讀后感是對(duì)所讀作品的思考和感受的一種整合和呈現(xiàn)，它能夠幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇一
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《吳姐姐講故事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我終于把《吳姐姐講歷史故事》這本書(shū)看完了。通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了多才多藝的趙匡胤，北宋政治家——趙普，中國(guó)文人的典范——王安石，民族英雄、抗金名將——朝世忠和寫得一手好字的宋徽宗……讀了這本書(shū)，我還懂得了很多道理。其中宋太祖趙匡胤的嚴(yán)以律己，節(jié)儉精神讓我深受感觸。
宋太祖趙匡胤是北宋的開(kāi)國(guó)皇帝，但令我倍感意外的是他的生活卻相當(dāng)節(jié)儉。他的御衣皇袍，只有登殿用的才用綾錦制成，其余的都是用普通材料，而且洗了再穿，穿了再洗，后宮之中寢殿的幃簾用青布裁成，宮闈簾幕，也都沒(méi)有文采之秀。
一次他弟弟在宴會(huì)之中，從容地勸他，當(dāng)皇帝要有一個(gè)皇帝的樣兒，不可太寒酸，有失體面，結(jié)果宋太祖生氣地訓(xùn)了他，說(shuō)不能因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了，忘記過(guò)去的日子，而肆意鋪張浪費(fèi)。
還有一次，皇后勸宋太祖，說(shuō)他做天子的時(shí)間久了，國(guó)庫(kù)也富余，應(yīng)該把他的.轎子用黃金裝飾一下，這樣出行就顯得用氣派。宋太祖聽(tīng)后說(shuō)：“我以四海之富，別說(shuō)用金子裝飾轎子，就是宮殿用金銀打造也能辦到。但古人云‘一人治天下，不以天下奉一人’我怎么可以濫用、揮霍天下子民的財(cái)產(chǎn)呢？”。
而現(xiàn)今社會(huì)，有些人為了炫耀自己的富裕，整天在朋友圈曬自己剛換的包包、豪車，豪宅……舉個(gè)我們身邊最常見(jiàn)的例子：有些人在外面請(qǐng)客、聚會(huì)，為了自己的面子，明明知道吃不了那么多，還是點(diǎn)很多菜，到最后吃也吃不完，打包還覺(jué)得丟面子，所以多余的菜都浪費(fèi)了。令人欣慰的是，“光盤行動(dòng)”已細(xì)雨潤(rùn)物般在實(shí)行中。
以前我有時(shí)候會(huì)把早餐的面包吃到一半就扔了，中午在食堂吃飯，隨便拔幾口就倒了，結(jié)果沒(méi)到放學(xué)肚子又餓得咕咕叫。看了這本書(shū)，我下定了決心：以后再也不浪費(fèi)糧食和錢，節(jié)儉從現(xiàn)在做起！
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇二
王老師推薦給我們的《我和小姐姐克拉拉》讀完了，我很喜歡這本是。因?yàn)闀?shū)里的我和克拉拉都很活潑、可愛(ài)、調(diào)皮，他們都會(huì)做一些稀奇古怪的事情。相比較而言我更喜歡書(shū)里的克拉拉，因?yàn)樗顫姾脛?dòng)，而且還會(huì)提很多稀奇古怪的注意。比如，有一次去挨瑪姨媽家，姨媽家養(yǎng)了四條金魚(yú)，克拉拉偷偷地拿出四根意大利香腸放到口袋里準(zhǔn)備到姨媽家的時(shí)候給姨媽家的金魚(yú)吃。大家都知道，魚(yú)只吃很小很小的'魚(yú)食，怎么能吃那么大的香腸呢。
讀完這本書(shū)我學(xué)到了一些道理，在家千萬(wàn)不能太調(diào)皮了，以免被爸爸媽媽擔(dān)心，就像我和小姐姐克拉拉故事里的添亂一樣。在學(xué)校也不能讓老師擔(dān)心哦。這本書(shū)非常好看，希望更多的小朋友閱讀這本書(shū)。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇三
這本書(shū)是由吳涵碧姐姐寫的。吳姐姐在圖書(shū)館中拼命研讀寫出了這本明白通曉的歷史文章。
《吳姐姐講歷史故事-五》講是唐朝的歷史故事。歷史故事都是圍繞著皇帝而產(chǎn)生的，而皇帝的英明與否關(guān)系著國(guó)家的'興衰。我們先說(shuō)說(shuō)唐太宗。唐太宗可成千古第一帝，是他的虛心納諫使得臣子守正不阿。是他的英明果斷，開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治的局面。是他的英勇善戰(zhàn)，收回了被掠走的國(guó)土。是他的愛(ài)國(guó)愛(ài)民，使得國(guó)家國(guó)泰民安。是他打開(kāi)了唐朝的鼎盛時(shí)期的大門。再說(shuō)說(shuō)創(chuàng)立了，嵌在唐朝中周朝的，也是周朝的最后一名皇帝——武則天大圣皇帝。武則天是個(gè)邪惡，又英明的中國(guó)史上唯一一位女皇帝。武則天為了鎮(zhèn)壓反叛，開(kāi)啟了高壓恐怖政策，以及重用來(lái)俊臣，索元禮等酷吏，使官員們膽戰(zhàn)心驚?？晌浜箅m然攪的朝廷，寸草不生，但是武后他不擾亂民眾，所以武后時(shí)期，老百姓也安居樂(lè)業(yè)。令我憎恨的是后期昏庸無(wú)能的唐玄宗。他賜不法之士安祿山金銀財(cái)寶，重用奸臣李林甫，使唐朝破滅。唐太宗可以自豪地說(shuō)：“我是大唐帝國(guó)鼎盛盛世的締造者！”但是唐玄宗見(jiàn)了唐太宗必然是啞口無(wú)言。
皇帝因民而立，因民而退?；实蹚?qiáng)，則民強(qiáng)；民強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇四
放暑假了，媽媽給我買了一套歷史書(shū)名叫《吳姐姐講故事》一共有十五冊(cè)，講述的是從先秦到明朝的歷史故事。這本書(shū)的作者名叫吳涵碧，她是著名學(xué)者、作家。以前我不太喜歡看歷史的書(shū)，覺(jué)得歷史書(shū)枯燥無(wú)趣，但看了這本書(shū)后，卻被書(shū)里的故事情節(jié)和生動(dòng)的人物形象深深的吸引住了。
書(shū)中有一篇文章寫的是——秦始皇和萬(wàn)里長(zhǎng)城。提起萬(wàn)里長(zhǎng)城，人們一定想到秦始皇，秦始皇統(tǒng)一天下后，只做了八年的皇帝，那怎么在短短的八年間完成這震驚世界的大工程呢？實(shí)際上，在秦始皇出生前就有人開(kāi)始建筑長(zhǎng)城了。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代齊、楚、趙等七個(gè)國(guó)家，都怕其他國(guó)家侵略，于是與鄰國(guó)交界處筑一道高墻，稱為“長(zhǎng)城”。而秦國(guó)、趙國(guó)、燕國(guó)所建筑的'三條，就是日后秦始皇時(shí)所完成的萬(wàn)里長(zhǎng)城的骨干，因三條長(zhǎng)城相聚很遠(yuǎn)，秦始皇下令把長(zhǎng)城連在一起，這就是后世聞名的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。通過(guò)這篇文章讓我更深刻的了解到萬(wàn)里長(zhǎng)城的來(lái)歷了。
通過(guò)讀這本書(shū)，我所獲很多，也受到了很多啟發(fā)，也更加的了解以前未知的歷史情節(jié)和人物。我也希望同學(xué)們多看歷史書(shū)，我相信你們也和我一定會(huì)喜歡上它的。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇五
看姐姐的守護(hù)者，有點(diǎn)像看追風(fēng)箏的人、燦爛千陽(yáng)和44號(hào)孩子的感覺(jué)，會(huì)讓我想到很多很多。可是那很多種感覺(jué)交織在一起卻又難以一一用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
開(kāi)始看的時(shí)候，看到一半的時(shí)候和看到結(jié)局的時(shí)候感覺(jué)又是不一樣的，全書(shū)用的都是第一人稱，而且是很多個(gè)不同人物的第一人稱，而不同人物的想法會(huì)又會(huì)有矛盾交織，構(gòu)成了這本書(shū)的復(fù)雜。
一本成功的小說(shuō)，要的就是這種復(fù)雜，它會(huì)引起讀者的共鳴，會(huì)給讀者心靈的撼動(dòng)，那是一種強(qiáng)有力的撞擊。
開(kāi)始的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得這是個(gè)很不和睦的家庭，每個(gè)人的內(nèi)心都有傷痕，都被凱特的病讓大家都得不到安寧，這是個(gè)沒(méi)有向心力的家，媽媽偏心，爸爸逃避，哥哥墮落，姐姐有病，妹妹無(wú)助，是爭(zhēng)吵、是甩門、是家無(wú)寧日，是冷漠、是忽視、是心灰意冷。凱特是那么自私，搶遙控不讓妹妹看電視、不讓妹妹用她的化妝品、在房間里分楚河漢界。安娜永遠(yuǎn)被忽視，她捐臍帶血、捐淋巴細(xì)胞、捐骨髓給凱特是理所當(dāng)然的，她永遠(yuǎn)要順著她姐姐的意思不能讓她生氣，她永遠(yuǎn)就是用來(lái)救凱特的基因娃娃，她沒(méi)得選擇。而杰西缺少父母的關(guān)注，父母把大部分時(shí)間都投用在凱特身上，每次爸爸媽媽答應(yīng)他的事幾乎都會(huì)因?yàn)閯P特的突然病發(fā)而遭泡湯，杰西甚至用刀把牙套掰出來(lái)以致滿口鮮血，他偷車、縱火，父母似乎放棄了他。
故事中間，是凱特的病情惡化和官司的順勢(shì)推展，這個(gè)過(guò)程中有律師和法律監(jiān)護(hù)人的愛(ài)情故事，有凱特的初戀故事，有安娜的冰球興趣，有杰西的偷車和縱火案，一切似乎又是那么平常。
到了結(jié)局，我們會(huì)意想不到很多事。杰西手上有針孔不是因?yàn)樗径且驗(yàn)樗o凱特捐血小板，他縱火是因?yàn)榭粗鴦P特受苦卻無(wú)能為力。凱特并沒(méi)有欺壓安娜反而逼安娜放棄捐贈(zèng)腎臟給她。而安娜之所以爭(zhēng)取自己的醫(yī)療自主權(quán)有一部分也是為了早早讓姐姐結(jié)束痛苦的煎熬。至于母親，讓安娜救凱特是因?yàn)檫@是可以救到姊妹兩人的唯一希望，她沒(méi)辦法放棄任何一個(gè)。父親支持安娜，可是他還是不能放棄讓安娜捐腎，該怎樣取舍，怎樣的取舍才是對(duì)的，沒(méi)有人知道，可是他沒(méi)有理由放棄任何一個(gè)可以的機(jī)會(huì)，寧愿做了是錯(cuò)的，也總比什么都沒(méi)做好。
結(jié)局是安娜車禍死了，她把腎臟捐給了凱特，凱特也奇跡般地活著，凱特說(shuō)，她們兩個(gè)注定有一個(gè)是要離開(kāi)的，不過(guò)現(xiàn)在離開(kāi)了的是安娜，是安娜代替她離開(kāi)了，安娜的一生似乎都是用來(lái)守護(hù)凱特的，安娜得不到太多的關(guān)注，甚至留下的照片也只有那遮著臉的一張。我們?cè)摓榘材萨Q不平嗎？如果是從故事的開(kāi)端來(lái)看，應(yīng)該，可是從結(jié)局來(lái)看，鳴不平就沒(méi)什么必要了，她愛(ài)這個(gè)家，她愛(ài)她姐姐，她做了自己想做的，她就是幸福的。
安娜死了之后，這個(gè)家就變得正常了，凱特病沒(méi)再惡化，杰西沒(méi)再墮落有了正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和奮斗目標(biāo)，父母也生活得相安無(wú)事了。安娜扮演的是那個(gè)過(guò)客，她的出生帶有父母強(qiáng)加給她的目的，而當(dāng)她完成了她的使命，她就應(yīng)該離開(kāi)。
或許這一切都沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)，命運(yùn)無(wú)常，該如何把握是個(gè)永恒的問(wèn)題，沒(méi)有人會(huì)有確切的答案，不過(guò)，一個(gè)家，該快樂(lè)的時(shí)候就應(yīng)盡情快樂(lè)，盡管痛苦無(wú)盡頭，盡管痛苦很煎熬，不過(guò)有時(shí)越是煎熬，卻越是有味道，越是值得期待。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇六
在我二年級(jí)寒假的時(shí)候,爸爸就給我買了一套《吳姐姐講歷史故事》。開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)是字多且只有一丁點(diǎn)黑白插圖的歷史故事，我就不愿意看了。后來(lái)爸爸堅(jiān)持每天晚上給我讀兩個(gè)里面的小故事，作為我的“睡前小故事”。我發(fā)現(xiàn)里面的故事很有意思，每天當(dāng)爸爸講完2個(gè)后，我就耍賴皮變?yōu)?個(gè)、4個(gè)、5個(gè)……。一段時(shí)間后，爸爸就不給我講鼓勵(lì)我自己看，因?yàn)槲沂制诖锩娴墓适?，我就自己看了?/p>
《吳姐姐講歷史故事》共15冊(cè)，上起遠(yuǎn)古，下至明代中期。作者吳碧涵把這段漫長(zhǎng)的歷史寫成一序列輕松富于情致的短小故事。它將朝代的興衰描寫得極盡周詳，人物表達(dá)得淋漓盡致，使我體會(huì)到人物的喜怒哀樂(lè)，以及歷史上一些重要人物的善行和惡行。
書(shū)中精彩而豐富了的歷史故事，讓我愛(ài)不釋手。從第一冊(cè)的開(kāi)天辟地就深深吸引了我。我佩服管仲、孟子、藺相如、張良等人物的智慧，我也欣賞仁慈寬厚的堯、愛(ài)民如子的漢武帝，圣先師——孔子。我不喜歡荒淫無(wú)道的夏桀、殘忍的紂王、烽火戲諸侯的'周幽王、陰險(xiǎn)的龐涓、呂后、春秋五霸等。
《吳姐姐講歷史故事》我只看到了第六冊(cè)，但我卻了解了許多歷史，還從歷史中懂得了做人的道理。首先：賢明的君主治國(guó)、強(qiáng)國(guó)，昏君庸君亡國(guó)。其次：不能因人的身份而鄙視或仰慕某人，要親賢遠(yuǎn)佞，明辨是非，做一個(gè)真正的君子。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇七
陽(yáng)光姐姐走了，卻把陽(yáng)光帶到了一個(gè)從來(lái)不知道陽(yáng)光是什么滋味的盲童的視野里。
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陽(yáng)光姐姐走了，卻把陽(yáng)光帶到了一個(gè)從來(lái)不知道陽(yáng)光是什么滋味的盲童的視野里，你能說(shuō)她離開(kāi)我們了嗎? 從陽(yáng)光姐姐在那條長(zhǎng)廊上碰到那個(gè)可愛(ài)的女孩茵茵開(kāi)始，我們就盼望著她們的友誼能夠天長(zhǎng)日久，茵茵是用她的心靈在歌唱，陽(yáng)光姐姐也是用她的心靈在感知一個(gè)盲童的世界，那里沒(méi)有黑暗，只有陽(yáng)光似的歌喉在歌唱感覺(jué)出來(lái)的世界。
可惜她們的友誼在茵茵獲得角膜的時(shí)候靜止了，茵茵恢復(fù)了視力以后迫切地想看看陽(yáng)光，想去看看她的陽(yáng)光姐姐。茵茵得知真-相后哭了，陽(yáng)光姐姐被白血病奪去了生命，卻把光明留給了她，使她那雙又黑又亮的眼睛里染滿了陽(yáng)光。 反復(fù)讀《陽(yáng)光姐姐》的故事，一次又一次的被感動(dòng)著，感覺(jué)窗外的陽(yáng)光是那么的刺眼，那么的燦爛。
陽(yáng)光在我的眼中仿佛變了一個(gè)樣子，空氣中到處浮動(dòng)著生命的`綠意，我仿佛能看見(jiàn)陽(yáng)光姐姐在天堂里微笑著注視著我們。 我眼前的文字在翱翔，我的腦際回蕩著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》那首歌曲的旋律：
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉 。我真誠(chéng)地希望陽(yáng)光灑滿世界的每一個(gè)角落，就像陽(yáng)光姐姐一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間?！盐覀兊膼?ài)心拿到陽(yáng)光中晾曬一下吧，盡自己的能力讓這個(gè)世界布滿陽(yáng)光。
自從讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品，我變得愛(ài)看書(shū)了。
以前我看書(shū)老是靜不下心類，看什么書(shū)都覺(jué)得沒(méi)意思。伍美珍----陽(yáng)光姐姐，她寫的書(shū)生動(dòng)有趣，讓我們看了哈哈大笑，從中明白了許多我不明白的道理。你們愛(ài)給別人取外號(hào)嗎?六(四)班的陳佳佳就是主人公，她很胖，愛(ài)吃零食、抄別人作業(yè)…….因此，陳佳佳常被人取外號(hào)，比如：除減減、肥肥、肥妹、抄別人作業(yè)的小偷等等。
這個(gè)故事使我知道外號(hào)像顆怪味豆，有酸、甜、苦、辣、咸，各種味道，還使我懂得：不應(yīng)該給別人取外號(hào)，傷人自尊心。
最近，我看了一本好書(shū)——《陽(yáng)光姐姐小派說(shuō)》，其中的一個(gè)故事讓我十分難忘。
那個(gè)故事主要描寫了五年級(jí)三班換老師的事情：五(3)班的班主任生病了，于是換新老師了，那位老師對(duì)班級(jí)管教很嚴(yán)，還定了四條班規(guī)。但五(3)班的同學(xué)憑著自己的智慧，一次次的戲弄老師，把老師定的班規(guī)一條條的給撤掉了。最后，一條班規(guī)也不剩了，可黎老師卻要走了，五(3)班的同學(xué)們都流下了淚水，和老師依依不舍的告別。
讀了這篇故事，我感覺(jué)我們不僅僅要學(xué)習(xí)五(3)班同學(xué)的智慧，更重要的是要懂得珍惜從我們身邊流逝的一分一秒。五(3)班的同學(xué)和老師相處的時(shí)候常常戲弄老師，擔(dān)當(dāng)老師要走的時(shí)候卻留下了熱淚。老師走后，同學(xué)們才想起珍惜他們和老師的美好時(shí)光，但已經(jīng)來(lái)不及了。
五(3)中的同學(xué)就像現(xiàn)在的我，前幾天的時(shí)候，我坐著車長(zhǎng)途跋涉去看妹妹。但到了那里我卻常常不愿和妹妹說(shuō)話， 甚至還老和她鬧別扭。但現(xiàn)在，沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)到妹妹了，我卻又想和她在相處一段時(shí)間，哪怕是一會(huì)兒。我讀了這個(gè)故事，才明白什么叫只有失去后才懂得珍惜。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇八
“我來(lái)看凱特，不是為了讓自己好過(guò)一點(diǎn)。我來(lái)，是因?yàn)闆](méi)有她，我很難記得我是誰(shuí)。”
我原來(lái)以為，安娜忍十三歲孩童所不能忍冒天下之大不韙爭(zhēng)取來(lái)選擇權(quán)，最終仍會(huì)指向其母所愿：繼續(xù)做姐姐的守護(hù)者，力挽衰竭生命以狂瀾。然后，皆大歡喜，一家團(tuán)圓。她要的，也不過(guò)是自由的意志和自主支配自己身體的權(quán)利;她要的，不再是一個(gè)影子女兒的地位，不再是一個(gè)醫(yī)療器官的儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，而是父母鐘愛(ài)關(guān)注的另一個(gè)女兒，凱特親密的妹妹，正常的少年生活。僅僅是如此而已。
我猜到了官司的輸贏，卻沒(méi)猜到故事的結(jié)局。
jodipicoult“殘忍”得安排了一場(chǎng)車禍，緊緊銜接在這一場(chǎng)安娜主動(dòng)發(fā)起的訴訟之后，用一次被動(dòng)殘酷的腦死亡給一直忽略了家庭里其它兩位子女的為人父母再一次以當(dāng)頭棒喝，其間，甚至沒(méi)有任何時(shí)間給他們彌補(bǔ)任何轉(zhuǎn)圜之余地，只有法庭最后的一個(gè)擁抱。
倫理題材小說(shuō)好看，因其不同于我們熟悉的好人壞人的故事。我們?cè)跁?shū)里電影里電視里早已看慣了，正義與邪惡，善良與殘暴，真誠(chéng)與虛偽，自洪荒之時(shí)起就開(kāi)始長(zhǎng)久不息的斗爭(zhēng)。小一點(diǎn)的時(shí)候看大灰狼與小白兔，白雪公主和繼母，大一點(diǎn)看金庸看韓劇，好人總是被壞人冤枉得山窮水盡疑無(wú)路，卻又總會(huì)柳暗花明又一村。童年也好，成人世界也好，善惡對(duì)立總是有的，所不同的無(wú)非是童話里，惡也是孩子氣的，是單薄而不堪一擊的，而在成人世界里，惡則成熟而龐大，老謀深算陰魂不散。太多的惡讓人看得身心疲憊，似乎我們是否一定要容忍惡的所在，才能講好一個(gè)故事，成了“無(wú)惡不成席”。然而倫理小說(shuō)卻異軍突起，故事里每一個(gè)角色都是可親可愛(ài)可同情的，寫的越成功越是如此。每個(gè)人都有合情合理的苦衷，然而卻沒(méi)有一個(gè)萬(wàn)全之策可以將大家全部救贖，前途永遠(yuǎn)是模糊，只有愛(ài)在琢磨中越發(fā)清楚，推敲中更加刻骨。
書(shū)的最后，凱特更像是安娜的母親，她明白所有人的痛苦，她理解了安娜。是她，將愛(ài)和理解揉在一起，默默給予妹妹。當(dāng)她掀起衣服看自己傷疤的那一刻，當(dāng)她說(shuō)每看到姐妹兩個(gè)在一起時(shí)就會(huì)想起安娜，不會(huì)有人懷疑是假的，得到最多愛(ài)的那個(gè)，總是最會(huì)給予的。正如書(shū)的封面，她們相依相偎，讓我心疼。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇九
歷史，仿佛是古人留給我們的一面明鏡，讓我們看到前輩的豐功偉績(jī)，看到當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)云的種種教誨。看看歷史，使人明智。其實(shí)歷史并非那么遙遠(yuǎn)，它可以與當(dāng)今社會(huì)融會(huì)貫通，讓我們少走彎路，指導(dǎo)我們前行。作者吳涵碧憑著堅(jiān)韌的耐性和持久的毅力，20年執(zhí)著于創(chuàng)作《吳姐姐講歷史故事》這套叢書(shū)，為讀者如實(shí)傳遞著一代代英雄的事跡。
為了照顧小讀者的特殊需要，吳姐姐對(duì)于那些即使是成年人也要抓耳撓腮的古代文化常識(shí)，巧用穿插之法，在故事中一一作出準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔的回答。為了方便和吸引小讀者，吳姐姐精心剪裁，巧手編織。描繪事物時(shí)，有聲有色；傾注感情時(shí)，氣勢(shì)豪邁；發(fā)揮議論時(shí)，一針見(jiàn)血。綜觀全書(shū)，筆法多樣，時(shí)時(shí)處處妥貼順暢。唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等等代表了“一代之文學(xué)”的名篇佳作，吳姐姐巧妙引用之際，或翻譯，或改編，文筆或含蓄蘊(yùn)藉，或風(fēng)情萬(wàn)種，始終恰如其分。
歷史既是一種智慧，亦是一種情懷。只有在真情懷的指示下，智慧才可能到達(dá)它應(yīng)該到達(dá)的地方。吳姐姐有意于讓孩子得到歷史的真情懷與真智慧，有意于讓他們懂得熱愛(ài)自己的民族和本民族的杰士。在故事當(dāng)中，吳姐姐一再展示專制社會(huì)所造就的苦難，指示受迫害者固然失去生命，而最高權(quán)力者皇帝，也不能成為其中的勝者；當(dāng)秦檜狡計(jì)得逞時(shí)，吳姐姐教誨讀者，歷史的評(píng)判從來(lái)便是公正的.，壞人終將被釘在恥辱柱上；當(dāng)岳飛含冤負(fù)屈，死于風(fēng)波亭時(shí)，吳姐姐更是充滿感情地告誡讀者，中國(guó)人不以最終的成敗論英雄，而是重視他們“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的奮斗精神與節(jié)操。這樣的論言，穿行文中，皆自然流出，不但極有見(jiàn)地，亦親切可觀。
一睹為快之余，還要記住吳姐姐的話：讓我們“認(rèn)認(rèn)真真、死心塌地”地愛(ài)中國(guó)，讓我們牢牢相信，“作為中國(guó)人是頂頂光榮的事”，無(wú)論身在何處，“我們都是中國(guó)的孩子，我們要為中國(guó)爭(zhēng)氣！”
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇十
讀了《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)，這本書(shū)主要內(nèi)容是講雙色狗。我讀了這本書(shū)我受到了很大的啟發(fā)。
爸爸回家?guī)Щ貋?lái)一條狗，一條漂亮的長(zhǎng)毛獵罐狗。一來(lái)咱們家，它就不停的搖尾巴，伸著鼻子，東聞聞，西聞聞。
“嗅嗅”是一條不尋常的狗，價(jià)錢很貴這種狗身子又細(xì)又長(zhǎng)，腿又短又小爸爸說(shuō)：“嗅嗅”有著很好的撲系。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇十一
陽(yáng)光姐姐走了，卻把陽(yáng)光帶到了一個(gè)從來(lái)不知道陽(yáng)光是什么滋味的盲童的視野里，你能說(shuō)她離開(kāi)我們了嗎？ 從陽(yáng)光姐姐在那條長(zhǎng)廊上碰到那個(gè)可愛(ài)的女孩茵茵開(kāi)始，我們就盼望著她們的友誼能夠天長(zhǎng)日久，茵茵是用她的心靈在歌唱，陽(yáng)光姐姐也是用她的心靈在感知一個(gè)盲童的世界，那里沒(méi)有黑暗，只有陽(yáng)光似的歌喉在歌唱感覺(jué)出來(lái)的世界。
可惜她們的友誼在茵茵獲得角膜的時(shí)候靜止了，茵茵恢復(fù)了視力以后迫切地想看看陽(yáng)光，想去看看她的陽(yáng)光姐姐。茵茵得知真-相后哭了，陽(yáng)光姐姐被白血病奪去了生命，卻把光明留給了她，使她那雙又黑又亮的眼睛里染滿了陽(yáng)光。 反復(fù)讀《陽(yáng)光姐姐》的故事，一次又一次的被感動(dòng)著，感覺(jué)窗外的陽(yáng)光是那么的刺眼，那么的燦爛。
陽(yáng)光在我的眼中仿佛變了一個(gè)樣子，空氣中到處浮動(dòng)著生命的綠意，我仿佛能看見(jiàn)陽(yáng)光姐姐在天堂里微笑著注視著我們。 我眼前的文字在翱翔，我的腦際回蕩著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》那首歌曲的旋律：這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉 。我真誠(chéng)地希望陽(yáng)光灑滿世界的每一個(gè)角落，就像陽(yáng)光姐姐一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間?！盐覀兊膼?ài)心拿到陽(yáng)光中晾曬一下吧，盡自己的能力讓這個(gè)世界布滿陽(yáng)光。
最近，我看了一本好書(shū)——《陽(yáng)光姐姐小派說(shuō)》，其中的一個(gè)故事讓我十分難忘。
那個(gè)故事主要描寫了五年級(jí)三班換老師的事情：五（3）班的班主任生病了，于是換新老師了，那位老師對(duì)班級(jí)管教很嚴(yán)，還定了四條班規(guī)。但五（3）班的同學(xué)憑著自己的智慧，一次次的戲弄老師，把老師定的班規(guī)一條條的給撤掉了。最后，一條班規(guī)也不剩了，可黎老師卻要走了，五（3）班的同學(xué)們都流下了淚水，和老師依依不舍的告別。
讀了這篇故事，我感覺(jué)我們不僅僅要學(xué)習(xí)五（3）班同學(xué)的智慧，更重要的是要懂得珍惜從我們身邊流逝的一分一秒。五（3）班的同學(xué)和老師相處的'時(shí)候常常戲弄老師，擔(dān)當(dāng)老師要走的時(shí)候卻留下了熱淚。老師走后，同學(xué)們才想起珍惜他們和老師的美好時(shí)光，但已經(jīng)來(lái)不及了。
五（3）中的同學(xué)就像現(xiàn)在的我，前幾天的時(shí)候，我坐著車長(zhǎng)途跋涉去看妹妹。但到了那里我卻常常不愿和妹妹說(shuō)話， 甚至還老和她鬧別扭。但現(xiàn)在，沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)到妹妹了，我卻又想和她在相處一段時(shí)間，哪怕是一會(huì)兒。我讀了這個(gè)故事，才明白什么叫只有失去后才懂得珍惜。
友誼是有“辣”、“酸”、“苦”的經(jīng)過(guò)，(.)才會(huì)有“甜”的出現(xiàn)。
《愛(ài)上友誼的味道》有著各種各樣的味道，做出一道完美的友誼。七月的太陽(yáng)——辣，友誼的變化——酸，漂亮的誤會(huì)——苦，友誼的味道——甜。
每個(gè)人都離不開(kāi)友誼，但友誼不是憑空得來(lái)的，要用心去播種，總有一天種子會(huì)成為一片森林的。友誼并不是自私的，而是無(wú)私。用一顆寬容的心去包容你的友誼，像雞媽媽保護(hù)小雞一樣。你的友誼才不會(huì)被一些沒(méi)有必要的誤會(huì)，而破壞友誼。
友誼也許是最寂寞的，當(dāng)別人有著朋友，而自己卻只能孤單著。無(wú)聊的時(shí)侯第一個(gè)想到的是友誼，難過(guò)時(shí)也許第一個(gè)想到的是友誼，友誼比親人還親近。望著這本書(shū)——《愛(ài)上友誼的味道》，你腦里是否浮現(xiàn)出，朋友們那個(gè)真誠(chéng)的微笑，那個(gè)也許不美卻溫暖人心的微笑。友誼是多么的美好呀！真情是多么的純潔、明亮！
我也喜歡作者的描寫，友誼沒(méi)有欺騙和隱瞞，只有分享和快樂(lè)，這樣的友誼才會(huì)快樂(lè)！
詩(shī)人王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！币?yàn)樵?shī)人懂得友情，懂得珍惜友情，所以他才會(huì)依依不舍地送走朋友。
我們彼此依賴，相互信任，相互關(guān)心，保持這種朋友之間的友誼，才能從中體會(huì)才歡樂(lè)。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇十二
剛開(kāi)學(xué)不久，在老師的精心指導(dǎo)下，我和同學(xué)們閱讀了《我和小姐姐克拉拉》。這本書(shū)是由德國(guó)著名兒童文學(xué)作家迪米特爾·茵可夫?qū)懙模墒敲鑼懲耐さ漠?dāng)代兒童文學(xué)經(jīng)典之作。翻譯是一位叫陳俊的叔叔(不好意思，我猜想應(yīng)該是叔叔吧)。聽(tīng)老師說(shuō)，這本我們連名字都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的書(shū)，連續(xù)入選2003、2004年全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館推薦書(shū)目，還是德語(yǔ)文學(xué)大獎(jiǎng)權(quán)威評(píng)審機(jī)構(gòu)德國(guó)青少年文學(xué)研究院選薦呢。嘿嘿，不要看內(nèi)容，光看這兩行字，就讓我想一口氣把它讀完了。
這本書(shū)講了“我”和小姐姐克拉拉之間發(fā)生了許多非常有趣的故事，比如說(shuō)：克拉拉為了品嘗美味的櫻桃巧克力大蛋糕，絞盡腦汁地想出蛋糕變質(zhì)，姨媽吃了會(huì)中毒的理由，騙“我”一起吃;克拉拉異想天開(kāi)地想開(kāi)一個(gè)跳蚤馬戲團(tuán)，結(jié)果弄得滿身都是跳蚤;還有她為了將來(lái)死后能上天堂，把家里爸爸媽媽的新衣服都獻(xiàn)給了窮人……一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，從紙上跳出來(lái)，感覺(jué)書(shū)中的“我”和克拉拉就在我們身邊，讓我情不自禁地哈哈大笑。
同學(xué)們，雖然這本書(shū)上沒(méi)有老師要我們摘抄的名人名言、精彩句子，但是當(dāng)你靜下心來(lái)讀這本書(shū)的時(shí)候，你一定也會(huì)感覺(jué)到它是多么的有趣。
好書(shū)，我愿與你分享——《我和小姐姐克拉拉》。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇十三
愛(ài)，以其深厚與廣博而感動(dòng)生命中那個(gè)不曾被觸碰的角落。就好象那縷淡淡的清風(fēng)，溫柔的拂過(guò)臉頰，抹去眼角的淚水，帶走那沉重的悲傷，灑下一縷明媚的陽(yáng)光，照亮了我們的人生道路。但我們或許不曾想過(guò)，愛(ài)可以像一把利劍，深深地刺傷你所愛(ài)的人的內(nèi)心。愛(ài)可以是一壺香醇的毒酒，在一瞬間使你心愛(ài)的人肝腸寸斷，痛苦不堪。這樣的愛(ài)，更多摻雜著悲情色彩，是我們所不愿意看到的。
作為父母的莎拉和布萊恩最大的希望便是大女兒凱特能夠戰(zhàn)勝病魔。于是，在這個(gè)愿望的指引下，他們長(zhǎng)期忽視了大兒子杰西，致使他在成長(zhǎng)的過(guò)程中因缺乏愛(ài)而成為一個(gè)游走在世界邊緣的問(wèn)題少年，也是在這一愿望的指引下，他們采用基因技術(shù)生下小女兒安娜，而這個(gè)美麗小生命的降臨卻沒(méi)有得到她應(yīng)有的幸福，盡管莎拉曾經(jīng)對(duì)安娜說(shuō)，因?yàn)樗梢哉冉憬銊P特，他們因此更愛(ài)她。然而，時(shí)間證明一切并非如此。她似乎只是父母拯救凱特的工具，在收獲著少得可憐的愛(ài)的同時(shí)，她所付出的是無(wú)止境的捐獻(xiàn)血小板、白血球等一切凱特需要的東西。
這個(gè)看似和睦的家庭增添了傷痕。然而，任何的忍受都是有限度的`。13歲的安娜最終毅然決定將父母告上法庭，為的只是奪回自己的身體支配權(quán)，她已不再甘愿做一個(gè)器官捐獻(xiàn)站?？墒撬倪@一舉動(dòng)卻牽動(dòng)著另一個(gè)人的生命。她深愛(ài)的姐姐凱特白血病復(fù)發(fā)，急需進(jìn)行腎移植。一邊是自己摯愛(ài)的家人，一邊是她在家庭應(yīng)得的尊重，這架愛(ài)恨交織的天平最終總會(huì)傾向一邊，而無(wú)論傾向哪一邊，都不算是最好的結(jié)局。
愛(ài)可以純凈美好，卻在生命中的許多時(shí)候顯得異常的糾結(jié)與殘忍，就像莎拉在法庭上所說(shuō)的“我的人生彷佛一場(chǎng)火災(zāi)，一個(gè)女兒被困火里，唯一能救她的機(jī)會(huì)是派我的小女兒上場(chǎng)，因?yàn)橹挥兴J(rèn)得路?！被蛟S這樣的愛(ài)已經(jīng)不能用好和壞來(lái)權(quán)衡，也不是善與惡所能分界的，至真至美的親情沒(méi)能促成一個(gè)幸福美滿的家庭，卻成為這出家庭悲劇的導(dǎo)火線。
因?yàn)閻?ài)一個(gè)人，而無(wú)暇去顧及其他人的感受，所以傷害了另一個(gè)人?？梢钥隙ǖ氖?，這樣的愛(ài)的初衷絕對(duì)不是傷害，但它的盡頭卻蘊(yùn)藏著無(wú)限的嘆息與悲哀。這樣的愛(ài)，像一首悲壯的哀歌，因其太過(guò)沉重而無(wú)法背負(fù)。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇十四
一篇令人感動(dòng)的小說(shuō)，一個(gè)催人淚下的故事。
安娜，一個(gè)13歲的小姑娘，她的出生是為了患白血病姐姐凱特的捐贈(zèng)者。在無(wú)數(shù)次抽血、抽骨隨、捐血小板之后，她將父母告上法庭，要求要回醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)。曾經(jīng)以為她是自私的，難道她能忍受失去親姐姐的痛苦嗎？也為她感到悲哀，自出生開(kāi)始就被要求忍受無(wú)數(shù)次痛苦，成為姐姐的免費(fèi)捐獻(xiàn)者，直到被要求捐出一個(gè)腎臟。
兩個(gè)孩子的母親，一邊是患白血病隨時(shí)都可能離開(kāi)的大女兒凱特，一邊是可愛(ài)的小女兒安娜?；疾〉膭P特幾乎占據(jù)了媽媽整個(gè)的身心，同情她、理解她。如果換作是我，也會(huì)同她一樣吧。都是自己的孩子，怎能不愛(ài)？但面對(duì)隨時(shí)都可能消失的孩子，重心難免有些偏移。
家中另一個(gè)被人忽視的男孩，竟然選擇了放火來(lái)吸引父母對(duì)他的足夠重視。
冷血的律師卻原來(lái)是身患癲癇,為了不讓心愛(ài)的女人陪他受苦，選擇自己一個(gè)人默默地忍受。
事情的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎最初的意料。最終，安娜勇敢地站出來(lái)說(shuō)明了她這次會(huì)出來(lái)控告自己的父母的原由：安娜真的愛(ài)她姐姐、也愛(ài)她父母、更愛(ài)這個(gè)家庭，只是…真正受不了長(zhǎng)期的折磨竟然是"凱特"。當(dāng)她知道安娜要再捐一顆腎給她時(shí)，她很堅(jiān)持地告訴安娜：“不要捐！”甚至當(dāng)安娜告知?jiǎng)P特她要去找律師捍衛(wèi)自己的醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)時(shí)，凱特竟然很認(rèn)真地看著自己的妹妹說(shuō)了一句：“謝謝！”多么傷感而又令人感動(dòng)。但是，還沒(méi)有結(jié)束，作者似乎不滿足于此，要將悲傷進(jìn)行到底。在宣判結(jié)束后，安娜乘坐律師的車出了車禍。安娜走了，她的腎最終還是用到了凱特的身上，凱特奇跡般地好轉(zhuǎn)了，只是在這個(gè)家庭的每個(gè)人的心中，都有那么一塊痛得無(wú)以形容的區(qū)域---那就是安娜的美好與善良！
很久沒(méi)遇到可以讓我流淚的小說(shuō)了，讀完《姐姐的守護(hù)者》我卻控制不住地抽泣起來(lái)。心底里的傷感那么濃那么深。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇十五
在語(yǔ)文興趣班上，我認(rèn)識(shí)了《吳姐姐講歷史故事》，我很喜歡這套叢書(shū)。
從先秦到明朝，我最愛(ài)看的是唐朝的故事，唐高祖是開(kāi)國(guó)皇帝，他的兒子唐太宗李世民是很有作為的皇帝，歷史上有名的貞觀之治就是講的那個(gè)時(shí)候，唐朝還有個(gè)武則天，是中國(guó)歷史上第一位女皇帝，所以唐朝故事很吸引人。
以前喜歡看動(dòng)畫(huà)片，那只是一笑而過(guò)，并沒(méi)有讓我們懂得多少道理，歷史書(shū)太深?yuàn)W太難懂，我們也不會(huì)怎么去看。但大人總說(shuō)要多看點(diǎn)歷史書(shū)，會(huì)讓我們受益很多，現(xiàn)在我漸漸懂得這個(gè)道理。
因?yàn)椤秴墙憬阒v歷史故事》采用的.是講故事的形式，通俗易懂，所以我愛(ài)看。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇十六
我讀了曹文軒的《我家姐姐花一朵》這本書(shū)，我被細(xì)米和梅紋濃濃的師生情感動(dòng)了。
這本書(shū)主要寫的是大河邊的一個(gè)村子稻香渡迎來(lái)了一批蘇州城里的女知青，其中一個(gè)女孩梅紋被分到了主人公細(xì)米家里，她在這里做了一名鄉(xiāng)村女教師，在這里她和孩子們一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，建立了深厚的友誼，但最終梅紋還是回到了蘇州城的故事。
梅紋發(fā)現(xiàn)細(xì)米喜歡雕刻，她就把自己的雕刻技術(shù)教給了細(xì)米，還有一次細(xì)米的爸爸打細(xì)米，梅紋就跪在地上不停地求它爸爸不要打了，梅紋對(duì)細(xì)米對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)了細(xì)米感動(dòng)了孩子們，梅紋生病后，細(xì)米為了讓她早些好起來(lái)，大冬天到河里網(wǎng)魚(yú)，他不怕寒冷、不惜廢寢忘食，他還和紅藕每天掙這去送梅紋老師回家，梅紋和孩子們一起經(jīng)歷了許多生活的波折，他們的感情日益見(jiàn)長(zhǎng)，也懂得了要珍惜、理解、尊重對(duì)方。該到梅紋回城的時(shí)候，父母勸他，但她不回去，她愛(ài)這些孩子們，和這些孩子們已經(jīng)建立了深厚的友誼，但在細(xì)米的爸媽的勸說(shuō)下，梅紋決定回去了。可就在梅紋回去的前幾天，細(xì)米與舅舅去割草了，細(xì)米為了見(jiàn)姐姐跑了十幾里路，坐了一次車，跑了十幾里路，又坐了一次車，回到家時(shí)，梅紋已經(jīng)走了。梅紋等了7天，就在前一天走的，她還為細(xì)米，刻了細(xì)米的頭像雕刻，當(dāng)紅藕告訴細(xì)米的時(shí)候，細(xì)米哭了。我感受到了深深地師生情。
讀完這片故事淚水模糊了我的雙眼，我也深深感受到要想得到別人的理解和尊重，自己也要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人。
張平的姐姐讀后感張平的姐姐讀后感（通用17篇）篇十七
寒假里，我看了一套《吳姐姐講歷史》。里面都是一個(gè)個(gè)的小故事，內(nèi)容很精彩。有講皇帝的，也有講大臣的，還有講太子的和朝代怎么滅亡的。
我最喜歡的是其中的一個(gè)皇帝唐太宗。他心胸寬廣，很能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，對(duì)有才干的人很尊敬。唐太宗的有一個(gè)大臣魏征以前對(duì)他很有意見(jiàn)，還想要唐太宗的親兄弟把唐太宗殺了。事后別人都以為這下魏征死定了，但是唐太宗知道了卻沒(méi)有處罰魏征，反而還讓他做了大官。
我想如果我是唐太宗的'話肯定會(huì)把魏征殺了，誰(shuí)讓他想讓我死呢？但是這樣的話我就會(huì)少一個(gè)能干的大臣了。
讀了這篇文章，我知道了不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)斤斤計(jì)較，當(dāng)別人做錯(cuò)了事要學(xué)會(huì)寬容別人。不能總是責(zé)備別人，要想想自己是不是做的不夠好。這樣我就會(huì)交到更多的好朋友，也會(huì)學(xué)到更多別人的長(zhǎng)處。
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