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    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:碧墨

    讀后感是一種對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià)和反思,可以幫助我們形成自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,提高分析和表達(dá)能力。接下來(lái)的范文描繪了作者閱讀某本書(shū)后的思考和感受,或許能夠給大家?guī)?lái)一些共鳴。

    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)篇一

    《吶喊》是魯迅先生的短篇小說(shuō)集,是中國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典,是幫助當(dāng)時(shí)中國(guó)人清醒的認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知,麻木,愚昧的重要的精神良藥。

    我第一次聽(tīng)說(shuō)《吶喊》這本書(shū)是在很小的時(shí)候,當(dāng)時(shí)經(jīng)常聽(tīng)家人講孔乙己的故事,但是當(dāng)時(shí)忠于看寓言之類(lèi)的書(shū)籍,幾年后這本書(shū)就淡除了我的腦海。一直到初中學(xué)習(xí)了《故鄉(xiāng)》《社戲》才又一次回憶起了這本書(shū),學(xué)了《吶喊》自序后決定認(rèn)真讀一遍,可是直到現(xiàn)在才找到了機(jī)會(huì),同學(xué)們好多都讀過(guò)不只一遍了。

    集中有《狂人日記》,《藥》,《明天》,《阿q正傳》等十四篇小說(shuō),給我感受最深的要數(shù)《孔乙己》與《藥》。

    孔乙己,一個(gè)家境貧困,好吃懶做,無(wú)所事事的小人物,明明處在社會(huì)的最下層但是卻一心向往著貴族人的生活的專(zhuān)職騙子,被打斷了腿,最終離開(kāi)了大家。作者借寫(xiě)孔乙己這一深受封建教育和封建科舉制度毒害所產(chǎn)生的頭腦僵化,迂腐不堪的習(xí)性的人物形象,對(duì)封建教育和科舉制度,作了揭露和批判。文章中描寫(xiě)眾人嘲笑可憐的孔乙己的場(chǎng)面寫(xiě)的也是有滋有味,用眾人的哄笑烘托和加強(qiáng)了小說(shuō)的悲劇效果。文章不僅寫(xiě)出了孔乙己一個(gè)人痛苦的生活經(jīng)歷,也表現(xiàn)出了社會(huì)同仁的不同情,相反的卻是取笑,體現(xiàn)了封建社會(huì)的黑暗,無(wú)情。

    《故鄉(xiāng)》中的人們麻木,迷信的形象更是在《藥》中被表現(xiàn)的完美無(wú)缺。《藥》,我認(rèn)為是這本小說(shuō)集中最能令讀者悲憤,同情的文章。什么“人血饅頭”。聽(tīng)來(lái)就感到可笑,可是在今日看來(lái)可笑的事物在當(dāng)時(shí)卻成了可以治不治之癥的良藥,華老栓他有醫(yī)不求信“饅頭”,千方百計(jì)去找人血,拼命積攢銅錢(qián),只想著盡快把人血饅頭取到手,好醫(yī)治兒子的癆病,至于流血的是誰(shuí)?為什么被殺?他不用也根本沒(méi)有想這些問(wèn)題,什么“革命”“造反”就更沒(méi)有關(guān)心的必要了。革命者被殘害的時(shí)候,眾人看熱鬧。都是因?yàn)殚L(zhǎng)期在封建重壓下生活的結(jié)果,他們一代人是這樣,但是受殘酷的封建制度的影響的國(guó)人可不只一代。

    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)篇二

    無(wú)意中,翻看開(kāi)了那本塵封已久的魯迅先生的《吶喊》,其中的《阿q正傳》讓我再次回味到兒時(shí)讀它的那份驚喜,品味著此時(shí)的感悟與感動(dòng)。

    阿q是魯迅先生塑造的經(jīng)典形象,我曾經(jīng)問(wèn)自己為何如今文人筆下沒(méi)有如此生動(dòng)的形象誕生?究起原因,是社會(huì)造人。那個(gè)封建時(shí)代是封建思想頑固、地主當(dāng)?shù)馈④婇y統(tǒng)治的時(shí)代,未莊就是被封建思想毒害了的村莊,阿q是一個(gè)弱者,他受到這些地主惡霸的欺壓,阿q的“假洋鬼子”與“男女之大防”等思想也絕對(duì)不是阿q所獨(dú)有,這是時(shí)代產(chǎn)物。再如阿q帶給我們那幾場(chǎng)讓我們苦笑難言的戲:看殺革命黨人、調(diào)戲靜修庵的小尼姑、鬧戀愛(ài)以及投身革命隊(duì)伍等,都是在封建吃人的本質(zhì)面前上演的,也并不是某個(gè)人愿意就能改變的。

    但凡看過(guò)《阿q正傳》的人都認(rèn)為他是悲哀至極的人物。阿q他所受到趙大爺、趙白眼、小d和靜修庵里那條黑狗等等一系列的打擊折磨不必多說(shuō),最最可悲的是他竟有一套讓人哭笑不得的取勝法寶,即他所采取的“精神勝利法”。這就是阿q的生活哲學(xué),甚至于說(shuō)是在封建壓迫制度下,更多弱者的生活哲學(xué)。

    我們總是會(huì)帶著笑來(lái)讀《阿q正傳》的,仿佛可憐的阿q從被創(chuàng)造出來(lái)就一直被大家笑著。然而這笑并不是看得起的笑,而是帶著諷刺、帶著輕蔑或許是帶著同情與憐憫的笑。他的'精神勝利法,戀愛(ài)價(jià)值觀,他的幸災(zāi)樂(lè)禍往往是我們茶余飯后的談賞。

    可以說(shuō)阿q是一個(gè)當(dāng)時(shí)社會(huì)中的一個(gè)小角色、一個(gè)弱小者,沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,沒(méi)有一個(gè)為他著想的人,是一個(gè)封建亂世時(shí)的代言人。而任何時(shí)代都會(huì)有弱者,作為一個(gè)新社會(huì)的現(xiàn)代人,我們從阿q的遭遇中更加應(yīng)該去反思、去行動(dòng)、真正扛起關(guān)愛(ài)身邊的弱者的責(zé)任。

    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)篇三

    今年暑假期間,我讀了一本魯迅的小說(shuō)集《吶喊》,從這本書(shū)中我收獲了很多,明白了很多道理。

    《狂人。

    日記。

    》,“瘋言瘋語(yǔ)”可所說(shuō)的卻未必不是真話(huà)。那本寫(xiě)滿(mǎn)“吃人”的日記,是社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。恐怖的封建壓迫,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。狂人說(shuō):“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會(huì)里,人亦或是明哲保身,亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自?xún)?nèi)心的狂呼。任一個(gè)被壓迫,被禮教呀得喘不過(guò)氣的人都會(huì)自然而然的發(fā)出這樣的吶喊。可是,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因?yàn)樗寞偅顾麛[脫了封建禮教的對(duì)心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂,希望這社會(huì)都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來(lái)抹殺了多少有識(shí)之士,磨去多少個(gè)性的棱角,它所塑造的是無(wú)數(shù)條沒(méi)有思想的,滿(mǎn)口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書(shū)五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。《孔乙己》是繼《狂入日記》后第二篇評(píng)擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿(mǎn)口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,最終,死是對(duì)他最好的解脫,在封建壓迫無(wú)處不在,無(wú)孔不入的社會(huì),只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!

    《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶(hù)曉,因?yàn)樗皩?xiě)出一個(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來(lái)”(魯迅《俄文譯本阿q正傳序》),即表現(xiàn)國(guó)民性的弱點(diǎn)。阿q性格極其復(fù)雜,充滿(mǎn)矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí),妄自尊大;對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能的不滿(mǎn),表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱(chēng)“阿q精神”),即在接連不斷的失效中隨時(shí)幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。

    沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的民族責(zé)任感,是他對(duì)中華民族的深深熱愛(ài)。他的作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理的封建制度,被譽(yù)為徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷。他的言語(yǔ)犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時(shí),魯迅先生也對(duì)生活在這樣社會(huì)的人們深感“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”,希望通過(guò)《吶喊》小說(shuō)集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來(lái)吶喊吧!都來(lái)反抗吧!

    《吶喊》是我迄今為止讀過(guò)優(yōu)秀的作品中,最令我振奮人心的。通過(guò)閱讀此書(shū),我體會(huì)到了舊社會(huì)的黑暗和“吃人”的社會(huì)。

    知道李開(kāi)復(fù),是源于他和微軟之間那場(chǎng)聞名世界的官司。李開(kāi)復(fù)曾在微軟、谷歌中國(guó)這樣全球矚目的公司擔(dān)任副總裁,可見(jiàn)其不是泛泛之輩。李開(kāi)復(fù)在長(zhǎng)達(dá)十多年的時(shí)間里,一直堅(jiān)持著一個(gè)價(jià)值觀:“做最好的自己”,所以他成功了,無(wú)論是在微軟還是谷歌,他都創(chuàng)造了奇跡。世界,確實(shí)因他而不同。

    其實(shí),李開(kāi)復(fù)的道路并不平坦,可以說(shuō)是跌宕坎坷的,可是,他又能自信地面對(duì)一次又一次挑戰(zhàn),成功地攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。所以在我初讀《世界因你不同》時(shí),我有種輕視它的感覺(jué),因?yàn)樽詡髟谖已壑幸幌蚴恰白钥洹薄ⅰ按祰u”的代名詞。可是當(dāng)我沉下心來(lái)讀下去的時(shí)候,我不是被他的崢嶸歲月深深地吸引,而是被他的自信抉擇所觸動(dòng):大學(xué)里的轉(zhuǎn)系;離開(kāi)蘋(píng)果到sgi;幾次離職又幾次上任......到2019年辭職創(chuàng)辦創(chuàng)新工場(chǎng)任董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官。也許在我們看來(lái),如果他沒(méi)有加盟谷歌,并使它更出名,那他會(huì)是一個(gè)傻到透頂?shù)娜耍驗(yàn)樗艞壛四敲炊嘤谖覀兌缘摹胺什睢薄?墒牵催^(guò)來(lái)想一想,他的成功也正在于他對(duì)他的抉擇很有信心,并且認(rèn)真的走下去,才成就了他今天的名聲和事業(yè)。

    古往今來(lái),還有很多與他一樣歷經(jīng)坎坷取得成功的人。他們的成功就在于:也許常常失望,但卻從不絕望。他們相信自己并且不停地與命運(yùn)搏斗,勝利了,將命運(yùn)踩在腳下,失敗了,從頭再來(lái)。海倫·凱勒相信“信心是命運(yùn)的主宰”,將命運(yùn)的絆腳石遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開(kāi);居里夫人深諳“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心”,克服重重困難發(fā)現(xiàn)了鐳;卓別林堅(jiān)信“人必須有自信,這是成功的秘密”,于是締造了他在電影界的不朽地位;莎士比亞也說(shuō)過(guò):“對(duì)自己都不信任,還會(huì)信任什么真理?”歷史上的一個(gè)個(gè)英雄因?yàn)樽孕牛麄兊氖澜缫沧兊镁式^倫、與眾不同。荊軻,勇敢地刺秦王;劉翔,跨越了多少障礙......

    我很贊同李開(kāi)復(fù)對(duì)成功的理解:不要小看自己,做最好的自己,世界會(huì)因你不同。我們崇拜的每個(gè)偶像不是天生就是別人的偶像,他們都是由于自信才獲得機(jī)會(huì)直達(dá)成功的。哪怕是天才如周杰倫,若他沒(méi)有足夠的自信承諾10天寫(xiě)50首曲子,今天也不會(huì)出現(xiàn)周董的名號(hào)了!

    同學(xué)們,讓我們抓住一切去探尋生命的意義,總有一天,世界將因我們而不同!做好準(zhǔn)備了嗎?justbelieveyourself!世界,因你不同!

    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)篇四

    余華,一位蜚聲國(guó)際的小說(shuō)家,一位寫(xiě)實(shí)中國(guó)的作家。他的作品都是滿(mǎn)溢智慧的寶石,《活著》是一部中國(guó)杯具史。福貴的一生在我看來(lái)是悲慘的,大半輩子多災(zāi)多難,經(jīng)歷身邊親人逐一離世。但從福貴的角度,他并沒(méi)有認(rèn)為自我的生活是痛苦的,這點(diǎn)從福貴在訴說(shuō)自我的故事時(shí)能夠看出,平淡而又質(zhì)樸的講述,猶如看破紅塵的老僧。當(dāng)看完這部小說(shuō)時(shí),我想到“好死不如賴(lài)活著”,但又總覺(jué)得還不夠,福貴身上不只有這些,但是又有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我敬佩福貴,佩服他的勇氣,活著的勇氣。

    福貴是幸福的,有一向疼愛(ài)自我的父母,有一向陪伴自我的妻子,有一向孝順自我的兒女,平淡是福大抵就是這個(gè)意思吧。福貴在我們眼中又是悲慘的,身邊人相繼離自我而去,他默默忍受生活帶給他的苦難,不曾向苦難屈服,所以我佩服福貴,最底層的小人物卻有著經(jīng)受暴風(fēng)雨一樣心胸。難以想象當(dāng)我應(yīng)對(duì)福貴曾遭受的苦難我會(huì)怎樣做,我想我不可能做的比福貴好,可能在此中死了不明白多少回了吧。

    在讀福貴時(shí),我罵福貴年少無(wú)知,怒其不爭(zhēng),終家財(cái)散盡,老父親也離世,我恨不得打他幾個(gè)耳光。我繼續(xù)讀著,福貴的家還沒(méi)散,他最后改過(guò)自新,為他的小家工作。“不幸”還是找到了他,一向陪伴自我的妻子被老丈人強(qiáng)行接走,一向愛(ài)著他的母親也身染重病。福貴沒(méi)有哀怨,依然努力地生存著。日子漸漸變好了,老婆為他在娘家生了兒子,兒子出生后的半年,妻子家珍回來(lái)了。如福貴母親所說(shuō)是你的誰(shuí)也搶不走,家珍就是他的。在這充滿(mǎn)期望的日子里,生活還是那樣無(wú)情,母親重病垂死,自我被抓當(dāng)兵,戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘著人的意志,我們的福貴幸運(yùn)而又艱難的活下來(lái)了,我想大概是他一向忘不了他的家吧。

    大難不死的回來(lái),一切重新步入正軌。在那充滿(mǎn)期望的田野上,家珍在田里暈倒,苦難在這時(shí)候接踵而來(lái)。家珍的病無(wú)法治愈,兒子的意外死亡,女兒的難產(chǎn),家珍無(wú)法承受這白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,也去了!這時(shí)候的福貴只剩下偏頭女婿和小外孫,他的頭發(fā)全白了,臉上爬滿(mǎn)了皺紋。生活還不放過(guò)他,女婿在干活時(shí)意外身亡,他最后和小外孫相依為命。讀到那里,我?guī)状螠I眼婆娑,感嘆為什么他要承受那么多,為什么老天一向不放過(guò)他,就算前二十年生活無(wú)度,但福貴所承受的也太重了。我以為老天會(huì)憐憫他,在他死后,外孫會(huì)為他收尸,我想錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!因?yàn)槊\(yùn)并非如我們所意料,外孫因他而死。福貴責(zé)備自我又老又蠢,害死了外孫。我看不下去了,我責(zé)怪老天太無(wú)情,也在回想福貴的一生,活著的意志,是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。還是忍不住看完書(shū)的結(jié)局,老牛福貴陪伴著福貴,老人和牛漸漸遠(yuǎn)去。

    讀完全書(shū),回想幾天,“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。應(yīng)對(duì)苦難,應(yīng)對(duì)痛苦,不管最后的結(jié)局如何,死亡或許能夠逃避,但活著的人已經(jīng)是英雄。

    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)篇五

    今天,我讀了魯迅先生寫(xiě)《吶喊》一書(shū),我終于明白了魯迅先生怎樣以筆為武器和敵人作斗爭(zhēng)。

    在目錄中,我看到了期望已久《阿q正傳》和《狂人日記》,我懷著強(qiáng)烈好奇心去讀,但結(jié)果不太理想。《狂人日記》中雖然讀起來(lái)十分通順,但是其中含義我卻不明白。作者總是寫(xiě):社會(huì)上人吃人,甚至吃自己親人也不在話(huà)下。最后一句:“沒(méi)有吃過(guò)人孩子,或者還有?救救孩子?”這句話(huà)意思我一點(diǎn)也不懂。

    但我喜歡《藥》這篇,它反映了舊社會(huì)時(shí)人愚昧無(wú)知,以為吃人血饅頭就能治癆病,人就不會(huì)死。讀到這兒,我深深感到當(dāng)時(shí)舊社會(huì)是多么落后啊!我也知道了:因?yàn)轸斞赴雅f社會(huì)情況反映給人民,他讓人們醒悟,認(rèn)清黑暗現(xiàn)實(shí),喚醒自己覺(jué)悟。所以他與敵人成了對(duì)手。就這樣,魯迅把自己一生貢獻(xiàn)給了偉大革命事業(yè)。他是多么令人欽佩啊!我崇拜他!

    我也知道了魯迅先生聰明之處:他沒(méi)有直接寫(xiě):“中國(guó)人民愚昧無(wú)知。人血饅頭哪能治病啊”而是以鐵錚錚事實(shí)告訴人們,讓人們自己去覺(jué)悟。

    我敬佩魯迅!我也要做一個(gè)為自己想少,為別人想多人!

    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)篇六

    《吶喊》是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng)作的小說(shuō),讀過(guò)的書(shū)中,只有它讓人讓人久久不能忘懷。

    《狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫(xiě)滿(mǎn)“吃人”的日記,是舊社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。寫(xiě)出了恐怖的封建壓迫,在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出反對(duì)的吶喊!文章中只有狂人是幸福的,正因魯迅的瘋,使魯迅擺脫了封建教育的對(duì)心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才能夠有權(quán)利擁有純凈的心靈,不被封建的教育而束縛,魯迅很期望這社會(huì)都是瘋子!

    《故鄉(xiāng)》也是其中的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)描述了兩個(gè)故鄉(xiāng),一個(gè)是過(guò)去的故鄉(xiāng),它的完美令人向往。一個(gè)是此刻的故鄉(xiāng),讓人讀過(guò)后十分的驚訝。

    過(guò)去的故鄉(xiāng)是一個(gè)完美和諧、以及快樂(lè)的世界,那里有魯迅先生童年完美的回憶:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下方是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛(ài)的少年閏土,魯迅有一副紫色的圓臉,脖子上帶著明晃晃的銀白色項(xiàng)圈,還有海邊那五彩貝殼,紅的綠的都有,鬼見(jiàn)怕也有,觀音手也有,還有各種顏色的鳥(niǎo)類(lèi):稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……那是一個(gè)令人向往的五彩世界的。

    然而此刻的故鄉(xiāng)已經(jīng)變得衰敗、凄涼而且是毫無(wú)生機(jī)和活力的,而以前充滿(mǎn)活力的閏土也變得麻木。魯迅辛苦麻木的生活著,而且變成“講道德、守規(guī)矩”的人。透過(guò)閱讀這本書(shū)使我更深刻的體會(huì)到在魯迅先生回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個(gè)完美的世界,然而成年后的閏土在見(jiàn)到魯迅先生后,對(duì)魯迅的態(tài)度轉(zhuǎn)變得很大,魯迅的那句“老爺”更是讓魯迅?jìng)冎g的已經(jīng)不能像以前那樣親密,使魯迅?jìng)冎g變得陌生,將魯迅?jìng)円郧坝H密的關(guān)聯(lián)活生生的撕裂了。正因在那個(gè)年代,人與人之間那種不平等的關(guān)聯(lián),那個(gè)現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)是一個(gè)精神分離,喪失生命活力,喪失人與人之間溫暖情感的世界。魯迅?jìng)冏裱环N傳統(tǒng)的道德,它壓抑人的生命力,使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力,精神變得麻木了,也使魯迅先生和閏土無(wú)法繼續(xù)魯迅?jìng)兗儩嵉挠颜x。讀完本書(shū)后,我很為魯迅?jìng)兪湃サ挠颜x感到惋惜,同時(shí)也很慶幸,我們生活在新社會(huì)里,我們有最好的朋友,也不用身份地位與金錢(qián)來(lái)衡量友誼,人與人之間擁有著真摯的情感。

    中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的歷史,從封建社會(huì)走向了共產(chǎn)主義社會(huì),這是經(jīng)過(guò)我們?cè)S許多多的勞動(dòng)人民,經(jīng)過(guò)了幾代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),才走來(lái)來(lái)的,我們要繼續(xù)發(fā)奮,讓中華民族更加強(qiáng)大!

    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)篇七

    二十年代的中國(guó),黑暗、混亂、動(dòng)蕩不安,滿(mǎn)目瘡痍,熱血的青年奮起反抗,期望毀滅這個(gè)千瘡百孔的舊世界。于是有了“五四”運(yùn)動(dòng),魯迅先生寫(xiě)下了《吶喊》,向腐朽的封建社會(huì)發(fā)出了沉重的宣戰(zhàn)。“五四”運(yùn)動(dòng)后是新文化陣營(yíng)的分化時(shí)期,原來(lái)參加過(guò)新文化運(yùn)動(dòng)的從,“有的退隱,有的高升,有的前進(jìn)”,但魯迅先生雖彷徨卻不放棄。在魯迅先生的作品里,表現(xiàn)的是他那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的民族責(zé)任感,是他對(duì)中華民族的深深熱愛(ài)。這又證明了魯迅先生是十足的智者,是堅(jiān)強(qiáng)的斗士,盡管遭到失敗的打擊仍然在鍥而不舍地抨擊著封建社會(huì),他的作品尖銳有力地抨擊了不合理的封建制度,被譽(yù)為徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷。他的言語(yǔ)犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟,表現(xiàn)了對(duì)生活在封建勢(shì)力重壓下的農(nóng)民及知識(shí)分子“哀其不幸”,“怒其不爭(zhēng)”的關(guān)懷。他的人生是一個(gè)圓,有彷徨,有苦悶,但沒(méi)有放棄。

    吶喊彷徨中的25篇小說(shuō),大多篇幅不長(zhǎng),描繪的內(nèi)容也往往是些俗不驚人的小事,但作家卻以深邃的洞察力研究并把握某些重大社會(huì)事件的本質(zhì)和一定的歷史時(shí)期的時(shí)代風(fēng)貌,從小事中選擇和提煉出某些具有生活氣息,揭示出具有歷史政治意義的深刻時(shí)代主題。比如說(shuō)《風(fēng)波》描寫(xiě)的是一個(gè)鄉(xiāng)村禾場(chǎng)上晚餐時(shí)的小小紛爭(zhēng),實(shí)際上卻通過(guò)側(cè)面寫(xiě)張勛復(fù)辟事件引起的社會(huì)反響,從一個(gè)不同尋常的角度,別開(kāi)生面地深刻地批判資產(chǎn)階級(jí)舊民主革命的極端不徹底性。《一件小事》寫(xiě)的是一件很小的小事,卻表現(xiàn)了極其深刻的思想內(nèi)容和哲理。“我”坐在人力車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)突然橫穿馬路的老婦人,衣服兜上車(chē)把,輕輕地跌倒在地。事情發(fā)生后,“我”和車(chē)夫的思想行為,顯示出極大的差異,一直發(fā)展到車(chē)夫在“我”的“詫異”之中,主動(dòng)挽著伊的臂膊向巡警分駐所的大門(mén)走去。這時(shí)“我”突然感到車(chē)夫那“滿(mǎn)是灰塵的后影”無(wú)比“高大”,“須仰視才見(jiàn)”,對(duì)自己“幾乎變成一種威壓”深感自我的渺小。簡(jiǎn)略的事件勾畫(huà),分外突出的行動(dòng)描繪,異常細(xì)致的心理刻畫(huà),構(gòu)成了一幅對(duì)照鮮明的藝術(shù)畫(huà)面,歌頌了勞動(dòng)人民的崇高品質(zhì),批判了小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的劣根性。

    除此之外,小說(shuō)中幽默、夸張和諷刺手法的運(yùn)用的`十分巧妙。幽默是一種意味深長(zhǎng)的帶喜劇性的諷刺,有時(shí)以夸張的手法予以揭露,突出社會(huì)生活中敵對(duì)事物的矛盾所在與可笑之處,使其無(wú)可隱蔽,以達(dá)到貶斥、否定的效果。

    總的來(lái)說(shuō),魯迅的小說(shuō)中喜劇性的興奮,但主要是以沉郁濃重的悲劇氣氛為基調(diào)的。諷刺和幽默總是不可抑制地表現(xiàn)出來(lái),并且同悲劇性有機(jī)地交織在一起,使人不得不“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。即使像《祝福》這樣的悲劇,在沉郁中也蘊(yùn)蓄諷刺的激情。祥林嫂的悲劇不但成為令人悲慟的淵藪,更化為對(duì)封建制度的諷刺利刃,增強(qiáng)了文章的戰(zhàn)斗力。魯迅的諷刺藝術(shù)的卓越成就即在于通過(guò)形象的描繪,反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的某些重大的方面的問(wèn)題。這樣子使得小說(shuō)在沉重的氣氛中不失一種具有的號(hào)召性戰(zhàn)斗意識(shí)。

    而夸張的手法在《吶喊》與《彷徨》中也較為突出。夸張主要用在細(xì)節(jié)描寫(xiě)上,以達(dá)到諷刺效果和突出人物性格的目的。如:四銘對(duì)“惡毒婦”的刻骨銘心;對(duì)流氓侮辱孝女的下流話(huà)憎惡,而內(nèi)心卻欣賞;兒子無(wú)意中吃了他已經(jīng)看準(zhǔn)了的一棵菜心的反感等細(xì)節(jié)描寫(xiě),有力地揭露了四銘的本質(zhì)。

    王暉曾經(jīng)說(shuō)過(guò),魯迅的小說(shuō)在深刻地批判了國(guó)民性的同時(shí),“又把否定的鋒芒指向知識(shí)者自身。”我想,這便是魯迅令人魂?duì)繅?mèng)縈的地方吧!即使過(guò)了這么久,魯迅仍在影響著一代又一代的人們。

    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)篇八

    魯迅先生的代表作《吶喊》是自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說(shuō)集,也是我最喜歡的作品,可以說(shuō)它是中國(guó)的名著,也是世界的名著,書(shū)中收集了許多我們所熟悉、津津樂(lè)道的文章,例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

    《藤野先生》一文是中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,即在日本的首都東京留學(xué)時(shí),所看到和聽(tīng)到當(dāng)時(shí)一幕幕中國(guó)人民的麻木不仁景象為背景,文中較大篇幅敘寫(xiě)了他的老師藤野先生如何的一絲不茍和對(duì)先生的欣賞,只是在魯迅先生看來(lái):學(xué)醫(yī)只能醫(yī)治身體上的疾病,而思想精神上的疾病不是醫(yī)學(xué)所能拯救的。文章從一個(gè)側(cè)面描述了魯迅先生強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)意識(shí)的蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識(shí)寶庫(kù)中。文中魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民,以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷,依舊振聾發(fā)聵。

    《孔乙己》中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶觯瑹o(wú)所事事,社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑?huà)題,在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因?yàn)橥盗擞绣X(qián)人的書(shū)后被打折了腿,最后還是默默地離開(kāi)了人世,這篇文章遺留給我們更多的是一個(gè)“精神勝利法”的`淵源,讀者想必也能理解“自欺欺人”是如何的要不得!

    《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見(jiàn)到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔,因?yàn)樾鹤有∷ǖ陌A病而拿出所有家檔去買(mǎi)了個(gè)人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因?yàn)楦锩惶幩溃詈笥米约旱难髁巳搜z頭而犧牲的人,這一切的一切都說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢(shì)欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢(shì)利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無(wú)法成功的。

    當(dāng)然,在《吶喊》這本書(shū)中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫(xiě)這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言,說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國(guó),早日蘇醒,重整我中華雄威!

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    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)篇九

    魯迅先生所寫(xiě)的小說(shuō),我的感觸最大的是,他就是寫(xiě)的自己。今天我也寫(xiě)寫(xiě)自己。

    香灰,就是給菩薩點(diǎn)香燃盡之后的粉狀物。極容易造成肺病。就是這么一種東西,我記得小時(shí)候就曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)我母親,在生病相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里就曾經(jīng)泡水服過(guò)。當(dāng)然后來(lái)病是好了。當(dāng)時(shí),我真不知道是不是這個(gè)香灰真起了什么作用。后來(lái)出來(lái)讀書(shū)之后,有次回家,我母親也有拿出過(guò)這么一小包東西,她告訴我這是求菩薩時(shí)得的,但是我母親說(shuō)她稍微喝點(diǎn),你就不要喝了。我當(dāng)時(shí)跟我母親說(shuō)不要喝這種東西,但是我母親還是堅(jiān)持抿了一小口。

    前段時(shí)間,我母親身體一直不適,她跟我提的第一個(gè)事情就是,她已經(jīng)去醫(yī)院掛過(guò)水了,可是還是沒(méi)有好,還要再掛一段時(shí)間的水。后來(lái)我?guī)メt(yī)院做了個(gè)比較全面的身體檢查,她很質(zhì)疑那個(gè)醫(yī)院,連藥都不配,身體么又不見(jiàn)好,這些醫(yī)生到底會(huì)不會(huì)看病。

    后來(lái)我媽的一個(gè)小姨,那時(shí)候兄弟姊妹多,我叫她外婆的這個(gè)小姨不辭辛勞特地從南京打聽(tīng),幫忙著介紹了一個(gè)蘇州的專(zhuān)家醫(yī)生,她家的一個(gè)親戚也跟我媽差不多的情況的,身體好多了。而我呢,也為此專(zhuān)門(mén)打了這位外婆電話(huà)了解了這位醫(yī)生,跟我媽檢查出來(lái)的癥狀其實(shí)是毫無(wú)關(guān)系的另一病癥的.專(zhuān)家。我就一直推著拖著。最終也是不了了之。估計(jì)我媽會(huì)嘀咕,她不嘀咕,這些親朋好友也不會(huì)饒了我。

    這期間,偶然有一次,她跟我提了我阿姨給她買(mǎi)了一些營(yíng)養(yǎng)保健品,說(shuō)是效果非常好,建議我媽?zhuān)簿褪撬憬阋矐?yīng)該用用。營(yíng)養(yǎng)的保健品真心貴的啊。

    做兒子的實(shí)在不想像魯迅先生那樣質(zhì)押衣服首飾換錢(qián)買(mǎi)藥。不曉得如何跟母親大人開(kāi)口,就如當(dāng)年不知道該怎樣勸解母親不要喝那香灰泡水一般。我對(duì)母親的感受想法,就好像魯迅先生當(dāng)時(shí)暗地里笑話(huà)閏土拿了香爐和灶臺(tái)一樣。

    在了解了母親的比較確切的病況后,我跟我母親說(shuō)了幾點(diǎn)想法,都59歲了,不要上班了,至少好好休息一段時(shí)間;第二呢,多鍛煉鍛煉;最重要呢,從飲食上去改變一下。大半年過(guò)去了,上個(gè)月我媽打我電話(huà),說(shuō)想去廠(chǎng)里上班了。我也支持,畢竟一個(gè)人呆在家里也會(huì)覺(jué)著悶。

    前兩天,她很開(kāi)心的說(shuō)著,她在新廠(chǎng)里面,大家之間都非常談得來(lái)。談得來(lái)就好。

    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)篇十

    吶喊》這本書(shū),每一篇都深深震撼了我的心。我無(wú)法想象那時(shí)人們的生活。

    其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災(zāi)害下發(fā)生的。明顯的反應(yīng)了社會(huì)的黑暗與丑陋,人性的可怕,人們往往為了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代,沒(méi)有糧食,人們饑餓到了恐懼。開(kāi)始人吃人這一可怕的行為。在面對(duì)饑餓,面對(duì)自然災(zāi)害時(shí),主人翁的哥哥吃了自己的妹妹,又籌劃著,吃自己的弟弟,就在這危險(xiǎn)面前什么情同手足,什么親情全拋至腦后,蕩然無(wú)存了,剩下的只是自己的利益,只為填飽自己的肚子,只要達(dá)到這目的,哪怕不擇手段也則所不惜!

    可是社會(huì)又何嘗不是這樣,你吃了別人,又怎么能知道,哪一天別人會(huì)吃你。而在當(dāng)今社會(huì),不是人吃人,而是利益關(guān)系,金錢(qián)關(guān)系。社會(huì)的黑暗,為了自己,為了讓自己得到好處,可謂能“大義滅親”不惜手足之情,友情。只為個(gè)人己私而貪圖一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益。就因?yàn)檫@利益,你還必須是不是提防別人陷害你。

    在文章的結(jié)束,魯迅寫(xiě)道:“沒(méi)有吃人的孩子,或者還有?救救孩子!”如今大人們是孩子們的榜樣,大人們的舉手投足,在潛移默化的影響著孩子,為了下一代不再辛苦的生活,為了下一代能有一顆感恩的心,請(qǐng)放棄你們那一點(diǎn)點(diǎn)小小的私利,孩子是祖國(guó)的希望與未來(lái)!

    “救救孩子……”

    “救救這個(gè)社會(huì)……”

    這句驚天動(dòng)地的吶喊,怎能不值得我們好好思索呢?

    這整本書(shū),讓我有了對(duì)社會(huì)的另外一個(gè) 認(rèn)識(shí)讓我對(duì)魯迅先生,更多的仰慕!

    《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說(shuō)集,它是中國(guó)的名著。同樣也是世界的名著,這本書(shū)中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

    《孔乙己》中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶觯瑹o(wú)所事事,社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑?huà)題,在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因?yàn)橥盗擞绣X(qián)人的書(shū)后被打折了腿,最后還是默默地離開(kāi)了人世。

    《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的'小英雄閏土見(jiàn)到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形。

    當(dāng)然,在《吶喊》這本書(shū)中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫(xiě)這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言,說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國(guó),早日蘇醒,重整我中華雄威!

    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)篇十一

    《吶喊紅寶石》這篇文章的主要內(nèi)容是:雙胞胎達(dá)拉斯和佛羅里達(dá)是孤兒院中最令人頭痛的孩子,因此經(jīng)常在收養(yǎng)家庭和孤兒院之間進(jìn)進(jìn)出出。有的人領(lǐng)養(yǎng)他們是覺(jué)得自己充滿(mǎn)愛(ài)心,但卻在三天之后就不耐煩地“退貨”了;也有的人領(lǐng)養(yǎng)他們純粹就是為了省下雇工的`酬勞,雙胞胎從此失去了對(duì)大人的信賴(lài),夢(mèng)想著逃出這個(gè)就像監(jiān)牢的地方。

    諦樂(lè)和賽蕊的出現(xiàn),讓?xiě)嵤兰邓椎姆鹆_里達(dá)在經(jīng)歷了一場(chǎng)生死后,學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人,更讓那個(gè)整天做白日夢(mèng)的達(dá)拉斯學(xué)會(huì)了如何應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)世界。讓這兩個(gè)因愛(ài)玩、愛(ài)搞怪而得不到大人信任的孩子,重新學(xué)會(huì)了“信賴(lài)”,懂得“在大人和孩子之間也要有互相信任依賴(lài)的關(guān)系,這樣生活才會(huì)更加美好。

    剛開(kāi)始我聽(tīng)見(jiàn)《吶喊紅寶石》這個(gè)書(shū)名時(shí),心里就很奇怪,咦?紅寶石怎么吶喊,后來(lái),我看了這本書(shū),才知道,原來(lái)吶喊紅寶石是一個(gè)地方呀!

    在本書(shū)里還有很多特別有意思的食譜名稱(chēng),如:“不再想孩子鹵肉”、“適應(yīng)小孩兒鹵肉”、“驅(qū)除噩夢(mèng)的冰淇淋”、“好好對(duì)待孤兒巧克力”、“任務(wù)達(dá)成蛋糕”

    讀了這本書(shū),我明白了:“只有你信任別人,別人才會(huì)信任你。”

    ……。

    吶喊讀后感(優(yōu)秀12篇)篇十二

    同樣也是世界的名著,這本書(shū)中有些文章是我們非常熟悉的。

    例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

    因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識(shí)寶庫(kù)中。

    在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因?yàn)橥盗擞绣X(qián)人的書(shū)后被打折了腿,最后還是默默地離開(kāi)了人世。

    從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。

    但是文中最不幸的就是因?yàn)楦锩惶幩溃詈笥米约旱难髁巳搜z頭而犧牲的人,這一切的一切都說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢(shì)欺人。

    華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢(shì)利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無(wú)法成功的。

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    優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示。當(dāng)樹(shù)枝吐出第一個(gè)嫩芽的時(shí)候;當(dāng)
    優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對(duì)語(yǔ)言規(guī)范的理解和掌握程度。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫(xiě)作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。
    教師心得體會(huì)是教師根據(jù)自己在教學(xué)實(shí)踐中的心得和體會(huì)總結(jié)出來(lái)的一種文獻(xiàn),對(duì)教學(xué)效果和方法進(jìn)行反思和總結(jié)。以下是一些教師心得體會(huì)的精彩摘錄,希望能給你寫(xiě)作提供一些思
    浙江的教育事業(yè)發(fā)展迅速,擁有一流的高等學(xué)府和優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)了大量的人才。以下是小編為大家整理的浙江文化遺產(chǎn),讓我們一起來(lái)感受這些歷史積淀的厚重。
    在成長(zhǎng)和發(fā)展的道路上,總結(jié)是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。下面是一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)
    優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。4.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我喜歡的課外活動(dòng)有很多,如打
    在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們需要考慮受眾的需求和背景,以確保傳遞出準(zhǔn)確的信息。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這件事還得從昨天前說(shuō)起。昨天下
    質(zhì)量月的重要性不容忽視,它是企業(yè)追求卓越品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)之一,也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵之一。以下是小編為大家收集的質(zhì)量月活動(dòng)案例,供大家參考和借鑒。第一條,為了加
    策劃書(shū)的撰寫(xiě)需要有明確的目的和目標(biāo),同時(shí)也需要考慮項(xiàng)目的實(shí)際情況和條件。策劃書(shū)范文中的成功實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享為我們提供了寶貴的參考和借鑒,幫助我們寫(xiě)出更好的策劃書(shū)。
    年終總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。年終總結(jié)是個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán),以下是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,供大家
    讀后感是對(duì)所讀作品的思考和感受的一種整合和呈現(xiàn),它能夠幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。讀完一本名著以后,相
    勞務(wù)費(fèi)是依據(jù)勞務(wù)合同約定支付給勞務(wù)人員的報(bào)酬,通常與工作的時(shí)長(zhǎng)和質(zhì)量有關(guān)。以下是勞務(wù)法規(guī)和政策解讀,通過(guò)學(xué)習(xí)這些法規(guī)和政策,我們可以了解到在勞務(wù)行業(yè)中應(yīng)該如何做
    在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表組織委員會(huì),表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。再次感謝大家的參與,我們下次見(jiàn)!祝各位生活愉快,工作順利!乙:親愛(ài)的叔叔、阿姨,同學(xué)們、小朋友
    合同協(xié)議可以確保交易雙方都能夠按照約定履行責(zé)任,減少糾紛的發(fā)生。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。乙方:身份證號(hào):。1,公司名稱(chēng)
    通過(guò)定期更新教學(xué)工作計(jì)劃,可以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略和方法,促進(jìn)教學(xué)不斷優(yōu)化和提高。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供各位教師參考。1、知識(shí)與能力:引導(dǎo)
    幼兒園大班是孩子們開(kāi)始形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的階段,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步和問(wèn)題。以下是小編為大家整理的幼兒園大班教學(xué)資源,希望對(duì)大家有所幫助。
    銷(xiāo)售工作總結(jié)可以幫助銷(xiāo)售人員提高工作效率,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的穩(wěn)步增長(zhǎng)。以下是一些經(jīng)典的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到一定的促進(jìn)作用。
    感謝各位對(duì)我的信任,我將竭盡所能地為大家呈現(xiàn)一個(gè)難忘的活動(dòng)。現(xiàn)在,我想和大家分享一些相關(guān)的資料和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。(抽取第二批三等獎(jiǎng))。女:剛才又有30
    情況匯報(bào)涉及到的內(nèi)容可能包括項(xiàng)目進(jìn)展、工作成果、問(wèn)題解決方案等方面。如果你對(duì)寫(xiě)情況匯報(bào)感到困惑,不妨看看下面的范文,或許能給你一些啟發(fā)。根據(jù)市局工作要求和區(qū)新型
    培訓(xùn)工作總結(jié)還可以促進(jìn)培訓(xùn)人員的自我反思和成長(zhǎng),促進(jìn)工作能力的提升。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下這些優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)一些啟示和思考。為進(jìn)一步提升員
    寫(xiě)教師心得體會(huì)可以加強(qiáng)師生之間的交流和互動(dòng),讓學(xué)生更好地理解教學(xué)目標(biāo)和方法,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理分配時(shí)間和精力,確保各項(xiàng)工作的平衡和順利推進(jìn)。"以下是小編為大家整理的一些工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握工作計(jì)劃書(shū)的編
    優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。你好,如下:我家的冰箱。
    活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),不僅可以檢驗(yàn)自己的能力,還可以提高活動(dòng)的效果和品質(zhì)。接下來(lái),是一些精選的活動(dòng)總結(jié)示范,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),或許對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
    申請(qǐng)者在轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)中可以講述個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展經(jīng)歷,以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。以下是一些成功轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)分享和范文示例,希望能為你的申請(qǐng)?zhí)峁椭徒梃b。
    演講稿范文可以幫助我們把復(fù)雜的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,讓聽(tīng)眾易于理解和記憶。最后,這是一些值得一讀的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的思考和表達(dá)能力。
    自我介紹是在許多重要場(chǎng)合中必不可少的一環(huán),它是與他人建立聯(lián)系的第一步。通過(guò)以下范文,我們可以了解一些關(guān)于自我介紹的實(shí)際應(yīng)用技巧和方法。領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:大家好!我
    活動(dòng)方案的質(zhì)量和可行性是衡量一個(gè)活動(dòng)的重要指標(biāo),我們應(yīng)該注重方案的完善和優(yōu)化。想要舉辦一場(chǎng)精彩的活動(dòng),卻苦于沒(méi)有思路嗎?不妨看看以下的活動(dòng)方案范例,或許會(huì)給你些
    銷(xiāo)售工作計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)包括銷(xiāo)售目標(biāo)、銷(xiāo)售策略、銷(xiāo)售渠道、銷(xiāo)售預(yù)算等方面,全面規(guī)劃銷(xiāo)售活動(dòng)。銷(xiāo)售工作計(jì)劃是制定銷(xiāo)售目標(biāo)、確定銷(xiāo)售策略和計(jì)劃銷(xiāo)售活動(dòng)的重要工具,能夠幫
    施工合同是建設(shè)工程過(guò)程中的重要參照,能夠規(guī)范雙方的行為舉止,避免產(chǎn)生糾紛和爭(zhēng)議。以下是小編整理的一些施工合同范文,供大家參考和借鑒。依照《中華人民共和國(guó)合同法》
    護(hù)理工作需要與其他醫(yī)療人員密切合作,協(xié)同作戰(zhàn),共同為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。這是一份關(guān)于護(hù)理研究方法和設(shè)計(jì)的綜述,希望對(duì)進(jìn)行護(hù)理研究的同行們有所啟發(fā)。
    服裝不僅僅是一種裝飾,它還能夠反映出個(gè)人的身份、職業(yè)和文化背景。服裝是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈锲罚粌H可以保護(hù)身體,還可以展示個(gè)人的風(fēng)格和品味。如何選擇適合
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及評(píng)估方式進(jìn)行安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)工作計(jì)劃范文中展示了教師如何設(shè)定具體的教學(xué)目標(biāo)和安排教學(xué)內(nèi)容的方法。1、運(yùn)用圖標(biāo)學(xué)
    幼兒園中班的班級(jí)管理要注重幼兒的個(gè)體差異,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)給予個(gè)別發(fā)展的關(guān)注和指導(dǎo)。以下是幼兒園中班學(xué)生的讀書(shū)心得,希望能給大家推薦一些好書(shū)。1、知道保護(hù)眼睛的重
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練、清晰,用詞精準(zhǔn)、準(zhǔn)確,避免使用難懂的詞匯和長(zhǎng)句子,讓聽(tīng)眾容易理解和接受。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,感受其中的情感和力量。
    講話(huà)稿的最終目的是傳遞某種思想觀點(diǎn)或者激發(fā)聽(tīng)眾的情感,因此要注重信息的價(jià)值和影響力。如果你正在為即將到來(lái)的演講犯愁,不妨參考一下以下的范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
    優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開(kāi)論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫(xiě)作水平和思辨能力。你好,你是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員。我看過(guò)你的比賽
    發(fā)言稿可以幫助演講者有條不紊地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。以下的發(fā)言稿范文包含了一些經(jīng)典的應(yīng)用場(chǎng)景,如政府會(huì)議、畢業(yè)典禮、企業(yè)發(fā)布會(huì)等,希望對(duì)大家有所幫助。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),也可以找到自己的不足之處,以便加以改進(jìn)。如果你還不知道如何寫(xiě)一份較為完美的月工作總結(jié),下面的范文或許能給你以啟示。
    讀后感可以讓我們更好地與作者進(jìn)行對(duì)話(huà),理解他們想要傳達(dá)的主題和思想。如果你還在為寫(xiě)讀后感苦惱,那么不妨看看下面幾篇范文,或能對(duì)你有所幫助。我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱和教學(xué)要求進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和課堂組織的重要手段,它能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自主能力,我認(rèn)為我們需要制定一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。請(qǐng)大家
    通過(guò)實(shí)習(xí)心得的書(shū)寫(xiě),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己在實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題,提高自身職業(yè)素養(yǎng)。小編精選了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些建議和啟發(fā),促進(jìn)大家寫(xiě)作
    作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰
    德育工作計(jì)劃是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的系統(tǒng)安排,通過(guò)各類(lèi)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德觀念和價(jià)值取向。以下是一些學(xué)校德育工作計(jì)劃的內(nèi)容和目標(biāo)設(shè)置,希望能給大家提供
    作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的借鑒和思考。尊敬的xx老師:
    小班教案不僅要注重幼兒的認(rèn)知能力培養(yǎng),還要注重幼兒的情感、社交等綜合發(fā)展。小班教案的實(shí)施需要注重對(duì)幼兒的情感培養(yǎng),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。活動(dòng)目標(biāo):1.熟悉歌曲
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。品名:配料:水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、脂肪
    優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫(xiě)作技巧。一向討厭秋季。討厭鋪滿(mǎn)土地厚厚的枯
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫(xiě)作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    無(wú)論是申請(qǐng)入學(xué)還是申請(qǐng)職位,更多申請(qǐng)書(shū)是評(píng)估申請(qǐng)者能力和素質(zhì)的重要參考。通過(guò)閱讀更多申請(qǐng)書(shū)的范文,我們可以學(xué)習(xí)到許多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。應(yīng)部分員工的請(qǐng)求,希望能
    講話(huà)稿的撰寫(xiě)需要我們運(yùn)用豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,以使其更具說(shuō)服力和感染力。講話(huà)稿是一種在特定場(chǎng)合中用來(lái)演講的文字材料,具有一定的公共性和實(shí)用性。演講是一種傳
    教案還應(yīng)包括教學(xué)資源和教學(xué)評(píng)價(jià)的考慮,這樣才能真正幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。借鑒他人的教案經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,能夠更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)
    教學(xué)反思讓教師意識(shí)到不同學(xué)生的差異性,從而更好地滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)需求。以下是一些教師在教學(xué)反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并找到了解決的方法。教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并
    通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以更好地了解和解釋所研究的對(duì)象或問(wèn)題。以下是關(guān)于報(bào)告范文的一些實(shí)用范例,供大家參考和借鑒。xx市交通局執(zhí)行辦:由新疆樂(lè)峰路橋建筑有限公司
    作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。。一想到動(dòng)物園,我就會(huì)想起班里
    感謝各位嘉賓的蒞臨,今天我很榮幸能夠擔(dān)任這次活動(dòng)的主持人。請(qǐng)大家靜下心來(lái),欣賞由我們精心準(zhǔn)備的演出,享受其中帶來(lái)的美妙感受。各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
    在這次總結(jié)中,我注意到了自己在學(xué)生情感疏導(dǎo)和家長(zhǎng)溝通方面的不足之處。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下收集的班主任工作總結(jié)范文,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。去年九月,我接任六(8)班主
    一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。。常想一些異想天開(kāi)
    小班教案應(yīng)該具備一定的靈活性,以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家整理的精選小班教案,希望能夠?qū)處煹慕虒W(xué)工作有所啟示。活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)疊衣服,并
    在寫(xiě)策劃書(shū)之前,我們需要充分了解項(xiàng)目或活動(dòng)的背景和需求。如果你正在編寫(xiě)一份策劃書(shū),以下是一些經(jīng)典的策劃書(shū)范文,希望能對(duì)你的策劃書(shū)寫(xiě)作起到一定的幫助作用。
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地掌握工作的進(jìn)展和完成情況。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。今年以來(lái),全區(qū)精神文明建設(shè)工作始終堅(jiān)持全
    作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。還是我的家鄉(xiāng)在諸暨
    演講稿應(yīng)該具備一定的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,能夠使聽(tīng)眾容易理解和接受。在閱讀范文時(shí),可以注意范文的語(yǔ)言風(fēng)格、段落結(jié)構(gòu)和思路展開(kāi),從中汲取寫(xiě)作技巧。尊敬的老師們、親愛(ài)的
    銷(xiāo)售工作總結(jié)以客戶(hù)滿(mǎn)意度和銷(xiāo)售額的提升為目標(biāo),評(píng)估銷(xiāo)售過(guò)程中的服務(wù)質(zhì)量和銷(xiāo)售技巧。以下是一份銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,通過(guò)讀取它,我們可以學(xué)習(xí)到一些提高銷(xiāo)售效果的實(shí)用技
    策劃方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)步驟和方法。小編整理了一些常用的策劃方案模板,希望能夠給大家在編寫(xiě)策劃方案時(shí)提供一些參考和借鑒。讓我們像小鳥(niǎo)那樣飛翔,
    閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫(xiě)作更富有內(nèi)涵和品味。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的
    優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。愛(ài)的形式有很多種:慈祥
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這個(gè)星期六的早晨,我和父親興高
    讀后感是讀書(shū)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以增強(qiáng)對(duì)書(shū)中內(nèi)容的記憶和理解。小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感范文,供大家參考和借鑒。看到文章中老板淚流滿(mǎn)面,我的淚水也
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    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。大自然的聲言非常奇妙,大自
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    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更全面的認(rèn)識(shí),從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟發(fā)
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    在當(dāng)今社會(huì),環(huán)保已成為一個(gè)重要的議題,不斷引起人們的關(guān)注。如果你正在尋找一份優(yōu)秀的環(huán)保總結(jié)范文,那么不妨看看以下的精選篇章。為維護(hù)甲乙雙方的共同利益,保證施工質(zhì)
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)的具體措施和步驟,能夠指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。1、了解高爾基和
    讀后感是讀者對(duì)于所讀書(shū)籍內(nèi)容的個(gè)人思考和感悟的產(chǎn)物,可以幫助我們更好地理解并吸收書(shū)中的知識(shí)和思想。我將為大家介紹一些備受贊譽(yù)的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)
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    教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)周期分為長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃。無(wú)論您是一名老師還是一位教學(xué)設(shè)計(jì)師,以下這些教學(xué)計(jì)劃范例都能為您提供一些實(shí)用的建議和思路。
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