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在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇一
——黨委中心組學習發言稿中心學校朱有瑾2011年6月30日。
近半年來，楊善洲同志的先進事跡傳遍了全國上下，省、市領導乃至中央各級領導先后做出重要批示，將楊善洲老書記先進事跡作為創先爭優的典型代表，作為廣大黨員干部學習的榜樣。楊善洲精神猶如大亮山上空一顆璀璨的星星，再次展現了中國共產黨人全心全意為人民服務的根本宗旨。這是我們施甸人的驕傲。今年是實施“十二五”規劃的開局之年，又是建黨90周年，在市、縣和鄉黨委安排部署的創先爭優“三查三看”教育中，要求廣大黨員干部不斷增強黨的意識，宗旨觀念，以科學發展觀統領工作全局，特別是通過學習了楊善洲老書記的先進事跡，感觸頗深。楊善洲是一本很厚的書，個人認為要深入解讀他的精神，有四個方面：
一是堅定理想信念，對黨忠誠，對黨負責是楊善洲精神的精髓。楊善洲同志一輩子忠于黨的事業，一輩子全心全意為群眾謀利益，幾十年如一日堅守共產黨人的精神家園，在任何時候任何情況下，都保持了堅定的理想信念、非凡的道德勇氣和經得起風雨考驗的人格力量。正是因為有了這種堅守，楊善洲才做到一生為群眾吃苦耐勞、以苦為樂、不懈奮斗。
二是始終堅持實事求是是楊善洲精神的生命線。共產黨人黨性的一個重要表現，就是堅持實事求是。楊善洲同志有立黨為公的覺悟、情操，不興偽事，不務虛名。三是時刻牢記、踐行全心全意為人民服務是楊善洲精神的實質。楊善洲同志對人民群眾有真感情。把民眾的憂樂和疾苦放在心頭，把“人民擁護不擁護，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民滿意不滿意”，作為想問題、作決策、干事情的出發點和落腳點。對人民群眾永遠懷著一種謙恭與敬重，把全部的愛奉獻給哺育他成長的土地和人民。
四是立足本職作奉獻是楊善洲精神的最終體現。
楊善洲同志對待工作認真負責。時刻保持敬畏之心，對工作盡力，對職位盡責，對事業盡心。
作為一名黨員，一名學校管理者，在學習中不僅要做到個人思想觀念的轉變與更新，還用做到工作實踐中的思考與運用，要進一步理清發展思路，不斷開創木老元教育的新局面。
一、學習上要有新進展。
從學校領導到一線教師，都要加強學習，不僅要學習教育教學的新的觀念、教育理論、教育業務，還要學習方針、政策，我們貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，必須加強學習，才有明確的指導思想。胡錦濤同志在全國教育工作會議上指出“大力發展教育事業，是全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的必由之路。”《國家“十二五”教育發展規劃》、《中共中央、國務院關于進一步深化和推進素質教育的決定》等關于教育的發展規劃、教育政策我們都要學習，樹立終身學習理念。
二、實施素質教育要有新途徑。
1、要著力素質教育的持續性。要深入學習貫徹《中共中央、國務院關于進一步深化和推進素質教育的決定》的精神部署，緊緊抓住素質教育這個核心，以研究、指導和服務素質教育為目標，積極探索建立素質教育深入實施的有效機制。堅決克服“重分數，輕能力”，“重智育，輕德育”，“重共性，輕個性”，“重功利，輕人性”等不良傾向，致力于全體學生的發展，使每一位學生的品德與學識同增，能力與志向共長，身體與心理俱健。
2、突出德育工作實效性。要以慶祝建黨90周年為主題，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，努力增強學生的愛國情感、文化認同感和文明意識。要大力實施安全、法制、心理健康教育等為一體的“三生教育工程”，引導學生認識、欣賞、珍愛和發展生命；要繼續推進學生品德、班主任工作和學校德育工作評價改革，探索并構建學校、家庭、社會的現代德育體系。
三、加強教師隊伍建設要有新舉措。
1、加強師德建設。扎實推進“中小學教師職業道德新規范”，廣泛開展先進表彰、典型宣傳和師德師風等工作。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德。
2、提升教師隊伍素質。繼續實施以新課程、新理念、遠程教育為重點的教師全員培訓計劃，完善校本研修制度；推行市、縣學科帶頭人和骨干教師選拔培養制度，努力培養名師群體；落實好校長培訓和持證上崗制度。
四、布局規劃要有新成效。
鞏固和發展好我鄉學校布局調整規劃，貫徹落實“十二五”期間縣里對我鄉學校規劃要求，扎實推進中小學校舍安全工程建設，“一校三點”辦學模式形成后，著力打造中心學校，積極籌措資金改善辦學條件，加強農村標準化學校建設，辦一所示范性的窗口學校輻射其它三個辦學點，讓山區里的孩子也能享受相對同等的、優質的教育，促進教育均衡發展。
五、構建和諧教育要有新方法。
一是切實做好教育民生工程。認真貫徹落實義務教育經費保障機制，嚴格實施好學校家庭困難學生的資助政策。大力推進依法治校工作，健全學校教代會制度，搞好校務公開，維護學校、師生合法權益。
二是抓好校園安全工作、教育信訪工作。加強校園安全管理，加大學校及周邊治安綜合整治工作力度，嚴格實行學校安全工作責任制，加強大型集體活動安全管理，完善突發公共事件應急預案；暢通信訪渠道，認真解決涉及教育的合理訴求，落實信訪穩定工作責任制，預防和處置好涉及教育的群體性事件，維護我鄉教育系統的穩定，確保各項工作順利進行。
三是是加強教育行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制，完善懲治和預防腐敗體系，充分利用宣傳櫥窗、校園板報、校園廣播等媒體加強黨風廉政宣傳，深入推進校園廉政文化建設。
學習楊善洲精神，就要始終牢記自己的崗位職責，拓展工作思路，主動積極地工作，做好服務保障工作，引導教師做好教書育人工作，不斷開創我鄉教育工作新局面，讓布朗山寨這朵教育奇葩開得更美。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇二
同志們：
按照公司黨委中心組的學習安排，今天我結合自己的工作體會和對胡錦濤、習近平等領導關于群眾工作的論述的理解，以如何做好新形勢下企業群眾工作為題談一些體會和認識。
廣大職工是企業的主體,是企業和諧穩定發展的決定性因素,也是企業思想政治工作的出發點和立足點。做好群眾工作的目的是讓廣大職工“安心”、“順心”、“舒心”、“放心”,最大程度地發揮其主動性和積極性,以推動企業發展。當前,公司面臨著前所未有的壓力，經營環境相當困難。員工因企業發展前景和福利的影響，在思想上有所波動,新情況新問題將會不斷涌現,那么面臨這樣的形勢下，我們如何堅持以人為本，做好群眾工作，創建和諧企業呢。
第一、任何時候都必須堅持黨的群眾工作路線。
憂。為群眾辦實事是思想政治工作的重要內容,要把解決思想問題同解決實際問題結合起來,把耐心教育同熱情服務結合起來,著力解決好職工在生產生活中面臨的具體困難和問題,扎扎實實地為群眾辦實事,把黨的溫暖送到職工心坎上。
統和改革創新有機地結合起來,從實際出發調整基層黨組織的設置。要認真做好對黨員的教育、管理和監督,增強解決問題的能力。要一如既往地開展“三會一課”制度,嚴格黨內生活,嚴肅黨的紀律,規范基層黨組織活動,運用批評與自我批評的武器,保護和支持先進,抵制歪風邪氣,同各種錯誤思想和不良現象作斗爭,使黨組織充滿生機和活力,在企業中真正起到戰斗堡壘的作用。同時,要認真抓好企業職工的企業精神,企業形象、文化學習、崗位技能培訓,開展各類文化活動。幾年來，我們組織開展了崗位技能競賽、安康杯競賽、職工運動會、乒乓球賽、網球賽、足球賽、女職工健身操比賽及職工書畫、攝影、青年才藝大賽、征文大賽等系列活動，這些活動,真正體現企業關心人、理解人、愛護人,達到了凝聚人心,調動職工積極性的效果。
第二，要發揮好聯系職工群眾的橋梁和紐帶作用。
腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。
作為工會主席，我感觸頗深。工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分。作為黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，作為職工利益的代表者和維護者的工會，必須始終堅持黨的群眾路線，牢固樹立群眾觀點。從解決職工群眾最關心、最迫切的問題入手，誠心誠意為職工群眾辦好事、辦實事，把黨全心全意為人民服務的宗旨切實落到實處，在推動改革、促進發展、維護穩定和促進社會和諧的進程中維護職工權益。要密切聯系職工群眾，充分發揮工會特有的組織優勢和工作優勢，多角度、多形式、多層次地幫助職工群眾解決實際困難，切實維護職工群眾合法權益，從而把廣大職工群眾更加緊密地團結在黨的周圍。
第三、要把群眾當親人。
接了，少數黨員干部可能失去聯系群眾的自覺性，甚至出現麻木不仁的傾向。總書記的講話，提醒我們必須防止這種傾向，把正確處理黨群關系問題的緊迫性擺在我們面前。
這些年公司為群眾做了不少實事，比如配置一大批文化體育娛樂設施，籃球場、足球場、羽毛球館、室外健身器材、閱覽室、桌球室、臺球室、兒童滑梯、新建停車場解決車位不夠的問題等。我們所做的工作群眾都比較滿意，在這些方面我覺得要繼續加強。
發言人----政治處主任馬桂琴。
各位學習成員：
按照黨委中心組的統一安排,此次學習由我來對《中共貴州省委關于認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神、大力加強干部隊伍建設的意見》的學習發言，下面我就結合我對《意見》的學習情況，把我的一點學習心得與大家交流，如有不當，敬請批評指正。我的發言題目是：
賽場上“馴馬跑馬”陽光下選人用人。
為政之道，在于用人，關鍵在人。省委十屆七次全會以大力加強干部隊伍建設為主題，審議通過了《中共貴州省委關于認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神、大力加強干部隊伍建設的意見》，明確提出了加強我省干部隊伍建設的總體要求，主要目標、基本原則和任務措施，對進一步加強我省干部隊伍建設作出了部署，既體現了中央精神，又體現了解放思想、實事求是、與時俱進思想路線的要求，必將有力地指導和推進我省領導班子和干部隊伍建設取得新成績。
一、廣辟途徑培養干部，實踐崗位鍛煉人才。
引導、新興媒體運用、做好民族宗教工作”等方面能力。這是適應新形勢新任務對干部隊伍建設提出的新要求。《意見》結合貴州實際，從德與才兩方面強調提高干部的理論素養、政策水平、思想道德素質和知識素養，提出按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，扎實抓好大規模干部培訓，尤其是突出抓好理論教育、知識教育、黨性教育三個方面教育培訓，不斷提高培訓質量，以更好地為干部健康成長服務，為科學發展服務。
《意見》提出整合培訓資源，拓寬培訓渠道，創新培訓手段，注意滿足不同崗位干部多樣化、個性化的需要；實施培訓實效考核評估制度，嚴格干部培訓紀律，加強學員管理，樹立良好作風。以此調動干部工作學習的主動性和積極性。《意見》十分注重在實踐鍛煉中培養干部，要求要強化實踐鍛煉，建立來自基層一線黨政干部培養選拔鏈，探索建立上級黨政機關從基層和生產一線逐級遴選干部制度；加大從農村、社區、企業優秀基層干部中考錄公務員力度；鼓勵干部特別是年輕干部到基層工作，有計劃地安排他們到艱苦地區、復雜環境、關鍵崗位砥礪品質、錘煉作風、增長才干。
二、拓寬視野選拔干部，比武上崗開門納賢。
如何選拔領導干部、選拔什么樣的干部是干部群眾非常關心的問題。為此，這次全會積極探索干部人事制度改革措施，明確提出了要完善正確的用人導向、干部選拔任用、干部考核評價、干部管理、干部交流“五大機制”。變“論資排輩”為“比武上崗”、變“閉門選官”為“開門納賢”、變由少數人決定的“伯樂相馬”為能力業績和群眾評定的“賽場跑馬”。
《意見》提出，要堅持民主、公開、競爭、擇優原則，樹立注重品行、科學發展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創新、群眾公認的用人導向，這不僅充分體現了干部選拔任用的政策、原則和標準，體現了科學發展觀的要求，而且更重要的也是廣大黨員干部和人民群眾所期盼的，符合黨心民意。
在擴大選人用人民主，規范干部任用提名制度上，這次把提名制度作為一個重點提了出來，要求建立問責制度，著力解決“誰提名、如何提名、提名責任誰來承擔”的問題。為積極創造優秀年輕干部脫穎而出的良好環境。
三、建立科學考核機制，全面客觀考察干部。
考察是識別干部的關鍵。考察失真導致識人不準，識人不準產生用人失誤。考察干部要全面考察干部的德、能、勤、績、廉，要以德為先。常言道：有德有才，優先使用；有德無才，培養使用；有才無德，謹慎使用；無德無才，絕不使用。因此，建立科學考核機制，全面客觀考察干部，對干部隊伍建設尤為重要，所以十七屆四中全會才提出“延伸考察”干部。為此，《意見》提出，在認真落實中央關于促進科學發展的干部考核評價機制“一個意見、三個辦法”的基礎上，按照黨政領導班子和領導干部、省屬高等院校領導班子和領導干部、省管國有企業領導班子和領導人員三個類別，建立我省促進科學發展的干部考核評價機制的政策體系，豐富考核形式、完善專項考核，增強考核的全面性和準確性。
四、從嚴要求從嚴管理，轉變作風落實責任。
十七屆四中全會提出要“加大對黨政機關和領導作風方面突出問題的整頓力度”。我省經濟社會發展相對滯后，工作條件相對比較艱苦，在這樣的環境下，尤其需要全省各級干部具有過硬的作風。《意見》就切實改進我省干部隊伍作風建設提出了要以“思想教育為先導、以制度建設為根本、以集中整頓為載體、嚴肅紀律為保障”。只要真正把這些措施落到實處，我省干部隊伍作風才能夠得到大幅的整體推進。
五、對我監干部隊伍建設的幾點建議。
（一）創新機制，切實加強干部隊伍的管理。針對監獄基層工作特點和干部較為分散的狀況，創新管理方式和管理手段。堅持管理工作經常化，實行量化考核。把干部管理融入于日常的工作監督、檢查、考核，實行逐級管理、逐級負責制。采用打考勤、匯報工作，組織定期考核、檢查工作，群眾監督、評議工作等方式，對干部日常工作進行量化考核管理。結合實際加強干警“八小時以外”的動態監管，要以負責的態度隨時掌握干部生活圈、社交圈、娛樂圈的活動情況。
（二）多措并舉，加強干部隊伍的教育培訓。根據干部隊伍建設的總體目標，根據不同層次、不同情況的對象，確定不同的培訓內容、重點和方式，有針對性地進行教育培訓，著力于復合型、多元化的知識專業培訓，以及創新型思維方式、行為方式的培養，切實全面提高各級干部的政治素質、業務能力和工作水平。在培訓手段上可實行輪崗、交流、掛職、外出學習、引進師資等方式，要充分利用一切可利用的培訓資源，要整合拓寬培訓渠道，要使有限的培訓發揮無限作用。
（三）嚴格標準選拔任用干部，建設一支德才兼備符合新時期各項工作需要的干部隊伍。進一步擴大選人用人民主，建立健全“主體清晰、程序科學、責任明確”的干部選拔任用提名制度。正確分析和運用民主推薦、民主測評結果，增強科學性和真實性。鼓勵多種渠道推薦干部，廣開舉賢薦能之路。健全干部考察制度，完善考察標準，落實領導干部任用延伸考察辦法，增強考察準確性。完善差額選拔干部辦法，推行差額推薦、考察、醞釀。擴大干部工作信息公開，健全干部選拔任用監督機制和干部選拔任用責任追究制度。堅持黨管干部，黨管人才，創新人才工作體制機制，增強人才資源配置機制活力，完善人才培養、吸引、使用、評價、激勵辦法，統籌抓好各類人才隊伍建設。匡正選人用人風氣，堅決整治跑官要官、買官賣官、拉票賄選等問題。
深入解讀楊善洲精神不斷開創教育新局面。
——黨委中心組學習發言稿中心學校朱有瑾2011年6月30日近半年來，楊善洲同志的先進事跡傳遍了全國上下，省、市領導乃至中央各級領導先后做出重要批示，將楊善洲老書記先進事跡作為創先爭優的典型代表，作為廣大黨員干部學習的榜樣。楊善洲精神猶如大亮山上空一顆璀璨的星星，再次展現了中國共產黨人全心全意為人民服務的根本宗旨。這是我們施甸人的驕傲。今年是實施“十二五”規劃的開局之年，又是建黨90周年，在市、縣和鄉黨委安排部署的創先爭優“三查三看”教育中，要求廣大黨員干部不斷增強黨的意識，宗旨觀念，以科學發展觀統領工作全局，特別是通過學習了楊善洲老書記的先進事跡，感觸頗深。楊善洲是一本很厚的書，個人認為要深入解讀他的精神，有四個方面：
一是堅定理想信念，對黨忠誠，對黨負責是楊善洲精神的精髓。楊善洲同志一輩子忠于黨的事業，一輩子全心全意為群眾謀利益，幾十年如一日堅守共產黨人的精神家園，在任何時候任何情況下，都保持了堅定的理想信念、非凡的道德勇氣和經得起風雨考驗的人格力量。正是因為有了這種堅守，楊善洲才做到一生為群眾吃苦耐勞、以苦為樂、不懈奮斗。
二是始終堅持實事求是是楊善洲精神的生命線。共產黨人黨性的一個重要表現，就是堅持實事求是。楊善洲同志有立黨為公的覺悟、情操，不興偽事，不務虛名。
三是時刻牢記、踐行全心全意為人民服務是楊善洲精神的實質。楊善洲同志對人民群眾有真感情。把民眾的憂樂和疾苦放在心頭，把“人民擁護不擁護，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民滿意不滿意”，作為想問題、作決策、干事情的出發點和落腳點。對人民群眾永遠懷著一種謙恭與敬重，把全部的愛奉獻給哺育他成長的土地和人民。
四是立足本職作奉獻是楊善洲精神的最終體現楊善洲同志對待工作認真負責。時刻保持敬畏之心，對工作盡力，對職位盡責，對事業盡心。
作為一名黨員，一名學校管理者，在學習中不僅要做到個人思想觀念的轉變與更新，還用做到工作實踐中的思考與運用，要進一步理清發展思路，不斷開創木老元教育的新局面。
一、學習上要有新進展。
從學校領導到一線教師，都要加強學習，不僅要學習教育教學的新的觀念、教育理論、教育業務，還要學習方針、政策，我們貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，必須加強學習，才有明確的指導思想。胡錦濤同志在全國教育工作會議上指出“大力發展教育事業，是全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的必由之路。”《國家“十二五”教育發展規劃》、《中共中央、國務院關于進一步深化和推進素質教育的決定》等關于教育的發展規劃、教育政策我們都要學習，樹立終身學習理念。
二、實施素質教育要有新途徑。
建立素質教育深入實施的有效機制。堅決克服“重分數，輕能力”，“重智育，輕德育”，“重共性，輕個性”，“重功利，輕人性”等不良傾向，致力于全體學生的發展，使每一位學生的品德與學識同增，能力與志向共長，身體與心理俱健。
2、突出德育工作實效性。要以慶祝建黨90周年為主題，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，努力增強學生的愛國情感、文化認同感和文明意識。要大力實施安全、法制、心理健康教育等為一體的“三生教育工程”，引導學生認識、欣賞、珍愛和發展生命；要繼續推進學生品德、班主任工作和學校德育工作評價改革，探索并構建學校、家庭、社會的現代德育體系。
三、加強教師隊伍建設要有新舉措。
1、加強師德建設。扎實推進“中小學教師職業道德新規范”，廣泛開展先進表彰、典型宣傳和師德師風等工作。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德。
2、提升教師隊伍素質。繼續實施以新課程、新理念、遠程教育為重點的教師全員培訓計劃，完善校本研修制度；推行市、縣學科帶頭人和骨干教師選拔培養制度，努力培養名師群體；落實好校長培訓和持證上崗制度。
四、布局規劃要有新成效。
鞏固和發展好我鄉學校布局調整規劃，貫徹落實“十二五”期間縣里對我鄉學校規劃要求，扎實推進中小學校舍安全工程建設，“一校三點”辦學模式形成后，著力打造中心學校，積極籌措資金改善辦學條件，加強農村標準化學校建設，辦一所示范性的窗口學校輻射其它三個辦學點，讓山區里的孩子也能享受相對同等的、優質的教育，促進教育均衡發展。
五、構建和諧教育要有新方法。
一是切實做好教育民生工程。認真貫徹落實義務教育經費保障機制，嚴格實施好學校家庭困難學生的資助政策。大力推進依法治校工作，健全學校教代會制度，搞好校務公開，維護學校、師生合法權益。二是抓好校園安全工作、教育信訪工作。加強校園安全管理，加大學校及周邊治安綜合整治工作力度，嚴格實行學校安全工作責任制，加強大型集體活動安全管理，完善突發公共事件應急預案；暢通信訪渠道，認真解決涉及教育的合理訴求，落實信訪穩定工作責任制，預防和處置好涉及教育的群體性事件，維護我鄉教育系統的穩定，確保各項工作順利進行。
三是是加強教育行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制，完善懲治和預防腐敗體系，充分利用宣傳櫥窗、校園板報、校園廣播等媒體加強黨風廉政宣傳，深入推進校園廉政文化建設。
集團公司董事長劉榮耀。
下面我主要講三個方面的內容。
一、上半年的工作成效。
上半年，集團公司領導班子在形勢判斷、方針制定、重大決策和重點工作的推進上，把握準確，效果明顯，主要體現在四個方面：
一是在經營指標上。今年上半年，在鐵路市場建設速度放緩的不利條件下，集團公司通過主動出擊、調整策略、高端經營，在非鐵路市場取得了突破性進展，經營指標實現了時間過半，經營任務完成過半，完成比例在股份公司排名前三。
二是工作效率上。集團公司連續兩年被股份公司評為“四好班子”，得到股份公司褒獎，兄弟單位的厚愛;“雙標共建”成效顯著，白總裁、姚書記到集團公司調研，兄弟單位來集團學習交流，體現出集團公司的工作狀態和業績得到了股份公司上下的充分肯定。
四是在重大舉措上。面對鐵路項目形勢，對全集團鐵路在施項目、待決算項目進行調研，摸清資金缺口和家底，有的放矢，為鐵路項目決算打好基礎;針對鐵路項目的被動局面，集團公司領導主動出擊，開展高端經營，大力開拓盧崴市場，自班子組建以來再一次高層次、高密度地對各鐵路局、鐵路公司、地方業主進行走訪，取得了明顯的效果，為昆明、南寧等新興市場的開拓奠定了基礎;針對鐵路項目回款困難、貸款融資緊張的情況，加強對資金鏈的監管，提出把融資作為我們的重點工作，加大融資力度，爭取占有更多的資源推動企業發展，還提前召開了清欠清收專題會議進行部署，責任到人，落實到各個分子公司;集團公司黨政聯合發文，要求開源節流，增收節支，艱苦奮斗，勤儉辦企業，對企業經營管理各項活動的有關行為進行規范和約束，做出剛性的規定;此外，要求全集團眼睛向內，重心向下，大力加強現場管理和項目管理，向管理要效益，提高項目的盈利能力，把“雙標共建”作為一項重點工作，使黨建思想政治工作融入企業中心工作發揮作用;大力加強領導干部作風建設，真抓實干，服務基層，無論是集團公司領導還是二級單位領導，在這個問題上都做到了無愧于心。所有這些舉措，都為企業上半年取得不錯成績奠定了良好基矗各位領導班子成員在各自崗位上盡心竭力，在此對大家表示衷心感謝。
二、對當前市場形勢的判斷。
2010年6月8日。
同志們：
建設馬克思主義學習型政黨，是黨的十七屆四中全會從全面建設中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的全局出發，提出的一項重大戰略任務。省委、教育工委和省商務廳直屬機關黨委都為此召開了專門的理論學習會。為深入貫徹上級黨委精神，全面推進我院學習型黨組織建設和各項工作，今天我們在這里召開黨委中心組理論學習（擴大）會。在此，我講四點意見：
一、充分認識建設學習型黨組織的重要意義。
1、建設學習型黨組織，是推進學院各項事業全面科學可持續發展的必然要求，是學院穩定規模、優化結構、提高質量、突出特色，全面加強內涵建設，實現“十二五”戰略目標的重要保證。學院升格為高職院校以來，經過近八年的發展建設，辦學規模日趨穩定，綜合實力持續增強，各項事業蓬勃發展，而今已站在一個新的歷史起點上。在未來的發展道路上,我們必然會遇到新情況、新問題、新形勢、新挑戰，各級黨組織和廣大黨員干部只有在實踐中不斷學習、繼續學習、終身學習，切實掌握和運用好馬克思主義理論中國化的最新成果和方法，切實掌握和運用好黨的理論創新成果，切實掌握和運用好教育管理科技法律等各方面的新知識、新技術、新方法和新本領,不斷深化對高等教育事業發展規律的認識,不斷完善適合學院的發展模式和發展道路，才能提高學院的生存力、發展力和核心競爭力，實現學院的科學發展。
2、建設學習型黨組織，是加強學院黨組織建設的需要。隨著高等教育體制機制改革的深入，我院黨組織的建設面臨著一些亟待解決的新問題。如有的黨員干部忽視理論學習，輕視政治理論的指導作用，理想信念模糊；有的黨支部貫徹執行民主集中制不力，戰斗堡壘作用不突出；有的黨員干部重業務，輕學習，不提高自身素質，管理能力和組織協調能力不強，等等。這些問題不及時解決，將削弱黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，影響學院事業發展。建設學習型黨組織，是解決這些問題，提高基層黨組織戰斗堡壘作用的重要途徑。
3、建設學習型黨組織，是提高黨員干部辦學治校能力、保持黨員干部的先進性的緊迫任務。黨組織是學院事業發展的領導核心和戰斗堡壘，黨員干部是學院事業的骨干力量，我們必須圍繞學院中心工作和改革發展中的重大理論與實踐問題，引導廣大黨員干部積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗，做到管理水平高、專業知識強、外語能開口，使黨員干部在各個方面都能充分發揮先鋒模范作用，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強，為學院的和諧、穩定、科學發展奠定堅實的基礎。
二、學習的主要內容。
1、深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，全面準確地掌握中國特色社會主義理論體系。要把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來，同認真總結黨的歷史經驗特別是改革開放的經驗結合起來，增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。
2、學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系融入到黨員干部日常工作學習生活中。黨員干部要進一步增強貫徹黨的基本理論、基本路線的自覺性和堅定性，加強黨性修養，堅定理想信念；進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，抵制各種錯誤思想的影響，始終保持政治上堅定，理論上清醒；要將弘揚民族精神和時代精神與大力弘揚井岡山精神相結合，積極建設良好師德師風，樹立優良校風、教風和學風。
法律法規教育、國情和形勢政策教育，加強以群眾路線為重點的工作方法教育，切實提高黨員干部的學習實踐能力。
4、學習總結工作實踐中的成功經驗。要深入群眾、深入實踐，加強調查研究，不斷研究新情況、解決新問題，不斷總結實踐中的新做法新經驗。要善于學習借鑒國內外名校的辦學經驗，開拓視野，掌握規律，豐富、拓展辦學理念和改革發展的思路。要認真總結和深入學習高等教育發展的歷史經驗，深入探索高等職業教育發展規律，把學習高等教育的歷史同服務改革發展穩定大局結合起來，獲取推動學院科學發展、做好各項工作的寶貴經驗和精神動力。
三、建設學習型黨組織的主要方法和學習形式。
1、加強和改進黨委中心組學習，嚴格規范管理，增強學習效果。要加強形勢政策教育，深入解讀國家發展形勢和重大方針政策；中心組學習要擴大到中層干部，增強建設學習型黨組織活動的吸引力和凝聚力，擴大覆蓋面和參與度。
2、加強和改進中層干部的培訓教育，不斷創新教育手段，增強實效，切實提高中層干部的黨性修養和思想政治素質。
3、認真貫徹落實學院政治理論學習制度，將每周二下午的政治學習活動落到實處，同時加強對學習情況和學習效果的檢查。
4、不斷創新學習形式，通過開展專題講座、主題報告會、電化教學、知識競賽、技能比賽、參觀考察、座談會、讀書會等學習教育方式，特別是要結合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節慶日紀念日等契機，加強對黨員群眾的教育培訓，積極鼓勵和支持黨員群眾參加各種形式的培訓班、輔導班、主題報告會、講座等活動。
5、拓展建設學習型黨組織陣地。充分運用校報、廣播、校園網、宣傳欄、宣傳橫幅等校內媒體以及其他新興媒體，拓寬學習渠道，豐富學習載體，營造良好輿論氛圍。積極運用信息網絡技術手段，大力加強網絡學習教育平臺建設，不斷提高黨員干部學習教育的信息化水平。
6、加強和改進師德建設和大學生思想政治教育。深入推進社會主義核心價值體系教育，不斷提高師生的思想道德水平。進一步探索和健全師德建設的有效機制，重在教育、強化內省、加強宣傳、完善考評，有力提升師德師風建設水平。切實加強和改進大學生思想政治教育，努力擴大核心價值體系對大學生的輻射力和感染力。
四、基本要求。
1、領導帶頭，率先垂范。中層以上領導干部特別是黨員領導干部要以身作則、率先垂范,以高度的政治責任感、強烈的求知欲和積極的進取精神,自覺帶頭學習，學得更深一些、掌握的理論和知識更豐富一些,努力成為建設學習型黨組織和學習型部門的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，帶動本部門形成良好的學習風氣。
2、聯系實際，學以致用。建設學習型黨組織，要發揚理論聯系實際的優良作風，堅持走群眾路線，堅持在工作中學習、在學習中研究、在研究中工作的原則，把學習型黨組織建設與促進學院發展、推動本部門工作緊密結合起來，把黨建工作與教學、科研、服務等結合起來，通過加強和改進黨的建設引領和推動學院各項事業的科學發展。
3、加強督查，注重實效。院領導要參加所聯系支部的政治理論學習，指導安排學習。黨委辦公室要定期對各黨支部學習情況進行督促檢查，針對存在的問題和不足，提出改進意見。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇三
權有勇。
（2016年7月22日）。
根據“兩學一做”學習教育第二次專題學習研討具體安排，針對黨委中心組學習研討課題，個人有以下幾點體會。
一、把握要點學好黨章，著力提升思想境界。
《中國共產黨章程》是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全體黨員必須遵守的總章程，它集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論路線、方針政策和黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。認真學好黨章是全面喚醒黨章意識的基礎和先導。一要通讀全篇，掌握重點。黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗大綱和重大方針政策，對黨員權利和義務，對黨的制度和各級黨組織的行為規范，對黨的各級領導干部的基本條件，對黨的紀律等均做出明確規定，要對這些重要內容全面了解和掌握，做到知其然更知其所以然。二要結合講話，融會貫通。要重點學習黨章總綱部分關于指導思想、奮斗綱領和重大方針政策的有關規定，尤其要把學習黨章和學習習總書記系列重要講話精神結合起來。系列重要講話對黨章中所包含的黨的理論、綱領、宗旨、路線方針政策、重要主張和重要制度都做了深刻闡述，要多方面結合起來，堅持深入學、認真學、反復學、系統學，才能更準確、更深入地領會其精髓要義。三要資料武裝頭腦、指導實踐。要在全面學習的基礎上深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命、黨員的神圣使命和特殊的政治職責，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件，只有學深悟透，保持理論上清醒，政治上才能堅定。只有堅定理想信念、具備高度的政治覺悟和政治擔當、牢固樹立“四個意識”、進一步堅定“四個自信”、用實際行動體現信仰信念的力量，才能切實把黨章的各項規定和要求落到實處。
二、牢固樹立黨章權威，著力強化行為自覺。
尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，這是每個黨員的應盡義務和莊嚴責任，是黨員就必須自覺認同黨的先進性、體現黨的先進性、維護黨的先進性，里子面子都像個黨員的樣子。一要嚴格按照黨章要求嚴守黨的紀律。尤其是黨的政治紀律和政治規矩。黨章中對黨員及黨的干部，既有明確的義務要求，也有禁止性的規定，黨規黨紀是黨章的延伸和具體化，這些都是黨員干部嚴格自律的戒尺，是廣大黨員應當嚴守的紀律和規矩。二要嚴格執行黨章關于民主集中制的各項規定。做到“四個服從”，維護黨的集中統一，維護黨中央的權威。黨員干部尤其要做學習黨章、遵守黨章的表率，在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學發展、密切聯系群眾、加強道德修養、嚴守黨的紀律等方面為廣大黨員作表率。三是要嚴格執行黨章關于黨內政治生活、組織生活的各項規定。我們黨在95年的奮斗歷程中，積累了全面從嚴治黨管黨的寶貴經驗，形成了一系列行之有效的制度和優良傳統作風。-2在系統謀劃、整合力量、整體聯動上見實效；要把綠色作為機關黨建的基本要求，在堅定不移營造清正廉潔、干事創業的政治氛圍上見實效；要把開放作為機關黨建的重要特征，在服務中心、建設隊伍和持續深化學習型機關建設上見實效；要把共享作為機關黨建的基礎保障，在持續增強機關文化建設的吸引力、凝聚力和影響力上見實效；要堅持以“兩學一做”學習教育為抓手，用黨章指導和規范機關黨的建設各項工作，全面提高機關黨建科學化水平。二要用新要求指導加強總部機關建設。6月份，李長進書記親自帶頭為黨員講黨課，客觀指出了總部機關建設取得的成績和存在的問題，提出了總部機關作好“六個表率”的基本要求，明確了總部改革必須堅持“組織機構更合理、職責分工更明確、選人用人更科學、管理機制更完善”的正確方向，對加強機關建設進行了規劃和設計。對此，總部機關要堅決按照公司和公司黨委總體部署全面加強機關建設，以“事事有目標、責任有崗位、執行有標準、過程有監控、結果有考核、獎懲有依據、懲處要及時”為原則，以“完善制度、優化流程、細化標準、全員考核”為重點，靈活運用工作方法，循序漸進推進。要找準職能管理與加強機關建設的結合點，全面理清工作職能、科學設置工作崗位、規范工作流程，完善制度規定、嚴密考核體系、建立信息平臺，形成“制度規范化、崗位定位化、工作流程化、考核標準化、管理信息化”的五化模式。這是一項長期性、系統性、持久性的攻堅戰，需繼續落實糾偏問責措施、轉變機關工作作風，在提高機資料關效能上下功夫。三要用新作為保障推進企業全面深化改革。打造一流的機關黨員干部隊伍，鍛造一流工作作風，創造一流的工作業績，是加強總部機關建設追求的目的，更是引領推動企業全面深化改革的重要途徑。加強對黨員干部的教育，提高黨員干部的思想政治素質，是機關黨建和機關建設的一項基礎性工作。要切實發揮機關各黨支部的重要作用，把準黨員思想脈搏，最大限度地調動每個黨員干事創業、善于改革、敢于創新、勇于擔當的激情；要以落實全面從嚴治黨要求為主線，嚴格黨內組織生活，把加強機關黨員干部隊伍的思想、組織、作風建設放在首位，教育引領廣大黨員堅定理想信念、提升道德境界、尊崇遵守維護黨章；要把“四講四有”合格標準始終貫穿于工作學習生活的始終，進一步轉變工作作風，更好地擔當起工作職責，為保障推進企業全面深化改革做出新的更大的貢獻。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇四
本次學習聚焦新民主主義革命專題，全面回顧了中國共產黨從創立，到領導全體人民艱難開拓中國革命的道路，到最終取得新民主主義革命的全國性勝利的光輝歷程，深入總結了黨領導全國人民取得新民主主義革命勝利的歷史啟示。
開展黨史學習教育，革命歷史是最好的營養劑，重溫黨在新民主主義革命時期偉大歷史，能夠深刻感受到黨的初心使命、性質宗旨、理想信念。要從黨的革命歷史中汲取啟示,必須始終堅持科學理論的指導，始終堅定理想信念，始終保持同人民群眾的血肉聯系，始終發揚旺盛的斗爭精神，始終堅持黨對一切工作的領導。
開展黨史學習教育，就是用黨的革命歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
開展黨史學習教育，就要堅決把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來，統一到兵團黨委的各項決策部署上來，高標準高質量完成黨史學習教育各項任務，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，努力在黨史學習教育中走在前列、成為標桿，為廣大團員和青少年當好榜樣，把黨史學習教育激發的精氣神轉化為干事創業的實際行動，緊跟黨為建功十四五貢獻青春力量。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇五
按照區委關于開展“嚴以修身”專題學習研討的安排，我原原本本學習了習近平總書記一系列重要講話精神，黨章和黨的紀律規定，研讀了《習近平談治國理政》等重點書目。結合個人的所學、所思、所悟，對“嚴以修身”的內涵和要求有了更深刻的理解。結合前段時間的學習情況，談幾點個人體會，不當之處請批評指正：
一、注重修身是中華民族的優良傳統和做人成事的基本要求(一)嚴以修身是對中國優秀傳統文化的繼承和弘揚。中華民族有5000多年的歷史，有許多優良的傳統，注重修身就是其一。在我國古代，修身，是指修養身心，努力提高自身的思想道德修養水平。嚴以修身貫穿于中華民族幾千年的歷史文化，內容豐厚、博大精深、源遠流長，是涵養民族精神的重要內容。《禮記?大學》提出了“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的修養八條目，強調“欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身”，把修身放在最基礎、最核心的位置。孔子提出從政者要“正己”、“克己”，強調“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，倡導要端正自己，克制不符合道德規范的欲念和行為，任何時候都恪守高尚的道德要求。儒家學說另一個重要代表人物孟子說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…”意思是說，要想擔當大任，必須經歷一個艱苦的磨煉過程；清末民族英雄林則徐曾經做過一副對聯：“海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛”，說的就是個人修養，個人胸懷，他發配新疆所做詩中那句“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”,既是他愛國情感的抒發，更是他個人修養修為的真實寫照。由于這些話語富含哲理，文字優美，易于記憶，所以后來就成為一代又一代有為之士的座右銘。由此可見，“修身”在我國悠久的歷史文化中留下了濃厚的一筆，是我國優秀的傳統之一。隨著時代的發展，社會的進步，“修身”也有了更加豐富、更加完善、更加全面的內涵。去年初，習近平總書記在十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團參加審議時，在關于推進作風建設的講話中，提出“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，他指出“嚴以修身就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。”這是對“修身”做出的新詮釋。
(二)嚴以修身是中國共產黨自身建設的永恒主題。以鐵的紀律、嚴的規矩，教育引導黨員干部加強黨性修養，始終是我們黨建設的基礎工程。在《紀念白求恩》中，毛澤東主席號召黨員要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。改革開放以后，鄧小平同志多次指出，我們一定要把思想政治工作放在非常重要的地位，認真做好，不能放松。黨的十八大以來，總書記反復強調，黨員干部要堅定理想信念，補足精神上的“鈣”，避免得“軟骨病”。我們只有繼承發揚黨的優良傳統，把堅定理想信念始終挺在前面，不斷增強對中國特色社會主義的政治自信，才能真正成為黨和人民信得過、靠得住、頂得上的好黨員、好干部。
(三)嚴以修身是持續深化作風建設的現實要求。當前，我們正處在推進“四個全面”戰略布局的關鍵階段，面對全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治市和全面從嚴治黨的艱巨任務，我們必須抓住嚴以修身這個根本，下大力氣解決自身工作中不嚴不實的問題，把黨員干部的智慧力量凝聚起來，引導黨員干部筑牢思想根基，提升修養水平，自覺做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。
二、嚴以修身也是黨員干部保持本色的必然要求。
“三嚴三實”是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。習近平總書記講：嚴以修身，就是加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，這是嚴以修身的內涵和標準，也是黨員干部保持本色的必然要求。嚴以修身是“三嚴三實”的起始，是前提，是基礎，離開嚴以修身，其余五個方面的要求都難以做到。嚴以修身是思想和行動的“總開關”，如果修身不嚴，就會偏離正軌，迷失方向。因此，我們必須深刻認識嚴以修身的重要性，把嚴以修身作為重中之重貫穿工作和生活始終。
作為普通人要嚴以修身。修身是人一生的必修課，個人的道德不修養，情操不陶冶，私欲不約束，就做不了一個純粹的人，一個高尚的人。人們常說，要做事，先學做人；做人的問題解決好了，何愁成就不了事業。古人也說，吾日三省吾身。反省的目的，就是看自己哪些做對了，哪些做得不對。黨員干部也是普通人中的一員，因此更要持之以恒地嚴以修身，在讀書中不斷充實，在工作中不斷砥礪，在生活中不斷積累，嚴修“做人之本”，打好做人的根基，像毛澤東同志說的那樣，做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，做一個本分人、正經人、厚道人。作為一名黨員領導干部更要嚴以修身。當下，社會全面開放，信息技術高度發達，國內國外各種思潮涌入，面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下多元、多樣、多變的新特點，對我們黨員領導干部的考驗越來越直接，在這樣的復雜環境中，能否做到嚴以修身是抵御各類考驗的基本要求。一些領導干部因為修身不嚴，走上違紀違法的道路，從表面上看是經濟問題、道德問題，實際上是理想信念出了問題，因為修身不嚴而走上歧途。修身不嚴，就會損害群眾的切身利益，使政府失去公信力，影響黨群關系，動搖著黨的執政之基，可謂危害猛于虎。對于領導干部來說，“修身”的要求要比普通黨員更高，只有把“修身”這門功課學好、做足，才能加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，擔當起該擔當的責任。
三、自覺查擺和解決自身存在的問題是嚴以修身的重要體現在黨的群眾路線教育實踐活動中，我們著實解決了“四風”方面的突出問題，收到顯著成效。但客觀的講，“四風”問題樹倒根存，“不嚴不實”的問題還不同程度存在，一些問題還并未從根本上徹底解決。對照“嚴以修身”的標準尺度，結合日常工作和生活，深刻反省自身修身不嚴的表現，查擺自身修身不嚴的根源，我覺得自己還存在以下修身不嚴的表現：從推進工作角度看，當前，分管統戰工作還存一些需要加強和改進地方。比如，在工作謀劃方面，一些工作規劃的制定，缺乏戰略意識，沒有站在發展的制高點來謀劃，還存在眼界不寬、思路不寬、胸襟不寬的問題。有的只從局部出發去觀察和思考問題，沒有把單項工作放在統戰工作大局中來謀劃，片面強調單方面的工作，與全局工作貼得不緊；有的沒有緊緊圍繞黨的中心任務來制定，沒有把統戰工作放在全局的大背景下去推進，就統戰工作論統戰工作，與黨的中心任務和經濟社會發展大局融合不深、對接不夠。
從自身建設上看，“修身不嚴”問題在統戰干部身上或多或少地存在。在學習上“務虛多”，自覺學習動力不足，滿足已有的知識和經驗，對上級精神學得不透、對統戰業務鉆研不深；在工作上“軟懶散”，效率不高，落實不力，推動緩慢；在落實上“空對空”，抓工作一陣風、急功近利，缺乏一以貫之抓到底的精神；在調研上“深入淺出”，下基層走馬觀花，只看門面和窗口，對基層真實情況了解掌握不夠，沒有真正接“地氣”；有時缺乏吃苦精神，工作上“揀輕松”，學習上“吃老本”,處事上“憑感覺”，不善于自加壓力、超越自我；不能把中央精神完全植根于自己的思想和行動之中，有時想打“擦邊球”、搞變通；嚴守公務接待標準有差距，有時存在超規格超標準現象。
從班子建設上看，也在一定程度上存在“修身不嚴”問題。在貫徹執行上級部署和要求上，存在機械化和簡單化問題。在工作落實上存在著“上下一般粗”的問題，不能夠結合地方工作實際，創造性地貫徹落實，對上級要求，存在著不分層級、原封不動機械貫徹落實的情況。在政治理論及業務學習上，學習制度堅持和執行還不到位。在調查研究和分析問題上，存在走形式、不深入的問題。在謀劃工作和推進落實上，存在實干作風不過硬、重點工作抓不實問題。個別工作謀劃設計上，存在著注重標新創意、忽視求真務實的問題。有的載體內容面面俱到、比較籠統寬泛，有“大籮筐”問題。有的工作存在重安排部署、輕督查落實的現象，不能認真持續跟蹤督導，出現部署工作流于形式、“虎頭蛇尾”的現象。在聯系群眾和黨外代表人士上，有聯系不勤、關心不夠問題。深入黨外代表人士當中不夠經常，與黨外代表人士接觸不深、范圍不廣、密度不大，教育引導不夠，掌握不同類別黨外人士的工作動態和思想動態不夠及時準確。深交一批經得住重大政治斗爭和復雜形勢考驗、關鍵時刻發揮作用的摯友諍友方面還有差距。在工作方法上，有習慣于行政化管理、缺少人本化服務問題。對于統戰工作是特殊的政治工作、特殊的群眾工作的認識考慮不夠，有將行政命令式工作方法體現到實際工作的現象，工作方法有些生硬。勇于擔當精神不足。在解決涉及統戰工作老大難問題上，不愿碰硬較真，奉行“多一事不如少一事”思想。在公務接待方面，有強調統戰特殊性、超標準超規格接待問題。有時存在陪餐標準把握不嚴格、超額陪同的問題。
這些“修身不嚴”問題有的看似“小問題、不起眼”，但堤潰蟻穴、氣泄針芒。如果任由其滋生蔓延，“四風”問題勢必反彈回潮。出現以上這些問題，原因是多方面的，歸納起有以下四個方面：
（一）思想建設有所放松，理想信念有所淡化。從根本上來講，是自己修身不嚴，對世界觀、人生觀和價值觀改造有所放松。政治理論學習不深入，政治把握能力不高，對馬克思主義的科學體系掌握的不系統、不透徹，沒有自覺使用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀來指導自己的實踐，缺少從思想深處去檢驗對馬克思主義信仰的堅守程度，不能主動用馬克思主義立場、觀點、方法看待問題、研判工作，或多或少地產生了思想迷惘，使得理想信念有所松動。
（二）對“嚴以修身”認識不深，宗旨意識不夠牢固。對照“三嚴三實”和焦裕祿精神，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，沒有把對上級負責和對群眾負責的關系擺正，存在重上輕下的傾向。反映在工作中，就是形式主義成份多，落不實的多，服務群眾意識少，考慮對上級負責多、考慮對群眾負責少。對科學政績觀理解不全面，在設計開展統戰重點活動時，沒有充分聽取各方面意見和建議，沒有充分發揮統戰民主協商的特點和優勢，與黨外代表人士談心交流少，直接聽取統戰對象意見不及時、不全面，未能切實關心他們想什么、盼什么、急什么、要什么，有時投入了精力、花費了人力和物力，工作卻沒有做到統戰對象心坎上，使統戰工作打了折扣。
（三）黨性鍛煉不全面，日常修養不嚴格。學習《黨章》不夠經常，沒有真正達到內化于心、外化于行。在班上要求嚴格，八小時以外要求就相對放松，言行舉止還沒有做到一以貫之、嚴格自律。驕傲自滿情緒有所滋長，進取心和工作熱情減退，有時放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。有時對黨內積極的思想斗爭認識不充分，雖然定期召開民主生活會，但存在重形式、輕內容的問題，批評和自我批評顧慮重重，流于表面，沒有真正觸及靈魂。
（四）存在從眾心理，政治紀律執行不徹底。對中央和省、市、區委的各項政治紀律、決策部署高度重視，認真落實，但在約束自己、督促下級方面還存在不到位、不過硬的地方。有時“隨大流”，有等待觀望心理，寄希望于社會風氣根本好轉、自身自然好轉。同時，存在獨善其身、“各人自掃門前雪”的現象，對政治紀律以及一些政治違規事件抱著事不關己的態度，對不屬于職責分工范圍內的事項則比較淡然，一旦牽涉到自身職責的工作時又抱著“不出事”的原則，處理刻板，過于保守，導致工作推動不力。有時存在畏難情緒，該執行的紀律堅持不夠，該落實的決策執行不力。
四、堅持嚴以修身必須做到內外兼修、知行合一。
在“三嚴三實”中，嚴以修身具有統領管總的前提性、基礎性、決定性意義，只有把握精髓、講求方法、注重實踐，強化學習、重品性、講誠信、積善行，才能在堅定信念、改進作風、推動工作中作出表率。
一要加強學習。堅持向圣賢學習，歷史上有許多嚴以修身的典范，岳飛的忠正、海瑞的廉潔、鄭板橋的愛民、林則徐的憂國，成為廣為傳頌的佳話。范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”心系天下的情懷，對后人產生了很強的激勵作用。我們要把古圣先賢當作一面鏡子，學習嚴以修身、淡泊名利的高尚品格，學習清正廉潔、兩袖清風的道德情操，學習天下興亡、匹夫有責的擔當精神。堅持向書本學習，從古代的經典著作中汲取道德營養，從世界各民族的優秀文化中借鑒修身處世的智慧經驗。堅持向黨的理論學習，系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，反復研讀習總書記系列重要講話精神，準確理解習總書記提出的一系列新思想新論斷，堅定共產黨人的信仰追求和為民情懷。堅持向人民群眾學習，認真聽取基層干部群眾的意見建議，勇于破解發展難題，做干部群眾的引路人和主心骨。堅持向先進典型學習，學習焦裕祿、孔繁森、楊善洲、谷文昌、沈浩等先進典型心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的崇高品質，學習馬海明、姚世民等身邊典型的事跡，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁、奮斗不息。
二要修養品德。習總書記強調要崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，指出了新時期黨員干部道德修養的方向和方法。作為黨員領導干部必須崇尚道德，對照更高的標桿，發現自身的不足，不斷修正自我，為謀事創業打下良好的人格基礎。修養道德，聞過則喜、聞過則改，遠離浮躁、返璞歸真，修好社會公德、職業道德和個人品德，保持做人做事的道德本色。實踐道德，把中華民族傳統美德貫穿到日常言行，用高尚的道德感染人、引導人。要有道德定力，只有保持定力，才能心靜；心靜下來，才能精神安穩；精神安穩，才能展開思慮；展開思慮，才能有獨到心得，使道德準則外化為實際行動，帶動社會風氣不斷好轉。
三要誠實守信。在“誠”和“省”上下工夫，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到對黨忠誠、對國家赤誠、對人民真誠、對同志坦誠。堅持以德立身、以德明志，抵制各種錯誤思潮和歪風邪氣，把心思和精力放到為群眾服務上來。經常反省所思所想、所作所為，想想哪些工作做得還不到位，哪些為民實事還沒落實，哪些方面群眾還不滿意，勇于負責、主動作為，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的黨員干部。
四要積善修行。積善是黨員領導干部涵養官德的重要途徑，一是清廉，二是實干。習總書記告誡說，“當官發財兩條道，當官就不要發財，發財就不要當官。”作為黨員領導干部絕不能對個人利益斤斤計較，要堅持群眾利益高于一切，把共產黨人的公仆理念貫穿一生，踏踏實實為群眾辦實事、做好事，為官一任、造福一方，留清名于后世。要牢記權力來自人民，必須用于人民，杜絕公權私用、以權謀私，維護黨的良好形象。
五要慎獨慎初。慎獨是修身立德的重要方法，是思想和行動的高度自覺。“冰凍三尺、非一日之寒。”做到“慎獨”，不是一朝一夕的事，重在持之以恒，也難在持之以恒。毛澤東主席說：“一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。”共產黨人就是要有這樣的道德操守，人前人后一個樣，八小時內外一個樣，有沒有監督一個樣，把好權力關、金錢關、欲望關，筑牢廉潔從政的“防火墻”。
五、以嚴以修身的具體實踐做踐行“三嚴三實”的表率黨員干部踐行“三嚴三實”重在行動，知行合一，行勝于言，只有把“三嚴三實”融入到我們的學習、工作中去，才能真正轉化成為干事創業、推動工作的強大動力。統戰工作是特殊的群眾工作，與社會各方面群眾聯系緊密，對照“三嚴三實”要求，統戰干部更要增強黨性、嚴格要求，重修養、重品行、重實干，積極發揮表率作用。
一是加強自自身學習教育，在黨性修養上作表率。堅持把群眾觀點貫穿于統戰工作的始終，加強自身的學習，做到先學一步、深學一層，使自己能夠始終站在群眾的立場上想問題、做工作，為鞏固和發展統一戰線奠定良好的基礎。通過多種形式，深入學習習近平同志重要講話精神和相關政策法規，不斷強化自身的黨性修養，堅定理想信念，提升思想境界，追求高尚情操，自覺抵制歪風邪氣，以好的政治修養，樹立統戰干部的良好形象。
二是增強宗旨意識，在為民服務上作表率。把“聚人心、穩人心、暖人心、得人心”作為統戰工作的出發點和落腳點，組織引導統戰干部和統戰成員用實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨，著眼于黨委、政府中心，著力于基層群眾關心的熱點、難點問題，深入開展調查研究，積極反映社情民意，為中心工作、重點工作的開展多獻睿智之言，多建務實之策。通過開展“凝心促改革，聚力促率先”和“親民家訪”、“雙創雙樹”等活動，找準統戰工作服務民生、服務社會的著力點和切入點，增進與統一戰線各方面群眾，特別是代表性人物的感情聯絡、聯誼交友，使統戰工作更接地氣、更具成效。
三是切實改進作風，在務實清廉上作表率。統戰干部聯系著廣大統戰成員，是黨的統一戰線方針、政策的執行者和傳播者，承擔著聯系黨派成員、服務黨外人士的重要職責，必須始終把貫徹落實中央“八項規定”、省市區“二十項規定”作為統戰機關轉作風、提效能的行為準則，從一言一行做起，深入學習，聽取意見，查找問題，落實整改，堅決治理“庸、懶、散”等作風方面的突出問題。要按照黨員干部廉潔從政的要求，嚴以律己、秉公用權、胸懷坦蕩、公道正派，老老實實做人，實實在在做事，樹立統戰機關親民之家、交友之家、建言之家、溫暖之家的良好形象。
四是著眼和諧穩定，在服務大局上作表率。求同存異、體諒包容是統戰工作的基本原則，也是統一戰線的一大特色。面對近年來少數民族經商務工人員增加、基層宗教領域的矛盾突出，涉及統戰和民族宗教領域的不穩定、不確定的因素加劇等實際問題，要扎實做好各黨派、各團體、各民族、各階層不同利益群體的工作，按照大團結、大聯合的目標，創新思路，化解矛盾，努力營造平等友善、諒解寬容、團結互助的良好社會環境。要充分發揮統一戰線代表人士的作用，積極關注所聯系群眾的思想動態，及時表達他們的利益訴求，主動回應他們的社會關切，努力為促進社會和諧穩定作出積極的貢獻。
以上是我的發言，不妥之處，請批評指正。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇六
同志們：
一、思想認識。
開展這次主題教育，抓好理論學習是走在前列最直白的表態，立足工作實際是落到實處最標準的答案，而學習貫徹習近平總書記在xxx的講話精神是將上述兩者有機融合的焦點。習近平總書記要鍛造鐵一般的理想信念、鐵一般的責任擔當、鐵一般的過硬本領、鐵一般的紀律作風的鐵軍。這正是我們守初心、擔使命、抓隊伍、塑形象的主題主線，必須結合主題教育深入領會、深刻體會。
（一）鍛造鐵一般的理想信念，是我們用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦的迫切需要。任時光流轉、歲月更迭，我們這支隊伍對黨忠誠的信念從未改變。從一身是膽、巾幗不讓須眉的公安局長任長霞，到我們身邊的“時代楷模”呂建江，英雄的身影鑄就了永遠的精神豐碑，而榮光的背后則是對理想信念忠貞不渝的堅守。中國特色社會主義進入了新時代，誕生了習近平新時代中國特色社會主義思想。新時代賦予理想信念非同以往的思想底蘊。習近平新時代中國特色社會主義思想是中國當代馬克思主義，是我黨新時代理論武裝全黨的根和魂。理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。開展這次主題教育，就是要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為政治必修課，教育引導全體黨員從中汲取精神食糧，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵。
（二）鍛造鐵一般的責任擔當，是我們推動xx事業蓬勃發展的必然要求。我們這支隊伍雖然成立時間不長，但卻有著長達xx年的使命傳承和精神沉淀，在一系列的重大考驗中，都能夠忠誠履職、矢志擔當，出色圓滿地完成了各項急難險重的工作任務。2019年，我們開啟了xx事業新征程。新時代賦予職責任務非同以往的使命內涵。不論走得多遠，都不能忘記為什么出發。開展這次主題教育，就是要教育引導全體黨員以強烈的政治責任感和歷史使命感，賡續傳統，勇挑重擔，在連續遂行重大任務中，凝煉擔當奉獻精神，奮力跑好接力棒、答出好成績。
（三）鍛造鐵一般的過硬本領，是我們建設一支高素質隊伍的重要抓手。習近平總書記關于加強xx隊伍建設的指示要求是高度一致的，是鍛造“四鐵”特別是鐵一般過硬本領的重要抓手。藍圖已繪就，奮進正當時。我們急需打牢基礎，練就過硬本領。新時代賦予xx隊伍非同以往的能力考驗。當下，發展形勢、職業體制和人民群眾都對xx工作提出了新的更高要求，而我們的短板弱項還很明顯，隊伍素質亟待提升。開展這次主題教育，就是要教育引導全體黨員樹立本領恐慌意識，找一找在群眾觀點、群眾立場、服務群眾方面存在哪些差距，找一找在執勤執法方面存在哪些差距，找一找在能力素質、精神面貌、作風形象方面存在哪些差距，有的放矢地進行補齊。
（四）鍛造鐵一般的紀律作風，是我們落實政治建黨、全面從嚴治黨部署的有效途徑。我們黨走過78年的風風雨雨，離不開嚴明的紀律和嚴格的執紀監督。特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以雷霆萬鈞之勢遏止腐敗蔓延，以非凡的政治勇氣和強烈的歷史擔當推進作風建設一直在路上，著力營造河清海晏的政治生態。黨的十九大后，從嚴治黨這一管黨治黨基本經驗已提升為一套管黨治黨的理論體系。新時代賦予作風紀律非同以往的嚴實標準。必須以更大的決心、更大的勇氣、更大氣力抓緊抓好，必須把“嚴”字長期堅持下去。開展這次主題教育，就是要堅持正風肅紀不動搖，深入開展肅清xx流毒影響，深化警示教育工作，持續整治“四風”，推動全面從嚴治黨全面覆蓋，警示教育全體黨員特別是黨員領導干部講政治、守規矩，嚴于律己、敬畏法紀，自覺遵守黨紀國法，嚴格按照規章制度辦事，永葆清正廉潔的政治本色。
二、問題剖析。
通過認真查擺剖析，主要存在以下問題：
（一）抓學習促提升的境界還有不足。雖能夠堅持理論學習，但對學習態度和認識還有不到位的地方，主要表現在：學習意識有待強化。聯系自己的思想和工作實際學得不夠多，在理論研究、聯系實際上下功夫不夠，對理論問題的內涵知之不全，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹抓得不緊不實，理解認識得不深不透、一知半解，形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多，缺乏深入學、學深入的韌勁。學習認識有所偏差。片面認為自己是業務干部，理論、政策研究與自己關系不大，平時多把工夫下在自己分管的工作上，保證工作不出問題就是保證了學習質量，距離往深里走、往心里走、往實里走的標準還有不少差距。成果轉化有待提高。貫徹落實上級決策部署，還不善于從全局高度統籌協調、多視角觀察思考問題，不能很好的與形勢任務結合在一起，一定程度上存在重干輕學、學用脫節的現象。
（二）抓工作謀發展的能力還有欠缺。在個別工作中存在著部署不到位，具體執行上不夠嚴細的問題。主要表現在：抓工作的干勁有所降低。對一些工作存在“差不多”的想法，也產生了一些懈怠心理，特別是在工作中看問題、找問題的意識弱了，主動發現問題、分析問題、解決問題的想法少了。比如，牽頭抓xxx活動的工作方式不夠靈活有度，導致其作為的牽引帶動全年工作的效能還未完全發揮出來，效果還有待進一步提升。抓落實的韌勁有所減弱。在分管工作中，有時認為自己的任務只是抓大事、抓宏觀，不愿意去抓所謂的“小事”，在“具體”和“深入”上下功夫不夠，在一些具體工作上，“親自出征”少，當“二傳手”多，搞調查研究少，掌握一手資料不夠。
（三）抓紀律嚴作風的標準還有差距。存在著與其他黨員的日常談心較少，監督與被監督的經常性還不夠的問題，主要表現在：黨性意識方面：主動找問題、發現隱患的意識有所弱化。例如，在過基層黨組織生活時，面對同志們對我的批評浮于表面或基本沒有批評的問題，沒有及時糾正，在思想上積極鼓勵、主動接受批評與監督的意識少了，黨性宗旨意識有所弱化。廉潔觀念方面：自我標尺還是不嚴，標準還是不高，保持艱苦奮斗、勤儉節約的勁頭有所衰減，作風要求有所降低，滿足于眼下安逸的生活狀態，享受思想有所抬頭。隊伍管理方面：在敢管嚴管的力度上還有所欠缺，在隊伍管理上主動發現問題、解決問題的意識還不強，對一些非原則性問題不夠重視，覺得小問題不觸底線、紅線不必深究，感情講得多、批評用得少，老好人思想還多少存在。
存在以上問題的原因，主要有3個方面：
一是對學習的重視程度還不夠高。在思想認識上，更多的是把理論學習作為了一項規定任務去完成，還沒有將其上升到通過學習提高思想境界、強化理論武裝的高度，沒有認識到用黨的創新理論指導推動中心工作的必要性和迫切性，忽視了思想改造和工作發展的現實要求。
二是對工作的督導程度還不夠嚴。隨著體制改革任務圓滿完成，各項工作有序推進，兩個穩定成為重中之重，全力以赴、一抓到底的工作的勁頭較之以前有所減弱，自覺不自覺地放松了工作要求。隨著年齡的增長，干工作穩中求進的心態逐步占據主體，相比之下，銳意進取、開拓創新的精神有所不足。
三是對問題的檢視程度還不夠深。認為自己工作多年，思想政治過硬，政治立場堅定，能夠禁得起各種誘惑和考驗，對“四風”特別是形式主義、官僚主義的反彈危害認識不足，因此放松了政治鍛煉和黨性錘煉，致使自身黨性意識和紀律觀念都有不同程度地弱化，警惕性、警覺性有所下降。
三、下步打算。
（一）提升政治站位，在強學提能上下功夫。始終把加強學習作為第一需要，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領悟習近平總書記系列重要講話精神，把握馬克思主義基本原理和立場觀點方法，好學善思、創新求進，進一步提高理論水平和明辨是非的能力，堅定理想信念，加強黨性修養，增強政治定力。深刻領會黨中央的決心意圖，充分認清主題教育的重大意義，樹牢緊緊跟上的政治自覺、堅定革除積弊的決心意志，始終把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來。堅持集中學習與自學相結合，堅持學習與實踐相結合，在提升教育實效、轉化學習成果上下狠功夫，做到以學促行、以行踐學。
（二）抓好工作落實，在知行合一上作表率。強化擔當意識，端正工作指導思想，把堅定理想信念落實到干事創業上，多學業務、多走基層、多到一線，多干有利于提高戰斗力的事，多做暖人心、穩民心的事。將不忘初心、牢記使命的豐富內涵內化于心、外化于行，落實到每一件具體事情中、體現在每一項具體工作和日常行為上，發揮先鋒模范和帶頭帶領作用，做到表里如一、知行合一。在黨委的領導下，切實把分管領域的知識學好、把分管領域的隊伍帶好，堅決抓好能力素質提升，強自身、練精兵，努力鍛造一支素質全面、本領過硬，能夠適應新時代xx事業需要的過硬隊伍。
（三）狠抓紀律作風，在廉潔自律上不放松。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，自覺做到敬畏誓言、敬畏組織、敬畏黨紀，爭當廉潔自律的模范表率。把整風整改作為基本指導，緊密聯系自身實際查擺和解決問題，邊教育邊清理邊規范，堅決防止反彈、回潮，不斷鞏固成果。嚴格落實雙重組織生活制度，正確認識、合理運用好監督與被監督，用好批評與自我批評武器，做到推心置腹、坦誠相待。自覺遠離低級趣味，在自己遵紀守法、做好榜樣的同時，教育監督好家庭成員，樹立良好家風，在道德修養和精神追求上守住底線，堅守共產黨人精神家園。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇七
按照安排，個人重點學習了新民主主義革命時期的歷史，下面結合學習體會和工作實際，作如下發言。
先進模范身上的一系列偉大精神所構成的，這里面就包含著新民主主義革命時期形成的井岡山精神長征精神遵義會議精神延安精神西柏坡精神紅巖精神等，正是因為這些精神的存在，中國革命才能克服一個又一個困難戰勝一次又一次挑戰，最終取得勝利。學習新民主義革命時期的歷史，就是要學習偉大革命精神，永續革命之火；就是要堅持和勇于自我革命，永葆黨的蓬勃發展和旺盛生命力。具體到分管聯系工作，就是要結合當前xx工作中存在的xxxxxx等短板弱項，堅持問題導向，聚焦工作目標，不斷補齊xx領域工作短板，推動xx領域自我革命自我完善。就是要大力宣傳和踐行中國革命精神，其一，統籌用好新媒體和傳統媒體線上和線下等多種宣傳形式，從嚴從實開展好“百年奮斗路起航新征程”重大主題宣傳“永遠跟黨走”群眾性主題宣傳教育活動“我為群眾辦實事”實踐活動，切實把黨的歷史學習好總結好，把黨的成功經驗傳承好發揚好；其二，通過展覽演講歌唱創作等多形式，創新工作載體，組織開展好慶祝建黨100周年系列活動，動員群眾積極參與到學。
黨史。
中來，引導干部群眾更加堅定自覺聽黨話、感黨恩、跟黨走。
第二，新民主主義革命時期的歷史，就是我們黨不斷斗爭的歷史，我們要從中堅定斗爭之志。
新民主主義革命時期的歷史，就是要堅定斗爭之志，大力發揚斗爭精神和培育斗爭本領，敢于直面各類風險挑戰，防范化解各類風險。具體到分管聯系工作，就是要筑牢意識形態安全屏障，清醒認識到國際上以xx為首的西方勢力從意識形態領域對我國進行滲透分化、打開缺口的戰略意圖不會變的風險；清醒認識到受全球化、信息化影響，網絡意識形態更加復雜多變、xx輿情總體呈上升態勢的風險；清醒認識到xx工作還存在xx、xx的問題，進一步完善制度機制，加強分析研判，堅持“兩點論”和“重點論”相統一，敢于斗爭、善于斗爭，既打好防范和抵御風險的有準備之戰，又打好化險為夷、轉危為機的戰略主動戰，進而在斗爭歷練中發揚斗爭精神、增強斗爭本領。
第三，新民主主義革命時期的歷史，就是我們黨艱苦奮斗的歷史，我們要從中汲取奮進之力。
形成了統一戰線，武裝斗爭，黨的建設三大法寶，奪取了中國人民革命的最終勝利。新民主主義革命的勝利，徹底結束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史，徹底結束了舊中國一盤散沙的局面，徹底廢除了列強強加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權，中國人民真正成為了國家和社會的主人，實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。新民主義革命的勝利，是我們黨為了實現初心和使命，實現始終堅持的理想和主張，帶領全黨、全國人民進行前仆后繼、不懈奮斗的結果，是長期社會歷史發展和人民實踐的最終結果，深刻闡述了只有社會主義才能救中國，只有牢記初心使命才能行穩致遠，只有堅持群眾路線才能從勝利走向勝利的理論邏輯、實踐邏輯。學習新民主義革命時期的歷史，從中汲取奮進之力，樹立以一域出彩帶動全局出彩的系統思維，緊盯全國、全省、xx、xx“十四五”發展目標，在各項。
工作。
中勇擔當、作表率。具體到分管聯系工作，就是要大力宣傳和踐行這種艱苦奮斗、不懈奮斗的精神，緊盯xxxx工作“六個一”工作任務，守正創新、融通貫通，力爭以xx工作出彩助推xx工作出彩。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇八
今年以來，xx黨支部認真貫徹落實公司黨委1、2號文件要求，始終堅持“四同兩作為”，立足開展“一抓一促”(抓基層黨建，促中心工作)，進一步促進了黨建工作與中心工作的有效融合。根據公司黨委4月份政治理論中心組學習計劃安排，下面我結合自身工作實際，主要談以下四個方面的深切體會。不妥之處，敬請各位領導批評指正。
一是要始終堅持黨的領導。習近平__在全國國有企業黨的建設工作會議上強調：要堅持黨對國有企業的領導不動搖。我個人認為黨的領導貫穿于企業工作的方方面面，企業的發展離不開黨的領導，大到“三重一大”事項的決策部署，小到具體工作的貫徹落實。只有始終堅持黨的領導，切實發揮企業黨組織的領導核心和政治核心作用，才能確保企業的發展同__的路線、方針、政策及重大部署保持高度一致;只有始終堅持黨的領導，切實發揮企業黨組織的戰斗堡壘作用，企業在發展過程中不論遇到任何困難和問題都能夠克服和解決;只有始終堅持黨的領導，才能確保“三重一大”事項的決策部署與公司經營發展不偏離;只有始終堅持黨的領導，才能在執行具體工作上不走偏、不打折扣。黨支部在公司黨委的堅強領導下，有效推動了各項工作的順利開展，為全年各項目標任務的完成提供了強有力的組織保障。二是要不斷夯實黨建基礎。俗話說：“萬丈高樓平地起”，借用張書記的一句話就是：基礎不牢地動山搖，因此基礎決定高度，黨建基礎不是一蹴而就的，需要我們與時俱進不斷的來完善夯實。公司將2019年確定為“基礎建設年、責任落實年、管理提升年”，其中基礎建設中包含黨建基礎。按照公司黨委1號文關于進一步加強基層黨組織建設的實施意見相關要求，年初我們選舉產生了新一屆支部委員，在基層分別組建了6個黨小組，做到了黨組織建設全覆蓋。同時，根據劉經理提出來的屬地化、屬性化、專業化“三化”管理要求，將所屬三__員納入公司統一管理，并選拔了1名三__員擔任黨小組組長。按照公司黨委2號文相關要求，大力開展作風建設永遠在路上系列活動，加強執行力建設，切實解決干部員工“慵、懶、散、慢、混、卡”作風頑疾，以工作實際成效作為檢驗工作好壞的主要標準，以解決突出問題作為評先評優的主要依據。定期或不定期的深入基層一線班組督導檢查，著力解決落實工作走樣或不到位的問題。并計劃在5月份“安全生產月”期間，開展共產黨員服務隊走進鄉鎮、走進村社、走進客戶“三走進”活動，著力打造一支群眾觀念強、對群眾感情深、群眾信得過的黨員服務隊，使共產黨員服務隊的的活動方式更加符合廣大客戶和人民群眾的需要。
三是要不斷強化思想教育。思想是一切行動的指南，只有不斷強化廣大干部員工的思想教育，積極引導其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能確保廣大干部員工在工作過程中舒心、順心、暢心，把工作作為樂趣而不是負擔。為不斷強化員工思想教育，黨支部一方面突出形勢任務宣傳教育，確定每周周三延遲1小時下班進行集中學習，圍繞黨的十九大、習近平__社會主義思想等主題，開展形勢任務宣傳教育，班子成員帶頭解讀公司發展面臨的經營形勢和問題困難，增強員工與企業命運共同體意識，引導廣大干部員工主動作為，積極工作。另一方面注重創新學習教育載體和內容，針對公司年輕人員較多，思想較活躍的情況，以“微時代”為推手，即：“微陣地、微黨課、微生活、微服務、微公益”，充分發揮“互聯網+”平臺作用，建立了黨支部、黨小組學習交流微信群，由黨群專責每周及時將學習資料上傳至微信群中，鼓勵所有黨員和廣大員工及時分享最新政治理論和業務知識學習素材，并在微信群里進行互動交流、集思廣益、共謀發展，用新的發展理念引領工作實踐、破解具體難題，增強理論聯系實際的能力。
四是要有效促進中心工作。基層黨建工作與公司中心工作聯系密切、息息相關，開展黨建工作并非“單打獨斗”，只有將黨建工作與中心工作有機結合，實現黨政工團齊抓共管、協同發力，才能進一步發揮好黨組織的凝聚力和號召力，激發員工干事創業的激情，我們的黨建工作才會出特色、出亮點、出成效，廣大干部員工才能從中吸取經驗、受到教育，有效提高工作質量和效率。今年，公司將黨建工作與公司主業相結合，實施“每月一主題”活動，實現黨務與業務的同步展開、齊頭并進。
下一步，黨支部將認真貫徹落實公司黨委的各項決策部署，在公司黨委的堅強領導和大力支持下，進一步轉變工作作風，充分發揮廣大干部員工的主觀能動性，切實提高工作成效，在年底以優異的成績向公司黨委交出一份滿意的答卷。
內容僅供參考。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇九
（2016年7月22日）。
根據“兩學一做”學習教育第二次專題學習研討具體安排，針對黨委中心組學習研討課題，個人有以下幾點體會。
一、把握要點學好黨章，著力提升思想境界。
這些制度和優良傳統作風，能否繼續保持和發揮積極作用，切實解決當前部分黨員信仰缺失、精神迷茫，思想不入黨、行為不像黨員等問題，這與黨內組織生活是否健全、是否經常、是否嚴肅有很大關系。在這次學習教育中，黨中央根據黨章內容對“三會一課”、黨支部專題組織生活會、民主評議黨員、開展批評和自我批評，都做了明確要求。實踐中應將黨內組織生活制度嚴格執行起來、認真開展起來，使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來，發揮應有作用。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇十
一、水電廠黨委2007年主要工作。
2007年以來，水電廠黨委在公司黨委的正確領導下，深入學習貫徹落實黨的十六屆六中全會和十七大精神，認真落實科學發展觀，充分發揮黨組織的政治核心作用，著力加強黨的先進性建設，努力構建和諧水電，實現了安全供電、穩定供水、電話暢通，為公司又好又快發展做出了貢獻。
（一）理論學習有新亮點。
我們按照重點突出、分層施教、強化考核、學以致用的原則，深入學習十六屆五中、六中全會和十七大精神，努力做到學習形式多樣，學習方法靈活，學習內容豐富，學習效果突出。
首先，我們認真抓好黨委中心組的學習，及時制定黨委中心組學習計劃，明確學習內容、研討課題及重點發言人，堅持做到集中學習與個人自學相結合，討論座談與撰寫心得體會相結合，重點發言與相互補充相結合，調動了班子成員的學習積極性，收到了明顯成效。其次，我們認真抓好黨支部和黨員的學習，對各黨支部“三會一課”工作落實情況進行量化考核。各黨支部也采取多種措施保證理論學習效果，努力做到“四落實”，即學習時間、學習內容、參加人員、學習效果四落實。如我們7個黨支部全部實行了黨小組學習書記簽字制度；供電黨支部還改變過去支部委員大部分在辦公室黨小組的狀況，將黨支部委員和車間領導分到不同的黨小組，保證了學習質量和效果。第三，認真抓好全體員工的學習，我們及時制定學習計劃，下發學習資料，檢查學習進度，交流學習經驗，保證學習效果。各黨支部也集思廣益，創造了許多好的經驗和作法。如供電、供水黨支部每月制定《車間理論學習要點》，將當前學習的重點、要點、難點進行編輯整理后下發到各班組，用于指導員工的學習，提高了學習的針對性和實用性。黃河水源車間黨支部針對車間實際，提出了“三化”學習法，1即“學習理論大眾化，學習內容豐富化，學習形式多樣化”，也收到了較好的效果。
（二）班子建設有新成績。
我們認真總結創建“四好”領導班子活動經驗，進一步探索創建活動的基本規律和方法，把貫徹落實科學發展觀和構建和諧企業的情況納入“四好”領導班子考核，形成更加科學完善的考核體系。同時把創建“四好”領導班子工作向車間班子延伸，將創建工作納入“三比一創”工作進行考核，使兩級領導班子成員的思想素質和管理能力進一步增強。
首先，加強領導班子思想建設。我們把“做學習型管理者，打造學習型領導班子”作為班子建設的奮斗目標，著重在強化學習意識和提高學習效果上下工夫。增強了班子成員的政治意識、大局意識和責任意識，增強了政治鑒別力和政治敏銳性，增強了完成各項任務的信心和決心。其次，加強領導班子能力建設，著力提高“五種能力”，一是提高安全可靠供電、駕馭大電網的能力和水平。二是提高經營管理能力和水平。三是提高優質服務的能力和水平。四是提高帶隊伍的能力和水平。五是提高建設先進企業文化的能力和水平。第三，加強領導班子團隊建設，強調黨政一盤棋。牢固樹立全局觀念，大局意識，積極開展批評和自我批評，真正做到思想上同心，工作上同向，行動上同步。做到講團結，議大事，謀全局，把方向，努力做團結的模范，協作的典型，溝通的榜樣。第四，加強領導班子作風建設，樹立班子良好形象。我們一是在班子成員中樹立想干事、能干事、干成事、干實事的作風和激情工作的思想。二是認真貫徹民主集中制原則，增強決策的民主性和科學性。貫徹民主集中制原則關鍵在黨政一把手，只有高素質的黨政領導才能建設一流的領導班子，一流的領導班子才能帶出一流的黨員隊伍，一流的黨員隊伍才能引領一流的員工隊伍，一流的員工隊伍才能創造一流的工作業績。三是認真落實領導干部聯系點制度，經常深入到生產一線摸情況，聽呼聲，找規律，查重點，出主意，定措施，抓落實，努力為基層和員工解決實際問題。
在今年公司黨委“四好”領導班子創建活動總結交流大會上，水電廠的創建經驗專題片做了大會交流，并繼續保持公司“四好”領導班子榮譽稱號。
（三）特色黨建有新內涵。
2005年，根據保持共產黨員先進性教育的要求，我們在全廠開展了“我是黨員我先進”主題實踐活動。2006年，又在原有基礎上增加“叫響”兩個字，突出了共產黨員的先進性和群眾的滿意度。2007年，為不斷豐富活動內涵，廠黨委決定以“兩學三比四帶頭”為具體內容將“叫響我是黨員我先進”主題實踐活動繼續深化和細化。三年來，我們與時俱進，不斷提升豐富特色黨建的內涵，反映了我們對活動認識的不斷深入，反映了廠黨委在新形勢下做好黨建工作的創新精神，更反映了我們把公司黨委“三比一創”活動實實在在的融入生產經營，使其更加充滿生機和活力的務實態度。
各黨支部和廣大黨員結合實際在創新特色上動腦筋，在方法措施上想辦法，在突出業績上下功夫，開展了各具特色的主題實踐活動。供電車間黨支部推行了以“五看五學”、“五盯五防”、“五講五評”為主要內容的“三五安全思想工作法”；供水車間開展了“安全生產我的責任，降本增效從黨員做起”活動，黃河水源車間開展了“有問題找支部，有困難找黨員”活動，為把活動落到實處，他們提出了“三千萬精神”，即“千辛萬苦克服困難，千方百計解決問題，千言萬語送去溫暖。”排水車間開展了“黨員標桿”活動，電氣試驗室開展了“黨員承諾”活動。機關和電訊車間開展了“優質服務”活動。
（四）企業文化有新發展。
2007年是我廠企業文化“建設年”，我們始終堅持以科學發展觀為指導，以生產經營為中心，以服務文化為主題，深入開展創建企業文化創新“示范基地”活動，以文化力啟動學習力，以文化力激活創新力，以文化力提升競爭力，全力打造“優質服務品牌”，使全廠員工更新了理念，提高了素質，規范了行為，確保了公司電網、水網、通訊網的安全穩定經濟運行，為公司又好又快和諧發展做出了積極的貢獻。
本周四公司將對我廠整體創建工作進行檢查驗收，我們已做好充分準備，迎接公司對我廠企業文化創新“示范工廠”的驗收。
為確保我廠首家通過公司企業文化示范工廠驗收，我們今年制定了《企業文化工作推進表》，創建單位按照推進表有計劃推進創建工作，確保了創建工作有序進行。黨委經常到各車間進行檢查指導，并督促整改措施的落實。各單位結合生產實際確定創建主題、落實創建規劃，使企業文化工作有條不紊的推進。供水車間以塑造“安全文化”為主題，在全車間開展了“手指口述”標準化演練，進一步提高員工的操作技能；供電車間設計制作了“安全文化墻”和“安全連心卡”；電訊車間把塑造“服務文化”與提升服務質量相結合，全面推行“微笑真誠、質量可靠、檢修標準、服務專業”等四項服務承諾，提高員工服務的執行力。
5月15日，結合5.17世界電信日，我廠電訊車間與中國移動河南省鄭州分公司上街營業部聯合舉辦了主題為“攜手共進、同創卓越”的企業文化交流活動。此次活動，對內提高了員工素質，對外樹立了河南分公司良好的企業形象。
今年以來，先后有撫順鋁廠、山東分公司、廣西分公司、神火集團、義馬煤業集團、鄭州卷煙廠及中鋁鄭州企業部分單位500余人到我廠參觀學習。
二、2008年水電廠黨委工作思路。
2008年水電廠黨委工作的指導思想是：以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞生產經營中心工作，以加強黨的先進性建設為主線，以深化“四好”領導班子創建、“三比一創”活動和企業文化建設為重點，以“叫響我是黨員我先進”活動為抓手，以構建和諧水電為目標，充分發揮黨組織的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，進一步激發廣大員工的積極性和創造性，確保公司安全供電、穩定供水、電話暢通，為建廠五十周年獻上一份厚禮。
結合水電廠實際，2008年，我們要以“五抓”全面貫徹落實十七大精神，繼續深化“叫響我是黨員我先進”主題活動，全面完成我廠各項生產任務。“五抓”即抓學習，提素質；抓班子，帶隊伍；抓落實，保安全；抓文化，樹形象；抓和諧，促發展。
抓學習，提素質。認真抓好新《黨章》、十七大精神和業務知識的學習，努力建設學習型組織，堅持學在深處、謀在新處、干在實處，不斷提高各級管理者、黨員和全體員工的思想政治素質和業務技術素質，打造一流員工隊伍。在學習態度上，要下真功夫、苦功夫、細功夫，要做到學以致用、學有所悟，用有所得。在學習理念上，要樹立學習工作化、工作學習化、終身學習的思想。在學習方法上，要本著缺什么、補什么的原則，增強學習的針對性和實用性。在學習目標上，要著眼于解決企業改革發展穩定中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、干好工作的本領。
抓班子，帶隊伍。深化“四好”領導班子、“三比一創”和“特色黨支部”、“黨員先鋒崗”創建工作，以“兩學三比四帶頭”為主要內容繼續深化“叫響我是黨員我先進”主題實踐活動，努力加強管理者、黨員、員工三支隊伍建設。
“兩學”即學黨章、學先進；“三比”即比盡職盡責不失誤、比作風務實不浮躁、比工作業績爭上游；“四帶頭”即帶頭學習講正氣、帶頭自律保廉潔、帶頭執行促和諧、帶頭干事謀發展。
“兩學三比四帶頭”是“叫響我是黨員我先進”活動的具體內容，是“三比一創”活動的深化和延伸，是爭創“四好”領導班子、創建“特色黨支部”和“黨員先鋒崗”活動的豐富和發展，是充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，永葆黨的先進性的平臺和載體。
“兩學”即學黨章：增強黨員意識，做合格黨員；學先進：就是要做到心中有先進，手中有典型，讓先進真正香起來，響起來，員工學起來。
“三比”即比盡職盡責不失誤：不斷培育廣大黨員敬業愛崗精神，做到在自己平凡的崗位上，作出不平凡的業績；比作風務實不浮躁：使廣大黨員保持求真務實的高尚品德，在一言一行中切實做到不圖名利，真抓實干，務實進取；比工作業績爭上游：使廣大黨員不斷強化責任意識、競爭意識、奉獻意識，成為勇爭一流的優秀黨員。
“四帶頭”即帶頭學習講正氣，認真學習黨的基本知識和黨的路線方針政策，嚴格黨員組織生活，使黨員時刻保持較高的思想政治覺悟、較強的組織紀律性和無私奉獻精神，牢記“八榮八恥”，永葆共產黨員的浩然正氣；帶頭自律保廉潔，使廣大黨員自覺投入到廉潔文化“三進”（進班子、進崗位、進家庭）活動中，樹立廉潔意識，倡導廉潔風尚，形成廉潔氛圍；帶頭執行促和諧，使廣大黨員成為執行的典范，帶出一支高執行力的員工隊伍，使“落實高于一切”的思想真正執行到位，為構建和諧企業做貢獻；帶頭干事謀發展，使廣大黨員干部做到察實情，講實話，干實事，不搞形式主義，不圖名利，真正深入基層、深入實際，落實制度，強化執行，多做好事。
抓落實，保安全。我們要認真貫徹“落實高于一切”的思想，以更加開放的思維、更加創新的姿態、更加務實的作風、更加過硬的措施，下大力氣抓好各項工作的落實和執行，要融入管理，貼近生產，面向基層，做到“四個結合”，即與安全確認制相結合，與標準化管理相結合，與設備點巡檢和技術升級相結合，與水電廠開展的電氣延伸管理、走出泵房、服務承諾相結合，確保公司水、電、通訊三網安全經濟穩定運行。
抓文化，樹形象。大力宣講中鋁公司企業理念，認真組織學習河南分公司《企業文化故事》。繼續推進企業文化創新“示范基地”創建工作，堅持“重在建設，突出特色”的原則，鞏固成果，總結經驗，規范推行，嚴格考核，通過創建活動進一步提升我廠的綜合管理水平。服務無止境，創新到永遠。我們將2008年定為企業文化“提升年”，我們將以培育一流企業文化，打造一流員工隊伍，創造一流工作業績為目標，不斷實踐探索，不斷創新提升，打造服務品牌，樹立良好形象。
抓和諧，促發展。以人為本，關注民生，關注員工利益，認真貫徹落實科學發展觀，進一步做好新形勢下員工隊伍和諧穩定工作，促進企業健康、持續、和諧發展。各級領導干部要努力做好解疑釋惑和溝通協調工作，使分歧在溝通中消除、矛盾在溝通中化解、問題在溝通在解決。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
習近平總書記指出：“堅定理想信念??，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信仰，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”這一鏗鏘有力、深刻透徹的重要論述，充分揭示了中國共產黨人的政治本色和政治優勢。古代“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。”等佳句深刻反映出古人質樸的民生情懷，古重民生，今更重民生。作為一名基層民政的負責人，只有堅定共產主義理想信念，眼界才寬、心胸才廣、精神支柱才牢、政治立場才穩。結合黨中央決策部署和省委、市委、縣委關于×專題研討活動，就如何“堅定信念宗旨，提升思想境界”談幾點看法：
必須牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，真正堅持以人民為中心的思想履職盡責，不斷提高人民群眾的獲得感幸福感安全感。必須堅持全面從嚴治黨，防范和化解重大風險挑戰，嚴守紀律規矩，真正破除形式主義官僚主義，錘煉優良作風。
也只有中國共產黨的領導，中國才能走向繁榮富強，中華民族才能實現復興偉業。同時歷史也告訴我們：執政黨的最大危險是脫離群眾。共產黨員必須堅持黨的宗旨，真正代表人民掌好權、用好權，把權力置于群眾的監督之下，從而確保與人民群眾的血肉聯系。今年，全省“擔當作為、狠抓落實”工作動員大會，吹響了建設新時代現代化強省的沖鋒號，作為民政部門來講，強化“擔當作為、狠抓落實”，最核心的任務就是要把黨和政府各項民生保障政策落實到位，讓改革發展的成果最大限度惠及人民群眾。以習近平總書記對民生民政工作的重要論述作為抓落實的最根本遵循，自覺把民政工作放在全縣工作大局中來謀劃、部署和推動，用更寬的視野、更高的標準和要求抓落實。按照“工作落實年”部署要求，全面履行機構改革后民政工作“三最一專”(最底線的民生保障、最基本的社會服務、最基礎的社會治理和專項行政管理)職能。深化改革創新，圍繞我縣承擔三項改革試點任務，全面推進統籌推進社會救助體系建設、養老服務體系建設、基層政權建設和社區治理、兒童福利保障、慈善事業和社會志愿服務等重點工作任務。
三、堅持三個意識，確保取得實效。作為黨員，要成就一番事業，必須要有大胸懷、大視野、大氣魄，提升干事創業的精神境界，始終保持良好的精神狀態。一要有胸懷全局的大局意識。全局觀念很重要，我們的事業是一個整體，我們民政工作是一個整體，哪一項工作也不是孤立的，哪一個科室、哪一個個人也離不開集體。要從大局出發，從職責出發，增強憂患意識，勇于擔當責任，團結一體干好事業。二要有爭創一流的爭先意識。真抓實干、干出一流，這是我們干工作必須樹立的目標追求，也是我們能否成就事業的基本要求。要大力倡樹“真抓實干、爭創一流”的作風，人人抓落實，人人創一流，著力營造真抓實干、比學趕超、拼搏進取的工作氛圍。要發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的優良傳統，腳踏實地埋頭苦干，扎扎實實推進事業發展。三要有立說立行的效率意識。工作質量和效率是衡量干部能力水平的關鍵指標。要認清自己的職責，有一種工作沒干好、任務沒完成就不罷休的責任意識，雷厲風行、立說立行，接受任務不打折扣，執行任務不講困難，完成任務不降標準，快節奏、高效率的推進各項工作。堅持做到“快、實、細、新”，加快工作節奏，做實工作措施，細化工作組織，創新工作路數，以最快的速度和最好的成效完成各項任務。
四、學懂弄通做實，堅持善作善成。一是注重學習上下功夫。要將學習習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終，認認真真學原著悟原理，堅持全面系統學、深入思考學、聯系實際學，要時常捧讀、常學常思，聯系黨的性質和歷史使命，聯系自身思想實際和工作實際，聯系我縣民政工作現狀和艱巨任務，深入學習黨的十九大報告和黨章，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的基本內容、基本要求、重要論述和核心要義，更好用以統一思想、武裝頭腦，指導工作、規范行為。二是注重示范上下功夫。要用有效機制推動“關鍵少數”持續發揮示范帶動作用，推動領導干部樹立更高標準，走在前列、當好表率。在這次“不忘初心、牢記使命”研討活動活動中，領導干部要當表率，帶頭學深悟透，要帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，堅持學而信、學而思、學而行。深入推進研討活動學習，關鍵是要把初心使命置于理念信仰和價值觀層面，內化為精神力量，領導干部在學習當中，要帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，堅守共產黨人初心本色，擔當起歷史使命，矢志不渝為黨和人民事業不懈奮斗。三是注重結合上下功夫。深入推進研討活動學習，說到底要落實到為中心工作服務上。要邊學邊做，堅持兩手抓、做到兩促進，通過學習提高馬克思主義理論修養;通過實踐，形成與所處崗位相稱的政治眼力、理論功底、工作能力，同時要在著力推動全縣民政事業改革和發展上下功夫。當前我縣民政事業改革已進入關鍵階段、實施鄉村文化振興戰略正在發力、養老服務事業發展任務艱巨、殯葬服務設施還需加快建設。要此次研討活動為契機，圍繞年初制定的任務工作目標，圍繞市縣三重工作、為民辦民生實事、政府工作報告責任分工項目，進一步提升思想境界、進一步凝聚各方共識、進一步細化工作舉措、進一步勇于擔當作為，確保研討活動結出豐碩果實，年度工作任務圓滿完成，以優異的工作成績助力全面建成小康社會。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇十二
××提出的“三大戰略、六大突破”不但符合xx大的精神，而且完全符合廣西的實際，是一個很有創意的發展戰略，我想談一下對××實施這個發展戰略的建議。
第一點，如何把改革和發展很好地結合起來。“六大突破”，里面有非常重要的兩條，一條是產業結構要轉換，還有一條是經營機制要轉換，這兩條一個體現發展問題、一個體現改革問題，其他的也與這兩條有關系。整體來講××經濟應該是二元經濟，傳統的農業和現代工業并存。從二元經濟到現代經濟的轉換，這是市場化的一個層面，這個層面是改革問題；從計劃經濟到市場經濟轉換是另外一個層面，這個層面的發展問題。而從某種意義上講，改革問題比一些發展問題是比較自然的過程，這兩個東西怎么結合是一個難題，下一步不管××也好、全國也好，都有一個改革和發展怎么進一步良性互動的問題。
第二點，如何把發展高科技產品與發展勞動密集型產品結合起來。我們國家技術密集型和勞動密集型產品并存是非常明顯的，x×則更不例外。我覺得發展高科技產業的時候不要忘記發展勞動密集型產業，這方面的優勢不能丟。
第三點，如何把內部的發展和外部的發展很好地結合起來。最近到北海、欽州、防城港進行了考察，這三個是海港城市，應該說發展海港經濟很有潛力。根據××的發展規劃，要將北部灣地區發展成城市帶，這個構想我認為很好，但是需要長期的努力。要把這些海港城市帶跟內地的地區連起來．不光要跟××以及云貴川連起來，甚至也要和湖南、河南等中南地區以及西部的經濟發展聯系起來。同時××搞區域經濟發展的時候，怎樣從亞太經濟角度來看待經濟區域合作，并和經濟全球化連在一起，我認為也是一個非常值得考慮的問題。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇十三
同志們:這次會議的主要任務是:以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十六屆四中全會、自治區黨委六屆八次全委(擴大)會議和自治州黨委七屆六次全委(擴大)會議精神,全面加強我縣各級黨組織的執政能力建設;認真。
總結。
今年以來常委會的主要工作,提出2005年工作的總體要求、主要任務和關鍵性措施,動員全縣各族干部群眾,進一步解放思想,振奮精神,開拓創新,奮發有為,推動##經濟和社會各項事業更快更好地發展。
2004年,在自治州黨委的正確領導下,我們堅持以“三個代表”重要思想為指導,緊緊抓住發展這個第一要務,認真貫徹落實黨的十六屆三中、四中全會精神,按照州委第七次黨代會確定的“123456”發展戰略和州委七屆五次全委(擴大)會議作出的“工業強州、農業穩州、商貿活州、生態立州、科教興州、融合發展”的部署,牢固樹立科學的發展觀,全面分析和把握本縣優劣勢,團結和依靠廣大黨員干部群眾,進一步解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,經受住了干旱、蝗蟲等自然災害的考驗,保持了經濟增長、社會穩定的良好局面。預計全縣國內生產總值達6.3億元,同比增長12.4%;地方財政收入達3100萬元,同比增長17.9%;完成固定資產投資1.9億元,同比增長23%;農牧民人均純收入突破4000元,比上年增加358元。黨建、精神文明和民主法制建設得到進一步加強,鞏固和發展了安定團結的大好局面。回顧一年來的實踐,我們取得了以下幾方面成就:(一)堅持創新思想觀念,努力營造良好的發展環境。今年以來,我們把解放思想謀發展、求真務實干事業擺在更加突出的位置,堅持在解放思想中統一思想,在統一思想中創新觀念,在創新觀念中謀求新的發展。在繼續做好創新發展環境工作的同時,又根據自治州黨委的統一安排,在全縣范圍內開展了求真務實、加快發展大討論活動,著力解決干部宗旨觀念不牢、發展思路不清、思想作風不正、致富本領不強的問題。黨的十六屆四中全會、自治區黨委六屆八次全委(擴大)會議和自治州督查調研現場觀摩會議之后,結合學習貫徹會議精神,圍繞全面建設小康社會這一奮斗目標和提高全縣各級黨組織的執政能力這一重大任務,進行了再一次的思想發動,使全縣各級黨政和廣大黨員干部進一步解放了思想,提高了認識,增強了宗旨意識和服務意識,為縣級經濟的快速發展營造了良好的環境。
(二)堅持迎難而上不退縮,經濟工作躍上新臺階。
我們始終堅持發展是執政興國第一要務的思想,積極推進結構調整,狠抓各項措施的落實,經濟運行質量進一步提高。農業緊緊圍繞特色做文章,在確保糧食安全的前提下,大力調整和優化種植業結構,逐步形成“糧、經、草”協調發展格局。以棉花、甘草、芳香草、辣椒、番茄、日光溫室大棚等為主的特色作物播種面積達到18.15萬畝,同比增長7.5%,占總播面積的76%。堅持“牛羊并舉,牦牛、駱駝和家禽養殖一起上”的原則,突出抓好“大戶經營、培育龍頭、資金投入”三大關鍵,引進了北京神農興業生物工程技術有限公司。預計全縣各類牲畜存欄22.8萬頭(只),同比增長8%。畜牧業總產值達到6707萬元,占農業總產值的16.2%。依托國際實業、新碩人造板發展有限公司和新引進的和枝有限責任公司等龍頭企業,加快發展優質李、葡萄、杏、紅棗、速生用材林等特色林果業。全縣完成造林面積7.8萬畝,其中特色經濟林果面積達2.45萬畝。農田水利基本建設得到加強,全縣累計投入資金1381萬元。積極穩妥地推進了全縣農村稅費改革工作,全年人均減負132.7元。鄉村公路建設繼續推進,投資1149萬元,修建道路41.5公里。把發展工業作為強縣之道、富縣之策,努力做大做強“農副產品加工、以石材為主的礦產開發”產業。專門成立了石材產業領導小組,制定出臺了石材開發招商引資優惠政策。加快了石材園區建設,投入近200萬元,修建了石材園區道路。今年,園區新增大鋸20臺,預計完成花崗巖板材40萬平方米。加大了招商引資力度,促成##縣天山玻璃制瓶有限責任公司、南華石材有限公司、新疆雙吉礦業開發有限責任公司等企業落戶我縣。積極組團參加西洽會、烏洽會等一系列重要商貿洽談活動,共簽訂招商引資項目14個,項目總投資額達1.09億元。企業技改力度進一步加大,新碩人造板發展有限公司二期改擴建、金碩公司gmp認證配套工作、丁丁食品有限責任公司辣椒醬、番茄醬生產線擴建項目相繼完成并投入生產,工業運行質量和效益明顯提高。銅礦開發取得新進展,簽訂了5600萬元的銅礦開發項目,為發展縣域經濟注入新的活力。
抓不動搖,精神文明和社會各項事業邁出新步伐。
以弘揚培育民族精神為著力點,以提高城鄉文明程度為主線,不斷加強全民思想道德建設和科學文化建設,積極宣傳報道身邊的先進典型和模范人物,開展文明單位創建活動。加大了對文化事業的投入,興建了縣文化中心、金沙灘體育訓練基地、改建了縣城文化體育廣嘗組建了“西海明珠藝術團”,舉辦群眾性的文體活動60多場,在全縣上下形成了倡導文明、弘揚正氣的濃厚氛圍。加快了教育管理體制改革步伐,加大了教育資源整合力度,基本確立了垂直歸口的三級教育管理體系,完成了城鎮2所小學的合并。積極推進衛生體制改革,完成6個鄉級衛生院統一歸縣衛生局管理工作。
努力做好新形勢下的信訪工作。完善了信訪工作制度,建立了《##縣處理信訪突出問題及群體性事件聯席會議制度》、制定了《##縣開展集中處理信訪突出問題及群體性事件專項工作方案》、成立了四個專項工作小組。對重訪纏訪問題,實行領導包案制,專門組織人員調查摸底,幾經周折摸清情況,并當面征求當事人意見,從以人為本的思想出發,擠出專項資金,解決了原化工廠、漁鹽廠、水泥廠等五個企業的改制遺留問題;妥善處置了和庫高速公路24團高橋路段阻撓施工事件、馬蘭基地退伍老兵上訪事件、芳香科技民工索要工程款、縣中學門面房拆遷引發集體上訪等問題,有效化解了社會矛盾,信訪工作取得突出成效。
(四)堅持把群眾利益放在首位,努力構建社會主義和諧社會。
我們把想問題、定決策、辦事情著眼于大多數群眾,努力讓城鄉各族群眾及時享受到經濟社會發展的成果。一是采取拍賣土地、企業讓利等方式,籌集資金3565萬元,在完成縣小學民漢合校。
教學。
樓、學生公寓、醫院綜合樓、行政服務綜合樓、干部住宅樓、860畝生態園建設的基礎上,又分別實施了龍駒小區、文化一街、新碩路、石材大道、氣象局道路、體育廣嘗860畝生態園滴灌、縣城南部熱力管網改造、垃圾處理、縣城供水等工程建設。二是著力于解決關系民生的就業問題。通過各種渠道解決了846人的就業再就業,其中下崗失業人員349人。采取縣財政出資購買公益性崗位的形式,面向社會公開招聘了40名事業崗位工作人員。三是積極開展了“百千萬”幫扶工程、副縣級領導干部“一助一”、科級干部“二助一”對口扶持和包鄉住村活動,啟動了村民抗震安居工程,使各族群眾從不同方面得到了實實在在的利益和實惠。發放離退休人員養老金883萬元,保證了企業離退休人員養老金的按時足額發放;為564名失業人員發放失業金9.2萬元;擴大了城鎮特困家庭社會救助范圍,累計為城鎮1130名貧困人口發放低保金94萬元。四是繼續深入開展“援新”工作。今年,累計投入到新塔熱鄉的各項幫扶資金150萬元左右,一大批關系該鄉群眾生產生活問題得到解決。
(五)堅持抓住根本不放松,黨的建設進一步加強。
以加強黨的執政能力建設為重點,把思想、組織、作風、制度建設有機結合起來,全面加強各級黨組織建設。加強了領導班子和干部隊伍建設,有針對性地開展培訓教育,今年選派了100名干部到自治區、自治州黨校和河北農業大學、大連理工學院進行學習培訓。全面推行并完善了干部差額考察、考察預告、民主測評、民主推薦、任前公示等制度,選拔任用了一批政治上靠得注工作上有本事、作風上過得硬的干部。今年,還公開選拔了5名副科級干部。加強了基層黨組織建設,通過新一輪農村黨的建設“三級聯創”活動的開展,充分發揮了農村黨支部在帶領群眾致富中的先鋒模范和戰斗堡壘作用。積極探索加強企業、社區和農村黨建工作的新路子,建立了縣級黨員領導干部和縣直部門黨組織負責人聯系企業黨建和指導員制度,選派了12名優秀年輕干部到鄉鎮掛職鍛煉。高度重視民主集中制建設,堅持不懈地發展黨內民主,扎扎實實地開好縣委民主生活會,不斷增進了班子的團結統一。重大問題注重聽取四大班子和有關方面的意見、建議,形成科學、民主的決策機制。加大了對權力的制約和監督,實行了廉政談話制度;查處了一批違紀違法案件;對21名領導干部進行了任期經濟責任審計。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇十四
根據省委八屆六次全會、市委十屆五次全會等會議要求，聯系縣（請客戶根據實際填寫）實際，對2016年縣委理論學習中心組學習提出以下學習計劃：
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大精神以及黨中央的重大戰略部署。不斷深入理解十八大會議精神，切實把握會議精神的核心內容。有效結合黨的群眾路線實踐活動，堅持理論聯系實際，緊緊圍繞十八大會議精神，最大限度的提高我縣各級領導班子的領導水平和執政能力。進一步創新領導思想，全面武裝頭腦，努力為我縣成為富民強縣、全面建成小康社會提供重要的理論依據。
二、學習專題。
第一版塊：學習貫徹黨的十八大精神，全面提高黨的執政能力水平。
學習目的：深刻領會中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化的必由之路，堅持以人為本、執政為民的理念，加強以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，全面提高黨的建設科學化水平，為實現“十二五”宏偉藍圖提供有力保證。
學習要點：
1、黨的十八大精神和有關文獻；
2、省委、市委有關貫徹十八大精神文件。
學習方式：專家講座。
1、主講：由市委黨校、政研室專家；
2、參會人員：縣委中心組全體成員。
第二版塊：突出對黨的十八屆三中全會精神的學習。
學習目的：完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。逐漸在重要領域和關鍵環節改革上取得決定性成果，形成系統完備、科學規范、運行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型。
學習要點：在對黨的十八屆三中全會精神全面學習的基礎上，將《決定》進行分解，結合我縣實際，對農業、城鎮化、文化體制、社會管理等方面的具體改革措施深入解讀。
學習方式：研討會。
組織縣委中心所有成員參加，并且針對學習的內容提出自己的相關看法和觀點。
第三版塊：突出對習近平總書記系列講話精神的學習。
學習要點：深入學習深刻領會習近平總書記自黨的十八大以來一系列重要講話精神，把握講話的內涵要義，吃透講話的精神實質，融會貫通靈活運用，真正用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學習參考內容：習近平總書記在重要會議上的講話精神，習近平總書記在調研時的講話精神，習近平總書記關于黨的群眾路線教育實踐活動的講話精神等。
第三版塊：突出對黨的群眾路線教育實踐活動的學習。
學習要點：根據黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的具體安排，組織開展專題學習，了解和掌握上級部門開展教育實踐活動的經驗教訓，確保活動取得實效。
學習參考內容：習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的重要講話精神，劉云山同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組會議上的重要講話精神。
第四版塊：突出經濟建設、廉政建設、反腐各項內容。
學習目的：學習中央、省、市委戰略性會議、領導的重要批示指示及講話精神，認真解讀上級的決策部署，結合我縣各個發展項目的工作部署，切實推動我縣經濟穩定健康的向前發展。
學習參考內容：習近平、李克強在中央經濟工作會議、農村工作會議和城鎮化工作會議上的講話精神，全國“兩會”精神傳達提綱。
學習方式：專家講座。
由市委專家進行講解，組織所有小組成員參加。
第五版塊：突出河北省委八屆六次全會精神。
學習目的：深入理解全面深化改革的重大意義、黨的十八屆三中全會和省委八屆六次全會的基本精神和主要內容，學習如何加強黨風廉政建設和反腐敗工作等方面內容，系統闡述中央和省委全會精神。堅持理論與實際相結合，全面透徹、深入淺出，堅持做到有針對性、指導性。
學習要點：結合我縣縣情，分析上級的政策，就有利于我縣社會穩定健康發展的政策進行重點解讀，提升對上級政策的認識。
學習方式：專家講座。
組織所有成員參加。
三、學習形式。
針對2016年理論學習中心組主要采取以下三種形式：其一是講座形式。由我縣負責人聘請省、市相關方面的專家來進行教研講座；其二是召開專題研討會。組織中心小組的人員召開專題研討會，首先認真學習各個專題研究內容，其次讓學習成員對學習的內容進行發言，最后總結各個專題研究學習內容的重要精神內容，并且結合我縣的實際情況談談心得體會；其三是采用講座和研討相結合。在今年，除了安排集中14天召開研討學習外，還將增加相關縣直單位和鄉鎮黨政一把手參加理論6次理論講座。
四、學習要求。
1、保證學習時間和參學率。組織理論學習中心小組集中學習不少于14天，小組成員在規定的學習時間內不允許出現缺席的現象，保證每個專題學習的參學率在99%以上。同時要求在學習過程中要認真做好聽課記錄。
2、深入貫徹落實學習內容。中心組成員在學習過程中要將自己的工作與學習內容結合起來，堅持理論聯系實際，深入貫徹落實各項學習內容，在每個專題學習結束之后談談學習本專題的心得體會。
3、建立中心學習小組成員的學習檔案。在每個專題學習結束之后，每個中心組成員要按照實際情況填寫學習自查表，以備存檔。我縣理論學習負責人要按照學習的實際內容，認真整理學習檔案。在2016年年終，我縣領導人對理論學習中心小組的學習情況進行考核和評價。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇十五
保持反腐敗政治定力，完善不敢腐、不能腐、不想腐一體推進體制機制，下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的在縣委中心組理論學習(擴大)會議上的主持講話，希望大家喜歡。
同志們：
為深入學習貫徹落實，習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上的重要講話精神，研究部署安排我縣黨的作風建設及反腐敗工作，今天，我們在這里召開縣委中心組理論學習(擴大)會議。
參加今天會議的有：縣委常委，縣人大常委會、縣政府、縣政協領導班子成員，縣法院院長、縣檢察院檢察長、公安局長，縣紀委常委、監委委員，縣直各部門黨政主要負責同志，各鄉鎮黨政主要負責同志。
今天的會議主要有三項議程。下面，分項進行。
第一項議程：由我傳達《十九屆中央紀委六次全會公報》和習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上的重要講話精神。
下面，進行會議第二項議程。請xx同志匯報我縣《加強新時代全縣作風建設的具體安排(建議)》。
大家有什么意見請發表。(或者會后反饋)。
下面，進行第三項議程：進行討論發言。請xx等五位同志依次交流發言。...............
剛才，我們傳達學習了《十九屆中央紀委六次全會公報》和習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上的重要講話精神和省市有關會議精神，xx同志匯報了我縣具體安排，xx等5位同志聯系思想和工作實際作了交流發言，講的都很好。最后我作個總結發言，就加強新時代紀檢監察和作風建設工作，再強調4點。
一要在思想根源上固本培元，提高政治站位。
十九屆中央紀委六次全會是在全面開啟向第二個百年奮斗目標進軍新征程關鍵時點上召開的一次重要會議。習近平總書記在會上的重要講話立意高遠、思想深邃、內涵豐富，系統總結了黨的十八大以來全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗工作取得的歷史性成績，深刻揭示了勇于自我革命是我們黨跳出治亂興衰歷史周期率、歷經百年滄桑更加充滿活力的成功秘訣，凝練闡釋了新時代黨的自我革命必須牢牢把握的"六個必須"，用"九個堅持"全面回答了我們黨關于建設長期執政的馬克思主義政黨的規律性認識，并就下階段工作作出全面部署，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央信念堅定、無私無畏的境界情懷，正視問題、刀刃向內的政治勇氣，不忘初心、勇毅前行的使命擔當，具有很強的政治性、指導性、針對性，是推進新時代黨的建設新的偉大工程的基本遵循。
全縣紀檢監察系統要把學習貫徹習近平總書記重要講話精神作為當前一項重大政治任務，領導班子和領導干部要帶頭學習、反復學習，完整、準確、全面把握精神實質和任務要求。學習貫徹習近平總書記重要講話和全會精神，是當前和今后一個時期的重大政治任務，全縣各級紀檢監察機關和廣大紀檢監察干部要原原本本、認認真真學，讀原文、悟原理，聯系實際、緊扣職責，深刻領會總書記和全會提出的新思想新論斷新要求，特別是關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要論述、重要要求，并落實到工作中、體現在行動上。
二要在問題整改上猛藥除疴，狠抓工作落實。
保持反腐敗政治定力，完善不敢腐、不能腐、不想腐一體推進體制機制，重點整治違反中央八項規定精神及其實施細則和"四風"苗頭性、傾向性問題，高質量完成內部巡視五年規劃全覆蓋，推動廣大黨員、干部因敬畏而"不敢"、因制度而"不能"、因覺悟而"不想"。加強對"關鍵少數"特別是"一把手"和領導班子落實全面從嚴治黨責任監督，加強年輕干部教育管理監督，樹立正確業績觀，提高自身免疫力，推動黨內監督和各項監督貫通融合，促進干部更好擔當作為、忠誠履責、干凈做事。
要堅持問題導向，以xx地區等突出問題為鏡鑒，深入開展"以案示警、以案為戒、以案促改"警示教育，深入查找本地區本部門本單位存在的形式主義官僚主義問題，對種種華而不實的行為堅決抵制、露頭就打、重拳出擊，引導黨員干部更加自覺地守初心、擔使命、找差距、抓落實，形成"不作為不行，假作為更不行"的鮮明導向和強大震懾。
三要在源頭治理上防患未然，加強長效監管。
要堅持以制度管人管事，做好打持久戰的準備。要聚焦落實中央八項規定精神，在深化"嚴強轉"專項行動，落實"基層減負年"部署要求，完善制度規定上持續發力。要動態掌握形式主義官僚主義的最新動態、共性特點和個體特征，深入分析問題發生的規律及背后深層次原因，針對體制機制方面薄弱漏洞和薄弱環節，科學研判、精準施策。構建全面從嚴治黨責任一貫到底的工作體系，持續深化紀檢監察體制改革，進一步優化完善落實全面從嚴治黨主體責任的工作機制，切實做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，推動政治生態持續改善，清風正氣不斷充盈。
四要在責任落實上動真碰硬，凝聚整治合力。
全縣各級黨組織要切實履行管黨治黨主體責任，堅決向形式主義官僚主義"亮劍"“開刀"，堅決防止用形式主義反對形式主義;各級領導干部要充分發揮"頭雁效應"，用于自我革命、把矛頭對準自己，知敬畏、存戒懼、守底線;廣大黨員干部要把力戒形式主義官僚主義當作分內之事、應盡之責，主動發現、干部揭示身邊各種形式主義官僚主義的偽裝。
要發動群眾有序參與、加強監督，讓形式主義官僚主義無處遁形。要認真落實堅持不懈把全面從嚴治黨向縱深推進的戰略部署，堅持嚴的主基調不動搖，持續強化政治監督，繼續打好黨風廉政建設和反腐敗斗爭攻堅戰、持久戰，鍥而不舍糾"四風"樹新風，從嚴從實加強年輕干部教育管理監督，完善權力監督制度和執紀執法體系，真正把衷心擁護"兩個確立"、忠誠踐行"兩個維護"體現在管黨治黨全過程、各方面，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇十六
堅持“請進來”和“走出去”相結合的方式，積極組織參加xx系列講座，下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的關于縣委理論學習中心組工作經驗發言材料，希望大家喜歡。
今年以來，xx縣委理論學習中心組堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，作為加強領導班子思想政治建設的重要舉措，作為踐行“兩個維護”的基本要求，突出政治性、體現針對性、注重實效性，推進制度化規范化常態化，有力推動了習近平新時代中國特色社會主義思想在xx大地落地生根，為加快建設幸福美好新xx提供了堅強思想保證和強大精神動力。
一、注重示范引領，著力在學思踐悟上下功夫。
堅持以政治建設為統領，充分發揮縣委理論學習中心組“領航儀”和“風向標”作用，推動黨員領導干部以上率下，先學一步、學深一層。
一是領導帶頭學。
堅持把學習貫徹習近平總書記最新重要講話、批示指示精神作為中心組學習的首要內容和縣委常委會的“第一議題”，形成機制、作出示范。縣委主要領導牽頭抓總、靠前指揮，成為理論中心組學習的主講人;中心組其他成員根據工作職責，結合分管工作，提前備課，深刻宣講闡述，全力推動各項工作決策部署落實落地。結合黨史學習教育，先后開展集中學習xx次、中心組成員人均記寫學習筆記xx萬余字。
二是深入研討學。
以中心組成員自己講、相互論為主要形式，每季度結合黨史學習教育、全縣經濟社會發展實際，確定研討主題，至少組織開展x次研討交流，在思想碰撞中深化認識、推動發展。堅持把集中學習向深化個人自學拓展延伸，通過推廣運用“學習強國”“xx黨建”等學習平臺、提前編印發放學習資料，撰寫心得體會，引導中心組成員結合思想和工作實際談體會、講感悟、話落實，推動黨的創新理論成果往實里走、往深里走、往心里走。今年以來開展集中交流研討xx次，撰寫心得體會、理論文章xx余篇。
三是輔導交流學。
堅持“請進來”和“走出去”相結合的方式，積極組織參加xx系列講座，邀請上級領導干部、專家學者圍繞黨的十九屆x中全會精神、防范化解xx領域重大風險等方面，開展專題輔導。組織赴紅色革命紀念館、烈士陵園開展現場教學，傳承紅色基因、賡續精神血脈。四是專題調研學。堅持把理論學習與研究實際工作相統一，結合黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動，聚焦鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接、經濟發展、教育醫療、民生保障等，深入到鄉鎮村社、學校醫院、工業企業、項目一線，深入調查研究，著力將學習成果轉化為推動解決群眾實際困難的務實舉措。
二、注重建章立制，著力在嚴格規范上下功夫。
緊緊抓住制度建設這個“牛鼻子”，堅持用制度管學、促學、考學。
一是堅持用制度管學。
堅持把加強和改進黨委(黨組)中心組學習作為一項重要基礎性工作來抓，制定印發《xx縣實施中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則辦法》，年初圍繞中央和省市委安排部署，研究制定縣委理論學習中心組年度學習計劃，對中心組習組織、個人自學、集體研討、專題調研、督促檢查、匯報通報、學習考核等作出明確規定，使學習由“軟任務”向“硬約束”轉變，實現中心組學習制度化常態化。近年來中心組學習出勤率均保持在xx以上。
二是堅持用制度促學。
堅持每年制定理論學習中心組學習計劃，對學習重點、學習形式、學習要求做出安排部署，對中心組成員開展基層調研、交流發言、撰寫理論文章等提出量化指標。嚴格落實黨委(黨組)理論中心組學習督查、報告、通報等制度，督促全縣各級黨委(黨組)按季度報送理論中心組學習情況，每年對各鄉鎮、各部門黨委(黨組)理論學習中心組學習情況開展一次督查考核，針對存在的問題，提出改進建議，督促全縣各級黨委(黨組)理論學習中心組成員真學真懂真信真用。
三是堅持用制度考學。
堅持把中心組學習任務落實及制度執行情況納入黨建和xx工作責任制、納入全縣“xx”考核體系，從學習制度建設、學習計劃制定、學習內容把握、學習專題設計、學習任務落實等方面細化考核，作為領導班子和領導干部評優選先的重要依據。同時，將中心組學習情況納入領導班子和領導干部述職述廉、民主生活會的重要內容，接受監督和評議，倒逼各級黨委(黨組)理論學習中心組各項學習任務落實落細落小。
三、注重成果轉化，著力在助推發展上下功夫。
始終堅持把圍繞中心、服務大局作為黨委中心組學習的重要原則，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、三中、四中、五中、六中全會精神，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略，把學習貫徹同鞏固拓展脫貧攻堅成果結合起來，同扎實做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務結合起來，努力在學習中解放思想、創新觀念，理清了發展理念，在深入學習、全面調研、摸清縣情的基礎上，提出了通過實施工業引領、產業支撐、城市帶動、創新驅動“四大戰略”，堅持走好聚力鄉村振興、夯實城鄉基礎、提升特色產業、壯大縣域工業、發展現代物流、開發文化旅游“六條路子”，堅定不移打造“xxx”，建成全省經濟強縣的目標定位，為加快建設幸福美好新xx奠定了堅實基礎。
雖然我們在理論學習教育上作了大量工作，也取得了一定成效，但與市委的要求相比還存在一定的差距和不足，主要表現在：邀請專家學者輔導培訓不夠多，組織中心組成員外出考察學習少，學習方式比較單一，集中學習多研討交流少。下一步，我們將認真貫徹落實本次研討會精神，不斷在健全制度機制、創新學習方式、拓寬學習內涵，提升針對性和實效性上下功夫，不斷推動黨委(黨組)理論中心組學習制度化、規范化和常態化。
在黨委中心組專題研討會上發言（模板17篇）篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家好！我們這個會議，主題是討論共同富裕，這也是現在各方高度關注、眾說紛紜、觀點見仁見智的一個現實重大問題，需要通過深入探討，逐步而積極地來凝聚一些基本共識。
我想在有限的時間里，首先勾畫一下對于***領導人指導精神的理解。2021年8月17號***重要會議上***關于共同富裕講話的內容，已經正式發表，我讀下來以后，感覺至少有8個要點，可以試把它們最簡潔地概括一下。
首先，***是在“駁論”的方面，有兩點否定。第一點是否定貧窮與社會主義的內在關聯，這是否定過去曾經影響到我們全面發展戰略的那個“窮過渡”，是文革中間非常有害的一個錯誤認識，過去已由鄧小平給予否定，現在重申貧窮不是社會主義。第二點，在“打破傳統體制束縛”語義下，否定過去盛行的平均主義，后面在講話里，又專門重復強調了“共同富裕不是整齊劃一的平均主義”。
這兩點后面跟著的第三點，是***認為我們現在有一個現實生活中非常迫切的需要，就是要進入更注重作共同富裕努力的新階段，要求把握住階段的變化：“現在已經到了扎實推動共同富裕的歷史階段”了－－這當然是個戰略性的判斷。
再有第四個要點，是強調共同富裕的重大意義和作相關的正面論述。提到我們現在對應于第二個百年奮斗目標來推進共同富裕，是適應社會主要矛盾的變化，是要夯實黨的長期執政基礎，需要吸取一些國家的教訓，堅決。
當前隱藏內容免費查看防止兩極分化。關于共同富裕的正面論述，是再次強調共同富裕是社會主義的本質，是我們中國現代化的重要特征。
接著第五點，***給出了明確的時間表和操作的要求，于分階段的促進中，“十四五”末期要在共同富裕方面邁出堅實步伐，2035年要使共同富裕取得實質性的進展，在本世紀中葉，全體人民共同富裕要基本實現。這個進程里面，必須抓緊制定行動綱要，提出指標體系，還有完善考核評估辦法，這就是要對接到具體工作了。
第六點，***講話給出了三條基本原則，第一就是共同富裕要鼓勵勤勞創新致富；第二點是要堅持基本經濟制度；第三點是盡力而為和量力而行相結合。
第七點，給出了總的思路還有六條要領，內容非常豐富，是一個很清晰的全面考慮之下系統論式通盤的指導。在基本的大思路里，明確講到了構建初次分配、再分配、三次分配這樣的基礎性制度安排，相關的各種要領也勾畫出來，一共列了六條，提到要有發展的平衡性、協調性、包容性，要著力擴大中等收入群體的規模，要促進基本公共服務均等化，要加強對高收入的規范和調節，要促進人民精神生活的共同富裕，以及要促進農民農村的共同富裕，突出了這些重點。
最后的第八點，我認為是***實際上以總結方式給出了三個概念：第一，共同富裕是個總體概念，是對全社會而言的。第二，共同富裕是個持久戰的概念，要久久為功。第三，是需要有對于適當差別的承認，這個適當差別的概念，具體表述上就是：不是所有人都同時富裕，也不是所有地區同時達到一個富裕水準，不同人群不僅實現富裕的程度有高有低，實際上也會有先有后，不同地區富裕程度還會存在一定差異，不可能齊頭并進，是個動態中向前發展不斷取得成效的過程。
最概括地說，這八個方面的要點，是很清晰地構成了一個***全面考慮之后的共同富裕系統工程。那么結合我們這次會議給出的提綱，我想再接著談一些自己領會***精神方面可以供各位參考、也是請大家批評指正的自己的基本認識。
一個是從先富走向共富的決定性因素是什么。我認為就是要把“做大蛋糕”放在首位，跟上“分好蛋糕”。那么具體的機制，是三次分配，這里面的內容概括，就涉及順序、階段，而要把它把握為一個系統工程。
第二，提綱里提到了共同富裕相關機制的共性和個性。所謂共性，我認為中國追求共同富裕的過程中已討論多年的所謂處理公平和效率關系問題，有待于進一步探討和澄清。我多年以前就在強調、現在仍然在一些場合反復講自己的一個觀點，就是漢語表達的所謂公平和效率兩者的權衡，是陷入了一種模糊的搗糨糊狀態：請仔細考慮一下，所謂的公平，人們說到的有起點的公平，過程的公平，規則的公平，所謂起點公平最典型的就是認為所有的企業應該在一條起跑線上公平競爭，過程的公平、規則的公平講的是在法律面前人人平等，提供一視同仁的待遇，這些跟效率有矛盾嗎？這些跟微觀、宏觀意義上的效率，都沒有任何矛盾，你越是有這種規則的公平、過程的公平、一條起跑線式的公平競爭，越有利于激發大家有長期行為的效率提升和支持經濟社會的可持續發展。那么實際的公平和效率關系，在漢語語境里應該是說的什么問題呢？實際上要講的，是結果的均平程度和直接的微觀效率之間，有一個必須要把握好的權衡關系。如果分配的結果過于平均化，那么便沒有必要的激勵來把蛋糕做大，整個的發展走不到我們意愿中間的解放生產力推進共同富裕的狀態；如果分配的結果過于懸殊，看起來是可以激勵效率，三個人干五個人的活兒，收入相應有明顯提高，實際上這從一個企業的角度來說，可能是把四個人的錢給三個人分、出五個人的活兒，而這三個人就非常高興了，都歡天喜地努力工作，但是你要想到原來的基數可是五個人，排除出去的那兩個人，他們變成了所謂弱勢群體——怎么處理這個權衡的關系，在全社會來說，問題必然會出現，由于種種原因造成的那個弱勢群體、低收入階層，如果長期面對這種懸殊過大局面，帶來的會是不滿與憤怒的積累、以及經濟問題的社會化和政治化，于是就不是簡單的經濟問題了。那么上述這種權衡，是要不斷做出的，這里面實質性的問題，在于適當的分配結果的均平和直接效益之間，有這樣對二者的此消彼長所必須做的權衡，這個才是問題的實質。所以，在我們所講的效率與公平關系的這個處理上，實際上要真正落在分配結果的適當均平程度這個概念上，才能把問題真正把握好，否則永遠是在攪糨糊。其實有關的文件里已經多次變換表述，比如一開始講，初次分配應注重效率，再分配更加注重公平，以后又講，初次分配和再分配都既要注重公平又要注重效率。怎么解釋，都沒有落在實際上把這個事情說清楚的狀態上，我覺得這是非常值得我們今后進一步討論和澄清的。這樣一種權衡關系，在共性上來說，中國如此，其他經濟體也如此。那么我們的個性是什么？就是這個分配結果的適當均平，它在具體的把握上要有中國特色，我們在倒u曲線（如果它在某種意義上有一定道理）的觀察上，當倒u曲線往上走的時候，我們就要更多考慮發力作出引導和調節，體現我們在“社會主義”這個表述之下中國特色社會主義市場經濟里面，怎樣更好地權衡這個結果適當均平和效率間的此消彼長的關系。微觀直接效率跟分配結果的均平程度，是有此消彼長的關系，但如要說到宏觀綜合績效，那又沒有什么直接的“效率損失”矛盾問題了，即對經濟、社會、政治問題通盤視野之下的經濟社會綜合績效，也要求有合理的把握，而如果對分配結果的適當均平程度掌握好的話，主要體現所謂“正的外部性”的宏觀綜合績效，是應該能夠得到順向提升與正面肯定的。
關于會議討論提綱里說到的總體的機制即三次分配，我的觀點跟前面一些專家的想法有區別，我認為應該非常明確地說，初次分配就應是市場起主導作用的、各個要素“各得其所”的一種分配，它主要是要把激勵搞對，是要解決做大蛋糕這個大前提的問題。如果說初次分配上就講結果上如何去均平，這是力所不及的，首先還是要有激勵，以充分的激勵來把蛋糕做大；跟著的二次分配，政府的要“更好發揮作用”，就必須充分體現出來了：抬低抑高擴中，主要運用的是稅收（特別是直接稅）以及轉移支付、社會保障，這方面當然就帶有在抬低和擴中、抑高各方面直接由政府追求的作用效應。直接稅的收入，可有抑高和擴中的直接效應，而直接稅的政府收入轉為轉移支付，那么又是在抬低，這些是構成再分配層面上的一個綜合體系。到了第三次分配，主要是社會主體自愿的、道德倫理驅動的公益慈善行為，對這些，二次分配里政府的稅收制度安排，是可以起引導和促進作用的，比如個人所得稅對慈善捐贈者的優惠，又比如以后財產稅里面的遺產和贈與稅會實際上逼著富豪們“二選一”等這一類的作用。制度、規則和政策結合在一起，在一二三次分配里，在不同階段上，有特定的一些必須做好的具體設計與組合搭配。
第四個我們要討論的問題里，涉及節制和抑制資本的無序擴張。現在這是熱議的問題，我已有專門對這方面所表達的一套看法，最簡單地說，只能是在法治化的軌道上，在全面依法治國這種大政方針指導之下，通過是否違背法規來判斷：如果說不違法、不違規的，那么應該認為不存在無序問題，如果有了違法違規，那么就是存在著無序問題的。所謂紅綠燈，就是應該以法律為準繩，以法規體系來作判斷標準，否則就要打亂仗了，公說公有理，婆說婆有理，什么叫有序，什么叫無序？法治化的國家，全面依法治國，只能以法律規范為標準，而這又隱含著它有一個大前提，就是我們的這些法，不僅要使全社會“有法可依”，還要“有良法可依”，這就要求結合著經濟社會轉軌，有一個動態的法規體系的發展建設與完善過程。
再往后，第五個我們要討論的問題，是在再分配和引導三次分配等視角上來看，必然涉及我們的宏觀調控、政府更好發揮作用，那么這里面起抬低抑高擴中調節作用的，我認為財稅政策是要唱主角的，貨幣政策基本上沒有區別對待來促進共同富裕這方面的針對性，它本身沒有這種功能。
我最后要講的一個認識，就是結合著***所說的“不斷持續推動”來看，共同富裕往前推雖然有***的時間表，但是在理論上說，“基本實現共同富裕”以后，仍然還要繼續推進共同富裕。從歷史長河來看，所謂共同富裕，將是一個無限趨近于所謂“橄欖型社會”的過程，這個橄欖中間的部分，要越來越讓它成熟穩定，兩邊的頭要小下來。當然，也有一種觀點，是認為我們也可以把它理解和表述為是趨近一個所謂“寶塔型”（不是“金字塔型”），因為會有社會政策的托底（如低保的應保盡保），那么最下面這個托好底的底線，將是一條平的線，中間的部分是為主的，上面那個尖要比較小，像是一個中國古代的寶塔－－用這種比喻也未嘗不可，但是這個比喻跟“橄欖型社會”這個***所用的術語，不應該認為有什么多大的沖突，我們心目中應知道，所謂這個“橄欖型”也就是個比喻，比喻并不能在十分精確的意義上去運用。這樣的一個無限趨近共同富裕“橄欖型”或“寶塔型”社會結構的過程，實際上是一個人類社會需要不斷于動態中追求的永遠沒有完結的過程。