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    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)

    時間:2025-06-09 作者:溫柔雨

    優秀作文可以展示作者的思維能力和表達能力,能夠給讀者帶來啟發和思考。優秀作文是在對所要寫的題目進行深入思考后,用準確的語言和生動的敘述來表達自己的觀點和感受。優秀作文可以引起讀者的共鳴,給人以啟示和感悟。好的作文要具有獨立自主的觀點和見解,要有豐富的內容和清晰的邏輯結構,要能夠抓住讀者的注意力并引發讀者的思考。一個優秀的作文應該是語言簡練、表達準確、內容獨特、觀點鮮明、邏輯嚴密的,它能夠讓讀者讀后心生共鳴,產生共鳴。請大家瀏覽一下這些經典的優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所裨益。

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇一

    這時每個人的一生中都會有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。

    她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子,這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響,扁鼻子下面是一張能說會到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個例子給你聽聽:

    某個星期六的早上,我和她在我家一起做作業。樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不知道我家住幾樓幾號,所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對著個男生大叫:“你,叫么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死?!闭f著她要打下去。“媽,可不要被這個小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,是我同學?!彼磐O率謥斫又f:“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早把你打的滿地找牙。后來,同學在一句話都沒說氣沖沖的回了家。星期一,同學和我說快被她吵死了。這是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經病”的嘴巴。

    這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合??蛇@個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看著十分鬧心。像一個極品紅富士上張了許多斑點。

    這是我的小伙伴,我童年到現在的小伙伴。一個永遠是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇二

    書籍,是我最好的伙伴之一。它有取之不盡的知識,浩翰的想象空間,更有我們人生道路上的生命啟迪!

    朗朗書聲縈繞耳畔,不出家門,就可以領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;不出家門,就可以感受“水滸”、“三國”的英雄豪氣;不出家門,就可以感受女媧、大禹的故事……書籍,就是我在寂寞無助時的伙伴,它陪我一同成長!

    書籍,是我的精神食糧!有一次我約好朋友一起去散步,發現距離見面時間還有半個小時,我便拿起《西游記》津津有味地看了起來。誰知,這一看不要緊,我完全忘了時間,直到同學“怦怦”地敲門,我心虛地打開門,發現她正怒氣沖沖地喘著氣,“我在那兒等你半個小時了,而你卻在家里津津有味地看猴哥!”“真對不起了,既然來了,就一起看吧!這邊還有一本《三國演義》呢!”經不住我的勸說,同學也津津有味地看了起來。后來……我們都把去散步的事給忘了。

    書籍,更是在我心灰意冷的時候給了我鼓舞!我在做數學同步時發現一道智慧園,我信心滿滿的做了起來,本以為這道題很簡單,可是驗算時數怎么都對不上。我心里很沮喪,扔了習題,便拿起一本書看了起來。忽然,我發現了書中的一段話:“最艱苦的時候,就是最接近目標的時候,而大多數人恰恰是在這個時候放棄的。”這句話,深深地打動了我,我重拾起數學同步,又開始計算起來。這次我終于發現自己哪里錯了,及時改正過來后,終于算對了!我感謝我的伙伴,是它鼓舞了我,使我堅持不懈!

    我的這位伙伴時時陪伴在我身邊。我感謝它帶給我的這一切!

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇三

    我的小伙伴叫王浩然,他長著圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼睛,黑乎乎的頭發,愛穿一身白色的衣服。

    王浩然很愛幫助別人。每次看見別人有困難的時候,王浩然就會主動去幫助他們渡過難關。有一次,我和王浩然正要找他的小伙伴李星去廣場打籃球,走在路上看見一個小弟弟在哭,我想:他一定是和媽媽走失了。王浩然東瞧瞧西望望,看見路中間有一位警察叔叔,就帶著小弟弟去找警察,王浩然說:“警察叔叔,有一個小弟弟和他媽媽走失了?!本焓迨逭f:“這么巧,我這里正有一個媽媽在報警找孩子呢,我先問問。”過了一會兒,小弟弟的媽媽過來了,她非常感謝王浩然,王浩然大方地說:“不用謝啦,這時我應該做的!”

    王浩然真是個樂于助人的好同學,我越來越佩服他了!

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇四

    在童年生活中,我認識了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。

    在小時候,她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人,大家打心眼里討厭她,終于,她轉學了。時間一天一天的過去了,我們大家都把她忘記了。沒想到,暑假的一天驕陽似火,火辣辣的太陽當頭照,我只好躲在家里,不敢出門。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,我急忙去接電話。一個陌生而又熟悉、誠懇的聲音響起?!瓣惐?,你好,我是徐思靜,以前的事是我不對,請你原諒。”一下子一種無聲的東西往下落。沒想到這幾年,徐思靜竟發生了這么大的變化。我含著熱淚說:“沒關系,知錯就改就是好孩子,我們還是好朋友。”“嘟”一聲電話掛斷了。我悻悻地離開了電話機。我多么想再與徐思靜通會兒電話呀,可她卻無情地掛了電話。

    我不光喜歡她那知錯就改的品德,更喜歡她那助人為樂的精神。一次,我和她一起去旅游,一路上的風景美不勝收,引人入勝。這時,我們看見一個小朋友在馬路上玩。徐思靜說:“我們叫小朋友趕快離開馬路吧!”我卻說:“別管她,咱們走吧?!彼懿蝗绦牡乩^續往前走。突然,一輛車子從小朋友的背后開來。小朋友沒有發覺,還在玩。徐思靜聽到汽笛聲,就知道小朋友有危險,她猛地一下子轉過頭,看到了汽車,看到了小朋友,看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過去,跨過了欄桿,一個箭步飛身,抱著小朋友沖出了馬路。在場的人都贊揚徐思靜,說她是少有的愛幫助人的.獨生子女。聽到表揚,徐思靜微微地笑了一笑說:“這沒什么,這是一個少先隊員應該做的事?!北娙寺犃怂脑?,更是贊不絕口??墒抢咸觳婚L眼,就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節就要來臨的時候,徐思靜卻因車禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對待她,為什么,為什么?徐思靜雖然死了,但她那種品質在我心中生根、發芽。這些品質將永遠激勵著我前進!

    “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當聽到周華健的“朋友”,我就想起了我的小伙伴----黃琰。

    黃琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她愛說愛唱,長得活潑,黝黑的瓜子臉上總是掛著燦燦的笑容。粗粗的眉毛下有以上寶石一般大的眼睛,她的鼻子又扁又平,小小的嘴巴能說會道,簡直可以用伶牙俐齒來形容。一頭烏黑的短發,長得像個假小子,還曾多次被評為學校的“三好學生”!

    在學習上,樂于助人。

    記得五年級的一次考試,因為我考試前沒認真復習,所以考的一團糟——71分??粗菑堳r紅的分數單,我后悔地歪著頭,苦楚的痙攣掠過我的嘴旁。一陣難以抵擋的后悔揉斷了我的心腸,無情的淚水從我臉頰滑過。這時,黃琰走了過來,安慰我說:“月寶,沒事的!這次考不好沒關系,下次努力就行了。別哭了!”聽了她的話,我鼓起勇氣,不再哭了,黃琰也拿起試卷給我講錯題。那次以后,我沒有再考不好,是她的話激勵了我。

    黃琰不僅學習上樂于助人,在生活中也時常助人為樂。

    在生活中,助人為樂。

    那天放學時,我抬起頭望了望窗外——窗外下起了雨,伴著放學的鈴聲震耳欲聾。我沒有帶傘,只能靜靜地坐在樓梯口,無助的望著灰色的天空。

    時間一分一秒地過去,天越來越黑,雨越下越大,爸爸媽媽始終沒有來接我。我有點失望:爸爸媽媽去哪兒了?他們看見我不在家,回來接我的呀?怎么還沒來呢?正當我無奈時,一個熟悉的身影映入眼簾,正向我走來。近一看,原來是掃完地的黃琰。

    她看見我一個人坐在樓梯口時,問我:“你怎么不回家啊?”“我忘記的雨傘了。”我慚愧地低下了頭。“我送你吧!”她說?!澳恰呛冒?。”我猶豫片刻說。就這樣,我和她一起回了家。

    到了家門口,我瞥見黃琰黝黑的臉上灑滿露珠,被淋成了一只“落湯雞”。

    伙伴是人生的財富,我很榮幸交到一位在學習上樂于助人、在生活中助人為樂的好伙伴。黃琰,謝——謝——你!是你在學習上給予我幫助,是你在生活中給予我幫助,是你在成長的道路上給予我快樂與鼓勵,讓我不再孤單。謝謝!

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇五

    一輪金色的太陽掛在藍天上。下面是公園的草坪,長滿了綠草和樹木。與此同時,一個四五歲的小女孩,像一只兔子,在草坪上放風箏。

    她也是我的小伙伴。她有一頭黑色短發,圓圓的臉像兩個小肉丸,還有一張櫻桃小嘴。她生氣地撅著嘴。真可愛!

    那天,我們一起放風箏。起初,我興高采烈,拉著風箏線拼命跑。風箏在后面,拼命地追著我?!胺攀帧!痹谖业拿钕?,童童松開了握著風箏的手。我以為風箏可以飛得很高,但沒想到,它一頭栽了下來,掉到了地上。我們很失望。然后,我們又放風箏了。這一次它終于飛了起來。我們快樂地奔跑著。風箏在天上飛,但是不小心,風箏掛在了樹上!我花了很大力氣才把風箏從樹上拽下來。我非常沮喪,絕望地坐在地上。我不會放手的!這只破風箏不能飛了!”她笑著對我說:沒關系,讓我們再試一次,我們會成功的!”聽了她的話后,我又振作起來。但是風箏總是飛,落,飛,落。.。.。.我很沮喪。同一個人說:“沒什么沒什么?”她一聲不吭,拿起風箏,拿起風箏線軸,拖著她跑。過了一會兒,風箏沒有飛,但是她累得大汗淋漓??吹剿@個樣子,我慢慢地站了起來,雙手舉起風箏,迎著風飛快地跑。太好了,風箏終于飛得很高了!我們非常開心,臉上帶著燦爛的笑容。

    同樣,當我沮喪時給我溫暖的安慰,當我氣餒時給我前進的力量。面對這樣一個妹妹,我想:我應該向她學習堅持、積極、樂觀的精神!

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇六

    我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,我向他大吼道:“你賠!你賠!”說著,一把奪過他的小木船,陳明急了,說道:“我不是故意的!”聽完這話,我火冒三丈,把他的木船砸了,發出驚天動地的聲音,他蹲了下來,眼睛含著淚花撿著零件,我背起書包,氣呼呼地走出校門,從此,我們的友誼“破碎”了。

    天空顯得陰沉沉的,路邊的鮮花不再有顏色了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫,心情就像南極的溫度。到家后,連媽媽都不理,直接去臥室生悶氣,此時,我還是非常生氣,他憑什么把我的木船摔壞了,想著想著,我就不知不覺地入睡了。

    第二天,我來學校,我沒像往常一樣跟他打招呼,卻像見了陌生人,有時,有時,我還在同學面前向他對著干,唱反調,刁難他,說一些風涼話,他卻每次微笑著,我見了,心想:“笑面虎的,真虛偽!”

    但一次,發生了一件事,使我對他的印象有所改變,那次,天氣一下子轉涼了,我的了重感冒還發了高燒,在家休息兩天,可這幾天快臨近畢業考,我十分擔心,可我的身體十分虛弱,只好靜靜地躺在床上,放學時間,陳明悄悄地來我家,推開我的房門,手里提著一小桶雞湯,我被這一股香味誘惑醒了,睜開睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陳明,我沒好氣地說:“你來干什么?想看我的笑話嗎?對不起,我現在不想見任何人。”陳明誠懇地說:“你還不能原諒我嗎?我真的不是故意的,我今天來不是想看你的笑話的,我是來向你道歉的,你看,小木船我已經做好了。”說著他從口袋里掏出一個精致、小巧玲瓏的木船來,這時,我的心有點酸酸的。接著他又抽出筆記來給我抄,給我講老師講課的內容,還端來雞湯給我喝,他舀了一口,輕輕地吹一下,小心翼翼地送到我嘴邊,我被這真摯的友誼感動了,含著眼淚咽下一口口雞湯,他為了給我熬雞湯,手都燙傷了,我的眼淚情不自禁地流了下來,說:“陳明,是我不好,是我一時沖動,如果,我那天退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,我們的友誼就不會破碎了。”第二天,我們倆又一起上學去,好像天空顯得很藍,花兒競相開放,鳥兒唱著動聽的歌兒,好像祝賀我們倆重歸于好。

    現在,我把小木船放在書桌上,讓它成為我們倆友誼的見證。

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇七

    一年前,我們班轉來了一位女同學,叫李欣—一個機靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。因為她總愛捉弄人,所以班里幾乎沒有人喜歡她,我也不例外。

    一天,放學了,同學們站好隊走出教室。忽然,豆大的雨點打在我的臉上,“不好,下雨了!”我大聲說道。同學們迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨傘,有的家長已到了門前。不一會兒,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地問:“你怎么不走啊?”我皺著眉頭說:“我媽媽去外地開會了,我又沒帶傘,怎么走!”李欣聽我這樣說,滑稽的臉上頓時變得很嚴肅“沒關系,我有傘,而且我媽媽一會兒就到,你用我傘回家吧!”我愕然地看著她,難以想象這句話是從李欣的口中說出來的。我怯怯地說:“可以嗎?“”沒問題,給!”李欣爽朗地說。我接過她手中的雨傘,說了聲謝謝就走了。

    第二天,我剛進教室,就聽到了同學們的笑聲。仔細一看才發現,原來是李欣正左一個噴嚏,又一個噴嚏,一不小心鼻涕還流了出來,惹得大家哄堂大笑。我頓時恍然大悟,一股暖流涌上心頭。

    莎士比亞說“有很多良友,勝于有很多財富”。從那以后,李欣成了我最好的伙伴。

    看到這個題目,我就會想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個子,一雙小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她長得很平凡,她最大的優點就是:非常愛幫助別人。

    你看吧,在那綠油油的草地上,一個小弟弟摔倒了,立刻會有一雙溫暖的小手扶起他,還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊,一位要過馬路的老奶奶被那往來的汽車嚇著了,一雙溫暖的小手扶她過了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時,一雙火熱的小手會抱著她,向衛生室跑去。她,就是王安。

    記得那是去年的一天,大地熱得像蒸籠似的。放學后,我和王安一起回家。在路上,王安突然拉著我,指著離開我們不遠的一個包裹,悄聲對我說:“走,咱們去看看?!蔽译S著她走到那里,原來是一封信,可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,說:“快走吧,不然耽誤寫作業了!”王安看著信,搖搖頭,說:“失主該多著急呀!我們應該把信送給失主,”“好吧”。我只好點頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,因為我們倆誰也不知道順義街怎么走。無奈之下,只好去問路人,可得到的不是教我們怎么走,而是幾個白眼。最后,我們只好把它交給了警察叔叔。

    還有一次,我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著要出去,她來找王安,讓她幫忙看會兒孩子。王安答應了。我們抱著孩子,哄著他玩,可不一會兒,那孩子就不停地哭鬧,估計孩子是餓了,王安就給他熱牛奶,我拍著孩子的肚子,哄著他。沒多久王安拿來了牛奶,孩子一邊喝,一邊睡著了。

    這就是我的好朋友——愛幫助別人的王安。

    我在班上認識的朋友很多。其中令我印象最深的還是她——她叫何岳嫻。

    她是個活潑開朗的女孩,頭發烏黑發亮,從發根到辮梢沒有一點卷曲的。她還有一雙大大的眼睛,笑起來眼睛彎彎的,像個月牙兒,眉毛濃濃的,嘴巴小小的,說起話來有條有理,使人心悅誠服。

    她是五年級轉過來的,那時我跟她接觸的少,對她不太了解,但經過一件事,讓我和她成為了親密的小伙伴。

    記得有一天中午,我們快要放學時,天空不作美,忽然下起了大雨。我因為沒有帶雨傘,所以十分著急,下課后,老師叫我們直接回家。我三步并兩步走到校門口,就感覺雨停了似的,我轉過身來一看,是我的同學何岳嫻正舉著她的傘為我遮雨,她對我說:“蔡琳,你冒著這么大的雨走回家去,你不怕感冒啊!我跟你回家是同一條路,我們一起走吧!”我感激地想說幾句好話,可是怎么也說不出來。

    我的小伙伴就是這么一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美啊!我要以她為榜樣,向她學習。現在老師又把我和她安排在一個小組里,我們一塊兒學習,一塊兒玩耍,一塊兒寫作業,就連上廁所我們也要一塊兒去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不到我,只要找到她準能找到我。我之所以與她建立了深厚的友誼是因為她對朋友坦誠相待,鐵面無私。而且每天上學,放學我們都會走在一起,別的同學都羨慕不已,現在我非常感謝那場大雨。我們是六年級的學生了,就要面臨小學畢業,但我一定會珍惜這份友誼的。

    這就是我最好的小伙伴,你有最好的小伙伴嗎?

    我的小伙伴她叫張袁茹,她可是個多才多藝的人。

    她小小的瓜子臉,長長得眉毛一眨一眨的,臉頰有點紅像是熟透的蘋果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話,她不管做什么事都充滿自信。

    她很喜歡看書。她家書柜里有許多書,她看起書來可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看見而且現在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認真看書,突然她打了一下桌子猛地站了起來,不知她看見什么內容,她的眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動,臉上充滿震驚,眼淚在眼睛里直打滾,像是要哭訴什么,手一直在顫抖著,看完這頁她又翻了幾頁,這時候她的臉上不再是震撼的表情,而是那種快死的人看見希望的表情,如同饑餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復紅潤。當她看完這本書后,她的臉上充滿敬佩,那種敬佩好似沸騰的巖漿,來時是那么兇猛,去時卻平靜無聲。

    說她琴藝好,那可不是蓋的。

    還記得有一次我和她一起去古箏學習班,老師讓她演奏一曲,只見她將手輕輕撫摸琴弦開始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴肅,像是上了戰場。一個個音調從她彈得琴里蹦出來,她一會兒看著琴譜,一會兒看著琴弦,掌握著每根琴弦的位置,不落一個調,這時正處于打仗的重要時刻,她彈得琴聲十分婉轉,像小精靈圍著我們轉,我們沉入這琴聲中,當她彈好曲子時,看見別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說:“我的努力沒有白費?!碑斘覇査龔椇玫拿卦E時,她只是笑了笑說“只要你多練習一定能彈好?!睂ρ?世上無難事,只怕有心人。

    這就是和我無話不談的小伙伴——張袁茹。

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇八

    “你怎么了,還有沒有事?”我的小伙伴又開始在幫助我們班的同學了。他就是我們班的小鐸。他很樂于助人。

    在我所有的小伙伴中,有一個助人為樂的人。他很帥氣,長著一頭長長的頭發,而且頭發都向尤右邊斜的,還有一雙明亮的大眼睛,成績也在班里面名列前茅。他經常用手來弄自己的頭發。

    一次要上數學課的時候,我的橡皮好像給我玩兒捉迷藏似的,故意躲了起來,讓我找不著。過了一會兒,老師來了,我沒有辦法再找了。這時候,我想起了老師上節課練習冊還沒有講完,我就以為老師要講練習冊,還好我的練習冊已經改完了。結果老師拿著一攤卷子來了,說要考試。我一聽,心里慌了起來,沒有了橡皮可怎么辦呀!我就十分著急。我向同桌小尹問了問,可是他也有一塊橡皮。我向身后的小孫問了問,他和我一樣,也沒有橡皮,都在向別人借橡皮。

    這個時候我看到了小鐸拿著兩塊橡皮,我就急忙跑過去,向小鐸借一塊橡皮用。我沒有想到的是,小鐸不僅讓我用,還把那塊橡皮送給了我,我非常感謝小鐸。

    還有一次美術老師見我么你上課都在借水彩筆用。就讓我們沒有水彩筆的人買,以后上課不讓在借水彩筆用了。等下一次上美術課的時候,我忘記了買水彩筆。我想想別人借,可是又有誰會拿兩瓶水彩筆呢?不過,也應該有人會有兩瓶水彩筆的。我就想被人借,接了五個人,但他們都是只有一瓶。這時,小鐸看到了我,問我:“你借水彩筆呢?”我點了點頭。小鐸聽了后即可給了我一瓶,說:“我有兩瓶,借給你一瓶?!蔽也恢涝趺锤兄x小鐸。

    ……還有很多我有困難的時候,小鐸都會向我伸出援助之手,幫我度過困難。這就是我的小伙伴——小鐸。

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇九

    小多多是我們班的同學,也是我的好伙伴。他勤儉節約的行為,深深地影響了我。

    去年的一天,他寫了《我和筆的爭論》一文被評為優;小多多笑嘻嘻的,我也為他高興,我們七嘴八舌地走進教室,準備上課。

    突然,我發現我的黑筆掉在了地上,我很氣憤,筆頭分成了七八半,塑料皮都已經碎了,我想一定不能用了,于是我一步一步地走進了垃圾桶。

    小多多見了我說“為什么不用了,又為什么扔了呢?這筆多好呀,我都沒有!”我躁及不安地說“不要了,你看都踩成了不三不四的,怎么用呀!小多多說“外表是壞了,筆芯卻沒有壞,就比如一本,本子,用了差3頁,就不能用了,你說“這本本子是不是浪費呢?那如果,13億人這樣浪費,一年要浪費多少棵樹呀!,我說“沒關系,我多著是筆,沒關系,小多多說“我幫你修修好嗎?”我高興地說“好呀謝謝你,”隨后我到了他的座位,他幫我修的時候他拿出一塊抹布把筆小心翼翼地把貼破的地方,哪樣像是坐上的“傷”總是治好了,雖然不大美觀,但是好可以用的,不要浪費。

    我有些不好意思,若這臉問“小多多,你專心致致補它干什么呢?這種筆我有好幾只呢!”他憋了我一眼“有筆你就浪費呀?”你不是寫過《你和小狗》的作文,你忘記了?,忘得真快,我眼就”我趕忙用手捂住他的嘴“知道啦,我下回不敢啦……嘻嘻,別說了,快修筆?!?/p>

    是?。∏魄莆疫@是說真,又說假呢,小多多把我的筆修好,修的還不錯,我感到高興。

    后來,我一直用這只筆寫作業,直到筆水用完才用筆套的筆芯那去來,扔進垃圾桶,我的小多多,給了我深深的印象,他讓我明白了,筆沒水了,筆套留著,筆芯換一根,就可以用了,他讓我明白了要節約一種美德節約的習慣。

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇十

    我有一個活潑、可愛、學習好的小伙伴。他就是,他比我小一歲。

    他上四年級,學習成績很好。每次數學考試都是第一名,語文成績總在90—98之間。常受到老師的表揚,同學們以他為榜樣。

    他調皮又貪玩。記得有一次,上課鐘打了他還在操場上蕩秋千。校長走過來對他說:“你快回教室上課去?!睕]想到杰智卻滿不在乎地說:“你有不是我們老師,憑什么管我?”校長用腳使勁踩了一下地,對他皺起了眉頭。他看到校長那副表情就一溜煙跑回了教室。他有點象《西游記》里的孫悟空一樣,不懂得“天庭”的規矩。

    在家里和我玩的時候,他那副活潑、可愛的樣子讓人很愉快。他笑起來特有意思,圓圓的腦袋,兩個小酒窩嵌在臉上。別的小伙伴都很喜歡他,常常找他來玩。有一次我們幾個玩的正高興,淘氣的杰智向路邊的一只狗挑釁,那狗就向我們撲過來,我們嚇壞了??伤麑ξ覀冋f:“蹲下,快!”我們趕緊往下一蹲,那狗被嚇得夾著尾巴逃走了。我們特別高興,大家說這小子還真有幾招。

    他很勇敢,常常有冒險的行動。有一次,他拉著我來到一個兩米高的坑邊上。剛走到坑邊,他就跳了下去。我愣了哪兒,不敢跳。他說:“勇敢點,把眼睛一閉往下跳。”在他的催促下我也跳了下去。

    我很喜歡這位聰明又勇敢的小伙伴。

    我有一個親密的小伙伴,它其實是一只小狗,渾身都是棕色的毛,眼睛圓圓的,耳朵大大的,腿短短的,非??蓯邸?/p>

    它很頑皮,所以我們給它起名叫皮皮。

    一天,我拿了一個玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了,我隨手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過來咬住小老鼠就跑。我看見了,一把就抓住了老鼠的尾巴,怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽,它往那邊拉,最后,我好不容易才從皮皮嘴里救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個不聽話的壞孩子!

    但它也很討人喜歡。有一次,我在院子里玩,一不小心摔倒了,手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來了。皮皮趕快跑過來舔了舔我的手心。手雖然還很疼,但心情卻好了很多。

    這就是我的可愛的小伙伴,你羨慕嗎?

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇十一

    我們班上有個牙齒雖然不好看,卻有悅耳的嗓音,在我們學校舉行活動中,總有她那悅耳的聲音,可她卻是愛管閑事,時常跟我叫板的人。她就是—。

    這嘴巴常常讓她招來一身的麻煩,受到欺負。

    那一次,我我們班的男生玩紙搶,老師問起來,她就供了出來。這可讓那些男生氣死了,下了學,讓男生欺負的那叫個慘,唉,都怪她的嘴巴!

    多管閑事是她的一個缺點中的優點吧。總會替別人打抱不平,可卻招來一身不是??删褪沁@樣的她,心靈是那樣純潔誒,總愛熱心的幫助別人。

    就說那一次吧,我們班的幾個男同學,在教室門口挑釁我,我很生氣,便想出去,這時劉鴻靜看見了,便當起了我的“救兵”。我們一起商量策略,第一招“欺詐”。我和劉鴻靜騙他們,看著老師來啦,就在他們分散注意力時。我們趕緊跑,可是他們速度太快了,硬生生的把我倆拖回來。就因為她的好心,把她帶進了這場“漩渦”里。真替她悲哀。

    最后實在不行了,我們只好用絕招了—告老師。正當我們能逃出來沾沾自喜。叮鈴、叮鈴……上課了,好心,讓他沒了十分鐘的課余時間。唉!

    熱心,愛多管閑事的她,也非常大膽。

    昨天,我舅舅在我家,她也去了我家,回了家,我還沒說什么。大膽的她便和我舅津津有味地談起來了。真服了她了,讓我哭笑不得。

    多管閑事、熱心、大膽、的她。讓我又喜歡又討厭。我這個朋友就是這樣你覺得呢?

    鄰居家有一只可愛的小狗——毛毛,我常常和它玩。

    毛毛長得可真可愛!它身穿黃色長毛外衣,瘦瘦的身子,細細的腿,顯得很柔弱。別看它長得弱不禁風的,但它奔跑起來可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長著一對水汪汪的大眼睛,像會說話一樣,可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下,走起路來也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。

    毛毛對人很友善。我每次回家,毛毛都會站在樓梯口向我打招呼。有時它站起來,尾巴不停地搖來搖去;有時它用小爪子抓我的褲腿;有時它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

    毛毛還很警惕呢。有一次,我和毛毛在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來。原來一個陌生人走進了樓道,他左顧右盼的樣子很可疑,我和毛毛一起注視著他,毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個不停,那個人看到這個架勢趕快溜走了。

    關于毛毛的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇十二

    我最好的朋友是一個明事理,落落大方的人,她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣,當我有困難的時候她總是幫我解難。

    有一次,我們去給艷茹的媽媽送飯吃,在送飯回來的路上,天下起了大雨,我們沒有帶雨傘,艷茹說:“我們把衣服脫下來放到頭上頂著,”于是我們把衣服脫下來,放在了頭上,還一邊走,一邊唱歌。不知不覺就到了我家,我回家把傘拿來給她送回家,在路上艷茹總是把傘向我這邊靠,而她總是在淋雨,到家后她的衣服濕透了,而我的衣服是干干的。

    你看,我的朋友不錯吧,但是就在這不錯中也摻雜了一些不和諧的音符。

    有一次,我們一起做作業,突然我有一道題不會了,我本想看一看她的作業,可是她拿書擋住了她的作業不讓我看,我不好意思的對她說:“看一下嗎?有什么大不了的,”她說:“不行,等我回去給你講吧,”我一聽卻不以為然的說了聲:“不用了,我用不起”

    從此,我不再理她了,她說什么我都向沒有聽見,放學后我獨自一個人悻悻的走了回家,雖然其他同學對我有很多的笑語,但少了一個好朋友,我覺得好寂寞,好孤獨,在其他同學的歡笑中就缺少他的那種謙和,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。

    我回家后,想了許久,覺得還是我不對,覺得自己應該去給人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顧低頭走路,不小心撞倒了一個人,我抬頭一看是艷茹,只見她向我說了聲對不起,并告訴我她是想上我家來給我講題的,我看到她那坦城的目光,我低下了頭,并說了聲應該道歉的是我,只見她接著說到:“老師不是常說‘知之為知之,不知為不知,是知也’嗎?我們怎么能做‘文賊’呢?”聽了她的放我覺得自己無地自容,到我家后,她拿出書向我認真的講著,她講的是那樣認真,我聽的是那樣入神,一會兒我就明白了那道題,從此我們又成了好朋友。

    這就是我最好的朋友!

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇十三

    我的小伙伴是個男孩,他叫小亮。我們從幼兒園開始就是好朋友,他可是我最好最好的朋友。

    他有一雙大而亮的眼睛,總是笑咪咪的。高高的鼻子下面一張紅紅的嘴巴,長得瘦瘦高高的,皮膚有點兒黃。他是一個非常有愛心的人,有一次他去我家玩,看到了我家的小狗鬧鬧,他非常喜歡。他把小狗狗抱在懷里輕輕地撫摸,對它愛不釋手。他經常把自己最愛吃的火腿、薯片,還有他最愛喝的牛奶拿來給鬧鬧。他總是喜歡帶鬧鬧出去散步,他們有時在公園的草地上打滾;有時在小區里玩耍;有時在馬路邊賽跑。

    有一次鬧鬧生病了,它天天不吃不喝,把它放在哪里,它就在哪里躺著動都不想動一下。小亮知道了這件事,連忙就跑過來看它。他看到鬧鬧這個樣子心疼極了,他傷心的.對鬧鬧說:“你一定要好起來,我還要和你一塊兒玩呢!”說著小亮竟然哭了起來,這可是我第一次看到他哭啊!過了幾天,鬧鬧的病在我們大家的努力下全好了,小亮又開心地和鬧鬧打成了一片。

    這就是我的好朋友小亮,一個有愛心,又善良的朋友。

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇十四

    我有一個要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她但是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機警令人喜愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉,明凈整齊的牙齒兒長在她那張能說會道的嘴里。同學們看到張玲玲長的云云令人喜愛,都說她像個小頑童,有可能不會相信這個小頑童卻是咱們班學習最棒的!她照舊咱們班的讀書大王!

    記的有一天,教員講“豁然開暢”這個針言的意思,教員站在講臺上問到:“誰來說說這個針言的意思?”剎那間,鼓噪的教室變的鴉雀無聲,教員見沒人舉手,說到:“張玲玲你看的書非常之多,想的起來你違誦過一段文言文中有這個針言,給大家違一違吧!張玲玲絕不緊張的起立來,胸有結果竹的違誦起了那段文言文。張玲玲違誦的十分熟練,可同學們都在交頭接耳,這是因為張玲玲違的過高深了,咱們作為小學生還聽不懂。

    張玲玲不單有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

    那天,張玲玲以及母親一同去一角供讀書的房子看書,忽然來了一名可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,張玲玲的心軟了,跑到母親跟前,朝母親要了錢,給了老人。老人收下錢,對張玲玲不懂患上說了多少個謝謝,還密意的說:”世界上照舊好人多呀"張玲玲的所作所為感動你我,過路上下團結工作人員都向張玲玲投來了稱許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。

    同學們,張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇十五

    陪伴著我們的小伙伴給了我們生活中的陽光,照亮了我們的生活。以下是小編帶來的我的小伙伴。

    作文。

    希望對你有幫助。

    在我的腦海深處,隱蔽著一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發現了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

    小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的表現也是大敗群雄,深受同學們的愛戴,真有點眾星拱月之氣勢。

    小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

    這只貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!

    星期五放學后,我興沖沖的來到奶奶家,一邊喊著:“奶奶,我回來了!”,一邊走進了廚房。奶奶撫摸著我的頭說:“佳佳,猜猜我給你買了什么小動物?”“小狗?小貓?小雞?小鳥?”“都不是,你自己去臥室水缸里看看吧!”我立馬跑到水缸旁一看,欣喜若狂的說:“是只小烏龜啊!”

    我捧起小烏龜,可它很怕羞,立馬把頭、四肢尾巴縮進殼里,動作快極了。我仔細的觀察起它來。這只小烏龜長約12厘米,寬約9厘米,硬殼由13塊甲組成,每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實,龜背上不只13塊甲殼,邊上還有一圈殼,和甲殼連在一起的。也許是因為它是初來乍到的吧,這一天都沒有露面。

    第二天,小烏龜終于露面了,它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節,趾節不長,指甲長在腳掌上,不尖。瞧!它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉個不停,眼睛的后面有兩個瓜子形的紅斑,跟一對耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。

    過了幾天,不知道為什么小烏龜有點茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開始它一動不動,過了一會兒,它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長,發現沒有危險,就爬到凳子邊上又把頭伸得老長老長,當它發現前面沒路時,又去看其它幾個邊,也發現沒路時。它就“蹲”在凳子中央,偏著頭,好像在想什么。

    過了一會兒它用力向邊上沖去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳樓”啊!我害怕把它摔壞了,趕忙跑過去為它檢查傷情。但我的擔心是多余的,小龜掉在地上,泰然自若的伸出四肢、頭和尾巴,向墻角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了個瓶子在它前面,它看了看,發現有障礙物,就繞了個圈子,繼續向前爬。我立即把它拿起放進水槽。

    過了一會兒,我發現小烏龜不見了,我把家里翻了個底朝天,最后在沙發下找到了它。我把它拿起來,假裝嚴肅地說:“小烏龜不乖?!彼鼜臍だ锷斐鲱^可憐的望著我,好像在向我認錯呢!

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇十六

    在我們班里,有一位樂于助人的同學。他身材高大,卻從不仗勢欺人,被我們親切地稱為“大哥”。在同學需要幫助的時候,總能見到他伸出援助之手,施以幫助。這就是我的小伙伴——小田。

    一個星期一,國旗護衛隊要舉行升旗儀式。廣播響起,我們作為國旗護衛隊的同學馬上整理好著裝,戴上軍帽,手套準備升旗儀式??墒怯幸晃煌瑢W滿頭大汗,緊鎖著眉頭著急的翻著自己的抽屜,仿佛在找什么,豆大的汗珠不停地從額頭上流下。他奇怪的舉動被剛想要下樓的小田發現了,他顧不上下樓,用十分關心的語氣問道;“你怎么了,再不下樓可就要遲到了!”那位同學聽了,嘴巴顫抖著,吞吞吐吐地說:“我······忘帶手套了,可······能不能去升旗了。”小田聽了,抓了抓腦袋,也不再說些什么,拿出一雙雪白的手套遞給那位同學。大方地說:“拿去吧,別客氣??禳c下去吧!”哪位同學眼中閃耀著晶瑩的.淚光。小田同他一起下了樓。

    另一次,一位同學不小心摔了一跤,疼痛難忍。眼淚就要流出來了,小田立馬上前安慰他,并扶著他回到了教室,令那位同學十分感動。剛剛的疼痛立即化為了烏有,心中充滿了溫暖。

    這就是我的小伙伴小田,他助人為樂,用行為溫暖他人,是我們班當之無愧的大哥。

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇十七

    “你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口”你知道這是什么嗎?這就是我今天要給大家的小伙伴。

    一次考試,試卷一發下來,我把試卷瀏覽了一遍,就開始答題了。很快,我就把試卷做完了。正當我準備交試卷的時候,我的小伙伴提醒我:“你寫得這么快,答錯題的幾率很大,還是認真檢查檢查吧?!甭犃诵』锇榈?建議,我就仔仔細細的把試卷檢查了一遍,發現果然有很多題答錯了,有的是計算錯誤,有的是忘寫單位,還有一道題根本沒寫。我把錯題改正完后,又仔仔細細的檢查了一遍,信心滿滿地把試卷交了上去。過了幾天,發卷子了,我考了98分的好成績,我知道這都要歸功于我的小伙伴。

    還有一天,我看見一個斷腿的老爺爺坐在路邊討錢:“小同學們啊,行行好吧,我兩三天沒了,給我點錢讓我吃頓飽飯吧……”有幾個同學都把身上的零花錢放到了老爺爺的碗里。但是我想把身上僅有的兩塊錢存起來買游戲卡,不想捐給老爺爺。這時,我的小伙伴對我說:“你看這個老爺爺多可憐啊,你就把錢捐給他吧?!庇谑?,我就把兩塊錢捐給了老爺爺。老爺爺連忙不停拱了拱手,說:“謝謝你啊,小同學。”看到老爺爺高興的樣子,我頓時感到心里有一種說不出的。

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇十八

    我有一個可愛的洋娃娃,它戴著一頂咖啡色的遮陽帽,金燦燦的卷發披在肩上。它上身穿一件橙色的短袖,上面有四顆白色的紐扣,衣服的下擺有一圈黑色的蕾絲。它的下身穿著天藍色的小短裙,裙子的上面繡著“布娃娃——爽爽”。這五個字是用五種不同顏色的絲線繡的,很顯眼。

    我寫作業時,爽爽就陪在我的身邊。有一次,我被老師批評了一頓。躺在床上,我的眼淚不停地往下流。爽爽躺在我的身邊,望著我,好像在對我說:“想一想,是不是你做錯事了呢?”我止住眼淚,開始反思自己。第二天,我向老師認了錯。期末考試時,我取得了優異的`成績。我開心地回到家,抱起爽爽大聲歡呼起來。爽爽依舊望著我,好像在說:“不要驕傲啊,驕兵必敗!”

    爽爽,你真是個可愛的小伙伴!

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇十九

    我的小伙伴是誰呢?那就是長著大大的眼睛、櫻桃般、柳牙眉、數學成績優秀的潘裕啦。插指一算,我們兩個”最佳伙伴“都快認識十年吧!

    我的好朋友潘??墒且粋€會拾金不昧的好女孩呢!那還得從去年十月份說起。我和潘裕一起去買學習用品,潘裕突然停下車子,我連忙也停起車啦,問她:”干什么呀?“”這地方有錢!“我看見地下有10塊錢!我連忙去撿,沒想到這姑娘比我快一步撿起來。她說:“不如把這錢送給警察局怎么樣?”“好”我口里雖然答應,心里卻委屈地說:“不好〃但然沒有辦法。雖然心里有點不情愿,但是也認同潘裕這種做法。俗話說:人沒有十全十美,我這位好朋友有最大的缺點是太過善良。有一次,我跟她一起去玩,發現了有只小貓咪在叫,當潘裕將要抱小貓咪的時候,小貓把潘裕的手弄了幾條痕都流血了。那時我就抱怨地說:“你干嗎要抱小貓呢?還弄了幾條痕!”沒想到她天真地說:“小貓多可愛呀!”我暈!我的小伙伴潘裕可不可愛呀?可愛的話就找我幫你們成為朋友吧!

    我的小伙伴是誰呢?那就是長著大大的眼睛、櫻桃般、柳牙眉、數學成績優秀的潘裕啦。插指一算,我們兩個”最佳伙伴“都快認識十年吧!

    我的好朋友潘??墒且粋€會拾金不昧的好女孩呢!那還得從去年十月份說起。我和潘裕一起去買學習用品,潘裕突然停下車子,我連忙也停起車啦,問她:”干什么呀?“”這地方有錢!“我看見地下有10塊錢!我連忙去撿,沒想到這姑娘比我快一步撿起來。她說:“不如把這錢送給警察局怎么樣?”“好”我口里雖然答應,心里卻委屈地說:“不好〃但然沒有辦法。雖然心里有點不情愿,但是也認同潘裕這種做法。俗話說:人沒有十全十美,我這位好朋友有最大的缺點是太過善良。有一次,我跟她一起去玩,發現了有只小貓咪在叫,當潘裕將要抱小貓咪的時候,小貓把潘裕的手弄了幾條痕都流血了。那時我就抱怨地說:“你干嗎要抱小貓呢?還弄了幾條痕!”沒想到她天真地說:“小貓多可愛呀!”我暈!

    我的小伙伴潘裕可不可愛呀?可愛的話就找我幫你們成為朋友吧!

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇二十

    叫張燁銘,是個名不見經傳的三年級小學生,再過三個月他就要過第十個兒童節了。他留著小平頭,一頭烏黑發亮的短發散發著健康的光澤。大大的腦袋里裝滿了無窮的智慧。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。張燁銘和我可是性格相反的兩種人,他做什么事都是風風火火的,不像我是有名的“小慢羊”。

    有一次放學回家后,我和他在一起寫作業。我們兩個幾乎同時翻開作業本開始做,可是我才沒寫到一半,抬頭看見他正悠閑地看著課外書。我以為他還沒開始寫作業就提醒他快點寫,沒想他他卻不以為然地說:“我早就寫完了,不信你看?!蔽野胄虐胍傻胤_他的作業本一看,一下子驚得張大了嘴巴——他字跡工整,作業還比我的多得多呢!我一下子就臉紅了,趕緊埋頭寫我自己的作業。

    張燁銘還是一個勇敢的小男子漢。前不久在學校下樓梯時他的腳扭傷了,腫的'跟饅頭一下又紅又大。他媽媽趕到學??此?,心疼地問:“你疼不疼?去醫院看看吧?”他一副輕松地樣子說:“不痛,小問題抹點藥幾天就好了。”可我分明看見他下課時走路一瘸一拐的,還咧著嘴皺著眉頭呢,看起來很痛一樣。如果換成我恐怕早就哭得金豆豆掉一地了。

    他的“英勇事跡”還有很多呢,我就不全部曝光了。你要是想了解他,偷偷來找我吧,準保你聽了之后會喜歡和他做朋友的!

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇二十一

    肖鑫是我的鄰居。她去了實驗小學。雖然我們不在一個學校,但我們的友誼并沒有褪色。

    肖鑫學習很好,是班長。她長得很帥,肩上披著公主般的卷發,一副可愛的黑框眼鏡戴在筆直的鼻子上,清澈的眼睛像一灘水。乍一看,有點像芭比娃娃!

    我們小區有個殘疾奶奶。她老婆早死了,孩子也在外地打工,就自己來回買菜。肖鑫每周三下午、周六和周日去外婆家幫忙。她需要的時候會做家務,不需要的時候會和祖母聊天,還會帶脫脫出去散步。哦,是的!脫脫是奶奶養大的薩摩耶,奶奶和她在一起四五年了。

    今天下午,我完成了作業,去找隔壁的肖鑫玩。肖鑫說她不會去。她正要去外婆家。我以為我沒事,就跟著她去幫我奶奶。我們一進門,肖鑫和我就看到了祖母焦急的表情。肖鑫趕緊跑過去問奶奶怎么了。她的眼睛有點含淚,她說,我今天出門忘了關門。當我回來的.時候,脫脫不見了!腫塊是怎么消失的?我和肖鑫趕緊跑下樓去找脫脫,邊跑邊喊。最后,上帝幫助幫助他的人。我看見草叢中有一個白色的身影。我跑過去,看到脫脫正在那里熟睡!我們叫醒了脫脫,把它送回給祖母,祖母看著脫脫,臉上帶著會心的微笑。

    現在,肖鑫仍然會幫助她的祖母,有時我會和她一起去。我們的友誼越來越深。我真的為有這樣一個優秀的朋友而驕傲!

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇二十二

    她有一張粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說的心服口服。這個人就是我的小伙伴張麗。

    有一次下課后,我跑去交作業,一不小心把一位同學的文具盒摔壞了,我的腦子一下蒙了,這可怎么辦?我可沒有那么多錢賠啊!怎么辦?向家長要吧,他們肯定不給;向同學要吧,也不好。到底該怎么辦呢?無數的問號向我襲來。不但沒有交成作業,還把同學的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時我心不在焉,只要有同學舉手,我就一陣顫抖,怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。

    這一切,都被張麗看在眼里。下課后,張麗把我領到一個沒人的地方,問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽了說:“你應該去給那位同學賠禮道歉,請他原諒你啊?!?/p>

    “我······我不敢,萬一他樣我賠怎么辦?再說了,不說他不會發現嗎?”張麗的臉變得嚴肅,十分生氣的對我說:“你怎么可以不誠實呢?摔壞了別人的東西。就應該賠禮道歉,可你卻隱瞞事實。你應該誠實,不要撒謊。你想,你不承認錯誤,他發現了就會告訴別人,這樣一來全班都不會信任你了。反之你去道歉,他可能還會原諒你,和你成為朋友??赡悖瑓s在這隱瞞事實!”

    我臉一下子紅了?;氐浇淌?,我誠懇的向那位同學道歉,那位同學也原諒了我,并和我成為了好朋友。

    是是張麗樣我又得到了一個新朋友,并得到了同學們的信任!

    鄰居家有一只可愛的小狗——毛毛,我常常和它玩。

    毛毛長得可真可愛!它身穿黃色長毛外衣,瘦瘦的身子,細細的腿,顯得很柔弱。別看它長得弱不禁風的,但它奔跑起來可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長著一對水汪汪的大眼睛,像會說話一樣,可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下,走起路來也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。

    毛毛對人很友善。我每次回家,毛毛都會站在樓梯口向我打招呼。有時它站起來,尾巴不停地搖來搖去;有時它用小爪子抓我的褲腿;有時它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

    毛毛還很警惕呢。有一次,我和毛毛在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來。原來一個陌生人走進了樓道,他左顧右盼的樣子很可疑,我和毛毛一起注視著他,毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個不停,那個人看到這個架勢趕快溜走了。

    關于毛毛的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇二十三

    每個人都有他的小伙伴,我也有,但是我的小伙伴很特別,它們是兩只小貓。一只叫小黑、一只叫小花,其中我最喜歡小花,它可愛極了,小花是奶奶從街上撿來的,到來家的時候,喵喵地叫,也不知道是餓,還是冷,因為那時是冬天,但是我想是又餓又冷,我個它弄點白干飯泡點熱水,給它弄了個窩,它吃好了,我就把它抱到窩里,讓它睡覺。

    現在那只小貓長大了,它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛,長著兩只耳朵和一只靈敏的鼻子,它身上的毛軟軟的,它的毛是有好幾種顏色組成的,有黃色的、白色的、黑色的,所以我叫它小花。

    小花一開始吃食時不挑食,漸漸往后它就開始挑食,它不吃一些青菜,豆餅……本來是吃的,現在像飯里有葷湯才吃,小花在吃東西的時候,另一只小貓也會來,它們倆有時吃飯時,因爭食而打架。

    小花很會捉老鼠,它有時聽見那兒有動靜,它的耳朵就會豎起來,當它想進老鼠洞時,它就會用它的嘴邊的胡須去量一量,看自己能不能進去,有時它進不去,就在那兒等,老鼠一出來,它就像箭一樣沖上去,用爪子緊緊地抓住老鼠,然后把老鼠折磨半死,然后就津津有味吃起來了。

    小花是我的好朋友,我希望它能一直開開心心快快樂樂的成長下去!

    宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……。

    她從來不當著同學的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學,同學們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

    因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作,闊論詩情文藝。

    她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”

    這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!

    六年級語文第五單元我的小伙伴大全(24篇)篇二十四

    我有一個和我關系很好的小伙伴,她叫小依。別看她才六年級,體重卻已經達到了116斤啊,別人喜歡叫她做;‘肥多利亞’,可我喜歡叫她做;‘加肥貓’。小依臉肥肥的,兩條小眉毛,眉毛下是一雙微咪的小眼睛。她嘴巴不是太大,發出的聲音卻是獅哄功。

    小依很聽她父母的話。她父母很嬌慣她妹妹《小云》,所以她妹妹養成了撒潑、打人的習慣。有一次,我親眼卡奴家她妹妹小云打碎了一個杯子。我想;小依這下子終于可以揚眉吐氣一次了,她爸爸回來后卻讓我大吃一驚。只見她妹妹一下子哭了,撲在她爸爸身上叫;‘爸爸,姐姐打碎了杯子還說是我打碎的。’她爸爸一下子氣不過來,當著我這個客人的面罵了小依一頓,還讓她洗三天碗。事后我告訴她;‘你也太聽話了,為什么不反駁呢?!瘺]想到小依說;‘小孩生下就該聽話,我挨了一頓罵,可我相信爸爸會體諒我?!矣X得她太屈辱了,可仔細一體會,好像也有點道理誒。

    小依還特別愛看書,她家長不給她買書,就向我借書看。我借給她幾本《世界未解之謎》、《古墓之謎》、《動植物界的奧秘》、《ufo之謎》等,每次她一拿過書就津津有味的讀了起來。昨天,她來我家,就立刻從我的`書堆里掏出一本《自然科學》讀。我怎么叫她她也不應,只有把書奪走她才會醒悟過來,用獅哄功大聲質問我;‘你把書拿走干嘛,我要看?!f完就搶走書包又開始讀那本自然科學了。我有點2和尚摸不著頭腦,作為朋友外加死黨的我,真的對她來說沒有一本普通的自然科學書吸引力大嗎。

    這就是我的小伙伴————小依。

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