環境保護不僅僅是政府的責任，每個人都應該積極參與到環保工作中來。下面是一些關于環保的成功案例總結，借鑒這些經驗可以更好地推動環保工作的開展。
環保的小學生三年級（實用17篇）篇一
你喜歡一個干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾箱里，地面上一點垃圾都沒有的世界。還是一個亂七八糟，人們把垃圾隨手亂扔的世界?如果讓我選擇，我一定會選一個干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾箱里，地面上一點垃圾都沒有的世界。
前些日子，我坐車去圖書館的時候看見一個衣著高貴的女人手里拿著幾個空飲料瓶，隨手一扔便繼續昂著頭挺著胸走。這個高貴的女人是選擇一個亂七八糟，人們把垃圾隨手亂扔的世界。接著一個衣著樸素的小女孩走過去，把那幾個空瓶扔進垃圾箱里。
外表高貴是沒有用的，最主要的是心靈高貴，那么小女孩是選擇了一個干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾箱里，地面上一點垃圾都沒有的世界。
我喜歡干干凈凈的世界，我希望地球變成一個干干凈凈的地球。
人人都環保，地球更美麗。
環保的小學生三年級（實用17篇）篇二
老師經常教導我們愛護環境，不亂扔垃圾。但有些人還是不自覺。
有一次，我們班的同學小麗把她吃了的'零食袋隨手一扔就走了，我看見了急忙跑過去叫他撿起來扔進垃圾桶里，但她不聽我的勸告，甩頭就走，正在這時，勞動委員來了見地上有零食袋立即彎腰撿起來扔進垃圾桶，小麗看見后臉紅了。
叮鈴鈴，上課了，班長立即組織大家召開了一次主題班會，內容是《愛護環境》，班長首先說了環境保護的重要性，這時，同學們也各抒己見，說出來自己的想法，小麗也說：“環保不光面向學校，應該面向全世界，讓大家都提高環保意識。”讓我們生活在無污染的地球上。
環保的小學生三年級（實用17篇）篇三
周三下午的班會上，關于環保的問題老師讓同學開始發言。老師說：“大家想想對環保你有什么好的建議或意見？”
唰唰唰，很多同學舉了手，老師叫郭浩發言。
郭浩說：“我覺得不要亂扔垃圾”。
索菲說：“可以把鞋盒子做成桌墊，這樣就不損桌子了。”
張之琳說：“現在用袋子應該換成環保袋了。”
老師又說：“去吃夜市時，拿個袋子掛到桌旁，又不占地方又環保。”
老師又叫索菲，索菲說：“嗯…”老師見索菲沒有想好就讓她坐下了。
我心里想多點鞋盒可以做小鞋柜。
老師就叫我們寫一篇作文。我覺得環保不是一個人的事情，環保是我們大家的事情。我們每人做一點，積少成多，我們的環境會越來越好的。
環保的小學生三年級（實用17篇）篇四
現在，我國的人口越來越多，而森林的面積卻越來越少。于是，我就想當一位環保教授。
我的理想本來有很多：當作家、當畫家、當個大老板……可是，當我想起電影里的“20xx”，就想當個環保教授。我寧愿不學習，也不愿多砍樹木，讓樹木減少。因為只要環境好，空氣清新，才能有一個好的學習環境。
假如我是一位環保教授，我會告訴全世界的人：愛護森林，不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個很好的生活環境，永遠不會毀滅人間。三年級的下冊的第七課《一個小村莊的故事》和第八課《路旁的.橡樹》就告訴了我們不要多砍樹，應該多植樹。
假如我是一位環保教授，我會跟那些亂砍亂伐的人訴說，如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處，那么生活將會完蛋了。樹可以擋風沙、抗洪水，吸躁音……用處多得很，它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹，露出了一大塊一大塊的土地，就會像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。
假如我是一位環保教授，我會寫一份建議書。建議書的大概內容是：多年來，我們的人口越來越多，可是森林的面積越變越少，幾乎每年都會減少一些樹木。這雖然只是一點點，但是長年累積下來，就讓樹木越變越稀少。我建議，每年的3月12日——植樹節時，植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣，樹木才能越變越多，才會更好地為人類服務。如果有一些枯枝敗葉，一定要修剪好，讓它茁壯成長。看到少吸收陽光的“陡長枝”時，一定要馬上剪掉。要不然，它會把其它枝條營養給帶走，有什么用啊？！還不是白費力了！
假如我是一位環保教授，我會提醒身邊所有的人，一定要愛護樹木！要不然，藍藍的天空冒出無限烏黑的濃煙，蓋住天空；一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了；清清的河水變成了骯臟的泥水！這，才是真正的“20xx”！所以，我們要記住一句話：愛護樹木！
環保的小學生三年級（實用17篇）篇五
最近小魚又有了新的擔心，那就是逃不出人類扔在河里的垃圾。
因為人類傾倒的垃圾，很多小魚的伙伴都死了，有的被垃圾炸死了，有的被熏死了，有的被毒死了……太可怕了！
我記得那條小河，那是一條人們很喜歡的清澈的河，但后來有人把水瓶、蘋果核、水杯、垃圾袋扔進河里，小魚的伙伴和親人都是這樣死去的。小魚該有多難過多難過！
小魚后來搬走了，但那里還是一樣。后來它來到派出所，狀告人類的錯誤做法。警察們出去后，親眼看到了世界大師——人類向海里傾倒垃圾。他們也搖搖頭，無可奈何。后來，孤獨的小魚打著傘出去了。
終于有一天，小魚告訴上帝，上帝污染了人類的飲用水，結果很多人都死了。受到懲罰后，人類意識到環保的重要性，不再向水中扔垃圾。
環保的小學生三年級（實用17篇）篇六
我愛地球，愛它的藍天，愛它的大地，愛它的青山......
在四野飄香的花叢中，花兒綻開了笑臉，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的森林中，小鳥們有的唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起優美的舞蹈，還有的歡快地做著游戲。大樹抓著自己的長頭發，這一切是多么的美麗呀!
可現在，人們亂砍伐把樹木當柴燒，做成一次性筷子，使大自然的生態平衡遇到了破壞。洪水只要一來，我們就完蛋了，沒有一點兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實這些都是大自然給的警告。而人們不聽勸告繼續做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動物，讓它們滅絕了，甚至把它們送到飯店，然后賣一點錢，人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲，讓它們毀滅森林，最后還是害了自己。人們浪費了許許多多的水資源，如用完了水不關水龍頭，水沒喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點水，那整個水資源不就多了嗎?工廠做東西，放了一些化學配方，排污的時候污染空氣更嚴重了，造成空氣不新鮮，花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來很多可怕的病毒，影響了人們的身體，破壞了生態環境。
所以我們要行動起來，不亂扔垃圾，節約用水，不隨便砍伐樹木，愛護動物以及其它一些小生命，工廠少用一些化學配方，對大自然少一點危害，給人們一個優良的環境。
我相信這樣做，我們的環境肯定會很好的，人們也有一個好的生壽命也會更長，這樣世界就會成一個美麗的世界。
環保的小學生三年級（實用17篇）篇七
篇一：
環保是我們這個時代充滿爭議的流行詞，但同時是。
保護環境。
中極其重要的一點，我們如何做到環保，如何最環保，怎樣才算環保呢，在以下內容中，我們將知道。
環保是指環境保護。環保是指人類為解決現實的或潛在問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
現在，我們生活中，最嚴重的環保問題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費。據參考消息報道，110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過分開發和牧場的過度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經變的面黃肌瘦，請好好保護我們的大地母親！有專家預計，在不久的將來海平面將升高，很多島嶼都將會被淹沒。
那我們該如何制止這一切的發生呢？其實，保護環境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會讓地球煥然一新的，比如：多使用環保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；平時多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護環境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會讓地球重還以前的面貌。
讓我們為地球的將來而奮斗吧！
篇二：
手帕被打入了“冷宮”，而散發著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現代人們都追求簡約快捷，把這樣的一種習慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙，因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因為一張手帕能多次利用，只要洗干凈就可以了。
看了這篇文章，我感受至深。我們應該想作者學習，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來，總會節省幾棵樹做的面值吧？這樣也能讓更多的樹健康成長，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費每一棵樹資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應該是我們現在真正的時尚！
面對浪費與享受，環保與創造，我們到底應該選擇什么？
答案是肯定的。我們每一個人都應該環保，用手帕，不用面紙，節約每一棵樹資源，讓樹們健康成長！
用手帕，不用面紙，這才是我們的新時尚！愿時尚找對行進的方向！
讓我們行動起來吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因為環保連著你我他。
篇三：
上個周末，天氣晴好，我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美，但有不少事情大煞風景，明明樹上掛著“保護環境，愛護花木”的牌子提醒人們要文明賞花，但摘花，扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明現象時有發生。與古城墻、櫻花相伴的護城河更是渾濁不堪，還散發出陣陣惡臭，河面上還不時飄來一些塑料垃圾，爛菜葉等，我蹲下身子往河里一瞧，一條小魚的蹤影也看不見。
由此，我我不由地發出感嘆，我們美麗的護城河，我們美麗的家鄉曾幾何時變成了現在的這幅模樣？我為周圍環境的惡化感到不安，近幾年來，我們的生活環境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染，造成這種結果的罪魁禍首還是我們人類。
4月22日第43個世界地球日就要到來，我呼吁大家：“保護環境，從我做起。”作為當代的小學生，國家的未來，環保應從自身做起，從生活的點點滴滴做起，例如不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，把廢紙收集起來……我們應該遵守小學生日常行為規范攜手保護我們的生存家園。
地球是我們賴以生存的共同家園，也是我們唯一的家園。為了地球媽媽不再哭泣，同學們，讓我們共同保護環境吧！
環保的小學生三年級（實用17篇）篇八
平時沒事時，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經常在購物時，會用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會導致土地被破壞，中國人口這么多，可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環境。
一個人的環保行動就像是一盞燈，當大家都點燃自己的那盞燈，整個世界就會一片光明！讓我們行動起來吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保護環境，人人有責！讓我們的地球更加美麗！
環保的小學生三年級（實用17篇）篇九
森林被砍伐,珍息野生動物遭到捕殺,工業廢水、廢氣與有毒物質大量排放、泄漏,河流、海岸與山川被污染,酸雨、沙塵暴、赤潮接踵而來。
曾經在何時，山，連綿不絕，綠樹成蔭，為大自然增添了生機。黃山的一片云海，遠遠望去，有如大海波濤，洶涌起伏，翻騰著，掩得山峰更顯奇特，引得詩人留下了多少流傳千古的名詞佳句。
曾經在何時，雄偉的大瀑布，奔騰的水花，直瀉千里，水聲似萬千野馬奔騰咆哮，洶涌澎湃的水，以排山倒海之勢沖蕩著河床，沖蕩著我們每個人的心。
“五丈以上沿是水,十丈以下全是煙。況復百丈至千丈,煙水云霧難分焉“便是對瀑布的贊美。但是世界上已知的`流量最大的瀑布，也是最寬的瀑布之一塞特凱達斯大瀑布在上游建立起一座世界上最大的水電站后，高高的攔河大壩截住了大量的河水，使得塞特凱達斯大瀑布的水源大減。而且，周圍國家的許多工廠用水毫無節制，浪費了大量的水資源，同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量的逐年減少使這個偉大的瀑布生命垂危，最終干涸。
環保的小學生三年級（實用17篇）篇十
現在的私家車是越來越多，給城市和社會都帶來了很大的麻煩，城市堵車現象越來越嚴重。
排出的廢氣更加突出了環境的污染，許多城市霧霾現象也在增加。停車也是個大問題，我看電視，看到鄭州有個小區因為車輛的增多停車成了大問題，車位嚴重不足，有的甚至為了能有個車位，父母拿個小凳子坐在車位上，等著自家車回來好有個地方停。
車的交通事故也大量出現，我想再過幾年、幾十年情況真是不敢想象。
所以我就產生了一個想法，要做一種超強特殊材料的汽車，不用汽油和天然氣，只要有空氣就可以，空氣就是汽車的動力來源。而且還是自動充氣的，這樣就可以省下人力和土地資源。這樣的汽車還沒有廢氣，不會在污染環境了。
因為是是特殊材料的，即使發生交通事故，人也不會受傷，車也不會壞。這輛車彈性是很強的。
這輛車還是一輛人能夠用意念操控的，駕駛非常方便，不用再繁瑣的操作了。它還是一輛能夠放在任何地方汽車，它是可以變形的，想放在哪里都可以。這樣就不用在找車位了。它還可以低空飛行，就不會在有堵車的現象了。這不是幻想，隨著科技的發展一定會實現的。
環保的小學生三年級（實用17篇）篇十一
太陽暖洋洋地照在河面上，可是河面上卻看不見一條魚。這是為什么呢？哦，原來小魚在河底開緊急會議呢！
鯉魚長老唉聲嘆氣地說：“最近，我媽媽都被這污臟的河水給毒死了。”
“可不是嘛，人類總是朝我們的家園扔果皮、紙屑，如果不讓人類改掉這個壞習慣，我們永遠沒有安寧的日子。”鰱魚傷心地說。
“最近，我們這兒變了。河邊上建立了工廠，怪不得我們這里臭”。燈籠魚一邊說一邊哭泣。
“哦，原來是工廠里排出的廢氣、廢物流進我們的.家園。”一個大青魚的話剛說完，一股黑水沖上來，水面上又浮起了幾具魚的死尸。
“對，我們為了自己的健康，必須要離開這里。”一只黑魚很固執。
“可是我不想離開這里，因為我們的家園是古往今來最好的家園，我們不能再搬家了。我們要向人類告急才對。”“那怎么向人類告急呢？他們又聽不懂我們的話。”
怎樣向人類告急呢？人類會聽我們的勸阻嗎？
為了大自然生物有美好的生存，請愛護環境吧！
環保的小學生三年級（實用17篇）篇十二
8月11日上午，陽光明媚，天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。
二、調查的發現：
在調查的過程中，我收獲了許多，同時也發現了一些存在的問題：
（二）、由于人們環保意識薄弱，經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德啊！我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
三、調查后的建議：
通過調查，我發現了許多的問題，我想提出以下的幾個建議：
有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的`行為。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以＊＊市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點，為保護環境、保護地球家園而行動起來吧！
通過這次自我組織活動，我深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。
我相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們小區草坪重新找回清潔，找回美麗。
環保的小學生三年級（實用17篇）篇十三
一提到路色環保，我們大家就會想到低碳生活，節約用紙，保護壞晶……太多人都想過低碳生活但是還有人開車，和用煤氣，我看見過這幾個現象：煤氣釋放二氧化碳，汽車尾氣給空氣造成很大污染。所以我們要節約用煤氣，少開車，少用污染環境的物品，我們還要多騎自行車，和多用電做飯，節約了資源，空氣清新，我們的世界就會變得更美好，要是一直用煤氣還有開車，那我們的世界壞境就會遭到嚴重的壞。我們只要到大街上看打部分人都開車，還有人騎摩托車，要是這樣持續多年怎么能談上綠色環保！更不用說我們低碳生活我們的家園怎么會變得美好呢！
我從這些現象看到我們要低碳生活就要保護環境。我們的家園才能變得更美好！
環保的小學生三年級（實用17篇）篇十四
因為現在地球全球變暖，所以我設計出了一種環保住宅。
這種環保住宅無需任何能源，水由屋頂上的太空植物產生，它能吸收空氣中的水分，從早到晚大約可收集87千克的水，可是水不夠，所以業主要等幾天才能入住，那時早以蓄了大約一噸的水了，等這些水用完了之后，凈水系統就開始了工作了，它會把用過的水凈化一遍，變成可以喝的水，這些水會分成二半，一半給住宅內的水龍頭，另一半會給飲水機。
住宅的電力是由鋪在外面墻上的'太陽能磚塊所產生的一天可以產生88千瓦時的電，即時是陰天，它也可以發電，因為只要是光線它就能發電。火是人的生活垃圾蓄在密封的地下室產生的沼氣作為燃料，剩下的殘余物可以給房頂上的太空植物當肥料。
環保的小學生三年級（實用17篇）篇十五
在這個暑假里，我的媽媽爸爸帶我去了我的大姨家，大姨住在通州。
越是這樣美的環境，就越能體現出城里的環境保護的不是很到位。在城里，雖然太陽已經升起，給大地帶來了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著。這發生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節能環保，使我們周圍的環境逐漸變差，失去了昔日的美景。
這是為什么？這是因為人們不會節約資源。在通州，小區里的每一個人都知道，要保護環境，環境是大家一起維護的，破壞環境，就是在破壞自己的家。
我認為節能環保，要從身邊的每一件小事做起，比如說：淘完米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營養，這不正是一舉兩得嗎？在樓道里裝上一個聲控燈，可以減少沒人時用去的能量；在扔垃圾時，應該將垃圾分好類，這樣能讓沒有用的東西回收，再度變成生活中的“一份子”，做了這個不起眼的小動作，就是為節能環保獻出了一份力；少用一雙一次性筷子，等等都可以解決我們身邊的環保問題。我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
讓我們一起節能環保，從點點滴滴的小事做起。我相信，如果每人都能獻出自己的一份力，北京的環境將越來越美，越來越好！節能環保，讓北京永遠放射光彩吧！
環保的小學生三年級（實用17篇）篇十六
不久以前，我從電視新聞上看到上海動物園里一頭長頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發現它的腸胃竟然有許多五彩的泡沫塑料袋！原來這些塑料袋是導致它腸胃潰爛的元兇，我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿啊！
這么多塑料袋是哪兒來的？來自每天絡繹不絕的游客！我們人類天天在呼喚保護野生珍惜動物，卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊！然而這就是現實。
其實，這種矛盾現象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢！比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大量地生產和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們在吃棒冰時往往隨便的將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環保意識，可是污染環境，危害生物的現象仍然屢禁不止。
為什么會有這么多矛盾現象呢？我認為，關鍵在于很多人沒有重視保護環境。埋怨別人污染了環境，恰恰忘記了自己也在污染環境！所以在宣傳保護環境時，還要加上“從我做起！”這后半句。使環保意識真正在我們每個人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時刻都在考慮保護環境。
但愿可憐的長頸鹿不在無辜地病死，但愿它的死能喚醒我們的良知！讓我們一起保護環境吧！
環保的小學生三年級（實用17篇）篇十七
炎炎暑假來臨，當聽到要去石獅黃金海岸避暑時，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說：“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名。”一聽這話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區醫務室，醫生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說：“不少游客不講禮貌，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’。”醫生三五下包扎好傷口說：“你是今日第五個腳底被扎的游客，期望不要再有第六個。”
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了。看著蔚藍的大海，潔白的云朵，遠方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不禮貌的游客。
這時，我看見不遠處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會破壞環境。”小男孩生氣地說：“要你管。”我抬起受傷的腳說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說，不講禮貌，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎?”
小弟弟聽了，低頭沉思一會，放下手中的石塊，轉身跑開了……。
評語：文章前后呼應，結構完整。事例的描述能充分運用語言、動作、心理描述，來表現出“禮貌出游”的主題。難能可貴的是，小作者的語言樸實自然，但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用，又讓我們看到了一絲生動與趣味。