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    三年級成長擔當(精選19篇)

    時間:2025-05-22 作者:紫衣夢

    優秀作文是一種精心雕琢的文學之美,能夠引導讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。以下是小編精選的一些優秀作文片段,供大家參考和學習,希望能對大家的寫作有所幫助。

    三年級成長擔當(精選19篇)篇一

    在我邯鄲學步時,夜空還會唱歌。

    爸爸媽媽一左一右牽著我,漫步在幽靜的天井中。頭頂是一片閃爍的星辰,腳下是一汪灑滿微光的潭水。媽媽輕輕唱著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”仿佛滿宇宙的星星都在合唱著一首我還聽不懂的歌。

    上了幼兒園大班,夜空忽而變得恐怖了起來。

    我清楚地記得,我與伙伴們奔跑笑鬧時,或是在健身器材上搖晃時,總不敢抬起頭來,不敢看一眼無邊的夜空。我總是胡思亂想:星星會不會擺出一張臉來?從哪一朵云后會不會冒出ufo?或者會有白色的幽靈在飄動?想到就害怕。現在想想,這也算是天真的夢囈吧!

    充盈豐富的夜空是我在二年級時發現的。

    要不是放孔明燈,我也不會邂逅這些奇妙的星陣。可不嗎,這些星星,總有幾顆挨得特別近,組成了奇怪的紋案。有的像把勺子,有的排成一行,有的是個人形……我的內心頓時被奇怪和興奮占據了。每個有星星的夜晚,我都仰著臉望啊望,而心底也種下了一個陌生的詞――星座。

    四年級的暑假,我和朋友頭對頭躺在石臺上,不禁又看到了夜空。然而那天的夜空非比尋常,為什么很大的一片星星被擋住了,取而代之的是一塊中部青、邊角泛白的絮狀物?朋友說,這是云,夜晚的云。我笑了,原來夜空是神秘的。

    時光飛逝,夜空日復一日翻上來,又從東邊逐漸淡去。畢業那天,我凝視著火紅的夕陽。

    我在燈光下提筆,頭頂綻放著神秘的、美麗的.、青春正茂的夜空。

    三年級成長擔當(精選19篇)篇二

    不知不覺,六年的小學生活已經接近尾聲了,我已從那只羽翼未豐的小鳥成長為羽翼漸豐的鳥兒,能在蔚藍的天空下展翅高飛。

    成長的功勞屬于誰?屬于父母。

    父母總是在背后默默無聞地付出,無論是風和日麗,還是狂風暴雨,他們總會默默地支持著我們,他是我們成長的支柱。每次遇到不開心的事,父母總會送上歡聲笑語;每次獲得成功的喜悅,父母總會送上溫暖祝福;每次感到傷心時,父母總會送上親切問候;每次嘗到勝利的甜蜜,父母總會送上衷心鼓勵……如果沒有了父母的支持,我們怎能喜笑顏開?對于父母,我們唯有孝順父母,多做力所能及的家務事,減輕他們的負擔來報答他們的養育之恩。

    成長的功勞屬于誰?屬于老師。

    老師帶領我們學習,他們也在默默地付出自己的青春,含辛茹苦地教育著我們獲得打開知識殿堂的金鑰匙。聽說過嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!老師常常為了我們,犧牲自己的時間去批改作業,備課。他們不正是燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?如果沒有他們誨人不倦的教導,我們怎能尋找到知識的源泉?雖然老師有時過于嚴厲,但是仔細想想,他們何曾又不是為了我們的未來?老師的恩,我們無以相報,我們只能努力學習,用成績來報答老師的'教誨之恩。

    我們的成長,離不開每個人的關愛,終于我們在他們的呵護之下,一棵棵幼苗茁壯成長,正期待花開的那一瞬間。成長的功勞屬于每一個人,我們將會用汗水澆灌的鮮花,來報答他們!

    三年級成長擔當(精選19篇)篇三

    “哇!”一陣稚嫩的啼哭聲打破了產房的寧靜,太陽公公笑了,護士阿姨們也笑了。“看他哭得多帶勁啊!”一位護士阿姨說。這時,一個巨大的手握住了我胖胖的小手,使我感到溫暖。

    在學走路的時候,每當我要摔倒時,那雙溫暖而有力的大手立刻扶住了我,讓我一步步走向勝利,“加油,再走幾步就勝利了!”每到這時,她總是那么喊著。聽了這句話,使我更加有信心,邁羊艱難的步伐,一小步一小步的走向勝利,從而使我很快學會了走路。

    上小學后,每當我考得不好時,她便耐心地教育我,指出錯誤之處;每當考得好,并得意地把卷子遞給她時,她的臉上便露出了一絲欣慰的笑容。因為有她做我的支持者和指導者,所以我考試從來不會畏懼。

    今年母親節,我鄭重地遞給她一支康乃馨。

    在成長的路上,她始終牽著我,直到最后,直到永遠……。

    我永遠感謝您,我的母親!

    三年級成長擔當(精選19篇)篇四

    所謂成長,就是逼著你一個人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強。

    ——題記。

    兒時,我很少讀書,經常讓爸爸媽媽給我講故事,為了多讀書,便試圖培養自己獨立閱讀的習慣。

    起初,我試著讀帶拼音的書,看不懂的字,也能拼出來,不會的字就查查字典或電腦。久而久之,我讀過的每一篇文章,都仿佛是吹響的號角,它照亮了成功的希望。它們仿佛夜空中的點點繁星一般,而我就是那個摘星星的人……我通過讀書認識了這個多彩豐富世界,用知識豐富了自己的頭腦。

    在享受文章唯美的同時,每個讀過的細微文字都是我成長的足跡。

    稍大一些時,初學吉他,那一陣陣悅耳的琴聲,剛開始我還跟不上老師學習進程的節奏,考試時,彈的曲子磕磕絆絆,仿佛鄉間坑洼的道路。接下來的幾個月里,我刻苦練習,但是曲子卻彈得爐火純青,如小溪般涼爽靈動的音符跳躍在五線譜上。

    在勤奮練琴的日子里,每一個細微的旋律,都伴隨著我如風般的成長。

    現如今,為了保持身體的健康,鍛煉堅強的意志,我養成了跑步的習慣。

    每個清晨我和爸爸迎著一股股熱浪或寒流,我們追著陽光,忽而快,忽而慢。起初我跟不上爸爸的節奏,被他拉得老遠,失去了跑步的耐心,在爸爸鼓勵下,我又找回了自信,向前跑了下去。

    晶瑩的汗水浸潤了皮膚,每一顆細微的汗珠都閃耀著我成長的光華。

    我們常常會發現,在成長的路上,不斷超越,不斷挑戰,不斷戰勝自己,哪怕在細微之處進步一點一滴,也是一種享受,一種快樂。

    成長不是生日宴,也不是成長禮,它藏在生活中細微的每一個角落。

    三年級成長擔當(精選19篇)篇五

    責任,是每一個人都知道的東西,一個人的成長離不開他所需要擔當的任何東西,我們一直都在擔當中成長期來,也許你感覺不到,也許你不會明白,但你的成長離不開擔當。

    人在毫無責任的時候的成長速度遠遠低于擔當責任的人的成長速度,美國科學家也曾經說過如果孩子加速成長就必須學會擔當,也就成了現在美國人為了孩子的成長,大人們都是比較少去管,也少去不同意他們的。在中國也曾有過說法:”棍棒出才子“意思也是告訴孩子們要學會擔當,只不過他們都是為了同一個目的,但使用的方法不一樣而已。在中國也有一個普遍的現象,那就死窮人家的孩子早當家,為什么會這樣呢?因為窮人家的孩子比較早的擔當起撫養家庭的責任來。

    三年級成長擔當(精選19篇)篇六

    孩子的成長需要擔當,我的.成長也需要擔當,只有真正的理解到責任的重要性的時候,我們才會去更認真的對待,去學會成長。

    【篇三:責任】。

    “天下興亡,匹夫有責。”我覺得應該改成“天下興亡,我的責任。”想一想,如果是匹夫有責那就變成了只有匹夫一個人的責任了,我覺得我們的祖國,我們都應該擔當起這份責任。

    兩彈元勛——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國偉大的一個人物,他5歲上小學,從小就對中西文化非常了解,長大在美國留學。可是當他看見美國發射原子彈到中國的話,那么中國就完蛋了。所以他放棄了自己一生的幸福,回到祖國,他又告訴老婆自己要調動工作。過了8年的單身漢生活。他向領導提議,做核彈,他早晚都在工作,他只用了兩年零八個月,打破了世界上最快的速度。

    音樂家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂。可是,長大卻在其他行業工作,他對這項工作不感興趣,可是他卻把工作治理的非常好。領導感到非常的困惑。蘇珊告訴領導,她既然做了這份工作,就一定要做好。

    你們看,鄧稼先為什么會只用了兩年零八個月就制造完成?就是因為他有責任感。為什么蘇珊能把工作整理的那么好?也是因為他有一份責任感。還有很多人都像他們那樣有責任感。我們應該向他們學習,都多有一份責任感。那么我們的祖國就多一份美麗。

    三年級成長擔當(精選19篇)篇七

    擔當,在詞典里的意思是:接受并負起責任。記得有人這樣說過,勇于承擔責任的更具領袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經歷。

    列寧小時候去姑媽家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑媽問是誰干的,大家都搖搖頭。回到家中,列寧每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,媽媽進來了,問列寧怎么了,列寧把事情跟媽媽說了,媽媽聽完,和藹的說:“那現在,你覺得應該怎么做?”列寧不吭聲,媽媽知道,列寧是覺得羞愧,不敢向姑媽承認錯誤。媽媽又對列寧說:“如果你想做一個沒有擔當的人,那你盡可以不負責任。”列寧聽了。決定給姑媽寫一封信,姑媽看到信后,夸列寧是一位誠實有擔當的孩子!

    這件事就可以告訴我們一個道理,犯了錯誤,就要勇于擔當。因為,但當時一種責任!

    今天,我們學習了一篇課文,課題是《但當,是一種責任》。

    課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車,他并不敢擔當,但在作者的緊逼之下,他不進去給張老師去道歉而且學會了擔當。

    擔當,是一種態度,也是一種行動。擔當,可以為自己,為他人,為國家,為民族……。

    相反,不敢承擔重任,既誤人,又害己,生活總有些人玩忽職守,最終身敗名裂。

    擔當重任如此重要,那么我們如何才能做到呢?我認為:我們需要用知識武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有著肩擔道義的'氣魄,需要有著舍我其誰的大公大勇之心!

    擔當,一個讓人望而卻步,又是一個讓人勇往直前的詞。而我,從小就會擔當,從小就會因為擔當而學會勇敢。

    第二天,小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我,出發了!先進入森林,就有一種詭異,恐怖的感覺,走著走著,就聽見身后傳來了一陣哭聲,嚇了我一跳!原來是一個人唄石頭絆倒了,摔了一跤!我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘后,我們打算在一大塊的巖石上休息,這是一個人來告訴我xxx不見了,我連忙把大家分成了兩隊,出發去找哪兒失蹤的伙伴,我們在焦急的尋找中,我聽見了一陣抽泣的聲音,我聞著這個聲音尋去,聲音越來越清晰,,終于我在一個大坑里找到了他,我看了看四周,發現了一根樹藤,大家一起把他給拉了上來,原來他是想給大家找點野果子吃所以會不小心的掉進了這個大坑!

    三年級成長擔當(精選19篇)篇八

    高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂。”趙樹理說過“讀書也像開礦一樣,沙里淘金。”

    我興高采烈地哼著曲子跑進書店,望著這琳瑯滿目的書,欣喜若狂。我隨手就拿出了一本書名叫《淘氣包馬小跳》那里的主人公有:漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的強達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是“帥呆了”,“酷極了”的劉楊惠子,感情豐富的冉東陽......

    我看著看著就入迷了,我仿佛就是書中大的夏林果,我在學校里老師說我是小天才,在家里媽媽說:“我又聰明又能干。”老師經常盼我放學去馬小跳家里告馬小跳在學校里做的壞事,可我每次都不忍心告他,因為他媽媽老是把他打的滿地找牙。我不忍心。

    我看著看著聽見鐘表敲了一下,我一看表,啊!都中午一點了,我才想起中午該吃飯了,然后我就從書中跑出來了。一想,我不是夏林果,我是買婧文呀!然后我戀戀不舍的離開書店了。

    啊!書就是知識的大門,是知識的海洋,讓我們一起讀書吧!

    三年級成長擔當(精選19篇)篇九

    作為生活在現代小鎮的一個小家庭,我們的家規十分簡單,即“三思而后行”。雖然短小,但不得不說他十分有益。

    回想起八歲時,我還只是一個什么都不懂的“毛小子”。常常飛奔在廣袤的田野里,看螞蟻搬家,聽鳥兒高歌。一身衣服總穿不過一季,更別說鞋子了,只能用“飽受摧殘”來形容了。只記得一日,我突發奇想,騎在一只不過半米長的小狗身上享受當“將軍”的快感。母親看見后急得不行,一把把我給抓起來,訓斥我說,“要學會思考,要想想后果,不能只顧著玩兒。”我卻一直埋著頭瞄著躺在地上奄奄一息的“戰馬”,不覺有些內疚。

    十一歲時,我個子已經出類拔萃了,站在人群中還有點鶴立雞群的感覺。所以我總以個兒高為自豪,看見個有點矮的就喜歡和他站一塊兒,以顯示我的“海拔”高。一次,哥幾個看見一矮個女生,慫恿我去“一比高下”,想到女生面子薄,我強忍著沖動,盡力離她遠點兒。也許她有所察覺,向我投來感激的一瞥。沒想,從此我們成了無話不說的好朋友。

    眨眼又到了八年級,我結交了一群好友。雖然成天被班主任“關照”,但我們仍“死心不改”,青春期的少男少女嘛,難免有些叛逆,誰不愛玩,相比那些“好公民”,我們更大膽地表現自己。一次,老師開會,愛玩的我們開始嘰嘰喳喳,而且還產生了幾次高潮。結果被班主任逮了個正著,全軍覆沒。那天晚上老班大發神威,對我們都進行了超溫柔的“撫摸”。不過頭一回看見老班那么紅的臉蛋,我突然有些怵,家規在這時浮上我的腦海,眼淚竟然下來了。于是,一個勁兒的賠理道歉,并表示絕不再犯。

    從此以后,我知道了“三思而后行”的真諦:光從自己的角度考慮是不夠的,換位思考也很重要。

    家規就像樹干一樣,引領我成長,不斷結出新的果實,還用那甘甜的口味激勵我不斷長出新的枝丫。

    三年級成長擔當(精選19篇)篇十

    我在陽臺上種了一棵地瓜,觀察它的生長過程。

    幾天后,地瓜發芽了,長出又細又小、紫色的莖,葉子卷曲著,猶如一個害羞的小娃娃,遮遮掩掩,不想讓我們看到它那害羞的小臉。嫩綠嫩綠的葉子上布滿了紫色的葉脈,就像一根根血管。

    我精心呵護著嬌嫩的小芽,天天給它澆水,小芽一天天長大。三周過后,小芽變成了小葉子,莖長成25厘米高的小娃娃,由紫變成草綠色。小葉子慢慢張開害羞的小臉,分成三瓣,顏色越來越綠,越長越密。

    小地瓜喝飽了水,曬著暖暖的陽光,一天天茁壯成長。一個月過去了,莖長得更高更長,向花盆外伸出長長的手臂。葉子越長越大,變成了桃心形,一片連著一片,向四面展開,給花盆撐起了遮陽傘。我盼望著泥土下快快長出小地瓜。

    通過這次觀察,我發現:只要細心觀察,就有新發現!

    三年級成長擔當(精選19篇)篇十一

    新年里正好是我的十歲生日,爺爺奶奶外公外婆都先后送了我紅包,以祝賀我這個小壽星好好學習天天向上。

    在回家的路上,我笑嘻嘻地對媽媽說:“您送我什么呀?”“哦,你想要什么?”媽媽問。我想起在外婆家看到過媽媽小時候的照片,很可愛。可惜是黑白的。于是我對媽媽說:“我想拍套照片,以后我長大了,可以回憶回憶。”媽媽看我說得一本正經,笑了:“也好,我以前也拍過照片,不過現在肯定拍得比以前要精致和藝術得多。”

    終于在一個星期日的上午,我們全家都來到了一家兒童攝影公司。我迫不及待地拉著媽媽一起到服裝區挑選衣服,左挑挑右挑挑,選了幾套衣服。在工作阿姨的幫助下,我換了衣服并梳了個發型,我瞅著鏡子平時不太一樣的我,不由咯咯地笑了起來。一月的上海,春寒料峭,我拍外景的時候不僅穿得單薄,而且還要根據攝影叔叔的不同的要求擺出不同的造型。一會對我說:“妹妹,把手抬高一點”一會兒又說:“臉朝媽媽那邊看”忙得我是手忙腳亂,不亦樂乎。終于拍完了全部照片,我從電腦里看到了我照片的小樣。我和媽媽忙著翻一張張照片,我心里正在盤算選哪幾張照片放進相冊里,就聽到媽媽對營業員阿姨說:“現在的照片拍得可真好,花樣那么多,而且張張都不重復,哪象我小時候拍得,傻傻的.。”“那時候是什么年代,現在都二十一世紀了,不能比的,時代不一樣了,都在進步的啊。”營業員阿姨在一邊看照片一邊說。我不由又想起了媽媽那小時候的黑白照,心里想:不是傻,只是有些單調,不象我現在拍得這么豐富。

    想到這里,我安慰地抱著媽媽說:“我拍得好不就行了,您也可以得到補償了。”“哦,也是哦!”媽媽笑著親了親我。

    三年級成長擔當(精選19篇)篇十二

    紅潤的瓜子臉,帶著幾分稚氣,就像剛剛開放的桃花,兩條彎彎的濃濃的眉毛,像那月牙兒。一雙水靈靈的眼睛,像兩顆黑色水晶葡萄。挺直、秀美的小鼻子下有一張櫻桃小嘴,有些俏皮,顯得活潑可愛。這個女孩就是我,在成長中慢慢長大的我。

    堅持不懈的我。

    我熱愛舞蹈,從上幼兒園到現在,我從來沒有放棄過。09年秋季,我上七級,舞蹈老師一直覺得我在舞蹈方面很有天賦,讓我轉到了大班。今年舞蹈學校舉辦了校慶五周年,我們班要展示技巧,可在這關鍵時刻我的腿卻拉傷了,媽媽替我請了假,休息了一個多月。我再去上課時,已經跟不上了,老師讓我回原來的班,但她說也可以繼續在大班上課,不過要再看看我的表現。我毫不猶豫地選擇了在大班上課,我堅信:堅持不懈的我,就是最棒的!

    努力上進的我。

    每年陽光外語學校舉辦口語大賽,因為我努力上進,老師總會選我參加,今年也是一樣。我精心準備演講稿,剛開始讀有些磕磕絆絆,但我不放棄,練得多了,帶上感情,加上手勢,慢慢地也就進入到了狀態。時光飛逝,轉眼間就到了正式比賽,選手們個個摩拳擦掌,熟練地讀著演講稿,贏得了陣陣好評。當主持人喊到我的名字時,我大膽地站在演講臺上,不再像以前一樣怯場,我熟練地背著演講稿,再也不像以前一樣拿著稿子一個一個的拼讀英語單詞了。我知道,比賽講究的是重在參與,不是志在必得,我堅信:努力上進的我,才是最棒的!

    信心十足的我。

    今年我們學校舉行了‘慶6。1校園集體舞’活動,老師把教舞蹈這個重任交給了我,我對自己信心十足,我相信我一定會教好同學們。一節體育課,老師讓我來教,同學們跳得五花八門,但經過反復的練習,還有我的一再糾正,同學們終于掌握了要領。到了正式比賽,隨著《小宇宙》輕柔的旋律,我們有節奏的跳起舞來,同學們邁著輕盈的舞步,跳著熟練優美的動作,掛著自信的笑容,構成了一幅流動的畫。功夫不負有心人,我們班榮獲了“校一等獎”,老師笑開了花,同學們一個個高興地手舞足蹈。這時,信心十足的我臉上也洋溢著燦爛的笑容。

    這就是一個堅持不懈,努力上進,信心十足的我,我成長,我快樂!

    三年級成長擔當(精選19篇)篇十三

    在我成長的路上,寫作文讓我品嘗到了快樂。

    剛開始的時候,我寫作文就像擠牙膏似的,半天也擠不出幾個字,有時聽到“作文”倆字,我都急得快要哭了。因為急,有時竟和爸爸媽媽吵鬧,不知該怎么寫;有時我絞盡腦汁也寫不好。現在呢,在王老師的指導下,寫作文非常簡單,能寫好多,還能加上好詞好句。

    常寫,讓我作文進步。我看到什么東西就寫下來。比如:春天來了,校園里的白玉蘭開花了,它鉤住了我的眼睛,我立刻動筆寫下來;學校小花園里的鏡池更清了,我又動筆描繪出來;你看,一叢竹子從睡夢中蘇醒,我及時記錄下它婆娑的身影……我留心觀察,經常寫作,就有了長進。

    摘抄,豐富我的語言。我為自己準備了一個摘抄本,平時,看課外書的時候,我就會拿起筆,找出本子,把我認為優美的詞、句、段給摘抄下來,背誦下來,寫作文的時候,我不由自主地運用到作文中。

    就因為這樣,我的作文寫的更加生動,形象。王老師有時讓我在同學們面前讀作文,并加以指導,比如:哪個句子可以寫的更好,哪個詞語改一個會更準確……我會把王老師的指點一字不漏地記在心中,并把錯別字改正確,把句子改順,這就是錦上添花!功夫不負有心人,我的兩篇作文被上傳“淮北教育網”,招引來許多同學閱讀。同學們見了我,紛紛豎起大拇指,有的說:“你的作文寫的太好了!”還有的說:“你真棒!我真的應該好好向你學習了。”……聽了這些夸贊的語言,我甭提有多高興了,心里比吃了蜜還甜,說:“你們等著吧,我將會寫出更好的作文。”

    寫作文讓我成長,成長讓我感受到只有付出才會有回報。

    三年級成長擔當(精選19篇)篇十四

    盼星星盼月亮,終于盼來了我的養蠶套裝。

    我迫不及待地打開了快遞盒子,可只發現了一些黃黃的,小得不能再小的卵,真令人失望。雖然我不相信這些小卵會有多大的動靜,但我還是將它們小心地刷到了葉子上,但愿會有奇跡發生吧。

    一天,像往常一樣,我不甘心地看了看盒子里的卵,突然,我發現一些像螞蟻一樣大的小蟲子在爬。我定睛一看:“哇,蠶孵化了!孵化了!”我趕緊拿來我精心洗過的葉子,準備讓它們飽餐一頓,可養蠶經驗豐富的奶奶說:“你呀,怎么可以用洗過的葉子來喂小蠶呢!蠶吃下去可是會拉肚子的喲!”于是我只好耐著性子把桑葉一張一張地擦干,再喂給這些嗷嗷待哺的小不點們。

    小蠶爬行的樣子可好玩了,你瞧,小屁股一撅,背一弓,身子就向前挪了一截。小蠶吃桑葉也很好玩,新葉子放下去,不一會兒鉆出了幾個小洞,從小洞里看到它們探出的小腦袋,好像在說:“好好吃喲,真美味呀!”

    一天又一天,它們的身體一天比一天粗,食量也日益增加。如果你仔細聽,它們吃桑葉的聲音真像在下一場沙沙的小雨呢!可突然有一天,這些貪吃鬼連最鮮嫩的桑葉都不吃了,于是我把這個問題反映給了奶奶,奶奶告訴我:“別擔心,小蠶這是要蛻皮長大了,你再觀察觀察。”過了幾天,我在盒子里面真的發現了老皮,拉長一看,還真是一個小蠶寶寶的模樣呢!

    又過了一些日子,蠶寶寶們該結繭了。我和奶奶一起用稻草給它們搭了一個大房子,將那些身體透光發黃發亮的蠶寶寶放了進去。

    接下來的日子,大房子上結滿了五彩繭:有黃的,白的,金色的,粉色的……我輕輕摘下了一個,一搖,聽見哧哧的響聲,聽奶奶說,這就說明蠶已結好繭了。于是我小心翼翼地把繭放進一個小盒子里,真希望能親眼看著它們破繭成蝶。可我還是錯過了這精彩的瞬間,一天早上,密封的蠶繭被咬出了一個破洞,一對長著刷子一樣觸角的小蛾飛了出來!一只,兩只……飛蛾越來越多,經過雌雄蛾的交x,它們又生下了淡黃色的小卵,和我當初見到的卵一模一樣。

    多么有趣的生命輪回,你也要試試嗎?

    三年級成長擔當(精選19篇)篇十五

    一陣清風吹來,把一顆玫瑰種子卷進了風里。

    這顆種子隨風游覽了數不勝數的名勝,可它還是沒有選好在哪里落腳。

    小玫瑰看了,覺得有一種莫名的親近感,而且,最大的不同是這里沒有汽車的喇叭聲,安靜極了。

    于是,小玫瑰決定就在這里落腳了,它飄飄悠悠的落了下來,正好落在了一片“花海”里。

    小玫瑰融入泥土里,在大地媽媽的懷抱里,它安下了家。你們猜猜,他現在最大的心愿是什么?對了,就是希望自己趕快破土而出!

    小玫瑰每天都在朝這個夢想而奮斗,它每天使出吃奶得勁兒往上鉆,還幻想著到了外面的世界,它一定要多享受享受日光浴。你想,每天曬曬日光浴,喝喝甘甜的甘露,再讓風婆婆給你撓撓癢,別提有多舒服了!小玫瑰想想就興奮,所以,每天那心情,沒的說,有了好心情,再加上每天賣力的鉆,離破土的日子不遠啦。

    老話說得好啊,功夫不負有心人,終于,小玫瑰的心愿完成了,小玫瑰破土而出,享受了臺太陽的溫暖,享受了風婆婆的撓癢,可是,就是還沒和甘露呢,小玫瑰它很樂觀,心想,沒關系,以后會有的。

    小玫瑰抬頭望了望那些圍繞在她身邊的花兒,在小玫瑰看來,他們是那么的高不可攀,更讓它羨慕的是,那些花兒都開出了芬芳的花朵,看起來是那么的美麗,那么的優雅。于是,有一個夢想在小玫瑰的心里萌發了,那就是——開一朵人見人愛的花。

    小玫瑰剛享受了幾天的風和日麗,就迎來了一場對于小玫瑰來說是“災難”的狂風。那天,天陰沉沉的,,悶得讓人喘不過氣來。花兒們議論著肯定是要下雨了,一聽下雨,小玫瑰就高興得不得了,它迫不及待的想嘗一嘗在陸地上和甘露是什么滋味兒。可是,這老天兒好像想戲弄小玫瑰似的,偏偏不下雨,刮起了風。小玫瑰心情一落千丈。剛開始,風婆婆又來給小玫瑰撓癢來了,這是小玫瑰心情稍微有點兒起色,可是好景不長,不一會兒,不知是誰惹怒了風婆婆,現在的風婆婆像發怒了的雷公,使勁地吹,那風,叫個猛,就連平常那些昂首挺胸的花兒,都不得不低下頭,收起往日那份傲氣。

    而小玫瑰呢,它被大風吹得東倒西歪,連腳都站不穩,只得趴在地上。

    風越刮越猛,小玫瑰的身子被拉得生疼,就在它以為自己快要死時,一個聲音從它的耳邊傳來:

    “小玫瑰,別放棄啊,別放了你的夢想,你要越挫越勇,小玫瑰,我相信你,加油!”

    小玫瑰聽了,振奮精神,此時,小玫瑰心里充滿了希望,它堅持著,抵御著,終于挺過了這次磨難。

    經過上次的磨難,小玫瑰更加堅定了夢想,也更加努力。

    經過小玫瑰的長時間不懈的努力,小玫瑰又向它的夢想邁進了一大步,它從小幼苗長成了“大塊頭”,就在這時,它身旁的那些花發話了:

    “你瞧它那樣,渾身是刺,葉子也是那樣的難看。”

    “就是,就是。”一朵花在旁邊應和道。

    “肯定是株野草,站在咱們眾花之中真是丟臉。”

    “喂,你怎么可以這樣說,我可是玫瑰,開出來的花比你們都漂亮!”小玫瑰反駁道。

    “你說我就信呀,那我還說我是牡丹呢!”

    “就是,就是。”剛才那小跟班又應和道。

    小玫瑰沒有再理它們,它又去奮斗他那個夢想了。

    終于,小玫瑰在陽光明媚的一天,它成功了,開出了一朵屬于自己的夢想之花!那些曾經嘲笑過它的花兒都羞愧的低下了頭。

    小玫瑰成了這篇地方的萬花之王,小玫瑰看著這一切,幸福地笑了。

    三年級成長擔當(精選19篇)篇十六

    “兄弟七八個,圍著柱子坐。大家一分手,衣服就扯破。”哈哈,猜猜我是誰?名字叫什么?嗯,你猜對了,真聰明。我,就是蒜頭。

    今天,我穿著干凈整潔的白衣服,正和兄弟姐妹們聊天。突然,一個小孩兒跑了過來,她一邊把我們翻來覆去的,一邊在嘴里念叨著:“這個不行,這個也不行,我一定要找到最好的蒜頭,那樣才可以更好的發芽。”啊!什么?我又有機會像去年一樣,穿上綠色的禮服,沐浴在陽光下快樂的生活嗎?真是個好消息!于是我抖擻了精神,直了身子,把自己最健康的一面展示出來。終于,我如愿以償地從眾多兄弟姐妹們中脫穎而出,成功地被我的新“主人”選中帶回了家。

    正當我們在嘰嘰喳喳地討論著小主人的家時,小主人走過來中斷了我們的聊天,把我們的鱗皮大衣撕裂,又把我們一個個的分開,然后放入一個裝滿水的小盆里,給我們“泡澡”,泡得我們手腳發軟才把我們撈出來。之后,小主人找來一個裝滿土的花盆,將里面的土松了松,用水把土澆透,又把我們一個一個的插入花盆里,只把我們尖尖的頭留在外面,最后又給我們澆了一些水,小主人看著自己的作品,滿意地笑了。而我們,也算是安下了新家。

    等我和我的兄弟姐妹們在新家安頓下來后,便開始了漫長地等待。我沐浴著溫暖的陽光,吸收著營養,感到無比的幸福。因為就在不久前,我還是個隨時要被當作配料端上餐桌的小蒜頭,可現在,我卻滿心歡喜地期待著自己長出新芽兒,天天沐浴在陽光下。心中懷著一顆嫩綠的新芽,我急切地想要它趕緊沖破黑暗沖破束縛,來到這陽光明媚的世界!可是一天、兩天、三天……好幾天過去了,除了我的身子被氣得鼓鼓的之外,其他一點兒變化也沒有。我開始變得躁動不安了,整天沒事兒找事兒地使勁晃動著身體,讓這片小小的土地怎么也安靜不下來。小主人也是每天都來查看,每次看都會念叨著:“小蒜頭呀,小蒜頭,你怎么還不發芽呀?我等的不耐煩了。”又過了兩天,我發現我的身上癢癢的,低頭一看,呀,原來我身上長出很多“小胡須”了!我興奮極了,這樣我會更快地長小芽的,因為這些“小胡須”會幫我從土里吸收更充分的水分與營養的。“小胡須”一天天瘋長,我開始能安下心來等待了,我知道出芽的日子不遠了!可惜我的這些變化小主人一點兒也不知道!

    一天早上,我被不同于往常的喧囂聲吵醒了。我睜開眼一看,呀!原來是我的一位兄弟,它長出新芽兒啦!剛剛長出的新芽兒嫩嫩的,綠綠的,可愛極了!我又高興又羨慕,高興的是我的兄弟長出新芽兒啦!羨慕的是我的兄弟的新芽兒比我的新芽兒長得早一些。我想:小芽呀小芽,你快點長出來吧!你瞧瞧,別人家的小芽兒都已經鉆出來了。

    又一個陽光明媚的早上,我感覺頭上有些癢。抬頭一看,我的那嫩芽芽長出來啦!我的芽兒嫩嫩的、綠綠的,在風中搖啊搖的。我又高興又興奮,大聲地宣告:“我長出新芽兒啦!”那聲音傳得很遠,好像要告訴全世界。一陣微風吹過,我不禁陶醉地在陽光下舞蹈起來。

    漫長的等待終于有了收獲。我相信,不懈的努力經過等待與堅持后,總能開出絢麗的花朵!

    三年級成長擔當(精選19篇)篇十七

    記得小時候,只要我比以前長高了一點,我都會很驕傲的告訴媽媽:我又長大了!

    原來不懂事的我,一直以為長大僅僅只是長高而以。而現在我才真正的明白何謂‘長大’。

    小的時候,我和媽媽是無話不談的朋友,可現在我什么都不敢跟媽媽說,因為我怕她又會跟我的意見不同,而又吵了起來。

    我原來最最好的朋友兼死黨,知己的小吳和我分開了,原因是‘我們都長大啦’!

    三年級成長擔當(精選19篇)篇十八

    以前發生的許多事情都在我的腦海里,最難忘的就是去年暑假是發生的那一件事。

    記得在去年暑假時,我做完老師布置的暑假作業,在家門口看著鄰居的朋友玩著他們的滑板,然后我羨慕極了。就請求媽媽也買一個滑板給我。媽媽爽快地答應了,就從商店買了一個滑板給我。我在門口開始學了,媽媽先是扶著我,要我自己用后腳用力的搖,不久,我會搖了,媽媽就松開手了,我十分害怕,一不留意就一個屁股摔在地上,屁股火辣辣的發疼。我生氣地說:“不學了,不學了。”媽媽走過來對我說:“孩子,做什么事都不能半途而廢呀!”我聽了,覺得也是。我又站了起來,在一旁看著鄰居的朋友們玩。之后,我發現玩滑板時頭要向前望,后腳就拼命地搖,而前腳就不用搖動。我學著他們的姿勢,最后學會了玩滑板。我能夠在門口和鄰居的朋友們一齊玩滑板了。

    經過學滑板這件事,我明白了做什么事都不能半途而廢,還明白學什么都要掌握竅門,才比較容易學會。

    三年級成長擔當(精選19篇)篇十九

    不知不覺,我已踏過十個春秋。驀然回首,我發現成長路上流下了一串串深深淺淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

    百鳥歸林,太陽慢慢地鉆進薄暮的云層,變成一個紅紅的圓球。西邊天出現了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。

    四歲的我總愛在沙坑里玩,踩著一粒粒極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。突然,“咣當”嘴啃沙,我哇哇大哭,“曄曄,瞧瞧沙兒屁股都被你壓成三瓣了”爺爺指了指沙坑。我噘起小嘴“爺--爺,爺爺我才是您孫女?”我努力的爬起來擦擦嘴巴。

    兒時,我留下輕快、愉悅的腳印。

    一年級,學習舞蹈。

    壓腿時我連聲叫疼,同學們嘲笑我“只有笨蛋才會喊疼”。頓時我哭得就像山洪暴發。流的眼淚都可以形成第二條薔薇河。老師邊安慰我,邊譴責,“她學的晚,瞧瞧你們……”我擦干淚水看鏡子里的自己,身形苗條,長發披于背心,肌膚勝雪,雙目猶似一泓清水,說不盡的溫柔可人。

    稍大時,我留下穩重、動力的腳印。

    現在,學習鋼琴。

    在雙手搭配老犯錯誤,輪到左手時,右手情不自禁演奏。為了這個動作都記不清被老師敲多少下,我的心里像倒翻了五味瓶。后來終于改正了。從彈奏中領略到了鋼琴的韻律:指尖有時是陽光明媚的照耀,抑或流水潺潺的悠揚,當然我還能聽到自己的靈魂在起舞。

    現在,我留下追求上進的腳印。

    莎士比亞說:“成長中,你可能在坑洼中跌倒,會被失敗麻痹頭腦,但只要穩重地踏下每一個腳印每天都是成長。

    往事如昔,腳印串串。腳印悄悄地記錄下我成長的歷程。

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