在個人總結中,可以反思自己的成長過程,發現自己的優點和不足。以下是小編為大家收集的個人總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的啟示。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇一
“護理是一門科學,更是一門藝術,護士必須有崇高的道德情操,較高的智慧,嫻熟的技能,優雅的行為舉止及健康的人格。”這是朱靜對護理工作的理解,從事護理工作13年來,她一直用自己的愛心、細心和責任心為病人提供優質的護理服務,和同事們一道將骨科護理打造成醫院的服務品牌。
骨外科經常收治因交通事故嚴重受傷的病員,病情變化快,生命垂危,護理工作繁重,每遇重大搶救,朱靜就放棄休息,主動到科室參與搶救。骨折患者要求“三分治七分養”,這七分養中包括復位、固定和功能鍛煉,正確及時、合理有效的功能鍛煉指導是保證病人順利康復的必要條件,朱靜她們為此付出了極大的心血。20xx年她從同濟醫院骨科進修學習回來,將所學的知識應用于臨床,及時向手術醫生了解所用固定材料的類型和固定后的穩定程度,從而科學安排術后鍛煉的時間和鍛煉方式,使骨折病人骨折愈合和功能康復盡量同步,達到最佳療效。多年來,從沒有因為功能鍛煉不及時,指導不正確而出現相關并發癥,大大促進了病人功能的全面康復。特別是對于全髖置換、膝關節置換及膝關節鏡手術后患者的康復護理,在很大程度上改善了患者的髖、膝關節的功能,有效降低了患者術后各種并發癥的發生,明顯提高了手術效果,增強了患者重返社會的信心,提高了他們的生活質量。
在日常的護理工作中,朱靜努力做好每一個細小的環節,繃緊護理安全的這根弦,對每一次的操作,每一個的護理醫囑,她都仔細認真地執行,避免差錯事故的發生。面對病人的誤解,她細致耐心地傾聽,用真誠的微笑,溫和的話語和熱情主動的服務來消除隔閡,減少了糾紛。由于工作出色,朱靜多次被評為“先進工作者”,“優秀護士”,“巾幗文明示范崗”,“優秀帶教老師”等榮譽稱號。工作之余,她還努力學習新知識新技術,在國內護理期刊上發表論文4篇,申報國家專利兩項。
每天用微笑迎接每一個病人,將對患者的關愛滲透到每一個細節,,從初出茅廬的年輕護士成長為今天科內護理隊伍中的中堅力量,姚宜一路走來。
姚宜所在的眼科病區以老年病人居多,有很多是現今社會上所謂的空巢老人,他們形單影只,缺乏陪護人員,性格孤僻執拗,讓人難以相處。通過與他們的接觸,姚宜發現他們內心孤獨,身邊缺乏傾訴的對象,恰恰是需要更多關愛的一群特殊群體。因此,在護理此類病人時,會多一些留意,通過他們的言行舉止發現他們的內心變化,她會在他們的床邊停留更長的時間,安靜地聆聽,輕聲地寬慰,用真摯的關愛使老人接受自己,為老人營造一個身心俱佳的治療環境。
病痛使眼疾病人的世界不再光明,也給生活帶來諸多不便,有些病人甚至喪失了獨立生活的能力。姚宜就讓自己成為他們在醫院里的第二雙眼睛。及時地端上一杯熱水,看著病人服下藥丸;拎起輸液瓶攙扶著走進廁所,使病人不用伸手觸摸著為腳下的路擔心;實時地報上自己的名字,聲音清脆響亮,使病人在模糊的世界里也能感受到我們的存在。病人也有自己的尊嚴,有時不愿開口要求,她會通過觀察主動地提供幫助,這樣比起被動的給予會讓病人感到更加的貼心和溫暖。
在工作中除了一如既往對自己嚴格要求,她也會不時地總結思考,不斷磨練專業技能,參與科室的技術創新,近年來她參與完成課題先后獲得湖北省重當初戴上莊嚴的燕帽時曾許下的諾言,伴隨她走過了十幾年人生旅程,作為一名普通護士,用愛心給患者帶來生的希望與勇氣,這是覃俊妮對護理工作的理解。除做好常規護理工作外,她還對特殊病人進行特殊護理,如遇到臥床的病人沒有陪伴,她就主動承擔好病人的生活護理,還要多關注病人的心理問題,及時做好疏導工作,讓病人能安心放心接受治療護理工作。
心內科的病人大多都很危重,病情隨時可能發生變化,隨時需要投入搶救工作,在需要加班的時候她做到隨叫隨到。遇到特別危重的病人,如嚴重心衰、急性心梗后泵衰竭、主動脈夾層、惡性心律失常等,除了及時搶救外,因為身體的病痛,加上對他執行各項監護治療設備的陌生,病人會產生焦慮恐懼甚至抑郁的情緒,這個時候覃俊妮會積極與病人和家屬溝通,盡量解除他們的思想顧慮,積極配合治療護理工作。前段時間科室收治了一個88歲高齡的大面積心梗病人,因病情過重,病人失去了對生活的信心,拒絕進食,隨時都有生命危險。作為責任護士的她,耐心與病人和家屬溝通,幫助病人重新樹立了戰勝疾病的勇氣。
護士進修個人總結2
通過三個月的進修時間,我在各位帶教老師的悉心引導下學習了許多東西,使自己無論是在業務上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質的提高。
在進修過程中,我在重新學習理論知識的同時虛心向帶教老師請教,對于順產接生中各個關鍵時期的處理有了更加深刻的認識。比如在第一產程中對宮口開大的時效在產程圖的反映上有了理論和實際相結合的理解;在第二產程中,我會更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對會陰保護的手法和時機,胎頭娩出前后的處理手法,能有條不紊的結扎臍帶及清理新生兒呼吸道,并及時做好接產心得筆錄;第三產程,能夠在胎盤剝離后,輕巧、快速、準確地進行會陰縫合。
在進修期間,我認識到做好分娩過程中孕產婦心理保健的重要性。在孕婦待產和分娩過程中,我能以冷靜客觀的態度觀察產婦,并以科學有效的方式去指導幫助她們,用熱情及和善的言行鼓勵她們,使得分娩順利完成。與產婦之間建立相互信任感,滿足產婦在分娩過程中獨立與依賴的需求,使她們感到自在與輕松,從中產生自信心。這樣,便可保證和促進母嬰的安全和健康。
總的來說,在這次難得的進修學習中,我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中,把自己嫻熟的業務水平及以人為本的交流技巧服務于更多孕產婦,真正做到學以致用!”
我于xx年有幸到仰慕已久的齊魯醫院婦產科進修學習一年。山東大學齊魯醫院是山東大學直屬醫院,也是國家衛生部直管醫院,是集醫療、教學、科研和預防保健于一體的大型綜合性三級甲等醫院。該院婦產科為國家重點學科、山東省重點學科,分為婦科腫瘤、微創婦科、婦科泌尿、婦科內分泌、圍產醫學、計劃生育、生殖醫學七個專業,在全國婦產科學界享有盛譽。
這里的患者絡繹不絕,每個角落都是加床,相當病例為危重癥或疑難病例。我在短暫熟悉工作環境后就參加單獨收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查閱資料鞏固知識。
宮腔鏡的出現是醫學上的一大進步,宮腔鏡檢查是現代診斷子宮腔內病變的金標準,宮腔鏡手術以其低創傷比值和高效價比被譽為當代微創外科成功的典范。學習期間,在各位帶教老師的悉心指導下,我努力爭取實際動手操作機會,結合圖書,不斷地去體會和摸索。熟練掌握了宮腔鏡的檢查:如異常子宮出血的診斷、宮腔粘連的診斷、iud的定位及取出、異常宮腔回聲及占位性病變的診斷、宮腔鏡下輸卵管插管檢查及原因不明不孕的宮內因素檢查。對于宮腔鏡下子宮內膜息肉及o型粘膜下子宮肌瘤的電切術基本掌握。對宮腔鏡下子宮縱膈及宮腔粘連電切術等高難度手術了解透徹。并在此期間通讀了中國宮腔鏡始祖夏恩蘭主編的第三版《宮腔鏡學》及董建春主編的《臨床婦產科內窺鏡技術》,使理論與實踐得已良好結合。
通過這次進修學習使自己在婦產科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理論的轉變是我最大的收獲。
護士進修個人總結3
活到老學到老,護士是人生一個階段的職業身份,護理知識卻是人一生都受用的。通過不斷的護理進修學習,總結。對醫院文化,護理發展歷史,護理管理規章制度有了系統的了解,現將我的護士進修總結歸納如下:
1、端正學習態度
2、堅定信念
3、提高思想覺悟
要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;
4、增強法律意識
5、發揚團隊協作精神
除了上述之外,在這次的這次的進修學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身也是一種勞動的方式,是護士以誠服務患者的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇二
20xx年7月—20xx年7月,經科室安排及院領導批準,我在十堰市太和醫院進修,學習創傷骨科、顯微骨科、關節與關節鏡技術。十堰市太和是我省有名的醫院,技術與理念先進,一直走在地市級醫院的前沿。一年的進修生活,讓我學到了很多先進的技術與理念,在創傷常見疾病的診斷和治療方面,有了一個較大的提高;對髖關節、膝關節置換有了充分的認識,會對我以后的工作產生積極而深遠影響,使我對未來的工作更加充滿信心。進修期間,我嚴格遵守六院的各項規章制度,遵從科室領導的安排,積極完成了科室分配的各項工作任務,認真業務學習,圓滿完成了進修任務。現將半年來的工作終結如下:
一、顯微骨科的學習。
理解,積極參加顯微手術,能夠在顯微鏡下熟練的操作,對顯微技術及手足外傷、組織修復有了一定的理解掌握,同時對常規骨科疾病的診療有了進一步的提高。
二、關節科的學習。
經過爭取,進修后期轉到關節科學習,太和醫院關節科在骨創傷、關節外科、關節鏡技術、頸腰椎間盤突出和骨腫瘤等各類骨病的治療上很有特色,廣泛開展各型重度復雜骨折和骨盆骨折的各類手術;常規進行髖、膝、等關節置換手術和骨腫瘤的保肢手術;關節鏡下交叉韌帶重建、部分關節內骨折的治療、半月板成形術等;在龔泰芳主任及盧云副主任的帶教下,通過在關節外科的學習,我已熟練掌握髖、膝關節置換的基本手術技巧及并發癥的處理,對關節鏡技術的開展應用有了一定的掌握。
三、太和醫院值得我們借鑒的方面。
通過學習中的細心和體會,我發現了上海六院有許多值得我們借鑒和學習的地方,現歸納如下:
1、管理科學化。
結一心,起頭奮進,進而使醫院發展的動力源源不斷。
2、手術室效率高。
太和醫院總共有20臺手術間,平均每個手術間每天要做4—5臺手術,其利用率及效率極高。其關鍵點是銜接特別好,麻醉準備室、復蘇室充分應用,工務員經過專業培訓后可以準確專業的接送病人。
3、手術室的每個手術間都配備固定的專業器械護士和巡回護士,手術中器械護士與醫生的配合相當默契,大大的縮短了手術時間。我院在這方面存在的明顯不足。
4、醫療電子化。
太和醫院早已實行了醫療電子化,全院微機聯網,可以第一時間查閱醫技報告單,減少了很多中間環節,節約了時間,可以及時處理病人的異常情況,減少醫療糾紛的發生。電子病歷的應用使醫生對醫療文書的書寫更加規范和快捷。
總之,通過一年的進修,我還是受益匪淺,再次感謝院領導級科室主任給我這次難得的機會,感謝主任的信任,同時也感謝科里同志們的辛苦工作,使我能得以到上級醫院學習。我將在以后的工作中,嚴守工作紀律,努力學習和工作,運用所學,多為我們醫院創造價值,不辜負領導的信任和囑托。
文檔為doc格式。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇三
將學習中的所見所得總結如下。
行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
者提供連續,全程的護理服務。
水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的。
機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患。
者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。
進修心得體會。
骨二康復科吳振嬋。
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。
還記得,接到進修通知時,我內心萬分激動,十分感激醫院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容,以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學習做好計劃與設想。
生講課,較少給我們進行十分正規的護理查房。當然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
踐技能》學習班等等,并且有幸參加了“2014年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。
此外,讓我感觸頗深的是,進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前實。
附一各項制度的完善性與執行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫生,還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發藥等等護理操作都是兩人一起去執行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執行;在關節顯微外科,醫生在進行手法復位石膏外固定術時,使用利多卡因進行局麻之前,都讓別人幫忙進行核對,對方確認后才能使用。
在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班;有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的,在護理工作中,她們對能力的重視,遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的,進修學習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學更好地服務于病人,為醫院和科室的護理發展做出自己應盡的努力!
我于今年6月份在xx市中心醫院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下。
涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續,全程的護理服務。
第三,專科護理。我所進修的科室是骨科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等專科護理操作規范和視頻。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。
總之,隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。
我于今年11月份在大足縣人民醫院進行了為期一個多月的。
進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次。
學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下:
一、護士分級。縣人民醫院把護理人員分為輔助護士,初級責。
作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
二,優質護理服務。縣人民醫院開展的優質護理服務活動,改。
變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同。
包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續,全程的護理服務。
三,專科護理。我所進修的科室是外科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術后恢復指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。
會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。
外科護士:羅娟2014年2月18日。
進修護士培訓計劃。
1、培訓對象:進修人員。
2、培訓時間:進修整個期間,不間斷、不定時理論或床邊講解。
3、培訓目標:進修人員熟悉心骨科各種常見疾病及相關理論。
5、培訓要求:積極參與科室專科講座、業務學習、教學查房,主動學習。
6.考核方式:根據每月培訓內容專人一對一考核,每月一次集中理論考試。
7.培訓內容:第一個月。
第一周。
1、熟悉病房環境、各物品擺放。
2、熟悉病人轉入、轉出流程。
3、熟悉各班職責、工作流程。
4、熟熟悉各種規章制度、各種應急預案。
5、熟悉各種儀器的使用見報警處理。
第二周。
1、了解骨科常見基本護理常規牽引護理常規、石膏固定術護理常規、手外傷護理常規等,并可以簡單護理。
2、了解cpm的運用及操作。
第三周。
了解圍手術期患者基本護理,尤其術后護理及相關指導,術后疼痛、出血、發熱的護理。
第四周。
1、了解vsd護理技術并熟悉相應的護理。
第五周。
1、了解骨科常用藥物及其藥理作用。
2、了解外固定支具的使用及注意事項,如三角枕,下肢墊等。
第六周。
1、了解腰椎間盤脫出癥護理、腰椎結核、人工髖關節相關知識及要點。
2、了解腰椎間盤脫出癥護理、腰椎結核、人工髖關節及膝關節置換術等護理常規。
第七周。
了解頸圍、腰圍、八字繃帶、頸腕吊帶等骨科保護具的功能及使用及注意事項等。
第八周。
1、了解骨科常見并發癥,深靜脈血栓,壓床、泌尿系統感染。
第九周。
1、了解骨科病人的特用體征,可以簡單的護理。
2、了解脊柱外科病人術后體位及翻身注意事項:如軸性翻身、抬高患肢。
第十周。
了解頸椎骨折,頸髓損傷,截癱病人相關知識及護理要點。
第十二周。
1、參與護士長或帶教老師組織的小講課、教學查房、業務。
學習及專科講座,參加護理查房,提出護理措施。
2、完成相關學習及考核內容。
進修任務。現將半年來的工作終結如下:一.顯微骨科的學習。
理解,積極參加顯微手術,能夠在顯微鏡下熟練的操作,對顯微技術及手足外傷、組織修復有了一定的理解掌握,同時對常規骨科疾病的診療有了進一步的提高。
二.骨關節科的學習。
經過爭取,進修后期轉到骨關節科學習,太和醫院骨關節科在骨創傷、關節外科、關節鏡技術、頸腰椎間盤突出和骨腫瘤等各類骨病的治療上很有特色,廣泛開展各型重度復雜骨折和骨盆骨折的各類手術;常規進行髖、膝、等關節置換手術和骨腫瘤的保肢手術;關節鏡下交叉韌帶重建、部分關節內骨折的治療、半月板成形術等;在龔泰芳主任及盧云副主任的帶教下,通過在骨關節外科的學習,我已熟練掌握髖、膝關節置換的基本手術技巧及并發癥的處理,對關節鏡技術的開展應用有了一定的掌握。
三.太和醫院值得我們借鑒的方面。
通過學習中的細心和體會,我發現了上海六院有許多值得我們借鑒和學習的地方,現歸納如下:
1.管理科學化。
考核制度,各科室獎懲明顯、多勞多得,醫院組織開展各種團體活動,促使職工團。
結一心,起頭奮進,進而使醫院發展的動力源源不斷。
2.手術室效率高。
太和醫院總共有20臺手術間,平均每個手術間每天要做4-5臺手術,其利用率及效率極高。其關鍵點是銜接特別好,麻醉準備室、復蘇室充分應用,工務員經過專業培訓后可以準確專業的接送病人。
3、手術室的每個手術間都配備固定的專業器械護士和巡回護士,手術中器械護士與醫生的配合相當默契,大大的縮短了手術時間。我院在這方面存在的明顯不足。
4、醫療電子化。
太和醫院早已實行了醫療電子化,全院微機聯網,可以第一時間查閱醫技報告單,減少了很多中間環節,節約了時間,可以及時處理病人的異常情況,減少醫療糾紛的發生。電子病歷的應用使醫生對醫療文書的書寫更加規范和快捷。
總之,通過一年的進修,我還是獲益菲淺,再次感謝院領導級科室主任給我這次難得的機會,感謝主任的信任,同時也感謝科里同志們的辛苦工作,使我能得以到上級醫院學習。我將在以后的工作中,嚴守工作紀律,努力學習和工作,運用所學,多為我們醫院創造價值,不辜負領導的信任和囑托。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇四
我于今年11月份在大足縣人民醫院進行了為期一個多月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益匪淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下:
縣人民醫院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導。
教學。
的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
縣人民醫院開展的優質護理服務活動,改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯系醫生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續,全程的護理服務。
我所進修的科室是外科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術后恢復指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。
總之,隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇五
20xx年已經過去,一年來在醫院領導的帶領下,在各兄弟科室的支持幫助下,我科全體醫護人員積極主動,不斷創新,樹立高度的責任心,努力提高醫療服務水平,構建和諧醫患關系,圍繞醫院中心工作,踏實苦干,圓滿完成了20xx年的工作任務,在各項工作內容以及醫院組織的活動中取得了顯著成績。
截至20xx年10月下旬,我科全年業務收入共計xxx萬余元,其中:病區xxx萬余元,門診xxx萬余元,創歷史新高,較20xx年全年總收入增長了xx%,20xx年初確立的工作目標全面完成。初步統計,10個月來我科共完成門診診療人數xx人次,住院人數xx人次,完成中型及中型以上手術xxx臺,門診小型手術xxx余臺,創造了良好的經濟效益和社會效益。回顧一年的工作,我們主要從以下幾個方面做出了卓有成效的努力,現將本年度工作開展情況總結如下:
1、承前啟后,進一步擴大優勢病種的開展。“腰椎間盤突出癥”已經成為我科的優勢病種,患者人數長期處于病種統計的首位,而且患者呈明顯增多趨勢,市場空間大。因此我科采用實行中西并重,專病專治的方案,嚴格掌握適應癥,采用保守治療和手術的方法,治愈了大量的“腰椎間盤突出癥”患者。總結幾年來的進行的“腰椎間盤突出癥”治療經驗,在各項準備都完備的情況下,把握時機,適時的開展了“腰椎滑脫的手術治療”這一大型手術,并制定了圍手術期診療方法,積累第一手資料。一年來年我科共開展了xx余臺此項大型手術,取得了滿意的療效。
2、增加病床使用率,擴大床位,提高門診業務量。隨著社會老齡化現象的加劇,我科的業務量不斷擴大。20xx年我科住院人數統計顯示較20xx年增加xxx人次,門診增加xxx余人次,床位數由上一年的xxx張擴展至現在的xxx張,床位使用率明顯增加。門診業務量顯著增大,解除了一大部分患者的痛苦,進一步說明我科的社會影響力在逐步擴大,同時也獲得了良好地經濟效益。
3、與市場信息科攜手,加強宣傳,增大科室影響力。目前各私立醫院進行大量的廣告宣傳,面對激烈的市場競爭,如何擴大我院骨科占據的市場份額成為重要的問題。我科根據自身情況,確認了發展方向,充分發揮中醫中藥優勢,走特色之路。針對醫療市場上單純西醫治療難以達到理想效果的的常見病和多發病,采用中藥內服、外敷技術進行治療,取得了良好的臨床效果。依托骨質疏松檢測儀的引進,我科進行了xxx縣50歲以上人群骨密度監測的研究項目,針對全縣50歲以上來院診治患者進行普查、監測,把減少xxx縣父老發生骨質疏松性骨折作為一項重要的公益活動來開展。
4、加強科室內涵建設,提高科室技術水平。特別是在病人較多的時候,業務學習更是緊迫,我科積極組織業務學習,定期開展每周x次的科室業務講座,要求有學習筆記,課堂提問,組織科室考試,要求人人過關,嚴格三級醫師查房制度,互相取長補短。同時定期聘請唐山二院專家來我科查房,要求全科醫生參加專家查房,虛心學習專業知識,提高全科的專業技術水平,營造了濃厚的學習氣氛。對于大型的、有難度的手術手術,利用外院專家來做手術的機會,努力學習鉆研,極大的提高了業務水平。
5、加大安全管理力度。我科制定了切實有效的安全管理措施:定期進行安全教育,對安全隱患進行檢查和評估,包括病史采集,體檢的全面性,輔助檢查的完善,診斷與治療的綜合性,病歷書寫及時程度等。嚴格執行三級醫師查訪制,對疑難病例和危重患者堅持會診和討論制度,嚴格落實重大手術術前討論制度。20xx年我科共組織重大、疑難病例討論xx余次,請全院相關科室參加會診討論。在一定程度上減少了差錯事故的發生。
6、積極準備二甲復審工作。嚴格按照二級中醫醫院評審標準細則的各項標準進行逐一完善。積極完成相關材料的準備,對于中醫骨傷科室建設要求進行深入解讀,全科人員人人領會,全體人員備戰二甲。在日常的工作中嚴格按照二甲評審標準執行,形成有效的記錄,存檔,人人掌握標準中要求的診療常規,實施路徑和流程,圍手術期中醫藥物的'使用等。
回顧去年一年的工作還存在一些問題,例如:病例書寫措辭不當現象仍屢有發生。新農合指標控制還有一定的差距,次均費用仍位于較高水平。針對上述情況我們制定了應對、整改措施,正逐步實施。
1、經濟目標:20xx年隨著新病房樓的使用,床位的增加,業務收入將再創歷史新高。
2、業務目標:堅持骨科發展方向不動搖,擴大骨科影響力,繼續把中醫骨傷,中藥治骨,中西結合作為特色。開發現有設備的使用新項目。
3、醫療質量指標:甲級病歷率超過95%,消滅丙級病歷;手術前后診斷符合率超過95%;危重病人搶救成功率超過80%;無菌手術切口甲級愈合率大于98%;門診處方合格率大于98%;病床使用率大于80%。
4、打造學習型科室:繼續加大對人員培訓的投入,派出綜合素質好的有發展前途的醫護人員到上級醫院進修學習,積極參加院內外組織的各種講課。
5、加強對農村合作醫療、醫保病人的服務。逐步控制醫療費用的上漲。希望院領導監督。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇六
將學習中的所見所得總結如下。
一,護士分級。中心醫院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
者提供連續,全程的護理服務。
第三,專科護理。我所進修的科室是骨科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等專科護理操作規范和視頻。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。
總之,隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。
進修心得體會。
骨二康復科。
吳振嬋。
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。
還記得,接到進修通知時,我內心萬分激動,十分感激醫院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容,以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高,進修的前三周,內心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規的護理查房。當然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
失落之余,只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習結束后,工作之余,我常常去參加大學或醫院舉行的一些學習講座。在附一,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內,參加了大學、附一舉行的許多學習課程,如《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等,并且有幸參加了“2011年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。
附一各項制度的完善性與執行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫生,還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發藥等等護理操作都是兩人一起去執行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執行;在關節顯微外科,醫生在進行手法復位石膏外固定術時,使用利多卡因進行局麻之前,都讓別人幫忙進行核對,對方確認后才能使用。
在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的,在護理工作中,她們對能力的重視,遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的,進修學習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學更好地服務于病人,為醫院和科室的護理發展做出自己應盡的努力!
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇七
隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。下面是小編收集整理的骨科護士進修個人自我工作總結,歡迎閱讀。
我于今年6月份在xx市中心醫院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下。
第一,護士分級。中心醫院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
第二,優質護理服務。中心醫院開展的優質護理服務活動,改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯系醫生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續,全程的護理服務。
第三,專科護理。我所進修的科室是骨科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等專科護理操作規范和視頻。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。
總之,隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。
我于今年6月份在xx市中心醫院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下。
第一,護士分級。中心醫院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
第二,優質護理服務。中心醫院開展的優質護理服務活動,改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的.一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯系醫生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續,全程的護理服務。
第三,專科護理。我所進修的科室是骨科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等專科護理操作規范和視頻。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。總之,隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。
還記得,接到進修通知時,我內心萬分激動,十分感激醫院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容,以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高,進修的前三周,內心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規的護理查房。當然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
失落之余,只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習結束后,工作之余,我常常去參加大學或醫院舉行的一些學習講座。在附一,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內,參加了大學、附一舉行的許多學習課程,如《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等,并且有幸參加了“2018年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。
此外,讓我感觸頗深的是,進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前實
附一各項制度的完善性與執行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫生,還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發藥等等護理操作都是兩人一起去執行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執行;在關節顯微外科,醫生在進行手法復位石膏外固定術時,使用利多卡因進行局麻之前,都讓別人幫忙進行核對,對方確認后才能使用。
在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的,在護理工作中,她們對能力的重視,遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的,進修學習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學更好地服務于病人,為醫院和科室的護理發展做出自己應盡的努力!
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇八
時間真的過的很快,一個星期的外出學習就這樣結束了,我非常感謝醫院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到我院急診部去學習,雖然時間很短暫,可是卻讓我開闊了視野,增長了見識,同時也看到了自己的不足和我以后工作努力的方向。下面我從四個方面談一下我的感受。
急診主要分四塊區域,包括搶救室、輸液室、急診病房和留觀室,我主要在搶救室和輸液室上班。
他們有一套完整的科學化、制度化的護理管理。
1、通過分組區域管理,進行分組連續性排班,例如搶救間分為三個班次,8―18,18―8,18―3,四人為一組,新老搭配,這樣減少交接班次數,從而有效地利用了人力資源,通過高年資護士的動態質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,從而保證了各班的護理質量。
3、急救藥品及急救儀器的管理到位
各種急救藥品及毒麻精放藥品,急救儀器設備,每項工作都有專人負責,責任到人并相互監督,而且班班清點,定期檢查執行情況,從而使病人能夠隨到隨治,及時搶救。
急診科制定自己的學習制度和計劃,每周都有一到兩次業務知識學習,病例討論或急救專業培訓,提起胸外按壓都知道,可是我才了解到胸外按壓還會有那么多的并發癥,比如肋骨損傷,損傷性血氣胸,心臟創傷,胃肝脾破裂,以及栓塞。
搶救間要求護士的各項基礎技能操作都要非常熟練,準確迅速,要能快速執行醫生的醫囑,在搶救危重病人的過程中需能體現著醫生與護士,以及護士之間的密切配合和團結協作精神。
我在搶救間見到很多急性病患者,有蛇咬傷的,心梗的,呼吸衰竭的,多發性創傷的,肺部感染的,換氣過度的,藥物服用過量的,急性胰腺炎的等等,這就考驗了護士對專科知識的把握,以及應對能力及其團隊的協作能力,我很是佩服。記得剛到搶救間第一天,有一個心臟病突發的75歲的爺爺,病人在家屬的哭喊聲中被推進了搶救間,醫生與護士趕緊跑上前,醫生邊與病人家屬詢問病史,查體,邊與護士下達口頭醫囑,2名護士立即床旁心電圖,測血壓,同時建立靜脈通路,按醫囑給藥,采血檢驗,安裝心電監護及吸氧裝置,進行護理記錄。這一系列的過程在兩名護士的配合下緊張而有序的進行著,同時又有護士約床旁b超,聯系心內科醫生會診,結果被診斷為急性下壁心肌梗死,需要馬上進行心臟手術,再晚會有生命危險。醫生又與心導管室聯系準備急診手術,幾分鐘后老爺子在護士與醫生的護送下進了手術間。手術很順利,患者現在icu觀察,家屬也感激萬分。
另外我在輸液區也學習了一段時間,輸液間白天平均要有二百多人輸液,護士只有3名,可是查對制度很嚴格,還幫助患者存藥,一人一巾一帶,在輸液間兩天,共輸液130人,穿刺失敗1人,在老師的指導下我的輸液速度也有所提升。
總而言之,在急診科呆的這5天,我認為還是很有意義的,不僅看到了急診科的優點,以及的我們的不足,我深深地體會到了急診科護士步伐那么快,技術那么嫻熟,那都是在與死神賽跑!為什么說話語速那么快,動作那么熟練,那是在與死神爭分奪秒!
我們門診雖然節奏沒有急診那么快的節奏,但是分診,抽血也已經滲透在我們的血液中,如何才能高效的完成工作,我覺得急診給了我啟發,那就是在一套完整的管理制度的背后需要我們不斷加強業務學習能力,同時加強與同事間及其病人的溝通,建立門診護士的美好形象,那就是真誠主動的態度,熱情服務的微笑,亭亭玉立的站姿,穩重端正的坐姿,輕盈機敏的步態,按照總醫院的標準嚴格要求自己,使門診成為醫院最美麗的一道風景線。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇九
各位領導,各位護士同仁:
大家好!
首先,我得感謝院領導、科主任、護士長給了我這次赴阜外心血管病醫院介入導管室進修學習的機會。短短三個月的時間讓我對該院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解,通過此次進修學習,讓我對怎樣成為一名合格并且優秀的介入護理人員有了更深一步的認識,收獲很大。
阜外心血管病醫院始建于1956年,是國家級三級甲等心血管專科醫院,還是國內唯一一家集醫療、科研、預防和人才培養于一體的國家級心血管病的醫療診治、醫學教育和醫學研究中心,該醫院是世界最大心臟病診治中心之一和全國心血管疾病診療的國家級臨床中心,以診治各種復雜、疑難和重癥心血管病而享譽國內外。20xx年,門急診量49余萬人次,收治住院患者近4。2萬人次,心血管外科手術量10107例,冠脈介入治療10649例,雙雙突破萬例,成為世界僅有的手術量突破萬例的特大心臟病中心。
介入性心臟手術是采用有創性心導管治療和研究某些心血管疾病的一門學科,在國內外廣泛應用。絕大多數介入診療技術都需要在導管室內進行。而阜外冠心病介入中心目前是國際大型、國內最大的專門從事冠狀動脈及冠心病研究與診療的臨床機構,開展了國內首兩例經導管主動脈瓣植入術等新技術,現已成為國際上著名的一流的經皮冠狀動脈介入(pci)和經橈動脈pci(tri)治療中心。在阜外進修,每天都有新的感悟,所學的不僅僅是業務的東西,更是一種從醫的精神,從醫的追求,一個護士受用不盡的學習方法。我深切的感受到一所先進醫院他諸多值得我學習借鑒的地方。
建立良好的醫患關系大多在于服務態度。在阜外介入進修學習過程中,對我影響最大的便是他們的服務態度。微笑其實是最寶貴卻又最容易的禮物,微笑服務不僅是禮貌,也是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風。在阜外,從醫生到護士甚至到護理員,每個人的身上都可以體會到這種良好的態度。有時病人等待時間久了,難免有些焦急,這時你的一句“您渴了嗎?”問候的話語就可以拉近彼此的距離。手術結束時一句細心的叮囑,也會換來患者的感激,我注意過這些病人,他們并不全是市里的。也是從各個縣轉過來的。而在我們醫院很少能聽到這種言語,承認在領導的要求下我科室的態度已大轉變;然而在阜外進修的過程中,我才意識到服務態度不是因為領導的.要求才要提高。而是一個作為醫護人員對工作的熱愛和細膩的情感,從內心出發的一種態度。我個人認為,在我醫院醫護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫患矛盾。贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
作為國際先進的心血管介入診療中心,阜外介入導管室擁有諸多先進的醫療設備,為安全高質量的手術保駕護航。導管室擁有大型血管造影機7臺,血管內超聲儀,ffr,冠狀動脈旋磨機,主動脈球囊反搏機,心臟超聲等等。其中主動脈球囊反搏技術已經多次挽救了心衰病人的生命,而血管內超聲(ivus)檢查被認為是診斷冠狀動脈病變及指導和判斷冠狀動脈介入治療效果的有效方式,在先進設備的輔助之下,醫生施展回春妙手,一次次讓患者重新擁有了高質量的生活。也許我院暫時用不那么多先進的設備,但是阜外讓我看到了一個廣闊的天地。
在阜外無論患者有任何疑慮,護士都會盡最大努力做好溝通和安撫。例如,患者也許就是沖著某個主任而來,要求主任親自為他做手術,而當時主任不在身邊的情況下,護士會安慰他說主任就在旁邊看著您他是不會放下你不管的,主任是個心細的人,真是,您能是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺得作為一名護士,如果能在醫生不在的時候把話說到位,那就可以消除患者多醫院的隔閡,增加信任,減少轉院的發生。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇十
骨科是各大醫院最常見的科室之一,主要研究骨骼肌肉系統的解剖、生理與病理,運用藥物、手術及物理方法保持和發展這一系統的正常形態與功能。下面是小編為你帶來的骨科護士進修個人自我小結 ,歡迎閱讀。
我于今年6月份在xx市中心醫院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結 如下。
中心醫院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據病人情況制訂護理計劃 并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
中心醫院開展的優質護理服務活動,改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活 護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯系醫生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的`開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康 知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續,全程的護理服務。
我所進修的科室是骨科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等專科護理操作規范和視頻。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。
總之,隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了非常大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇十一
我主動協作上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發覺問題,剛好上報,剛好解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能剛好向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、看法親善,急病人所急,想病人所想。主動與患者溝通,剛好了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇十二
一晃眼,走進x市一醫院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了。自畢業以來,我始終以嚴謹的態度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,覺察,自己不僅要有扎實的理論,嫻熟的臨床操作,良好的職業道德,還必需培育自己的急躁和愛心等等。六個月的使用期即將完畢,但我對自己的要求會更加嚴格.......。
在思想上,有很強的上進心,勇于批判與自我批判,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的`各項規章制度的,樂觀參與醫院和科室組織的各項活動并能敬重指導,團結同事。
在學習上,嚴格要求自己,靠著自己對成為一名優秀白衣天使的目的和學問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目的明確,根本上把握了一些專業學問和操作技能,嫻熟的把握了專科學問和各項專科護理操作,作到了理論聯絡實際。除了專業學問的學習外,還留意各方面學問的擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而進步了自身的思想文化素養。
在工作上,我樂觀協作上級指導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好根底護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。覺察問題,準時上報,準時解決。在工作中能理論聯絡實際,遇到不懂的問題能準時向護士長及年資深的教師請教,努力進步自身的業務程度。對待患者能文明禮貌的效勞,做到舉止文明、態度和氣,急病人所急,想病人所想。樂觀與患者溝通,準時理解他們的心理動態,以便讓患者承受更好的治療,并做好安康宣教。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇十三
一晃眼,走進xx市一醫院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經一年了。自畢業以來,我始終以嚴謹的態度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,覺察,自己不僅要有扎實的理論,嫻熟的臨床操作,良好的職業道德,還必需培育自己的急躁和愛心等等。這一年的用期即將完畢,但我對自己的`要求會更加嚴格。
在思想上,有很強的上進心,勇于批判與自我批判,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,樂觀參與醫院和科室組織的各項活動并能敬重指導,團結同事。
在學習上,嚴格要求自己,靠著自己對成為一名優秀白衣天使的目的和學問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目的明確,根本上把握了一些專業學問和操作技能,嫻熟的把握了專科學問和各項專科護理操作,作到了理論聯絡實際。除了專業學問的學習外,還留意各方面學問的擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而進步了自身的思想文化素養。
在工作上,我樂觀協作上級指導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好根底護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。覺察問題,準時上報,準時解決。在工作中能理論聯絡實際,遇到不懂的問題能準時向護士長及年資深的教師請教,努力進步自身的業務程度。對待患者能文明禮貌的效勞,做到舉止文明、態度和氣,急病人所急,想病人所想。樂觀與患者溝通,準時理解他們的心理動態,以便讓患者承受更好的治療,并做好安康宣教。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇十四
剛進入骨科的時候,我還有些不適應,畢竟和其他科室的工作還是有確定的區分,但漸漸的工作之后,我也是感到適應和生疏了,對于骨科的了解也是在工作當中漸漸的多了,我的護理工作在護士長的指導下也是進展很快,我就生疏了骨科的工作,在護理中,我主動的協作,依據醫生的要求去做,認真的完成護士長支配的護理任務。在這一年里,我較好的完成了工作,也是得到病患的認可,我不再是之前剛進入醫院的護士,所以也是在其他的科室工作過一段時間,學起來也是比較的快,同時也是能更快的適應骨科的工作,一年的時間,無論是自己本職的,或者需要和其他同事一起來協作的工作,我都認真主動地去做好它,我明白,作為一名護士,只有認真的多去做,才能更好的去提高自己的護理水平。
在工作之余,我也是主動的學習,參預科室以及院里的培訓,提升自己,在培訓中認真的聽課,做好筆記,課后也是會總結,對自己所學盡可能的多運用到工作當中,轉為為自己的一個工作力氣,這樣一來,才算是真的`學到了,而不僅僅只是聽了一下課而已,同時我在回去之后也是會去看一些關于骨科,關于護理的學問,我明白,只有多去學,那么工作才能做得更加的好,每一個優秀的護士,都是這樣做下來的,而且由于我是進入骨科的時間不長,我更是要多學,平常工作的時候,也是多看,多問醫生和護士長,將自己不明白的了解清楚,然后再到工作中去用,讓自己的護理水平得到提高。
在這一年的工作當中,我也是發覺自己的不足,畢竟來骨科的時間不長,所以對于骨科很多方面真的不太懂,即使學了這么久了,我還是發覺自己還是有特別多的東西需要去學,也是要在今后的工作當中連續的努力,多了解一些,多知道骨科的相關學問,才能讓自己的工作做得更加的好,在來年中,我要連續的把我的護理工作做好,為病患去供應更好的護理服務。
骨科進修護士個人總結(實用15篇)篇十五
本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,在護理部的領導下,在全科護姐妹的共同努力下,圓滿完成了這一年的工作,現將這一年的工作總結如下:
在醫院各級領導的大力支持及護理部的指導下,通過規范臨床護理工作,優化護理工作模式,實施護理層級管理,落實床位責任到人,保證了病人各項診療措施切實有效落實到位,扎實推動了優質護理服務工作開展,病人滿足度不斷提高,真正達到患者滿足、社會滿足、政府滿足、護士滿足的效果。
1、優化護理模式,落實護理責任通過加強全員培訓,充分相識護理改革重要性,在全科營造推行“優質護理服務示范工程”的良好工作氛圍,優化工作流程,改革工作模式,實行扁平化管理,護理組長全面負責落實本組護理工作;責任護士駕馭病人病情、落實基礎護理措施,全面了解病人需求。護士長依據患者病情、護理難度和技術要求,根據能級對應關系,將病情輕重不同的.患者安排給不同能級的護士進行護理,平均每名責任護士負責x名左右患者,從而在保證護理質量的同時充分體現護士自身價值,讓護士看到了職業發展的前景。
2、護士長現場管理,“xx”取得顯著效果早查房:上班后重點查夜間護理質量;醫囑下達后查房:重點查醫囑執行和護理措施落實狀況;午查房:上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房:查看連續工作狀況;晚查房:下午下班前查看病危、手術、輸血等病人的交接記錄狀況。通過“以病人為中心,以解決問題為根本”的“xx”現場管理模式督導基礎護理工作的執行和落實狀況,剛好拾遺補漏,關注病人、環境、設備、醫囑等問題;建立了“x交接本”,達到全程、全面、專業的無縫隙服務。
3、落實優質服務,提高護理內涵定期收集病人心聲,并在護士站公示分級護理標準;強化宣教探視時間及探視制度,保證專業照護,優化病房秩序。實施特性化護理,充分發揮患者的自主性、參加性。管床護士始終守護在病人身邊,貼近病人,突出專科護理特色,做好圍手術期的健康指導。落實核心制度,建立健全病區平安警示標識。重視首次溝通,加強關鍵環節溝通,建立和諧醫患、護患、醫護關系。
4、推行彈性排班,完善績效考核為挖掘人力資源潛力,滿意實際工作須要和患者需求,推行了護理人員彈性排班制。護士長建立了“x預約本”征求護士意愿,在治療、護理高峰時段或護理工作量激增時護士長啟動“x調配預案”調整護士班次,保障緊急狀態下護理平安與護理質量。實行工作質量與績效考核掛鉤,調動了護士工作主動性,剛好發覺護理平安潛在問題,將平安隱患殲滅在萌芽狀態。開展優質護理服務以來,全科護理人員提高相識,轉變服務理念。扁平化床位管理使醫護患聯系更親密、更融洽。護士責任到位,增加了病人平安感;削減了呼叫次數,縮短了應燈時間;連續、全程、全面的護理服務將基礎護理與專科護理有機結合,促進患者盡快康復,贏得了廣闊患者的信任。護理部患者滿足率調查x%以上。
病人臥床時間長,易并發功能障礙及各種合并癥,且車禍、工傷、等易涉及法律問題,所以骨科成為醫療糾紛率較高發科室,護理平安管理是工作的重點,細微環節管理滲透到每一質量標準中。
保證護理質量的持續改進,成立以護士長為首的健康教化、護理病歷書寫、消毒隔離、基礎護理x個科室質量管理小組。發覺問題剛好記錄、總結。護士長深人病房,跟班檢查,對一系列檢查發覺的問題剛好召開護理質量與護理平安分析會,針對護理缺陷、差錯,分析緣由、制定整改措施并督促落實,保證護理質量。