在重要的場(chǎng)合發(fā)表一篇有影響力的發(fā)言對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，我覺(jué)得我們需要準(zhǔn)備一篇發(fā)言稿了。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心策劃和撰寫的發(fā)言稿范例，供您參考和借鑒。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇一
老師，同學(xué)們：
大家好！
首先，真誠(chéng)的感謝老師和同學(xué)們來(lái)參加今天這個(gè)隆重的聚會(huì)！同學(xué)們，二十年了，我們又一次坐在了一起，當(dāng)年的那個(gè)懵懂的花季女孩已悄然步入人生的不惑之年，我相信在座的每一個(gè)人此時(shí)此刻內(nèi)心的喜悅、感慨是洶涌的.、澎湃的。我也難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)，眼前涌現(xiàn)的是我們同窗三年的美好時(shí)光：在1985年那個(gè)讓人心花怒放的金色九月，我們來(lái)到了美麗的鳳師，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和向往，也帶來(lái)了鄉(xiāng)土的清新、質(zhì)樸和純真。忘不了樹(shù)下讀書的那些早晨，忘不了城墻下把桿旁刻苦練功的身影，忘不了琴房中廢寢忘食彈奏的執(zhí)著，忘不了曾經(jīng)讓我們不勝頭疼的“豆芽菜”。一群擅長(zhǎng)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)打交道的青春少女，面對(duì)一無(wú)所知的聲樂(lè)、舞蹈、琴法，毅然決然，勤學(xué)苦練。
漸漸的，優(yōu)美的小和聲飄蕩在教學(xué)樓的上空；婀娜的舞姿裝點(diǎn)了美麗的校園，也讓新年晚會(huì)精彩紛呈；悠揚(yáng)的琴聲使窗外的明月珠圓玉潤(rùn)…忘不了綠茵場(chǎng)上驕揚(yáng)的身姿，忘不了那個(gè)打遍鳳師無(wú)敵手的女籃851隊(duì)。忘不了秦鳳路上你給我的那半把花生；忘不了宿舍里饅頭就咸菜的溫馨；還有那把撲克，使冬日的黃昏充滿歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。一場(chǎng)場(chǎng)義務(wù)勞動(dòng)曾使花季少女迷茫、無(wú)奈，但畢竟是在裝扮美麗的校園，現(xiàn)在想來(lái)也不失為一種榮幸。東湖畔徜徉的身影，春游車上那一路的歌聲，初次踏進(jìn)大都市西安時(shí)的驚喜，書寫著花季少女飛揚(yáng)的青春！同窗三年，我們結(jié)下了深厚的情誼，隨著歲月的沉淀，這份情愈加純真和動(dòng)人。二十年了，雖然我們是第一次組織集體聚會(huì)，但我們之間的牽掛、關(guān)懷無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，同學(xué)們之間小范圍的聚會(huì)交流也從未間斷，我們分享成功和快樂(lè)，我們攜手度過(guò)難關(guān)。可能沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，僅僅是一次問(wèn)候，一次探望，但卻給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。我們是相約一生的好姐妹。
20xx年、20xx年、20xx年這三個(gè)暑假，陸續(xù)有同學(xué)遠(yuǎn)道來(lái)咸陽(yáng)看我，感覺(jué)一次比一次親切和不舍，“執(zhí)手相望，竟無(wú)語(yǔ)凝咽”。時(shí)間使我們懂得了什么才是最珍貴的，歲月讓我們學(xué)會(huì)了珍惜。20xx年國(guó)慶節(jié)，我們一家回了一趟鳳翔，鳳翔的同學(xué)都過(guò)來(lái)陪我們，我十分十分感動(dòng)和快樂(lè)，我沐浴在一份純真可貴的情誼之中。鳳翔之行，我的內(nèi)心始終是激動(dòng)的，這是我曾經(jīng)生活了三年的地方，有我的母校，有美麗的東湖，有我情同手足的同學(xué)，我對(duì)鳳翔有一種無(wú)法割舍的故土情結(jié)。回來(lái)后我寫了一篇隨筆《鳳凰飛起的地方》，小英看后把它貼在了校友會(huì)的網(wǎng)站上和qq空間里，經(jīng)常上qq的同學(xué)好多都看了，感同身受。我把它發(fā)表在我們廠的廠報(bào)上，大家的評(píng)價(jià)也很好。有同事開(kāi)玩笑說(shuō)，寫得這么動(dòng)情，是有一份美麗的初戀嗎？很遺憾沒(méi)有。但我深切的感受到我們的同學(xué)情誼，似一壇珍藏了二十年的西鳳酒，醇香、芬芳、醉人。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇二
各位同事、親愛(ài)的同學(xué)：
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)瞬二十載，命運(yùn)伴隨我們走過(guò)輝煌的征途。今朝重逢，老師的真情，同學(xué)的厚意，在這絢麗多彩的夏日，更顯出無(wú)比的珍貴，難得的溫馨。在這令人高興的日子里，我們欣喜地相逢了。看到平時(shí)不常見(jiàn)面的同事，見(jiàn)到久不謀面的同學(xué)們，我心里感慨萬(wàn)分。昔日的同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的努力，成就斐然，已經(jīng)成為各行各業(yè)的行家里手，我感到由衷的欣慰。時(shí)光如水,歲月如歌,留存在我記憶深處的你們，是我一生中最寶貴的財(cái)富！
在歷史的長(zhǎng)河中，20年的時(shí)間，只是一瞬間；而在人生的歷程中，20年的時(shí)間卻是比較漫長(zhǎng)的。20年風(fēng)風(fēng)雨雨，20年悲歡離合， 20年小苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。20年前你們躊躇滿志，滿懷對(duì)母校的依戀離開(kāi)學(xué)校，20年后你們從四面八方，帶著昂揚(yáng)成熟的風(fēng)采歡聚在這里，20年的時(shí)間，你們搏擊風(fēng)浪，歷經(jīng)磨勵(lì)，接受了親情，友情，愛(ài)情的諸多幸福和痛苦洗禮，你們長(zhǎng)大、成熟了，你們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè)，書寫著自己生命的樂(lè)章。作為老師，我感到驕傲和自豪。是你們的美麗，為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。
今天，我們昔日的同事，昔日的同學(xué)，共同抒發(fā)我們20年來(lái)的思念之情，共同回憶20年前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光，共同交流探討工作、生活中的感悟。由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的師生情誼沒(méi)變，我們彼此的思念在日益加深，相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。
今天的聚會(huì)，圓了始終縈繞在我們心中的夢(mèng)。為此，我感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃，是他們?yōu)槲覀冞@次聚會(huì)忙前忙后，不辭勞苦搭建了相聚的平臺(tái)，希望大家要借助這個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)友情，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
最后祝愿各位同事、同學(xué)今后的人生路走得更加輝煌，更加美好，祝愿全體師生身心健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
謝謝
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
同窗友，非等閑，肝膽相照話無(wú)邊，心事總相連。
橫多年，豎多年，各奔東西難相見(jiàn)，惟有情連綿。
畢業(yè)時(shí)，我們揮揮手，淚中帶笑。再相聚，我們抱抱肩，笑中帶淚。哭過(guò)，又笑過(guò)。離開(kāi)過(guò)，又相聚過(guò)。十年，我們雖天各一方，但月共一輪。十年的風(fēng)雨，十年的打拼，十年的共進(jìn)，時(shí)空距離讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念。
相聚看到同學(xué)們都別來(lái)無(wú)恙，都很陽(yáng)光。十個(gè)春秋，彈指一揮間。再見(jiàn)面時(shí)，同窗姐妹已成人婦，窗前小伙盡是頂梁柱。真可謂是：鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，定睛看去仍青年。今天，微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著我們每一位。依稀的地方，恍惚的年代，埋藏在我們的記憶里。一樁樁五彩斑斕的回憶，告訴我們那段最美的人生。環(huán)視這一張張即將消失青春活力，卻又滿面春風(fēng)的笑臉，我們多么欣慰，我們多么幸福!人的一生中，十年不算太短，()而我們已近“知天命”之年，前面，不會(huì)有太多的十年在等著我們。所以，我們必須學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)快樂(lè)!
在校園的林蔭小道上，曾留下我們漫步的腳印;也許在那美麗的月色下，曾留下你倆的竊竊私語(yǔ)，留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。四年的歡笑和淚水，四年的奮爭(zhēng)與苦悶，四年的書生意氣跟人生感傷，連同那段充滿純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的內(nèi)心深處。
千山萬(wàn)水，隔不斷四年同窗的純真友誼。十年滄海桑田世事變遷，十年人在旅途風(fēng)雨兼程，花開(kāi)花落，我們每個(gè)人的生命彩虹已出現(xiàn)在那湛藍(lán)的人生長(zhǎng)空。歲月雖遠(yuǎn)，但情正濃，讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，傾訴生活的甘甜，盡享重逢的喜悅。我想通過(guò)這次聚會(huì)，讓我們把斷了的聯(lián)系接上，把淡了的感情加深，把忘了的初戀喚醒，把不如意的婚姻摧毀!
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
大家下午好！我是xx管理與xx1001班的莫戀，很榮欣能作為在校學(xué)生代表在此發(fā)言。
今天是一個(gè)值得高興地日子。學(xué)院迎來(lái)了90級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，看到這么多xx校友在社會(huì)上能有自己的一番建樹(shù)，我相信學(xué)院會(huì)倍感欣慰。今天，你們真正做到了母校以你們?yōu)闃s！我們學(xué)弟學(xué)妹也將以你們?yōu)榘駱樱?/p>
現(xiàn)在，我們的學(xué)院，擁有著三棟教學(xué)樓，能讓全院逾萬(wàn)名學(xué)生有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)校環(huán)境，我院有藏書近五十萬(wàn)冊(cè)的圖書館；七棟標(biāo)準(zhǔn)化公寓；還有設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)工廠，學(xué)院已成為全省示范高職院。相信，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看到這些，會(huì)感嘆學(xué)院的發(fā)展迅猛，而這些與全體xx人“艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神是分不開(kāi)的。
我很慶幸選擇了這所學(xué)院，在這里，我學(xué)到了許多做人的道理及專業(yè)知識(shí)，而學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诋厴I(yè)二十年后能夠重回母校，關(guān)心母校，為母校做出自己的貢獻(xiàn)，也為我們?cè)谛W(xué)生樹(shù)立了熱愛(ài)母校、懂得感恩的榜樣。在座的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠有今天的成績(jī)，相信也能鞭策我們?cè)谛W(xué)生不斷進(jìn)取，謀求更高的發(fā)展。
在座的你們，曾在母校學(xué)習(xí)過(guò)，努力過(guò)，你們雖然早已離開(kāi)了曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)美好回憶的xx學(xué)校，離別曾經(jīng)朝夕相處的老師和同學(xué)們，但你們心中永遠(yuǎn)充滿著割舍不斷的xx情。這些年來(lái)，無(wú)論你是否發(fā)達(dá)富貴，也無(wú)論你是否位高權(quán)重，但我們是“xx校友”的身份卻永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去！“xx校友”永遠(yuǎn)是我們溫暖的心靈家園。而我作為現(xiàn)在的在校生，也必將謹(jǐn)記校訓(xùn)“明德崇技，自強(qiáng)不息”，秉承xx學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，以我所學(xué)，回饋社會(huì)，回饋學(xué)院，成為有用的人。我將不忘母校之恩，不負(fù)母校之名，向在場(chǎng)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，也要讓母校今后以我為榮，為我而驕傲。
來(lái)吧，親愛(ài)的校友們，讓我們盡情分享人生的經(jīng)歷，傾訴生活的苦樂(lè)，互道別后的思念吧！銘記今天的相聚，讓我們的人生力量倍增溫馨無(wú)限；珍藏永恒的友誼，讓我們的明天更加燦爛繽紛！
在此，我代表學(xué)弟學(xué)妹祝大哥哥大姐姐：事業(yè)百尺桿頭更進(jìn)一步，身體健康，家庭幸福！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇五
同志們：
現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。這次會(huì)議的主要內(nèi)容是安排和部署我市的中小學(xué)食品安全工作，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)做好手足口病疫情的預(yù)防工作。近年來(lái)，由于教育和衛(wèi)生部門的共同努力，學(xué)校衛(wèi)生工作取得了一定的成績(jī)，沒(méi)有出現(xiàn)大的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序和廣大學(xué)生的身體健康，這得益于教育和衛(wèi)生系統(tǒng)的共同努力。今年3月上旬至今，安徽省阜陽(yáng)市腸道病毒ev71感染病例增至5000多例，死亡20多例，至今尚未完全得到控制。安徽阜陽(yáng)發(fā)生手足口病以來(lái)，廣東、江蘇、江西等很多省份也相繼發(fā)生了手足口病例報(bào)告，現(xiàn)在我省也發(fā)現(xiàn)了手足口病例報(bào)告。據(jù)分析，手足口病的發(fā)病高峰期在5—7月，我省發(fā)生的疫情也可能僅僅是一個(gè)開(kāi)始，不排除我市出現(xiàn)病例暴發(fā)和流行的可能。今年5月2日，國(guó)家將手足口病列為丙級(jí)傳染病，看出國(guó)家已高度重視，對(duì)此，我們要高度警惕，嚴(yán)陣以待，科學(xué)預(yù)防，有針對(duì)性的治療。下面就做好此項(xiàng)工作我強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：
一、高度重視，采取有力措施預(yù)防疫情發(fā)生。
學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)是一個(gè)特殊的場(chǎng)所，人員密集，是傳染病易發(fā)、易傳染的部位和區(qū)域。從最近幾年的情況看，麻疹、腮腺炎等傳染病時(shí)有發(fā)生，在有些學(xué)校造成局部小規(guī)模流行。從學(xué)校衛(wèi)生的整體情況來(lái)看，還存在不少問(wèn)題，有很大的安全隱患、健康隱患，必須引起我們的高度重視。目前在全國(guó)發(fā)生的手足口病傳染性很強(qiáng)，傳播途徑比較復(fù)雜，尤其是集中住宿吃飯、接觸緊密的中、小學(xué)校和幼兒園、托兒所等場(chǎng)所傳播更加快速，因此各級(jí)政府、衛(wèi)生和教育行政部門必須高度重視，立足于“防大疫、抗大疫、戰(zhàn)大疫”的思想，采取有力措施，做好各項(xiàng)防范措施。這次會(huì)后，各級(jí)政府必須對(duì)食品安全衛(wèi)生工作進(jìn)行全面安排和部署，衛(wèi)生、教育等相關(guān)部門要組成檢查組，對(duì)中、小學(xué)校和幼兒園、托兒所的食堂進(jìn)行全面檢查、排查，特別是城市居民樓里和鄉(xiāng)辦、村辦、民辦的.幼兒園及托兒所一律嚴(yán)查，絕不漏過(guò)一處，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要立即進(jìn)行整改，整改不到位的立即取締，終止其辦學(xué)資格。會(huì)后，市里也要成立工作組，到各地進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)肅處理。各地要將自查后的托幼場(chǎng)所、中小學(xué)校名單列出，以備市里逐一檢查。對(duì)學(xué)校的食品安全衛(wèi)生，我在全市教育工作會(huì)議上曾經(jīng)專門強(qiáng)調(diào)過(guò)，今天我再多說(shuō)幾句，各級(jí)政府在教育上要舍得投入，投入一定要到位，在教育上花再多的錢也不為過(guò)，該花的錢一定要花到位。要嚴(yán)格管理食堂飲食衛(wèi)生，落實(shí)衛(wèi)生措施，配備的消毒機(jī)柜不要當(dāng)擺設(shè)，另外給每個(gè)學(xué)生買個(gè)餐盤，實(shí)行分餐制，從學(xué)校層面上杜絕病從口入這一關(guān)。
二、開(kāi)展病例監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)流行病學(xué)調(diào)查。
各地要建立病例報(bào)告制度，及早發(fā)現(xiàn)病人，一旦發(fā)生疫情馬上報(bào)告。要充分利用醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)，建立有效的主動(dòng)報(bào)告機(jī)制。醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)收治的手足口病病例及疑似病例及時(shí)報(bào)告，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要參照教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)的《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》開(kāi)展病例報(bào)告。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)出現(xiàn)的手足口病疫情要及時(shí)進(jìn)行流行病疫情調(diào)查，掌握疫情流行動(dòng)態(tài)。明確疫情發(fā)生人群、地點(diǎn)、時(shí)間分布和疫情發(fā)展趨勢(shì)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，防止疫情擴(kuò)大和蔓延。
三、廣泛開(kāi)展疾病宣傳，加大衛(wèi)生治理力度。
手足口病并不可怕，每年都有多例發(fā)生，治愈率極高。因?yàn)橐郧皼](méi)有列入國(guó)家級(jí)傳染病范疇，所以從政府層面并沒(méi)有象今年這樣重視。實(shí)際上早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診治，不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。所以各級(jí)政府要組織衛(wèi)生和教育行政部門抓緊印制一批宣傳材料，要讓每一戶居民對(duì)手足口病都有全面的了解。手足口病是由腸道病毒引發(fā)的傳染病，傳播途徑很復(fù)雜，主要以糞口途徑和呼吸道途徑傳播。據(jù)專家介紹，這類病毒對(duì)酒精有抵抗作用，一般用含氯的消毒劑，比如一些過(guò)氧乙酸類的，或者84消毒液這類的都可以。經(jīng)過(guò)分析，疫情暴發(fā)主要是由于幼兒園餐具消毒不嚴(yán)格、課室擁擠、兒童之間密切接觸造成的。總體上說(shuō)，還是由于衛(wèi)生不合格引起的，各級(jí)政府、衛(wèi)生部門、教育部門要結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清理環(huán)境垃圾，減少疾病發(fā)生的隱患。要加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，對(duì)農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生消毒。同時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生、兒童的個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、勤通風(fēng)、曬太陽(yáng)。
四、加大監(jiān)督執(zhí)法力度，做好各項(xiàng)應(yīng)急防控工作。
各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)要組織開(kāi)展對(duì)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校傳染病防治工作的監(jiān)督檢查，教育行政部門要密切配合，共同督促托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校落實(shí)晨檢、消毒等措施，防止疾病流行。要制定手足口病預(yù)防控制、臨床救治和健康教育工作方案；做好醫(yī)療、疾控人員的培訓(xùn)，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情。各級(jí)政府要積極行動(dòng)，儲(chǔ)備一批含氯消毒劑和疫苗，做好突發(fā)傳染病的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。要在全市組織一批業(yè)務(wù)精、事業(yè)心強(qiáng)的醫(yī)務(wù)人員，隨時(shí)待命，同時(shí)，醫(yī)務(wù)人員要變等病人為找病人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例，盡早進(jìn)行干預(yù)，爭(zhēng)取最好的治療效果。
同志們，我們面臨的形勢(shì)很嚴(yán)峻，肩上的擔(dān)子很重，任務(wù)也很艱巨，我們要堅(jiān)持市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，依托上級(jí)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，共同努力，扎實(shí)工作，堅(jiān)決控制疫情的發(fā)生。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們又見(jiàn)面了！
首先我代表同學(xué)們，對(duì)耐心縫合我們外象分離而內(nèi)心思念的曹玉民同學(xué)和白禮同學(xué)表示感謝，沒(méi)有他們二位的熱心和辛苦，沒(méi)有我們今天的團(tuán)聚。
如果說(shuō)三十年前我們是鮮艷的花，那么，現(xiàn)在我們卻是堅(jiān)實(shí)的果。我們心中神圣的交大喲，這鮮艷的花和堅(jiān)實(shí)的果也只能在您的面前供奉。
如果說(shuō)三十年前我們叫幼稚，那么，現(xiàn)在我們卻可以叫成熟，我們尊敬的老師啊，這幼稚和成熟也只有你們才可以來(lái)命名。
我們今天是最高興的時(shí)刻，笑意寫在我們的臉龐。我們今天是最悲傷的時(shí)候，痛苦纏繞在我們的心頭。
三十年前，我們雙手上帶著還沒(méi)有來(lái)得及洗干凈工廠車間里的油污，衣服上帶著沾滿黃土地上的泥巴，唱著心靈上軍營(yíng)里的戰(zhàn)歌，懷著滿腔對(duì)知識(shí)的渴望，踏著人生朝霞，帶著滿面春風(fēng)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，興高采烈地來(lái)到了交大校園，來(lái)到了老師身邊，來(lái)到了同學(xué)們的友誼群中。我們同歡樂(lè)，我們同甘苦，吃的是一鍋飯，點(diǎn)的是一燈油。一同鬧革命，一同搞學(xué)習(xí)。三十年來(lái)我們又經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在見(jiàn)了真是格外親，格外親喲！有許多激動(dòng)的話，只能哽咽在喉頭。
我們是交大特殊的一代學(xué)子，我們是苦難的一代青年，我們是社會(huì)在交大的實(shí)驗(yàn)品，我們是時(shí)代在人群中的鋪路石。
都說(shuō)我們是幸福的一代，是共和國(guó)的同齡人。我們長(zhǎng)在紅旗下，理應(yīng)是得寵的人。因此我們就沒(méi)有在乎三年自然災(zāi)害對(duì)我們身體的影響，大吼一聲就奔赴到上山下鄉(xiāng)的廣闊天地中去了。我們并不認(rèn)識(shí)高等學(xué)府，上管改更不是我們需要的任務(wù)。然而，工農(nóng)兵學(xué)員成了我們抹不去的桂冠。我們的良心可對(duì)天，我們的真情可對(duì)地。我們是真心熱愛(ài)著交大的'師生員工的，可是，是誰(shuí)把輕蔑澆注到我們的頭頂？讓我們來(lái)承受這人間的惡名真是天理不公。我們?cè)馐芰颂嗟钠缫暎覀內(nèi)淌芰烁嗟牟黄剑覀兪亲钣袃r(jià)值的一代，可是我們卻忍受了所不能承受的所有苦難。社會(huì)壓力讓我們喘息不止，人生經(jīng)歷讓我們分外老成。
我們不說(shuō)話，我們不想說(shuō)話！糊涂是銀，沉默是金，忍耐是鉆石。
我們贏得了精神財(cái)富，卻失去了社會(huì)地位。可是我們感到無(wú)怨無(wú)悔，我們感到自豪。除了革命老一代，還有比我們這代人歲月更崢嶸的嗎？老知青，老知青，你是中華歷史上不可重演的幸運(yùn)星。
老師們，同學(xué)們，讓煩惱去見(jiàn)鬼吧，我們跑步奔向歡樂(lè)。
曾記否？交大校園的花是那樣的美，交大老師是那樣的親，交大員工是那樣的好，交大同學(xué)是那樣的多，交大回憶電影是那樣的深。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx，能參加這次初中同學(xué)的聚會(huì)我感到很高興，能站在這里向老師們、同學(xué)們問(wèn)聲好我感到非常地激動(dòng)。
十多年前，我們懷揣著偉大的人生理想，來(lái)到了中學(xué)，從此情結(jié)同窗。想想當(dāng)年的我們，天真、勇于挑戰(zhàn)、充滿了抱負(fù)，卻也年少、輕狂，總是會(huì)在無(wú)意間制造些小事故，給老師帶來(lái)不少的麻煩。而我們的老師總是給予我們無(wú)限的寬容、無(wú)微不至的關(guān)懷，給予我們精心的培育、正確的引導(dǎo)，正是因?yàn)橛锌删纯蓯?ài)的老師，才有今天的我們，才有我們現(xiàn)在穩(wěn)定的工作、美滿的家庭、幸福的生活。所以，首先我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠(chéng)地道一聲——老師，您辛苦了，謝謝你們！愿你們身體健康、家庭幸福、生活美滿。
十多年后的今天，我們相聚在此。歲月如歌，時(shí)光流逝，如今的我們，不再年少輕狂，也不再天真爛漫。可是無(wú)論我們的年齡如何增長(zhǎng)，身份如何改變，角色如何變化，最令我們難忘的還是我們?cè)诮淌依锫耦^苦讀、在校園里嬉戲打鬧、在操場(chǎng)上奮勇拼搏的學(xué)生時(shí)代。它不僅讓我們收獲了學(xué)業(yè)，也讓我們收獲了最真摯、最純潔的同窗情誼，它在我們的人生中畫上了濃墨重彩的一筆。現(xiàn)在，當(dāng)我們?cè)诟髯缘膷徫簧希米约旱闹腔酆秃顾畡?chuàng)造人生、實(shí)現(xiàn)自我時(shí)，當(dāng)我們?cè)诔扇说氖澜缋铮?jīng)歷酸甜苦辣、品味人情冷暖時(shí)，都不禁想到我們的同窗好友，會(huì)在內(nèi)心問(wèn)道：“如今的他們變成什么樣了？住在哪啊？工作順利嗎？生活的可好啊？”等等，很多的問(wèn)題縈繞在心頭。雖然時(shí)間距離沒(méi)有沖淡同窗之情，可是由于工作、生活等多種原因，我們彼此聯(lián)系的越來(lái)越少，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也微乎其微。但這次同學(xué)聚會(huì)給我們大家提供了一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)、一個(gè)交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我們重回學(xué)生時(shí)代，追憶“恰同學(xué)年少，風(fēng)華正茂”的夢(mèng)想。所以，我要感謝這次同學(xué)聚會(huì)的組織者，謝謝你們的付出。我要感謝這次同學(xué)聚會(huì)，它把我們的心聯(lián)系得更加緊密了。
親愛(ài)的同窗們，今天，請(qǐng)你們暫時(shí)放下日常的工作，請(qǐng)你們暫時(shí)忘記日常的煩惱與憂愁，請(qǐng)盡情地說(shuō)吧、聊吧，來(lái)暢談十多年的友情，請(qǐng)盡情地歡吧、鬧吧，這是我們“年輕”的舞臺(tái)。
謝謝大家。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇八
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。__年彈指一揮間。今天，高七三級(jí)二班同學(xué)終于聚在了一起，感受家鄉(xiāng)8月的炎熱，傾述離別的思念，品味高中時(shí)代生活的酸甜苦辣。往事如煙，歷歷在目咱們仿佛回到了四十年前，尋找曾經(jīng)的純真，重溫那一份真摯而原始的情感，回憶起那段激情燃燒的歲月!一起學(xué)習(xí)，一起生活。
有時(shí)會(huì)面紅耳赤，一會(huì)又煙消云散;學(xué)習(xí)起來(lái)認(rèn)真專研，活動(dòng)起來(lái)又笑語(yǔ)喧天;互相叫這外號(hào)，開(kāi)著這樣那樣的玩笑，這就是當(dāng)時(shí)的咱們，樸實(shí)，率真，活潑。高中二年半的同窗生涯，咱們相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互包容，在這里咱們收獲了許多許多，建立了深厚的師生情、同學(xué)情。在美麗的校園里留下了一串串感人的青春樂(lè)章，恰似流光溢彩的畫卷，烙在了咱們記憶的深處。
忘不了那些日子，依稀還記得那個(gè)告別的晚會(huì)，依稀還記得宿舍樓前那些整裝待發(fā)的行李，還有那分別時(shí)的擁抱和淚水，帶著年輕的夢(mèng)想，帶著和老師、同窗離別的傷感離開(kāi)了母校，踏上了社會(huì)，誰(shuí)知這一別就是四十載。
四十年的時(shí)間銷蝕了咱們的青春，卻加深了咱們的思念;社會(huì)的歷練打磨了咱們的棱角，卻加深了咱們的情感。咱們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記咱們是同學(xué)，更不會(huì)忘記咱們的老師。
今天，咱們的班主任__歲的__老師來(lái)了，他還是那么康健，神采奕奕，風(fēng)采依舊。還有咱們的班主任__歲高齡遠(yuǎn)在__市的__老師本來(lái)說(shuō)好來(lái)參加聚會(huì)，卻因身體原因未能如愿，咱們默默為他祈禱，盼他早日康復(fù)!四十年來(lái)，咱們無(wú)論走了多久，走了多遠(yuǎn)，恩師的音容笑貌依然歷歷在目，恩師的諄諄教誨依然清晰的響在耳邊。二老的做人的準(zhǔn)則，奉獻(xiàn)精神，咱們一直銘記在心，受益終生。
今天相聚，明天又要各奔東西。不要問(wèn)咱們何時(shí)再相逢，也不要說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，咱們期待著下一次的重聚，期待著到老的時(shí)候，還能象今天一樣有著年輕的心態(tài)。
請(qǐng)同學(xué)們帶著這份珍貴的師生情、同學(xué)情以后多交流，多溝通，多走動(dòng)。逢年過(guò)節(jié)，一個(gè)電話、一條信息、一聲問(wèn)候，都體現(xiàn)了師生、同學(xué)之間的深情厚誼。在此，讓咱們共同祝愿：咱們的恩師健康長(zhǎng)壽!祝同學(xué)們家庭幸福!
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇九
（感謝）感謝同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)20年后還記得我們，感謝同學(xué)們的盛情相邀，更特別感謝李麗敏陳玲麗等同學(xué)的精心組織，她們?yōu)榫蹠?huì)的成功容造了一個(gè)溫馨的，感人的，能帶給我們美好記憶的環(huán)境。謝謝你們！
（回顧）昨天上午接到李麗敏的電話后，20年前的記憶就一幕幕地出現(xiàn)在我的眼前。記得大家是1993年下期到桐山區(qū)中讀初中的，同年級(jí)有29、30、31三個(gè)班，我當(dāng)時(shí)教你們數(shù)學(xué)，用的是數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教材，一年后換成了趙老師和曾老師。
還記得大家入學(xué)時(shí)小小的樣子，當(dāng)時(shí)就油然而生了一種愛(ài)惜關(guān)心的情愫；還記得特別愛(ài)問(wèn)題的鄒春麗，蔣麗玲，樂(lè)名超；還記得坐在講桌旁邊的周義，一節(jié)課聽(tīng)xx來(lái)分鐘就懂了；還記得有一對(duì)兄妹叫黃麗，還記得李林我把他藏到我房間里，逃過(guò)了五里橋幾個(gè)小年輕的追打；還記得李麗敏要轉(zhuǎn)學(xué)去山西，我還為優(yōu)秀學(xué)生的流失遺憾了一陣子。
（展望和祝愿）1996年大家畢業(yè)時(shí)，我也離開(kāi)了桐山區(qū)中，在泠東中學(xué)工作了3年，后來(lái)到了二中教高中7年，2006年去了高考復(fù)讀班教書，今年又回到了二中。真是歲月流轉(zhuǎn)，日月如梭，現(xiàn)如今：頭發(fā)白了，眼睛花了，跑不動(dòng)了，老臘肉了。
但今天看到同學(xué)們漂漂亮亮，高高大大，意氣風(fēng)華，一副家庭幸福，事業(yè)有成，自自在在的得意模樣，我釋然了，我感受到了你們傳遞給我的幸福快樂(lè)。你們的成功就是我快樂(lè)的源泉。最后我衷心地祝愿各位老師健康長(zhǎng)壽！衷心地祝愿各位同學(xué)幸福快樂(lè)！謝謝大家！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇十
1.（感謝）感謝同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)后還記得我們，感謝同學(xué)們的盛情相邀，更特別感謝李麗敏陳玲麗等同學(xué)的精心組織，她們?yōu)榫蹠?huì)的成功容造了一個(gè)溫馨的，感人的，能帶給我們美好記憶的環(huán)境。謝謝你們！
2.（回顧）昨天上午接到李麗敏的電話后，20年前的記憶就一幕幕地出現(xiàn)在我的眼前。記得大家是1993年下期到桐山區(qū)中讀初中的，同年級(jí)有293031三個(gè)班，我當(dāng)時(shí)教你們數(shù)學(xué)，用的是數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教材，一年后換成了趙老師和曾老師。
還記得大家入學(xué)時(shí)小小的樣子，當(dāng)時(shí)就油然而生了一種愛(ài)惜關(guān)心的情愫；還記得特別愛(ài)問(wèn)題的鄒春麗，蔣麗玲，樂(lè)名超--------；還記得坐在講桌旁邊的周義，一節(jié)課聽(tīng)10來(lái)分鐘就懂了；還記得有一對(duì)兄妹叫黃麗，黃？；還記得李林我把他藏到我房間里，逃過(guò)了五里橋幾個(gè)小年輕的追打；還記得李麗敏要轉(zhuǎn)學(xué)去山西，我還為優(yōu)秀學(xué)生的流失遺憾了一陣子。
3.（展望和祝愿）大家畢業(yè)時(shí)，我也離開(kāi)了桐山區(qū)中，在泠東中學(xué)工作了3年，后來(lái)到了二中教高中7年，20xx年去了高考復(fù)讀班教書，今年又回到了二中。真是歲月流轉(zhuǎn)，日月如梭，現(xiàn)如今：頭發(fā)白了，眼睛花了，跑不動(dòng)了，老臘肉了。
但今天看到同學(xué)們漂漂亮亮，高高大大，意氣風(fēng)華，一副家庭幸福，事業(yè)有成，自自在在的得意模樣，我釋然了，我感受到了你們傳遞給我的幸福快樂(lè)。你們的成功就是我快樂(lè)的源泉。最后我衷心地祝愿各位老師健康長(zhǎng)壽！衷心地祝愿各位同學(xué)幸福快樂(lè)！謝謝大家！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇十一
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
同窗友，非等閑，肝膽相照話無(wú)邊，心事總相連。
橫多年，豎多年，各奔東西難相見(jiàn)，惟有情連綿。
畢業(yè)時(shí)，我們揮揮手，淚中帶笑。再相聚，我們抱抱肩，笑中帶淚。哭過(guò)，又笑過(guò)。離開(kāi)過(guò)，又相聚過(guò)。20年，我們雖天各一方，但月共一輪。20年的風(fēng)雨，20年的打拼，20年的共進(jìn)，時(shí)空距離讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念。
相聚看到同學(xué)們都別來(lái)無(wú)恙，都很陽(yáng)光。20個(gè)春秋，彈指一揮間。再見(jiàn)面時(shí)，同窗姐妹已成人婦，窗前小伙盡是頂梁柱。真可謂是：鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，定睛看去仍青年。這天，微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著我們每一位。依稀的地方，恍惚的年代，埋藏在我們的記憶里。一樁樁五彩斑斕的回憶，告訴我們那段最美的人生。環(huán)視這一張張即將消失青春活力，卻又滿面春風(fēng)的笑臉，我們多么欣慰，我們多么幸福！人的一生中，20年不算太短，而我們已近“知天命”之年，前面，不會(huì)有太多的20年在等著我們。所以，我們務(wù)必學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)快樂(lè)！
我們以前的四年大學(xué)生活中，我們內(nèi)心單純，我們情感豐富，我們思想成長(zhǎng)，有親情的感覺(jué)，有感情的萌動(dòng)，更有友情的陽(yáng)光，平平淡淡而真真切切的陽(yáng)光。四年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情（同學(xué)們?nèi)ピ颇峡赐〉耐瑢W(xué)的日記就是最好的說(shuō)明）。難忘那單調(diào)乏味的飯菜，那昏昏欲睡的課堂；難忘那雖苦猶甜的思念，那悄然滋生而又欲說(shuō)還休的愛(ài)慕……在校園的林蔭小道上，曾留下我們漫步的腳印；也許在那美麗的月色下，曾留下你倆的竊竊私語(yǔ)，留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。四年的歡笑和淚水，四年的奮爭(zhēng)與苦悶，四年的書生意氣跟人生感傷，連同那段充滿純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的內(nèi)心深處。
千山萬(wàn)水，隔不斷四年同窗的純真友誼。20年滄海桑田世事變遷，20年人在旅途風(fēng)雨兼程，花開(kāi)花落，我們每個(gè)人的生命彩虹已出此刻那湛藍(lán)的人生長(zhǎng)空。歲月雖遠(yuǎn)，但情正濃，讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，傾訴生活的甘甜，盡享重逢的喜悅。我想透過(guò)這次聚會(huì)，讓我們把斷了的聯(lián)系接上，把淡了的'感情加深，把忘了的初戀喚醒，把不如意的婚姻摧毀！
同學(xué)們，相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。不管你在國(guó)內(nèi)國(guó)外，不管你是從商還是言政，20年后我們?cè)俅蜗嗑郏l頻舉杯，暢飲友情的美酒，辣在嘴中，暖在心里；我們緊緊相擁，傾訴離別的相思，感動(dòng)在今時(shí)，回憶在明朝。親愛(ài)的同學(xué)們，想念的大伙，今日得歡聚，他日常聯(lián)系。
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們鐵道信號(hào)與工程系工程專業(yè)（高速鐵路工程及維護(hù)技術(shù)專業(yè)、鐵道工程技術(shù)專業(yè)）的聚會(huì)。感謝09級(jí)的劉輝、郭亞斌、楊柳、李順明、付泉標(biāo)、朱攀同學(xué)。
今天的報(bào)告會(huì)有三層意思：第一、工程09級(jí)同學(xué)暢談頂崗實(shí)習(xí)體驗(yàn)，豐富多彩，厚重充實(shí)，我們對(duì)他們的收獲感到欣慰；第二、09級(jí)同學(xué)完成了三年大學(xué)學(xué)業(yè)，在即將離開(kāi)校園的時(shí)候，給自己也給學(xué)弟們留下精彩的謝幕，我們對(duì)他們寄予了祝福；第三我們有140名工程10級(jí)同學(xué)即將離開(kāi)學(xué)校去實(shí)習(xí)崗位——就業(yè)崗位武漢鐵路局實(shí)習(xí)，我們對(duì)他們寄予了厚望。所以，我們應(yīng)該為這個(gè)報(bào)告會(huì)的成功表示祝賀。
頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于高職院校來(lái)說(shuō)，是教學(xué)體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大家都談到，“我們學(xué)到了許多課堂里學(xué)不到的東西”。其實(shí)，對(duì)于職業(yè)教育來(lái)說(shuō)，我們的課堂教學(xué)本來(lái)就不只是在那個(gè)容納60人或120人的教室。作為國(guó)家示范高職院校，我們的教學(xué)模式是追求“做中學(xué)”，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化。因此我們的課堂會(huì)在各種實(shí)訓(xùn)室，會(huì)在高鐵實(shí)訓(xùn)線，更會(huì)在校外實(shí)訓(xùn)基地。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才，這種教學(xué)模式的重要標(biāo)志就在于，當(dāng)我們的畢業(yè)生走上工作崗位的時(shí)候，能夠?qū)崿F(xiàn)技能與素質(zhì)要求的“零對(duì)接”，各項(xiàng)崗位工作拿得起、扛得住。而且，我們的更大優(yōu)勢(shì)在于，對(duì)于生產(chǎn)一線的工作崗位，我們學(xué)生能站得上去、守得下去、做得精彩。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)生有明確的理想、有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，更務(wù)實(shí)求真，腳踏實(shí)地；我們的高素質(zhì)就表現(xiàn)在，對(duì)于職業(yè)崗位，我們有動(dòng)力、有耐力、更有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
今天的報(bào)告會(huì)上，學(xué)長(zhǎng)們告訴了我們很多：
第一、要有理想：憧憬美好的未來(lái)是年輕人再善長(zhǎng)的'。做自己想做的事，得到自己想要的生活。但是理想的定位不準(zhǔn)確就只讓理想存放在夢(mèng)里。任何憧憬的實(shí)現(xiàn)都在于你作出的貢獻(xiàn)——對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。所以，談理想首先是談做一個(gè)有貢獻(xiàn)能力的人，對(duì)社會(huì)對(duì)單位、對(duì)他人有用的人。請(qǐng)大家記住，“立場(chǎng)決定前途，角色決定成就”。這句話怎么解釋。對(duì)于我們上課的學(xué)生，每一次布置教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，如果你把它作為一次作業(yè)，則你是被動(dòng)地去完成，而如果你能以一個(gè)員工的身份，把它作為自己的崗位職責(zé)，那你就會(huì)處處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，力求圓滿完成，這里面的效果是不一樣的。對(duì)于去武漢局實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在未來(lái)的一年中，你們是雙重身份，是實(shí)習(xí)學(xué)生，也是崗位上的員工。“頂崗”的意思就是你要履行崗位職責(zé)。因此，從進(jìn)入單位的第一天，你要樹(shù)立主人翁姿態(tài)去做人做事，你才會(huì)有更大的收獲。如果你老是把自己定位于學(xué)生，讓自己邊緣化，那么，在奔向理想的道路上，你已經(jīng)就輸在起跑線上了。
第二、學(xué)會(huì)做人：我們的同學(xué)在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，常常會(huì)被身邊的人和事所感動(dòng)。感受到師傅的正直，感受到工長(zhǎng)的關(guān)懷，感受到人與人之間傾心交流的美妙，也感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在我們與人交往中收獲利益與好處時(shí)，要記住，“任何得到都不是理所當(dāng)然的”。學(xué)會(huì)做人，首先在于學(xué)會(huì)付出，懂得付出，以誠(chéng)相待，所有人際交往技巧則是相伴而生。
第三、懷揣技能。技能是個(gè)寶。有句話叫“一著鮮吃遍天”，在當(dāng)今社會(huì)這樣說(shuō)是有問(wèn)題。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，“沒(méi)有一著鮮，何談吃遍天”，是絕對(duì)正確的。作為我們學(xué)工程專業(yè)的人，我們有很多特征性的技能，比如cad、工程測(cè)量、寫工程報(bào)告、整理工程資料、編制工程預(yù)算、編制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃等，在崗位工作中，你能充分展示你的技能特長(zhǎng)，就能成就你的愿望。因此，所謂職業(yè)規(guī)劃，說(shuō)到底，就是你應(yīng)該設(shè)計(jì)并實(shí)施好怎樣去掌握這些技能。
第四、珍惜時(shí)光。總是離別時(shí)刻方知時(shí)光短暫。今天我們工程專業(yè)的同學(xué)在這里見(jiàn)證離別：09級(jí)同學(xué)的畢業(yè)與10級(jí)武漢局同學(xué)的離校。我們想要學(xué)到的東西有很多，給我們的時(shí)間很少。用短暫的時(shí)間干什么？學(xué)知識(shí)？掌握技能？提高本領(lǐng)？我認(rèn)為，都很重要。但關(guān)鍵的是，如何提高學(xué)習(xí)能力，工程08級(jí)的群語(yǔ)錄寫的是：學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表未來(lái)。但最重要是培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)探索、多思多問(wèn)、廣泛涉獵、注重積累。好的習(xí)慣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)不再是“苦讀”，不再是苛求，而且終身受益。記住，好習(xí)慣養(yǎng)成要從今天開(kāi)始。
在整個(gè)的鐵路事業(yè)中，我們工程專業(yè)是搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)的人；而在所有的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，我們是搞軌道、路基、橋隧工程施工與維護(hù)；從專業(yè)歸口來(lái)說(shuō)，我們是土木工程的人。這個(gè)專業(yè)人群的職業(yè)特征：扎實(shí)、開(kāi)朗、靈活。希望大家用這六個(gè)字，去指導(dǎo)我們的待人、處事以及知識(shí)與能力的提升，從而展示我們工程專業(yè)同學(xué)的風(fēng)采。
最后：
對(duì)09級(jí)的同學(xué)說(shuō)，我們?cè)陉P(guān)注你們，在祝福你們，我們?cè)谄谂蔚玫侥銈兊暮孟ⅰ?/p>
對(duì)10級(jí)即將出去實(shí)習(xí)的同學(xué)說(shuō)，這是你們了解社會(huì)、懂得社會(huì)、心智成長(zhǎng)走向成熟的機(jī)會(huì)，是你們懂得擔(dān)當(dāng)、能夠承擔(dān)責(zé)任走向成人的機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家好好珍惜、好好把握。
對(duì)所有在校的工程專業(yè)同學(xué)說(shuō)，認(rèn)識(shí)自我（我是學(xué)什么的，我能夠干什么，我想要干什么）、積極進(jìn)取，圓滿地度過(guò)愉快的三年、有成就的三年、值得自己回味與感到驕傲的三年。
謝謝大家！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
27年前的1983年，同窗共讀整五載的我們從東方紅小學(xué)分手，從此走上了不同的人生道路。27年來(lái)，我們讀書就業(yè)，結(jié)婚生子，每個(gè)人有著不同的生活。東方紅小學(xué)是大家共同的起跑線，識(shí)字和算術(shù)是大家人生的開(kāi)始，正是因?yàn)槔蠋煹母冻鼋o我們打下了良好的基礎(chǔ)，給了我們受益終生的財(cái)富。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師表達(dá)我們的謝意。賀老師、閆老師：謝謝！
27年來(lái)，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了太多的事情，在復(fù)雜的社會(huì)中，我們發(fā)現(xiàn)有一種感情始終陪伴我們，這種感情為由權(quán)力地位之分，這種感情沒(méi)有貧窮富貴之分，這種感情不受時(shí)間和地域的束縛，這就是同學(xué)之間的情意。正是這種純真樸實(shí)的情意促使我們?cè)俅蜗嗑墼谝黄稹?/p>
27年前，我們是天真活潑的少年，27年后，天真活潑的是我們的孩子，時(shí)間如此短暫，就讓我們珍惜今天這來(lái)之不易的時(shí)光，暢所欲言，具備同慶。
祝親愛(ài)的老師健康長(zhǎng)壽!
祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！
在學(xué)生聚會(huì)上的發(fā)言稿（通用14篇）篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天跟大家歡聚一堂，我很激動(dòng)。
十幾年前，我就是這樣跟大家共處一室，開(kāi)始了我的第一屆班主任工作，我們一起學(xué)習(xí)生活，一起歡笑哭泣。十年后，當(dāng)年初出茅廬的我，已經(jīng)是老徐了；當(dāng)年天真可愛(ài)的你們，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，雖然歲月洗去了你們臉上的稚氣，保留了你們的青春與陽(yáng)光，卻為你們添增了成熟和穩(wěn)重。
通過(guò)這次聚會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)這些我們從來(lái)不曾忘記。你們?cè)谥袑W(xué)所結(jié)成的友誼，是人生中最為純潔的友誼，沒(méi)有任何功利色彩參雜其間。我希望，通過(guò)這次聚會(huì)，我們能夠進(jìn)一步溝通我們的情感，交流我們的生活感受，拉近我們的距離，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪谢ハ喾龀帧⒚銊?lì)，共同進(jìn)取，使得我們的人生更為完滿、愉快！我更你們青春的你們，走好腳下的每一步！
最后借用汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》和同學(xué)們共勉：
我不去想是否能夠成功。
既然選擇了遠(yuǎn)方。
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想能否贏得愛(ài)情。
既然鐘情于玫瑰。
就勇敢地吐露真誠(chéng)。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。
既然目標(biāo)是地平線。
留給世界的只能是背影。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘。
只要熱愛(ài)生命。
一切，都在意料之中。