采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）

優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文，它們展示了不同主題和表達(dá)方式，對寫作能力的提升有一定幫助。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇一

我們吃過飯都坐在沙發(fā)上歡天喜地地看著電視。只見爸爸越來越難受的樣子。不一會兒，爸爸身上起了一身小紅豆豆，而且一個比一個大。爸爸對媽媽說：“哎！陳玲，我好像過敏了，幫我撓撓吧！”媽媽說：“撓可不是解決的辦法，我這就去給你買藥去！”說著，媽媽好像火燒眉毛一樣地跑出門外，給爸爸買了一瓶“過敏快走”的藥片。爸爸吃了之后還是不見效，急得我和媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

今天，陽光明媚，萬里無云。我在路上走著，突然，從天上掉下來一張小紙條，正好落在我的手里。上面寫道：親愛的人類朋友們：我是“土爾其利巴希斯特爾”星球的外星人。這個秘密我只告訴你一個人，不要告訴別人，我就在你腳下，以后我什么忙都能幫你，你現(xiàn)在就是我的主人。

聽到這個消息，我大吃一驚。低頭一看，果然有個比螞蟻大幾厘米可愛的小精靈。我把爸爸過敏的事告訴了它，它什么也沒說給我了一瓶花露水。我半信半疑地回到家給爸爸抹上。沒想到，不到10分鐘就好了。

從此，那個可愛的“土爾其利巴希斯特爾”的小外星人就成了我們家庭的一個成員。它幫了好們很多的忙，也帶給了我們很多的快樂！

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇二

通過采訪成功人士深化課堂理論教學(xué)，讓大學(xué)生在實(shí)踐中升華思想境界，鑄造優(yōu)良思想品德。通過采訪，讓大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會做事，學(xué)會做人。通過了解成功人士的成功歷程、經(jīng)驗(yàn)等，深刻領(lǐng)會成人、成才、成功的關(guān)系，作一個全面發(fā)展的大學(xué)生，成為全面建設(shè)小康社會的建設(shè)者和接班人。，采訪某一領(lǐng)域、學(xué)科、行業(yè)等做出重大貢獻(xiàn)，產(chǎn)生重要影響的成功人士，采訪時認(rèn)真做好記錄并按要求認(rèn)真填寫采訪報告。

某一領(lǐng)域、學(xué)科、行業(yè)等做出重大貢獻(xiàn)，產(chǎn)生重要影響的成功人士。

暑假2周時間

成功人士的奮斗歷程、奮斗精神，成功人士的成功經(jīng)驗(yàn)、成功人士對社會貢獻(xiàn)以及影響等。也可以了解成功人士的人生感悟，比如他對于失敗、挫折、成功、名氣怎么看待。

面對面的采訪，直觀、真實(shí)性強(qiáng)、交流溝通效果好。

1.事先擬定采訪提綱;

2.時間、地址的預(yù)約;

3.采訪內(nèi)容的擬定，包括問題的準(zhǔn)備;

4.事前對采訪對象的背景了解和資料收集，對方的工作、職務(wù)、成就、經(jīng)歷等。

《采訪提綱--02》

美國內(nèi)華達(dá)新聞學(xué)教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設(shè)計問題的.輔助公式，有一定的指導(dǎo)意義。他提醒記者在設(shè)計提問時應(yīng)該涉及到下列一些具體的問題:

目標(biāo)--你們(或組織)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么?

障礙--你們遇到過什么難題嗎?目前的阻力是什么?

解決--你們是怎樣對付這些難題的?是否有解決矛盾的計劃?

開始--這一設(shè)想是什么時候開始的?是根據(jù)誰的意見提出的?

當(dāng)然，采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習(xí)慣、交流方式有很大的關(guān)系，但確保問題的獨(dú)特、準(zhǔn)確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。

提出恰當(dāng)?shù)膯栴}

成功的采訪多半取決于提出恰當(dāng)?shù)膯栴}。杰克·海敦在《怎樣當(dāng)好新聞記者》一書中寫道:大約有99%的新聞是部分或全部以訪問--也就是向人提問題--為基礎(chǔ)寫成的。《紐約時報》的主編對他手下的記者說:“只要你善于在盡可能多的話題上提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，你就是做得相當(dāng)出色了。”在著各種提問技巧，使基辛格說出了很多事后連自己都感到后悔的話。歸根結(jié)底，一次采訪無非是一場生動活潑而富于思想的交談，具體的提問技巧包括:

1、抓住核心問題，開門見山，切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然后擴(kuò)展為比較籠統(tǒng)的問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率，切中要害可以使對方覺得你懂行，值得交談。

2、由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。深度報道的提問有許多尖銳的問題，有時難免讓記者碰壁，采訪對象要么拘謹(jǐn)不安，支支吾吾，談不到要害，要么有心拒絕，閃爍其辭，加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧。可以先用一些寬泛的話題緩解氣氛，逐漸引入正題;或旁敲側(cè)擊，追本溯源，引出未知的細(xì)節(jié)。

3、誘導(dǎo)性的提問，引出生動活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。在誘導(dǎo)性提問中，采訪對象得有較好的敏感性，并肯于爭辯，而記者則需要掌握好談話的時機(jī)，運(yùn)用語氣、聲調(diào)或措辭來引誘對方作肯定性回答。誘導(dǎo)性提問會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果，取決于記者和采訪對象之間建立融洽關(guān)系的程度。因?yàn)檎T導(dǎo)性提問容易使談話達(dá)到互不相讓的地步，但只要融洽關(guān)系得以保持，便可能引出意想不到的真話。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇三

隨著社會的發(fā)展，大學(xué)生作為中國教育的中堅力量，承擔(dān)著重要的角色和責(zé)任。對他們的思想、學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等方面進(jìn)行采訪，可以了解他們的心聲和成長經(jīng)歷。經(jīng)過一系列的采訪，我深刻體會到了大學(xué)生們的思考方式、求學(xué)動力以及熱衷于社會實(shí)踐的精神。

首先，采訪中我注意到許多大學(xué)生的思維方式有了明顯的變化。與以往不同，他們更加注重思辨和批判性思維的培養(yǎng)，在面對問題時善于分析和思考，不再輕易接受所謂的“權(quán)威”，并開始有自己獨(dú)立的見解。例如，在一次采訪中，我遇到了一位大學(xué)生李華。她在聊到當(dāng)前年輕人面臨的就業(yè)壓力時表示：“我覺得我們應(yīng)該積極面對，而不是抱怨。現(xiàn)在的社會充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有努力學(xué)習(xí)和適應(yīng)，我們才能在工作中有競爭力。”從她的話語中可以看出，大學(xué)生的思維方式發(fā)生了巨大的變革，他們更注重相信自己，勇于開拓和創(chuàng)新。

其次，在采訪過程中大學(xué)生們對于學(xué)習(xí)的熱情也令人欣喜。與過去相比，他們開始更加注重課內(nèi)外知識的結(jié)合與應(yīng)用。在采訪一位優(yōu)秀的學(xué)生王明時，他告訴我：“我相信好的學(xué)習(xí)成績只是我們大學(xué)生生活的一部分，更重要的是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我積極參加各種社團(tuán)活動，開展實(shí)踐項目，通過實(shí)踐鍛煉自己的能力和技能。”這與過去注重死記硬背、追求分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)方式形成了鮮明的對比。大學(xué)生的求知欲和探索精神被進(jìn)一步激發(fā)，他們渴望通過學(xué)習(xí)獲取更多的知識和技能，以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

另外，采訪還揭示出大學(xué)生對于社會實(shí)踐的強(qiáng)烈興趣。他們認(rèn)識到在校園學(xué)習(xí)之外，參與社會實(shí)踐能夠增加社會經(jīng)驗(yàn)、拓寬視野，并為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。例如，在一次采訪中，我了解到一些大學(xué)生積極參與志愿者活動、社會實(shí)踐項目以及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等。這些實(shí)踐鍛煉不僅能夠讓他們更好地融入社會，了解社會的需求，還培養(yǎng)了他們的責(zé)任心和團(tuán)隊合作能力。通過采訪，我深刻感受到了大學(xué)生們對社會關(guān)注，追求實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度。

然而，采訪中也不乏一些問題和挑戰(zhàn)。部分大學(xué)生在面對就業(yè)壓力和未來規(guī)劃時仍存在困惑和迷茫。他們透露出的焦慮情緒與現(xiàn)實(shí)社會的競爭壓力密切相關(guān)。在這方面，大學(xué)教育和社會應(yīng)該給予他們更多的指導(dǎo)和支持，幫助他們在面臨困難和選擇時能夠更好地適應(yīng)和成長。

綜上所述，通過采訪大學(xué)生，我深刻體會到了他們的思想、學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等方面的變化。他們具備獨(dú)立思考和批判性思維的能力，積極投身學(xué)習(xí)和實(shí)踐，關(guān)注社會，面對挑戰(zhàn)。然而，也要承認(rèn)大學(xué)生面臨著諸多困惑和挑戰(zhàn)，需要給予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)。通過這些采訪，我不僅更加了解了大學(xué)生的內(nèi)心世界，也對未來的大學(xué)教育有了更為深入的思考。作為社會的一員，我們應(yīng)該關(guān)注大學(xué)生群體，關(guān)心他們的成長與發(fā)展，共同助力建設(shè)美好的社會。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇四

“喂，杜一鳴。濮陽華龍賓館來外星人了。我們一去采訪他們，好吧？”我一聽十分高興“好啊好啊。”

我家離華龍賓館十分近，僅用一分鐘的車程就到了。走到華龍賓館的門口，我的心撲通撲通跳個不停，很是激動。心里也有很多問號：“外星人長什么樣？從那里來？每天都吃些什么。”站在電梯門口很是焦急，再也等不下去了，于是我一個箭步?jīng)_到樓梯口，爬到六樓的673號。當(dāng)門鈴響時，門就自動打開了。看到這種景象我十分的驚奇，正當(dāng)我納悶時門口就傳來了“請進(jìn)的聲音。”剛踏進(jìn)門就被吸進(jìn)去了，剛站穩(wěn)竟發(fā)現(xiàn)自己已站在客廳。看到兩個外星人――一男一女，他們大約三十多歲并且全都十分的美麗。當(dāng)我向他們說明來意時，他們十分熱情。令我郁悶的竟是我聽不懂他們說的話，他倆好像明白了我的困難，立刻向我的腦門一點(diǎn)。接下來我的采訪進(jìn)行的十分順利通過采訪了解到：他們這次來地球的主要目的是祥和人類做朋友。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇五

地球的歷史源遠(yuǎn)流長，而人類就是這地球上進(jìn)化最高級、完整的生物。

1.地球是外星人的試驗(yàn)品，用來試驗(yàn)生物培育的。在浩瀚無垠的宇宙中，外星人以自己高端的科技制造出了一個球體――地球，就像培養(yǎng)細(xì)菌，真菌一樣，地球就是培養(yǎng)基，而宇宙是培養(yǎng)皿。制造出一個微生物接種在地球上，他自己慢慢繁殖，幾百年幾百年的進(jìn)化，出現(xiàn)了恐龍，而這個生物外星人不是很滿意，于是就毀滅了，重新接種，慢慢培養(yǎng)出了人類。而人類還在他們的試驗(yàn)階段中，若不滿意，很有可能出現(xiàn)“世界末日”這個毀滅性的日子，然后他們繼續(xù)培養(yǎng)他們滿意的試驗(yàn)品。

2.地球是外星人為囚禁人類所設(shè)監(jiān)獄。在很久很久以前，人類與外星人共處一室，但因一些原因開始了毀滅性的大戰(zhàn)，人類失敗了，外星人怕人類報復(fù)，就開始了屠殺，剩下的改變記憶，安置到一個大型生物剛剛滅絕的星球開始新的生活。

3.地球是外星人為未來移星的實(shí)驗(yàn)。外星人先將一些對他們來說無用的同類安置在地球上，給予他們一定的水分，適宜的溫度，豐富的有機(jī)物，讓他們生活，看看自己能不能居住（這個觀點(diǎn)似乎有一些牽強(qiáng)。）而火星就是他們的第一個實(shí)驗(yàn)品，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失敗，上面的生物就被徹徹底底的毀滅掉了。

人類對于外星人來說，就是一種可以翻手即滅的生物。外星人清清楚楚的知道地球上發(fā)生的一切事情，而地球上的人類卻無法感知到外星人的蹤跡。

他們的紀(jì)年法和我們完全不一樣――我們的1000年就是他們的一個月，他們距離我們很遠(yuǎn)也不是很遠(yuǎn)――大概20xx光年左右，人類永遠(yuǎn)到達(dá)不了，他們卻可以像觀光旅游一樣一年參觀幾次。

而，地球上總會有一些來自外星球的靈魂進(jìn)入幼體，這樣，幼兒就會顯得十分聰慧，或是思想十分奇怪。像這樣的人類大概就是蘇格拉底這一類吧。

所以，人類與外星人的關(guān)系還真是說不清楚――敵對，還是主次，亦或是同類。

大概再過幾百年，一切真相就浮出水面了吧。

文檔為doc格式。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇六

小熊灰灰當(dāng)上了某家報社的記者，有一天，編輯狐貍對他說：“灰灰，你去采訪一下動物們，看他們最喜歡什么顏色。”

灰灰到了一棵楊樹的下面，用極輕極輕的聲音說：“鳥媽媽，我能采訪你一下嗎，您最喜歡什么顏色？”說著，舉起了了攝像機(jī)。

鳥媽媽飛到天空中，用尾巴畫了個六角星圖案，說：“我最喜歡藍(lán)色，因?yàn)槲蚁矚g自由自在地飛翔，飛翔使我對蔚藍(lán)的天空有種特殊的向往。”

灰灰在本上寫到：“1。鳥媽媽喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗龑μ炜沼蟹N憧憬。”

灰灰來到磨坊，說：“小驢小驢，告訴我，你最喜歡什么顏色呢？”

小驢說：“唔，我喜歡黃色，因?yàn)槲蚁矚g吃玉米，黃澄澄的，可招人愛啦！”

小熊在本上記下：“2。小驢喜歡黃色，因?yàn)樗麗鄢杂衩住！?/p>

小熊來到楊樹上的蜂窩旁，小蜜蜂一看見小熊，立即警惕起來，召集了好多好多伙伴，對小熊說：“小熊，你是來干什么的？是來搶蜂蜜的，還是有別的事情？”

灰灰：“別急，我是來采訪你們的。”

一聽這話，小蜜蜂就開始說了：“那你想采訪什么呢？”

灰灰：“你們最喜歡什么顏色？”

蜜蜂們用鏗鏘有力的聲音回答：“我們喜歡黃色，不僅僅是我們身上是黃色，而且我們釀的蜜也是黃色，這些都是我們的勞動成果，如果有賊來偷拿蜂蜜，我們絕不饒恕。”

灰灰一邊聽，一邊記：3。“蜜蜂們喜歡黃色，因?yàn)樗麄兊膭趧映晒D―蜂蜜，也是黃色的`。”

灰灰來到花叢中，小蝴蝶看見了灰灰，說：“灰灰，你來做什么事嗎？”

灰灰：“是的，我要采訪動物們喜歡的顏色。”

小蝴蝶說：“那我太高興了，我最喜歡粉色，因?yàn)榛ǘ湟彩欠凵摹！?/p>

小熊的本上又記了一句話：“小蝴蝶喜歡粉色，因?yàn)樗Ｊ诜鄣幕ǘ湟彩欠凵！?/p>

回到報社，狐貍編輯說：“灰灰，你太讓我高興了，你不僅知道了它們喜歡的顏色，還知道了它們喜歡這些顏色的原因，你真是一名出色的記者！”

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇七

今天是2056年的6月14日，我乘著飛船去火星游玩，可是在途中我不小心按錯了按鈕，飛到了一個我沒有去過的星球。

我一到那里，我就看到了一群頭像老虎，身子像熊，有六只腳的外星人，把我的飛船圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我一下飛船他們就把我抓了起來，他們中的一位問我：“你是從哪里來的”，我說：“我從地球來的”。他們瞬間變了臉，溫和的對我說：“我們?nèi)ナ最I(lǐng)辦公室說吧”。到了辦公室，他說：“很久很久以前我們這個世界發(fā)生了大戰(zhàn)，是你們地球人在我們困難時伸出了援手，幫助我們打敗了敵人，救了我們”。我們聊的熱火朝天。

我們聊完之后，他帶我參觀他的家園。在參觀的過程中我看見了888層高樓，還有一座能跟人一樣跳舞的放子。他們這里的事物都跟我們地球不太一樣。

等參觀完了，我依依不舍的離開了，在離開之前，他們送我了許多禮物和一張地圖，我看著地圖回家了。我回家之后，我把事情跟小伙伴說了一遍，小伙伴都吵著鬧著也要去，我爽快的`答應(yīng)了小伙伴的要求。

通過這次旅行，我明白了只要你幫助別人，別人才會幫助你。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇八

在過去幾周里，我有幸擔(dān)任一位大學(xué)生采訪者，并參與了許多與大學(xué)生有關(guān)的采訪。從這次經(jīng)歷中，我收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。在與各種各樣的大學(xué)生交談中，我深刻地認(rèn)識到大學(xué)生是如此的充滿活力、激情和創(chuàng)造力。他們對世界充滿好奇，他們追求成長和實(shí)現(xiàn)自己的理想。這篇文章將分享我在采訪中所得到的深刻體悟和感悟。

第二段：大學(xué)生的激情與動力。

在我的采訪中，我經(jīng)常會遇到那些充滿激情和動力的大學(xué)生。無論是他們的學(xué)習(xí)、社交還是創(chuàng)業(yè)，他們都投入了巨大的熱情和能量。他們追求對專業(yè)知識的深入理解，并努力將其運(yùn)用于實(shí)踐。他們也積極參與社團(tuán)組織和俱樂部活動，豐富自己的社交圈子并培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。此外，有許多大學(xué)生試圖創(chuàng)辦自己的企業(yè)或社會項目，致力于創(chuàng)造社會價值。他們的激情和動力啟示著我，教會了我用心追求夢想的重要性。

第三段：大學(xué)生的挑戰(zhàn)與困惑。

然而，不可否認(rèn)的是，大學(xué)生也面臨著種種挑戰(zhàn)和困惑。在我與他們的談話中，我發(fā)現(xiàn)許多大學(xué)生對未來充滿了不確定性和焦慮。他們感到壓力重重，害怕找不到一份理想的工作或在職場中無法立足。他們也面臨著學(xué)業(yè)和社交之間的平衡困擾，常常感到時間緊迫和壓力巨大。對于這些挑戰(zhàn)和困惑，我向他們表示理解，并鼓勵他們勇敢面對并尋找解決辦法。

第四段：與大學(xué)生交流的收獲。

這次與大學(xué)生們的采訪體驗(yàn)給了我很多啟示和收獲。首先，他們的故事和經(jīng)歷幫助我更好地理解了大學(xué)生階段的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。這也讓我更加積極關(guān)注大學(xué)生的需求和關(guān)注點(diǎn)。其次，與大學(xué)生交流的過程中，我不僅了解到他們的思考方式和煩惱，也收到了許多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法和人際關(guān)系的建議。這不僅對大學(xué)生們自身有幫助，也對我自己的成長有著積極的影響。

第五段：我的反思與展望。

通過這次采訪經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)成為一名采訪者不僅僅是獲取信息的機(jī)會，更是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。我學(xué)會了傾聽，學(xué)會了表達(dá)和理解他人的觀點(diǎn)。我也學(xué)會了對于困擾和困惑給予理解和鼓勵，以及幫助他人尋找解決問題的途徑和方法。我希望通過這篇文章能夠?qū)⑽遗c大學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)與觀察結(jié)果分享給更多的人，讓更多人認(rèn)識到大學(xué)生的激情和挑戰(zhàn)，以及我們?yōu)樗麄兲峁┑闹С趾蛶椭?/p>

總結(jié)：

通過與大學(xué)生的采訪，我多年來對這個群體有了更加深入和全面的認(rèn)識。他們是社會的希望和未來的棟梁，他們的激情和動力讓人欽佩，他們的挑戰(zhàn)和困惑也需要我們給予關(guān)注和支持。作為一名采訪者，我將繼續(xù)努力，用我的文字和聲音為大學(xué)生們發(fā)聲，幫助他們找到屬于自己的方向和成功之路。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇九

20xx年11月22日學(xué)校舉行家長會，帶著這一次的采訪主題《爸爸去哪兒》我走進(jìn)了陳羿愷同學(xué)的爸爸。他就是我今天采訪的.主角啦。

我拿好筆和本子走進(jìn)了教室，陳爸爸正坐在位子上認(rèn)真地看著孩子這半學(xué)期在學(xué)校的作業(yè)，他看得那么認(rèn)真，連我走進(jìn)他的時候他都沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了拍他的肩膀，他轉(zhuǎn)過頭疑惑地看著我，我連忙提問：“陳爸爸，我是四甲班小記者覃韞茹，今天我能采訪您嗎？”陳爸爸呵呵地笑著說：“好呀！”我看了看本子，問：“陳爸爸，您工作肯定很忙，那生活中您關(guān)注陳同學(xué)的學(xué)習(xí)嗎？”陳爸爸正了正身子說：“雖然爸爸和孩子溝通的時間較少，但我其實(shí)很關(guān)注孩子的成長，他的每一份收獲或是被老師批評我都有跟他交流。更多的時候我會把他當(dāng)成自己的朋友，站在平等的位置去交換意見，這樣我們才會更親密。”我邊記邊問：“陳爸爸您支持陳同學(xué)參加小記者活動嗎？”陳爸爸笑瞇瞇地說：“我認(rèn)為只要能幫助孩子成長地活動都應(yīng)該積極的支持，所以我也是這樣做的。”采訪完陳爸爸，我真的感動極了。雖然生活中爸爸們都是忙于工作卻很少有時間坐下來和孩子交流，但通過采訪讓我看到了他們對孩子的愛，真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇十

到了月球，星際探險小隊從飛船上下來，一看，原來，外星人正在“過年”，他們怎么知道過年的？星際探險小隊奇怪了，一打聽，原來，，有一架外星飛船墜落到中國，那時也正好過年，外星走過去看了看，覺得挺好玩，就快速修好飛船，飛回月球，告訴了同伴，外星人也就開始過年了！

星際探險小隊穿上外星人偽裝服，走到月球的一個地方，正好看見正在表演節(jié)目的外星人，說實(shí)在的，這外星人表演節(jié)目也真好玩，一會兒拿這石頭這兒扭扭，那扭扭，一會兒倆人對著說一堆亂七八糟的東西，一會兒又胡亂叫幾聲，就像我們的春節(jié)聯(lián)歡晚會！

突然，“噼里啪啦”的聲音又出現(xiàn)了，星際探險小隊隨著聲音到了聲音發(fā)出的地方，一看，明白了，原來是外星人在放“鞭炮”呀！

外星人“過年”真有趣呀！

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇十一

有一個身影，有一本書，隨時隨地都可以看見。今天，我們走進(jìn)了只屬于他的世界，感受他對書的熱愛—尋找那幾個小蟲。

那一堂課讓我找到了書的精華。幾只手漸漸升起，采訪小書蟲也就開始了。“顧希舟同學(xué)，為什么你喜歡看文學(xué)類的書呀？”莊子函滿臉疑惑。“因?yàn)槲膶W(xué)類的書有豐富的好詞好句，可以擴(kuò)大我們的知識面，還有優(yōu)美文筆深深的吸引著我。”我被這段對話震驚了，我從未思考過這個問題，沒有想到顧希舟對書有如此深的見解，那個問題在我的眼里是一個永遠(yuǎn)解不開的死結(jié)，顧希舟竟然只用這簡簡單單幾個字，就概括得那么生動，忽然我覺得他是那么高大。“那你為什么對每一本書都如醉如癡呢？”另一位同學(xué)好奇地問。“因?yàn)椤鳖櫹Ｖ巯肓讼搿耙驗(yàn)槊恳患髌范际亲骷疑罱?jīng)驗(yàn)的濃縮，蘊(yùn)含著豐富的知識。”我再一次被他征服了。頓時，教室掌聲如雷。

我們又繼續(xù)采訪。楊穎榆的手高高地舉著，這次是她做采訪者。“鄭雨飛同學(xué)，你可以給我推薦幾本書嗎？”鄭雨飛笑了笑，坦然地回答：“我推薦你看曹文軒的.書，因?yàn)樗奈墓P優(yōu)美，好詞好句多。”我驚了一下，我也看過他的書呀，為什么我沒注意呀。我慚愧地低下了頭，對鄭雨飛更多了一次欽佩。于是，我下定決心，一定要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀，不但要關(guān)注情節(jié)，還要劃出好詞好句，看優(yōu)美的文筆。

一個又一個同學(xué)都采訪了小書蟲。顧希舟的回答讓我們?nèi)f分震驚萬分，鄭雨飛的解釋又讓我們出乎意料……驚喜連篇，我相信只要我們品味書，就一定可以成為小書蟲。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇十二

有一天早上，電話鈴響了，我拿起電話，仔細(xì)地看著電話的屏幕，啊！他的樣子實(shí)在是他嚇人了，他有三支像燈泡一樣的眼睛，兩張血盆大口，六只胳膊，八條腿分布在身體的四周。

我害怕的問：“你是誰啊？”那個怪物回答道：“我是外星人啊！我想來地球旅游，想讓你做我的導(dǎo)游，你愿意嗎？我猶豫了一會說：好吧，你現(xiàn)在在哪啊？”：“我在機(jī)場。”我馬上說：“那你在那里等我吧，我馬上就去接你。”我?guī)狭宋业男C(jī)器人，一起上了我的多功能汽車，一眨眼就到了機(jī)場，外星人驚訝的問：“你怎么這么快啊？”：“哦，那是因?yàn)槲业钠嚳梢燥w，時速可以達(dá)到1000公里。”我自豪的告訴他：“并且還可以在水里跑。”外星人看著汽車羨慕的說：“太神奇了。”

回到了家，我對著大門說：“開門。”隨著我的話音，門開了，外星人問：“要是我說開門，他會不會開啊。”：“當(dāng)然不會了，我的大門是智能的，只有我的聲音，他才會開。”

在這幾天里，我?guī)戳税＜暗慕鹱炙袊拈L城，還有上海的世博會。外星人該走了，他戀戀不舍得說：“地球太好玩了。”我高興的說：“歡迎你下次再來，我還給你當(dāng)導(dǎo)游。”

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇十三

作為一名在校學(xué)生，我有幸參與了一次學(xué)生采訪并且傾聽了來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才的感言。這次采訪經(jīng)歷讓我深刻的認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)生涯中的方向以及如何去發(fā)掘自己的潛力，也激勵我繼續(xù)前進(jìn)和努力。

第二段：學(xué)習(xí)方向。

在采訪中，每個被采訪的優(yōu)秀人物都談到了自己的學(xué)習(xí)方向。他們對自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識都有了明確的規(guī)劃，并且有一顆不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的心態(tài)。與他們的對話讓我深深認(rèn)識到每個人的成長都需要一個清晰的方向，并且為學(xué)習(xí)指定一條明確的路線才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第三段：自我發(fā)掘。

受訪者談及自我發(fā)掘時，一致認(rèn)為自己的不斷試錯才是他們前進(jìn)的動力。多次失敗之后，他們不會氣餒但會不斷嘗試新的方向和方法，不斷地摸索前進(jìn)。這讓我即使在遇到挫折的時候，也不放棄自己，而是要勇敢嘗試新的方向和方法，甚至摸索出自己的未來。

第四段：積累經(jīng)驗(yàn)。

每個成功人士都經(jīng)歷了無數(shù)的失敗，但正是這些失敗讓他們在未來的道路上變得更加堅定和自信。這位學(xué)長認(rèn)為在一件事情中多下功夫，積累經(jīng)驗(yàn)才是鋪向成功的必經(jīng)之路。我深深認(rèn)識到積累經(jīng)驗(yàn)的無窮力量，只有不斷學(xué)習(xí)總結(jié)并且在三心二意、不知所措中找到平衡點(diǎn)，才能有一個穩(wěn)定的前進(jìn)方式。

第五段：反思與展望。

通過這次學(xué)生采訪，我對學(xué)習(xí)生涯這個話題有了更深入的認(rèn)識。一個人的成功需要堅持，需要準(zhǔn)確的方向，也需要積累大量的經(jīng)驗(yàn)。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷嘗試與嘗試，參加更多的實(shí)踐活動并積極參與社會實(shí)踐。不僅是學(xué)習(xí)方向，還需要獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，掌握更多的技能，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想鋪平道路。

總結(jié)：

本次文章圍繞學(xué)生采訪這一主題，從學(xué)習(xí)方向、自我發(fā)掘和積累經(jīng)驗(yàn)三大方面展開討論，讓我們更深入地認(rèn)識到如何發(fā)現(xiàn)自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的夢想。希望大家能夠從這篇文章中得到一些啟發(fā)和幫助，不斷挖掘自己的潛力迎接前方的挑戰(zhàn)。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇十四

今天，我要以南京晨報小記者的身份采訪我身邊的小能人胡睿之同學(xué)，采訪前我就想好了提問的問題。

我首先提問：“胡睿之同學(xué)，你學(xué)習(xí)成績很好，而且又學(xué)得很輕松，請問你有什么特殊的學(xué)習(xí)方法嗎？”胡睿之略帶羞澀地說：“其實(shí)也沒什么特殊的學(xué)習(xí)方法，如果要總結(jié)的話，我很注重以下幾個方面：1、上課認(rèn)真聽講，腦、手、眼、口、耳跟著老師走，勤做筆記，積極思考，努力記憶，積極發(fā)言，整個人處于一種積極的狀態(tài)。2、認(rèn)真預(yù)習(xí)，記下預(yù)習(xí)中不懂的問題，學(xué)完后一定要弄懂這些問題。3、認(rèn)真復(fù)習(xí)，課后除認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，我會主動復(fù)習(xí)，而且是向前循環(huán)復(fù)習(xí)，每天向前循環(huán)復(fù)習(xí)是我復(fù)習(xí)的法寶。”“還有其他嗎？”我迫不及待地問。胡睿之已不再緊張了，笑著說：“還有，我很喜歡讀書，我把書分成精讀、粗讀兩類，精讀的書我會反復(fù)讀，粗讀的書我一般只讀一次，讀書時我會做好讀書筆記，記下好詞好句、知識點(diǎn)，并且經(jīng)常看看讀書筆記……”我興奮地問：“除了學(xué)習(xí)外，你有什么愛好和特長嗎？”胡睿之自信地說：“當(dāng)然有，我的長笛吹得特別棒，我已通過6級考試，并且多次參加了比賽！我要一直練下去，絕不輕言放棄……”

對胡睿之接受我的采訪表示感謝的同時，我覺得此次采訪不僅鍛煉了我，而且還使我學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們，好好努力，相信你們都能成為小能人！

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇十五

近段時間，大學(xué)生兼職日益火爆。在各個院系中膨脹度高漲，到底這種現(xiàn)象好不好，在老師和學(xué)生眼里又有什么不同。

二．采訪時間。

三．采訪地點(diǎn)傳媒學(xué)院。

四．采訪人物采訪對象：老師（學(xué)生處負(fù)責(zé)老師、有實(shí)踐指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師、“海歸”

學(xué)生（我系學(xué)生）。

五．采訪方式。

面對面直接采訪部分老師或?qū)W生。

六．采訪目的及意義。

通過采訪與調(diào)查了解老師與學(xué)生關(guān)于兼職問題的態(tài)度與看法，比較中外大學(xué)生對兼職問題認(rèn)識的不同之處，取長補(bǔ)短，從而幫助同學(xué)樹立正確的兼職觀，同時引起更多人對提高大學(xué)生實(shí)踐能力問題的重視，為提高學(xué)生實(shí)踐能力做出我們應(yīng)有的努力。

七．采訪前期工作：

1．利用通訊手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。征得同意后，將采訪提綱發(fā)給采訪對象。同時將采訪時間。地點(diǎn)。時長告知對方并達(dá)成共識。

3．與學(xué)校廣播社合作，提供印象，廣播等設(shè)備。

4．利用校園網(wǎng)等，收集被采訪者資料及相關(guān)信息和注意事項。

5．通過聯(lián)系，發(fā)送電子郵件等形式，對其相關(guān)人員進(jìn)行遠(yuǎn)程采訪，獲取初步信息，以備座談采訪時所需。

6．同時進(jìn)行前期宣傳工作，如張貼海報，廣播宣傳，展板展覽等。

7.進(jìn)行背景調(diào)查:。

全系學(xué)生的兼職情況。

了解、熟悉學(xué)生處分管學(xué)生兼職工作的教師。

我系兼職收獲顯著的學(xué)生情況。

學(xué)生兼職的主要職業(yè)。

八．采訪方案。

根據(jù)新聞線索的分析及采訪情況的了解，初步擬定具體方案：

1.采訪突破口：

以視頻短片，照片，文字簡介切入。與采訪對象見面。

2.問題提綱。

(采訪問題如下順序進(jìn)行，可即興添加其他問題)。

提出第一個問題:。

對大學(xué)生普遍存在的實(shí)踐能力差的問題，學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)能否達(dá)到提高實(shí)踐能力的目的？您認(rèn)為學(xué)校還能通過何種方式提高學(xué)生的實(shí)踐能力？建立輕松和諧的采訪氛圍:。

以老師曾經(jīng)經(jīng)歷，您覺得過去的學(xué)生和現(xiàn)在的學(xué)生在兼職上有何不同？等等。外籍或“海歸”教師：

兼職帶給你最大的收獲是什么？

學(xué)生：

1、兼職原由，為什么會選擇在學(xué)校讀書時期兼職？

2、兼職目的，你是懷著怎樣的目的去做兼職的？從中準(zhǔn)備學(xué)習(xí)什么？

3、兼職方式，你是做那種兼職的？如：家教、促銷、發(fā)傳單等。

4、兼職來源，你是通過哪種聚到獲取兼職信息的？

5、兼職酬勞，你工作一個禮拜或是一個周末的的酬勞是多少？有沒有什么感想？

6、兼職人員，你的同事中還有別的學(xué)校的大學(xué)生嗎？兼職人員大多是大學(xué)生嗎？

7、資金使用，你的兼職工資你是怎么安排的？準(zhǔn)備投資在什么地方？

8、兼職維權(quán)意識，當(dāng)你的工資被拖欠或扣押，你應(yīng)該怎么辦？

3.采訪總結(jié)：通過調(diào)查，大部分同學(xué)們希望在校期間能從事兼職工作，而且家長也同意自己的子女兼職并給予鼓勵支持。同時在兼職的過程中有些同學(xué)難免會遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，不能從容的應(yīng)付，甚至在遭遇詐騙，如：預(yù)交定金不還，辦理會員卡沒找到適合自己的工作，或者工作之后得不到認(rèn)可而沒有工資等狀況。但也有些同學(xué)，具有一定的特長和處事能力，善于交際，能力突出，表現(xiàn)優(yōu)秀，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩Ａ硗猓蟛糠滞瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職機(jī)構(gòu)，鼓勵指導(dǎo)同學(xué)從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既可鍛煉自己方面的能力，也可得到相應(yīng)的報酬，為以后的就業(yè)落實(shí)基礎(chǔ)。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)兼職的同學(xué)中，40%的同學(xué)將賺回的錢用于存儲，25%的用于買資料，25%的一半用于買資料，一半用于存儲，另10%的同學(xué)則會購買自己想要的東西或大吃一頓。兼職中的學(xué)生大部分在搞促銷，70%的學(xué)生說促銷能更快、更好的鍛煉自己的口才和應(yīng)變能力；很少同學(xué)有得到家教的機(jī)會，由于天氣太悶熱，所以發(fā)傳單等跑腿的活兒也很少光顧。調(diào)查中問及他們是否有維護(hù)自己的權(quán)益，大部分都不懂怎么樣維護(hù)自己的權(quán)益，從中可以看出大學(xué)生們對于怎么樣維護(hù)自己的合法權(quán)益還很茫然，需要加強(qiáng)教育。

本次調(diào)查收獲甚大，不僅僅讓我們了解到兼職帶來的歡樂與苦累，更讓我們認(rèn)識到社會的殘酷與現(xiàn)實(shí)，只有不斷完善自我，才能更好的適應(yīng)社會的需求。另一方面，兼職應(yīng)該得當(dāng)，不應(yīng)當(dāng)做永恒的工作，因?yàn)閷W(xué)生的唯一目標(biāo)是學(xué)生，在校時應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位，過量的兼職往往會使學(xué)習(xí)、工作都陷入困難中，所以當(dāng)代大學(xué)生兼職問題是一個熱門的話題。

建議：

1、應(yīng)該在身體健康、體力條件良好的情況下，根據(jù)自身的興趣愛好合理選擇，不能一找到工作或因?yàn)檎伊撕芫貌抛驳揭环菁媛毦婉R上接受做的,要勞逸結(jié)合，一些從實(shí)際出發(fā)為好！

2、當(dāng)去應(yīng)聘兼職時最好結(jié)伴而行，可以互相照應(yīng)，互相幫助。注意人身安全增強(qiáng)自我防范意識，提高自我保護(hù)能力，確保生命和財產(chǎn)安全。

3、兼職時要敬業(yè)，學(xué)會合作，注意正確處理領(lǐng)導(dǎo)，同事之間的關(guān)系。

4、遇到勞務(wù)糾結(jié)，要學(xué)會保護(hù)自己，維護(hù)自己的權(quán)益，提高防范風(fēng)險意識，必要時要敢于投訴舉報。

5、最好簽訂勞務(wù)協(xié)議。

6、希望學(xué)校以及就業(yè)指導(dǎo)老師對學(xué)生兼職進(jìn)行規(guī)范性的管理以及提供有效的兼職就業(yè)指導(dǎo)。

4．采訪后期工作：

1.采訪需要提前一星期預(yù)約，否則接收采訪可能性不高2.錄音問題。

3.如被采訪者積極性不高，會導(dǎo)致采訪者受挫，應(yīng)采取補(bǔ)救措施，綜合往上和權(quán)威媒體報道，以作補(bǔ)救。

4.對于問題應(yīng)提法得當(dāng)，是等取舍，提高采訪成功率。十．注意事項及備注。

1.對所提問題若在采訪前有明確打發(fā)，可在采訪中略去，或記性添加其他問題。2.注意提問的措辭方式。

3.本次采訪應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，如遇到特殊情況，可適當(dāng)做修改。策劃人：時間：

關(guān)于學(xué)生兼職的調(diào)查問卷。

各位同學(xué)你們好！這是一份關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查問卷。其內(nèi)容沒有任何涉及到你個人。

隱私問題，希望你能如實(shí)的填寫這份問卷。謝謝你的合作！

一、選擇題。

1、性別（）。

a、男b、女。

2、你是否做過兼職?（）a、有b、沒有。

3、你做兼職的時間一般為（）。

a、周六b、周日c周六日d、上課時間e、其他------------------。

4、你參加過的兼職工作是什么？（可多選）（）。

5、你兼職過的地區(qū)是（可多選）（）。

a、蘭山區(qū)b、河?xùn)|區(qū)c、羅莊區(qū)d、縣區(qū)e其他---------------。

6、你兼職的日薪為（）。

a、50元以下b、50元—80元c、80元以上。

7、你是通過什么渠道找到兼職的？（可多選）（）。

8、你所做兼職是否與你的專業(yè)相關(guān)？

a、完全相關(guān)b、很相關(guān)c、一般相關(guān)d、相關(guān)度很小e、無相關(guān)。

9、你選擇兼職最初的目的是什么？(可多選)（）。

10、你的家長是否同意你做兼職？

二、簡答題。

1、你對學(xué)生周末兼職有什么看法？

2、你覺得在大學(xué)生兼職過程中應(yīng)該注意哪些方面？

二、調(diào)查的內(nèi)容分析。

（一）、引言。

大學(xué)高校課余時間活躍，許多學(xué)生利用課余周末時間去兼職的現(xiàn)象尤為普遍，還有些同學(xué)在暑假參加一些社會實(shí)踐，所以兼職在高校學(xué)校已成為一股熱潮流。因此許多大學(xué)高校也鼓勵學(xué)生接觸社會，了解社會、深入社會。一方面：可以把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到社會實(shí)踐當(dāng)中去，提高理論知識的運(yùn)用能力;另一方面可以積累社會經(jīng)驗(yàn)，對以后的就業(yè)大有幫助。所以本人選擇校園中最潮流的熱點(diǎn)問題展開調(diào)查，旨在了解大學(xué)生的兼職狀況，探索提高大學(xué)生的社會交際能力的途徑，希望學(xué)校能為學(xué)生提供正確的兼職管理和指導(dǎo)。

（二）、調(diào)查數(shù)據(jù)分析。

1、男女學(xué)生參加兼職狀況的統(tǒng)計。

問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：

你得到的信息？

由上表得出：在抽樣的調(diào)查中，有95%的學(xué)生都參加周末兼職，男生參加周末兼職的比例比女生多，可見學(xué)生都很樂意利用課余時間去接觸社會，參加一些社會實(shí)踐。還有些女同學(xué)認(rèn)為參加兼職會影響學(xué)業(yè)。因此希望各位同學(xué)能正視這個問題，合理的分配利用時間，把時間用到最有價值的事情上。

2、根據(jù)調(diào)查問卷得出同學(xué)們兼職的時間狀況如下表所示：

備注：在調(diào)查問卷的20位同學(xué)中，有1位同學(xué)沒有參加兼職。結(jié)論：從調(diào)查的數(shù)據(jù)表明，85%的學(xué)生是利用周六日的時間參加兼職的，還有10%的同學(xué)利用其他節(jié)假日做兼職，極少部分同學(xué)是利用星期六時間做兼職。

3、兼職日薪分析表。

備注：以上工作日薪是一般是按照工作6—8小時來計算的。

可見，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學(xué)是為了接觸社會、積累社會經(jīng)驗(yàn)、為鍛煉能力、拓寬社交能力、充實(shí)自己的課余生活等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減少家庭壓力。總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確。但是，需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐知識是兼職的過程和目的。

5、兼職與專業(yè)的相關(guān)度調(diào)查。

在調(diào)查同學(xué)們兼職工作與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系的數(shù)據(jù)表明，60%的學(xué)生選擇的兼職與所學(xué)的專業(yè)的相關(guān)度很小，15%的學(xué)生認(rèn)為兼職的工作內(nèi)容與專業(yè)一般性相關(guān),5%的同學(xué)兼職與自己的專業(yè)完全相關(guān)，10%的同學(xué)的兼職工作是與專業(yè)完全不相關(guān)的，10%的同學(xué)兼職與專業(yè)很相關(guān)。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇十六

近日，在我的學(xué)校里，我有幸采訪了幾位學(xué)生，聽取了他們的心得和體會。通過這次采訪，我深深體會到了學(xué)生們的成長與變化，也從他們的言談中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對這次采訪的感悟和總結(jié)。

首先，我采訪了一位高一年級的學(xué)生，他是一個成績優(yōu)秀的學(xué)生，擁有很多榮譽(yù)。在問及他的學(xué)習(xí)方法時，他坦言自己最重要的一點(diǎn)就是定期制定學(xué)習(xí)計劃。他告訴我，每個學(xué)期開始時，他會制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間表、每周的復(fù)習(xí)安排和每個月的重點(diǎn)課程的預(yù)習(xí)計劃。他的學(xué)習(xí)計劃嚴(yán)格執(zhí)行，從不偷懶，這使得他的學(xué)習(xí)成績一直保持在同年級前列。從他身上，我學(xué)到了時間管理的重要性，以及堅持計劃執(zhí)行的毅力。

接著，我采訪了一位高二年級的學(xué)生，他是一個既有才藝又有領(lǐng)導(dǎo)才能的學(xué)生。他曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的舞蹈隊參加了許多比賽，并且取得了不俗的成績。在采訪中，他告訴我，成功需要持之以恒的努力和頑強(qiáng)的毅力。他說每個舞蹈隊的訓(xùn)練都非常辛苦，每天都需要堅持練習(xí)幾個小時，而且還要在比賽前進(jìn)行幾個月的積極備戰(zhàn)。他的成功離不開長期的堅持和付出，這也給了我很大的啟示，只有堅持不懈的努力，才能取得理想的成績。

此外，我也采訪了一位高三年級的學(xué)生，他是全校高考狀元的候選者。他告訴我，高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，需要準(zhǔn)備和規(guī)劃。他說他每天都會抽出時間進(jìn)行高考復(fù)習(xí)，將知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，逐一攻克。在問及他如何應(yīng)對高考焦慮時，他說他會充分利用休息時間，進(jìn)行放松和調(diào)整，避免心理壓力過大。通過和他的交流，我明白了成功沒有捷徑可走的道理，只有付出更多的努力和時間，才能迎接更大的挑戰(zhàn)。

另外，我采訪了一位大學(xué)生，他剛剛結(jié)束了自己的大學(xué)生活。在談到大學(xué)生活的感受時，他告訴我，大學(xué)是一個學(xué)術(shù)自由和個性發(fā)展的舞臺，但也需要合理安排時間和找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。他說自己曾經(jīng)試過很多學(xué)習(xí)方法，最后發(fā)現(xiàn)了適合自己的，這樣才能更好地提高學(xué)習(xí)效果。同時，他也告訴我，大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一種豐富多彩的體驗(yàn)和交流。他建議我在大學(xué)里積極參加各種活動，結(jié)交更多的朋友，豐富自己的大學(xué)生活。

最后，我想說的是，通過這次采訪，我不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也見證了學(xué)生們的成長與進(jìn)步。他們的努力和付出，給我留下了深刻的印象。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，踏實(shí)努力，去追求自己的夢想。學(xué)習(xí)方法、時間管理、堅持不懈、合理安排大學(xué)生活，這些都是我們需要重視和努力去實(shí)踐的。相信只要我們努力奮斗，就一定能取得更好的成績和更大的成功。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇十七

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇十八

人生好似一縷煙，來也匆匆，去也匆匆。為什么想努力抓住它，它卻偏偏飄走了。若這縷煙飄走了，好似都沒什么意義。人生是若隱若現(xiàn)的，當(dāng)我看到它，想抓住它時，它立馬消失。我四處尋覓，找尋它的蹤跡，可是沒人知道它去哪。變成一朵云，變成一匹馬，變成一絲陽光，或者變成其他，它變換無窮，就是讓我找不到它。

就算我很努力，又有什么用？我很迷茫，我為的是什么，就是為那一絲利益嗎?

觀大海，看到人生起伏，不斷地?fù)舸蛑摇？慈松欅E，依然不見它的蹤影，想放手去追它，毫無思緒。望著望著，人生變成一團(tuán)烏云，它在笑，它在笑……轉(zhuǎn)眼便下起了雨。

“雨兒，雨兒，你知道人生在哪嗎?”我問雨。它卻遲鈍了好久好久，最后，雨停了。

我失望透頂，卻不知人生的蹤跡……。

天是那么的藍(lán)，但是人生卻是模糊的要命。它可以是一段情緣，它可以是一塊見證歷史的石頭，也可以是那一片落下的葉子……但不論它是什么，也要放手去追隨它，直到山的那邊，那邊。它在那里，那里。與它作伴，浪跡天涯。終有一天，我們會追到它，哪怕那時我們已白發(fā)蒼蒼。

歲月蹉跎，黃紙余香。捧著發(fā)黃的舊照，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年是如此容顏。在時間中穿梭，他仿佛是觀眾，看著自己當(dāng)年在戲臺上“咿咿呀”歌唱，這就是對往事的回味。

回味童年，蝴蝶花的情誼。

上小學(xué)了，在班上，我算得是名列前茅，可換來的是同學(xué)們的冷眼。常常在放學(xué)后，一人走在小路上暗暗傷心。一天，一個人從背后敲了我一下。回過頭一看，一個頭上別著蝴蝶結(jié)的小孩正朝我笑，她說：“我們做好朋友吧!”我答應(yīng)了，我也笑了，前所未有地笑了。從此，我和那個頭上別著蝴蝶的小孩一起在校園飛舞，一起做作業(yè)，一起上學(xué)，一起回家，一起長大了。仔細(xì)回味，童年，我擁有蝴蝶花的美麗與純真。

回味少年，君子蘭的真摯。

隨著歲月的流逝，上了初中，學(xué)習(xí)緊張了許多，作業(yè)繁重，不得不加大馬力。吃了午飯回到教室，伙伴們常常在專心地看書，我也不另外。要考試了，大家會互相鼓勵。如今，初二的美好生活快結(jié)束了，大家在一起用心地復(fù)習(xí)，當(dāng)我們都坐在考場里，細(xì)細(xì)回味著在一塊的日子，有君子蘭的真摯和永恒。我們只有為彼此祝福，才有希望取得好的成績。

是什么像落滿塵埃的黃紙，卻帶著歲月的幽香?是什么如同花褪殘紅的落英，卻藏著紅塵的憂傷?是什么好似稀稀疏疏的星辰，卻包含著宇宙的智慧?把歲月鋪成紅地毯，回味泛黃往事的暗香，讓思緒置于紅塵中，回味生命的美好，將智慧捧在手里，回味著過去，有歡笑也有淚水。回味，正是自己一個人靜靜獨(dú)處時的快樂，就像一位避世樂者，靜靜地在自己的世界里享受著音樂的美餐。

人生如詩，趁青春年華，落筆搖五岳，創(chuàng)人生之佳績，書人世之繁華。人生如酒，趁年少盛世，得意須盡歡，得人生之樂趣，享人世之情意。詩酒年華，過一種平衡的生活。如詩之高亢，在高亢中追逐夢想;如酒之陳香，在陳香中盡其歡心。凌云之壯志與閑適之逸致，逐夢之雄心與享受之閑情，兩相和鳴，便奏出這美妙而平衡的梵音。

漫漫人生，有時會出現(xiàn)如“憶往昔崢嶸歲月無限，傷今朝年華苦短”的惆悵，還有時會出現(xiàn)易安居士“此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭”的愁緒，漫漫人生路上，很多時候前方都不一定為坦途光明，此時我們會彷徨迷茫，失去方向。但外界的苦難是虛構(gòu)的，現(xiàn)實(shí)的逆境是暫時的，唯有不斷前行，有著一顆寵辱皆忘的心，帶著一個敢于獨(dú)行的靈魂，懷藏鋼鐵般堅忍的人格，用心去體會，眼前的一切只是煙云，歲月沉淀下來的才是精華。

漫漫人生，鳳凰涅槃，蝴蝶破繭，不經(jīng)歷磨難的人生，將始終如同一條在地上翻滾的毛毛蟲，永遠(yuǎn)無法蛻變?yōu)槊利惖暮Ｖ挥薪?jīng)歷過痛苦的涅槃之后，才能如同高飛的鳳凰，舞出生命的奇跡和涅槃。

漫漫人生，我們當(dāng)懷一顆孔子之心，染一身莊子之氣。在奮斗中如孔子，搏擊長空，劍試天下，創(chuàng)人生之輝煌，書生年之華章。在生活中如莊子，閑情自適，樂享年華，得生活之樂趣，享本心之逸致。拼搏與寧靜的平衡，方得瀟灑一生，豈不樂哉。

人生如路，探索者以勇氣實(shí)現(xiàn)夢想，進(jìn)取者用執(zhí)著贏得輝煌，在人生的道路上，不論前方是坦途還是充滿艱險，用一種單純的盼望給生命灑下一縷陽光，用一種堅定的理想為歲月漂洗臉上的年少輕狂。

曲線是美的，它不像直線，光滑平坦，青云直上，而是一波三折，回味悠長。曲線的人生更是美的，一次次跌倒與爬起，一遍遍體現(xiàn)人生中不屈的堅強(qiáng)。因?yàn)槿荷狡鸱L出的曲線，柔美中深藏著不倒的剛強(qiáng)。波光粼粼揮就的曲線，壯觀中飽含著擎天的希望。精彩人生走過的曲線，起伏中等待著成功的夢想。

不知你們可否聽過這樣一個故事，霍金在他風(fēng)華正茂時卻染上了絕癥，堂堂正正的男子漢，只能動三根手指。在這坎坷不平的道路上，他繼續(xù)走了下去，以超乎別人的想象，堅定地追逐自己的夢想，完成了完美的科學(xué)巨著，走到了成功的巔峰。那一個個艱難的足跡踩出來的路就是一條最美的曲線。

曲線，讓我感悟了美的真諦;曲線的人生，令我體會到人生的剛毅之美。在那條曲線里爬摸打滾，那你將會是一個美的代號。

早晨，是我們遺失了自我的夢境，是被慵懶浪費(fèi)了的生命，是在睡眼迷離的夢囈里慢慢歸隱于昏聵山野的斗志。

早晨，被我們遺忘了，或者說，我們，被早晨遺棄了。

已然我們的生活成為了習(xí)慣，每天抱著癡人說夢般的幻想，不可實(shí)際的期盼。當(dāng)我們的日子從手縫之間溜走，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，慢慢的融進(jìn)黑夜的身體。從此，我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文字，墮入無可奈何的哀嘆，在凌晨開始溫暖的床上，在別人朗朗的讀書聲里，自以為詩人般的感嘆一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的傍晚。

那一日，我因公而強(qiáng)迫自己起床做事，做完事后偶然間坐在東花園的核桃樹下，我便開始感嘆，感嘆于自己對日子的虧欠，感嘆于自我惶惶不可終日的大三，更加感嘆于一無所成而疲懶越烈的大學(xué)。一種罪惡感在那時便開始誕生，成長，甚至可以說，那樣的感覺，是一種舊病的復(fù)發(fā)。

核桃樹的葉子，在清晨沁人的風(fēng)兒里，一片片的飄落，落在我的頭上，椅子上，以及身旁朗朗的讀書聲里，我忽然感覺到，原來，這么多年來的大學(xué)生活里，在我通宵成性的時候，在我因?yàn)椴幌肫鸫惨饽钣鷣碛鷱?qiáng)而一睡到晌午的時候，這微風(fēng)，這落葉，這讓人斗志勃發(fā)的鳥語花香，便如此從我原有的生活世界里歸于平庸，甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆，可悲可哀。

幾歲時，我們就知道了一日之計在于晨。一天有一個好的開始，一天便是充實(shí)的，每天都有一個好的開始，一年便是充實(shí)的，每一年都有一個很充實(shí)的準(zhǔn)備，那么，收獲便是必然的，美好則是唯一的結(jié)果。

我只能借助心里僅存的那點(diǎn)渴望，那點(diǎn)靈知，去試圖激起我塵封已久的激情，讓陽光，讓清晨那第一縷陽光，透過我身體所有可以正常工作的細(xì)胞，照進(jìn)我的體內(nèi)，驅(qū)散那些罪惡的，蕭條的黑。希望，明天站在核桃樹下，我不再感傷時光，不再可憐早晨。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇十九

我是一支鋼筆。

夜深了，小主人早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，可被他咬得傷痕累累的我還在憤憤不平：我為小主人付出了那么多，卻沒有被他好好呵護(hù)，真是苦不堪言！我得去采訪采訪其他文具，看看他們的境遇如何。

隔著老遠(yuǎn)，我就聽到了鉛筆兄?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的呻吟聲。我走近一看，天啊，他身上傷痕累累，腿也折了！“你怎么變成這樣了？”我驚叫道。鉛筆兄慢慢睜開雙眼，傷心地說：“唉，小主人每天都拿著我摔摔打打，還用小刀在我身上劃了一道又一道的口子。”鉛筆兄哭起來，頭頂?shù)南鹌ひ惨活澮活澋摹＿@讓我想起了自己，前幾天，我還是一支“美鋼筆”，有發(fā)亮的筆帽和平滑的筆身。可如今，我的身體變得凹凸不平，身上的漆這兒掉一塊，那兒掉一塊，看起來暗淡極了。

告別鉛筆兄，我又去采訪橡皮老弟。他身上沒有明顯的傷口，卻奄奄一息地躺在地上。我試探著問：“橡皮老弟，你這是怎么了？”“小主人一點(diǎn)兒也不愛惜我，每天拿著我不是擦墻就是擦桌面，我身上都磨掉了好幾層皮。這還沒完，他還把我切成小塊，當(dāng)成子彈扔來扔去……”話還沒說完，橡皮老弟就暈了過去。我強(qiáng)忍著淚水向前滾，碰到了磁力鋼筆大哥。

“磁力鋼筆大哥！”我和他打招呼，卻沒有得到回應(yīng)。

“磁力鋼筆大哥！”我又大聲叫。他還是沒有回答，反而是旁邊的轉(zhuǎn)筆刀小弟氣呼呼地說：“磁力鋼筆大哥的耳朵聾了！小主人天天都把他當(dāng)麥克風(fēng)靠在嘴邊，對著他大喊大叫，他被震聾了！”

“再看看我，作為轉(zhuǎn)筆刀，我一點(diǎn)兒也不鋒利了，再也沒辦法幫鉛筆弟弟理發(fā)了……都是因?yàn)樾≈魅擞梦襾硐鳂渲Γ　鞭D(zhuǎn)筆刀小弟哭訴著。

……。

采訪完所有文具后，我難過極了。作為文具，我們一向盡職盡責(zé)，小主人卻從不好好愛護(hù)我們。在此，我呼吁：小主人善待我們，愛護(hù)我們！

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇二十

采訪學(xué)生心得體會是了解學(xué)生在校園生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際情況的重要途徑之一。通過與學(xué)生的面對面交流，我們能夠更加深入地了解他們的思想、感受和需求，從而更好地指導(dǎo)和支持他們的成長和發(fā)展。我近日采訪了一些學(xué)生，聽取了他們的心得體會，并在此分享這些經(jīng)驗(yàn)。

第二段：學(xué)生的心得體會之一（個人成長和自我認(rèn)知）。

在采訪中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在校園生活中都有了顯著的個人成長和自我認(rèn)知。他們意識到自己的潛力和能力，并不斷努力追求自己的目標(biāo)和夢想。例如，一位學(xué)生分享了她在參加學(xué)校音樂比賽中取得的進(jìn)步，她說：“在比賽之前，我一直覺得自己的音樂水平不夠好，很自卑。但是經(jīng)過一段時間的努力，我終于在比賽中獲得了好成績。這次經(jīng)歷讓我明白，只要有足夠的付出和努力，我可以做到任何事情。”

第三段：學(xué)生的心得體會之二（人際關(guān)系和團(tuán)隊合作）。

學(xué)生們對人際關(guān)系和團(tuán)隊合作的認(rèn)識也有了更深刻的理解。在采訪中，一位學(xué)生談到了他在班級活動中的體驗(yàn)：“在班級活動中，我意識到只有團(tuán)隊之間的合作和協(xié)調(diào)，我們才能取得真正的成功。我們每個人都有自己的特長，只有充分發(fā)揮、相互配合，我們才能達(dá)到最好的結(jié)果。”這樣的體驗(yàn)讓學(xué)生們開始更加注重積極的溝通和團(tuán)隊建設(shè)，培養(yǎng)了他們的合作精神和團(tuán)隊意識。

采訪中，我還了解到學(xué)生們對學(xué)業(yè)和未來規(guī)劃的思考。他們開始關(guān)注自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)業(yè)發(fā)展，并且思考如何規(guī)劃自己的未來。一位學(xué)生說：“在高中階段，我們面臨著很多選擇和壓力，但我們不能將這些壓力擊垮。我們應(yīng)該積極面對困難，不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己的未來鋪就一條光明的道路。”這樣的思考讓學(xué)生們更加明確自己的目標(biāo)和方向，為自己的未來做出正確的決策。

通過采訪學(xué)生心得，我們不僅能夠了解學(xué)生的實(shí)際情況，還可以從中獲得啟示。我們能夠看到學(xué)生們的成長和進(jìn)步，看到他們在校園生活和學(xué)習(xí)中的困惑和需求，進(jìn)而提出個性化的解決方案。這樣的交流不僅對學(xué)生個人有益，也有助于學(xué)校和教師更好地進(jìn)行教學(xué)和管理。因此，我們應(yīng)該積極開展類似的采訪活動，與學(xué)生真正面對面交流，共同促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展。

總結(jié)：通過采訪學(xué)生心得，我們能夠深入了解學(xué)生在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際情況，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。學(xué)生們在成長、人際關(guān)系和學(xué)業(yè)規(guī)劃等方面有了更深入的認(rèn)識和思考，這對他們的個人發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。同時，這也為學(xué)校和教師提供了指導(dǎo)學(xué)生的參考和依據(jù)。最重要的是，這樣的采訪活動促進(jìn)了學(xué)生和教師之間的互動與溝通，共同營造和諧的校園氛圍，為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇二十一

北風(fēng)呼呼地吹著，像一個調(diào)皮的孩子，東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我伸了個懶腰：“啊！作業(yè)終于做完了。”怎樣才能更好的掌握英語這門語言呢？帶著這個疑問，我拿起桌旁的手機(jī)，開始采訪我的英語老師――cody。

撥通了cody老師的電話，我心想：快接電話，快接電話，老師會不會在上課呢？又或是在吃飯呢？不一會兒視頻電話就接通了，“嗨！”老師招了招手，微笑著對我說。我也趕緊和老師打了招呼，開門見山地問道：“嗨，cody老師，我想請教一下您是怎么學(xué)好英語的呢，是不是有什么秘籍啊？”老師聽了噗哧一聲，笑得腰都直不起來：“我什么秘籍也沒有，努力和堅持就是最好的辦法，但是呢，我可以告訴你關(guān)于聽說讀寫的一些小技巧哦。”我頓時兩眼發(fā)光，迫不及待地問：“什么技巧？能不能告訴我呢！”“這個嘛……”老師的眼珠子轉(zhuǎn)了幾圈，賣了個關(guān)子，然后得意地說：“當(dāng)然可以，希望它能幫到你學(xué)好英語！”

我一個勁地點(diǎn)頭，生怕錯過cody老師說的每一個字，看我這么興奮又好學(xué)，老師也欣慰地笑了起來。他撓了撓頭，說：“首先，聽力是最難攻克的，但是也是最方便練習(xí)的技能，老師平時會看英文電影和美劇，同時也會利用碎片時間聽英文廣播，你可以嘗試多看英文動畫片、聽英文歌，逐步鞏固你的聽力。第二、要多營造開口說英語的氛圍，比如在英語課堂上、在家里要多開口說，熟能生巧就能做到脫口而出。第三、要養(yǎng)成每天閱讀英語書籍的習(xí)慣，多閱讀就可以積累更多的詞匯。第四、學(xué)習(xí)語法，不光要完成相關(guān)的習(xí)題訓(xùn)練，還要多記重要句型，并學(xué)會舉一反三，這樣寫作也就能得心應(yīng)手了。”聽了之后，我大吃一驚，原來學(xué)英語沒有那么簡單啊，看來要多下一些功夫練習(xí)才能有所收獲呢！

我記住了cody老師的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，希望我長大后也能像老師一樣說一口流利的英語。

此時，窗外太陽高照，金燦燦的陽光照在我的書桌上，我感覺心里暖洋洋的，真舒服啊！

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇二十二

采訪小記。

在路上，我以南湖晚報小記者的身份采訪了堂哥。

“你們一天能采摘多少斤菊花？”我問道。

“這個我不太清楚，”堂哥慢吞吞地回答，“你得問我爸爸。”

叔叔慢條斯理地回答：“這個嗎，多時百十來斤，少時則二三十斤。”

不一會兒，我們來到了菊花地里，我隨口問道：“這是什么品種的`菊花呀？”叔叔搔搔頭皮，難為情地說：“我們一直以來都種這菊花，至于品種，我還真說不上來。”我差點(diǎn)暈了，哪有種田人不知道自己在種什么的呀。“采菊花累嗎？”我問道。“累，”堂哥搶著回答，“你看看挺輕松的，其實(shí)腰酸背痛累的要命。”“那你們除了吃飯的時間，其余都在采菊花嗎？”這時，沉默的阿姨回答道：“是的，忙時，晚上也要加班采。”“哇，這么辛苦啊！”

看著他們飛快地采摘菊花，我手也癢癢的，“我可以試試嗎？”我小心翼翼地問。‘當(dāng)然可以，采要采已經(jīng)開放的花。“叔叔馬上回答我。就這樣，我也加入了采花大軍。采了好長一段時間，腰也酸了，背也痛了，可我的勞動成果還是慘不忍睹。唉，當(dāng)個農(nóng)民也真不容易呀！

未完待續(xù)……。

采訪外星人學(xué)生（匯總23篇）篇二十三

3月15日，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。南禪寺中人聲鼎沸，前來參加本次消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)活動的人真是很多！有舉著標(biāo)語的維權(quán)者，有為人們答疑解惑的專家，也有來尋求幫助的消費(fèi)者。當(dāng)然，最引人注目的就是那一頂頂像火焰的紅帽子――江南晚報小記者。他們帶著一腔熱情，來到了這里，準(zhǔn)備開始他的采訪之旅。很幸運(yùn)，我便是他們其中一員。

鏡頭1。

我拿著采訪本和鉛筆，戴著小記者的帽子，尋找采訪的目標(biāo)。我東張西望之時，突然眼前一亮，我的目光被咨詢臺前的一位阿姨定格住了，好，就是她了！我一路小跑過去，展開我最燦爛的笑容，把鉛筆當(dāng)作話筒，說道：“阿姨您好，我是江南晚報小記者，請問您對這次活動有什么看法呢？”阿姨一見我，馬上就笑起來，說：“這次活動呀真是舉辦得太好了，有了這個活動，我們這些企業(yè)對產(chǎn)品要求提高了，對質(zhì)量要求提升了，也讓老百姓有個機(jī)會，能夠在這次活動中找到滿意的答案！”我邊聽阿姨講解，邊用采訪本記下來，看來這里的.工作人員對這次活動可是寄予了厚望。

鏡頭2。

我這次又找了一位物價局的叔叔進(jìn)行采訪，我笑瞇瞇地問：“叔叔，請問你們?yōu)槭裁匆e辦這次活動呢？”叔叔和藹可親地說：“舉辦這次活動，是因?yàn)槟茏屜M(fèi)者，特別是老年人，明白自己有維護(hù)自身利益的權(quán)利，從而打消不法商家騙財?shù)哪铑^，讓百姓們安居樂業(yè)，過上更富足的生活。”我恍然大悟，難怪今天來維權(quán)的消費(fèi)者這么多。

鏡頭3。

正當(dāng)我要離去時，一位老先生突然來到了叔叔面前，愁眉苦臉地說：“這是我買的保健品，一共是十盒，一千多元錢，可是我兒子在網(wǎng)上一查，發(fā)現(xiàn)一盒只要幾十塊，我是不是吃了大虧呀？”面對老爺爺?shù)馁|(zhì)問，叔叔不緊不慢解釋道：“由于網(wǎng)絡(luò)的差價無法避免，您這種情況十分正常，第二，像您這種由廣告而買的保健品可信度不高，效果不一定會很好，以后還是少買一點(diǎn)吧！”爺爺聽了，連忙點(diǎn)頭：“明白了，我今天吸取了教訓(xùn)，以后不上當(dāng)了。”“3?15”一個平常的日子，可正是這個日子，卻能說出許多人的心聲，讓我們?yōu)樗死嬷耄黄馂槿嗣駝?chuàng)造自己的一片藍(lán)天！