民族團結工作匯報材料（精選19篇）

民族團結是構建和諧社會的重要基石，也是民族發展的必然要求。以下是小編為大家推薦的民族團結相關研究報告和學術論文，供研究人員參考借鑒。

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇一

教工作實際，圍繞“為民服務、改善民生、統籌管理、科學發展、促進和諧”的主題和黨的十七大精神為指導，認真實踐科學發展觀，全面貫徹黨的民族政策，緊緊圍繞“改革、發展、穩定”大局，與時俱進，開拓進取，為全縣經濟和社會事業的發展營造了良好氛圍。

縣委、縣人民政府高度重視民族團結工作，充分認識到做好民族工作，增進民族團結，是維護社會穩定、搞好各項工作的根本保證。

按照年初召開的省、市相關民族工作會議的要求、任務和目標。

為確保各項工作的順利開展，由于人員變動調整充實了由縣委副書記任組長、分管副縣長為副組長、相關部門負責人為成員的縣民族工作領導小組。

全縣13個鄉(鎮)也相應地調整充實了領導小組，由鄉(鎮)黨委副書記或副鄉(鎮)長分管民族團結工作，補充配備了民族工作專(兼)職干部。

按照“黨政動手，各盡其責，依靠群眾，化解矛盾，維護穩定，做到小事不出村、大事不出鄉(鎮)，矛盾不上交”的原則，結合我縣民族團結穩定工作實際，縣人民政府召開專題會議受政府委托民宗局與鄉鎮簽訂了《施甸縣xxxx年民族團結目標管理責任書》。

民族工作繁重的鄉(鎮)與村(居)委會簽訂責任書。

縣人民政府周密制定全縣民族團結工作考核辦法，細化考核內容，納入行政效能考核，量化評分標準。

年初組織召開全縣民族宗教工作會暨民族團結目標管理考核表彰會，傳達省、市民族宗教工作會議精神，認真總結xxxx年我縣民族宗教工作，安排部署xxxx年全縣民族團結工作任務，對各鄉(鎮)民族團結目標管理責任制實施情況進行了綜合考評，對民族團結工作開展較好的鄉(鎮)給予表揚，對民族團結工作開展不夠扎實的鄉(鎮)進行通報批評，并限期整改。

(五)緊扣熱點、難點問題，認真排查各類糾紛和隱患。

我縣境內居住著21種少數民族，民族問題較為復雜。

一年來，我們深入調研民族地區經濟社會發展狀況，尤其對人口較少民族村衛生狀況及地方性疾病發病情況作了重點調研，了解我縣人口較少民族村發展中的特殊困難和問題，不斷探索發展的新路子、新途徑。

針對“熱點、難點”問題，始終堅持“團結、教育、疏導、化解”的方針，及時處理民族地區的各類糾紛和隱患，并從政策、資金等方面給予扶持和幫助。

為做好民族地區矛盾糾紛的排查調處工作，全縣xxxx年納入財政預算的民族機動金6萬元，宗教專項經費7.04萬元，鄉(鎮)也安排相應的責任制專項經費。

在市民委的幫助下，積極向國家、省民委爭取項目，扶持發展我縣10個人口較少民族村。

為實施好每個項目，縣民族宗教事務局經常深入10人口較少民族村，具體負責項目實施工作。

我縣xxxx年度扶持人口較少民族發展項目建設項目共涉及4個鄉鎮，6個村委會，11個自然村，受益農戶1344戶，6891人。

項目計劃完成總投資435.693萬元，其中：上級補助315萬元，農戶自籌及投工投勞折資1xxxx年是民族政策宣傳年第三年，加大民族政策宣傳教育力度，增強民族團結法制意識。

縣委、縣人民政府把民族宗教政策、法規、管理知識列入黨校干部培訓內容，由縣委、縣人民政府分管民族宗教工作的領導或縣民族宗教事務部門主要負責人專題授課。

利用我縣“天天過大年”少數民族節日，開展各種群眾喜聞樂見的文體活動，增進各民族間的相互了解，促進各民族的大團結。xxxx年，縣、鄉(鎮)組織民族團結宣傳教育活動5期2160人，開展民族團結月(周、日)宣傳教育活動6次，受教育面達6200余人次，發放宣傳材料3000余份。

(八)抓好“人口較少民族”扶貧工作。

我縣布朗族脫貧任務十分艱巨。

按照溫家寶總理對解決人口較少民族貧困問題作出的重要批示精神，結合人口較少民族生產生活現狀，縣委、縣人民政府統籌規劃、整體部署，在上級和社會各界的關心支持下，堅持突出重點，標本兼治，分類指導，分期實施的原則，集中力量，整合資金，綜合推動，基本解決我縣人口較少民族貧困問題。

前期以解決群眾溫飽為主，完成就地脫貧的村寨安居房建設，實施水、電、路、廣播電視改造、學校、衛生院等建設項目；如今是鞏固完善，以改善群眾生產條件為主。

縣級領導分別掛鉤鄉、縣民宗局干部分別掛鉤10個村民委員會實施整村推進。

在中央、省、市、縣和社會各界的大力支持下，認真做好xxxx年度項目督促檢查、驗收工作，共完成施甸縣xxxx年度民族專項資金項目共涉及6個鄉鎮，11個村委會，17個自然村，實施項目3個。

項目計劃完成總投資512.123萬元，其中：上級補助361萬元，農戶自籌及投工投勞折資151.123萬元的驗收工作。

在抓好上年項目實施的同時，經認真調研和論證，年內積極為少數民族地區向省、市民委完成項目申報“甸陽鎮西山村民族團結進步示范社區”、“人口較少民族布朗族扶持項目”等少數民族發展資金618萬元。

通過我局領導不懈努力，積極向上級爭取項目資金，目前到位424萬元，并經這些民族扶持發展項目的建設，切實為我縣少數民族和民族地區經濟社會發展起到了積極的促進作用，為促進全縣民族團結和社會穩定作出了應有的貢獻。

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇二

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，既是各個朝代和國家穩定的根源，也是各個國家所追求的目標。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

各位領導：

為了認真貫徹落實黨的十八大精神，更加廣泛深入地開展民族團結進步工作，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，根據縣委縣政府、縣教育局有關文件精神，我校認真組織開展了民族團結進步創建活動，現將活動開展情況簡要匯報如下：

xx中學是一所普通高級中學，學校占地xx畝，建筑總面積xxxx平方米。是一所以漢族學生為主、民族學生占一定比例的獨立高中，是一個由保、東、撒、回、土、藏、漢七個民族的師生組成的大家庭。全校現有xx個教學班，在校學生xxxx人，其中少數民族學生xxxx人，約占學生總數的42.96%；教職工xxx人，其中少數民族教師xxx人,占教職工總數的62.3%。另外學校領導班子和職代會成員中，少數民族教師占一定的比例。長期以來，在上級黨委政府和教育主管部門的指導和關懷下，學校以“加強民族團結，促進和諧發展”為主題，認真開展“三個離不開”、“三熱愛”、“四維護”教育，不同民族的師生之間，建立起了深厚的情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結、維護祖國統一、維護民族大家庭和睦的優良傳統，并在不斷繼承、保持和發揚著。

1、學校緊緊圍繞民族團結進步創建活動主題，以“九個一”系列活動為載體，開展了富有成效的民族團結進步創建活動。編寫了民族團結進步校本教材《魅力積石山》；舉辦了中華經典詩文誦讀活動；組織了民族傳統文化、宗教信仰等知識競賽；召開了民族團結報告會；召開了民族團結教育主題班會；開展了講一個民族團結故事專題活動；安排學生寫了一篇民族團結作文；利用校園廣播播放民族團結歌曲；辦了一期民族團結黑板報。

2、充分發揮校園廣播、宣傳欄、校報、學校網站、led顯示屏等宣傳媒體的作用，廣泛宣傳民族團結政策。

3、強化學生民族團結理論知識的學習。各班利用主題班會，宣傳黨的民族理論政策，組織學習黨的民族政策、民族區域自治制度和《積石山縣民族團結條例》。通過黑板報、手抄報評比活動，讀書演講活動，宣傳民族團結先進事跡，切實貫徹“三個離不開”的思想。

4、組織學生參觀縣民族博物館，充分發揮校外教育基地的作用。通過參觀了解本地各民族的生活風俗和各民族獨特的文化，感受各民族共同創造的輝煌成果，進一步增強民族團結意識，牢固樹立各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展的思想根基。

5、利用校本課程和研究性學習，給學生講解黨的民族政策和宗教政策以及本地區少數民族的民風民俗，了解本地區民族文化。

6、利用校園網絡和多媒體電子白板設備，組織學生觀看有關民族優秀傳統文化的影片，利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，使同學們了解各民族優秀傳統文化。

7、在開齋節期間慰問穆斯林教職工。

8、組織開展教職工文體活動，加強溝通和交流，增進團結和友誼。

9、對學生進行民族團結教育，通過主題班會和專題教育大會，教育學生互相尊重民族習慣，互敬互愛，和睦相處。

10、在貧困生救助中優先考慮少數民族學生，確定一定比例的救助對象。

學校始終堅持典型引路，深化民族團結教育效果。校園里到處洋溢著民漢和諧、民漢團結的喜人場景。學校整體工作也取得顯著成果，學校先后被評為：2010年度民族團結進步創建工作目標管理責任制考核先進單位”和“臨夏州民族團結進步示范學校”；2011年校園“四項工程”建設示范學校；2012年全縣教育工作“先進集體”和全省教育系統“先進基層黨組織”；2013年全縣、全州教育工作“先進集體”、“州級示范性高中”和省級德育示范學校；2014年省級特色實驗學校、全州教育工作“先進集體”。

通過一系列活動的開展，我校民族團結蔚然成風，各民族學生之間相互學習、相互幫助，共同進步，有效地促進了我校的教育教學工作。一年來，我校在民族團結創建活動中雖然取得了一定成績，被上級部門確定為示范學校，但與上級部門的要求還存在一定的差距。我校將在以后的工作中，進一步提高認識，切實加強領導，認真貫徹執行黨的民族政策和國家的民族法律法規，不斷總結工作經驗，開展師生們喜聞樂見、豐富多彩的主題教育，更加扎實的開展民族團結教育活動，使民族團結之花開遍校園內外，為積石山的穩定和發展做出應有的貢獻。

今年5月，是自治區第22個民族團結教育月。為在全局掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我局以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我局在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我局各民族大團結的政治局面。

根據自治區、地委宣傳部的安排意見，結合我局實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。

我局結合第22個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動，大力開展向民族團結先進典型——白克日卡依爾學習活動，組織全局職工學習白克日·卡依爾舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。局機關、科(所)、黨組和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在全局上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動3次，開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動1次，局長親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全局黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

全局舉辦了民族團結專題學習動員會，由句組長向全局干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。

舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。

立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習白克日·卡依爾、李向黨和“向黨工作站”活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。

通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全局黨員干部決心以白克日·卡依爾和李向黨同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在全局機關形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。

組織開展了學習宣傳和貫徹實施《憲法》的學習教育活動，在系統學習《憲法》的基礎上進行了憲法知識考試，全局44人參加，參加率達90%。通過學習宣傳，貫徹實施《憲法》，提高了全局各族職工的憲法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。

我局組織開展民族團結月系列活動，認真做到“四個結合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發展意識形態領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合，使民族團結教育更加深入人心。

我局結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我局今年5月的扶貧周活動，根據地委的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。局黨組領導高度重視，親自組織，親自安排，召開民族團結教育月活動領導小組專題會議，研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始，全局黨員干部在局黨組領導的帶動下，人人捐款，個個捐物，全局50名干部職工捐款3540元，捐衣物126件。

5月24日，機關黨員干部在局長艾合買提·買買提，紀檢組長句順生同志的帶領下，深入到定點扶貧村——拜城縣黑孜爾鄉卡爾尕依村開展扶貧幫困慰問活動。當35位貧困戶農民從艾局長手中接過慰問金和慰問品時，激動得熱淚盈眶，深切感到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”。艾局長向農民介紹了當前全國改革開放的大好形勢和黨的扶貧幫困政策，鼓勵農民要樹立早日脫貧致富的信心。

隨后，我局黨員和該村的黨員舉行了聯誼活動，共同學習了《中國共產黨黨章》，兩個《條例》和有關法律政策，共同暢談學習體會，商討該村脫貧致富的實施辦法和遠景規劃，使廣大黨員看到了前進的目標，看到了自己肩負著帶領農民群眾脫貧致富的責任。

我局領導向黨支部和全體黨員捐贈了學習材料和學習用品，要求他們認真學習黨的方針政策，積極發揮共產黨員的先鋒模范作用。我局慰問組一行人還到去年扶貧項目——葡萄試驗田，查看了初見成效的葡萄苗圃，看著長勢良好的葡萄，艾局長表示，再資助3萬元作為扶貧項目工程的葡萄和低產田改造整理費用。晚上，全村老少齊聚一堂，在村委會觀看了我局為他們送去的電影，豐富了農民的文化生活。

今年的民族團結教育月活動，我局重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深入開展“四個高度認同”教育。通過總結，今年重點做了七個方面的工作：

1、突出“抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩定、求發展”的主題;。

4、廣泛開展“四個高度認同”的宣傳教育;。

5、繼續鞏固和發展意識形態領域反分裂斗爭再教育成果;。

7、采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。

今年我局的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，局黨政領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在全機關干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。

今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為地區三個文明建設做出新的更大的貢獻。

為深入貫徹落實天東林管局和瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室關于開展“民族團結一家親”各項活動的安排部署，牢牢抓住加強各民族交往交流交融這條主線，不斷深化活動開展，瑪南分局10月認真開展“民族團結一家親”活動，成效顯著。

1、組織分局結親干部學習了瑪納斯縣民族團結一家親辦公室《關于在第五輪“民族團結一家親”結親住戶活動和第四輪“兩個全覆蓋”聯系住訪工作期間統一張貼連心卡、合影照的通知》，同時按要求制作連心卡，要求分局結親干部嚴格按照通知要求填寫張貼連心卡與結親戶合影照片，確保走訪住戶活動扎實開展。

2、瑪納斯南山分局10月共向瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室報送民族團結各類信息文稿5篇，受到了瑪納斯“民族團結一家親”辦公室和瑪納斯縣蘭州灣鎮政府的一致好評。

3、瑪南分局持續開展雙語大課堂，邀請分局少數民族干部作為講師為大家進行雙語培訓，切實提升了干部職工使用雙語進行交流和溝通的能力，促進了與少數民族群眾之間的交往交融。

在本月瑪南分局結親干部共開展“國慶節”期間和第五輪“民族團結一家親”走訪住戶活動5次，組織結親戶參加瑪納斯縣蘭州灣鎮下八戶村鄉村旅游節聯誼活動1次，宣講黨的十九大精神、自治區各項惠民政策、法律法規覆蓋60余人次，為結親戶送今日新疆、昌吉日報等報紙刊物20余份，按要求向結親戶交納伙食費1500元，分局結親干部用自己的實際行動拉近了與結親戶的距離，使結親戶們感受到了黨和政府的溫暖，引導結親戶知黨恩、感黨恩、跟黨走。

在“國慶節”期間，瑪南分局結親干部組織結親戶一同參加了瑪納斯縣蘭州灣鎮下八戶村鄉村旅游節，在旅游節上分局結親干部與結親戶同吃一桌飯，觀看豐富多彩的文藝節目，共同進行曾經情誼的小游戲，暢談當今美好的生活，分局結親干部們用自己的實際行動將住戶走訪活動做實做細。

利用分局微信平臺、qq辦公群、鳳凰大酒店led屏、每周一提示等多種形式加大民族團結宣傳力度，傳遞民族團結正能量，引導各族干部職工在共同工作學習生活中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，旗幟鮮明的反對民族分裂，堅決維護民族團結，在日常的工作生活中用自己的一言一行影響帶動家人、鄰居和身邊的朋友，為民族團結做出積極的貢獻。

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇三

高度重視民族團結工作，把民族團結工作納入交通工作重要議事日程，與交通業務工作相結合，使民族團結工作真正融入到我局工作的方方面面。下面是為大家整理的社區民族團結工作匯報材料民族團結創建工作匯報材料，供大家參考。

一、基本情況。

碧海社區位于金陽新區中心區域，規劃入住20705戶，現已入住13017戶、49613人，有土家、苗、布依、侗、滿等19種常住少數民族，共計1353人，占社區總人口的73%。有流動少數民族119人，少數民族困難戶5戶，21人。

碧海社區服務中心是貴陽市率先進行城市基層體制改革的試點單位之一，于20xx年3月16日正式掛牌成立，位于金陽新區碧海花園內，總面積5000余平方米。中心設有便民服務大廳、衛生服務站及殘疾人康復室、民族體育健身室、社區文化活動室等10個活動室，便民服務大廳設置13個窗口，為居民提供167項服務。

二、扎實開展民族工作，促進社區民族大團結。

按照《貴陽市城市基層管理體制改革試點工作指導意見》文件要求，碧海社區社區服務中心自成立以來，在貴州省委、貴陽市委、金陽新區黨工委的堅強領導下，中心秉承“全心全意為人民服務”宗旨，實實在在地為社區各族居民提供優質、便捷、周到的服務，得到了各級各部門,以及社區各族居民一致好評。

一是建立民族團結工作機制，成立了以社區黨委書記為組長，社區服務中心主任為副組長的“創建民族團結生態文明”社區工作領導小組，建立了組織機構保障制度、幫困工作制度、處理突發事件工作制度等，切實加強對民族團結工作的組織領導。

二是在元旦、春節、國慶以及迎接九屆少數民族運動會期間，中心通過制作民族團結宣傳標語、橫幅、宣傳展板等方式，加強對民族團結重要性的宣傳。

三是經常組織社區義工、志愿者開展各種志愿服務，引導各族居民正確認識民族與國家的關系、民族與民族的關系，不斷增強社區居民維護民族團結和社會穩定的自覺性，促進各族居民緊密團結。

四是充分尊重少數民族群眾主體地位。在選舉產生居民議事會會長和成員時，特意選舉少數民族成員代表3人，對少數民族代表提出的意見和建議限時辦理，真正實現了集中民智、體現民意、凝聚民心的目標。

理民族更改業務7件。

六是及時拓展服務范疇，依托社區離學校近等有利條件，免費開辦了“四點鐘加油驛站”，探索解決轄區雙職工家庭四點鐘放學后學生托管困難問題，特別注重照顧少數民族子女。20xx年我們接送的10個孩子就有4個是少數民族家庭子女。同時，依托毗鄰社區較近的金陽二幼開展少數民族宣傳教育活動，學校教師教授學生認識少數民族種類，了解少數民族知識等。

七是中心三樓圖書室專門設置了少數民族資料專區，收集少數民族書籍近300冊，方便大家了解少數民族文化知識;四樓舞蹈室為熱愛少數民族舞蹈居民配備了多種少數民族服飾;將中心二樓原綜合服務區改建為民族體育健身室，配備了乒乓球桌、跑步機和多種少數民族健身器材，讓社區各民族居民加強溝通交流，促進團結互助。

八是組建社區民族時裝隊、舞蹈隊、腰鼓隊、合唱隊四支文藝隊伍，通過開展經常性的社區文化活動，促進了各民族群眾彼此間的了解和情感交流，增進了相互間的友誼，也極大地提高了居民自身的道德文化修養，陶冶了思想道德情操，有力地保障了社區的和諧穩定和其他各項事業的穩步發展。

九是高度重視社區居民來信來訪工作，建立了快速信息送報、處理、反饋制度。截至目前，中心信訪接待室累計接件356人次，已辦理346人次，辦理中0人次，辦結率97%;熱線電話累計接聽2409人次，已辦理2409人次，辦結率100%。

十是對少數民族居民反映的事情，都以高度的責任心接待處理，把矛盾化解在萌芽狀態之中。通過我們努力工作，增強了少數民族居民對黨和政府的信任感。同時，我們積極創新管理，針對碧海社區范圍內新疆少數民族地區外來務工人員、流動攤販，實行“不追趕、不取締，統一規范經營”的原則，分別給6個來自新疆的少數民族流動攤販安排了固定攤位。既讓少數民族同胞“飽了肚子”，又讓社區“三創一辦”工作“保了面子”。

三、

1、加強領導,精心組織。社區成立民族團結進步示范社區創建活動領導小組，由社區黨委書記任組長、社區服務中心主任任副組長、各部門負責人為成員,設立社區民族團結進步示范社區創建活動辦公室在社會事務服務部辦公室，由朱進同志具體負責領導小組的日常事務和創建工作的組織實施。

2、搞好宣傳，營造氛圍。充分利用各種宣傳工具，提高各族人民群眾對開展民族團結進步創建活動重要性的認識，充分調動廣大干部群眾的積極性和創造性。要結合創建活動的實際，加大力度完善宣傳陣地設施建設，建立健全宣傳民族團結進步創建活動的長效機制，樹立典型,并及時加以宣傳和推廣。

3、加強協調,密切配合。民族團結進步創建活動是一項系統工程，需要社區各部門、各行業的緊密配合,共同推進,充分發揮職能作用,形成各負其責、團結奮進的工作合力。社區要建立健全以基層黨組織為核心、發動社區支部力量、抓住居委會隊伍特色，廣泛吸收各方面力量參加創建工作的網絡機制。

4、在民族團結進步示范社區創建活動中，認真做到“五個結合”。開展民族團結進步創建活動任務艱巨，責任重大,要堅持不懈，持之以恒。做到“五個結合”,即創建活動與維護民族團結、社會治安穩定結合起來;與愛國主義教育和做守法公民結合起來;與創建平安社區、和諧社區結合起來;與扶貧幫困、解決少數民族群眾具體困難問題結合起來;與創建模范社區和創建國家環境保護模范城市結合起來。使民族團結進步創建活動更加貼近實際,貼近生活，貼近群眾,推動創建活動扎實開展，取得顯著成效。

5、在民族團結進步示范社區創建活動中，認真履行三項任務。一是加大黨的民族政策和有關法律法規的宣傳力度，認真開展好民族團結進步宣傳月、宣傳周活動;二是以各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”為主題，維護法律尊嚴，維護民族團結，促進社區經濟建設的全面發展;三是建立民族矛盾和民族糾紛排查機制，制定切實可行的工作措施和預案，定期召開民族工作分析會，研究民族工作和解決工作中出現的新情況新問題，把矛盾化解在萌芽壯態,解決在基層，更好地維護少數民族的合法權益。

6、在民族團結進步示范社區創建動中，認真組織開展好四項重要活動。一是開展民族團結進步示范社區創建活動啟動儀式。組織協調轄區單位、部門、社區各族群眾參加的民族團結進步示范社區創建活動動員會，拉開民族團結進步示范社區創建活動的序幕，更好地宣傳擴大碧海社區創建民族團結進步示范社區的影響率和知曉率;二是開展民族團結進步聯誼活動。組織社區居民和少數民族同胞聯誼座談會，聽取各民族群眾的訴求,集思廣益，為民族團結進步創建活動創造必要的條件;三是開展民族團結進步創建成果展示活動。挖掘民族優秀特色傳統文化，手工藝制品、書畫、攝影、體育健身、紅歌、傳統歌舞、宣傳展版進行展示，更好地傳承和保護少數民族傳統文化的發揚光大;四是開展黨的民族政策及法律法規知識竟賽活動。提高各民族熟悉和運用政策、法律法規的能力,增強民族意識感,維護其合法權益。

雖然社區在維護民族團結方面做了大量工作，但還存在一些問題，離“示范社區”還有一段距離。一是社區成立的時間不長，在做好民族工作上經驗不足，缺乏指導有針對性地開展少數民族工作。二是由于外來少數民族人員流動性大，對他們的管理和服務比較困難，工作方法還有待進一步探索。三是少數民族的積極性和創造性還有待進一步調動和發揮。四是社區服務中心屬全額撥款副科級事業單位，無財政收入，創建資金緊缺，急需上級部門給予資金支持。

1、基本情況。

我區現有散居少數民族10個，8702人。其中土家族8543人，回族101人，滿族10人，彝族8人，苗族6人，朝鮮族3人,侗族2人，黎族18人，壯族8人，蒙古族3人。我區少數民族居民主要散布在下谷坪土家族鄉，該鄉是**林區唯1的少數民族鄉，全鄉國土面積218平方千米，轄6個村42個村民小組，生活著土家族、苗族、彝族、回族、漢族等各族大眾1907戶6700余人，其中少數民族4820人，占總人口的68%。其他少數民族居民主要集中在**林區3鄉5鎮。

2、創建工作的主要做法。

(1)、及時加強匯報,爭取黨委、政府重視。根據“**牛街民族工作經驗視頻會”和“推動民族團結進步創建活動視頻會”精神，結合本地各部門實際，構成匯報材料，及時向黨委、政府匯報，得到了黨委、政府重視,并把民族團結進步創建活開工作納入黨委、政府工作的重要議事日程進行了統1安排布署。

(2)、制定方案,肯定目標,確保活動有序進行。依照中央宣揚部、中央統戰部、國家民委《關于進1步展開民族團結進步創建活動的意見》和省民委《關于進1步展開民族團結進步創建活動的實行方案》，結合本地實際情況。制定了展開民族團結進步創建活動的實行方案。并構成長效機制，做到活動目標清楚明確，活動內容具體實在，活動方式靈活多樣，活動載體實用有效，活動范圍覆蓋全區，使全部活動貼近基層、貼近實際、貼近大眾，縱向到底，橫向到邊，務求獲得實效。

(3)加強領導,整活氣力,加大民族團結進步創建活動力度。成立了由政府分管領導任組長的領導小組。明確具體工作責任人，做到活動有人管，事情有人抓。加大了該項工作的溝通、調和和兼顧力度，調動了全社會的氣力，構成創建活動的強大協力，共同為民族團結進步創建活動獻策、出力，切實把工作推向前進。

(4)、加強宣揚,擴大引響,營建創建活動的良好社會氛圍。通過新聞媒體、報紙在1定的版面、安排1定的時段，宣揚民族團結進步創建活動的新經驗、新方法、新典型、新人物。組織廣大干部、職工和各族大眾，學習宣揚黨的民族宗教政策、法律法規，展開民族基本知識和“3個離不開”思想教育，在全區上下努力營建1個民族團結創建活動的良好社會氛圍，推動活動向廣度和深度發展。，(5)、層層動員，廣泛發動,把民族團結進步創建活動落實到實處。認真貫徹落實《實行意見》精神，及時組織干部職工深入基層召開了各種情勢的座談會、研討會，采取多種情勢進行層層動員，民宗局領導親身作動員講話，并作出周到安排部署，要求每位黨員干部在實踐中努力做到，民族團結進步創建活動中的帶頭人，在全區范圍內全面啟動了民族團結進步創建活動。

(6)、以活動為載體,切實抓好“創先爭優”和扶貧幫困工作有機結合。我局以“創先爭優”活動為契機，切實為大眾大辦好事、實事，我局全部人員，始終把為民辦實事、辦好事作為實踐“3個代表”重要思想的動身點和落腳點，以實際行動在創先爭優的活動中，下鄉深入扶貧聯系點，為貧困戶和貧困大學生送去慰勞金，爭取資金為扶貧點解決人畜飲水、行路難等扶貧送溫暖活動，幫助他們解決實際問題，把大眾的冷暖放在心上，以實際行動加強民族團結，教育和引導廣大大眾保護民族團結，牢固建立“大眾利益無小事”思想，不斷推動民族團結向縱深發展。

3、創建工作存在的問題和不足。

在展開民族團結進步創建工作中，我區各部門、各單位普遍認真研究部署創建工作，不斷建立健全創建工作機制，切實組織展開“創先爭優”學習教育活開工作，并努力為大眾做好事、辦實事，使創建工作獲得了1定的成績。但仍存在著不足，主要是1是民族工作經費不足，創建工作難度大。2是學習教育的廣度和深度還不夠，在健全民族團結進步事業的長效機制方面有待進1步加強。

4、下1步工作打算。

民族團結進步創建工作是1項長時間的工作。1是在今后的工作中，我們將堅持不懈抓好民族團結進步宣揚教育工作，重視宣揚教育的針對性和實效性，對各族大眾堅持不懈展開民族宗教政策和民族團結進步的宣揚教育，牢固建立“3個離不開”的思想，進1步鞏固和發展同等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，對宗教界人士不斷進行愛國愛教、遵紀遵法教育，增強依法展開宗教活動的自覺性，對青少年學生廣泛展開愛國主義教育和社會主義民族、宗教常識教育。2是繼續認真解決影響改革、發展、穩定，影響大眾生產生活，影響民族宗教工作等方面的突出問題，同時結合“創先爭優”活動，解決影響先進文化發展、制約大眾轉變觀念、改良生活方面的突出問題，使民族團結進步工作成為推動改革發展的有力抓手。3是堅持為民做好事、辦實事，不斷解決大眾最急、最需、最缺、最盼的問題，在全區范圍內構成為民出實招、辦實事、辦好事的良好氛圍，進1步把各民族大眾的根本利益實現好、保護好、發展好。4是加強創建工作的組織領導，進1步建立完善增進民族團結進步的長效機制，不斷培養和建立先進典型，促使民族團結進步工作廣泛深入持久地展開。堅持把民族團結進步創建工作與經濟社會事業發展相結合，牢固建立發展意識，不斷解放思想，更新觀念，積極探索創建工作的新途徑、新門路，不斷豐富創建工作的情勢，拓寬創建工作的內容，使創建工作充滿生機和活力。

新華南路街道團結西路社區屬于居民院落型社區，**新華南路，西**灘高速路，北至團結路，南**灘南路東社區，總面積0.175平方千米。轄區總人口4576人，其中少數民族1342人、占總人口的23%。轄區內共有出租房屋165個，流動人口517人。轄區有4個居民大院，36棟居民樓，有物業管理的院落3個，社區代管院落1個，無兩新組織和宗教場所。本轄區特點為"三多一快"，即老年人多、貧困企業多、重點部位多、流動人口變化快。

近年來，社區始終以"民族無小事"的思想，堅持將民族團結工作放在講政治的高度，牢固樹立馬克思主義民族觀，鞏固和發展轄區平等、團結、互助、和諧的民族關系，凝聚各民族居民團結一心，共同打造和諧社區，爭做民族團結的楷模社區，讓民族團結之花競相開放。

1、機制健全，組織建設全面到位。

管理制度、明確到人;把民族團結工作的網絡延伸到轄區單位，非公企社區黨支部，做到底數清、情況明，形成人人關注、關心少數民族對象的良好氛圍。

一是構網絡、抓隊伍。為了做好社區少數民族工作，我社區成立了少數民族工作領導小組。在工作小組的帶領下，我社區漢族干部積極學習維語，由民族同志專門向少數民族居民解釋各項便民政策，辦理業務。我們還挑選人緣廣、有責任心的少數民族居民作為樓棟長，向少數民族居民宣傳國家政策，收集輿情信息;打造了一支民族團結志愿者隊伍，完善了民族團結工作信息動態管理，形成上下聯動、齊抓共管的社區民族團結工作整體網絡。

二是明目標、抓調查。我轄區少數民族居民及門面民族人員流動性較大，社區將民族工作轉守為攻，加大了對流動性少數民族人員的動態管理。為了壯大轄區民族團結隊伍，社區黨總支定期組織人員深入住戶、轄區單位、門面挨家挨戶進行摸底調查，將人員分類建立臺賬，將流動人員錄入政法委平臺，詳細掌握核實了社區少數民族人員的基本情況，以及他們對社區服務的需求，并進行登記，隨時更新管理信息。我社區還定期召開房東大會，成立了房東委員會，加大對重點流動少數民族人員的管理。于此同時，社區還建立了少數民族糾紛調解工作記錄、信息冊、少數民族走訪慰問記錄、文體活動工作記錄、少數民族工作志愿者花名冊等工作臺賬，為開展各項少數民族工作提供了可靠的依據和基礎。

三是建制度、抓規范。社區黨總支針對我轄區少數民族工作制定了走訪慰問、檔案管理、工作考核等制度，制定成冊。社區還通過晨會定期對社區干部進行民族團結宣傳教育工作，通報重大情況，要求社區干部具有警覺性、自覺抵制非法宗教，維護民族團結，促進社區民族團結工作規范化、制度化的形成，最大程度上避免了工作的隨意性和盲目性。

2、宣傳到位，營造良好的民族團結氛圍。

一是發揮特色民族團結大院的作用，起到模范典型作用。我社區在民族團結大院制作了民族團結宣傳專欄，通過雙語宣傳民族團結、少數民族文化等內容，并在院內舉行了"慶祝建黨各族居民暢談會"、雙語宣講等多種形式的宣傳活動，通過這些宣傳，使本轄區各民族親如兄弟姐，為社區建設貢獻了力量。二是依托"熱愛偉大祖國"主題活動開展豐富多彩的民族團結宣傳教育活動。我轄區組織了民族團結演講比賽、發放宣傳單頁，宣傳馬克思主義民族觀、**民族政策等內容。三是營造雙語文化辦公區域。我社區在辦公區懸掛宣傳版面，內容涵蓋計生、科普、精神文明、文化等，內容均用雙語表現，向轄區內的漢族和少數民族積極開展宣傳教育。四是打造社區民族文化長廊，制作了室內、室外宣傳展板80多塊，其內容有民族團結、少數民族文化、社會新風尚、健康教育、低碳環保、應急防護、健康養生、反邪教、文明社區建設、防震減災宣傳欄等，同時繪制弘揚民族團結、擁軍擁屬、人口文化、科普知識、鄰里和睦等內容的彩繪墻;在樓棟單元門口張貼涵蓋民族團結、倡導文明等內容的對聯。五是社區利用少數民族節日和民族團結宣傳月等機會，宣傳民族政策與法律法規，弘揚轄區內民族工作及民族團結進步的典型事例，通過各種形式的宣傳，使廣大居民群眾在耳濡目染中接受了民族團結教育，逐漸的讓"少數民族離不開漢族、漢族離不開少數民族，各少數民族互相離不開"的思想深入社區居民的心中，營造了民族團結平等互助的良好氛圍。

3、因地制宜，搭建社區民族團結活動載體。

系到社會政治的穩定和黨的凝聚力。社區始終重視落實黨的民族政策，努力營造民族團結的良好局面。社區充分利用資源，以文化活動為載體，落實民族團結宣傳教育工作。

一是打造民族團結活動中心，為少數民族居民提供了娛樂、學習的場所。我們給活動中心配備了漢、維圖書、雜志一百余冊，完善了棋牌、桌椅等活動設施，在平時向居民免費開放的基礎上真正落實一周開展一次小型活動，一月一次大型活動。我社區利用活動中心組織了少數民族趣味小活動、定期為他們播放弘揚民族團結的影片、組織少數民族居民開始讀書、讀報活動，加強了對轄區各族居民群眾的素質培訓和愛國主義教育。

二是利用社區多功能廳長期舉辦各類講座、交流會、培訓會集中學習，弘揚民族傳統優良風氣。我們定期舉辦非法宗教宣講會、結合重要宣傳日開展了"遠離毒品、真愛生命"、"邁向零艾滋"等知識講座。在開展的剪紙班、串珠班中均有少數民族居民積極參與，了解漢族文化，積極推進民族團結。我們還利用道德大講堂、市民學校等活動形式，宣傳民族團結的內容，播放民族團結人物宣傳短片。通過這些活動，對廣大干部職工黨員以及軍民群眾進行民族團結知識、民族文化教育起到了重大的意義，以此來提高居民的整體素質，維護社區穩定。

三是依托電子閱覽室開展民族團結文化活動。我社區電子閱覽室配備了25臺電腦以及1000余冊漢、維書籍、宣傳單冊免費供居民使用以及借閱。社區遠程教育站點利用電子閱覽室遠程教育平臺組織社區工作人員及社區群眾收看民族團結先進模范事跡，教育引導廣大干部及群眾對民族團結的理解和認識，不斷深化了民族團結宣傳教育活動效果。寒暑期兒童托管班從未成年人抓起，通過開展電腦培訓課、繪畫課、兒童講民族團結故事比賽、廢物變新物制作課等形式，加強各民族兒童知識文化、民族團結教育。

四是豐富活動載體，為少數民族對象營造溫馨和諧的人文環境。社區不定期開展少數民族聯誼會、訪談會，走訪慰問少數民族對象，使他們感受到黨的溫暖和社區組織對他們的深切關懷。利用各種渠道開展豐富多彩的活動，激發少數民族成員參與社區建設的積極性、創造性，增強他們對社區的歸屬感和認同感。社區充分利用文體活動資源組建了6支文體隊伍，有書畫社、民族團結宣傳隊、兒童文藝隊等，其中有少數民族對象10人。

4、雙向服務，有力促進轄區建設發展。

我社區在開展了各項民族團結工作后，形成了社區為少數民族對象服務，少數民族對象為社區建設管理服務的良性循環，創造出"資源共享、優勢互補、雙向服務、形成合力"的良好局面。一是將保障和改善少數民族民生問題作為服務重點，推進社區的全面進步。我社區針對新華南路74號大院線管老化等問題，對舊小區進行的供排水管網、熱力管網和路面等基礎設施進行改善，多次為少數民族居民疏通下水、更換燈泡。在民族大院設立了便民蔬菜服務店，為少數民族居民帶來了實惠，提高了社區在各族居民心中的地位，提升了各族居民的生活幸福感。

矛盾與問題，()協調解決，妥善處理少數民族群眾與周圍群眾之間的矛盾糾紛，將不穩定因素消除在萌芽狀態。同時，我社區領導干部經常走訪困難少數民族家庭，扶貧幫困，對他們進行物質慰問，并用"愛心一元捐"的捐款為貧困少數民族家庭孩子購買了學習用品。

三是參與社區建設，做社區建設的推進者。社區積極將少數民族成員納入黨組織行列，發揮少數民族之間溝通、交流作用，使他們為社區的建設和管理建言獻策，發表自己的看法，并及時向轄區其他少數民族成員積極宣傳政策，幫助他們理解黨的方針政策，同時積極向社區反映少數民族群體的愿望和要求，為構建社區提供寶貴的意見和建議，促進了社區民族大團結。在社區清理轄區垃圾、打掃積雪等工作中，轄區少數民族居民積極參與其中，為轄區的優美環境貢獻自己的力量。我社區在74號民族大院通過居民大會，推選維吾爾族居民艾爾肯擔任大院院長職務，負責全面管理院落衛生、安全，幫助居民解決糾紛等，真正實現了少數民族居民自治管理。

在今后的工作中，我們堅持將少數民族團結工作作為社區工作的一個重要組成部分，積極進行探索與創新，努力提高轄區少數民族居民的整體素質，促進和諧社區的建設與長久發展。

尊敬的陳科長，肖老師，各位領導大家好！首先歡迎大家來到我們學校，我叫江志勇，負責學校政教工作的，這次的民族團結創建也是我負責落實。下面先了解下我校的基本情況。

九江嘉華學校創辦于2004年1月，隸屬于廣東嘉福教育集團，現有26個。

教學。

班，教職員工67人，學生1084人，教職工少數民族3人，均為壯族，占教職工總人數的0.45%。學生少數民族人數147人，占學生總人數的13.6%。其中壯族89人、土家族16人、瑤族16人、侗族4人、苗族5人、布依族13人、蒙古族1人、哈尼族1人、彝族1人、滿族1人，是一個多民族學校，學校擁有一支學歷層次高，專業化，年輕化的教師隊伍，近年來，學校在實施素質教育的同時，依然堅持依法治校，德育為首，全面育人，在接到上級關于民族團結創建活動通知后大力開展民族團結活動，各項工作取得了顯著成績。現在將創建工作匯報如下：

一、高度重視民族知識啟蒙、民族知識常識和民族團結教育。

1、加強領導。

認真落實《學校民族團結教育指導剛要（試行）》，期初制定學校工作計劃就將民族團結教育作為學校工作的總要組成部分，制定了民族團結教育計劃，制定了以袁維強校長為組長，朱一丁副校長為副組長，德育、總務、招生辦為成員的領導機構，健全了民族團結教育的規章制度，鎮教育局還設立專項資金進行扶持，給予我校大力的支持與幫助，我僅代表學校表示衷心的感謝！

2、加強教育各年級開設民族團結教育課：一二年級以《民族常識》為教材，其他年級以《民族團結教育活動》為教材，每學期不少于8次課，由學校教務員吳俊老師擔任民族團結輔導員，學校還發揮課堂教學主渠道的作用，滲透民族團結教育內容。教學中，教師認真備課，充分挖掘教材內容，精心準備教學內容，指導學生收集相關資料，并結合時勢開展教育教學活動。

3、培養典型。

二、營造團結友愛氣氛。

1、加大宣傳、教育。

學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育，通過教師政治學習活動，組織教師專題培訓，學校充分利用班隊會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等方式，豐富民族團結教育的形式。組織開展了“56個民族是一家”國旗下講話、“民族團結一家親”主題班會，開設民族知識專題講座1場，五六年級寫一篇民族團結作文，各班級以民族團結為主題出好一期黑板報。在音樂課上開設民族舞蹈技藝學習。對班級里的少數民族同學，同學之間手拉手互幫互助，尊重他們的民族風俗習慣。

2、保障權益。

學校食堂針對現有少數民族飲食習慣調整菜譜和做法，在招生方面做到不限戶口、不限民族，積極接收少數民族流動人員子女的原則。

三、發揮社會教育和家庭教育的作用。

學校帶領學生外出參觀學習利用社會資源組織開展民族團結教育，學校設立了家校溝通的電訪記錄表，積極主動和家長溝通，增強家校聯系，了解民族情況，聽取家長建議，以促進學校民族團結創建工作進一步提升。

總之，在區鎮兩級領導的關心指導下我校的民族團結進步工作取得了一定的成績，但距離上級的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們將不斷探索新形勢下做好民族團結進步工作的新途徑、新方法，使我們的工作更富有特色、更富有成效，為推動九江嘉華學校教育教學工作更快更好的發展做出應有的貢獻。

謝謝！匯報完畢。

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇四

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇五

1.局機關每半年召開一次專題學習會，學習馬克思主義民族觀、宗教觀，黨和國家的民族宗教理論政策。

2.黨支部結合“兩學一做”組織全體職工集體學習，學習《民族區域自治法》、《自治條例》等法律法規和民族團結進步知識，教育和引導各族干部職工相互了解、彼此尊重，互相學習、共同進步。適時開展黨的民族宗教政策知識競賽活動，鞏固學習效果，不斷增強貫徹執行黨和國家民族宗教政策及法律法規的自覺性和堅定性。

3.在確保全局干部職工集體學習的同時，要求各科室、局屬各事業單位加強科室學習和個人自學，開展學習心得交流。自覺養成“不說不利于團結的話，不做不利于團結的事”的良好習慣。

4.在局機關布置民族團結進步宣傳標語，提高干部職工對“創建”活動的知曉率和參與活動的自覺性。

（二）服務中心。

1.結合民政任務，緊緊圍繞婚姻登記、社會救助、社區治理等民政工作，扎實推進xxxx年各項民生任務落實，切實保障民族地區和諧發展。

2.積極開展學法用法活動，組織干部職工深入學習《憲法》、《黨章》、《民族區域自治法》等法律法規，開展知識競賽等活動，增強干部職工法制觀念和法治能力。

3.扎實開展維穩工作，組織干部深入下訪接訪，堅持信訪維穩工作常態化，積極排查解決各種可能影響民族團結的熱點難點問題，切實把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

4.注重培養和使用少數民族干部，采取多種形式加強對民政干部政治理論、業務技能等方面的培訓，努力搭建平臺發揮他們在工作中的積極作用。

（三）氛圍營造。

1.結合“創建”活動，組織職工開展一次“民政一家親”文化活動，鼓勵職工在書法、繪畫、攝影、詩歌等文化領域展現才華、陶冶情操。

2.活動“創建”中，結合_周年活動，組織黨員開展豐富多彩黨建月活動；組織職工開展我與x共成長主題活動，活躍單位氣氛，豐富文化生活，增強團結友誼，促進單位和諧。

3.結合扶貧攻堅幫扶聯系工作，深入聯系幫扶村、共建社區廣泛宣傳民族政策、法律法規及科技知識，提高各族群眾的民族團結意識和致富的能力。全心全意為當地群眾辦實事、辦好事，讓基層群眾切實感受到“創建”活動帶來的實惠。

4.根據活動的開展情況，充分利用網絡、報刊等新聞媒體，大力宣傳促進各族群眾團結進步的先進事跡，發揮先進典型的引導示范帶動作用，增強各族群眾共同發展的能力和信心。

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇六

為認真貫徹落實《全省教育系統深入開展創建民族團結進步先進區的實施意見》（青教黨組[20xx]49號）和《全州教育系統深入開展創建民族團結進步區活動實施方案》（果教工委[20xx]36號）精神，積極努力做好我校民族團結工作，特制定此工作計劃:。

一、指導思想。

以科學發展觀為統領，突出各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的主題，全面正確地貫徹執行黨的教育方針和民族宗教政策，廣泛深入地開展民族團結宣傳教育和民族團結進步模范創建活動，大力弘揚各民族大團結大發展大繁榮的主旋律，牢固樹立“三個離不開”思想，建立健全民族團結進步長效機制，進一步鞏固和發展各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的良好局面。

二、工作目標。

通過深入開展創建活動，進一步熟悉民族政策，全面貫徹落實黨和國家的民族教育政策，加強團結意識，弘揚民族精神，使廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也相互離不開”的思想觀念，加快發展“雙語”教育、為教育系統爭創民族團結進步模范單位做出積極貢獻。

三、工作內容及措施。

（一）圍繞加強民族團結，大力推進宣傳教育。

以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，發揮愛國主義教育基地和民族團結進步教育基地作用。通過主題班會、集體學習，組織開展豐富多彩、生動活潑、富有內涵的宣傳教育活動進行“兩個共同”、“三個離不開”“四個認同”、“民族團結、維護穩定”為主要內容的法制教育、主題班會等宣傳教育活動。做到有學習安排、筆記、心得等。總之，要營造出濃厚的宣傳氛圍。

（二）圍繞教育中心工作，大力開展創建工作。

1、成立創建領導小組。

組長:仁增（校長）。

副組長:孫春娥（教務主任）陳世超（少先隊輔導員）。

成員:才保、魏廷德、索旦、吉保、昂杰、艾志吉、加寶、

周毛、才增、張成龍、阿吉、格尕卓瑪、江日杰、尕忠。

2、組織師生學習黨和國家民族理論、民族政策及民族法律法規、民族基本知識等內容，做到四個結合。

（1）、學習與“開學第一課”相結合。

（2）、學習宣傳與課堂教學相結合。各科教師在學科教學中積極發掘民族團結素材，充分利用思品、語文、社會、體育、美術、音樂等學科進行民族常識教育。

（3）、利用思品課進行宣傳教育。

（4）、學習宣傳與學校活動相結合。利用學校組織的活動進行宣傳教育。

3、結合學生特點，開展系列載體活動，深化教育內容。

（1）充分利用板報、主題班會、觀看教育片等形式對學生進行教育。

（2）、以“民族團結一家親”為主題開展班會活動，進一步增強師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩定是福，分裂動亂是禍的思想。

（3）、開展以“尊重其他民族，各民族友好相處”、“愛我班瑪愛我中華”為主題的班會活動，組織學唱《一家親》歌曲及愛國金典歌曲，激勵廣大小學生立志成才，發奮圖強。

（4）、結合少數民族及中華民族傳統節日開展各類文化體育、走訪慰問和聯誼活動。

（三）、建立健全制度，形成長效機制。

1、學校書記校長是民族團結教育工作第一責任人。具體工作由教務主任負責。學校要強化對班主任在民族團結教育中組織實施的責任。

2、建立民族團結工作信息報送制度，每月至少上送一篇信息，要及時挖掘民族團結教育工作的亮點和經驗。

四、活動安排。

1、各班出一期“民族團結一家親”為主題的板報設計活動。

2、開展一次民族團結教育主題班會。

3、組織全體教師集體學習“使用和發展少數民族語言文字”。9月份:。

1、開展一次民族團結教育主題班會。

2、組織全體教師集體學習“尊重少數民族風俗習慣”。

3、組織各班觀看教育片“幸福的向日葵”。

1、各班召開以“學習民族傳統文化”為內容的班會。

2、組織全體教師集體學習“我國對民族有哪些政策”。11月份:。

各班級開展民族團結教育“四個一”活動即唱一首民族團結歌曲，看一部以民族團結為內容的電視片，開一次民族團結主題隊會，辦一期民族團結板報。

1、收集整理民族團結檔案。

多貢麻鄉寄宿制小學民族團結工作領導小組。

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇七

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇八

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇九

尊敬的各位領導：

首先，感謝縣委、縣政府以及民族宗教部門長期以來對我鎮民族工作的關心，并在項目資金安排、工作指導等方面給予了大量的支持和幫助。根據會議安排，下面我就中課鎮開展民族團結進步示范創建工作情況作簡要匯報。

中課鎮地處西盟新縣城北面的庫杏河流域兩岸，東與瀾滄縣的竹塘、雪林、木嘎鄉三個鄉相接，南與勐梭鎮相連，西與勐卡鎮相連，北與緬甸接壤，國境線長達5.93公里，國土總面積313.3平方公里。全鎮轄有中課村、班箐村、窩籠村、嘎婁村、永不落村等5個村民委員會共50個村民小組，共有3748戶11195人，其中農業戶數3439戶10596人，占總人口的94.65%。近年來，在縣委、縣政府的堅強領導下，中課鎮牢牢抓住西盟縣創建民族團結進步示范縣的重大戰略機遇，以經濟建設為中心，以中課民族團結進步示范鎮建設為重點，把邊疆穩定、民族團結和各族人民的脫貧致富作為最大的政治任務，全鎮經濟社會有了較快發展，呈現出經濟發展、社會穩定、民族團結、邊境安寧、人民安居樂業的喜人局面。

（一）建立機構，加強領導。為確保我鎮民族團結進步示范建設順利實施，成立了以鎮黨委書記為組長，鎮長為常務副組長，分管副鎮長為副組長，鎮屬各相關單位主要負責人及各村書記、主任為成員的中課鎮民族團結進步示范建設工作領導小組，領導小組辦公室下設在鎮黨政辦，分管副鎮長兼任辦公室主任，統籌協調解決工作中遇到的重大問題，領導小組實行聯席會議制度，定期或不定期召開成員單位聯席會議，通報工作開展情況，協調解決工作中存在的問題，研究部署下一階段工作。

（二）創新思路，科學謀劃。堅持因地制宜和科學布局，從中課鎮地處邊境山區，社會貧窮、落后的實際出發，結合當前脫貧攻堅工作的要求，在民族經濟發展、民族文化繁榮、社會事業進步、生態文明建設、民族關系和諧五個方面作出示范；在少數民族和民族地區社會發展、民族團結進步事業、邊疆繁榮穩定三個方面實現新跨越。制定了《中課鎮民族團結進步示范鄉鎮實施方案》，加快推進民族團結進步示范鎮建設。形成“以點帶面，點面結合”的建設格局。

（三）結合實際，統籌發展。圍繞我縣提出的“重點實施五大示范、統籌推進三大工程、積極探索兩大創新、著力實現三大跨越”的思路，及時協調、加快推進中課民族團結進步示范鎮項目建設，以“統籌兼顧、重點突出、協調推進、抓好落實，抓重點、抓亮點、抓試點”的要求，堅持“共建共享”的原則，充分發揚基層干部和各族群眾的首創精神，通過努力，打造好中課民族團結進步示范鎮這一品牌，為全縣示范創建工作作出表率。

（四）圍繞主題，狠抓落實。緊緊抓住我縣創建民族團結進步示范縣的機遇，把項目作為促發展、促民生、促和諧的一件大事來抓好。一是充分發揮輿論引導作用，深入開展民族團結進步示范建設重大意義、政策措施、進展成效的宣傳，加強對中課示范鎮建設新舉措、好經驗、好典型的宣傳，采取形式多樣、內容豐富的宣傳方式，使示范建設更加深入人心，為示范建設營造更好的社會氛圍和輿論環境，充分調動廣大群眾參與示范鎮建設的積極性、主動性、創造性。二是明確目標、分解任務，強化措施、落實責任，把每項責任目標具體落實到部門。三是積極爭取省、市、縣扶持資金，優先向我鎮示范建設項目傾斜，與美麗村寨建設項目相結合，整合財政、農業、林業、扶貧等部門資金，立足資源優勢，突出產業特色，優化區域布局，強化政策扶持，提高資金使用率和建設效益，確保我鎮示范建設扎實推進、取得實效。

（五）組織有序，高效推進。一是緊緊圍繞打造特色產業開展創建工作，在項目規劃時嚴格定位重點打造特色優勢產業，2015年底，完成興邊富民三年行動計劃投資2585萬元（省級資金300萬元，市級配套資金100萬元，縣級整合及群眾自籌2067.3萬元）。省級資金300萬共扶持甘蔗種植4500畝、茨竹種植500畝，市級資金100萬元共砂仁種植833畝，核桃種植1400畝，實施8公里砂石路建設。二是穩步推進民族團結進步示范村建設，2016年投資200萬元實施嘎婁村二組和永不落村一組民族團結進步示范村建設。三是繼續鞏固民族特色村寨建設，不斷加大對永不落村六組、窩籠村六組的項目管理和建設投入，繼續打造成為我鎮示范典型。窩籠村六組2016年被上級評為“民族特色村寨”。

中課鎮緊緊圍繞“共同團結進步，共同繁榮發展”這一主題，以“民族團結進步示范”創建工作為平臺，打造了民居有特色、產業強、環境好，民富、村美、人和諧的民族團結進步示范村組。按照“重點突破、以點帶面、示范引導、全面推進”的工作思路，中課鎮積極推進示范創建項目，打造了體現特色發展及民族關系和諧的示范創建工程典型。

（一）民族經濟穩步發展。根據我鎮農業產業化程度低，農村經濟落后的實際，始終注重發展民族經濟，夯實發展基礎，培植優勢產業，發揮示范帶動作用。2016年末，全鎮實現農村經濟總收入7696萬元，同比增長11.46%；地方公共財政預算收入1053.62萬元，增長14.75%；地方財政一般預算支出1018萬元，增長11.66%；完成規模以上固定資產投資1.37億元；農田面積26059畝，同比增長0.32%，實現糧食總產量637.04萬公斤，同比增長0.47%；橡膠面積12961畝，產量184.41噸，產值151.22萬元；核桃面積13474畝，產量6.68噸；甘蔗面積10376畝，榨季產量37481.45噸，產值1630.44萬元；生態茶園面積1932畝，茶葉產量152.69噸，產值213.77萬元；茨竹面積3079畝；咖啡面積887畝。

（二）民族文化繁榮進步。認真做好民族文化的發展與保護工作，弘揚和傳承民族精神。一是加強民族文化陣地建設，加快文化基礎設施建設。全鎮目前共有文化活動室47個、農家書屋5個。全鎮50個村民小組基本實現了公共文化基礎設施和廣電網絡全覆蓋，切實解決了群眾活動難、看書難、看報難、上網難等問題。二是深度挖掘民族文化，弘揚優秀民族文化。全鎮目前共有農村民族文化宣傳隊6支，縣級非物質文化遺產傳承人23人。創作了《頭箍女人》、《中課印象》、《中課隨想》等優秀佤族原生態音樂舞劇，并圓滿完成了上級交給的各項演出任務，為我鎮民族文化繁榮發展奠定了堅實的基礎。三是大力發展民族文化旅游產業。依托豐富的歷史文化和得天獨厚的旅游資源優勢，加快旅游基礎設施建設步伐，投資126萬元完成拉勐紀念碑建設，有效推進班箐村二組民族特色旅游點創建工作。

（三）社會民生持續改善。始終堅持民生為本、民生優先的發展理念，認真落實國家有關政策，重點做好就業、社會保障、醫療、衛生等工作，解決少數民族群眾最關心最直接最現實的利益問題。2016年，共發放各種救助救濟金16.6萬元、城鄉低保金47556人次5134.26萬元、“五保金”23人次4.28萬元、養老保險金8932人次76萬元、新型農村合作醫療參保覆蓋率均達99.84%。堅持脫貧攻堅目標導向，強化要素保障，加大財政涉農資金整合力度，全面實施完成2508戶農村安居工程建設，實現154戶530人脫貧出列，完成了一批貧困村、貧困人口的產業及公共基礎設施建設項目。

（四）生態文明建設成效明顯。我鎮林地面積368379畝，森林覆蓋率69.59%。圍繞建設中課民族團結進步示范鎮的總體目標，牢固樹立“綠色發展”的理念，牢牢把握“在保護中促發展、在發展中促保護”的總體思路，在加快建設中課民族團結進步示范鎮的同時，同步推進生態文明建設。大力實施陡坡地生態治理項目，2016年，共完成中低產林改造1299.4畝、專項規劃造林596.8畝、退耕還林補植補造100畝，完成沼氣池456口，發放節柴灶150臺，兌現各項林業惠民資金134.36萬元；同步推進鄉村亮化、綠化、美化和環境衛生整治工作，人居環境明顯改善，民眾生活品質進一步提升。2016年中課鎮被評為省級“生態文明鄉鎮”。

（五）少數民族干部隊伍不斷壯大。中課鎮歷來高度重視少數民族干部培養工作，堅持深入貫徹落實黨的民族政策和干部路線，始終把建設一支高素質少數民族干部隊伍作為長遠大事來抓。目前，中課鎮黨政機關共有少數民族干部職工40人，占全鎮干部職工總數的78%；少數民族科級干部8人，占全鎮科級干部總數的67%；少數民族公務員18人，占全鎮公務員總數的72%；少數民族干部比例與少數民族人口比例基本相適應，達到了民族區域自治法的規定。

（六）民族關系更加和諧。認真貫徹落實黨的民族宗教政策，圍繞各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發展”這一主題，中課鎮在縣委、政府堅強領導下，始終高舉各民族大團結旗幟，把鞏固和發展“平等、團結、互助、和諧”的新型社會主義民族關系與弘揚阿佤民族“拉勐”精神結合起來，提出了“忠誠、團結、奮進、和諧”的新“拉勐”精神，進一步夯實了民族團結的思想基礎。在全鎮廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，使黨的民族宗教政策逐漸融入廣大人民群眾的日常生活中。2016年，我鎮共開展各類民族政策、民族法律法規宣傳8次，1700人次參加。在全社會弘揚“維護民族團結光榮、損害民族團結可恥”的良好風尚，為我鎮民族團結進步事業的發展營造良好的社會氛圍。

近年來，在上級黨委、政府的正確領導下，在市、縣有關部門的精心指導下，我鎮的民族團結進步示范建設工作取得了良好的成績，使邊疆民族團結進步，促進邊疆繁榮穩定，各族群眾安居樂業。同時，我們也清楚的認識到我鎮在推進示范建設中仍然存在一些困難和問題。一是經濟總量不大，產業規模小，結構不合理，產業帶動經濟發展的能力和作用不明顯；二是社會事業發展相對滯后，民生問題備受關注；三是農業抵御自然災害的能力依然薄弱，農民增收渠道單一。四是重點項目建設資金籌措難、落地難的瓶頸尚未有效**。由于我鎮財政困難，示范鎮建設資金投入能力有限，加之縣級部門資金用途及下達項目時間不統一，整合資金存在一定困難。

在今后的工作中，我們將認真總結經驗，發揚成績，克服不足，進一步加大工作力度，加快完善中課示范鎮建設措施和工作機制，立足于用實際行動，推動中課示范鎮建設。一是緊緊圍繞民族經濟發展、民族文化繁榮、民族教育振興、生態文明建設、民族關系和諧五個方面作出示范性作用，全面推動中課示范鎮建設取得新突破；二是加強宣傳，進一步調動全鎮力量參與示范建設，同時，加強對典型經驗的收集整理并積極開展宣傳；三是抓好示范點創建工作，穩步推進嘎婁村二組、永不落村一組兩個民族團結進步示范村建設，以點帶面，為全鎮做出示范；四是進一步加大產業培植力度，堅持把培植壯大特色產業作為示范建設重中之重的任務來抓。在突出產業特色，增強產業競爭力、支撐力、可持續發展能力上下功夫，增強示范鎮建設發展后勁，為中課鎮實現經濟社會跨越發展提供有力支撐。

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇十

近年來,xxx以鑄牢中華民族共同體意識為主線,緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發展”主題，以“x十n進”為抓手，以點串線、以線連片、以片帶面深入開展民族團結進步創建工作，實現了創建工作全覆蓋，全x上下形成了各行各業齊抓共建的工作局面和人人講團結、處處抓團結的良好氛圍。

一、進機關，“三制定”抓住關鍵少數。一是定要求，統思想。制定出臺《關于加快推進全國民族團結進步示范x創建“進機關”工作的通知》，準確把握創建工作的本質和內涵，把思想和認識統一到黨中央和x委x政府、x委x政府工作決策部署安排上來。二是定制度，履職責。強化x直機關工委牽頭作用，制定出臺聯席會議制度，明確聯席會議主要職責，加強調研指導、溝通協調和督促檢查。各單位每月定期對創建工作推進情況、存在問題等進行專題研究、定期通報，對重大事項、重大問題定期會商會辦。三是定方案，強指導。制定出臺《xxx民族團結進步示范x創建“進機關”工作調研指導方案》，明確工作職責和工作要求，細化了“工作落實情況、示范單位推進情況、創建方案對標情況與黨支部建設統籌推進情況”4項調研指導任務，為創建工作夯實了基礎。

二、進學校，播撒民族團結種子。一是改善教育環境，優化施教沃土。全面消除全x中小學c級和d級危房,累計新建、改擴建幼兒園241所、小學870所、中學108所，強化多媒體教學設備配備率，讓各族學生享受優質教學條件，民生顯著改善。二是創新“1+n”模式，拓展創建內容。通過“1十n”模式，促進各族學生守望相助，拓展情感共鳴的廣度。“1”即圍繞“中華民族一家親、同心共筑中國夢”總目標;“n”即結合各學校的實際，合理確定主題，開展學民族文化技能、唱民族雙語歌、開民族團結主題班會等形式多樣的民族團結教育活動。同時，堅持課程資源創新融合，將民族團結進步教育的知識精心融入課程，構建課堂教育與課外涵育相互協同的培育體系，課內做到育智和育人相結合，課外利用班會、團(隊)活動、寒暑假等，廣泛開展民族團結實踐活動。三是堅持示范引領,扎實推進創建。以打造“民族團結進步教育示范學校”.“民族特色文化學校”等為抓手，培育一批民族團結進步教育的“領頭雁”,為學校民族團結進步教育貢獻積極力量。全x23所學校被命名為“第一批xxx民族團結進步示范單位”;xx猴橋民族完全小學被納入xx鑄牢中華民族共同體意識主題教育實踐活動二十個試點學校之一;5所學校被命名為“x民族優秀文化教育示范學校”。

三、進軍(警)營，護邊維穩織密安防之網。強化民族地區治理，提高社會治理效能。整合群眾力量，發動護廠隊、護村隊、護校隊等群防群治力量，適時對矛盾隱患進行摸排，依法打處非法傳教人員。組建雙語普法隊、開展“百萬警進千萬家”活動、民警兼任社區教員等形式與群眾面對面交流，使用少數民族語言“接地氣”開展法制宣傳教育，促進各族群眾和睦相處，共筑安全防護網。維護邊境穩定。開展警地共建、構建聯防體系,形成村民與駐地軍警部隊護邊、穩邊、固邊合力，村民積極協助邊防部隊、派出所打擊邊境違法行為。開展“旗幟紅邊”行動，傳達感黨恩、守國土的愛國情懷。構建多元解紛模式。以x為試點，積極籌建社會矛盾多元預防聯調中心，搭建“黨委領導、政府主導、司法推動”的“1十n十n”多元解紛模式。在全x率先建成x社會矛盾遠程會診(指揮)系統和社會矛盾排查預警大數據中心，不斷創新社會治理新模式，構建民族和諧大家庭。

四、進醫院，“37c+”法優化診療服務。37"c是人體的健康溫度的平衡點，紅十字“十”強調民族團結與業務的深度融合。“3”即一條主線、兩項機制。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，貫徹落實主體責任制、部門負責制兩項機制，將創建工作同醫院業務工作緊密融合，精心研究、部署推進。“7"代表“民族團結十”模式。即抓實民族團結這1個中心點，緊緊圍繞“優化醫療資源，惠及各族群眾”的目標，從醫療技術提升、人才隊伍建攻、醫德選風建攻、醫阮又化建攻、優質服務、志愿服務6個方面抓好創建工作。通過提高技術水平、轉變服務作風、開設民族團結進步服務窗口與“雙語”便民導醫臺、選樹民族團結先進科室和病房、成立少數民族志愿服務隊等措施，在衛健系統形成保障各族群眾健康就是最大的團結互助、共享優質診療資源就是最大的平等和諧的共識，不斷提升各族群眾的獲得感、幸福感、滿意度。

五、進企業，“四個關注”促進民企共建。關注是否知道。思想是行動的先導，通過“線上十線下”兩條線，抓實員工思想教育。線上，利用aaa公眾號、各類app學習平臺組織開展知識學習教育;線下，結合黨支部活動和企業文化培訓集中學習民族政策法規、民族知識，利用展板、電子屏宣傳、鼓勵各族員工撰寫文章刊登于集團刊物等方式營造濃郁創建氛圍。關注是否成長。發揮企業招人育人優勢，傾斜幫助少數民族就業和提升自我。招聘錄用時，對少數民族放寬年齡、學歷、工種等限制;日常工作中，大力培養和使用少數民族干部人才，優先為少數民族員工提供培訓機會。關注是否幸福。充分尊重各民族宗教信仰和飲食生活習慣，提供就餐便利，組織有代表性的文化活動，將企業文化與民族文化相互融合，增加認同感。依法簽訂勞動合同、繳納五險一金、落實福利待遇，保障員工合法權益,增強各族員工幸福感。關注是否回饋社會。當好“屬地建設人”，出資出力積極參與當地扶貧、捐贈、助學等公益事業，積極吸納周邊富余勞動力促農戶穩定就業;當好“光榮納稅者”，依法納稅，以自身經濟發展有效帶動區域經濟發展，推動民族地區群眾增收致富。

六、進社區，“四個抓實”共享惠民成果。促民族共融，抓實管理服務。打造民族團結示范社區，投資建設民族之家，設立“少數民族群眾便民服務窗口”，組建民族工作志愿服務隊，精細化做好少數民族流動人口管理服務和民生保障服務工作，構建嵌入式的社會結構和社區環境。促共居共樂，抓實基礎建設。利用“四化”工程提升人居環境，在少數民族聚居社區融入民族特色建筑，彰顯民族文化，同時著力加大老舊小區改造力度，推動各族群眾共居共學共事共樂。促文化融合，抓實思想認同。打造民族團結進步文化長廊、民族團結廣場，在巷道、公園實施墻體文化建設，設置民族文化活動室、圖書閱覽室、民族體育健身室等方式，宣傳民族政策、法律法規、民族風俗習慣等社會新風和精神文明建設內容，增進各族群眾之間的文化認同，推動民族團結觀念浸潤人心。促民族和諧，抓實多元共治。實行“黨組織十”的網格化管理模式，形成了以社區黨組織為核心，黨員為主體，社區各界人士廣泛參與的綜合治理工作體系，構建多元化溝通協商機制，強化少數民族流動人口集中地區矛盾隱患排查、研判化解和民族團結思想教育，抓好、抓細、抓常基層治理最小單元。

七、進宗教場所，“雙管齊下”堅定中國化方向。以國旗國歌、憲法和法律法規、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化、民族團結“五進”宗教活動場所為抓手，加快推進我國宗教中國化進程，積極助力全國民族團結進步示范x創建。從思想上入手，通過設立宣傳欄、建設旗臺、發放圖書、音像、宣傳冊等資料，弘揚愛國愛黨愛民族團結意識。從管理上入手，充分發揮全x宗教團體橋梁紐帶作用，協助指導各宗教活動場所建立健全各項規章制度，進一步規范宗教活動場所日常管理，鞏固全x宗教領域團結和諧、積極向上的良好局面。

八、進景區，“三強化”弘揚民族文化。強化景區參與。積極調動發揮景區主體作用，抓實創建指標落實，在國家a級景區積極組織開展民族政策知識、法律法規學習活動，幫助吸納少數民族就業、參與社會公益事業，形成以點串線、以線連片、以片帶面示范創建格局，實現民族團結進步創建工作7x個國家a級旅游景區全覆蓋，吸納少數民族景區從業人數570余人，占景區從業人數的16%左右。強化資源利用。在景區開展講解員培訓，將民族團結作為重要內容寫入講解詞中，融合抗戰文化、邊地文化、僑鄉文化等文化內涵，講述各民族共同團結奮斗、共同開疆辟土、共同書寫歷史的先輩事跡，讓游客在參觀過程中傳承“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的精神。強化文化共融。聚焦文化傳承，以景區文化活動為平臺，通過苗族服飾傳習展演、傣族歌舞匯演、佤族清戲觀賞等方式，展現各美其美、美美與共的民族風情，促進文化認同。截止目前，全x開展文化活動進景區160場次，成為了景區展示各民族共同團結進步、共同繁榮發展的舞臺。

九、進鄉鎮，“補短揚優”繪就振興畫卷。補齊人才短板，搭建連心橋。重視少數民族干部的招錄培養選拔，合理安排干部培訓。同時，堅持選賢任能，加大對部門、社區少數民族干部的提拔任用力度，做群眾知心人。補齊發展短板，砥礪共奮進。通過易地扶貧搬遷“挪窮窩”、產業扶貧“拔窮根”、就業扶貧“摘窮帽”，解決群眾公共基礎設施短板、經濟收入短板、職業技能短板等，穩步提高人均收入，帶領各族群眾共同致富，做到脫貧路上一個都不能少。補齊規劃短板，搶抓新機遇。抓住x打造國際文化旅游勝地機遇，挖掘鄉鎮紅色資源、生態資源、民族特色資源、歷史資源等，打造文化旅游品牌，如開發x小鎮、x僑鄉文化，帶動周邊地區基礎設施建設，反哺少數民族及少數民族地區，發揮x各族群眾交往交流交融的橋梁紐帶作用，促進少數民族地區經濟發展和民族團結。

十、拓展九進矩陣，凝聚“n”方力量。凝聚社會新階層力量，廣泛動員社會力量參與。凝聚商會力量。指導xxx青年企業家商會創建成為x級團結進步示范單位，商會以身作責抓實創建工作，同時引導會員做“回饋社會”的典范、“民族團結”的典范、“帶動就業”的典范，助力少數民族地區經濟社會發展。凝聚新媒體力量。搭乘潮流快車，發揮網紅宣傳優勢，面向青年群體宣傳民族文化魅力，營造全員參與創建氛圍。如組織heyx巡訪民族團結進步家庭，開展鄉村公益攝影活動。講好團結故事。通過講述x優秀人物故事，如農特產電商事業領軍人x帶領x小粒咖啡走向世界，苗飾傳承人x致力民族非遺文化傳承等。從身邊人身邊事著眼，彰顯“偉大”于平凡，充分發揮榜樣力量，傳遞民族團結“正能量”。做好法制宣講。加強黨外律師代表人士隊伍建設，組建“同心·律師服務團”，利用服務團成員的法律專業知識，到少數民族地區積極開展《民法典》宣講、法律法規咨詢以及法律援助活動，提高少數民族群眾法治意識，夯實民族團結進步創建工作基礎。

近年來,xxx以鑄牢中華民族共同體意識為主線,緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發展”主題，以“x十n進”為抓手，以點串線、以線連片、以片帶面深入開展民族團結進步創建工作，實現了創建工作全覆蓋，全x上下形成了各行各業齊抓共建的工作局面和人人講團結、處處抓團結的良好氛圍。

一、進機關，“三制定”抓住關鍵少數。一是定要求，統思想。制定出臺《關于加快推進全國民族團結進步示范x創建“進機關”工作的通知》，準確把握創建工作的本質和內涵，把思想和認識統一到黨中央和x委x政府、x委x政府工作決策部署安排上來。二是定制度，履職責。強化x直機關工委牽頭作用，制定出臺聯席會議制度，明確聯席會議主要職責，加強調研指導、溝通協調和督促檢查。各單位每月定期對創建工作推進情況、存在問題等進行專題研究、定期通報，對重大事項、重大問題定期會商會辦。三是定方案，強指導。制定出臺《xxx民族團結進步示范x創建“進機關”工作調研指導方案》，明確工作職責和工作要求，細化了“工作落實情況、示范單位推進情況、創建方案對標情況與黨支部建設統籌推進情況”4項調研指導任務，為創建工作夯實了基礎。

二、進學校，播撒民族團結種子。一是改善教育環境，優化施教沃土。全面消除全x中小學c級和d級危房,累計新建、改擴建幼兒園241所、小學870所、中學108所，強化多媒體教學設備配備率，讓各族學生享受優質教學條件，民生顯著改善。二是創新“1+n”模式，拓展創建內容。通過“1十n”模式，促進各族學生守望相助，拓展情感共鳴的廣度。“1”即圍繞“中華民族一家親、同心共筑中國夢”總目標;“n”即結合各學校的實際，合理確定主題，開展學民族文化技能、唱民族雙語歌、開民族團結主題班會等形式多樣的民族團結教育活動。同時，堅持課程資源創新融合，將民族團結進步教育的知識精心融入課程，構建課堂教育與課外涵育相互協同的培育體系，課內做到育智和育人相結合，課外利用班會、團(隊)活動、寒暑假等，廣泛開展民族團結實踐活動。三是堅持示范引領,扎實推進創建。以打造“民族團結進步教育示范學校”.“民族特色文化學校”等為抓手，培育一批民族團結進步教育的“領頭雁”,為學校民族團結進步教育貢獻積極力量。全x23所學校被命名為“第一批xxx民族團結進步示范單位”;xx猴橋民族完全小學被納入xx鑄牢中華民族共同體意識主題教育實踐活動二十個試點學校之一;5所學校被命名為“x民族優秀文化教育示范學校”。

三、進軍(警)營，護邊維穩織密安防之網。強化民族地區治理，提高社會治理效能。整合群眾力量，發動護廠隊、護村隊、護校隊等群防群治力量，適時對矛盾隱患進行摸排，依法打處非法傳教人員。組建雙語普法隊、開展“百萬警進千萬家”活動、民警兼任社區教員等形式與群眾面對面交流，使用少數民族語言“接地氣”開展法制宣傳教育，促進各族群眾和睦相處，共筑安全防護網。維護邊境穩定。開展警地共建、構建聯防體系,形成村民與駐地軍警部隊護邊、穩邊、固邊合力，村民積極協助邊防部隊、派出所打擊邊境違法行為。開展“旗幟紅邊”行動，傳達感黨恩、守國土的愛國情懷。構建多元解紛模式。以x為試點，積極籌建社會矛盾多元預防聯調中心，搭建“黨委領導、政府主導、司法推動”的“1十n十n”多元解紛模式。在全x率先建成x社會矛盾遠程會診(指揮)系統和社會矛盾排查預警大數據中心，不斷創新社會治理新模式，構建民族和諧大家庭。

四、進醫院，“37c+”法優化診療服務。37"c是人體的健康溫度的平衡點，紅十字“十”強調民族團結與業務的深度融合。“3”即一條主線、兩項機制。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，貫徹落實主體責任制、部門負責制兩項機制，將創建工作同醫院業務工作緊密融合，精心研究、部署推進。“7"代表“民族團結十”模式。即抓實民族團結這1個中心點，緊緊圍繞“優化醫療資源，惠及各族群眾”的目標，從醫療技術提升、人才隊伍建攻、醫德選風建攻、醫阮又化建攻、優質服務、志愿服務6個方面抓好創建工作。通過提高技術水平、轉變服務作風、開設民族團結進步服務窗口與“雙語”便民導醫臺、選樹民族團結先進科室和病房、成立少數民族志愿服務隊等措施，在衛健系統形成保障各族群眾健康就是最大的團結互助、共享優質診療資源就是最大的平等和諧的共識，不斷提升各族群眾的獲得感、幸福感、滿意度。

五、進企業，“四個關注”促進民企共建。關注是否知道。思想是行動的先導，通過“線上十線下”兩條線，抓實員工思想教育。線上，利用aaa公眾號、各類app學習平臺組織開展知識學習教育;線下，結合黨支部活動和企業文化培訓集中學習民族政策法規、民族知識，利用展板、電子屏宣傳、鼓勵各族員工撰寫文章刊登于集團刊物等方式營造濃郁創建氛圍。關注是否成長。發揮企業招人育人優勢，傾斜幫助少數民族就業和提升自我。招聘錄用時，對少數民族放寬年齡、學歷、工種等限制;日常工作中，大力培養和使用少數民族干部人才，優先為少數民族員工提供培訓機會。關注是否幸福。充分尊重各民族宗教信仰和飲食生活習慣，提供就餐便利，組織有代表性的文化活動，將企業文化與民族文化相互融合，增加認同感。依法簽訂勞動合同、繳納五險一金、落實福利待遇，保障員工合法權益,增強各族員工幸福感。關注是否回饋社會。當好“屬地建設人”，出資出力積極參與當地扶貧、捐贈、助學等公益事業，積極吸納周邊富余勞動力促農戶穩定就業;當好“光榮納稅者”，依法納稅，以自身經濟發展有效帶動區域經濟發展，推動民族地區群眾增收致富。

六、進社區，“四個抓實”共享惠民成果。促民族共融，抓實管理服務。打造民族團結示范社區，投資建設民族之家，設立“少數民族群眾便民服務窗口”，組建民族工作志愿服務隊，精細化做好少數民族流動人口管理服務和民生保障服務工作，構建嵌入式的社會結構和社區環境。促共居共樂，抓實基礎建設。利用“四化”工程提升人居環境，在少數民族聚居社區融入民族特色建筑，彰顯民族文化，同時著力加大老舊小區改造力度，推動各族群眾共居共學共事共樂。促文化融合，抓實思想認同。打造民族團結進步文化長廊、民族團結廣場，在巷道、公園實施墻體文化建設，設置民族文化活動室、圖書閱覽室、民族體育健身室等方式，宣傳民族政策、法律法規、民族風俗習慣等社會新風和精神文明建設內容，增進各族群眾之間的文化認同，推動民族團結觀念浸潤人心。促民族和諧，抓實多元共治。實行“黨組織十”的網格化管理模式，形成了以社區黨組織為核心，黨員為主體，社區各界人士廣泛參與的綜合治理工作體系，構建多元化溝通協商機制，強化少數民族流動人口集中地區矛盾隱患排查、研判化解和民族團結思想教育，抓好、抓細、抓常基層治理最小單元。

七、進宗教場所，“雙管齊下”堅定中國化方向。以國旗國歌、憲法和法律法規、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化、民族團結“五進”宗教活動場所為抓手，加快推進我國宗教中國化進程，積極助力全國民族團結進步示范x創建。從思想上入手，通過設立宣傳欄、建設旗臺、發放圖書、音像、宣傳冊等資料，弘揚愛國愛黨愛民族團結意識。從管理上入手，充分發揮全x宗教團體橋梁紐帶作用，協助指導各宗教活動場所建立健全各項規章制度，進一步規范宗教活動場所日常管理，鞏固全x宗教領域團結和諧、積極向上的良好局面。

八、進景區，“三強化”弘揚民族文化。強化景區參與。積極調動發揮景區主體作用，抓實創建指標落實，在國家a級景區積極組織開展民族政策知識、法律法規學習活動，幫助吸納少數民族就業、參與社會公益事業，形成以點串線、以線連片、以片帶面示范創建格局，實現民族團結進步創建工作7x個國家a級旅游景區全覆蓋，吸納少數民族景區從業人數570余人，占景區從業人數的16%左右。強化資源利用。在景區開展講解員培訓，將民族團結作為重要內容寫入講解詞中，融合抗戰文化、邊地文化、僑鄉文化等文化內涵，講述各民族共同團結奮斗、共同開疆辟土、共同書寫歷史的先輩事跡，讓游客在參觀過程中傳承“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的精神。強化文化共融。聚焦文化傳承，以景區文化活動為平臺，通過苗族服飾傳習展演、傣族歌舞匯演、佤族清戲觀賞等方式，展現各美其美、美美與共的民族風情，促進文化認同。截止目前，全x開展文化活動進景區160場次，成為了景區展示各民族共同團結進步、共同繁榮發展的舞臺。

九、進鄉鎮，“補短揚優”繪就振興畫卷。補齊人才短板，搭建連心橋。重視少數民族干部的招錄培養選拔，合理安排干部培訓。同時，堅持選賢任能，加大對部門、社區少數民族干部的提拔任用力度，做群眾知心人。補齊發展短板，砥礪共奮進。通過易地扶貧搬遷“挪窮窩”、產業扶貧“拔窮根”、就業扶貧“摘窮帽”，解決群眾公共基礎設施短板、經濟收入短板、職業技能短板等，穩步提高人均收入，帶領各族群眾共同致富，做到脫貧路上一個都不能少。補齊規劃短板，搶抓新機遇。抓住x打造國際文化旅游勝地機遇，挖掘鄉鎮紅色資源、生態資源、民族特色資源、歷史資源等，打造文化旅游品牌，如開發x小鎮、x僑鄉文化，帶動周邊地區基礎設施建設，反哺少數民族及少數民族地區，發揮x各族群眾交往交流交融的橋梁紐帶作用，促進少數民族地區經濟發展和民族團結。

十、拓展九進矩陣，凝聚“n”方力量。凝聚社會新階層力量，廣泛動員社會力量參與。凝聚商會力量。指導xxx青年企業家商會創建成為x級團結進步示范單位，商會以身作責抓實創建工作，同時引導會員做“回饋社會”的典范、“民族團結”的典范、“帶動就業”的典范，助力少數民族地區經濟社會發展。凝聚新媒體力量。搭乘潮流快車，發揮網紅宣傳優勢，面向青年群體宣傳民族文化魅力，營造全員參與創建氛圍。如組織heyx巡訪民族團結進步家庭，開展鄉村公益攝影活動。講好團結故事。通過講述x優秀人物故事，如農特產電商事業領軍人x帶領x小粒咖啡走向世界，苗飾傳承人x致力民族非遺文化傳承等。從身邊人身邊事著眼，彰顯“偉大”于平凡，充分發揮榜樣力量，傳遞民族團結“正能量”。做好法制宣講。加強黨外律師代表人士隊伍建設，組建“同心·律師服務團”，利用服務團成員的法律專業知識，到少數民族地區積極開展《民法典》宣講、法律法規咨詢以及法律援助活動，提高少數民族群眾法治意識，夯實民族團結進步創建工作基礎。

各位領導：

為了認真貫徹落實黨的十八大精神，更加廣泛深入地開展民族團結進步工作，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，根據縣委縣政府、縣教育局有關文件精神，我校認真組織開展了民族團結進步創建活動，現將活動開展情況簡要匯報如下：

xx中學是一所普通高級中學，學校占地xx畝，建筑總面積xxxx平方米。是一所以漢族學生為主、民族學生占一定比例的獨立高中，是一個由保、東、撒、回、土、藏、漢七個民族的師生組成的大家庭。全校現有xx個教學班，在校學生xxxx人，其中少數民族學生xxxx人，約占學生總數的42.96%；教職工xxx人，其中少數民族教師xxx人,占教職工總數的62.3%。另外學校領導班子和職代會成員中，少數民族教師占一定的比例。長期以來，在上級黨委政府和教育主管部門的指導和關懷下，學校以“加強民族團結，促進和諧發展”為主題，認真開展“三個離不開”、“三熱愛”、“四維護”教育，不同民族的師生之間，建立起了深厚的情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結、維護祖國統一、維護民族大家庭和睦的優良傳統，并在不斷繼承、保持和發揚著。

1、學校緊緊圍繞民族團結進步創建活動主題，以“九個一”系列活動為載體，開展了富有成效的民族團結進步創建活動。編寫了民族團結進步校本教材《魅力積石山》；舉辦了中華經典詩文誦讀活動；組織了民族傳統文化、宗教信仰等知識競賽；召開了民族團結報告會；召開了民族團結教育主題班會；開展了講一個民族團結故事專題活動；安排學生寫了一篇民族團結作文；利用校園廣播播放民族團結歌曲；辦了一期民族團結黑板報。

2、充分發揮校園廣播、宣傳欄、校報、學校網站、led顯示屏等宣傳媒體的作用，廣泛宣傳民族團結政策。

3、強化學生民族團結理論知識的學習。各班利用主題班會，宣傳黨的民族理論政策，組織學習黨的民族政策、民族區域自治制度和《積石山縣民族團結條例》。通過黑板報、手抄報評比活動，讀書演講活動，宣傳民族團結先進事跡，切實貫徹“三個離不開”的思想。

4、組織學生參觀縣民族博物館，充分發揮校外教育基地的作用。通過參觀了解本地各民族的生活風俗和各民族獨特的文化，感受各民族共同創造的輝煌成果，進一步增強民族團結意識，牢固樹立各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展的思想根基。

5、利用校本課程和研究性學習，給學生講解黨的民族政策和宗教政策以及本地區少數民族的民風民俗，了解本地區民族文化。

6、利用校園網絡和多媒體電子白板設備，組織學生觀看有關民族優秀傳統文化的影片，利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，使同學們了解各民族優秀傳統文化。

7、在開齋節期間慰問穆斯林教職工。

8、組織開展教職工文體活動，加強溝通和交流，增進團結和友誼。

9、對學生進行民族團結教育，通過主題班會和專題教育大會，教育學生互相尊重民族習慣，互敬互愛，和睦相處。

10、在貧困生救助中優先考慮少數民族學生，確定一定比例的救助對象。

學校始終堅持典型引路，深化民族團結教育效果。校園里到處洋溢著民漢和諧、民漢團結的喜人場景。學校整體工作也取得顯著成果，學校先后被評為：2010年度民族團結進步創建工作目標管理責任制考核先進單位”和“臨夏州民族團結進步示范學校”；2011年校園“四項工程”建設示范學校；2012年全縣教育工作“先進集體”和全省教育系統“先進基層黨組織”；2013年全縣、全州教育工作“先進集體”、“州級示范性高中”和省級德育示范學校；2014年省級特色實驗學校、全州教育工作“先進集體”。

通過一系列活動的開展，我校民族團結蔚然成風，各民族學生之間相互學習、相互幫助，共同進步，有效地促進了我校的教育教學工作。一年來，我校在民族團結創建活動中雖然取得了一定成績，被上級部門確定為示范學校，但與上級部門的要求還存在一定的差距。我校將在以后的工作中，進一步提高認識，切實加強領導，認真貫徹執行黨的民族政策和國家的民族法律法規，不斷總結工作經驗，開展師生們喜聞樂見、豐富多彩的主題教育，更加扎實的開展民族團結教育活動，使民族團結之花開遍校園內外，為積石山的穩定和發展做出應有的貢獻。

20**年，我局認真貫徹落實縣**民族團結有關文件精神，結合本單位實際，按要求開展鞏固了“民族團結進步模范單位創建工作”，現將我局創建工作簡要匯報如下：

1、是加強民族團結宣傳教育。繼續深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題教育活動。結合自治區第32個民族團結教育月，積極開展創建活動。

2、縣人社局局長楊志軍同志帶頭學習民族理論和民族政策，帶頭講黨課，組織大家一起“深入學習黨的民族政策，維護民族團結，促進經濟社會快速發展”的有關內容。

3、人社局黨支部組織全體職工干部觀看了“建黨偉業”“感恩偉大祖國、建設和諧x縣”等反映感恩偉大祖國、謳歌輝煌成就、贊頌民族團結、弘揚社會正氣以及x發展歷史、民族團結相關內容電教資料。

4、召開了一次座談會，主要議題是：談談自己身邊的人和事，大家暢所欲言，氣氛濃厚。

5、開展了“五觀”“六史”“四個認同”學習教育活動，參學率100%，全局干部職工每人撰寫一篇有關民族團結的心得體會。

6、認真開展培育、樹立民族團結先進典型工作。我局開展“學習身邊人，努力做好本職工作”的教育活動，引導干部職工，從自身做起，從現在做起，對照先進找差距，認真向思想上工作上優秀的同志學習，促進民族團結工作上臺階。

7、對少數民族干部職工開展節日慰問，在每到民族節日期間局領導班子對全局少數民族干部職工送去禮品進行節日慰問，每當遇到民族干部的婚、喪之事，需要出車出人幫忙的局領導均予安排并親自參加，一點一滴的關心和溫暖卻擁有巨大的凝聚和團結的力量，讓少數民族干部職工充分感受到組織的關心。截止目前我局沒有黨員干部信仰宗教和開展非法宗教活動的情況。

回顧一年來的工作，我局在開展民族團結進步模范單位創建活動中，雖然取得了一定的成效，但距離上級黨委的要求還有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局將及時總結成績，克服不足，完善措施，按照年初制定的“實施方案”，狠抓各項措施的落實，繼續鞏固“民族團結進步模范單位”創建成果，為推進人社工作的健康快速發展奠定堅實的基礎。

為進一步貫徹學習中央和我縣實施民族團結進步創建工作的精神，更好的做好我鄉民族團結進步工作，鄉黨委、政府全面貫徹落實黨的xx大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記視察內蒙古的重要講話精神，按照上級民族工作會議的總體要求，廣泛深入地開展我鄉民族團結創建工作，努力推動各民族和睦相處、和諧發展、相互尊重、共同進步。現將工作開展情況匯報如下：

為扎實有效地開展好我鄉民族團結進步創建工作，鄉黨委、政府結合愛黨愛國和民族團結進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導思想、活動步驟、主要內容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標時限和責任單位，確保各村、各單位、各中小學切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結進步活動的同時，引導全鄉群眾牢固樹立漢族與少數民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結進步的良好社會氛圍。

一是理論學習分層次，有深度。結合本鄉實際，按照上級工作要求，先后制定了全鄉黨員干部理論學習計劃和黨委中心組理論學習計劃。針對不同的學習對象進行分層施教，以鄉黨委理論學習中心組為龍頭，鄉黨委宣傳委員組織班子成員集中學了“領導干部帶頭學法用法辦法”、“習總書記參加內蒙古代表團審議時重要講話精神”“習近平總書記關于民族團結的重要論述”等6次黨委理論中心組學習；組織14個村黨支部書記、主任、黨員代表、駐村干部等宣講脫貧攻堅政策、民族團結相關知識；在學習方式上除了傳統的領學外，組織廣大干部職工通過“法宣在線”學習民族理論政策和法律法規，并參加民族區域自治法網絡在線答題活動。

二是對內對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內宣傳上，由5名鄉干部、1名村干部組成鄉宣講團，構建完善全鄉宣講隊伍；運用懸掛橫幅、張貼標語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結先進典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規。

在對外宣傳上，充分利用赤峰市信息網、寧城信息網、寧城政府網、主流電視媒體等進行專題宣傳，至今年7月，在市級網站用稿1篇，縣級網站用稿339篇，通過新興媒體既唱響了黨的聲音，宣傳了黨的民族政策，激發黨員干部工作熱情，為全鄉民族團結建設起到了積極的推動作用。

重視做好民族宗教工作，加強對少數民族流動人口的管理和宗教活動的管理，及時掌握全鄉少數民族底數。對喇嘛溝門村非法露天造像進行了拆除，并多次到原址進行全面排查，防止亂濫建現象出現反彈。同時，健全和落實責任制，強化責任意識，從鄉、村、組三個層面把好關口，形成聯動的宗教管理網絡責任體系，并層層簽訂了責任體系。

1.開展思想教育，提升全民素質。全力摸排少數民族干部人才，抓好少數民族干部培養選拔工作，優化民族干部隊伍結構。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質。2019年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。

2.加強陣地建設，繁榮鄉村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎設施建設，公共文化服務體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場，各村通過自發組織、自編自演，經常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村2017、2018、2019年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結。

我鄉在深入開展民族團結進步創建活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，存在一定的盲區。二是創建工作由于經費的奇缺，給創建活動帶來了不便。三是對創建活動認識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結與進步的創建活動列入各村年總考核，使民族團結進步同各村工作效益同步發展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結與進步的創建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續做好維護民族團結、祖國統一的工作，依法切實地維護好少數民族同胞的合法權益，促進社會穩定工作。

我校是一所由維、回、哈、蒙、烏等多民族組成的學校。一年來，學校黨政領導重視民族團結工作，把維護安定局面，搞好民族團結工作列入學校重要的議事日程。學校師生已形成這樣的共識：搞好民族團結是做好各項工作的基礎。正是由于這種共識，學校始終把加強民族團結放在重中之重的位置，堅持不懈地加強民族團結的宣傳教育工作，開展各類政治思想、文化交流、業務學習、互幫互學等多種形式，使民族團結工作結出了豐碩的成果。

1、在這一次長期而漫長的民族團結的建設活動中我們要積極組織和實施完善好每一個階段的任務和目標，力爭做到最好，我們初步擬定的目標項目，具體的措施包括以下的內容。

2、建立健全了領導組織結構和落實專、兼職人員的具體任務。

3、召開了全體師生的動員大會，認真聽取了各位教職工的意見，并制定相關的計劃。

4、利用主題班會和學科教學時間向全校師生宣傳黨的民族政策，宣傳新疆維吾爾自治區成立以來經濟社會發展取得的偉大成就。

5、學校評選出莎仁花教師參加昭蘇縣教育局組織的演講比賽，內容以民族團結為主，講述了自己的故事“民族團結一家親”的經歷。

6、利用校園廣播，組織學生收聽有關民族優秀傳統文化的宣傳，名族團結先進事跡，了解新疆維吾爾自治區各民族優秀傳統文化，感悟到名族團結的重要性，同時播放不同民族優秀的文化，特別是校園音樂。

7、學校的美術老師組織一次“民族團結繪畫展”，同學們利用自己手中的畫筆，描繪出了一幅幅民族團結的畫卷。

8、組織開展《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》學習。

存在的不足之處如：

1、在加強教育引導，宣傳方面。一是民族團結教育領導小組忽視了對教師自學情況的檢查，從而使個別教師放松了對自學民族團結教育的重視。二是民族團結教育覆蓋面不夠，忽視了對學校校工群體的民族團結教育宣傳。

2、學生民族團結教育工作與學生實際結合不夠緊密,在課下教師的工作手臂延伸的還不夠。民族團結教育宣傳的方式方法缺乏吸引力,與學生的學習、生活連接的不太緊密,比如:傳統的講座、座談討論和集中學習缺乏創新,雖然也取得了一定的成效,但離現實要求和學生實際來看,還有待繼承和創新.

3、在增強民族團結意識，塑先鋒方面。能夠發揮先鋒模范帶頭作用的先進人物和典型事跡少。黨員教師在民族團結教育中沒有完全發揮積極帶頭作用。對于個別班級，學生對學校安排的各類活動參與意識不夠積極。

本次自查自評對于我校今后開展各項民族團結教育活動有著推動作用，存在問題、發現問題，我校也將合理的解決問題，相信我校民族團結教育活動會更上一個新臺階。

今后努力的工作方向：

學校加大民族團結教育的宣傳力度，并充分利用板報、課堂教育、主題團隊會等手段，堅持正確導向。以深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團結的旗幟，進一步增強各民族之間的大團結，維護社會穩定，全面實施素質教育，努力營造氣氛，形成合力，為我縣的政治穩定，經濟發展，民族團結進一步做出積極的努力。

為深入貫徹落實天東林管局和瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室關于開展“民族團結一家親”各項活動的安排部署，牢牢抓住加強各民族交往交流交融這條主線，不斷深化活動開展，瑪南分局10月認真開展“民族團結一家親”活動，成效顯著。

1、組織分局結親干部學習了瑪納斯縣民族團結一家親辦公室《關于在第五輪“民族團結一家親”結親住戶活動和第四輪“兩個全覆蓋”聯系住訪工作期間統一張貼連心卡、合影照的通知》，同時按要求制作連心卡，要求分局結親干部嚴格按照通知要求填寫張貼連心卡與結親戶合影照片，確保走訪住戶活動扎實開展。

2、瑪納斯南山分局10月共向瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室報送民族團結各類信息文稿5篇，受到了瑪納斯“民族團結一家親”辦公室和瑪納斯縣蘭州灣鎮政府的一致好評。

3、瑪南分局持續開展雙語大課堂，邀請分局少數民族干部作為講師為大家進行雙語培訓，切實提升了干部職工使用雙語進行交流和溝通的能力，促進了與少數民族群眾之間的交往交融。

在本月瑪南分局結親干部共開展“國慶節”期間和第五輪“民族團結一家親”走訪住戶活動5次，組織結親戶參加瑪納斯縣蘭州灣鎮下八戶村鄉村旅游節聯誼活動1次，宣講黨的十九大精神、自治區各項惠民政策、法律法規覆蓋60余人次，為結親戶送今日新疆、昌吉日報等報紙刊物20余份，按要求向結親戶交納伙食費1500元，分局結親干部用自己的實際行動拉近了與結親戶的距離，使結親戶們感受到了黨和政府的溫暖，引導結親戶知黨恩、感黨恩、跟黨走。

在“國慶節”期間，瑪南分局結親干部組織結親戶一同參加了瑪納斯縣蘭州灣鎮下八戶村鄉村旅游節，在旅游節上分局結親干部與結親戶同吃一桌飯，觀看豐富多彩的文藝節目，共同進行曾經情誼的小游戲，暢談當今美好的生活，分局結親干部們用自己的實際行動將住戶走訪活動做實做細。

利用分局微信平臺、qq辦公群、鳳凰大酒店led屏、每周一提示等多種形式加大民族團結宣傳力度，傳遞民族團結正能量，引導各族干部職工在共同工作學習生活中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，旗幟鮮明的反對民族分裂，堅決維護民族團結，在日常的工作生活中用自己的一言一行影響帶動家人、鄰居和身邊的朋友，為民族團結做出積極的貢獻。

近年來，中學高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和全國“兩會”精神，緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發展”主題，大力宣傳“三個離不開”思想，積極開展社會主義榮辱觀、“五個認同”和馬克思主義“五觀”教育活動，進一步增強師生的民族團結意識，取得了可喜的工作成效。

（一）加強組織領導。學校高度重視民族團結教育工作，將民族團結工作作為學校一項重要工作列入學校工作計劃，專項部署落實。成立了以黨委書記為組長、校長為副組長，各處室主任和工、青、婦負責人為成員的民族團結進步創建工作領導小組，對創建工作進行了細致的分工，制定出臺了一系列制度，從組織上、制度上確保民族團結創建工作在我校的順利開展。

（二）精心安排部署。結合學校實際，制定了《中學創建民族團結進步模范單位實施規劃》及具體的工作方案，確定了學校創建工作的總體目標，詳細劃分了各創建階段的工作任務，從宣傳動員、活動開展、督查落實、組織申報、自查整改等多方面明確了整個活動的目標任務，為創建工作的穩步實施奠定了堅實的基礎。

（三）加大宣傳力度。為使民族團結進步示范創建活動深入開展，學校充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團結教育工作。利用日常學習、固定陣地、社會實踐為載體進行廣泛宣傳。一是利用校園廣播進行維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區域自治制度等方面的宣傳教育。二是通過制作宣傳欄、橫幅、張貼標語、電子大屏等方式進行內容豐富，圖文并茂，通俗易懂的宣傳。宣傳“兩個共同”“三個離不開”“五個認同”思想，宣傳黨的民族政策，宣傳中國56個民族的分布及民風、民情和民俗，全方位營造出良好的民族團結氛圍。三是舉行民族團結教育專題講座和主題班會，讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。四是充分利用升旗儀式、班隊會等形式開展宣傳教育活動，營造深厚的氛圍，形成強有力的宣傳聲勢，使民族團結教育工作深入全校師生心中，深入到每一個學生家庭。

（四）豐富教育形式。1、教授好教材知識。學校嚴格按照課程設置開展好《道德與法治》《思想政治》課程，在保證師資、教材、課時的基礎上，按時完成教育教學任務，發揮了課堂教學的主渠道作用。2、學科教學滲透。學校教務處每學期都制定詳細的學期工作計劃，把“五觀”教育、黨的民族宗教政策貫徹于每個學科之中，教學中要求老師將民族團結、精神文明融入課堂中，時時滲透對學生的民族團結教育，使學生從小就了解黨的民族政策和宗教政策；牢固樹立“三個離不開”的思想，不說不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事。3.每學期舉辦一次民族團結教育專題講座，讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。4.每學期安排“民族團結”為主題班會課，要求班主任精心準備，用事實講政策，讓學生根據自己的所見所聞談想法、談感想，通過寫心得體會表達他們對民族團結的期望。5.舉行“民族團結”板報、墻報展和“民族團結”演講、知識競賽等，使學生通過這些直觀生動的活動，把民族團結教育落到實處。6.組織師生學習觀看近年來涌現出的民族團結模范人物的感人事跡，使師生充分感受民族團結一家親和祖國大家庭的溫暖。7.開展家長教育活動。利用家長學校、家長會向家長宣傳民族政策法規，宣傳黨的富民政策，增強家長的政治意識和大局意識，加大民族團結教育力度，拓寬民族團結交友活動，廣泛開展民族團結政策的宣傳教育，引導師生堅定理想信念，筑牢“五個認同”和“三個離不開”思想根基。

1.提升教育水平。通過形式多樣，豐富多彩的教育方式，讓廣大師生普遍受到馬克思主義民族觀、黨的民族宗教政策和法律法規的再教育，對開展民族團結進步事業的目的、意義、作用有了更加深刻的認識，自覺參與民族團結進步創建活動的自覺性、主動性、積極性顯著增強，“三個離不開”“五個維護”“五個認同”的思想深入人心。

2.鞏固良好局面。通過開展民族團結進步創建工作，使我校平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系更加牢固，民族團結、和睦相處的優良傳統得到傳承和發揚。

3.建立長效機制。在民族團結進步模范單位的創建工作中，我校逐步建立健全了符合學校實際的領導機制、考核機制、宣傳教育機制，獎勵激勵機制、矛盾糾紛排查調查機制、共創共建機制等長效機制，為創建工作的制度化、常態化、實效化提供了保障。

為深入貫徹落實天東林管局和瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室關于開展“民族團結一家親”各項活動的安排部署，牢牢抓住加強各民族交往交流交融這條主線，不斷深化活動開展，瑪南分局10月認真開展“民族團結一家親”活動，成效顯著。

1、組織分局結親干部學習了瑪納斯縣民族團結一家親辦公室《關于在第五輪“民族團結一家親”結親住戶活動和第四輪“兩個全覆蓋”聯系住訪工作期間統一張貼連心卡、合影照的通知》，同時按要求制作連心卡，要求分局結親干部嚴格按照通知要求填寫張貼連心卡與結親戶合影照片，確保走訪住戶活動扎實開展。

2、瑪納斯南山分局10月共向瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室報送民族團結各類信息文稿5篇，受到了瑪納斯“民族團結一家親”辦公室和瑪納斯縣蘭州灣鎮政府的一致好評。

3、瑪南分局持續開展雙語大課堂，邀請分局少數民族干部作為講師為大家進行雙語培訓，切實提升了干部職工使用雙語進行交流和溝通的能力，促進了與少數民族群眾之間的交往交融。

在本月瑪南分局結親干部共開展“國慶節”期間和第五輪“民族團結一家親”走訪住戶活動5次，組織結親戶參加瑪納斯縣蘭州灣鎮下八戶村鄉村旅游節聯誼活動1次，宣講黨的十九大精神、自治區各項惠民政策、法律法規覆蓋60余人次，為結親戶送今日新疆、昌吉日報等報紙刊物20余份，按要求向結親戶交納伙食費1500元，分局結親干部用自己的實際行動拉近了與結親戶的距離，使結親戶們感受到了黨和政府的溫暖，引導結親戶知黨恩、感黨恩、跟黨走。

在“國慶節”期間，瑪南分局結親干部組織結親戶一同參加了瑪納斯縣蘭州灣鎮下八戶村鄉村旅游節，在旅游節上分局結親干部與結親戶同吃一桌飯，觀看豐富多彩的文藝節目，共同進行曾經情誼的小游戲，暢談當今美好的生活，分局結親干部們用自己的實際行動將住戶走訪活動做實做細。

利用分局微信平臺、qq辦公群、鳳凰大酒店led屏、每周一提示等多種形式加大民族團結宣傳力度，傳遞民族團結正能量，引導各族干部職工在共同工作學習生活中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，旗幟鮮明的反對民族分裂，堅決維護民族團結，在日常的工作生活中用自己的一言一行影響帶動家人、鄰居和身邊的朋友，為民族團結做出積極的貢獻。

20**年，我局認真貫徹落實縣**民族團結有關文件精神，結合本單位實際，按要求開展鞏固了“民族團結進步模范單位創建工作”，現將我局創建工作簡要匯報如下：

1、是加強民族團結宣傳教育。繼續深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題教育活動。結合自治區第32個民族團結教育月，積極開展創建活動。

2、縣人社局局長楊志軍同志帶頭學習民族理論和民族政策，帶頭講黨課，組織大家一起“深入學習黨的民族政策，維護民族團結，促進經濟社會快速發展”的有關內容。

3、人社局黨支部組織全體職工干部觀看了“建黨偉業”“感恩偉大祖國、建設和諧x縣”等反映感恩偉大祖國、謳歌輝煌成就、贊頌民族團結、弘揚社會正氣以及x發展歷史、民族團結相關內容電教資料。

4、召開了一次座談會，主要議題是：談談自己身邊的人和事，大家暢所欲言，氣氛濃厚。

5、開展了“五觀”“六史”“四個認同”學習教育活動，參學率100%，全局干部職工每人撰寫一篇有關民族團結的心得體會。

6、認真開展培育、樹立民族團結先進典型工作。我局開展“學習身邊人，努力做好本職工作”的教育活動，引導干部職工，從自身做起，從現在做起，對照先進找差距，認真向思想上工作上優秀的同志學習，促進民族團結工作上臺階。

7、對少數民族干部職工開展節日慰問，在每到民族節日期間局領導班子對全局少數民族干部職工送去禮品進行節日慰問，每當遇到民族干部的婚、喪之事，需要出車出人幫忙的局領導均予安排并親自參加，一點一滴的關心和溫暖卻擁有巨大的凝聚和團結的力量，讓少數民族干部職工充分感受到組織的關心。截止目前我局沒有黨員干部信仰宗教和開展非法宗教活動的情況。

回顧一年來的工作，我局在開展民族團結進步模范單位創建活動中，雖然取得了一定的成效，但距離上級黨委的要求還有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局將及時總結成績，克服不足，完善措施，按照年初制定的“實施方案”，狠抓各項措施的落實，繼續鞏固“民族團結進步模范單位”創建成果，為推進人社工作的健康快速發展奠定堅實的基礎。

自開展民族團結進步示范單位創建活動以來，我院以創建活動促醫療衛生改革向縱深發展，以創建活動凝聚人心推動醫療服務能力不斷上新臺階，以創建活動成效輻射為周邊社區、鄉鎮少數民族群眾辦更多好事、實事，民族團結和諧之花在這里盛開，創建活動結出豐碩果實。

用“真心”感召，把民族團結的思想根植好。

開展民族團結進步示范單位創建活動伊始，醫院迅速采取有力措施，在院黨支部領導下，推動創建活動在全院有序展開，并做到“兩有”：一是做到有人辦事。全院干部職工充分認識到做好民族團結工作的重要性，成立“民族團結創建工作領導小組”，切實加強組織領導，統籌協調推進，以高度的政治自覺和行動自覺扎實做好民族團結各項工作；二是做到有章可循。黨支部將習近平總書記關于民族團結重要講話、黨的民族宗教政策、中央、省委、市委市政府民族工作會議精神及民族宗教法律法規學習納入醫院黨支部及全院干部職工理論學習計劃，通過集中學習和個人自學落實學習成效。

用“熱心”服務，把民族團結的問題解決好。

鼓勵黨員結交不同民族朋友，與不同民族困難群眾實行“一對一”結對幫扶活動；組建健康扶貧小組，針對移民鄉鎮少數民族群眾開展送醫送藥義診活動；針對少數民族語言不通的情況，醫院窗口服務人員耐心細致為其進行一一解答；有計劃地開展少數民族人才引進工作，并將計劃列入全院人才引進計劃中，截至目前共引進少數民族大學生2人，并為其安排專門的帶教老師進行一對一帶教；充分發揮醫院特色，引進藏醫藥等少數民族醫療項目，得到廣大患者一致好評；通過“請進來、送出去”的方式，選派業務骨干到三甲藏醫院交流學習藏醫藥技術，并聘請2名藏醫藥專家來院長期坐診進行帶教及專業培訓。

用“誠心”取信，把民族團結的環境營造好。

抓好創建氛圍營造。并通過在醫院公眾號開辦民族團結專欄，在醫院電子屏、微信群滾動播放民族團結相關內和先進事例等方式進行廣泛宣傳，在醫院內營造濃郁的創建氛圍；落實創建措施，強化對民族特色文化學習，提倡各民族文化相互欣賞、相互學習，共同發展；倡導“同唱一首歌”、“同跳一支舞”、“同奏一首曲”，鼓勵干部職工在醫院各個活動中唱民族歌曲和跳民族舞；嚴抓督促檢查，不斷總結經驗，找出工作中的不足和差距，有針對性地制定出解決問題的辦法與措施。

民族團結進步示范單位創建活動開展以來，醫院把創建活動與業務工作有效結合，全院醫護人員政治思想覺悟進一步提高，主動維護民族團結的意識不斷深化，醫療質量不斷提升，服務態度得到改善，滿足了少數民族群眾的醫療、健康需求。

近年來，民勤縣堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，圍繞“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，把民族團結進步創建融入全縣各項重點工作，按照“突出一條主線、打造三張名片、實施四項工程、做到五個結合、做實六項工作、推進八進活動”的“134568”工作思路，統一思想、持續用力，繪制經濟發展、民族團結、宗教和順、社會穩定、民生幸福的美麗畫卷，全縣各族人民像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，昂首闊步行走在建設美麗幸福新民勤的康莊大道上。

始終堅持黨對民族工作的全面領導，把民族工作納入重要議事日程、群眾工作范疇和社會治理體系，健全完善體制機制，著力夯實基層基礎。織密組織領導“一張網”。高度重視民族團結進步創建工作，成立由縣委、縣政府主要領導任組長，各鎮、各部門單位主要負責人為成員的創建工作領導小組，下設綜合協調、宣傳報道、督查指導、項目協調4個小組，全面加強創建工作組織領導。各鎮各部門單位分別成立創建工作領導小組，從上到下夯實組織基礎。繪好體制機制“一幅圖”。召開縣委常委會、縣委統一戰線（工作）民族宗教（工作）領導小組會，定期聽取民族工作匯報，分析研判民族工作形勢，研究制定實施方案，明確目標任務，細化工作責任，為民族團結進步創建工作制定“責任狀”“時間表”和“路線圖”，切實做到部署、落實、考核三到位。下好嚴督實導“一盤棋”。對創建工作開展常態化指導，組建3個創建工作督導組，細化督查方案、測評指標、資料清單，對全縣各鎮各部門單位創建工作進行全覆蓋、精準化督導檢查，有力保證了創建工作規范開展、有序推進。

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇十一

為認真貫徹落實師市民族團結進步創建工作領導小組辦公室《關于對各單位民族團結進步創建工作檢查驗收的通知》（師市黨統明傳〔2020〕19號文），按照國資公司安排，現就我單位進一步開展民族團結進步創建活動工作總結匯報如下:。

一、認真開展民族團結進步創建活動，加大了對創建活動的宣傳力度。一是大力宣傳黨和政府的民族工作方針政策，宣傳開展民族團結進步創建活動的重大意義和目標任務，促使本單位各級干部主動參與到創建活動之中。二是利用各種會議對職工進行了民族團結進步的宣傳，通過宣傳海報、led屏的方式，提高了職工開展創建活動的透明度，使創建活動有效地在本單位開展，大力宣傳民族團結進步創建活動。

二、在創建活動中，我單位始終圍繞祖國的統一，以民族團結穩定為主題，在創建活動中切實依法維護了少數民族職工的合法權益，維護了民族的團結與穩定，由于社會經濟不斷的發展，少數民族職工參與社會各項經濟活動日趨頻繁。

三、為使創建活動更加廣泛深入地開展，我單位將繼續做好維護民族團結、祖國統一的工作，依法切實地維護好少數民族同胞的合法權益，促進社會穩定工作，為各民族共同奮斗、共同繁榮，全面實現小康奠定好基礎。

為認真貫徹落實師市民族團結進步創建工作領導小組辦公室《關于對各單位民族團結進步創建工作檢查驗收的通知》（師市黨統明傳〔2020〕19號文），按照國資公司安排，現就我單位進一步開展民族團結進步創建活動工作總結匯報如下:。

一、認真開展民族團結進步創建活動，加大了對創建活動的宣傳力度。一是大力宣傳黨和政府的民族工作方針政策，宣傳開展民族團結進步創建活動的重大意義和目標任務，促使本單位各級干部主動參與到創建活動之中。二是利用各種會議對職工進行了民族團結進步的宣傳，通過宣傳海報、led屏的方式，提高了職工開展創建活動的透明度，使創建活動有效地在本單位開展，大力宣傳民族團結進步創建活動。

二、在創建活動中，我單位始終圍繞祖國的統一，以民族團結穩定為主題，在創建活動中切實依法維護了少數民族職工的合法權益，維護了民族的團結與穩定，由于社會經濟不斷的發展，少數民族職工參與社會各項經濟活動日趨頻繁。

三、為使創建活動更加廣泛深入地開展，我單位將繼續做好維護民族團結、祖國統一的工作，依法切實地維護好少數民族同胞的合法權益，促進社會穩定工作，為各民族共同奮斗、共同繁榮，全面實現小康奠定好基礎。

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇十二

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇十三

尹__，女，中共黨員，東城鎮太興村黨支部書記。自當選為太興村支部書記后，她認真履行職責，充分發揮“一把手”作用，團結黨員群眾，為村民辦好事、辦實事，把民族團結作為維護社會穩定、促進經濟發展的重要工作來抓，將民族團結列入重要議事日程作為維護村屯和諧穩定的頭等大事來抓，促進了民族團結工作蓬勃發展。

以前，太興村全部是朝鮮族，對其他民族的文化與生活風俗了解甚少。近幾年，隨著經濟的發展，黑龍江省等外省、外地的漢族人口流入到太興村租地作耕，流入人口數量逐年增多。對此，當地群眾以示排斥、孤立的舉動，矛盾時有發生。尹__倍感加強民族團結的重要性，召集村兩委班子會議專門討論研究解決方案，組成民族政策宣傳機構，制定了具體宣傳制度。之后，按照方案每月一次的邀請鎮文化站、宣傳委員、經營管理站等有關人員講解民族政策、國情、區情和地方史和有關農村土地承包法等知識，提高群眾對“三個離不開”民族團結意識，并強化法律意識，采取有效措施，及時調解朝、漢兩民族群眾之間的感情糾紛、土地糾紛，逐步形成了兩個民族群眾在感情上互相融合、在生活、生產上互助的良好氛圍，為本村生產和經濟發展打下穩定的生活條件。

心系各族群眾，做好民族團結的紐帶、聯系人。

有一戶由琵巖村遷入太興村的漢族貧困戶，家里經濟條件本身就不好，人又比較懶惰，生產生活上都比較落后，院子圍欄破舊不堪，甚至嚴重傾斜。尹__了解到此事后，決定幫助他樹立正確的生活觀念，并幫助其擺脫貧困。她自掏腰包并動員老年協會幫助他們重新修建了嶄新的板帳子，春忙時尹__組織黨員干部幫助其育苗、插秧，在尹__的感召下，該農戶人變得勤快了，與村民相處的也更加融洽了，而且有時還會主動幫助其他村民干這干那的。他說：“以前我不愿意干活，就隨隨便便的過日子，后來村書記他們來幫助我，還有許多朝族鄉親，有些人我們連溝通都有困難，他們還是愿意幫助我，令我非常感動，還有村書記本人雖然是女同志不僅用勤勞的雙手在創造生活，還幫助我，帶領村民共同致富，她的關心和幫助我不能辜負，我要努力勞動，爭取早日擺脫貧窮，以后也能夠幫助其他村民。”

太興村有一農民叫金明漢，因種種原因自甘墜落，振作不起，空有一手才干。尹__對其進行思想教育，并介紹到鎮里的綠色大米加工廠看管加工設備，讓金明漢重樹信心。現在金明漢種植1.5公頃水田、0.8公頃旱田、年純收入已達到2.5萬元，加上在加工廠的工作收入5000元和其它收入，年收入超過了3萬元，完全摘掉了貧困的“帽子”。

尹__像這樣團結群眾的事跡這樣的事跡還有很多，她也正是用這種無私的幫扶行動，換來了太興村各民族的團結進步。

開展文化娛樂活動，促進各族文化交流。

2008年以來，她同村兩委商議，利用個人愛好特長，將太興村的文藝愛好者組織起來，成立了民族民俗表演隊，自編自排了民族團結互助政策、計劃生育政策、文明創建活動、黨的惠農政策等方面節目，利用春節期間和農閑時到各自然村表演，村民看到了身邊的事編成節目表演，很有興趣，積極參與，文藝隊發展到40余人，每年演出10多場次，加強各民族之間的文化交流，促進了民族團結。

為鞏固社會主義新型民族關系，促進社會主義文化大發展，8月12日，在尹__的組織下，太興村舉辦了以“繁榮社會主義文化發展、展現新農村精神風貌”為主題的大型民族團結進步示范村主題演出活動。演出以60名村民參加的展現民族團結的大型集體舞拉開序幕，各族村民將傳統的朝鮮族農樂舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及傳統的東北大秧歌等節目都一一展示出來，迎得了現場群眾的陣陣歡呼和掌聲，體現出了民族大團結的繁榮景象。活動最后安排了頂缸賽跑和背簍跑兩項朝鮮族傳統體育娛樂項目，各族村民踴躍參加，再次將活動推向了高潮。文化活動的開展，突出了民族團結示范村的民族文化魅力，豐富了村民的文化娛樂生活，展現了村民飽滿的精神風貌。

在尹__的帶領下，太興村村民的生活水平顯著提高，形成了民族團結的和諧景象，成為全市民族團結進步的典范，2010年3月，太興村被和龍市民宗局授予“民族特色示范村”，2012年尹__本人也被評為延邊州民族團結進步先進個人。

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇十四

1、厚重的歷史：松桃民族中學是我縣第一民族中學，是銅仁市第三所省級二類示范性普通高級中學。始建于1934年，8月遷校至新區希望城。學校占地500畝，投資5個億，是一所有底蘊而具備大學雛形的老牌新校。建校80年來，為黨和國家培養了4萬余名優秀畢業生，時任國務委員戴秉國，中紀委中組部國有企業巡視組組長（正部級）滕久明等均是優秀畢業生代表。

2、學生、教師情況：學校現有教學班86個，在校生4606人，337名教職工，中共黨員76人，有特級教師2名，高級教師98名，中級教師87名；全國優秀教師2名，省級骨干教師5名，省級優秀教師8名；市首批中小學名校長、梵凈山名師1名；市骨干教師、首批“烏江園丁”18名，市優秀教師6名；縣骨干教師28名，縣優秀教育工作者5名，縣優秀班主任6名，縣“松江名師”3名。

3、教師、學生培養：每年縣教育局通過招考、招聘等形式引進全國各地優秀大學生，派遣參加省市縣各級各類培訓等方式幫扶新教師快速成長的同時，學校也致力于培養最優秀學生，實施“學生培養計劃”、“賢英計劃”，建立對學生學習、生活、升學全方位關心和指導制度。

4、高考情況：2013屆畢業生是全省實施新課改的第一屆畢業生，高考一本錄取159人，二本以上錄取698人；20高考穩中求升，一本錄取171人，二本以上錄取779人。近年來，每年均有六至八百人被省內外大學錄取。

5、取得的榮譽：得到市級以上表彰和榮譽有全國民族團結進步先進集體、全國教育系統先進集體、全國中學課堂管理先進學校等20多項。

（一）加強組織領導。

學校成立了以校長為組長的領導小組，安排專人負責，制定年度工作計劃和總結，創造性地開展民族團結進步創建活動，建立各族貧困學生的救助計劃，并以資料、圖片及音像等方式進行記錄并歸檔，學生基本信息檔案資料齊全，底數清、情況明。

（二）細化工作職責。

一是將民族團結進步創建活動與校園文化建設有機結合，營造民族團結進步教育活動和諧氛圍。

將民族團結進步創建活動與校園文化建設、學校“亮麗工程”結合起來，開辟了民族文化藝術長廊，將部分雕塑、走廊文化、教寢文化、餐廳文化等合理布局，并整修成帶有民族特色的育人環境；修建了苗族文化陳列室，校情校史陳列室；設計并制作了象征團結、和諧、壯美的八面鼓，改造了充滿激情、喜悅、友愛的“八人秋”等。

二是將民族團結進步創建活動與扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動有機結合，促使民族團結進步教育活動深入人心。

通過國旗下講話、黨團活動、教職工會議、班會等教育活動，學習馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族理論、民族政策，搞好“三個離不開”思想教育、愛國主義和反分裂教育等。利用學校民族文化節、民族體育節、藝術節、讀書節、感恩節、科技節等，營造民族團結進步創建活動氛圍。利用文化長廊、黑板報、校園網、電視臺、廣播站、校刊、簡報等載體，宣傳黨的民族政策和民族團結進步先進事跡，展示民族團結進步創建效果。

三是將民族團結進步創建活動與民族民間文化進課堂工作有機結合，推動民族團結進步創建活動全面開展。

學校將“民族理論與政策”納入教學計劃，排入課程表，將民族文化研究列入綜合實踐課題研究，每班成立課題研究小組，探究本縣已經列入和未列入非物質文化遺產的相關課題，開展民族文化搜救和實踐活動，讓民族團結進步教育真正進教材、進課堂、進頭腦。

四是將民族團結進步創建活動與落實黨的民族教育政策有機結合，切實為少數民族師生辦好事、辦實事。

學校設立民族班2個，通過省、市民委，縣民宗局專款資助，為品學兼優、家庭困難的學生搭建更好地學習的平臺。與復旦大學附屬中學、大連開發區第八高級中學等知名學校建立了友好學校；開展了“大手拉小手”活動，成為了華東理工大學優質生源基地；與諸如北京羅麥科技有限公司聯絡舉辦啟明班、韓國衣戀陽光集團舉辦陽光班、縣委政府舉辦民政班、著名校友滕久明聯絡江蘇中遠助學幫老基金會舉辦圓夢班等，促進了學校民族團結進步創建活動跨越式發展。同時，學校通過幫扶長坪鄉羅牛村、冷水鄉山陽村、沙壩河鄉中學等掛牌扶貧幫教工作，推動了民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。

五是將民族團結進步教育工作與學校社團活動有機結合，搭建民族團結進步先進教育展示平臺。

學校緊扣“理想信念引領方向，校規校紀規范行為，情感體驗陶冶人性，人文關懷滋潤心靈”的德育四部曲和“自主松中、智慧松中、特色松中、活力松中”文化四重奏開展社團活動，組建有民族文化研究社、綠洲文學社、書畫社，開辦有民族班、刺繡班、舞蹈班，成立有花鼓隊、秋千隊、蘆笙隊、滾龍隊、籃球隊、足球隊等多支社團隊伍。通過社團活動的開展，極大地滿足了民族學生的特殊文化需求，為每一位學生的個性發展與張揚提供平等的學習和鍛煉機會，為每位學生都具備一技之長、走上不同的成才之路搭建了平臺，并將這種優秀的文化滲透到所有學科的教學中，促進學生其他文化課的學習，達到學習的最佳效果。

在第九屆全國少數民族傳統運動會和第十一屆中國民間文藝山花獎中，松桃民族中學“八人秋”隊24名少數民族同學勇奪大獎，學生吳月明在第九屆全國民運會獨竹漂女子60米和100米直道競速榮獲雙料冠軍。金秋十月，學校“八面鼓“表演項目在縣民宗局的指導下，一舉奪得貴州省第八屆少數民族傳統體育運動會一等獎。

一是結合“民族團結月”活動，積極開展以民族團結進步為主題的團隊活動、公益活動和校園文化活動，營造“知榮辱、講團結、樹新風、促進步”的校園氛圍。

二是在新遷學校區校園內布局民族團結進步為主題的雕塑、文化墻、宣傳標語，校園電視臺、廣播站每周有主題宣傳內容，圖書館、閱覽室有供師生借閱的民族團結進步圖書、報刊雜志。

三是認真貫徹學校德育教育工作，并把民族團結進步創建內容融入其中，切實加強和改進師生思想道德建設，充分利用學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡和道德講堂，不斷提升師生的道德素質，尊重民俗，尊師愛校，遵紀守法。

四是落實高中教師遴選優化組合工作及招聘制、聘任制、績效工資制和崗位責任制為主要內容的人事制度改革，教師聘任擇優錄用，并向優秀少數民族畢業生傾斜，堅持以人為本，尊重和維護各族師生的合法權益，創設民主、民族、平等、和諧、互動的師生關系和教學環境。

五是致力于建設無安全隱患、無民族沖突，健康、文明、安全、團結的周邊教學環境，并建立學校與社區的合作機制，發揮自身優勢，組織學生參加社區各類文體活動和社會公益活動，傳播先進文化，促進民族團結進步。

六是堅持公平、公正、公開的原則，妥善調處影響民族團結的各類矛盾糾紛，促進和諧校園的構建和發展。

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇十五

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇十六

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇十七

廖潔，在黨組織關懷、培養和同志們的幫助下，在27年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的標準要求自己，努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志，并且積極教導學生要學會團結。在教育教學和承擔學校分配的各項工作中取得了可喜的成績。

一、熱愛教育、教書育人。

忠誠于黨的教育事業。認真執行黨的教育路線、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔任什么工作，都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去。

自1981年參加工作以來，一直都是從事一線的教學工作，積累了比較豐富的教育和教學經驗，能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，針對學生的個性特征和心理特點，注重與學生溝通交流，做好學生的思想政治工作，特別是加強后進生的思想轉化工作，采取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學的過程中，能從端正學生們的學習態度，幫助掌握正確的學習方法入手，達到樹立自信心，激發求知欲和上進心，讓學生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學習中去，提高學業成績，使之成為一名合格的中學生的目的。

在做好日常教學工作的同時，積極組織和指導學生參加各類英語競賽，并兩次獲得南平市中學生英語能力競賽指導二、三等獎，南平市中小學生英語口語競賽指導一等獎。

二、業務精湛、成績顯著。

努力鉆研業務，不斷充電，學習掌握各種教學手段和教學方法，自1994年擔任英語教研組長以來至今，帶領本組教師鉆研業務，探討新課程改革，改變教育教學理念，認真開展各種教研活動，組織集體備課，寫好教案，擬好學案，并大膽地開展教學實踐，正確傳授知識，充分發揮教師主導、學生主體的地位，注重學生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學方法，不斷創新，積極承擔本校區級新課程改革課題組的實驗，發揮了學科帶頭人的作用，熱心指導年輕教師，經常聽課、評課，給予指點，使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。本人也獲得了區教育局頒發的“骨干教師”的榮譽稱號。

廖潔老師善于總結和運用擔任班主任工作。20余年來，在班級管理方面積累了不少行之有效的經驗。掌握多種教學手段和教學方法，開拓進取，適應新課程改革，勇于承擔課改任務，是本校的區級課題組主要成員之一，是學校英語學科的帶頭人，有一定的教學教研水平。論文《英語課堂教學的板書藝術》等在福建教育學院學報上發表、《初中生英語自主學習能力的培養摭談》獲2007年南平市中學英語優秀教育教學論文一等獎，受到同行教師的好評。

敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學們總是喜歡上她的課，任課班級教學成績也常年位于同年級前列。

自工作以來，多次被學校和上級主管部門評為優秀教師和優秀班主任，所帶的班級也多次被評為延平區、南平市先進班級。如：2003年擔任班主任的畢業班，在中考中成績優異，其中一名學生獲南平市中考狀元;2006年擔任班主任的畢業班，其中一名學生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中，綜合分數名列第一。

三、克服困難、忠于職守。

多年來，作為一名骨干教師，既擔任班主任，又擔任學校工會委員、女工委主任、英語教研組組長和英語教學任務，工作量很大，特別是女兒身患重病至今已21年，生活無法自理，必須有人細心照顧，但徐老師都能不計個人得失、講求奉獻精神，經常放棄休息，加班加點，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。

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民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇十八

同志們：

五月是生機勃勃的季節，五月是花的海洋,我們迎來了bh民族團結的盛會--bh縣第__屆民族團結民族運動會,借此機會，首先我代表縣委、縣人民政府向支持bh民族團結進步事業的全縣各族干部群眾表示崇高的敬意和衷心的感謝！向參加此次運動會的各族運動員、裁判員和全體工作人員致以親切的問候！

今年5月，是自治區第24個民族團結教育月。23年來，我縣歷屆黨委、政府把加強民族團結教育作為加快bh縣經濟發展、維護社會穩定的基礎性工作，常抓不懈。每年都以主題鮮明的內容和生動多樣的形式，集中、廣泛、深入地開展民族團結教育活動，使馬克思主義民族觀和“三個離不開”的思想觀念日益深入人心，黨的民族政策得到全面落實，各民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解已蔚成風氣，民族團結進步先進典型不斷涌現，平等、團結、互助、和諧的`社會主義民族關系在新形勢下得到進一步鞏固和發展。特別是近年來，我縣結合實際，突出重點，堅持年年有新內容，年年有新發展，每年都確定一個主題，本著辦實事、求實效的原則，深入開展民族團結教育月活動，并且以月促年，常抓不懈，推動民族團結進步事業不斷向前發展，取得了明顯效果。，我縣在第五次全國民族團結進步表彰大會上被國務院命名為全國民族團結進步模范集體。

又是《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》頒布十一周年暨《新疆維吾爾自治區體育發展條例》實施第一年、自治州體育發展年。宗旨是大力推進全民健身活動，增強群眾體育意識，以運動為載體，廣泛開展群眾性健身體育活動，讓越來越多的群眾加入到我運動、我健康、我快樂的行列。在全面開展群眾體育健身活動中，我縣結合巴州群眾體育“四項工程”，開展“送體育器材，送健身方法，送健身指導，送比賽活動進鄉村、進學校、進機關、進社區”的體育四進四送活動，希望通過這次運動會的召開,推動群眾體育活動的開展,不斷鞏固和發展我縣民族團結進步事業的大好形勢!

在這次比賽中希望全體裁判員嚴格遵守比賽規則；全體參賽單位要發揚“團結、拼搏、奉獻、開拓、務實、進取”的bh精神，公平競爭，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，充分展示bh縣各族兒女奮發有為的嶄新風貌。

現在,我宣布:bh縣第__屆民族團結運動會開幕！

《縣民族團結運動會開幕詞》來源于本網會員分享，歡迎閱讀縣民族團結運動會開幕詞。

民族團結工作匯報材料（精選19篇）篇十九