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    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)

    時間:2025-06-01 作者:雨中梧

    參與社會實踐可以為我們的未來發展提供寶貴的經驗和機遇。以下是小編為大家收集的社會實踐總結范文,僅供參考,大家一起來了解一下吧。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇一

    社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。下面關于寒假社會實踐活動心得由小編提供,希望能對大家有所幫助!

    人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

    小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。

    打一份工,為以后的成功奠基吧!

    不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

    鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。

    而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。

    記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。

    在這次實踐中,這一點我感受很深。

    在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。

    時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。

    顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

    對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。

    每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

    打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

    雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

    因此,每一個環節都不能出錯。

    這種要求是我們在課堂上學不到的。

    在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

    總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。

    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。

    雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。

    它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。

    雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

    因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。

    我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。

    在人與人的交往中,我能看到自身的價值。

    人往往是很執著的。

    可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。

    對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。

    不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

    我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

    現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。

    我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

    現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。

    所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。

    事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

    就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。

    寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

    這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。

    因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。

    大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

    通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。

    因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

    面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

    現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

    作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

    除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。

    以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。

    而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。

    更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。

    組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。

    我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

    在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。

    這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

    這次的實踐的確給予了我很多。

    今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

    時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。

    作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。

    我不想虛度我的人生。

    因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。

    我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。

    我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。

    在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。

    在實踐中使自己不斷地提高。

    大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

    因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

    這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。

    記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。

    可是后來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。

    可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。

    老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。

    于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。

    可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。

    后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。

    而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

    在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。

    第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。

    盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。

    當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

    一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。

    可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。

    可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。

    就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。

    學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。

    特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。

    那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。

    這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。

    而這些,必將成為我人生經歷中的

    一筆寶貴財富。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇二

    寒暑里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的.老奶奶的房間中。

    剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

    看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

    張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是?。∥覀兪莵韼屠先私鈶n的,而不是來為她添負擔的。

    然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

    可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

    我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇三

    這次的 實踐主要是讓敬老院的老人感受社會的溫暖。那么實踐后的一個心得怎么寫呢?下面和小編一起來看看吧!

    “關關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”.此次敬老院之行,我不僅升華了自己的理論知識、豐富了自己的人生閱歷,更堅定了自己潛心求知的信念,明確了自己奮發前進的方向。

    敬老院的爺爺奶奶們和藹可親,甚至全體隊員之間不摻任何雜質的真情都已烙在了我們的記憶深處,使我們受益終身、感動終身。

    十天的經歷與收獲,讓我銘記在心,鐫刻在心的記憶,將永不老去!吾生也有涯,而學也無涯,“恒”字穿越時空,沒有國界。

    積累的成績大家有目共睹,但是這份過程的背后是一種性格,是堅毅更是一份韌性!

    走出校園,深入中國社會肌理,實踐成才,去了解國情,感受農民生活的疾苦和艱辛,它讓我們學會了為別人的難事而悲傷,為團隊的故事而感動,也為自己的成長而欣喜。

    此次的下鄉讓我承受了太多,也感觸了太多。

    但是我學會的更多的還是那份堅毅與韌性。

    這將是我一生受用的寶貴財富。

    在公元20xx年7月十六日下午,我們班的一個社會實踐小組到龍福宮養老院去慰問,我也參加了這個小組。

    通過一個下午的勞動,我充分認識到了那里工作人員的辛苦,就只是擦玻璃這么一個小活就是我們足足忙活了一個下午。

    不過勞動還是快樂的.,和同學一起勞動更是快樂的,當看到老年人們的笑臉我們感到很快樂,也很欣慰。

    最美不過夕陽紅,老人們的平靜的表情真的很美,

    在長期生活中積淀下來的底蘊真的是我們年輕人比你不了的,我很羨慕他們,也在感慨人生,為什么人 最美的時候卻是在暮年呢,為什么人真的可以享受生活確實在他即將逝去的時候呢?!可能就像其他的東西一樣,只有快失去的時候才會感到保貴吧!

    和這些老人相處時,我的心情真得很復雜,不知是該喜還是該愁。

    喜的是老人們現在能很好的享受生活,而愁的是他們是一位位即將逝去的人,

    不知下次 再去是會少幾個!所以無覺的我要珍惜現在所擁有的一切,甚至包括痛苦包括挫折,因為這些都是生命的一部分,是不可逃避的,珍惜他們也是珍惜生命!

    再有,當和老人們聯歡時,我有明白了相聲中的捧哏真的太重要了,

    沒有他們我幾乎抖不響包袱,單口相聲真的很難說!老人唱京劇的功力真的令我佩服,至少我唱不了這么滿宮滿調,尤其是“探母”中的那句,一般的人真的唱不上去,太令人佩服了.

    完成了一切活動從敬老院出來的時候,我竟又感到有一點點的難過,我知道這是我們班最后一次以這樣的人員活動了,文科生們即將去一個新環境了,雖然平時和他們當中有的人平時交流并不是很多,但畢竟是一個班的,在一起學習了一年。

    不去回憶了,我要把握住現在,去爭取更好的未來!

    過去的一年里總盼望著放假,于是乎,在新的一年里終于迎來了寒假,xx年1月13號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽,而且吃著媽媽做的飯菜,心里感覺暖暖的。

    同樣我和同學們一樣憧憬著寒假的美好的生活。

    在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣說說笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,仿佛又回到了那個天真無邪的童年,那是有數不盡的毫無理由的歡樂。

    在寒假的這五十多天里,我了解到老人的生活現狀,家鄉有很多迫于生計的要求,就走上了外出打工的道路,家里留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。

    尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學們去了一家養老院。

    那里的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運和大多數老人一樣,就住在了養老院或者是其他的一些養老機構。

    上午十點,我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準備去往那里,過了有十分鐘,我們幾個就來到了養老院的大門外,大門上赫然寫著“xxxx養老院”。

    當我們了解到他就是這所養老院的院長,我們就說明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領著我們幾個來到了老人們的居所。

    走進里屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐著輪椅。

    當我走進他的時候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會,他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了。

    看到他們的動作,我的鼻子酸酸的。

    然后阿姨又領著我們看望了另外一些老人,有些老太太拄著拐杖走到了門口,兩眼望著我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶著她,老太太很感激,說;“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了。

    ”原來縣城的高中每一年都會來看他們幾次。

    后來我們說了幾句就走了。

    回到家后想了好久,就寫了下來,這也算是我在寒假所參加的社會實踐活動吧。

    祝愿我們的老人們晚年幸??鞓?。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇四

    隨著寒假的到來,我們的生活好像一下就閑了下來。但在這個假期里,我卻并沒有白白的浪費這些空閑的時間!為能在社會中鍛煉自己,同事也是為了能做一些有意義的事情。我跟隨著社區的志愿者隊伍,來到了附近的xxx敬老院的,進行了這次的社會實踐活動。

    雖然也不是第一次來敬老院,但對比過去。無論是作為學生和志愿者的身份,以及前來探望的目的都有了很多的改變,而我也通過這次的社會實踐體會到了許多的感受和心得。現將這次活動中自身的心得做記錄如下:

    一、對志愿者的感受。

    我對志愿者活動的認識并不算太多,在過去,我總認為這不過是一群熱情的人,利用自己的閑暇時間來做些事情罷了。但在這次的經歷中,雖談不上全面,但我卻深刻的感受到了“志愿者”這個名字的分量。

    在這個團隊中,大家并非都是帶著“打發時間”這樣的心態來參加志愿者活動的,在溝通之后,我才明白,在如今這樣忙碌的社會,又有多少人有這樣的“閑工夫”來做這些“打發時間”的事情呢?他們遠比我想象的更熱情,也更加的認真,志愿者們都是在一種奉獻精神的引導下,積極的努力,利用自己有限的時間來為社會和有需要的人們做出一些奉獻的人,他們真的很優秀!

    跟隨著隊伍來到了敬老院,放眼望去中,不少老人都有說有笑的談論著什么,。好像都過這非常安靜溫馨的生活。但在后來,我們和這些老人們說話、談心。聽著他們將過去的故事,說說自己精彩的一生,整個敬老院也變得越來越熱鬧起來。

    三、

    自我的感受。

    這次的經歷讓我反思了許久。現在的社會中,我們的腳步越來越快,也越來越急。但如果我我們不去照顧我們的親人,那他們就可能被慢慢的拋下?;叵肫鹱约荷蠈W以來,和父母的交流也越來越少,甚至也只有放長假的時候才有機會回家一趟。

    這次的經驗,也讓我深刻的認識到了自己的問題,在今后的時間里,我也一定要多多與家人連系,保持家庭溫度。

    本文為編輯原創文章,版權歸所有,未經授權杜絕轉載,違者追究法律責任。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇五

    真情常住我心間,xx敬老院之旅真情常住我心間,只要人人都獻出一點愛,世界將變成沒好人間。

    很高興今天我們一行人在今年寒假能有這樣一個機會,今天,我們幾個同學結伴去了市里敬老院進行社會實踐,在那里我們幾個同學陪老人做了一些簡單工作,使我們力所能及的事情。我們知道老人其實最缺少的就是關心關愛,他們最害怕的就是是孤獨和寂寞,而恰恰相反的是他們最希望的是可以在兒女的包圍下幸??鞓返纳?,從而創造屬于自己的生活。

    今天一大早,準確的說是xx年xx月xx日,我和幾個同學約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶著一些瓜果并且滿懷興奮的心情一路直達目的地。令我們幾個很意外的是有幾位老人老早就在門外等我們呢。于是我們幾個就走上前搭話,原來他們老早就知道大學生要來看望他們,所以他們老早就站在那里等接我們,這讓我們感到受寵若驚。

    于是我們一行人隨老人們進入了院里,進入里面了,里面還有娛樂室,整個房間滿滿的都是人,和我們之前想的完全不同,相反的。老人們見了我們很是高興,很熱情呢。當我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人進行了表演,表演了幾個小節目。說實話,我們表演的哪里是節目啊,簡直難入法眼,慘不忍睹啊,但是老人們卻沒有嫌棄,仍把我們泵在手心,高度贊賞,滿是開心的目光投向我們,把我們弄得也怪不好意思的,之后有幾個老人們也心癢,想為我們表演,他們竟也毫不示弱,其中有位白發的老奶奶為我們表演了一段戲曲,那模樣、那扮相簡直是絕了,絲毫不遜于我們看過的正規京劇表演。之后我們跟前的幾位老人說,這位老人其實是非常有才的,要不是當時條件有限,就那老人那水平,早就成名了,不過說句心里話,那老人的唱腔挺不錯的,我們都只豎大拇指表示佩服。

    后來,我們又和老人們坐下來彼此面對面地聊聊天,談談心,從中,我們感受到的是;在這個大院里,老人們其實是孤單的,寂寞的,他們經常玩些活動,通過聊天,我們了解了許多,老人們當中有些是在家呆不住,有些是子女工作忙沒辦法照顧老人。剛來這時,他們都很不習慣,但是時間久了,他們逐漸喜歡上了這里,老人們在這里玩的都很開心,每天他們一有時間就會到樓下的樹蔭下或是樓上的寫字房內看會電視或是打打麻將。夏天時就在樹蔭下乘涼,冬天時就四處散散步。

    下午一點多了,我們吃完飯后就隨著老人出去散步了,鍛煉鍛煉身體,敬老院里有個很大的和運動的地方,可以容納很多機器,好多人都在那里活動,并且和我們玩著一些小游戲。

    通過這次和老人們面對面心連心的交談,是我們明白了許多,明白到了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女們的亟盼,更明白了他們對我們這一代人的希望。

    臨走時,我們戀戀不舍得。所以我們拿出相機和老人們喝了個影。照完相后,老人對我說;你們照片洗出來后能給我們留一張嗎?然后寫上你們的名字。我們被這一舉動感動了,我們連聲說道:好好。

    老人們平日里太孤獨了,兒女們大多都不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要給他的是簡單的一句關懷,并不是物質上的`供給。金錢所能代替的,只是在生活的溫飽要求之上的,有人在身邊那是最開心的事情了。常回家看看里歌詞寫的好,老人們需要的是有兒女陪伴身邊,陪他們聊聊天。我現在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經不在了,所以看到老人就覺得特別親切,想想對自己的親人一樣照顧他們關心他們,而他們也把我們當成自己的孫女了,拉著你的手,巴阿他們的那份慈祥加在你身上,而我們也欣然接受。

    那晚年呢?年輕的時候父母不嫌我們慢,叫我們怎樣系鞋帶、拿筷子、穿衣服,當他們年老時。老是重復說一句話時我們就受不了了。為人子女藥學會體諒父母。父母為了我們能有更好的前途,每天早出晚歸打工干活,辛辛苦苦的,任勞任怨,但從不喊累,永遠讓我們能吃飽穿暖。

    通過今天的時間我懂了很多,明白了為人子女該做什么不該作什么。我希望以后能有很多這樣的機會。總之我很開心。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇六

    寒假社會實踐活動心得5篇?調適身心,做到生活有規律。寒假期間,休閑、娛樂是少不了的,但一定要有節制,否則,非但不會起到休息的效果,而且也不利于身心健康。我們應該注意合理安排各種活動,恰當處理休閑、娛樂與鍛煉、學習之間的關系。下面是小編帶來的有關寒假社會實踐活動心得,希望大家喜歡?#寒假社會實踐活動心得1#?今年的寒假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。

    通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的了解。

    從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

    此外,村領導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒寒假時間到一些信息科技相對發達的新型農村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

    如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

    間社會實踐報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態,很快融入到了新的環境中去!?以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節,盡量將每件事情都做到出色和完美。

    在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村里的經濟結構,雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業,但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型。

    最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。

    作為一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰!?#寒假社會實踐活動心得2#?20_年寒假開始了半個月的社會實踐。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將寒假社會實踐當做工作了吧。

    更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

    一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

    參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過寒假社會實踐,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

    雖然馬上就是大二下學期了,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的寒假社會實踐機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。在這寒假社會實踐期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

    寒假社會實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實踐,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的半個月的寒假社會實踐生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。寒假社會實踐結束后有必要好好。

    總結。

    一下。

    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著公司領導下達的任務,凡事得盡心盡力,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

    意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

    首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

    作為一名公司的銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

    其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

    再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款超市酒水,出產地,開房價格,各種套餐價格。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

    最后,端正好自己心態,其心態的調整使我更加明白,不論做。

    任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

    通過這次的寒假社會實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次寒假社會實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次寒假社會實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的半個月寒假社會實踐,我將受益終生。通過此次寒假社會實踐,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。

    寒假社會實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    #寒假社會實踐活動心得3#?今年暑假我參加了學校組織的暑假社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。

    多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

    自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了從大眾中來,到大眾中往的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。

    對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。

    #寒假社會實踐活動心得4#?寒假時光過得真快,在我們還沉浸在春節的歡樂之中,寒假就即將結束了?,F在對我在寒假社會實踐的情況報告如下:

    接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質提高的高度重視,對于培養德智體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人具有極其重要的意義。

    組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內容,以參觀訪問、社會調查、社會服務、社會公益勞動、專業生產實踐為主要形式的社會實踐活動,是進行素質教育的有效途徑,具有課堂。

    教學。

    所不可替代的教育作用。大學生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起著重要的導向作用。課堂教學中傳授的知識,能否轉化為學生覺悟,外化為學生行為,關鍵是讓學生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內化”與“外化”的必要性。

    社會實踐是培養興趣、發揮特長的“平臺”,培養學生的正當的愛好和志趣,豐富發展學生的個性特長的一個積極能動的過程,結合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學生能力的“培育場”。學生充分運用所學知識觀察、分析、解決實際問題的能力。

    二、實踐內容?1.實踐情況及安排。

    實踐流程:實踐時間:20_年x月x號---_號。

    實踐地點:_市_生活用品廠?x月x號?上午9點報到首先在經理和廠長的帶領下參觀主要的工作部門及工作車間;其次詳細的了解了公司的概況。

    下午2點幫助整理公司資料,整理歸類;并聽從經理安排,詳細記錄下個工作日的主要工作安排,以方便對下個工作日有個詳細的統籌規劃?下午5點工作結束?x月x號---x號?上午9點報到在經理帶領下去往辦公室,由經理介紹_市_生活用品廠的_x運營情況,由我在_上公布該公司的產品信息,完善產品說明情況,并時刻關注是否有其他聯系人聯系洽談。

    下午2點開始:午休過后,在辦公室接聽電話,記錄聯系人的信息及需求,整理出一份詳細資料并交給經理查看。

    下午3點開始協助工作人員進行一些力所能及的事情,幫助工作人員加快預定產品的完成進度;?下午5點工作結束。

    x月_---_號?上午9點報到經理通知有外商過來洽談生意,由我做好相關準備:先是準備關于產品的詳細介紹資料,并安排洽談會場,做好準備工作。

    下午2點和經理一起接待外商,并在一旁做好會議記錄,認真傾聽談話內容,深入了解外商對產品的要求。會議過后,整理好會議資料,上交經理。

    下午5點工作結束。

    x月_號?上午9點報到在經理帶領下再次巡視工作車間,關注_上公司狀況,檢查是否有產品信息填寫錯誤,并上交一份個人在實踐期間的感受體會以及對該公司的看法或意見,一并交給經理。

    下午3點經理召開代表會議,宣布下一步公司生產計劃,由我做好會議記錄。會議過后,經理談話,宣布我的實踐活動結束,并幫助我填寫好報告相關信息。

    下午5點工作結束。

    三、

    實踐結果?1.實踐分析?作為一名大學生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,在這第一個大學寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學校為我們提供了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中,我收獲了不少,現舉例如下:

    1)在社會上要善于與別人溝通經過一段時間的實踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術是需要長時間的練習的。人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。

    2)在社會實踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態,正如某名人所說“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

    3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。

    當然在此次實踐過程中,我也發現了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結經驗。

    四、實踐總結和體會。

    1.實踐體會?時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在_市_生活用品廠已經實踐了長達8天的時間。在這漫長而又短暫的8天中,我度過了屬于我自己的記憶的經歷。從起初的戰戰兢兢,懵懂不知,到現在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這8天的實踐過程中的收獲和突破。

    在這幾天之中,我不僅下過車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺得這沒什么,我們不應該自恃是大學生,認為那些話苦活累活就不應該去觸碰,這種思想應該及早杜絕。我還幫助經理公布產品信息,認真核對產品詳細介紹,初步了解了公司在網上的運行情況,對公司的運作流程有了認知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學的知識,運用到實際問題中解決面前的問題。

    員;學會了如何處理人與人之間的關系,善于調解,同時善于安慰自己。

    我深刻體會到了開展大學生社會實踐活動的內涵和必要性,它不僅組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內容而且對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起著重要的導向作用。總之一句話“實踐出真知”,只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”,有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。在與經理和外商溝通洽談的過程中,我體會到了運用自己專用知識的好處,同時又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學習,學以致用的信念。

    我以“善用專業知識增加社會經驗提高實踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

    #寒假社會實踐活動心得5#?經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    從群眾中來,到群眾中去?在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇七

    假期來臨,大學生開展了進入養老院的社會實踐活動,為本次的活動談談感想與收獲,本文是小編為大家整理的大學生養老院的社會實踐感受論文,僅供參考。

    一、實踐目的:

    通過對敬老院的訪問,了解目前中國老年人療養情況,以及老年人社會工作的發展狀況。

    實踐單位為樂頤敬老院,選擇的原因為:該敬老院的規模和服務質量屬于中等水平,能較好的反映當代社會敬老院的發展狀況。

    二、實踐內容

    1.實踐方案:本次實踐以小組為單位,四到五個人為一個小組,負責兩個老人。

    主要以談話和表演節目、做游戲的方式進行,另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活,比如洗頭、喂飯等。

    通過與老人建立良好,和諧的關系,了解他們日常生活以及內心的想法。

    另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發展。

    2.具體過程:我們一大早就來到樂頤敬老院,該敬老院的地理位置不是很好,位于幾棟高大建筑之間,很難接受到充足的陽關,這對老人的身體是很不利的,特別是現在冬天,一些身體不好的老人很容易生病。

    敬老院的規模不是很大,一座簡單構造的兩層小樓房,房前一個狹窄的小院子,院內是些簡單的花花草草和健身器材。

    里面的老人并不是特別多,我們去的時候他們可能剛剛起來,都在院子里活動。

    整個敬老院給我的感覺并不是很好。

    首先對于我們的到來老人似乎并沒有表現出很大的熱情。

    其次。

    工作人員的態度也并不是很好,對老人的照顧也不是很盡心。

    雖然給我這樣一些負面的印象,但是我們仍然抱著很大的積極性去開展活動。

    在與老人的互動中,大部分老人還是比較配合的在表演節目和做游戲的環節,氣氛也十分融洽,但是一些老人由于身體原因,聽的不是很清楚或者說話不清楚也給我們的工作帶來了不便。

    我們為了這次實踐活動準備了幾個節目,包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,還排了一個小型的話劇,老人們在觀看的過程中都很認真。

    在做游戲環節,一些會手工的同學還提前準備了一些作品作為游戲的獎品,這也提高了老人們的參與熱情。

    在與老人的交談中,我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的溫暖,親人的陪伴。

    我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。

    而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視,也不經常和老人進行交流,所以很多老人都感覺很孤獨、寂寞,都不喜歡這里,更別說把這里當成是家了。

    他們感覺自己被拋棄、遺忘,只有等待死亡,這些都令我們同學感到很難過,卻又無能為力。

    三、實踐結果以及分析

    結束了當天的實踐后,我感到很不輕松,從這些老人的眼中,我讀到一種深深的絕望,孤獨,我想這除了是因為他們的兒女不孝順造成的外,還有一部分原因在于社會。

    等待死亡,所以他們不把敬老院看作是自己的一個家,這對他們來說只是一個收容所,一個社會唯一能容納他們的地方而已。

    這令我反思,究竟怎樣為老人提供良好的養老環境?僅僅只是提高老人的生活條件嗎?我并不這樣認為。

    人活著的意義不僅在于吃飽穿暖,還要有精神上的滿足,就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,人首先需要生理上的保障,這是人類維持自身生存的最基本要求。

    然后是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、資源所有性、財產所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。

    其次是情感和歸屬的需要,這就包括了親情。

    接著是尊重的需要,包括:自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。

    接受自己也接受他人,解決問題能力增強,自覺性提高,善于獨立處事,要求不受打擾地獨處,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。

    只有在低層次的需求滿足后,才回有高層次的需求。

    我們國內的很多養老機構大多只重視老人的最基本的需求,及生理需求,而忽略了其他的需求,或者根本就認為老人沒有更高層次的需求,這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區。

    在這點上,國外的養老機構的做法很值得借鑒。

    有報道新聞說國外有家養老院,為老人們制定了一整套“延緩衰老”、“保持年輕”的課程,每天都給老人們布置作業,鼓勵他們開動腦筋。

    這就是為了滿足老人自我實現的需要。

    反觀我們的養老院,最常見的情景是老人們在一塊兒閑聊,除了偶爾打牌下棋,就是毫無興致地翻翻報紙雜志,或獨自散步,或呆坐著曬太陽。

    院方開展的集體活動很少。

    生活待遇提高上,精神方面卻很少顧及,老人在養老院只能消磨時光,閑度余生。

    有些老年人剛進養老院時還挺有精神,幾個月呆下來,便蒼老了許多,衰老的速度很讓家人擔心。

    只有當一些學校組織的志愿者來到養老院時,和老人們做游戲、聊聊天,他們才會很開心地笑。

    其實國外養老院的“不老經”早已告訴我們,讓老人們快樂、充實一點,有時并不需要多大的成本。

    (一)對我國未來養老模式的思考與建議

    由于我國老年人口基數過大,同時由于計劃生育政策的執行,養老問題更加突出。

    目前我國的養老模式仍以傳統的家庭養老為主,但在社會服務系統完善以前,這種養老方式已越來越難以適應未來社會發展的需要。

    而“社會養老”又存在明顯的不足,同時很難設想政府能夠拿出一筆巨大的資金建立眾多的養老機構。

    因此我們的當務之急,一是要發揮社會各界力量,調動社會各界的積極性,通過各種方式建立完善的服務系統,通過良好的社會服務幫助老年人在原有住所內安度晚年。

    二是要建設適合老年人居住的住宅,或對現有住宅進行改造,以適應老年人需要,使家庭養老成為可能。

    老年人退休后仍住在原有社區,保持原有社會關系的連續性。

    同時鼓勵活躍期和自理期的身體健康的老年人發揮原有專長,投入到社區建設中來,做一些力所能及的工作,如負責社區安全巡視與監管,參與幼兒園和托兒所的工作。

    這樣,老年人參與社區服務機構的工作,不僅能為社區建設貢獻余熱,而且能通過勞動充分肯定自身的社會價值,樹立健康向上的人生觀,延緩衰老過程。

    既有利于老年人身心健康又可減輕政府負擔。

    (二)關于老年居住環境的創造

    采用社區服務與家庭養老結合的養老模式,應注重創造適合老年人的居住環境,并注意解決好以下幾個問題。

    1.住宅建設上應考慮老年人的生活需要。

    “盡可能在同一樓層配置門廳、廁所、浴室、老年臥室”,“在樓梯、廁所、走廊等空間設置扶手”,“廁所、浴室盡可能確??晒┳o理的空間”,為老年人創造獨立生活的居住環境,為家庭養老創造條件。

    結合我國具體情況,在住宅建設中至少應在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進行設計,或為改造成為老年住宅創造條件,如減少室內外高差、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開以做到干濕分離等等。

    2.建立完善的社區服務體系和社區文化設施。

    目前在大多數居住區中服務設施十分欠缺,社會服務基本上是一片空白,老年人僅有的娛樂場所就是條件簡陋的麻將室。

    這種狀況亟待改變,建議在居住區規劃中配套建設老年人活動設施,如修建老年人活動中心,為老年人提供休閑、娛樂和交往場所。

    修建老年人日托中心,白天可為老年人提供餐飲等服務,晚上老年人可回到家中與兒女團聚,共享天倫之樂。

    建立社區醫療服務機構,為老年人提供健康咨詢、衛生保健等服務,同時可吸收身體健康的老年人參與到社區服務中來。

    3.在居住區中大力推廣“兩代居”房型。

    鼓勵兒女成家后與父母就近居住,既可在生活上相互照應,又能保持相對的獨立性,使各自的生活方式不受影響。

    在這一點上國外也為我們提供了很好的經驗,如日本在70年代推出的“高齡者同居戶入居優待辦法”對兩代近居予以獎勵,因為這種做法既有利于老年人養老、又減輕了政府的負擔,具有很好的社會意義。

    這一做法十分值得我們借鑒。

    4.居住區規劃和住宅設計中應注重老年人戶外活動空間的設計。

    根據老年人的行為特點,設置晨練場、門球場,各種形式的休息空間、交往空間等,尤其應鼓勵老年人與青年人、兒童等不同年齡群體的相互交往,使老年人融入社會大環境之中。

    戶外空間宜相對開放,使老年人與社區有更多的視覺和心理上的互動,避免過于封閉造成心理上的社會隔離感。

    住宅設計利用架空層及樓梯休息平臺等,稍加改造即可作為交往空間。

    綜上所述,解決老年人的養老問題,必須從老年人自身特點出發,結合我國現有社會、經濟、文化、環境等特殊情況,建設適合老年人生活的居住環境,為老年人創造出一個安度晚年的幸福樂園。

    四、實踐總結與體會

    經過這次實踐我有很深的體會,首先我們在思想上存在著不重視老人的觀念。

    尊老一直是中華民族的傳統美德,而在當今社會,這種美好的品質似乎在逐漸被人遺忘。

    也許是生活所迫,但我們始終都不應該忽略生育我們的父母,他們把年輕給了我們,現在我們成年了,而他們老去,這是我們的責任也是義務去關心他,照顧他們,給他們提供一個安詳的晚年。

    從政府的叫的來說,隨著中國人口老齡化的不斷加劇,養老成為一個不可回避的問題。

    僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養的義務是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的,有效的,完善的養老體系,要有適宜老人居住的環境,要培養專門照顧老人的工作人員??這些都是當務之急。

    從整個社會來說,我們要大力支持養老工作的發展。

    值得欣慰的是,現在有一些民辦的養老院已經陸續在一些發達的城市出現,這是養老工作的一個希望,但這還是不夠的,這需要社會各界以及國家的的支持。

    當然對于偏僻貧困地區的養老院,如果沒有民間力量愿意進入,還是應當由當地興辦。

    而在盤活存量的時候,應當實行公辦民營的政策,如果有民間力量有進入的意愿,就應該通過改制改造將給民間力量興辦。

    ”她預測,“一旦國家放手并資助民間力量,民辦養老院將步入發展的快車道。

    敬老院社會實踐活動心得2

    真情常住我心間,溫馨敬老院之旅 真情常住我心間,只要人人都獻出一點愛,世界將變成沒好人間。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇八

    尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。下面就是小編給大家收集整理的敬老院社會實踐活動。

    希望能幫助到大家!

    真情常住我心間,溫馨敬老院之旅真情常住我心間,只要人人都獻出一點愛,世界將變成沒好人間。

    很高興今天我們一行人在今年寒假能有這樣一個機會,今天,我們幾個同學結伴去了市里敬老院進行社會實踐,在那里我們幾個同學陪老人做了一些簡單工作,使我們力所能及的事情。我們知道老人其實最缺少的就是關心關愛,他們最害怕的就是是孤獨和寂寞,而恰恰相反的是他們最希望的是可以在兒女的包圍下幸福快樂的生活,從而創造屬于自己的生活。

    今天一大早,準確的說是20xx年二月20日,我和幾個同學約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶著一些瓜果并且滿懷興奮的心情一路直達目的地。令我們幾個很意外的是有幾位老人老早就在門外等我們呢。于是我們幾個就走上前搭話,原來他們老早就知道大學生要來看望他們,所以他們老早就站在那里等接我們,這讓我們感到受寵若驚。

    于是我們一行人隨老人們進入了院里,進入里面了,里面還有娛樂室,整個房間滿滿的都是人,和我們之前想的完全不同,相反的。老人們見了我們很是高興,很熱情呢。當我們做了。

    自我介紹。

    之后,便按照事先的安排為老人進行了表演,表演了幾個小節目。說實話,我們表演的哪里是節目啊,簡直難入法眼,慘不忍睹啊,但是老人們卻沒有嫌棄,仍把我們泵在手心,高度贊賞,滿是開心的目光投向我們,把我們弄得也怪不好意思的,之后有幾個老人們也心癢,想為我們表演,他們竟也毫不示弱,其中有位白發的老奶奶為我們表演了一段戲曲,那模樣、那扮相簡直是絕了,絲毫不遜于我們看過的正規京劇表演。之后我們跟前的幾位老人說,這位老人其實是非常有才的,要不是當時條件有限,就那老人那水平,早就成名了,不過說句心里話,那老人的唱腔挺不錯的,我們都只豎大拇指表示佩服。

    后來,我們又和老人們坐下來彼此面對面地聊聊天,談談心,從中,我們感受到的是;在這個大院里,老人們其實是孤單的,寂寞的,他們經常玩些活動,通過聊天,我們了解了許多,老人們當中有些是在家呆不住,有些是子女工作忙沒辦法照顧老人。剛來這時,他們都很不習慣,但是時間久了,他們逐漸喜歡上了這里,老人們在這里玩的都很開心,每天他們一有時間就會到樓下的樹蔭下或是樓上的寫字房內看會電視或是打打麻將。夏天時就在樹蔭下乘涼,冬天時就四處散散步。

    下午一點多了,我們吃完飯后就隨著老人出去散步了,鍛煉鍛煉身體,敬老院里有個很大的和運動的地方,可以容納很多機器,好多人都在那里活動,并且和我們玩著一些小游戲。

    通過這次和老人們面對面心連心的交談,是我們明白了許多,明白到了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女們的亟盼,更明白了他們對我們這一代人的希望。

    臨走時,我們戀戀不舍得。所以我們拿出相機和老人們喝了個影。照完相后,老人對我說;你們照片洗出來后能給我們留一張嗎?然后寫上你們的名字。我們被這一舉動感動了,我們連聲說道:好好。

    老人們平日里太孤獨了,兒女們大多都不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要給他的是簡單的一句關懷,并不是物質上的供給。金錢所能代替的,只是在生活的溫飽要求之上的,有人在身邊那是最開心的事情了。?;丶铱纯蠢锔柙~寫的好,老人們需要的是有兒女陪伴身邊,陪他們聊聊天。我現在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經不在了,所以看到老人就覺得特別親切,想想對自己的親人一樣照顧他們關心他們,而他們也把我們當成自己的孫女了,拉著你的手,巴阿他們的那份慈祥加在你身上,而我們也欣然接受。

    那晚年呢?年輕的時候父母不嫌我們慢,叫我們怎樣系鞋帶、拿筷子、穿衣服,當他們年老時。老是重復說一句話時我們就受不了了。為人子女藥學會體諒父母。父母為了我們能有更好的前途,每天早出晚歸打工干活,辛辛苦苦的,任勞任怨,但從不喊累,永遠讓我們能吃飽穿暖。

    通過今天的時間我懂了很多,明白了為人子女該做什么不該作什么。我希望以后能有很多這樣的機會??傊液荛_心。

    愛,是我們共同的語言。

    我們雖然是在校生,但作為一個人,我們都應該去關心幫助一些弱勢群體,比如那一個個白發蒼蒼的老人。為他人服務,采納于一些社會活動,也是價值的體現。

    剛跨進敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們三三兩兩地在陽光底下,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只燕子,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。

    敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7:30分吃早飯,雖然每天的早點只是稀飯、饅頭,但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說:我們養了很多頭豬啊,一個星期就殺一頭的,老人們吃的很好。雖然是幾句簡短樸實的話語,卻藏滿了濃濃的幸福與關愛。他們還會評選文明老人,這是我們始料不及的,就象小學生日常行為規范一樣的評比條件讓老人們生活更加規范,思想也更上進了。敬老院還有個寬敞的活動室,平時老人們在這里看看電視,聊聊天,打打牌,他們其樂融融。

    給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的老人,當我們發現他的時候,他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落里,我們走過去,給了一些水果,誰料,老人竟然簌簌的流淚了,那使被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落在了盛放水果的塑料袋上,毫無掩飾,那樣的真真切切。一直以來,我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的,沒有涵養的,不料,他們是那樣的出眾,一位叫董淑貞的老奶奶,平時省吃儉用,在臨死之前,把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院,她不求名利,但求此生無悔,終于在前幾天安心地到了另一個極樂世界,我想她一定是快樂的飛向天堂的。

    院長是一位中年男子,他對我們說:這里的老人收入主要有三大塊,村里、財政撥款,每個人每年500元,街道每人每年180元,民政局每人每年2400元。老人生病時敬老院會報銷醫藥費,政府提供老人的衣著等,共有8名工作人員照顧他們的飲食起居,生活狀況較好。

    離開敬老院的時候,我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲,或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲,但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣,眼里充滿了慈愛。我們的學生會主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時,那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關愛了,點點滴滴的,哪怕是一句問候一個眼神。

    收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界!

    暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

    剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

    看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。

    張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

    然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”我們想也沒想就答應了!

    可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

    我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

    這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇九

    今天陽光燦爛,天空就像我們的心情一樣開朗。下午2:20我們準時在廣大生活卻站集合,5分鐘后,我們懷著激動的心情登上我們出發的公車。瀛洲老人院是我們義工一直關注的對象同時也是我們學院定點義工點,在這里居住的老人年齡多數在70歲與80歲之間,他們的子女也很少能陪伴他們,"牽手夕陽,溫暖老人心,有你,也有我!"是我們這次義工活動的主題,雖然我們不能一直陪伴他們,但我們希望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。

    2.:50我們來到瀛洲老人院,我們可以看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑,古韻的外墻更顯寧靜,推開古老的大門,屋里坐著幾位白發老人,歲月已把他們的黑發渲染成銀絲,但他們看到我們的到來,就露出燦爛的笑容,多么和藹可親。我們派了2個人進去與院長進行溝通,得知還有部分老人在午睡,因此,我們都在門口等候,我們在等待之余還一起用彩帶和氣球對老人院布置了一番,這是我們這團隊第一次來到這里,但大家都表現得非常輕松和熱情。

    3:00我們的活動正式開始,我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天,我們對老人們噓寒問暖,聊聊家常,還會幫他們捶捶背,得知有些老人是比較樂觀的,當聊到興奮時還會高歌一曲;有些老人的想法卻顯得比較悲觀,或話很少,但我們都獻出我們最大的真誠和熱情,使老人們在聊天的過程中保持快樂的微笑,這也使我們感到非常開心和欣慰。

    4:00的時候,我們把老人們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓,來觀看我們為他們精心準備的節目。首先是由5個同學表演太極,雖然他們不是專業的,但也是一起訓練了好幾個晚上,所以大家的動作還是有模有樣的,而且都非常認真地完成每個動作,表演結束后,老人們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲,盡管其中有人忘詞了;盡管有些歌曲唱得太小聲了,老人們聽不清;盡管歌詞不能打動每個老人,但老人們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時,不單是表演隊員,我們大家都覺得很幸福。不知道為什么,也許我們表演得不怎么樣,只知道我們的努力得到了認可,這就夠了。

    接下來就是我們的游戲環節,我們把老人們分成3組,每一組進行不同的'游戲。我們與第一組老人玩"傳紙團"的游戲,我們也會坐在老人之間,我們會給老人們一個紙團,然后響起一段音樂,再讓他們傳下去,然后,音樂停止,誰手上有紙團就要表演節目。開始的時候老人們不明白,同學們就示范了一次,然后和老人們一起玩,同學們輸了就表演一個有錢的節目,老人們都看得很是開心,老人們輸了,就高歌一曲,同學們在拍掌應和,大家都好是快樂。第二組的老人們玩夾紙團游戲,也就是看誰能最快把碗中的紙團全部用筷子夾到另一個碗上,開始的時候老人們的積極性不太高,但在同學們的熱情鼓動下,老人們開始玩了,并且逐漸有了興趣,氣氛活躍了,老人們也露出了快樂的笑容。同學們準備教第三年組的老人折紙,但實際上有部分老人的手腳不靈活,所以部分同學們就決定先讓手腳不靈活的老人選取他們喜歡的形狀,然后為他們折,另一部分的同學們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們折紙,老人們都很認真的學習,雖然他們折得不太像,不過整個過程同學們和老人們都很開心,同學們還把當場折好的折紙送給老人們。其實老人們的過去都有很多沉重的顏色,但今天我們希望的是給他們帶來艷麗的色彩,這是我們的目的,并且做到了。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇十

    經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

    第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

    第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

    第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

    經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

    我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

    我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置,現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業,卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇十一

    說實話,走進敬老院的時候,我的腦袋是有一些發蒙的,以前只參加過一次敬老院的活動,社區的工作人員已經幫我們聯系好。那時,夏天明媚的陽光和溫煦的風,老人們的精神狀況也是相當不錯,那一次讓我不能忘記的是一個老奶奶在志愿者的歌聲之后潸然淚下,不知道當年是怎樣的文藝少女,又有著什么樣青春的故事。

    和院長接洽之后,院長便引領我們來到了生活尚能自理的老人的身邊,之前了解到,今天所去的養老院條件并不是十分的好,但還算干凈,只是老人們的精神狀態一般,大多是子女無力或不愿照看。相對于物質條件這里缺少的可能更是精神上的溫暖,雖然不愿意這樣想,心里卻不禁想到這里是不是一塊缺少親情的放逐地。

    首先,我們先是向老人們介紹了健康常識,我們知道更多更專業的說法也許對老人們沒有更多的實際意義,我們努力在做的是讓他們堅持熱愛并努力地活著,我們反復告訴他們快樂的重要性,然而更有效的我想還是節目帶來的愉悅,12級的`孩子還是很有才華的,俄語版的東方紅是遠遠超出我的預料,老人們嘴邊跟著吟唱的音符不知穿越了多少年的歲月,喃喃著不知對自己還是對我們訴說著那個年代大隊宣傳的故事。孩子們很有愛心,也不怕苦不怕累,男生們幫忙打掃著養老院,女孩們陪著老人們聊天,大多老人們都會提到和我們年級相仿的兒孫,想念的親情落在了我們身上,他們笑得,很幸福。

    身后傳來了一陣啜泣聲,一個志愿者在擦拭著老爺爺的淚,老人患有腦血栓,恰逢這位同學家里爺爺也患有腦血栓,女孩的鼓勵讓老人們分為溫暖,大概是想到了不在身邊的家人,思念和傷心讓老人泣不成聲??粗⑾窈搴⒆右粯雍逯先苏酒饋?,行走,鍛煉并要認他當干爺爺,心里充滿了欣慰。離開的時候,老人們開心了不少,也在和院長交流,有些事情不是我們的能力就能夠解決的,不過這并不代表我們不應該做,哪怕能支撐一小片希望和快樂的天空,這,就是有意義的。

    還記得當年團日活動,我在想為乞討者送溫暖時引發的討論,既然沒辦法拯救他們,或者他們中的一部分只是以此為職業,那還要不要幫助。后來我們的討論覺得,這一份溫暖,不僅僅是幫助了一個人,也是一個活動的感染的溫暖,就如同當年我在桂林路看到一位衣著光鮮的女士,給年老的乞討者親手穿上靴子是心中暖暖的感動,還有路邊路過的人眼中驚訝又贊許的目光,我就知道,這是我要堅持下去的。我們給老人們送去的藥品、知識也許都派不上大的用途,但是那些時光,那份感動。在我看來,對于我們就叫做“醫者仁心”。

    大學生范文當我們有一些感想時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到......

    大學生2020在這次的活動中,我充分的感受到了在寒冷的寒假期間,敬老院是在怎樣的氛圍下度過的,感受到了老人們既熱鬧卻又感到些許寂寞的環境。同時......

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇十二

    孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統美德。今年x月x日是國家第x個法定的“老年節”,也是新修訂“老年法”實施的第x年,是貫徹實施全市老齡事業發展規劃的承上啟下之年。

    根據教育局“關于開展20xx年”敬老月“活動的通知,結合幼兒園的實際情況,xx中心幼兒園積極開展“敬老月”主題教育,我們通過請“爺爺奶奶同活動“、“民間藝術老人進課堂”、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)”等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發揚和繼承尊老敬老的優良傳統。

    一、開展親老敬老宣傳教育,努力營造濃厚的親老敬老氛圍。

    幼兒園領導高度重視,研究制定了切實可行的[敬老月“活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

    1、園外懸掛宣傳標語,營造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳”愛老從心開始,助老從小做起”的宣傳標語,積極向家長宣傳“尊老、敬老、愛老“。

    2、深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作[關愛老人感恩成長”的宣傳板報,將宣傳內容輻射到社會。

    3、組織教師深入學習、宣傳“老年法”,把宣傳“老年法”與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統美德相結合。

    二、將”愛老從心開始,助老從小做起“的主題內容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。

    1、各班啟動“敬老月”主題教育,向幼兒宣傳“老人節”,讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。

    2、各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統美德;利用家長資源,讓幼兒了解長輩照顧和培養晚輩的艱辛,教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。

    3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養幼兒從小養成尊老愛老敬老助老的良好習慣。

    4、開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。

    通過這些活動,孩子們不僅懂得了“索取“含義,更加領悟到了“回報”的珍貴?;顒幼尯⒆觽凅w驗了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養了幼兒的操作能力、審美能力。

    三、結合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀。

    1、學習禮儀教育活動的有關內容,懂得如何才是尊敬老人的行為。

    2、在生活中以實際行動[從我做起,從小事做起”,學習文明用語和禮儀。如在公共場所里,給老人讓座、優先老人、幫助行動不便的老人等等。

    3、我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家,親老人“活動,引導幼兒積極參與敬老親老活動。

    中國是禮儀之邦,我們小朋友應該從小學禮、用禮,每一個細節開始,從學會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

    四、深入宣傳,將“敬老月”活動輻射到周邊社區。

    啟動”敬老月"活動宣傳報道工作,在xx區發表有關我園“敬老月”活動開展的報道,將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區,擴大教育影響力。

    “敬老月”的主題活動只是孩子學會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結束,我們的敬老、愛老行為還要延續,讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關心、關愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關愛老人”的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。

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    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇十三

    在這次的'活動中,我充分的感受到了在寒冷的寒假期間,敬老院是在怎樣的氛圍下度過的,感受到了老人們既熱鬧卻又感到些許寂寞的環境。同時,通過我們隊員間的合作,我也同樣感受到隊員間的友誼和默契??傊找媪级啵韵率俏覍@次活動的心得:

    我們的隊伍是一支年輕的隊伍,基本上由附近的大學生組成。因為年齡相仿,所以在交流中也不會有什么間隔,這倒是方便了我們的計劃。但是,畢竟是年輕,在很多地方,我們依然請求了領導和老師們給了我們不少的建議。

    在活動的準備階段,除了節目組,其他的隊員們紛紛位老人們準備了食品或冬季的常用拼,在討論階段,就已經掀起了一個小小的熱潮。在定下了計劃后,我們就開始緊鑼密鼓的開始進行自己的任務。

    在這次的活動中,其實我是屬于非常不起眼的隊員。在活動中,我并沒有什么特殊的才藝可以為大家表演,也沒有什么有趣的笑話能逗得老人們開心。但是我盡自己所能,挑選了一些適合老人們的冬季用品作為自己的心意送給這些老人們。

    在來帶敬老院后,我看著院內盡管裝扮的很有氣氛,但是卻沒聽到老人們的聲音,也沒看到老人們的身影。確實,這樣寒冷的冬季,老人們在這里,基本只能待在暖和的屋內,既沒有子女的陪伴,也沒有什么可以取樂的事情。想到這里,連我都感覺到非常的寂寞。

    但是在我們來到后,不少的老人都展開了笑顏。盡管自己也算不上擅長聊天,但是在冬天里靜靜的聽著老人們的嘮叨,為他們奉上一杯暖茶,自己也感到這屋子里充滿了濃濃的年味。

    最后離開的時候,大家都非常的不舍。盡管因為社會越來越忙碌,有些老人只能來到這里,但是,當我們在這個冬季停下來的時候,只有有這些老人的地方,才能感受到那種新年的氣息。

    在這次的活動中,我認為不僅僅是我們來溫暖了老人,他們的老故事、他們本身的存在,也在溫暖著我們。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇十四

    大二下學期這個暑假,我按照學校的要求參加了社會實踐。暑假的社會實踐地點是我們鎮里的敬老院,我召集了幾個同學一起在鎮上的敬老院里為老人們提供服務?,F在暑假臨近結束,我的社會實踐活動也即將完成。

    暑假一到來,我就聯系了幾個同學一起組成一個敬老院探望小組,專門在這個暑假去陪伴敬老院的老人們。我們在暑假的`第三天進入到敬老院里,先是跟各位老人問候打招呼,就開始去做事了。整整有將近兩月的時間,我們幾乎每天都在園里陪伴他們。在來這個敬老院的時候,我就打聽到他們大部分都是有子女的,但是子女無法經常陪伴他們,所以就把他們送到了這里,還有一些是無兒無女的,也是害怕孤獨,所以就搬進了敬老院里,跟其他老人一起。

    在這個暑假,我們主要在敬老院里進行的社會實踐活動是給整個大院掃地,給老人們做飯和喂飯,然后陪他們下棋聊天,然后給身體不便的老人按摩洗腳,帶他們在院里散心。這些工作其實開始做的時候,我們是感覺很辛苦的,但是想著來都來了,那就要咬牙堅持。開始也有過不堅定,但是隨著與他們相處的時間越來越多,我就把他們當成自己的爺爺奶奶了,這些老爺爺老奶奶都挺可愛的,雖然都一大把年紀了,但是心里還是住著個小孩子??粗麄円驗槲覀兊牡絹恚樕蠏熘θ?,我覺得自己利用這個暑假時間來這里進行社會實踐是值得的。在看過他們孤單的身影和愁容的模樣后,我忽然就喜歡他們每天臉上都是笑著的樣子,喜歡看著他們開心斗嘴,喜歡跟他們聊天,即使有時候聽同一件事情好幾遍,也不會覺得無聊,因為他們能樂觀活潑,那就是很棒的事情了。

    我想著我們就要開學進入到大三了,就要離開他們了,我的心里格外的難受,不忍再看他們孤單,就算院里有護工和其他工作人員,還有其他的老爺爺老奶奶,可是他們始終缺少真正的陪伴,那就一直都是孤獨的。我知道他們都是不舍的,所以我也決定以后若有時間一定會常回來看看他們的,就算聊聊天也行。此次的社會實踐經歷,讓我明白了老人們隨著年齡的增長越來越孤單,讓我聯想到自己的親人,我忽然就意識到他們也有那么一天,但是我不愿那一天到來,我希望自己以后有能力和時間陪伴他們。未來還有很長,我會珍惜與家人的相處,去守護親情。

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    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇十五

    大學生參加社會實踐,對于了解社會、鍛煉毅力,對于加深對“三個代表“重要思想的理解,對于堅持在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路,對于增強歷史使命感和社會責任感,具有不可替代的重要作用;對于培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。

    本次實踐的目的:一是給老人們送去快樂和溫暖;二是通過走入社會,使我們大學生認識社會、增長社會經驗;三是培養我們的愛心、熱心和善心。

    我們為這次活動做了充分的準備。

    從一次又一次的討論到往返聯系敬老院負責人,我們付出了很多,經過不怕麻煩的重復再重復,我們制定了完善的活動計劃,熟悉了路線,為活動的順利進行提供了有力保障。

    下午兩點左右,我班參加該活動的22名同學在宿舍樓下面集合完畢。

    我們滿懷激動地前往敬老院進行公益勞動。

    進入敬老院,在領導阿姨的安排下,有的同學對餐廳、院落、窗戶等進行了認真、徹底地打掃;有的同學與老人們親切、熱情地聊天,給老人們送上一份溫馨和幸福;還有的同學攙扶老人下床走路個個都很認真的學著、干著。

    一些老人對我們贊不絕口。雖然辛苦,但是我們感到無比光榮。

    下午四點左右,活動結束了,我們和老人們一一道別,有的老人說:你們還要再來呀!我當時就被這句話感動了,這是對我們最大的褒獎。

    這是我第一次和這么多老人近距離的接觸,盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們,我真的很高興;作為該活動的一員,活動這么成功,這么有意義,我真的很欣慰。

    我從中學到了一些深刻的道理:

    首先,關心照顧老人是中華民族的傳統美德,是構建和諧社會的重要內容。作為一名大學生,我們理應繼承并發揚這種美德。每個人都會經歷從年輕到年老的過程,老年人歷經風吹雨打,千辛萬苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關心照顧他們。

    然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖。我們樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮、很自豪。

    其次,公益勞動是直接服務于社會的有益的無償的勞動,是不計報酬、不謀私利,為了公共利益而進行的勞動。參加公益勞動,對于培養我們大學生全心全意為人民服務、為社會主義事業服務的思想,自覺自愿為公共利益而不計報酬的共產主義勞動態度,以及團結互助、遵守紀律、愛護公共財物等思想品德,都有重要的作用。

    參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。市場經濟在促進社會飛速發展的同時,也造成了一系列的社會問題。一些人片面追求個人價值、個人利益和個人需求的實現,頭腦中裝滿了金錢的利益,做什么事都講錢,一切向錢看。

    唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢權交易、浮夸虛榮等等丑陋現象,對尚處于思想認識形成期的大學生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴重腐蝕。

    我們要認真學習“八榮八恥“,領悟其中的精神,堅決抵制這些不良的思想。此次敬老院義務勞動作為一次公益勞動,我們毫不嫌臟,踏實、認真地完成了領導布置的任務,盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖,并且沒有發生打鬧情況。這體現了我們尊重公益勞動、熱愛公益勞動的態度,體現了我們新時代的大學生的良好素質。

    第三,我們22名同學團結協作,共同完成了領導布置的任務。我從中體會到了集體力量無窮,個人力量微小。試想,我們當中任何一個人都不可能把所有的玻璃都擦得一塵不染,把院子里的落葉全部清掃,把每間屋子的地都擦得干干凈凈然而我們22名同學通過團結合作就做到了,這就是集體的力量。

    在競爭激烈的年代,單位中的每個成員,若想把工作做好,想獲得成功,首先就要想方設法盡快融入一個團隊,了解并熟悉這個團隊的文化和規章制度,接受并認同這個團隊的價值觀念,在團隊中找到自己的位置和職責。從現在起,我要培養自己的團隊精神,樹立大局意識、協作精神和服務精神,懂得通過團隊來充分發揮自己的才干。只有這樣我才能在工作上作出最優秀的成績,為國家作出自己應有的貢獻。

    整個實踐存在著一些不足之處,我們會吸取經驗教訓,爭取下次實踐更加成功!

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇十六

    這次的假期不太長,但是我也是利用好這段日子,去學習,同時和同學也是去敬老院實踐去看望老人,以前也是參加過學校組織的,但是和自己主動去參與也是有很大的區別,同時也是在此次的參與之中,感觸到老人們的世界和我們也是有很多的不同,他們在敬老院的.物質生活我們來看其實是有很多的不足,但是對于他們來說卻是很好了,像手機他們沒有很好的,可是我們確是很多的時候手機都是不愿離身的,甚至沒有手機感覺都是挺難過,雖然學校也是不準我們帶,但是在家的日子,放假的日子,手機一直陪伴我們,可是老師卻是只有電視看,可是和他們聊天中卻是發現他們也是不怎么會去用,一些老人機也是用來打電話很多的功能都是沒有。

    像什么刷碼支付,這些我們日常用到的,老人們都是沒有,也是不懂得,很多科技的進步我們學習很快,但是老人卻是沒有那么的容易,也是讓我清楚,社會發展很快,我們要努力的學習,但是對于這些老人,我們更是要耐心的和他們去相處,去感受他們那不一樣的世界。也是不能拋棄他們,更是要予以他們更多一些的理解,時代在變化,但是我們也是要懂得停下來等到那些走的慢一些的人,因為我們也是可能會變老的,也是會像他們那樣,不再那么容易學習,去理解變化的?;蛟S現在的我們還不是那么的理解,但是我也是在此次的實踐里面有所感受,讓我也是更加的明白每個人也是要多去理解他人,去感觸他人的生活和方式,多一些了解。

    我們的實踐也是讓我對于社會,對于他人多了很多的了解,或許目前來說還不是那么的深刻,但是也是讓我以后的學習以及生活之中和他人的相處,會更懂得不再那么的只想著自己,而是多去考慮別人的想法和意見,多去理解他們。并且此次的實踐也是讓我知道有很多的人還需要我們去幫他們,我們也是要多利用好假期,去做一些對社會對他人有意的事情來讓自己成長進步。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇十七

    回到老家,我聯系到鎮上的幾位大學生,打算去做一個志愿者,到鄉里的敬老院做實踐工作,看望并幫助那里的老人。

    鄉里的敬老院就坐落在我們村附近。由于缺少資金,敬老院的建筑和設施都很簡陋,院里的工作人員,包括院長在內,也只有四位。為了節省資金和工作方便,鄉里任命的院長就是我們村的村長,以至于最后實踐活動開展地鑒定的簽章都是我們村居委會的簽章。

    xx月號是我們去敬老院的第一天。老人們看到特地趕來看望他們的學生,立刻關心起來,詢問我們各方面的情況。院里的工作人員也很熱情,很歡迎我們的到來,畢竟院里確實是需要人幫忙的。

    我們也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,整理床鋪。我們從村長那里了解到,敬老院里共有40位老人,其中近1/3的老人身體不好,分別患有不同的疾病。一般3至4名老人共住一間20平方米的平房。政府每月的補貼只有190元/每人。平時,身體好的老人會幫忙打掃衛生,夏天的時候會幫忙修剪花草,其他老人一般只呆在房里,看看電視,聊聊天。大部分老人是孤寡老人,只有少數是因為子女工作忙,沒人陪他們。在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們生活得更加快樂。

    去跟呆在房間里的老人聊天的時候,我們六個人通常分為三組,分別去不同的房間慰問老人。起初,我們還顯得有些拘謹,倒是老人們的熱情帶動了我們。有時遇到耳聾耳背的老人,不得不一遍遍大聲的重復回話,我們仍然很耐心地跟他們聊天。一方面講述我們自己的校園生活,另一方面傾聽老人們的故事和經歷。老人們精彩的故事是如此令人著迷,老人們艱辛的經歷又是如此令人心酸。

    跟老人們聊完天我們就去幫工作人員整理備案。令我想象不到的是,整理備案居然異常的繁瑣。我們要幫忙記錄40位老人的基本信息和生活情況。由于有限的工作人員,每天要忙于照顧老人,這項工作一直被擱置。我們到處翻找資料,尋找老人們的信息進行備案。有些老人根本沒有舊資料可尋,我們只能像做社會調查一樣,去訪問那些老人,記錄信息。

    第三天我們做了清潔工作,幫老人們打掃房間。掃地,擦玻璃,擦拭家具,我們忙得不亦樂乎。最后的難關是院里的積雪。院里的工作人員每天照顧老人已經忙的不可開交了,根本沒有空去清除積雪。厚厚的積雪已經結成了冰。老人們本就腿腳不方便,如果走在這樣的路面上,是很容易滑倒的。我們一下下地鏟雪,一次次地推車倒雪,每一次的穿梭間,都看到映在夕陽余暉里的老人們幸福的微笑。于是我們覺得很滿足,很充實,干得更加起勁了。

    敬老院的工作并不是很累,但卻很繁瑣,什么事情都要考慮到,哪一個老人都要照顧到。接下來的兩天里,我們照樣幫工作人員做些繁瑣的工作,如洗衣服,買菜,甚至喂飯。每一樣都挺有挑戰性的。洗40位老人的衣服,每次都是一大堆,那臺舊舊的洗衣機都要轟隆好幾個小時;平時從不過問柴米油鹽的我們,買菜的時候,就也要像家庭主婦一樣跟菜販討價還價,爭得面紅耳赤;有幾個老人患有中風、癱瘓,吃飯的時候需要別人喂,雖然肚子餓得咕咕叫,我們也只得先給老人喂飯。

    從xx月號到xx月號的五天里,我們每天都去敬老院看望老人,幫老人們做些力所能及的事情。老人們看到我們來也特別的高興。鄰村的一位趙大爺,特別喜歡下象棋,在院里是難逢其手。他讓我們陪他下棋,我高調應戰??吹轿易孕艥M滿的下棋,卻接二連三的輸棋,他很是高興。我不知道他是因為依然沒遇上對手,還是覺得我故意謙讓,總之,能讓他高興就行了。

    平時連飯都不怎么會做的我們,包出來的餃子都是不成樣子的??墒抢先藗円渤缘煤荛_心,因為他們理解,那是我們的心意。

    臨走的時候,我們還跟老人們合影留念。看著鏡頭前夕陽下的老人們,綻開的微笑里依然掩飾不住歲月的滄桑。畢竟,正值青春年華的我們,是根本無法體會和理解他們的孤獨和悲涼的,我們只能用自己微薄的力量為老人們做點實事。

    去敬老院進行社會實踐不僅是一種鍛煉,更是一種教育。走進社會,鍛煉自己的同時,我們也體會到,老人,是一個需要我們關懷的弱勢群體。以后,只要有機會,我還會再去敬老院的。讓我們大家一起用實際行動為關愛老人這一公益事業做出一些努力吧,從身邊做起,從每一個人做起。

    此次活動的時間雖然短暫,但卻給老人家們帶來了快樂和溫暖,也讓同學們懂得敬老愛老的重要意義,讓同學們收獲了服務他人的快樂。即便是短暫的陪伴,也能驅散老人家的心里孤獨的陰霾。同時我們希望出門在外的兒女記住常回家看看,你們的父母需要你們。還有,也希望社會上更多的人把自己的愛變成大愛,把愛傳遞下去。愛,因為在心中;愛,其實可以感染的;愛,其實可以沒有國度的。伸出你的雙手,世界就會充滿愛。

    最后,祝愿老人家們都能幸福健康,同時也希望能有更多的人加入禮孝的行列,弘揚德義精神,把中國傳統美德發揚光大。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇十八

    凜冽的寒風吹在裸露的皮膚上,激起一陣的哆嗦,讓我感受到在這樣的環境中還在堅持工作的人們是多么的辛苦,我們作為學生是多么的幸福。但正式這樣,我更加堅定了自己要將這次實踐完成好的決心和信念,只有通過親身的體驗,才會對這個世界更加的了解,每一天的堅持都是在為之后更廣闊的人生路打下堅實的基礎。

    社會實踐活動并不是一成不變的,不同的活動使我們更加清晰明了自己身上的不足之處,但是這也是在鍛煉我們的才干,增長自己的見識,我們現在學習到的東西到了一個什么樣的程度,和社會上所要求的相差多少,知道了這些就可以讓自己有向上奮斗的動力,變得更加的強大。

    在這一個月實踐中,我能夠對自己有一個客觀且真實的評價,明白了在以往的學習中,我所忽視的地方在哪里,因為之前一直待在學校里,從來沒有走出來過,只是單單的知道實踐比起理論來說或許有點難,但是又能難到哪里去呢,沒有想到將理論付諸于實踐的過程中要付出多少的努力。這一次的社會實踐讓我明白,在讀萬卷書的同時也要行萬里路,將自己掌握的知識運用在實際生活中去,只有付諸于行動,才能知道自己的知識掌握的是不是足夠的牢固。

    在假期里,結合自己的專業能力,服務于群眾,將我所學到的知識為社會做貢獻,讓我覺得很自豪,不僅培養了我面對困苦的韌性,最全面的范文參考寫作網站還讓我體會到吃苦耐勞的精神是怎么一回事,在今后的大學時光里我會一如既往地支持這樣的社會實踐活動。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇十九

    寒假期間,我因為不愿在家中無所事事的度日,積極的響應了我們社區組織的寒假志愿者活動。這次社區的志愿活動主題是“為老人帶來冬日的溫暖”。如題,我們這次的冬季活動主要是面向社區的老人所展開的活動。經過安排,我被分派為前往xxx敬老院的隊伍當中。

    在這次的活動中,我充分的感受到了在寒冷的寒假期間,敬老院是在怎樣的氛圍下度過的,感受到了老人們既熱鬧卻又感到些許寂寞的環境。同時,通過我們隊員間的合作,我也同樣感受到隊員間的友誼和默契。總之,收益良多,以下是我對這次活動的心得:

    我們的隊伍是一支年輕的隊伍,基本上由附近的大學生組成。因為年齡相仿,所以在交流中也不會有什么間隔,這倒是方便了我們的計劃。但是,畢竟是年輕,在很多地方,我們依然請求了領導和老師們給了我們不少的建議。

    在活動的準備階段,除了節目組,其他的隊員們紛紛位老人們準備了食品或冬季的常用拼,在討論階段,就已經掀起了一個小小的熱潮。在定下了計劃后,我們就開始緊鑼密鼓的開始進行自己的任務。

    在這次的活動中,其實我是屬于非常不起眼的隊員。在活動中,我并沒有什么特殊的才藝可以為大家表演,也沒有什么有趣的笑話能逗得老人們開心。但是我盡自己所能,挑選了一些適合老人們的冬季用品作為自己的心意送給這些老人們。

    在來帶敬老院后,我看著院內盡管裝扮的很有氣氛,但是卻沒聽到老人們的聲音,也沒看到老人們的身影。確實,這樣寒冷的冬季,老人們在這里,基本只能待在暖和的屋內,既沒有子女的陪伴,也沒有什么可以取樂的事情。想到這里,連我都感覺到非常的寂寞。

    但是在我們來到后,不少的老人都展開了笑顏。盡管自己也算不上擅長聊天,但是在冬天里靜靜的聽著老人們的嘮叨,為他們奉上一杯暖茶,自己也感到這屋子里充滿了濃濃的年味。

    最后離開的時候,大家都非常的不舍。盡管因為社會越來越忙碌,有些老人只能來到這里,但是,當我們在這個冬季停下來的時候,只有有這些老人的地方,才能感受到那種新年的氣息。

    在這次的活動中,我認為不僅僅是我們來溫暖了老人,他們的'老故事、他們本身的存在,也在溫暖著我們。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇二十

    這個暑假我在高唐縣敬老院進行了為期一周的個人社會實踐活動,收獲了很多感動和經驗,真正感受到了大學生志愿服務的必要。尤其在和敬老院的老人們和進行交流和幫助后,也深刻意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關懷。在志愿服務同時,我實際調查了其他鄉鎮養老院的情況,我對基層干部對待養老院的重視態度感到欣慰,不過也引發了我對中國農村養老問題和農村高齡殘疾老人生活護理等實際問題的深深思考,并為相關部門提出了自己的建議。

    暑假,我回到家鄉山東高唐縣,開始自己大學生活中第一次社會實踐,為了增強自己的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學學子的熱情和幫助,我將這次社會實踐地點選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務中心。正是在這里,我深刻感受到了當代大學進行志愿服務的重要意義,這一周雖然有點累,可是我覺得實現了自己的價值,更彰顯了我們吉大學子,樂于助人,積極投身社會實踐的良好風貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特別充實。

    高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數年過古稀,身體都已經行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關懷。我的出現使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著好孩子。從第一天進行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,每個老人都把我當做自己的孩子,這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來這里進行志愿服務,老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有今天這樣的舒心日子。

    為了更好的完成這次實踐任務,我還特地找到自己家鄉的同學(現就讀于山東省臨沂大學),協助我完成這次實踐任務。實踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實際實際建過程中,也發現了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙??吹竭@種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經發餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒有護理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行??吹剿〉牧鑱y的屋子,我幫他收拾,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開窗子將異味發散出去。我忙著時,不經意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自己無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學的學生,來志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國家培養我們大學生,我們就應該回報。

    事實上,這也暴露了我國農村養老的深層次問題,雖然國家發展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節,都要為老人們包水餃。當老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。

    寒假敬老院社會實踐團隊活動心得(通用21篇)篇二十一

    我家是一個小鎮,跟很多地方的情況一樣,大部分的常住居民都是老人和小孩,經濟也不是很發達,所以敬老院的條件算不上很好,但還算舒適,人手也不足。當我提出想在這里當義工的時候,雖然他們非常的高興,但也對我進行了考核,看我是不是真心的想在這里工作。我雖然有一點不高興,但又感到很欣慰,說明這里的工作人員都是真心的為老人著想的,老人在這里也能得到很好的照顧。雖然這里的條件算不上好,但在他們的努力下,也顯得很溫馨和舒適。

    我每天跟他們一起上班,一起下班。早上八點半上班,下午六點鐘上班,中午老人們午休的時候,我們也可以休息一會。每天我就跟著他們一起,他們做什么,我也做什么。在這里的日子是很平淡的,但我也沒有產生厭煩感,我覺得我每天都過得很充實。在跟這里的工作人員交流的過程中,我也了解了這里老人的一些情況。很少的一部分老人是因為子孫不孝,自己年紀也比較大了,不得不來到這里。但更多的是自愿來到這里的,或者是子女送來的。

    很多老人的子女都在大城市生活,他們也把老人接到過那邊,但老人在大城市很不習慣,只想在老家待著,子女沒辦法,又不放心老人一個人在家,所以就送到了敬老院。我以前覺得敬老院的老人都是沒人照顧的,或者是子女不孝順的,覺得他們很可憐。但現在接觸了之后,我就不這樣想了。因為在這里,都是他們的同齡人,生活過得很有趣。這里有行動不便的老人,也有身體健康的老人。有些老人大清早的就起來鍛煉,感覺他們身體比我都好。每天老人們都聚在一起看電視,或者打牌,或者下象棋,生活過得很好,被照顧的很好。

    時間就這樣一天天的過去了,暑假也快要結束了。我離開的時候,這里的工作人員都很舍不得我,老人們也拉著我說了很多的話,我想,他們其實也是很想要子女的陪伴的,只是不想給子女添麻煩。以后如果有時間的話,我還會回到這里,陪陪這些老人。

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