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    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:文軒

    工作方案的制定是工作的重要環(huán)節(jié),對(duì)于完成工作目標(biāo)起到至關(guān)重要的作用。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)制定的工作方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

    為使我校示范校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)項(xiàng)目的建設(shè)深入開展和推進(jìn),按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,近期組織計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)全體教師進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,特制定此計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)市場(chǎng)調(diào)研方案。

    一、 調(diào)研的目的意義

    本著為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的宗旨,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系建設(shè)方面,準(zhǔn)確把握產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)發(fā)展對(duì)人才需求的脈搏,順應(yīng)時(shí)代及企業(yè)的發(fā)展需求,形成具有本區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)特色的人才培養(yǎng)模式和課程體系。通過(guò)調(diào)研計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、匹配職業(yè)的技能人才需求和本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)與發(fā)展情況,以科學(xué)定位專業(yè)人才培養(yǎng)方向和人才培養(yǎng)模式,為開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系改革確定正確的方向。

    本次調(diào)研對(duì)于準(zhǔn)確定位本專業(yè)人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)本專業(yè)師資隊(duì)伍的企業(yè)工作實(shí)踐能力、課程開發(fā)能力、課題研究能力,推進(jìn)本專業(yè)課程體系構(gòu)建與實(shí)施工作,做好本專業(yè)培養(yǎng)技能人才符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求和行業(yè)企業(yè)用人需求,為本區(qū)域轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、調(diào)整產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)提供技能人才支撐和培養(yǎng)服務(wù)等方面具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

    二、 調(diào)研的對(duì)象內(nèi)容

    調(diào)研的對(duì)象為本地區(qū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)企業(yè)的專家、管理人員或相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,本校歷屆畢業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生以及與本專業(yè)相關(guān)的一些電子商務(wù)協(xié)會(huì)、ip協(xié)會(huì)、統(tǒng)計(jì)報(bào)告等。

    調(diào)研的內(nèi)容為:

    1、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)企業(yè)用人層次及數(shù)量需求;

    2、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)匹配的專業(yè)內(nèi)涵、職業(yè)崗位群與工作職責(zé);

    3、 企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技能人才的培養(yǎng)要求和崗位需求;

    4、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技能人才對(duì)應(yīng)的能力特征以及與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的對(duì)應(yīng)情況;

    5、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技能人才的主要工作任務(wù)的工作過(guò)程與知識(shí)技能要求;

    6、 本校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展情況。

    三、調(diào)研的方法步驟

    調(diào)研的方法主要有座談、問(wèn)卷調(diào)查和資料查詢法。調(diào)研人員首先與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行座談,填寫附表一;然后召集企業(yè)管理人員和部分生產(chǎn)一線工作人員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,填寫附表二,問(wèn)卷時(shí)調(diào)研人員要親自把問(wèn)卷發(fā)放到問(wèn)卷人的手中,實(shí)事求是的填寫并及時(shí)收回。針對(duì)我校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展情況的調(diào)研也是采用問(wèn)卷調(diào)查法,見附表三,一般情況下要向畢業(yè)生當(dāng)面進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,鑒于畢業(yè)生就業(yè)分布較為零散,也可以充分利用現(xiàn)有的信息化手段,通過(guò)向畢業(yè)生發(fā)放并回收調(diào)查問(wèn)卷電子版的方式順利完成調(diào)研工作。

    四、調(diào)研的結(jié)果分析

    用專業(yè)的人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)定位以及人才培養(yǎng)層次的定位提供強(qiáng)有力的支持與佐證。

    通過(guò)對(duì)調(diào)研結(jié)果的分析,確定計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)企業(yè)用人情況及需求層次,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)匹配的職業(yè)內(nèi)涵、職業(yè)崗位群與工作職責(zé),各層次技能人才的主要工作任務(wù)、能力特征以及與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)要求的對(duì)應(yīng)情況,工作任務(wù)的工作過(guò)程與知識(shí)技能的要求情況,從而使工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,形成計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的人才培方向、人才培養(yǎng)層次定位的.調(diào)研報(bào)告。參與調(diào)研人員都要撰寫調(diào)研報(bào)告,最后形成計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)調(diào)研報(bào)告。

    五、調(diào)研的人員時(shí)間

    參與市場(chǎng)調(diào)研的人員為計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)課題負(fù)責(zé)人,調(diào)研小組組長(zhǎng)為xx-xx,負(fù)責(zé)整個(gè)調(diào)研工作的協(xié)調(diào)和安排工作,副組長(zhǎng)為xx-xx,負(fù)責(zé)調(diào)查單位的聯(lián)系以及調(diào)查過(guò)程的組織、協(xié)調(diào)和安排工作,調(diào)查單位和時(shí)間見調(diào)研計(jì)劃表(附表四)。畢業(yè)生的問(wèn)卷調(diào)查工作由xx-xx二位同志負(fù)責(zé)。所有調(diào)查工作在20xx年x月xx日前完成,個(gè)人調(diào)研報(bào)告在2月21日前完成,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告在2月底完成,根據(jù)調(diào)研報(bào)告形成計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系,并組織專家委員會(huì)進(jìn)行論證。

    六、調(diào)研的經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    按照《學(xué)校國(guó)家示范校建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理辦法》的規(guī)定,本次調(diào)研時(shí)間大約一個(gè)周,主要是在本市范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)研,調(diào)研單位、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)預(yù)算另定。

    附表1:市場(chǎng)調(diào)研表(單位填寫)

    附表2: 同類職業(yè)院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)調(diào)研表

    附表3:中職畢業(yè)生綜合能力調(diào)查問(wèn)卷表

    附表4:中職畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查問(wèn)卷表(由本校畢業(yè)生填寫)

    (一)調(diào)研背景

    近年來(lái),寶潔公司憑借其強(qiáng)大的品牌運(yùn)作能力以及資金實(shí)力,在洗發(fā)水市場(chǎng)牢牢地坐穩(wěn)了第一把交椅。但是隨著競(jìng)爭(zhēng)加劇,局勢(shì)慢慢起了變化,聯(lián)合利華強(qiáng)勢(shì)跟進(jìn),夏士蓮、力士等多個(gè)洗發(fā)水品牌從寶潔手中奪走了不少消費(fèi)者。花王旗下品牌奧妮和舒蕾占據(jù)了中端市場(chǎng),而低端的市場(chǎng)則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此,中國(guó)洗發(fā)水行業(yè)呈現(xiàn)了一個(gè)典型的金字塔型品牌格局。通過(guò)市場(chǎng)細(xì)分,西安楊森于2002年推出了采樂(lè),在藥品和洗發(fā)水兩個(gè)行業(yè)找到了一個(gè)交叉點(diǎn)。為了提高其在全國(guó)重點(diǎn)城市中的占有率,并為其今后的營(yíng)銷發(fā)展計(jì)劃提供科學(xué)的依據(jù),六人行市場(chǎng)調(diào)查公司將在全國(guó)范圍的重點(diǎn)城市進(jìn)行一次專項(xiàng)市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)查。

    (二)調(diào)研目的

    本次市場(chǎng)調(diào)研工作的主要目標(biāo)是:

    1、分析采樂(lè)洗發(fā)水的前期營(yíng)銷計(jì)劃(包括其銷售渠道、媒體投放、產(chǎn)品終端和產(chǎn)品情況)以及消費(fèi)者的產(chǎn)品期望,明確其自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及面臨的機(jī)會(huì)和威脅。

    2、了解消費(fèi)者對(duì)去屑洗發(fā)藥的認(rèn)知,探察對(duì)去屑洗發(fā)藥的接受程度。

    3、了解產(chǎn)品的知名度以及美譽(yù)度,確定今后營(yíng)銷計(jì)劃的重點(diǎn)。

    (三)調(diào)研內(nèi)容

    根據(jù)上述調(diào)研目的,我們確定本次調(diào)研的內(nèi)容主要包括:

    1、針對(duì)其營(yíng)銷計(jì)劃進(jìn)行全面的分析,從而為其今后的營(yíng)銷計(jì)劃提供科學(xué)的依據(jù)。本部分所需要的主要信息點(diǎn)是:

    (1)消費(fèi)者對(duì)于采樂(lè)洗發(fā)藥的使用情況——是否用過(guò),滿意度,以及認(rèn)為產(chǎn)品的哪方面更加吸引消費(fèi)者。

    (2)對(duì)采樂(lè)在前期營(yíng)銷計(jì)劃情況的了解——怎樣知道采樂(lè)的,通過(guò)什么渠道購(gòu)買到采樂(lè)的,是否遇到買不到采樂(lè)的情況,使用采樂(lè)過(guò)后的感覺(jué),以及認(rèn)為可以在產(chǎn)品上改進(jìn)的地方。

    (3)消費(fèi)者對(duì)于去頭屑這方面的認(rèn)知。

    2、了解消費(fèi)者的觀念,以及對(duì)采樂(lè)前期推廣的深入程度做一個(gè)調(diào)查。

    3、對(duì)產(chǎn)品前期的銷售宣傳做一個(gè)調(diào)查,主要須掌握的信息點(diǎn)有:

    (1)對(duì)于采樂(lè)的了解程度——是否知道以及是否使用過(guò)。

    (2)對(duì)于采樂(lè)印象的評(píng)價(jià)(五分法)

    此外,我們還將收集包括消費(fèi)者的年齡、性別、收入、職業(yè),以及包括消費(fèi)者的發(fā)質(zhì)在內(nèi)的背景資料以備統(tǒng)計(jì)分析之用。

    (四)目標(biāo)被訪者定義

    因本次調(diào)查是針對(duì)其前期的營(yíng)銷計(jì)劃實(shí)施情況的一個(gè)效果回饋,我們?cè)跇颖径x時(shí)遵循以下原則:一是樣本要有廣泛的代表性,以期能夠基本反映消費(fèi)者對(duì)采樂(lè)洗發(fā)藥的看法,以及能反映采樂(lè)前期營(yíng)銷計(jì)劃的實(shí)施情況;二是樣本要有針對(duì)性。由于采樂(lè)屬于日用品,而且它主要是針對(duì)有頭屑的人,還有它的價(jià)格也較高,所以就需要有一定的購(gòu)買和支付能力。因此此次調(diào)查主要是針對(duì)有使用經(jīng)驗(yàn)的人,主要在全國(guó)的重點(diǎn)城市做調(diào)查。

    基于以上原則,我們建議采用如下標(biāo)準(zhǔn)甄選目標(biāo)被訪者:

    1、20—45周歲的城市居民。

    2、本人及親屬不在相應(yīng)的單位工作(如市場(chǎng)調(diào)查公司、廣告公司以及洗發(fā)水行業(yè)等)。

    3、在過(guò)去的六個(gè)月內(nèi)未接受或參加過(guò)任何形式的相關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研。

    (五)數(shù)據(jù)收集方法

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

    為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于實(shí)施新十年扶貧攻堅(jiān)工程的總體部署,加快推進(jìn)富民強(qiáng)縣新跨越,建設(shè)幸福鳳山。結(jié)合我局工作實(shí)際,特制定本次大調(diào)研活動(dòng)方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和《全國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020年)》以及自治區(qū)、市、縣黨員代表大會(huì)精神,把聯(lián)系的那王村作為主戰(zhàn)場(chǎng),以穩(wěn)定解決扶貧對(duì)象溫飽、盡快實(shí)現(xiàn)脫貧致富作為首要任務(wù),以促進(jìn)貧困勞動(dòng)力就業(yè)、增加貧困人口收入、改善貧困村民生、加快貧困地區(qū)發(fā)展為核心,堅(jiān)持政府主導(dǎo),堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針,更加注重培育發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),更加注重提高扶貧對(duì)象自我發(fā)展能力,更加注重創(chuàng)新體制機(jī)制解決制約發(fā)展的突出問(wèn)題,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

    二、目的、目標(biāo)任務(wù)。

    平均增長(zhǎng)幅度,基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域指標(biāo)達(dá)到全縣平均水平,扭轉(zhuǎn)發(fā)展差距擴(kuò)大趨勢(shì)并逐步縮小差距。

    三、調(diào)研范圍及時(shí)間。

    1、調(diào)研范圍:那王村18個(gè)村民小組和56個(gè)包扶對(duì)象。

    2、調(diào)研時(shí)間:20xx年5月10日至20xx年5月20日,形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告,為謀劃“十二五”規(guī)劃開發(fā)扶貧工作思路提供參考。

    四、參加人員及形式。

    1、參加人員:全局在職在編人員、喬音所全體人員、各鄉(xiāng)所長(zhǎng)、鳳城分局局長(zhǎng)。

    2、調(diào)研形式:到村到戶,通過(guò)座談的形式開展調(diào)研。

    1、圍繞推進(jìn)貧困村產(chǎn)業(yè)化扶貧進(jìn)程進(jìn)行調(diào)研。要結(jié)合貧困村實(shí)際,按照適應(yīng)市場(chǎng)需求,做強(qiáng)做大扶貧產(chǎn)業(yè)的思路,大力實(shí)施產(chǎn)業(yè)化扶貧。

    一是培植支柱產(chǎn)業(yè)情況。根據(jù)本村自然資源、生產(chǎn)條件和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的不同情況,研究發(fā)展一村一品的特色產(chǎn)業(yè)體系。例如,重點(diǎn)發(fā)展外派勞務(wù)、食用菌種植、雞鴨鵝養(yǎng)殖、生豬養(yǎng)殖、黃牛養(yǎng)殖、優(yōu)質(zhì)水稻種植等,帶動(dòng)貧困戶增收。

    二是發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)情況。通過(guò)扶貧貼息貸款、扶貧資金注入的方式,加大對(duì)新品種、新技術(shù)引進(jìn)扶持,培植新產(chǎn)業(yè),逐步建立適應(yīng)市場(chǎng)需求、適應(yīng)農(nóng)民種養(yǎng)能力的產(chǎn)業(yè)鏈,推進(jìn)“企業(yè)加農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。走大戶帶動(dòng),培植加工業(yè),引導(dǎo)貧困農(nóng)戶走龍頭帶基地,基地帶農(nóng)戶,以加工促增值的脫貧路子。

    各組要根據(jù)本組實(shí)際,研究適合貧困。

    戶增收的特色種養(yǎng)殖業(yè),例如,板栗種植、食用菌栽培、雞鴨鵝養(yǎng)殖、生豬養(yǎng)殖、黃牛養(yǎng)殖等,研究落實(shí)農(nóng)戶,確定規(guī)模、數(shù)量、資金及需要扶持情況,做到細(xì)化到戶。

    2、圍繞推進(jìn)貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、土地整理及人畜飲水等進(jìn)行調(diào)研。

    3、圍繞推進(jìn)貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)進(jìn)行調(diào)研。勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的必要保障,是實(shí)施城鄉(xiāng)一體化的重大步驟,也是提高勞動(dòng)力素質(zhì)的重要內(nèi)容。因此,必須強(qiáng)化措施,創(chuàng)新手段,整合資源,強(qiáng)力推進(jìn)。具體抓好以下工作:實(shí)施整村培訓(xùn)。組織農(nóng)民參加培訓(xùn),在政策、信息、輿論、以及財(cái)力上給予支持,創(chuàng)造良好的'培訓(xùn)轉(zhuǎn)移環(huán)境,并加強(qiáng)對(duì)技能培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的檢查指導(dǎo),幫助貧困農(nóng)民實(shí)現(xiàn)“一次培訓(xùn),改變命運(yùn);一人打工,全家脫貧”的目標(biāo)。對(duì)本村的富余勞動(dòng)力,根據(jù)本人意愿,開展種養(yǎng)業(yè)及多種經(jīng)營(yíng)技術(shù)和勞動(dòng)技能培訓(xùn),研究確定需要培訓(xùn)的專業(yè)及技能。各村根據(jù)本村實(shí)際情況,調(diào)查摸清本村現(xiàn)有在外務(wù)工勞動(dòng)力情況,明年將要外出務(wù)工人員,外出務(wù)工人員土地以何種方式經(jīng)營(yíng),匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

    六、組織保證。

    創(chuàng)新扶貧開發(fā)新機(jī)制,提出意見和建議;要認(rèn)真做好調(diào)研的前期準(zhǔn)備工作,確保有限的扶貧資金全部真正用于貧困村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展上。

    七、集體統(tǒng)一大調(diào)研活動(dòng)安排。

    根據(jù)20xx年4月28日全局開展“解放思想、趕超跨越”大討論活動(dòng)暨實(shí)施“五大工程”推進(jìn)會(huì)的要求,全局統(tǒng)一開展一次集體進(jìn)村入戶大調(diào)研活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)作如下安排:

    1、進(jìn)村入戶調(diào)研時(shí)間:20xx年5月18日。

    上午8點(diǎn),統(tǒng)一從縣城出發(fā),前往喬音鄉(xiāng)那王村。各小組成員隨同村民小組長(zhǎng)進(jìn)村入戶開展調(diào)研,下午4點(diǎn)半返回那王村部召開座談會(huì)、匯總。

    2、根據(jù)調(diào)研內(nèi)容,每人撰寫一篇字?jǐn)?shù)不少于1500字的調(diào)查研究報(bào)告(包括電子檔),于20xx年5月22日前交局辦公室。

    3、進(jìn)村入戶人員分組安排。

    一隊(duì)(街上):王烈勤王萬(wàn)恒陳國(guó)球。

    二隊(duì)(巴要):楊平盧發(fā)國(guó)韋忠柏盧自恩黃必虎湯微波。

    六隊(duì)(那愛(ài)):廖鳳莉楊秀儉。

    七隊(duì)(久光):唐祥勇黃秋香蒙華良。

    八隊(duì)(安溫):韋斌龍俊宇羅毅。

    九對(duì)(那王):韋永現(xiàn)韋鳳琳。

    十隊(duì)(坡拉):王功勇黃飛燕陳華寧。

    十一隊(duì)(白竹):羅大轉(zhuǎn)王家鋒韋廷恩。

    十二隊(duì)(塘地):黃啟農(nóng)羅云輝。

    十三隊(duì)(那綢):韋正東黃宏炳。

    十四隊(duì)(定壇):廖蓉張宗軍。

    十五隊(duì)(巴鴉):龍巖黃鳳仙。

    十六隊(duì)(那瓢):鄒方堅(jiān)羅劍鋒。

    十七隊(duì)(林那):黃嵩韋聯(lián)波。

    十八隊(duì)(卡初):韋仕領(lǐng)鄧華。

    4、車輛安排。

    5、生活安排。早餐自行安排;午餐由各組與村組干協(xié)調(diào)解決;晚餐統(tǒng)一在那王村與鄉(xiāng)、村、組干部一同用餐。

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    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

    按照市、縣的安排部署要求,為扎實(shí)搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)走訪調(diào)研工作,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際特制訂走訪調(diào)研“五村三十四組九百戶”的工作方案:

    開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是做出的重要部署。

    搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)走訪調(diào)研,是活動(dòng)的重要組成部分,是開展活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng),為民服務(wù)”的主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通過(guò)多層次、全方位、全覆蓋深入細(xì)致的走訪調(diào)研,摸清當(dāng)前群眾生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切解決的困難和問(wèn)題;摸清群眾對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)、政風(fēng)以及社會(huì)風(fēng)氣最不滿意的問(wèn)題;摸清對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反映最集中的問(wèn)題;摸清鄉(xiāng)村兩級(jí)干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問(wèn)題,特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的具體表現(xiàn);為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的'思想和工作基礎(chǔ)。

    走訪活動(dòng)從20xx年3月中旬開始,到20xx年5月下旬結(jié)束。這次走訪以駐村安排走訪,要求走訪到每一戶,弄清各村基本情況、群眾的要求和期盼和突出問(wèn)題及解決問(wèn)題的措施,明確整改方向,重點(diǎn)、時(shí)限要求、責(zé)任主體。走訪方式:一是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,二是召開村組、黨員座談會(huì),三是入戶走訪。

    1、聽取群眾對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題和意見和村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的建議。

    2、了解掌握并及時(shí)解決群眾當(dāng)前生產(chǎn)生活的實(shí)際困難和問(wèn)題。

    3、調(diào)查了解各項(xiàng)惠民政策的貫徹落實(shí)情況。

    4、與農(nóng)民群眾共商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、致富增收的路子和措施。

    5、進(jìn)一步落實(shí)鄉(xiāng)村干部包村聯(lián)組幫戶的任務(wù)和責(zé)任。

    6、各村將走訪調(diào)研的內(nèi)容撰寫專題調(diào)研報(bào)告。

    附表1、對(duì)鄉(xiāng)村干部“四風(fēng)”方面征求意見表。

    附表2、對(duì)鄉(xiāng)七站八所貫徹落實(shí)群眾路線征求意見表。

    附表3、全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況征求意見表。

    附表4、對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況征求意見表。

    xxxx鄉(xiāng)委員會(huì)。

    20xx年3月25日。

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

    一、背景:

    第一,學(xué)生人數(shù)多,用餐時(shí)間比較一致,學(xué)校食堂同時(shí)容納就餐人數(shù)有限,造成就餐擁擠,排隊(duì)等候時(shí)間較長(zhǎng)等一系列問(wèn)題。

    第二,食堂開放時(shí)間有限,不能滿足廣大學(xué)生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。

    第三,校外飯店紛紛推出外賣服務(wù),越來(lái)越受到廣大學(xué)生的青睞。

    二、調(diào)查目的:

    通過(guò)本次調(diào)查,了解以下主要內(nèi)容,達(dá)到以下目的:

    (一)了解外賣在大學(xué)生心中的需求程度,消費(fèi)觀點(diǎn)及習(xí)慣;。

    (二)把握校外飯店外賣服務(wù)的常規(guī)宣傳方式與促銷方式;。

    (三)分析大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)外賣的消費(fèi)行為與消費(fèi)特點(diǎn);。

    (四)統(tǒng)計(jì)資料,預(yù)測(cè)外賣市場(chǎng)容量及潛力。

    三、調(diào)查內(nèi)容:

    (一)外賣市場(chǎng)環(huán)境調(diào)查。

    1、外賣市場(chǎng)的容量及發(fā)展?jié)摿?。

    2、學(xué)院不同年級(jí)對(duì)外賣的消費(fèi)狀況;。

    3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對(duì)該行業(yè)發(fā)展的影響。

    (二)消費(fèi)者調(diào)查。

    1、消費(fèi)者的消費(fèi)心理(偏愛(ài)、經(jīng)濟(jì)、便利等)。

    2、對(duì)外賣產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價(jià)格等)。

    3、消費(fèi)者的忠誠(chéng)度。

    4、消費(fèi)者消費(fèi)能力、消費(fèi)層次及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì)。

    5、消費(fèi)者理想的外賣服務(wù)描述。

    (三)商家調(diào)查。

    1、主要客戶群。

    2、廣告策略。

    3、商家對(duì)現(xiàn)有外賣服務(wù)的描述。

    調(diào)研對(duì)象:湖南人文科技學(xué)院全體學(xué)生,提供外賣服務(wù)的校外飯店。

    抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,同時(shí)考慮到時(shí)間、人力、物力及消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)狀況等因素,調(diào)查是采用重點(diǎn)調(diào)查以及分層隨機(jī)抽樣的方法。

    五、調(diào)查員的要求及組成人員。

    (一)人員要求。

    1、儀表端正、大方。

    2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。

    3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神。

    4、訪員要把握談話氣氛的能力。

    (二)人員。

    唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花。

    消費(fèi)者以問(wèn)卷調(diào)查為主,訪談為輔;對(duì)商家以訪談為主,具體實(shí)施方法如下:

    完成市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的安排等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問(wèn)卷調(diào)查了。把調(diào)查問(wèn)卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中,最好選在就餐時(shí)間后,學(xué)生比較空閑的時(shí)候。由于學(xué)生在宿舍中時(shí)比較集中,節(jié)約時(shí)間,便于調(diào)查,對(duì)于要重點(diǎn)調(diào)查的對(duì)象所在的宿舍進(jìn)行走訪調(diào)查。進(jìn)入宿舍時(shí)要說(shuō)明來(lái)意,以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過(guò)程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問(wèn)卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。

    在完成市場(chǎng)調(diào)查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關(guān)工作后,就可以開展具體的訪談了。在非就餐時(shí)間,對(duì)飯店管理者及服務(wù)人員進(jìn)行訪談。

    七、調(diào)查規(guī)模。

    預(yù)計(jì)發(fā)放200份調(diào)查問(wèn)卷,訪談20個(gè)學(xué)生、6個(gè)商家。

    八、工作內(nèi)容、時(shí)間及人員安排。

    (四)訪談:20__年5月14日,全體參與,晏蘭輝負(fù)責(zé)。

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    打印費(fèi):策劃書1元。

    問(wèn)卷30元。

    訪談提綱0.3元。

    調(diào)查報(bào)告1元。

    合計(jì):32.3元。

    十、附錄:

    調(diào)查問(wèn)卷。

    訪談提綱。

    p

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

    為學(xué)習(xí)名校經(jīng)歷,全面推動(dòng)學(xué)校課改,提升行政人員管理程度,經(jīng)研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽(yáng)市永威學(xué)校進(jìn)展考察活動(dòng)。

    組長(zhǎng):吳枝明。

    副組長(zhǎng):陳治軍。

    成員:

    1、日程:9月28日晚19:00在梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校集合出發(fā),經(jīng)宣城(上高速)赴河南焦作。

    9月29日在永威學(xué)??疾臁⒙犝n、交流。

    9月30日早餐后,繼續(xù)永威學(xué)??疾旖涣鳎胁秃蟾坝耙暢怯斡[,之后赴洛陽(yáng)。

    10月1日早餐后,赴少林寺等地游覽,后赴開封,游覽開封府。

    10月2日早餐后,游覽包公祠,后返程。

    2、人員:全校參加考察人員共計(jì)60人,裝備1名導(dǎo)游,3名司機(jī),一部大巴51座,一部金杯車13座。

    1、必須攜帶個(gè)人身份證,否那么不予出行。

    2、帶好換洗衣物、個(gè)人必備生活用品,適量飲用水和食品。

    3、帶好記錄本、筆及相機(jī)、攝影機(jī)等考察器材及用具,不必?cái)y帶較大體型的箱包。

    4、服從安排,聽從導(dǎo)游及學(xué)校指導(dǎo)指揮,注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動(dòng)平安。

    5、如身體有較大不適,請(qǐng)勿出行。如有暈車的,請(qǐng)自行備好暈車藥及其它必須藥品。

    6、外出時(shí)要有組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守時(shí)間,聽從帶隊(duì)指導(dǎo)的統(tǒng)一安排,制止自由活動(dòng)、單獨(dú)行動(dòng)。

    7、考察期間要確保開機(jī),遇緊急情況隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)。

    8、同行人員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,注意克制暴躁脾氣,防止與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),心胸寬容豁達(dá),禮讓三先。

    組長(zhǎng):吳枝明。

    副組長(zhǎng):馮文彬査丹。

    成員:

    現(xiàn)場(chǎng)處置組:

    xx應(yīng)在事故發(fā)生后的`第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),全面掌握事故動(dòng)態(tài),立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,協(xié)調(diào)指揮救援。

    后勤組:唐祥國(guó)、徐華貴、張明。負(fù)責(zé)應(yīng)急物資供給保障,按照救援方案,安排救護(hù)器材和物資,及時(shí)撥付處理事故所需的應(yīng)急資金,負(fù)責(zé)全體人員的生活保障,保證人員有充足的食品和生活用品。

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

    20xx年,市人大常委會(huì)調(diào)研工作要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞市十二次黨代會(huì)和市人大十三屆一次會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù),從我市民主法制建設(shè)的實(shí)際出發(fā),轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入實(shí)際,進(jìn)一步拓展調(diào)研渠道,探索調(diào)研方式,提高調(diào)研層次,務(wù)求調(diào)研實(shí)效,提升常委會(huì)工作的整體水平。

    調(diào)研工作緊緊圍繞立法、監(jiān)督、人民群眾關(guān)注的問(wèn)題和常委會(huì)工作需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題開展。立法工作調(diào)研要重點(diǎn)圍繞年度立法計(jì)劃,針對(duì)立法項(xiàng)目中亟待解決的難點(diǎn)問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展,增強(qiáng)立法工作的科學(xué)性、民主性。監(jiān)督工作調(diào)研要圍繞帶有全局性的重點(diǎn)工作開展,為常委會(huì)行使監(jiān)督職權(quán)提供依據(jù),促進(jìn)“一府兩院”依法行政、公正司法。人民群眾關(guān)注的問(wèn)題調(diào)研要圍繞與人民群眾切身利益密切相關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開展,推動(dòng)人民群眾關(guān)注問(wèn)題的解決。常委會(huì)重點(diǎn)問(wèn)題調(diào)研要圍繞常委會(huì)亟需加強(qiáng)和改進(jìn)的工作、行使職權(quán)亟需規(guī)范的'事項(xiàng)和程序開展,提出具有針對(duì)性的對(duì)策建議。

    (一)3月末之前為準(zhǔn)備階段,起草工作方案,做好調(diào)研準(zhǔn)備。

    (二)4月份籌備召開調(diào)研工作座談會(huì),推動(dòng)全市人大調(diào)研工作,并就相關(guān)課題建立市和區(qū)、縣(市)人大常委會(huì)的聯(lián)合調(diào)研機(jī)制。

    (三)4-11月為調(diào)研階段。各部門根據(jù)調(diào)研課題確定調(diào)研、考察方式,并組織有關(guān)人員開展調(diào)研工作。調(diào)研工作結(jié)束后,形成調(diào)研報(bào)告。

    (四)12月為總結(jié)階段。根據(jù)調(diào)研成果的質(zhì)量,評(píng)選優(yōu)秀調(diào)研成果,并編輯成冊(cè)。

    (一)調(diào)研工作在市人大常委會(huì)主任會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。常委會(huì)研究部門負(fù)責(zé)調(diào)研的組織協(xié)調(diào)工作。

    (二)各部門負(fù)責(zé)人為本部門調(diào)研工作的責(zé)任人。

    (三)調(diào)研成果的評(píng)選活動(dòng)在市人大常委會(huì)主任會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)下,由研究室具體負(fù)責(zé)組織。

    (一)要高度重視調(diào)研工作。各部門要把調(diào)研工作作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要工作內(nèi)容和措施,做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密設(shè)計(jì)、精心實(shí)施、扎實(shí)開展。

    (二)要講求調(diào)研方法。各部門要認(rèn)真制定調(diào)研方案,有計(jì)劃、有組織地開展調(diào)查研究。要把個(gè)別訪談與集體座談、普遍調(diào)查與典型調(diào)查有機(jī)結(jié)合,把定性分析與定量分析有機(jī)結(jié)合,使調(diào)查內(nèi)容盡可能全面、準(zhǔn)確、公正地反映客觀情況。

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

    各區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,本局各處(室)、宣教中心:

    近期以來(lái),我們一直按照中央、、的統(tǒng)一部署和要求,我局組織開展了主要以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),并在活動(dòng)中征求各相關(guān)單位對(duì)我局工作的意見。根據(jù)各區(qū)安監(jiān)局希望我局多深入基層開展調(diào)研的建議,為充分把握全市安全生產(chǎn)狀況和基層安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的工作情況,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作質(zhì)量,開拓創(chuàng)新,探索安全工作新思路,決定年內(nèi)對(duì)全市51個(gè)街道辦事處的安全管理工作進(jìn)行深入調(diào)研,特制定《2011年下基層調(diào)研工作方案》,并印發(fā)給你們,并將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、深入基層開展調(diào)研工作是我局按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)要求改進(jìn)工作作風(fēng)所采取的一項(xiàng)重要舉措,全局領(lǐng)導(dǎo)干部和全體工作人員要高度重視,認(rèn)真按照方案的要求貫徹落實(shí)。

    二、各區(qū)安監(jiān)局要積極配合市局開展調(diào)研工作。為便于市局開展調(diào)研,調(diào)研時(shí)請(qǐng)相關(guān)區(qū)安監(jiān)局派工作人員(是否領(lǐng)導(dǎo)不限)陪同,并通知街道分管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)參加。

    與此同時(shí),各區(qū)安監(jiān)局也要參照市局的調(diào)研工作方案,采取切實(shí)有效的措施,深入基層開展調(diào)研。

    三、我局工作人員到各區(qū)進(jìn)行調(diào)研期間的食宿等有關(guān)費(fèi)用自理,不得違反規(guī)定向基層單位提出要求;各區(qū)安監(jiān)局、街道辦不安排招待。

    四、我局調(diào)研工作由辦公室統(tǒng)籌安排。在調(diào)研工作方案具體實(shí)施過(guò)程中遇到困難或問(wèn)題,請(qǐng)直接與辦公室聯(lián)系。

    為貫徹落實(shí)中央、省、佳市關(guān)于基層組織建設(shè)年的要求部署,切實(shí)掌握換屆后全市基層黨組織班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)的基本情況,找準(zhǔn)存在的主要問(wèn)題及原因,認(rèn)真研究解決的辦法和措施,不斷提升基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)深入開展,經(jīng)部長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,擬于3月下旬開始對(duì)我市農(nóng)村、社區(qū)、“兩新”組織和市直部門黨委基層組織建設(shè)工作進(jìn)行調(diào)研。為確保調(diào)研工作取得實(shí)效,制定此方案。

    一、調(diào)研時(shí)間和方式

    從3月下旬開始。調(diào)研采取聽取基層組織建設(shè)工作匯報(bào)、查閱相關(guān)基礎(chǔ)材料、召開各層面座談會(huì)、征求意見、實(shí)地查看基層黨組織等方式進(jìn)行。

    二、調(diào)研內(nèi)容

    (一)共性內(nèi)容

    2、深化“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)開展情況,有哪些好的做法和成效,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)寫實(shí)簿記錄情況;先進(jìn)典型選樹培育情況。

    3、黨員作用發(fā)揮情況,黨員發(fā)展工作情況、積極分子隊(duì)伍“源頭”儲(chǔ)備情況、黨員教育管理情況,黨員“認(rèn)崗扛旗”工程落實(shí)情況,優(yōu)秀黨員培樹情況。

    (二)農(nóng)村黨建工作

    2、村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、使用、管理情況;

    4、四議兩公開等新型民主治村工作開展情況;

    5、黨員干部開展培訓(xùn)情況;

    (三)社區(qū)黨建工作

    1、廣泛開展“五年”活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)“五化”建設(shè)目標(biāo)推進(jìn)情況;

    4、社區(qū)黨組織如何在創(chuàng)新社會(huì)管理、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定中發(fā)揮作用;

    6、遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)存在哪些問(wèn)題?有哪些建議?

    (四)國(guó)有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建工作

    1、國(guó)有企業(yè)、“兩類”組織中已建黨組織開展工作情況;

    2、如何發(fā)揮國(guó)有企業(yè)、“兩類”組織中黨組織和黨員的作用,更好地融入到發(fā)展之中;

    4、研究選派黨建指導(dǎo)員情況;

    5、國(guó)有企業(yè)、“兩類”組織黨組織和黨務(wù)工作者開展工作面臨的主要困難和問(wèn)題有哪些;

    6、對(duì)加強(qiáng)和提高國(guó)有企業(yè)、“兩類”組織黨建工作的意見和建議。

    (五)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建工作

    2、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織是否組織黨員定期開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)是否完善;

    3、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織各項(xiàng)制度的建立運(yùn)行情況,特別是黨建工作責(zé)任制是否落到實(shí)處;

    4、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的創(chuàng)新載體運(yùn)行情況;

    5、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織在服務(wù)發(fā)展大局工作中創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建的工作經(jīng)驗(yàn)做法,“四創(chuàng)建一走進(jìn)”、“百部聯(lián)百村”和“聯(lián)系基層、服務(wù)群眾”等活動(dòng)情況,存在的薄弱環(huán)節(jié)及對(duì)策建議。

    三、調(diào)研要求

    1、各基層黨委要以此次調(diào)研的任務(wù)內(nèi)容為重點(diǎn),對(duì)本地基層組織建設(shè)工作進(jìn)行全面自查,并形成匯報(bào)材料。匯報(bào)材料言簡(jiǎn)意賅,既突出重點(diǎn),又體現(xiàn)特色。在推進(jìn)落實(shí)上要做到措施具體,成效明顯,用數(shù)字說(shuō)話。匯報(bào)材料控制在3000字以內(nèi)。

    2、在形成匯報(bào)材料的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備好參加座談會(huì)的人員。鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加座談會(huì)的人員為各村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員、部分兩代表一委員;社區(qū)參加座談會(huì)的人員為社區(qū)工作站、部分居民小組組長(zhǎng)、社區(qū)黨工委班子成員、部分駐區(qū)單位負(fù)責(zé)人;國(guó)企、“兩新”組織參加座談會(huì)的人員為國(guó)企、“兩新”組織黨組織負(fù)責(zé)人、部分基層代表、上級(jí)主管黨委的全體班子成員;市直黨委參加座談會(huì)的人員為單位黨政班子成員、部分基層代表、幫聯(lián)村的主要負(fù)責(zé)人。

    3、本次調(diào)研先從農(nóng)村開展,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間,除對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的工作進(jìn)行全面檢查外,還要深入該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所有行政村調(diào)研座談,以便更全面、更翔實(shí)地掌握基層組織工作情況。各黨委要提前做好準(zhǔn)備工作。

    為鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,教育引導(dǎo)干部職工牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識(shí),弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),根據(jù)《中共遵義市疾病預(yù)防控制中心委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案》(遵市疾控黨發(fā)〔2015〕20號(hào))文件精神,為、市政府疾病防控工作部署提供科學(xué)依據(jù),特制定如下實(shí)施方案。

    一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

    以貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以密切聯(lián)系群眾為核心,切實(shí)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育,組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、深入群眾,誠(chéng)心誠(chéng)意為基層群眾解難題、辦實(shí)事、做好事,以實(shí)際行動(dòng)密切黨群關(guān)系,樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象。

    二 、主要調(diào)研工作

    (一)黨建工作調(diào)研。由中心黨委書記、主任秦嶺同志牽頭,組織到中心同步小康駐村點(diǎn)赤水開展調(diào)研工作,切實(shí)為當(dāng)?shù)乩习傩战鉀Q實(shí)際困難。

    (二)項(xiàng)目建設(shè)工作調(diào)研。由中心黨委書記、主任秦嶺同志牽頭,組織到新蒲新區(qū)等地開展項(xiàng)目建設(shè)工作調(diào)研。

    (三)業(yè)務(wù)工作調(diào)研。班子成員圍繞示范區(qū)艾滋病防治工作,癌癥項(xiàng)目工作,男男性行為人群、性行為網(wǎng)絡(luò)及hiv傳播影響因素,肝炎、梅毒診斷報(bào)告,消除麻風(fēng)危害項(xiàng)目工作,國(guó)家慢病示范區(qū)建設(shè),示范區(qū)門診建設(shè),食品風(fēng)險(xiǎn)檢測(cè)工作,疾控中心實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè),中心城區(qū)及農(nóng)村健康素養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策等關(guān)系民生,與老百姓健康息息相關(guān)的課題進(jìn)行調(diào)研。

    三、工作要求

    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。調(diào)研工作是我中心深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線活動(dòng)的重要舉措,對(duì)加強(qiáng)中心干部職工與基層的聯(lián)系,增進(jìn)與基層干部的感情交流,改進(jìn)工作作風(fēng),更好地為基層服務(wù)具有重大意義。各科室要高度重視,大力支持,精心安排,確保活動(dòng)扎實(shí)開展,取得實(shí)效。

    (二)端正態(tài)度、嚴(yán)明紀(jì)律。下基層調(diào)研的工作人員要端正態(tài)度,帶著感情,帶著責(zé)任到基層開展工作。調(diào)研期間,嚴(yán)格遵守"中央八項(xiàng)、十項(xiàng)、十二項(xiàng)"等作風(fēng)建設(shè)規(guī)定,樹立疾控隊(duì)伍良好形象。

    (三)統(tǒng)籌兼顧、確保取得實(shí)效。各科室要做好調(diào)研期間各項(xiàng)工作安排,既要確保活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,又要保證中心工作的正常開展,切實(shí)做到工兩不誤、雙促進(jìn)的目標(biāo)。

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

    為推進(jìn)學(xué)科專業(yè)構(gòu)造調(diào)整,加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教交融,加快學(xué)校綜合改革和轉(zhuǎn)型開展,充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)高校辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)歷,特制定本考察方案。

    通過(guò)考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步準(zhǔn)確把握高等教育開展形勢(shì)和高等教育改革的態(tài)勢(shì),進(jìn)一步確立科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和開展目的,為科學(xué)謀劃十三五乃至今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)開展提供理論和理論支持。

    考察學(xué)習(xí)的主要對(duì)象是在學(xué)校綜合改革,人才培養(yǎng)形式改革,校企合作、產(chǎn)教交融,等方面特色突出的高校,與我校嚴(yán)密合作的代表性行業(yè)企業(yè)。

    1.十二五事業(yè)開展成就和十三五規(guī)劃設(shè)想。

    2.學(xué)校開展定位、辦學(xué)理念、效勞面向等頂層設(shè)計(jì)。

    3.學(xué)校管理體制機(jī)制建立及改革方面的作法和經(jīng)歷。

    4.學(xué)校學(xué)科專業(yè)建立規(guī)劃,成就與特色。

    5.產(chǎn)教交融、校企合作,效勞區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)歷。

    6.人才培養(yǎng)形式改革、產(chǎn)學(xué)研合作教育,應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)經(jīng)歷。

    7.人事分配制度改革,高層次人才管理方面的作法和經(jīng)歷。

    8.老師教育類專業(yè)定位與改革調(diào)整措施。

    9.實(shí)驗(yàn)室資源管理形式與成功經(jīng)歷。

    組成3個(gè)考察組,以組為單位組織考察活動(dòng)。

    第一組:

    參加指導(dǎo):

    參加單位:

    聯(lián)絡(luò)單位。

    第二組:

    參加指導(dǎo):

    參加單位:

    聯(lián)絡(luò)單位:

    第三組:

    參加指導(dǎo):

    參加單位:

    聯(lián)絡(luò)單位:

    1.各考察組由聯(lián)絡(luò)部門負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)考察方案,與考察單位聯(lián)絡(luò),并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對(duì)象單位發(fā)函。

    2.各考察組要高度重視此次考察學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)考察對(duì)象提早摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側(cè)重,并擬定詳細(xì)的考察提綱,做好外出考察前的準(zhǔn)備。參與考察人員要積極參與,積極學(xué)習(xí)考察先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)歷,認(rèn)真做好考察記錄,注意搜集經(jīng)歷材料??疾焱戤吅蟾骺疾旖M向?qū)W校提交考察報(bào)告。

    3.此次考察活動(dòng)原那么上安排在進(jìn)展,各考察組在學(xué)校安排的考察時(shí)間段內(nèi)自主安排詳細(xì)考察日程。每個(gè)考察組以3至4個(gè)考察單位為宜,考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

    4.各考察小組需在前將考察方案與經(jīng)費(fèi)預(yù)算送,統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程,統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事宜。為開闊班主任視野,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,不斷為廣闊老師補(bǔ)充進(jìn)展思想教育所需的新知識(shí),我校努力為進(jìn)步班主任隊(duì)伍的思想程度和業(yè)務(wù)才能做好效勞工作,經(jīng)過(guò)精心籌劃,特與xx小學(xué)就如何做好班主任工作及如何加強(qiáng)班級(jí)管理,從而養(yǎng)成良好的.行為標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題進(jìn)展交流研討。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:18位班主任。

    組長(zhǎng)負(fù)責(zé)外出考察的全面工作;副組長(zhǎng)籌劃活動(dòng)方案、與友好學(xué)校的聯(lián)絡(luò)、負(fù)責(zé)平安工作、以及安排住行等,要確??疾旃ぷ髌桨?、有序,以達(dá)預(yù)期目的。

    1、考察時(shí)間:xx月xx日下午----xx月xx日下午。

    2、考察對(duì)象:xx小學(xué)。

    3、行程安排:

    12月16日下午一節(jié)課后校門口集合清點(diǎn)人數(shù)后東城百匯上車出發(fā),晚上入住金橙果酒店,第二天進(jìn)展交流活動(dòng)12月17日詳細(xì)安排:

    9:50----11:00班主任經(jīng)歷交流。

    11:30中餐;。

    (活動(dòng)完畢早下午回寧波,完畢遲的話晚飯后回寧波)。

    4、請(qǐng)教誨處統(tǒng)一安排課務(wù)。

    5、班主任會(huì)議布置有關(guān)平安事項(xiàng)。

    6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。

    7、考察回來(lái)各班主任要上交一份心得體會(huì)。

    (本卷須知:16日零下3度----4度,天氣比擬冷,請(qǐng)做好防寒保暖工作,帶上身份證、聽課本等,學(xué)?;顒?dòng)最遲周五晚上完畢,也請(qǐng)安排好家里的事物。

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

    1、為全面提升我校九年級(jí)各科課堂教學(xué)效率,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,深入了解一線教師執(zhí)行區(qū)“板塊三竄式”教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,執(zhí)行教學(xué)常規(guī),努力減負(fù)增效,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面的現(xiàn)狀,從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做好指導(dǎo)和服務(wù)工作,促進(jìn)九年級(jí)教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高。

    2、通過(guò)調(diào)研教師的教案、課堂教學(xué)、作業(yè)檢查,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的亮點(diǎn)與不足,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,規(guī)范教師的教學(xué)行為,提升教師的教學(xué)素養(yǎng)。

    二、調(diào)研時(shí)間:2015年9月9日-----2015年9月12日

    三、調(diào)研人員:

    分管校長(zhǎng)、中層、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)構(gòu)成調(diào)研組。

    四、調(diào)研方式:

    調(diào)研組成員,以本年級(jí)的一個(gè)或幾個(gè)班級(jí)進(jìn)行調(diào)研。在調(diào)研之前不下通知隨堂聽課,課后進(jìn)行交流反饋、檢查教案、檢查學(xué)生作業(yè)。

    五、調(diào)研內(nèi)容:

    1、備課:

    (1)任課教師備課情況,每周同一備課組成員是否做到集體備課、集體備課是否有成效。

    (2)教案要以詳案文本呈現(xiàn),電子稿要有教師個(gè)人的設(shè)想和批注。

    (3)教學(xué)過(guò)程的每個(gè)步驟要清晰具體;提問(wèn)的設(shè)計(jì)合理恰當(dāng), 重難點(diǎn)如何突破、多媒體如何使用、作業(yè)如何設(shè)計(jì)和布置要有安排;在整個(gè)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中對(duì)教法和學(xué)法要有思考;學(xué)生活動(dòng)的環(huán)節(jié)應(yīng)有預(yù)設(shè)且充分設(shè)想可能出現(xiàn)的情況。

    2、上課:

    (1)課前是否能提前進(jìn)入教室,做好上課前的準(zhǔn)備。

    (2)以學(xué)生為主體,從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”,教學(xué)環(huán)節(jié)流暢,問(wèn)題設(shè)計(jì)明確而有啟發(fā)性,學(xué)生活動(dòng)富有成效,目標(biāo)達(dá)成度高。

    (3)老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)有指導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

    (4)注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)語(yǔ)言親切,具有針對(duì)性與鼓勵(lì)性。

    (5)教師養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。

    3、作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置科學(xué),及時(shí)規(guī)范批改,及時(shí)反饋訂正,所有作業(yè)、練習(xí)份數(shù)不缺,能及時(shí)歸檔整理好。

    4、教學(xué)反思:能夠記教學(xué)過(guò)程中的“亮點(diǎn)”、 記教學(xué)過(guò)程中的“敗筆”、 記教學(xué)過(guò)程中的`“偶得”、 記教學(xué)過(guò)程中的“火花”、 記學(xué)生學(xué)習(xí)中的“攔路虎”、 記“再教后記”、讓反思真正有實(shí)效性。

    六、調(diào)研結(jié)果:

    1、調(diào)研組根據(jù)調(diào)研情況綜合各方面情況給調(diào)研教師及任教班級(jí)給與正確評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)。

    2、由年級(jí)組長(zhǎng)綜合調(diào)研結(jié)果形成調(diào)研總結(jié)報(bào)告,并向全體教師及時(shí)反饋。

    1、為全面落實(shí)教研室工作計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化,深入了解一線教師在實(shí)施新課程中運(yùn)用學(xué)科課程的教育理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,執(zhí)行教學(xué)常規(guī),努力減負(fù)增效,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面的現(xiàn)狀,從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做好指導(dǎo)和服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高。

    2、通過(guò)調(diào)研教師的教案、課堂教學(xué)、作業(yè)檢查,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的亮點(diǎn)與不足,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,規(guī)范教師的教學(xué)行為,提升教師的教學(xué)素養(yǎng)。

    二、調(diào)研時(shí)間:

    第一次:2015年3月10 --- 18日

    第二次:2015年4月10---15日

    三、調(diào)研人員:

    學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、中心校學(xué)科教師,組成調(diào)研組。

    四、調(diào)研方式:

    調(diào)研組成員,以一天為單位對(duì)1--6年級(jí)組的班級(jí)進(jìn)行調(diào)研。在調(diào)研之前不下通知隨堂聽課,課后進(jìn)行交流反饋、檢查教案、檢查學(xué)生作業(yè)、抽查班級(jí)學(xué)生成績(jī)。第一次重在過(guò)程,第二次在第一次調(diào)研基礎(chǔ)上進(jìn)行深化,輻射到村小重在成效推廣。

    五、調(diào)研內(nèi)容:

    1、備課:

    (1)任課教師備課情況,每周三同一備課組成員是否做到集體備課、集體備課是否有成效。

    (3)教學(xué)過(guò)程的每個(gè)步驟要清晰具體;提問(wèn)的設(shè)計(jì)合理恰當(dāng),重難點(diǎn)如何突破、電子白板如何使用、作業(yè)如何設(shè)計(jì)和布置要有安排;在整個(gè)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中對(duì)教法和學(xué)法要有思考;學(xué)生活動(dòng)的環(huán)節(jié)應(yīng)有預(yù)設(shè)且充分設(shè)想可能出現(xiàn)的情況。

    2、上課:

    (1)課前1分鐘有效利用(美文欣賞)(每日一題)。

    (2)以學(xué)生為主體,從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”,教學(xué)環(huán)節(jié)流暢,問(wèn)題設(shè)計(jì)明確而有啟發(fā)性,學(xué)生活動(dòng)富有成效,目標(biāo)達(dá)成度高。

    (3)老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)有指導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

    (4)注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)語(yǔ)言親切,具有針對(duì)性與鼓勵(lì)性。

    (5)教師養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。

    3、作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置科學(xué),及時(shí)規(guī)范批改,及時(shí)反饋訂正, 作業(yè)本數(shù)不缺。

    4、教學(xué)反思:能夠記教學(xué)過(guò)程中的“亮點(diǎn)”、記教學(xué)過(guò)程中的“敗筆”、記教學(xué)過(guò)程中的“偶得”、記教學(xué)過(guò)程中的“火花”、記學(xué)生學(xué)習(xí)中的“攔路虎”、記“再教后記”、讓反思真正有實(shí)效性。

    5、抽檢學(xué)生成績(jī):每個(gè)年級(jí)抽檢幾個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)試,以反饋教學(xué)效果,然后進(jìn)行分析。

    六、調(diào)研結(jié)果:

    1、調(diào)研組根據(jù)調(diào)研情況綜合各方面情況給調(diào)研教師或班級(jí)給與正確 評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、由教研室成員綜合調(diào)研結(jié)果形成調(diào)研總結(jié)報(bào)告,并向被調(diào)研教師 反饋。

    七、獎(jiǎng)勵(lì)與補(bǔ)助:調(diào)研活動(dòng)中按工作質(zhì)量及效果予以一定獎(jiǎng)罰,業(yè)務(wù)組給予一定補(bǔ)助。第二次提高獎(jiǎng)勵(lì)幅度。

    嚴(yán)塘中心小學(xué)教研室

    2015年2月

    為加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理,更好地了解初三年級(jí)的教育教學(xué)情況,學(xué)校將于是十七、十八周對(duì)初三年級(jí)進(jìn)行為期一周的教育教學(xué)調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)研安排通知如下:

    一、調(diào)研目的

    (1)了解初三教育教學(xué)情況;

    (3)提出初三年級(jí)下一階段的教育教學(xué)建議與管理策略,制定相應(yīng)的措施。

    二、調(diào)研小組成員

    部分教研員,縣內(nèi)部分骨干教師,行政人員,初三任課教師

    三、調(diào)研時(shí)間

    12月22日至12月30日

    四、調(diào)研主要內(nèi)容

    1、課堂教學(xué)調(diào)研:了解初三課堂教學(xué)情況,重點(diǎn)調(diào)研課堂教學(xué)的定位,課堂教學(xué)效率、復(fù)習(xí)計(jì)劃與策略,復(fù)習(xí)進(jìn)度與難度。

    2、教學(xué)常規(guī)檢查:了解初三教師的備課,作業(yè)批改以及輔導(dǎo)等情況,通過(guò)常規(guī)促進(jìn)教學(xué)。

    3、學(xué)生座談會(huì):了解初三班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng),了解初三教學(xué)的情況,總結(jié)成功的做法,同時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并作相應(yīng)的改進(jìn)。

    4、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查:了解學(xué)生以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的評(píng)價(jià)和建議,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。

    5、五、具體安排

    (1)召開學(xué)生座談會(huì)

    時(shí)間:12月25日中午

    地點(diǎn):綜合樓二樓多媒體教室

    負(fù)責(zé)人:

    (2)問(wèn)卷調(diào)查

    時(shí)間:12月25日,26日 負(fù)責(zé)人:

    (3)常規(guī)檢查

    時(shí)間:12月26日中午 負(fù)責(zé)人:

    (4) 課堂教學(xué)調(diào)研

    時(shí)間:12月29日,30日 負(fù)責(zé)人:

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

    通過(guò)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,并以此來(lái)鞏固學(xué)習(xí)和活動(dòng)開展的成果,提升扶貧開發(fā)工作水平,提升對(duì)今年確定的“四個(gè)抓”(抓發(fā)展保企業(yè),抓項(xiàng)目增投入,抓就業(yè)保民生,抓基礎(chǔ)蓄后勁)工作思路的理解力、執(zhí)行力和操作力,為全市經(jīng)濟(jì)的追趕與跨越作出扶貧部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    二、調(diào)研的原則

    總的原則是,由領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)題,擬定調(diào)研提綱,聽取群眾意見,分析解剖問(wèn)題,撰寫調(diào)研報(bào)告。通過(guò)深入調(diào)研,梳理出不符合科學(xué)發(fā)展存在的突出問(wèn)題,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上加深對(duì)扶貧開發(fā)科學(xué)發(fā)展觀的理解。

    三、調(diào)研的方式

    結(jié)合扶貧業(yè)務(wù)工作,明確調(diào)研課題、具體責(zé)任人和參加人員、完成時(shí)間等,做到邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊討論、邊整改、邊創(chuàng)新、邊提高。調(diào)研時(shí)要開展“三問(wèn)三保一發(fā)揚(yáng)”活動(dòng)(問(wèn)計(jì)于民保增長(zhǎng),問(wèn)需于民保民生,問(wèn)情于民保穩(wěn)定,發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)),確保調(diào)研活動(dòng)取得實(shí)效。

    四、調(diào)研主要內(nèi)容

    重點(diǎn)圍繞“十一五”扶貧開發(fā)以來(lái)的工作成效、特色經(jīng)驗(yàn)、存在的主要問(wèn)題和搞好今后工作的思路以及整村推進(jìn)、移民扶貧、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)化扶貧和社會(huì)扶貧等方面開展調(diào)研(具體調(diào)研選題和人員安排附后)。

    五、調(diào)研的要求

    1、深入組織調(diào)研。要著力圍繞扶貧重點(diǎn)縣、重點(diǎn)鄉(xiāng)、重點(diǎn)村扶貧資金使用是否符合要求,扶貧成效是否明顯,經(jīng)濟(jì)社會(huì)是否發(fā)展,發(fā)展環(huán)境是否優(yōu)化,貧困群眾收入是否提高,項(xiàng)目安排是否符合節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)措施,眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益是否兼顧,扶貧項(xiàng)目是否體現(xiàn)群眾意愿,移民扶貧、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等民生工程是否按政策得到有效落實(shí),是否科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,是否為民、務(wù)實(shí)、清廉等方面存在的問(wèn)題開展調(diào)研。通過(guò)深入調(diào)研,梳理出不符合科學(xué)發(fā)展存在的突出問(wèn)題。(4月12日前結(jié)束)

    2、撰寫專題報(bào)告。調(diào)研結(jié)束后要形成專題調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要,文字簡(jiǎn)練,說(shuō)明問(wèn)題要抓住要害,要有針對(duì)性和可行性,符合我市扶貧開發(fā)工作實(shí)際,對(duì)今后扶貧開發(fā)工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。(調(diào)研報(bào)告在4月15日前完成并交學(xué)教辦)

    附:市扶貧辦調(diào)研選題和人員安排情況表

    一、 調(diào)研目的

    按照區(qū)干教領(lǐng)導(dǎo)小組審定的教學(xué)方案,切實(shí)加強(qiáng)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部

    調(diào)查研究能力,充分發(fā)揮學(xué)員集體智慧,提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)-分析-解決問(wèn)題的能力,重點(diǎn)圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn),為區(qū)委區(qū)政府決策提供可資借鑒參考的調(diào)查報(bào)告,特在培訓(xùn)班開展專題調(diào)研活動(dòng)。

    二、 調(diào)研主題

    1.社會(huì)管理 2.征地拆遷 3.農(nóng)村基層黨建 4.特色旅游

    注:以上主題供參考,可根據(jù)實(shí)際情況自行選定,并報(bào)班主任組

    同意。

    三、 調(diào)研方式

    (一) 方法

    本次專題調(diào)研貫穿整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,從4月7日啟動(dòng)至4月26日

    結(jié)業(yè)。分為選題、調(diào)研、撰寫報(bào)告、匯報(bào)成果、成果運(yùn)用。

    (二) 具體安排

    四、 調(diào)研注意事項(xiàng)

    1.各課題組應(yīng)圍繞選題,深入基層認(rèn)真開展調(diào)查研究。

    2.各課題組專題調(diào)研任務(wù)分工需明確,做到人人參與,貢獻(xiàn)智慧。

    3.優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告將擇優(yōu)刊載于區(qū)委黨?!顿Y政專報(bào)》送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參閱。

    培訓(xùn)班班主任組

    2015年4月7日

    調(diào)查研究階段是黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是做好深入實(shí)施階段工作的前提和基礎(chǔ)。為了切實(shí)抓好這一階段的工作,根據(jù)黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在全縣深入開展黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》文件,現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本調(diào)研工作方案:

    一、調(diào)研內(nèi)容

    調(diào)研的主要內(nèi)容是:各支部在貫徹落實(shí)中央四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件和“1+9”文件精神,以及推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧等方面存在的突出問(wèn)題,特別是與黨的十七大和省第十次黨代會(huì)、十屆二次全會(huì)提出的新任務(wù)、新要求不符合、不適應(yīng)的突出問(wèn)題;各支部在圍繞達(dá)央經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮作用、提供保障方面存在的突出問(wèn)題;各支部在貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和上級(jí)文件精神、創(chuàng)造性地開展工作中存在的突出問(wèn)題;面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新問(wèn)題,在黨員教育管理、黨組織設(shè)置、黨內(nèi)關(guān)懷、黨內(nèi)民主、基層民主等方面存在的突出問(wèn)題等。

    二、調(diào)研方法和形式

    (一)調(diào)研方法

    各級(jí)黨組織要合理確定調(diào)查研究對(duì)象和范圍,既可以在一個(gè)地方開展全面調(diào)查,也可以在一定領(lǐng)域開展抽樣調(diào)查,還可以就某一個(gè)對(duì)象、某一個(gè)專題開展個(gè)案調(diào)查。要綜合運(yùn)用實(shí)地查看、個(gè)別走訪、問(wèn)卷調(diào)查等傳統(tǒng)調(diào)查手段,廣泛聽取各方面的意見和建議。要靈活運(yùn)用各種分析研究方法,既可以使用矛盾分析法、因果分析法、邏輯分析法、定性定量分析法、比較分析法、系統(tǒng)分析法等方法進(jìn)行分析研究,也可以運(yùn)用解剖麻雀的方法進(jìn)行分析研究。

    (二)調(diào)研形式

    1、發(fā)放綜合調(diào)研訪談提綱

    各基層黨組織要隨機(jī)選取部分黨員和群眾,通過(guò)發(fā)放書面綜合調(diào)研訪談提綱的形式進(jìn)行訪談,了解基層黨組織、黨員和群眾對(duì)黨的'建設(shè)工作的意見和建議。

    調(diào)研訪談情況要以調(diào)研報(bào)告或個(gè)案分析、對(duì)話、個(gè)人敘述等形式整理上報(bào)。

    2、發(fā)放綜合調(diào)研調(diào)查問(wèn)卷

    調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并報(bào)鄉(xiāng)黨委。

    3、組織開展?jié)M意度測(cè)評(píng)

    各級(jí)黨組織要建立健全抓基層黨的建設(shè)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,組織本地本部門基層黨組織開展?jié)M意度測(cè)評(píng)活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)相關(guān)情況,上報(bào)鄉(xiāng)黨委。

    4、撰寫調(diào)研報(bào)告或調(diào)研文章

    各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際,組織力量,分解調(diào)研課題,深入基層調(diào)查研究,撰寫出一批高質(zhì)量、理論性和實(shí)踐性都較強(qiáng)的調(diào)研文章,并選送黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

    三、有關(guān)要求

    選取有關(guān)專題帶頭開展調(diào)研,深入基層、深入群眾、深入聯(lián)系點(diǎn)了解工作情況、解決實(shí)際問(wèn)題。

    2、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)研時(shí)間為4月初至5月中旬。各級(jí)黨組織要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),在對(duì)本地本部門基層黨的建設(shè)基本情況進(jìn)行全面、綜合調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,組織召開一次黨委專題會(huì)議,研究鄉(xiāng)基層黨的建設(shè)中存在的困難和問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的辦法和措施。

    3、要重視對(duì)調(diào)研成果的應(yīng)用。要對(duì)工作實(shí)踐中的一些成功做法和經(jīng)驗(yàn)以及廣大黨員群眾關(guān)心的一些重大理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研,分析情況、總結(jié)規(guī)律,作出科學(xué)說(shuō)明和理論回答,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為規(guī)范的制度,不斷豐富黨的建設(shè)理論,指導(dǎo)工作。

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

    調(diào)查研究能力,充分發(fā)揮學(xué)員集體智慧,提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)-分析-解決問(wèn)題的能力,重點(diǎn)圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn),為區(qū)委區(qū)政府決策提供可資借鑒參考的調(diào)查報(bào)告,特在培訓(xùn)班開展專題調(diào)研活動(dòng)。

    二、 調(diào)研主題

    1.社會(huì)管理 2.征地拆遷 3.農(nóng)村基層黨建 4.特色旅游

    注:以上主題供參考,可根據(jù)實(shí)際情況自行選定,并報(bào)班主任組

    同意。

    三、 調(diào)研方式

    (一) 方法

    本次專題調(diào)研貫穿整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,從4月7日啟動(dòng)至4月26日

    結(jié)業(yè)。分為選題、調(diào)研、撰寫報(bào)告、匯報(bào)成果、成果運(yùn)用。

    (二) 具體安排

    四、 調(diào)研注意事項(xiàng)

    1.各課題組應(yīng)圍繞選題,深入基層認(rèn)真開展調(diào)查研究。

    2.各課題組專題調(diào)研任務(wù)分工需明確,做到人人參與,貢獻(xiàn)智慧。

    3.優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告將擇優(yōu)刊載于區(qū)委黨?!顿Y政專報(bào)》送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參閱。

    培訓(xùn)班班主任組

    2015年4月7日

    一、調(diào)研的目的

    通過(guò)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,并以此來(lái)鞏固學(xué)習(xí)和活動(dòng)開展的成果,提升扶貧開發(fā)工作水平,提升對(duì)今年確定的“四個(gè)抓”(抓發(fā)展保企業(yè),抓項(xiàng)目增投入,抓就業(yè)保民生,抓基礎(chǔ)蓄后勁)工作思路的理解力、執(zhí)行力和操作力,為全市經(jīng)濟(jì)的追趕與跨越作出扶貧部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    二、調(diào)研的原則

    總的原則是,由領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)題,擬定調(diào)研提綱,聽取群眾意見,分析解剖問(wèn)題,撰寫調(diào)研報(bào)告。通過(guò)深入調(diào)研,梳理出不符合科學(xué)發(fā)展存在的突出問(wèn)題,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上加深對(duì)扶貧開發(fā)科學(xué)發(fā)展觀的理解。

    三、調(diào)研的方式

    結(jié)合扶貧業(yè)務(wù)工作,明確調(diào)研課題、具體責(zé)任人和參加人員、完成時(shí)間等,做到邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊討論、邊整改、邊創(chuàng)新、邊提高。調(diào)研時(shí)要開展“三問(wèn)三保一發(fā)揚(yáng)”活動(dòng)(問(wèn)計(jì)于民保增長(zhǎng),問(wèn)需于民保民生,問(wèn)情于民保穩(wěn)定,發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)),確保調(diào)研活動(dòng)取得實(shí)效。

    四、調(diào)研主要內(nèi)容

    重點(diǎn)圍繞“十一五”扶貧開發(fā)以來(lái)的工作成效、特色經(jīng)驗(yàn)、存在的主要問(wèn)題和搞好今后工作的思路以及整村推進(jìn)、移民扶貧、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)化扶貧和社會(huì)扶貧等方面開展調(diào)研(具體調(diào)研選題和人員安排附后)。

    五、調(diào)研的'要求

    1、深入組織調(diào)研。要著力圍繞扶貧重點(diǎn)縣、重點(diǎn)鄉(xiāng)、重點(diǎn)村扶貧資金使用是否符合要求,扶貧成效是否明顯,經(jīng)濟(jì)社會(huì)是否發(fā)展,發(fā)展環(huán)境是否優(yōu)化,貧困群眾收入是否提高,項(xiàng)目安排是否符合節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)措施,眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益是否兼顧,扶貧項(xiàng)目是否體現(xiàn)群眾意愿,移民扶貧、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等民生工程是否按政策得到有效落實(shí),是否科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,是否為民、務(wù)實(shí)、清廉等方面存在的問(wèn)題開展調(diào)研。通過(guò)深入調(diào)研,梳理出不符合科學(xué)發(fā)展存在的突出問(wèn)題。(4月12日前結(jié)束)

    2、撰寫專題報(bào)告。調(diào)研結(jié)束后要形成專題調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要,文字簡(jiǎn)練,說(shuō)明問(wèn)題要抓住要害,要有針對(duì)性和可行性,符合我市扶貧開發(fā)工作實(shí)際,對(duì)今后扶貧開發(fā)工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。(調(diào)研報(bào)告在4月15日前完成并交學(xué)教辦)

    附:市扶貧辦調(diào)研選題和人員安排情況表

    按照市、縣的安排部署要求,為扎實(shí)搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)走訪調(diào)研工作,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際特制訂走訪調(diào)研“五村三十四組九百戶”的工作方案:

    一、調(diào)研意義和目的

    開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是做出的重要部署。搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)走訪調(diào)研,是活動(dòng)的重要組成部分,是開展活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng),為民服務(wù)”的主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通過(guò)多層次、全方位、全覆蓋深入細(xì)致的走訪調(diào)研,摸清當(dāng)前群眾生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切解決的困難和問(wèn)題;摸清群眾對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)、政風(fēng)以及社會(huì)風(fēng)氣最不滿意的問(wèn)題;摸清對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反映最集中的問(wèn)題;摸清鄉(xiāng)村兩級(jí)干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問(wèn)題,特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的具體表現(xiàn);為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。

    二、走訪調(diào)研時(shí)間安排和方式方法

    方向,重點(diǎn)、時(shí)限要求、責(zé)任主體。

    走訪方式:一是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,二是召開村組、黨員座談會(huì),三是入戶走訪。

    三、走訪調(diào)研工作要求

    1、聽取群眾對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題和意見和村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的建議。

    2、了解掌握并及時(shí)解決群眾當(dāng)前生產(chǎn)生活的實(shí)際困難和問(wèn)題。

    3、調(diào)查了解各項(xiàng)惠民政策的貫徹落實(shí)情況。

    4、與農(nóng)民群眾共商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、致富增收的路子和措施。

    5、進(jìn)一步落實(shí)鄉(xiāng)村干部包村聯(lián)組幫戶的任務(wù)和責(zé)任。

    6、各村將走訪調(diào)研的內(nèi)容撰寫專題調(diào)研報(bào)告。

    附表1、對(duì)鄉(xiāng)村干部“四風(fēng)”方面征求意見表。

    附表2、對(duì)鄉(xiāng)七站八所貫徹落實(shí)群眾路線征求意見表。 附表3、全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況征求意見表。

    附表4、對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況征求意見表。

    中共紫良瑤族鄉(xiāng)委員會(huì)

    2015年3月25日

    開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題調(diào)研工作實(shí)施方案#e#

    黨的以來(lái),全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),為積極落實(shí)市、縣局通知精神,扎實(shí)開展活動(dòng),現(xiàn)就我所開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題調(diào)研工作制定如下方案:

    一、目標(biāo)及意義

    這次專題調(diào)研活動(dòng)是開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必不可少的環(huán)節(jié)和重要組成部分,也是確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果的基礎(chǔ)和前提。全所民-警要圍繞貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神,著眼現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,通過(guò)深入調(diào)研,查找不足,進(jìn)一步深化建設(shè)活力鳳翔、美麗鳳翔、幸福鳳翔重要性的認(rèn)識(shí),廣泛聽取民-意,解決實(shí)際問(wèn)題;更加扎實(shí)有效地聯(lián)系服務(wù)群眾,努力把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)打造成群眾滿意工程。

    二、時(shí)間安排

    這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作,從現(xiàn)在開始到10月底結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn)行:

    第一階段:部署動(dòng)員(5月上旬)。

    組織學(xué)習(xí)市縣公安局有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,明確這次調(diào)研的重要意義、目標(biāo)要求和方法步驟。我所要按照縣局安排及時(shí)召開部署動(dòng)員會(huì)議,搞好思想發(fā)動(dòng),安排好本單位的調(diào)研工作。

    第二階段:調(diào)查研究(5月下旬—6月)。

    所長(zhǎng)要結(jié)合創(chuàng)新公安工作、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建最安全新農(nóng)村建設(shè)等內(nèi)容,深入農(nóng)村,廣泛開展下鄉(xiāng)活動(dòng),深入基層、深入群眾、深入一線,傾聽群眾對(duì)黨和政府的意見、要求,了解群眾內(nèi)心的需求和期盼,確保每一個(gè)村全覆蓋。

    第三階段:梳理歸類(7月份)

    對(duì)調(diào)研排查出的問(wèn)題,從基本情況、突出問(wèn)題、整改措施、意見建議四個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真梳理歸類,建立相關(guān)臺(tái)帳和數(shù)據(jù)庫(kù),形成調(diào)研報(bào)告。報(bào)告既要全面分析影響本單位發(fā)展進(jìn)步的主要問(wèn)題,又要重點(diǎn)分析形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)在本單位的表現(xiàn);既要重點(diǎn)查找我所在踐行群眾觀點(diǎn)、群眾路線方面的突出問(wèn)題,又要幫助上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部查找問(wèn)題,提出意見建議;既要重視查找分析發(fā)展穩(wěn)定方面的重大問(wèn)題、共性問(wèn)題,又要重視查找和解決黨員群眾反映的個(gè)體困難和問(wèn)題。

    第四階段:整改落實(shí)(8月—10月)。

    堅(jiān)持邊調(diào)研、邊整改,對(duì)調(diào)研出的各類問(wèn)題,按照業(yè)務(wù)分工進(jìn)行分類反饋,提出有針對(duì)性的整改措施,明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,一定時(shí)期內(nèi)能夠解決的要盡快解決;暫時(shí)不能解決的要向群眾作出合理解釋,并創(chuàng)造條件解決。整改落實(shí)方案制定后,要采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布,整改落實(shí)情況要向黨員、群眾通報(bào),接受黨員、群眾、及上級(jí)部門的監(jiān)督。

    五、方式方法

    l、入戶走訪調(diào)研。要深入農(nóng)村鄉(xiāng)下,特別要到條件艱苦、情況復(fù)雜、發(fā)展困難大的地方去個(gè)別走訪,與群眾零距離接觸、面對(duì)面交流;傾聽群眾的意見建議,匯集群眾的智慧和力量。調(diào)研方式采取了個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查、座談交流等方式進(jìn)行。

    2、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。根據(jù)調(diào)研內(nèi)容,全面統(tǒng)計(jì)有關(guān)情況,建立臺(tái)帳和數(shù)據(jù)庫(kù),進(jìn)行整體分析;或隨機(jī)選取調(diào)查樣本,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,歸類統(tǒng)計(jì)分析,全面客觀地掌握情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋求對(duì)策。

    3、典型案例剖析。選取有代表性的若干問(wèn)題,認(rèn)真調(diào)查,探索化解矛盾、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的方法和途徑。

    六、調(diào)研要求

    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全所民-警要充分認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題調(diào)研工作的重大意義,要把調(diào)研作為加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作、服務(wù)人民群眾、保障社會(huì)大局和諧穩(wěn)定的重要載體和抓手,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)扎實(shí)開展,取得實(shí)效。

    2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。我所領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,身體力行,帶頭謀劃調(diào)研方案,確定調(diào)研專題,明確調(diào)研重點(diǎn);帶頭深入基層,與調(diào)研對(duì)象結(jié)對(duì)子、交朋友,傾聽群眾呼聲,解決群眾困難;帶頭查找問(wèn)題與不足,明確努力方向和整改思路,為民-警樹立榜樣。

    3、統(tǒng)籌安排部署。針對(duì)基層單位警力不足的實(shí)際,克服困難,要統(tǒng)籌兼顧,與基層工作要同步開展,切實(shí)做到兩手抓、兩手硬、兩不誤、兩促進(jìn)。

    4、形成專題報(bào)告。要在深入調(diào)研、認(rèn)真總結(jié)、科學(xué)分析的基礎(chǔ)上形成專題調(diào)研報(bào)告。

    5、保持良好作風(fēng)。組織我所民-警帶著感情、帶著問(wèn)題、帶著溫暖,進(jìn)群眾門、住群眾屋,解民憂、轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展,樹立民-警親民、愛(ài)民、為民、利民的良好形象。

    xx派出所

    2015年5月5日

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

    調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究成果的書面文字載體,是應(yīng)用文體的一種。調(diào)查報(bào)告同其他文章一樣,有著共同的寫作原則、方法和規(guī)律。要寫好一篇調(diào)查報(bào)告,不但要懂得寫文章的一般道理和方法,而且更需要懂得和掌握調(diào)查報(bào)告寫作的特殊道理和方法,有的調(diào)查報(bào)告寫得不象調(diào)查報(bào)告,根本的原因就在于不得其寫作特點(diǎn)和要領(lǐng)。

    1、調(diào)查報(bào)告寫作的第一個(gè)要領(lǐng),是必須懂得和掌握調(diào)查報(bào)告寫作的指導(dǎo)思想、出發(fā)點(diǎn)和目的,就是從實(shí)際出發(fā),提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

    2、調(diào)查報(bào)告寫作的第二個(gè)要領(lǐng),是必須懂得和掌握調(diào)查報(bào)告的構(gòu)成要件,即有情況、有問(wèn)題、有分析、有對(duì)策。

    3、調(diào)查報(bào)告寫作的第三個(gè)要領(lǐng),是應(yīng)當(dāng)懂得和掌握調(diào)查報(bào)告寫作的基調(diào)和最基本的特征,那就是:讓事實(shí)說(shuō)話,讓材料說(shuō)話,讓數(shù)據(jù)說(shuō)話,讓典型說(shuō)話。

    4、調(diào)查報(bào)告寫作的第四個(gè)要領(lǐng),是要懂得和正確處理觀點(diǎn)與材料的關(guān)系,觀點(diǎn)來(lái)源材料,材料說(shuō)明觀點(diǎn),觀點(diǎn)與材料相統(tǒng)一。

    5、調(diào)查報(bào)告寫作的第五個(gè)要領(lǐng),是應(yīng)當(dāng)注意把握調(diào)查報(bào)告的文風(fēng)。

    二、怎樣才能做好調(diào)查研究工作。

    調(diào)查研究是秘書人員的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,它對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志科學(xué)決策具有重要作用。會(huì)不會(huì)調(diào)查研究,如何進(jìn)行調(diào)查研究,這不僅是單純的方法問(wèn)題,而且是秘書人員思想政策水平、思維反應(yīng)能力、綜合概括能力、文字表達(dá)能力和工作作風(fēng)的綜合反映。

    調(diào)查研究作為秘書人員的基本功,在調(diào)查研究中,應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題呢?

    一忌先入為主;二忌厚此薄彼;三忌淺嘗輒止;四忌一錘定音;五忌倉(cāng)促上陣;六忌人云亦云;七忌欽差大臣;八忌偏聽偏信;九忌怕苦怕累;十忌孤陋寡聞。

    2、堅(jiān)持“三為”方向,立足于“四個(gè)”著眼,努力提高調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化率。調(diào)查研究要堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的方向,著眼于全局發(fā)展,開展戰(zhàn)略性調(diào)研;著眼于中心工作,開展決策性調(diào)研;著眼于熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,開展對(duì)策性調(diào)研(堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、改革發(fā)展中的難點(diǎn)、群眾關(guān)心的焦點(diǎn)問(wèn)題);著眼于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展經(jīng)驗(yàn)性調(diào)研。始終把促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化作為根本,使調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)決策,轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去。因?yàn)椋{(diào)研成果最終是為了解決問(wèn)題,促進(jìn)工作,推廣典型,服務(wù)決策,所以,調(diào)研工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)要放在為領(lǐng)導(dǎo)出思路、為改革發(fā)展出實(shí)招、為基層出點(diǎn)子上。

    (1)調(diào)查研究工作,要超前服務(wù)決策,在“早”字上下功夫。

    (2)圍繞中心工作,在“準(zhǔn)”字上下功夫。

    (3)把握工作重點(diǎn),在“深”字上下功夫。

    3、調(diào)查研究中要注意的幾個(gè)問(wèn)題。

    (1)注意把握好政治關(guān)、政策關(guān)、事實(shí)關(guān)、文字關(guān);

    (2)不要將部門意見或個(gè)人想法寫入調(diào)查報(bào)告;

    (3)對(duì)敏感問(wèn)題或吃不準(zhǔn)問(wèn)題不要輕易表態(tài),以免引起不必要的麻煩。

    4、提高調(diào)研人員自身素質(zhì),是做好調(diào)研工作的關(guān)鍵。

    (1)選好調(diào)研人員。

    調(diào)研人員應(yīng)具有比較扎實(shí)的理論素養(yǎng),比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比較廣博的知識(shí)面,比較敏銳的觀察能力,比較強(qiáng)的分析能力和文字表達(dá)能力。

    調(diào)研人員要堅(jiān)持高進(jìn)高出的選調(diào)和輸出標(biāo)準(zhǔn),注意選調(diào)政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、紀(jì)律上嚴(yán)、作風(fēng)上硬的同志進(jìn)入調(diào)研隊(duì)伍。

    (2)提高調(diào)研人員素質(zhì)(理論素養(yǎng)、政策水平、領(lǐng)悟能力、角色意識(shí)等)調(diào)研人員應(yīng)努力成為張口能說(shuō)、提筆能寫、有事能辦、無(wú)事能思的復(fù)合型人才和精通某一方面知識(shí)的專才。

    (3)抓好隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)建立健全目標(biāo)管理考核制度、材料分析制度、文稿評(píng)析制度、課題協(xié)作制度等形式,來(lái)提高隊(duì)伍的單兵作戰(zhàn)和整體協(xié)調(diào)能力。

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

    20xx年6月24日至26日(擬定)

    中山市城管局、珠海市城管局

    6月24日上午出發(fā)

    6月24日下午到中山市城管局調(diào)研

    6月25日至6月26日上午,到珠海市城管局調(diào)研6月26日下午返程。

    1、區(qū)領(lǐng)導(dǎo):王延奎

    2、各街道辦分管城管工作的副主任

    3、區(qū)城管局:主要負(fù)責(zé)人,分管市政園林、市容管理工作的副局長(zhǎng),各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。

    座談、實(shí)地參觀

    中山環(huán)衛(wèi)管理工作經(jīng)驗(yàn),珠海市實(shí)施精細(xì)化城市管理、打造宜居城市的經(jīng)驗(yàn)。

    (一)中山垃圾焚燒發(fā)電廠的'建設(shè)管理情況,環(huán)衛(wèi)工作管理經(jīng)驗(yàn)

    (二)珠海打造宜居城市的具體舉措《珠海市近期城市規(guī)劃建設(shè)管理實(shí)施綱要》的實(shí)施情況

    (三)珠海、江門、中山三個(gè)城市城管建立互通機(jī)制的經(jīng)驗(yàn)和做法

    (四)珠海城管信息化建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)

    實(shí)地調(diào)研工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

    工作方案的撰寫人需要進(jìn)行質(zhì)與量、點(diǎn)與面的分析。在決定做某個(gè)項(xiàng)目時(shí),上級(jí)通常需要多份工作方案以便參考。以下小編在這給大家整理了一些調(diào)研工作方案范文,希望對(duì)大家有幫助!

    按照市、縣的安排部署要求,為扎實(shí)搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)走訪調(diào)研工作,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際特制訂走訪調(diào)研“五村三十四組九百戶”的工作方案:

    一、調(diào)研意義和目的。

    二、走訪調(diào)研時(shí)間安排和方式方法。

    走訪活動(dòng)從20__年3月中旬開始,到20__年5月下旬結(jié)束。這次走訪以駐村安排走訪,要求走訪到每一戶,弄清各村基本情況、群眾的要求和期盼和突出問(wèn)題及解決問(wèn)題的措施,明確整改方向,重點(diǎn)、時(shí)限要求、責(zé)任主體。

    走訪方式:一是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,二是召開村組、黨員座談會(huì),三是入戶走訪。

    三、走訪調(diào)研工作要求。

    1、聽取群眾對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題和意見和村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的建議。

    2、了解掌握并及時(shí)解決群眾當(dāng)前生產(chǎn)生活的實(shí)際困難和問(wèn)題。

    3、調(diào)查了解各項(xiàng)惠民政策的貫徹落實(shí)情況。

    4、與農(nóng)民群眾共商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、致富增收的路子和措施。

    5、進(jìn)一步落實(shí)鄉(xiāng)村干部包村聯(lián)組幫戶的任務(wù)和責(zé)任。

    6、各村將走訪調(diào)研的內(nèi)容撰寫專題調(diào)研報(bào)告。

    根據(jù)李憲生市長(zhǎng)關(guān)于做大做強(qiáng)陽(yáng)邏物流業(yè),把陽(yáng)邏建設(shè)成輻射中部六省的武漢東部“橋頭堡”的指示精神,特?cái)M訂陽(yáng)邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)研工作方案如下:

    一、工作目標(biāo)。

    全面了解陽(yáng)邏現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,客觀分析陽(yáng)邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的有利條件和制約因素,準(zhǔn)確把握發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)所面臨的機(jī)遇,借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)物流業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),科學(xué)編制陽(yáng)邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃,研究制定陽(yáng)邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方案,加快陽(yáng)邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展。

    二、指導(dǎo)原則。

    (三)以《陽(yáng)邏新城總體規(guī)劃》為指導(dǎo),以現(xiàn)有物流企業(yè)發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),依托市區(qū)已有研究成果,制定扶持政策,整合港口資源,完善配套設(shè)施,規(guī)范市場(chǎng)秩序,努力為陽(yáng)邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

    三、組織機(jī)構(gòu)。

    (一)聘請(qǐng)吳玉梅、王炳炎為顧問(wèn)。

    (二)成立由區(qū)人民政府區(qū)長(zhǎng)王世益任組長(zhǎng),區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)易曉、陽(yáng)邏開發(fā)辦副主任桂新民、陽(yáng)邏開發(fā)辦副主任兼陽(yáng)邏街黨工委書記魏久明、區(qū)發(fā)改委主任王建生任副組長(zhǎng),區(qū)人民政府辦公室,區(qū)發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委,區(qū)農(nóng)業(yè)局、水務(wù)局、交通局、國(guó)土局(規(guī)劃局)、科技局、統(tǒng)計(jì)局、廣電局、糧食局,陽(yáng)邏開發(fā)區(qū)財(cái)政分局、國(guó)土分局,陽(yáng)邏開發(fā)辦秘書處、發(fā)展研究處、招商處等單位負(fù)責(zé)人為成員的陽(yáng)邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由王建生兼任辦公室主任,高志寶、易斌兼任辦公室副主任,在武湖二泵站辦公。

    (三)聘請(qǐng)武漢理工大學(xué)物流管理系教授徐章一,市發(fā)改委物流處處長(zhǎng)王強(qiáng),市商委商業(yè)發(fā)展改革處處長(zhǎng)易曉飛,市經(jīng)濟(jì)研究所杜濤、施雯組成工作指導(dǎo)組。

    四、工作內(nèi)容。

    (一)開展專題調(diào)研。

    1.陽(yáng)邏交通基礎(chǔ)設(shè)施及貨物運(yùn)輸?shù)那闆r、問(wèn)題;

    2.陽(yáng)邏港、陽(yáng)邏物流企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題;

    3.陽(yáng)邏發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)的政策環(huán)境和配套設(shè)施建設(shè)的情況;

    4.陽(yáng)邏產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和周邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)布局及發(fā)展趨勢(shì)。

    (二)編寫發(fā)展規(guī)劃。

    聘請(qǐng)武漢理工大學(xué)副校長(zhǎng)陶德馨教授等物流專家、學(xué)者編寫陽(yáng)邏物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

    (三)舉行專題座談。

    召開物流相關(guān)企業(yè)、市區(qū)相關(guān)職能部門、物流專家學(xué)者參加的專題座談會(huì)。

    (四)外出考察學(xué)習(xí)。

    組織發(fā)展戰(zhàn)略方案起草人員到大連、成都、重慶等現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展較好的地區(qū)學(xué)習(xí)考察。

    (五)組織起草方案。

    起草發(fā)展戰(zhàn)略方案,征求意見并組織論證,制作規(guī)劃圖。

    五、工作要求。

    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要高度重視,指定分管責(zé)任人,深度參與,積極做好此項(xiàng)工作。

    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要按照責(zé)任分解表的要求,認(rèn)真履行職責(zé),積極主動(dòng),協(xié)調(diào)配合,確保高質(zhì)量地完成各自的任務(wù)。

    (三)陽(yáng)邏開發(fā)區(qū)財(cái)政分局負(fù)責(zé)做好后勤保障工作,確保所需經(jīng)費(fèi)到位。

    現(xiàn)將此次階段性調(diào)研的情況報(bào)告如下:

    一、__村存在的主要困難和問(wèn)題。

    1、村兩委干部的思想還不夠統(tǒng)一,班子戰(zhàn)斗力和凝聚力還不夠強(qiáng)。

    2、村沒(méi)有造血企業(yè)和項(xiàng)目,集體經(jīng)濟(jì)收入微薄,需政府部門幫助扶持。

    3、村里違章建筑有抬頭蔓延趨勢(shì),衛(wèi)生環(huán)境整治還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

    4、村里還有一些遺留問(wèn)題需要解決,如用地指標(biāo)的返回等。

    產(chǎn)生活條件。近期提出整改方案,抓好落實(shí)。

    三、下一步工作思考。

    這一次我蹲點(diǎn)調(diào)研,收獲是非常大的。通過(guò)深入實(shí)踐了解農(nóng)村的真實(shí)情況,對(duì)于我們領(lǐng)導(dǎo)干部決策來(lái)說(shuō),有很大的現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)于我們研究下一步的工作措施,有很大的益處??傊?,這次蹲點(diǎn)調(diào)研,使我既增長(zhǎng)了閱歷,又獲得了第一手的資料,是一次有益有效的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次蹲點(diǎn)月活動(dòng),我有幾點(diǎn)思考:

    第一、關(guān)鍵要黨員干部帶頭、群眾廣泛參與,走民主管理之路。

    首先要抓好班子建設(shè)。村兩委班子要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)新理論的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己依法辦事能力、服務(wù)群眾能力、帶領(lǐng)群眾致富奔小康能力。同時(shí)村兩委班子要做到統(tǒng)一思想、真心團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力、用心干事。其次要抓好制度建設(shè)。要用制度約束人、管理人,特別要制訂一些管用的、有效的、實(shí)在的制度。如村務(wù)辦事規(guī)則公開制度、村規(guī)民約等。再次是抓好落實(shí)出成效。一切的政策、一切的計(jì)劃最后都?xì)w結(jié)于落實(shí)、歸結(jié)于行動(dòng),我們要對(duì)制定的計(jì)劃和措施要一步一個(gè)腳印的抓落實(shí),要做到有決心、有機(jī)制、有責(zé)任的抓落實(shí),真正抓出成效來(lái)。最后是抓好宣傳發(fā)動(dòng)。村里一切的行動(dòng)都要有群眾的參與才是成功,我們的干部要讓群眾知道我們村委在想什么、要做什么、是為誰(shuí)做的等問(wèn)題,村里所做的事情都要讓群眾參與,讓群眾有這個(gè)知情權(quán),使村里開展的各項(xiàng)活動(dòng)都能真正做到到戶、到人、到位,這樣我們的工作就會(huì)取得事半功倍的.效果。

    第二、關(guān)鍵要發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),壯大村集體經(jīng)濟(jì),走富民強(qiáng)村之路。

    一個(gè)村如果沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,沒(méi)有自己的經(jīng)濟(jì)收入,那就沒(méi)有地位,也難以有號(hào)召力。村里也可以根據(jù)實(shí)際,因村制宜地發(fā)展村集體企業(yè)和項(xiàng)目。如在這次蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)中,有條件的村還可以爭(zhēng)取一些本鎮(zhèn)本村在外企業(yè)家回家鄉(xiāng)投資辦企業(yè),解決一些土地被征群眾的就業(yè)問(wèn)題。但創(chuàng)辦村集體企業(yè)或項(xiàng)目一定要按照客觀規(guī)律量力而行,決不能盲目投資,一轟而上,搞勞民傷財(cái)?shù)墓こ毯晚?xiàng)目。在新農(nóng)村建設(shè)中,村干部還要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高農(nóng)民的就業(yè)技能,特別要做好失地農(nóng)民的再就業(yè)技能培訓(xùn)。

    第三、關(guān)鍵要整治村容村貌,制定村規(guī)民約,走和諧生態(tài)之路。

    首先要做好違章建筑的拆除,黨員干部要帶頭做好這項(xiàng)工作,拆除工作要做到公平、公正、公開,要用法拆違、心拆違、用情拆違、用力拆違。其次要做好垃圾的集中收集,要按照戶集、村收、鄉(xiāng)運(yùn)的原則做好村垃圾收集長(zhǎng)效管理。同時(shí)也要做好道路綠化、河岸砌石、村莊美化等工作。再次是要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),做好新規(guī)劃和老村改造工作,要把水、電、路等一系列配套設(shè)施一步到位的跟上;最后是要化解矛盾,建設(shè)和諧農(nóng)村。要進(jìn)一步健全和完善村調(diào)解機(jī)制,通過(guò)村老人協(xié)會(huì)、村調(diào)解委員會(huì)積極工作,把村民之間的矛盾化解在萌芽狀態(tài),做到矛盾不上交,問(wèn)題不移交,創(chuàng)建和諧農(nóng)村。

    第四、關(guān)鍵要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到真蹲真幫,走為民惠民之路。

    群眾利益無(wú)小事,老百姓提到的每一件事情,看似‘小事’,但其實(shí)都是‘大事’,需要努力解決好。作為干部必須把群眾的利益舉過(guò)頭頂,始終端正態(tài)度、放下身段,傾聽群眾的‘閑言碎語(yǔ)’關(guān)心百姓的油鹽醬醋’。所以我們的領(lǐng)導(dǎo)干部一定不能把自己蹲的點(diǎn)當(dāng)成了個(gè)人的承包地,甚至利用手中不同的權(quán)力,把自己的一畝三分地種出鮮花朵朵,非承包地卻不聞不問(wèn)。決不能簡(jiǎn)單地把蹲點(diǎn)工作理解為定點(diǎn)服務(wù),更不能把點(diǎn)當(dāng)成了面。要真正了解和掌握群眾疾苦,重點(diǎn)抓好農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)、實(shí)施農(nóng)民健康工程、加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)、改善農(nóng)村飲水條件、完善城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系等五件實(shí)事,真正為百姓辦事,為群眾解憂,真心實(shí)意為群眾特別是困難群眾辦實(shí)事、解難題。

    為了深入貫徹《中共太原工業(yè)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我院實(shí)際,在調(diào)研工作中,既找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),又找到解決問(wèn)題的方法。特制定如下實(shí)施方案:

    一、研調(diào)總體原則。

    堅(jiān)持突出活動(dòng)主題、突出實(shí)踐特色、突出解決實(shí)際問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭調(diào)研和基層單位全覆蓋的原則。

    二、調(diào)研時(shí)間。

    20__年9月10日至20__年9月25日。

    三、調(diào)研分組。

    院領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,深入各自分管或聯(lián)系單位進(jìn)行深度調(diào)研。調(diào)研分組詳見《太原工業(yè)學(xué)院院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研分組安排》。

    四、調(diào)研重點(diǎn)。

    1、院領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部及在“四個(gè)作風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題;

    2、當(dāng)前學(xué)校發(fā)展中存在的突出問(wèn)題;

    3、教職員工、學(xué)生最希望解決的問(wèn)題;

    4、對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展以及對(duì)開展活動(dòng)的建議和意見。

    調(diào)研工作可根據(jù)實(shí)際需要,采取座談交流(教職工座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì))、個(gè)別訪談、調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地查看等多種方式進(jìn)行。

    六、工作要求。

    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各調(diào)研小組由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭,主持制定調(diào)研方案,設(shè)計(jì)調(diào)研提綱,帶頭深入基層開展調(diào)研,組成精干高效的調(diào)研組,集中時(shí)間、集中精力,保質(zhì)保量地完成調(diào)研任務(wù)。

    2、注重解決問(wèn)題。在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出解決問(wèn)題的對(duì)策建議。同時(shí),按照邊調(diào)研邊查擺問(wèn)題邊整改的要求,對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)并能協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題,采取黨員干部上門解、部門結(jié)對(duì)幫扶解、相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)解等方法,幫助基層和群眾解決難題,取信于民。

    3、提高調(diào)研質(zhì)量。各小組在調(diào)研的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析情況,查找問(wèn)題,提出切實(shí)可行的對(duì)策和建議。調(diào)研報(bào)告要主題鮮明,重點(diǎn)突出,分析透徹,言簡(jiǎn)意賅,措施具體,針對(duì)性強(qiáng)。

    4、各系(部)處級(jí)干部,也要參照此方案,深入教研室和學(xué)生班級(jí),通過(guò)多種方式開展廣泛的征求意見和調(diào)查研究。

    一、調(diào)研時(shí)間:

    二、調(diào)研對(duì)象:

    三、測(cè)試地點(diǎn):

    四、調(diào)研項(xiàng)目:

    一、二年級(jí):1分鐘跳繩、50米跑、

    三、四年級(jí):1分鐘仰臥起坐、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、

    五、六年級(jí):400米跑、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、

    五、測(cè)試方法:

    由學(xué)校抽調(diào)人員,對(duì)所調(diào)研班級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。

    六、注意事項(xiàng):

    1、凡因病或殘疾不宜進(jìn)行測(cè)試的學(xué)生要提供醫(yī)院證明。

    2、學(xué)生在測(cè)試前做好準(zhǔn)備活動(dòng),測(cè)試中應(yīng)注意安全。

    3、按規(guī)定時(shí)間完成測(cè)試,不得延誤。

    七、測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試方法:

    1、投沙包:0.25公斤重的沙包,必須原地從肩上方投出。

    2、仰臥起坐:受測(cè)者仰臥屈膝,兩手指交叉貼于腦后,另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié),固定下肢。坐起時(shí)兩肘觸及或超過(guò)雙膝為完成一次。記錄1分鐘內(nèi)完成次數(shù)。

    3、400米跑和50米跑:都采用用站立式起跑。

    4、跳繩:1分鐘內(nèi)單跳的跳繩次數(shù)。

    5、立定跳遠(yuǎn):兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線。兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作。丈量起跳線后緣至最近著地點(diǎn)后垂直距離。每人試跳三次,記錄其中成績(jī)最好一次。

    各年級(jí)各項(xiàng)目成績(jī)?cè)u(píng)分表:

    項(xiàng)目單位年級(jí)。

    立定跳遠(yuǎn)(厘米)。

    仰臥起坐(個(gè))(1分鐘)。

    50米跑(秒)(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。

    400米(分秒)。

    跳繩(個(gè))(1分鐘)。

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    活動(dòng)方案的制定是一個(gè)系統(tǒng)性的工作,需要綜合考慮各種因素,并進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃和安排。希望這些活動(dòng)方案范文可以給你提供一些思路和靈感,幫助你制定一個(gè)成功的方案。
    教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)于教師的教學(xué)安排和教學(xué)效果起著決定性的作用。以下是一些教師們精心編寫的教學(xué)工作計(jì)劃,可以為大家提供一些建議和思路。師:要統(tǒng)計(jì)跑步、跳高各有多少只小
    自查報(bào)告不僅是一種對(duì)自己的檢視,也是對(duì)自身能力和素養(yǎng)的考量,通過(guò)總結(jié)和反思,可以找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。小編為大家精心挑選了一些寫作自查報(bào)告時(shí)的技巧和注意事項(xiàng),希
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    優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我最難忘的人是,我們
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    獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書是申請(qǐng)者向評(píng)審團(tuán)體傳達(dá)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來(lái)規(guī)劃的重要工具。獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的范文中,可以看到不同學(xué)生的寫作風(fēng)格和技巧,希望能給大家多角度思考寫作。
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    在學(xué)校里,我們可以遇到各種不同的老師和同學(xué),他們會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要影響。接下來(lái)是一些學(xué)校教育的案例和經(jīng)驗(yàn),讓我們一起學(xué)習(xí)和借鑒。一、遵守國(guó)家法律、法令和法規(guī)
    低保申請(qǐng)書的撰寫對(duì)于獲得經(jīng)濟(jì)援助至關(guān)重要,我們需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。低保申請(qǐng)書的作用是向有關(guān)部門申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)救助,解決個(gè)人或家庭因生活困難而無(wú)法自理的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,它
    策劃方案是在實(shí)施工作或項(xiàng)目之前對(duì)目標(biāo)、計(jì)劃和執(zhí)行步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的過(guò)程和文檔。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的策劃方案實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。攝像師、伴郎、禮
    辭職報(bào)告是向公司管理層匯報(bào)個(gè)人離職計(jì)劃的一份文件,需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和禮貌。以下是一些經(jīng)典的辭職報(bào)告示范,可以給大家提供一些寫作思路和靈感。尊敬的xx:自xx年
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該力求簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)形象,同時(shí)還要注意避免使用生僻詞匯或過(guò)于晦澀的表達(dá)方式。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的發(fā)言稿,希望對(duì)大家的發(fā)言能夠有所幫助。
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    自我評(píng)價(jià)需要在客觀的基礎(chǔ)上加上一定的主觀判斷,同時(shí)也要尊重他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)和建議。如果你對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)不太確定,可以參考以下范文進(jìn)行參考和借鑒。這一次期末考試
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    想要提出有建設(shè)性的意見和建議,就需要對(duì)所涉及的問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和了解。通過(guò)以下這些意見建議范文,我們可以得到一些啟示和靈感。各位同事:樹立正確的節(jié)約觀爭(zhēng)做“五
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    實(shí)施方案需要根據(jù)具體情況進(jìn)行量身定制,以確保其可行性和有效性。學(xué)習(xí)實(shí)施方案的制定和執(zhí)行,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和創(chuàng)新能力。將預(yù)算管理作為深入開展“三節(jié)約”活動(dòng)的重要
    總結(jié)個(gè)人的成就和經(jīng)驗(yàn),可以為未來(lái)的發(fā)展提供寶貴的借鑒和參考。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士的個(gè)人總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和方法可以為我們的職業(yè)發(fā)展提供很大的幫助。
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    年度總結(jié)的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和短板,做出更科學(xué)的規(guī)劃和決策。以下是一些年度總結(jié)的經(jīng)典案例,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。以下是小
    學(xué)校是一個(gè)匯聚智慧和才華的地方,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才能和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這里為大家整理了一些學(xué)校生活需要注意的事項(xiàng),請(qǐng)大家務(wù)必查看。自古以來(lái),民以食為天,在現(xiàn)
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。改革開放,帶來(lái)了物質(zhì)文明的高
    合伙協(xié)議是合作雙方就合作目標(biāo)、權(quán)責(zé)分配、經(jīng)營(yíng)方式等達(dá)成一致的法律文件。以下是小編為大家收集的合伙協(xié)議范文,僅供參考,希望能對(duì)大家起到一定的幫助。引導(dǎo)語(yǔ):協(xié)議書
    策劃方案能夠幫助我們預(yù)測(cè)可能遇到的問(wèn)題,并提前準(zhǔn)備解決方案。以下是一些策劃方案編制過(guò)程中需要注意的問(wèn)題和解決方法。初中部、小學(xué)部。全體師生員工。積極創(chuàng)建“平安校
    每個(gè)月寫一份工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)加以改正和提高。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。
    心得體會(huì)是將我們的思考和感悟以文字的形式表達(dá)出來(lái),并從中得到更深層次的反思和啟示。心得體會(huì)是一種自我反思和總結(jié)的方式,以下范文或許能給你一些啟示和思考。
    通過(guò)活動(dòng)方案的制定,可以有效地安排活動(dòng)的流程和各項(xiàng)細(xì)節(jié),提前預(yù)防和解決潛在的問(wèn)題。在下面的范文中,我們可以看到一些創(chuàng)意和巧妙的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]
    在新的學(xué)年即將開始之際,制定班主任工作計(jì)劃是非常必要的,它可以起到引導(dǎo)和規(guī)范班級(jí)管理工作的作用。在下面,小編為大家整理了幾份立足于班級(jí)實(shí)際情況的班主任工作計(jì)劃,
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    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,提高課堂效率。教學(xué)計(jì)劃范文的分享可以促進(jìn)教師之間的交流和共享教學(xué)資源。2.幸福到底是什么呢?板書課題:幸福在哪里。二、自學(xué)
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