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    蟋蟀讀后感(匯總19篇)

    時間:2025-06-04 作者:文鋒

    讀后感是一種將書寫與閱讀結(jié)合起來的活動,有助于提高讀者的表達(dá)能力和思維能力。下面是小編整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和欣賞,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇一

    學(xué)了《蟋蟀的住宅》,我知道了蟋蟀造房子的時間都在秋天,它每長大一點(diǎn)就要將房子擴(kuò)大,而且它造房子從不怕苦、不怕累,不辭辛苦地干著,讓我很佩服。我要學(xué)習(xí)它那種能吃苦耐勞的精神。蟋蟀的精神很值得我們學(xué)習(xí),我們做事不能半途而廢,要像蟋蟀那樣,堅(jiān)持不懈。

    蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一點(diǎn)一點(diǎn)的挖出來的,它用自己后腿的兩排鋸?fù)诰颍f是鋸,其實(shí)是一些跟我的頭發(fā)差不多那樣細(xì)、那樣軟的毛,如果我們用自己的幾根頭發(fā)挖掘泥士的話,那會多么的困難啊!

    蟋蟀的住宅,不是其它的昆蟲那樣,隨便找一個地方住就行了,而是歷經(jīng)千辛萬苦自己構(gòu)造的。它不會象其它的昆蟲那樣隨便、懶惰,而是很勤勞的昆蟲,就像那些小蜜蜂一樣。

    蟋蟀的住宅,要能排水、舒適、光滑,還要能射入溫和的陽光,從這里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤勞,還很聰明。

    蟋蟀真是太值得我們學(xué)習(xí)了!

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇二

    “智能之士,不學(xué)不成,不問不知。”今天我來分享一些這幾天在家讀的任大霖寫的《蟋蟀》里的學(xué)問吧。

    《蟋蟀》這篇文章主要講的是一個叫呂力喧的人,小學(xué)畢業(yè)后整天游手好閑,合作社社長振根叔把他分配到生產(chǎn)隊(duì)去參加割稻考試,但由于他平常疏于勞動,最終沒考上。過了幾天,他把這件事情忘了,又開始了游手好閑的生活。等他再一次割稻時雖然比前一次認(rèn)真了些許,可割稻的手法卻還是不怎么樣,甚至還有些退步。最后由于合作社擴(kuò)充了,所以呂力喧勉強(qiáng)考上了合作社會計(jì)助理員,開始了他的工作。

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇三

    這個星期,我看了一本名叫《《時代廣場的蟋蟀》》的書,這本書是由美國的作家喬治。塞爾登寫的。它講述了一只住在康涅狄格州的.小蟋蟀,它叫柴斯特。然而,它通過一次奇遇,幸運(yùn)地來到了繁忙的紐約時代廣場。柴斯特認(rèn)識了住在排水管里的亨利貓和塔克老鼠。

    它們?nèi)齻€成了形影不離的好朋友。柴斯特天生就有著一副好嗓子,漸漸地,人們被它的歌聲所吸引,為它的音樂天才而瘋狂,柴斯特出了名,感到無比自豪。不過,每當(dāng)夜晚來臨時,它還是會和它的好朋友一起快樂地玩耍。

    終于,有一天,柴斯特厭倦了這種生活,它感到一直待在籠子里很不自由,而且每天為人們唱歌感到非常地累。于是,它把這種想法告訴了它的好朋友,并且在亨利和塔克的幫助下,小蟋蟀柴斯特重新踏上了回家之路......

    看了這本書我深深地被三個小伙伴那真摯的友誼吸引了,小蟋蟀出名后,也沒有瞧不起它貧窮的朋友們,還是和它們一起快樂地玩耍。

    它讓我明白了:在生活中,要真誠地對待朋友,不要因?yàn)榕笥训娜秉c(diǎn),而看不起它、疏遠(yuǎn)它。這樣,你才能得到朋友的信任,建立其深厚的友誼!

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇四

    假期里我讀的第一本課外書是《時代廣場的蟋蟀》。它講的是老鼠、貓、蟋蟀三個動物小伙伴們之間的友情和故事。

    在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃子里,被帶到了美國的大城市紐約。它遇到了三個很好的朋友:瑪利歐、塔克、還有亨利貓。瑪利歐的家并不富有,掙錢很艱難。可是有一次,蟋蟀柴斯特竟然不小心把兩美元的紙幣給吃掉了,塔克老鼠剛好有他珍藏的兩美元,雖然他也很難以割舍,他還是送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特在音樂方面很有天賦,它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,一次偶然的街頭表演,讓他成為震驚整個紐約的音樂家。這樣也幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時候,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)草原。

    讀完這本書,我被他們的'友誼感動了。馬利歐家明明并不富裕,卻還愿意照顧可憐的柴斯特。塔克老鼠也很舍不得那兩美元,卻還是把它給了柴斯特,是馬利歐家不受損失。柴斯特也用他自己的力量幫助了馬利歐一家。最后,柴斯特想回家鄉(xiāng)的想法,有得到了朋友們的理解和支持,并實(shí)現(xiàn)了愿望。我覺得,有幾個能互幫互助的好朋友真好。

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇五

    最近我讀了一章叫《蟋蟀的住宅》這篇文章是法國昆蟲學(xué)家法布爾住的觀察日記,主要寫了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和建筑才能。

    蟋蟀住宅的標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán)格,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光,它不用現(xiàn)成的洞穴,而是自己一點(diǎn)點(diǎn)挖掘出來,從大廳一直到臥室。它的住宅是那么的簡樸、清潔、干燥,而且很衛(wèi)生,上面清楚地寫著蟋蟀的蓋房時間,而且它的蓋房工具是那么柔弱,只是一個像鋸的后腿,而且它的工具(也就是后腿)和頭發(fā)一樣細(xì),一樣軟,我們用頭發(fā)挖掘土地,根本不可能挖掘出這樣的洞穴,而蟋蟀卻用它的.“工具”挖掘出了九寸長、一指字典的一個舒適的洞穴。這表現(xiàn)了蟋蟀是那樣地聰明、勤勞。

    在家里,我就像一個小皇帝,沒有一點(diǎn)自理能力,衣來伸手,飯來張口,一不滿意就要大必雷霆,把家里搞得雞犬不寧,直到滿足了自己的要求,才肯滿足,這次讀了《蟋蟀的住宅》心里不免生出慚愧之情。因?yàn)槲以诩依镆慌龅嚼щy不是想方設(shè)法地解決,而是故意去偷懶去逃避,難道我還不如一只小小的蟋蟀嗎?不!我要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不達(dá)目的決不罷休!

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇六

    先先說說這本書的整體感覺,很漂亮,顏色很鮮艷,看到封面就愛不釋手拉,翻開,里面的圖片都是那么生動,從不同角度去拍攝蟋蟀,剛出生的透明的小小的,小到螞蟻都來欺負(fù)它們,這個是我們生活中很少見過的,估計(jì)即使讓你見到,你也不知道那個是蟋蟀,柔美的文字,帶著我們進(jìn)入蟋蟀的世界。

    法布爾通過很仔細(xì)的觀察,觀察到了蟋蟀是如何筑巢,如何產(chǎn)卵,如何脫殼,如何求偶……等等一系列生活中的細(xì)節(jié)。

    蟋蟀這本書按目錄來分,分為6大篇章,大量運(yùn)用了擬人的手法,來描述蟋蟀的一生,整個故事風(fēng)趣有意思。

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇七

    最早迎接年的,不是燈籠、春聯(lián)和爆竹,而是年畫。

    我家貼年畫總是在臘月二十七或二十八的晚上,這是全家人都要參與的一項(xiàng)最美麗最快樂的勞動。我們把炕擦得又光又亮,將從城里書店買來的卷在一起的年畫在炕上展開。隨著一股芳香的油墨味飄揚(yáng)而出,年畫那鮮艷的油彩也就撲入眼簾了,讓人仿佛在瞬間看見了春天。

    這時候年畫成了太陽,而我們是葵花。我們的腦袋都探向它,沐浴著它散發(fā)的暖人的光澤。我們一張張地欣賞著年畫,議論著該把它們貼到哪個屋子的哪面墻上。通常來說,大屋中的北墻是貼年畫最重要的位置,因?yàn)檫@面墻最為寬大,而且由南門進(jìn)得屋子,最先看到的就是這面墻。還有,大屋的炕上住的是父母大人,他們躺在炕上,抬眼就可看到對面的北墻,如果那上面張貼的畫不夠精彩和悅目的話,想必他們也會覺得壓抑的。不過在選擇北墻的年畫時,爸爸和媽媽常常意見不一。爸爸喜歡那些故事性強(qiáng)、筆法細(xì)膩靈動、色彩雅致的,如《武松打虎》或《三打祝家莊》。媽媽喜歡那些富有民間傳奇故事色彩并且畫面印有吉祥圖案的年畫,比如楊柳青年畫。那里面要金麒麟有金麒麟,要荷花有荷花,要鯉魚有鯉魚,要壽桃有壽桃,這就很符合媽媽的審美觀。我們姊妹三人在他們意見相左時是做評判的。弟弟由于跟爸爸媽媽睡一鋪炕,就很有發(fā)言權(quán)。他要是相中了哪一張,就拿著圖釘往北墻摁了,而那畫面上基本是些舞槍弄棒的古裝畫。這遂了爸爸的心意,媽媽卻不很高興。但大人過年原本就是為了哄小孩子,媽媽也就不說什么,趕緊折中揀上一張《豬八戒背媳婦》擠上去,使那原本金戈鐵馬的畫面有了點(diǎn)喜慶的氣氛。

    我和姐姐住的屋子,張貼的基本是那些胖娃娃與花朵的年畫。當(dāng)然,有的時候也有人物畫,比如《紅樓夢》中的《晴雯撕扇》《探春結(jié)社》《寶釵撲蝶》《黛玉葬花》,還有《草原英雄小姐妹》等。我媽媽不喜歡我們貼《黛玉葬花》,嫌那畫面太凄涼。就是表現(xiàn)龍梅和玉榮保護(hù)集體羊群事跡的《草原英雄小姐妹》,媽媽也不喜歡,大約是怕我和姐姐也遭遇那樣的暴風(fēng)雪吧。最后上了我們屋子墻壁的,都是些光著屁股的童男童女。他們往往腳踏金麒麟或滿載金元寶的船,懷抱紅鯉魚或者大壽桃,腳腕和手腕上套著瑩光閃爍的珍珠,脖子戴著金項(xiàng)圈。畫的四周又往往環(huán)繞著紅牡丹和“福”字,看上去熱鬧而俗氣。我最不喜歡年畫上印有“福”字。如果它出現(xiàn)在畫的邊緣倒也可以忍受,倘若畫面的中心是一個胖娃娃舉著個巨大的“福”字,我就不能容忍了,一定堅(jiān)持不讓它上我們小屋的墻。

    年畫被分派好位置以后,各就各位就很容易了。通常是父母一手拈著畫的一角,一手拿著圖釘張貼,而我們坐在炕上幫他們看畫與畫之間對得齊不齊。我們的眼力有時也出問題,待畫貼好了,從炕上跳到地上再仔細(xì)一望,原來貼歪了。于是,大家就在笑聲中重來,這更讓人感覺到年味的濃郁。

    正月里,家家都掛著花燈,城里的秧歌隊(duì)也會走上十幾里的山路來我們小鎮(zhèn)表演。我家掛的燈籠,總是紅色的宮燈。糊燈籠是我的活計(jì)。也許因?yàn)槲沂钦率鍩艄?jié)出生的,而且乳名又喚做“迎燈”,所以他們總是把與燈有關(guān)的活派給我。很奇怪,我在繡花和縫紉上笨手笨腳的,但糊燈籠卻是無師自通,十分嫻熟。我知道將紅紙裁剪成什么形狀,就能恰倒好處地糊在燈籠的骨架上。糊燈籠的時候,要掌握好松緊度。太緊了,容易使燈籠像熟透的果子而綻裂了皮;太松了,紙張又容易起褶皺,使它看上去就像生了皺紋,老氣橫秋的。我糊燈籠的時候,媽媽往往會擺上一盤炸的江米條來犒勞我。我像狗一樣用舌頭舔著它吃,不敢伸手去抓,怕手沾上油污,弄臟了燈籠。由于愛燈籠,所以年畫中出現(xiàn)它的影子,我是不厭煩的.。我只喜歡紅色的宮燈,它看上去飽滿而又美觀。

    那時我們一家人最喜歡的娛樂,就是晚間聚集在大屋的炕上打撲克。我們只穿著背心和短褲,圍成一圈。誰輸了,誰的嘴唇上就會被粘上一張紙條做的白胡子。我爸爸暗中總是給我們讓牌,所以每次都是他掛的白胡子多。我愛倚著北墻,因?yàn)檫@樣坐著,肩頭上扛的就是年畫了。出了正月,年畫就不那么鮮亮了。到了夏季,我們拍蒼蠅和蚊蟲時,又往往給這畫增添了污跡。但它畢竟是年畫呀!想著這舊的年畫總有一天會被新的替代,就覺得日子是有盼頭的。我們在年畫下打撲克時,還喜歡從菜窖中取出一個青蘿卜,把它洗凈后切成片,當(dāng)水果吃,所以我們家的牌局可稱為“蘿卜牌局”。

    口中嚼著脆生生的蘿卜,手里握著一把撲克牌,這日子已經(jīng)足夠滋潤的了,偏偏還要有錦上添花的事情發(fā)生,那就是蟋蟀的叫聲。我們管蟋蟀叫“蛐蛐兒”。蛐蛐兒常常在我們打牌的時候,在灶房發(fā)出清麗婉轉(zhuǎn)的叫聲,好像在為我們伴奏。它們喜歡待在陰濕的水缸旁邊。平素你看不到它們的身影,但到了夜晚,它們卻像夜鶯一樣亮開歌喉了。因?yàn)轵序袃旱膶W(xué)名叫“蟋蟀”,我們那一帶的人依據(jù)其中的那個“蟋”字,把它和“喜”字聯(lián)系到一起,所以蟋蟀的叫聲就是吉祥的象征了。我打撲克的時候一聽到蟋蟀叫,就忍不住要看一眼年畫,好像蟋蟀蹦到了年畫上,并且要從年畫上跳到我的肩頭似的。所以,我回憶起年畫,最先出現(xiàn)在腦海中的并不是色彩,而是聲音。那籠罩著蟋蟀叫聲的年畫,雖然早已飄零了,但今天的蟋蟀仍然會在寂靜的夜晚,用它那令我們無比熟悉的歌喉,把三十年前的夜晚給我“嚯嚯”地叫回來。

    閱讀提示:

    年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù), 它的濃墨重彩給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛,也曾給無數(shù)的少年兒童帶來了歡樂。

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇八

    蟋蟀多數(shù)為小型,體色多為黑褐色,體型多呈圓桶狀、它的產(chǎn)卵器呈針狀或矛狀,由兩對管瓣組成。它一般在10月產(chǎn)下越冬卵,第二年4~5月孵化為若蟲,6月上旬羽化為成蟲。

    蟋蟀像黑螽斯一樣,只把卵產(chǎn)在土里,深約四分之三寸,它把它們排列成群,總數(shù)有500~600個。這卵真是一種驚人的機(jī)器。卵產(chǎn)下兩個星期以后,前端出現(xiàn)兩個大的蠐螬,是一個待在襁褓中的蠐螬,穿著緊緊地衣服,還不能完全辨別出來。當(dāng)它脫去襁褓時,蟋蟀的身體差不多完全是灰白色的,它開始和眼前的泥土戰(zhàn)斗了。它用它的大腮將一些毫無抵抗力的泥土咬出來,扔到一旁或干脆踢到后面去,它很快就可以在土面上享受陽光,開始生活了,此時它還沒有跳蚤大呢!螞蟻這種討厭的流寇,它一口就能咬住這可憐的小動物,然后狼吞虎咽的'吞咽下去。蟋蟀會用一些東西掩蓋住它的住宅,這些掩蓋的東西是不可缺少的。如果它感覺到累了,就在還沒完成的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須無力地?cái)[動著,一副倦怠的樣子。

    4月底,蟋蟀開始唱歌。最初,它們是一種生疏而又羞澀的獨(dú)唱,不久,它們就合在一起形成美妙的奏樂,每塊泥土都夸贊它們動聽的音樂。

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇九

    里面講了蟋蟀柴斯特因一時貪吃跳進(jìn)了野菜籃,被帶到了紐約最繁華的地方--時代廣場的地鐵站,一堆垃圾成了它的臨時住所。后來,它被愛它的主人--瑪利歐發(fā)現(xiàn)了,成為了他的寵物。在報(bào)攤里,柴斯特結(jié)識了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的亨利貓。為了幫助白利尼一家,柴斯特用它絕妙的音樂天賦吸引住了路人,白利尼一家也因此賣掉了許多報(bào)紙,擺脫了困境。

    這本書中,我最喜歡蟋蟀柴斯特,它向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任,這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。此書中有一段讓我十分感動:有好一會兒,這兩個朋友就這樣待在那里,依稀還看得見那只蟋蟀在和它們揮著手。但是隨著火車漸行漸遠(yuǎn),鉆進(jìn)黑暗的隧道里,一切也就消失不見了。但它們還是努力往那一片漆黑里凝望著。

    這是一本充滿友愛和溫情的小說,告訴我們的還是那句老話:“友誼是最可貴的!”最后,我想提醒大家:黃金失去可再得,友誼卻是千金難買的。

    在這個寒假,我讀了三本書,其中我最喜歡時代廣場的蟋蟀。

    這個故事講述的是:一個蟋蟀因一時貪吃,被火車帶到了紐約最繁華的`地方時代廣場的地鐵站,垃圾變成了它的臨時的窩。這時一個愛他的小主人--馬利歐收留了他。它還和老鼠嗒克、貓咪亨利建立了純潔深厚的情感,又一次他們?nèi)齻€在舉行宴會的時候嗒克把火柴碰掉了,著火了,讓馬利歐一家很生氣,誰知道蟋蟀有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng),唱出了馬利歐媽媽喜歡聽得意大利民謠,讓他們一家變得很高興。這時一位音樂老師聽見了蟋蟀的歌聲比歌唱家還好聽,就讓蟋蟀登上了報(bào)紙,有很多人來聽,馬利歐一家的的生意頓時變得很好,但是蟋蟀不高興了,想回到它的大草原,在嗒克、亨利的幫助下蟋蟀成功的登上了回家的火車。

    這本書中,我最喜歡蟋蟀柴斯特,它向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任,這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。

    在這本書里寫了友愛,讓我想起一句古話:“友誼是最可貴的!”

    有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華喧鬧的紐約時代廣場。

    原來的小蟋蟀在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看的是自然清新的田園風(fēng)光,而現(xiàn)在,滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前,潺潺的溪水,鳥兒的歌唱都是最美的音樂,而現(xiàn)在,喧囂的聲音就像波浪,一波雙一波地涌進(jìn)了紐約時代廣場這個大貝殼。

    離開了熟悉的地方,來到了陌生的環(huán)境,使柴斯特感到了一縷孤獨(dú)和憂傷,但它卻用新奇和探索的目光重新打量這個與以往截然不同的城市。它沒有退縮,而是用努力和真誠溶入了這個地方,不僅擁有了許多朋友,還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩,打造出了一個全新的自己,可是,功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活,卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子,在朋友的理解和幫助下,它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。

    我們每個人的人生道路都各不相同,會遇到困境和坎坷,但我們應(yīng)該保持平衡的心態(tài),迎接每一次挑戰(zhàn),經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,一定會看到絢麗的彩虹,只有擁有寧靜質(zhì)樸的心,生活才會對我們微笑。

    在我的心里,小小的柴斯特蟋蟀是我的好朋友,如果你讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,我想,這只小蟋蟀一定也會成為你的好朋友!

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇十

    一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯了車從康涅狄格洲鄉(xiāng)下來到了紐約時代廣場。在這時候他遇上了他的兩個新朋友——塔克和亨利。這兩個新朋友幫了他很大的忙比如說,有一次,他在睡夢中不小心吃掉了一張兩塊錢的鈔票,要知道白利尼家可是一個兩天也賺不到兩塊錢的窮人家。讓白利尼媽媽知道了,會把柴斯特趕出他們家的。這件事還是讓他們家知道了,白利尼媽媽指著蟋蟀把柴斯特痛罵了一頓,而且瑪利歐還得賺到這兩塊錢柴斯特才能出籠子。因?yàn)檫@樣,塔克老鼠用盡了一切的積蓄,這才讓柴斯特出獄。從這里看出了,蟋蟀、老鼠和貓之間的深厚友情,這也是我們同學(xué)之間應(yīng)該有的.。

    當(dāng)然,到了紐約之后,柴斯特還有了一個好主人,那就就是瑪利歐。這只小蟋蟀的到來,讓他十分高興,他還特意為柴斯特買了一個籠子。我們也要愛護(hù)小動物。

    當(dāng)許多人類歌星、舞星、畫家、藝術(shù)家都在為生活所迫、在廣場街頭賣藝賣唱,不知怎么,這只蟋蟀竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星!原來,柴斯特為了報(bào)答主人,辛苦練習(xí)著一首首曲子,這也是塔克和亨利的主意。這樣子,加快了白利尼家賣報(bào)紙的數(shù)量,也讓白利尼一家收獲很大。

    但是,柴斯特終歸還是鄉(xiāng)下的,回到了鄉(xiāng)下。

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇十一

    “智能之士,不學(xué)不成,不問不知。”今天我來分享一些這幾天在家讀的任大霖寫的《蟋蟀》里的'學(xué)問吧。

    《蟋蟀》這篇文章主要講的是一個叫呂力喧的人,小學(xué)畢業(yè)后整天游手好閑,合作社社長振根叔把他分配到生產(chǎn)隊(duì)去參加割稻考試,但由于他平常疏于勞動,最終沒考上。過了幾天,他把這件事情忘了,又開始了游手好閑的生活。等他再一次割稻時雖然比前一次認(rèn)真了些許,可割稻的手法卻還是不怎么樣,甚至還有些退步。最后由于合作社擴(kuò)充了,所以呂力喧勉強(qiáng)考上了合作社會計(jì)助理員,開始了他的工作。

    我們青少年正是努力學(xué)習(xí)知識的時候,雖然有許多不會的事,但我相信只要肯學(xué)習(xí),肯吃苦,沒有什么是我們學(xué)不會的。但如果你很懶惰,什么也不學(xué)習(xí),終將一無所獲。

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇十二

    在康涅狄格洲鄉(xiāng)下的草場,一只蟋蟀因貪吃而跳進(jìn)了學(xué)生一個進(jìn)行野餐籃,被帶到了美國紐約最繁華的地方——時代文化廣場的地鐵站,從而可以開始了一段我們意想不到的奇妙世界之旅。

    這是故事的開始,“時代廣場的蟋蟀”的小說。后來,板球無家可歸者收容所馬里奧切斯特是個男孩,并會見了塔克和亨利鼠標(biāo)貓。馬里奧生計(jì)通過報(bào)攤賣報(bào)紙,切斯特將在報(bào)攤生活下去。馬里奧的母親起初反對,但后來在馬里奧和父親說服了她母親妥協(xié)。然而,切斯特不斷披露籃筐,陷入困境不時:首先,因?yàn)槟パ腊胍顾X的,吃了主人家辛苦賺來的兩元紙幣;后來塔克和亨利聚會在結(jié)果報(bào)攤不小心點(diǎn)燃報(bào)攤......

    這個溫馨的故事不禁引發(fā)了很多人的思考。在這個故事中,切斯特獲得了友誼、名聲,最終放棄了一切,選擇了自由。有人會想:出名不是件好事嗎?為什么要放棄?這與各種因素有關(guān),這些都需要我們深刻理解。

    chester第一次來紐約的時候,他是個陌生人,孤獨(dú)無助。在這個時候,它最需要得到別人的關(guān)心和幫助,去理解,去適應(yīng)這個陌生的環(huán)境。他有幸和一個叫佛羅里達(dá)的人交了朋友,還有塔克和亨利。馬里奧竭盡所能讓切斯特靠近他,給他食物和庇護(hù)所,把他當(dāng)寵物照顧,可以這么說。還有兩個動物朋友也幫了它很大的忙,幫它找食物,和它玩耍,和它開派對,給它各種各樣的想法。切斯特出名后,塔克爾成了他的經(jīng)紀(jì)人,當(dāng)他準(zhǔn)備離開時,塔克爾和亨利為他安排了一個告別派對,并把他帶到了警局,盡管他不愿意這么做。

    切斯特有這么一群好朋友真是幸運(yùn)。我們瘋了,我們吵鬧,我們哭泣,我們歡笑。還有什么比這更開心的呢?現(xiàn)在我們還是學(xué)生,可以有一群朋友,已經(jīng)很滿意了。正如偉大的俄羅斯哲學(xué)家比林斯所說”真正的朋友不會口惠于友誼。他們不向?qū)Ψ揭笕魏螙|西,而是為對方做任何事”我希望大家能把這句話理解得很好,能找到最合適的知己,就像切斯特一樣。

    而后來,柴斯特為了我們找回學(xué)生自由與快樂,放棄了現(xiàn)有的一切都。其實(shí)就是這是一個可以進(jìn)行理解的,也是對自己的一種精神解脫和釋放。的確,出名是件好事,可以住大房子,開好車,接各種形式各樣的戲,有一堆沒有粉絲追隨和自然崇拜,有一堆傳統(tǒng)記者通過采訪,甚至已經(jīng)忙得連家都回不了,連親人都見不了。如果因?yàn)檫@是,讓你毅然選擇放棄學(xué)習(xí)一切工作回家,你會愿意嗎?答案是必然的,誰會在一些大紅大紫的時候前功盡棄,過上普通人的平凡生活日子呢?而有些人,恰恰在名聲大噪的時候,忘記他們自己的初心,忘記了作為自己企業(yè)最初只是想得到的是什么。

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇十三

    當(dāng)你做一件事時,你會隨遇而安嗎?當(dāng)你做一件事時,你會繼續(xù)精益求精、錦上添花嗎?當(dāng)你做一件事時,你會堅(jiān)持努力,完成得更出色嗎?。。。。。。也許你不會,但是“建筑師”蟋蟀卻能!

    你們知道嗎?蟋蟀不僅是一名“歌唱家”,還是一名“建筑師”,它的“工具”盡管那樣柔弱,但是它們的“杰作”卻讓人對它刮目相看、贊不絕口。更讓我大吃一驚地是蟋蟀的住宅管已是無可挑剔了,但是它們還是對自己的住宅精益求精。做了兩小時的工,作者都已經(jīng)不耐煩了,但它還堅(jiān)持著,這說明蟋蟀是一種有耐心、持之以恒的昆蟲。

    從一年級到四年級,老師常對我們說:“世上無難事,只怕有心人。”是啊,連一種小小的昆蟲都有這么一種好品質(zhì),難道人類還不如它們嗎?我相信,做任何事情只要有恒心、有毅力、堅(jiān)持到底,就一定能成功!

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇十四

    “唧唧吱!”,這是誰的叫聲,如此高亢,如此悠長。這是昆蟲中的小歌手——蟋蟀,正聚在一起舉行一場別開生面的音樂會呢!任大霖叔叔為了這種奇妙的小動物,還專門寫過一本書——《蟋蟀》,來講述它的故事呢!

    從前,在一個偏僻的小山村,住著一群可愛的孩子,他們剛剛小學(xué)畢業(yè),卻沒能考上中學(xué)。他們酷愛斗蟋蟀,于是每個人都千方百計(jì)、掘地三尺到處抓蟋蟀,他們對蟋蟀知識的了解甚至到了超過某些動物學(xué)家的地步,他們明白什么是蜈蚣蟋蟀,什么是蝸牛蟋蟀,什么是蛇頭蟋蟀,以及它們的習(xí)性都了如指掌。

    他們中有一個叫福興的男孩,在一次偶然的機(jī)會中,抓到了一只紅頭蟋蟀,那是一個異常兇猛的蟋蟀,整張臉通紅通紅,好似關(guān)羽,一看見同性的蟋蟀,就會兩眼發(fā)直,一下子把對方摔得好遠(yuǎn),幾個星期內(nèi)接連有二十幾只蟋蟀敗在了它的手下,大家都稱它為“紅頭大王”。

    這更激發(fā)了另外那些孩子捉蟋蟀的勁頭,他們不分晝夜、不辭勞苦地拼命抓蟋蟀,更有甚者,竟然趁著夜色跑到墳地去抓蟋蟀。一次,一個呆頭呆腦的男孩(名叫趙大云)在割稻時無,意中抓到了一只威猛的蟋蟀,這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫!它的頭是黑色的,個子很大很大,看來又有一場大戰(zhàn)啦!

    福興與趙大云各自把蟋蟀放進(jìn)一個玻璃容器里,戰(zhàn)斗開始了!趙大云的蟋蟀有點(diǎn)象他本人,呆頭呆腦,過了一會兒才反應(yīng)過來,慢慢地向前走去,“紅頭大王”一沖過來,趙大云的那只馬上猛撲過去,咬住了“紅頭大王”的脖子,兩中蟋蟀扭打了起來,這仗打得真是難分難解啊!漸漸地,“紅頭大王”占了優(yōu)勢,把敵人逼到了盆沿上,正當(dāng)它發(fā)出勝利的叫聲時,卻不想形勢發(fā)生了變化,呆蟋蟀猛咬住“紅頭大王”,并把它咬了個四腳朝天,然后再咬住它的身子,“砰”的一聲,把“紅頭大王”摔出了戰(zhàn)場,四周爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,呆蟋蟀贏了!從此,它不再叫呆蟋蟀了,它的名號正式改為“黑頭元帥”!

    接著,大家的興趣轉(zhuǎn)到了趙大云和它的“黑頭元帥”身上,大家紛紛帶著他們的蟋蟀去斗“黑頭元帥”。趙大云更是來者不拒,一天接連斗上好幾只他都愿意。有一天,大家去找他時,趙大云卻平靜地告訴大家,他已經(jīng)把“黑頭元帥”放回大自然了!他說:我們也都是年輕人了,應(yīng)該去合作社、生產(chǎn)隊(duì)為政府效力了,而不是在這成天斗蟋蟀,希望大家各自把蟋蟀放掉,一起隨我去合作社工作。大家驚呆了。

    自從趙大云把“黑頭元帥”放掉后,不知為什么大家斗蟋蟀的勁頭一下子都沒有了。

    朋友們,請不要再踩死一只只無辜的螞蟻,請不要再把一只只可憐的小狗小貓變成玩具狗、玩具貓,那它們喪失靈性,讓我們保護(hù)大自然,從小事做起,保護(hù)動物和昆蟲,其實(shí)這也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇十五

    今天我讀了一篇文章《蟋蟀的住宅》,它是法國作家法布爾寫的《昆蟲記》中的一篇文章。

    蟋蟀是一種不肯隨遇而安的動物,它不利用現(xiàn)成的洞穴,它舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的。而且它的住宅一定要排水優(yōu)良,有溫和的陽光,這個洞只有九寸深一指寬,對于它來說,這個洞穴十分寬敞。它的'洞穴十分隱蔽,內(nèi)部很清潔,墻壁很光滑。這個洞穴可以隨著天氣的變化和它身體的增長進(jìn)行修正和加深加闊,即使在冬天,只要?dú)夂驕睾停枙竦剿≌拈T口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。

    從中我明白了,蟋蟀是一位勤勞的工程師。我也應(yīng)該勤勞一點(diǎn),平時我做不出來的題目就很想別人直接幫我做掉,這樣是一種懶惰的行為,而且這樣也會產(chǎn)生一種依賴的后果,這樣很不好。我想對自己說:“不能這樣做,難道我連一只小小的蟋蟀都不如了嗎?”我一定要改掉自己的壞習(xí)慣,向小蟋蟀學(xué)習(xí),做一個勤勞上進(jìn)的人!

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇十六

    最近我讀了一章叫《蟋蟀的住所》這篇文章是法國昆蟲學(xué)家法布爾住的調(diào)查日記,首要寫了蟋蟀住所的特色和修建才干。

    蟋蟀住所的規(guī)范很嚴(yán)厲,一定要排水優(yōu)秀,并且有溫文的陽光,它不必現(xiàn)成的窟窿,而是自己一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)掘出來,從大廳一直到臥室。它的'住所是那么的儉樸、清潔、枯燥,并且很衛(wèi)生,上面清楚地寫著蟋蟀的蓋房時刻,并且它的蓋房東西是那么軟弱,僅僅一個像鋸的后腿,并且它的東西(也就是后腿)和頭發(fā)相同細(xì),相同軟,我們用頭發(fā)發(fā)掘土地,底子不可能發(fā)掘出這樣的窟窿,而蟋蟀卻用它的“東西”發(fā)掘出了九寸長、一指字典的一個舒適的窟窿。這體現(xiàn)了蟋蟀是那樣地聰明、勤勞。

    在家里,我就像一個小皇帝,沒有一點(diǎn)自理能力,衣來伸手,飯來張口,一不滿意就要大必雷霆,把家里搞得雞犬不寧,直到滿意了自己的要求,才肯滿意,這次讀了《蟋蟀的住所》心里難免生出羞愧之情。由于我在家里一碰到困難不是想方設(shè)法地處理,而是成心去偷閑去躲避,莫非我還不如一只小小的蟋蟀嗎?不!我要鍥而不舍,鍥而不舍,不達(dá)意圖決不罷休!

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇十七

    暑假里,我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇员粠У搅思~約時代廣場的地鐵站,遇到了小孩瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了朋友。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了紐約著名的音樂家。但是柴斯特卻想念起鄉(xiāng)下那自由自在的生活。在朋友們的幫助下,它終于回到了自己那個美麗的故鄉(xiāng)。

    我最喜歡柴斯特,因?yàn)椴袼固貏倧泥l(xiāng)下來的.時候,半夜夢游,把一張兩塊錢的鈔票當(dāng)作樹葉,吃了一半。塔克給它出了很多主意,叫它逃跑,把剩下一半也吃了,陷害掃車站的清道夫,把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特不同意。剛好瑪利歐媽媽來到報(bào)攤,柴斯特“被捕了”!結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子。還有一次,柴斯特邀請朋友開生日聚會,不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。朋友們叫它快點(diǎn)逃,可是柴斯特不走,回到籠子里,準(zhǔn)備好接受懲罰。

    以后,我要像柴斯特那樣,做了錯事不逃避,敢于去承擔(dān)。

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇十八

    我很喜歡時代廣場的《蟋蟀》這本書,里面流露出非常真摯的友情。書中主要人物有哪些?他們是塔克、馬里奧、切斯特和亨利,其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不吃老鼠嗎?他們之間會發(fā)生什么故事?如果你想知道,就和我一起走進(jìn)這本書吧!

    一只名叫切斯特的小蟋蟀遇到了一系列意外,被從康涅狄格州的鄉(xiāng)村牧場帶到了紐約熙熙攘攘、喧鬧的時代廣場。

    原來蟋蟀生活在一個淳樸寧靜的鄉(xiāng)村,看到了自然清新的田園風(fēng)光。現(xiàn)在,他們的眼睛充滿了耀眼的色彩;過去清澈的小溪和鳥鳴是最美的音樂,而現(xiàn)在,嘈雜的聲音像波浪一樣,一個接一個涌進(jìn)時代廣場的大殼里。

    切斯特白天和貝里尼一家在一起。他移動翅膀,演奏音樂。每天都有很多人來聽他的。馬里奧經(jīng)常照顧它,打掃蟋蟀籠子;塔克和亨利經(jīng)常晚上陪他。

    蟋蟀咬了一張兩美元的鈔票,被關(guān)了起來。塔克和亨利幫他籌集資金。錢籌到了,貝里尼家族放出來了,切斯特又過上了幸福的生活。

    這是一本感人的書,從中我們可以看到馬里奧、塔克和亨利對蟋蟀切斯特的友誼。這本書告訴我,每個人都應(yīng)該珍惜友誼,有一顆寬容的心,學(xué)會互相關(guān)心和幫助,那么這個世界將成為一個充滿愛和笑聲的天堂。

    蟋蟀讀后感(匯總19篇)篇十九

    《昆蟲記》這部書是由法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所著,這部書耗盡了法布爾一生的心血,在這部書中,法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個生動的昆蟲世界,在這部書里,每一種昆蟲的習(xí)性、勞作、繁衍和爭斗,都寫得活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧!

    在這部書中,讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇;這里蟋蟀以一個出色的建筑師,高超的“右手琴師”及一個樂觀的哲學(xué)家,蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬物的虛無縹緲,并且還能夠感覺到躲避開那些盲目地、瘋狂地追求快樂的人類的擾亂是多么幸運(yùn)。

    在這里,蟋蟀是一個頑固的家伙,它說什么也不肯讓自己成為一個“左手琴師”,哪怕是唯一一個。

    這部書的插圖精美、細(xì)膩,仿佛從中可以看到那些昆蟲或飛、或走、或游的模樣。

    這部“由昆蟲譜寫的生命樂章”以人性關(guān)照蟲性,字里行間洋溢著對生命的尊重與對生命的無限熱愛,而這些特點(diǎn),使得這部書成為了創(chuàng)作史上的一個奇跡。

    作者法布爾在描繪昆蟲的生活時將專業(yè)知識與人生感悟溶為了一爐,詮釋了“生命”這一主題,讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。

    這部書告訴了人們許多哲理,讓人知道許多知識,希望你,也可以從這部書中得到你想要的!

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