文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）

文明禮儀是一種傳統(tǒng)的美德，它代表著社會(huì)的進(jìn)步和文明程度。以下是一些關(guān)于文明禮儀的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案，希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)對(duì)。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇一

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇二

通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

二、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

三、活動(dòng)開(kāi)始。

2、《新三字經(jīng)》。

為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛(ài)父母意深長(zhǎng)。

能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼骨肉親。

親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教兒恭聽(tīng)做錯(cuò)事繼改正。

家務(wù)事樂(lè)承擔(dān)洗碗筷掃門(mén)庭家愛(ài)我我愛(ài)家推此心愛(ài)中華。

3、文明拍手歌。

一：

我拍一，你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二，我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。

你拍三，我拍三，尊老愛(ài)幼樂(lè)助殘。你拍四，我拍四。不挑吃穿愛(ài)糧食。

你拍五，我拍五。敲門(mén)問(wèn)妤再進(jìn)屋。你拍六，我拍六。別人東西咱不留。

你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。

你拍九，我拍九。愛(ài)護(hù)公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說(shuō)謊話要誠(chéng)實(shí)。

打花巴掌正月正，我要做個(gè)好學(xué)生。打花巴掌二月二，助人為樂(lè)做好事。

打花巴掌三月三，做事麻利省時(shí)間。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。

通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、學(xué)習(xí)禮儀三字歌，能整齊流利的集體朗誦。

4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

5、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各色彩紙背面是文明用語(yǔ)，正面是幼兒作畫(huà)，用筷子做成彩旗。

2、各班學(xué)會(huì)禮儀三字歌。

3、注意出游安全。

活動(dòng)過(guò)程：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作。

上午8:45在幼兒園集合清點(diǎn)人數(shù)，9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。

二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊(duì)伍，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊(duì)！

三、活動(dòng)安排。

1、每班幼兒人手一面彩旗，整齊排好隊(duì)出發(fā)。

2、每班輪流朗誦禮儀三字歌。《我會(huì)排隊(duì)》《紅綠燈》《行走》《環(huán)保小衛(wèi)士》。

3、到指定地點(diǎn)，把禮儀彩旗送給路人。

4、幼兒與路人合影，老師與幼兒進(jìn)行合影。

四、活動(dòng)結(jié)束。

1、老師清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持的原則。

2、組內(nèi)通訊員及時(shí)發(fā)表新聞，年級(jí)組長(zhǎng)完成大班禮儀活動(dòng)小結(jié)。

活動(dòng)延伸：

禮儀畫(huà)展。

活動(dòng)反思：

搶著演，讓他們體會(huì)到了成功的喜悅。課后的時(shí)間里，學(xué)生也能把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊，文明之花開(kāi)遍班級(jí)。當(dāng)然，也有小部分學(xué)生自覺(jué)性不夠，只能堅(jiān)持很短的時(shí)間，一旦沒(méi)有提醒，他們就會(huì)忘記，尤其是在上放學(xué)路上，不能主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。同學(xué)之間沒(méi)能禮貌相讓、使用禮貌用語(yǔ)。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開(kāi)遍班級(jí)、開(kāi)遍校園，不能只靠一節(jié)班會(huì)課的，而應(yīng)在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。

小百科：文明，是有史以來(lái)沉淀下來(lái)的，有益增強(qiáng)人類(lèi)對(duì)客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類(lèi)精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明是使人類(lèi)脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì)行為和自然行為構(gòu)成的集合，這些集合至少包括了以下要素：家族觀念、工具、語(yǔ)言、文字、信仰、宗教觀念、法律、城邦和國(guó)家等等。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇三

為了提高我們四三班同學(xué)們的文明素質(zhì)，這個(gè)學(xué)期，我班開(kāi)展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動(dòng)，取得了較好成效。

1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性，自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子，如譚迪文、唐家齊、盤(pán)雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之瀟、張雪兒、李沁遙等，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料，在活動(dòng)時(shí)上講臺(tái)讀出來(lái)，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

2、開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會(huì)。3月7日，全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。對(duì)照文明禮儀的要求，同學(xué)們明確了努力方向。

3、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。我班盤(pán)雨婷、馬珍妮在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。

同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語(yǔ)言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面，都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使四三班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語(yǔ)、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識(shí)，并不斷把文明禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng)，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇四

通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的學(xué)生。

1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。

2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

3、排練節(jié)目。

主持合：各位老師，各位同學(xué)，下午好！歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。

主持甲：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)，德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。

主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ)。

主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征。

主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！

合：老師、同學(xué)們，“文明禮儀伴我行”‘做一個(gè)文明的好少年’——五年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持甲；首先請(qǐng)全班同學(xué)起立，唱國(guó)歌。

主持乙：幾千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老的民族美德。

主持甲：是啊，被稱(chēng)為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。

主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人回報(bào)給你一個(gè)春天。

主持乙：你給別人一份溫暖，別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。

主持甲：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

主持乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念……。

合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。

主持乙：下面請(qǐng)班主任作總結(jié)。

（班主任做總結(jié)）：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實(shí)踐。文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)等等，看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的好少年。

主持合：五年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

一、教學(xué)目的：

1、知識(shí)與技能：通過(guò)各種形式的展現(xiàn)讓學(xué)生懂得只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、過(guò)程與方法：通過(guò)歌曲、視頻、小品、自由討論發(fā)言等形式進(jìn)一步提高學(xué)生的文明禮儀知曉度并形成行為。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)活動(dòng)，反觀自身言行舉止，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)在修為和文明素養(yǎng)的提升。

通過(guò)各種形式的展現(xiàn)讓學(xué)生養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣。

四、教學(xué)準(zhǔn)備：

1、老師準(zhǔn)備《程門(mén)立雪》錄像，《咱們從小講禮貌》錄音，課件。

2、學(xué)生準(zhǔn)備快板《校園禮儀》，小品《香蕉皮的故事》，講故事《孔融讓梨》，合唱拍手歌《家庭禮儀三字歌》。

一課時(shí)。

（一）歌曲導(dǎo)入，明確主題：同學(xué)們很喜歡唱歌吧！今天，老師給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲。同時(shí)播放《咱們從小講禮貌》歌曲。今天，我們將開(kāi)展一次文明禮儀的主題班會(huì)——文明禮儀伴我行（板書(shū)課題：文明禮儀伴我行）。

［設(shè)計(jì)意圖］：通過(guò)播放歌曲《咱們從小講禮貌》，讓學(xué)生從歌聲中進(jìn)入到輕松、愉悅的氛圍，為揭示課題作好了鋪墊。

（二）感受校園文明禮儀。

1、學(xué)古人，尊師道。

（1）播放錄像：《程門(mén)立雪》學(xué)生觀看。

（2）看了《程門(mén)立雪》，說(shuō)一說(shuō)它告訴了我們一個(gè)什么樣的道理？

（3）學(xué)生暢談自己是如何尊敬老師的。

［設(shè)計(jì)意圖］通過(guò)直觀的影片播放，讓學(xué)生在精神上、思想上去感受影片中學(xué)生對(duì)老師的尊敬，喚起學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的愛(ài)，使其懂得尊師敬道是禮儀之一。

看今朝，學(xué)禮儀。

（1）觀看小品《香蕉皮的故事》。

師：看完這個(gè)小品，大家有什么感想呢？你是a，是b，還是c呢？（學(xué)生發(fā)言）。

是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問(wèn)題，同時(shí)也關(guān)系到我們的'健康問(wèn)題。

合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生，我們?nèi)巳擞胸?zé)。（表演結(jié)束）。

請(qǐng)聽(tīng)徐正林等四位同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半：《校園禮儀》。

三句半：《校園禮儀》。

我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！

校園內(nèi)外不亂跑，自覺(jué)排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游戲不要做，別忘掉！

自尊自愛(ài)重儀表，誠(chéng)實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢！

天天來(lái)把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過(guò)！重環(huán)保！

預(yù)備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙、妙、妙！

升旗儀式要肅立，高唱國(guó)歌要整齊！校訓(xùn)呼號(hào)要響亮！要有力！

同學(xué)之間要友愛(ài)，互幫互助樹(shù)新風(fēng)！不打架來(lái)不罵人！講文明！

校園禮儀搞得好，好人好事真不少！禮儀少年在哪里？瞧、瞧、瞧！

［設(shè)計(jì)意圖］孩子們?cè)诮涣鳌⒂懻摗⒑献髦凶杂X(jué)遵守校園禮儀，并把語(yǔ)言行為過(guò)渡到實(shí)際行動(dòng)，改正不良行為。

1、聽(tīng)故事，知禮儀。

主持人：請(qǐng)同學(xué)為大家講述《孔融讓梨》的故事。

《孔融讓梨》。

學(xué)生1：多為父母做事。

學(xué)生2：多讓著弟弟妹妹，因?yàn)樗麄儽仍蹅冃　?/p>

學(xué)生3：父母批評(píng)咱們，我們不能頂嘴。

2、看圖片，做判斷。

課件出示幾組圖片，學(xué)生判斷這些行為的對(duì)錯(cuò)。

3、說(shuō)歌謠，化行動(dòng)。

［設(shè)計(jì)意圖］：本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)是以學(xué)生為中心，把生生互動(dòng)和師生互動(dòng)有機(jī)結(jié)合，起到推波助瀾的作用，讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與到主題教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生在表演中成為禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，學(xué)生在今后生活和學(xué)習(xí)中堅(jiān)持講文明懂禮貌，鞏固在活動(dòng)中的收獲。

（四）輔導(dǎo)員講話：

親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！

現(xiàn)在請(qǐng)大家在輔導(dǎo)員老師的指揮下唱響《咱們從小講禮貌》。在歌聲中結(jié)束主題班會(huì)。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇五

1、使學(xué)生懂得講文明懂禮貌是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。

3、在生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、開(kāi)班會(huì)前，召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。

2、組織全班學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人宣布活動(dòng)主題；

三、朗誦《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》；

四、宣讀《日常禮儀》；

五、朗誦《明禮，民族之魂》；

六、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：

1、自尊自愛(ài)，注重儀表；

2、真誠(chéng)友善，禮貌待人；

3、尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；

七、活動(dòng)總結(jié)，班主任講話；

八、宣布活動(dòng)結(jié)束。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇六

通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生提高講文明、懂禮貌的`意識(shí)，知道平時(shí)要禮貌待人、注意使用禮貌用語(yǔ)，特別是在公共場(chǎng)所更要講文明、講禮貌。做文明好少年。

2、學(xué)生排練準(zhǔn)備節(jié)目。

3、教師檢查并進(jìn)行指導(dǎo)。

一、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

二、中隊(duì)長(zhǎng)宣布中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

第一項(xiàng)：出旗。

第二項(xiàng)：唱對(duì)歌。

第三項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)。

第四項(xiàng)：活動(dòng)開(kāi)始（演出開(kāi)始）。

1、打電話。

2、幫助老人。

第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員。

第六項(xiàng)：呼號(hào)。

第七項(xiàng)：退旗。

第八項(xiàng)：活動(dòng)結(jié)束。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇七

把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得文明禮儀對(duì)于每個(gè)人成長(zhǎng)和立足于社會(huì)的重要性。明白當(dāng)代大學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明內(nèi)涵，從小事做起，從身邊的事做起。

主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)們是我們學(xué)校的主人，因此，你們的形象，就代表著學(xué)校的形象；你們的文明禮貌程度，很大程度上決定了我們學(xué)校的文明禮貌程度。在校園和社會(huì)日常生活中中，有哪些應(yīng)該注意的禮儀常識(shí)?構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)把禮儀作為一門(mén)必修的課程來(lái)學(xué)習(xí)。提問(wèn)：大家都知道什么是禮儀嗎?(請(qǐng)同學(xué)講解自己所理解禮儀的含義)。

教師講解：禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。"禮學(xué)"是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為"文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家"，被稱(chēng)為"文明禮儀之邦"。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄像資料)。

主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明大學(xué)生。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道有哪些校園禮儀嗎?學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)等表演的幾種最基本的禮儀形式。

xxx等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、服務(wù)禮儀、圖書(shū)館禮儀、集會(huì)禮儀、問(wèn)候老師等，教案《‘教案’文明禮儀教案》。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講，如果連這些小學(xué)生就應(yīng)該具備的禮儀都不能做到的話，真的是慚愧至極。(抽學(xué)生進(jìn)行模仿，自由發(fā)言)。

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在社會(huì)日常交往中，我們應(yīng)該怎么做呢?下面到了搶答時(shí)間。

1、使用電話的禮儀?

2、公共場(chǎng)所使用手機(jī)禮儀?

3、收發(fā)手機(jī)短信禮儀?

4、握手的禮儀?

5、公交車(chē)禮儀?

分別學(xué)生回答后，主持人說(shuō)出正確答案。

(規(guī)范+個(gè)性)，(大氣+小節(jié))，(適度+風(fēng)度)。

4、班級(jí)文明公約。

(1)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

(2)尊師守紀(jì)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上、樂(lè)于助人。

(3)不遲到、不早退，儀容儀表符合大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。

(4)堅(jiān)持參加兩操并認(rèn)真做好。

(5)做好值日工作，維護(hù)公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣。

(6)上課做到專(zhuān)心致志，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言并積極參與課堂活動(dòng)，課后自覺(jué)做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。

(7)勤學(xué)好問(wèn)，積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，追求卓越。

(8)積極參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)。

(9)嚴(yán)禁酗酒、打架斗毆，頂撞老師，

(10)提高自身素養(yǎng)，做一名有現(xiàn)代教養(yǎng)的大學(xué)生。

(1)生活的細(xì)節(jié)多如牛毛，在你眼中，我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說(shuō)失禮行為讓你厭惡和鄙棄?(學(xué)生討論發(fā)表)。

(2)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員談?wù)勛约簩?duì)文明禮儀的看法。

(3)總結(jié)出十條學(xué)生不文明的行為：

1、考試作弊；

2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博；

3、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；

4、休息時(shí)間吵鬧，影響他人休息；午休時(shí)間，給老師打電話；

5、給老師、同學(xué)起綽號(hào)；

6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；

7、課堂不文明，不尊重老師；

8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；

9、在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻上亂涂亂畫(huà)；

10、買(mǎi)飯菜時(shí)隨意插隊(duì)。

禮儀小故事：孔融讓梨。

孔融(153-208年)，魯國(guó)人(今山東曲阜)，是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書(shū)記載，孔融幼時(shí)不但非常聰明，而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛(ài)的典型。

孔融四歲的'時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)道："你為什么總是拿小的而不拿大的呢?"孔融說(shuō)："我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！"。

孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。

主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們要做的不僅僅是今天所介紹的表面上的禮儀，而是要通過(guò)這些日常小事的積累，從外到內(nèi)改造自己，做一個(gè)文明大學(xué)生，做一個(gè)文明人。

有一句詩(shī)這么說(shuō)："一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。"我們可以把句子里面的"春"比喻為美好的校園。要建立美好的校園，僅靠一個(gè)人的力量是不夠的，需要每一位同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴從起，從一句文明的問(wèn)候開(kāi)始，從一身整潔的著裝開(kāi)始，從一個(gè)溫暖的微笑開(kāi)始，相信你們一定會(huì)越來(lái)越美麗，我們的校園也就會(huì)越來(lái)越美麗，相信三年后走出宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院的你們，一定會(huì)是社會(huì)上一道靚麗的風(fēng)景。

說(shuō)得多不如做得好--從現(xiàn)在做起。

看著做不如自己做--從我做起。

要我做不如我要做--從內(nèi)心做起。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇八

1、導(dǎo)入：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓。

3、指名交流。

4、正因?yàn)槿绱酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。作為一名華夏子孫無(wú)不為之感到驕傲和自豪。

二、古今比較，談感受。

1、但是今天老師給大家?guī)?lái)了兩則令人心痛的報(bào)道，（多媒體出示）我國(guó)公民在國(guó)外的公共場(chǎng)所不講究禮儀，影響我國(guó)聲譽(yù)的報(bào)道。）。

2、讀了之后，四人小組交流一下自己的感受。

（一）個(gè)人禮儀。

1、早在幾千年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”人在社會(huì)中生活，必須學(xué)會(huì)講究禮儀，才能立足于社會(huì)。在任何地方，我們都要注意講究文明禮儀，社會(huì)生活豐富多彩，文明禮儀也內(nèi)容繁多。

3、指名回答（衣著整潔大方，不追求名牌、高檔，不互相攀比，不佩戴首飾，不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生，睡前起床要洗漱，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗頭、洗澡，講究梳理勤更衣，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。）。

（二）學(xué)校禮儀。

a、同學(xué)交往禮儀。

1、請(qǐng)同學(xué)們完成一張問(wèn)卷調(diào)查表，希望同學(xué)們能真實(shí)地填寫(xiě)。

2、列舉兩例：

a、禮貌用語(yǔ)是日常禮儀的體現(xiàn)，你和同學(xué)之間經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)嗎？比如“請(qǐng)”“謝謝”“麻煩你了”選a經(jīng)常的同學(xué)請(qǐng)舉手，選b偶爾的呢？選c從來(lái)沒(méi)有的呢？從這則調(diào)查當(dāng)中我們不難看出在日常交往中，同學(xué)們不太重視使用禮貌用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)是日常禮儀的日常體現(xiàn)，以后我們一定要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，不能因?yàn)楹屯瑢W(xué)關(guān)系親密而放棄使用禮貌用語(yǔ)。

2、老師總結(jié)：（多媒體出示）我國(guó)著名巴金曾說(shuō)過(guò)，友情在我一生中，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生活有了一點(diǎn)光彩。美國(guó)前總統(tǒng)林肯也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人世間最美好的東西就是他同別人的友情。”同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量，是一朵未被世俗污染的純潔的花朵，請(qǐng)大家用文明的言行悉心地培育它。

b、尊師禮儀。

1、俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”古往今來(lái)，無(wú)數(shù)老師為教育事業(yè)的騰飛日以繼日，忘我獻(xiàn)身。在學(xué)校里我們應(yīng)該注意哪些尊師禮儀呢？下面進(jìn)行搶答比賽。

2、師總結(jié)：言必行，行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，作個(gè)尊重老師的好學(xué)生。

c、校園禮儀。

1、本學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部為了充分調(diào)動(dòng)大家的小主人意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專(zhuān)人督查、評(píng)比，下面是本班九月份的衛(wèi)生得分情況。（出示）。

6、可是校園外的環(huán)境是不是也是如此呢？請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一組圖片。

3、是啊，同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境，而且也體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)，真是有了同學(xué)們的共同努力，才有了如此整潔的校園。

（三）社會(huì)禮儀。

2、總結(jié)作為一名新時(shí)期的兒童我們應(yīng)該從自身做起，在公共場(chǎng)所講公德（板書(shū)），為改善我們生活的環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、談吐很能反映一個(gè)人的文化修養(yǎng)，在社會(huì)生活中我們?cè)撛鯓优c人交往呢？請(qǐng)看我班兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的相聲《說(shuō)話》講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一個(gè)文明人，要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，一定要做到說(shuō)話文明，談吐時(shí)一定要言辭得體。人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)很重要的道德修養(yǎng)。我們應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)時(shí)刻講文明。（板書(shū)：提高修養(yǎng)講文明）。

（四）家庭禮儀。

2、指名介紹。

（五）表?yè)P(yáng)先進(jìn)上一周我班開(kāi)展了爭(zhēng)做爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)文明少年的活動(dòng)，榮獲“助人章”的是榮獲“禮儀章”的是榮獲“孝敬章”的是榮獲“自理章”的是讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀并希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，人人爭(zhēng)做講究文明禮儀的好少年。

（六）總結(jié)。

同學(xué)們，秋天的天空，湛藍(lán)明亮；你們是21世紀(jì)的主人，你們要做21世紀(jì)文明人。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們把文明禮儀之花播撒到生活中的每個(gè)角落！同學(xué)們，讓我們記住這些要求，時(shí)刻注意遵守，做一個(gè)有教養(yǎng)學(xué)生，為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，也為建設(shè)掘港文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

文檔為doc格式。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇九

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇十

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇十一

1．知道日常生活中的常用問(wèn)候語(yǔ)。

2．愿意學(xué)習(xí)并使用問(wèn)候語(yǔ)。

3．以正確使用問(wèn)候語(yǔ)為榮。

4．知道向別人問(wèn)候敬意。對(duì)象、時(shí)間、唱歌、結(jié)清不同，要采用不同的問(wèn)候語(yǔ)及問(wèn)候方式。

讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用問(wèn)候語(yǔ)。

1．多媒體課件。

2．小紅花數(shù)朵。

一、導(dǎo)入：小朋友們，我們每天都要和很多不同的人相遇、相處，比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么，和不同的人相遇，該怎么打招呼呢？禮儀小使者要出發(fā)了，我們趕快跟隨他一起去看看吧！

二、出示課件，感知禮貌用語(yǔ)。

板書(shū)：媽媽?zhuān)缟虾茫?/p>

三、禮儀活動(dòng)實(shí)踐：

1、看課后題：說(shuō)說(shuō)下列場(chǎng)合該如何問(wèn)候？把序號(hào)填在括號(hào)中。a問(wèn)聲：“您好！”b點(diǎn)頭微笑/c招招手。d面帶微笑靜靜的看著。

引導(dǎo)學(xué)生討論：為什么看見(jiàn)熟人正在講臺(tái)上講話，就面帶微笑靜靜看著，而不是招招手、聞聲“您好？”

2、比比看，那個(gè)小朋友記得快。

太陽(yáng)升，早上好，

見(jiàn)面說(shuō)您好、您早，

遇到老師忙問(wèn)候：“老師早上好！”

老師對(duì)我點(diǎn)頭笑。

晚上星星不滿天，

爸爸加班才返還，

“爸爸晚上好，您辛苦了！”

爸爸夸我長(zhǎng)大了。

貝老師講故事：在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，一個(gè)美好的故事發(fā)生了……。

美的回聲。

一個(gè)孩子對(duì)著群山高喊：“喂，你干嗎？”群山回應(yīng)道：“喂，你干嗎？”媽媽告訴孩子說(shuō)：“你對(duì)他說(shuō)?我們是朋友！?，聽(tīng)聽(tīng)他會(huì)說(shuō)什么。”孩子又大聲喊：“您好，我們是朋友！”大山回應(yīng)道：“您好，我們是朋友！”孩子聽(tīng)了非常高興。媽媽說(shuō)：“孩子，你用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人，別人也會(huì)有用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待你。”

五、課堂禮儀實(shí)踐。

1、同學(xué)們，你們有什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人呢？

2、以組為單位排演課堂劇：參觀的客人來(lái)到我們班。

板書(shū)：

問(wèn)候。

早晨好、晚上好、您好、辛苦了。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇十二

1、學(xué)會(huì)學(xué)校集隊(duì)禮儀規(guī)范，掌握集隊(duì)的禮儀和技巧。

2、通過(guò)不同角色的扮演，提高集隊(duì)能力。

本次活動(dòng)，提出希望，希望學(xué)生能把校園集隊(duì)禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中區(qū)。

（一）激發(fā)興趣，進(jìn)入情景。

同學(xué)們，你參加過(guò)學(xué)校的集隊(duì)嗎？你知道在參加集會(huì)時(shí)要注意些什么？

學(xué)生互動(dòng)：自由評(píng)論，積極回答。

﹙二﹚引入新課。

我們來(lái)一場(chǎng)學(xué)校集會(huì)禮儀搶答，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出下面的做法是對(duì)的，還是錯(cuò)的。

﹙三﹚搶答題。

與會(huì)者勾肩搭背，談笑嘻鬧。

集會(huì)開(kāi)始不可隨便走到和發(fā)出聲音。

遲到喊報(bào)告。

主講者講到精彩處要熱烈鼓掌。

會(huì)上發(fā)言前要深鞠躬。

發(fā)言結(jié)束要說(shuō)謝謝。

接受獎(jiǎng)品要立正。

操場(chǎng)集合可隨便站。

上廁所要喊報(bào)告。

開(kāi)會(huì)可提前離場(chǎng)。

﹙四﹚現(xiàn)場(chǎng)演練。

﹙五﹚評(píng)比。

﹙六﹚暢談體會(huì)，每個(gè)同學(xué)可以從自己的表現(xiàn)，他人的表現(xiàn)等幾個(gè)方面談。公正的評(píng)價(jià)他人并正確的認(rèn)識(shí)自己，檢驗(yàn)自己參與本次活動(dòng)的情況。

﹙七﹚結(jié)束本次活動(dòng)，提出希望，希望學(xué)生能把校園集隊(duì)禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中區(qū)。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇十三

通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

二、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

三、活動(dòng)開(kāi)始。

2、《新三字經(jīng)》。

為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛(ài)父母意深長(zhǎng)。

能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼骨肉親。

親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教兒恭聽(tīng)做錯(cuò)事繼改正。

家務(wù)事樂(lè)承擔(dān)洗碗筷掃門(mén)庭家愛(ài)我我愛(ài)家推此心愛(ài)中華。

一：

我拍一，你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二，我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。

你拍三，我拍三，尊老愛(ài)幼樂(lè)助殘。你拍四，我拍四。不挑吃穿愛(ài)糧食。

你拍五，我拍五。敲門(mén)問(wèn)妤再進(jìn)屋。你拍六，我拍六。別人東西咱不留。

你拍七，我拍七。自己的.事情要自理。你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。

你拍九，我拍九。愛(ài)護(hù)公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說(shuō)謊話要誠(chéng)實(shí)。

打花巴掌正月正，我要做個(gè)好學(xué)生。打花巴掌二月二，助人為樂(lè)做好事。

打花巴掌三月三，做事麻利省時(shí)間。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。

通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

1、開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

3、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的'少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》（放錄像）。

學(xué)生自由發(fā)言。

（表演結(jié)束）主持人：通過(guò)這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》。

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅浚ㄓ^看錄像資料）。

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。

徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。

（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》。

（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來(lái)讀一讀。（學(xué)生齊讀）。

主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了？）。

（表演結(jié)束）主持人：這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人，最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的？請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》（放錄音）。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇十四

活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程：

班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（一）家庭文明禮儀

班主任：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面聽(tīng)聽(tīng)歷史故事：“孔融讓梨”

班主任：這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言

班主任：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧！

（二）校園文明禮儀

知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)！

看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ)，你們真棒！

班主任：你知道校園禮儀都有什么嗎？

學(xué)生自由發(fā)言。

班主任：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式表演。

共同朗誦“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來(lái)考考大家了

1、升旗是應(yīng)該怎樣做？

2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做？

3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做？

4、集合時(shí)要怎樣做？

班主任：看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì)都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演：

兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心里。齊說(shuō)：你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里。

三、

班主任：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸Ｕ蠒惩ǎ恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！

班主任：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇十五

學(xué)生發(fā)言明確：尊重別人是交往的前提。

2、趣味故事談感悟。

古時(shí)候，有個(gè)財(cái)主請(qǐng)客吃飯，看看時(shí)間過(guò)了，還有一大半的客人沒(méi)來(lái)。主人心里很著急，便說(shuō)：“怎么搞的，該來(lái)的客人怎么還不來(lái)？”一些敏感的客人聽(tīng)了，心想：“該來(lái)的沒(méi)來(lái)，那我們是不該來(lái)的嘍！”于是悄悄走了。

主人一看又走掉好幾位客人，越發(fā)著急了，便說(shuō)：“怎么這些不該走的客人，反倒走了呢？”剩下的客人一聽(tīng)，想：“走了的是不該走的，那我們這些沒(méi)走的倒是該走的'了！”于是又都走了。

全班討論，歸納：人際交往中要注意語(yǔ)言藝術(shù)。。

3、讀下面小品材料，猜答案？談感想。

甲：喂，給我拿本《精選作文》。

乙：阿姨，請(qǐng)給我拿本《英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)》。

售貨員先給乙拿書(shū)，乙感激地說(shuō)“謝謝阿姨，再見(jiàn)！”然后高興地離開(kāi)了。

甲忿忿不平了：“我先到的，憑什么先拿給她了？”

售貨員答道：“……”

答案：“你人到了，可禮貌沒(méi)有到！”

感悟：這是一件很小的事，但它卻告訴我們禮貌的重要性。禮貌是現(xiàn)代文明行為的起碼要求，它反映出一個(gè)人的風(fēng)采和魅力。禮貌是社會(huì)文明必不可少的交往方式，是暢行千里的“通行證”。

4、文明交往在線：禮貌用語(yǔ)之多少。

（1）問(wèn)候語(yǔ)（2）拜托語(yǔ)（3）告別語(yǔ)（4）道謝語(yǔ)。

（5）慰問(wèn)語(yǔ)（6）贊賞語(yǔ)（7）推辭語(yǔ)（8）應(yīng)答語(yǔ)。

學(xué)生暢所欲言。

（1）真誠(chéng)坦率（容易受到信任）。

（2）正直勇敢（會(huì)贏得尊重）。

（3）謙遜寬容（廣受歡迎）。

（4）善于聆聽(tīng)（朋友會(huì)為你敞開(kāi)胸懷）。

（5）熱情開(kāi)朗（會(huì)縮短與他人的距離）。

（6）樂(lè)觀幽默（能為朋友帶來(lái)歡樂(lè)）。

（7）細(xì)心體貼（會(huì)收獲朋友的感激）。

（8）彬彬有禮（會(huì)在新環(huán)境中暢通無(wú)阻）。

（9）堅(jiān)持原則（會(huì)令人佩服）。

（10）學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，拒絕不懷好意。

6、交往的誤區(qū)。

案例一：初一學(xué)生小胡，性格內(nèi)向，身體瘦弱，平時(shí)總是一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。一天放學(xué)后回家的路上，兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生強(qiáng)搜其口袋，企圖搶錢(qián)，這時(shí)候，一位高個(gè)子青年出現(xiàn)了，打跑了那兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生。小張十分感激，把這個(gè)高個(gè)子青年視為“恩人”，于是交上這位“朋友”。以后在學(xué)校里誰(shuí)欺負(fù)自己，小胡就告訴高個(gè)子青年，讓他去教訓(xùn)他們。后來(lái)，高個(gè)子青年在一個(gè)商店里偷了一批照相機(jī)，要求小張幫忙藏匿起來(lái)，小張竟然答應(yīng)了。

案例二：欣欣是某中學(xué)初一學(xué)生，她是一位活潑、外向的女孩。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的e時(shí)代，她也不甘落后，迷上了上網(wǎng)，還結(jié)識(shí)了許多的網(wǎng)友。有一天，她收到了一位網(wǎng)友的邀請(qǐng)，約她見(jiàn)面。她興奮極了，甚至忘了與父母說(shuō)一聲就赴約去了。

（1）你認(rèn)小胡、欣欣同學(xué)此舉是否明智？如何正確應(yīng)對(duì)？

（2）路遇朋友和網(wǎng)絡(luò)朋友算是真正意義上的朋友嗎？為什么？

全班討論，暢所欲言。教師小結(jié)：交朋友一定要講原則。對(duì)于虛偽、欺詐和不懷好意的人懂得識(shí)別，拒絕和遠(yuǎn)離，學(xué)會(huì)說(shuō)“不”！

不文明的現(xiàn)象在我們的校園里時(shí)有發(fā)生，小組討論、交流。

1、小組為單位把這些不文明的現(xiàn)象記錄下來(lái)，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

2、把不文明現(xiàn)象和改進(jìn)意見(jiàn)做成小卡片，貼在小組長(zhǎng)桌面的左上角，作為小組的警戒，遵照?qǐng)?zhí)行。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇十六

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇十七

近段時(shí)間，班內(nèi)陸續(xù)出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象，如隨便扔粉筆頭、紙屑等雜物，對(duì)個(gè)別老師不夠尊重，生活中的一些好的傳統(tǒng)被嗤之以鼻，而一些不良習(xí)慣則大行其道，甚至部分具有這些“惡習(xí)”的同學(xué)被捧為“酷哥”、“靚妹”……學(xué)習(xí)上放松，不能持之以恒、缺乏吃苦耐勞的精神……作為一個(gè)老師，一個(gè)班主任，我覺(jué)得如果這些現(xiàn)象不能及時(shí)糾正，不僅會(huì)直接影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，導(dǎo)致同學(xué)們的成績(jī)出現(xiàn)下滑，更為重要的是對(duì)于個(gè)性、人生觀尚未定形的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這將會(huì)影響到他們的一生，影響到他們的基本素質(zhì)修養(yǎng)，人格也會(huì)有一定的缺陷，對(duì)一生都有巨大的負(fù)面影響。所以特地組織了這次德育主題班會(huì)來(lái)教育學(xué)生——告別不良行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，讓他們了解到高尚道德行為的重要性。

通過(guò)一系列圍繞“文明德育行為”活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)文明、懂禮貌、尊重人的品行，讓學(xué)生深刻體會(huì)到高尚道德行為的重要性，告別不良行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

1、以人為本，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展；

2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的道德觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷；

4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。

：初三（5）班學(xué)生。

通過(guò)小組討論、趣味測(cè)試、簽訂倡議書(shū)等方式，配合教師的講解來(lái)推進(jìn)。

：1課時(shí)（20xx-5）。

1、請(qǐng)幾名學(xué)生排練小品《善舉》及合唱《歌聲與微笑》。

2、要求班委會(huì)的學(xué)生干部制定一份關(guān)于“文明禮儀伴我行”的倡議書(shū)，并且把它打印出來(lái)，以備在主題班會(huì)課的過(guò)程中請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀，向同學(xué)發(fā)出倡議。

3、收集德育方面的相關(guān)資料來(lái)制作課件。

一、導(dǎo)入。

1、出示健康的棕熊照片以及受傷后的棕熊照片，以此引出劉海洋傷熊事件（幻燈片顯示），然后讓學(xué)生談?wù)剬?duì)這件事情的看法。

附：劉海洋傷熊事件：20xx年1月29日、2月5日和23日，22歲的清華大學(xué)機(jī)電系大四學(xué)生劉海洋，竟然為了證實(shí)“熊的嗅覺(jué)敏感，分辨東西能力強(qiáng)”這句話的正確性，先后兩次在北京動(dòng)物園熊山黑熊、棕熊展區(qū)，分別將事先準(zhǔn)備的氫氧化鈉(俗稱(chēng)“火堿”)溶液、硫酸溶液，向上述展區(qū)內(nèi)的黑熊和棕熊進(jìn)行投喂、傾倒，致使3只黑熊、2只棕熊(均屬?lài)?guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物)受到不同程度的損傷。

2、出示第二段材料，讓學(xué)生評(píng)價(jià)文中人物的做法。

附：一個(gè)新加坡旅行團(tuán)在德國(guó)觀光。旅行團(tuán)中有一個(gè)十一二歲的小男孩，他買(mǎi)了一件小玩具。在拆封時(shí)，由于周?chē)鷽](méi)有垃圾桶，他就隨手將包裝紙習(xí)慣性地放進(jìn)了自己的衣袋里。就是這個(gè)包裝紙，一直在這個(gè)小男孩的口袋里呆了兩個(gè)星期，最后竟然被帶回了新加坡。

3、對(duì)比：通過(guò)以上兩個(gè)關(guān)于道德方面的事例，引出這次主題班會(huì)課的主題——告別不良行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

二、解說(shuō)公民道德的含義以及道德五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

公民道德：一個(gè)國(guó)家所有公民都必須遵守和履行的道德規(guī)范的總和。

道德標(biāo)準(zhǔn):愛(ài)國(guó)守法；明禮誠(chéng)信；團(tuán)結(jié)友善；勤儉自強(qiáng)；敬業(yè)奉獻(xiàn)。

三、下面請(qǐng)講述歷史故事：《孔融讓梨》、《程門(mén)立雪》。

四、游戲活動(dòng)：趣味一測(cè)。（要求學(xué)生快速回答問(wèn)題并說(shuō)出為什么要選擇這一答案）。

問(wèn)題：在一個(gè)沒(méi)有垃圾箱的公共場(chǎng)所你將如何處理廢棄物？

a、隨手扔掉。

b、悄悄扔掉。

c、扔到不顯眼處。

d、帶到有垃圾箱的地方扔掉。

五、學(xué)生表演小品《善舉》。

（人物：小蘭、爺爺、阿姨、同學(xué)。小品講的是小蘭一天之內(nèi)發(fā)生的故事。）。

小蘭：媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)走啦！

（一出門(mén)碰到樓上老爺爺拄著拐杖艱難地下樓，小蘭主動(dòng)上前）。

小蘭：爺爺，我扶您下樓。

（小蘭扶著爺爺來(lái)到樓前花園的小石凳上坐下。然后才上學(xué)，到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)一同學(xué)的東西不小心捧在了地上，那位同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，小蘭拾起來(lái)跑上去交給他。）。

小蘭：你的東西掉了，給你。

同學(xué)：謝謝你，小蘭。

（放學(xué)后，小蘭乘公共汽車(chē)回家，車(chē)來(lái)了，一帶小孩的阿姨正在下車(chē)，小蘭主動(dòng)上前，把小孩扶下車(chē)。）。

阿姨：謝謝你，小同學(xué)。

小蘭：不用謝。

思考：你能發(fā)現(xiàn)小蘭身上的閃光點(diǎn)嗎？

六、“角色換位”活動(dòng)，思考“假如我是他（她）”。（現(xiàn)場(chǎng)讓不同的學(xué)生出來(lái)扮演材料中的人物，并回答問(wèn)題）。

“公德比賽—讓座篇”

這時(shí)候一位坐在車(chē)廂后座的中學(xué)生……。

“舉手之勞——晨跑篇”

“舉手之勞——大眾篇”

路人甲將馬路上的井蓋蓋好，避免了交通事故。路人乙撿起地上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒中，路人丙和丁扶起倒下的指路牌。這些舉手之勞，帶給我們自己和別人方便。

“愛(ài)心的傳遞”

七、探究園：四人小組討論:。

1.以下這些人的態(tài)度存在什么問(wèn)題?

2.我們身邊有哪些類(lèi)似的情況?

3.我們應(yīng)該怎樣對(duì)待類(lèi)似的事情?

案例一。

星期天，父母帶孩子逛公園。甲隨手把雪糕紙丟在地上，旁邊就是垃圾箱。當(dāng)母親說(shuō)甲時(shí)，甲說(shuō)：小事一樁。當(dāng)來(lái)到?jīng)鐾r(shí)，甲又拿出小刀在上面刻畫(huà)。當(dāng)父親制止他時(shí)，甲說(shuō)：小事一樁。

案例二。

乙清晨到學(xué)校，忽然想起了什么，隨手從書(shū)包里拿出一個(gè)本子寫(xiě)著什么，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了，將紙撕下丟在地上就走了。當(dāng)同學(xué)出面批評(píng)他時(shí)，乙卻生氣地說(shuō)：有什么了不起的，真是小題大作。

案例三。

丙在家里寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)到渴了，他就到電冰箱里拿了一罐飲料，喝完后跑到窗前，向樓下看了一眼，就把易拉罐扔下去了。當(dāng)樓下有人指責(zé)他時(shí)，丙說(shuō)：我看到?jīng)]人才扔的。

八、暢所欲言：

1、你所知道的文明高尚的人。

2、談?wù)勎覀儼啻嬖谥男┎晃拿鞯默F(xiàn)象。

九、實(shí)話實(shí)說(shuō)：

你有沒(méi)有做過(guò)不文明的事?現(xiàn)在想起這些，你有何感想？

十、師生齊讀“文明守紀(jì)歌”

言行文明有禮貌，課間午間不打罵；

體育活動(dòng)上操場(chǎng)，正當(dāng)玩耍不喧嘩；

上下樓梯靠右走，相互禮讓不推拉；

集合排隊(duì)快靜齊，上課鈴后不講話；

中飯用餐要排隊(duì)，飯菜水電不浪費(fèi)；

維護(hù)清潔講衛(wèi)生，紙屑雜物不亂丟；

單人不到河井去，不帶零食進(jìn)學(xué)校；

不出校門(mén)不爬墻，乘車(chē)排隊(duì)不亂擠；

放學(xué)離校速回家，關(guān)閉門(mén)窗不能忘；

粗話臟話不出口，文明守紀(jì)記心上。

十一、簽訂“文明禮儀伴我行”倡議書(shū)，請(qǐng)班長(zhǎng)以班委會(huì)的名義向全班同學(xué)宣讀倡議書(shū)，發(fā)出倡議，然后帶頭在倡議書(shū)上面簽名，最后全班傳閱并簽名。

十二、班主任作小結(jié)。

活動(dòng)后記：

這次主題班會(huì)在學(xué)生的積極參與下，在輕松、愉快的氣氛中，順利地結(jié)束了。雖然學(xué)生在這節(jié)課比較投入，而且對(duì)活動(dòng)當(dāng)中展示出來(lái)的不良行為紛紛提出譴責(zé)，但我深知要讓學(xué)生完全做到文明守紀(jì)，成為道德高尚的人，這絕對(duì)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單40分鐘的一節(jié)課就能夠辦到的。為此，在今后的班級(jí)管理中，我不但要讓自己的言行舉止符合文明規(guī)范，為學(xué)生起到一個(gè)良好的示范作用，同時(shí)，還要在這方面對(duì)學(xué)生多作提醒和指導(dǎo)，例如，要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)，教育學(xué)生不能隨便扔粉筆頭、紙屑等雜物。可見(jiàn)，要做到讓學(xué)生真正成為文明高尚之人，確實(shí)是任重而道遠(yuǎn)。

十三、節(jié)目表演：合唱《歌聲與微笑》。

這就是來(lái)自內(nèi)心的美，它不需要語(yǔ)言，只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽(yáng)光普照、春回大地。歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個(gè)角落！

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇十八

中國(guó)古代思想家荀子曾說(shuō)過(guò)：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。這話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，上下五千年到至今，從君臣之禮到同僚之禮，從文武之禮到鄰禮，無(wú)處都需要文明之禮。

讓我們把目光看到西漢時(shí)期：漢高祖劉邦有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的謀士，叫蕭何，他嘴上功夫十分了得。就是靠著這條三寸不爛之舌說(shuō)服了劉邦對(duì)手——項(xiàng)羽手下的猛將黥布，使黥布?xì)w順于他。按道理，劉邦得到一個(gè)這么厲害的猛將，應(yīng)該高接遠(yuǎn)迎。可劉邦原本是個(gè)無(wú)賴(lài)，是個(gè)市井之徒，沒(méi)什么學(xué)問(wèn)和文化，更不用說(shuō)禮儀了。自從稱(chēng)帝，就更加得意揚(yáng)揚(yáng)、目中無(wú)人。當(dāng)黥布興沖沖來(lái)晉見(jiàn)劉邦時(shí)，劉邦竟悠閑自得地走在床上洗腳。黥布火冒三丈、二話不說(shuō)，掉頭就走。這是，劉邦才意識(shí)到自己的無(wú)禮，忙赤腳去追，向黥布連連道歉，請(qǐng)他原諒，才勉強(qiáng)留住黥布。劉邦不重禮儀，險(xiǎn)些氣走一位勇將。從這點(diǎn)值得我們深思。

不僅古代需要文明禮儀，近代也需要。

文檔為doc格式。

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇十九

促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣。

快板，三句半，舞蹈，武術(shù)，民樂(lè)，歌曲，英語(yǔ)童謠。

主持人：

男：鄭澤鑫。

女：吳貝娜。

中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)，各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！報(bào)告輔導(dǎo)員老師，405中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人，實(shí)到56人，并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。

師：接受你的報(bào)告，非常愿意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！

出隊(duì)旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮，奏樂(lè)。

中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名少先隊(duì)員，我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，405中隊(duì)”文明之花處處開(kāi)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，掌聲請(qǐng)出我們的主持人：鄭澤鑫、吳貝娜同學(xué)。

女：媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。

男：爸爸常說(shuō)，中華民族是文明古國(guó)。

合：老師告訴我們，知書(shū)達(dá)理兒時(shí)起；我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

女：合著歡樂(lè)的節(jié)拍，我們成為了四年級(jí)的學(xué)生。

男：我們是跨世紀(jì)的雛鷹，是建設(shè)祖國(guó)的接班人。

女：做一個(gè)文明的少先隊(duì)員，是我們共同的心愿。

女：剛才這幾位同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)。

男：我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開(kāi)”

女：文明用語(yǔ)大家用。你文明，我有禮，人人都應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)。

男：見(jiàn)面主動(dòng)打招呼。親親熱熱來(lái)問(wèn)好，人人心里暖哄哄。

女：是呀，生活在社會(huì)的大家庭中，我們應(yīng)該從小懂得尊重別人。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞黃海濤、鐘梓鑫、林浩鋒同學(xué)表演的民樂(lè)演奏。

男：文明需要我們的努力，我們需要文明的生活。

女：文明要有良好的行為，文明也要有良好的習(xí)慣。

女：在歡快的歌聲里，我們懂得了文明的重要。

男：說(shuō)文明，唱文明，都為做個(gè)文明人；

女：學(xué)禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。下面請(qǐng)大家欣賞三句半《文明歌》。

女：樂(lè)隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美；

男：生活有了規(guī)則，才能安全來(lái)回。

女：的確，文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。

男：每個(gè)人的心靈就像一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。

女：文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校，我們是知禮儀的好學(xué)生。

女：文明需要我們大家的參與。現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一段歡快的舞蹈《睫毛彎彎》，掌聲有請(qǐng)！

合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩！

男：社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來(lái)共同塑造的。要塑造一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話文明。

男：語(yǔ)言是交際的工具，文明用語(yǔ)則是通向心靈的金鑰匙。

男：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)，我們?cè)谖拿鞯沫h(huán)境里健康成長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

男：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

男：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

男：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩，我們要從小學(xué)做文明人。

女：我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美！最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲《稻香》。

合：同學(xué)們，讓我們以這次隊(duì)會(huì)為契機(jī)，通過(guò)對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn)，養(yǎng)成各種文明習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，凈化我們的心靈，以文明之我，創(chuàng)文明班級(jí)，建文明校園。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員蔡老師給我們做總結(jié)發(fā)言，大家掌聲歡迎。（鼓掌）。

師：呼號(hào)。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮，奏樂(lè)。我宣布，405中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位家長(zhǎng)、老師的參與！謝謝！（音樂(lè)《歌聲與微笑》）

文明禮儀伴我行活動(dòng)教案大全（20篇）篇二十

1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的'重要性。

1、開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

3、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行，家庭禮儀》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》（放錄像）。

學(xué)生自由發(fā)言。

（表演結(jié)束）主持人：通過(guò)這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》。

親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！

主持人：“文明禮儀伴我行，家庭禮儀篇”主題班會(huì)到此結(jié)束。”