優秀作文是具有獨特的視角、深入的分析和豐富的內容的作文。下面是一些被稱為經典之作的優秀作文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。
多彩的生活初中(精選23篇)篇一
2022年9月,我滿懷自信地步入初中的校園,看著嶄新的一切,感覺到處都那么美好,內心憧憬著即將開始的學習生活。
很快,我融入了新的集體,結識了新的朋友。清晨,校園里飄蕩著我們朗朗的讀書聲;課間,不時傳出我們歡快的笑聲;體育課上,揮灑著同學們矯健的身影;藝術節上,同學們“八仙過海各顯其能”;“之乎者也”、“加減乘除”、“abcd”,一個個知識點仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。初一的生活,是那么新鮮、那么快樂,那么多彩,我的眼前,仿佛是一條鋪滿鮮花的大道……然而,緊張的學習生活也時常讓我們有些疲憊,奮斗成為初中生活的主旋律。記得入學不久的一次生物考試,雖然老師考前反復叮囑要好好復習,可自負的我卻完全沒有放在心上,考試的結果不言而喻,讓一向成績不錯的我頓失顏面。當我看到滿卷的“圈”和“叉”,不禁把臉扭向窗外,仿佛那些大聲說笑的同學都在嘲笑我,我傷心地低下頭,看來這次自己“糗”大了。這時,老師出現在了我的面前,心平氣和地對我說:“一次失敗不算什么,關鍵要看你能否從失敗中走出來!”看到老師鼓勵的眼神,我慢慢抬起頭,拿出試卷,仔細分析每一道錯題,找出錯誤原因。從此,我在學習上不敢怠慢,始終保持成績上的優勢。這讓我深深體會到:“一分耕耘、一分收獲”,成功總是垂青于那些努力的人。
菁菁校園,書寫著我們多彩的故事,這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼,有比賽場上飛揚的'歡呼與吶喊;也有默默伏案的少年、勤勉的園丁;更有三點一線的緊張,青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘懷的初一生活。
多彩的生活初中(精選23篇)篇二
時間,就是一把無情刻刀,而青春恰好要時間來磨練。
——題記。
忘不了,課堂的”嚴肅“。
”這次,我們班的xx成績,又是全級部倒數,你們班到底還想不想學了,!“老師把試卷往桌子上一拍說道。
底下的同學們鴉雀無聲,30雙眼睛直盯著老師那氣的通紅的臉。
”不過,全級部的最高分還在我們班,你們要好好學習學習。來,把試卷發下來,自己好好看看。“老師稍有些和藹的說道。
我們頓時松了一口氣,馬上交頭接耳的說起來,老師無奈的看了我們一眼,開始講題。
忘不了,下課的吵鬧。
那悅耳的下課鈴聲終于響起,等老師說下課之后,大家一哄而散。
”哎,昨天晚上的電視劇看到第幾集了!走走走,上廁所了,快點快點。“教室里又吵鬧起來。
”你們都初四了,下課了就只知道玩嗎?坐下坐下,馬上就考斯,坐下復習復習啊!“班主任和顏悅色的說道。
”哎呀,都下課了,還不讓玩會啊!“大家一臉不高興的抱怨道。
”哎,這該死的上課鈴又響了。“。
忘不了辦公室的”風雨同舟“。
”哎,語文老師找你。“語文課代表一臉壞笑的說道”我?!我沒招他,咋找我呢?“某位同學一臉無辜地說。
”去吧,祝你早日“凱旋”。“我們一臉壞笑地說,結果他在辦公室站了一上午。
初中生活,就像跳動的音符,奏響了我華麗的樂章像深邃的文字,隨手寫下了青春的詩篇我這多姿,再見了。
——后記。
多彩的生活初中(精選23篇)篇三
初中生活是有趣的,能使我們增長知識,開闊視野。上任何一節課都是有意義的,語文,數學,外語,歷史,地理,生物,政治。有了這些學科,我們在也不感到乏味。而是認認真真的去面對每節課。
語文使我們認識到中國的漢字,中國的好文章和一些有名的作家。教我們做人要“誠實,守信”。
數學使我們腦筋能靈活運用,數學算術也對生活有很大的影響。如:到銀行取錢,工程上的建筑。都能用到數學知識。
外語也很重要,尤其是今年2008奧運會時,外國人來的肯定很多,如果有機會,我們還可以用一口流利的英語談話,介紹咱們偉大的祖國。
歷史使我們回憶過去中國古代歷史,認識為中國歷史做出偉大貢獻的人物英雄。
地理使我們認識亞洲的分區,板塊。各個地方的氣候類型。還有各個國家的經濟狀況。
生物使我們認識人體的各個部位的名稱,各個城市的花的代表,世界的保護動物。
政治教會我們要有自尊心,自強自立的精神。
多彩的生活初中(精選23篇)篇四
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的多彩的初中生活作文,歡迎大家分享。
時間的老人,總是匆匆的來,有匆匆的走,三年的時光,就這么匆匆的離去了,而現在的,就要告別我多彩的初中生活了。
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。
初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的'目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數、政、外、理、化、生”,課課都有作業;晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。
現在,多彩的初中生活已經離我而去,迎接我的,是充滿了精彩和挑戰的高中,不過我知道,我會勇敢的面對這一切的。
多彩的生活初中(精選23篇)篇五
朋友們,還記得嗎?我們大家初識在軍營中。我們個個身著軍裝,一起訓練,一起學習。因為要參加匯報演出,所以我們每天都在練“擒敵拳”,可教官太兇了,我們就一起秘密商量,給他的水中放了許多鹽。我們躲在一旁偷看。只見教官喝了一口后,臉色大變!“哇”的一聲吐了出來。我實在憋不住笑了,“哈哈……”的笑了出來,大家們也哄笑一片。教官臉上微微抽動了一下,大喝一聲:“都給我去跑步,不到天黑絕不許吃飯!”我們個個低頭不語,在“烈焰”下穿梭。操場上似乎撒滿了一朵朵紅牡丹。
在班級籃球比賽時,我們班得了第一名,我們歡呼著,吶喊著,似乎球場上開滿了一簇簇快樂地合歡花。
初中的生活,有哭有笑,有苦有甜,猶如一杯葡萄酒,只有慢慢品嘗,才深知甘甜的滋味。把往事的每一顆珍珠都鑲嵌在一朵花的花蕊中,把一朵朵帶有記憶的花收集在一個美麗的大花籃里,讓這個絢麗多彩的大花籃在我們成長的海洋中,永遠伴隨著我們駛向更遠。
校園生活。
雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。
“叮鈴鈴”上課了,同學們急急忙忙地跑進教室,坐在位置上。這一節是語文課,老師說過要評演。
作文。
——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了,臺詞準確形象,提示語也寫得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強、申卓林上臺了,只聽宋佳琪說:“我們劇本的題目是《0.1毫米的心靈誤差》。”瞧,人家的題目就與眾不同。接著,她們開始了表演。在演出的過程中,李國強好像很害羞似的,總是拿本子遮著臉,背靠著黑板,像個做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺詞了,他依舊拿本子遮著臉輕輕地說:“你們兩個都把我的錢花光了,我打死你們倆!”按照劇情,李國強應該到申卓林身上狠狠地打一下,而李國強卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動作就像在哄嬰兒睡覺,非常滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說:“李國強的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同學們又是一陣哄堂大笑,李國強窘迫的滿臉通紅。下課了,同學們還不愿走出教室,紛紛抱怨這節課的時間太短。
快樂的時刻總是接二連三,精彩不斷。圣誕節快到了,我們自己動手裝扮教室,自編自導地排練節目,想好好慶祝一下小學階段的最后一個圣誕節。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生買了圣誕老人的帽子戴上,李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上,像個壽星,他一走進教室就惹得我們捧腹大笑。“老師來了!老師來了!”不知是那位同學拉響了警報,大家快速把買來的“秘密武器”藏在身后,準備給老師一個“驚喜”。劉老師一走進教室,同學們立即拿起“武器”準備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識破了我們的詭計,連忙搖著手說:“大家不要噴,老師說幾句話就走。你們已經上六年級了,長大了,以后要多聽話,祝愿在以后的日子里大家快快樂樂!”老師剛說完,同學們像是計劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無力招架,被噴成了“大雪人”。
這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著歡樂和喜悅!
多彩的生活初中(精選23篇)篇六
初中生活好像一張白紙一樣黯淡無色,但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。
藍代表智慧。
初中生活里,我們要有好成績,初中科目多了,壓力大了。每天,我們晨練完后,回到教室,總會聽見同學們的朗朗書聲。記得那天的早讀,第5小組的成員們正認真的朗讀,由于老師出了一道奧數題,他們即刻停下來,動起筆賣力的算著,我們卻覺得無從下手。不一會兒,他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目,他們一會兒就算出來了,真厲害!
紅代表熱情。
中學生總是以無限的熱情迎接每個人。當鎮教辦領導來我校參觀時,我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈,并用一句句甜美的“領導好”向他們送去誠摯的問候。
綠代表活力。
想到初中總會想起那一個個活力四射的身影。每天的學習總是需要有充沛的精力,因此我們的每個早晨都是充實的。雖然晨練很累,但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿了活力。學校還經常舉行比賽活動。那次大課間評比,每個班級都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機勃勃。
紫代表著老師的書香氣息。
老師是澆灌花朵的園丁,老師給予我們無限的知識;老師又是關愛學生的“母親”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老師用親切的語言對我噓寒問暖。我好感動,好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無私的奉獻著,默默地。
初中生活被小學生向往,被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最愛那藍與綠、紅與紫的完美結合。
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多彩的生活初中(精選23篇)篇七
初中的生活猶如一幅畫,五彩繽紛的畫,記憶的彩色筆在這幅畫上跳躍著,裝點著每一個角落。
師生情——粉紅色。
這就是真正的她吧!她給我的溫暖,如同那淡淡的粉紅色給人難以抹去的溫馨,帶著淡淡的芳香。
努力奮斗——紅色。
面對茫茫的書海,面對堆積如山的作業,面對還有四十多天的中考,我們別無選擇,紅色是奮斗與堅持。遇到難題了我們鉆研討論,爭得面紅耳赤,直到老師判定個是非。晚上大家挑燈夜戰,第二天比戰績,雖然帶著黑眼圈,但眼光中流露出自豪之情。
紅色是火的顏色,是光明,是希望。紅色帶給我們的是激情,是信心,是干勁。備考的日子好比是百米沖刺,面對還有四十多米的紅色跑道,我們鼓足勇氣向前沖。
友誼——白色。
老師說,同學時代的友誼是最純正,最質樸的。“你呀你,笨死了,這道題錯了,不是這樣做的,來我教你……”“怎么胃又痛了,讓你早上不吃飯,活該,給,喝點熱水”……一句句充滿關愛的責備在耳邊縈繞,一幅幅洋溢著溫暖的畫面在眼前浮現……同學間的友誼,如校園里的白玉蘭,白的純潔,白的質樸,白的高雅。
五彩的顏色點綴著我的初中生活。綠茵場上,有我們生機勃勃的身影;藍色的課桌前,有我們靜靜沉思的模樣;粉紅的花叢中,有我們甜甜的笑臉;紅色的跑道上,有我們的激情與干勁;這就是我。
多彩的生活初中(精選23篇)篇八
現在,我踏上了初中,這個曾經令我不安的地方,才發現,初中是美的,初中是多姿多彩的。
初一,這個初中的開始,來得這么突然,又這么歡喜,大家帶著幾分羞澀互相見面了。開始,當然不會那么熟,大家各做各的,各闖各的,都帶著自信的心態迎接每一次困難。后來熟了,就開始走街串巷找朋友,有主動打招的,有毛遂自薦的,當然也有冷若冰霜的,凡所應有,無所不有。于是在教室里,就能看到同學互相討論的精彩,互相嬉戲的快樂,互幫互助的團結。
初二,是個繁花盛開的階段,我們進入了青春期,球場上少不了我們這些男生的身影。唰!一個三分,啪!一個蓋帽,嘩!一個快攻,球場上的激烈比賽,打出了我們男生的驕傲,打出了美女的歡呼,也打出了絢麗的初中。初中也有幾個“青蘋果”同學談起了戀愛,校園里三天一個小新聞,一周一個大新聞。“誰喜歡上誰了”“誰和誰吵架了”“誰和誰分手了”,校園就像煮沸的開水,沸騰不已,擋也擋不住。老師、校長,三申五令要求學生不要談戀愛,可老師、校長忽視了,我們除了愛情,我們還有一種情叫友情。
初三,這個命運的關卡到了,大家都忍痛割愛,放棄了游戲,放棄了喜歡的人,放棄了自己的個性,一心只為中考,不考上一所好中學,愧對祖上列祖列宗。當然在享用知識糧食的時候,我們仍然不忘往里加點愛,是一種純結的友愛。
初中的生活即將離我們而去,在這里我們曾揮灑過汗水,揮灑過熱淚,種下了我們希望的種子,也埋下了我們的友愛。其實我們只要用眼眼去觀察,用心靈去體會,用耳朵去傾聽,不難發現,初中的生活是多姿多彩的。
短暫的初中生活,我們即將走過。它看似平淡,卻是由1、2、3、……7這七個音符組成,無論你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是這炎熱夏天里的陽光,看似無色卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充滿了歡聲笑語,也充滿了無盡的苦惱。下面讓我帶你們走進我的初中生活,欣賞一下這幅漫長的畫卷。
酸
甜
教室外,同學們都在打籃球,我卻獨自咀嚼考試失敗的苦果。突然,一個甜美的聲音在我頭頂響起。我一愣,不由的抬起頭,原來是我的同桌,他微笑著說:“怎么不去打籃球,我記得你最喜歡打籃球呀!”我沒反應。“哦,我明白了,是由于這次考試成績不好吧?沒關系,這次跌倒了,下次再來嘛!走,我陪你去操場散散心!”也怪,此刻的我感覺到心中甜甜的.,暖暖的,和她并肩走出了教室。
苦
我這個孩子最討厭運動了,一到體育課時就不知所措,尤其是跑步,跑到兩三圈就撐不住了,體育真是我的克星。現在老師讓我們放學后去跑步,我更是覺得苦惱。怎么別人就能跑下來,而我就不行呢?唉,真得加強體育鍛煉。
辣
我上課總是不回答問題,我雖然也有不會的,但大多數都是不敢。老師叫我回答問題,我總是支支吾吾的,不敢確定自己說的是不是對的。“白雯萱,請你說一下這篇文章表現了伽利略什么精神?”“表現了他勇于創新,不輕易相信權威的精神。”我雖然回答了上來,但是總感覺臉上火辣辣的,還是害怕啊。
時間如流水般匆匆走過,在這短暫的初中生活中,我想我必定會讀懂人生。
初中生活就像是畫畫用的三原色,看似平淡無奇,一旦調和在一起,就會組成多彩的世界。
紅+黃=橘。
橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲,操場上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個一群五個一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂呼。上課了,老師在黑板上寫下一個個定理公式,學生們在認真得聽著、記著。一個個問題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學習的激情。一個充滿活力與激情的初中生活。
黃+藍=綠。
詫異之時,同學們一個接一個地走向前去,在老師們的臉上留下一個個深情的吻,以此來表達對老師的感激。多么溫馨、動人的時刻,老師們的眼圈都紅了。好一個溫馨動人的初中生活。
紅+藍=紫。
紫色代表煩惱、悲傷。對于每天都生活在三點一線的生活中的初中生來說,煩惱與悲傷是必不可少的。“今天下午檢查歷史、數學。”課代表的一句話猶如一個個惡魔,將悠閑與快樂都趕走了,同學們都在焦急地寫著作業,好不容易完成了,課代表又宣布:“今天晚自習考物理。”班里立刻哀聲一片,但不滿歸不滿,同學們還是拿出物理書認真地復習起來。唉,一個充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三原色,只有用心調和才能畫出美麗的圖畫,讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。
多彩的生活初中(精選23篇)篇九
初到翠外,感覺什么都是陌生的,陌生的老師,陌生的同學,還有那座陌生的校園……太陽依舊溫暖,我,這個背著書包的初一女生,正歪著頭,望著這棟高大的教學樓,眼里充滿著迷茫與對陌生環境的恐懼。
苦澀。
忙碌。
每天都有的一大堆作業常常讓我瞠目結舌,數學題總會使我有種欲哭無淚的感覺,月考的來臨,更讓我們這些懷著“力爭第一”目標的優等生壓力山大……“忙碌”一詞是對初中生活的最好形容。可雖然累,雖然忙,我還是慢慢學著“苦中作樂”,堅持每天在題海中“暢游”。我知道,我不能輸給別人,哪怕要付出再大的努力,我也愿意。
甜蜜。
“xxx,這道題怎么做?”作為本班的優等生,來向我請教問題的同學自然也不少。步入中學三個星期的我已經慢慢融入了這個大家庭中,當初的陌生開始漸漸褪去,新的學習,新的生活,變得絢麗多彩;在這里,我結識到了更多的同學,獲得了更多的知識,還開始了一段新的友誼。
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多彩的生活初中(精選23篇)篇十
初中生活是有趣的,能使我們增長知識,開闊視野。上任何一節課都是有意義的,語文,數學,外語,歷史,地理,生物,政治。有了這些學科,我們在也不感到乏味。而是認認真真的去面對每節課。
語文使我們認識到中國的漢字,中國的好文章和一些有名的作家。教我們做人要“誠實,守信”。
數學使我們腦筋能靈活運用,數學算術也對生活有很大的影響。如:到銀行取錢,工程上的建筑。都能用到數學知識。
外語也很重要,尤其是今年20xx奧運會時,外國人來的肯定很多,如果有機會,我們還可以用一口流利的英語談話,介紹咱們偉大的祖國。
歷史使我們回憶過去中國古代歷史,認識為中國歷史做出偉大貢獻的人物英雄。
地理使我們認識亞洲的分區,板塊。各個地方的氣候類型。還有各個國家的經濟狀況。
生物使我們認識人體的各個部位的名稱,各個城市的花的代表,世界的保護動物。
政治教會我們要有自尊心,自強自立的精神。
是有趣的,讓我們用真心去面對它吧。
多彩的生活初中(精選23篇)篇十一
上課,練習,考試……我們這些初一學生整天涉于書山題海。為了能擠上“獨木橋”,每天都上演著活生生的話劇,充滿著喜劇色彩。
第一幕。
英語老師該走進教室就大聲發號施令“這節課進行測試。”
老師發下卷子,我只掃了一眼就樂的合不攏嘴,只覺得整張卷子上都只寫著兩個單詞——veryeasy。接下來奮筆疾書,不出半個小時就搞定了。我樂滋滋的檢查起來。檢查完畢欲合眼休息,不料被一顆’冰雹‘砸來。——是前桌的求救。
我卻沒有立即打開看。心中暗想到“就不告訴你,急死你。”至于那顆冰雹,我也不屑打開。下課后,我交上試卷,美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開紙條一看。上面寫道“dear,你的褲子破了個洞。”
第二幕。
體育課的前一節課,佟龍就來了興致,說要和我比賽跑步。說我贏了就送我一桌子好吃的`。順便逼我下注,輸了就幫他寫作業。我想了想“這也沒什么,輸了就當練字了”于是我就答應了。
下課后,我們來到操場上。比賽開始了。結果是我贏了。
下了體育課,我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒有。咦,有紙條。打開一看,是各種零食的名字。
這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。
多彩的生活初中(精選23篇)篇十二
告別了天真爛漫的童年,告別了難忘的小學時光,告別了昔日老師和同學,告別了依依不舍的母校……我上了初中。
跨入篆角初級中學大門,我現在已經是一名“名副其實”的初中生了。這兒使我感到所有的一切都是那樣的新鮮。有了新校園,新老師,新同學,新集體。這里有參天的大樹,漂亮的花園,高聳的大樓,內容新穎的宣傳欄,還有設備齊全的實驗室……總之,展現在我眼前的一切都是嶄新的。但在這里我也品嘗到了“煩”、“樂”、“悲”、“喜”的滋味。
上初中了,別人對我有了新的看法和要求,統測科目也一下子就從三科漲到了七科。學完語文又是數學、英語、政治、生物……作業堆積如高山,卷子試題匯集成河流。背英語單詞時又會記著數學公式,思考生物習題時政治又會浮現在腦海里。好煩啊!我感到很煩,猶如自由的鳥兒被一下子關進了囚籠。
上初中了,老師的講課方法也完全不同小學了。老師們各有各的教學風格,所傳授的知識更是讓我們耳目一新。課上,那幽默風趣的談笑可謂是一觸即發。光是那一次“夯基達標”的趣味“解說”就讓我們笑得人仰馬翻。我覺得初中生活是快樂的,這里就是一個快樂、幽默、有趣的王國。
上初中了,在這個“高手如云”的大家庭里,原本在班上名列前茅數一數二的我竟然跌落到了十幾名,我的昔日斗志在風聲鶴唳中漸漸消沉。我好無奈,好傷感!我認為中學就是一座傷心的城堡,讓我平添了幾分悲傷。
上初中了,我認識了許多新同學并成為好伙伴,我們大家和睦相處,有說有笑;在學習上取長補短,相互幫助。歡喜在這地方萌芽,新的“歡樂樹”將在這兒挺拔參天。
初中生活,有淚有笑,有苦有樂。我們生活這里的每一天都多姿多彩,值得回味!
多彩的生活初中(精選23篇)篇十三
去年,我踏入了一中校門,開啟了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的,我也在這個學年中真正感受到了初中的多彩化。
那次生物課上,我們進行了顯微鏡這個實驗,當時我們兩人一組坐在椅子上,面前擺著一架顯微鏡,我用好奇的眼睛打量著它,在做觀察洋蔥表皮細胞的過程時,一手拿著鑷子,一手扶著顯微鏡,雖然在樣子上十分笨拙,但是大大開闊了我們的眼界,顯微鏡里的細胞是那么的神奇,它們緩緩移動,好似很多小生物在顯微鏡里,那里的小細胞不管是似什么形狀,都很吸引我們的眼球,因為這次的實驗是我第一次近距離接觸顯微鏡,后來,我對顯微鏡有了興趣,也更好的了解了生物中的細胞。
還有地理課,這一學年,我們學的國家比較多,少不了的是地球儀。在課上,老師帶領我們探索地理知識的奧秘,在家里,我會拿著地球儀時不時會轉一轉,地球上各個國家都有不同的特點。
初中的多彩化也不止這么多,還有令我們懷念的歷史,讓我們練出一身強壯體魄的體育考試,使我們心情舒暢的音樂考試等,這些項目都是在小學體驗不到的,但這也使我學到了知識,使初中的美好生活更加令人難忘。
我們可以在學習中享受快樂的存在,使我們更加努力學習,不辜負初中的多資多彩。
多彩的生活初中(精選23篇)篇十四
時光如流水,轉眼間就消逝無幾,現在已經到了初二下學期,也就意味著就要中招了,也就意味著初中三年快要結束了,在空閑的時間,回顧一下這兩年的生活,真是如夢幻一般。
蹣跚學步。
在剛進入初中時,一切都是未知的,學習的科目不在局限于語數英,增加了政史地生。
進入初中,首先迎來的是軍訓,經歷了艱苦的堅持,挺過后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學習是多么幸福的一件事情。剛進入初中,我對自己的成績還是很滿意的,對各科也是滿滿的興趣。
首次挫折。
現實總是會讓愛做夢的人醒來,在前兩三周的周考中,我的數學成績沒有一次考出理想的成績,分數在班里也可以說得上是倒數的,在那段時光,我體會都了一次次的失望,我不明白為什么要有這么多的打擊,我的信心在一點點的被磨滅。
旗開得勝。
在一次又一次的打擊之下,我開始覺得自己并不像自己想象中的那樣強大,我高估了自己的水平,不過我并沒有放棄,我依然堅持認真備考初中的第一次月考,那是一場十分重要的考試,它決定了我之后學習的信心。令人高興地是,我,年級前十,那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠是幸運的。
到了現在即將結束的初二,我依然懷念那段努力的時光,它是我在前進的路上的希望。
多彩的生活初中(精選23篇)篇十五
時間如駿馬,不息地奔騰著。轉眼間,我從一個無知的小學生變成了一個自豪的初中生,轉眼間,我離開了小學的少先隊,進入了初中的共青團。
在這短短幾個月的初中生活中,我幾乎體會到了人生中的酸甜苦辣,體會到了獲得成績時的驕傲,體會到了被冤枉時的無奈,體會到失敗時的悲哀……雖然這中間有高興,有無奈,有傷心,但是我一律來者不拒,因為我知道只有經過不斷磨練,才能夠磨練出一個成熟的我來。正如"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。
暑假,才剛報完名,正當別人在家里享受空調的涼爽時,我們江東中學的學子們卻要頂著烈日,曬著讓人睜不開眼的陽光,站在熱氣直冒的水泥地上,伸出左手,邁開右腳……就這么一手一腳地做著團體操。要不是這代表了江東中學的榮譽,說什么我也不肯犧牲我的休息時間。暑假練完了,在開學后還要接著練,就這樣我們練了一個多月,累得我們是腰酸背疼,整天叫苦不迭。這便是我在初中生活里體會到的——苦。
記得上次,吳博文把一本漫畫書寄放在我這,讓我幫他保管幾天,星期五再還給他。當時答應的時侯我顯得很爽快,二話沒說就拿了過來,還向他拍拍胸脯保證,他的漫畫書放在我這絕對"平安"。可是,誰知道,一次我出去,把漫畫書放在桌子上,回來就不見了。急得我是像熱鍋上的螞蟻,把自己的抽屜翻得一塌糊涂,蹲下身,仔細掃視一遍……都沒有,我是更加心急如焚了。我沒敢跟吳博文說,可吳博文早晚都得知道。可怕的星期五終于來了,當下午放學時,吳博文向我拿時,我吞吞吐吐地說,不見了。又千方百計向他解釋,他最后只是很掃興地說,算了。看到這樣我真的很難過。這便是我在初中生活里體會到的——酸。
初中也有令人開心的事。在一次上音樂課的途中我偶然發現,在黑板上貼著一張入共青團的通知表,上面有我的名字,頓時就有種喜出望外的感覺,盡管如此,我也沒有喜形于色。這就是——甜。
有喜有憂,有笑有淚,有香有色,這就是多資多彩的初中生活。
多彩的生活初中(精選23篇)篇十六
自從去年9月份上了初中以來,我感覺一切都變了。中學生活與小學生活相比起來,中學生活要精彩得多,無論是每節課,每一次活動,還是宿舍生活,我們都覺得很開心。也就是這種歡樂的氣氛,讓我們在學習上有了更大的動力。下面,就讓我來介紹一下多姿多彩的中學生活。
在中學生活里,英語課是我們最向往的。因為每一節英語課我們都會有搶答游戲,誰答對了就會得分,下課后看哪一組的分數多哪一組那天的作業就少一點。上周三,我們又進行了一次比賽。在比賽中,每一位同學都很活躍,都很想為自己的組拿分。特別是李強彬,站了幾次老師都沒叫他,最后他沒放棄,終于拿到了一分,老師也表揚了他,我們全班人也很高興,課堂氣氛活躍極了。也許正是有著這樣活躍的氣氛,我們在考試中才能更進一步。
在多姿多彩的中學生活里,體育活動也是不可缺少的。特別是籃球。上周五的那節體育課上,老師就讓我們練帶球,練完之后,我們就進行了對抗賽,可惜我們隊輸了。但這并沒有關系,只要我們能從中得到快樂就足夠了。
宿舍生活也是豐富多彩的。上學期的裝飾比賽,我們室拿了特等獎。身為室長我也很開心。我們在宿舍里還會拿出自己的零食與大家一起分享,一間宿舍就像一個家庭,生活得快樂、幸福。
這就是多姿多彩的中學生活,我喜歡這精彩的中學生活。
多彩的生活初中(精選23篇)篇十七
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的多彩的初中生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的學習生活,是豐富而且有趣的,讓人陶醉其中。
充實的閱讀課
星期五的閱讀課,是我最喜歡的課程之一。閱覽室十分寬大,可以容得下兩三個班的同學。書柜上全是書,有《意林》《中學生文摘》《我們愛科學》《動物世界》等等,五花八門。在墻壁上,書寫著一個大大的“靜”字,它仿佛是一只眼睛,用嚴肅的目光注視著同學們的一舉一動;它仿佛又是一張嘴,在同學們的耳邊提醒:請保持安靜!
老師一聲令下,同學們邁著輕快的腳步來到書柜前挑選書。有的同學找到一本好看的書,高興得眉飛色舞;有的同學想要的書被別人拿走了,難過得直嘆氣;有的同學左手一本、右手一本,不知如何取舍,有種“魚與熊掌不可兼得”的為難……找到自己中意的書,大家都安安靜靜地看書,有的人目光緊盯書本,一眨不眨,生怕漏掉一個字;有的拿出摘錄本,摘抄好詞好句;有的看到精彩之處,禁不住偷偷地笑。
不知不覺,一節課很快過去了,我覺得閱讀課好充實。
安靜的自習課
星期五的最后一節課是自習課,也是我們最安靜的一節課了。同學們在這段時間里連半句話也不說,全都埋頭做自己的作業。只見有的同學含著筆尾,眼睛緊盯著作業本,正在冥思苦想,尋找解題的'妙法;有的同學筆走龍蛇,好像寫作之泉噴涌而出,精彩的話語從筆尖流淌不盡;有的同學已經把本子一合,筆一丟,大呼一口氣,大有大功告成的意思……總之,全班同學全都靜心學習,無一人左顧右盼、無事生非的,而且都“不敢高聲語”,大概是“恐驚天上人”吧。
在自習課上,同學們都保持安靜的環境,不浪費一分一秒的時間,全心地學習。
輕松的視聽課
所有課程中,最輕松的就是視聽課了。老師在上這節課時,播放的是錢文忠教授講授的《三字經》這個視頻。錢教授一段段地解讀。“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”描畫了子女的孝道和兄弟的悌道。“玉不琢,不成器;人不學,不知義”講述了學習的重要。正是通過錢教授幽默風趣的語言,我們漸漸明白了一些人生的哲理,樹立了正確的人生目標,明白了什么是真正的人生價值。
……
豐富多彩的課堂,豐富多彩的生活,這就是我始料不及卻又興趣盎然的初中學習生活!
多彩的生活初中(精選23篇)篇十八
初中生活,多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如。用這些來評價我的初中生活一點也不過份。
一進我們班級就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動力。
瞧!這是一節政治課上的社會活動,教室里的課桌擺成五個小"堆",像一團團花,競相開放。課堂上,同學們用各組自編自演的節目,來表達各組的觀點--反暴力。
課堂上我們就是如此,充分發揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風景。
瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉身,漂亮!又沖出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運動,卻總也出不去這條無形的線。跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優美的拋物線,然后縱身一躍,進入籃框。精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情。
籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情。
這就是我們初中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力。
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情。我愛這多彩的初中生活。
多彩的生活初中(精選23篇)篇十九
多彩的初中生活作文北京市順義區仁和中學初三(2)班侯平步我望著譜臺上那支古樸的竹笛,不禁又想起了那首我最喜歡的歌。它有時舒緩悠揚,有時清新悅耳,有時蕩氣回腸。它經歷過迅疾而猛烈的雷,也經歷過涼爽而愜意的風,但它永遠在我的心。靈深處淺吟低唱。隨著初一生活的到來,我心底的歌也隨之吟唱起來。
第一樂章——如歌的行板“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”7點的鐘聲已經敲響,我們的早讀也隨之開始。“咱們一起背一下第二十一課。”課代表發出了今天的第一號命令。我們班同學整齊的讀書聲穿過樓頂,響徹云霄。同學們的精神也越來越飽滿,開始了一天的新知探索。從書中可以讓我們感悟到人間的冷暖、智者的思想、人民的勤勞。我們暢游在書的海洋中,她帶領我們欣賞人生的每一處佳境,因為有書,我們的初中生活更加精彩。
第二樂章——熱烈的快板“加油!加油!”拔河比賽在同學們的吶喊聲中開始了,所有人都在為場上的隊員鼓舞士氣。“耶!”我們班在第一場時艱難地贏得了比賽。“咱們繼續加油,只要團結一心,一定可以成功!”班主任也在為場上的.隊員鼓勁。中場休息后,第二場比賽馬上開始了。“加油!”軍體委員的吶喊聲越來越大,我用余光看著他,從他的眼睛里我讀出了幾絲焦慮,幾絲期盼,幾絲自信。終于,我們班贏了,同學們上蹦下跳,一起歡呼。漸漸地,太陽落下了山,在夕陽下,參賽隊員們仿佛披上了一層多彩的霞光。因為有這樣的比賽,我們的初中生活更加精彩。
第三樂章——抒情的中板初二,班主任要離開我們。知道這個消息后,我們多了一份沉重,多了一份焦慮,多了一份傷心。“要不咱們給老師辦ai‘歡送會’。”班長提議,大家紛紛拖著沉重的腦袋點點頭。我們給老師買了一份特殊的禮物,在前后黑板寫滿了我們對老師的祝福。我們每個人都坐在位子上,等待老師的出現。當老師出現時,我們一齊唱起《感恩的心》,班長代表我們把那個特殊的禮物送給了他。他望著我們,望著禮物,望著前后黑板,我清楚地看到他眼眸里飽含著激動的淚花。“謝謝!”他只說了這一句話。我們足以感動,因為這里面飽含了老師的多少辛苦、多少囑托、多少祝福啊!因為有這樣的活動,有這樣的老師,我們的初中生活更加精彩。尾聲那存在我心底的歌不會結束,它會一直陪伴著我走到畢業,陪伴著我走向新的征程。光陰荏苒,歲月如歌,歌中有你,歌中有我。我們在青春的舞臺上留下了許多許多。現在,這些都如個個跳動的音符,珍藏在你我青春的歌集中,蕩漾在你我的心中,永遠在我們心中淺吟低唱著。我拿起這支長笛,又吹起《我愛初中生活》這首永存我心底的歌。
多彩的生活初中(精選23篇)篇二十
初中了,一轉眼,我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子,我已經長大了,成為一個初中生了,有喜悅,也有憂傷,喜悅是因為我不再是一個小學生了,我已經成為了一個初中生,憂的是我和小學一起經過六年的老師和同學分別了,在晚上我經常偷偷的想起小學和我的閨蜜一起玩耍的情景,眼淚就不爭氣的落了下來。
我進入了新的學習,看見了新的老師,遇見新的同學,和他們經過幾天的打交道,我開始漸漸的不再想念小學的同學,開始融入到這個集體。
我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師,她跟一般的老師不一樣,從來不罵我們,不打我們,只要我們犯了錯事時,李老師總是第一時間跟我們講道理,李老師希望跟我們融入到一個集體,李老師上課總是想方設法的讓課堂不那么的枯燥,時不時的說幾句幽默的話語。
除了老師,我們班有一位同學,那叫一個牛逼,感覺他不怕老師,一般來說,學生多少都有一些怕老師的吧,可是這位同學一丁點兒都不怕,上課只顧自己講自己的,他老師都要弄的頭大了吧,李老師還問他:“你小學老師是怎么活下去的。”我們笑的都抬不起頭。
多彩的生活初中(精選23篇)篇二十一
一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們去回味。
鏡頭一:輕松的課間。
旭旭,耍一招吧。
好吧,今天教你們旋轉倒掛,看好了。
唉呦,誰打我!日本兔子,站住,吃我一拳,弟兄們,揍他!
……別打了,快駕崩了,寡人要死了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。
上課了,快跑,老班來了。
鏡頭二:繁忙的午自習。
鄭東,老班留的作業寫完了嗎?
干嘛?
借我抄抄。
想得美,money!
howmoney?
3yuan。
no,2yuan。
no,2。5yuan。
ok成交。
喏,給你,第19題不對,別抄。
得令,馬上搞定。
別忘了我的工資。
知道啦。
鏡頭三:恐怖的地理課。
這節是地理,我的小棍哪?
在……在這里。
嚴波鴻,你就知道傻吃黏睡,滾來。
(嚴同學正在戰戰兢兢的走來)。
啊,疼。
(嚴同學挨了小棍的慘叫聲)。
你,你,還有你,上來!
……。
終于下課了,疼嗎。
廢話,你試試去。
我不去,去了還要跪求幾位哥們把我抬回來。
不去!!
生活就象電影,初中生活就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭,因為有了這種生活中的累積,才拍攝出一組組動人的畫面!
初中生活,這么近,那么遠,我抓住了初中生活!
多彩的生活初中(精選23篇)篇二十二
早晨,剛進入初中的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。
初中生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。
初中生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
初中生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
初中生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
初中生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
初中生活充滿了色彩,充滿了歡笑,因此我要說:我愛我的校園,我愛我豐富多彩的初中生活!
多彩的生活初中(精選23篇)篇二十三
在新的學校、新的環境下,我漸漸的習慣了。雖說初中沒有小學那么輕松自在了,但其中的樂趣也是不少的。在這里,我認識了新的老師,他們都盡心盡力地教我們知識。我也認識了許許多多的新同學、新朋友。
尤其是我們宿舍的每個成員,個個都很慷慨、大方,又沒壞脾氣。我很喜歡跟她們在一起玩兒,我們經常一起學習、一起討論、一起做功課。我覺得生活好幸福!
在初中,我才覺得時間是多么寶貴,根本就不夠用。每天除了上一天的課外,就只有一丁點兒時間了,午休是得補作業,晚上睡覺前照樣得補作業。每天就只能泡在題海里。偶爾會有點兒時間玩玩,我們幾個就坐在一起,聊天、談心。
我不得不珍惜每一分鐘,在小學,一分鐘根本算不了什么。而在中學,一分鐘比百兩黃金都珍貴,在這有限的一分鐘里,我可以做很多事情,可謂是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
打飯、洗飯碗得排上一條長長的隊伍。我們學校一共有4、5個水池,而洗飯碗的人就有將近6、7千人,有時得等上半個小時,真是可惜啊!浪費了那么多的時間。
在教室里,有20、30條規章制度,還要實行加分減分制度。我努力地使自己天天向上,不犯錯誤,盡量不要減分,因為這個分數是奠定我將來是否能進入好的高中的重要基礎。分高、成績好才能夠達成我的愿望,所以我一定得加油!加油!加油!
有時跟同學斗斗嘴,也挺有趣的。我們班有好多幽默的人,若聽他們一席話,牙齒保證被笑掉!我們班有個人已得了“晚期的狂笑癥”了,我也一樣逃脫不了,笑的肚子都疼了!
我在班里過得挺快活,雖說累了點兒,但也一樣有滋有味!聽老師說初二初三的課程就更緊了,初一必須打好基礎,不然以后就跟不上了。我也下定決心了,一定要好好學習!
另外國慶節也快要到了,我在這里祝每一位朋友國慶節快樂!