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    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:XY字客

    寫心得體會(huì)可以促使我們更多地思考,思索自己的所得和失落,從而獲得更多的收獲。在下面的范文中,我們能夠看到不同人對(duì)于同一個(gè)主題的心得體會(huì),這能夠拓寬我們的思維和視野。

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇一

    今天,我觀看了《開學(xué)第一課》,這次的主題是“英雄不朽”講述了許許多多可歌可泣的英雄事跡。

    第一堂課講的是愛國(guó),當(dāng)聽見那些愛國(guó)人士的故事,我便想起了林則徐爺爺。在大清王朝之際,英國(guó)推行了罪惡的貿(mào)易,這不僅使中國(guó)人民的身體受到傷害,還使中國(guó)一半的白銀流入國(guó)外。就在這危亡之際,林則徐果斷的站出來,主持禁煙活動(dòng)。這不僅振奮人心,還表明了中國(guó)抵抗外來侵略的決心。

    生活在21世紀(jì)的我們,難道就不應(yīng)該拿出一些愛國(guó)之心嗎?愛國(guó)的方式有很多種,我們完全可以用其它方式來愛國(guó),那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們飛向明天希望的翅膀,也是愛國(guó)的前提。

    第二課是關(guān)于勇敢,顯然,王二小就具有這種品質(zhì),一個(gè)十幾歲的孩子在第一時(shí)間內(nèi),能想到用自己的生命來換取整場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,這是多么的可貴。我們雖然不會(huì)經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),但我但們卻可以勇敢的去面對(duì)生活,面對(duì)困難。

    第三課講的是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。這些句子都可以證明:團(tuán)隊(duì)的力量才是最強(qiáng)大的。一個(gè)不懂得團(tuán)結(jié)的人,就不會(huì)取得勝利。

    等四課講了自強(qiáng)。無數(shù)的事實(shí)都證明:人生當(dāng)自強(qiáng)。而自強(qiáng)這種品質(zhì),應(yīng)從少年時(shí)就開始培養(yǎng)。正如我們,在生活中就應(yīng)該逐漸地去自主面對(duì),自主承擔(dān)。要明白井去承擔(dān)自己的責(zé)任。

    《中國(guó)第一課》帶給我們很多英雄的故事,讓我們學(xué)習(xí)到了他們的精神。我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇二

    一段動(dòng)聽的音樂——《開學(xué)第一課》過后,我們體會(huì)出要用心起跑,筑造出“愛”;一段動(dòng)人的演說——主持人王小丫、撒貝寧、何炅和董卿演繹英雄故事之后,我們體味出英雄不朽,薪火相傳。節(jié)目正式開始了。

    國(guó)歌時(shí)時(shí)在耳畔回響:把我們的血肉,筑起我們新的長(zhǎng)城。這是一個(gè)真實(shí)的故事:1933年,敵人進(jìn)攻長(zhǎng)城,將長(zhǎng)城轟出一個(gè)洞口,戰(zhàn)士們便用自己堵住缺口,這是多么感人的故事呀!我們的國(guó)歌是無數(shù)英雄的身軀和精神鑄造出來的。讓我們一起合唱國(guó)歌,趙一曼、左權(quán)等英雄人物浮現(xiàn)在我們眼前,銘刻在我們心中!在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,英勇殺敵、保家衛(wèi)國(guó)是愛國(guó),在和平年代的我們,又該如何愛國(guó)呢?我們心懷遠(yuǎn)大抱負(fù),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)國(guó)家,為國(guó)爭(zhēng)光,做國(guó)家棟梁,就是愛國(guó);如果國(guó)家再遇危機(jī),挺身而出,保衛(wèi)國(guó)家,也是愛國(guó)。

    還記得少年英雄王二小嗎?他不畏犧牲,沉著鎮(zhèn)定地為敵人“帶路”,終于把敵人帶進(jìn)了埋伏圈,敵人被消滅了,村民們脫離了危險(xiǎn),可牛郎二小卻已摔死在石頭上。王二小是多么勇敢呀!接著在鳳凰傳奇唱了一首動(dòng)聽的《歌唱二小放牛郎》之后,進(jìn)入日軍制造的慘絕人寰的悲慘世界:南京大屠殺!敵人是多么兇殘,殺死了30多萬我們的同胞。有許多讓我們刻骨銘心的特寫:日本法西斯當(dāng)著孩子的面,屠殺他們的父母;把屠殺中國(guó)人當(dāng)做比賽等等。一個(gè)目擊的外國(guó)人說,南京城就是現(xiàn)實(shí)中的`煉獄。忘記歷史就意味著背叛!這悲慘的歷史,會(huì)被我們永遠(yuǎn)記住,這會(huì)促使我們更加強(qiáng)大,勇敢!南京大屠殺幸存同胞之一夏奶奶說,南京大屠殺時(shí),她年僅八歲,商人拉貝將他救下,在接下來的日子里,正是因?yàn)橛赂覐睦щy中走了出來,勇敢,就有希望;勇敢,就有陽光!當(dāng)今,我們?cè)跄芤驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,我們要不畏艱難地向前,向前,向前!

    還記得有鯊魚外形的戰(zhàn)斗機(jī)隊(duì)飛虎隊(duì)嗎?當(dāng)時(shí)美國(guó)人開飛機(jī)來援助我們,于是中美聯(lián)合,把日本軍隊(duì)打得潰不成軍。這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!對(duì)于外國(guó)支援我們的盟友,我們的新四軍為了救陷入危機(jī)的5名飛虎隊(duì)員,犧牲了150余人,殲敵300余人。真是友誼萬歲!這節(jié)課讓我們明白:今天,團(tuán)結(jié)就是為了共同的目標(biāo),彼此幫助,彼此信任。我們也要相互團(tuán)結(jié)喲!

    經(jīng)過課堂上讓人嘆為觀止的航模表演之后,第四節(jié)課開始了。首先是幾個(gè)體驗(yàn)“小八路”的孩子登場(chǎng),他們來到了當(dāng)年百團(tuán)大戰(zhàn)的地方,體驗(yàn)當(dāng)年多種游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗和生活經(jīng)歷,同時(shí),他們也明白了一個(gè)國(guó)家要自強(qiáng),才能不被欺負(fù)?,F(xiàn)在,我們的國(guó)家越來越強(qiáng)大,正如《我的祖國(guó)》中所唱的“條條大路都寬廣”,這是強(qiáng)大的祖國(guó),是我生長(zhǎng)的地方。我堅(jiān)信:我們要自信、自立、自強(qiáng),才能發(fā)展的更好!

    牢記英雄故事,愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)這些閃光的精神,必將永遠(yuǎn)牢記在我們心中!

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇三

    看完了本次的開學(xué)第一課,熒幕上那一幅幅感人的畫面鐫刻在我的腦海里,前輩們、老師們那一句句發(fā)自肺腑的真言在我的耳畔回響。從秦怡奶奶口中,我知道了“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”。左太北奶奶讀了父親左權(quán)最后的家書,在場(chǎng)的叔叔阿姨和同學(xué)們聽得熱淚盈眶,我的眼睛也濕潤(rùn)了。史林山爺爺講述了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們,引開敵人而犧牲的故事,“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了??”在這首歌聲響起的瞬間,我的思緒被像王二小一樣的英雄少年事跡深深地感染了。孫九宏?duì)敔斨v述當(dāng)時(shí)與戰(zhàn)友一同營(yíng)救美國(guó)飛行員的故事,讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”;在第四節(jié)里,王伯惠告誡同學(xué)們,只有每個(gè)年輕人都懂得自強(qiáng),國(guó)家才能強(qiáng)盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識(shí)用在國(guó)家最需要的地方。前輩們的每字每句都深深的刻在了我的腦海里。

    的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神,接過英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起,堅(jiān)定立志,把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓:誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng),做偉大祖國(guó)的接班人”。

    是呀,我們是偉大祖國(guó)的孩子,作為新時(shí)代少年的我們,肩負(fù)著神圣的使命——祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人。要成為未來的建設(shè)者和接班人,我們就必須勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難,和老師、同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起,建立起深厚的友誼,我們就有強(qiáng)大的力量去戰(zhàn)勝所有困難。革命前輩梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》強(qiáng)調(diào)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,在未來的學(xué)習(xí)生活中,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,自強(qiáng)不息,做偉大祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人。

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇四

    今天晚上,我和爸爸媽媽懷著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》。今年是中華人民共和國(guó)抗戰(zhàn)勝利xx周年紀(jì)念日,開學(xué)第一課以英雄不朽為主題,圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創(chuàng)未來”為我們講述了一個(gè)個(gè)不朽的英雄故事!

    革命先烈的故事深深打動(dòng)了我們,讓我們?nèi)叶剂飨铝烁袆?dòng)的淚水,令我印象最深的是左權(quán)將軍的故事,為了國(guó)家,為了更多家庭的幸福,他犧牲了自己年輕的生命,兩歲的左太北從此沒有了自己的父親!我們今天的幸福生活真是用烈士的鮮血換來的!所以我們更加珍惜自己今天的幸福生活,我一定要努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!相信我們一定會(huì)讓祖國(guó)的未來,更加繁榮昌盛!

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇五

    那個(gè)雨季,我名落孫山,老天爺陪我一同哭泣??我像是被人狠狠地打了一拳,立刻呆在空氣里,凝望著他遠(yuǎn)去,內(nèi)心如針刺一般,胸口一陣劇痛。這種痛像是從生命深處伸出來,又像是從無盡的黑暗里伸出來,一把卡住我的脖子,張皇,失望,茫然??“咯噔”、“咯噔”,老師腳步聲閃閃爍爍的消失了。那清脆而刺耳的腳步,卻深深地烙在了我的心底。“你怎么搞的?”反復(fù)的審問自己,留下的卻是那可怕的余音。試卷零丁的飄落到地下,靜靜的,悄悄的。目光無法逃竄,最后定格在那張被蹂躪的紙上。突然,一個(gè)驚雷震驚了天地,剎那間,臉上布滿豆大的水滴,是雨?是淚?還是那哭泣的青春。

    心情有點(diǎn)灰,就向陽光多處走那個(gè)陰天,我心系陽光,上帝與我一同祈禱??“孩子,別哭,在化蝶的黑暗里,你要勇敢!”媽媽用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著我的額頭,堅(jiān)硬如鐵,讓我鎮(zhèn)定下來。

    “瑩瑩,別放棄,人生就是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自我的過程。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹!”老師用那雙銳利的目光注視著我,溢滿了鼓勵(lì)與期待。

    所有的希望與幸?;饕豢|陽光,驅(qū)散了我心中濃重的陰霾。剎那間,我猛然驚醒:“我的青春我作主,怎能隨意聽眾命運(yùn)的擺布。”是啊,世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌??我如同蘇醒的睡獅,在學(xué)海中游泳,在書山里跋涉,一步也不停留,一步也不松懈。問老師,問同學(xué),查資料,翻書籍,走一步,再走一步。

    別過憂傷,日光傾城今年六月,我再度與陽光邂逅,獨(dú)自一人在風(fēng)雨中邊走邊唱。我似一只百靈鳥,穿梭在人群之間,看到成績(jī)的那一秒,我愣住了,又傻笑,接著“啊!”發(fā)出了邊空氣都為人震顫的聲音,我成功了。

    經(jīng)過一個(gè)月血拼,我唱響了屬于自己那首的歌。新的天際,陽光四溢。

    感謝那次錯(cuò)過,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的可貴。只要堅(jiān)定信念,就能看到冬天之后的春天,失望之后的希望,迎來生命的朗朗晴空。

    感謝曾經(jīng)的失去,讓我有勇氣再將贖回。那自信的陽光啊,將再次伴我向前。今年六月,我揮灑汗水,自信向前,無所畏懼,要讓信念之光,照亮我的前程,開創(chuàng)人生的新天地!

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    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇六

    本次《開學(xué)第一課》節(jié)目的主題是"英雄不朽",主要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行四個(gè)方面的教育:愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。其中涉及到的一些歷史事件,有些是我們熟悉的,但有些是剛剛知道。比如秦怡老師講《國(guó)歌》中"把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城"這句歌詞,并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的鼓舞人心的句子,而是根據(jù)真實(shí)的戰(zhàn)斗經(jīng)歷寫出來的,內(nèi)心一下子被震撼了。我想,知道這一事實(shí)后的人們?cè)俅纬憞?guó)歌時(shí),一定會(huì)更加地心潮澎湃?!陡璩》排@伞肥窃S多人都會(huì)唱的一首歌,我記得我當(dāng)年做實(shí)習(xí)教師的時(shí)候教學(xué)生唱了整整一節(jié)課,嗓子啞了一個(gè)月。王二小在我心中雖然是個(gè)少年英雄,但是他的'形象也就是課本中的插圖。今天才知道這首歌是根據(jù)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華的事跡創(chuàng)作出來的。一個(gè)十三歲的少年,在危險(xiǎn)來臨時(shí),把生的希望讓給了同伴;給敵人帶路時(shí)故意兜圈子,為百姓與八路軍機(jī)關(guān)的撤退贏得時(shí)間;臨死前還想拖一個(gè)鬼子與他同歸于盡,這種勇氣,這種擔(dān)當(dāng),真的是難能可貴!其他如趙一曼寫給兒子的信,左權(quán)將軍寫給妻子的信,無不讓聽的人潸然淚下。英雄們的愛國(guó)情懷,勇敢品質(zhì)帶給人震撼與鼓舞。

    七十年過去了,我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化,今天,我們?cè)诰拺严容叺耐瑫r(shí)要牢牢記住,落后就要挨打,所以我們炎黃子孫一定要團(tuán)結(jié)起來,自強(qiáng)不息,這樣才能在世界民族之林站穩(wěn)腳跟。

    七十年過去了,愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)的含義與過去相比又多了新的內(nèi)涵,新時(shí)代的人在享受和平與幸福的同時(shí),真的應(yīng)像《宣言書》里說的那樣,把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想,并為之不懈努力。

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇七

    今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,我在cctv1中央一臺(tái)看了《開學(xué)第一課英雄不朽》?!堕_學(xué)第一課英雄不朽》分別由“愛國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”講述抗戰(zhàn)時(shí)期各個(gè)英雄的事跡。先是老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述了《義勇軍進(jìn)行曲》里的“讓我們的血肉鑄成新的長(zhǎng)城”長(zhǎng)城被打開了一個(gè)缺口,八路軍500多人用自己的.身軀死死的堵住了長(zhǎng)城的缺口,使敵人打不進(jìn)長(zhǎng)城。tfboys帶領(lǐng)全場(chǎng)齊唱國(guó)歌。

    趙一曼是抗戰(zhàn)時(shí)期的女英雄,她令敵人聞風(fēng)喪膽,再一次突圍的時(shí)候,她被敵人活捉,敵人用盡辦法折磨她,但她沒有說出關(guān)于部隊(duì)的任何信息。

    這次活動(dòng)讓我更加了解“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創(chuàng)未來”的意思了。

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇八

    2015年《開學(xué)第一課》的觀后感構(gòu)思:

    一、開頭寫什么時(shí)候,地點(diǎn),懷著怎樣的心情和誰一起觀看了《開學(xué)第一課》。(還可以由昨天的抗戰(zhàn)70周年閱兵引入。)。

    二、點(diǎn)出這次第一課的主題,概括一共幾節(jié)課,寫寫總的感受。(總寫)。

    三、選擇自己最喜歡最欣賞的一個(gè)場(chǎng)面(故事,人物,活動(dòng))描述,邊說邊感。比如第一課的愛國(guó)的故事。也可以寫爸爸媽媽一起觀看時(shí)候的評(píng)論語言。

    四、聯(lián)系自己生活實(shí)際來評(píng)論你上面三的場(chǎng)面。如愛國(guó),你聯(lián)想到了每周一在學(xué)校的升旗儀式,寫寫國(guó)歌,寫寫我們的學(xué)校,寫寫我們的班級(jí),寫寫升國(guó)旗你的想法。

    寫觀后感要注意的地方:

    觀后感,就是看了《開學(xué)第一課》后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從電視節(jié)目中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意的觀后感,必須注意以下幾點(diǎn):

    一、要將重點(diǎn)放在一個(gè)“感”字上。

    不少同學(xué)開始寫觀后感,往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長(zhǎng),總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內(nèi)容,而發(fā)表“感”的文字卻很少,如一個(gè)同學(xué)在寫《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀后感時(shí),先將整個(gè)故事從頭到尾講述了一遍,先寫張鳴鳴如何品學(xué)兼優(yōu),再寫張鳴鳴的父親突然去世,母親因承受不了這一打擊而重病纏身;接著寫張鳴鳴從自己學(xué)梳頭開始,怎樣擔(dān)負(fù)起繁重的家務(wù),接受一個(gè)個(gè)嚴(yán)酷的考驗(yàn),然后寫她在社會(huì)的幫助下一天天長(zhǎng)大。最后結(jié)尾時(shí)才寫到:我要向張鳴鳴學(xué)習(xí),不被困難所屈服,從小要學(xué)做自己能做的事。針對(duì)這樣一篇結(jié)構(gòu)的觀后感,我首先肯定他看得很認(rèn)真,記住了影片的情節(jié),但從觀后感的文體要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,雖然這句“感”的內(nèi)容貼切,但文章沒抓住“感”這個(gè)重點(diǎn),寫偏了,好像一篇電影內(nèi)容簡(jiǎn)介。我強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)以“感”為主,從文字上看,“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的四、五倍。文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容,是為“感”服務(wù)的。因此,引用電影內(nèi)容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什么細(xì)致的描寫。

    二、“感”是重點(diǎn),不等于離開“觀”

    有的同學(xué)寫觀后感,只是在開頭提一下“觀了某部影片后,大有啟發(fā)”等字樣,以后就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對(duì)馬嘴,無實(shí)際意義。要讓“觀”和“感”相吻合。比如此文可以從主題“英雄不朽”這個(gè)重點(diǎn)上來寫,寫你從節(jié)目中知道了哪些英雄,佩服哪些英雄,簡(jiǎn)單謝謝讓你佩服的人物之故事,再在次基礎(chǔ)上發(fā)表你的看法――為什么佩服他們?心里怎么想的?聯(lián)系你指導(dǎo)的身邊的故事,身邊的人物,自己的一些和英雄想比較感覺慚愧的地方都可以。

    三、要聯(lián)系實(shí)際而“感”

    要寫好“感”就該聯(lián)系實(shí)際,深入發(fā)揮,把自己的“感”寫深、寫透。

    這里的實(shí)際,不是單指自我實(shí)際,還包括他人實(shí)際,社會(huì)實(shí)際。

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇九

    昨天剛剛看完抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵,讓我看到了祖國(guó)的強(qiáng)大,激動(dòng)的心情還沒有平復(fù),又觀看了這寶貴的一課,這一課圍繞的是"愛國(guó)""勇敢""團(tuán)結(jié)""自強(qiáng)"四個(gè)篇章,通過一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述,讓我們共同回顧歷史。嘹亮的軍號(hào)響起,《義勇軍進(jìn)行曲》"拉開"了整臺(tái)晚會(huì)的序幕,讓我更深的了解了"國(guó)歌"的故事。接著又向我們講述了很多英雄故事,讓我又知道了很多的抗日英雄:、左權(quán)、趙尚志……。我不禁流下了淚水,心中充滿了對(duì)那些流血犧牲、捍衛(wèi)國(guó)家的英雄們的敬意,也知道了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易。烈士們,你們用自己的生命和鮮血建造了新中國(guó),你們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧烈士們,作為祖國(guó)的接班人,我們一定學(xué)好文化,去完成你們沒完成的事業(yè),為著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇十

    正逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年。日前,中央宣傳部、教育部聯(lián)合下發(fā)通知,強(qiáng)調(diào)要在今年秋季利用新生教育、入學(xué)教育的契機(jī),以“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”為主題,在大中小學(xué)校組織開展“開學(xué)第一課”活動(dòng),廣泛進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史、抗戰(zhàn)精神教育,引導(dǎo)廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來,傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神。組織學(xué)生及時(shí)收看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作以“英雄不朽”為主題的20《開學(xué)第一課》節(jié)目,感悟英雄故事,交流心得體會(huì)。

    教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)王定華說:歷史是一個(gè)民族的靈魂血脈,中小學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,教育引導(dǎo)青少年熱愛祖國(guó)、自立自強(qiáng),是功在當(dāng)代,利在千秋的事業(yè)。今年《開學(xué)第一課》的價(jià)值意義尤為突出。

    中央電視臺(tái)綜合頻道總監(jiān)錢蔚表示:抗戰(zhàn)是今年全社會(huì)高度關(guān)注的重大議題,《開學(xué)第一課》力圖從眾多經(jīng)典故事中,尋找獨(dú)特的視角。同時(shí),晚會(huì)也以“讓歷史說話”為精神,全力邀請(qǐng)最貼近這段歷史的'講述人,借助真實(shí)的歷史文物和高科技的還原手段,來解讀每個(gè)故事背后真實(shí)可感的細(xì)節(jié),讓故事更加直擊心靈,觸及靈魂。

    值得關(guān)注的是,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)專門邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵作為貴賓列席觀看,他們中最年輕的85歲,最年長(zhǎng)的已是98歲高齡。他們作為那段珍貴記憶的直接見證人,為晚會(huì)增添了厚重的色彩。

    樂譜與家書展現(xiàn)愛國(guó)情懷。

    在第一節(jié)課“愛國(guó)”中,晚會(huì)以國(guó)歌樂譜作為故事開篇,講述它誕生背后的故事?!鞍盐覀兊难庵晌覀冃碌拈L(zhǎng)城”這句歌詞,不是藝術(shù)的渲染,而是一場(chǎng)發(fā)生在長(zhǎng)城上的悲壯戰(zhàn)斗的真實(shí)畫面。講述這一故事的表演藝術(shù)家秦怡,她的丈夫曾經(jīng)是國(guó)歌作者聶耳的好友,因此她的講述也更具那個(gè)年代的真實(shí)色彩。

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇十一

    尊敬的各位評(píng)委、各位同事:

    您們好!

    今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一次給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

    一、首先,向大家作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介。

    本人現(xiàn)年xx歲,中共黨員,xx文化,xx師職稱,于xx年xx月參加工作,xx年至。

    xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過xxx主任,xx年xx月通過競(jìng)聘,聘任為xxxx職務(wù)。

    二、應(yīng)聘xxx部主任的理由。

    今天,我本來不想?yún)⒓痈?jìng)聘的,因?yàn)槲蚁嘈艅e人能把xx管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把xxxx部工作搞得更好。因此,我競(jìng)聘xxxx部主任。

    三、對(duì)加強(qiáng)人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和今后工作思路。

    緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊(duì)伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以重視績(jī)效、強(qiáng)化激勵(lì)為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的.新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的職工社會(huì)保險(xiǎn)體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

    (一)、今后工作的重點(diǎn):

    1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;

    2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè);

    3、研究勞動(dòng)組織管理的新形式;

    4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;

    (二)、具體措施和做法:

    1、推進(jìn)二個(gè)創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式。

    一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念,樹立起“不求所有,但求所用”的人才理念;樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬?、吸引人才的理念?/p>

    二是創(chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn),重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn),加強(qiáng)人才載體建設(shè),探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。

    2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。

    認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲(chǔ)備的原則。做出符合實(shí)際的需求計(jì)劃,嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān),建立競(jìng)爭(zhēng)型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實(shí)行“新人新辦法”。進(jìn)一步完善勞動(dòng)合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。

    3、加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)。

    步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來,變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”,使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照“重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)”的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。

    4、加強(qiáng)自身建設(shè),塑造人事勞動(dòng)管理部門的新形象。

    人事勞動(dòng)管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級(jí)人事管理人員要主動(dòng)適應(yīng)電力體制改革要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);要經(jīng)常深入實(shí)際,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、善于思考,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的人事管理隊(duì)伍。

    四、對(duì)競(jìng)聘結(jié)果的態(tài)度。

    今天,我站在演講臺(tái)上,也許有的人認(rèn)為我對(duì)管理工作,沒有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此,我不想否認(rèn)。我相信,在今后xx工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競(jìng)不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇十二

    “王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。

    《開學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人,在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。

    史林山在現(xiàn)場(chǎng)聲情并茂,幾度落淚。

    1929年生于河北省淶源縣上莊村。

    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

    1942年10月25日(農(nóng)歷9月16 日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。

    敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。

    王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

    突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

    王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。

    當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會(huì)干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個(gè)消息,馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會(huì),《晉察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。

    詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。

    這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數(shù)青少年。

    現(xiàn)在,王二小的墳上長(zhǎng)滿了青草。

    他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。

    為了紀(jì)念小英雄王二小,中國(guó)青少年基金會(huì)在二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“二小希望小學(xué)”。

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇十三

    “勿忘國(guó)恥 圓夢(mèng)中華”——市青少年紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年愛國(guó)主義教育暨新學(xué)期開學(xué)第一課主題教育活動(dòng)近日拉開帷幕,全校師生及全市青少年代表近3000人參加了此次活動(dòng),活動(dòng)掀起了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年熱潮。

    我國(guó)是文明古國(guó),有著五千年的輝煌歷史,燦爛文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

    從炎、黃二帝爭(zhēng)霸,到夏商周,從秦漢到三國(guó)兩晉南北朝,從隋朝到唐宋元明清,我國(guó)走過了一段又一段光榮的歲月,為世界的和平和發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。

    但是到了晚清,國(guó)力逐漸衰退,外國(guó)侵略者乘虛而入。

    從中英第一次戰(zhàn)爭(zhēng)開始,中國(guó)開始了不堪回首的百年屈辱史。

    如:火燒圓明園,八國(guó)聯(lián)軍侵占北京 ,甲午戰(zhàn)爭(zhēng),喪權(quán)辱國(guó)的21條條約,九一八事變,七七盧溝橋事變,南京大屠殺等等,國(guó)土淪陷,同胞被宰割,這是血與淚的悲慘歷史。

    歷史不能忘記,因?yàn)椤巴洑v史就等于背叛!”

    一百多年前,日本侵略者進(jìn)犯了寶島臺(tái)灣,又過了幾年,挑起了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),搶走我國(guó)白銀三百多萬兩,據(jù)為己有。

    1931年日本發(fā)動(dòng)了九一八事變,1937年又進(jìn)攻盧溝橋,發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的全面戰(zhàn)爭(zhēng)。

    日本想把我國(guó)同胞變成亡國(guó)奴,想把我國(guó)變成殖民地,真是罪不容誅呀!

    經(jīng)過八年的浴血奮戰(zhàn),英勇的中國(guó)人民終于趕跑了日本侵略者,偉大的祖國(guó)又站了起來。

    看,我們現(xiàn)在多么幸福啊!上課時(shí)可以坐在明亮的教室里認(rèn)真聽課;節(jié)假日時(shí),爸爸媽媽會(huì)領(lǐng)我們到風(fēng)景優(yōu)美的地方去游玩;每天我們都還能吃到可口的飯菜。

    再看看現(xiàn)在的`城市:一座座高樓大廈拔地而起;一條條馬路筆直寬闊;一排排樹木蒼翠浴滴;一條條小河清澈見底。

    這些都來自革命先烈的犧牲與付出。

    我們要永遠(yuǎn)記住革命前輩!

    對(duì)于這一切,我們都要高度警惕,并且牢記那段痛苦的歷史。

    但牢記歷史并不是要牢記仇恨。

    我們要好好學(xué)習(xí),天天向上;勿忘國(guó)恥,振興中華,以后決不讓這樣的事情再發(fā)生。

    我們要發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取把我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

    開學(xué)第一課英雄不朽心得體會(huì)(精選14篇)篇十四

    “勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”——市青少年紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年愛國(guó)主義教育暨新學(xué)期開學(xué)第一課主題教育活動(dòng)近日拉開帷幕,全校師生及全市青少年代表近3000人參加了此次活動(dòng),活動(dòng)掀起了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年熱潮。

    我國(guó)是文明古國(guó),有著五千年的輝煌歷史,燦爛文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

    從炎、黃二帝爭(zhēng)霸,到夏商周,從秦漢到三國(guó)兩晉南北朝,從隋朝到唐宋元明清,我國(guó)走過了一段又一段光榮的歲月,為世界的和平和發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。

    但是到了晚清,國(guó)力逐漸衰退,外國(guó)侵略者乘虛而入。

    從中英第一次戰(zhàn)爭(zhēng)開始,中國(guó)開始了不堪回首的百年屈辱史。

    如:火燒圓明園,八國(guó)聯(lián)軍侵占北京,甲午戰(zhàn)爭(zhēng),喪權(quán)辱國(guó)的21條條約,九一八事變,七七盧溝橋事變,南京大屠殺等等,國(guó)土淪陷,同胞被宰割,這是血與淚的悲慘歷史。

    歷史不能忘記,因?yàn)椤巴洑v史就等于背叛!”

    一百多年前,日本侵略者進(jìn)犯了寶島臺(tái)灣,又過了幾年,挑起了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),搶走我國(guó)白銀三百多萬兩,據(jù)為己有。

    1931年日本發(fā)動(dòng)了九一八事變,1937年又進(jìn)攻盧溝橋,發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的全面戰(zhàn)爭(zhēng)。

    日本想把我國(guó)同胞變成亡國(guó)奴,想把我國(guó)變成殖民地,真是罪不容誅呀!

    經(jīng)過八年的浴血奮戰(zhàn),英勇的中國(guó)人民終于趕跑了日本侵略者,偉大的祖國(guó)又站了起來。

    看,我們現(xiàn)在多么幸福啊!上課時(shí)可以坐在明亮的教室里認(rèn)真聽課;節(jié)假日時(shí),爸爸媽媽會(huì)領(lǐng)我們到風(fēng)景優(yōu)美的地方去游玩;每天我們都還能吃到可口的飯菜。

    再看看現(xiàn)在的城市:一座座高樓大廈拔地而起;一條條馬路筆直寬闊;一排排樹木蒼翠浴滴;一條條小河清澈見底。

    這些都來自革命先烈的犧牲與付出。

    我們要永遠(yuǎn)記住革命前輩!

    對(duì)于這一切,我們都要高度警惕,并且牢記那段痛苦的歷史。

    但牢記歷史并不是要牢記仇恨。

    我們要好好學(xué)習(xí),天天向上;勿忘國(guó)恥,振興中華,以后決不讓這樣的事情再發(fā)生。

    我們要發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取把我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

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    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。“蠟炬成灰淚始干”,這是晉代詩人陶
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    優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱經(jīng)典之作。
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    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫作
    自查報(bào)告是一種全面檢查和反思自己工作或?qū)W習(xí)表現(xiàn)的書面材料,它有助于發(fā)現(xiàn)問題并制定改進(jìn)方案。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫自查報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。
    發(fā)言稿在演講中起到了促進(jìn)思考和引導(dǎo)觀點(diǎn)的作用,對(duì)于演講者的表達(dá)能力和思維邏輯能力是一種很好的訓(xùn)練。這些發(fā)言稿范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的演講,包括教育、科技、環(huán)境
    在發(fā)言稿中,我們需要注意用詞的恰當(dāng)性和語氣的控制,以確保我們的發(fā)言既能夠傳遞信息,又能夠給聽眾留下良好的印象。接下來是一些經(jīng)過精心籌劃和演練的發(fā)言稿,它們?cè)谘葜v
    優(yōu)秀作文通過精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。暑假結(jié)束了,我們迎來了新的學(xué)
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    通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)和所收獲的成果進(jìn)行全面的總結(jié)和評(píng)估。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的亮點(diǎn)和不足之處,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞头此肌?/div>
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    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)工作的回顧和總結(jié),是教師發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。接下來,讓我們一起來看看一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,或許能給我們一些靈感和啟示。
    通過月工作總結(jié)可以幫助我們了解自己在這個(gè)月的工作表現(xiàn)和進(jìn)展情況。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟示和幫助。
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)歷一段時(shí)間后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式。它是對(duì)自己的思考和反思,同時(shí)也是對(duì)他人分享的一種交流形式。心得體會(huì)
    中班教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),以確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性。希望以下的中班教案范文能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛挽`感。作為一位杰出的教職工,
    心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們深入思考、反思并從中得到啟發(fā)?;蛟S,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄?/div>
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    家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校和家庭的密切合作,共同關(guān)心和支持孩子的發(fā)展。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)組織經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位家長(zhǎng):進(jìn)入中班后,培養(yǎng)孩子養(yǎng)
    轉(zhuǎn)讓可以是出于經(jīng)濟(jì)動(dòng)因,也可以是出于法律要求或合同約定。閱讀以下范文,你可以學(xué)習(xí)到如何在轉(zhuǎn)讓中確保各方的權(quán)益得到保護(hù)和滿足。甲方:乙方:風(fēng)險(xiǎn)提示:合作的方式多種
    學(xué)校是一個(gè)傳承文化的地方,它在教育中注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)??偨Y(jié)的范文,希望能給大家寫作提供一些思路和素材。
    范文范本的寫作要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,同時(shí)還要具備一定的文采和修辭技巧。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)緊湊,通過段落和句子之間的過渡使文章更流暢。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生共同參與的盛會(huì),為學(xué)生提供展示自己運(yùn)動(dòng)才華的機(jī)會(huì)。最后,希望大家在撰寫運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)時(shí)能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫出一篇既真實(shí)又具有吸引力的文章
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
    整改報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作或項(xiàng)目進(jìn)行分析和評(píng)估后,針對(duì)問題提出改進(jìn)和解決方案的書面材料。整改報(bào)告是在發(fā)現(xiàn)問題后對(duì)問題進(jìn)行深入分析和整改措施的總結(jié)。通過整改報(bào)告,我們可
    在撰寫發(fā)言稿時(shí),要把握好節(jié)奏和語氣,讓聽眾能夠理解并接受自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀發(fā)言稿,供大家參考學(xué)習(xí)。希望能夠幫助到大家寫出出色的發(fā)言稿,讓
    作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。2017年的臘
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧活動(dòng)過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作
    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)
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    優(yōu)秀作文是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)硪恍?/div>
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    工作計(jì)劃范文是對(duì)工作目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)闡述的一種文體,它可以幫助我們合理安排工作時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參
    自我介紹是文明交往的一種基本禮儀,它能夠展示我們的教養(yǎng)和修養(yǎng)。我們來看看一些成功自我介紹的秘訣和策略,希望能對(duì)大家有所幫助。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:一個(gè)渴望完
    良好的講話稿能夠引起聽眾的興趣和共鳴,使得交流更加順暢和有效。以下是一些成功演講者的講話稿,他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧可以為我們所借鑒和學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們:大家早上好!養(yǎng)
    家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的互信和理解,建立良好的教育合作共同體。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
    優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。我們偉大的毛主席說過一
    家長(zhǎng)會(huì)可以幫助家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)活動(dòng)。接下來,我們將為大家介紹一些成功的家長(zhǎng)會(huì)案例,供大家參考借鑒。尊敬的叔叔阿姨們:您們好,我是高一(1)班的
    更多申請(qǐng)書不僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng)材料,更是展示個(gè)人能力和魅力的重要工具。在你準(zhǔn)備撰寫申請(qǐng)書之前,不妨先閱讀一下以下小編為大家整理的申請(qǐng)書范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該科學(xué)合理,具有可操作性,能夠確保教學(xué)過程和教學(xué)效果的質(zhì)量。為了更好地指導(dǎo)您的教學(xué)工作,以下是一些備受贊譽(yù)的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供您參考。
    演講稿范文是演講者經(jīng)過反復(fù)思考和修改后得出的最佳表達(dá)方式,它可以幫助演講者提高演講效果。以下是一些成功演講者的演講稿范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。各位教師、全體運(yùn)動(dòng)
    辦公室工作總結(jié)需要我們認(rèn)真回顧自己的工作內(nèi)容、方法和效果,找出問題和不足,以便進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。想要寫一篇優(yōu)秀的辦公室工作總結(jié)嗎?讓我們一起來看看下面的范文,或許
    在撰寫年度總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、全面地評(píng)估自己的各項(xiàng)工作,并找出存在的不足之處。年度總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)于我們制定自己的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃很有借鑒意義。
    在寫工作總結(jié)時(shí),我們要注重實(shí)踐效果和思考深度,以實(shí)現(xiàn)對(duì)自己工作能力和表現(xiàn)的全面認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家搜集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些參考和幫
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校決策的重要途徑,可以為學(xué)校工作提供寶貴的意見和建議。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)范文,希望能為大家提供一些參考,了解別人是如何總結(jié)和思考家長(zhǎng)
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心??纯匆韵逻@些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。初中生的煩惱是什么?初中生的煩惱有很多:學(xué)習(xí)
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    作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。體育課時(shí)我們最
    通過寫讀后感,我們可以記錄自己的閱讀軌跡,留下屬于自己的閱讀印記。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家寫讀后感提供一些思路和靈感。一個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒,一位廣
    經(jīng)典作品代表了某一時(shí)期的文化和思想,是人類智慧的結(jié)晶。推薦閱讀經(jīng)典作品,這些作品代表了人類智慧的結(jié)晶和文化的傳承。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的安排。范文中的教學(xué)工作計(jì)劃經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證,已經(jīng)取得了良好的教學(xué)效果。1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每
    編寫大班教案是教師教學(xué)工作的重要一環(huán),能夠有效提升教學(xué)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,希望能對(duì)大家的教案編寫提供一些啟示。
    范文范本可以指導(dǎo)我們?nèi)绾芜x取主題和素材,使我們的文章更加有針對(duì)性和有吸引力。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。安婧妍,一個(gè)活
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    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種自我管理和提升機(jī)制,有助于我們不斷完善自己的職業(yè)生涯。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,希望可以幫到大家。
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)綜合性的工作,需要考慮人力物力、場(chǎng)地設(shè)備等各個(gè)方面的因素。參考下面整理的活動(dòng)策劃范文,可以幫助你更好地理解和運(yùn)用活動(dòng)策劃的方法。。為了豐富員工的生
    優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。人生就像一張紙,每
    學(xué)生工作總結(jié)的寫作可以幫助學(xué)生形成良好的自我管理和自我評(píng)價(jià)的習(xí)慣。學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可
    崗位職責(zé)涵蓋了工作范圍、工作目標(biāo)、工作任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。以下是一些崗位職責(zé)范例,供大家參考。第一,負(fù)責(zé)日常的工作任務(wù)安排和協(xié)調(diào)工作進(jìn)度。第二,監(jiān)督和指導(dǎo)下屬
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)大型群眾性活動(dòng)時(shí),發(fā)表重要講話的基本形式。我們?yōu)槟鸭艘恍﹥?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望對(duì)您有所幫助。尊敬的各位老師,同志們:今天是個(gè)喜慶的日
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