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    痛苦的體育課(實用13篇)

    時間:2025-06-23 作者:雅蕊

    作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。

    痛苦的體育課(實用13篇)篇一

    體育課時我們最喜歡的課程。今天是李老師不在地第一次體育課,仿佛大家都變得瘋狂。

    體育課上大家都帶著微笑,并且我們還得知這周一下午是我們年級的接力賽跑呢!做完準(zhǔn)備活動后,陳老師對同學(xué)們說:“今天,我們玩‘大魚網(wǎng)’的游戲。”每個同學(xué)都?xì)g呼雀躍。游戲開始了,陳老師選出兩個同學(xué)來當(dāng)“漁夫”,真沒想到一開始就是跑得快得劉龍霖。我們分部跑開,我靈機一動,想跑到曾麗丹背后,好讓“漁夫”先抓住曾麗丹。沒想到另一方得張雯晴飛速地跑了過來,一瞬間把我撞到“五米遠(yuǎn)”的地方。我的眼鏡立即摔了下來,并且在我的左眼角旁留下了一道深深的印子。因為我左腿先落地,于是受到很大的沖擊力,我是沒辦法再玩下去了,一步步地走到操場邊,看到同學(xué)們玩得高高興興,我也忍不住露出了笑容。張瞇兒讓我?guī)兔δ靡路@才讓我知道我的左手拉傷了,使不上勁。張瞇兒的衣服太重,我立即抱緊衣服,靠在范婷昱的肩上。沒過一會兒,彭妹妹也被別人撞了,情況比我還要嚴(yán)重,她家長直接接她上醫(yī)院了,整個下午都沒回來。

    經(jīng)過這件事,我悟出個道理:再有趣的活動也要注意安全。

    痛苦的體育課(實用13篇)篇二

    小時候,我的成績不是很好。有一次,老師喊我做題目,我沒有認(rèn)真聽講,不會寫,老師就喊道:“你的學(xué)習(xí)是提不上去了,我從沒教過你這樣的學(xué)生,給我出去站著。”外面下起了雨,我站在雨中,被雨水浸濕了。我凍得全身發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫。回到家,姨媽走到我的面前,說:“有沒有凍著,身體怎么樣?”我沒理會,直接走向房間,門“咚”地一聲被我關(guān)上了。

    數(shù)學(xué)老師的聲音還在我耳邊回響。“難道我真的沒救了嗎?老師真的很厭惡我嗎?”從此我變得沉默寡言了,每天一下課我就坐在位置上。班上同學(xué)也不放過我,只要有空就跑到我座位前羞辱我一番。“哎呦!你沒聽老師說過嗎?你沒救了,還要學(xué)。怎么學(xué)都學(xué)不好了。你這樣做只是白費工夫。”每次我都捂住耳朵,假裝沒聽見她的話,可是刺耳的聲音還是鉆進(jìn)我的耳朵里,讓我痛不欲生,我也是有自尊的啊!

    回到家,家里空蕩蕩的,爸爸媽媽都出差了,家里就我一人,又沒有別人可以安慰我。我只有自己一人嚎啕大哭。哭完后,擦干眼淚,又給自己打氣。“我就不信了,自己真的學(xué)不好了嗎?真的很笨嗎?不行,從現(xiàn)在起我要好好地學(xué)習(xí),考個好成績讓他們看看,我并不是個差生,我還是有希望的!”我暗暗地下定了決心。

    我每天早上五點半就起床,花30分鐘時間讀英語。每堂課都做到先預(yù)習(xí),把難點勾畫出來,上課認(rèn)真聽老師講,課堂上做到當(dāng)堂鞏固,晚上比平常多看半小時的數(shù)學(xué)。只要有一點松懈,我就提醒自己:“戴曉賢,你難道忘了被人羞辱的滋味了么?”這句話如當(dāng)頭棒喝,馬上就會讓我警醒。

    終于,“功夫不負(fù)有心人”,我在期末考試中取得了好成績,老師和同學(xué)也對我刮目相看!

    苦難是人生的一所大學(xué)校,痛苦是一劑苦藥,味道雖然苦一點,但是能磨練一個人的意志,這就是痛苦的價值!

    痛苦的體育課(實用13篇)篇三

    世界上有兩種人;一種是樂觀者,一種是悲觀者。而我就是那個悲觀者。因此我覺得,發(fā)生在我身上的事似乎都是不好的事。只不過應(yīng)該不是我一個人這么覺得吧。

    我不喜歡別人誣陷我。可是,我的朋友似乎都以誣陷我取樂。

    我拿了她的錢,可我壓根兒就不知道。直到第二天早晨,她才告訴我,是她妹妹拿的。我就被別人痛恨了一晚。剎那間,心涼涼的。

    我不喜歡別人用不平等的眼光看我,因為讓我覺得這世界充滿了不公平等的愛。

    我的母親似乎不是很疼我,因為她一直都想要一個男孩,但卻沒想到生下的卻是我這個小女孩。媽媽很愛姐姐,常常姐姐想玩手機時,媽媽會很快的給她,可我想玩時,卻是一個冷眼相對,并大聲喝斥“沒電了’那一瞬間,時間都停止了,我的心卻在流血。

    我不喜歡別人對我只有批評,卻沒有稱贊,這會讓我覺得我只有缺點,沒有優(yōu)點。

    我就這樣痛苦的長大。

    痛苦的體育課(實用13篇)篇四

    今年的暑假,是我過得最痛苦的一個假期。因為,我要面對自己的第一次手術(shù)。

    我的左眼是先天性小眼球。大家都知道,女孩很注重外表,所以我的父母決定要給我做一個手術(shù),矯正一下。我們乘坐火車,來到了北京愛爾眼科醫(yī)院。先跟主任醫(yī)師說明了我的情況,然后大夫告訴我們要先做角膜遮蓋術(shù),再佩戴義眼片。我的父母又詳細(xì)咨詢,然后同意做手術(shù)。我很害怕,因為這是我第一次做手術(shù)。爸爸一直鼓勵我:沒事,這只是個小手術(shù),不要害怕——有了爸爸的開導(dǎo),我的恐懼感變小了。

    做完了一系列的檢查,就等待手術(shù)了。我是排在第四位的,前三個病人都比我小一兩歲,所以我就覺得我要好好表現(xiàn),給他們做一個榜樣。先進(jìn)去的是一個小弟弟,大約一個小時左右,他就嚎啕大哭著被推出來。聽見他哭的聲音,我的心又開始七上八下的了,胡思亂想起來,甚至想逃跑。但爸爸一直跟在我后面,鼓勵我要堅強,我才打住了那些想法。

    可我還是挺過來了。現(xiàn)在,我的眼睛已經(jīng)恢復(fù)正常了。我變成了一個正常的漂亮的小女孩。在別人面前,我不再感到自卑了。可是那可怕的手術(shù)疼痛卻還一直留在我的記憶里。但是我也知道,如果沒有那次疼痛,也就不會有我現(xiàn)在的快樂。

    痛苦的體育課(實用13篇)篇五

    經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),我們已成了“老”學(xué)生了,對于每天豐富多彩的課程,同學(xué)們有的喜歡故事性強的語文課,有的喜歡開拓思維的數(shù)學(xué)課,也有的愛上充滿藝術(shù)的美術(shù)課,還有的愛上讓細(xì)胞活躍的音樂課。如果問大家最喜歡什么課,我想都會不約而同地說:“體育課!”因為體育課上我們可以打球,跳繩,還可以自由活動作游戲。可是今天吶,我們卻上了一節(jié)痛苦的體育課。

    “呤呤呤!”第二節(jié)下課鈴響了,同學(xué)們就像一群出籠的小鳥,飛似的奔向操場,有的拍球,有的踢毽子。邊玩兒邊議論:“下節(jié)體育課玩兒什么呀?”“會不會是接力賽,我最喜歡接力賽了。”“也可能是自由活動呢,要是我們就做游戲。”

    “排好隊,做做準(zhǔn)備活動。”體育老師洪亮的聲音傳來:“今天跑800米!操場6圈兒!”話音剛落,“啊!?”我們班的同學(xué)們目瞪口呆,一個個像泄了氣的皮球。“媽呀!要命啊?”“老師說夢話吧?”緊接著就有同學(xué)說,“老師,我今天不舒服。”“老師,我今天穿的是靴子。”“老師……”各種理由五花八門。只有幾個體育好的同學(xué),洋洋得意地說:“800米,小意思。”“才6圈兒,簡單!”說著還高高地昂著頭。

    “別議論了,小學(xué)生體育成績是一定要達(dá)標(biāo)的,沒任何理由。”老師不由分說,一聲令下:“向左轉(zhuǎn)!跑步走!”“跑吧!”大家只好硬著頭皮跑了起來。剛剛兩圈兒,就見有的同學(xué)捂著肚子,有的同學(xué)已經(jīng)變成了走路,還有個別“聰明”的同學(xué)抄了近道。“幾圈兒了呀?”“怎么還沒完吶?”“我快沒命了。”此時的操場已失去了往日的感覺,變得那么可怕,跑道也像沒了盡頭。而那幾名體育“健將”早已跑完,在操場邊兒輕松的活動著,向場內(nèi)投來“氣人”的微笑。

    終于跑完了,哎喲!只見操場上蹲的,坐的,有的同學(xué)干脆躺到了地上,捂著胸口,喘著粗氣,簡直就像一群“殘兵敗將。”“怎么樣同學(xué)們?是不是需要鍛煉吶?!”老師說,大家無言以對。通過這痛苦的800米,讓我們看到了體能上的差距,讓我們看到了體育鍛煉的重要。

    沒有一個強健的身體,又怎能很好的去學(xué)習(xí)呢!

    痛苦的體育課(實用13篇)篇六

    hello,大家好!我是一只喜歡睡覺、喜歡吃飯、又愛貪玩的小pig.一天中,我最擔(dān)心的就是洗澡,因為天氣有些冷,我每次洗完后,總是大噴嚏套著小噴嚏。唉!跟你們講講我的痛苦遭遇吧。

    洗澡前:郁悶。

    我正在津津有味的看著電視,但心里總是撲通撲通地跳個不停,怕媽媽叫我去洗澡。“然然,快來洗澡”。啊,mygad!不想發(fā)生的總是發(fā)生,沒辦法,我垂頭喪氣的進(jìn)了浴室,痛苦啊!

    洗澡時:難受。

    我打開淋浴器,“嘩”的一聲涼水傾盆而下,我頓時成了涼水落湯雞,原來水沒有加熱。本來天氣就不怎么好,現(xiàn)在更是雪上加霜。我有氣無力地走出浴,連打了四個噴嚏后,發(fā)瘋的說了一句:“為什么倒霉的總是我?!”

    洗澡后:難受+喜悅。

    我現(xiàn)在是一點精力也沒有了,一下子躺在了床上。“哈欠,哈欠”,一場折磨人的暴風(fēng)雪終于走了。我內(nèi)心也在暗暗自喜,接下來這幾天可以不用洗澡了,呵呵呵呵的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

    痛苦的體育課(實用13篇)篇七

    體育課上,跑完一圈后,楊老師說:“今天我們來玩一個游戲,傳藍(lán)球。”大家聽了非常好奇,也非常興奮,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

    做游戲之前,老師先把同學(xué)分成4個小組,每個小組人數(shù)一樣多,每個同學(xué)之間相距約60厘米。楊老師分別講了三種規(guī)則的傳球,第一種是直接傳,第二種是彎腰傳,第三種是彎腰給球加速。不管哪種規(guī)則,最后一個接到球的同學(xué),都要把球交回到第一個同學(xué)手上,用時最快的小組就獲勝。

    我最喜歡的是彎腰傳,只見我們組的第一個同學(xué)雙手抱球,彎下腰,從雙腿中間迅速傳給下一個,后面的同學(xué)都彎著腰擺好架勢,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué),很快,球傳到我這了。我眼疾手快,連忙接住球,生怕球從我手中溜走,趕緊傳給我身后的同學(xué)。前面?zhèn)魍甑耐瑢W(xué)都轉(zhuǎn)過身對后面的同學(xué)大喊:“快!快!快!快點!”

    我看了一眼別的幾個組,比我們慢兩三個人呢。成功在望!當(dāng)最后一個同學(xué)把球交到第一個同學(xué)手里時,我們小組的人不禁歡呼起來:“第一名!第一名!”

    每種規(guī)則的傳球我們都玩了好幾次,我們組得過第一名,也得過二、四名,下課時,盡管渾身是汗,但我們還是很開心,這節(jié)體育課真是太有趣了!

    痛苦的體育課(實用13篇)篇八

    2、一些得到,不一定會長久;一些失去,未必不會再擁有。人生,恰似一次遠(yuǎn)足,重要的是:在痛苦中學(xué)會微笑。

    3、痛苦原來是最違心的我愛你。

    4、如果,不幸福,如果,不快樂,那就放手吧;如果,舍不得,如果,放不下,那就痛苦吧。

    5、知道嗎?等一個人真的很痛苦,

    6、有些話,適合永遠(yuǎn)放在心底,有些痛苦,適合無聲無息的忘記。

    7、心痛沒人懂是最痛苦的事。

    8、也許未來我會很痛苦很無助很孤獨很想哭,但是我不能怒不能訴不能輸不能哭。

    9、愛情里只有你和我,任何一個人離開都是痛苦的收場。牽我的手走,閉著眼睛你都不會迷路。...

    10、如果不幸福,不快樂,那就放手吧;如果舍不得,放不下,那就痛苦吧!

    痛苦的體育課(實用13篇)篇九

    1、不要小看一個人承受苦難的勇氣,也許你比你認(rèn)為的自己要堅強的多。

    2、最孤獨的人最親切,最難過的人笑得最燦爛,這是因為,他們不想讓別人承受跟自己一樣的痛苦。

    3、我寧愿自己顛沛流離,無依無靠,也不愿勉強你在我身邊,過得不快樂。

    4、十字架上的那一橫是愛,那一豎是架在愛上的傷疤。一個人承受了太多的愛,注定要遍體鱗傷。

    5、那些悲傷我一個人承受就好,你只需和從前一樣,做個不解世事小孩子。

    6、接受突如其來的失去,珍惜不期而遇的驚喜。當(dāng)情緒低落慵懶無力時,把情緒收到別人看不到的地方,一個人學(xué)會堅強。

    7、我寧愿自己傷心也不愿看著你痛苦的,就算有再多的痛苦也不會讓你看出來;我就喜歡一個人承受著。

    8、有時候真的沒必要用眼淚訴說我有多委屈,因為所有的一切都是我情愿一個人承受的。

    9、每時每分都有人在經(jīng)歷痛苦。只要珍惜當(dāng)下,做好自己就夠了。

    10、何必念念不忘,是嫌他不夠殘忍,還是怪自己不夠愚蠢。

    11、別折騰了,一個人再使勁,也維持不了兩個人的感情,你忙著靠近,他忙著走。

    12、流星劃破長空的一霎那好美,可是美中的痛苦只有長空自己知道。

    13、人的一生會經(jīng)歷很多,現(xiàn)在經(jīng)歷的執(zhí)拗、痛苦、迷茫,都是未來回憶中我們最真實的自己。

    14、人是愚蠢的,只有得到痛苦時,才知道放下本就不屬于自己的東西。

    15、一件事只有你自己知道,別人不知道,知道的人是何等痛苦。

    16、算了,還是一個人吧,我不喜歡患得患失的感覺。無論是誰,我可能都沒有自信能把你留住。

    17、許是別離一個人經(jīng)歷太多,早已忘記最初的痛,就像忘了初心一樣忘了你,忘了你們。

    18、充滿回憶的歌。太多太多我一個人難以承受的回憶,心像撕了一個口子,滿世界的憂傷傾瀉而下,欲哭無淚。

    19、每個人開始都是最良善的自己,只因人世久長,經(jīng)歷了太多的事,與太多的人相處,才不再那么慈悲。

    20、能忍則忍,可忍的條件是你自己有退的余地。否則就豁出去吧!兩敗俱傷總比你一個人承受強。

    21、只有經(jīng)歷過那些該死的痛苦,才能成為一個堅強的人,但是自己的內(nèi)心永遠(yuǎn)沒人知道。

    22、當(dāng)你遇到傷心事可以找人傾訴,而我只能一個人承受,這就是我們的區(qū)別。

    23、我不知道為什么有的人自己經(jīng)歷過傷害,知道痛苦,卻還能在別人承受同樣痛苦的時候踩上一腳順帶撒一把鹽。

    25、我曾經(jīng)以為,我只會因為愛一個人而傷心,但我錯了。當(dāng)我不愛一個人的時候,原來也會傷心。我為自己傷心。

    26、總覺得自己是不是承受的太多了,如果可以我想;放下一點,忘掉一點,再扔掉一點。

    27、烏云的眼淚,太陽不該知道。所以愛你的痛,我一個人承受就好。你好,我就好。

    28、除了自己之外的人,只能看到結(jié)果,過程只有自己知道。痛苦的.往往只是過程,而不是結(jié)果,痛也只有自己能體會到。

    29、她小心翼翼,舉步維艱的生存狀況,像躲藏在深海里的鯨魚,總是一個人承受孤獨,卻要假裝閑庭漫步。

    30、有時候為一個人傾盡一切,卻比不過別人什么都不做。得不到的總是掛念,共朝夕的總是厭倦。

    31、在一個人經(jīng)歷太多的不如意后便再不敢輕易相信,但絕不是這個世上再也沒有真相。

    32、大人們總是想的太多,多到自己都難以承受;不想知道,但生活在逼著你懂。

    33、世上最痛苦的事莫過于,明明還愛著一個人,卻不得不接受分手的現(xiàn)實。

    34、或許太多的時候,我并不愿意承受太多的壓力,因為我怕自己的努力值不了那些人對我的付出。

    35、素質(zhì)大致規(guī)定了一個人承受苦難的限度,在此限度內(nèi),苦難的錘煉或可助人成材,超出此則會把人擊碎。

    36、突然感到這世界的負(fù)擔(dān)太重,一個人已承擔(dān)不起,悲傷太多,一顆心承受不了。

    37、人生是一種承受,我們要學(xué)會支撐自己,要么承擔(dān),要么突破,剩余的時間就是對你的所經(jīng)歷的一切保持沉默。

    痛苦的體育課(實用13篇)篇十

    2、當(dāng)你在等以后,就已經(jīng)失去了永遠(yuǎn)。

    3、生如夏花,溫暖了一季苦痛掙扎的凄涼,靜謐了那熾熱一季的喧嘩。

    4、七秒鐘的話語,一輩子的記憶。

    5、愛不愛我愛久見人心。

    6、暗戀,原來只是一個人的游戲。

    7、這些年我學(xué)會了愛人學(xué)會了斤斤計較就是沒學(xué)會寬容。

    8、我不喜歡,我喜歡的人被別人惦記著。我也不喜歡,我喜歡的人,還惦記著別人。

    9、你玩劈腿,劈那么開,不怕蛋蛋受涼啊。

    10、有人說,如果你夢見一個久未見面的人,那是代表對方正在遺忘你。

    11、我想的`不是你,是曾經(jīng)掏心掏肺的自己。

    12、給彼此一點空間吧。安如初始,遠(yuǎn)近相安、這樣就很好。

    13、真正的恩斷義絕根本無需撂狠話悄悄地走開就好了。

    14、熱戀時愛情,可以什么都不在乎。

    15、我把所有的情緒都寄托在這里,只因為有些事無人可說。

    痛苦的體育課(實用13篇)篇十一

    記得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗戶,媽媽走了出來看見窗戶破了像一只老虎似的說:“誰做的?”我急忙說:“不是我做的。”妹妹聽后非常慌張,吱吱唔唔的說:“不是我做的是哥哥做的。”我聽后非常生氣,妹妹居然說謊話。“都說不是我做的,是妹妹做的。”媽媽沒有聽我的話拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來。后來媽媽知道原來是妹妹說謊話,吳打了我,急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了,但我的心靈受到創(chuàng)傷,這個創(chuàng)傷是無法救治的。你知不知道我當(dāng)時的滋味有多麼痛苦。

    經(jīng)過這件事,我終于明白了什么是痛苦的滋味呢?

    痛苦的體育課(實用13篇)篇十二

    今天下午第四節(jié)課,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,老師說:“同學(xué)們,今天我們來做一個游戲。”一聽到這個消息,同學(xué)們興奮得歡呼雀躍,“安靜一下。”老師清了清嗓門說,“首先,拿出三張小子條,在上面各寫上一個和你最親近的人。”過了一會兒,同學(xué)們都寫好了,老師就和我們一起交流,同學(xué)們都覺的很好笑,同時心中也懷著一顆好奇的心,都想知道老師的葫蘆里裝的是什么藥,教室里充滿著歡聲笑語。

    接著,老師說:“假如今天是雙休日,你和你字條上寫的三位親人一同乘船去游玩,當(dāng)你們正在觀看周圍亮麗的景色時,突然刮起了狂風(fēng),一不小心,船撞在了一塊高大而堅硬的`礁石上,船的甲板上出現(xiàn)了一個小洞,這時,你必須舍去一個親人,才能保住另外幾人的生命。”什么?要我舍去親人,我可不干,可我漸漸陷入沉思,一邊是我行影不離的好朋友,一邊又是生我養(yǎng)我的父母,我到底選誰呢?我看了看同學(xué)們,他們都已經(jīng)選好了,就剩我一人。雖然,我有一千個,一萬個不愿意,但我還是把好朋友親手推入大海中,因為,她與我的父母比起來,對我而言,父母要重要的多。之后,老師又說:“現(xiàn)在狂風(fēng)越刮越猛,甲板上的洞也越來越大,只有兩個人可以生存,你必須再舍去一個親人,給你們半分鐘時間。”這時,教室里的氣氛馬上變了,同學(xué)們我一言你一言,個個爭的臉紅脖子粗。可我更難抉擇了,他們可是養(yǎng)育我十多年的的父母親啊!我頓時手足無措,不知怎么辦才好。“五、四、三……”老師正在倒計時,頓時,我的腦子一片空白,手不時地發(fā)抖,淚水嘩啦啦地往下流。我不得不把爸爸無情地推入大海中……瞬時,我不由后悔起來。

    回首往事,爸爸對我的關(guān)愛太多太多了。當(dāng)我生病時,爸爸忙這忙那,無微不至地照顧我,我病好了,可他卻病倒了。我受了委屈,爸爸愿和我一起分享我的憂愁,做我的知心朋友……每當(dāng)我的生日,爸爸總是給我買我最喜歡的禮物,買最漂亮的衣服,買我最愛吃的菜。而他自己從來不過生日,穿著也很平常,爸爸常說的一句話:“我們大人只要衣服干凈,看上去清爽,簡簡單單就好”。唉!我多么希望我能代替爸爸入大海啊!

    是啊,同學(xué)們,父母給了我們寶貴的生命,給了我們無盡的愛,我們該怎樣用實際行動來報答他們呢?“感恩的心,感謝命運……”伴隨著這首動聽的歌曲,我們似乎應(yīng)該知道了些什么,應(yīng)該怎樣去做。

    痛苦的體育課(實用13篇)篇十三

    5、我們對這種奇怪的痛苦了解得越深刻,就越能減輕痛苦的程度。——狄更斯。

    6、許多的苦痛是你自擇的。——紀(jì)伯倫。

    9、通過痛苦,得到歡樂。——《羅曼羅蘭傳》。

    10、一個人的崇高源于認(rèn)識到自己的痛苦。——帕斯卡爾。

    11、一切痛苦能夠毀滅人,然而受苦的人也能把痛苦消滅!——拜倫。

    13、由于痛苦而產(chǎn)生的不通人情的態(tài)度是合乎人情的。過分地合乎人情!——羅曼·羅蘭。

    15、真正的痛苦是人們默然承受的,不愿別人憐憫和安慰的痛苦。——愛獻(xiàn)生。

    16、最大的痛苦是不能向別人訴說的痛苦。——馬金。

    17、最難忍受的痛苦,也許是想干一件事情而又不去干。——羅曼·羅蘭。

    18、時間會平息最大的痛苦。——凱利。

    19、如果一個人說,看哪!我痛苦顯然他并不在受痛苦,因為悲傷是暗啞的。——愛獻(xiàn)生。

    22、扭曲的思想差不多是使你感受到痛苦的唯一原因。——伯恩斯。

    23、令你忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回憶。——福萊。

    24、幻想出來的痛苦一樣可以傷人。——海涅。

    25、多受痛苦的折磨,見聞會漸漸增多。——荷馬。

    26、不論處境如何,女人的痛苦總比男人多,而且程度上也更深。——巴爾扎克。

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