優秀學生具備獨立思考和創新能力，他們善于思考問題的本質和根本原因，并能提出創新性的解決方案。想要了解優秀學生的學習方法和學習策略嗎？請看以下范文。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇一
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，上課要認真聽講，不能做違反紀律的事。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
歸根結底，還是由于我的錯，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！！對于我睡覺看小說還頂撞老師的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的.提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
開學至今轉眼已有幾個月了，分析這幾個月來自己的行為，我發現我自己始終是在為了證明一件事而做著努力：老師不可能永遠對，學生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經不只一次揚言將我打下慢班，甚至休學……但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師，不聽老師的話，這些在老師眼里就是最大的錯誤。或許老師到今天還對我保留一私希望，感謝你給我這個做檢討保證的機會，但人總是有自己的原則和立場，就像薩達姆，也有自己的路要走。所以，我就是這么一個從骨子里壞透的學生，我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我，我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵，我更無法容忍一個人民教師帶著歪曲的心理教學，甚至把仇恨的種子撒播進我們的心中，玷污我們的靈魂。因此，我依然堅持自己認為是正確的路，我無法永遠在歪曲真理的陰影下存在。我并不是一個不重視前程的人，我也知道離開快班意味著什么，我也知道今天這些話說完之后的后果。但即使在過去的昨天，在現在，將來，我都會堅定地走自己選擇的路，也許你們都認為我很傻，但我從來沒有對自己的決定后悔過。xx老師（my班主任），此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了，原諒我這個任性的孩子，原諒我這個無法受你管束，無法滿足你欲望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑，給班級帶來不良影響的孩子。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇二
付惠執事，超生好語文，故接您筆記參閱。見芬芳字跡，優美筆體，心情無比舒暢，本想留于手中認真拜讀一番，不料生出禍端。因我一時疏忽，粗心大意，不慎丟此精美本子，甚感悔恨。怨自己大大咧咧，嘆此等天物如此流落凡塵，不知去向，可惜可惜！
超自失本后，整日愁眉苦臉，天天以淚洗面，（檢討書）如今已到奄奄一息之時，如付惠大人肯屈尊不再怪罪，便如靈丹妙藥一般，救超于水火之中，此舉亦可體現您寬宏大量，超不勝感激！
常言道：美女肚里能撐船。望付惠大人有大量，饒恕超之深惡罪過。如真不能，也是人之常情，超也只好已死謝罪，在黃泉路上如能尋得此本，真乃無上大幸事也！
超深知罪過慎重，僅此書不敢求圣人原諒，只愿深深懺悔檢討，以求的心安。超此次錯誤即便是喪盡家財，失去姓名，下阿鼻地獄，收炮烙，車裂，剝皮之苦也無法贖罪，求您再給我一次機會，超將終生為您排憂解難，來世做牛馬以報答，今生惟命是從以償還。
___年___月___日。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇三
尊敬的班主任老師：
您好！
數學59分，英語41分，語文95分。
這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話說，就是：不僅是沒考好，還可以說是平時上課根本就沒有好好聽課，上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是，臉氣的通紅，當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打，父母齊上陣，幸好那天我外婆過來看我，碰巧在家，拉住了我爸和我媽。（我寒假的時候都是待在外婆家的，美名曰是陪外婆，其實就是躲著我爸和我媽）。
我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界，唯一及格還考的不錯的就是語文，這還是因為是我們的國語的原因，加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因，總共就三課，剩下的兩門，考的是一個比一個差，數學只差一分就及格，勉強還說的過去。但英語就不行了，優秀不敢奢望，就連及格都還差一個很長的距離。數學，我這次沒考好是真的有原因的，考試的時候，試卷寫到一半，鉛筆斷了，而我又恰好沒帶卷筆刀，中間好長時間沒有寫。后面還是監考老師看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個卷筆刀來，但后面還是因為考試時間的原因，后面的'計算題我一個都沒寫完。
在外公外婆家的時候，外婆雖然比較寵愛我，但是學習方面還是很重視的，她以前就是教英語的老師，所以放假期間有幫我認真分析原因，然后幫我做了一個學習計劃，在這個假期里面，她一直有在督促監督我學英語，背英語單詞，做英語聽讀鍛煉。所以，這個學期來，我的英語絕對可以跟上進度的。
其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查：
1、對待學習的態度不夠端正，經常上課的時候開小差，在下面畫畫，或者就是與同學打鬧講小話，不認真聽課不尊重老師。
2、學習不夠積極，放學了就是放學了，回到家后就是把老師布置的作業寫完就是應付了事了，從來不會想著去復習或者看書什么樣的。
3、對待學習不認真，考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好，以致于考試的時候出現沒帶卷筆刀的事故。
新學期，我一定會著重整改這些方面，讓老師您對我刮目相看！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇四
尊敬的xx老師：
這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起，老師!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
檢討人：
日期：
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇五
尊敬的歐陽老師：
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修遲到的檢討書。對于此次晚自修遲到的行為，嚴重地違反了學生在校學習紀律，這樣的遲到行為非常嚴重，如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修遲到的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔心到處找我。
作為一個學生，我是幸福的，因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規范》。
第三，今后努力學習，以優秀成績回報老師的辛勤教育。
此致：
非常抱歉！
檢討人：宋**。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇六
尊敬的老師：
您好！
其實這次月考沒有考好好像我自己早已預料到了，因為自己最近的學習狀態真的很不好，但是卻沒想到曾經自己引以為傲的物理，這次月考的成績也是一塌糊涂。老師，對不起，也謝謝您，感謝您及時的提醒我以及對我的鼓勵。
身為一個高三的學生，一名理科生，我本身就應該時時刻刻保持足夠的頭腦的清醒，而且在現在這個緊張的時候，我更應該將自己所有的心思和精力放在學習上，高考對我們有多重要，高考是一個什么樣子的存在我們心里都清楚，我也知道自己剩下的時間不是很多了，雖說這樣子算下來還有一段時間，但是等到高考的時候我們就能反應過來時間過去的有多快了，所以為了不讓之后的自己后悔，現在我們就應該抓緊一切的時間，抓緊所有的機會，用自己最大的力量去好好的復習自己的功課，并且用自己最好的狀態迎接高考的到來，只有自己復習到位了，對高考有了一定的把握，我們才不會緊張，才能夠有可能超常發揮。
老師，這次物理考試成績之所以這么差，主要是自己也開始感覺到高考的到來，感覺到高考一步一步的逼近，我開始焦慮起來，開始不知道自己應該怎么去做，我的語文和英語成績都很差，在語文和英語方面的偏科是非常的嚴重的，所以這次我將自己的很多的精力都放在了語文和英語的復習上面，但是結果好像還是那么不盡人意，不僅將自己的物理成績變差了，自己的語文和英語成績也沒有得到提高，在成績出來之后，我也認真的審視了自己的問題，我覺得我自己最大的問題就是自己本身太過于緊張了，對高考的恐懼感太過于強烈，才會導致自己在復習上面沒有合理的安排時間，才會導致自己現在這個樣子。
但是很幸運的是自己有您這么好的一位老師，您也將我最近的狀態看在你眼里，也借此次物理沒有考好的機會，對我從思想上進行一番耐心的疏導，聽了您的話之后，我也想明白了很多事情，我自己應該去合理的安排自己的學習時間，對于自己之前會的地方也不應該松懈，還是一樣要將他牢牢的把握住，不能再自己會的地方丟分，對自己比較差的方面，也應該盡自己的努力去完善它。
老師，對不起讓您擔心了，更辜負了您的期待我很抱歉，但是從現在開始，我一定不會讓您再擔心了，我一定會做好自己所應該做的一切，請您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇七
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我現在心情很復雜，自從放假之后我就一直在家里想著考試的事情，這幾天我總是在等結果，其實這個過程我是非常緊張的，以為在此之前我給自己承諾了，也給你們承諾了，期末考試一定要給自己爭口氣，我希望能夠有一個愉快的寒假，回到家之后我就一直在等著考試結果，雖然還是對自己抱有一些信心的，但是這次考試結果我也不是很確定，畢竟沒有絕對的事情。
首先我是非常激動地，這次我回來之后我雖然看上去是在享受寒假假期了，但是我還是很緊張的，我是非常希望能夠有一個好的假期去學習，這次我也感覺自己成長進步了很多，在工作上面我一直都對自己有著明確的方向，我非常在乎自己的考試成績，今天早上終于出來了，我還是小心翼翼的準備好心情去目睹自己的成績，可是結果讓我不滿意了，當時你們也在，我第一反應就是非常內疚，也感覺很不安，因為我還是有一些信心的，我希望能夠考出一個好成績，這次我也不知道怎么接受這個事實，但是考試成績已經出來了，我必須對自己的有一個審視。
左思右想我覺得是我對自己抱有太多信心了，在這個基礎上我認為自己考試不會有什么問題，是我驕傲了，我感覺這非常的不好，已經是嚴重的影響到了我的學習，驕傲自滿往往能夠毀掉一個人，這次我實在是非常自責在考試之前我就給你們承諾了，期末一定讓你們滿意，但是結果出來之后你們就在我旁邊，雖然沒有當時就說我什么，可是我內心真的是非常不安，不知道怎么去解釋，原本以為自己擅長的科目怎么也得考出一個不錯的成績，但是這次反而比期中考試的時候成績還低，這是我擅長的科目，其它的科目就更別說了。
我想了想這個學期我在學校一直都是驕傲自滿，原因就是我上個學期在班上考出了成績第三，我當時就不知道自己幾斤幾兩了，驕傲是迅速退步的一個毒瘤，我不能繼續這么下去了，我還需要進一步的去做好相關的思想檢討，這是我的一個缺點，在未來的工作當中我不希望這種事情再次發生，我不想因為個人的原因耽誤了自己的學習，驕傲自滿這種情況我一定會杜絕它的發生，這次期末我讓自己失望了，也沒有做到自己一開始承諾的事情，這是我的問題，我一定好好檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇八
尊敬的老師：
你好！
我是xxx的家長，首先，很感謝老師一直以來對孩子的細心教導，讓他學習生活上有了更多的認識，雖然在過去的日子里，他或多或少犯過一些小錯誤，但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。
都說老師是孩子的第二導師，因為孩子對于教育的需要，孩子上學后的大部分時間都是在學校中度過的，許多時候，如果孩子出現了什么問題，老師更能及時注意到，然后及時對孩子做出正確引導，這相對于作為父母的我們，對孩子教育發展更行之有效，彌補了我們家長在孩子教育上的不足。
因此，作為家長，我對老師表示由衷的感謝。
當然我也明白，對于一個孩子的教育發展，如果他在學習中出現許多的問題，這與我們家長也難脫其咎，由于我們常常忙于工作，所以抽不出太多的時間及時了解孩子的情況，相信老師也能體會的到。
但是我對于xxx的學習一向是很關注的，他一直在學習上保持的很優秀，這也讓我深感自豪。
在以后的日子里，我依然會積極配合老師的工作，共同提高他的學習成績。
在家中，我會為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所，保證他的學習需求。
當然，我知道對孩子在學習方面多些督促和鼓勵是很重要的，所以我會經常鼓勵他，在督促與鼓勵過后，培養他學習的自覺性。
最后，也真誠希望老師對他多加關注，更加有利于他的學習。
檢討人：
日期：
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇九
尊敬的老師：
您好！
好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。因此我為自己的無知，特向您進行檢討。
記得剛進入學校時，老師對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的。犯錯的原因是我的自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；當然，這不能成為不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，不遵守紀律決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：
日期：
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇十
尊敬的xx：
您好！
我已經不是一次在您的專業課上遲到了，我也已經記不清這是我第幾次在您的課上遲到了。老師一已經對我遲到的印象很深，并且對我遲到行為有了多次包容和原諒了，但是我知道您這次是對我的惡劣行徑忍無可忍了，我也對我在您的專業課上多次遲到和面對多次的寬容，這次遲到的事情是絕對說不過去了。我也很理解老師您這次除了扣我這次專業課程的平時成績外，還對我做出其他的處罰的方式表示理解。
一次兩次的遲到可能是因為某些客觀因素的原因，但是我多次遲到并且對您的警告沒有做出一點的改變，就是我自己的主觀思想的原因了。既是對這學期里的專業沒有認真去學習的準備，同時也是對您上課教學等活動的輕視。我當初的想法是這樣的，既然已經都來上專業課了，遲不遲到也就無所謂了，只要能在您點人數之前達到教室就行了。我之前的這樣敷衍的想法根本不是來大學上課學習的想法，而是對我們專業課程上課的敷衍。我們如果始終抱著這種敷衍的學習想法來上專業課的話，我們在大學的所有課程都不會取得理想的成績，在學業以外的大學其他有關方面，也會受我們我們我們學校上這個消極懈怠的思想的影響，讓我們本應該積極充滿拼勁的大學氛圍變得慵懶。
我這樣子在您專業課上經常遲到的行為，如果這次您依然不做出懲罰的話，那么就對每天準時達到教室并且認真學習專業知識的同學，是完全說不上公平的。您這次將我一半的平時成績分數扣除，考慮到上專業課其他同學的感受，我除了悔恨外是沒有怨恨的情感，在我這么多次專業課遲到后，我知道你的做法對我是有點減輕了的，同時又起到告誡了其他同學在上您的課時間里，應該怎樣遵守什么樣的課堂規范。
您這次的扣除我的專業課平時成績分數的做法，不僅僅是給我這學期來懶怠的上課行為作出的一個處罰，更多的是讓我在心中為這次的專業課學習引起警戒。因為我的平時分已經被扣除了一半，如果我在接下來的課程里，如果依然以現在這種狀態來學習以后的專業課，那么我的另外一半平時成績的分數也就不保了。因為平時分數的扣除，我也只能在專業課上學習的加深，讓自己在試卷成績上找回自己的成績的優勢了。所以不管從任何方面來說，我接下來的課程都必須按時參加了，并且還要將自己在學習專業課上放松的心情收緊了。
我因為自己在專業課上的多次遲到，讓自己失去了在這門專業課程上的優勢，但是我會在其他大學的課程中多多努力一點。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇十一
敬重的教師：
您好！
軍訓是要嚴厲的去執行命令，去做好的，可是我卻是沒有做到位，反而還在軍訓之中遲到了，也是給咱們班級丟人，害的全班都跟著一同受罰，我也是感到很內疚，對此我也是要反省自己這次軍訓遲到的一個行為，在此反省。
其實自己關于軍訓開端仍是有些等待，可是第一天站軍姿下來，也是很累很苦楚，很不想再堅持下來了，而今日早上，我也是不想起來，盡管同學也是敦促了我，可是我仍是起的比較的遲，有些懶散，來到操場，我是最終一個到的，也是遲到了幾分鐘，其實并沒有影響到軍訓，可是教官卻是分外的嚴厲，關于我的行為也是不能容忍，最終咱們反而還多站了十分鐘的軍姿，其他班級在歇息，而咱們卻仍是在練習，這個賞罰讓我也是很羞愧，自己遲到也是害了整個班級，很自私，我知道這樣的行為是很欠好的，可是之前卻是沒有去想那么的多，覺得最多也便是賞罰我一個人，可是軍訓原本便是一個團體的項目，一同我也是不應遲到，不能抱著幸運的心思，而是應該仔細的來對待此次的軍訓。
我也是知道軍訓能練習咱們，讓咱們懂得堅持，知道聯合在一同的力氣，可是卻還犯這樣的過錯，假如是第一次軍訓，還能夠寬恕，可是我初中就經歷過軍訓，知道這個規則，但卻在不想來練習的那一刻忘記了，賞罰的是咱們，也是我自私導致的，我也是要向咱們抱愧是我的欠好，賞罰以及教師和我講了許多道理也是讓我愈加的意識到，的確是自己不能再這樣下去，原本軍訓便是要培育咱們的意志力，讓咱們懂得堅持，知道不拋棄或許進程是很辛苦很折磨的，可是假如堅持下去，最終的成果卻是會讓咱們的支付有所收成，我也是不能再這樣讓教師和教官操心了，很抱愧自己的行為這樣，今后也是不能再遲到，再對軍訓不那么的注重，也是不要再懷著幸運的心思，而是應該仔細的來做好。
軍訓的收成我知道有許多，特別是下午對歌的時分更是讓我感受到，咱們一同的盡力是多么的高興，而不能自私，同學們關于我的遲到我知道是有怨言的，我今后也是只能多做一些對團體有協助的工作來獲得他們的寬恕，而不能再做這些損壞團體，損壞聯合的一個行為了，自己也是要去改動，活躍對待軍訓。
此致
敬禮！
反省人：xxx。
20xx年x月x日。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇十二
尊敬的語文老師：
對于我們語文課逃課的事情，先要對您說一聲非常抱歉！在此，以深刻反省我的錯誤，充分揭示我自身問題，以求獲得您的.寬恕。
回顧錯誤，11月24日下午第三節是語文課，課前我就收拾書本書包逃課回家了。事后經由同學轉達我才知道，您在課上發現我們沒有到課感到非常的憤怒。為此我感到非常的對不起您。
經過您的悉心批評，面對錯誤，我感到羞愧不已。此次錯誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀律意識，我思想上、行為上嚴重地放松了自我要求，以及我對您不夠重視也不夠尊敬。
現如今，我要誠心接受您的教育，誠心改正！我向您保證：
1、我今后一定要按時、準時、保時得上好每一節語文課。
2、我一定要尊敬您、愛戴您、擁護您與重視您。
3、我一定要努力做好您布置的語文課作業，爭取取得好成績，努力成為“德智體美勞”當中勞比較突出且全面發展的好學生！
最后，我懇請您的原諒！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇十三
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的`話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇十四
尊敬的會長：
您好！
今早，我在這里誠懇的承認錯誤。
昨天早上暨xx月xx日早調會，客觀上由于鬧鐘設置為震動狀態，自身生物鐘又失效，未能參加早會，主觀上完全是因為我個人自身勞動紀律觀念不強原因，缺席早調會，造成極為不良的影響，對此我甚感抱歉。無故缺席會議，違反了學生會的規定，是一次嚴重的錯誤，身為一名會員，我羞愧萬分，為此，我做出深刻檢討、反思。
我的行為沒有好好的履行會員義務，給我們的學生會抹黑，我為自己的后進行為表示深深的懺悔。在此，我不想拿客觀理由來搪塞我的錯誤，主要原因還是在于勞動紀律重視不夠。我已經意識到問題的嚴重性，并下定決心改正錯誤，不斷進取，在學生會和同學的幫助下提高、完善自我。對此，我做出如下保證：以后我保證積極從思想上給予足夠的認識，從行為上給予足夠的重視。絕對不會無故缺席公司任何會議，如有重要事情不能參加，一定經過學生會及相關領導的`的批準和允許。時時刻刻以一個會員的標準來要求自己，反省自身，檢討自己。
懇請學生會給我一次機會，我會堅決改正錯誤！我誠懇地希望學生會領導及同學們能夠對我的言行進行監督并指正，懇請學生會從嚴考驗我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇十五
親愛的xx老師:。
你好！
帶著愧疚和遺憾，我寫這封自我檢討信，向大家表明我對這件事的深刻反思，以及我再也不缺課晚自習的決心。我對這次犯的.錯誤深感慚愧。我理解你是為了我們自己著想才催促我們上晚自習的，學生應該把學習放在第一位。我不應該違反校規。對不起，我希望你能原諒我的錯誤。
今天晚上，按照學校的要求，本來是要在自習室上晚自習的。就在我寫作業的時候，聽到同學在說選課的事，聽說今晚是最后一次，要求八點前寫完。
于是我終于跑回了宿舍。回到宿舍，完成學校選課才7點50分左右。該死的右手跟我開了個大玩笑。然后，回應著心中莫名的涌動，我點開了屏幕左下方的《英雄聯盟》。畢竟犯了大錯。
我后悔了。如果我當時關了電腦，看了一本書或者回到自習室，結果會更好？但這個世界上沒有后悔藥，這一點我深有體會。現在，我只希望你能相信我，原諒我。也許你不會相信，但這真的是我第一次早退晚自習，也是唯一一次，也是最后一次。
檢討人：xx。
xxxx年x月x日。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇十六
尊敬的老師及各位領導：
你們好。
上周三，我和幾個朋友在一群社會上的朋友的慫恿下我和幾個同學抽了煙。在抽煙的那個時候。我腦中僅存的只剩下兄弟義氣和面子問題，把老師們的教導都拋諸腦后(表示你很有義氣)，為此我感覺十分羞愧無顏面對師長為此我深刻的作出了反省。覺得我不能再這樣墮落下去了。這次多虧了有某老師我才沒有泥足深陷。我在這里感謝某老師(感謝兩字讀音要重，表示你不是好惹的)，我會好好報答他的指導之恩)。本人決定痛改前非，好好學習，為成為祖國的棟梁而奮斗!請老師同學給我一次機會!謝謝!
檢討人：
時間：
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇十七
敬愛的老師：
我是你的學生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的`專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。
做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的`批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇十九
尊敬的老師：
20xx年11月**日**時，我和一幫同學在**地方對**同學實施了毆打行為。事情的經過是這樣的......(描述經過)
我對我這次的行為感到非常的后悔，雖然我沒有參與毆打，但是這件事情是我組織的，我有最大的責任。既然做錯了就應該罰，而且要罰就得罰得深刻。現在罰值日，罰跑步，還有處分，都不能使學生印象深刻了，而且還會造成學生的逆反心理，我覺得要罰的話就罰個狠點的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面，吃不完就值日一個星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的。以上的建議如果老師覺得不好的話，就請無視。但是我想重申的是，我對我的所作所為真的感到非常的后悔，我愿意接受處罰，怎么處罰一切聽老師的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生寫的檢討書（優秀20篇）篇二十
尊敬的.老師：
您好！
今天上午的第一節大課，是xx老師的課，我沒有去上課，而是在寢室睡覺。對不起老師，我知道錯了。雖然老師管理得沒有那么的嚴格，但曠課還是我們學生不能夠犯的錯誤。我已經是一個成年人了，應該對自己的行為和選擇負責。既然我當時選擇了不去上課，那我現在就應該接受處罰。
老師應該也知道，我們大學生有一個通病就是晚睡晚起。一般不到十二點多，是沒有人會睡覺的，這還是睡得早的。但我也應該知道，第二天有早課的時候就應該要早一點睡，不然肯定起不來，就算起來了頭也會不舒服。我昨天晚上是一點多睡的，早上七點就要起床，所以基本睡不醒。早上室友走的時候也叫了我，但那時離上課還有半個小時，我還想睡一會，就沒有起來。等我醒了之后發現第二節課都已經開始上了，所以我就干脆沒有去了。
其實十一點多的時候我就已經有一點困了，但我想再玩一會。因為我當時看的小說快到結尾了，我想把結尾看完再睡覺。等我看完的時候發現已經一點多了，我就趕快睡了。其實我也沒有想過要曠課的，但是因為我沒有控制住自己，還是晚睡了，所以最后導致了曠課這個不好的結果。我已經是一個成年人了，也有控制自己行為的能力了。我之所以沒有讓自己在困的時候就睡覺，其實就是沒有把上課當成一個很重要的事。在我的潛意識里認為上課不重要，所以才會做出這樣的決定。
在開學的時候，我也想著這個學期要好好的聽課，上課認真做筆記。但我堅持了沒幾天就堅持不下去了。在上高中的時候，學習的節奏比現在快多了，但我也能夠適應。我之前也從來不會上課遲到、早退甚至曠課，但現在什么都有了。說明現在我對自己的要求放松了，沒有之前那么的嚴格。我覺得只要期末考試不掛科就行了，平時聽不聽都無所謂。雖然我現在是大學生了，學校對我們的要求沒有高中那么的嚴格。但至少我也應該做好一個學生應該要做的，上課還是要每節課都去。不管我聽不聽也好，至少我要去上課。
我以后會更加嚴格的要求自己，不會再做出曠課這樣的行為。我會改變自己的想法，端正自己的學習態度。請老師相信我，我也會用實際行動證明我不會再犯曠課這樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日