心得體會是我們在學習、工作、生活等方面的經驗總結和思考。心得體會是在學習、工作或生活中對自己的感悟和經驗總結的一種文字表達方式，它可以幫助我們加深理解，提升自我反思能力，我覺得寫一篇心得體會很有必要。那么怎樣寫一篇有深度的心得體會呢？首先，要關注于個人的真實感受和體驗，然后結合具體的事件或情境進行描述，同時加入自己的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文，希望能給大家提供一些靈感和參考，一起來欣賞一下吧。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇一
生命不只是一滴滴的鮮血組成，更是青春與激情的相鋪相成，它擁有了使命并為之不斷的奮斗，成就了自身的價值以外，同時與五四精神共生存著。
時光流逝似如瞬間而過，我們再一次迎來了美好的五四，在這個祥和的季節里，我們不禁回想起那些曾經為中華民族獨立而犧牲的青年們，是他們在民族遭遇屈辱時挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在這場斗爭中，青年們勇于直面人生，敢于直視時代的變遷，她們以燃燒的激情和熱血凝聚成了五四精神的火炬，點燃了未來。這種青春燃燒的方式多么絢麗奪目，這種使命感又是多么振奮人心!
我們憑的是一腔沸騰的熱血，對黨、對人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣，對事業、對職責的無限忠誠;我們仰仗的是人民群眾的理解、支持和信賴。這一切，比權勢更珍貴，比財富更殷實。
有人說，鮮花的事業是甜美的，果實的事業是充實的，但我們選擇的，是把自己辛勤的勞動，化作滿天的雨露，洗凈空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱情，化作燃燒的烈焰，把大地上的雜草連根燒掉，讓我們的天空更加純凈，陽光更加燦爛，江河更加清澈，讓我們的社會結出更多更美的花，更香更甜的果。
祖國的繁榮昌盛、人民的安康富裕以及社會主義的鞏固和發展，都需要每一代青少年的努力，十幾代人乃至幾十代人的努力。作為青少年的我們，不僅要不斷地完善自身的不足之外，還要緊跟時代發展的步伐，做到勤勞節約，艱苦奮斗，這樣才能真正的把個人與國家命運、民族的前途緊緊聯系在一起。同人民、國家共站在一個點上，為祖國貢獻，為人民效力，這是當代青少年要做的事情，因為這不僅僅只是一個口號，更是青少年的旗幟。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇二
五四運動，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新。
文化。
的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。那你知道__需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于大學生學習101周年五四精神。
心得體會。
無論是艱難苦痛，還是經風歷雨，我們都要堅守著那最初的信念和使命。我們當代大學生努力著，我們學習著，我們要激昂青春，奮發向上，要做有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人，努力在實現中國夢的偉大實踐中譜寫自己人生的華美樂章。
所謂的真學問就是理論學習要扎實，這樣在把理論轉化成實踐的過程中才能夠更容易。未來中國的建設和發展需要我們當代青年，而建設和發展的過程中需要有我們扎實的基礎理論，即所謂的真學問。而擁有這些扎實的理論就需要我們立足當下，用十足的干勁學好當前的每一堂課，把握當前的每一個知識點，這樣才能在將來更好地為祖國的發展做貢獻。
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!
“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。這是中共創始人之一、北大校友李大釗的奮斗與擔當。黨的十八大以來，習近平總書記在治國理政的繁忙日程中，總是把五四的時間留給青年，這是對廣大青年的巨大鞭策。通過學習習近平同志的講話精神，不僅給我們鼓勵，同時也給我們指明了今后發展的道路。我們要像總書記所希望的那樣，做扎根人民、奉獻國家的愛國者;不怕困難、勇于開拓的奮斗者;求真學問、練真本領的求知者;有理想、有學問、有才干的實干家。
作為一名大學生，我們不僅要認真學習近平同志的講話展望未來，實現中華民族偉大復興的中國夢，廣大青年生逢其時，也重任在肩，理應勇做擔當民族復興大任的時代新人。牢記青年應扛起的歷史使命和時代責任，更要勇擔重任，自覺融入到實現中華民族偉大復興中國夢的進程中去，為國家的社會主義現代化建設、為實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。
__年前爆發的“五四”運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標志著中國民主革命進入了一個嶄新的階段。___年來，“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵著無數中華兒女前赴后繼，矢志報國，為了民族的振興和崛起而奮斗不息。這是一場偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，在中國民主革命史、中國青年運動史和中國近代發展都具有重要的里程碑意義。“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵著一代又一代中國青年為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮斗不止。
___年前，廣大青年以爭取民族獨立、維護國家主權和領土完整，實現最廣大人民的解放、民主和自由為己任，體現出高度的奉獻精神和歷史責任感。
___年來，在黨的領導下，廣大青年始終站在時代的前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，朝氣蓬勃地奉獻，創造了輝煌的業績。
今天，我們重溫“五四”運動九十三年來中華民族波瀾壯闊的歷史，更加深刻地體會到：廣大青年只有順應社會發展的潮流，把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊緊聯系在一起，并為之奮斗不息，才能創造壯麗青春，成就精彩人生。正是“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，鼓舞著一批又一批熱血青年投身司法建設，他們刻苦學習、努力工作、無私奉獻，以實際行動為社會的改革、發展和穩定奉獻了青春、智慧和力量，創造出了無愧于時代、無愧于青春的光輝業績。
歷史的腳步永不停息，歷史的車輪滾滾向前。在當今時代進步的浪潮中，青年應始終是一支充滿生機活力、朝氣蓬勃的有生力量，由其是在近年來，廣大青年在黨的正確領導下，圍繞中心，服務大局，依法辦案，竭誠奉獻，為司法體系的改革、發展、穩定做出了積極的貢獻，全面展示了新時期青年的嶄新風貌和良好精神狀態。要激勵和感召廣大青年干警繼承和發揚五四光榮傳統，以更加積極的姿態、昂揚的斗志投身于司法事業的建設發展中。但青年人也有弱點，一般閱歷較淺，缺乏。
社會實踐。
經驗。
心理承受能力較弱還容易心浮氣躁甚至有的時候眼高手低、好高騖遠、急功近利。人貴有自知之明青年也要正視自身弱點并努力加以克服。這就要求我們加強學習提高素質。青年司法干警要克服以干代學、淺嘗輒止的不良傾向要勤于學習加強對自身主觀認識的改造提高自身素質。要自覺學習、刻苦鉆研不斷積累新知識、增強新本領奠定人生進步的根基為樹立正確的人生觀提供堅實的智力保障。一定要胸懷理想、堅定信念解放思想、破舊立新、錘煉品德、勇擔責任。
應該認識到司法部門是維護社會穩定、化解社會矛盾的重要力量，認真貫徹中央政法委提出的社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作是司法行政部門義不容辭的責任。抓好三項重點工作關鍵在于要有一支政治強、業務精、作風正、紀律嚴、善做群眾工作的司法干警隊伍作支撐。因此，廣大青年司法干警必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產主義理想信念。要進一步加強政治修養，做到政治過硬、信念堅定，心里始終有人民群眾、有黨的事業、有黨性原則、有理想追求。要胸懷理想、樹立遠大目標，才不會被眼前的利益誘惑所蒙蔽，才能更堅定的發揮自己的潛能，在不斷地否定自我、突破自我、超越自我中重塑自我，成就一番事業。以堅韌執著的追求，開創事業的責任心和使命感，以必勝的信心、充沛的干勁做好本職工作，創造嶄新業績。
我們青年干警要深入工作一線，扎根司法工作的最前沿，在為群眾提供法律服務中多實踐，多鍛煉，多思考，真正了解人民群眾需要什么，社會需要什么，真抓實干，傾力奉獻司法事業。
我們青年司法干警要廉潔自律，執法奉公。一定要守紀律，遵規則，在工作生活中堅持做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾。要不斷提高青年干警的凝聚力、執行力、創新力，做好處置突發事件，維護社會穩定的職能和做好人民調解工作、法制宣傳工作、法律服務、法律援助工作。要執法公正、廉潔從政，任何情況下都頂得住歪風，經得起誘惑，管得住小節。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，始終做到謹言慎行。
作為青年司法干警，我們要認真學習、深刻理解中國特色社會主義理論體系，努力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，在人生的關鍵時期確立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢牢把握人生的正確航向，努力成長為司法事業發展的合格建設者。我們要勇于創新、銳意進取，在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績。要順應時代的需求，準確把握形勢，立足本職，明晰工作思路，要不斷提高實踐能力和創新能力，成為黨的事業可靠接班人和推進司法行政工作不斷前進的生力軍，展現出青年干警的青春風采。
少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
習近平總書記在黨的十九大。
報告。
中專門號召廣大青年:“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”希望廣大青年要“堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。偉大的新時代，召喚堪當大任的新青年。
作為青年學生，要愛國，忠于祖國，忠于人民;要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者;要求真，求真學問，練真本領;要力行，知行合一，做實干家。要始終牢記習近平總書記的殷殷囑托，樹立新思想、牢記新使命、錘煉新本領展現新作為，在新時代的寬廣沃土上辛勤耕耘、奮勇開拓、建功立業。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
五四運動要解決的是民族危亡的問題，因此，五四精神就是對解決這個歷史問題的主體能夠產生強大推動作用的精神。下面是小編給大家帶來的五四精神心得體會大學生，希望能幫助到大家!
是他們一反古代知識分子肩不能扛，手不能提的白面書生形象，積極投身于工農群眾之中，用自己的生產勞動來維持自己的生活所需，在改造中國社會的實踐中百折不撓，同時又能與時俱進，不斷實現自我超越。范仲淹在《岳陽樓記》中說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。同樣，五四青年把自己的個人價值熔入中國社會的進步、中華民族振興的事業之中。
在五四精神的指引下，中國涌現了一批又一批青年英模。有舍身炸雕堡的董存瑞，坦然臥鐮刀的劉胡蘭，堅強的學生運動領袖于子三，挺身堵槍眼的黃繼光，烈火燒身巋然不動的邱少云，奮不顧身搶救國家財產的向秀麗，樂于助人的雷鋒，為撲滅山林大火奮不顧身的賴寧，全心全意為人民服務的李素麗，救死扶傷、扶貧濟困的譚學智，英勇的“海岸衛士”王偉等等，不勝枚舉。他們或投身革命事業，苦練技藝，以便更好地報效國家;或在危險關頭挺身而出，以顧全大局，保護同志;或在平凡的崗位上，勤勤懇懇，以優秀的服務回報大眾。難道他們不畏懼死，不渴求生嗎?不，我想他們也只是普普通通的人，如果可以，他們也希望能美好地生活下去。可是，當魚和熊掌不可兼得時，他們舍生而取義。難道他們不嫌累，不向往輕松自在的生活嗎?不，人畢竟不是鐵打的，如果可以，他們也希望停下來歇口氣，偷會兒懶，可是為了人的幸福，為了社會的有序和諧，他們寧愿犧牲個人的利益。
然而隨著時代的進步，社會的發展，有些人的良知卻在滾滾紅塵中被玷污了，甚至泯滅了。究其原因，都是金錢惹的禍。被稱為“審計風暴第一金融大案”的`南海億元騙貸案中，騙子馮明昌被判無期徒刑的同時，為何南海區財政局長，工商銀行南海支行行長、副行長，工商銀行廣東省分行副行長等5人也分別被判無期徒刑，死緩及有期徒刑?無非是沒有抵擋住錢財的誘惑，國家信任他們，對他們委以重任，然而他們卻以權謀私，中飽私囊。像他們這樣的例子在改革開放之后出現了不少，甚至于有幾十年黨齡的老黨員也晚節不保。為什么會這樣呢?歸根結底是這些人自我要求不嚴，心中沒有裝著國家，他們認為只要自己張張嘴，動動手，就可以得到幾千、幾萬、幾十萬、幾百萬乃至幾千萬的經濟利益，而自己又毫不損失什么，對他們來說這可是無本萬利的好事。然而他們卻忘了維護國家的利益，在他們大把大把撈進的同時，國家的資產卻在大量地流失。當初為了創建一個繁榮富強的新中國，一批批烈士倒下了。如今，國家正待騰飛，卻有人在折斷她的雙翼，掏空她的內腑，而且全不費吹灰之力。
誠然，現在的中國正加快經濟建設的步伐，以提高綜合國力。于是乎，那一張張薄薄的紙幣備受人們的青睞，以致于有些家長激勵孩子用功讀書的“良言”是：“好好讀書，以后就可以找份好工作，掙大錢，日子就會過得輕松、快樂。”為自己營造一個舒適的生活環境，這本無可厚非，可是如此教育孩子，是不能幫助孩子形成正確的人生觀、價值觀的。有位名人曾這樣說：“一個人的生命用時間來計算，一個人的價值用貢獻來衡量。”可見，一個人活在這世上，重要的是為社會進步獻上自己的力量，為人類文明的發展施展才能。
進入二十一世紀的今天，中國發生著驚人的變化。但是我們依然需要五四精神。它像是現代青年的一盞明燈。指引著現代青年人前行。
今天是五月四日，是第x個青年節，五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子里，我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。
五四運動距今已有x年了，但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中，我們不需要中斷學習去衛國斗爭，不需要用血來證明自己對國的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國的發展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中，可以看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場，同學們意氣風發、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口，同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學生的幸福與責任。
無疑，我們只有努力學習才能提高自己的水平，受到更進一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。
國家統一，我們才能免除顛沛流離之苦。國家強盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。gdp是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標，但我國的人均gdp卻不到世界平均數的一半!
而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我們只有成為國家需要的的人才，方能為國作出更大的貢獻!
讓我們在五四精神的指引下，釋放出體內的能量、盡自己的力量，發揮青年的智慧與風采，乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!
1919年5月4日，在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動。在這次運動中，青年學生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛國是一個經久不衰的主題，但是近來發生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠信喪失的商家的行為，是愛國和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質食品，一定是深惡痛絕之。那么，當大家看到了抄襲作業、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只說空話不見行動者時，更要明白這就是誠實缺失的行為。盡管這是小事，可這樣發展下去會是怎樣一個下場呢?三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做，結果國破家亡，被囚在魏國，仍然樂不思蜀，希望廣大同學能以此為戒，愛祖國就從身邊的每一件小事做起。
其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就是自由，自由就是無拘無束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數人的權利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。
而真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數服從多數。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當我們都認真遵守制度時，才能充分的享受民主。試想，如果學校沒有校紀校規，你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制，你能安心生活嗎?遵守法規就是享受民主，違反法規，就應該受到專制。
最后，我們要繼承科學的精神。科學可以從兩個方面來理解。一是指科學的方法，二是指科學的知識。兩者是相輔相成的，只有學會科學的知識，才能掌握科學的方法;掌握了科學的方法，才能掌握更多的科學知識。
總之，我們要繼承和發揚五四傳統，就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規守紀、勤奮學習;勤勞儉仆、孝敬父母;嚴于律已、遵守公德。以此為行為規范，做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。
5月4日，是中國青年的節日。
——年前，五四運動的爆發，像一道閃電，撕裂了窒息的黑暗;像一點星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四運動的愛國主義光芒仍灼灼其華，燭照神州，激勵青年。
在這個特別的日子里，我們重溫——年前青春的熱血與激昂、理想與目標，我們更加期待站在新起點上的青年一代，傳承榮光、開創未來、勇于擔當，交出無愧于時代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標中的古老國度，在一代代青年的擁簇推動下，煥發青春光彩，以更加從容自信的姿態巍然屹立。
青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。國家、民族的希望和未來在青年，青春在為祖國和人民的奮斗中更顯意義和價值。
一個富有智慧和遠見的民族，總是把信任的目光投向青年，總是把千鈞的擔子交給青年。在革命、建設、改革的各個歷史時期，青年人贏得了期許與信賴，挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。
這份責任與使命，概而言之，是為科學發展再立新功，為民族復興開創偉業，為祖國統一不懈努力，為維護世界和平與共同發展做出應有貢獻。具而言之，是在祖國和人民最需要的地方，在本職工作崗位上，貢獻智慧力量，創造優異業績。極而言之，是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中，把個人的奮斗融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。
夢想是青春的花環，空有夢想卻難以擔當重任。成長中難免會有困難和挫折，前進道路從來都不盡是平坦，改革發展也總會遇到形形色色的艱難險阻。世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠。鋼花在淬煉時迸射，彩虹在風雨后飛揚，青春之光在執著追求和不懈奮斗中會更加奪目。
立志報效祖國、希望有所作為的青年一代，惟有激揚敢為天下先的勇氣，惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣，惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣，惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗，才能真正孚得起人民信任，擔負起歷史使命，讓五四精神綻放新的時代光芒。
惟有如此，待到白發蒼蒼、年華老去，我們才能真正無悔地說：我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱，奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味：自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。
年輕的我，意氣風發、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現在眼前：兒時的我，總盼望著長大，視父母的關愛為枷鎖，希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的逐漸成長，我悄然發覺自己的衣食住行都離不開父母，此時的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱：初中時我的理想就是考取重點高中，為了這個宏偉目標，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵我說：城中嚴格的管理制度，將會給你提供學習的最佳場所;城中嚴明的紀律，將是你學習的最佳保障;城中優秀的教學質量，將為你施展鴻圖添磚加瓦母親的話，振聾發聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學無私、嚴謹執教與學生的樸實好學形成良好的互動，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;自習課上，同學們如饑似渴地吸收著書本上的營養，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球對抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。
是的，我們的學校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發現自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內心深深烙上了城中的印記。
那么，我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍，有的同學參加了社團，充分發揮自己的聰明才干;有的同學力爭擔任學生干部，為學校的學生工作奉獻熱情和力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學校的建設和發展獻計獻策。
一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說：我無愧于高中三年生涯，我為我的學校驕傲!
年輕與夢想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
對于五四運動，我們知道是一場愛國運動，可我們知道五四運動背后的五四精神嗎?知道五四精神的核心是什么嗎?現在就讓我們好好學習一下五四精神吧!
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的'繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。
這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。對于這樣愛國精神，我們更應該好好去學習，將這個精神轉為我們的動力，去完成好每一件事情。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇四
展示風姿，爭做五四好青年。xx年的傳承，給予“五四精神”越來越多的涵意。從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，推動了中國的改革，促進了中國發展，使中國越發強大，因為有改革開放時期青年對祖國發展的樂觀向上情緒，才促進了祖國的進步。
青年是一個國家的頂梁，青年強則國強。因此弘揚五四愛國精神十分重要。中國現代女作家冰心曾說過:"一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受的了了."作為一名大學生，應該持著那種視死如歸，毫不退縮的可貴精神，以及揣著來自那顆炙熱火紅的愛國之心。
而在我們現實生活中，我們大學生如何實踐“五四愛國”精神呢?
首先在價值觀上作為新一代的大學生，是祖國未來的接班人，未來的希望，肩負著人民的重托、歷史的責任。而大學階段正是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，對于我們的思想、行為以及以后的生活影響很大。這就需要思想上的指導---五四精神。
其次在行為上在祖國受到侮辱時應該首當其沖，維護祖國，要實時關注有關祖國的新聞，了解祖國在國內國際的情況，祖國進入一個新的歷史階段，前景向好，但內外部風險挑戰也是與日俱增，比如最近貿易戰，這種環境需要更多青年站出來，并自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。但是內外部風險挑戰也是與日俱增，比如最近貿易戰，這種環境需要更多青年站出來。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇五
今天是五月四日，是第---個青年節。五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子里，我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。
五四運動距今已有--余年了，但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中，我們不需要中斷學習去衛國斗爭，不需要用血來證明自己對國的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國的發展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中，能看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場，同學們意氣風發、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口，同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學生的`幸福與責任。
無疑，我們只有努力學習才能提高自己的水平，受到更進一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。
國家統一，我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。gdp是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標，但我國的人均gdp卻不到世界平均數的一半!
而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我們只有成為國家需要的的人才，方能為國作出更大的貢獻!
為此，我們只能努力地學習，提高自己的思想道德素養，勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點滴小事做起，嚴格要求自己，遵守校規校紀，做一個優秀的具有時代精神的文明中學生。
讓我們在五四精神的指引下，釋放出體內的能量、盡自己最大的力量，發揮青年的智慧與風采，乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇六
今天是五四青年節，感謝領導能在今天給我這次發言的機會，感謝之前同事們的發言，讓我受益良多。今年五四青年節座談會的主題是：“知敬畏守規矩愛公司”，作為公司一員，我簡單的談下自己的看法。
知敬畏，就是必須時刻保持一顆敬畏之心。敬，是尊敬、敬仰、不怠慢。畏，是如履薄冰、杜絕怠慢。敬畏是一種態度，是對黨紀國法的敬畏，是對公司從業規章制度的敬畏。心懷敬畏，責任才能放在第一。“把活著的每一天看作生命的最后一天”，在敬畏中去發現學習的機會，多做工作，做好工作，學會在工作中進行思考，事情做多了，自然學進肚子里了，個人境界自然有了提升。
守規矩，就要“心中有戒”。一個人對規矩有了敬畏，思維行為就有了顧忌，就不至于偏離制度。講規矩是現代企業制度最本質的特征，人不講規矩則廢，家不講規矩則殆。記得去年8月公司剛搬遷至武昌出版城新址時，大家都難以適應剛裝修完的辦公環境，可是，就在這種在天氣炎熱，通風條件有限的環境下，領導們不僅提前到崗就位，兢兢業業，并去每個部門了解困難及情況。當時，總編室的同事沒有人請過假，因為大家明白，在編務工作中各個細小流程的缺失，都會影響到其他同事的工作進展。所以，大家都非常有默契的堅守在自己的崗位上。為公司服務——這，是我們的職責。
愛公司，愛公司，就像愛自己的家一樣。減少抱怨，減少不滿，學會感恩。人最大的問題就是很少能有直面自己的缺點，很少有人認為自己有問題。比如，小氣的人從來不認為自己小氣，斤斤計較的人從來不認為斤斤計較，抱怨的人，也從來不覺得自己抱怨。公司是一個大家，因為這個家，我們在這里相遇、相識。當我們在為公司努力工作的時候，公司也在不斷的關注我們，舉辦各種技能比賽，為的就是讓我們在這種比賽氛圍中不斷充實自己的技術，我們更應抓住這種機遇，因為，奮斗，不僅是為了公司，更是為了你達到你自己的目標，實現自己的夢想！為了豐富我們的業余生活，公司目前還籌備了一系列正能量的活動，如：做公益，踏青郊游，羽毛球比賽等。鍛煉身心的同時讓大家彼此之間建立一種家的熟悉感。在現實中，很多人都帶著感恩的心去生活，卻不能帶著感恩的心去工作。不懂感恩的人每天總在抱怨，抱怨工作環境不好，抱怨工資不高，抱怨上級太嚴，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無人欣賞……既然你改變不了環境就需要改變你自己！幸福就像一捧細紗，捧住了你便擁有了。只要你勤于捕捉，認知感恩，幸福就在你的身邊。
千言萬語不及一舉一動，再美的語言也只有在嚴格的落實中才會開花。我將在日后的工作中不斷的學習與改進，越做越好。最后，祝愿我們的公司更加輝煌！我的發言完畢。謝謝！
聰明在于勤奮，天才在于積累。上面這10篇大學生《五四精神傳承有我》心得體會就是為您整理的五四精神傳承有我主題心得體會范文模板，希望可以給予您一定的參考價值。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇七
今年是五四運動103周年。這場偉大的反帝反封建的愛國主義革命運動，是中華民族勇于開拓、勇于奮斗、勇于擔當的民族精神的生動寫照。
經過五四運動洗禮，越來越多中國先進分子集合在馬克思主義旗幟下，1921年中國共產黨宣告正式成立，中國歷史掀開了嶄新一頁。”。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住各種考驗的精神支柱。只有理想信念堅定的人，才能始終不渝、百折不撓，不論風吹雨打，不怕千難萬險，堅定不移為實現既定目標而奮斗。
五四青年節即將到來，我們以弘揚五四精神，續寫我們的青春。我們何其有幸，生活在一個如此和平和幸福的時代，可以擁有公平的機會，可以實現人生的信仰與理想。青春因奮斗而美麗，我們都是不斷奮進，不斷努力的追夢人。不忘初心，方得始終。在青春的歲月里，雖然我們經歷了一次次挫折，一次次彷徨和一次次失敗，但五四精神始終鼓舞著我們不放棄、不拋棄，以昂揚的斗志迎接每一次挑戰與困難，以堅定的信仰鑄就每一次成功與輝煌。
我們跋山涉水，抵達的不是遠方，而是內心最初出發的地方。人生的意義不僅僅在于享受成功的喜悅，更重要的是要以高度的使命感與責任感，為民族復興樹立青春理想，踐行五四精神。
黨有號召，團有行動，不忘初心，牢記使命。新時代的青年人，不應止于詩和遠方，更應有夢和家國。讓我們繼續弘揚五四精神，續寫我們無悔的青春華章!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇八
五四青年節到來之際，我們要傳承“五四”愛國主義精神，為民族的振興、國家的富強而拼搏，而奮斗，而無私奉獻!下面是小編為大家整理的2020大學生傳承五四精神心得體會范文3篇，以供大家參考借鑒!
又一個“五四”，但空氣中已無硝煙的氣味，卻洋溢著一股濃郁的書香。
不得不舊事重提，因為那段歷史我們難以忘卻，憶當時志氣滿滿的愛國青年，他們“外爭主權，內懲國賊，廢除屈辱二十一條”無一不令我們崇敬，他們用行動捍衛了中國的尊嚴，我們活在他們的精神之下亦是熱血沸騰，因為我們心中懷著同一信念“為中國爭光”。
一句“為中國爭光”談之易，付諸實踐何其難也。人之所謂“從小事做起”正是對實踐的詮釋。試看08奧運志愿者，他們正是中國好兒郎，用自己的一腔熱情宣傳中國，開放中國，我們能對他們說的亦只有溢滿崇敬的辭令;我們能做的亦只有前赴后繼為建設中國貢獻自己的智慧與精力。
植根“五四”，才知我們肩負著歷史的重擔，如今的中國仍被冠以“發展中國家”，那我們能否將其建設為發達國家，使之成為真正的強國，傲立于世界，這是一個值得深思的問題，值得我們為其奮斗一生的問題，因為我們是這問題的答案。中國需要我們這些花朵來裝點。
把心深浸在“五四”精神中，多少豪情多少忠心在內心激蕩起伏，有一股難以名狀的力量在涌動。恍然一悟，這就是“五四精神”了吧，因為我也是一個熱血青年，所以我能感悟到這段力量的雄渾，“永不言棄”四個大字在我的心紙上顯現，我看到他們執筆揮毫，遒勁有力地寫下這四個大字。沒有停頓，沒有猶預，那般毅然決然如天神般。是的，在軍閥的鎮壓下，他們沒有放棄，他們依舊堅持，依舊群情激奮，因為在他們的字典里沒有“放棄”二字的容身之所。同樣，我們的人生字典也同樣容不得“放棄”。游弋于“五四”，我的渾濁的心靈正在被凈化。
每年的五四，我們總要大發感慨，頗有“每覽昔人興感之由，共合一契“之感，多愁善感是人之本性，我們在感悟，亦在思考。“五四”給了我們什么，民族尊嚴，民族血氣，太多太多，我們無法報出名字，但我們的心卻能盛放，因為我們心中有太多東西需要凈化。
我摸著心口問題自己：今年五四你學到了什么，我肅穆地自己說：“我學會了自強不息，永不言棄!”我的心在今年的五四中再一次得到凈化，我的內心世界也變得輕盈。
五月鮮花絢麗綻放，青春氣息盎然蓬勃!伴隨著青春的腳步，我們迎來了五四運動101周年。101年前的五四運動，中國青年在民族生死存亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，用生命孕育了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，從此一直激勵著我們不斷前進。
新文化運動伊始，就暗示著青年即將登上政治舞臺，引導著社會的發展變革，正如新文化運動的發起人，五四運動的思想指導者陳獨秀所言，青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在人身。新陳代謝，陳腐朽敗者無時不在天然淘汰之途，與新鮮活潑者以空間之位置及時間之生命。人身遵新陳代謝之道則健康，陳腐朽敗之細胞充塞人身則人身死;社會遵新陳代謝之道則隆盛，陳腐朽敗之分子充塞社會則社會亡。青年的可能是無限的，青年的力量是不可估量的，青年的思想將引領社會的新陳代謝。
這些正是五四青年節的意義，正是國家對青年們的希望，愛國、進步、民主、科學，以李大釗之青年寄語作為我們青年的座右銘：青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。
作為一名新時代的大學生，我們要重任在肩，努力學習，刻苦奮斗，勇于追夢，不愧對時代交給我們的答卷。只有把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，不斷修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠。人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動101周年。
1919年爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在101年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚，是創造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟、開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!
生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。
當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰，親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任，充分發揮敢闖，敢昌，敢于創新的優勢，立足本職，開拓進取，使自己成為各行各業的生力軍。
在校我更應遵紀守法，倡導文明新風，在社會主義建設中，站在風口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求，做到與時俱進，充分發揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅持到底，永不放棄。"。
青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來表現，我們一定要扎實工作，開拓進取，決不辜負黨和人民的一切希望，決不辜負時代的重托。
五四精神在，光焰萬丈長。
來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇九
敬愛的老師們、親愛的同學們：
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1920xx年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！
我的講話完畢，謝謝大家！
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇十
今天是五四青年節，感謝領導能在今天給我這次發言的機會，感謝之前同事們的發言，讓我受益良多。今年五四青年節座談會的主題是：“知敬畏守規矩愛公司”，作為公司一員，我簡單的談下自己的看法。
知敬畏，就是必須時刻保持一顆敬畏之心。敬，是尊敬、敬仰、不怠慢。畏，是如履薄冰、杜絕怠慢。敬畏是一種態度，是對黨紀國法的敬畏，是對公司從業規章制度的敬畏。心懷敬畏，責任才能放在第一。“把活著的每一天看作生命的最后一天”，在敬畏中去發現學習的機會，多做工作，做好工作，學會在工作中進行思考，事情做多了，自然學進肚子里了，個人境界自然有了提升。
守規矩，就要“心中有戒”。一個人對規矩有了敬畏，思維行為就有了顧忌，就不至于偏離制度。講規矩是現代企業制度最本質的特征，人不講規矩則廢，家不講規矩則殆。記得去年8月公司剛搬遷至武昌出版城新址時，大家都難以適應剛裝修完的辦公環境，可是，就在這種在天氣炎熱，通風條件有限的環境下，領導們不僅提前到崗就位，兢兢業業，并去每個部門了解困難及情況。當時，總編室的同事沒有人請過假，因為大家明白，在編務工作中各個細小流程的缺失，都會影響到其他同事的工作進展。所以，大家都非常有默契的堅守在自己的崗位上。為公司服務——這，是我們的職責。
愛公司，愛公司，就像愛自己的家一樣。減少抱怨，減少不滿，學會感恩。人最大的問題就是很少能有直面自己的缺點，很少有人認為自己有問題。比如，小氣的人從來不認為自己小氣，斤斤計較的人從來不認為斤斤計較，抱怨的人，也從來不覺得自己抱怨。公司是一個大家，因為這個家，我們在這里相遇、相識。當我們在為公司努力工作的時候，公司也在不斷的關注我們，舉辦各種技能比賽，為的就是讓我們在這種比賽氛圍中不斷充實自己的技術，我們更應抓住這種機遇，因為，奮斗，不僅是為了公司，更是為了你達到你自己的目標，實現自己的夢想！為了豐富我們的業余生活，公司目前還籌備了一系列正能量的活動，如：做公益，踏青郊游，羽毛球比賽等。鍛煉身心的同時讓大家彼此之間建立一種家的熟悉感。在現實中，很多人都帶著感恩的心去生活，卻不能帶著感恩的心去工作。不懂感恩的人每天總在抱怨，抱怨工作環境不好，抱怨工資不高，抱怨上級太嚴，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無人欣賞……既然你改變不了環境就需要改變你自己！幸福就像一捧細紗，捧住了你便擁有了。只要你勤于捕捉，認知感恩，幸福就在你的身邊。
千言萬語不及一舉一動，再美的語言也只有在嚴格的落實中才會開花。我將在日后的工作中不斷的學習與改進，越做越好。最后，祝愿我們的公司更加輝煌！我的發言完畢。謝謝！
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇十一
今年是中國共青團成立95周年、五四運動98周年。為展示單位團員青年的時代風采，進一步增強共青團的組織能力，建立團員青年的溝通交流平臺，順德區出租車協會團支部開展一次“弘揚五四精神，青春風采”為主題的活動，組織青年團員們到廣州番禺寶墨園南苑園觀賞、游玩。五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”，當然，在不同的歷史環境，五四精神應該有不同的詮釋，基于現在和平、發展和開放的現實，我個人認為五四精神實際上就是一種熱愛的、積極的、進步的、誠實的青春精神。
熱愛就是愛國愛家愛集體。順德區出租車電召臺是個小集體，我們這些年輕人只有凝聚在一起，才能使這個集體才會煥發更大的生機和活力。在電召臺上班已經5年多了，這里的一切開始從陌生到熟悉，領導在工作上對我進行傳幫帶，同事在生活上對我的幫助和關心，讓我很快喜歡上了這里，我們的電召臺是一個很有凝聚力、向心力的小集體。
積極就是積極工作積極生活。五年前我在其它地方，接觸了不同性質的工作和人，也讓我明白一個道理，干一行，愛一行。作為年輕人，在工作上最重要是要有積極的態度。電召臺的許多年輕人，她們的努力告訴我，不管處在怎樣的崗位上，都要腳踏實地，端正態度，積極做好本職工作。
進步就是要不斷學習不斷進取。同事們在不斷強化電召業務工作能力的同時也在不斷學習業務知識，我為自己能處在這樣好的學習氛圍下感到自豪。雖然是法律畢業的還要不斷加強自身學習，對電召業務，設備系統的使用等各方面，出租車司機在路面的種種突發情況，增強自己的綜合能力素質。
誠實就是要嚴于律已誠實做人。作為一名話務員充分認識出租車行業的特殊性，我們應該時刻保持清醒的頭腦，誠實做人，干凈做事，不愧于心。
我很榮幸成為出租車電召臺一員，這是領導和同事對我的信任，在以后工作中，我一定會更積極，更努力地做好自己電召服務工作，為廣大人民群眾服務。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇十二
讓我們攜起手行動起來，把五四精神發揚光大，努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善，善待人生”，為構建和諧社會而努力奮斗。下面是小編為大家帶來的關于大學生對五四精神的心得體會5篇，希望能幫到大家!
五四運動也是現代中國青年運動的發端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺，五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是青年學習進步的大學校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習，堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識，以集體、學校、社會利益為重，積極承擔任務，主動接受鍛煉，發揮自己的才能，主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念，偉大的目標，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學習，用知識武裝頭腦，指導行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔負歷史賦予的重任。
時代在發展，社會在進步，五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍，始終保持積極進取的精神狀態，克服自滿情緒，努力培養自己的創造能力，發揮創造潛能，把實事辦好，把好事辦實。
用自己的文明行動，優異成績來報答父母、回報學校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。
五月四日，一個永遠值得我們紀念的節日。九十年前的那一聲吶喊，如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。百年前的5月4日，一群激情悲憤的青年學生手持“外爭國權，內懲國賊”的標語，高揚著“民主”、“科學”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間，大江南北、長城內外，群起響應，轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中，全國人民同仇敵愾，共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學生為主的反帝愛國運動，是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。
五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。先進青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危，更加感到黑暗的社會現狀難于忍受，他們以救國救民、改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義和工人運動的結合，為中國共產黨的成立在思想上、干部上準備了條件，為二十世紀中國歷史的發展開辟了新的道路。正是從五四運動開始，中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想，相反，正是學習和運用了馬克思主義，中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結合中的不斷發展，成為五四以來科學、民主精神的主流。
時代在變，但以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”永遠不會變，五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為了民族的獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神，在今天仍然具有深刻的現實意義。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段，此時又正值五四運動90周年之際，繼續傳承五四運動的優良傳統，發揚五四精神，進一步推動經濟社會的和諧發展與中華民族的偉大復興，是我們每一個新時期青年的責任和使命。
當前，我國改革進入了攻堅階段，發展進入了關鍵時期，這既是機遇，也是挑戰。黨中央從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發，適應我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求，提出了構建社會主義和諧社會的重大任務和要求。構建和諧社會體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明發展的歷史進程中，扎扎實實地做好構建社會主義和諧社會的各項工作，是當前的大局。
作為新時代的青年，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、努力做好本職工作，做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先，做改革開放的推動者;就要找準位置、務實進取，做發展經濟的實干家;就要顧全大局、為國分憂，做社會穩定的維護者;就要弘揚新風、服務群眾，做精神文明建設的排頭兵;就要在科技創新、體制創新、維護經濟和社會秩序等方面有所作為，創造新業績，作出新貢獻，促進物質文明、政治文明和精神文明全面發展。
作為新世紀創業者和開拓者，廣大青年要自覺地把自己的人生追求同祖國的前途命運緊密聯系在一起，珍惜來之不易的大好形勢，珍惜來之不易的安定團結的政治局面，增強大局意識，增強法制觀念。廣大青年只有在黨的領導下，把自己的理想和追求同祖國和人民的需要結合起來，把自己的命運同祖國和人民的命運結合起來，既志存高遠又腳踏實地，既以天下興亡為己任，又了解國情和實際，顧全大局，才能成為祖國和人民可托付重任的一代青年。
歷史已經證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體，才能讓青春煥發出最耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。青年是祖國的未來、民族的希望，廣大青年應當緊跟時代步伐，著眼于社會和自身發展的需要，把愛國熱情轉化為報效祖國、建設和諧社會的實際行動，把民主意識轉化為推進民主和法制建設的自覺行動，把科學精神轉化為投身科技創新、推動科技進步的巨大動力!
青年朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們大力弘揚“五四”的精神，高舉“五四”的旗幟，以務實的作風，建設的態度，滿腔的熱情，始終以昂揚的斗志，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，唱響新時期的青春之歌，為中華民族的獨立、繁榮、富強作出積極的貢獻。
當今世界，科學技術突飛猛進，科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新和承擔建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任，已經愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鉆研，努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。全校廣大團員青年只有在共青團組織的帶領下，大力弘揚五四傳統，發揚創新精神，唱響“永遠跟黨走”的主旋律，積極投身到推進全面建設小康社會、竭誠為“三農”服務、參與學校跨越式發展的偉大實踐中去，才能完成時代賦予我們的光榮使命。
弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。團員青年是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，用科學的理論構筑強大的精神支柱既是時代的要求，也是社會主義事業后繼有人的希望所在。全校青年應進一步增強歷史責任感和時代使命感，不斷深化理論學習，提高政治理論素養，為將來報效祖國打下堅實的理論基礎。
弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年發憤學習，勇于創新，把專業學習同社會實踐結合起來，把創新精神同科學態度結合起來，把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學生要珍惜在校學習期間的大好時光，夯實專業基礎和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農情;要積極參加學術科技和創新創業活動，努力培養自己的創新精神、創業意識和實踐能力;要大力開展優良班風、優良學風等創建活動，努力建設優良校風。希望各級團組織要進一步加大工作力度，全體學生骨干要充分發揮先鋒模范作用，采取有效措施和形式，幫助身邊的青年學生端正學習態度，激發學習熱情，形成“比、學、趕、幫、超”和“崇優評先促進”的良好學習氛圍，營造有利于青年成長成才的良好環境。青年時期是學習的黃金時期，學習已成為人生第一要義，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創新創業奠定堅實基礎，為終身學習提供永不枯竭的資源。
弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年培養優良品德，弘揚文明新風，把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業融入國家和民族的大業，把實現自身價值與服務祖國人民統一起來。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，每一個大學生都要加強品德修養和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系。國家提出“以德治國”的舉措，就是要求我們大力弘揚中華民族的傳統美德，樹立時代新風。當代青年作為新世紀的主人和先進文化的傳播者，有責任、有義務為社會主義物質文明、精神文明和政治文明的協調發展作出自己應有的貢獻。
弘揚五四傳統，發揚創新精神，不斷加強團的自身建設，轉變工作作風，改善服務手段，增強服務效果，察青年情，知青年意，解青年難，做團員青年的貼心人，把青年緊緊地團結在黨的周圍，鞏固黨的青年群眾基礎。當前，隨著時代的發展，共青團工作出現了新情況和新問題，團員青年的需求有了新變化，全校各級共青團組織要樹立科學的發展觀，主動適應時代需求，代表和維護團員青年的切身利益，求真務實，與時俱進，不斷拓展工作領域和服務空間，帶領團員青年砥礪進取，昂揚奮進。
我時常問自己什么是五四精神?是的，愛國便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神，這是一種情懷，是一種意志，是一種傳承!
當我們挺立在國旗下，莊嚴地唱國歌時，倘若你心中懷著對祖國的崇敬之心，那么你就是一個擁有豐富內心和強大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們：這!這就是五四精神!這!這就是愛國精神!
回憶曾經，在中華文明危難之際，涌現出了一個個英雄，他們雖然隔著數千里——但仍然是一個強大的集體。他們掌握著風和雷電的力量，他們拿起武器，走上街頭，面對四周的黑暗的吶喊“外爭國權!內懲國賊!打倒賣國賊!打倒帝國主義!”他們毫不留情地撕開了帝國主義虛偽的外衣：怒吼道“你，你這個黑暗的東西，我要把你毀滅，毀滅，毀滅啊!”啊!這震天的怒吼告訴我們：“這!這就是五四精神!這!這就是斗爭精神!
從前，我們的革命先輩大無畏地沖上戰場與敵人拼殺，當先輩們英勇地倒下時，他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻身精神!”
當我們無心面對課堂，無心面對作業，無心面對人生時，那我們又該如何面對自己呢?是的!現在!就是現在!專心致志地對待每一堂課。拿起你的“武器”，戰勝自卑、懶惰!認真的對待每一科作業!拾起散落一地的信心，勇敢的行動起來。雖然這不太容易，但是!我對我自己說;“我做得到，做得到，我一定做得到!”讓鏡子中的你自己說;“這!這就是五四精神!這!這就是行動的精神!這!這就是行動的力量!行動精神”。
五月將至，我們滿面春風，笑對明天，對自己負責!行動起來!我!能做到!
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇十三
五四運動是中國現代史上的一段重要歷史，它標志著中國民族思想覺醒和現代化進程的開始，也是五四精神的源泉。五四精神代表了中國文化與現代化的和諧發展，是一種進步、開放、創新的精神，具有深刻的歷史意義。五四精神包含著國家獨立、民主進步、科技發展、文化開放等多重含義，是中國前進的重要動力。
五四精神時代背景與今天的社會環境有很大的不同，但五四精神的核心內容——進步、開放、創新的精神，對于當今社會仍然有很大的啟示。當前，我們正面臨著許多挑戰和機遇。五四精神提醒我們保持理性樂觀的心態，積極面對問題和挑戰，以創新的思維和行動開拓新領域，促進社會進步和發展。
教育是五四精神的重要組成部分。五四精神鼓勵人們獨立思考，拒絕墨守成規，提倡創新思維，促進個人的全面發展和進步。今天，教育對于個人和社會的發展依然至關重要。我們需要創新教育方式和理念，培養創新人才，提高人才的綜合素質。教育不僅僅是傳授知識，更需要培養學生的獨立思考能力和創新能力。
五四精神強調國家獨立和民主進步。在新時代，我們需要弘揚五四精神，推進國家現代化建設，發展先進科技、優質教育、創新文化等方面，不斷提高國家的綜合實力和國際競爭力。同時，我們也需要保護和傳承中華優秀傳統文化，加強國際交流與合作，促進一帶一路倡議的實踐。五四精神帶給我們的是一種前進的態度和方向，是我們不斷追求進步和發展的強大推動力。
第五段：結語——五四精神在我們身上的體現。
五四精神是我們的精神源泉，是我們弘揚中華民族優秀文化的重要氣質。在今天，我們需要進一步發揚五四精神，樹立追求進步和創新的精神面貌，在工作、學習、生活中積極實踐五四精神。只有通過不斷的努力和奮斗，我們才能夠創造更加美好的明天，讓五四精神在我們的身上得到最好的體現。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇十四
引言：
五四精神是中國近代史上的一次偉大反抗運動，也是中華民族精神的重要組成部分。一百余年來，五四精神一直激勵著我們前赴后繼，尋求民族獨立和國家振興的道路。回首歷史，憶起五四精神，我深感其重要性和至今仍在影響著我們的現實。下面，就我個人的體會與認識，闡述一下憶五四精神的心得體會。
第一段：五四精神的背景與內涵。
五四運動的背景是中國面臨外國列強的壓迫與掠奪，加之國內民眾生活困苦，社會不公，民族自尊受損的情況下，一群愛國的知識青年奮起反抗。五四精神的核心是愛國、民主和科學。愛國意識使得青年們深感民族危亡，決心為中國找到獨立和振興的出路；民主思想使得他們要求政府保障人民平等、自由的權利；科學精神使得他們強調知識、實踐和創新的重要性。
憶起五四精神，我深感其對于當代社會的啟示。在今天的中國，雖然我們已經實現了獨立，但是我們仍面臨著很多挑戰。五四精神告訴我們，要保持愛國意識，維護國家的主權和尊嚴。同時，我們應該堅守民主原則，爭取人民的平等權利和公正待遇。最重要的是，我們要承擔起拓展知識、實踐和創新的責任，推動社會進步和科技發展。
五四精神深深地植根于中國青年的心中。作為新時代的中國青年，我們應該時刻銘記五四精神，自覺肩負起時代賦予的使命。我們要熱愛自己的祖國，發揚愛國主義精神，積極參與國家建設和社會發展。我們要不斷堅定民主原則，爭取自由權益，發聲表示對社會不公的質疑和不滿。最重要的是，我們要注重知識的學習和實踐的鍛煉，努力成為科技創新的先鋒。
憶起五四精神，我深知一個人的成長也離不開對愛國、民主和科學的追求。愛國意識讓我明白，只有珍惜國家資源，為祖國的繁榮做貢獻，才能更好地實現自身的價值。民主思想讓我懂得，自由平等是每個人的基本權利，而促進社會公正也是每個人的責任。科學精神告訴我，知識的追求和實踐的經驗是提高自己能力的關鍵。
結尾：
憶起五四精神，我深感其彌足珍貴和永不過時。它是我們振奮精神、追求進步的源泉，也是我們理想信念的堅定支撐。在今天，我們要時刻銘記五四精神，以它為指引，為祖國的繁榮、人民的幸福，以及自身的成長而努力奮斗。讓我們共同傳承五四精神，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇十五
五四運動是中國近代史上具有劃時代意義的一次革命。這場運動激發了一代青年的愛國熱情和民主追求，形成了著名的“五四精神”。這種精神一直以來都是中國社會發展和進步的重要推動力。九十多年來，我國經歷了翻天覆地的變化，在五四精神的熏陶下逐漸形成自己的認識和體驗。本文將從歷史回顧、自我感悟、社會影響、實踐探索、人生感悟等五個方面來談談我對五四精神的心得體會。
首先，回顧歷史，了解五四運動的背景和意義對于理解五四精神至關重要。當時的中國正面臨著西方列強的侵略和封建社會的壓迫。五四運動是中國青年學生為了反抗壓迫和追求民主自由而發動的一次運動。這場運動標志著中國青年在傳統文化和思想觀念的束縛下覺醒，開始追求科學、民主和自由。正是在這個時期，五四精神形成并傳承至今。
其次，五四精神對于我個人的感悟是深遠而珍貴的。在我的成長過程中，五四精神一直是我啟迪智慧、指引前進的重要力量。五四精神倡導獨立思考、勇于創新，這也是我在學習和工作中一直堅持的原則。在面對問題和困境時，我常常思考自己應該如何做出正確的決策，如何運用創新思維來解決問題。五四精神還教導我們要關注社會和民眾的利益，這也加深了我對公益事業的熱愛和參與。
第三，五四精神對于社會的影響是廣泛而深遠的。五四精神的傳承不僅影響了學術和思想領域，也深刻地影響了政治、經濟和文化方面。在政治層面，五四精神推動了中國的民主化和國家獨立。在經濟層面，五四精神鼓勵了科學技術的發展和創新創業的精神。在文化層面，五四精神倡導了民族自尊和文化自信，為中國現代文化的繁榮做出了貢獻。可以說，五四精神成為了中國社會進步和民族復興的重要動力。
第四，五四精神需要通過實踐和探索得以鞏固和弘揚。五四精神并不是教條和空洞的口號，而是需要每個人在實踐中去體現和踐行。只有在實踐中才能真正理解其深遠意義，只有通過實踐才能不斷提高自身的素質。作為年輕一代，我們應當積極投身到實踐中去，通過實際行動來表達我們對五四精神的尊重和認同。
最后，五四精神對我的人生觀和價值觀產生了重大影響。五四精神教導我們要勇敢地面對困境和挑戰，不畏艱險，堅持追求夢想。在我追求人生目標的過程中，五四精神一直伴隨著我，成為我克服困難和戰勝挫折的動力。同時，五四精神也教導我們要關心他人，關注社會公益。這種價值觀啟迪著我積極參與公益事業，為社會的進步和發展貢獻自己的力量。
總之，五四精神是中國青年的精神風貌和精神框架，它具有深遠的歷史意義和現實價值。通過歷史回顧、自我感悟、社會影響、實踐探索和人生感悟等五個方面，我對五四精神有了更為全面和深刻的理解和體會。作為一名中國青年，我將以五四精神為指引，努力成長為一名有責任感和擔當精神的公民，為實現國家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇十六
五四運動是中國近現代史上的一次重大歷史事件，它激發了中國人民的自尊心和愛國精神，奮發圖強，為實現國家的繁榮富強而不斷努力。五四運動中的思想和精神對于我們當代的人們仍然具有重要的意義和價值。在我進行五四精神的閱讀和學習之后，我得到了很多啟示和收獲，也體悟到了五四精神的真正內涵。
第二段：五四時期的社會背景。
五四運動發生在中國的封建主義社會里，當時的中國社會陷入了深度苦難的狀況。中國成為了列強的半殖民地狀態，國家的獨立與自由受到了嚴重的侵犯。同時，中國還存在著封建禮教制度的壓迫和束縛，社會上的種種不公不義也深深刺痛著人們的靈魂。五四時期的社會背景需要我們認真了解和分析，它揭示出了中國深刻的歷史現實和人民的苦難經歷，也呼喚著當代人們對于社會問題的反思和思考。
第三段：五四運動的成果。
五四運動是一次浩大的愛國運動，它以熱切的心愿和深厚的情感動員了整個中國人民。五四精神的核心是博愛精神和民主精神，它提倡全民族的認識、自強不息、振興中華、守衛國家尊嚴、追求民族獨立以及積極探尋現代文明和技術。這些精神的理念在五四運動中逐漸成形并被廣泛傳頌，成為了開創新中國的思想源泉和繼承發展的重要遺產。五四運動引領了中國民族精神的覺醒和民主文化的興起，為打造中華民族偉大復興的新局面提供了強有力的精神動力。
五四精神的內涵也趨于豐富多彩，它不僅是一種偉大的精神信仰和歷史遺產，還是一種道德規范和價值觀念的體現。五四精神強調堅持真理、實踐創新、自強不息、民主自由、博愛奉獻等積極向上的人文觀和人生哲學，它是中國民族精神的重要組成部分。在今日競爭激烈的社會中，五四精神的內涵對于我們時刻提醒自己，提高自身素質和能力具有重大的意義和價值。
第五段：總結。
五四運動是一面反映了中華文化自強不息精神的朝氣蓬勃、奮發圖強的旗幟。它喚起了中國歷史上的最為強烈的民族主義和愛國精神，在中華文化中留下了最為閃光的一頁。五四精神是人類智慧的結晶和中華民族的驕傲，我們要在五四精神的指引下，堅定信念，實踐創新，勇攀科技高峰，努力創造中華文明的美好未來。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇十七
五四愛國主義精神既充分表達了中華民族幾千年來發展所凝結和積淀的對自己祖國的一種最深厚的感情，與以往歷愛國主義比較，又具有鮮明的時代特征，發生了根本性的變化。
青年是國家和民族的未來與希望。習近平總書記始終高度重視青年成長和青年工作，在紀念五四運動一百周年大會上發表了重要講話，勉勵廣大青年為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
21世紀之中國，機遇前所未有，挑戰日益加劇。中國要進步，要走進世界舞臺中央，青年是主力。能和祖國一起成長，是我們的驕傲，更是一種激勵。新青年要把祖國的號召作為自己的使命，把祖國的需要作為自己的前進的方向。只有這樣，才能無愧于國家、無愧于培養自己的這片土地。
今天，要讓廣大青年志愿投身國家建設，讓五四精神成為激勵青年愛國愛黨的精神力量，就必須深刻揭示五四運動對當代中國發展進步的深遠影響。要加強對五四運動以來中國青年運動的研究，深刻把握當代中國青年運動的發展規律。要闡明中國共產黨和中國青年運動的關系，加強對廣大青年的政治引領，引導廣大青年自覺堅持黨的領導，聽黨話、跟黨走。
愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，積極響應黨的號召，服從大局需要，讓五四的精神傳承下來，激勵一代代青年人為國家、為社會不懈奮斗，讓人生的價值在奉獻中實現。
時代在變，五四精神沒有變，中國青年的使命沒有變。習近平總書記在主持學習時強調，我們紀念五四運動、發揚五四精神，必須加強對五四運動和五四精神的研究，以引導廣大青年在五四精神激勵下，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇十八
五四精神是一種追求進步和民主的精神，它激發了一代人的奮斗精神和愛國情懷。通過學習五四精神，我對于這種追求自由、平等與獨立的精神有了更深的理解。這種精神不僅僅在歷史上具有重要意義，對于我們每個人來說，也有著深遠的影響。
首先，五四精神教會了我追求真理的重要性。五四運動是一場對封建思想和傳統觀念的沖擊，它主張思想的自由與獨立。學習五四精神使我認識到，只有積極爭取知識、追求真理，才能有更廣闊的視野和更開放的思維方式。在現代社會，誰擁有真理，誰就掌握了前進的力量。五四精神提醒著我，在知識和智慧的道路上永不停步。
其次，五四精神激勵我要有艱苦奮斗的精神。五四運動是一次年輕人的革命行動，他們對于民族獨立與國家進步付出了巨大的努力。學習五四精神讓我認識到，現在我們已經擁有了他們沒有的條件和機遇，應該更加努力地工作和學習，為社會的進步和人民的福祉貢獻力量。只有努力奮斗，我們才能實現自己的夢想，也才能為社會創造更多的價值。
此外，五四精神教導我要樹立正確的價值觀。五四運動反對傳統的等級觀念，主張男女平等、青年自主。學習五四精神使我意識到，每個人都應該受到平等的尊重和公正的對待，每個人都應該有追求自己夢想的權利。我們要樹立尊重他人、平等對待的價值觀，不論是從個人層面，還是從社會層面來看，都能夠帶來更多的和諧與進步。
再次，五四精神激發了我對于愛國情懷的燃起。五四運動是一次愛國主義的革命運動，它讓更多的人認識到我們的祖國需要我們的奮斗和付出。學習五四精神讓我明白，愛國是一種責任和擔當，我們應該為祖國的繁榮和發展做出貢獻。無論我們身處何地，我們都應該將祖國的利益放在首位，為祖國的未來而努力。
最后，五四精神也提醒我要積極參與社會活動。五四運動是一場社會革命，它的影響力超越了個人和學術界限，對整個社會產生了深遠的影響。學習五四精神使我明白，作為一名年輕人，我們應該積極參與社會活動，關心社會問題，為社會的進步和改善貢獻力量。只有積極參與社會，我們才能感受到社會的溫暖，也才能真正實現個人的價值。
總之，學習五四精神讓我更加深刻地理解了追求真理、艱苦奮斗、樹立正確的價值觀、燃起愛國情懷以及積極參與社會活動的重要性。五四精神是我們的精神財富，只有在實踐中才能真正體會到它的力量和價值。我希望在今后的日子里，能夠繼續秉持五四精神，為建設一個更加美好的社會而努力奮斗。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇十九
五四運動是中國近現代史上一次具有重大意義的社會運動，具有揚五四精神的重要價值。我曾深入研讀有關五四運動的歷史資料，參觀過五四運動的歷史遺址，與有關五四運動的歷史人物進行過交流，通過這些了解，對于揚五四精神有了更加深刻的體會和理解。
第二段：自由思想的追求。
五四運動是一次民族精神的覺醒，也是對封建文化束縛的解放。揚五四精神就是弘揚自由、民主、科學的思想，為國家的發展和社會的進步提供了強大的動力。在我的理解中，揚五四精神就是對自由思想的追求，對現實問題的勇敢探索，為人類進步的事業獻出自己的力量。
第三段：獨立自主的精神。
揚五四精神還體現了一種獨立自主的精神，表示人們不再甘于被動接受事物，而是積極爭取話語權和決策權。在五四運動中，青年學生們成為了推動運動的重要力量，他們用堅定的信念和勇氣，捍衛自己的權益，爭取學術和言論的自由。這種獨立自主的精神在我看來是非常寶貴的，它告訴我們要敢于獨立思考，主動參與社會事務，爭取自己的權益。
第四段：勇于擔當的責任。
揚五四精神還要求人們勇于擔當社會責任，為國家和人民的利益奮斗。五四運動的參與者們不滿足于抱怨和埋怨，而是主動行動起來，用實際行動改變社會。他們為了推動社會的進步，主動投身于各種社會事務，為社會問題找到解決的辦法，并付諸行動。這種勇于擔當的責任精神激勵著我們要積極投身到社會建設中，在實現個人理想的同時，也為社會的發展貢獻自己的力量。
第五段：傳承與創新的價值。
揚五四精神不僅要求我們傳承歷史經驗和傳統文化，也要鼓勵我們創新精神，為國家的發展做出新的貢獻。五四運動使傳統文化遭受了沖擊和破碎，但它也使得中國文化得到了吸收和融合，為中國的現代化建設提供了堅實的文化基石。在當今社會，我們要勇于創新，培養創新的思維方式和創造的能力，為推動社會進步做出應有的貢獻。
總結：
揚五四精神是中國近代史上一次重要的社會運動，它弘揚了自由思想、獨立自主、勇于擔當和傳承與創新的價值觀。在我看來，對于揚五四精神的體會和理解就是要不斷追求自由思想和知識，始終保持獨立自主的精神，勇于擔當社會責任，并在傳承與創新中為國家和人民的利益做出貢獻。只有通過我們每個人的努力，揚五四精神才能一直傳承下去，為中國的發展進步鑄就更加輝煌的未來。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇二十
作為一名中國人，五四運動一直是我耳熟能詳的歷史事件。它的意義不僅僅在于反對封建文化，更在與呼吁民主自由，振興國家。在五四運動100周年之際，我深入思考了五四精神，這篇文章將分享我的心得體會。
一、勇于反抗封建文化。
五四運動在那個時代的中國，是一場前所未有的思想解放。當時的中國還被傳統封建文化所束縛，青年學生勇于發聲反抗，提出自由平等的聲音，得到全國人民的支持。五四的那些學生，他們放眼世界，擁有國際視野，振奮精神，展開示威游行和罷課，他們勇于反抗，這也是我所敬佩的。我們應該把五四精神傳承下去，勇于反抗封建文化，推動中國向更加現代化的道路前進。
二、追求民主自由。
五四運動的主要目的之一就是追求民主自由。那場運動組織了很多起義，吸引了許多人支持。五四時期的中國，缺少自由和民主，人們不能夠表達自己的想法和意見，而五四運動提出的民主自由思想，代表著人們的愿望，使得五四時期的反對權威、反對封建思想的思潮愈演愈烈。在現代，我們仍然需要追求民主自由，讓每個人都有言行自由的權利，能夠為自己的國家發聲，這才能夠發展國家，讓國家更加強大。
三、弘揚愛國主義精神。
五四運動的中心目的之一就是振興國家。五四運動時期，中國體現了強烈的愛國主義精神。作為一名新時代的青年，我在五四這種精神的感召之下，認為珍視國家文化，對于民族的信仰和自豪感至關重要。五四時期的青年們，為中國自豪，為國家振興而不懈努力。在現在，我們也應該肩負起振興國家、弘揚我國文化、傳播我國聲音的責任與義務。
四、追求知識的權利。
五四運動時代，青年學生強調知識對于國家發展的重要性。五四運動結束之后，新時代的知識分子追求現代化知識的沖動也逐漸增強。知識是國家發展和文明的基石，我們應該追求或學習更多的知識，不斷進步。在現代，面臨著諸多的知識庫，我們更應該認真學習，將我們的知識活學活用，提高自己、為國家作貢獻。
五、展現青年的智慧和力量。
五四運動是中國青年宣泄激情的時期，是中國青年感受力與創造力最為豐富的時期。五四運動之后，青年們開始加入政治、文學、新聞、教育等領域，成為領導者和模范。現如今，青年仍然是社會的希望，我們應該發揮自己的智慧和力量，在現代社會中立足，為國家繁榮發展貢獻力量。
總之，五四運動在當代中國的發展意義不言而喻。我們應該珍視歷史文化遺產，堅定不移地推進中國更加開放、崇尚自由、民主的現代化進程。堅持五四精神，不斷進步，便能把祖國建設成為一個富強、美麗、自信、文化的偉大中國!
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇二十一
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了五四運動_周年。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
大學生對五四精神的心得體會（精選22篇）篇二十二
五四精神是中國現代史上的重要歷史事件之一，它激起了中國人民的愛國熱情和民族意識。五四精神的代表人物們以革新思想為武器，用自己的智慧和行動，為中國現代化建設做出了巨大貢獻。今天，我們仍在不斷探索和踐行五四精神，體會著它蘊含的深層意義。
一、勇敢探索、不畏艱險。
五四精神讓我們看到了年輕人的無畏，他們敢于發起改革運動，為落后的中國掀起了思想解放的風暴。自由、民主、科技是五四精神的主要內容，這些都是新時代中國所需要的。因此，我們要向五四人士學習，勇敢探索，敢于挑戰，不怕失敗，有理想、有目標、有耐性。
二、自強不息、不斷提升。
五四精神把自強不息的精神推向了新的高峰，讓我們知道自己的責任，知道需要怎樣去實現理想和追求。因為這種獨立、積極、創新、開拓的精神，這一代五四小將成為了中國現代化的先鋒，他們堅持不懈地推動了中國的崛起，為新時代的中國增添了光彩，成為建設富強民主文明和諧的中華民族的重要推動力量。
三、團結、愛國，共創輝煌。
團結、愛國一直是中華民族最具傳統精神之一，五四精神更讓我們知道團結的重要性。在這個時代下，我們要團結自己，愛自己的國家，愛自己的民族。只有這樣做，才能在新的時代下創造更多的輝煌，走出一條更加符合中國自身特點的道路，為人類文明的發展作出貢獻。
四、勇于創新，創造萬物。
創新是五四精神最重要的內容之一，不怕失敗，迎難而上，勇攀高峰，充分發揮自身的創造力和創新能力，不斷地尋找新的道路和方法。如今，我們面臨著新的發展機遇，要緊緊抓住創新這條主線，不斷探索和創造，為中國的發展注入新的動力，為人類的文明進步，貢獻中國力量。
五、牢記歷史，勇毅前行。
歷史是我們前行的方向，我們不能忘記歷史，它是我們的財富。五四運動雖然已經成為歷史，五四精神卻一直流傳著，激勵著中國的發展，如今在五四的基礎上，我們以更加實際的理想，以更加務實的行動，開創了新的時代，建設起了一個富強繁榮、民主和諧、文明和諧的新中國。
總之，五四精神是一個不斷發展、不斷創新的過程，更是一種堅定不移的信仰和追求。我們應該時刻把握五四精神蘊含的深層次意義，積極學習和踐行，為實現中華民族的偉大復興作出更大的貢獻。五四精神，是中國文化、中國歷史、中國民族精神的重要組成部分，它是我們不斷進步、不斷創新的動力源泉，讓我們高昂起自信的旗幟，勇往直前，從此擺脫困境，走向輝煌。