這是一種對自己工作經驗進行反思和總結的機會,有助于個人成長和提升。范文中的句式運用和文字組織方式幫助讀者更清晰地了解報告內容和結構。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇一
官僚主義,指脫離實際、脫離群眾、欺軟怕硬、做官當老爺、官官相護、貪污腐敗的領導作風。有命令主義、文牘主義、事務主義等表現形式。以下是為大家整理的黨建工作方面存在的突出問題范文(精選5篇),歡迎品鑒!
機關黨建工作是黨的建設偉大工程的重要組成部分,機關黨組織既是黨建工作的組織籌劃者,也是黨建工作的貫徹落實者,機關黨建工作不僅關系著各項黨建內容的落實,反映著一個地區、一個單位黨建工作的整體水平,還關系著中心任務的完成,以及黨和政府在人民群眾心目中的形象。隨著中央對黨建工作的要求和形勢任務的發展變化,機關黨建工作在發展中也出現了一些新情況、新問題,如何保證機關黨建工作的正確方向,更好地發揮機關黨建工作的功能作用,是擺在我們面前的現實問題,需要在實踐中不斷加以研究解決。
(一)思想認識還存有偏差。近年來,通過深入貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》等制度規定,各級機關黨組織對機關黨建工作重要性有了更深刻的理解和認識,在具體落實過程中機關黨建工作不斷得到加強,但“說起來重要、做起來次要”“閑時抓一抓、忙時放一放”的現象,在一些部門和單位還不同程度存在。有的對黨建工作停留在口頭上的多、落到實踐中的少,對黨建工作的指導和支持力度不到位;有的同志把黨組織安排的黨建活動當作一種負擔,消極被動應付,有的甚至找理由不參加;有的同志認為機關黨員多、領導干部集中,思想基礎總體較好,黨建工作差不多就行了,沒有必要抓得太緊;有的認為黨建工作是軟指標,放松一點無關緊要,上級要求的動作落實就行了,業務工作才是硬指標,完成不了影響大;有的同志簡單地認為機關黨建工作就是搞搞教育、收收黨費、學學文件,而忽視了機關黨建工作在全局中的重要保證作用;還有的同志認為機關黨建工作沒有錢、沒有權,枯燥又煩瑣,是黨務干部的事,與自己關系不大,缺乏支持參與的主動性、自覺性和積極性。其根本原因就是部分黨員干部政治敏感性不強、黨建意識淡化,對黨建工作的思想認識不足、重視程度不夠。
(二)職責定位還不夠明晰。部門黨組與本部門機關黨組織是領導與被領導的關系,部門黨組書記是本部門黨建工作的第一責任人,對本部門黨建工作負總責。但在實際工作中有的領導干部把黨建工作單純認為是機關黨委的事,對機關黨組織的職能作用定位不準,把機關黨組織當成一般的處室,沒有把機關黨組織作為黨在機關中的一級組織來看待,致使有的機關黨組織提出的意見和建議難以得到有效落實。還有的單位把機關黨建與基層黨建工作合在一起,責權區分還不夠明確,造成機關黨務干部工作量加大,工作難度增加,影響了機關黨建工作的開展。在黨內監督方面,各級黨組織和黨員干部的監督責任不夠明確,說的多做的少,實際上監督和不監督沒有實質性的區別。各級組織及黨員個人對黨建工作的抓建責任理解把握還不夠到位,導致機關黨建工作還沒有形成齊抓共管的合力,不能很好地適應機關黨建工作的實際需要。
(三)作用發揮還不夠充分。機關黨組織在完成本部門各項任務中發揮協助和保證作用,是管思想、管方向的,地位不可替代、十分重要,但由于管理、權責等各方面原因,在實際工作中影響了機關黨組織職能作用的發揮。在貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的指示以及重大決策中,由于機關黨組織不領導、不參與具體業務工作,在一些事關全局的大事上,難于切入業務工作,難于取得發言權。對如何發揮黨組織的戰斗保壘作用和黨員先鋒模范作用,支持行政領導完成行政任務,開展思想政治工作上缺乏深入細致的思考、研究和實踐;對黨員干部思想動態跟蹤了解不夠,在具體工作中解決思想問題與解決實際問題聯系不緊密。一些機關黨組織在抓黨員學習教育時存在完成任務的思想,注重教育人數和時間的多,注重教育內容和效果的少,往往是上級怎么要求的就怎么落實,應付了事,導致機關黨組織的功能作用在實際工作中發揮不到位。
(四)結合業務還不夠緊密。黨建與業務相融合、相促進是機關黨建工作的出發點和落腳點,機關黨組織的作用最終要體現在服務中心上,但實際工作中,融合的廣度和深度遠遠不夠。機關黨組織在籌劃安排工作時往往從自身要求出發,就黨建抓黨建,圍繞中心工作部署開展黨建工作不夠多,沒有很好地與業務工作結合起來,也沒有把業務工作的熱點、難點問題作為機關黨建工作的重點來籌劃,缺乏融合意識。部分機關黨組織對在具體實踐中究竟該做哪些工作思路不夠清晰,方法手段不多,組織活動往往零敲碎打,臨時安排多,系統安排少。有的機關黨組織向黨組匯報黨建工作開展情況不主動,不能夠及時為黨組作決策提供依據。沒有很好地聽取各業務處室的意見,造成機關黨建工作與業務工作相脫節,“兩張皮”的現象或多或少存在,從而降低了機關黨建工作的針對性、實效性,削弱了機關黨組織的地位。
(五)形式內容還不夠豐富。抓黨建工作過程中,有時滿足于活動開展了,沒有很好地把握新時期黨建工作要求和黨員干部的特點規律,沒有做到與時俱進,教育內容枯燥、方式單調,沒有特色、沒有新意,存在重形式、輕實效的現象。一些單位進行思想教育,以傳達上級精神、單純宣傳教育為主,忽視了機關干部自身成長進步等方面多層次的需要,教育的針對性不夠強。黨內組織生活缺少創新意識和手段,吸引力和凝聚力不夠。民主評議黨員和組織生活會原則性不夠強,批評與自我批評的辣味不足,存在“老好人”思想,缺少“紅紅臉出出汗”的良好氛圍。黨建活動和思想政治工作注重過程的多、關注效果的少,表面上看熱熱鬧鬧、實際效果普普通通。有的同志抓黨建習慣于憑經驗,怕麻煩圖省事,方法簡單老套。抓黨員教育不注重深入基層調查研究,存在教育內容與工作實際相脫離,教育模式較為單一,有的滿足于學學文件、聽聽報告、抄抄筆記、畫畫重點,停留在表面的多,深入實際的少,難以取得預期的教育目的和效果。
(六)隊伍素質還不夠平衡。有的單位機關黨建工作與業務處室合并,沒有單獨編制,而在實際工作中對口的上級業務部門比較多,人員數量少、抓建力量不夠的問題比較突出。黨務干部的能力素質也參差不齊,有的同志認為黨務工作是服務中心工作的,不是主流工作,沒有充分認清黨務工作的地位和作用,缺乏從事黨務工作的光榮感和優越感;很多黨務干部與行政干部相比年齡偏大、任職年限偏長、發展空間受限,工作責任心和進取心減弱;在崗不安心、在崗不盡心的問題不同程度地存在,有的同志認為負責黨務工作,是不被單位重視,存在不想干的思想。而且多數黨務干部是半路出家,沒有經過專業學習培訓,相當一部分黨務干部是走上工作崗位后才開始學習黨務,對黨建業務不熟悉,工作思路不清、方法手段不多,工作僅僅停留在應付日常具體事務上,難以取得更高的成效。有的單位把一些快到離退休年齡、不便在其他崗位提拔的人員安排到機關黨委,導致黨務干部隊伍后勁不足。有的黨務干部是兼職的,承擔較多的業務工作,還有部分是單位的業務骨干,往往沒有足夠的時間和精力去抓黨務工作。有的黨務干部認為黨建工作是條條框框,政治敏感性強,思想不夠解放,工作起來放不開手腳;有的黨務干部由于平時工作單一、接觸面偏窄,思維模式比較固定,對待和處理實踐中出現的新情況和新問題,往往憑經驗辦事、不能創新突破;還有的認為黨建工作務虛的多、務實的少,不愿對黨建工作進行深入系統地研究和探索,工作滿足于現狀,缺少新思路、新目標、新追求。
(一)加強統籌協調,確保黨建工作推進有力。黨建工作不是單純黨務干部的事,是整個單位的事,需要大家統一思想、齊心協力、共同完成。一是善于凝聚各級力量。各級黨組織圍繞黨的建設總目標,相互尊重支持、協調配合,努力整合和合理分配黨建工作的各種資源,齊抓共管、各負其責。機關黨組織必須正確處理好機關工委、單位黨組的關系,善于把機關工委和單位黨組的領導統一起來,在認真落實機關工委要求和具體任務的基礎上,對本級黨組負責,經常向單位黨組匯報上級黨組織關于機關黨建工作的要求,以及工作中遇到的困難和問題,反映機關黨員的思想現狀、意見和建議,認真貫徹好黨組的決策指示。二是聚焦中心統籌謀劃。始終把服務中心作為黨建工作的重中之重,研究探索“黨建+業務”的方法路子,找準黨建工作與業務工作的結合點,圍繞中心任務和重要部署、重大項目、重點工作謀劃機關黨建工作,把一個時期黨的工作重點、本部門行政工作的難點和干部職工的關注熱點,作為工作的著力點,不斷提高黨建工作針對性,爭取各部門的支持與配合。選準用好載體,為黨建工作的開展搭建平合,努力發揮機關黨組織在服務中心工作中的服務保證作用,把推動和促進本部門與本單位日常業務的成效,作為檢驗機關黨建工作成果的重要依據,提高黨建促進業務工作的水平。三是細化落實目標責任。不斷強化各級抓黨建工作的責任,形成一級抓一級,一級帶一級,一級對一級負責的機關黨建工作責任體系。把機關黨建工作作為單位全面建設的重要內容,作為黨組及領導工作實績的重要組成部分,作為基層黨組織年度工作的重中之重,做到黨建工作與行政工作一同研究布置、一同協調推進、一同檢查考核。努力把機關黨組織的“責”與“權”統一起來,及時發現和解決機關黨組織在履行職責中存在的問題,從而促進機關黨組織更好地發揮功能作用。
(三)堅持改革創新,增強機關黨建工作活力。堅持以提升機關黨組織的凝聚力、戰斗力為目標,積極探索和創新機關黨建工作形式,增強機關黨組織的生機和活力。一是在黨建內容上,規定動作與自選動作相結合。在抓黨員學習教育時,既嚴格落實“規定動作”,又結合自身實際積極創新“自選動作”。整合各類黨建資源,開展靈活多樣的主題實踐活動。充分利用專題輔導、隨機教育、網絡學習、參觀見學等形式開展黨員教育,積極開展黨建征文、主題演講、歌詠比賽、知識競賽等活動,豐富活動樣式,增強黨建工作的吸引力,擴大黨建工作參與度。同時,通過設置黨員先鋒崗、黨員責任區等形式,廣泛開展先鋒模范行動,要求和鼓勵黨員干部立足崗位主動作為。二是在宣傳方式上,傳統方法與信息手段相結合。充分利用單位官網、微信公眾號以及各類黨建墻等載體,開設“理論學習”“體會交流”“組織生活”等專欄,發揮黨組織的教育引導作用,及時展示黨建工作的整體形象和動態,為機關各級黨組織和黨員進行線上線下溝通交流,實現思想互動提供平臺;積極采寫黨建工作信息、調研文章,經常交流黨建工作先進經驗和特色做法,共同探索做好黨建工作的新辦法、新路子,促進黨建工作更好地發展。三是在推進形式上,自主抓建與相互協作相結合。以推進黨建創新為突破,建立健全黨建工作網絡,各支部以我為主,把黨建工作納入業務工作共同部署。結合業務實際,積極打造黨建品牌,在品牌的牽引帶動下,籌劃好各項工作,做到任務清晰、目標明確,不斷強化抓建工作責任,形成有人抓、有人管、有人組織實施的閉合回路。同時,積極加強相互協作,組建區域黨建聯盟,堅持走出去、學進來,在互學互幫互促中不斷提高黨建工作質量。
(四)注重強基固本,提升黨務干部能力素質。建設一支“黨性強、作風正、業務精”的黨務干部隊伍是做好黨建工作的重要基礎,這是抓好黨建工作的根本前提。一是選準配強黨務干部。按照《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》等相關規定,堅持德才兼備的標準,選拔政治思想好、理論素質高、熱愛黨務工作的干部,特別是年輕干部到機關黨組織崗位上鍛煉工作。注重保持隊伍年齡梯次,優化隊伍結構,增強隊伍活力,形成專兼職隊伍相結合的黨務工作格局。二是加強黨務干部的培訓。加大黨務干部培訓力度,不斷提高黨務干部的政治、思想、理論、業務素質,把黨務干部培訓列入干部培訓總體計劃,采取舉辦政治理論學習班、研討班、座談會等形式定期組織黨務干部學習,鼓勵黨務干部參加在職培訓,不斷完善知識結構。注重搞好傳幫帶,采取交任務、壓擔子的方法,在實踐中全面鍛煉黨務干部能力素質。三是組織黨務干部雙向交流。按照相對穩定、合理流動的原則,有計劃地安排機關專職黨務工作人員與行政、業務工作人員之間的雙向交流,以及在黨務系統內不同崗位間的交流。通過不同崗位的歷練,增加黨務干部對黨建工作和業務工作更加全面系統的了解和認識,為更好地開展黨建工作打下良好的實踐基礎,不斷優化黨務干部隊伍結構、增強隊伍活力。
機關黨的建設是黨的建設新的偉大工程的重要組成部分,當前,機關黨建工作在面臨新機遇的同時,也還存在一些不容忽視的問題,如何發現、正視和反思當前機關黨建存在的主要問題,并有針對性的提出加強和改進機關黨組織建設工作的對策與建議,是我們必須認真研究和解決的課題。
(一)黨組織書記履職不夠到位。
部分基層黨組織書記對黨建工作重視不足,“第一責任人”職責履行不夠到位。單位領導多從本部門業務工作角度出發開展工作,淡化了黨務工作者身份,忽視了黨務知識學習和黨務工作部署;有的黨組織負責人沒有按時了解和掌握黨員的思想、工作和學習情況,不能堅持抓好黨內各項制度的檢查和落實,導致整體工作推進效果不明顯。
(二)黨組織生活開展不夠規范。
部分單位存在“閑時抓在手上,忙時放在一旁”的現象,組織生活時間和效果得不到保障;部分單位組織黨員開展活動比較少,只求應付上級規定的任務,不求實際效果。
(三)黨員教育效果不夠顯著。
黨員教育工作的計劃性針對性不強,臨時安排多,系統教育少;黨員教育方式方法缺乏創新,一些單位黨組織仍沿襲舊的教育方式辦法。
云南省富民縣落實“基層黨建提升年”各項工作任務,堅持把握重點、突出亮點,從嚴從實抓好機關黨的建設工作。
(一)以常態化制度化為標尺,持續抓好“兩學一做”學習教育。
深入推進“學習型”黨組織建設,做到黨員學習全覆蓋、支部討論全覆蓋,把習近平總書記系列重要講話精神、治國理政新理念新思想新戰略以及十九大精神作為重點學習內容。以“機關黨員進黨校選修課制度”和“黨務骨干黨性修養和履職能力提升”為抓手,認真落實“黨員每年參加集中培訓的時間一般不少于32學時,黨組織領導班子成員不少于56學時,至少參加1次集中培訓”的要求,提升機關黨員政治理論素養和履職能力;通過開展在職黨員到社區報到、“云嶺先鋒”黨員志愿服務等活動,為群眾解難事、辦實事、做好事,發揮黨組織和黨員在服務群眾中的帶頭、推動和促進作用。
(二)以強基固本為目標,開展黨務干部能力提升行動。
落實領導干部“一崗雙責”要求,在職黨總支(支部)書記配備一律由單位領導班子成員以上職務的領導擔任,黨總支所屬支部的書記一律由科室(站、所)負責人以上職務的領導擔任;每年至少舉辦1期機關基層黨支部書記黨務業務知識培訓班,每月定期舉辦“機關黨員進黨校選修課”培訓。
(三)以嚴肅黨內政治生活為突破口,提升黨建基礎工作。
建立完善計劃報備、活動紀實、檢查考核制度,要求基層黨組織規范使用《黨總支(支部)記錄手冊》和《黨總支(支部)基本情況記錄本》,強化“三會一課”的思想教育功能;嚴格落實民主生活會和組織生活會等黨內生活基本制度,切實提升黨內政治生活質量;強調領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活,講好黨課;嚴格執行“黨費日”“黨員固定活動日”“黨員積分制管理”等制度,著力解決基層組織黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠、從嚴治黨缺位等問題。
(四)以建設服務型黨組織為契機,增強黨組織和黨員服務能力。
在窗口單位推行為民服務全程代理、“一站式”服務和設立黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員服務窗口;持續深入開展扶貧攻堅“掛包幫、轉走訪”、“兩聯系一共建雙推進”、窗口單位服務行業“四亮四創四評”和黨員承諾踐諾等活動。
(一)強思想,凝共識,增強政治定力。
廣泛開展理論學習活動,強化黨的思想理論建設,不斷增強機關黨員干部的思想認識,提高黨員干部黨性修養和綜合素質。認真組織學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神,在黨員干部自學的同時,通過理論培訓、專題講座、理論宣講、知識競賽等多種形式開展學習宣傳,通過黨組學習、宣講輔導會、黨支部學習等形式實現學習全覆蓋,使黨員干部深入了解大會精神,把思想和行動統一到十九大精神上來。
(二)嚴格學,扎實做,提升教育水平。
繼續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,堅持“學”“做”結合、以“學”促“做”,使黨組織充分履行職責、發揮核心作用,使黨員增強黨性觀念、發揮先鋒模范作用;加強對黨務干部、普通黨員和入黨積極分子培訓,繼續推進“機關黨員選修課”制度,進一步推進學習型黨組織建設,力求黨員干部做到學原文、讀原著、悟原理,學思踐悟。
(三)強組織,促發展,強化服務能力。
繼續在窗口單位推行為民服務全程代理、“一站式”服務和設立黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員服務窗口等做法,規范和提升一批黨組織書記示范項目,做亮機關黨建工作品牌;鼓勵基層黨支部根據不同領域、行業特點,積極探索支部工作的有效方法和載體;以“基層黨建提升年”為抓手,采取工程式推進、項目化管理、清單制落實的方式,加快示范黨支部和黨組織書記示范項目創建,通過著力補短板、抓規范、創品牌,不斷提升機關黨建工作水平。
(四)強督促,重檢查,鞏固工作實效。
繼續堅持問題導向,采取交叉檢查、分片指導等方式,推動機關黨組織主體責任落實不到位、組織生活制度執行不到位、黨員教育管理監督失之于寬松軟、基礎工作薄弱等問題整治,著力破解“燈下黑”問題,保障和推動機關黨建工作走前頭上水平。
隨著市場經濟的不斷發展和改革開放的不斷推進,農業、農村、農民正在發生前所未有的深刻變化,農村基層黨組織與農民群眾的利益關系和聯結方式也正在發生著深刻的變化,農村基層黨建工作面臨著許多亟待研究解決的新情況、新矛盾、新問題。這就要求基層黨組織建設的工作任務、組織形式、活動方式和工作方式,必須適應時代要求和發展需要。
(一)黨組織的地位和作用“弱化”。
一是對黨建工作重視不夠,存在重經濟、輕黨建的傾向,對黨建工作責任制執行不力,黨建工作“第一責任人”意識不強,“一崗雙責”落實不到位。二是少數同志把主要精力集中抓經濟工作及業務工作上,對黨建工作只是應付、被動地去做,對黨建工作組織不力,抓得不緊。三是村小一級黨組織形同虛設,很少開展黨組織的活動。
(二)組織教育活動不到位。
部分基層黨組織生活、“三會一課”制度落實不夠全面,存在重工作、輕學習的現象地區。特別是大多農村支部的組織生活流于形式,甚至一年到頭都沒有開展組織生活,導致一些黨員對政治學習興趣不濃,思想觀念陳舊落后,宗旨意識淡化,沒有歸宿感和榮譽感。
(三)黨員先鋒意識發揮不突出。
一些基層黨組織不注重黨員發揮先鋒模范作用,有的黨員黨性淡簿,私心較重,只顧自身發展,幫扶作用沒有有效發揮;有的黨員紀律意識淡薄,特別是一些流動黨員常年不繳納黨費或不愿意按規定標準繳納、不參加支部生活。這些個問題的存在,嚴重影響了黨的形象,影響工作的健康發展。
(四)黨員干部教育管理松弛。
一些基層黨組織落實“三會一課”制度不到位,支部組織生活不健全,對黨員的教育管理手段比較落后,缺乏力度,造成黨員紀律散漫;村小組支部書記沒有領取工資待遇,不肯積極主動參與黨支部管理工作。
(五)辦公活動經費缺乏。一是辦公經費解不了燃眉之急。很多農村支部由于經費缺乏,大多沒有活動室。二是黨組織對薄弱的基礎設施建設看在眼里、急在心里,最后也只能停在嘴里。
二、存在上述問題的主要原因。
(一)思想認識不到位。
一是學習培訓不到位,造成部分黨員干部理想信念動搖,甚至腐化墮落,不能發揮先鋒模范作用。二是村小組支部書記沒有待遇,很大程度上打擊了其工作積極性。
(二)綜合素質不到位。
有的村干部素質不高,對農村政策掌握不多,把握不準,斷章取義,有時帶來負面影響;個別村干部自律意識差,方法簡單,作風粗暴,依法行政、依法辦事能力差;有的村干部宗旨觀念不強,服務意識淡泊,利己思想嚴重,甚至違法違紀,影響了村干部在群眾心目中的形象。
(三)機制管理不到位。
一方面制度不健全,工作無章可循,隨意性很大。有的雖有制度,但抓得不嚴,形同虛設。另一方面管理機制不配套,黨組織對不履行職責和存在問題的成員大多是進行批評教育,缺乏有效的措施。
三、方法措施。
(一)集中精力建設一支素質高、能力強的骨干隊伍。
1、選優配強村黨組織書記。注重從優秀大學生村官、農村致富帶頭人、外出務工經商人員、復員退伍軍人和在外工作的鄉村教師、鄉村醫生中培養選拔村黨組織書記。選派第一書記要嚴把質量關,確保可用管用。制定相應的管理辦法,嚴格第一書記的日常管理、監督考核和獎懲工作,確保待得住、干得好。
2、加強村干部教育培訓工作。鄉鎮黨委要做好村干部和第一書記的培訓納入干部教育培訓計劃,每年舉辦村黨組織書記培訓班,對村黨組織書記輪訓一遍。采取多種形式,加強對村干部進行黨的紀律和規矩、現代農業、市場經濟、法律法規、實用技術以及民主管理、服務群眾等方面知識技能的培訓,不斷提高村干部的思想政治素質和發展經濟、服務群眾的能力。注重將“互聯網+”引入村干部教育管理,用好微信、遠程教育等新載體,提高教育管理水平。有計劃地組織村黨組織書記到發達地區開展實地觀摩、現場學習等活動,提高培訓針對性。
3、精心培養村級后備干部。注重選好,強化培養,把優秀青年培養成黨員,把優秀黨員培養成村干部、致富能手、產業帶頭人,加強后備村干部隊伍建設,力爭用幾年時間,為每個行政村培養和儲備一批有思想覺悟、文化素質、職業特長和組織能力的帶頭人后備人選。建立村級后備干部管理臺賬,定期考察調整制度,做到備用結合、動態管理。
4、抓好黨員發展管理工作。一是嚴把黨員發展關,發展高素質的年輕黨員;二是組織農村黨員學習黨的理論和路線方針政策、法律法規、實用技術,不斷強化黨員意識和黨性觀念,提高帶頭致富、帶領群眾致富的本領。三是嚴格落實組織生活制度,切實把“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度落實好,規范黨員管理。四是開展黨員考評,定期與黨員談心談話,對黨員進行“黨性體檢、民主評議”,及時公布考評結果。五是規范農村流動黨員的管理,引導流動黨員為農村經濟社會發展貢獻力量。
(二)下大力氣推動村級組織經費和村干部報酬待遇落實。
一是加大村級辦公經費保障力度。政府應加大財政投入,進一步充實黨組織辦公經費和提高村干部的任職補貼標準,讓村黨組織有能力、有底氣為群眾辦事。
(三)加強村務監督,充分發揮組織效能。
切實發揮村務監督委員會的作用,不斷加強對村務決策、執行、公開的監督。主要是是加強對村務決策、村務公開、村級資源資產資金管理、為民服務專項資金監管、工程項目建設、惠農政策措施落實和耕地保護、土地流轉工作的監督,通過強有力的監督,確保村務工作公開透明、合法合規。
(四)著眼長遠建立農村基層黨建責任制。
1、強化農村基層黨建責任。黨組織書記要履行好責任,把農村基層黨建工作緊緊抓在手上。建立農村基層黨建問題清單、任務清單、責任清單,深入開展述職評議考核,推動黨建工作責任落實,切實形成“書記抓、抓書記”的長效機制。建立“暗訪督查、約談問責”制度,對履行黨建責任不到位的,進行嚴肅批評;對問題較多、長期打不開局面的,及時約談通報;對抓黨建不力、出現嚴重后果的,要進行組織處理。
2、切實形成齊抓共管合力。建立完善基層黨建工作協調小組和辦事機構。黨委組織部門要負起具體的牽頭抓總職責,加強工作指導和督促落實,抓好各方面任務的組織協調。各相關部門特別是涉農部門、經濟綜合部門應結合各自職能,加大服務和保障工作力度,積極推廣切實可行的服務項目,支持和推動農村基層黨建工作。積極轉變職能、履行職責創造條件,推動鄉鎮加強思想、作風、能力建設,提高做好農村工作的水平。鄉鎮要強化抓村的直接責任,落實好分片包村、入戶走訪、在村服務制度。繼續抓好機關干部“下基層”、部門包村、駐村幫扶等工作落實,促進城鄉基層黨建互融共進、整體提高。
機關黨建工作是黨的組織建設的重要環節,是完成機關各項任務,促進機關全面建設的重要保證。按照新時期對黨建工作提出的新要求,筆者根據本局基層黨建工作的現狀和存在的問題,就如何加強和改進機關黨建工作進行了一些思考。
近年來,我局機關黨以機關黨建特色年為主題,以打造“五型”黨組織和“四強”基層黨組織創建活動為抓手,緊緊圍繞全局工作大局,通過建立黨建工作目標管理制度,創新黨建工作載體,開展形式多樣的組織活動等工作,狠抓了機關黨員思想政治建設和基層黨組織建設,促進了黨支部各項建設水平的提升和黨員先鋒模范作用的發揮,形成了黨建工作與業務工作相互促進、相互檢驗、相得益彰的良好局面,機關黨建工作取得了較好成效,對全局工作的開展和全區經濟發展起到了有力的保證和促進作用。
隨著時代的發展,形勢和任務的變化,我局基層黨建工作在與時俱進,不斷創新的同時,也存在一定問題。
一是思想認識不到位。基層黨建工作不同程度地存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現象;部分黨員重業務輕黨建的思想還較為根深蒂固,黨建工作擺不上應有的位置,即使抓黨建工作也是被動應付,缺乏搞好機關黨建工作的責任和激情。
二是黨建工作機制不完善。基層黨建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善,機關黨建工作缺乏必要的實施手段,號召力不強,推動力不夠,工作難以開展。三是黨建工作內容不豐富。基層黨內組織生活缺少創新意識和手段,存在流于形式的傾向,吸引力和凝聚力不夠;部分黨組織對黨員的思想教育缺乏針對性,教育內容枯燥,方式方法單一,缺乏生機和活力;黨建工作的載體創新不夠,基層黨建工作無特色。
四是黨內監督不健全。機關黨內監督機制缺乏抓手,不夠健全,渠道不太暢通;一些黨員和黨員領導干部對黨內監督的重要性認識不夠,接受監督自覺性不高,存在著不愿監督和不敢監督的現象,機關黨組織的管理、監督職能難以充分發揮。
五是黨建工作保障不力。機關黨建工作經費、人員等保障措施不落實。一方面因缺少經費,造成基層黨組織學習教育難、開展活動難,推進工作難;另一方面基層黨組織的黨務干部絕大部分都是兼職,本身承擔較多的業務工作,造成無時間、無精力去抓黨務工作,同時,黨務干部參加培訓少,部分黨務干部缺乏必要的黨務知識,對新形勢、新任務下的黨務工作難以適應。
(一)提高認識,創新黨建工作的思想觀念。機關黨建必須堅持以科學發展觀為指導,以改革創新的精神全面推進。一是深刻認識基層黨建工作服務中心的重要作用。要樹立發展為第一要務的觀念,要明確機關黨建工作必須服從服務于發展經濟建設這個中心,要圍繞發展抓黨建,抓好黨建促發展,以作為求地位,以地位謀作為,把基層黨建工作做到干部職工關心的熱點上,做到工商工作的難點上,放到機關作風的改進上,體現在各項業務工作的落實上,形成與業務工作相互滲透、互相促進的局面,充分發揮好機關黨建工作的保障和促進作用;二是深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務較軟,內容較虛、中心、業務工作為主,黨建工作為輔”的思想,要充分認識基層黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責,樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想,不斷增強機關黨組織的親合力與感召力;要堅持“虛工實做”,以機關黨建實效去推動業務工作的順利完成。
(二)強化管理,健全黨建工作機制。要堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針,進一步健全和落實機關黨建工作機制。一是健全機關黨建工作責任制。機關黨組主要領導同志要負起機關黨建第一責任人的責任人,把黨建作為機關整體工作的重要組成部分,統籌安排,定期研究;其他黨組領導同志也要按“一崗雙責”的要求,積極支持和配合做好分管聯系單位的黨建工作,形成黨建與業務工作齊抓共管的工作責任機制。二是建立機關黨建工作績效考核評價機制。機關基層黨組織的管理及領導體制上的特殊性,決定只有通過建立績效考核評價機制,才能引導機關黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作,提高服務發展、服務基層、服務群眾的能力。三是落實黨員教育管理制度。基層黨組織要認真落實“三會一課”制度,加強對黨員的教育管理,進一步增強黨員的先進性;要把對黨員的管理與實行目標管理有機結合起來,努力提高黨員的綜合素質和能力水平;要繼續實行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責任區等黨建工作激勵機制,更好地激發黨員的參與熱情和創造活力。
(三)立足本職,豐富黨建工作內容。要圍繞全黨的中心工作,把促進地方經濟發展和社會穩定,促進工商職能工作任務的完成,作為加強和改進機關黨建工作的出發點和落腳點;要創新機關黨建工作的載體,豐富黨建工作內容,在工作方式上有所改進、突破;要結合機關業務和黨員干部的思想實際開展黨建活動,突出“政治性、針對性、有效性、滲透性”,不搞形式主義,要在化解矛盾、理順關系,調動積極性等方面來體現黨建工作的成效,推進黨的建設。
(四)加強教育,落實黨內監督機制。要按照黨章的總體要求和監督條例的具體規定,強化機關黨的紀檢機構的監督職能,大力推進黨務公開,對黨員干部實行全方位、寬領域的監督,并切實加大對違法違紀黨員干部的處置力度,促進廣大黨員干部自覺地做到“為民、務實、清廉”,始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
(五)完善制度,為黨建工作提供保障。一是黨務干部隊伍專業化。專業穩定的黨務干部隊伍是加強和改進機關黨建工作的基礎,要改變黨務干部兼職的現狀,使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務干部的學習培訓制度。要加大學習培訓的力度,為黨務干部提供學習、考察、參觀的機會,拓寬知識面,使黨務干部成為“專黨務、懂業務”的復合型人才,增強搞好機關黨建工作的主動性、自覺性,保證機關黨建工作順利開展。三是建立經費保障制度。根據黨建工作需要,制定各基層黨組織年度經費預算計劃,納入單位開支的預算之中,改變黨建工作無錢開展的尷尬的局面,為保證黨建工作的順利推進提供經費保障。
為認真貫徹落實區教育局基層黨建工作會議暨黨組織負責人述職評議會精神,扎實做好學校黨建工作存在問題整改工作,推進學校黨建工作再上新臺階,現制定如下整改方案。
以__屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神為指導,以鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,加強黨組織的思想、組織、作風和制度建設為目標,切實解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題,振奮精神,求真務實,創新發展,充分發揮黨組織的核心堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷增強學校科學發展的凝聚力和黨組織的戰斗力,促進學校教學質量的提高和各項工作健康有序開展。
(一)對黨的基層組織建設具體工作抓得不夠深不夠細。
整改措施:
1.修定完善學校政治理論學習制度,按學期制定學習計劃,按時印發學習資料,明確學習內容、學習時間。要求黨員教師每周周五下午集中學習1小時,每月學習不少于8學時,做好學習筆記,強化黨員的思想政治、理想信念、宗旨意識。
2.建立學校黨建qq群,使我校黨建工作能“上通下達”,發揮黨員教師先鋒模范作用,切實提高工作效率。
3.設立黨員學習讀書角,豐富黨員教師活動形式,促進黨員之間交流學習。
(二)學校黨風廉政建設工作中存在著一手硬、一手軟的現象。
整改措施:
1.借助每月最后一周的組織生活會開展領導班子與黨員、黨員之間、領導班子成員之間的談心談話活動。認真聽取黨員教師對學校基層組織建設工作的意見建議,切實處理和解決好師生反映強烈的熱點、難點問題。要求做到談心談話有記錄、意見建議有歸類。
2.通過設置意見箱、公布監督電話等形式,建立黨組織與教師群眾溝通的長效機制,主動接受師生監督。每學期定期召開家長會,廣泛征求意見,梳理匯總計入整改臺賬,要求做到有記載、有反饋、有整改。
3.按計劃開展好每月一次的“道德講堂”活動,建立和完善工作監督機制,將師德考核納入黨員定格量化標準與績效考核方案,嚴格考核,以此加強黨員干部的黨性修養和師德師風建設。
(三)黨員領導干部的責任意識不夠強,在工作中缺乏苦干實干魄力,創新意識淡薄。
整改措施:
1.認真實施學校“雙聯幫扶”活動。由黨支部、教導處協調安排學校領導每人聯系幫扶一個班級,黨員教師每人幫扶2名學困生,其他教師幫扶1名學困生,全面開展幫扶指導工作,建立黨員幫扶長效機制。
2.黨支部主要領導要發揮先鋒模范作用,每人包一個教研組,每月至少參加一次教學研討活動,每學期聽課不少于30節。
3.黨支部要減少“以會議貫徹會議、以會議落實工作任務”的形式會議,增強“謀事要實、創業要實、做人要實”的責任感,集思廣益,科學決策,把解決熱點難點問題和教育教學工作結合起來,安心教學務實黨建,切實提高教學質量。
(一)堅持領導帶頭,強化協調配合。
學校黨建工作存在問題整改工作實行集體領導、分工負責,黨支部書記對整改工作負總責,支部委員根據分管工作具體抓好各項整改任務責任的落實。領導班子成員要身體力行,及時協調解決整改工作中存在的問題,跟蹤檢查整改任務落實情況,統籌兼顧,合力攻關。
(二)堅持問題導向,細化措施要求。
找準問題的切入點,認真研究制定整改措施,逐項分解細化責任,使整改措施明確具體、符合實際、易于操作。整改過程要要嚴格標準,突出重點,由淺入深,對已具備整改條件的問題,迅速整改落實;對受條件限制不能馬上解決的問題,列出整改時間表,創造條件逐步加以解決。
(三)及時檢查總結,確保整改實效。
黨支部要及時調整整改措施和方向,對需長期堅持的整改任務,建立整改落實長效機制,常抓不懈,跟蹤問效。確保整改工作與當前學校的重點工作有機結合,與本職工作有機結合。通過整改措施的落實,轉變工作作風,提高工作效率,促進學校教育工作,提升辦學效益。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇二
經濟的快速發展,既給黨員教育工作帶來了良好的機遇,也使黨員教育工作面臨前所未有的嚴峻挑戰。
一是網絡資源對黨員教育輿論導向控制形成挑戰。調查問卷結果顯示,85%以上的黨員會上網,并且有67.5%的黨員經常上網。網絡為黨員的交流提供了便利,但也為各種社會思潮、意識形態的傳播打開了方便之門。個別不法分子利用快速傳播的信息渠道,大肆散布炒作虛假新聞、發表不負責任的言論,傳播與黨的方針、政策相違背的信息,既影響了黨員群眾的視聽,也造成了經濟發展和社會生活的混亂,更對黨的輿論導向控制形成了挑戰。
90%以上的黨員最喜歡的教育培訓形式是參觀走訪、案例教學、觀看電教片、聆聽先進事跡報告會及專題講座,希望能到黨校、行政院校、教育培訓基地等參加學習。
三是黨務工作者素質不適應黨員教育工作需要。許多農村遠程教育網絡通訊不正常,遠程教育站點利用率低,有的一年使用甚至少于10次;不少黨務工作者信息網絡知識和技能匱乏,有的遠程教育管理員甚至只會開關機和播放等簡單操作,不能勝任故障維修、課程講解等工作。
針對存在的問題,建議從以下幾方面著手,強化黨員教育管理。
一是改進教育形式,激發教育活力。在鞏固現有教育手段的基礎上,把參觀走訪、案例教學、觀看電教片、聆聽先進事跡報告會及專題講座等形式有機結合,定期組織黨員干部到黨校、行政院校、教育培訓基地、經濟發達地區等參觀學習,開闊眼界,提高思想政治素質、理論政策水平、工作能力。充分運用互聯網、手機信息系統、遠程教育等手段開展黨員教育;采取菜單需求式教育培訓方式,廣泛開設黨員“流動課堂”,由原來的“填鴨式”教學向“點單式”教學轉變,組織優秀黨務工作者、黨校教師、先進典型代表等,進農村、進社區、進企業、進學校,充分運用遠程教育送學、示范基地現學、田間地頭講學等形式完善黨員教育培訓內容,力求做到哪里有黨員,哪里就有教育課堂。
二是強化保障措施,提高教育效果。建立市、縣(區)、鄉鎮(街道)三級聯動開放的黨員教育培訓師資庫,建設一支熟悉黨員教育業務的骨干隊伍,尤其重視對農村、社區遠程教育站點業務骨干的培養。加強各種培訓機構的資源整合,充分發揮市、縣級黨校在培訓黨的基層干部和普通黨員中的主渠道、主陣地作用,加強鄉鎮(街道)黨員教育陣地、村級組織活動場所、黨員服務中心(站、點)和遠程教育網絡建設,注重選擇既懂黨建業務又能掌控網絡的復合型人才充實到農村、社區、非公有制企業黨員教育工作隊伍。
三是完善體制機制,加強督查考核。各級黨組織書記是黨員教育的第一責任人,要親自抓、負總責。要進一步強化黨員教育工作機構的職責,充分整合遠程教育的職能、資源,配齊人員,增強力量,定期召開領導小組會議,統籌安排解決黨員教育中的各種問題,形成齊抓共管的工作格局。研究出臺加強黨員教育管理的政策法規,明確黨員教育的目標任務、工作措施和具體要求等,使黨員教育工作更加科學化、制度化、規范化。健全黨員教育目標管理機制,建立目標明確、指標合理、易于操作、便于考核的目標管理體系,通過網絡調查、網上訪談、網上評議等方式對黨員教育工作進行科學考評,并把考評結果與干部評先評優、任免等緊密結合起來,充分調動各級黨組織抓好黨員教育工作的積極性。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇三
近年來,隨著我國改革開放的不斷深入和經濟社會的快速發展,給基層宣傳思想文化工作帶來了新形勢、新挑戰。
一是陣地途徑不多。隨著手機短信、手機報、微博、微信等新興媒體的廣泛使用,導致傳播的速度更快、信息量更大,傳播的負面信息更多,正面信息受到削弱。目前,電視、廣播、報刊等三種傳統媒體在江永縣的14個鄉鎮場中的宣傳思想文化工作仍占主角,你講我聽的會議式宣傳教育和強制的報告式理論灌輸仍然是主流途徑。二是方式方法單一。多年來,農村基層的宣傳思想文化工作都是簡單的單向灌輸,直接影響了正面宣傳的說服力;會議式、表態式、活動式的宣傳報道都是大同小異,難以讓人信服;連篇累牘式的宣傳方式也顯得不合時宜;典型宣傳缺乏生命力,群眾認為不太真實;不分層次,不分行業,“上下一般粗”式地宣傳教育,缺乏針對性,難以收到效果。三是文化供需矛盾。當前,部分農民群眾不再滿足于以往的聽廣播、看電視等傳統娛樂方式,特別是在城鄉一些特殊群體文化供需矛盾更加突出。據悉,江永縣每年有4萬多農村農民進城和外出務工,造成農村大規模的人口流動,部分農村流動人口甚至長期脫離黨組織管理,擴大了思想政治教育盲區。
據筆者調查分析,江永縣除客觀因素制約和影響外,在主觀努力方面,當前基層宣傳思想文化工作還存在一些不容忽視的問題,集中表現在以下五個方面:
一是部分鄉鎮領導認識有偏差。宣傳思想文化工作作為一個軟指標,在全縣14個鄉鎮場中有80%左右的領導潛意識里是“務虛”,不能產生實際的經濟效益和明顯的“政績”,他們認為只要把經濟工作做好,宣傳思想文化工作自然而然就會跟著上去。二是宣傳隊伍素質不高。據統計,江永縣宣傳文化系統共有162人的干部隊伍中,具有本科學歷48人,占29.6%,真正科班出身的少,繼續教育取得本科以上學歷的人多。全縣宣傳思想文化系統高、中級專業技術人才偏少,具有高級專業技術職稱的1人,具有中級職稱的7人,初級職稱105人,大部分為“半路出家”,很難適應新形勢下的宣傳思想文化工作。三是宣傳工作經費投入少。由于鄉村兩級宣傳文化經費投入不足,江永縣210個行政村除了上江圩興福、夏層鋪洞美、瀟浦玉嶺、千家峒劉家莊、粗石江仙姑塘等一些新農村有宣傳陣地和部分設施外,大多數陣地建設薄弱,有些雖有但也形同虛設,由于沒有經費而無法正常開展宣傳文化活動。四是宣傳形式呆板單一。目前,大部分基層宣傳干部把發文件開會、作報告,當作宣傳思想文化工作的主要手段甚至手段,不善于在工作中創新。據了解,當前農村95%以上的村組一年很少開群眾大會,偶爾開會也難以開齊開好,經常性的群眾思想工作也就無從談起。五是目標管理考核機制不相適應。一些地方和單位宣傳思想文化工作機制不能適應新的形勢,還存在著靠領導重視、靠上級督促來保證落實的被動狀況,隨意性很大。在調查中,我們聽到部分鄉鎮場和單位領導的聲音:宣傳思想工作秤稱不得,尺量不得,無從考核。
三、對策和建議。
做好當前基層宣傳思想文化工作要按照習近平總書記的講話精神,堅持以人為本,把握新形勢,適應新變化,用改革的精神,積極探索規律,努力改進方法。
首先,引起重視,解決好“硬軟”問題。如何解決好一手硬一手軟問題?一要加強學習,提高認識。習總書記強調,“經濟建設是黨的中心工作,意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。”通過組織學習,要使基層領導真正認識到加強宣傳思想文化工作,在提高黨的執政能力和鞏固黨的執政基礎中的重要意義,在促進農村經濟發展和社會進步中的重要作用。二要績效考核,提高分值。各級黨委要將宣傳思想文化工作納入。
年度工作計劃。
并作為考核目標統一部署。要形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門認真抓的格局尤其在鄉鎮場一級必須做到目標明確領導到位責任到人。
其次,以人為本,解決好“人員”問題。做好宣傳思想文化工作最終要靠人去組織實施,人才隊伍建設是根本。根據基層現狀,應從以下幾個方面入手解決好無人辦事問題:一要向省、市申請,爭取通過公務員招考的方式,從高等院校錄用一批學習新聞專業、文化專業的專門人才,補充到基層宣傳文化部門。二要注重內部培養,可從現有的人才中選拔一批素質較高、業務較強的骨干外出培訓學習,提高現有人才的工作能力和業務水平。三是積極爭取,不斷提高宣傳思想文化干部政治待遇,加快干部流動,使宣傳思想文化干部有盼頭、有奔頭,確保宣傳思想文化工作有人干、愿意干、干得好。
第三,多措并舉,解決好“經費”問題。要切實轉變各級黨委政府的思想認識,加大對宣傳思想文化工作的經費投入。縣鄉(鎮)兩級黨委要切實把宣傳思想文化工作經費納入本級財政預算并根據財政收入情況按比例逐年增加,為宣傳思想文化工作提供必要的經費支持,以解決后顧之憂。同時,要積極探索建立多元化投入機制,除了依靠財政支持之外,還要通過社會資助等辦法,積極籌措活動資金。
第四,搭建平臺,解決好“載體”問題。基層宣傳思想文化工作直接面對群眾,如何能讓群眾樂意接受,把宣傳思想文化工作做好、做出成效,就要結合實際,搭建好平臺。一要通過開展黨委(黨組)中心組學習、舉辦道德講堂、開設農民講堂、組織宣講小分隊、創辦院落小板報(墻報)等方式,開展好理論學習、思想道德教育工作。二要因地制宜、因勢利導,在農村和社區建好鄉鎮文化站、村(社區)文化室、籃球場、農家書屋、文化廣場、公園等適合群眾文化生活需求的文體活動場所等陣地,充分發揮好這些陣地的作用,并通過組建村民自樂班、開展文化大院評選等途徑,引導群眾利用自有陣地,開展各具特色的群眾性文化活動。同時,充分利用“三下鄉”平臺,廣泛開展送戲、送圖書、送電影等下鄉活動,實現城鄉文化資源共享,滿足群眾日益增長的精神文化生活需求。三要通過開展文明村鎮、文明和諧新家園評選等創建活動,開展道德模范、十文明戶、好婆婆、好媳婦等評選活動,全面提升公民文明道德素質和城鄉文明程度。同時充分利用基層的新聞網站、電視臺、手機報等媒介,發揮好新媒體作用,宣傳好黨的路線方針政策,發揮好正確的輿論引導作用。
最后,多方協作,解決好“共管”問題。宣傳思想文化工作涉及的面較廣、任務較重,需要多方配合。一要加強宏觀指導,強化組織協調,充分發揮整體優勢,形成黨委統一領導,黨政各部門、社會各方面齊抓共管、各負其責的工作機制。二要充分發揮縣級的文化廣電、文聯、文化館、圖書館、博物館及各個協會的主力軍作用,要努力為他們創設寬松的工作環境,使其能盡職盡責完成好本職工作。三要面對社會上存在的道德失范、誠信缺失問題,面對網絡媒體應對難等問題,需要各個部門、各個方面高度重視,積極參與、支持,要堅決摒棄不關心、回避問題、上交矛盾等現象,要勇于擔當、正確面對,解決好問題和矛盾,為一方和諧穩定及經濟社會發展營造良好的環境。四要充分發揮好基層黨組織和廣大黨員的戰斗堡壘和先鋒模范作用,要帶頭抓好理論學習宣講、思想道德教育,自覺抵制各種不良社會思潮,做基層思想道德教育的先行者和引領者;要利用社會主義核心價值觀,積極運用社會主義先進文化占領基層文化主陣地,主動發揮好文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇四
問題一、思想認識不到位,敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存在認識偏差,認為民主評議黨員無非就是“畫個圈,打個鉤,坐在一起嘮一嘮”,沒必要較真。在民主評議時,置評議工作的基本程序和要求于不顧,原本需要廣泛聽取黨內外意見、認真開展批評與自我批評,卻只是簡單地發個言,講兩句話,填一下測評表就算走完了程序,致使評議工作的質量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的有關規定,使其認清民主評議黨員工作的重要性,從而進一步提高認識,端正態度。要針對批評與自我批評難開展的實際,從領袖論述中尋找思想武器,從《黨章》中查找理論依據,從正反典型事例中認識利弊,使其明白“嚴是愛,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,對組織敞開心扉講實話。
問題二、批評制度不落實,評功擺好拉關系。不能正確看待批評與自我批評,在撰寫自評材料時,說成績長篇大論,講問題遮遮掩掩,將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的“先進。
事跡材料。
”。在評議其他同志時,不講缺點講優點,不講問題講成績,盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話,特別是在評議干部黨員時,更是有意奉承、一味討好,把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人,影響進步;怕搞僵關系,影響工作,患得患失。
措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監督機制,通過開設電子郵箱、群發短信,廣泛征求和認真聽取黨外群眾的意見。同時,要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報,接受黨內外監督。要建立責任追究機制,對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員,要予以糾正及處理。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇五
(一)基層黨組織的作用和功能“弱化”。部分基層黨組織在自身能力、工作手段、執政水平等方面,存在著不適應新形勢、新任務的問題。從黨組織自身看,基層黨組織戰斗力在不斷削弱,“無人理事”問題比較突出。還有一些后進村、貧困村尚未改變落后面貌,有些村雖然經過整頓,但變化不大。從黨組織功能定位上看,一些基層黨組織功能定位不明確和功能轉換不到位,不能做到情為民所系,利為民所謀。
(二)黨員教育活動不經常。少數村書記認為基層黨員教育活動難搞,對黨員的教育管理比較松散,致使個別黨員放松了對自己的要求。有的黨員服務意識淡薄,致使個別黨員缺乏活力。沒有制定約束機制,少數村民主評議黨員走過場、不規范,把民主評議會開成評先評優會,難以評出不合格黨員,對不合格黨員沒有有效的處理辦法和措施,對新進的黨員把關不嚴,嚴重影響了黨員隊伍的純潔性。
(三)支部書記抓黨建工作能力還不高。個別基層干部不愿意做黨務工作,主要把精力集中放在抓經濟建設,對黨建工作只是應付、被動地去做,對黨建工作組織不力,抓得不緊,再加上部分基層干部的理論水平和自身能力不高,在傳達貫徹上級決策部署時,層層打“折扣”。
(四)工作上缺乏協作和擔當意識。基層干部由于整天忙于事務性工作,往往容易忽視與群眾面對面的交心談心,在工作上,相互之間溝通協調不夠,導致村班子之間凝聚力和戰斗力不強,帶領群眾致富的能力下降,遇到好事都爭著上。對于工作擔當意識不強,過多的考慮個人利益,不愿意承擔責任和義務,想法設法逃避矛盾。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇六
當前,隨著市場經濟的不斷發展,天原集團公司仍處于轉型時期,是各種利益大調整、大碰撞的時期,也是各種觀念紛繁復雜、激烈沖突的時期。每一次新的更深層次的變革,必將會給員工的思想帶來新的沖擊。由于利益關系和思維方式的不同,認識問題的角度、觀點也不一致,因此,變革發展的新特點和變化,或多或少地反映到員工的頭腦中,表現出不同的思想狀態,也暴露出不同的思想問題。這些思想問題的積累造成一些深層次的矛盾日漸凸現,使部分員工的思想認識出現了偏差,情緒產生較大的波動。
作為宜賓天原集團本部資產管理公司地域面最廣、崗位數量最多、工藝結構最復雜、人員素質參差不齊的聚氯乙烯廠,一直以來都將如何做好新形勢下企業員工的思想政治工作;如何正確引導和教育員工轉變觀念,走出誤區,跟上時代的節拍,推進改革進程;如何凝聚員工思想、化解矛盾、理順情緒、調動員工積極性作為分廠黨政工的重要工作來抓。現就工作開展過程中對各類問題的分析和對應方法作經驗交流。
一、當前員工思想問題分析。
(一)對企業推進發展變革,顧慮重重。
受宜賓市臨港經濟開發區規劃影響,部分員工擔心企業搬遷,心理壓力明顯增大;加之公司開展崗位優化調整,使得許多員工擔心失去工作崗位更表現出焦慮不安的情緒,其中一些年齡偏大和沒有一技之長的員工擔心自己沒有什么過硬的技術及技能,下崗后無法迅速地上崗,這就會導致收入差距的懸殊,尤其害怕在競爭中,失去賴以生存的“鐵飯碗”,因而對改革改制缺乏熱情,存在抵觸思想。
(二)墨守陳規不思進取,缺乏愛崗敬業精神。
少部分員工對變革不變革、發展與否認為無所謂,他們只關心自己,怕變革觸及到個人利益,顯露出部分員工集體主義觀念淡薄,缺乏責任心和事業心,對待新事物想的不多,思想觀念比較保守僵化。
尤其是年紀偏大、工齡較長的員工,觀念較陳舊,對改革、創新缺乏激情,工作不求有功,但求無過,安于現狀,市場觀念、效益觀念和創新競爭意識相對淡薄越是這樣的員工越可能對很多事情產生抱怨情緒。
(三)心理不平衡,常帶失落感。
部分老員工仍停留在原來端著“鐵飯碗”的自豪感和優越感中,可如今隨著購房、物價、醫療、教育等的改革改制,原來的很多福利待遇在逐步減少,這種反差,使員工承受著經濟和心理上的雙重壓力而心理失衡產生怨氣,失去了昔日主人翁的責任感和使命感。
部分新進廠的大、中專生和轉業復員軍人,從原來學校里的“天之驕子”和部隊里“吃皇糧”的部隊戰士轉變成一名普通員工的失落感,也或多或少存在一些消極的負面情緒。
(四)怨天尤人,工作缺乏積極性。
有的員工在改革開放進程中未能樹立正確的人生觀、價值觀、過度關注個人的利益與得失,抱怨改革改制使自己失去了許多以往既得的利益。加上社會上出現的一些不公平現象,收入差距的不斷拉大,使員工產生不公平感。由于心態失衡,工作缺乏積極性。
(五)技術人才受各種外來因素影響,不安心本員工作,造成人員流失。
3、有的員工家里上有老下有小,子女讀書,父母醫藥費高昂,加上物價飛漲負擔重,收入不高不能滿足基本的生活需要,這類體現在一些有特長的技能較高的員工身上。
二、面對員工的思想問題分廠保持的態度。
認真傾聽。分廠的各級管理人員和支部、工會組織成員,面對員工的思想動態和問題都抱著一種認真傾聽的態度。當員工能在你面前抱怨,述說自己的不滿的時候,我們的思想政治工作就成功了一半,因為你已經獲得了員工的信任。
了解原因。員工的思想問題的形成都有它的起因,除了從員工本人口中了解事件的原委以外,管理者還深入生產一線,了解其他員工的意見,將事件的起因、經過等緣由完全了解清楚。
平等溝通。實際上,員工大部分的思想問題都是針對小事或者是不合理事情的一種宣泄,分廠采用通過與員工平等溝通來解決,先使其平靜下來,阻止住抱怨情緒的擴散,然后再采取有效的措施。
制度保障。積極規范工作流程、
崗位職責。
規章制度。
是分廠處理員工思想問題的的重要措施。在規范管理制度時,完全按照民主、公開的原則,以此保證管理的公正性,使員工的思想教育工作有據可查,有法可依,并具有工作的連續性,保證科學有序地健康開展。
三、解決員工思想問題的對策。
(一)堅持用正確的思想引導人、說服人。
宜賓臨港經濟開發區是宜賓借勢成渝、聯動川南、輻射滇黔,加快建設長江上游川滇黔結合部經濟強市的重大戰略部署。加快建設臨港經濟開發區,打造新的經濟增長極,不僅能為我市經濟持續快速健康發展注入強大活力,而且將為全省建設西部經濟發展高地作出更大貢獻。
結合臨港開發區規劃的重要性,分廠加強員工思想的及時引導,采取多種形式與員工進行交流溝通,將企業改革發展的目標、任務和遇到的問題和困難讓員工知道,增強員工的責任意識和憂患意識,自覺地與企業共同進步。
首先讓員工認識到開發區的建設是發展社會主義市場經濟是大勢所趨,同時加強正面教育,結合公司上市的利好消息以及江安海豐和銳公司二期工程的即將投產,大力宣傳公司的發展方向和前景,讓員工明白,只有企業健康持續發展,員工的利益才有保障,收入才能不斷提高。作為天原的一員,在公司面臨的困難和選擇的時候,要和公司保持高度一致,同時要相信公司會有妥善安排。
(二)積極引導員工調整心態,樹立全局觀念和科學的人生觀、價值觀。
分廠積極引導員工養成良好的工作心態,努力培養員工“工作中無小事”的工作習慣,要求每個生產崗位要將“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”當做工作的目標來完成。作為大多數的員工來說,日常從事的工作90%是一些重復性、事務性、瑣碎性的簡單工作。使員工明白沒有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒有任何一個細節,細到應該被忽略。
分廠還通過召開班前、班后會、黨支部、分工會列會,組織員工學習培訓等,引導員工正確地看待體制改革過程中出現的下崗、待崗、分配差距拉大和一些腐敗的現象,要看到上至國家,下至公司、分廠都在采取各種積極有效的手段來解決這些問題。我們應該向前看,堅定改革的信心和決心,消除不公平的心理,自覺地投身到企業的改革中,并在改革中體現自身的價值,為企業的發展和提高自己的收入水平積極工作。
(三)心系員工,求真務實,凝聚人心。
分廠各級管理人員切實關心員工的工作、學習和生活情況,及時了解員工的冷暖甘苦,盡力為員工多辦好事、實事、用愛心凝聚力量。對員工工作學習中的難點、熱點問題,多想辦法盡可能予以解決,讓員工親身感受到企業大家庭的溫暖,不斷增強企業的向心力和凝聚力。
1、堅持開展“一幫一”活動,帶動員工技能、學習的不斷提升。按照公司黨委指示,分廠自08年起就組織各工序結合部門實際情況,從思想上、工作上、學習上、生活上為員工提供平等、互助、信任、學習、交流的平臺。通過根據不同員工在思想上存在的問題,制訂不同幫扶教育措施。自各工序建立“一幫一”工作體系以來,分廠認真組織和策劃,給輔導員和被幫扶對象提供最有利的學習機會,通過及時與員工溝通聯系,加強問題分析,幫扶實效性顯著提高。原料片區有一名因違章作業被處罰的員工由于得到及時全面的幫扶,目前已經成功走向管理崗位。
2、加強天原“百分百”員工督導管理,建立領導和員工之間直接溝通思想、解決問題的渠道,采取分類分級地開展思想教育幫扶,讓員工能直接感受到企業對他的重視、關心。
3、通過建立員工之家、提供各項活動的經費支持、組織員工積極參加公司、分廠開展的各類文化活動,激發員工對生活和工作的熱情。
4、制定和執行嚴格逗硬的管理制度,杜絕管理者的違章指揮,規范員工的違規違紀行為,減少了員工在生產中不安全因素的發生,加強基層管理人員的管理水平提升。
5、開展各種形式的幫扶活動。受物價上漲因素的影響,分廠以分工會為主體,及時召開支部、分工會擴大會議,積極聽取員工意見,將員工生病住院、紅白喜事、子女中高考等慰問金的額度作較大幅度調整,對困難黨員、骨干員工,通過發放困難補助金、上門慰問等形式,為他們解決實際生活困難。
6、善待老員工,尤其是一些身體有疾又沒有一定特長的老員工。原料大班有一名身患紅斑狼瘡還有兩年就退休的老員工,分廠對這樣家庭困難的弱勢群體,不拋棄不放棄,積極調配全力安排她上崗,雖然崗位工作相對輕松,待遇也不高,但是該員工從內心深處延伸了一種親情感和歸屬感,同時使得其他員工受到感動,用個體激發了全員對企業忠誠度的提高。
(四)建立科學的用人機制和激勵機制。
分廠積極建立科學的人才培養機制和激勵機制,搭建人才培養和使用的平臺。一方面,鼓勵員工積極參加各類學習培訓,不斷提高自己的文化知識和專業技能,通過學習提升挖掘更多的有用之才,并調整到適合的崗位上,各展其才。近日,綜合科一名通過國家注冊安全工程師資格的員工被調整到分廠安全管理崗位。
另一方面,不斷優化員工隊伍結構,廣泛吸納年輕人充斥到各個管理崗位,為分廠的生產經營活動注入新的活力。目前,分廠已擬定20名后備人才予以培養,讓青年員工有機會獲得提拔重用而激發他們的工作和學習熱情。分廠制定了《聚氯乙烯廠管理和技術后備人選測評方案》,成立了以分廠領導為成員的測評小組;其次,堅持以注重實際工作績效、公開公平、全面考評的測評原則,召開了后備人選自我學習提升經驗交流總結會,要求每位后備人才針對個人工作職責與自身優勢特點,提出自我努力發展的方向,并就自我學習提升的方法與經驗進行總結與交流。后備人選測評小組針對每位后備人員的現場表現、工作業績與學習情況進行點評與考評,并為每位后備人才建立培養檔案,記錄個人成長、月度考評、主要業績等內容,為對后備人才實行動態管理、建立優勝劣汰機制提供依據。
同時,分廠還建立了有效的激勵機制,對有突出貢獻的員工予以重獎,以此加快分廠變革創新的步伐。
(五)建立多種渠道的宣傳平臺,營造良好輿論氛圍。
結合聚氯乙烯廠崗位多、生產線相距較遠、人員素質良莠不齊的特點,分廠利用企業報刊、公司局域網、圖片、廣播、照片等多種宣傳載體開展廠務公開活動,多方面的兼顧各個層面的員工參與生產經營活動,使得員工對天原的管理文化和企業文化有了一個全面的了解。
采用多種通俗易懂的宣傳手段,大力宣揚好人好事和先進員工的優秀事跡,展示企業員工的新面貌。20xx年度,通過“七個十佳”的評選,在廣大員工中大力倡導愛崗敬業、誠實守信的職業道德風尚;通過普法教育的深入開展,員工遵紀守法意識大大提高;通過開展員工素質提升工程,陶冶員工情操,占領了員工思想文化陣地,使工會工作具有旺盛的生命力。定期開展多種形式、內容健康的文化文娛生活,把教育娛樂融為一體,使員工張弛有度。
文化展示櫥窗內還設立了曝光臺,將各部門內部發生的違章操作、現場跑冒滴漏現象、員工違規違紀行為等,采用照片的形式毫不留情地進行通報批評,使教育面更加廣泛,讓員工人人皆知。
鼓勵員工獻計獻策,對合理化的意見、建議的采納和獎勵情況及時予以公示,使員工對事業有追求,工作有奔頭。發揮工會和共青團的作用,組織員工開展勞動競賽、技術比武等活動,形成學先進、比干勁、比技術、勤鉆研、多奉獻的良好風氣。
總之,在新形勢下聚氯乙烯廠黨支部的思想政治工作緊貼實際,講求效果,積極研究新時期做好思想政治工作的方法和藝術,努力拓寬與員工溝通交流的渠道,及時解決員工隊伍中的各種思想問題,消除不穩定的因素,推動分廠各項生產經營工作的持續健康發展。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇七
1、思想上還不重視。個別領導對黨建工作重視不夠,存在重經濟、輕黨建的傾向,對黨建工作責任制執行不力,黨建工作“第一責任人”意識不強,“一崗雙責”落實不到位,村干部沒充分認識到開展黨組織活動的重要性,沒有認真嚴格按要求落實“三會一課”制度;致使基層干部對黨建工作存在得過且過的思想。
2、黨員教育管理失之于寬。黨員管理松散,對沒能按時交黨費和不參加組織生活會的黨員,沒有及時的處理和調查,缺乏對黨員的關愛,致使黨員的榮譽感、歸屬感降低。
3、村集體經濟實力還不強。有的村集體經濟收入單一,來源萎縮,有的雖然有一定的集體經濟收入,但債務沉重,入不敷出,成了經濟上的“負債村”。甚至有些村組織沒有經濟來源,“無錢辦事”的問題依然突出,缺乏凝聚群眾的物質基礎,嚴重影響了村干部工作開展工作的積極性。
4、健全服務體制上還沒跟上。隨著社會的不斷發展,農村黨組織建設工作保障機制沒有跟上,農村黨建工作經費還沒有落實,村干部待遇偏低,農村黨建工作形式缺乏創新,存在形式主義,農村干部工作積極性不高,干部工作熱情底,聽到的抱怨多。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇八
今年以來,在**中支黨委的正確領導下,我作為黨組書記,能夠扎實履行黨建工作第一責任人職責,加強支行黨的建設工作,為全面高效地履行基層央行職能提供了堅強的思想、政治和組織保障。現將有關情況匯報如下,請各位領導和同志們評議。
一、以教育實踐為重點,統籌部署支行黨建工作。
今年3月以來,支行黨組按照上級行統一部署開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動。在年初中支開完動員會后,我就分別召開了黨組會和行辦公會,對支行今年黨建工作進行了全面部署。一是明確重點。是要認真、積極、深入開展教育實踐活動,進一步提高全行上下勤政廉政和作風效能,確保以黨組領導班子為重點的全體黨員干部能夠深刻接受一次思想上的洗禮,促進行為上的改進。二是統籌開展。有效結合教育實踐活動全面加強基層黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建立了全省首家金融系統志愿者分會,九月份成立了全國首個金融系統精神文明建設聯席會議,同時舉辦金融系統道德講堂,在全行黨員干部乃至全市銀行中積極倡導社會主義核心價值觀。
二、抓好干部隊伍建設管理,加強組織建設。
我始終把隊伍建好、管理好作為落實黨要管黨、從嚴治黨的題中應有之義,作為黨組最大的責任。在干部隊伍建設方面,我在去年年底今年年初時對部分股室負責人、員工進行了一次調整,提拔1名副股長主持工作,3名正股長進行了輪崗。從今年的履職情況來看,這次調整總體情況還是比較好的,中層干部的工作熱情得到有效激發,履職效能顯著提高。在干部管理方面,一是通過教育實踐活動中認真組織召開專題民主生活會和各黨小組專題組織生活會,進一步嚴格了黨內的政治生活和黨員組織生活制度。二是針對支行作風建設中的一些不良問題和人員,我堅守“從嚴治行”理念,落實從嚴管理要求,通過點名通報、降低崗位系數津貼和責成相關責任人進行書面檢討反思的形式進行了嚴肅處理,使得全體黨員的組織紀律意識得到了顯著增強。
三、夯實基礎立足履職,加強作風建設。
一是夯實基礎。認真、扎實組織開展教育實踐活動,發揮示范帶動作用,帶頭接受學習教育、帶頭查擺問題開展批評、帶頭落實整改,支行黨組班子和全體黨員干部都接受了一次群眾路線的教育。支行在教育實踐活動中的一些做法也受到了中支工作組肯定。10月召開全行大會,我就從深刻認識“抓紀律強作風”的重要性、紀律是什么、當前紀律松散問題反應了什么、怎么認識上述問題和怎么辦5個方面對支行今后一段時期的作風建設提出了想法和要求。支行的整體工作作風也有了明顯改進。二是立足履職。將教育實踐活動的最終落腳點著眼于“普惠金融、民生金融”上,并結合基層服務型黨組織建設,切實解決金融聯系服務群眾“最后一公里”問題。多次聽取國庫會計股匯報并進行實地調研,推動農村金融綜合服務站提前完成全覆蓋。借鑒**中支成功經驗,聯合市財政局開展全國首例縣級財政存款資金招投標工作。創新建立與市場接軌的工業用地抵押融資評估機制,探索化解聯保、互保鏈難題新途徑,有效緩釋擔保風險的傳導。
四、落實“兩個責任”重點,加強反腐倡廉建設。
一是作為黨組書記,我能夠按照要求,及時同班子成員和分管股室主要負責人簽訂黨風廉政建設責任書,并抓好落實和分解。11月,我要求各部門負責人結合如何履行好“一崗雙責”談體會、談感悟、做表率。將有能力、肯奉獻、敢擔當、懂感恩、知敬畏作為新時期基層央行優秀員工的標準,在全行傳遞愛崗敬業的正能量。二是加強反腐倡廉的宣傳教育。5月,組織全體干部職工參觀了**市沙家浜廉政教育館。5月和9月,組織全體中層干部和部分員工分兩批到位于**市看守所內的**市反腐倡廉警示教育基地參觀,接受生動形象的反腐倡廉警示教育。7月1日,向支行中層以上干部每人贈送了一本《作風新規口袋書》。9月11日,開展了金融系統預防職務犯罪講座,邀請**市預防職務犯罪工作指導委員會辦公室李平主任主講,增強筑牢預防職務犯罪的思想道德防線。
更多相關優秀文章推薦:
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在分公司黨委的正確領導下,根據上級黨委關于開展基層組織建設的安排部署,全體黨員團結友愛,立足本支部實際情況,結合部門業務發展,認真落實基層黨組織建設工作各項措施,不斷改進黨建工作方法,創新工作思路,取得了一定成效。現就19年支部工作總結如下:
(一)加強黨的政治建設。
1.支部全體成員始終堅持擁護黨中央權威和集中統一領導。在2019年中,支部集體學習總書記重要講話3次,認真領悟講話精神,會后進行集中討論學習,力求把政治建設工作做實做細。
2.引導支部成員形成尊崇黨章,嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則的良好氛圍,增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性。按時組織成員參加分公司黨辦組織的專家學者授課,課時認真做好筆記,課后仔細研讀,從思想上、行動上遵循黨內規章制度。
3.完善和落實民主集中制的各項制度。涉及部門經營事項和計劃工作的制定調整,均跟部門班子及時溝通,落實黨內民主,不搞一言堂。
(二)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。
在深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想體系的基礎上,堅持把自己擺進去、把工作擺進去,學用結合,確保真正學懂弄通、入腦入心。在主題會議上,各黨員同志結合自身工作崗位,深刻剖析存在問題,用習近平新時代中國特色社會主義思想指導具體工作實踐。
(三)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
在主題教育開展的三個月時間里,我支部主要圍繞以下幾點進行開展工作:
1.抓好個人學習;
支部每周舉行一次集中學習,支部全體黨員同志及入黨積極分子在分公司黨委下發的文件材料上,認真總結提煉黨中央重大方針政策的主要精神,爭取在思想上跟黨中央保持一致。
2.開展黨支部集中學習研討;
在每次的集中學習主題教育材料的基礎上,我支部根據材料文件精神,結合各自崗位實際情況,提出自身工作存在的問題,互相批評指正,互相交流學習心得體會,讓每一位黨員同志在每次的主題教育學習中,在思想和工作技能上不斷進步。
3.參加分公司組織的警示教育活動。我支部成員積極參加分公司黨委組織的外出教育活動,讓黨員同志在活動中感悟革命前輩的崇高理想信念、勤政為民情懷、擔當奉獻精神和執著堅守品質,以此勉勵自己在工作上不斷追求卓越。
(四)提高基層黨組織建設質量。
1.引導黨員進一步強化服務職能。通過創新完善服務載體、方式,使黨員、黨組織潛移默化地貼近客戶、深入群眾,以優質貼心的服務更好地團結身邊的群眾、引導群眾、贏得群眾。
2.嚴格執行黨的組織生活制度,認真貫徹落實《條例》內容,注重用好黨支部“三會一課”這個平臺,增強吸引力、感染力和實效性,切實強化對黨員的教育管理和黨性鍛煉。
(六)履行抓基層黨建工作責任。
1.落實主體責任。堅持民主集中制,凝聚“抓黨建,促業務”一體化的共識,充分發揮黨建工作對業務工作的保障監督作用。在歷次的“三會”上,由支部書記組織黨員同志針對當時業務發展情況面臨的問題展開討論,并提出改進措施,堅持黨建引領作用。
2.狠抓作風建設。嚴格履行黨風廉政建設主體責任,通過抓黨員、抓核心骨干帶隊伍,抓制度落實,抓日常監督,形成踏實工作的良好環境,突出黨員的先鋒模范作用,不斷引領群眾員工積極向上的精神風貌和工作狀態。
(一)主題教育方面。
1.學習方法、形式和手段單一,缺乏創新和吸引性。當前主題教育主要以集中學習與觀看影像等傳統的方式進行,形式單一。
2.存在政治站位不夠高、思想認識不夠深刻的問題,未完全將主題教育與實際工作緊密結合,學以致用。
3.學習深度不夠,學習時間緊湊、學習任務繁多,黨員對學習內容消化進度較緩,使得理論學習不深入,不扎實。主動學習的能力不足。
(二)嚴格黨員管理方面。
黨員同志對于黨的理論知識學習不夠充分、不到位,在黨員的教育管理上不夠嚴格,黨員同志都在部門處于核心崗位,大都專注于業務的發展,從而忽視了對理論學習教育的管理。平時對業務工作抓得多,安排落實多,把黨員教育管理工作當成“軟”指標,教育培訓效果的顯著性還有待提升。
(三)聯系群眾方面。
**黨支部全體黨員在服務群眾工作上基本到位。但是群眾觀念仍需加強,部分同志對群眾反映的問題關注不夠,與群眾的期盼仍有差距。尤其在發揮黨員模范先鋒作用上,應該發揮好黨員的先鋒模范作用,讓群眾感受到黨員的強大力量,讓黨員同志更好發揮在群眾中的榜樣力量。
(四)改進工作作風方面。
在實際工作上,講業務工作多,黨風建設則少,黨內開展批評與自我批評不夠嚴厲。部分黨員在工作上較多地充當執行者,對部門工作或黨建工作較少提出工作建議和創新想法,僅局限在執行者層面,缺少先鋒帶頭作用。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇十
指出,作風建設永遠在路上,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,又要謀事要實、創業要實、做人要實。第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,本著對黨、對社會、對人民高度負責的態度,我結合崗位工作實際,聯系自身思想、工作、學習情況,對照標準,在內心深處進行了一次深刻地自我剖析,深刻查擺“四風”方面存在的問題,進一步端正了思想,堅定了理想信念。現將有關情況查擺剖析如下。
一、“三嚴三實”是作風建設的標桿,焦裕祿同志是踐行“三嚴三實”的典范。
“三嚴三實”明確了作風建設的新要求、新標準。嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自覺抵制歪風邪氣,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民服務的能力。嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子,任何時候都不搞特權,不以權謀私。嚴以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況,符合客觀規律,符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創業要實,就是要腳踏實地,真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、辦老實事,襟懷坦白、公道正派。“三嚴三實”直指為人為政的根本、切中干事創業的要害,既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。
焦裕祿精神內涵極為豐富,將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過的饃沒味道’的求實作風;‘敢教日月換新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中,我們不難看出,焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實的執行者和貫徹者,是踐行“三嚴三實”的典范。
二、聚焦“四風”、對照焦裕祿精神和“三嚴三實”的要求,把自己擺進去,查找個人“四風”突出問題。
我從入伍到參加公安工作已30多年,從最基層干起,在組織的培養下,一步一步成長為一名副科級干部。應該說,自己這一路走過來,遵守黨的政治紀律是堅決的,政治上是清醒的,是一以貫之的。信仰信念始終是堅定的。無論在哪個崗位,都能站穩政治立場,堅定理想信念,堅持黨的領導,始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民,做到大是大非面前旗幟鮮明,大風大浪面前立場堅定,不做糊涂人,不干糊涂事。服從組織安排從未打過折扣。參加工作以來,始終服從組織決定、聽從安排,組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥,沒有自我設計個人成長路線,也沒有向組織提過分要求,討價還價。廉潔自律要求嚴格,恪守黨章和黨紀國法,自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事,不越雷池,不逾紅線,守住底線。但對照標準要求,還有很多方面做得不夠。
(一)形式主義方面。政治理論學習的主動性、自覺性欠缺,水平不高,學習緊迫感和憂患意識不夠強。理論水平與實際有差距,缺乏科學觀點、方法理論聯系實際去指導、分析、解決面臨的實際問題。對現代信息技術、經濟理論、金融知識、新型業態、等知識儲備不足,掌握不多。
(二)官僚主義方面。聯系群眾不夠全面,宗旨意識需要進一步提高。思想政治工作做的還不夠扎實,對民警思想狀況和生活情況了解不全面,幫助民警、職工解決實際困難不多。
(三)享樂主義方面。開拓進取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創新意識不強,研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠寬、辦法不夠多,習慣按老套路老辦法解決問題。對精神生活追求不高、標準不高,疏于對健康運動等高尚文化生活的追求。
(四)奢靡之風方面。在日常生活上,發揚艱苦艱苦奮斗作風不夠,忽視小節,勤儉節約的意識還有待進一步提升。
三、產生問題的原因分析。
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點。
(一)群眾觀念和公仆意識不強。對理論學習認識不夠深刻,存在重業務學習、輕理論學習的問題。有時候整天忙于事務性工作,常常以事務多、工作忙為自己開脫,不善于擠時間學習,理論水平提高不明顯,運用理論來解決實際中遇到的新情況、新問題的本領不強。
(二)做好群眾工作的能力不硬。工作開拓、創新意識不夠,習慣于遵循過去的方式方法開展工作,沒有過深地研究和探索,在一定程度上束縛了自己的思想,影響了工作的創新發展。對本科室的同志們交任務多,關心、幫助不夠。工作方法、說話方式還有待改進,特別是對有些不能開支、不能報銷的事項,解釋工作做的還不到位。
(三)勤政為民服務的水平不高。適應新形勢,面對新任務意識滯后,出現的新問題方法不多、不靈活,特別是在當前開展的黨的群眾路線教育活動中,只是片面地結合上級部署要求,抓好工作落實、缺乏創新,對隊伍中存在的深層次問題還把握不準、了解不透。
四、以焦裕祿同志為榜樣,努力在工作中踐行“三嚴三實”。
提出的“三嚴三實”重要論述,無疑為全面推進廉政清風建設注入一股清泉。古往今來,諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴,而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心,百姓舉手稱贊。不難看出,無論歷史如何變遷、時代怎樣發展,清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。我將以焦裕祿等先輩先進為鏡,緊緊圍繞“三嚴三實”要求,堅持思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風肅紀上嚴起來。從自身改起、從現在改起、從具體事改起,立說立行、即知即改。
(一)鞏固宗旨,堅定信念,守護清正廉潔的決心。身為一名公安干部,肩負維護社會穩定和公平正義的重任。更應時刻牢記:全心全意為人民服務宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線,提升自己身為人民警察的核心價值觀,切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學習各類警示教育活動,以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣,不斷堅定自己的理想信念,激發自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線,堅決消除不良思想,約束自己的行為,積極營造風清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養和勤政廉政意識,使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
(二)減少應酬,凈化“三圈”,堅定廉潔奉公的信心。身為執法人員,自身形象不再是個人形象,一言一行一舉一動,都關乎整個公安隊伍的公信力。我們務必要嚴以律己,慎用手中的權利。明白權為民所賦、利為民而謀。身為公安干部,要率先垂范、以身作則。在減少交際、應酬上帶頭做表率,自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”,積極倡導健康向上的生活情趣。同時,加強對親屬的監管,申明底線和劃清界線,在家庭會議上強調中央八項規定和各大項禁令,堅決不把個人群帶關系和私利摻和到工作中去,防止后院起火。
(三)摒除貪念,修身務實,維護一心為民的恒心。當今社會,物欲橫流,我們手中的權利成為居心叵測者眼中發財致富的鑰匙。金錢、美色,時刻誘惑著我們。我們務必要嚴以修身,剔除心中的貪念,始終保持頭腦清醒,清廉自守,弘揚正氣,抵制歪風,坦坦蕩蕩做事,堂堂正正做人,清清白白為官,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。日常工作要經常深入群眾、融入社會,了解群眾疾苦,體會百姓不易,消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理,求真務實,堅持執政為民、執法為民不動搖。
五、下一步工作打算。
(一)學習焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神,進一步改進工作作風,增強宗旨意識。一是要加強黨性修養,在心靈深處牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨;二是要加強業務學習,全面熟悉掌握法律法規、財務管理業務知識,提高業務能力,掌握為人民服務的本領;三是要始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成好自己的本職工作。
(二)學習焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,務實創新,增強工作實效。弘揚優良作風,提高履職能力。樹立全局觀念、超前意識,講究方法,注重實際,愛崗敬業,對工作保持熱情,在工作中找到幸福感和滿足感,做好自己的“中國夢”。遇到難點,多動腦子想辦法,將理論知識與實踐相結合,理清工作思路,找準突破口,不斷積極進取、努力開拓創新,爭創一流的業績。同時,結合本職工作,多為領導當好參謀、出好主意,建立完善財務相關配套制度,提高大隊的財務管理服務水平。
(三)學習焦裕祿“任何時候都不搞特殊化的道德情操”,艱苦樸素,廉潔奉公。要向焦裕祿同志學習,甘于清貧,樂于奉獻。要樹立戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞、清貧。要發揚艱苦奮斗的精神,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定,特別是領導干部廉潔從政“五不準”,做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,堂堂正正做人,兢兢業業干事,真正做一名政治上堅定、工作上務實、作風上過硬、廉政上過關的合格政法干部。
作風建設永遠在路上,正確方法是前進的“加速器”。作為財務科長,在今后的工作中,我將用好焦裕祿精神這面鏡子,從嚴上要求、向實處著力,本著嚴謹負責的工作態度,務實高效的工作作風,團結科室同志,加強與其他科室的協調,強化自身政治業務學習,提高理論水平及業務操作能力,一如既往地做好財務工作,為促進道路交通管理工作又好又快有序發展做好財務保障。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇十一
重損害了黨群干群關系,敗壞了黨和政府的形象,需要我們認真研究,深刻剖析予以解決。
1、理想信念動搖。對馬克思主義信仰不堅定,對中國特色社會主義缺乏信心,世界觀、人生觀、價值觀取向出現扭曲。
2、對黨的忠誠弱化。在大是大非面前立場不堅定、旗臶不鮮明,思想和行動沒有統一到各級黨委的精神和決策上來。
3、宗旨意識淡薄。不是保持同人民群眾的血肉聯系,而是錯誤地擺放個人的位臵,重視“干部”身份、無視“干事”義務,往往把為群眾服務當作自己的恩惠,把上級的政策當作個人的施舍。
的“形象工程”和脫離實際的“政績工程”、“面子工程”。
2、官僚主義。官僚主義的實質是“官本位”思想嚴重,脫離實際,背離黨的宗旨,一心只想當官做老爺。在對待人民群眾上,缺乏真切情感和服務意識,不是把人民群眾當作自己的主人,而是把群眾當作自己的“統治者”,態度粗暴生硬,服務“收錢收費”,管理“吃拿卡要”,甚至由此引發群體性事件;在對待實際工作上,缺乏事業心和責任心,不深入實際,不了解實情,敷衍塞責,推諉扯皮,甚至失職瀆職。
3、奢侈腐化。有些領導干部丟掉了艱苦奮斗的好傳統,個人享樂、奢靡之風盛行,生活情趣不健康的情況較為突出。一是生活頹廢,情趣低級。有的領導干部參與賭博,甚至挪用公款賭博,借賭博之名聚斂錢財;有的經不起金錢、美色的誘惑,陷入“溫水效應”,走向蛻化變質。二是好“傍大款”,濫交朋友。有的干部打著招商引資的幌子,熱衷于與一些“大款”和不三不四的人交朋友,整天沉迷于燈紅酒綠,留戀于聲色犬馬。三是貪圖享樂,鋪張浪費。一些領導干部打著“吃吃喝喝不犯法”的旗號,用公款大吃大喝;有的打著考察調研的幌子,旅游觀光,揮霍公款;有的地方和單位建設豪華辦公場所,在公務活動中講排場、比闊氣,追求大場面、講究高規格。
4、心浮氣躁。在學習上,是不求甚解、淺嘗輒止;在。
工作上,是急功近利、短期行為;在工作方法上,是簡單粗暴,應付了事。一些領導干部到了一個地方或部門,不是沉下身子去真抓實干,不是進行深入調查研究和科學論證,而是閉門造車,做表面文章、玩花拳繡腿。還有就是某些領導嗜官如命,天天琢磨升遷,凳子沒坐熱,又想去謀求更重要的崗位,“兩年不提拔、心里有想法、三年不挪動、就想去活動”。浮躁之風容易產生不切實際、不顧長遠、違背規律、盲目蠻干等問題,導致工作不實,基礎不牢,影響社會全面協調可持續發展的要求。
1、不講政治紀律,盲動盲從。有的領導干部喜歡傳播小道消息、議論網上熱門話題,對上級的決策部署進行不負責地妄加評論,甚至信謠傳謠、鼓吹消極言論、煽動消極情緒。與上級沒有保持高度一致,缺乏全局意識和大局思想,借口地方和部門特殊性,對上級的決定和部署,合意的就執行,不合意的就不執行,甚至搞陽奉陰違、“上有政策,下有對策”等。
破壞了民主集中制的組織原則。有的信奉“朝中有人好做官”,跑官要官、拉票賄選,投機鉆營、提拔晉級。
3、不講群眾紀律,傷財擾民。有些領導干部不能密切聯系群眾,不關心群眾疾苦,不關注民生,不能把黨和國家的惠民政策真正落到實處,有的還弄虛作假,損害群眾的合法權益。
二、當前領導干部在黨性黨風黨紀方面出現上述問題的原因。
(一)缺乏黨性修養,價值觀念異化。一些領導干部由于放松了主觀世界的改造,價值觀念異化,宗旨意識淡薄,黨性意識不強,導致個人與社會錯位,索取與奉獻失衡。一心只講索取不思奉獻,只要權力不要責任。社會主義道德意識不強,缺乏職業道德、社會公德、家庭美德、更沒有牢固的嚴格自律的廉潔理念,不能把廉潔自律和勤政廉政作為一種自覺行為,工作中不能潔身自好、公私分明,不能做到防微杜漸,由犯錯走到犯罪。
(二)社會風氣不正,廉潔氛圍不濃。當今,有些行業存在著一種心照不宣的行業內部“游戲規則”,如社會上無處不在的“紅包”、“回扣”、“業務費”等,醫生的開單提成、招投標活動中的“介紹費”、銀行攬儲的“手續費”等。
文檔為doc格式。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇十二
334、337、338班在課堂發言方面較為隨意,往往是老師剛把問題說完教師當中就有隨意說話的現象。從回答的內容來看并不是搗亂的回答,但是無紀律的回答嚴重影響到了課堂的進程,未能有效的組織起回答。一方面表現出了學生對于課堂的參與度很高,但是另一方面也表現出了我對于課堂紀律的約束方面的失職。
(二)課堂爭吵現象。
這種現象主要表現在334、337、338班當中。由于較多采用多媒體教學,座位方面往往要進行調整為雙人座在此當中發現有時同學之間因為一些行為的不和導致爭吵現象的發生。同時在某些學生回答問題時過份地“張揚”時班級同學往往給予一種“批評”,對于課堂紀律也有著較差的影響。主要反映出班級內部同學之間的包容不夠,以及班級內部團結力不足。
(三)課堂接話現象嚴重。
凡事有利便有弊,學生課堂當中積極接話從另一個角度來看表現出課堂師生的溝通程度,但是更多地方面體現出來的是對于課堂紀律的擾亂。過多的接話會嚴重打亂教師的課堂進度,導致教學節奏的緩慢,影響到課堂進度以及學生的知識記憶與吸收。334、337、338班當中接話的主要問題表現在對于擴展知識的詢問以及在記錄答案時的反復詢問。產生原因:
凡事有果必有因,造成334、337、338班現在的課堂紀律混亂的.原因是多方面的,不僅僅有學生的方面,同樣更多的表現在我作為授課教師對于課堂的掌控方面的問題。
(1)自身問題。
由于日常與學生接觸過于緊密,導致親密度過高使得課堂中學生很難糾正態度。學生許多時刻對于場合以及角色的轉換并不想成年人一般,往往將日常生活中的態度與課堂態度相混淆。同時由于我對于課堂紀律的約束不足導致現在的課堂混亂。我一直認為課堂的活躍度是政治學習的關鍵,過去的經驗使我覺得政治的教學當中極易出現枯燥、無聊、無所事事的狀態,使得學生對于政治的課堂態度以及對于政治學科的態度產生偏差。但是過猶不及,在現在的教學中由于課堂過于活躍,使得在教學過程中紀律反而出現了問題。
(2)學生問題。
學生主要是對于身份以及角色的轉換能力較低。以及對于課堂的認識不足。在學生眼中老師在日常是什么樣的態度,在教師當中同樣是什么樣的身份。往往不能意識到課堂作為知識教授與獲得的場所很多時候需要進行角色轉變,在課堂中表現隨意。學生在與老師的接觸中會不斷的試探與評價老師,但是很容易產生偏差。
解決方式:針對現在334、337、338班表現出的現象,必須進行有針對性的行動進行改善。如果不需進行有效的行為改善,不僅會影響到現階段政治教學的進度,很有可能使得他們對于政治基本功的掌握整體上產生偏差。更有可能會影響到其他科目的教學。因此根據現階段出現的問題制定出以下的解決方法:
a、加強角色的轉換意識。
在日常生活的接觸中仍然保持與學生的親密度,有利于加強對于學生的了解。但在今后的教學過程中要強調角色轉換,使學生能夠逐漸的加強對于角色轉換的理解,能夠更好地處理日常生活與教學過程的轉變。能夠正確認識自身在課堂中所應該扮演的角色,做到有放有收。不僅僅是學生,作為任課教師的我同樣要進行角色的轉換,在課堂中保持基本的課堂活躍度之余,必須要進行紀律的加強,從另一個角度來幫助學生樹立自身的角色意識。
b、強化課堂紀律。
在今后的教學過程中對于課堂的規則進行樹立,嚴格課堂行為以及行為條件。做到“令行禁止”,在外部強制性的加強學生對于紀律的保持。同時做到賞罰有度,對于課堂行為表現優秀的同學進行一定的口頭鼓勵或獎勵,對于嚴重違反課堂規則的行為則進行應有的懲罰。不僅僅是簡單的課堂規則的樹立,在課堂外同樣要進行必要的溝通,使同學對于這種規則有正確的認識,在情感上能夠接受,有助于規則的施行。
希望通過上面兩種行為的樹立使學生能夠在短期內樹立起正確的角色意識,改善課堂的教學環境,提高教學效率,最終帶動政治成績的提高。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇十三
農村基層黨組織作為農村多種組織和各項工作的亮點核心,承擔著黨在農村的階級基礎、群眾基層和社會基礎,團結帶領群眾全面建成小康社會的重要職責。隨著全面深化改革的不斷深入,特別是隨著社會經濟成分、組織形式、利益分配和就業方式的多樣化,群眾思想觀念、價值觀念多元化,當前農村基層黨建工作面臨前所未有的挑戰和考驗,一些農村黨組織和黨員在農村政治、經濟、文化、社會生活中的作用嚴重下降,主導地位逐漸喪失,出現了農村基層黨組織作用邊緣化現象。最近,部里對全縣農村黨建工作進行了“地毯式”檢查,我們對此進行了一些思考。
(一)基層黨組織的作用和功能“弱化”。部分基層黨組織在自身能力、工作手段、執政水平等方面,存在著不適應新形勢、新任務的問題。從黨組織自身看,基層黨組織戰斗力在不斷削弱,“無人理事”問題比較突出。還有一些后進村、貧困村尚未改變落后面貌,有些村雖然經過整頓,但變化不大。從黨組織功能定位上看,一些基層黨組織功能定位不明確和功能轉換不到位,不能做到情為民所系,利為民所謀。
(二)黨員教育活動不經常。少數村書記認為基層黨員教育活動難搞,對黨員的教育管理比較松散,致使個別黨員放松了對自己的要求。有的黨員服務意識淡薄,致使個別黨員缺乏活力。沒有制定約束機制,少數村民主評議黨員走過場、不規范,把民主評議會開成評先評優會,難以評出不合格黨員,對不合格黨員沒有有效的處理辦法和措施,對新進的黨員把關不嚴,嚴重影響了黨員隊伍的純潔性。
(三)支部書記抓黨建工作能力還不高。個別基層干部不愿意做黨務工作,主要把精力集中放在抓經濟建設,對黨建工作只是應付、被動地去做,對黨建工作組織不力,抓得不緊,再加上部分基層干部的理論水平和自身能力不高,在傳達貫徹上級決策部署時,層層打“折扣”。
(四)工作上缺乏協作和擔當意識。基層干部由于整天忙于事務性工作,往往容易忽視與群眾面對面的交心談心,在工作上,相互之間溝通協調不夠,導致村班子之間凝聚力和戰斗力不強,帶領群眾致富的能力下降,遇到好事都爭著上。對于工作擔當意識不強,過多的考慮個人利益,不愿意承擔責任和義務,想法設法逃避矛盾。
1、思想上還不重視。個別領導對黨建工作重視不夠,存在重經濟、輕黨建的傾向,對黨建工作責任制執行不力,黨建工作“責任人”意識不強,“一崗雙責”落實不到位,村干部沒充分認識到開展黨組織活動的重要性,沒有認真嚴格按要求落實“三會一課”制度;致使基層干部對黨建工作存在得過且過的思想。
2、黨員教育管理失之于寬。黨員管理松散,對沒能按時交黨費和不參加組織生活會的黨員,沒有及時的處理和調查,缺乏對黨員的關愛,致使黨員的榮譽感、歸屬感降低。
3、村集體經濟實力還不強。有的村集體經濟收入單一,萎縮,有的雖然有一定的集體經濟收入,但債務沉重,入不敷出,成了經濟上的“負債村”。甚至有些村組織沒有經濟,“無錢辦事”的問題依然突出,缺乏凝聚群眾的物質基礎,嚴重影響了村干部工作開展工作的積極性。
4、健全服務體制上還沒跟上。隨著社會的不斷發展,農村黨組織建設工作保障機制沒有跟上,農村黨建工作經費還沒有落實,村干部待遇偏低,農村黨建工作形式缺乏創新,存在形式主義,農村干部工作積極性不高,干部工作熱情底,聽到的抱怨多。
三、
對策及建議。
上述問題存在的原因,有歷史的,有現實的;有客觀的,有主觀的;有政策方面的,有工作方面的。按照加強建設基層服務型黨組織的要求,以改革創新精神加強和改進農村基層黨建工作,迫切需要強化黨建工作措施,創新黨建工作方式方法,從而不斷提高黨建工作水平。
1、進一步完善黨員教育機制,為基層黨員“補腦”。
一是實現黨員教育全覆蓋。依托電視、廣播、網絡、手機、報刊雜志等平臺,多渠道、全方位加強基層黨員教育。二是突出黨校教育主陣地。將農村基層黨建課題納入省、市、縣黨校干部培訓的內容,特別是新錄用公務員、選調生、大學生村官的崗前培訓,要加大農村黨建的培訓課程,形成各級領導干部重視、熟悉、了解基層黨建的教育機制。三是開展農村黨員素質大提升活動。在全縣范圍內開展以農村基層黨員為主要對象的科學素質教育大提升活動,著力培養一批想干事、能干事、干成事的黨員。
2、進一步創新組織管理方式,為基層組織“強身”。
一是健全村級黨組織工作規則。進一步理順“兩委會”關系,明確規定村黨支部的地位、職責任務、監督約束等。二是健全直接聯系群眾長效機制。完善黨員干部直接聯系群眾制度,暢通民意渠道,將問政于民、問需于民、問計于民制度化、規范化,落實群眾的知情權、參與權、表達權和監督權,從制度層面解決黨員干部不樂于、不敢于、不勤于聯系群眾。
三是推行黨建工作績效管理完善鎮、村黨組織管理績效評估指標體系,以績效評估推進鎮、村黨組織管理創新同時,將農村黨建工作作為評估鎮領導干部的重要指標四是創新組織設置方式建立健全城鄉一體化黨員動態管理機制,暢通黨員進出渠道,支持黨支部建在“產業鏈”上、農村協會和合作社上。
3、進一步強化激勵保障措施,為基層干部“提神”。
一是加大農村優秀干部錄用公務員力度,解決基層干部“有所盼”的問題。目前,我縣每年從村干部中錄用公務員的數量不足1%,建議擴大優秀村干部的公務員錄用比例,選拔特別優秀的進入鎮領導班子。二是逐步提高村干部待遇標準,形成初步增長機制。既要提高在職村干部報酬標準,又要提高離任村干部的生活補貼標準,按工作職位、工作年限擴大補助范圍。三是建立村干部養老保險體系,解決基層干部“有所養”的問題。建立縣、享受對象共同承擔的村干部養老保險體系,確定統一標準,解決基層干部的后顧之憂。四是健全黨內關懷機制,解決村干部“有所靠”的問題。把經濟困難的農村基層黨員和干部的扶貧幫困工作納入保障和改善民生工作的范疇,建立黨內關懷機制,通過財政預算、黨費支持等渠道,建立黨員愛心基金,重點加大對基層經濟貧困黨員、老黨員、老干部的幫扶力度。
4、進一步改進基層干部領導方式,為基層班子“輸血”。
步加大農村基礎設施建設和社會事業投入力度,積極改善農村生產生活條件;進一步整合各職能部門資源,推進“美麗鄉村”建設示范點工程,把“美麗鄉村”建設示范點打造成農村基層黨建品牌和示范點。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇十四
從市局開展“講責任、講奉獻、講紀律”活動。
心得體會。
活動以來,我認真學習了文件精神和領導重要講話等。對照“講責任、講奉獻、講紀律”活動的基本要求,緊密聯系個人工作和思想實際,我深刻認識到,全面開展““講責任、講奉獻、講紀律”活動,對轉變工作作風,提升干部職工素質,提高行政效能,優化發展環境,將起到積極的推動作用。結合學習情況和思想認識,主要有以下幾個方面的心得。
一、加強“講責任、講奉獻、講紀律”的作風教育活動,是煙草局健康發展的需要。
好的作風紀律,對內是向心力、執行力和凝聚力,對外是影響力、競爭力和發展力,直接展示著我局全體干部職工的思想和紀律,直接體現著煙草人的素質和形象,對煙草局的長遠健康發展有著重要的影響。扎實開展干部職工作風紀律整頓,對提高煙草局的管理水平,對加強干部職工的思想作風紀律建設,對推動煙草局發展方式轉型、實現跨越式發展,具有極為重要的意義。實踐證明,一個部門的工作,成在作風,敗也在作風;一個單位的形象,好在作風,壞也在作風;一個領導的威信,高在作風,低也在作風。因此,加強干部職工思想作風紀律建設,扎實開展干部職工思想作風紀律整頓活動,對解決干部職工思想作風紀律與科學發展、跨越發展、和諧發展不適應、不協調的問題具有重要作用。我們要通過開展作風紀律整頓活動,進一步轉變觀念、轉變職能、轉變作風,不斷增強大局意識、服務意識、創新意識、效率意識,真正做到用心想事,用智謀事,用力干事。
二、加強“講責任、講奉獻、講紀律”活動,是全面推進“卷煙上水平”的需要。
卷煙上水平是當前和今后一個時期煙草行業工作的基本方針和戰略任務,是行業加快轉變發展方式的根本要求,是促進煙草產業結構調整的關鍵所在,是提高行業經濟運行質量和效益的必然選擇。推進“卷煙上水平”,迫切需要全局干部職工進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,爭創一流業績;迫切需要全局干部職工進一步團結一心,同舟共濟,頑強拼搏,凝聚發展合力;迫切需要全局干部職工進一步轉變作風,求真務實,奮發有為,加快發展步伐。更加迫切需要全局干部職工以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創新”的良好精神狀態,率先爭先不懈怠、持續大干不動搖,全力推動“卷煙上水平”和各項工作攀升跨越。
三、加強“講責任、講奉獻、講紀律”活動,是優化鄉鎮發展環境的需要從一定意義上講,干部職工思想作風紀律決定著部門的發展的環境,影響著部門的發展的速度,左右著部門的發展的質量。
四、“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動對個人而言。
“講責任”對于煙草局干部、職工來說是至關重要的。這就是“整體與部分”的辯證關系。我們都承擔著相應的責任,分工明確、詳細,有的工作會細化到個人,然后聯系到整體,如果在一個小環節出問題,那么勢必會影響到整個團隊的成敗,因此,作為個人而言,一定要做好自己的分內工作,加強自己的責任心,勇于承擔責任,以團隊的工作為中心,開展相應的工作。
“講奉獻”就是在我們的工作中要不怕苦,不怕累,不挑肥揀瘦,任勞任怨,做一個默默無聞的老黃牛,切實做好為人民服務的工作最關鍵的是遇事不抱怨,盡自己的努力做好自己的工作,不計較一時的得失。在生活中,要勤于幫助別人,不求回報,但求心安理得,對得起自己的良心,不在小事中與別人計較,要用于吃虧,也許對于我來說是另一種磨練。三講活動的本質是明確責任,核心是強化紀律,精髓是顧全大局樂于奉獻。我們講,奉獻,就是在顧全大局上要勇于吃虧,吃虧就叫奉獻,這也是在我們煙草局全局上下教育課程上的一個重要理論。吃虧等于奉獻,但是奉獻不等于吃虧,只要你舍得付出了,就一定會得到相應的回報,因為組織的眼光是雪亮的,群眾的眼光是雪亮的。我們經常唱的那幾句歌詞“愿做革命的螺絲釘”、“放到哪里哪里亮”,就是要讓我們學習雷鋒這樣的“傻子”精神,我們學習的是雷鋒這樣的奉獻精神,而不是讓你機械思想、鉆牛角尖、把智商停留在三到五歲之間的“范廚師”,那不叫傻子,叫幼稚!
“講紀律”是最關鍵的一條,俗話說:“沒規矩不成方圓”一個單位,一個團隊,都是由一定的制度約束之下形成的,在工作中,要嚴于律己,不能形成渙散的習慣,這也是對自己的一種不負責任。在生活中,說話要有禮貌,要有水平,不顛三倒四,吹毛求疵,不該說的不說,該說的要很清楚的展現的大家面前,不做拐彎抹角的人。
總之,在道德下滑的今天,“講責任、講奉獻、講紀律”的教育活動是很必要、很及時的,要在全民范圍內掀起“三講”活動,是更多的人明白自己對家庭,對社會,對國家的責任,清楚奉獻精神的精髓,不要把個人的得失看的很重,只有一國家的興旺才會帶動全民發展,“三講“活動的開展,這絕不僅僅是在告訴我們要讓我們聚在一起暢想明天的美好或者感受春天的來到,這無疑是給出了我們一個信號,一個強烈的信號:他在提示著我們任何一個工作崗位的每一名員工,都必需敏銳的察覺并去迅速適應外界環境的變化,這是一個由資本密集型向知識密集型的轉變,這是一個時代發展的必然要求,也是我們提高自身素質的必然過程。
做講奉獻有作為的合格黨員的具體標準是什么?
1、道德問題始終是黨員干部做人為官的首要問題。百行德為首,百業德為先。中華民族是一個有著悠久尚德傳統的民族,歷來講究“道德當身,不以物惑”,歷來對缺失道德者持不齒的態度。我國古人對為官從政者提出了更高的道德要求和期望,將其視為做人為官的首要基本問題,強調做官必須先做人,做人必須先立德;德乃為官之本,為官須先修德。
2、每個黨員干部都要上好道德修養這一人生必修課。中國傳統文化博大精深,其中蘊含著極為豐富的道德營養和道德力量,學習和掌握其中的思想道德精華,對于黨員干部特別是領導干部加強道德修養很有益處。古人所說的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,“位卑未敢忘憂國”、“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國情懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”的獻身精神等,都體現了中華民族的優秀傳統文化和優秀道德品格,都是我們應該繼承和大力弘揚的。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇十五
在這次“紀律作風整頓教育”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際,作如下剖析:
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的職責感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。雖然,過去在公安本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是調來經偵處二大隊二中隊后,認為我工作基礎差,業務知識弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情景,主動地去尋出路,想辦法,解難題,所以,工作上還沒有大的起色。
3、業務知識不夠鉆研。表此刻:對待工作有時不夠主動、進取,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的。全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。
在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是我力求尋找對策,而是等待辦法我出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中,有時錯誤地強化自身的管人者主角,耍特權的現象偶有發生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識錯位的具體表現。
上述這些問題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論-功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,鉆研不夠,聯系實際不夠,使我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而我在業務方面存有依靠性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕我先做做不好。并且我尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏必須自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把我份內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給我的工作帶來動力。
加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神。
用鄧小平理論武裝我的頭腦,提高我的政治理論修養,堅定我的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自盛自警、自勵。以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
三人行,必有我師焉。為大家分享的9篇工作作風方面存在的問題及整改措施總結就到這里了,希望在紀律作風方面存在的問題及整改措施的寫作方面給予您相應的幫助。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇十六
嚴以用權是“三嚴三實”主題教育的重要內容,也是踐行“三嚴三實”要求的關鍵環節。“嚴以用權”就是要求干部要堅持秉公用權,用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。其中,秉公用權正是嚴以用權的內核所在,對領導干部來說,秉公用權是一種職業操守和政治紀律,是一種思想作風,也是一種素質能力。
秉公用權,最重要的就是要做到公道正派,講求公平正義,不存私心私欲,這是為人之本、處事之基和為政之道。公道植于心,正派付諸行。領導干部保持公道正派,就是要內化于心,外見于行,實實在在身體力行公道正派,隨時隨地保持公道正派,秉公用權,民主決策。
規章制度。
對于領導干部來說秉公用權就是習總書記提出的守規矩講紀律。要確保權力在法治軌道上行使,牢記法律紅線不可逾越、黨規黨紀底線不可觸碰,秉公用權,做黨紀國法的“明白人”。財政工作涉及經濟社會發展各個領域牽一發而動全身秉公才能依法財政工作只有兼顧了效率和公平做到依法合規才能保障財政職能的充分發揮和財政事業的健康發展。
秉公用權,是廉潔從政的先決條件,“公生明,廉生威”,無數案例說明,腐敗問題特別是權力腐敗主要根源就在于公私不分、私大于公,在權力行使問題上搞小集團主義、特權主義,甚至將權力視為謀取一己私利的工具,不僅背離了黨的宗旨,而且會滑向腐敗的深淵。
秉公用權,才能為民服好務。權力屬于人民,權力來自人民,只有為人民掌好權、用好權,才能使權力造福于社會,造福于人民,才能與人民群眾建立血肉聯系,才能立于不敗之地。秉公用權,要求我們堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,始終將群眾利益放在第一位,才能保證權力的正確行使,才能贏得群眾的擁護和支持。我們要兢兢業業,扎實工作,想人民之所想,急人民之所急,勤政愛民,愛崗奉獻,為人民群眾多辦好事實事,樹立良好的公仆形象。
二、對照“秉公用權、廉潔從政”要求自己還存在一些不足。
對照“三嚴三實”的要求特別是秉公用權、廉潔從政的標準,自己身上還存在一些不足之處:
(一)思想認識方面還有不足。工作時間長了,對自我要求有所放松,思想深處有疲態和懈怠情緒,對個人修養特別是世界觀、權力觀和價值觀的改造缺乏動力。再者,思想根源認為自己只是一名小吏,也談不上有多大的權力,對如何嚴以用權、秉公用權、依法用權、為民用權缺乏深入思考,難以做到內化于心,在行動上也就滿足于一般化,缺乏高標準嚴要求。
(二)分管工作還有不少薄弱環節。一是農業財務工作存在重分配,輕監管的思想,天天應付日常工作,因循守舊,滿足于既定模式和程序,開拓創新力度不夠,對加強資金監管,防止資金擠占挪用,確保資金使用效益思考不深,主動性不夠,客觀上造成了資金管理當中存在一些薄弱環節和漏洞。最近我市開展了一次涉農資金專項整治行動,在自查自糾過程中發現了20xx年和20xx年兩年問題103個,涉及資金1.8億元,在市級重點檢查階段,共發現違紀違規問題93個,涉及資金2.6億元,主要問題是資金撥付不夠及時足額和滯留、積壓項目現象,各地普遍存在未按規定時間啟動項目,未按期完成項目建設任務的現象。二是鄉鎮財政惠農補貼“一卡通“發放在去年躋身全省前列基礎上今年出現了下滑,前幾個月在全省排名偏后,發放工作有待進一步加快和加強。三是農村綜合改革“一事一議”每年全省交叉檢查都會發現一些手續不齊全的項目需要重新補課。四是會計工作主要忙于應付考試,主動為全市財會人員做好服務還做得不夠。五是財干校業務萎縮,學歷教育處于停擺狀態,面對新形勢如何發展考慮不多不深。六是人事教育工作在為干部服務方面還有待加強。
(三)對自身要求還不夠嚴格。一是在資金分配上,近年來自己雖然注意了從總體上把握公平效率的原則并基本上能按照程序和規定來執行,但還存在少數礙于情面照顧的對象。二是在執行八項規定要求方面自己總體較好,但偶爾有老鄉送的茶葉推辭不過最后還是收了,習總書記連老紅軍送的茶油都不收,相比之下,自己距離“三嚴三實”的標準還有不小差距。三是事業心和責任心有所退化,工作被動應付的多,積極調研,開拓創新,主動解決問題少,存在“不求有功,但求無過”和“事不關己,高高掛起”的思想。
三、堅持做到秉公用權廉潔從政的幾點思考。
一要加強黨性和個人修養。中國傳統文化強調做人必須立德修身,“不患位之不尊,而患德之不崇”。自己要通過這次專題教育活動,將“三嚴三實”要求和習總書記關于作風、紀律和群眾路線方面的重要講話和論述連貫起來,形成辯證統一的整體,切實提升思想認識,堅定理想信念,加強黨性修養,端正品性修為。努力內化于心,外化于行,注重提升自己的大局意識、服務意識、法制意識、廉政意識,樹立正確的世界觀、權力觀、價值觀、政績觀,為秉公用權、廉潔從政筑牢思想的“籬笆樁”。二要努力做一個守規矩講紀律的黨員干部。習近平總書記在xx屆中央紀委五次全會上強調,“要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓,努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍”。舉頭三尺有綱紀。無論是明文規定的黨章黨紀、法律法規、財經制度,還是長期實踐中形成的制度規定和工作慣例,都必須自覺遵守。此外要嚴守民主集中制和黨內組織生活制度,提升依法辦事的能力。把握好“法定職權必須為、法無授權不可為”的基本要求,自覺把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉化為謀劃工作時的法律思維、處理問題時的法治方式,做到在法治之下想問題、作決策、辦事情。三要從嚴要求自己,守住底線,不越紅線。守住思想道德防線,時刻記住自己是一名黨員干部,要經得起各種誘惑,常懷律己之心,常除非分之想,固本守節。警惕“高壓線”。自覺對照廉政準則、八項規定等規章制度,嚴格要求和把握好自己的一言一行,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”堅持“公有制”思維,做到規范用權,謹慎交往,堅持秉公用權、依法理財,講實際不講面子、講原則不講感情、講黨性不講關系。四要做到勤政為民,恪盡職守。對自己職權范圍內的工作要格盡職守,盡職盡責。要腳踏實地、真抓實干,樹立正確的“政績觀”,堅持務實創新、勇于擔當,針對分管工作方面的薄弱環節,要認真謀劃,深入研究,提升破解難題的能力水平,堅持“高效、規范、精細、務實”的工作理念,不斷加強和創新工作方法,時時謹記群眾利益,堅持原則,一絲不茍,努力多為群眾辦好事辦實事。
黨建工作方面存在的問題總結(熱門17篇)篇十七
(一)主要表現。
對黨的xx大以來黨中央一系列重大理論創新成果學習不夠系統深入,對中國特色社會主義理論體系的整體把握尚有不足。有些內容在市委理論中心組學習后,市政府黨組沒有及時結合政府工作進行專題研討,在理論指導實踐方面深入思考不夠,學以致用、知行合一有差距。
(二)整改措施。
1.增強學習的系統性。加強對黨的基本理論的學習,認認真真讀原著、學原文、悟原理,更加牢固地掌握馬克思主義的立場、方法、觀點,不斷提升理論素養。加強對改革開放以來、特別是xx大以來黨的一系列理論創新成果的學習,用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐。加強對xx屆五中全會、中央經濟工作會議、中央城市工作會議等中央重要會議提出的新思想、新理念、新觀點的學習,緊密結合北京實際,牢牢把握正確的發展方向。
2.提高學習的針對性。反復學習習近平總書記系列重要講話和對北京工作的重要指示精神,全面系統地掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,做到學而信、學而用、學而行,不斷提高認識水平、領導水平和治理能力。把理論學習與思考研究重大問題緊密結合起來,更加注重從全局高度、長遠角度去認識理解當前首都發展面臨的形勢和任務,以認識提升帶動科學決策水平的提升。
3.提升學習的實效性。增加集體學習次數,充分運用市委市政府理論中心組、市政府常務會會前學法等平臺,分經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設等領域開展專題學習研討。進一步豐富學習形式,將專家輔導、個人自學、互動交流等有機結合起來,多種方式協同運用,努力提升學習效果。堅持學以致用,重視成果轉化,把思想認識成果轉化為謀劃發展、推動工作、指導實踐的具體行動,促進首都各項工作不斷取得新成績。
牽頭單位及負責人:市政府辦公廳王芳、市政府研究室劉占興。
完成時限:20xx年12月。
二、存在問題:重大戰略任務研究推動不夠。
(一)主要表現。
對于超大型城市發展規律認識不夠深刻、把握不夠準確,對疏解非首都功能、推動京津冀協同發展、構建“高精尖”經濟結構、建設全國科技創新中心和全國文化中心等重大戰略任務缺乏深入系統的研究,推動相關工作沒有完全做到精準發力,工作質量和效率還需提升。
(二)整改措施。
1.加強重大問題研究。將事關首都發展全局的重大問題分為若干專題,市政府黨組成員分別牽頭,組織相關單位、專家學者開展深入研究,努力提高對轉型期首都發展階段性特征的認識和對首都城市發展規律的把握,不斷增強做好首都工作的系統性、科學性、前瞻性,切實提高推動首都科學發展的能力和水平。
2.有序疏解非首都功能。更加注重運用經濟手段引導企業調整退出和轉移疏解,繼續落實好本市工業污染企業調整退出獎勵等既有政策,嚴格執行并完善企事業單位用氣、用熱、用電、用水分區域差別化定價政策。嚴格落實20xx版新增產業的禁止和限制目錄,研究制定企業轉移中的就業服務、社會保障差異、產值分計、稅收分享、節能減排指標分擔,以及資質互認等方面的對策措施。加快制定四類非首都功能疏解方案和年度疏解。
工作計劃。
集中力量推動一批區域性批發市場和一般性制造業疏解同時抓好部分學校、醫院等單位的疏解工作。
3.積極推動京津冀協同發展。認真落實《京津冀協同發展規劃綱要》和《“十三五”時期京津冀國民經濟和社會發展規劃》,以三個重點領域率先突破帶動協同發展。落實好京津冀交通一體化方案,推進京張鐵路、京唐城際鐵路等項目建設;繼續實施京津風沙源治理工程、太行山綠化工程,新增10萬畝京冀生態水源林,持續治理永定河等跨界河流;研究制定本市產業轉移對接合作平臺規劃建設意見,集中構建“4+n”功能承接平臺,引導產業資源更多向具有專業優勢的平臺集聚。
4.加快構建“高精尖”經濟結構。瞄準新形勢下北京產業發展的重大關鍵問題,科學設計“高精尖”經濟結構的實現路徑。堅持高端化、服務化、集聚化、融合化、低碳化的發展方向,推動服務業向專業化和價值鏈高端延伸。實施《〈中國制造20xx〉北京行動綱要》,組織實施新興產業專項,開展綠色制造技術改造行動,實施“互聯網+”行動計劃,鞏固發展金融、信息、科技服務等優勢產業,優化“高精尖”產業空間布局。
5.系統謀劃和推動全國科技創新中心建設。貫徹國家創新驅動發展戰略綱要,抓緊研究制定《北京加強全國科技創新中心建設總體方案》和《北京市“十三五”時期加強全國科技創新中心建設規劃》,進一步明確全國科技創新中心的建設目標、實施步驟和戰略要求,圍繞知識創新、技術創新、協同創新、開放合作和深化改革等方面提出具體措施。加強與科技部等國家有關部門的溝通聯系,爭取在頂層設計、重點突破、改革保障等方面獲得支持,實現上下聯動,統籌推動全國科技創新中心建設。系統推進京津冀協同創新共同體建設,聚焦區域重點、整合項目資源,加快協同創新試點建設,在石家莊、濱海新區等地共建創新平臺,實施協同創新工程。
6.切實推動全國文化中心建設。深化群眾性精神文明創建活動,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動和公共文明引導行動,推進全民閱讀,不斷提高市民素質和城市文明程度。實施文物保護工程,加強非物質文化遺產保護,深入挖掘古都文化。創建國家文化金融合作試驗區,加強首都文化投融資服務體系建設。落實本市文化創意產業功能區發展規劃,促進文化創意產業規模化、集約化、專業化發展。大力發展文化事業,完善公共文化服務體系。
責任領導:李士祥、林克慶、隋振江、王寧、夏占義。
配合單位及負責人:市政府相關部門、各區政府主要負責同志。
完成時限:20xx年12月。
三、存在問題:抓改革落地的成效不夠明顯。
(一)主要表現。
持續深入推動改革任務落地力度不夠大,對相關工作了解掌握不夠及時,抓改革落地的成效不夠明顯。改革推進和實施過程中的督查落實、成效評估、修正反饋機制有待完善。城市精細化管理改革推進不夠,沒有有效解決基層城市管理體制機制問題。
(二)整改措施。
1.加強對改革落地的組織領導。統籌處理好改革文件制定、舉措落實和效果評估的關系,確保改革方案接地氣、有針對性,讓群眾有更多的獲得感;統籌處理好全面改革與試點先行的關系,積極推動試點,努力形成可復制、可推廣的經驗。
2.抓好重點領域改革。圍繞京津冀協同發展、疏解非首都功能等全市重點工作,推出一批扎實有效的改革舉措;著眼于供給側結構性改革,圍繞去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板等重點任務,推出一批具有重大牽引作用的改革措施;圍繞使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用,推動具有標志性、關聯作用強的重大改革政策落地。
3.推進城市管理體制改革。按照中央城市工作會議要求,不斷完善城市精細化管理標準體系,加快網格化城市管理系統平臺建設,推動城市管理網、社會治安網、社會服務網“三網”融合發展,扎實做好城市運行指標信息的采集和監測工作,保障城市安全穩定高效運行。研究制定理順首都城管執法體制的措施辦法,按照屬地管理、權責一致的原則,合理界定市、區、街道三級城管職能。推進街道地區管理委員會建設,建立健全工作會商、督促檢查、獎懲考評等工作機制,加快推進社會服務與城市管理重心下移、職能下沉、資源下放,使街道辦事處在社會服務與城市管理中發揮主導作用。進一步明確社區工作清單,健全完善社區公共服務事項準入制度,建立完善社區議事協商的保障機制和監督機制,切實推進社區減負增效。
配合單位及負責人:市政府相關部門、各區政府主要負責同志。
完成時限:20xx年12月。
四、存在問題:服務基層和群眾還有差距。
(一)主要表現。
基層調研不夠深入,蹲點調研制度落實得不好,與群眾面對面直接溝通交流不多,對基層的情況沒有完全摸準摸透,對群眾的需求了解還不夠準確,工作實際效果與社會期望有落差。行政審批事項精簡下放的含金量不高、協同性不夠,審批的環節和程序沒有完全理順,審批流程仍然比較復雜,群眾對審批環節多、時間長、項目落地慢問題反映比較強烈。
(二)整改措施。
1.密切聯系群眾。進一步落實好市級領導同志直接聯系群眾制度,高標準做好對基層聯系點的聯系工作。始終堅持密切聯系群眾的工作作風,堅持市政府常務會議涉及民生議題邀請市民、人大代表、政協委員列席會議、參政議政做法,每年不少于3次。深入基層開展調查研究,了解基層工作情況和群眾訴求,與基層群眾面對面交流,實打實地解決問題。市政府領導每年深入基層聯系點不少于3次,加強對基層聯系點的工作指導,為群眾辦實事、謀福利,推動基層聯系點全面發展,使直接聯系群眾工作取得顯著成效。
2.加強調查研究。統籌兼顧,合理安排時間,增加蹲點調研的次數。圍繞市政府重點工作和人民群眾關心的熱點難點問題,深入基層一線,開展系統、全面的調查研究,為科學決策提供翔實的第一手資料。不斷創新調研形式,在落實中央和市委市政府的重要決策、到基層檢查督導、查找問題等有關調研中,更多地采用“四不兩直”的工作方法,更加準確、全面、深入地了解基層一線的實際情況。
3.抓好簡政放權。聚焦解決大眾創業萬眾創新、企業投資經營和便民服務等方面的突出問題,不斷健全全市政務服務體系,完善體制機制,提高審批服務效率;深化投資項目審批改革,推進公共服務類建設項目投資審批改革試點,進一步優化審批流程,簡化審批環節,壓縮審批時限;完善投資項目在線審批監管平臺,加強投資項目協同審批、協同監管;清理規范行政審批中介服務,重點精簡、優化投資領域行政審批中介服務,出臺全市行政審批中介服務事項清單。
責任領導:李士祥、李偉。
配合單位及負責人:市政府相關部門主要負責同志。
完成時限:20xx年12月。
五、存在問題:創造性開展工作不夠。
(一)主要表現。
貫徹落實中央精神和市委部署存在機械地、依條依框落實的現象,政策創新、機制創新、工作創新不夠,落實效果需要改進。對如何發揮好中央在京科技資源優勢、推進全國科技創新中心建設研究思考得不深入,創新力度不夠,首都創新活力沒有得到有效激發釋放,科技創新輻射帶動作用發揮得不夠充分。
(二)整改措施。
1.將落實中央精神與創造性開展工作更好地結合起來。對中央作出的決策部署,第一時間學習、第一時間傳達,加強交流研討,把握精神實質,并結合首都實際進行深入研究思考,制定針對性和操作性強的政策措施,提高貫徹落實中央精神的成效。
2.充分發揮首都創新資源優勢。主動服務國家重大創新戰略,深化部市會商機制,對接國家重大科技任務,共同推進全國科技創新中心建設。鼓勵在京單位承接國家科技計劃,推動重大科技計劃項目在京實施。深化首都科技條件平臺建設,研究制定促進重大科研基礎設施和大型科研儀器向社會開放的政策措施,促進更多的首都創新資源更好地向社會開放共享。積極構建央地協同創新平臺,發揮首都創新資源優勢,切實激發首都創新活力。
3.積極推進京津冀全面創新改革試驗。按照國家全面創新改革試驗工作的總體要求和部署,積極推進京津冀區域全面創新改革試驗,以推動科技創新為核心,在市場公平競爭、知識產權、科技成果轉化、金融創新、人才培養和激勵、開放創新、科技管理體制等方面進行全面創新。
責任領導:李士祥、隋振江。
牽頭單位及負責人:市科委閆傲霜、市發展改革委盧彥。
配合單位及負責人:市政府相關部門、各區政府主要負責同志。
完成時限:20xx年12月。
六、存在問題:工作統籌力度尚有不足。
(一)主要表現。
一些工作缺乏整體考慮和安排,存在統籌不到位的情況。治理水污染方面統籌不夠、執法不嚴,沒有實現多個部門協調配合、聯防聯治,治理效果需要改進。一些重點建設項目涉及利益主體較多、關系復雜,統籌解決力度不夠大,進展比較緩慢。
(二)整改措施。
1.完善統籌工作機制。切實把抓統籌協調作為一件大事,完善制度機制,整合各類資源,抓住戰略重點,形成推動事業發展的整體合力。通過工作調度會、現場辦公會等方式抓統籌,強化部門之間、各區之間、部門與各區之間的協調配合,不斷提升工作整體性、協同性。
2.強化督促檢查。建立健全上下聯動、橫向配合、各方參與、各盡其職的抓落實工作格局,加強督查督辦,做到應督盡督,確保事事有人抓、件件保落實。將廣渠路二期拆遷、水污染治理等納入年度重點專項督查任務,加大現場督查協調力度,全程動態跟蹤項目進度,建立定期反饋報告機制。落實分級協調調度工作機制,層層落實責任,確保按期按質完成任務。
3.統籌抓好水污染治理工作。推動成立市水污染綜合治理領導小組,加大對水污染治理的統籌力度,強化聯合執法,努力實現河道兩岸“無垃圾渣土、無集中漂浮物、無違法排污、無惡臭、無新增違法建設”目標。與各區簽訂目標。
責任書。
細化任務分解確保任務清單落地;指導市有關部門、區政府制定分部門、分區的實施方案深入推進網格化環境監管制度優先在城鄉結合部地區建立網格化環境監管體系督促街道辦事處、鄉鎮政府落實環保監管職責。加大農村治污工作力度通過以城帶村、以鎮帶村等多種方式因地制宜分類施策實現城鄉結合部村莊、水源地所在村、民俗旅游村污水處理設施全覆蓋。
4.加大交通擁堵治理力度。以“治理交通擁堵要見成效”為目標,加大研究力度,拿出一些突破性舉措,堅決打好治理交通擁堵這場攻堅戰。特別是要綜合運用經濟、法律和必要的行政手段,在降低小客車使用強度上做足文章,抓緊細化實施方案,積極引導社會輿論,確保取得預期效果。對于重點堵點治理、停車設施建設、公交服務水平提升等需要重點突破的問題,也要有針對性地深入研究、摸清情況,廣泛征求各方面意見,盡早形成共識,提出可行性方案,推動工作。
5.加快推進廣渠路二期建設。進一步加強與拆遷所涉及單位的溝通協調,力爭在20xx年3月底前完成五環路外拆遷工作,在20xx年4月底前完成四環路至五環路段剩余民房和涉及的加油站拆遷工作。加快工程建設,確保20xx年10月1日通車。
責任領導:李士祥、陳剛、張工、林克慶、張建東、王小洪、李偉。
配合單位及負責人:市政府相關部門、相關區政府主要負責同志。
完成時限:20xx年12月。
七、存在問題:工作落實沒能做到一抓到底。
(一)主要表現。
有些工作在部署、推動之后,缺乏持續跟蹤督查,沒有做到一抓到底。對一些難啃的硬骨頭,缺乏“咬定青山不放松”的勁頭。對有些違法建設拆而未除、部分建設用地閑置等問題,抓落實和抓督查的力度不夠。
(二)整改措施。
1.建立常態化的督查機制。進一步深化落實《北京市人民政府督促檢查工作辦法》,全面實行各項督查工作制度和工作流程,保障抓落實的常態化、長效化。圍繞拆除違法建設、閑置土地專項整治等重點難點任務,完善固化市政府督查組推動重大決策任務落實的模式。5月份由市政府相關副秘書長帶隊,組成專項工作推進小組,重點督促檢查重大項目方案、審批等前期工作進度。9月份對重大決策任務推進情況集中開展專項督查。
2.建立健全工作考核和責任追究制度。將督查事項落實情況納入政府績效管理范疇,增強考核的差異性和針對性。加大問責力度,對工作落實不力、進展緩慢,懶政怠政等不作為行為,嚴肅追究責任。
3.整合各方力量開展綜合性督查。充分發揮新聞媒體的輿論監督作用、統計部門民意調查的輔助作用以及第三方機構的專業評估作用,整合和動員各方力量,開展綜合性督查,增強抓落實的針對性和有效性。
牽頭單位及負責人:市政府辦公廳王芳、市監察局主要負責同志。
配合單位及負責人:市政府相關部門、各區政府主要負責同志。
完成時限:20xx年12月。
八、存在問題:依法履職有待改進。
(一)主要表現。
督促部門依法全面履職抓得不夠緊,對政府系統行政執法工作要求不夠嚴,日常督促檢查力度不夠大。對一些執法部門出現的不執法、不作為現象沒有及時研究,行政執法亂作為的問題沒有得到完全解決。
(二)整改措施。
1.加大行政執法系統績效考核力度。建立依法履職情況通報制度,利用本市行政執法信息服務平臺,按季度對各行政執法系統依法履職情況進行通報。增加依法履職評價指標,加大其在績效考核中所占權重,督促各級行政執法部門依法全面履職。
2.開展行政執法系統依法履職情況專項評估。對近年來不執法、不作為以及工作量不飽滿等問題比較突出的部門,調整其職責和機構設置,并相應核減人員編制。組織開展“不作為、亂作為”問題專項治理工作,對存在問題的部門啟動執法監督機制和效能監察問責機制,采取警示約談、調整崗位、行政問責等方式對相關責任人予以嚴肅處理。
3.健全依申請公開促進依法行政工作機制。把依申請公開工作作為檢驗依法行政情況的重要方式,作為行政機關加強自我監督、自我提升的重要手段,建立健全依申請公開促進依法行政工作建議和通報制度,形成通過依申請公開工作推進依法行政工作的固定機制。
4.加快推進行政執法體制改革。進一步推動綜合執法和執法重心下移、力量下沉,嚴格執法標準,細化執法措施,加強執法管理,完善各項執法制度,抓好行政執法責任落實。
責任領導:王安順、李士祥。
配合單位及負責人:各行政執法部門主要負責同志。
完成時限:20xx年12月。