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    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:雅蕊

    優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    三年的初中生活即將告別,而值得我唯一欣慰的就是我成熟了,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)未來,在我腦海中總是情不自禁的浮現(xiàn)出那個(gè)難忘的微笑,它給人的感覺也總是難以忘懷。

    大哥哥謝謝你的好意,但是我爸爸給我說過,不要隨便接受別人的施舍,那樣會(huì)很容易被瞧不起的,聽過這句話后,我便是一陣渾身冷顫。

    簡(jiǎn)短的話語(yǔ),淺顯易懂,從這樣一個(gè)小女孩口中的話使人難以置倍;她很堅(jiān)強(qiáng)也很樂觀,盡管她家里很窮,但她懂得做人的道理,盡管她的爸爸生病了,但她仍然沒有放棄生的希望。最后,她露出的又是一個(gè)燦爛的微笑,大哥哥你上學(xué)要遲到了,我突然意識(shí)到上學(xué)不是那么重要,與我告別后的她背影依然那樣難忘,微笑依然那樣清晰。

    走在上學(xué)的路上,我落魄了;我在想為什么人人不平等?為什么我無(wú)憂無(wú)慮地生活著卻不知道珍惜?她,只是一個(gè)小女孩,卻每天到處流浪,還要照顧自己的爸爸,仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀的活著,還要有尊嚴(yán)的活著。我被她那燦爛的微笑深深地感動(dòng)了,她那燦爛的微笑給我給留下了前進(jìn)的動(dòng)力;不,應(yīng)該準(zhǔn)確地說是未來的希望。

    光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在想起猶如昨天一過,記憶清新令人難忘。正是她那個(gè)難忘微笑啟發(fā)了我,感悟了我,我想我未來的路就在自己腳下,我要一直延著它走下去,走到那路的盡頭便是人生的巔峰。

    人生有歡樂也必然有悲傷,我們只有學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活,才能走向成功擁抱未來!

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    在我的腦海中,一直有一個(gè)微笑。這個(gè)微笑是那么美麗,那么清晰,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

    那一天,正好是觀音菩薩的生日,我背著書包,高高興興地走在去奧數(shù)班的路上。當(dāng)我路過云門寺對(duì)面時(shí),有一大群乞丐正在沿街乞討。他們可憐兮兮的樣子,讓人一見就生憐憫之心。在這群乞丐中,有一個(gè)哥哥與眾不同,他的腦袋出奇的小!那個(gè)哥哥的胸前掛著一塊牌子,肩上背著一個(gè)破破爛爛的書包,手里還拿著一個(gè)小罐子,里面空空如也。那個(gè)哥哥向旁邊的路人乞討,可他們卻像耗子見了貓似的,害怕的一溜煙就跑了。我想那些路人一定是被哥哥的小腦袋嚇跑的吧!我很同情他,本打算把口袋里的一元錢捐給他。可不知怎么,我越看那個(gè)哥哥的小腦袋越感害怕,而且我也不舍得把今天的零花錢捐出去,于是就裝作若無(wú)其事地繼續(xù)走向奧數(shù)班。可剛走半分鐘,我想起了老師教育我們的話,要樂于助人,我又改變了心思,反過頭看了一下那個(gè)哥哥。這時(shí)映入眼簾的是一個(gè)大約六七歲的小女孩,他努力踮起腳尖,將一張兩元的人民幣放到了那個(gè)哥哥的罐子里。那個(gè)哥哥說了聲:“謝謝你,小妹妹。”“不用謝,大哥哥。老師叫我們學(xué)雷鋒,這是我應(yīng)該做的。”小女孩說完,沖那個(gè)哥哥微笑了一下,然后匆忙的走了。這時(shí),我覺得小女孩的笑容那么燦爛,那么美麗!我被小女孩的品質(zhì)感動(dòng)了,也毫不猶豫地把自己的一元錢捐給了那個(gè)哥哥。

    小女孩的微笑將永遠(yuǎn)保留在我的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    一句溫暖的語(yǔ)言,一個(gè)溫馨的懷抱,能夠讓你重新找到你那心中的陽(yáng)光。

    那一天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。校園里綠樹成蔭,每個(gè)小花園里都充滿著一絲絲的情意,一點(diǎn)點(diǎn)的清香,小綠草探出腦袋,小花朵綻放笑臉,是那樣的甜美,那樣的溫馨。小操場(chǎng)上有一個(gè)又大又寬的舞臺(tái),許多一二年級(jí)的小朋友在上面嬉戲、玩耍。

    我們班要選五名同學(xué)去參加表演,全班一個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來,下課時(shí),老師讓我們好好想想誰(shuí)要去參加,我躲在一個(gè)小小的角落里,想了想,到底要參加還是不要參加?只有五個(gè)名額,這次不會(huì)又是老師選的吧!

    第二天,老師宣布我去參加。唉!現(xiàn)在換也沒有辦法了,今天下午就要去參加比賽了,我開始緊張起來。

    下午來臨,我就要上臺(tái)了。同學(xué)們?cè)跒槲覛g呼!為我加油!連大樹也在搖擺著自己的頭發(fā),我緊張地身子微微顫動(dòng)。老師對(duì)我說:“你一定要努力,這次的唱歌表演就靠你了,加油!”我一臉的驚訝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都為我鼓掌,大聲喊加油!我只能背水一戰(zhàn)了,我要盡自己最大的努力,為我們?nèi)酄?zhēng)光。在臺(tái)下,一個(gè)個(gè)微笑面對(duì)著我一個(gè)人,是那樣的溫柔,那樣的可愛,像一個(gè)個(gè)小蘋果!我在舞臺(tái)上,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下送給我那么多微笑,就是送來最大的溫暖,謝謝你們!真心謝謝你們!那一張張和藹的笑臉!感謝有你們,讓我重新獲取了自信!

    你好,微笑!你永遠(yuǎn)是一個(gè)溫暖的懷抱,你是鼓舞我走上舞臺(tái)的一個(gè)自信心。微笑不僅給人帶來了自信,還給人帶來了更大的快樂。一份微笑是大漠中的綠洲,是黑暗中的一盞明燈,是困難時(shí)的幫助!有微笑,世界就有了太陽(yáng)!

    文檔為doc格式。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    “微笑花園”是我家的一個(gè)花園。因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂,也因?yàn)樗阄叶冗^了一段難忘的童年時(shí)光。所以,我把它成為“微笑花園”。

    “微笑花園”是我在小學(xué)時(shí)建的。因?yàn)樵鹤犹螅员阌袀€(gè)這個(gè)花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的,瓷磚上有四個(gè)大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草,顏色各異,種類齊全。乍一看,給人一種雜亂的感覺。但是,小花朵們卻又像開玩笑似的,一簇一簇的像組成了一個(gè)同心圓,是這個(gè)花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。

    在春天,“微笑花園”洋溢著生命的芬芳,百花爭(zhēng)艷。天,藍(lán)藍(lán)的;草,綠綠的;花,紅紅的;而“微笑花園”,美美的。在夏天,人們最愛的是在院子里乘涼。當(dāng)然,我們也不意外。每天晚上,當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時(shí),我和弟弟早已竄進(jìn)花園里逮小蟲了。這時(shí),并不用擔(dān)心蚊蟲的侵?jǐn)_。因?yàn)椋▓@里有蚊子的克星——夜來香。在秋天,當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時(shí),菊花卻在花園里堅(jiān)強(qiáng)屹立,給花園添加了一絲生機(jī),更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天,花園里的花已大豆凋謝,但這時(shí),花園卻有另一番勝景。下雪后,花園里變成了雪花的天地。白色,給人一種清新自然的感覺。

    “微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀,但我相信“濃縮的才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴,但它卻包含著我童年時(shí)的'快樂,所以,我喜歡它。

    “微笑花園”,我心中的天地。

    難忘,難忘,我那個(gè)朋友。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    “20xx——20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始——第一項(xiàng),隊(duì)列比賽。”隨著主持人的話語(yǔ),一次難忘的隊(duì)列比賽開始了。

    一年級(jí),二年級(jí)……五年級(jí),隨著時(shí)間一分一秒地流逝,馬上就要輪到我們了。我的心怦怦跳個(gè)不停,生怕自己走不好。這時(shí),我的腦海中忽然浮現(xiàn)出上次隊(duì)列比賽的情景,我們得了第一名。想到這,原本緊張的心情一下子放松起來。“加油!”我握緊拳頭,滿懷信心地走向了比賽場(chǎng)地。瞧瞧同學(xué)們,呵,個(gè)個(gè)腰板挺的倍兒直,像一棵棵小松樹。看到同學(xué)們的表現(xiàn),我的胳膊甩得更加有勁兒了。“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人們體質(zhì),鍛煉身體!振興中華!!”聽,多么嘹亮的口號(hào)聲;看,多么整齊的步伐。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,馬上要經(jīng)過主席臺(tái),由評(píng)委打分。當(dāng)走到拐角處時(shí),同學(xué)們走的更加有勁兒了。這時(shí),我斜眼看了一下旁邊的觀眾,他們向我們投來羨慕的目光。“這班走得真好,一看就不一樣,學(xué)生精神飽滿……”我隱約聽到評(píng)委的談話,心里想喝了蜜一樣甜。

    當(dāng)?shù)弥谶@次隊(duì)列比賽中,我們班遙遙領(lǐng)先,取得了第一名的好成績(jī)時(shí),同學(xué)們情不自禁的鼓起了掌,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的微笑。是的,我們成功了!我們用努力證明了自己!!

    直到現(xiàn)在,我時(shí)常想起那次隊(duì)列比賽,想起那個(gè)燦爛的微笑。

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    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    “微笑花園”是我家的一個(gè)花園。因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂,也因?yàn)樗阄叶冗^了一段難忘的童年時(shí)光。所以,我把它成為“微笑花園”。

    “微笑花園”是我在小學(xué)時(shí)建的。因?yàn)樵鹤犹螅员阌袀€(gè)這個(gè)花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的,瓷磚上有四個(gè)大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草,顏色各異,種類齊全。乍一看,給人一種雜亂的感覺。但是,小花朵們卻又像開玩笑似的,一簇一簇的像組成了一個(gè)同心圓,是這個(gè)花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。

    在春天,“微笑花園”洋溢著生命的芬芳,百花爭(zhēng)艷。天,藍(lán)藍(lán)的;草,綠綠的;花,紅紅的;而“微笑花園”,美美的。在夏天,人們最愛的是在院子里乘涼。當(dāng)然,我們也不意外。每天晚上,當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時(shí),我和弟弟早已竄進(jìn)花園里逮小蟲了。這時(shí),并不用擔(dān)心蚊蟲的侵?jǐn)_。因?yàn)椋▓@里有蚊子的克星——夜來香。在秋天,當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時(shí),菊花卻在花園里堅(jiān)強(qiáng)屹立,給花園添加了一絲生機(jī),更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天,花園里的花已大豆凋謝,但這時(shí),花園卻有另一番勝景。下雪后,花園里變成了雪花的天地。白色,給人一種清新自然的感覺。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    一句溫暖的語(yǔ)言,一個(gè)溫馨的懷抱,能夠讓你重新找到你那心中的陽(yáng)光。

    那一天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。校園里綠樹成蔭,每個(gè)小花園里都充滿著一絲絲的情意,一點(diǎn)點(diǎn)的清香,小綠草探出腦袋,小花朵綻放笑臉,是那樣的甜美,那樣的溫馨。小操場(chǎng)上有一個(gè)又大又寬的舞臺(tái),許多一二年級(jí)的小朋友在上面嬉戲、玩耍。

    我們班要選五名同學(xué)去參加表演,全班一個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來,下課時(shí),老師讓我們好好想想誰(shuí)要去參加,我躲在一個(gè)小小的角落里,想了想,到底要參加還是不要參加?只有五個(gè)名額,這次不會(huì)又是老師選的吧!

    第二天,老師宣布我去參加。唉!現(xiàn)在換也沒有辦法了,今天下午就要去參加比賽了,我開始緊張起來。

    下午來臨,我就要上臺(tái)了。同學(xué)們?cè)跒槲覛g呼!為我加油!連大樹也在搖擺著自己的頭發(fā),我緊張地身子微微顫動(dòng)。老師對(duì)我說:“你一定要努力,這次的唱歌表演就靠你了,加油!”我一臉的驚訝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都為我鼓掌,大聲喊加油!我只能背水一戰(zhàn)了,我要盡自己最大的努力,為我們?nèi)酄?zhēng)光。在臺(tái)下,一個(gè)個(gè)微笑面對(duì)著我一個(gè)人,是那樣的溫柔,那樣的可愛,像一個(gè)個(gè)小蘋果!我在舞臺(tái)上,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下送給我那么多微笑,就是送來最大的溫暖,謝謝你們!真心謝謝你們!那一張張和藹的笑臉!感謝有你們,讓我重新獲取了自信!

    你好,微笑!你永遠(yuǎn)是一個(gè)溫暖的懷抱,你是鼓舞我走上舞臺(tái)的一個(gè)自信心。微笑不僅給人帶來了自信,還給人帶來了更大的快樂。一份微笑是大漠中的綠洲,是黑暗中的一盞明燈,是困難時(shí)的幫助!有微笑,世界就有了太陽(yáng)!

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    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    微笑的力量的無(wú)限的;微笑的感情是美麗的;微笑的友誼是最真的。下面是小編給大家?guī)淼碾y忘那個(gè)微笑。

    作文。

    600字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

    生活中我看到過很多微笑,這些微笑都從我身邊輕輕地拂過,但有一個(gè)微笑就像刻在了我的心上,久久不能忘懷。

    那一天是我。

    跆拳道。

    表演的日子,我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場(chǎng)來,此時(shí)已有四五個(gè)同學(xué)坐在表演位置上,而我們的教練——方教練也坐到了那里,我坐在了方教練旁邊的一個(gè)空位子上,我的爸爸、媽媽、妹妹也都來觀看我的跆拳道舞,他們都說過會(huì)在下面給我加油打氣。

    我們的跆拳道舞馬上就要開始了,我們?cè)谖枧_(tái)側(cè)面排好隊(duì),從我這個(gè)位置剛好能看見黑壓壓的一片觀眾,他們睜著大眼睛看著臺(tái)邊的我們,期待我們快點(diǎn)上場(chǎng)。我不由得一身汗就下來了,心中不由得緊張起來,身體也繃緊了,心里浮現(xiàn)出各種問題:要是打錯(cuò)了怎么辦?如果打錯(cuò)會(huì)不會(huì)把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時(shí)候,主持人走上了臺(tái),宣布道:接下來請(qǐng)欣賞“跆拳道舞”。說完主持人走下了臺(tái),我們排著隊(duì)小跑了上去,才剛剛上去,配音就開始了,我一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備都沒有,我聽見“準(zhǔn)備”兩個(gè)字隨著大流做了個(gè)起勢(shì)動(dòng)作,可我仍緊張地在剛開始時(shí)就大汗淋漓了,這時(shí),我的視線來到了臺(tái)下,剛好看見了媽媽,她的微笑似乎無(wú)聲地說:“兒子,你是最棒的!加油!”媽媽的微笑像陽(yáng)光,給了我溫暖一樣。這使我立刻來了精神,這一次我打得很有力,很有精神!跟沒上場(chǎng)前的那個(gè)我好像換了一個(gè)人似的,這股力量都是媽媽對(duì)我微笑給我的。

    這次媽媽的微笑感觸很深,他的這個(gè)微笑使我充滿力量,相信以后我一定會(huì)更加努力!

    要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)著即使是失敗也要無(wú)悔地面對(duì);要學(xué)會(huì),品嘗痛苦,學(xué)著將痛苦的無(wú)奈當(dāng)作美酒細(xì)細(xì)品嘗;要學(xué)會(huì),微笑生活,學(xué)著微笑面對(duì)生活的不辛與酸楚。

    她懂得微笑。在印度某地一個(gè)平靜的小村莊,小村子很小很窮,可每個(gè)人卻顯得如此快樂與幸福。也許是老天嫉妒這一切,硬生生地制造了一場(chǎng)泥石流,哭泣、絕望、恐懼,讓人們失去往常的笑聲。幾小時(shí)后,救援部隊(duì)、醫(yī)療人員和記者趕到。這時(shí),記者將一個(gè)鏡頭推給了一個(gè)八歲的小女孩,她被壓在磚瓦下,渾身陷在泥中,動(dòng)彈不得,但是她臉上仍保持微笑的弧度,擺出一個(gè)勝利的“v”手勢(shì)。她無(wú)畏地笑著,即使是絕望與痛苦襲來,也要充滿微笑,即使是恐懼與現(xiàn)實(shí)如此殘酷,也要勇敢地微笑。因?yàn)楸粔旱锰亓耍藗兪譄o(wú)策,但她帶著嘴角的微笑直到生命最后剩余的幾秒鐘。

    微笑,它的含義是勇敢,詮釋的是樂觀。

    他懂得微笑。“烏臺(tái)詩(shī)案”曾讓他一度寒心,讓他惆悵不已,他忠心耿耿,一心只為國(guó)家,可卻落得個(gè)如此下場(chǎng)。罷了,閑玩山水去也。一輪月,一葉舟,一壺酒,一個(gè)人,在長(zhǎng)江上乘著船游玩消遣,以此打發(fā)心中的憂郁。醉臥船頭,可仍做著報(bào)效國(guó)家,輔佐君主之夢(mèng),孤舟獨(dú)酌,卻難遣含冤負(fù)屈之愁。倏然一陣?yán)寺晫⑺@醒,他望著那一片片浪潮,即使浪潮再高,再低,卻也終究會(huì)消失在崖邊。他凝望著,有所感悟。人生不亦如此嗎,總會(huì)有高峰與低谷,只是一昧地嘆息、憂郁,終究會(huì)被歲月所湮滅,樂也一天,愁也一天,何不樂觀地去面對(duì)世間不平之事呢?于是心中豁然開朗,仰天長(zhǎng)笑,從此他寄情于山水筆墨之間,留下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。

    學(xué)會(huì)了微笑,人生也就明白了。

    花開花敗,鶯去燕來。抹去沉舊記憶的浮塵,又想起您的微笑。那抹微笑,勝似世間最美的景色,伴我同行、砥礪向上。

    您的微笑如陽(yáng)光,照亮了我心中的陰霾。

    由于恰當(dāng)?shù)摹?/p>

    學(xué)習(xí)。

    方法。

    和陽(yáng)光的心態(tài),我的成績(jī)名列前茅。或許是太久的安逸,在又一輪考試中,我跌落底谷——退步100名。成績(jī)的起伏使我無(wú)法接受,凜冽的寒風(fēng)中,我獨(dú)自一人通往教室,仿佛走向無(wú)盡的黑暗。淚水不爭(zhēng)氣地一滴滴留下懦弱的痕跡。不知何時(shí),您拍了拍我的肩膀,我看到您先是一驚,可能是因?yàn)槲依仟N的樣子吧,隨即便是微笑——那一抹微笑中夾雜著些許鼓勵(lì)和安慰,稍彎的眉角中滿是溫柔。“一次失利不算什么,生活明朗,萬(wàn)物可期!”您的話仿佛有魔法般,深深印在了我耳中,激勵(lì)我前進(jìn)。陽(yáng)光灑滿大地,寒風(fēng)也變得溫暖。我走出陰霾,走向成功。

    您的微笑如春風(fēng),撫去我心中的緊張。

    一次,我參加學(xué)校演講。日日夜夜的準(zhǔn)備只為在臺(tái)上的展現(xiàn)。偌大的禮堂,幾百人的目光注視著舞臺(tái),我不禁打起的“退堂鼓”令我緊張。你走了過來,拍拍我的肩膀,露出了那抹微笑——充滿激勵(lì)與信任,上揚(yáng)的嘴角給我勇氣,和睦的眼神給我力量。你拉起我的手,輕輕對(duì)我說:“你第一次的演出定驚艷全場(chǎng),加油!”,心中的焦慮被那抹微笑化解,我也揚(yáng)起了笑容。站到臺(tái)上,我眼中又浮現(xiàn)出您的微笑,順利完成了演講。這時(shí),春風(fēng)吹來,溫暖歸來,緊張化作自信,得來一陣掌聲。那抹微笑,在那個(gè)位置,不曾消失。

    您的微笑,是最美的風(fēng)景,我的生命不會(huì)黯淡無(wú)光。

    感謝您的陪伴,感謝您的微笑。

    一句溫暖的語(yǔ)言,一個(gè)溫馨的懷抱,能夠讓你重新找到你那心中的陽(yáng)光。

    那一天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。校園里綠樹成蔭,每個(gè)小花園里都充滿著一絲絲的情意,一點(diǎn)點(diǎn)的清香,小綠草探出腦袋,小花朵綻放笑臉,是那樣的甜美,那樣的溫馨。小操場(chǎng)上有一個(gè)又大又寬的舞臺(tái),許多一二年級(jí)的小朋友在上面嬉戲、玩耍。

    我們班要選五名同學(xué)去參加表演,全班一個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來,下課時(shí),老師讓我們好好想想誰(shuí)要去參加,我躲在一個(gè)小小的角落里,想了想,到底要參加還是不要參加?只有五個(gè)名額,這次不會(huì)又是老師選的吧!

    第二天,老師宣布我去參加。唉!現(xiàn)在換也沒有辦法了,今天下午就要去參加比賽了,我開始緊張起來。

    下午來臨,我就要上臺(tái)了。同學(xué)們?cè)跒槲覛g呼!為我加油!連大樹也在搖擺著自己的頭發(fā),我緊張地身子微微顫動(dòng)。老師對(duì)我說:“你一定要努力,這次的。

    唱歌。

    表演就靠你了,加油!”我一臉的驚訝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都為我鼓掌,大聲喊加油!我只能背水一戰(zhàn)了,我要盡自己最大的努力,為我們?nèi)酄?zhēng)光。在臺(tái)下,一個(gè)個(gè)微笑面對(duì)著我一個(gè)人,是那樣的溫柔,那樣的可愛,像一個(gè)個(gè)小蘋果!我在舞臺(tái)上,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下送給我那么多微笑,就是送來最大的溫暖,謝謝你們!真心謝謝你們!那一張張和藹的笑臉!感謝有你們,讓我重新獲取了自信!

    你好,微笑!你永遠(yuǎn)是一個(gè)溫暖的懷抱,你是鼓舞我走上舞臺(tái)的一個(gè)自信心。微笑不僅給人帶來了自信,還給人帶來了更大的快樂。一份微笑是大漠中的綠洲,是黑暗中的一盞明燈,是困難時(shí)的幫助!有微笑,世界就有了太陽(yáng)!

    還記得那次。

    魔方。

    比賽,我發(fā)揮失常,只拿了第八名。我抑制不住失落的情緒,竟嚎啕大哭起來,瘋了般沖入教室,趴在課桌上抽泣。同學(xué)們紛紛試圖安慰我,可都被我?guī)е耷坏慕袊搪曭?qū)趕開來。

    過了幾分鐘,我的情緒稍平復(fù)了些,正大口喘著氣。突然,我感到有人在輕輕撫摸著我的后背,連忙轉(zhuǎn)頭一盼。只見一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的烏眼正關(guān)切地注視著我,眼角泛著些許皺紋,眼眶中仿佛嵌了顆清亮的黑珍珠。朱紅的嘴唇稍稍有點(diǎn)干癟,嘴角微微向上揚(yáng),露出幾顆晶瑩的皓齒。原來是我們班的班主任—毛老師。

    毛老師見我回過頭來,原本緊鎖的眉尖松弛下來,便輕柔地挽起我的手,悄聲道:“我們到一個(gè)安靜的地方,談?wù)勑模梢詥幔俊蔽乙娒蠋熼_始說話,內(nèi)心的那份傷心與倔強(qiáng)又想要發(fā)作,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

    從樓梯走下來,她領(lǐng)著我到了魚池邊上,說:“這里人少,我們就在這里坐下吧。”我坐在魚池的邊沿上,沒有說話,只默默地看著池中的金魚。毛老師見了,便安慰我道:“沒事的,不急,如果還有些情緒,就先靜一靜,如果有想說的,就傾訴出來。”我想了想,便哽咽著說道:“我沒想到這次會(huì)有那么大的失誤,這讓我有點(diǎn)難以接受。”

    毛老師聽了,頓了頓,慢慢地說:“你要知道,人生中會(huì)經(jīng)歷很多挫折,這在所難免。但我們必須振作起來,勇敢面對(duì),才能收獲成長(zhǎng)。說完,毛老師的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑,原本干癟的嘴唇變得飽滿,眼波里蕩漾著溫柔和鼓勵(lì),連眼角的皺紋都消失得一干二凈,充滿了無(wú)限活力。

    這微笑,是滿滿的愛。

    文章。

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    800字作文難忘的微笑。

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    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    酷炎的夏日炙烤著大地,花草樹木都低著頭,樹上的蟬兒得意地嘶叫著,仿佛是在嘲笑我。我悶悶不樂地走出了家門,原因很簡(jiǎn)單,好不容易到了星期天,媽媽卻讓我做練習(xí)題,讓我輕松一下都不行。我和媽媽吵了一頓,從家里跑了出來。我的心情很不好,真想找個(gè)安靜的地方大哭一場(chǎng)。我的眼睛瞄到了腳下的一塊大石頭,狠狠地踢了一腳。“哎喲!”我疼得不得了,不禁罵道:“你這破石頭也跟我作對(duì)!哼!”

    我向公園走去,里面三三兩兩的游人正在樹下乘涼,一個(gè)坐在輪椅上的小男孩引起了我的注意。只見他靜靜地坐在輪椅上,臉上帶著恬靜的笑容,正欣賞著公園里的景色。我怕影響了他,輕輕地從他身邊走過,不料,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他的眼睛是看不見的!我不禁輕聲問小男孩:“小弟弟,你……你看得見這公園里的景物嗎?”小男孩仰起頭,笑著說:“我的眼睛看不見,但我的耳朵聽得見蟬聲和鳥鳴啊!就像我的腳雖然走不了,但我爸爸會(huì)推著輪椅帶我到想去的地方。”他正說著,對(duì)面亭子里的一位中年人朝著我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,我想,他應(yīng)該就是小男孩的父親了。

    我又問:“小弟弟,你從不傷心嗎?”“嗯,我曾經(jīng)很傷心,甚至都不想活下去了。但我爸爸給我講了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,奧斯特洛夫斯基不也是殘疾人嗎?但他還完成了這部偉大的作品呢!我的夢(mèng)想就是成為像他那樣的作家!”說著,小男孩露出了純真自信的笑容。

    這一笑令我心頭一震:就是這樣一個(gè)雙目失明,雙腿失行的小男孩,竟然笑得那么開心,那么自信……小男孩問我:“大哥哥,你的夢(mèng)想是什么呢?”還沒容小男孩說完,我就激動(dòng)地對(duì)他說:“小弟弟,謝謝你!”說完,我像離弦的箭一樣飛奔回家。

    在回家的路上,我不斷地想,不斷地回味著小男孩那意味深長(zhǎng)的微笑。他的微笑深深地感動(dòng)了我。我想:小男孩雖然殘疾了,但他沒有垂頭喪氣,還笑得那么開心;而我只因失去一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就這樣傷心,垂頭喪氣的,還跟媽媽吵嘴,真是太沒出息了!我一定要像小男孩一樣,開開心心的,決不灰心喪氣,在以后的道路上奮力拼搏,努力進(jìn)取!

    我一邊回味著小男孩的微笑,一邊向家里跑去……。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    那天,天有些灰蒙蒙的,烏云密布,眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑,可惜來不及了,雨點(diǎn)兒淅淅瀝瀝的往下落,這時(shí)大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。

    雨點(diǎn)兒調(diào)皮地在大街上舞蹈,濺起了一朵朵水花。正在這個(gè)時(shí)候,本應(yīng)屬于雨點(diǎn)的大街上走來一位老爺爺,他拉著板車,板車上有許多雜物,我把目光轉(zhuǎn)向了老人,他大概六七十歲的樣子,慈祥的臉上布滿皺紋,目光里帶著悲傷的氣息,他一般高,瘦瘦的。我心想:這個(gè)老爺爺年紀(jì)這么大了還出來拉板車,真可憐!我該不該去幫他呢?這時(shí)一聲“咣鐺”打亂了我的思緒,原來是板車掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動(dòng),我到底該不該幫他呢?我有些不知所措,我想:我應(yīng)該幫他,因?yàn)槲沂且粋€(gè)少先隊(duì)員,正當(dāng)我要上前時(shí),平時(shí)那股依賴思想又蹦出來了:萬(wàn)一我淋壞了怎么辦?那個(gè)板車很臟,萬(wàn)一弄臟了我的手怎么辦?……我再一次陷入兩難之中,我希望旁邊能有人去幫那個(gè)老爺爺,可是沒有人站出來,當(dāng)我看到老人淋濕的衣服,臉上緊繃的青筋時(shí),我想:萬(wàn)一老人淋感冒了怎么辦?萬(wàn)一他暈倒了怎么辦?想到這些我不再顧慮什么,沖進(jìn)雨中,使勁的幫老人推車,板車開始挪動(dòng)了一點(diǎn),我竭盡全力,終于把板車推出坑了。

    這時(shí),老人對(duì)我微笑,他笑得那么慈藹;那么祥和;那么可親。豎起大拇指欣慰地說:“你真是個(gè)好孩子,你一定很自立吧!”一陣暖流在我心中涌著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),第一次有人那樣慈祥的對(duì)我笑,還說我自立,我真的很感動(dòng),我呆站在那里很久,動(dòng)也不動(dòng),直到老人走遠(yuǎn),我才反應(yīng)過來,發(fā)現(xiàn)全身都淋濕了,手也臟臟的,可我的嘴角卻泛起了微笑,也許這就是幫助他人的快樂吧。

    我忘不了,忘不了那個(gè)笑容!忘不了,忘不了那個(gè)贊美!

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    在我這內(nèi)存不大的腦袋里,已記不清是第幾次寫到這家伙了!可我就總想寫他,或許是因?yàn)樗菑埬樀镊攘Γ鞘且粡堊孕艠酚^的臉。

    他是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的同桌,一位出群拔萃的學(xué)生,面對(duì)失敗和困難,他總報(bào)以微笑去將它們克服。

    “聽說他這次考試考砸了,題目這么簡(jiǎn)單,他竟然拿了不及格。”一些關(guān)注分?jǐn)?shù)的女生又在小聲議論嘀咕了,我不經(jīng)意聽到這句話,側(cè)頭看了看他,他卻坦然看了看我,微笑著說:“干嘛?考差了就自我反省唄,下次我會(huì)考好的!下午就足球比賽了,別把我搞得這么緊張好不好?”看他這么有信心,我也跟著笑了。

    “又丟一球,我們班再次防守失誤,丟了一球!”我班的“大喇叭”緊張地向大家報(bào)道。下午,我們班與xx班進(jìn)行籃球決賽。一開始,我方后衛(wèi)防守接連失誤,導(dǎo)致開始10分鐘就出現(xiàn)了0-12的比分,大家都急得像熱鍋上的螞蟻,但身為隊(duì)長(zhǎng)的他在暫停后,卻微笑著對(duì)隊(duì)友說:“大家剛才表現(xiàn)都不錯(cuò),不過防守要互相配合,這樣我們才有機(jī)會(huì)反擊!”各個(gè)隊(duì)員看著自己的隊(duì)長(zhǎng)依然保持微笑,也都自信地微笑起來。緊張的氣氛消失了,勝利仿佛已是志在必得,看著比分不斷上升、追平、反超,他和隊(duì)友們都?xì)g喜雀躍。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    在我這內(nèi)存不大的腦袋里,已記不清是第幾次寫到這家伙了!可我就總想寫他,或許是因?yàn)樗菑埬樀镊攘Γ鞘且粡堊孕艠酚^的臉。

    他是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的同桌,一位出群拔萃的學(xué)生,面對(duì)失敗和困難,他總報(bào)以微笑去將它們克服。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    沉悶的午后,大片大片的云朵遮住了陽(yáng)光,遮住了天空,壓得人透不過氣來。又是一堂語(yǔ)文課。

    教室里氣氛壓抑,老師手握粉筆,背朝我們,不知在黑板上寫些什么,只聽見粉筆接觸黑板所發(fā)出的刷刷的響聲。我坐在座位上,心思卻游離了課堂,期盼著能有個(gè)同學(xué)出個(gè)洋相,鬧個(gè)小笑話,活躍一下沉悶的氣氛。想到這兒,我不由嘴角上翹,心里暗自笑了兩聲。

    “你!起來!”老師不知什么時(shí)候?qū)懲炅藵M黑板的粉筆字,轉(zhuǎn)過身來指向了我。糟了,莫不是我上課開小差被老師發(fā)現(xiàn)了?我不由心頭一顫,臉上一熱,腦袋嗡地一下漲大了。

    老師笑著問我:“冰心的原名是什么?代表作又有哪些呢?”我怔住了,昨晚還背得滾瓜爛熟,而此刻,我卻忘得一干二凈。我的頭腦似一團(tuán)麻,剪不斷,理還亂。

    同學(xué)們紛紛望向我,目光中滿是驚訝和擔(dān)憂,教室里安靜得可怕,只聽見鐘的指針在嘀嗒地響。我的心中不由更加緊張起來。

    老師緩步走下講臺(tái),目光嚴(yán)厲,面無(wú)表情。我站在座位上,腦中一片空白,靜靜地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。可讓我沒有想到的是,老師走到我的身邊,壓低了聲音,對(duì)我微微笑著說:“別急,我相信你一定背熟了,只是一時(shí)緊張。沒關(guān)系,再好好想一下,你一定能夠想起來的。”聲音很小,幾乎只有我能聽見。一股暖流,頓時(shí)涌上我的心頭。

    同學(xué)們依舊用擔(dān)憂的目光望著我。

    “冰心的原名是謝婉瑩,她的代表作有……”我報(bào)出了答案,心里緊繃著的弦這才松了下來。

    “請(qǐng)坐。”一抹微笑,仿佛一縷紅霞,再一次出現(xiàn)在老師的臉上。同學(xué)們也都為我松下了一口氣,等待著的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,終究沒有來臨。

    窗外,云散。陽(yáng)光透過淡淡的云層,將溫暖灑向大地,灑進(jìn)我的心間。那抹微笑從此深深烙在了我的心里,令我終生難忘。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    那天,天有些灰蒙蒙的,烏云密布,眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑,可惜來不及了,雨點(diǎn)兒淅淅瀝瀝的往下落,這時(shí)大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。

    雨點(diǎn)兒調(diào)皮地在大街上舞蹈,濺起了一朵朵水花。正在這個(gè)時(shí)候,本應(yīng)屬于雨點(diǎn)的大街上走來一位老爺爺,他拉著板車,板車上有許多雜物,我把目光轉(zhuǎn)向了老人,他大概六七十歲的樣子,慈祥的臉上布滿皺紋,目光里帶著悲傷的氣息,他一般高,瘦瘦的。我心想:這個(gè)老爺爺年紀(jì)這么大了還出來拉板車,真可憐!我該不該去幫他呢?這時(shí)一聲“咣鐺”打亂了我的思緒,原來是板車掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動(dòng),我到底該不該幫他呢?我有些不知所措,我想:我應(yīng)該幫他,因?yàn)槲沂且粋€(gè)少先隊(duì)員,正當(dāng)我要上前時(shí),平時(shí)那股依賴思想又蹦出來了:萬(wàn)一我淋壞了怎么辦?那個(gè)板車很臟,萬(wàn)一弄臟了我的手怎么辦?……我再一次陷入兩難之中,我希望旁邊能有人去幫那個(gè)老爺爺,可是沒有人站出來,當(dāng)我看到老人淋濕的衣服,臉上緊繃的青筋時(shí),我想:萬(wàn)一老人淋感冒了怎么辦?萬(wàn)一他暈倒了怎么辦?想到這些我不再顧慮什么,沖進(jìn)雨中,使勁的幫老人推車,板車開始挪動(dòng)了一點(diǎn),我竭盡全力,終于把板車推出坑了。

    這時(shí),老人對(duì)我微笑,他笑得那么慈藹;那么祥和;那么可親。豎起大拇指欣慰地說:“你真是個(gè)好孩子,你一定很自立吧!”一陣暖流在我心中涌著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),第一次有人那樣慈祥的對(duì)我笑,還說我自立,我真的很感動(dòng),我呆站在那里很久,動(dòng)也不動(dòng),直到老人走遠(yuǎn),我才反應(yīng)過來,發(fā)現(xiàn)全身都淋濕了,手也臟臟的',可我的嘴角卻泛起了微笑,也許這就是幫助他人的快樂吧。

    我忘不了,忘不了那個(gè)笑容!忘不了,忘不了那個(gè)贊美!

    在我這內(nèi)存不大的腦袋里,已記不清是第幾次寫到這家伙了!可我就總想寫他,或許是因?yàn)樗菑埬樀镊攘Γ鞘且粡堊孕艠酚^的臉。

    他是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的同桌,一位出群拔萃的學(xué)生,面對(duì)失敗和困難,他總報(bào)以微笑去將它們克服。

    “聽說他這次考試考砸了,題目這么簡(jiǎn)單,他竟然拿了不及格。”一些關(guān)注分?jǐn)?shù)的女生又在小聲議論嘀咕了,我不經(jīng)意聽到這句話,側(cè)頭看了看他,他卻坦然看了看我,微笑著說:“干嘛?考差了就自我反省唄,下次我會(huì)考好的!下午就足球比賽了,別把我搞得這么緊張好不好?”看他這么有信心,我也跟著笑了。

    “又丟一球,我們班再次防守失誤,丟了一球!”我班的“大喇叭”緊張地向大家報(bào)道。下午,我們班與xx班進(jìn)行籃球決賽。一開始,我方后衛(wèi)防守接連失誤,導(dǎo)致開始10分鐘就出現(xiàn)了0-12的比分,大家都急得像熱鍋上的螞蟻,但身為隊(duì)長(zhǎng)的他在暫停后,卻微笑著對(duì)隊(duì)友說:“大家剛才表現(xiàn)都不錯(cuò),不過防守要互相配合,這樣我們才有機(jī)會(huì)反擊!”各個(gè)隊(duì)員看著自己的隊(duì)長(zhǎng)依然保持微笑,也都自信地微笑起來。緊張的氣氛消失了,勝利仿佛已是志在必得,看著比分不斷上升、追平、反超,他和隊(duì)友們都?xì)g喜雀躍。

    一個(gè)微笑可以給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣;一個(gè)微笑可以讓我們對(duì)生活充滿希望;一個(gè)微笑同時(shí)也能帶給人溫暖溫馨的感覺。

    記得那一次考試時(shí)我和媽媽在一起,媽媽幫著我復(fù)習(xí),可是考試成績(jī)還是不理想我一個(gè)人趴在桌子上低聲抽泣,媽媽走過來輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“寶貝,沒關(guān)系!你盡力了,可能是有什么地方還沒有復(fù)習(xí)到,以后再細(xì)心復(fù)習(xí)就好了。”我抬起頭對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽給了我一個(gè)甜美的笑,媽媽有著好看而整齊潔白的牙齒笑起來像一個(gè)潔白的小月亮很溫馨。我那一刻感覺到一定不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

    現(xiàn)在,我有一些事情讓我堅(jiān)持不下來或沒有勇氣面對(duì)時(shí),我就會(huì)想到媽媽那個(gè)甜美的笑,我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,而且就更有信心為我美好的未來而奮斗努力。

    所以媽媽給我的那一個(gè)微笑一直難以忘懷,因?yàn)槟鞘菋寢寣?duì)我的肯定和我戰(zhàn)勝困難不竭力量之源。再后來我以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)了母親那一刻我感到我沒有辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛對(duì)我的一片心意。我到了現(xiàn)在回想起來那個(gè)微笑就覺得渾身充滿力量。

    微笑給人予無(wú)窮的力量,微笑也是我們生活中的美麗色彩。

    所以我的生活因微笑而美好!

    那是炎熱的一天,我剛踢足球回來。在家門口遇到了剛買菜回來的媽媽,叫了聲媽,跑了過去幫媽媽拿著菜,往家跑去。

    剛跑了兩步,媽媽便把我叫住了。走了過來,彎下了身子。我疑惑媽媽要干什么。便聽到了母親的聲音:“不把鞋帶系住,不小心絆倒怎么辦。”我紅著臉看著媽媽慢慢的系好了鞋帶,心里卻有著另一種想法:真是的,不會(huì)讓別人看到吧?這回人丟大了。我這么大了,還得讓母親系鞋帶。

    媽媽系好鞋帶,看見我出神。拿手輕輕點(diǎn)了一下我頭,對(duì)著我笑。然后說到:“做事不小心,難道非要吃虧才記住?”

    我剛回過神,就看到了媽媽對(duì)我笑。笑的很甜,很親切,但我總覺得還有些什么,就是抓不住。聽到了媽媽的話,我嘿嘿笑了一聲,便向家走去。

    一天,我去鄰居張奶奶家坐時(shí),看到了張奶奶對(duì)外出回來的叔叔的關(guān)懷,虛寒問暖,包括一些生活細(xì)節(jié),一副對(duì)兒子百般疼愛的樣子。

    這個(gè)樣子讓我不自覺的想起了媽媽那個(gè)微笑,又在腦海中浮現(xiàn)出了那場(chǎng)景。忽然一呆,想起了那抓不住的感覺,不正是媽媽對(duì)我的關(guān)懷。

    那個(gè)微笑讓我難忘,雖然媽媽還會(huì)那樣對(duì)我笑,但還是不如那一次記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏艺嬲睦斫饬四切Φ暮狻?/p>

    “微笑花園”是我家的一個(gè)花園。因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂,也因?yàn)樗阄叶冗^了一段難忘的童年時(shí)光。所以,我把它成為“微笑花園”。

    “微笑花園”是我在小學(xué)時(shí)建的。因?yàn)樵鹤犹螅员阌袀€(gè)這個(gè)花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的,瓷磚上有四個(gè)大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草,顏色各異,種類齊全。乍一看,給人一種雜亂的感覺。但是,小花朵們卻又像開玩笑似的,一簇一簇的像組成了一個(gè)同心圓,是這個(gè)花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。

    在春天,“微笑花園”洋溢著生命的芬芳,百花爭(zhēng)艷。天,藍(lán)藍(lán)的;草,綠綠的;花,紅紅的;而“微笑花園”,美美的。在夏天,人們最愛的是在院子里乘涼。當(dāng)然,我們也不意外。每天晚上,當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時(shí),我和弟弟早已竄進(jìn)花園里逮小蟲了。這時(shí),并不用擔(dān)心蚊蟲的侵?jǐn)_。因?yàn)椋▓@里有蚊子的克星——夜來香。在秋天,當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時(shí),菊花卻在花園里堅(jiān)強(qiáng)屹立,給花園添加了一絲生機(jī),更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天,花園里的花已大豆凋謝,但這時(shí),花園卻有另一番勝景。下雪后,花園里變成了雪花的天地。白色,給人一種清新自然的感覺。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    母親,是世界上最偉大、最崇高的人了。

    我從呱呱墜地開始,便沐浴在母愛的陽(yáng)光中。為了把我撫養(yǎng)好,一個(gè)母親能做到的她都做到了。給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步,她微笑著表?yè)P(yáng)我;我有了過失,她微笑著批評(píng)我;我驕傲自滿時(shí),她微笑著給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí),她微笑著給我添點(diǎn)動(dòng)力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長(zhǎng)起來的一株小樹,我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開的一朵小花。

    我一天天地在長(zhǎng)大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。"難道母親不愛我了嗎?"我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩(shī),寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天,半夜一點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:"媽媽,我下來自己走吧!"母親毅然答道:"那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬(wàn)別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:"沒事吧?"我說:"沒事!"母親長(zhǎng)舒了口氣,如釋重負(fù)地說:"那就好,那就好。"就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

    當(dāng)一次次考試卷發(fā)到手中時(shí),一種莫名其妙的感覺總會(huì)從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)母親看到試卷時(shí),久違的微笑又寫在臉上,她微笑著對(duì)我說:"跌倒了,自己爬起來。"這句話伴著我走過十幾個(gè)春秋,它給我力量,促我進(jìn)步,我由衷地感謝母親。

    在陽(yáng)光下,我仿佛看到母親背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán),那是古代傳說中只有仙人才有的光難忘那個(gè)微笑環(huán),這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對(duì)這光,唯有仰望。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    微笑是我們生活中最美的一朵花,這朵花綻放在我們嘴角,讓所有見到這朵花的人都能感受到這朵花的美麗。

    那是綻放在我嘴角的一朵勝利之花。在這次考試之前我給自己定下了一個(gè)小目標(biāo)這個(gè)目標(biāo)就是沖進(jìn)班級(jí)前三。這一段時(shí)間我為了這個(gè)目標(biāo)一直都在努力不管是課上還是課后我都在用心的學(xué)習(xí)。我希望用自己努力的汗水來實(shí)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。那幾天離考試越近我也就越著急了并且我一直在鞭笞著自己要自己在這最后的時(shí)間里向前沖刺!

    終于,我迎來了這場(chǎng)考試。進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我給了自己一個(gè)微笑,相信自己,我要相信自己這一段時(shí)間來的努力。隨后,我?guī)е旖亲孕诺奈⑿ψ哌M(jìn)了考場(chǎng)。

    考場(chǎng)里的氛圍有些緊張,很安靜,安靜到只有同學(xué)們做題的聲音。時(shí)間在一分一秒的過著,指針明明走的很慢,但是卻還是一轉(zhuǎn)眼就到了交卷的時(shí)刻。當(dāng)交卷鈴聲響起,監(jiān)考老師走上前來收試卷,這一場(chǎng)考試結(jié)束。在接下來的幾場(chǎng)考試中,時(shí)間也是過的如此快速。等到最后一堂考試也結(jié)束了之后,同學(xué)們緊繃的心弦一下子就全散了去。教室里的氛圍變得輕松起來,同學(xué)們的臉上也都有了期待,期待考試過后的成績(jī)。

    我再次綻放微笑就是在我看到我的成績(jī)單的那一刻,我的內(nèi)心很激動(dòng),激動(dòng)到我不知道用什么話來表示。于是,一向內(nèi)斂的我就只能用微笑來表達(dá)我內(nèi)心里的激動(dòng)。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    一個(gè)微笑,純潔而美麗,包含著對(duì)我的濃濃愛意。

    我記得,當(dāng)時(shí)我上六年級(jí),一次發(fā)燒,竟使我?guī)兹詹荒軄硇#液苤保苤保^了數(shù)日,我病好回校,回到了那充滿溫馨的教室。

    但我們當(dāng)時(shí)快要考試了,我有好多好多聽不懂的知識(shí),尤其是語(yǔ)文,老師講了好多好多寫作的技巧,還有好多好多考試時(shí)常考的題。我急得眼淚都要流出來了。這時(shí),我們的班主任語(yǔ)文老師幫助了我,耐心地為我講解,為我輔導(dǎo),我心中很是感動(dòng)。她雙眸下含情脈脈的眼神,至今難以忘懷。

    就這樣,我對(duì)語(yǔ)文有了極大的興趣,我慢慢的愛上了語(yǔ)文,那次期末,我的語(yǔ)文98[滿100]在班上排第1名,我開心極了。就在發(fā)卷時(shí),老師對(duì)我投來了,投來了我意想不到的,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的'微笑,我高興傻了,呆呆地望著老師。啊,老師美的像個(gè)天使!微微打著卷的秀發(fā),白凈的臉龐,微彎的眼睛,瞳仁在閃爍,加上那微翹的嘴角,潔白的牙齒,深切的注視著我的目光,我頓時(shí)心花怒放,萬(wàn)分喜悅。我們老師很少微笑,即使有,也是沒來得及閃爍就消失了。多么難得一見的微笑!此時(shí)此刻,我,我眼前竟又浮現(xiàn)出老師的微笑,充滿尊重,欣賞,鼓勵(lì)和期望。

    那個(gè)微笑,純潔而美麗,包含著對(duì)我的濃濃愛意。感謝那個(gè)微笑,我定以優(yōu)異的成績(jī)相報(bào)。那個(gè)微笑,至今難以忘懷。

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    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    那是2019年某個(gè)下午,學(xué)校開展了演講比賽,要從各班中選出幾個(gè)人代表班級(jí)參賽。“不幸”的事,總能完美的不偏不倚的降臨到我頭上,班主任早有準(zhǔn)備似得叫到了我。

    那是我第一次演講,雖然表面上若無(wú)其事,但內(nèi)心早已像擋在堤壩后的滾滾洪流,澎湃激昂。忐忑不安的我最終還是在眾人期待的眼光下登上了演講的“舞臺(tái)”。“放松,這只是一次小演講,先在班上練習(xí),狀態(tài)調(diào)整好了再去比賽。”臺(tái)下傳來鼓勵(lì)的話。隨著我緩緩抬起頭,一張又一張鼓勵(lì)的面孔占據(jù)了我視線。心中不知道是什么滋味。要知道,我平日里是一個(gè)內(nèi)向的孩子,是那種見了陌生人就想躲的內(nèi)向。但是,現(xiàn)在我無(wú)從選擇。

    伴隨著一陣鼓勵(lì)的掌聲,我的聲音環(huán)繞在教室四處。

    可能是因?yàn)榫o張吧,我的語(yǔ)速很快,以至于當(dāng)我演講結(jié)束時(shí),竟沒有人聽的清楚我說了些什么。

    我很尷尬,更多是失落與不安。畢竟是第一次正式的登上眾人目光匯聚的講臺(tái)。總是會(huì)擔(dān)心演講的不好而被人嘲笑。然而,我冒這么大的“風(fēng)險(xiǎn)”“披掛上陣”,得到的卻是別人疑惑的眼神。

    彷徨的我目光在臺(tái)下努力地搜尋著,尋找那雙能讓我停留和依靠的瞳孔。

    突然,我成功了,就在我的位置上,她的目光和我的在空氣中交錯(cuò)、匯集,一瞬間,我好像被束縛了,她的眼神似萬(wàn)丈深淵,讓人難以掙脫。我極力探索著她的瞳孔,渴望能從中得到些什么。啊!我在她眼中看到了一個(gè)自信是少女昂首挺胸的站在紅地毯上演講,她那神采飛揚(yáng)的神色和擲地有聲的聲音已經(jīng)向全校師生宣告勝利屬于她。我忙把目光轉(zhuǎn)移到稿子上,其實(shí)我也不知道剛剛對(duì)視了多久,總之臉上火辣辣的燙。

    我又練習(xí)了幾次,一次比一次認(rèn)真、投入,因?yàn)槲抑肋@不是我一個(gè)人的戰(zhàn)斗。就算是為了她,我也要堅(jiān)持到底。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    “微笑花園”是我家的一個(gè)花園。因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂,也因?yàn)樗阄叶冗^了一段難忘的童年時(shí)光。所以,我把它成為“微笑花園”。

    “微笑花園”是我在小學(xué)時(shí)建的。因?yàn)樵鹤犹螅员阌袀€(gè)這個(gè)花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的,瓷磚上有四個(gè)大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草,顏色各異,種類齊全。乍一看,給人一種雜亂的感覺。但是,小花朵們卻又像開玩笑似的,一簇一簇的像組成了一個(gè)同心圓,是這個(gè)花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。

    在春天,“微笑花園”洋溢著生命的芬芳,百花爭(zhēng)艷。天,藍(lán)藍(lán)的;草,綠綠的;花,紅紅的;而“微笑花園”,美美的。在夏天,人們最愛的是在院子里乘涼。當(dāng)然,我們也不意外。每天晚上,當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時(shí),我和弟弟早已竄進(jìn)花園里逮小蟲了。這時(shí),并不用擔(dān)心蚊蟲的侵?jǐn)_。因?yàn)椋▓@里有蚊子的克星——夜來香。在秋天,當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時(shí),菊花卻在花園里堅(jiān)強(qiáng)屹立,給花園添加了一絲生機(jī),更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天,花園里的花已大豆凋謝,但這時(shí),花園卻有另一番勝景。下雪后,花園里變成了雪花的天地。白色,給人一種清新自然的感覺。

    “微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀,但我相信“濃縮的才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴,但它卻包含著我童年時(shí)的`快樂,所以,我喜歡它。

    “微笑花園”,我心中的天地。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,一定會(huì)有對(duì)你產(chǎn)生過巨大影響的事,也許是一句話,也許是一個(gè)手勢(shì)或是一個(gè)微笑。而對(duì)你產(chǎn)生巨大影響的事也一定是最難忘的事。

    在一個(gè)大雨淋漓的夏日里有一個(gè)小孩,擠在一個(gè)公交車站牌下的人群里,身上已經(jīng)濕透了,顫抖的站立在人群里。

    事情是這樣的,這天中午,太陽(yáng)光火辣辣的照著大地,吃過飯后我和爸爸吵架因賭氣我決定離家出走。出門后我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)天上已烏云密布,大風(fēng)乎乎的刮來讓人有一種窒息的感覺。

    不久天上下了雨,我心想這點(diǎn)雨我才不怕呢!于是大步向前走去,這時(shí)的雨越下越大,漸漸的全身濕透了,我最終也沒有戰(zhàn)勝大雨,站在一個(gè)公交車站牌下避雨。不久站牌下就站滿了一片的人。由于身上已經(jīng)全濕了,溫度迅速下降,不知不覺的顫抖起來。公交車來了人們陸續(xù)的上了公交車,只有我還站在那里,雨還在不停的下。

    天已經(jīng)快黑了,遠(yuǎn)處的太陽(yáng)發(fā)出紅色的讓人十分厭煩的光。這時(shí)一個(gè)身穿白色衣服的女人,領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小女孩頂著雨傘到站牌下來等車。車來了,這個(gè)女人在上車的時(shí)候笑著把雨傘給了我,什么也沒有說。

    我站在那里,手里拿著雨傘,看著遠(yuǎn)去的公交車,仿佛看見了父親以前帶著我在雨中情景。

    我頓時(shí)明白過來,原來父親是那么的愛我。我不應(yīng)該因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就和他玩脾氣。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    每天放學(xué)回家,滿園的花香撲鼻而來,沁人心脾,再壞的心情也會(huì)被這花香吹散。站在花前久久不愿離去,仿佛又看見了老人在百花叢中朝我微笑。

    老人獨(dú)居在我家樓下,骨瘦如柴,黝黑的皮膚、滿臉的皺紋、深邃的眼神,都見證了他所歷經(jīng)的滄桑。

    老人喜好弄花。樓下原本荒蕪的園子經(jīng)他的打理,變得生機(jī)勃勃。閑暇的時(shí)候,我總喜歡跑到樓下的小花園里,和老人一起種花賞花。清晨上學(xué),傍晚回家,總會(huì)見到老人拿著一把破舊的蒲扇,坐在吱吱呀呀的躺椅上,樂呵呵地朝著我微笑。

    偶然從爸爸那兒得知,老人原本有一個(gè)優(yōu)秀的兒子,是個(gè)警察,在執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸犧牲,英年早逝。老人的老伴也離開得早,老人孤苦伶仃。更不幸的是,老人前段時(shí)間竟被查出胃癌晚期。我不禁深深地同情老人了,此后更多地陪他照顧那些花花草草。

    曾替老人悲憤:“生活?yuàn)Z走了您那么多寶貴的東西,您難道不覺得不公平嗎?為什么依然活得這么開心呢?”老人呵呵地笑著,撫摸著我的頭:“傻丫頭”生活雖然拋棄了我,可我也不能因此而拋棄生活呀!其實(shí),生活已經(jīng)賦予了我很多了,曾經(jīng)給過我一個(gè)賢惠的妻子、一個(gè)令我驕傲的兒子,而且讓我活得這么久,我應(yīng)該知足了!”說完,他又搖起那蒲扇,眼睛瞇成一條縫,樂呵呵地笑了。

    “可是……”我仍舊不懂。

    如今,老人已經(jīng)不在了,可他的微笑卻深深地銘刻在我心里。

    難忘那個(gè)微笑(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    “微笑花園”是我家的一個(gè)花園。因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂,也因?yàn)樗阄叶冗^了一段難忘的童年時(shí)光。所以,我把它成為“微笑花園”。

    “微笑花園”是我在小學(xué)時(shí)建的。因?yàn)樵鹤犹螅员阌袀€(gè)這個(gè)花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的,瓷磚上有四個(gè)大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草,顏色各異,種類齊全。乍一看,給人一種雜亂的感覺。但是,小花朵們卻又像開玩笑似的,一簇一簇的像組成了一個(gè)同心圓,是這個(gè)花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。

    在春天,“微笑花園”洋溢著生命的芬芳,百花爭(zhēng)艷。天,藍(lán)藍(lán)的;草,綠綠的;花,紅紅的;而“微笑花園”,美美的。在夏天,人們最愛的是在院子里乘涼。當(dāng)然,我們也不意外。每天晚上,當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時(shí),我和弟弟早已竄進(jìn)花園里逮小蟲了。這時(shí),并不用擔(dān)心蚊蟲的侵?jǐn)_。因?yàn)椋▓@里有蚊子的克星——夜來香。在秋天,當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時(shí),菊花卻在花園里堅(jiān)強(qiáng)屹立,給花園添加了一絲生機(jī),更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天,花園里的花已大豆凋謝,但這時(shí),花園卻有另一番勝景。下雪后,花園里變成了雪花的天地。白色,給人一種清新自然的感覺。

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    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,合理安排各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。以下是一些經(jīng)過多次實(shí)踐和改進(jìn)的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,供大家借鑒;1、引導(dǎo)幼兒初步感受風(fēng)箏的對(duì)稱美。2、
    《追風(fēng)箏的人》小說以第一人稱的角度講述了阿米爾的故事。主人公阿米爾是一個(gè)有著復(fù)雜形象的人物。下面是本站小編為大家整理的《追風(fēng)箏的人》。讀書筆記。冰心奶奶曾經(jīng)說過
    貧困申請(qǐng)書是一個(gè)人向相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織申請(qǐng)貧困救助的書面材料,它用于敘述個(gè)人或家庭的貧困狀況以及對(duì)生活所需的經(jīng)濟(jì)支持需求。每次填寫貧困申請(qǐng)書都需要慎重考慮和準(zhǔn)備,確
    通過撰寫報(bào)告范文,我們可以更好地了解和展示某個(gè)主題或研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展。通過觀摩報(bào)告范文的寫作風(fēng)格和內(nèi)容呈現(xiàn),我們可以提升自己的寫作水平。1、你清秀的眉眼間流露
    會(huì)計(jì)是一門重要的財(cái)務(wù)管理學(xué)科,它主要關(guān)注企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)情況。接下來是一些會(huì)計(jì)總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。20**年,我村委會(huì)將繼續(xù)按照街道黨
    活動(dòng)方案的實(shí)施過程中,應(yīng)建立有效的溝通渠道和反饋機(jī)制,及時(shí)了解和解決參與者的問題和需求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。為持續(xù)鞏固和深化“
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫,通過生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。他們與我們?cè)谝黄痣m然只有12天,但是他們教會(huì)
    技巧與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)是銷售工作總結(jié)的重要組成部分,可以幫助我們提高銷售技能。下面是小編整理的一些銷售工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业匿N售工作有所幫助
    年度總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種梳理,也是對(duì)過去一年的一種感恩和慶祝。讓我們一起來看看以下的年度總結(jié)范文,或許可以給我們一些啟示和思路。自20xx年7月開始在北方環(huán)保
    通過寫心得體會(huì),可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。如果你正在寫心得體會(huì),可以看看下面這些范文,或許會(huì)給你帶來一些靈感。最近群里不斷刷著出成績(jī)的消息,原本淡定
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要清晰地表達(dá)自己的轉(zhuǎn)專業(yè)意向,并提供充分的理由和支持材料。以下是小編為大家整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,供大家參考。這些范文包括了精心選取的轉(zhuǎn)專業(yè)成功案
    讀后感是讀者與作者之間的一次對(duì)話,是對(duì)作品的進(jìn)一步思考和延伸。小編為大家搜集了一些精選的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。為了能從這種狀態(tài)中解救出來,為了不
    情況報(bào)告可以幫助我們了解當(dāng)前的工作進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決難題。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的情況報(bào)告案例,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。一、著眼提升影響
    寫檢討書是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì),可以讓我們更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做到每天都有進(jìn)步。對(duì)于寫檢討書感到困惑的朋友,以下是一些范文可以供你參考。尊敬的教師:有可
    編寫一篇演講稿范文需要注意結(jié)構(gòu)的完整性和語(yǔ)言的流暢性,以確保演講的邏輯性和吸引力。以下是一些有關(guān)青年人才培養(yǎng)的演講稿范文,希望能夠?yàn)槟愕难葜v稿創(chuàng)作提供一些參考。
    培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們鞏固和深化學(xué)習(xí)成果,我覺得我們應(yīng)該寫一份培訓(xùn)心得了吧。以下是一些經(jīng)過整理和篩選的培訓(xùn)心得范文
    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該生動(dòng)活潑、具有感染力,能夠引發(fā)聽眾的共鳴和情感共振。演講稿范文給我們提供了一種參考和借鑒的方式,使我們?cè)趯懽鲿r(shí)更加得心應(yīng)手。今天我們?nèi)⒂^了一個(gè)
    作為范文的范本,它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)很好的寫作參考。請(qǐng)大家在閱讀這些范文時(shí),積極思考并與他人交流討論,相互借鑒和學(xué)習(xí)。記住使命學(xué)習(xí)活動(dòng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中
    寫心得體會(huì)可以促使我們更有條理地組織思維,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。接下來是一些寫作心得體會(huì)的參考范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,拼
    優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。性別:男。籍貫:廣東江門。
    優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。幸福是什么?我一向在追問
    心得體會(huì)是對(duì)自己進(jìn)行反思的機(jī)會(huì),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并為個(gè)人成長(zhǎng)提供動(dòng)力。如果你正在寫心得體會(huì),但是無(wú)從下筆,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一
    心得體會(huì)是個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)和生活中的一種概括性總結(jié)。接下來,我們一起來閱讀一些精選的心得體會(huì)范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。9月1日的晚上8點(diǎn),我看了一年一度的《開
    策劃方案是在進(jìn)行項(xiàng)目、活動(dòng)等前期準(zhǔn)備階段制定的詳細(xì)計(jì)劃和操作指南。如果您需要一些策劃方案的參考,以下是一些精選案例供您閱讀和學(xué)習(xí)。結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題
    入黨宣誓是一個(gè)莊嚴(yán)而莊重的儀式,申請(qǐng)人在其中宣誓自己的忠誠(chéng)和為黨和人民艱苦奮斗的決心。以下是入黨流程的梳理和解析,希望能為大家入黨提供清晰的指導(dǎo)和方向。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫作帶來一些啟發(fā)。大家一定玩過“捉迷藏”的游戲吧
    通過讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和借鑒。“譚憶羅,今天陪我去家樂福超市購(gòu)
    在班級(jí)活動(dòng)中,學(xué)生可以展示自己的才藝,培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力。接下來,小編為大家推薦一些精彩的班級(jí)活動(dòng)案例,一起來欣賞吧。為響應(yīng)x大號(hào)召,深入貫徹中央有關(guān)精神和中
    在工作方案中,我們需要考慮工作目標(biāo)、任務(wù)分解、時(shí)間安排、資源調(diào)配等方面的內(nèi)容。在下面的范文中,你可以找到一些成功案例的工作方案,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)
    整改措施是我們提升自身能力和解決困難的有效方法之一。為了幫助大家更好地理解整改措施的作用和方法,小編為大家精心挑選了一些經(jīng)典案例。自入黨以來,在黨組織的教育和同
    在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。有一次,我去一個(gè)漂亮、山清
    整改措施的實(shí)施需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,同時(shí)還需要注重過程中的監(jiān)控和評(píng)估。實(shí)施整改措施需要有明確的目標(biāo)和指導(dǎo)思想,以下是一些目標(biāo)管理的經(jīng)驗(yàn)分享。問題是需要回答或解
    社區(qū)工作計(jì)劃不僅是一項(xiàng)任務(wù),更是一種責(zé)任和使命,需要各個(gè)相關(guān)方的共同努力和支持。精心編制的社區(qū)工作計(jì)劃是社區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵,以下是一份經(jīng)過策劃和實(shí)施驗(yàn)證的范文,供大
    軍訓(xùn)心得是對(duì)集體榮譽(yù)、個(gè)人成長(zhǎng)和未來發(fā)展的展望和規(guī)劃。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。二零一八年八月十五日,是一個(gè)特別的日子,
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和協(xié)調(diào)機(jī)制,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。1、一至二年級(jí):親子接力賽(各
    讀后感是我們對(duì)書中觀點(diǎn)和思想的理解和解讀,也是我們與作者的對(duì)話。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。經(jīng)典的愛情注定以悲劇告終。讀完這本書,
    寫心得體會(huì)是一種思辨和思考的過程,可以讓我們更深入地了解自己和自己的經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能給你帶來一些啟發(fā)和思考。2013年《開學(xué)第一課》的主題
    制定一個(gè)創(chuàng)新和巧妙的活動(dòng)方案可以吸引更多的參與者,提高活動(dòng)的影響力。希望這些活動(dòng)方案范文能夠幫助大家更好地制定自己的活動(dòng)方案,提高活動(dòng)的效果和影響力。
    工作方案不僅關(guān)注工作的完成,還關(guān)注工作的質(zhì)量,我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)并注重實(shí)施效果。如果你正在制定一個(gè)工作方案,以下的范文可以幫助你了解一些常用的模板和結(jié)構(gòu)。
    優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽碓鰪?qiáng)文章的說服力和可讀性。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!誠(chéng)摯的感
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語(yǔ)言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。
    在寫講話稿時(shí),需要充分準(zhǔn)備并做好資料調(diào)研,以提高其可信度和說服力。在這里為大家推薦一些精彩的講話稿,希望能激發(fā)大家寫作的靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx,現(xiàn)年x
    活動(dòng)方案的制定能夠提前規(guī)劃好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。如果你正在制定一個(gè)活動(dòng)方案,以下是一些優(yōu)秀的案例供你參考。根據(jù)zz縣教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開
    范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,幫助我們寫出更好的作品。范文范本是以優(yōu)秀的作品為模板,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和提升寫作水平。在寫作范文范本時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的
    規(guī)章制度的守則和原則應(yīng)該貫徹于日常工作中,成為習(xí)慣和自覺的行為。如果你想了解規(guī)章制度的編寫與落實(shí),不妨閱讀以下范文。為滿足群眾的文化新需求、新期待,把各種優(yōu)質(zhì)文
    講話稿的撰寫過程需要充分準(zhǔn)備和思考,提前做好材料搜集和整理工作。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的講話稿,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟示。尊貴的客人:大
    表達(dá)個(gè)人在工作中的感悟和思考,以及對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的展望。如果您還不確定如何寫述職報(bào)告,不妨看看下面的案例,或許能對(duì)您有所幫助。精心。組織,強(qiáng)化落實(shí),確保工作目標(biāo)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,制定的一種有針對(duì)性的教學(xué)安排,旨在提高教學(xué)效果和學(xué)生綜合素質(zhì)。在新的學(xué)期即將開始之際,制定一份教學(xué)工作計(jì)劃是必不可
    優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。保護(hù)野生動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任,因?yàn)橐吧?/div>
    讀后感是一種對(duì)閱讀過程進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)的方式,可以促使我們更深入地思考和分析所讀內(nèi)容。以下是一些感人至深的讀后感范文,讓我們一同領(lǐng)略閱讀的魅力和力量。
    范文范本是一種非常重要的學(xué)習(xí)資源,它可以幫助我們更好地理解學(xué)科的核心知識(shí)和技能。范文范本的收集和整理是一個(gè)持續(xù)的過程,小編將會(huì)不斷為大家奉上更多優(yōu)秀的范文范本。
    寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫作者。
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)黹喿x和寫作
    規(guī)章制度是組織對(duì)成員行為的要求和規(guī)范,它能夠保證每個(gè)人的權(quán)益得到保障和尊重。掌握規(guī)章制度的要點(diǎn)和原則,對(duì)于提高工作和學(xué)習(xí)效率具有重要的幫助。管理制度是組織、機(jī)構(gòu)
    演講稿的開篇需要用引人入勝的方式吸引聽眾的注意力,引導(dǎo)他們進(jìn)入演講的主題和內(nèi)容。這里有一些精選的演講稿樣本,值得大家參考和學(xué)習(xí),幫助大家寫出更出色的演講稿。
    在致辭中,演講者應(yīng)該注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和語(yǔ)態(tài),以及注重節(jié)奏和聲音的處理,以增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力和說服力。小編精心整理了一些精彩的致辭片段,以供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    公司的成功與否往往取決于管理團(tuán)隊(duì)的智慧、市場(chǎng)的需求以及內(nèi)外部環(huán)境的變化。讓我們一起來了解一些公司的戰(zhàn)略調(diào)整和商業(yè)變革,看看如何在市場(chǎng)逆境中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。本課的教學(xué)對(duì)象為
    通過編寫報(bào)告范文,我們不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。以下是一些高分報(bào)告的范文,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。成立育新支部意識(shí)形態(tài)工作分析研判小組,組長(zhǎng)
    整改措施是指在發(fā)現(xiàn)問題后,通過采取一系列針對(duì)性的措施來解決問題,從而達(dá)到改進(jìn)的目的。總結(jié)一些高效的整改措施,可以提高我們解決問題的能力和效率。按照公司黨委“不忘
    服務(wù)月是一個(gè)集中展示我們服務(wù)實(shí)力的良機(jī),讓用戶感受到我們的用心和努力。小編為大家整理了一些服務(wù)月活動(dòng)的成功案例,供大家參考和借鑒。4.協(xié)助開展退役軍人和其他優(yōu)撫
    規(guī)章制度的修訂和更新是保持其有效性和適應(yīng)性的必要措施。文章收集了一些規(guī)章制度的關(guān)鍵要素和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為了保證園區(qū)內(nèi)的安全,維護(hù)業(yè)主的全體利益,
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