撰寫發言稿時,要注重節奏和語調的把握,讓演講者的聲音和語言更具感染力和說服力。發言稿的范文可以幫助我們更好地理解和掌握演講的技巧和方法,提高自己的演講能力和影響力。
北大畢業發言稿(專業21篇)篇一
大家好!今天我很榮幸代表全體高三學生發言。
時光荏苒,如白駒過隙。不知不覺中,我們已共同走過三個春秋。在這個特殊的日子里,我們將滿懷一顆感恩之心,向母校道別,向師長道別,向同學道別,也向這一段刻骨銘心的歲月道別。
三年的高中生涯在今天即將結束。回望高中三年的路,我們走得辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業,又覺得它是那么短暫。一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片段。三年的時光,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:還記得高一軍訓場上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水,記得剛入校時的雄心壯志,記得校運會上那飛躍的英姿,記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留念。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也學會了不斷地成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,孕育了我們的睿智果斷,是母校燦爛了我們的青春,造就了我們的理想。是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們沉浸在知識的海洋,在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。
感謝我們的老師,是您用無數晝夜伏案的耕耘,用無私奉獻換來了我們的收獲與成長。感謝您三年來對我們無限的關愛與教導;感謝您三年來給予我們的陪伴,感謝您三年來無怨無悔地奉獻著自己。感謝您用精神守護我們的夢想,用靈魂鑄就我們的翅膀,讓我們得以翱翔。
也想對身邊的伙伴說聲感謝。三年的學習生活,是快樂的也是艱苦的,正是因為有了朋友的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐,忘不了點點滴滴的感動,忘不了大家純潔的友誼。
時光飛逝,往事煙云如歌。六月不說離別,六月是播種希望的季節。今天我們揮手告別了高中時代,明天迎來的將是更加豐富多彩的天地。走出這里,我們就不再是校園里稚嫩的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,我們要帶著拼搏的精神在人生之路上求索。讓我們的生命之舟載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風破浪,駛向理想的彼岸!
最后,祝我們的母校繁榮發展,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學們夢想成真!
謝謝大家!
xxx
20xx年x月x日
北大畢業發言稿(專業21篇)篇二
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家上午好!
我是08電子商務a班的畢業生梅zz,在這莊嚴而又神圣的時刻,我十分榮幸地站在這里,代表畢業生發言,與在座的各位分享我的畢業心情。
首先,請允許我代表08屆全體畢業生向辛苦教導和培育我們的領導與老師,表示衷心地感謝!謝謝你們五年來的諄諄教導;謝謝你們五年來的精心培育;謝謝你們給了我們一生享用不盡的智慧和力量!在此,我謹代表全體畢業生向老師們道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!(鞠躬)
光陰飛逝,轉眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。同學們,你們是否還記得剛剛步入二技時我們青澀懵懂的臉龐?是否還記得軍訓時我們在炎炎烈日下的堅持?是否還記得我們輾轉于三點一線的老學校?是否還記得每一次考試之前我們的挑燈夜讀?有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,一千八百多頁就這樣匆匆的翻過去了,這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的青春歲月,都深深地印在了這回憶里。
在校四年,我們不僅學到了知識和技能,還學會了做人與做事,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,也學會了如何不斷超越自我,不斷成長!
在校四年,無論是平坦還是坎坷,無論是陰晴圓缺還是酸甜苦辣,每一天都很有意義,這些都譜成了我們生活的一支曲,一支終生難忘的曲!
在校四年,無論是叱咤風云,還是平淡無奇,現在都已經過去了,過去的就會成為歷史,歷史回憶起來便是故事,這個故事里有你,有他,也有我們自己。一路走來,我們風雨共濟。
20xx年夏天,帶著對未來的美好憧憬,我們走向了工作崗位,成為了一名職場準新人。一年的實習期匆匆而過,在這一年中我們很認真的去適應、去努力、去奮斗。當得到師傅和同事們的肯定時,我們的內心無比激動。一路走來我們學習很多、成長很多,收獲很多,無論是工作能力、還是做人處事。相信在接下來的日子里,在各自的崗位中我們會做得更好。
伴隨著我們的成長,我們也見證了學校的發展和崛起:全新投入使用的現代化多媒體教室;美觀實用的實訓樓;設施齊全的學生宿舍、環境整潔的新食堂;我們的學校每天都在發生變化,每天都有新面貌,希望并祝福我們的母校越來越好!
請母校放心,我們無論走到哪里,都會謹記母校的教誨,努力超越自己,實現自我的人生價值!我們會謹記“敬業、自強、務實、創新”的校風,去實現更加遠大的人生目標!
今天,我們畢業了,對敬愛的師長道一聲珍重,您的教誨永在耳邊;今天,我們畢業了,給同窗好友一個結實的擁抱,互祝前程錦繡,互道一聲:畢業快樂!
謝謝大家!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇三
各位同學、各位家長、各位老師:
非常感謝北京大學中文系給我一個難得的機會,在這里跟你們再說幾句知心話。
今年正好是五四運動100周年。北大被認為是新文化運動的中心,是五四運動的策源地,北大因此有了特殊的地位,你們也有了特殊的身份:北大人。你們的父母親也有了特殊的身份:北大人家長。
老百姓對北大人有一種理想的期待,他們希望從你們身上看到北大精神,這是一種北大效應。
你們已經被站立在一個特殊的平臺,你們不得不有所表現,于是你們有了擔當。
你做好了,人們會說北大人就是不一樣;你做不好,人們會說北大人不過如此;你做錯了,人們沿著你人肉搜索到北大。那你說,我寧愿做一個不用擔當的普通人,在母語寫作中,像德國詩人荷爾德林所說的那樣,詩意地棲居。你做不到。北大人的北大精神正在被期待。
什么是北大精神?自由、包容、民主、科學、獨立、愛國等等,每個人都有不同的理解。我所理解的北大精神,是對理性的認同。
這里的理性是針對愚昧而言。理性讓我們看清真偽,發現真理,不受蒙蔽。
理性可以分為智性與悟性。智性更多地偏重邏輯分析,印歐人更擅長智性,他們提出了公理系統,率先建立了科學。悟性更多地偏重整體領悟,漢人更擅長悟性,把詩歌意境理論推向極致。
早期的理性主義把悟性排斥在理性之外,讓理性失去了洞察和領悟的力量。我們中文系的語言文學研究是一種極高的理性活動,包含了智性和悟性。
五四運動以來,科技已經高度發展,微信支付等現代手段給我們帶來了很多方便。但是這些高科技多數是來自向國外學習,而不是來自我們自己的理性活動。
我們的理性還相當缺失。當前我們的學術不端、學術腐敗固然讓人擔憂,但更讓人擔憂的是產生不良風氣的土壤,這就是理性缺失的土壤。
現代阿q精神正在這塊土壤上蔓延。有一次我的一位同學給了我一個名片,上面寫著:某某研究所副所長(相當于正廳級);如果當年《新青年》主編陳獨秀教授還在,這無異于讓他在名片上寫上:北京大學文科學長(相當于正處級)。
前一段時間網傳一篇論文,作者論證說安陽師范學院已經超過了哈佛大學,因為安陽師范學院的歷史、地盤、專業人數、學生人數、精神面貌等多個指標都超過了哈佛大學。安陽師范學院已經澄清,不是他們學生的碩士論文。
其實,安陽現象廣泛存在。
有人最近統計說,我國sci國際索引論文發表量僅次于美國、英國和德國,超過了很多發達國家。我們為什么不去計算真正代表人類智慧的諾貝爾獎、沃爾夫獎?我們不愿意去計算,于是有些人開始在別的國家擺闊,隨地吐痰,跳廣場舞。
這幾十年來,我們經濟發展速度確實很快,但我們的理性并沒有得到多少提升,我們在很多方面甚至非常愚昧無知。
我們常常埋怨大環境,其實環境也是人營造的。
由于理性缺失,我們建立了各種評價體系和游戲規則。根據這些評價體系和游戲規則,愛因斯坦不配進入普林斯頓大學當教授,因為他的相對論發表時間早已超過了5年;屠呦呦也沒有資格得諾貝爾獎,因為她的發表太少,也沒有留學背景。
由于這些評價體系和游戲規則,學術不再是分享創新和發現的樂趣,不再是寫出有利于人類的傳世之作,而是疲于發表、檢查、評估和晉升,奔走于各種社會活動以獲得一大堆頭銜。
最讓人擔憂的是,有很多人真正相信這些評價體系和游戲規則是天經地義的。
一個民族的知識階層中存在這種高層次的愚昧是非常可怕的,我們低估了這種愚昧所帶來的后果的嚴重性。忽悠和被忽悠、欺騙和被欺騙,都是相輔相成的,都是因為存在理性缺失的土壤。
同學們,你們將要到這樣的土壤上去耕耘。為了生存,我們不得不遵守好些游戲規則,但我們應該明白這些規則并沒有理性基礎,條件成熟必須改變。
來自理性的正能量不是贊揚和歌頌,而是擔心和憂患。我們需要理性地生存。只有理性地去生存,我們才不至于迷茫,不至于被忽悠,不至于成為精致的利己主義者。只有理性地去生存,才知道去擔當什么。
理性生存的最高境界就是詩意地棲居。從政從商也好,做研究做實業也好,如果沒有境界,跟動物的生存方式沒有區別,甚至不如動物。
朱德熙先生是北大最具理性的學者之一,他曾說,做學術要有一點童心,要有味道。這就是學者的一種詩意的棲居境界。只有理性地去生存,才能夠詩意地棲居。
我曾經在不同的大學學習和工作過,我更喜歡北京大學,更喜歡北大的老師和學生,不是因為北大平臺更高,也不是因為這里凈土更多,而是因為這里有更多的理性碰撞。
在你們聽課時的眼神中我看到了質疑和困惑,在你們瞬間的微笑中我猜到你們原諒了我非理性的疏漏。課后你們攔截我提問,不讓我吃飯,鉆牛角尖,我看到了你們終極追問的精神,感受到了理性的力量。
你們要離開了,我有幾分難過。老師和學生之間的情誼并不平等,就像父母和子女之間的愛并不平等一樣。
今天,你們帶著你們所理解的北大精神要離開了,我會思念你們,如果你們所理解的北大精神也包含著對理性的認同和堅守,或許對我的思念之情有一絲安慰。
同學們,我們還會見面的!希望你們理性地生存,詩意地棲居!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇四
尊敬的老師、家長,親愛的校友、同學們:
大家上午好!
我是20xx級碩士研究生李珣,非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個特殊的時刻。
畢業這段時間,我一直在想一個問題:“在北大中文系的這六年,我到底學會了什么?”是郭銳老師反復舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎?是許紅霞老師寫在黑板上的四角號碼嗎?還是陳曉明老師時常談及的德里達呢?這些點滴知識以無窮的吸引力充盈著我們的學習生涯,讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而,它們中的許多又會隨著時間的流逝從我們的記憶里出走,我想,最終沉淀下來的,大概還是我們在這里浸染的北大中文系的氣質。
北大中文系的氣質,或者說系格,是一個常被提及卻似乎從無定論的話題。但仔細想來,在諸多釋義里,應該含有“潛心”二字。“潛心”一詞見于揚雄的《法言·問神》:“(心)潛天而天,潛地而地。天地,神明而不測者也,心之潛也,猶將測之,況于人乎?況于事倫乎?”意思是,靜心沉潛,則天地可測,人事皆悉。在這個充滿變數而又不無浮躁的社會里,北大中文系以其不趨利、不求名的立場,教會我三種“潛心”的姿態。
第一種姿態,是潛心治學。
我剛上本科時,中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧,紫藤纏繞著書香,書香里又藏著醉心學術的老師。后來,中文系搬到人文學苑,未名湖邊的游客很多,卻從沒能打破中文系潛心治學的氛圍。這些年,我逐漸意識到,真正讓這“北大中文系”幾個字持續熠熠生輝的,是一群“板凳甘做十年冷,文章不寫半句空”的老師。從自言“應當論學而不問政”的劉師培,到“嚴上加嚴”的嚴家炎老師,再到“課比天大”的李小凡老師,這是一串長長的而又不斷接續的名單。他們在沉寂中積累,冷峻思考,孜孜以求,以最嚴謹的態度和最自由的思想撐起了中文系的一片天,也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學子。感謝他們予以我們的知識,更感激他們傳承的潛心治學的態度。
第二種姿態,是潛心做事。
每年都會有一批北大中文畢業生從這個園子里走出,在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人,決意從大城市“出走”,把過去留在北京,把未來獻給基層。宗立冬師兄,扎根寧夏,在黃河岸邊練就“百般武藝”;潘子豪師兄,深入重慶,在長江河畔踐行“為人民服務”;趙鐵凱師兄,走進廣西,做起了“一顆踏踏實實的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡,卻實實在在影響著中國的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說的一句話,他說:“這樣的抉擇并不輕松,但我們堅定而自豪,盡一己之力做好小事、實事,讓人生價值看得見、摸得著,像喝下去一口熱粥,肚子里又溫暖、又實在。”這是北大中文人的擔當!謝謝他們樹立起潛心做事的榜樣,向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業生表示敬意。
第三種姿態,是潛心為人。
我去年招生時,遇到一個自己想學中文,父母卻要求她學經濟的女孩。她問了我一個問題:“學姐,你覺得學中文的人和學經濟的人有什么不同?”我當時回了她一大段話,中心意思就是:“中文系的人,平和。”“平和”是中文人與自己相處的態度,正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進球”的中文男足隊長曹直所說:“北大將永遠偉大,而我卻依舊平凡,這也沒有什么不好意思承認的。”追求自己所愛,并且享受追求本身,即使失敗也無妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協的方式,邵永海老師今年給畢業生的寄語是這樣的:“堅守做人的尊嚴,堅持做自己相信是正確的事情,不隨波逐流,更不助紂為虐。”做一個有專業技術的人不難,做一個既平和又堅決的人卻并非易事。教導學生潛心為人,是北大中文系沒有列在課表上,卻從未間斷過的課程。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在漫漫求索之旅中,愿我們每一位北大中文系的畢業生都不要過分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中,也斷不可將“北大中文人”的潛心之態輕易拋卻。
最后,衷心祝愿每位畢業生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的學弟學妹們:
大家下午好!我是來自14級1班的××,我非常高興能夠作為優秀學姐學長的代表在此發言,再次歡迎大家來到計算機學院。
1.母校的文憑。2.實用的技能。3.獨立的人格。4.同學的友情。
哈佛大學有句朗朗上口的校訓“機會永遠都是留給有準備的人”,所以在大學中做合理的計劃尤其重要,上面這張ppt呢,是我對大學學習這塊做的一個計劃框架。(念第一句大一…大二…大三..大四…)。因此,我對大家學習的建議是:英語四、六級,普通話等級考試等盡量在大一就過,把大二的時間多多放在對專業學科的學習。到大三時,若想考研,就可以進行考研復習,想就業的,關注招聘信息及要求,針對性訓練相應的能力,提高自己的就業競爭力。在平時的課程學習中,多寫小計劃,盡量落實到每一天,舉個例子,馬上12月的英語四級考試,從現在算大概還有80天,10周,每天記20個高頻詞匯,每周練習一套四級真題,等到考試的時候,就可以毫無壓力通過。
下面這張是關于我的學生工作,在座很多同學加入了學生會,團委,自管會等一些部門對吧?加入外聯部的原因是,我覺得我膽量太小,需要得到口才的鍛煉,加入素質拓展部是因為,我覺得我可以通過這個部門認識更多的朋友。所以,在加部門時,我的建議是,先對自身能力進行一個評估,多多把握能鍛煉的機會,不要忘記自己加入學生部門的初衷,當然,在后來,你們會遇到一些困難,不過要堅信,努力把瑣事處理好也是一個了不起的能力。
在大學,不僅僅是對專業學習,綜合能力的提高也非常重要,這上面是我在參加一些其他學院舉辦的比賽獲得的一些榮譽證書,例如物理知識競賽三等獎,化學簡易品制作大賽三等獎,樂器大賽三等獎等等。據我所知,每學期全校各個學院舉辦的演講,知識競賽,辯論賽,文體競賽等活動不下于20個,多好的鍛煉機會啊,多參與,開闊眼界,認識擁有各種專長的朋友。培養一下業余的興趣愛好,多讀點雜書,天文地理生物,歷史經濟管理,哲學小說詩歌,這些比讀所謂的《成功學》更有用。
說了那么多,大家可能好奇了,這時間是怎么分配的呀,大家請看我大一下期的課表。黑色部分是我的課程,橙色部分是我的課余安排。在這上面我把學生工作,課余愛好和課程復習做了一個詳細計劃。當然也有休息時間那就是周六的下午和晚上。
我和你們一樣,最初也有失落和迷茫,我也在做不了c語言課后設計題時急哭過,我面試第一個學生部門時,自我介紹緊張得只說了三句話。大家好我叫楊睿,來自計算機學院,請問你們有什么問題要問我嗎?當時下面的學姐學長問我有沒有準備了這次面試,我說準備了,但是太緊張,忘記了。后來,我把其他部門招新表都填了一份,一個一個面試,最后終于,把我的特長工作設想等流利的說出來。我知道我編程實踐能力差,所以在大二,每天晚上在老圖書館小機房練習編程直到晚上10點管理員催我走。你們問我累嗎?當然累。但我知道離夢想又近一步,期待著未來一天破繭成蝶。
所以縱使艱難險阻,也要努力前行,哪怕失敗,也要拼個青春無悔 !
最后,我想邀請大家和我一起朗誦ppt上面這首詩作為本次發言的結尾:我的誓言。
我的發言到此結束,謝謝大家!(鞠躬)
北大畢業發言稿(專業21篇)篇六
尊敬的各位領導、各優秀知名企業代表、親愛的老師、同學們:
大家上午好!我是西藏民族學院2007級學生王海燕。很榮幸能作為學生代表在此發言,在這里要特別感謝黨中央和自治區黨委、政府對我們的親切關懷;感謝國家人力資源和社會保障部的協調安排,感謝自治區人力資源和社會保障廳等主辦單位的精心部署,為我們各族畢業生搭建的這一寶貴的就業平臺;感謝來自祖國各地的優秀知名企業為我們提供寶貴的就業機會;感謝西藏民族學院對我們四年的悉心培養。下面,請允許我代表全體畢業生向參會的各位領導和優秀知名企業代表表示衷心地感謝和熱烈的歡迎!
西藏民族學院有著悠久的辦學歷史,以鮮明的辦學特色和優良的校風、學風,培養了4萬多名畢業生。因此,學院贏得了“西藏干部的搖籃"的美譽。在民院四年的生活中,我們學會了很多,學會了怎樣去學習,學會了怎樣去做人,學會了怎樣去奉獻。今天,我們盼來了來自全國各地的近百家優秀知名企業代表,我們一定要珍惜這來之不易的大好機遇,在招聘會中展現最真實最優秀的自己,爭取找到適合自己的就業崗位,實現自己的就業理想。
如果我們有幸被用人單位選中,我們不會辜負各位領導的殷切期望,在未來的社會實踐中,我們將繼續保持和發揚在學生階段形成的刻苦勤奮,永不放棄,不驕不躁,永爭一流的作風,不斷提高政治理論素養,豐富科學文化知識,強化專業技能,增強社會責任感。在未來的具體工作中,我們將堅定求真務實的信念,把“特別能吃苦、特別能奉獻、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能團結”的老西藏精神帶到為企業謀發展、增效益上,盡最大努力為公司、為企業貢獻力量。在未來的人生道路上,我們將繼續發揚艱苦奮斗的精神,遵照“篤學敬業”的要求,以我們的實際行動為國家的經濟發展和社會進步添磚加瓦。真心的祝愿此次招聘會圓滿成功!也再次感謝蒞臨此次招聘會的各位領導和優秀知名企業的代表們!謝謝您們!天高任鳥飛,海闊憑魚躍;點燃激情,放飛夢想,讓時間來見證我們無比美好的明天。
北大畢業發言稿(專業21篇)篇七
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
站在這里,我代表全體20xx屆的畢業生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 才經歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。
六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經常靠記憶去拼拼音;學習“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質也得到了提高,能夠領悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?在學校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在學校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
深深地感謝紀中三鑫xx學校——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。
今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表xx學校六年級全體畢業生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長! 祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇八
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們:
大家好!
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業,倒不是因為畢業前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼,驚嘆時間流逝速度之快,而自己不知不覺已經太老。我從化學學院畢業過兩次,一次已經是上個世紀的事情了:1997年,我本科畢業,獲得學士學位;五年后,2002年,研究生畢業,獲得博士學位。我在北大讀書一共九年,其中大部分時間都是在化學樓里面度過的。每次回到化學樓,都有一種親切的感覺,心里踏實。心里踏實的時候,想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是,就算觸動了心靈的深處,我的這個發言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業典禮上那些發言的人都說了些什么。更糟的是,我已經想不起來是誰發言了。
在這里,我想以一個師兄的角度,通過自己的經歷,談談畢業后的生活與工作。我想談三個方面。
第一,興趣與工作。
胡適先生在1932年北大畢業典禮上演講時說過:“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。”
他還說:“要防御這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一:總得時時尋一兩個值得研究的問題!
第二:總得多發展一點非職業的興趣。
第三:你總得有一點信心。
本科畢業十六年來,我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方,由于我的職業,倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方,非職業的興趣。我的本科階段,學習不算最用功的,花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢,都花到了和照相有關的地方。以至于我博士畢業前來回糾結了很長時間,我是當一個科學家呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢……可以看得出來,我當時特別想把攝影當成我的職業。后來,我在加拿大碰到了一個退休的化學教授,我和他聊起了我這個糾結,他告訴我說,把攝影當成一個愛好,可以很快樂,時時體會這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當成職業,也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想,也是,如果當一個自由攝影師,估計有了上頓沒下頓,養活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓,天天拍那種照片,估計看見相機就會惡心;如果做一個新聞攝影師,估計發現自己大部分作品被壓著無法發表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是回歸學術界,業余時候拍拍照,挺好。有的時候,這些非職業的興趣也可以很嚴肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》,是我上過的課里面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學生最多,事實上其他課沒有旁聽的學生,只有這個課,旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。
實際上,除了攝影和學術生涯的糾結外,我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險,多么讓人神往的經歷……我第二想去的是歷史系。第三,才是化學系,因為化學競賽的原因。但是最后我還是慫了,乖乖地在三個志愿上都寫上化學,就成了你們的師兄。回頭看,這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業上研究生的時候其實還猶豫了一次,我想報考化學史的研究生,就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后,對我說了一句話:“小黃,趁年輕多做點業務吧,化學史你退休了研究還來得及。”我想了想,還是把考古和歷史當成我的興趣,或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些,就繼續讀化學研究生。實際上,我現在所研究的課題中還有和考古直接相關的,真是命運的安排,也挺好。
第三個藥方,信心。我畢業離開化學學院后,進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我并非科班出身的專業,主要還是想拓展自己的`視野和能力。我大概花了8、9個月的時間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是,一旦跨越了這個障礙,在往前走,就很快了。后來,我有換了專業,進入生物工程領域。在后來,我回到北大,開始獨立工作,又換了領域,現在正在學習生命科學。只要有信心,沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說,我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西,不要謹守在我的課題組研究的范圍內,這樣連我都不容易超越,怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我,才證明我是一個好老師。你們和我都畢業于這個學院,我有信心戰勝我面前的一個個困難,我相信你們也會有同樣的信心,戰勝自己面起的困難!
第二,做什么,不做什么。
我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授,現在是我的領導。他跟我說過好幾次,一個人最重要的是知道做什么,但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪,但是我通過自己的經歷,越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的,那么,做什么、不做什么呢?很多事情,大家都說應該做的,也許并沒有做的必要;很多事情,大家覺得不值得做的,也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷,但是如果時時知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經很追求過多發表文章,把自己裝扮成為一個高產的科學家,可是若干年過去,回頭一看,都什么呀,垃圾,大部分都是垃圾。由于做這些事情,做得還很投入,導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情,現在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做,如何取舍?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導師yariv教授是個大牌教授,很有名,不僅僅學問好,還成功創辦了企業,有一個公司曾經以30億美元的價格賣掉,是一個成功的將知識轉化為社會價值的例子。他的有名,還在于寫了幾本教科書,是光電子學領域和激光領域經典的教材。其中一本書,前言里面講到,他年輕時候當兵時,他的長官在上戰場前的教導:“ifitisbeautiful,wearitaroundyourneck.ifitservesausefulpurpose,carryitonyourback.ifitisneither,getridofit.”做任何事情,也不過如此。
第三,理想主義。
我出國工作幾年后,又回到北大,其實最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實地的理想主義”。社會很復雜、奮斗很艱苦。很多時候你會沮喪,很多時候你會發現原來這個世界并沒有你想象的美好,你會感嘆人心不古、世風日下。但是希望你們不要忘記,我們都是北大人。北大人從來都具有一種發自內心的自豪感和責任心,希望你們把它們好好保留。要知道,你經歷了這個社會可以給予你的最好的教育,享受過最好的資源。即使你自己沒有意識到,你也不知不覺成為了社會的精英,成為我們進步的動力。不要輕易放棄,哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下,哪怕你已經精疲力竭。不要輕易地溶入人流,成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人,你不是螺絲釘,你是螺絲刀!
著名作家蕭伯納說過:reasonablepeopleadaptthemselvestotheworld.unreasonablepeopleattempttoadapttheworldtothemselves.allprogress,therefore,dependsonunreasonablepeople.
我也希望,你們和我一起,在今后的日子里,偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對聯:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。
希望大家常回北大、回化學學院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇九
同學們:
上午好!謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽老師的教誨,分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。
一進家門,光陰倒轉,剛才那些美好的視頻,同學的發言,老師的講話,都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是,站在你們面前,親愛的同學們,我才發現,自己真的老了。
1988年,我本科畢業的時候,你們中的絕大多數人還沒有出生。那個時候你們的朗朗部長還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而現在他們的孩子都該考大學了。就像剛才那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程,我們只是一疊面額有限的現鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫,前程無遠弗屆,一切皆有可能。面對你們,我甚至缺少一分抒發“過來人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來,我的朋友也勸我來,他們都是84級的中文系學長。今天,他們有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經主政一方,功成名就;有的發了財做了“富二代”的爹,也有的離了婚、生活并不如意,但在網上交流時,聽說有今天這樣一個機會,他們都無一例外地讓我一定要來,代表他們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說點什么。
是的,跟你們一樣,我們曾在中文系就讀,甚至讀過同一門課程,青澀的背影都曾被燕園的陽光,定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個世紀的事了,我們之間橫亙著20多年的時光。那個時候我們稱為理想的,今天或許你們笑稱其為空想;那時的我們流行書生論政,今天的你們要面對誡勉談話;那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個時候的我們喜歡在三角地游蕩,而今天的你們習慣隱形于偉大的互聯網。我們那時的中國依然貧窮卻豪情萬丈,而今天這個世界第二大經濟體,還在苦苦尋找迷失的幸福,無數和你們一樣的青年喜歡用“濉斃穩葑約旱拇境。
20多年時光,中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存,見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創造新的歷史。你們這一代人,有著遠比我們當年更優越的條件,更廣博的見識,更成熟的內心,站在更高的起點。我們想說的是,站在這樣高的起點,由北大中文系出發,你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的熏染。
《詩經》《楚辭》的世界,老莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構成了你們生命中最為激蕩的青春時光。我不需要提醒你們,未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會,要如何變得務實與現實,因為你們終將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕,是你們已經不相信了――不相信規則能戰勝潛規則,不相信學場有別于官場,不相信學術不等于權術,不相信風骨遠勝于媚骨。
你們或許不相信了,因為追求級別的越來越多,追求真理的越來越少;講待遇的越來越多,講理想的越來越少;大官越來越多,大師越來越少。因此,在你們走向社會之際,我想說的只是,請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰。
也許有同學會笑話,大師姐寫報社論寫多了吧,這么高的調子。可如果我告訴各位,這是我的那些中文系同學,那些不管今天處于怎樣的職位,遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法,你們是否會稍微有些重視?是否會多想一下為什么二十多年過去,他們依然如此?我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了,國家的盛世集中在你們的大學時代,但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇,但也有我們不曾經歷的挑戰。
我有一位清華畢業的同事,從大學開始,就自稱是“北大的跟屁蟲”。對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認真地對我說:“這個社會更需要的,不是北大人的適應,而是北大人的堅守。”
這讓我想起中文系百年時,陳平原先生的一席話。他提到西南聯大時的老照片給自己的感動:一群衣衫襤褸的知識分子,器宇軒昂地屹立于天地間。這應當就是國人眼里北大人的形象。不管將來的你們身處何處,不管將來的你們從事什么職業,是否都能常常自問,作為北大人,我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力,充實的人生,“天地之心、生民之命、往圣絕學”,是否還能在我們心中激起共鳴?馬克思曾感嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國,同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。
從母校的教誨出發,20多年社會生活給的我最大啟示是:當許多同齡人都陷于時代的車輪下,那些能幸免的人,不僅因為堅強,更因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅守、選擇理想,選擇傾聽內心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名,它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人為,未來中國的份量和質量,就在各位的手上。
最后,我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹――無論中國怎樣,請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。謝謝大家!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇十
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自xx級文學院語文教育班的宋修娟。時光荏苒,長大的我們終于要在今天各奔東西了。在這個即將別離的時刻,能代表貴州師范學院xx級全體畢業生在此發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體畢業生向我們的母校致以最崇高的敬意,并對辛勤培養了我們三年的老師們表示最衷心的感謝!
三年前,高考剛畢業的我們或自愿,或不情愿的懷揣著各異的夢想,從全省各地相遇到了貴州教育學院。那一年,風華正茂的我們在小河校區那巴掌大的地方開始了青春的肆意。我們在竹林邊散步,我們在假山水池邊談心,我們坐電梯上課放學,小河的一切仿佛都還發生在昨天,小小的校園裝載了我們最初的夢想,承載了我們的悲歡喜怒。還記得當年的我們對自己的學校是不滿意的,畢竟作為大學,它實在是太小了。但到了年11月,我們曾經因其窄小而耿耿于懷的校園卻烏當這片廣闊的土地上毅然崛起,學院改制的成功讓我們終于可以揚眉吐氣。我們的母校也在那一年三十而立了,我們參與了校慶,我們見證了母校的新生。年9月,我們xx級的所有同學又一起開始實習。烏當,修文,興仁,這些地方滿是我們的足跡,我們開始接受挑戰,開始面對困境,開始重新審視自己。三年,我們一起在武警指揮學校磨礪,一起在教師的講臺上接受檢驗,一起在運動場上奔跑到淚流滿面。白駒過隙的三年,我們見證了母校的蓬勃發展,母校也記錄了我們的成長蛻變。
光陰似箭,似水流年。我們的大學時光已經悄然結束了,我們又將背起行囊,開始奔赴新的征途。有人說,前生五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過。如若正是如此,那我想,我們前生也不知回了多少次眸才換的今生這三年的共度。所以讓我們應該感謝上蒼,感謝它讓我們今生相聚如約。從大一的天真爛漫、大二的輕舞飛揚,到今天的成熟穩重。三年,我們共同經歷的太多太多,但我想我們的腳印已經留在了貴州師范學院的每一個角落。
“天下沒有不散的宴席”,離別的時候還是到了,請讓我們再對母校的一切說一聲謝謝吧,謝謝母校這三年的辛勤培育,謝謝母校這一千多個朝夕的照顧,謝謝母校給了我們這人生最美的際遇。
尊敬的老師,是時候說再見了,但請你們放心,今后我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記“為人師表”的校訓,運用我們所掌握的專業技能,踏實做人,認真做事,一步一個腳印地打拼出屬于我們的天地,對自己的人生負責,為我們的母校爭光。
最后,祝愿我們xx級全體畢業生夢想成真,前程似錦;祝愿各位老師身體健康、工作順利;祝愿我們的母校宏圖更展,再譜華章!
謝謝大家!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇十一
這輕揚的微風一如七年前的清涼舒爽,這滿園的花香一如三年前的迷人芬芳。在這個美麗的初夏里,我要離開海大了。
揮別一段時光,帶走一段深情。回眸凝望來時路,依惜懷戀上心頭。20xx年的仲夏,我懷著好奇與期待投入海大的懷抱,從此嶗山腳下的菁菁校園陪伴我學海求索、見證我青春激揚;20xx年的初秋,我帶著四年的積累與成長躊躇滿志,在研究生生活的起點上摩拳擦掌、蓄勢待發。難忘那實驗室里的挑燈夜戰,那自習室里的蹙眉緊鎖與埋頭苦讀;難忘那運動場上的揮汗如雨,那演講臺上的激揚文字與揮斥方逑;難忘那圖書館里的書海浩渺,那海鷗舞臺上的亦真亦幻戲如人生。“方知知無涯,忘情情更濃”。在這里,我們體會著親情、友情、愛情,在這里,我們銘記師長恩、同窗誼、校友情。感恩海大,感恩她如母親般給予我們成長的滋養,感恩她以嚴謹的科學素養引領我們上下求索,感恩她以深厚的人文底蘊教會我們詩意棲居。
七年的春秋冬夏將我的成長與海大的發展緊緊的聯系在一起,她用不斷進步與完善親身演繹著永不止步追求進取的范本與榜樣。七年韶華,我見證了體育館的拔地而起,我見證了天使號、海大號的英姿勃發,我見證了東、南兩大宿舍區的開拓繁榮,我見證了新操場的建成啟用。后勤服務日臻貼心完善,校園園藝愈加大氣優雅。母校的一樓一宇,一草一木每天都有令人欣喜的變化,七年的朝夕相處下兩不厭愈相戀。
生活在海大的時光終會定格,而融入血液的海大精神永不熄滅代代相傳。“海大有容,納賢禮士,百舸揚帆,川流不息。求經取法,則明理析,行云流水,遠無不及。”九十載風雨征程鑄海洋之夢,九十載桃李芬芳謀海洋強國。海大以博大寬廣的胸懷兼收并蓄,以求真務實的理念一以貫之,以謀海濟國的經略辛勤培育一代代優秀海大學子潤物無聲。從黃土大漠到藍海之濱,從海防要塞到科技前沿,處處都有海大人愛崗敬業、拼搏進取的身影,優秀的海大人在各行各業兢兢業業,為共和國大廈的建設發展添磚加瓦。他們的成績是海大的驕傲,他們的精神更激勵著今天的我們勇敢前行!
畢業,是一段校園時光的終結,更是一段嶄新征程的起點。曾經在校園中的酸甜苦辣、在科研道路上的摸爬滾打,都將化成博大寬容兼收并蓄的胸襟氣質、崇德守樸求真務實的人文追求、堅韌不拔奮勇拼搏的恒心毅力、精誠合作齊心協力的團結精神,這些寶貴的精神財富伴我們在未來的人生道路上且歌且行。今天,我們即將走出校園,想說還太多太多。
感謝海大,感謝你為我們提供了譜寫青春之歌的寬廣舞臺,感謝你教會了我們面對未知人生的奮勇堅強。
感謝恩師,感謝您以嚴謹的科研態度、一絲不茍的作風言傳身教,感謝您以親切和寬容陪伴我們一路成長。我們的今天離不開您的辛勤付出和諄諄教誨,您的叮嚀永記心間。
再見了,那教學區的一路櫻花,飄飄灑灑;再見了,那圖書館前的一池碧水,幽幽荷香;再見了,那九球廣場的一襲秋葉,遍地金黃;再見了,那五子頂的一抹白雪,純潔無暇。難忘我心中永遠美麗的海大。
再見了,親愛的師弟師妹,再見了,昔日的密友同窗,讓我們將青春里共度的歡樂與悲傷悉數銘記與收藏,愿師弟師妹在科研路上碩果累累、再創佳績,愿今日走出校門的同學畢業快樂、前程似錦。
北大畢業發言稿(專業21篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
在這艷陽高照,百花爭艷的日子里。我們即將要升入初中,離開我們生活了五年的母校。
在這五年中,樁樁事件歷歷在目,好似好像剛剛發生一樣。我記得有一次我數學考砸了,只得了82分,我失魂落魄,覺得自己從一個成績優異的學生已經轉變成一個成績一般的壞學生。這時,數學老師周老師走來,為我講解錯題,安慰我,使我重振信心,在下一次考試中考了一個醒目的滿分。
幾年的時間如輕煙一樣轉瞬即逝。老師們一堂一堂的課,為我們展現了知識的無限魅力。課桌上,那難題猶如暗礁一樣布列,老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導,使我們有今天這樣的成績。
在母校的時間中,我們也有許多遺憾沒有了結。那么多精彩的課堂,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與;那么多美麗、幸福的校園生活,我們卻沒法再次細細品味。
讓我們把這段美好的記憶留在心中,與相伴了五年母校告別,與為我們辛勤勞動的老師告別,與親愛的同學們告別,踏入新的初中,迎接新的初中時代!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇十三
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在當初大學畢業的到來的時候,我真的非常的苦惱。究竟是開始走向社會,回報父母。還是繼續深造,讓自己能在幾年后以更為耀眼的方式展現在社會上。現在想起來,我很慶幸自己選擇了后者。
如今,三年已過,我在此面臨著畢業的挑戰。盡管這已經不是第一次這么去思考了,但是我卻還是不禁對自己的情況感到擔憂。在近期,我也曾和過去已經參加了工作的同學們聯系過,他們因為在畢業時就踏足了社會,和他們的交談,讓我感到了一絲陌生,但卻又收益良多。他們豐富的社會經驗讓我從電話的另一頭就能感受到自己的問題和不足,也讓我明白了,有些事情,不是學校中深造,就能學會的。
再來回顧自己,這三年離開的學習給我帶來了什么呢?學歷上,這肯定是更出色。同樣的,這些年來累積的知識也讓我有很大的優勢。學習之余,我也花了些時間去規劃自己的的未來工作,這讓我在走上工作的時候不至于感到迷茫。
但是,相反的,因為我用這段時間在學校中學習,這也讓我有許多的不足的我地方。如:在社會的經驗上,以及對外的交流上。因為在工作中的體會甚少,我有時候甚至會懷疑自己是否能順利的在畢業后完成工作。盡管學習累積下來的知識讓我更加的自信,但也不能完全彌補對社會的未知。
我甚至自己的繼續讀研是為了能在未來有一個更出色的工作,能更好的回饋父母的恩情,也能讓自己和家人過上更好的生活。我有目標,有想法,但是我卻缺乏自信,這是我目前最糟糕的地方。但是,我不會讓面對畢業的恐懼將我占領,我對未來的期望,正是照亮這片恐懼的火把,我會克服這些問題,我會走上社會,憑借自己的努力打造出自己的未來!
回頭看著自己的母校,我很感謝自己能來到這里,也很慶幸自己能留下來,能遇上__x老師這樣出色的導師。學生的我是幸運的,但是如今我即將獨自走出學校,步入社會。盡管我對未知的社會環境感到恐懼,但是我相信我已經做足了準備,既然當初的大家都已經成功的走上了社會,那么我就沒什么不行的!累積了三年的期待,我會出色釋放出來,盡情的在社會中創造屬于自己的成績!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出x小學的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業生向x小學的各位領導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入x這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子已留在身后,但在x這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。“做的自己”的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。
同學們,在畢業時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為x的畢業生為自豪;明天,x將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉行四海初中(__)班同學畢業20周年聚會。這次聚會由我班(__x)(__x)等同學熱心發起,得到了全班廣大同學的積極響應。通過細心籌劃,精心安排,給我們創造了這個難得的機會,使我們的20年聚會終于如期舉行。今天,同學們如愿以嘗,與我們敬愛的老師和親愛的同學們相聚在一起,重溫師恩,共敘友情。在此,請允許我代表全班同學,對在百忙中之中前來參加這次活動的老師們,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!對未能參加的老師,送去我們誠摯的問候和良好的祝愿!下面就讓我們以最最熱烈的掌聲對(__x)(__x)等同學以及籌備組成員為此次聚會付出的辛勤勞動表示最最由衷的謝意!
光陰似箭,日月如梭。相識至今已經二十年,在座的好多同學都是畢業后的第一次相聚。我只是努力從每個同學現在的相貌上捕捉、回憶以前的青春,變了!青春不再擁有,白發已占鬢頭,女生失去俏麗,男生皺巴額頭......回想起學校生活的一樁樁、一幕幕,依然是那么清晰,仿佛就在昨天,讓人激動不已!尤其當我們步入社會,品嘗了人生的酸甜苦辣,經歷了世事的沉沉浮浮之后,才發覺學生時代的生活就如同一杯陳年佳釀,如同一首飽滿深情的歌,悠遠而綿長;同學之間的友誼是一段割不斷的情,是一份躲不開的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜;人生沉浮二十載,同學情義始最真。時光流逝,歲月如歌。轉眼間,我們已經離開校門二十個春秋。回顧那些青春燃燒的歲月,是那么的美好、那么的親切,這是一種記憶,也是一種財富,值得我們一生去珍惜。人生能有多少個二十年啊!我們真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇,去往事里走走,去聽聽久違的聲音,看看久違的面孔。
二十年沒見了!同學們,多少次,我在腦海里猜想過你的模樣,多少次,我在夢鄉里幻聽過你的聲音。多少歡笑、多少故事、多少點點滴滴的往事,多少次地出現在你我的夢里,閃現在我們的眼前,但直到今天,直到見到大家,那模糊的記憶才逐漸清晰,你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗,真實地展現在我的眼前,魂牽夢縈的愿望今天終于實現了。盡管由于各種原因,我們曾經疏于聯絡,可同學之間的情誼不會變,同學之間的思念不會變,相互之間的祝福更不會變。今天我們同學終于相聚了,遺憾的是有些同學因特殊情況,未能參加我們今天的聚會,更讓人傷感的是我們班的班主任(__x)老師不幸罹難駕鶴西去,命運不公。得知這些不幸消息,在為之扼嘆惋惜的同時,又都在為各自還能健康的活著而慶幸。說起當年的往事,很多人思緒萬千,感慨無限!因為各自都還有工作或家事在身,因而只能是短短的相聚又要分別。而我以為,這次的同學相聚本身已脫離了當天開心的意義,重要的是大家找回了當年那一顆純真的心,現實無論如何每個人都得去面對,我們要做的是留住純真的心對待今后生活的風風雨雨!20年的歲月,雖然摧老了我們的容顏,卻給我們帶來了睿智和經驗;雖然磨平了我們的棱角,卻給我們帶來了沉穩和老練。
如昨,相聚使我們重溫了那一起走過的日子,回憶了那激情燃燒的歲月!俗話說一輩子同學三輩子親,同學友誼就是這割不斷的情,也是分不開的緣。同學們這次的相聚,相信將永遠定格在我們每個人人生的記憶里!聚會雖然是短暫的,但只要我們的心不老,同學青春友情就會像鉆石一樣永恒從今天起,只要我們經常聯系,心與心就不再分離,每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們像呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧!二十年聚散兩茫茫,不思量,自難忘。走上社會,方意識到校園生活的美好;經過洗禮,才知道惟有同學友情之可貴。同學是什么?一個答案是,同學就是能與你分享、分擔,能與你大醉一場的人。同學聚會不需要理由,二十年,只要這個數字就足夠了。分散在各地的同學匯聚一地,所有的話語都包含在相逢一笑的握手中,在舉杯一碰的愉悅中。二十年聚會,是一個句號,也是一種新的開始。不要問何時再相逢,不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次重聚。期望我們到老的時候,還能像今天這樣,一直保持著同學這純潔的友誼。
二十年前,大家相約再過二十年我們來相會二十載后,我們聚會在四海。師生相見,同學聚首,有說不完的話題。回憶你我快樂的往事,互訴你我思念的煎熬,描繪你我美好的憧憬。我衷心地希望,在這歡慶的時刻,我們灑下的是笑語,傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼,淡忘的是憂傷;收獲的是夢想,放飛的是希望!雖然時光可以帶走青春韶華,卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方,為生活奔波,為事業忙碌,每個人的經歷不盡相同,境況各異,但是請記住:我們永遠是同學!前途漫漫、歲月悠悠,在今后的人生道路上,讓我們加強溝通和聯系,互相激勵,互相幫助,共同進步,一起創造幸福的人生!憑心而論,人一生中真正難以忘懷的日子不多。但是,我相信,今天對于在座的每一位同學來說,都將是終身難忘的!同學們,還記得這首歌嗎?為了它,我們從各地趕來重逢,在今天這個難忘的日子里,除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外,留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶,是對已逝歲月的感慨。俗話說:失去的東西你才知道珍惜。為什么要等到失去以后呢?我呼吁:把握住今天吧,把握住我們已有的這份珍貴友誼吧,在我們的有生之年一起分享歡樂與憂愁,一起促成一些我們想做、但又單靠自己做不了的事情。
同學們:此刻的我,拿不出更多的語言來表達自己的心情,可惜的是,我們分別的太久太久,我們聯系的太少太少,需要珍惜的是,我們將面對的是,在這次重逢的幾十個小時里,讓我們傾情交談,共訴衷腸。如果你過的很好,身體健康,家庭幸福、事業有成,請說出來讓同學們分享;如果你不如意,也請談出來,讓大家為你分擔痛苦,共浴溫暖的陽光!當年的相識是因為我們有緣,今天的聚會也是因為我們有緣,回首20余年的風風雨雨,回望我們曾一起走過的青春歲月,沖淡的是我們所經歷的人生坎坷、悲歡離合,濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。二十年思念和盼望,釀成了一壇濃香的美酒,今天,讓我們大家一起來共同分享!讓我們共同分享快樂,一起分擔苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風生,暢敘友情!讓我們愜意地輕歌曼舞,重新煥發青春!!
讓我們的聚會成為一架橋梁,成為一道讓人羨慕的風景!!!成為美麗的永恒!!!!
最后,祝愿同學們身體健康!家庭美滿!工作順利!事業有成、開心、快樂每一天!祝我們的下一代健康成長、青出于藍而勝于藍。
讓我們共同舉杯,為我們20年后聚首在美麗的四海而干杯!!!!!!為我們地久天長的友誼、為我們明天的再次相聚干杯!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇十六
同學們:
你們好!
再過一個多月,我們就要離開母校,此時,我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事,在寫這篇發言稿時,小小的筆在我手中變得有千斤重,壓得我手發軟,我不想,我不想把沉淀已久的這份感情暴露在紙上,可是,我還是提起了筆。
回顧六年前,我們懷著對知識的渴求,對校園生活的美好向往,踏進了這神圣的殿堂。在這里,我們認識了6年在一起學習生活的伙伴,認識了可親可敬的老師,認識了高年級的大哥哥大姐姐。這里是我們的天地,這里是我們的知識樂園,這里是我們第二個家。每天,我們學知識,做游戲,快樂得就像一個小天使。在這里,有我們愛的母校、同學、老師。
6年過去了,如今的我們,不再是個無知的小孩,我們是新世紀的花朵,越長越大;我們是新世紀的棟梁,我們愿意將一切才華貢獻給祖國。
6年的友情,是我視為最珍貴的東西。如今大家就要分離,那朝夕共處的日子不長了,我們又怎能舍得呢?6年來,諸如你幫我,我幫你的例子數不勝數,這些都將永遠留在我心中。這樣團結的集體,我永遠不想離開。
我愛朝夕共處的同學,更愛可親可敬的老師。6年來,您勤勤懇懇,讓我們懂得要學會奉獻而不是享受生活。您像一根蠟燭,無私奉獻,不求回報,燃燒自己,照亮他人。為了我們的成長,您無怨無悔!
此時此刻,代表畢業班同學,我想說:“母校,我們愛你!同學,我們愛你!老師,我們愛您!”
北大畢業發言稿(專業21篇)篇十七
親愛的同學們、老師你們好:
時光如摩天輪般飛快旋轉,而歲月有是那般流水無情、轉眼即逝,你我之間雖沒有太多的話語,但讓我感到種種快樂,我們大家相聚于此,從陌生到相識再到攜手共進的“朋友”,可惜的是一年的時間眨眼見消逝,但在我的記憶中刻下了一個永恒,中考的鐘聲已然敲起,意味這一切的美好只能沉寂在漫漫記憶的長河之中,美麗而又真實。
相識猶在昨天,分別即在眼前,一年的奮斗充滿曲折,我在今年才開始懂得學習的真諦,回到了屬于我的軌道之中。我真心希望我的同學,大家能夠克服一切困難,天地不會坍塌,只有我們自己會倒下,希望大家能夠將“勤奮”牢記心間,一切的努力不會是徒勞,“天道酬勤”不會是空談!奮斗中的每一滴汗水都彌足珍貴,他們的揮灑定會描繪出恢宏壯麗的人生畫卷。
從古至今,無數偉人的垂范,昭示我們前進的方向,哪怕充滿坎坷也不怕,希望同學們努力學習,高中的墻頭已然翻了過去,但大學的墻頭更加難攀爬,希望同學們努力學習,用信念的鐵錘,鑄就你的工具,翻過那高于九霄的大學圍墻。
最后,我希望在高中的校園里看見的那洋溢著笑容,銀鈴般的聲音的人,希望是你,我的同學,博雅的驕傲。
謝謝大家.
北大畢業發言稿(專業21篇)篇十八
尊敬的領導,老師,各位同學:
上午好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里參加梅梁中學20xx屆高三年級畢業典禮大會,感謝學校和老師能夠給我這個機會和同學們分享一下我的一些心得體會,借此向在座即將畢業的高三同學表示熱烈的祝賀,向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝!
高中三年我們從懵懵走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。我們忘不了是老師那一句句的悉心傳授,一聲聲的諄諄教誨,一次次的熱情鼓舞,一個個的真誠微笑,讓我們懂得了立志、追求、拼搏,學會自尊、自信、自強,謝謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導,您精心培育的鮮花,現在,是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。
就要畢業了,此時此刻,我想同學們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學業,并已長大成人,即將奔赴新的征程,譜寫新的人生篇章。憂傷自己即將告別生活了三年的母校,曾經朝夕相伴的同學、朋友從此將可能天各一方。高興是因為有志,憂傷是因為有情,同學們有志又有情,就“莫愁前路無知己”,而應自信“天生我材必有用”。
我們梅梁中學的校風“勤奮求實文明創新”時刻提醒著我們,督促著要我們孜孜不倦的學習。我們學校所有的教職工為了我們這批高三學生作出了巨大的奉獻,他們為我們考生提供了良好的復習環境和科學合理的復習方案。我們謹遵老師們的教誨,時刻不敢讓自己有絲毫的松懈馬虎,在高考的四天里讓自己發揮出應有的水平。在這里,再次謝謝我們的老師。
高考已經過去,幾家歡喜,幾家憂,擺在我們面前的是比高考更為嚴峻的填報志愿。歷年來因填報志愿不得法落馬的考生大有人在,這是我們必須引起重視的。在填報志愿時,我們應該多聽聽老師的建議,多參考一些有經驗的考生的意見。
在這里,我想套用我們老師的話來勉勵那些沒有達到自己目的的同學:高考不是人生的終點,只是另一個旅途的開始。沒有考上自己理想的學校沒有關系,重要的是如何面對未來。是積極的面對,還是終日打發時間。一次高考并不能決定我們的命運,在未來的學習生涯中還有很多機會,在下一次考試中反思上次的失誤,從而最終達到我們的理想。
先驅李大釗說過“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”我們曾是幼嫩的雛鷹,現在雙翼日漸豐滿,該展翅高飛,搏擊長空了。在我們向成長的道路上邁出這重要一步時,首先要有志氣,有信心,我們有遠大的理想,我們曾經一起披荊斬棘,艱苦奮斗,今天,我們面對祖國的挑選,一定不會辜負父母、老師的辛勤教育,我們要用自己的知識去譜寫青春的壯麗詩篇,惟有如此,才是有意義的人生。
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,好好做人,努力學習,做有用之人。今天,我們以梅梁為榮;明天,梅梁將會以我們為榮!謝謝!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇十九
光陰似箭,一去不復返。轉眼間三年中學生活即逝。
你們將進入高中,成為一個高中生。短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了少年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。時光使他們告別了充滿情趣的中學生活。我喜歡的孩子們將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。
在這三年中,我們在一起經歷了許多開心和不開心的,打過罵過,哭過笑過。但現在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的少年將遠去,代替它的是鼎盛的青年時代。畢業并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨,煩惱離我們越來越近,高中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。你們總要走向另一個陌生的世界,面對陌生的人和環境,只有不斷的去面對陌生你們才會進步才會學到新的知識有新的經歷。天下沒有不散的筵席,不管有多么的舍不得,你們還是要離開的。
再過兩周,同學們即將奔赴新的學校,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。高中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子。縱有無數的舍不得也要舍得!
高中是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為高中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
同學們,我們不應該難過。我們雖然不想分開,但我們必須分開,那我們就好好的珍惜中學里最后一點時光。要畢業啦!要畢業啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別少年的煩惱去面對畢業吧!在最后。能夠微笑著為中學三年來畫上一個完整的句號!
人生匆匆,時光不再!相處三年,我們也將天各一方。老師又會迎來新的一批學生,那時我會對他們說,你們曾經多么優秀!
你們是我帶的第一批畢業生,我有很多想說的我感慨萬千,我會記住你們的!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇二十
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
歲月匆匆,花開花落。小學六年的學習生活僅僅剩了45天。回首往事,六年的小學生涯歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光!我忘不了,親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深厚情誼!我忘不了,美麗的校園,忘不了您那溫暖的懷抱,忘不了甜美的乳汁!回想起過去那次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“六一聯歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,說說笑笑地歡慶節日,在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰斗”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰斗”的痕跡。
我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。再見了,老師,祝您桃李滿天下,祝親愛的老師事業蓬蓬潑潑,身體健健康康。祝愿我們的同學在新的學校學業更上一層樓,向來自不同學校的同學學習,和諧共進,為祖國的明天,天天向上!
最后祝愿我們師生情比天高比海還深!祝愿我們的母校更加輝煌!
北大畢業發言稿(專業21篇)篇二十一
各位到場的老師們,同學們:
大家下午好!
能夠站在臺上代表十班發言,我十分地榮幸。感謝到場的十班同學以及畢業典禮主辦者給我的這次機會。
光陰荏苒,匆匆三年,一轉我們竟已畢業,如今,就要各奔前程。有人說,相遇即是緣分,更何況我們同窗三年,朝朝夕夕。如意樓,承載了我們xx屆畢業生太多的回憶。初到此處的忐忑不安,陌生到熟稔的相識相知,日夜不停的最后堅守……那些歡笑與淚水,那些感動與陪伴,那些辛酸與釋然,一步一腳印,全是彌足珍貴,全是無可替代。
很快,曾經并肩的我們就要分開,天南海北,路途遙遠。我們都明晰,這不過是成長歷程中必須繪上的一筆,不需濃墨重彩,許是淡淡的離愁別緒。
記得,也曾暗暗抱怨過寧中的種種,但現下,我只愿記住那些美好。畢竟,這片土地上,鋪就著我們滿腔熱血的青蔥歲月;見證著我們被時光洗滌,走向成熟的蛻變。
都說高中的同學將是人生中親密而不可多得的朋友。我也始終堅信,有朝一日,我們定會重逢在這寧中的校園,讓歲月像掌心的紋理蔓延,而我們彼此之間,溫暖如斯,恰若從前。
最后,祝愿大家健康平安,前程似錦。
謝謝!