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    四史教育團日活動總結(熱門20篇)

    時間:2025-06-17 作者:紙韻

    活動總結是對活動中存在的問題和缺陷進行識別和分析的過程,以便進一步改進和提升。如果你正在寫一篇活動總結,那么不妨看看以下這些范文,或許能夠給你一些新的思路和靈感。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇一

    通過這次的四史學習,使我認識到了我們在關注著國家實事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學習可以提高我們的黨性修養,提高我們的工作能力;同時在今后的工作和學習過程中,不斷總結經驗和教訓;不斷增強工作的主動性、預見性、創造性,最終提高自我能力。

    歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現實,也照亮了未來。通過對黨史的學習,我們才能更好的了解過去,才能看清前進的方向。黨的歷史既是中國共產黨的寶貴財富,也是中國文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生90年來,千千萬萬的共產黨人用自己的英勇奮斗和奉獻精神,書寫中國共產黨的奮斗史,探索史,自身建設史。這部歷史,無論從什么樣的高度解讀,對于黨和國家,對于人民大眾、對中華民族、對于人類文明、都具有極其重要的價值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它是推動中國特色社會主義經濟政治文化建設的重要資源,是加強黨的執政能力建設和先進性建設的動力,是建設學習型的黨組織,推動社會主義核心價值體系建設的生動教材。

    中國共產黨歷來重視學習歷史,善于借鑒和運用歷史經驗治國理政。黨史、新中國史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創業史。歷史是最好的教科書,而黨史、新中國史是這一教科書中最重要的內容。認真學習黨史、新中國史,能讓黨員、干部從黨發展壯大的歷史、新中國砥礪奮進的歷史中汲取養分和智慧。

    通過學習黨史和新中國史修好共產黨人的“心學”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產黨人修身養性的必修課,也是共產黨人的“心學”。要修好共產黨人的“心學”,必須認真學習黨史、新中國史。通過學習黨史和新中國史深刻把握黨的建設的經驗和規律。只有深入了解我們黨_年的奮斗史、新中國70年的發展史,才能弄清楚黨從哪里來、要往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,深刻把握黨的建設的經驗和規律,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過學習黨史和新中國史增強為民族復興不懈奮斗的精神動力。學習黨史、新中國史,追尋黨的歷史上一代代革命先輩為了實現中華民族偉大復興不懈奮斗的勇氣、決心和意志,感悟他們的崇高精神境界和優良作風,就能不斷增強為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的精神動力。自中國共產黨成立以來,無論是在革命時期還是在建設時期亦或是改革開放和社會主義現代化新時期,我黨始終為人民群眾的利益和幸福生活而不懈奮斗,可以說中國共產黨的奮斗史就是一部全心全意為人民服務的歷史。

    學習“四史”,能更深入的了解革命先烈當年偉大的理想信念、體會革命先烈用意志和鮮血鑄就的革命精神,通過革命傳統教育,能讓年輕一代人民公仆對自己的肩負的使命有更直觀的認識,繼而提升黨員干部的黨性修養,更好地全心全意為人民謀利益。

    王國維在《人間詞話》中提出了做學問的三重境界,即第一重境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。第二重境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三重境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學習“四史”,同樣適用,“以史為鑒,可以知興替”,從“四史”中汲取解決問題的智慧,厚植發展根基,為實現“兩個一百年”奮斗目標提供智力支持。

    昨夜西風凋碧樹,做到常學常新。一部黨史,就是中國共產黨從實際出發不斷進行理論創新的歷史;一部新中國史,就是一部中華民族奮斗史。學好“四史”,要有“望盡天涯路”的追求,秉持“學貴有恒”的毅力,堅守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經說過:“學習一定要學到底,學習的最大敵人是不到‘底’”。只要堅持下去,必定會積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀,耐得住“獨上高樓”的寂寞,才能學有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中,把握時代變化的脈動,洞察理論創新的深意。

    衣帶漸寬終不悔,力求走深走心。“學而不思則罔,思而不學則殆”。習近平總書記曾說過,我們中國共產黨人干革命、搞建設、抓改革,從來都是為了解決中國的現實問題。可以說,改革是由問題倒逼而產生,又在不斷解決問題中得以深化。只有真正把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,才能“洪鐘小大隨叩鳴”,不會“入寶山而空手回”。讀史方能明智,黨史、新中國史蘊含著共產黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學習四史,要用心、用力,學會用歷史思維,解決工作中的困難挑戰,提高解決問題的本領。

    眾里尋他千百度,堅持篤干篤行。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”學習本身不是目的,目的是為了推進工作、解決難題。干事創業需要實干、苦干、巧干。實干是態度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,落實工作部署,對每一件工作力求實效,做到解決問題不推諉、推動工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實效、講實干,以“帶頭干、認真抓”的實干作風推動事業發展。大事難事看擔當。在困難面前要毫不退縮,直面問題抓落實、攻堅克難帶頭上。以“四史”學習教育為契機,形成“干成事”先鋒力量。

    “四史”是一以貫之的黨的思想史、實踐史,而共產黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的。“四史”內容雖各有側重,但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史。

    年初的這場疫情,讓所有人猝不及防。在最危難的時刻,共產黨員奔赴一線,在未知的風險之前,他們英勇無畏,這便是對初心和使命的踐行。不管是醫護、科研、教職人員,還是基層各個崗位上堅守的人,每個人都是英雄,這才是真正的“群體免疫”。一線的普通平凡人,為我們筑牢了這一道堅不可摧的保護屏。

    通過這次的四史學習,使我認識到了我們在關注著國家實事的情況下也不可以忘記歷史。四史的學習可以提高我們的黨性修養,提高我們的工作能力,同時在今后的工作和學習過程中,不斷總結經驗和教訓,不斷增強工作的主動性、預見性、創造性,最終提高自我能力。

    為深入貫徹落實上級黨委關于開展黨史學習教育的部署和要求,推動支部全體黨員學好,用好歷史,把黨史學習教育的精神力量淬煉成發展動力,同煤支行黨支部進一步提髙思想認識,切實擔負職責使命,積極參加有關培訓、圍繞“四條線”,助力支部黨史學習教育高質量推進。

    黨史學習教育貫穿2021年全年。我們的業務發展同樣貫穿整年。同煤支行黨支部把學習習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終,把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫穿始終,把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿始終。學習教育面向全體黨員,黨建引領業務發展,重點開展學習教育實踐。

    從分行方案印發到“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會,同煤支行黨支部一直都是以全面系統學習黨史為重點,深入了解黨的百年奮斗史,深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。通過專題學習、交流研討、筆記抄寫方面重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神。從黨的十九屆六中全會到總結大會,將深化黨史學習教育同黨的十九屆六中全會結合起來,引導黨員干部更好地用黨中央精神統一思想、統一意志、統一行動。在思想上高度統一,在業務發展上也就能保持同樣的步伐和節奏。

    同煤支行黨支部將黨史學習教育作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。在制定黨史學習教育計劃的過程中,按30%的標準設置黨史學習教育專題黨課,教育引導廣大黨員干部在學史知史中進一步筑牢信仰之基、把穩思想之舵、汲取前行力量;及時增設學習《談治國理政》第三卷、《中國共產黨簡史》等課程,將黨史學習教育的新要求陸續貫徹落實到日常培訓中。

    在培訓中注重創新教學手段,豐富教學形式。既有專題講授,又有現場教學,利用本市豐富的紅色資源,組織開展了以“讓信仰之火熊熊不息,讓紅色基因融入血脈,讓紅色精神激發力量”為主題的系列教學活動,組織黨員干部們赴大同紅色記憶館等參觀學習,追尋紅色足跡,傳承紅色基因。

    在日常的工作中,通過開展主題黨日活動,讓黨員干部們在重溫入黨誓詞政治儀式、電影黨課、警示教育等體驗式互動式教學活動中,滋養初心、淬煉靈魂。通過形式多樣的載體和教學形式,增強了黨史學習教育的吸引力和感染力。

    在支部日常考核管理辦法中增加“黨史”相關考核內容,以考促學,以學促悟,以悟促行;同煤支行黨支部以黨支部、黨小組、青年理論學習小組為單位,每月至少開展一次黨史集體學習,升華對黨史學習教育的認識,進一步激發大家學“黨史”、守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。

    我們將與中信保誠人壽保險有限公司黨支部共同開展“聯學聯建”活動。這次活動的目的是充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用,努力構建“業務互聯、組織共建、資源共享、活動共辦、發展共贏”的黨建工作新模式,以互幫、互學、互動促進優勢互補、共同發展,實現黨支部黨建工作水平的提升。

    旨在這次通過開展黨支部“聯學聯建”活動,將圍繞雙方中心工作形成全覆蓋、廣吸納、動態開放的基層黨組織體系,全面增強思想政治感召力、組織建設凝聚力、引領發展領導力、黨員隊伍戰斗力、業務發展推動力。同時,對雙方的業務工作,也將起到積極的推動和促進作用。

    我支部著眼于增強“紅色傳播力”,推進黨史學習教育全覆蓋,我支部將聯合社區志愿服務小組組成黨史學習教育宣講團,以志愿服務為主題舉辦一次特殊黨日活動。深入社區黨群中心、居民區、養老院等,通過專題講授和現場教學等形式,開展“黨史”宣講,滿足群眾學習需求,真正把黨史學習教育延伸到“最后一公里”。做好社區志愿服務工作。

    同煤支行黨支部將按照《中信銀行大同分行黨史學習教育工作安排一覽表》,根據時間節點,持續開展黨史教育工作。宣傳學習教育工作動態方面,一直是黨支部工作中的短板,在日后的工作中,我支部將會多向分行投遞稿件,多渠道展示本支部的工作動態,積極營造學習教育濃厚氛圍。積極參加分行慶祝建黨100周年系列活動,引導黨員干部把革命精神轉化為干事創業的精神動力,適應新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局,以高質量發展為目標推進各項任務;深刻認識開展黨史學習教育是提升黨建質量的必然要求,把堅持黨的領導、加強黨的建設作為“根”和“魂”,堅決破除“上熱中溫下冷”和黨建業務“兩張皮”問題,為推進業務發展提供堅強政治保證。

    作為健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署,開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育,是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神的重要舉措,具有十分緊迫而又深遠的意義。

    學習“四史”教育是堅定理想信念的重要法寶。現在大多數的黨員是在改革開放后出生的,沒有經歷過艱苦歲月,沒有遇到過艱難險阻,為更好地了解那段崢嶸歲月,體會到革命奮斗的艱難歷程,只有認真學習“四史”才能真正懂得其中蘊含的意義。上海是中國共產黨的誕生地,有著豐富的紅色文化資源,應當充分運用這些資源,加強對黨員的教育引導,增強廣大黨員干部的思想定力,在新時代擔起新使命,實現新作為。

    學習“四史”教育是提升黨性修養的重要方法。在中華民族偉大復興的道路上,有著不計其數奮不顧身、鞠躬盡瘁,為國捐軀的英雄人物,南仁東、黃文秀、張富清……當前新冠肺炎疫情爆發后,也涌現了一大批戰疫英雄,開展“四史”教育,引導黨員干部學習優秀人物的優秀事跡、高尚品格,在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。

    學習“四史”教育是提高工作能力的重要方式。中華民族從站起來、富起來到強起來的進程中,充分運用了馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。學習“四史”可以汲取智慧和力量,在研讀學習的過程中,總結經驗和教訓,綜合分析、科學判斷、靈活運用,增強工作的主動性、創造性,以理論指導實踐,最終提升自我的綜合能力。

    習近平總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年座談會上講到:我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期,我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上,毫不動搖,毫不退縮,直至取得勝利。在面臨時代變革的關鍵節點,學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,與經濟社會發展目標任務結合起來,突出xx特色,多措并舉開展了一系列“四史”學習教育活動。

    搭建“四史”學習平臺,量身定制“三清單”

    xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學習平臺,推出“四史”學習教育“三清單”,即參考書單、黨課清單、陣地清單,形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學習教育模式。由中共黨史出版社、當代中國出版社等出版社出版的38套權威“四史”書單,明確了學習重點,形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源,積極聯系市、區兩級紅色文化資源,依托上海黨史教育基地紅色資源,打造陣地清單。

    創新方式方法,把“四史”教育融入日常活動。

    xxx社區黨群服務中心充分發揮服務功能,將管詞教育與“四史”學習教育,與支部“三會一課”、主題黨日等相結合,向全鎮基層黨組織開放黨群活動場所,開設了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個專場活動。

    “七一”當天,以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔在肩,重溫入黨誓詞為主題,組織黨員們共同觀看了《數說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時代》xxx改革開放40周年圖片展,傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事,動靜結合,豐富了“四史”學習活動的內涵。

    xxx緊扣“不忘初心,牢記使命”,個性化開展支部主題黨日活動,形成了以誓詞教育為主線,觀看紅色電影、表彰疫情防控先進集體和先進個人,開展防疫微故事宣講、黨員互動交流,99周年黨員心愿留言等為補充的“1+n”黨員教育模板,進一步豐富了黨員教育內涵,深化了“四史”學習教育成效,增強了黨員的責任感。光榮感和使命感。

    聚焦青少年“四史”學習,筑牢信仰根基。

    “少年強,則國強,少年志,則國志。”團員青年是國家未來的希望,是社會進步的根基。為進一步切強青年思想教育引領,xxx團委以“學四史,踐初心,礪青春,勇擔當”為主題開展了豐富多彩的主題團日活動。通過邀請鎮武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團委負責人分別結合軍史、改革開放史,以及個人經歷和工作實踐進行“四史”學習教育的宣講,引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業之中,在新時代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻,激發了廣大團員青年的愛國主義情懷。

    鎮團委聯合青少年社工進行了,”關愛相伴,益路同行”微心愿認領活動的介紹和發布,號召青年們切實將學習“四史”的成果轉化為關愛身邊人、回饋社會的實際行動,切實履行社區責任、踐行志愿精神、發揚關愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮團委廣泛宣傳發動下,來自xx條云南學生及xx條xx社區學生的“微心愿”都已點亮。

    汲取智慧,在“四史”學習中提高工作能力。

    為扎實推進“四史”學習教育,xxx黨委舉行“四史“學習教育學史讀書活動,充分發揮領導班子領學、促學的示范引領作用。在學習"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨,學真史正史,進一步堅定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學習教育與當前工作緊密結合起來,學會用歷史方法,歷史智慧、歷史經驗,破解發展難點民生痛點治理堵點。同時以結果為導向,把學習教育成果體現到實際工作中,切實將人民城市建設的工作要求轉化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務實行動,認真踐行“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念。鎮社區黨群服務中心、社區黨校、xx家村居基層黨群服務站充分發揮黨群服務陣地作用,督促基層黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、優化營商環境等工作,重點圍繞群眾關心的"老小舊遠”問題,謀新策、出實招,探索建立長效機制,切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。

    習近平總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年座談會上講到:我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期,我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上,毫不動搖,毫不退縮,直至取得勝利。

    在面臨時代變革的關鍵節點,學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,與經濟社會發展目標任務結合起來,突出xx特色,多措并舉開展了一系列“四史”學習教育活動。

    搭建“四史”學xxx臺,量身定制“三清單”。xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學xxx臺,推出“四史”學習教育“三清單”,即參考書單、黨課清單、陣地清單,形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學習教育模式。由中共黨史出版社、當代中國出版社等出版社出版的38套權威“四史”書單,明確了學習重點,形成了參考書單。

    廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源,積極聯系市、區兩級紅色文化資源,依托上海黨史教育基地紅色資源,打造陣地清單。

    創新方式方法,把“四史”教育融入日常活動。xxx社區黨群服務中心充分發揮服務功能,將管詞教育與“四史”學習教育,與支部“三會一課”、主題黨日等相結合,向全鎮基層黨組織開放黨群活動場所,開設了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個專場活動。“七一”當天,以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔在肩,重溫入黨誓詞為主題,組織黨員們共同觀看了《數說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時代》xxx改革開放40周年圖片展,傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事,動靜結合,豐富了“四史”學習活動的內涵。

    xxx緊扣“不忘初心,牢記使命”,個性化開展支部主題黨日活動,形成了以誓詞教育為主線,觀看紅色電影、表彰疫情防控先進集體和先進個人,開展防疫微故事宣講、黨員互動交流,99周年黨員心愿留言等為補充的“1+n”黨員教育模板,進一步豐富了黨員教育內涵,深化了“四史”學習教育成效,增強了黨員的責任感。光榮感和使命感。

    聚焦青少年“四史”學習,筑牢信仰根基。“少年強,則國強,少年志,則國志。”團員青年是國家未來的希望,是社會進步的根基。為進一步切強青年思想教育引領,xxx團委以“學四史,踐初心,礪青春,勇擔當”為主題開展了豐富多彩的主題團日活動。通過邀請鎮武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團委負責人分別結合軍史、改革開放史,以及個人經歷和工作實踐進行“四史”學習教育的宣講,引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業之中,在新時代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻,激發了廣大團員青年的愛國主義情懷。

    鎮團委聯合青少年社工進行了,”關愛相伴,益路同行”微心愿認領活動的介紹和發布,號召青年們切實將學習“四史”的成果轉化為關愛身邊人、回饋社會的實際行動,切實履行社區責任、踐行志愿精神、發揚關愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮團委廣泛宣傳發動下,來自xx條云南學生及xx條xx社區學生的“微心愿”都已點亮。

    汲取智慧,在“四史”學習中提高工作能力。為扎實推進“四史”學習教育,xxx黨委舉行“四史“學習教育學史讀書活動,充分發揮領導班子領學、促學的示范引領作用。在學習"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨,學真史正史,進一步堅定黨員干部的理想信念和政治立場。

    通過將“四史”學習教育與當前工作緊密結合起來,學會用歷史方法,歷史智慧、歷史經驗,破解發展難點民生痛點治理堵點。同時以結果為導向,把學習教育成果體現到實際工作中,切實將人民城市建設的工作要求轉化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務實行動,認真踐行“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念。

    鎮社區黨群服務中心、社區黨校、xx家村居基層黨群服務站充分發揮黨群服務陣地作用,督促基層黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、優化營商環境等工作,重點圍繞群眾關心的"老小舊遠”問題,謀新策、出實招,探索建立長效機制,切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。

    開展“四史”學習教育,要加深對歷史規律性的認識和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經驗和智慧,增強開拓前進的勇氣和力量,更好戰勝前進征程上的困難和挑戰。學習新中國史,要切實增強黨的意識。各級黨組織要堅決做到“兩個維護”,堅持黨的全面領導,認真落實新時代黨的建設總要求,提高黨的建設質量和水平。各級黨員干部要對黨忠誠,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團結在黨的旗幟下,擁護黨、熱愛黨,堅定不移跟黨走。

    深入開展“四史”學習教育,有著十分緊迫而又深遠的意義。“四史”學習教育是堅定理想信念的需要。只有通過學習“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。“四史”學習教育是提升黨性修養的需要。學習“四史”要緊扣實際。當今,新冠肺炎疫情爆發后,同樣涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀人物。以“四史”開展黨性教育,要引導黨員干部從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質,要在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。“四史”學習教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中,充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量,在研究和學習的過程中,不斷總結經驗和教訓,再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用,不斷增強工作的主動性、預見性和創造性,以理論指導實踐,最終達到提升自我能力的目的。

    從以往的學習情況來看,對標總書記和黨中央的新要求,如何在歷史學習上提高加強深化“四史”教育的學習,我們可從以下抓起:

    一是堅持全面地學。研讀“四史”應堅持在大歷史觀的指導下,充分激活思接千載、視通萬里的宏闊視野,把40年的改革開放史置于新中國70年發展史的大背景中學習,把70年的新中國史置于近百年黨的奮斗歷程中學習,把百年黨史置于500年的社會主義發展史中學習。通過連點成線、連線成面的學習活動,夯實“四史”基礎知識,構建邏輯嚴密的“四史”知識結構,全面掌握歷史事件的來龍去脈、前因后果、前世今生及其發展方向。

    二是堅持深入地學。深化“四史”教育的出發點和落腳點,是為了從歷史中汲取治國理政的經驗智慧與精神力量,特別是在當前新冠疫情常態化防控形勢下,“四史”教育是筑牢黨員干部的思想根基,增強開拓前進的勇氣力量,為奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利提供強大思想保證的重要途徑。因此,“四史”學習教育不能滿足于對一般史實的了解和掌握,而是要堅持把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為一個整體來看待,善于突破歷史的表象,深入到歷史事件的內核,勇于探索重大歷史事件背后的深層次原因,深入解讀重要歷史人物在歷史轉折關頭的心路歷程,總結提煉中國共產黨在為民族謀解放、為人民謀幸福的征程中,承前啟后、繼往開來的歷史規律。

    三是堅持辯證地學。黨員干部研讀“四史”,既要落實在提高歷史文化素養上,更要落實到自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事的實踐上,只有如此,才能凸顯建立“四史”教育長效機制的意義。因此,研讀“四史”必須要貫徹馬克思主義歷史唯物主義和辯證唯物主義的指導,做到博學之、審問之、慎思之、明辨之和篤行之,真正把握“四史”發展的主題、主線、主流和本質,從而達到以史鑒今、資政育人的效果。

    四是堅持反復地學。黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史,博大精深,內涵豐富,學習中常常會出現有的知識點記不住、記不牢、記不全和記憶混淆、記憶串門,對有的歷史問題理解不深刻、理解不徹底等現象。化解這些“現象”的有效方法,就是要在堅持運用唯物史觀、大歷史觀指導“四史”學習的同時,還要綜合運用人民史觀等,將“四史”學習融入現實生活中,結合到實際工作中,實現“四史”學習經常化、日常化和制度化,在反復學、反復讀、反復研中,豐富對社會主義500年發展史的知識儲存,深化對黨的百年奮斗歷程中重大事件的認識,科學把握新中國成立以來對建設與發展社會主義的艱辛探索,深刻理解改革開放史的艱辛歷程和發展趨勢。

    總之,只有堅持全面地學、深入地學、辯證地學、反復地學,建立健全“四史”教育長效機制,才能教育黨員干部開拓工作視野,增強人民情懷和責任擔當,不忘初心使命,真正做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。

    歷史是最好的教科書,學歷史的基本方法,是了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規律、得出歷史結論。我們要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發,更好增進人民群眾福祉。站在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,面對世界百年未有之大變局,特別是面對疫情帶來的不確定性,要更好激發黨員干部的奮斗精神,充滿激情、富于創造、勇于擔當,堅決守住守好疫情防線,奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇二

    開展“四史”學習教育,要加深對歷史規律性的認識和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經驗和智慧,增強開拓前進的勇氣和力量,更好戰勝前進征程上的困難和挑戰。學習新中國史,要切實增強黨的意識。各級黨組織要堅決做到“兩個維護”,堅持黨的全面領導,認真落實新時代黨的建設總要求,提高黨的建設質量和水平。各級黨員干部要對黨忠誠,自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團結在黨的旗幟下,擁護黨、熱愛黨,堅定不移跟黨走。

    深入開展“四史”學習教育,有著十分緊迫而又深遠的意義。“四史”學習教育是堅定理想信念的需要。只有通過學習“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。“四史”學習教育是提升黨性修養的需要。學習“四史”要緊扣實際。當今,新冠肺炎疫情爆發后,同樣涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀人物。以“四史”開展黨性教育,要引導黨員干部從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質,要在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。“四史”學習教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中,充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量,在研究和學習的過程中,不斷總結經驗和教訓,再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用,不斷增強工作的主動性、預見性和創造性,以理論指導實踐,最終達到提升自我能力的目的。

    從以往的學習情況來看,對標總書記和黨中央的新要求,如何在歷史學習上提高加強深化“四史”教育的學習,我們可從以下抓起:

    一是堅持全面地學。研讀“四史”應堅持在大歷史觀的指導下,充分激活思接千載、視通萬里的宏闊視野,把40年的改革開放史置于新中國70年發展史的大背景中學習,把70年的新中國史置于近百年黨的奮斗歷程中學習,把百年黨史置于500年的社會主義發展史中學習。通過連點成線、連線成面的學習活動,夯實“四史”基礎知識,構建邏輯嚴密的“四史”知識結構,全面掌握歷史事件的來龍去脈、前因后果、前世今生及其發展方向。

    二是堅持深入地學。深化“四史”教育的出發點和落腳點,是為了從歷史中汲取治國理政的經驗智慧與精神力量,特別是在當前新冠疫情常態化防控形勢下,“四史”教育是筑牢黨員干部的思想根基,增強開拓前進的勇氣力量,為奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利提供強大思想保證的重要途徑。因此,“四史”學習教育不能滿足于對一般史實的了解和掌握,而是要堅持把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為一個整體來看待,善于突破歷史的表象,深入到歷史事件的內核,勇于探索重大歷史事件背后的深層次原因,深入解讀重要歷史人物在歷史轉折關頭的心路歷程,總結提煉中國共產黨在為民族謀解放、為人民謀幸福的征程中,承前啟后、繼往開來的歷史規律。

    三是堅持辯證地學。黨員干部研讀“四史”,既要落實在提高歷史文化素養上,更要落實到自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事的實踐上,只有如此,才能凸顯建立“四史”教育長效機制的意義。因此,研讀“四史”必須要貫徹馬克思主義歷史唯物主義和辯證唯物主義的指導,做到博學之、審問之、慎思之、明辨之和篤行之,真正把握“四史”發展的主題、主線、主流和本質,從而達到以史鑒今、資政育人的效果。

    四是堅持反復地學。黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史,博大精深,內涵豐富,學習中常常會出現有的知識點記不住、記不牢、記不全和記憶混淆、記憶串門,對有的歷史問題理解不深刻、理解不徹底等現象。化解這些“現象”的有效方法,就是要在堅持運用唯物史觀、大歷史觀指導“四史”學習的同時,還要綜合運用人民史觀等,將“四史”學習融入現實生活中,結合到實際工作中,實現“四史”學習經常化、日常化和制度化,在反復學、反復讀、反復研中,豐富對社會主義500年發展史的知識儲存,深化對黨的百年奮斗歷程中重大事件的認識,科學把握新中國成立以來對建設與發展社會主義的艱辛探索,深刻理解改革開放史的艱辛歷程和發展趨勢。

    總之,只有堅持全面地學、深入地學、辯證地學、反復地學,建立健全“四史”教育長效機制,才能教育黨員干部開拓工作視野,增強人民情懷和責任擔當,不忘初心使命,真正做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。

    歷史是最好的教科書,學歷史的基本方法,是了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規律、得出歷史結論。我們要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發,更好增進人民群眾福祉。站在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,面對世界百年未有之大變局,特別是面對疫情帶來的不確定性,要更好激發黨員干部的奮斗精神,充滿激情、富于創造、勇于擔當,堅決守住守好疫情防線,奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇三

    初等教育學院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動于3月28日中午在勸學樓a108室舉行,我院黨委副書記、團委書記、副書記、學生會副主席和眾多學生會的部長受邀參加此次活動。本次活動采用電臺廣播的形式,以“誠信托起教育夢”為主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自fm1305團支部的正能量。

    話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進入小學教育專業英語方向學習的過程,小女孩畢業后走上三尺講臺,為小學生上的第一節課即為教育小學生從小要養成誠信的良好品格,她用所學的教育方法展示了生動活動的課堂,以易于小學生理解的形式傳遞誠信理念。

    在fm1305一半歲生日之際,“電臺”推出了特色“可視節目”,由只聽其聲到可視其人,以“愛國敬業誠信友善”為慶生會的主題,創意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業教師的模仿秀及感動中國人物中教師風采的展示也體現了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。最后,在全體團員齊聲合唱《handinhand》中,本次團日活動圓滿落幕。

    活動結束后,評委們進行了點評。班助感動于團支部的進步和同學們的蛻變。學生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記xx老師肯定了1305團支部的表現,節目設置很有吸引力,全體團員團結一致為集體獻策獻力,期待更加優秀的1305團支部。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇四

    為進一步加強法制宣傳教育,強化未成年人法制觀念,推動預防未成年人違法犯罪工作的廣泛深入開展,不斷豐富法制教育的形式與內容。12月3日下午,共青團寧明縣委員會聯合寧明縣人民法院團支部、寧明飛鴻實驗中學開展“成長路上,與法同行”全國法制宣傳日主題團日活動。

    在崇左市青年講師團成員、寧明法院團支部書記農靜的引導下,來自寧明飛鴻實驗中學的師生代表參觀了寧明法院訴訟服務中心,學生們在速裁法庭敲響法槌并與法庭合影留念。隨后,結合近年來發生的未成年人犯罪典型案例,生動直觀地為學生講解法院標志、法官制服以及法律知識,并對學生們提出的問題進行解答,宣講活動內容豐富,氣氛熱烈。

    寧明法院團支部以全國法制宣傳日為契機開展此次主題團日活動,充分履行了教育引導青少年樹立法律意識、法治觀念的職責,對預防和減少青少年犯罪、促進青少年健康成長起到了積極作用。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇五

    為了響應國家開展法制宣傳教育活動的`號召,增強同學們的法制意識和觀念,希望同學們能夠遵法守法,并且學會運用法律來保護自己的相關權益。12月8日,20xx級旅游管理團支部全體成員在王城校區獨秀樓306召開法制宣傳主題團日活動。

    本次活動,主要分為“介紹法制宣傳教育的背景和意義”、“法律知多少互動交流”和“旅游相關法規我知道”三個部分。活動伊始,主講人首先向同學們介紹了法制宣傳教育是在響應國家的“六五”普法規劃要求的背景下展開,目的是達到廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力能不斷增強。在法律知多少環節,通過交流互動的方式,有效的讓同學們主動去了解離自己生活最近的相關法規,如消費者權益保護法和知識產權等。之后又結合專業特色,像同學們展現了我國所制訂實行的旅游類相關法律,并通過搶答形式,充分調動了同學們的積極性,活躍了現場的氛圍。

    全國法制宣傳日在12月4日,按照黨中央關于開展法制宣傳教育決議的要求,xx年來,憲法與人民群眾生產生活密切相關的法律法規得已到比較廣泛的普及。而作為當代大學生,更是應該懂得守法用法。此次團日活動的順利開展,不僅提高了同學們的法制意識、豐富了大家的法律知識,而且有助于學法尊法守法風尚的形成,對建設法治校園意義非凡。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇六

    學生傳承著中華民族的希望,擔負著建設未來的重任,無論我們今后從政、經商還是從事其他職業,都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔’’成為其立身立業之基,使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。通過這次主題活動,就是要使同學們了解反腐倡廉的有關知識,樹立“廉潔光榮,腐敗可恥"的意識和反腐敗斗爭必勝的信心,培養明確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任,成為全面發展的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。

    1、主持人(班長)致詞:反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風,立下勤廉報國之志。

    2、班級同學發言:由抽簽的方式隨機抽出十名班級同學發言同學上臺講自己聽過的有關廉潔的小故事,感受古往今來高尚的思想,走近廉潔,走進崇高。

    3、班長總結:對同學的發言進行小的總結,引導大家討論身邊的腐敗現象,點評自己與他人。

    4、分組討論:隨機將同學們分成七組,五至六人一組。小組對發言環節聽到同學們激烈討論的各個廉潔小故事抒發自己的見解,談論自己對于廉潔的看法。

    5、班長總結:對“我談廉潔”主題班會進行總結,引導大家思考自己在維持社會廉潔之風不倒的事業中能有什么作為。鼓勵大家從一點一滴做起,做一個敬廉崇潔的好學生。

    “公生明,廉生威。”這是清朝李惺在《西漚外集冰言》中豪語。廉是清廉,就是不貪取不應得的錢財:潔是潔白,就是指人生光明磊落的態度。清楚一點的說,廉潔就是說我們做人要有清清白自的行為,光明磊落的態度。

    為了響應黨員的號召,我們組織進行了以“我談廉潔”為主題的班會。此次班會上,班級同學們踴躍發言,從身邊的小事說起,評論自身與他人,并提出如何改正自身,完善他人。同時,同學們也講了許多有關廉潔的故事。有人說道周恩來總理的一件睡衣穿了二十多年,破了補,補了再補(有許多補丁),已經磨得無絨了仍舍不得丟棄。一件襯衣已經舊得換了袖口領子,一件衣服補得顏色已經不一了,他還在穿,當別人要求他換新的時候,他總是說:“舊的還可以再穿。”又有人提到東漢時,一位叫劉寵的人任會稽太守,他改革弊政,廢除苛捐雜稅,為官司十分清廉。后來他被朝廷調任為大匠之職,臨走,當地百姓主動湊錢來送給即將離開的劉寵,劉寵不受。后來實在盛情難卻,就從中拿了一枚銅錢象征性地收下。他因此而被稱為“一錢太守”。另外,還有同學在班會發言時展示出自己再網上找到的反腐倡廉的圖片,表達自己追崇廉潔的堅定決心。這些有關廉潔的故事和圖片深深打動了我們,激勵著我們在未來未知的生活中保持反腐倡廉的決心。

    我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。

    中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。

    清政廉潔是一種個人修養,也是一種道德行為。只有遵紀守法、不貪婪,才能善待父母,善待朋友。

    清政廉潔既是一個人的立身之本,也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇七

    第三部分:活動感想。

    1、活動主題。

    本次活動是“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。父母常說:“不要讓孩子輸在起跑線上。”什么是人生的起跑線?明禮誠信、老老實實地做人,才是真正的人生的起跑線。此次活動即鑒于此而舉辦。

    2、活動形式及活動經費。

    此次活動的形式為主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開,有小品,話劇,朗誦,歌唱及互動等。

    此次活動所涉及到的經費如下:

    裝飾氣球:22.5元(包含70個氣球棒)。

    書簽:45個,9.5元。

    裝飾紙:4元。

    酸奶(獎品):13個,26元。

    馬克筆:10元。

    礦泉水:10元。

    糖果:15.9元。

    雙面膠,粉筆:3元。

    共計100.9元。

    3、參與者。

    此次活動的參與者有院輔導員xx老師等,有班主任xxx老師,同時也有研究生實習老師xx等,其他班級的,甚至是其他學院的同學也包括在內,當然xx級師范四班的同學們作為主辦方全部參加了此次活動。

    4、參加人數。

    參加人數約90人。老師4人,班級人數31人,其他班級及學院的共55人左右。

    5、活動準備工作及人員分配。

    活動準備工作從?4月28日到月18日正式表演共21天,在此期間,首先將班里人員分為五組,一組六人,每一組選出一名小組長,負責該組事務,如話劇的編排,資料的查找等,其間個組長也進行適當的交流,互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過,在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始布置會場,此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。

    人員分配如下:主持人2名,小組長5名,購買物品4人,教師申請及歸還2人,請柬分發2人,獎品頒發2人,教室裝扮20人,ppt設計1人,拍照攝像3人,舞臺設計及道具擺設2人。

    6、活動時間及地點。

    活動地點:外國語學院階梯305教室。

    時間:5月18日晚上7:00—9:00。

    1活動過程。

    從5月18日下午晚上7點到9點,主持人講話,開場舞,三句半,話劇《戲里戲外》,小品,歌曲演唱,朗誦等,在此過程中,有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方,吸引了觀眾的眼球,后期節目有小品《選擇》根據免費師范生的誠信問題而編排,最后以歌曲《最初的夢想》作為結束曲。在整個活動結束后,全體在場觀眾及主辦方合影留念,過后,作為主辦方的我們將整個教室打掃干凈。

    2、預期目標。

    此次活動的預期目的在于號召全班同學做一名誠信的大學生,了解誠信的重要性,生活中處處表現誠信,而除此誠信之外,在表演節目中能夠增強班級凝聚力,加強自己的表現力。

    3、實際成效。

    同學們從誠信戀愛,誠信網絡,誠信社會,誠信就業,誠信考試等五個方面了解了策劃了誠信的重要性,但也是僅止于嘴上的了解,實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多,組長與組長的交流,組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等,增進了彼此間的了解,為促進班集體的發展作出表率。同時,班集體成員也漸漸放開自己,注重表演,為觀眾帶去快樂,帶去精彩的表演。

    第三部分:活動感想。

    1、活動中最成功的部分。

    此次活動中成功的地方很多,雖然是第一次舉辦這樣大型的活動,但這期間表現出的智慧是不可磨滅的。

    從分組上講,此次分組沒有采取簡單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定,這樣就聯系了各個寢室的感情,同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。

    從活動內容上講,此次活動內容豐富多彩,除了常規的歌曲演唱,朗誦之外,更有眾多的小品,話劇的排演,同時注重與觀眾的互動。

    從活動準備上講,此次活動準備時間較長,有充分的準備時間,同時更重要的各個組長與組員之間經常交流,排演中互相體諒。

    值得一提的就是此次活動注重原創,從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創新是第一位的,大家都發揮自己的想象力,指導力,幸苦排練,力求創新,實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的,不需要模板,重在自己的策劃與實施。

    2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法。

    當然,此次活動也存在許多不足之處。現總結一下,作為借鑒。經費方面,在購置物品時,沒做到講究物美價廉。活動時的節目表演上下連貫性不是很強,給觀眾一種準備不充分的感覺。因此,在下次活動中,班集體將更加注重經費的合理安排,做更加充分的準備,給觀眾呈現最好的我們。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇八

    二、活動目的:

    使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

    三、活動時間:xx年12月22日。

    四、活動地點:1102教室。

    五、活動對象:xx級貨代班全體同學。

    六、活動主持人:、

    七、活動內容:

    1、開場舞《tiktok》。

    2、主持人宣布誠信教育主題晚會開始。

    3、《突然的自我》。

    4、《下一個天亮》。

    5、《開始懂了》。

    6、互動游戲“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”

    7、蘋果大派送。

    8、《傻孩子》。

    9、現代舞《chu》。

    10、《陰天的假期》。

    11、小品《嫦娥招親》。

    第二部分:活動成效。

    第三部分:活動感想。

    1、活動主題。

    本次活動是“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。父母常說:“不要讓孩子輸在起跑線上。”什么是人生的起跑線?明禮誠信、老老實實地做人,才是真正的人生的起跑線。此次活動即鑒于此而舉辦。

    2、活動形式及活動經費。

    此次活動的形式為主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開,有小品,話劇,朗誦,歌唱及互動等。

    此次活動所涉及到的經費如下:

    裝飾氣球:22.5元(包含70個氣球棒)。

    書簽:45個,9.5元。

    裝飾紙:4元。

    酸奶(獎品):13個,26元。

    馬克筆:10元。

    礦泉水:10元。

    糖果:15.9元。

    雙面膠,粉筆:3元。

    共計100.9元。

    3、參與者。

    此次活動的參與者有院輔導員xx老師等,有班主任x老師,同時也有研究生實習老師等,其他班級的,甚至是其他學院的同學也包括在內,當然xx級師范四班的同學們作為主辦方全部參加了此次活動。

    4、參加人數。

    參加人數約90人。老師4人,班級人數31人,其他班級及學院的共55人左右。

    5、活動準備工作及人員分配。

    活動準備工作從4月28日到月18日正式表演共21天,在此期間,首先將班里人員分為五組,一組六人,每一組選出一名小組長,負責該組事務,如話劇的編排,資料的查找等,其間個組長也進行適當的交流,互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過,在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始布置會場,此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。

    人員分配如下:主持人2名,小組長5名,購買物品4人,教師申請及歸還2人,

    請柬。

    分發2人,獎品頒發2人,教室裝扮20人,ppt設計1人,拍照攝像3人,舞臺設計及道具擺設2人。

    6、活動時間及地點。

    活動地點:外國語學院階梯305教室。

    時間:5月18日晚上7:00—9:00。

    第二部分:活動成效。

    1活動過程。

    從5月18日下午晚上7點到9點,主持人講話,開場舞,

    三句半。

    話劇《戲里戲外》小品歌曲演唱朗誦等在此過程中有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方吸引了觀眾的眼球后期節目有小品《選擇》根據免費師范生的誠信問題而編排最后以歌曲《最初的夢想》作為結束曲。在整個活動結束后全體在場觀眾及主辦方合影留念過后作為主辦方的我們將整個教室打掃干凈。

    2、預期目標。

    此次活動的預期目的在于號召全班同學做一名誠信的大學生,了解誠信的重要性,生活中處處表現誠信,而除此誠信之外,在表演節目中能夠增強班級凝聚力,加強自己的表現力。

    3、實際成效。

    同學們從誠信戀愛,誠信網絡,誠信社會,誠信就業,誠信考試等五個方面了解了策劃了誠信的重要性,但也是僅止于嘴上的了解,實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多,組長與組長的交流,組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等,增進了彼此間的了解,為促進班集體的發展作出表率。同時,班集體成員也漸漸放開自己,注重表演,為觀眾帶去快樂,帶去精彩的表演。

    第三部分:活動感想。

    1、活動中最成功的部分。

    此次活動中成功的地方很多,雖然是第一次舉辦這樣大型的活動,但這期間表現出的智慧是不可磨滅的。

    從分組上講,此次分組沒有采取簡單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定,這樣就聯系了各個寢室的感情,同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。

    從活動內容上講,此次活動內容豐富多彩,除了常規的歌曲演唱,朗誦之外,更有眾多的小品,話劇的排演,同時注重與觀眾的互動。

    從活動準備上講,此次活動準備時間較長,有充分的準備時間,同時更重要的各個組長與組員之間經常交流,排演中互相體諒。

    值得一提的就是此次活動注重原創,從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創新是第一位的,大家都發揮自己的想象力,指導力,幸苦排練,力求創新,實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的,不需要模板,重在自己的策劃與實施。

    2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法。

    當然,此次活動也存在許多不足之處。現總結一下,作為借鑒。經費方面,在購置物品時,沒做到講究物美價廉。活動時的節目表演上下連貫性不是很強,給觀眾一種準備不充分的感覺。因此,在下次活動中,班集體將更加注重經費的合理安排,做更加充分的準備,給觀眾呈現的我們。

    一、活動主題。

    文明校園誠信青春。

    二、活動時間。

    待定。

    三、活動地點。

    待定。

    四、活動對象。

    物電學院4支部全體成員。

    五、活動目的及意義。

    面對越來越令人擔憂的現代文明誠信問題,我們展開以“文明校園,誠信青春”為主題的團日活動,引起同學們對校園文明的重視,加強同學們的思想道德建設,促使同學們進一步增強誠信意識,幫助同學們認識到建設校園文明的重要性,從而提高個人的文明道德文化素養,自覺培養文明誠信的品格,樹立以信立人、以信處世的和諧理念,養成言行一致、誠實守信、出演文明、相互禮讓的優良品格和文明習慣。

    六、前期準備。

    1、確立主持人;

    2、制作ppt;

    3、收集活動視頻、圖片等資料;

    4、班委向全支部宣傳本次活動;

    5、布置活動現場。

    1.團支書點到;

    2.全體起立,齊唱團歌;

    3.活動內容:

    1)觀看有關校園不文明現象的視頻;

    2)主持人就視頻提出問題,同學們思考并發言。

    問題:大學生樹立文明道德有什么重要意義?

    3)文明誠信知識競答;

    4)文明手語的展示和學習;

    5)同學們述說自己眼中誠信的內涵;

    6)觀看視頻《百家講壇---誠信之道》;

    7)欣賞情景劇《考場》;

    8)談談作為大學生,我們應該怎樣做到誠信?

    9)全體朗誦《誠信守則》;

    10)請一位同學現場書法展示“文明校園,誠信青春”;

    11)齊唱《隱形的翅膀》。

    5、全體肅立,齊唱校歌;

    八、活動后期。

    1、班干部留下來清理現場,做好教室衛生工作;

    3、及時聽取同學們的意見,總結反饋活動中的問題;

    4、寫團組織活動后的感想。

    九、意外情況及應對措施。

    1、我們將提早30分鐘檢查視頻、ppt、電腦音響、話筒和現場燈光情況。以保證視頻與ppt播放,以及現場效果。若出現問題,及時找相關人員維修。

    2、我們會在活動前做好檢查、調試和備份工作,以防止由于ppt拷貝不當或者u盤質量導致ppt不能正常播放的問題。

    3、在短劇表演中為避免因演員出現意外不能表演,使節目效果受到影響,我們將為重要角色安排一位替補演員。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇九

    一、活動主題:

    誠信做人、感恩助人、自強不息。

    二、活動目的:

    此次以誠信感恩教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

    三、活動時間:

    20__年11月30日20:30。

    四、活動地點:

    各班教室。

    五、活動對象:

    七八年級全體同學。

    六、主要負責人:

    __。

    七、總結。

    我們是二十一世紀的中學生,肩負著建設社會主義理想社會的使命,我們繼承著誠信立身、感恩助人、自強不息的優良傳統,要努力樹立良好的道德風尚,不虛假、不違規、不忘義,講誠信、知感恩、樹自強。我們八年級全體同學一同觀看了有關“誠信、感恩、自強”專題教育片并在活動結束之際合唱了“感恩與誠信”歌曲——《感恩的心》。

    古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智,誠信滲透到各個方面,由此可見誠信是每個人必不可少的。我立志做一個誠信的人,做到言出必行!

    生活如一場場無形的考試,一次次考察你是否懂得應該怎樣去做人,每個人的言行都在為自己的人生答卷打分。我不敢義正嚴辭說自己已得了滿分,但我可以確切地告訴你們:“偉大的精神是求實,科學的目的也求實”。已經不記得這話是出自哪位科學家之口,但相信他準備了“誠信”,我希望不僅僅是科學家做到了誠實,要知道只有把誠實與信用結合在一起,才有可能成為一個成功之人。

    廣大同學的誠信、感恩、自強教育與引導。使廣大同學誠信、感恩、自強意識得到明顯提高,自覺養成誠信、感恩、自強品質,做到“言有理、行有規”,使我院學風、考風、班風明顯改善。喚醒學生自我教育和自我完善意識,把學生培養成一名具有講誠信、知感恩、樹自強的高素質的優秀中學生。

    通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇十

    在xxxx黨總支統一部署下,xx黨支部在全體黨員干部中深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。黨支部學習“太行精神”“呂梁精神”,憶黨史、學黨章、重溫入黨誓詞,再望奮斗歷程,重新檢視自身存在的問題,堅定黨和人民事業奮斗到底的決心推進主題教育的深入開展,通過精心組織,扎實推進,認真做好各階段工作,圓滿地完成了活動各項內容,取得了一定實效。現將活動總結如下:

    ??(一)認真學習領會,準確把握要求,加強主題教育的動員部署。

    ????1.認真學習習近平總書記十九大報告精神。“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。”這是中國共產黨第十九次全國代表大會的主題。不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。活動前黨支部集體重溫十九大主題內容,為開展主題教育提前做好準備。

    ????2制定活動實施方案。根據我支部實際,制定主題教育實施方案,充分認識開展主題教育的重要性和必要性,明確了活動的總體要求、主要內容和步驟,提出了具體的組織領導措施,有條不紊地推進各個階段的工作。

    (二)加強組織領導,健全工作機制,推進主題教育的有序開展。

    1.成立主題教育領導小組及其辦公室。為加強對主題教育的組織領導,xx黨支部成立了活動領導小組及其辦公室。領導小組由xxxx同志擔任組長,統籌主題教育的開展;領導小組辦公室掛靠黨支部工作部,負責活動的組織實施,加強對活動開展情況的督促、檢查與指導。

    2.明確活動工作思路。為有效提高主題教育的覆蓋面與深入度,我公司明確了“先黨內后黨外、先領導干部后職工群眾”的工作思路,重點加強黨員領導干部的教育工作,并通過活動取得的成效吸引職工群眾參與到主題教育中來,擴大了活動的廣度與深度。

    (三)深入開展學習,加大宣傳力度,營造主題教育的良好氛圍。

    1.開辟主題教育專欄。利用xx崗led顯示屏滾動播放“不忘初心、牢記使命”宣傳內容,充分利用qq、微信公眾平臺等宣傳陣地,開展每日問答活動,加強支部成員對主題教育等主要內容學習掌握。

    2.組織觀看專題教育片。先后組織全公司觀看《右玉和她的縣委書記們》等專題視頻。通過視頻,黨員干部進一步深刻理解了牢記黨的宗旨、加強黨性修養、自覺遵紀守法的重要性,一致表示,要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,銳意進取,埋頭苦干,為實現黨的十九大確定的目標任務而奮斗。

    (四)創新活動載體,開展特色活動,促進主題教育的不斷深化。

    1.重溫革命歷史,開展革命傳統教育。組織黨員干部學習“太行精神”、“呂梁精神”“右玉精神”。并組織全體黨員及科級干部簽訂《中國共產黨紀律處分條例》承諾書,參加“晉煤集團慶祝建國70周年我和我的祖國歌詠比賽”通過思想教育,黨員同志們進一步增強了宗旨意識、黨性修養和紀律觀念,紛紛表示要堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐,不忘初心、牢記使命,銳意進取、埋頭苦干,以扎實工作為集團公司貢獻更大智慧和力量。

    2.緊密聯系工作實際,切實搞好線上學習教育。我支部為基層黨支部,黨員干部經常在轄區最前沿站崗執勤疏導交通,學習時間不宜統一。針對這一特點,我支部積極開展線上主題教育。利用微信、qq等媒介積極開展線上小范圍的集中學習,黨員堅持上網查閱資料認真自學。黨支部通過各種媒介平臺等傳輸學習資料,通過多種渠道想方設法,加強對黨員學習的檢查指導,并把主題教育與十九大精神結合起來,與交管業務結合起來,從而激發了黨員干部員工參加主題教育積極性。

    3.個人學習。全體黨員重點學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等內容,做好政治理論學習筆記,進一步提高了思想認識。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇十一

    新冠肺炎疫情全球蔓延和國際油價斷崖式下跌給油氣行業帶來巨大挑戰,集團公司生產經營形勢異常嚴峻。為集中智慧集中力量提質增效,在集團公司上下凝聚起共克時艱的強大動力,按照集團公司“戰嚴冬、轉觀念、勇擔當、上臺階”主題教育的總體部署,結合企業發展實際,我就面對“寒冬”,如何打贏效益實現保衛戰等問題講幾點看法:

    艱難困苦,玉汝于成。突如其來的新冠疫情影響和低油價嚴峻挑戰前所未有,但低油價未必就導致低競爭力。我們堅定信心,迎難而上,堅持危中求機,把“熬冬”作為“冬訓”,把應對低油價作為加快油田提質升級、推進低成本發展的重要契機。這是我們面對低油價沖擊最有力、最直接的回應。

    一、要凝聚黨建引領的強大精神動力,為應對低油價提供堅強保障。越是“寒冬”,越是要深刻理解把握國企“兩個基礎”的定位。一是要通過加強和完善黨對國企的領導、加強和改進國企黨的建設,推動黨建與生產經營、提質增效深度融合,將黨的領導、黨的政治優勢轉化為提質增效優勢。

    二是要充分發揮黨委政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,全力以赴打好“疫情防控、提質增效、增儲上產、深化改革、綠色發展、和諧穩定”的6場硬仗,堅決扛起保障國家能源安全的重大政治責任。

    二、要堅持理念創新、管理創新、技術創新,大力推進油氣高效勘探、效益建產,夯實提質增效的堅實基礎。一是堅定不移實施礦權戰略,持續深化富油區集中勘探、新領域風險勘探和老油區精細勘探,全面加快儲量升級動用和探轉采進程,牢牢掌握核心礦權,筑牢公司高質量發展的物質基礎。二是堅持以善于自我革新的韌勁,繼續推進科技創新工程,持續推進關系長遠發展的重要技術儲備,加速推進中高滲礫巖油藏“二三結合”、稠油火驅、超稠油sagd、瑪湖開發等重大開發試驗和項目,進一步提高油藏采收率,助推油田高效開發。通過重大開發試驗形成的系列成果,為提質增效提供技術支撐,為油田長遠長效發展鍛造核心競爭力。三是扎實開展“成本管控年”活動,全員全要素全方位全過程全產業鏈提質增效、控投降本。強化油田運行管理,狠抓管理和技術提速提效,提升管理效能,實現價值創造。四是辯證看待穩產上產與提質增效的關系,堅持用發展促進改革、用發展化解矛盾、用發展凝聚人心、用發展增進和諧,以加快發展為提質增效創造空間。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇十二

    自從加入團組織以來,我就知道團日活動是團員們相聚學習的好機會。近日我們學校開展了一次“四史教育團日活動”,通過參加活動,我深刻認識到了歷史文化知識的重要性,也更加明確了我在未來的學習生活中應該怎樣努力。下面是我的心得體會。

    第一段:團隊建設。

    打開《中國近代史》一書,我自認為對這段歷史了解得還算詳盡,然而在本次團日活動中,我們的老師對這本書進行了深入淺出的講解,讓我學到了很多國家和民族早年所遭遇的不幸和磨難,更加深入地理解了一段曾經為我們的國家所付出的艱辛和代價。同時,我也感受到了團隊的凝聚力和力量,大家一起聚焦于一本書,通過討論和交流,進一步加深了彼此的認識和了解,共同學習和探索,共同進步。

    第二段:了解民族精神。

    近年來,處處弘揚著新時代各民族精神,在這次團日活動中,我再次領略到了中華民族的多姿多彩與內在的凝聚力。我們了解了大夫張署先、張學良等革命先烈的事跡和精神,深刻認識到了民族團結和自強不息的重要性,明白了正義、堅韌、智慧等品質的重要性,這對我個人成長的有益啟示,對于班級管理和團隊管理也有著一定的幫助。作為一名共青團員,不僅要時刻準備著為人民服務,更應該保持對祖國的深情和深厚的民族認同。

    第三段:對美德生活的追求。

    本次活動,我們還特意安排了家園考察和實踐體驗活動,主要講授生活中的美德和踐行。我們去到了革命先烈們居住的地方,了解他們在生活中如何堅守良心,如何追求人格自由。在實踐體驗中,我們通過球賽和演講比賽等活動,加深了自己與其他同學的交流與合作,初步認識到了班級團隊建設中的協同和合作之道,懂得了真正意義上的綜合素質教育的意義。

    第四段:文化傳承。

    我們團隊的特點之一就是注重新舊課程的貫通,將被毛澤東時期良苦用心晚年時期創訂的《毛澤東文選》作為閱讀的主要對象,通過集體學習和個人讀書筆記的交流分享,發掘和傳承現實中逐漸被淡忘的傳統文化,以及深刻認識到了自己在文史方面的欠缺,并不斷完善修養。

    第五段:自我提升。

    總體而言,這次團日活動給了我很多啟示和正能量,也為我個人的成長和發展提供了巨大的動力和支持。在此基礎上,我的內心里也更加堅定自己成為一名有愛心、責任感、創新意識、帶有文化底蘊的優秀共青團員的信念。我相信,只有通過不斷的學習和探索,才能不斷提升自己的發展潛力,成為一名優秀的人才。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇十三

    20xx年x月x日上午10點日語1201和日語1202團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內涵,闡明了社會主義核心價值體系的重要意義。活動正式開始后,通過播放關于社會主義核心價值觀的vcr,同時利用精美的幻燈片,結合我黨十八大會議內容,就如何學習、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細致的剖析與講解,并要求同學們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內容——倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀,深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義,在生活中真正起到先鋒模范作用。

    讓同學們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后,大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發言。從大家的發言中,可以感受到同學們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號,重要的是如何踐行,從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲,同學們反思自己的行為,重新審視自己,對自己提出了更高的要求。最后,團支書對本次活動進行總結,活動圓滿結束。

    通過開展此次踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神的團日活動,引導同學們用社會主義價值觀來武裝自己,養成良好的行為習慣和道德品質。活動中同學們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起,來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設者和接班人。同時也對提高支部凝聚力,起到了很好的效果。

    社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風氣的,但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風被壓制,優良作風得到彰顯。相信通過此次活動,日語1201全體同學一定會向著這二十四個字努力邁進的。

    青年是祖國的未來,要深刻踐行社會主義核心價值觀,自覺承擔起自身所肩負的中華民族偉大復興的責任,每一位同學通過學習都對自身有了新的評判標準。愛國作為核心,誠信則是做人之本。人無信不立,國無德不強。我們要立足自身,友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐中,大學生積極學習和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。

    主題團日活動雖已結束,但是弘揚習近平總書記xx講話精神,踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步,我們要時刻牢記習近平總書記的要求“勤學、修德、明辨、篤實”,刻苦學習、奮發有為,使自己成為一名真正合格的大學生,為實現自己的夢想奮斗,更為實現中國夢而奮斗。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇十四

    第二部分:活動成效。

    第三部分:活動感想。

    1、活動主題。

    本次活動是“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。父母常說:“不要讓孩子輸在起跑線上。”什么是人生的起跑線?明禮誠信、老老實實地做人,才是真正的人生的起跑線。此次活動即鑒于此而舉辦。

    2、活動形式及活動經費。

    此次活動的形式為主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開,有小品,話劇,朗誦,歌唱及互動等。

    此次活動所涉及到的經費如下:

    裝飾氣球:22.5元(包含70個氣球棒)。

    書簽:45個,9.5元。

    裝飾紙:4元。

    酸奶(獎品):13個,26元。

    馬克筆:10元。

    礦泉水:10元。

    糖果:15.9元。

    雙面膠,粉筆:3元。

    共計100.9元。

    3、參與者。

    此次活動的參與者有院輔導員xx老師等,有班主任x老師,同時也有研究生實習老師等,其他班級的,甚至是其他學院的同學也包括在內,當然xx級師范四班的同學們作為主辦方全部參加了此次活動。

    4、參加人數。

    參加人數約90人。老師4人,班級人數31人,其他班級及學院的共55人左右。

    5、活動準備工作及人員分配。

    活動準備工作從4月28日到月18日正式表演共21天,在此期間,首先將班里人員分為五組,一組六人,每一組選出一名小組長,負責該組事務,如話劇的編排,資料的查找等,其間個組長也進行適當的交流,互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過,在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始布置會場,此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。

    人員分配如下:主持人2名,小組長5名,購買物品4人,教師申請及歸還2人,

    請柬。

    分發2人,獎品頒發2人,教室裝扮20人,ppt設計1人,拍照攝像3人,舞臺設計及道具擺設2人。

    6、活動時間及地點。

    活動地點:外國語學院階梯305教室。

    時間:5月18日晚上7:00—9:00。

    第二部分:活動成效。

    1活動過程。

    從5月18日下午晚上7點到9點,主持人講話,開場舞,

    三句半。

    話劇《戲里戲外》小品歌曲演唱朗誦等在此過程中有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方吸引了觀眾的眼球后期節目有小品《選擇》根據免費師范生的誠信問題而編排最后以歌曲《最初的夢想》作為結束曲。在整個活動結束后全體在場觀眾及主辦方合影留念過后作為主辦方的我們將整個教室打掃干凈。

    2、預期目標。

    此次活動的預期目的在于號召全班同學做一名誠信的大學生,了解誠信的重要性,生活中處處表現誠信,而除此誠信之外,在表演節目中能夠增強班級凝聚力,加強自己的表現力。

    3、實際成效。

    同學們從誠信戀愛,誠信網絡,誠信社會,誠信就業,誠信考試等五個方面了解了策劃了誠信的重要性,但也是僅止于嘴上的了解,實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多,組長與組長的交流,組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等,增進了彼此間的了解,為促進班集體的發展作出表率。同時,班集體成員也漸漸放開自己,注重表演,為觀眾帶去快樂,帶去精彩的表演。

    第三部分:活動感想。

    1、活動中最成功的部分。

    此次活動中成功的地方很多,雖然是第一次舉辦這樣大型的活動,但這期間表現出的智慧是不可磨滅的。

    從分組上講,此次分組沒有采取簡單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定,這樣就聯系了各個寢室的感情,同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。

    從活動內容上講,此次活動內容豐富多彩,除了常規的歌曲演唱,朗誦之外,更有眾多的小品,話劇的排演,同時注重與觀眾的互動。

    從活動準備上講,此次活動準備時間較長,有充分的準備時間,同時更重要的各個組長與組員之間經常交流,排演中互相體諒。

    值得一提的就是此次活動注重原創,從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創新是第一位的,大家都發揮自己的想象力,指導力,幸苦排練,力求創新,實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的,不需要模板,重在自己的策劃與實施。

    2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法。

    當然,此次活動也存在許多不足之處。現總結一下,作為借鑒。經費方面,在購置物品時,沒做到講究物美價廉。活動時的節目表演上下連貫性不是很強,給觀眾一種準備不充分的感覺。因此,在下次活動中,班集體將更加注重經費的合理安排,做更加充分的準備,給觀眾呈現的我們。

    一、活動主題。

    文明校園誠信青春。

    二、活動時間。

    待定。

    三、活動地點。

    待定。

    四、活動對象。

    物電學院4支部全體成員。

    五、活動目的及意義。

    面對越來越令人擔憂的現代文明誠信問題,我們展開以“文明校園,誠信青春”為主題的團日活動,引起同學們對校園文明的重視,加強同學們的思想道德建設,促使同學們進一步增強誠信意識,幫助同學們認識到建設校園文明的重要性,從而提高個人的文明道德文化素養,自覺培養文明誠信的品格,樹立以信立人、以信處世的和諧理念,養成言行一致、誠實守信、出演文明、相互禮讓的優良品格和文明習慣。

    六、前期準備。

    1、確立主持人;

    2、制作ppt;

    3、收集活動視頻、圖片等資料;

    4、班委向全支部宣傳本次活動;

    5、布置活動現場。

    七、活動流程。

    1.團支書點到;

    2.全體起立,齊唱團歌;

    3.活動內容:

    1)觀看有關校園不文明現象的視頻;

    2)主持人就視頻提出問題,同學們思考并發言。

    問題:大學生樹立文明道德有什么重要意義?

    3)文明誠信知識競答;

    4)文明手語的展示和學習;

    5)同學們述說自己眼中誠信的內涵;

    6)觀看視頻《百家講壇---誠信之道》;

    7)欣賞情景劇《考場》;

    8)談談作為大學生,我們應該怎樣做到誠信?

    9)全體朗誦《誠信守則》;

    10)請一位同學現場書法展示“文明校園,誠信青春”;

    11)齊唱《隱形的翅膀》。

    5、全體肅立,齊唱校歌;

    6、主持人宣布團組織活動結束;

    八、活動后期。

    1、班干部留下來清理現場,做好教室衛生工作;

    3、及時聽取同學們的意見,總結反饋活動中的問題;

    4、寫團組織活動后的感想。

    九、意外情況及應對措施。

    1、我們將提早30分鐘檢查視頻、ppt、電腦音響、話筒和現場燈光情況。以保證視頻與ppt播放,以及現場效果。若出現問題,及時找相關人員維修。

    2、我們會在活動前做好檢查、調試和備份工作,以防止由于ppt拷貝不當或者u盤質量導致ppt不能正常播放的問題。

    3、在短劇表演中為避免因演員出現意外不能表演,使節目效果受到影響,我們將為重要角色安排一位替補演員。

    初等教育學院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動于3月28日中午在勸學樓a108室舉行,我院黨委副書記、團委書記、副書記、學生會副主席和眾多學生會的部長受邀參加此次活動。本次活動采用電臺廣播的形式,以“誠信托起教育夢”為主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自fm1305團支部的正能量。

    話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進入小學教育專業英語方向學習的過程,小女孩畢業后走上三尺講臺,為小學生上的第一節課即為教育小學生從小要養成誠信的良好品格,她用所學的教育方法展示了生動活動的課堂,以易于小學生理解的形式傳遞誠信理念。

    在fm1305一半歲生日之際,“電臺”推出了特色“可視節目”,由只聽其聲到可視其人,以“愛國敬業誠信友善”為慶生會的主題,創意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業教師的模仿秀及感動中國人物中教師風采的展示也體現了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。最后,在全體團員齊聲合唱《handinhand》中,本次團日活動圓滿落幕。

    活動結束后,評委們進行了點評。班助感動于團支部的進步和同學們的蛻變。學生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記xx老師肯定了1305團支部的表現,節目設置很有吸引力,全體團員團結一致為集體獻策獻力,期待更加優秀的1305團支部。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇十五

    史直接關系到做人立國的根本。學生的求學期,也是思想觀念形成的關鍵期。在學校教育中,增加黨史、國史在德育教育中的課程量,加強相關課程打磨和安排部分專家型教師講授這一課程,對加強學生三觀培育,特別是理想信念培育具有重要作用。三、學習黨史、國史,方法手段需與時俱進。應積極創新教育模式,豐富教育形式,大力利用網絡資源、游戲動漫、兒童讀物、儀式慶典、討論交流等教育載體或教育形式,促進相關教育更加生動、更有時代感,更具吸引力,從根本上解決人們沒興趣、不想學等問題,使紅色基因得到更好傳承與弘揚。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇十六

    自第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動開展以來,市污水公司黨支部認真貫徹落實中央、省委、市委、xx黨委安排部署,按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,嚴格將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終,切實做到抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位,保證了主題教育扎實有序開展。現將有關情況總結報告如下:

    (一)抓好組織領導,確保工作落實。

    按照《市xxx開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》的通知文件要求,公司黨支部高度重視,深刻認識開展此次主題教育的重大意義,切實將主題教育活動作為近一個時期的重要政治任務,迅速研究制定貫徹落實措施,確保主題教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。一是第一時間召開主題教育動員部署會議。x月x日x召開黨員大會,傳達學習貫徹中央精神和省委、市委、集團黨委部署要求,成立xx“不忘初心、牢記使命”主題教育活動領導小組,黨支部書記主動扛起第一責任人職責,班子成員認真履行一崗雙責。由支部書記任組長,領導班子任副組長,支部主要成員共同參與,明確任務分工,推動工作落實。二是牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求和理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率五個具體目標,結合實際,精心制定主題教育實施方案和工作計劃表,明確時間節點,細化任務,確保主題教育順利開展。

    (二)抓好理論學習,提高思想認識。

    緊扣主題主線,堅持學深學透,做到學以致用、知行合一。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線,利用“三會一課”、主題黨日等形式,采取集中學習和個人自學結合的方式,推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。

    1.原原本本學習。認真上好專題黨課,將《習近平“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《中國共產黨黨章程》、《“不忘初心、牢記使命”優秀共產黨員先進事跡選編》、黨的十九大、十九屆。

    四中全會。

    精神列為重要學習內容,做到時常翻閱、重點標注、加強識記、強化交流。要求全體黨員原原本本學原著、讀原文、悟原理,把必學文件和必讀書目真正學深悟透、入心入腦,及時跟進學習最新重要講話和近期關于主題教育工作的重要指示批示精神,進一步理解核心要義和實踐要求,強化理論武裝,增強政治自覺。先后組織集體學習x次,支部書記講黨課x次,開展專題研討x次,市國資委領導講黨課x次。黨員通過“學習強國”手機客戶端、“遼沈智慧黨建云平臺”、共產黨員網等網絡平臺積極開展自學,學習《習近平新時代中國特色社會主義思想30講》等內容。實現了學習重點對象全覆蓋,切實提高了領導干部和全體黨員同志的政治素養和政策理論水平,打牢了主題教育的理論之基。

    2.豐富載體促學。一是加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神。結合主題黨日,組織黨員前往遼沈戰役紀念館,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。在新中國成立70周年之際,組織黨員收看“慶祝中華人民共和國成立七十周年大會”、“歌頌祖國,愛我中華”職工合唱比賽、“國旗在我心中”升旗儀式、x等系列活動。通過愛國主義教育,教育引導廣大黨員干部提高政治覺悟,堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,加深對初心使命的感悟,進一步振奮精神、鼓舞士氣,傳承紅色基因,不忘初心、砥礪前行。二是學習先進典型和崇高事跡。組織黨員干部學習“不忘初心、牢記使命”優秀共產黨員、共和國功勛模范先進事跡。組織觀看《雷鋒在1959》、《毛豐美》、《黃玫瑰》、《時代楷模——張富清》、“遼寧省優秀共產黨員”——張貴斌、《榜樣4》等事跡影片。學習他們為黨、為國家、為人民無私奉獻的崇高精神。大力弘揚社會主義核心價值觀,培養愛國情懷,增強歷史擔當,以強烈的政治責任感和歷史使命感投入到本職工作中去。

    (三)緊貼工作實際,深入調查研究。

    堅持問題導向,把調查研究貫穿始終。著眼解決實際問題,把調查研究和履職盡責、推動工作結合起來,有針對性地開展調查研究。公司領導班子及成員緊緊圍繞貫徹落實黨中央決策部署和重要指示批示精神,圍繞解決企業存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,圍繞解決企業黨的建設面臨的緊迫問題,圍繞企業在推進高質量發展等重點任務中面臨的挑戰,開展了“解放思想、創新發展”大討論活動。結合污水公司實際,聚焦經營發展、改革創新、增收增效這個工作中心,在企業經營發展中的成本控制、節能減排、安全生產、績效管理、制度建設、設備運行維護等方面問題廣泛聽取群眾意見建議。以務實、探索、創新的精神,積極解放思想,堅持學思貫通,知行合一。大家獻計獻策,凝心聚力,全力破解企業發展的難題,取得了良好成效。

    (四)認真檢視問題,推動立行立改。

    堅持問題導向,把檢視整改工作作為主題教育的著力點。一是緊扣檢視問題要求,廣泛征求意見。圍繞公司領導班子在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面;在做到“不忘初心、牢記使命”方面;在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面;在知敬畏、存戒懼、守底線方面;在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面存在的問題,征求黨員、群眾意見,并對意見進行梳理匯總。班子成員結合征求意見情況,堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,著重從思想、政治、作風、能力、廉政五個方面進行深刻剖析,進一步明確了整改方向和重點。二是召開檢視問題專題會議。召開“對照黨章黨規找差距”專題會議,組織黨員干部在深入學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》的基礎上,按照“四個對照、四個找一找”的要求,緊扣主題教育重點檢視問題和“18個是否”逐一對照檢查,緊盯問題立行立改,檢視剖析要逐條逐項列出問題,不搞官樣文章,不硬性規定字數,不作具體框架要求,并將其列入問題清單和整改臺賬。三是高質量開好專題民主生活會和組織生活會。會前開展談心談話,交流意見,撰寫對照檢查材料和發言提綱。班子成員率先垂范,帶頭檢視問題,深刻剖析,嚴肅開展批評和自我批評,以釘釘子精神抓好整改。

    通過開展主題教育,統一了思想、提高了認識、凝聚了共識,有效促進了各項工作開展。

    (一)聚焦理論學習有收獲,進一步提高了黨員理論素養。這次主題教育,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線,通過強讀強記、常學常新,黨員干部對黨的創新理論有了更深的理解和領悟。大家普遍反映,通過學習教育,進一步認清了差距、明確了方向、找到了路徑,推動學習成果轉化為具體實踐的自覺性主動性進一步增強。

    (二)聚焦思想政治受洗禮,進一步堅定了黨員理想信念。這次主題教育,通過深入學習重要講話和重要指示批示精神,黨員對貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當等有了更為深入的理解和把握。大家普遍表示,要進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致。

    (三)聚焦干事創業敢擔當,進一步激發了黨員履責熱情。這次主題教育,堅持在學深悟透中汲取擔當源動力,在調查研究中找準擔當主攻方向,在對標習近平新時代中國特色社會主義思想中反思擔當差距,在整改落實中體現擔當責任,有力推動問題一個一個解決。大家普遍表示,要進一步錘煉政治品格,提高擔當本領,以擔當踐行初心使命,真正把干事創業的熱情轉化為攻堅克難的實際行動。

    (四)聚焦為民服務解難題,進一步強化了黨員宗旨意識。這次主題教育,一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映,看到主題教育能夠真刀真槍解決問題,自己受到很大觸動,今后工作中將把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、落實到行動上,著力解決群眾最關心最現實的利益問題,不斷增強人民群眾對黨的信任和信心。

    (五)聚焦清正廉潔作表率,進一步增強了黨員斗爭精神。這次主題教育,深入開展以案為鑒警示教育,教育黨員干部嚴守底線、不越紅線,汲取教訓、警鐘長鳴。大家普遍認為,要保持政治本色,知敬畏、存戒懼、守底線,努力營造風清氣正的政治生態。

    主題教育工作開展以來,雖取得一定成效,但對照上級要求、群眾期望和發展需要還有一定不足。主要表現在:

    (一)理論學習不夠深入,理論指導實踐不強。

    一是黨員領導干部學習不夠全面、深入、細致,貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的政治自覺和思想自覺還需要進一步增強。二是集體學習的形式不夠靈活多樣,個別同志不能做到入腦入心。三是黨員領導干部用黨的創新理論指導解決實際問題的能力和水平有待進一步提高,在知行合一、學以致用等方面做得不夠。

    (二)創先爭優意識不強,密切聯系群眾不夠。

    一是爭先創優意識不強,先鋒模范作用發揮不充分,存在個別黨員干部工作標準不高、拼勁不夠、擔當意識不強,工作缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。二是在聯系群眾方面,深入基層調研還不夠,沒有更多地深入到群眾中,溝通思想、交換意見少。

    下步工作中,我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持問題導向、目標導向和成果導向相統一,持續抓好學習教育、調查研究、檢視問題和整改落實,不斷鞏固擴大主題教育成果。

    (一)發揮政治功能,強化思想教育。

    堅持黨支部的政治理論學習制度。做好學習計劃安排,明確學習要求,確定重點題目,細化學習方案,把政治理論學習落實到實處,做到學思用貫通,努力把學習教育激發的進取精神和創業激情,轉化為推動工作發展的內生動力。

    (二)規范組織建設,強化堡壘作用。

    一是加強支部自身建設,發揮黨支部政治核心作用,全面落實從嚴治黨要求。做到黨建工作與經營管理同布置、同落實、同檢查,形成黨建與經營管理工作相互滲透、相互促進、齊抓共管的工作機制。把抓黨建工作內容納入個人績效考核中,進一步細化、量化、硬化黨建工作的考核,促進和保障各項制度規定的有效落實。

    二是充分發揮黨員的先鋒模范作用,密切黨群干群關系,按照“補齊短板、破解難題、促進規范、提升水平”的要求,增強黨員隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力,切實提高黨建工作科學化水平,為生產經營保駕護航。

    (三)建立長效機制,深化拓展成果。

    建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實過程中的好經驗、好做法及時進行總結,不斷鞏固主題教育成果。切實凝聚起不忘初心、牢記使命、擔當實干的強大精神力量,推動企業創新發展。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇十七

    作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我要以黨的十九大精神為指引,不忘初心、牢記使命、立足崗位、開拓進取,學懂弄通做實,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型合格教師。

    堅持集中與自學學習不間斷;堅持做筆記寫體會不間斷。學十九大報告、學習總書記講話、學黨章黨規、學重要講話等;讀《習近平總書記用典》、《成長之路》、《七年知青歲月》、《人類的群星閃耀時》等書籍;記應知應會、記學習要點;悟習近平總書記的“妙喻”、悟周恩來精神、悟習近平總書記英雄觀……為自己工作定目標、定方向、定措施。

    自覺擔負起應有的責任和使命,規矩做事,作風過硬,以大忠誠、大擔當想事、謀事、干事。一是筑師者之念,教師要牢固樹立新時代中國特色社會主義理想信念,自覺肩負起國家使命和社會責任,自覺做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往,身體力行把社會主義核心價值觀融入到日常的教育、教學、管理及與學生的交往中,以自己的點滴行為潛移默化影響和激勵每一個學生。二是修師者之德,要以德施教、以德立身。每一名教師在修身做人上要有更高的標準和要求,有更高的覺悟和境界,加強自身修養,鍛造過硬的思想品格,展現好老師的人格力量。作為青年教師,要堅守住人類靈魂工程師的職業操守,自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。三是鑄師者之能,青年教師要不斷夯實自己扎實的知識功底,鍛煉過硬的教學能力,養成勤勉的教學態度,學會科學的教學方法。

    愛是教育永恒的主題,沒有愛就沒有教育,要真正地達到感染人、打動人,使學生從內心真誠地接受教師的教育引導,必須靠情感的潤滑,具體來講就是要懷有仁愛之心。要尊重學生,尊重學生的興趣愛好、身心發展規律,要信任學生,欣賞學生,根據學生的不同特點因材施教,充分地發揮學生的主體性;二是要設身處地地理解學生。要善于傾聽學生的心聲,善于分享自己的感受,實現師生心靈的溝通、靈魂的交融、人格的對話,建立和諧的師生關系;三是要寬容對待學生。寬容對待學生的缺點和錯誤,用寬容喚醒學生的上進心和自信心,消除學生的自卑感,解除學生的煩惱,用熱情和愛心溫暖鼓勵學生,做他們的良師益友。

    “金戈鐵馬聞征鼓,只爭朝夕啟新程”。今后,我將堅定奮斗方向,高舉旗幟、堅持信仰;夯實奮斗精神,腳踏實地、用心做事;保持奮斗姿態,鼓足干勁、執著篤定;永葆奮斗風貌,朝氣蓬勃、激情飛揚,做一名新時代的奮斗者。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇十八

    今年以來,全球石油行業遭遇重創,如何在危機中抓機遇、求生存?提質增效迫在眉睫。**公司扎實開展“戰嚴冬、轉觀念、勇擔當、上臺階”主題教育,一體推進提質增效和疫情防控工作,確保五千萬噸目標的實現,關鍵時刻彰顯使命擔當。

    **公司現運營15個油氣合作項目,2019年其產量、效益居海外業務“半壁江山”。長期以來,**地區肩負著海外油氣業務“壓艙石”的重任。當前,受新冠疫情蔓延、國際油價暴跌、部分地區政治和社會安全局勢復雜多變等疊加因素影響,公司生產經營面臨前所未有的挑戰。目前,**地區各項目所處的資源國疫情形勢仍未見明確拐點,因部分資源國醫療基礎薄弱、宗教文化差異,疫情防控形勢嚴峻復雜。受國際油價暴跌影響,依賴石油資源的**各國財政收入大幅縮水,各項目生產經營難度和壓力陡增。

    **公司牢固樹立大局擔當意識和危機意識,以底線思維挖潛創效,研究制定極低油價下的企業生存方案,緊緊把握當前低油價下行業格局調整的寶貴時間窗口,咬定“做大**”不放松,在優化生產布局、提升經營能力、加大科技創新、提高商務運作能力與水平等方面用功發力,不斷探索培育新業務與價值增長點。

    一、提升“四精”水平,增強提質增效措施效力。**公司緊緊抓住生產經營各環節,牢牢把握提升效益的每一個突破口。

    一是在生產上精耕細作,千方百計推動提產增效。我們從油田開發生產的源頭入手,以方案優化為龍頭、以作業效率為抓手、以生產瓶頸為突破口,不斷優化開發部署和實施,深入挖掘現有產能潛力,強化油藏地質研究,提高新井單井產量,加強動態信息監測和分析,優化新井及措施作業安排,有效提升油田開發水平和創效能力。

    二是在經營上精打細算,抓深抓實降本增效措施。**公司加強與資源國的協調溝通,加大提油工作力度,加快資金回收,保證發票及時足額獲批;積極協調國內國際市場,確保各項目份額油及時回收。分析合同價格構成和降價空間,優選供貨協議和采購模式,壓縮物資采辦成本。加大降庫存工作力度,降低資金占用成本。

    三是在管理上精雕細刻,切實降低各項成本費用。我們強化現金流管理,優化投資節奏,嚴格控制非生產性投資,放緩新建產能建設項目和勘探項目投資。強化全過程全要素成本控制,向管理要效益。

    四是在技術上精益求精,依靠創新驅動高效發展。構建強有力的技術支持團隊,緊跟項目生產作業實際,依托國內先進成熟開發技術優勢,推廣應用先進適用技術,積極推動科技成果轉化。針對開發生產中遇到的重點難點問題,穩步開展潛力層測試、直井酸壓先導性試驗、水平井多段壓裂試驗和eor現場試驗,持續推動項目上產穩產,有力支撐油田增產增效。

    二、做好“三個堅持”,推動提質增效工作走深走實。堅持低成本發展戰略,大力推動提質增效工作的常態化和長期化。在工作中,既要突出解決低油價下所暴露的技術短板和管理問題,又要系統總結低成本發展模式,形成長期堅持的工作制度,出臺相應的管理流程和管理辦法,真正把危機變成提升公司生產運營水平的機遇。同時,堅持內外兼修,為提質增效工作創造良好環境。對內苦練內功,挖潛創效,對外不斷加強與合作伙伴的溝通協作,在聯合公司層面就提質增效措施落地達成共識,爭取資源國更多的政策支持。另外,堅持不懈做好疫情防控工作,助力提質增效工作有效開展。當前,做好疫情防控是企業最大的效益,也是提質增效專項行動落實落地的根本保障。

    越是艱難越向前,面對復雜而嚴峻的形勢,**公司將始終慎終如始,凝心聚力,為打贏疫情防控阻擊戰和提質增效攻堅戰、全面完成年度目標任務做出更大貢獻。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇十九

    盡管我國糧食生產連年豐收,對糧食安全還是始終要有危機意識,今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。要加強立法,強化監管,采取有效措施,建立長效機制,堅決制止餐飲浪費行為。要進一步加強宣傳教育,切實培養節約習慣,在全社會營造浪費可恥、節約為榮的氛圍。

    我校高度重視“制止餐飲浪費行為培養節約習慣”專項工作。校負責人提出要求:要讓“浪費可恥、節約為榮”的文明風尚在學校成為自覺行為。

    為深入貫徹堅決制止餐飲浪費行為,切實培養師生節約習慣,在全校營造“浪費可恥、節約為榮”的氛圍,學校積極開展了“制止餐飲浪費行為培養節約習慣”主題教育,現總結如下:

    (一)利用電子白板、國旗下講話、班會等渠道進行宣傳,迅速樹立、營造“浪費可恥,節約為榮”的輿論導向和濃厚氛圍,提高全體師生對專項活動的知曉度,提升支持率與參與率。

    (二)在本次主題活動中,我校向全校師生及家長發起了“堅決踐行光盤行動制止餐飲浪費行為”的倡議。要求全體師生及家長在生活中要做到:

    1.踐行光盤行動,讓勤儉節約成為一種習慣。

    2.堅持從我做起,讓綠色生活成為一種風尚。

    3.倡導理性消費,讓文明用餐成為一種自覺。

    4.培養節約意識,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起?,節水、節電、節約紙張和文具,將勤儉節約的做法進行推廣,堅決摒棄一切奢侈浪費的行為。

    5.努力做到新聞宣傳有質有量,社會宣傳有聲有色。

    我校師生在校用早餐,學校積極改善早餐質量。學校領導班子成員走進餐廳陪餐,為學生做好榜樣。自學校開展“制止餐飲浪費行為,培養節約習慣”的活動以來,學生浪費糧食的行為已經有了很大改觀。為了激勵孩子們養成光盤習慣,各班班主任還采取了獎勵政策,鼓勵孩子們吃光餐盤中的飯菜,可以得到棒棒糖、小貼畫、小橡皮……孩子們都爭先恐后地吃光餐盤中的飯菜。

    為積極響應學校“制止餐飲浪費行為,培養節約習慣”的號召,各班學生紛紛行動起來,有的制作了精美的手抄報,有的創作了別有深意的宣傳畫……大家都想用自己的行動表達小小心愿。每一個為活動出力的小達人都成為了厲行節約、反對浪費的小先鋒。

    文明校園,有你有我。全校師生踐行“光盤行動”,厲行節約、適度消費,已經成為全校師生的共識。全體學子逐漸成為文明用餐、節約用餐的實踐者,文明風尚的引領者。

    四史教育團日活動總結(熱門20篇)篇二十

    開展四史學習教育,是深入貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神的行動指南,是每位黨員干部的一門必修課。四史學習特黨員們將認真學深悟透四史,從歷史中汲取精神力量和經驗智慧,牢記黨的初心使命,立足本職,愛崗敬業,努力打造新形象。初步形成四史學習特色:

    一、發揮黨員領導干部領學促學作用。嚴格執行黨員領導干部組織生活制度。楓樺景苑居民區黨總支學習抓好抓細抓實四史學習,做到一學一報,及時總結報告學習情況。領導干部必須先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。并對居委會中的書籍進行整理和歸類,在整理材料中學習四史,了解四史,系統學習四史知識。

    二、學習戰疫精神堅守初心使命。以戰疫精神助力學習教育的深入開展,把戰疫故事和精神作為四史學習教育的重要內容,依托理論學習和三會一課主題黨日等,健全完善常態化的學習機制。在四史學習教育中組織開展從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保障主題黨日活動,以戰疫精神進一步振奮黨員干部搶拼實的精氣神。

    三、以黨建帶社建,創建文明社區。貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,始終堅持人民城市人民建、人民城市人民管、人民城市為人民治理理念,社區黨員志愿者積極參與小區文明宣傳,清潔小區路面垃圾、煙頭,檢查消防設施,清理樓道堆物,以實際行動積極參與垃圾分類和美麗樓道等重點任務,用四史力量提升中心工作實效,改善居民生活環境,將創建永德路美麗街區作為加強城市精細化管理、推進生態文明建設的一項重點工作來抓,營造共建共治共享社會氛圍,全力打造整潔有序的永德路美麗街區環境,不斷增強人民群眾獲得感和幸福感。

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