社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）

活動總結(jié)還可以幫助我們分析活動中出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)，為下一次的活動提供更好的應(yīng)對策略和解決方案。在下面，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的活動總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家寫作活動總結(jié)的靈感和創(chuàng)意。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇一

為了切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識，著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。白塔社區(qū)于8月6日進(jìn)行文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動。

8月6日下午1點(diǎn)半4位志愿者在白塔社區(qū)村委會集合，由領(lǐng)隊(duì)陳民對志愿者進(jìn)行簡短的培訓(xùn)，培訓(xùn)相關(guān)宣傳知識和安排人員分工，隨后志愿者們在鎮(zhèn)場口顯著站牌和交通要塞為過往群眾和機(jī)動車、非機(jī)動車引導(dǎo)交通，為路過的群眾發(fā)放違反交通造成的交通事故的警示資料和文明交通規(guī)則的宣傳單。

該志愿活動以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題，主要內(nèi)容包括：倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按順序排隊(duì)通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動車各行其道、行人/非機(jī)動車過街遵守信號“六大文明交通行為”;摒棄機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施“六大交通陋習(xí)”;抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載“六大危險(xiǎn)駕駛行為”

此次志愿活動提高了群眾對文明交通的重視，使公民交通出行的法制意識、安全意識、文明意識有所增強(qiáng)，降低交通事故的發(fā)生率。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇二

我社區(qū)按照關(guān)工委部署開展了豐富多樣的青少年暑期活動。積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，在活動中以展開愛心服務(wù)，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊(duì)伍的建設(shè)，立足創(chuàng)出一塊生動活潑，健康向上的青少年活動陣地，受到廣大干部群眾的支持。現(xiàn)作以下匯報(bào)：

在愛國主義教育上，南蒲社區(qū)校外輔導(dǎo)站圍繞建黨九十年的主題，于20××年7月13日下午開展了“紅心向黨”書畫、書報(bào)展。參加活動的不但有青少年還有五老志愿者，他們有的通過書畫的形式，表達(dá)出自己對黨、祖國與家鄉(xiāng)的熱愛；有的'通過“紅色”小報(bào)的形式展現(xiàn)出自己心中的英雄人物，表達(dá)出對他們的崇敬與熱愛。

之季，結(jié)合社區(qū)反“邪教”宣傳活動，組織社區(qū)青少年以“崇尚科學(xué).反對邪教”為主題的學(xué)習(xí)、宣傳活動。社區(qū)制作了宣傳展板，此次活動有30余人參加、使青少年們基本懂得和認(rèn)識什么是“邪教”；如何用科學(xué)的眼光去看待、去鑒別“邪教”對社會對人性的危害。

在科普知識教育上，我社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站的青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統(tǒng)的it知識培訓(xùn)，放假期間，她用學(xué)來的知識在家鄉(xiāng)開展志愿服務(wù)。7月28日下午，蔣靚和她的同學(xué)們在我社區(qū)教孩子們辨認(rèn)電腦硬件、學(xué)習(xí)安裝殺毒軟件，教孩子們利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，還開展了趣味的打字比賽，讓社區(qū)青少年正確上網(wǎng)使用電腦，杜絕上網(wǎng)成癮。

7月26日，為培養(yǎng)社區(qū)青少年的吃苦精神，我社區(qū)的青少年開展一次清潔家園活動，活動結(jié)束后，社區(qū)青少年帶著西瓜、飲料，來到青年路垃圾運(yùn)轉(zhuǎn)站，為烈日酷暑下還在堅(jiān)守崗位，辛苦作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了清涼，讓社區(qū)青少年感受環(huán)衛(wèi)的艱辛，自覺增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、美化家園的意識。

為了豐富社區(qū)弱勢青少年的暑期活動，我社區(qū)特8月7日，邀請北京丑小鴨卡通藝術(shù)團(tuán)工作人員給我社區(qū)6名單親、殘疾和困難兒童送來了觀摩券，邀請孩子和家長一起觀看親子劇《三只小豬》。演員們穿著卡通服，和孩子們進(jìn)行了互動，有握手、敬禮、唱歌等，讓弱勢青少年感受來自社區(qū)的關(guān)愛。

今年的暑期活動較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。在今后的工作中，我們還會繼續(xù)探索，務(wù)實(shí)求新，將青少年工作落實(shí)到位。

2×××．8．26。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇三

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生的健康成長，提高青少年思想道德工作的實(shí)效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育格局，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動，20xx年暑期，我們充分利用轄區(qū)資源大力開展“教師進(jìn)社區(qū)”活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長、社會的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。

社區(qū)未成年人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對“教師進(jìn)社區(qū)”活動高度重視，以書記、主任為正副組長的領(lǐng)導(dǎo)成員積極與社區(qū)內(nèi)的大眾小學(xué)聯(lián)系，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的李副主任和學(xué)校的負(fù)責(zé)人王校長討論研究暑期工作，制訂好暑期工作計(jì)劃。為形成合力，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育格局。通過居民組長、發(fā)放告家長書的形式，鼓勵人人參與社區(qū)的暑期管理，形成全社會都關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。

二、多方位提供服務(wù)，關(guān)注青少年成長。

開放社區(qū)資源，做好日常的服務(wù)工作。暑期，社區(qū)的電子閱覽室、圖書室、青少年活動之家、都天天開放，滿足轄區(qū)青少年對課外讀物的需求，為孩子們開辟上網(wǎng)的綠色通道。大眾小學(xué)的老師王軍社、尹婷毓等也義務(wù)來到社區(qū)，指導(dǎo)孩子們讀書，上網(wǎng)。讀書、上網(wǎng)、娛樂，讓孩子們在家門口快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

1、開展“重溫紅色經(jīng)典，共享快樂暑期”系列讀書、活動。由大眾學(xué)校的老師指導(dǎo)同學(xué)們閱讀紅色書籍，學(xué)革命歷史知識，懂得和平祖國來之不易，繼承和發(fā)揚(yáng)革命老前輩的志向，為祖國富強(qiáng)而讀書，為名族振興而努力。

2、針對農(nóng)村學(xué)生家庭電腦擁有量的不足，我社區(qū)開放電子閱覽室，免費(fèi)供青少年在假期查閱資料，網(wǎng)上閱讀，娛樂之用。學(xué)校的尹老師指導(dǎo)學(xué)生們在文化資源共享平臺里，如何查詞典，如何進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，孩子們在這看到了他們渴望已久中國四大名著、國外各種名著等，天文、地理、下棋、繪畫、聽音樂無所不有。有時(shí)，他們也會教老師一些游戲的玩法，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的上網(wǎng)環(huán)境是我們的目地。

3、開展“建黨90周年”主題教育。組織“學(xué)生進(jìn)社區(qū)，活動進(jìn)社區(qū)”系列活動。組織小區(qū)的學(xué)生參與到社區(qū)唱紅歌的隊(duì)伍，每周一、三、五下午，到各自的小區(qū)參加活動。社區(qū)派了4位工作人員進(jìn)行管理。唱紅歌，頌黨恩，接收紅色教育。這些活動，極大地充實(shí)了廣大學(xué)生的暑期生活，為他們的健康成長提供了良好的精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，開展暑期家訪活動。大眾學(xué)校的老師們冒著酷暑開展上門家訪活動，家訪率達(dá)到60%以上。同時(shí)，不斷指導(dǎo)學(xué)生記好《社區(qū)聯(lián)系卡》，了解學(xué)生的假期活動情況。

5、召開了一年級學(xué)生家長培訓(xùn)大會。組織社區(qū)學(xué)生家長參加了家長學(xué)校的培訓(xùn)，在道北社區(qū)二樓大辦公室舉行，培訓(xùn)會由學(xué)校校長王社軍和劉峰老師主持。王校長就新生入學(xué)要求及家庭教育談了自己的看法并提出了具體的要求，隨后劉鋒著重介紹了學(xué)校的情況，并要求學(xué)生家長要注重自身的學(xué)習(xí)，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康!此次家長會不僅對學(xué)校與家庭雙邊教育起到促進(jìn)作用，也拉近了教師與家長之間的距離，更為下學(xué)期教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇四

為了切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識，著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。白塔社區(qū)于8月6日進(jìn)行文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動。

8月6日下午1點(diǎn)半4位志愿者在白塔社區(qū)村委會集合，由領(lǐng)隊(duì)陳民對志愿者進(jìn)行簡短的培訓(xùn)，培訓(xùn)相關(guān)宣傳知識和安排人員分工，隨后志愿者們在鎮(zhèn)場口顯著站牌和交通要塞為過往群眾和機(jī)動車、非機(jī)動車引導(dǎo)交通，為路過的群眾發(fā)放違反交通造成的交通事故的警示資料和文明交通規(guī)則的宣傳單。

該志愿活動以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題，主要內(nèi)容包括：倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按順序排隊(duì)通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動車各行其道、行人/非機(jī)動車過街遵守信號“六大文明交通行為”;摒棄機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施“六大交通陋習(xí)”;抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載“六大危險(xiǎn)駕駛行為”

此次志愿活動提高了群眾對文明交通的重視，使公民交通出行的法制意識、安全意識、文明意識有所增強(qiáng)，降低交通事故的發(fā)生率。

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社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇五

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇六

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，孩子們是祖國的未來和希望，是延續(xù)家鄉(xiāng)發(fā)展的后備力量，短短的兩個(gè)月時(shí)間，我社區(qū)共組織了16次活動，參與人次達(dá)1000余人次，同時(shí)也吸引著眾多的社區(qū)的孩子們參與進(jìn)來；在這些活動中，我們結(jié)合傳統(tǒng)文化、紅色教育、益智競賽、趣味健身、實(shí)踐體驗(yàn)等系列活動讓孩子們結(jié)合自身充分的揮發(fā)自身的特長，并根據(jù)年齡劃分相應(yīng)制定計(jì)劃。回顧整個(gè)暑期活動，孩子們積極參與，表現(xiàn)優(yōu)良；同時(shí)我們也在活動中發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子身上的閃光之處，他們身上都有無限的可能，我們不曾拋棄也不會放棄任何一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會，所以，我們要讓他們努力嘗試，嘗試著讓自己變得更出色，我們要讓他們不斷探索，要明白一切的改變都是從你、從你們開始，從我們大家開始。

通過這兩個(gè)月的歷練，我們看到了孩子們在各類活動中懂得擔(dān)當(dāng)、學(xué)會分享、突破自己。我們相信孩子們將會以更昂揚(yáng)的斗志勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)社會，將西高精神永遠(yuǎn)傳遞下去。

最后，我們還想要報(bào)一聲感謝，感謝田艷軍科長、晚報(bào)王以工主任、日報(bào)寇奇平主任和李昕記者的全程跟蹤拍攝，毫無怨言；感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部們的辛勤指導(dǎo)；感謝張晚爭大大、史紅仙娘、尹艷紅姨等等的幕后工作者們；感謝家長們大力支持和配合。千言萬語難言感激。在這里道一聲您們：“辛苦了，感謝您們。”這些夢想少年們們?nèi)缤▋喊愀惺芪鞲叽髮W(xué)如陽光般的的溫暖，才能開得無比嬌艷；愿他們在西高大學(xué)的懷抱里在未來的日子里自由翱翔。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇七

社區(qū)開學(xué)”這個(gè)有利時(shí)機(jī)開展了以“文明快樂伴我成長”和“做文明有禮的克拉瑪依好少年”為主題的系列活動通過開展形式多樣健康向上的活動引導(dǎo)青少年從學(xué)校走向社區(qū)、走向社會提高學(xué)生參與社會實(shí)踐的意識。特別是在創(chuàng)建全國文明城區(qū)這樣一個(gè)關(guān)鍵的工作階段社區(qū)團(tuán)支部按照團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委工作安排結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)形式加大未成年人教育力度確保了社區(qū)暑期工作有序進(jìn)行。

假期開始前，我社區(qū)即成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并先后召開了由團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)召開的“暑期工作籌備會”，明確暑期活動的主題，暑期輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。會上，采取集思廣益的方法采納各方意見爭取把暑期活動辦得豐富有趣。最后，在街道團(tuán)工委的指導(dǎo)下，對暑期工作做了詳細(xì)的分工和部署，并且制定了暑期活動運(yùn)行大表，使暑期活動在詳細(xì)有序的計(jì)劃中進(jìn)行，便于學(xué)生的參加，也能夠有利于暑期工作更好的開展。

暑期特別要注意青少年人身安全問題，為了保證社區(qū)青少年度過一個(gè)“安全、健康”的暑假，社區(qū)將青少年暑期安全工作放在了首位，在兩個(gè)月的暑期活動中，我們安排了專職工作人員看護(hù)學(xué)生們的活動，為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)，并且安排了安全防范講座，教會他們怎樣保護(hù)自己，遇到危險(xiǎn)怎樣自救，以及安全出行的規(guī)范。

今年暑期，我們圍繞“文明快樂伴我成長”及“做文明有禮的克拉瑪依好少年”的主題，在社區(qū)廣大青年少年開展各種趣味活動，通過形式多樣的青少年文體活動，傳播團(tuán)結(jié)努力的精神，宣傳文明禮儀和科學(xué)知識，使整個(gè)暑期工作呈現(xiàn)出“組織安全放第一，內(nèi)容豐富有創(chuàng)意，多方配合齊參與”的良好局面，讓暑期活動真正做到了“讓學(xué)生開心，讓家長安心，讓社區(qū)放心”。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇八

前段時(shí)間，我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“xx區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深，觸動也很大，因?yàn)檫@是第一次直接與社工一起開展活動，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生，這次經(jīng)歷提供了另外一個(gè)角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。

那天八點(diǎn)半，我們六個(gè)志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中，隨后到中大的社會工作系搬運(yùn)物資，為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個(gè)小時(shí)，我們幾個(gè)志愿者在中大研究生活動室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資，彼此聊天了起來，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí)，位置、方式每個(gè)組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時(shí)候，工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時(shí)候就幫老人家們拍拍照，直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿結(jié)束。

實(shí)踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園，見識了不同的學(xué)生、社會人士，接近了社工，增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>

1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。

中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖。

啡桌椅，整體的感覺就是進(jìn)入了休息、休閑場所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比較大的感受，可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假，覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為，我們所學(xué)的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍，一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。

2、鏈接、整合資源——社工的一個(gè)重要能力。

在社區(qū)工作的課程中，老師一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會的資源是豐富的，當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個(gè)歌唱比賽，是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動節(jié)目，需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳，足夠容納幾十只隊(duì)伍，一百多人，解決了場地的問題。同時(shí)，現(xiàn)場還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費(fèi)用的支出和贈送紀(jì)念品，贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品，擴(kuò)大自己的知名度，社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費(fèi)。這就是社會交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對商家來說，了解他們的目標(biāo)，說服他們進(jìn)行資源的交換，這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認(rèn)識，但是在實(shí)踐中又如何去操作，又是一門重大的學(xué)問。

3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工。

為什么志愿者和義工要特意提出來說？其實(shí)，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個(gè)特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機(jī)構(gòu)組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步，從事的人數(shù)少但項(xiàng)目多，如果僅僅依賴社工個(gè)人，完成項(xiàng)目具有一定的困難，或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高，給社工提供了一個(gè)很好的機(jī)會，對于志愿者來說也擁有了一個(gè)參與的平臺，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的，我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人，機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個(gè)“老大難”問題。

3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過程是雙向的。

雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何啊？”。總感覺現(xiàn)在人們對社工不了解，我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺很正向、很正面。所以說，當(dāng)一名社工，首先就要打開自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個(gè)阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個(gè)個(gè)都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來，感染了場上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個(gè)過程是雙向的，給與別人快樂，自己也快樂，治療別人的過程，也是自己收獲的過程。

4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，社工這個(gè)工作很鍛煉能力。

無論一個(gè)活動或者項(xiàng)目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評估的過程，每個(gè)過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動中，社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力，組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低，而且組員的情緒也會變得低落。

但是，在這個(gè)過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。

1、志愿者來源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則。

參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校，例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū)，歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對于志愿者來說，交通成為了阻礙他們參與的一個(gè)原因。而且當(dāng)天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對于本校的學(xué)生來說，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動，讓更多人觀看長者們的比賽。但是當(dāng)天的活動只有一個(gè)中大學(xué)生提供物資給我們，沒有一個(gè)志愿者是中大的學(xué)生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素，利用就近原則。

2、工作時(shí)的人數(shù)多，組織、協(xié)調(diào)不充分，效率低。

活動中有8個(gè)社工，6個(gè)志愿者，一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃，但是實(shí)施起來的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿們很為難，工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好；同時(shí)要有具體的工作流程，否則就“政出多門”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場、拍照，效果卻不算太好。

3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠懇。

雖然志愿者既然參與到這個(gè)活動或者項(xiàng)目中來，就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配，但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來的，但如果感覺到被指點(diǎn)、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流，把有疑問的地方共同討論，多使用“麻煩”“請”……詞語，讓志愿者感到被尊重。

這一次的志愿者活動實(shí)在是收益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應(yīng)該做的，什么是要避免的，提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇九

驕陽如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開始幾天，每天翻翻帶來的書，聽聽音樂，看看電視，甚為消閑，不過時(shí)間一久，便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動，各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動，我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動，一來豐富生活，增長閱歷，培養(yǎng)組織溝通能力，二來以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛，回饋社會，非常有意義。

我的任務(wù)是一周服務(wù)三天，為期三周，服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔，消夏文娛活動服務(wù)，弱勢群體一對一幫護(hù)等。雖然成就不大，但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù)，這個(gè)過程中體會頗多，獲益匪淺。

我所居住的小區(qū)，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò)，但入口處是一條狹長的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個(gè)大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強(qiáng)的留在那里。

折騰了大半個(gè)小時(shí)，只是白費(fèi)力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確”。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng)，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認(rèn)為積累不少知識，但將來進(jìn)入社會，能否將其用于實(shí)踐，值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力，多看，多思，勤學(xué)，勤問，不單單鋤草如此，將來的求學(xué)，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

幾個(gè)清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實(shí)開心。每當(dāng)走在社區(qū)里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果，為社會獻(xiàn)一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

為豐富廣大居民生活，提升精神文明，社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中，鄰里互動交流較少，氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動，我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會負(fù)責(zé)人商量過后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場舞等幾個(gè)活動。

社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短，但我從中體會到人生的道理，對未來的人生規(guī)劃，也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握，在此過程中，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時(shí)更加關(guān)注社會熱點(diǎn)，對一些問題有了更深的認(rèn)識和思考，也開始意識到自己身上的責(zé)任感，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻(xiàn)社會。

從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話題，但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個(gè)人在社會競爭中的機(jī)會，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會，我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站，開始了這個(gè)暑期的社會實(shí)踐。服務(wù)站的工作，看似簡單，其實(shí)不然。每個(gè)部分都是繁瑣的，要求工作人員認(rèn)真細(xì)致，工作時(shí)不但自己明白，更重要的是服務(wù)對象明白。就像辦—理老人證的時(shí)候，老人們不懂，我們就要通過講解使其明白。有時(shí)候，會遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人，這時(shí)，我們不能硬碰硬，而要曉之以理、動之以情。

在服務(wù)站一個(gè)月，我有一個(gè)非常深的感受就是，我好像回到了家里。在這里，每個(gè)人都對我很好，大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融，宛如一個(gè)溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作，是很舒心的。在這里，我每天都能親身感受到居委會的熱情與團(tuán)結(jié)：在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來的人都感到十分的滿意；在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會能真正學(xué)到東西。居委會的工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。

面對社區(qū)的中老年人的求知熱情，居委會主動給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類書籍、報(bào)刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老，學(xué)到老”的愿望。同時(shí)，我協(xié)助居委會舉辦法律講座，加強(qiáng)法制宣傳，讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法，更學(xué)會如何用法律手段來保護(hù)自身的合法權(quán)益，做一個(gè)守法的公民。

我要感謝居委會的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實(shí)踐；讓我的社會實(shí)踐變得不同，讓我學(xué)到了更多的社會經(jīng)驗(yàn)，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。

當(dāng)我們在社會實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識。總之，在這次社會實(shí)踐中，我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)，這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。

這次社會實(shí)踐對我意義非凡。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，可以說基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還讓我學(xué)會了處理各種人事關(guān)系，科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系，護(hù)士之間的關(guān)系，醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。的體會就是不要把自己看的太了不起，做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī)煟覀円獙W(xué)會學(xué)習(xí)。在實(shí)踐期間，我?guī)兔与娫挕⒄砦募釚|西、進(jìn)行法制宣傳等，感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我都一一克服過來了，并最終順利的完成了暑期社會實(shí)踐，同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十

今年是中國抗戰(zhàn)及世界反法西斯勝利60周年，為隆重紀(jì)念歷史，培養(yǎng)青少年的愛國熱情，今年暑期，我社區(qū)根據(jù)x關(guān)工委[20xx]3號、4號文件精神，積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營，并開展了一系列頗有特色的活動。

夏令營以“高舉愛國主義旗幟，弘揚(yáng)愛國主義精神”為主線，開展的活動有。

1、7月20日在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，xx學(xué)校輔導(dǎo)老師，以及參加夏令營的50位學(xué)生出席了開營儀式。儀式上，社區(qū)主任對本次夏令營活動進(jìn)行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營更有時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動上嚴(yán)謹(jǐn)。xx電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進(jìn)行了報(bào)道，活動信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。

2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片；每星期四晚上6：00—8：00，邀請xx學(xué)校的音樂老師為夏令營的學(xué)生教唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。xx學(xué)校的老師擔(dān)任評委，并評出了獎項(xiàng)。通過比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識到英雄的偉大，黨的偉大。

4、8月15日社區(qū)組織35名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑，xx學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動。學(xué)生們在社區(qū)工作人員的講解下，共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺，不禁感嘆今日生活的來之不易，愛國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛國知識競賽，使這個(gè)競賽更有深刻的意義。

1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。8月5日，社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動證明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動，在xx城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。10名監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對xx城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。

本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長開設(shè)了暑期課堂。7月初，暑期伊始，社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨，警醒學(xué)生在相對自由的假期里，要學(xué)會自我保護(hù)，做到“安全第一”。8月2日，由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識講座。

驗(yàn)到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。另外，社區(qū)暑期活動的開展，密切了社區(qū)與共建單位xx學(xué)校之間的合作關(guān)系，真正達(dá)到資源共享之目的。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十一

驕陽如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開始幾天，每天翻翻帶來的書，聽聽音樂，看看電視，甚為消閑，不過時(shí)間一久，便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動，各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動，我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動，一來豐富生活，增長閱歷，培養(yǎng)組織溝通能力，二來以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛，回饋社會，非常有意義。

我的任務(wù)是一周服務(wù)三天，為期三周，服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔，消夏文娛活動服務(wù)，弱勢群體一對一幫護(hù)等。雖然成就不大，但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù)，這個(gè)過程中體會頗多，獲益匪淺。

社區(qū)衛(wèi)生保潔。

我所居住的小區(qū)，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò)，但入口處是一條狹長的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個(gè)大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強(qiáng)的留在那里。

折騰了大半個(gè)小時(shí)，只是白費(fèi)力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確”。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng)，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認(rèn)為積累不少知識，但將來進(jìn)入社會，能否將其用于實(shí)踐，值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力，多看，多思，勤學(xué)，勤問，不單單鋤草如此，將來的求學(xué)，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

幾個(gè)清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實(shí)開心。每當(dāng)走在社區(qū)里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果，為社會獻(xiàn)一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

消夏文娛活動服務(wù)。

為豐富廣大居民生活，提升精神文明，社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中，鄰里互動交流較少，氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動，我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會負(fù)責(zé)人商量過后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場舞等幾個(gè)活動。

社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短，但我從中體會到人生的道理，對未來的人生規(guī)劃，也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握，在此過程中，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時(shí)更加關(guān)注社會熱點(diǎn)，對一些問題有了更深的認(rèn)識和思考，也開始意識到自己身上的責(zé)任感，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻(xiàn)社會。

從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話題，但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個(gè)人在社會競爭中的機(jī)會，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會，我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站，開始了這個(gè)暑期的社會實(shí)踐。服務(wù)站的工作，看似簡單，其實(shí)不然。每個(gè)部分都是繁瑣的，要求工作人員認(rèn)真細(xì)致，工作時(shí)不但自己明白，更重要的是服務(wù)對象明白。就像辦-理老人證的時(shí)候，老人們不懂，我們就要通過講解使其明白。有時(shí)候，會遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人，這時(shí)，我們不能硬碰硬，而要曉之以理、動之以情。

在服務(wù)站一個(gè)月，我有一個(gè)非常深的感受就是，我好像回到了家里。在這里，每個(gè)人都對我很好，大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融，宛如一個(gè)溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作，是很舒心的。在這里，我每天都能親身感受到居委會的熱情與團(tuán)結(jié)：在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來的人都感到十分的滿意；在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會能真正學(xué)到東西。居委會的工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。

面對社區(qū)的中老年人的求知熱情，居委會主動給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類書籍、報(bào)刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老，學(xué)到老”的愿望。同時(shí)，我協(xié)助居委會舉辦法律講座，加強(qiáng)法制宣傳，讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法，更學(xué)會如何用法律手段來保護(hù)自身的合法權(quán)益，做一個(gè)守法的公民。

我要感謝居委會的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實(shí)踐；讓我的社會實(shí)踐變得不同，讓我學(xué)到了更多的社會經(jīng)驗(yàn)，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。

當(dāng)我們在社會實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識。總之，在這次社會實(shí)踐中，我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)，這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。

這次社會實(shí)踐對我意義非凡。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，可以說基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還讓我學(xué)會了處理各種人事關(guān)系，科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系，護(hù)士之間的關(guān)系，醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。的體會就是不要把自己看的太了不起，做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī)煟覀円獙W(xué)會學(xué)習(xí)。在實(shí)踐期間，我?guī)兔与娫挕⒄砦募釚|西、進(jìn)行法制宣傳等，感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我都一一克服過來了，并最終順利的完成了暑期社會實(shí)踐，同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)光飛逝，我們迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假，為了使暑假過得充實(shí)又有意義，我們申請加入我院的實(shí)踐隊(duì)伍，開始了赴社區(qū)為期三周的社會實(shí)踐。

首先，在這次實(shí)踐中，我們深刻地明白了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的道理。考慮到我們實(shí)踐小分隊(duì)只有4人，所以我們在前期做了具體又精心的策劃。因此，即使人手不夠，只要分工明確，準(zhǔn)備充分，一樣能使我們豐富多彩的活動有條不紊地展開。

其次，我們變得更成熟，更能吃苦。面對在學(xué)校里艱苦的食宿條件，我們一開始叫苦不迭，但是在實(shí)踐完成之后回想，卻并不覺得苦。我們用實(shí)際行動證明，我們不是溫室里的花朵，不是吃不了苦的90后！墨子曰：志不強(qiáng)者智不達(dá)。何況這些根本算不得艱難險(xiǎn)阻，只是生活上的小苦罷了。所以，我們只要有信念，再苦再難也能克服。

這次的實(shí)踐還鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。不管是社區(qū)每周二、四、六、日的活動，還是最后文藝匯演的節(jié)目策劃，我們都大膽創(chuàng)新。特別是最后的文藝匯演節(jié)目，我們第一次接觸到音樂劇的創(chuàng)作。不同于常規(guī)的朗誦，唱歌等節(jié)目，富有創(chuàng)造性的音樂劇的內(nèi)容形式更加豐富。社區(qū)小朋友們年齡小，接受能力還不高，因此我們的音樂劇必須在保證豐富精彩的同時(shí)還要讓動作盡量簡易，這對我們是個(gè)極大的考驗(yàn)。

在人際關(guān)系方面，和小朋友們的交往中，再次驗(yàn)證了“人之相知，貴在知心”的道理。我們真心誠意地和小朋友們交往，一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，了解神九飛天的科普知識，一起玩游戲，排練音樂劇。在他們純真的笑容里，在他們清澈的眼睛里，我們看到了他們對我們真摯的深情，感受到我們之間深厚的友誼。而作為大學(xué)生，半個(gè)社會人，工作上，與社區(qū)主任、書記的溝通協(xié)作中，我們學(xué)到了，相互配合的重要性，與此同時(shí)，相互理解也顯得尤為重要。因此，在活動安排時(shí)，我們盡量做好準(zhǔn)備配合社區(qū)工作，并且在活動結(jié)束后與主任進(jìn)行活動探討，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并計(jì)劃好后面的活動。我們也時(shí)常與書記溝通交流，使得匯演節(jié)目排練得以順利地進(jìn)行。不僅是小朋友讓我們懂得很多，社區(qū)主任也給了我們很多啟示。每一次的活動，方方面面都要考慮到，粗中有細(xì)，讓大家都能夠滿意。有時(shí)候，多站在他人的角度考慮問題，可能自己不會感覺到什么，但是他人卻能感到你的細(xì)心和貼心，這就是所謂的細(xì)節(jié)之處才更能打動別人。以后走上工作崗位，對待工作也是這樣，做好自己該做的每一件事，全面地考慮問題，注重細(xì)節(jié)，從小處打動別人。同時(shí)，在與主任的談話中，還學(xué)會了對待自己的工作要積極。不是在任何時(shí)候你都能得到機(jī)會的，在這種時(shí)候，就要學(xué)會主動地去尋找機(jī)會。在社區(qū)時(shí)，很多時(shí)候都要積極主動地找事情做，只有這樣，才能累積更多的經(jīng)驗(yàn)。既然選擇在暑假留下來，我們已經(jīng)比別人多了一個(gè)機(jī)會，那么就更應(yīng)該好好利用這段時(shí)間，好好利用社區(qū)的寶貴的資源，多多爭取機(jī)會，做好自己該做的事，累積經(jīng)驗(yàn)，為以后自己走上社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。社區(qū)主任從事志愿者活動已經(jīng)好多年了，沒有報(bào)酬，可是他卻堅(jiān)持下來了，一如既往的貢獻(xiàn)自己的力量，這是我最佩服他的地方。或許他得不到什么物質(zhì)上的財(cái)富，但在精神上，他比別人得到的要多很多。他得到了人們的贊揚(yáng)，得到了美名。從他的經(jīng)歷，我明白了有時(shí)候我們不能計(jì)較自己能夠得到什么物質(zhì)上的獎勵，堅(jiān)持做自己認(rèn)為對的事情，或許就會有意想不到的收獲。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十二

1、xx月xx日在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，xx學(xué)校輔導(dǎo)老師，以及參加夏令營的xx位學(xué)生出席了開營儀式。儀式上，社區(qū)主任對本次夏令營活動進(jìn)行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營更有時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動上嚴(yán)謹(jǐn)。xx電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進(jìn)行了報(bào)道，活動信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。

2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在x月x日至x月x日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6：00—8：00，邀請xx學(xué)校的音樂老師為夏令營的學(xué)生教唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

3、x月x日和x月x日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。xx學(xué)校的老師擔(dān)任評委，并評出了獎項(xiàng)。通過比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識到英雄的偉大，黨的偉大。

4、x月x日社區(qū)組織xx名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑，xx學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動。學(xué)生們在社區(qū)工作人員的講解下，共同回顧了xx年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺，不禁感嘆今日生活的來之不易，愛國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛國知識競賽，使這個(gè)競賽更有深刻的意義。

1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。x月x日，社區(qū)組織xx名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動證明了自己的“主人翁”精神。

2、x月x日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動，在xx城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。xx名監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對xx城區(qū)內(nèi)xx家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。

本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長開設(shè)了暑期課堂。x月初，暑期伊始，社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨，警醒學(xué)生在相對自由的假期里，要學(xué)會自我保護(hù)，做到“安全第一”。x月x日，由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識講座。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十三

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生的健康成長，提高青少年思想道德工作的實(shí)效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育格局，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動，20xx年暑期，我們充分利用轄區(qū)資源大力開展“教師進(jìn)社區(qū)”活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長、社會的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：

社區(qū)未成年人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對“教師進(jìn)社區(qū)”活動高度重視，以書記、主任為正副組長的領(lǐng)導(dǎo)成員積極與社區(qū)內(nèi)的大眾小學(xué)聯(lián)系，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的李副主任和學(xué)校的負(fù)責(zé)人王校長討論研究暑期工作，制訂好暑期工作計(jì)劃。為形成合力，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育格局。通過居民組長、發(fā)放告家長書的形式，鼓勵人人參與社區(qū)的暑期管理，形成全社會都關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。

開放社區(qū)資源，做好日常的服務(wù)工作。暑期，社區(qū)的電子閱覽室、圖書室、青少年活動之家、都天天開放，滿足轄區(qū)青少年對課外讀物的需求，為孩子們開辟上網(wǎng)的綠色通道。大眾小學(xué)的老師王軍社、尹婷毓等也義務(wù)來到社區(qū)，指導(dǎo)孩子們讀書，上網(wǎng)。讀書、上網(wǎng)、娛樂，讓孩子們在家門口快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

1、開展“重溫紅色經(jīng)典，共享快樂暑期”系列讀書、活動。由大眾學(xué)校的老師指導(dǎo)同學(xué)們閱讀紅色書籍，學(xué)革命歷史知識，懂得和平祖國來之不易，繼承和發(fā)揚(yáng)革命老前輩的志向，為祖國富強(qiáng)而讀書，為名族的振興而努力。

2、針對農(nóng)村學(xué)生家庭電腦擁有量的不足，我社區(qū)開放電子閱覽室，免費(fèi)供青少年在假期查閱資料，網(wǎng)上閱讀，娛樂之用。學(xué)校的尹老師指導(dǎo)學(xué)生們在文化資源共享平臺里，如何查詞典，如何進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，孩子們在這看到了他們渴望已久中國四大名著、國外各種名著等，天文、地理、下棋、繪畫、聽音樂無所不有。有時(shí)，他們也會教老師一些游戲的玩法，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的上網(wǎng)環(huán)境是我們的目地。

三、

五下午，到各自的小區(qū)參加活動。社區(qū)派了4位工作人員進(jìn)行管理。唱紅歌，頌黨恩，接收紅色教育。這些活動，極大地充實(shí)了廣大學(xué)生的暑期生活，為他們的健康成長提供了良好的精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，開展暑期家訪活動。大眾學(xué)校的老師們冒著酷暑開展上門家訪活動，家訪率達(dá)到60%以上。同時(shí)，不斷指導(dǎo)學(xué)生記好《社區(qū)聯(lián)系卡》，了解學(xué)生的假期活動情況。

5、召開了一年級學(xué)生家長培訓(xùn)大會。組織社區(qū)學(xué)生家長參加了家長學(xué)校的培訓(xùn)，在道北社區(qū)二樓大辦公室舉行，培訓(xùn)會由學(xué)校校長王社軍和劉峰老師主持。王校長就新生入學(xué)要求及家庭教育談了自己的看法并提出了具體的要求，隨后劉鋒著重介紹了學(xué)校的情況，并要求學(xué)生家長要注重自身的學(xué)習(xí)，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康!此次家長會不僅對學(xué)校與家庭雙邊教育起到促進(jìn)作用，也拉近了教師與家長之間的距離，更為下學(xué)期教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。在20xx年暑期工作中，我們做了一些工作，但對于未成年人教育工作，我們也還僅在摸索階段，還有這樣那樣的不足，我們在以后的工作中將不斷加以改進(jìn)完善力求做的更好。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十四

20xx年暑假，我社區(qū)按照街團(tuán)工委和諧暑期，健康成長的活動安排，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，通過分析往年青少年參加社區(qū)活動的興趣和參與需求。黨總支特召開了團(tuán)委書記、宣傳主任、計(jì)生主任、社區(qū)老師專題會議，本著發(fā)揮團(tuán)組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性，就如何引導(dǎo)暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實(shí)踐活動進(jìn)行了安排部署，不僅活躍了暑期文化生活，更促進(jìn)了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。

一、開展暑期活動啟動儀式，公布暑期活動計(jì)劃。

在7月份暑假伊始，為讓暑期青少年融入社區(qū)之家，我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動啟動儀式。團(tuán)組織為每位學(xué)生印制發(fā)放了學(xué)湖里社區(qū)2010年暑期活動安排，結(jié)合青少年成長的實(shí)際需求，計(jì)劃涉及集中學(xué)習(xí)和分散活動兩項(xiàng)活動內(nèi)容，通過增強(qiáng)活動的吸引力和感召力，提高青少年的參與積極性，學(xué)生可根據(jù)自身的實(shí)際情況參與社區(qū)活動，拉開了暑期活動蓬勃開展的帷幕。

二、整合團(tuán)組織資源,發(fā)揮團(tuán)組織功能。

在暑假期間，我們通過舉辦內(nèi)容豐富的知識講座和互動交流，實(shí)現(xiàn)與青少年零距離接觸，促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。

圍繞青少年自護(hù)主題，以我是健康、快樂、文明的小主人為主題，我們邀請了社區(qū)民警劉喆錕同志，為學(xué)生集中講解了自護(hù)、自救知識，培養(yǎng)青少年的安全意識，提高自我保護(hù)能力。

組織志愿者進(jìn)社區(qū)活動，活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開大學(xué)周恩來政法管理學(xué)院的志愿者，為青少年講解學(xué)法、守法和維權(quán)知識，警示青少年在日常的生活中要加強(qiáng)防范意識，以防上當(dāng)受騙。

在街團(tuán)工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下，學(xué)湖里利用陣地優(yōu)勢，先后開展了青少年心理健康講座和半邊天流動大講堂活動，在給孩子們傳授知識的同時(shí)，通過現(xiàn)場交流互動，鼓勵學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識自己、定位自己，帶領(lǐng)孩子們走出成長的誤區(qū)，得到家長、孩子的一致好評。

街團(tuán)工委聯(lián)系到了天津市少年宮，在學(xué)湖里社區(qū)舉辦以服務(wù)青年，貢獻(xiàn)社會為宗旨的暑期夏令營活動，通過不同板塊的活動參與，提高學(xué)生的參與動手能力。共建單位的參與，更為社區(qū)活動注入了活力。

三、舉辦社區(qū)實(shí)踐活動，開展快樂營地青少年趣味活動。

與學(xué)校相比，團(tuán)組織在社區(qū)開展青少年工作，面臨著分布區(qū)域廣、團(tuán)的工作覆蓋面小；青少年年齡結(jié)構(gòu)復(fù)雜、多種需求參差不齊；團(tuán)組織的運(yùn)作形式單一，凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)實(shí)問題。為了打破這種長期存在的發(fā)展瓶頸，社區(qū)堅(jiān)持以思想發(fā)動為切入點(diǎn)，以青少年的高度參與為落腳點(diǎn)，通過廣泛開展豐富多彩的社區(qū)實(shí)踐行活動，提高青少年對社區(qū)活動的認(rèn)同感。

抓住學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣需求，開放社區(qū)電教圖書閱覽室，使青少年把暑假活動的安排聚焦到社區(qū)，增強(qiáng)他們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能。暑假期間，電教室每周二、四上午對社區(qū)青少年開放，參加活動的學(xué)生可以通過參加網(wǎng)絡(luò)瀏覽和圖書閱覽兩種學(xué)習(xí)方式，社區(qū)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程，有很多學(xué)生家長也參與到這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動中，并擔(dān)當(dāng)起了義務(wù)教育員，為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助咨詢，很好的擴(kuò)充了團(tuán)組織的力量。

根據(jù)青少年活潑好動的性格特征，開放乒乓球活動室，滿足他們的活動需求。學(xué)湖里社區(qū)定于每周三上午9:00-11:00，是專為學(xué)生開放時(shí)間，供學(xué)生健身娛樂，并聘請乒乓球隊(duì)隊(duì)員為教練，教授孩子們打球的基本動作和技巧，吸引了不少青少年的參加。

以孝親愛心學(xué)習(xí)的感人事跡為切入點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的動手能力和家庭責(zé)任意識。我們組織學(xué)生閱覽今晚報(bào)刊登的孝親愛心的感人事跡，并把報(bào)紙一版裁剪下來，自行設(shè)計(jì)布置了一版以孝心無價(jià)，簡報(bào)閱讀為內(nèi)容的暑期板報(bào)。并要求孩子們學(xué)習(xí)之用，利用暑期為家長干一些力所能及的事情，盡一份自己的孝心。很多孩子把他們在家里幫助父母做飯、洗衣服、做衛(wèi)生、照顧老人的行動用文字和圖片的形式記錄了下來，使他們在社區(qū)活動中體會成長的樂趣。

為創(chuàng)新暑期活動形式，豐富青少年的社區(qū)實(shí)踐形式，自8月份開始，我們社區(qū)購置了手工編織的教材和原材料，在每周二、四青少年固定活動日上，統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請了居民中的編織能手，現(xiàn)場教授編制技巧，經(jīng)過幾個(gè)課程的學(xué)習(xí)，很多孩子都交上了他們的學(xué)習(xí)成果。

為使青少年深刻體會社會實(shí)踐，增強(qiáng)社會意識，社區(qū)組織青少年體驗(yàn)做一天社區(qū)小主人實(shí)踐活動，通過參加社區(qū)巡邏、慰問社區(qū)巡邏隊(duì)、與居委會主任座談等內(nèi)容，讓同學(xué)們感受社區(qū)工作繁雜，和肩上責(zé)任的重大，為今后的學(xué)習(xí)生活起到了有益的引導(dǎo)。

總之，20xx年的暑期活動很形式很靈活，活動內(nèi)容也很豐富，其中少不了街團(tuán)工委的大力支持和精心安排，也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后，我們將更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為推動社區(qū)團(tuán)組織活動注入新的活力。

為進(jìn)一步關(guān)愛青少年的健康成長，充實(shí)青少年的暑期生活，活躍社區(qū)氣氛，本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動，并取得了一定的成果，現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、開展敦根社區(qū)首屆籃球夏令營。

為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動氛圍，我社區(qū)于2011年7月8日到2011年7月16日，每天晚上的8：0010:00時(shí)，在敦根籃球場開展了敦根社區(qū)首屆籃球夏令營活動，由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動的青少年有21人。

二、家庭教育講座聆聽孩子的心聲。

為了增強(qiáng)家長與學(xué)生之間的溝通，8月2日下午在新龍村會議室，我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座，主題為聆聽孩子的心聲，由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和學(xué)生一起參加，由于吳家祥老師講課生動易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。

三、暑期義教班。

為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)他們之間的交流，我社區(qū)于8月8日8月19日連續(xù)兩個(gè)星期，在居委會二樓舉辦了第二屆敦根暑期義教班，課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對這些課程都比較感興趣，課堂氣氛十分活躍！最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn)，評選出了優(yōu)秀學(xué)生、勤奮學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星，并派發(fā)了獎品。

四、環(huán)島接力跑。

為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力，我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的第二屆毗鄰情，接力承環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動。

五、播放電影少年足球。

我社區(qū)于2011年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影少年足球，觀看人數(shù)有52人，其中青少年21人。

六、羽毛球活動。

于2011年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動。

七、關(guān)于開展2011愛心助學(xué)行動。

我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生申請團(tuán)委的2011年愛心助學(xué)行動，希望通過愛心助學(xué)行動，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生申請，該學(xué)生成績優(yōu)秀，在就九江中學(xué)在讀期間被評為2008學(xué)年第一學(xué)期評為有為之星勤奮學(xué)習(xí)星、2008學(xué)年第二學(xué)期評為有為之星安全守紀(jì)星、2010學(xué)年第二學(xué)期評為優(yōu)秀舍長，現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。

八、青春期教育講座。

為增強(qiáng)各青少年對青春期的認(rèn)識，更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Ｗo(hù)好自己，我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了青春期教育講座，主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識、樹立正確的婚育觀念等。

為了各團(tuán)員青年的健康成長，我們將不斷努力，為他們營造一個(gè)健康成長的環(huán)境。

快樂的暑假即將結(jié)束，社區(qū)的暑教活動也已接近尾聲。本次暑假活動社區(qū)聯(lián)同浙江工商大學(xué)、浙江科技學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué)等多個(gè)共建單位，緊緊圍繞著品質(zhì)、體驗(yàn)、快樂、成長的主題，開展了一系列豐富多彩的暑期活動，重點(diǎn)圍繞祖國在我心中主題教育，大力弘揚(yáng)、培育民族精神和時(shí)代精神，引領(lǐng)廣大青少年在豐富多彩的暑期教育生活中，加強(qiáng)自我教育，體驗(yàn)做人品德，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)。現(xiàn)對本次暑教活動進(jìn)行具體的總結(jié)。

今年勞動路社區(qū)關(guān)工委共安排暑期活動18次，社區(qū)內(nèi)共有70多名學(xué)生前來報(bào)到，平均每人參加活動2次以上，滿足了青少年暑期社會實(shí)踐的需要。本次暑期活動分為三個(gè)篇章。

1、在愛國主義篇章中，開展了非遺進(jìn)社區(qū)文化新體驗(yàn)、杭州古街巷文化趣談、回首祖國歷程翹盼祖國未來祖國在我心中主題讀書等活動。其中回首祖國歷程翹盼祖國未來暨祖國在我心中主題教育中，社區(qū)請來娃哈哈小學(xué)校外輔導(dǎo)員老師給社區(qū)青少年上課，在活動中大家不僅學(xué)習(xí)分享了愛國文章，同時(shí)也欣賞品味了愛國歌曲，通過此次愛國教育活動青少年的愛國情懷得到不斷提升，對祖國的熱愛不斷加深，也寄予了對祖國媽媽未來的期許。

2、在健康成長篇章中，開展了我健康我快樂學(xué)唱跳活動、我愛運(yùn)動我健康趣味運(yùn)動會、快樂足球半小時(shí)暨快樂足球?qū)氊惢顒印⒆哌M(jìn)浙江自然博物館領(lǐng)略自然與人類新風(fēng)貌第二課堂活動、聽心理學(xué)知識做更好的自己心理游戲活動及科普教育講座等其他活動，同時(shí)也開展動手動腦的手工制作活動，為青少年提供開辟動手動腦、結(jié)交伙伴、鍛煉能力、收獲快樂的廣闊天地。其中我健康我快樂的學(xué)唱跳活動，現(xiàn)場氣氛高漲，大家都玩的很high,青少年在浙江工商大學(xué)的大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下通過學(xué)跳健康操、學(xué)唱健康歌、描繪心目中的健康生活三個(gè)環(huán)節(jié)來展示了青少年積極心態(tài)和蓬勃朝氣。通過這種寓教于樂的方式，向青少年們宣傳了健康的生活方式和生活理念，更重要的是，我們給青少年們提供了機(jī)會，讓他們發(fā)揮自己的想象力和動手能力來展示自己心目中向往的生活方式，并且希望他們能夠?yàn)槲覀児灿械拿篮眉覉@做貢獻(xiàn)，從小樹立起熱愛家園的觀念。

3、在愛心互動篇中，開展了夏日送清涼志愿活動、爭當(dāng)社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士回收廢舊資料節(jié)能源等志愿活動，幫助他們從小養(yǎng)成奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的意識，培養(yǎng)他們志愿服務(wù)意識，提高他們的道德素養(yǎng)，同時(shí)也讓他們學(xué)會尊老愛幼，引導(dǎo)他們樹立低碳生活意識，培育低碳生活行為，從生活習(xí)慣做起，倡導(dǎo)省電、省油、節(jié)水、節(jié)能和廢物回收利用的習(xí)慣。

這個(gè)暑假，社區(qū)關(guān)工委通過各種渠道拓寬了青少年參與暑期活動的途徑和場所，以更豐富的活動形式充實(shí)了暑假活動內(nèi)容。社區(qū)青少年們也用自己的熱情度過了一個(gè)不尋常的假期，為自己的暑假實(shí)踐活動畫上了圓滿的句號。

今年暑假，我們漢中門社區(qū)根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調(diào)動各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使青少過了一個(gè)安全、健康、有益、快樂的假期。現(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下：

為了更好的開展社區(qū)青少年暑期活動，在假期開始之前，社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期青少年活動表，在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知，鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動。另一方面，社區(qū)關(guān)工委還積極動員五老參與到社區(qū)暑期青少年活動中來。由于工作到位，使得今年社區(qū)暑期青少年活動開展的有聲有色。

7月7日上午，在社區(qū)青少年活動室舉行了暑期青少年夏令營開營儀式，在儀式上，社區(qū)黨總支書記、主任毛建萍同志給前來活動的青少年提出了要求和希望。開營儀式結(jié)束后，同學(xué)們還學(xué)唱了八榮八恥人人須知的兒歌。社區(qū)的暑期活動正式開始。

一、舉辦各類暑期輔導(dǎo)站，開展興趣輔導(dǎo)活動。

為了豐富青少年的假期生活，同時(shí)也培養(yǎng)他們健康文明的興趣愛好，今年暑假，我們社區(qū)共開辦了七類少兒輔導(dǎo)站，分別是：書法、美術(shù)、京劇、編織、攝影、手工和小導(dǎo)游。每個(gè)輔導(dǎo)站均由老同志擔(dān)任輔導(dǎo)員，同時(shí)制訂了固定的活動時(shí)間，定期給青少年進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)站不僅使我們本社區(qū)的青少年積極參與，也吸引了玉蘭里社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過一個(gè)假期的輔導(dǎo)，各個(gè)輔導(dǎo)站的小學(xué)員都有了不同程度的提高，在街道組織的暑期文藝匯演活動中，少兒輔導(dǎo)站的小學(xué)員們都展示了各自的作品。

二、開辦各類知識講座，拓展青少年知識面。

社區(qū)關(guān)工委還充分利用假期開辦了形式多樣的知識講座和競賽活動。今年是建黨八十五周年，為了加強(qiáng)青少年愛國主義教育，培養(yǎng)同學(xué)們從小樹立知黨、愛黨、跟黨走的信念，我們漢中門社區(qū)組織青少年開展了一次別開生面的黨史知識競賽活動。社區(qū)關(guān)工委提前給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國革命史和黨史方面的知識題，鼓勵同學(xué)們自己回家查資料、找答案。7月13日，在社區(qū)青少年活動室舉行了小小紅船杯黨史知識競賽活動。由社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師提出問題，同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高，都踴躍發(fā)言。對準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué)，社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎勵。通過開展這一活動，既對青少年進(jìn)行了一次愛國、愛黨的教育，又使青少年了解了歷史，增長了知識，意義深刻。

7月13日下午，社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合社區(qū)紅十字給青少年上了一堂健康知識講座。這次講座的主要內(nèi)容是《夏季防中暑》。社區(qū)紅十字協(xié)會會員李成生叔叔首先給同學(xué)們講解了紅十字運(yùn)動的基礎(chǔ)知識，然后又向同學(xué)們介紹了夏季中暑的預(yù)防方法和一些有益于青少年生長發(fā)育的健康食品。

青少年法制教育是社區(qū)關(guān)工委暑期教育的重點(diǎn)之一，為了提高青少年的法律意識，從小樹立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區(qū)關(guān)工委在7月14日下午對青少年進(jìn)行了一次法律知識講座，向青少年宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識競賽，加深青少年的印象，幫助他們在今后的學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會保護(hù)自己，同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。

暑假是孩子們最快樂的時(shí)間，但也是各類安全事故多發(fā)的時(shí)候。7月28日，社區(qū)關(guān)工委邀請退休老黨員汪金龍同志來給社區(qū)青少年上了一堂安全知識講座，教青少年一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對方法。另外，汪爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子，遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過汪爺爺?shù)闹v座，使青少年掌握了一些安全防范知識，受到了家長和青少年的歡迎。

青少年健康知識教育也是社區(qū)每年暑期教育活動的內(nèi)容之一。8月4日，社區(qū)組織部分青少年參加健康知識講座，邀請退休老教師王文珍來給同學(xué)們講解青春期知識。講座結(jié)合青少年生活實(shí)際，對正處于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同學(xué)們的歡迎。

三、開展多項(xiàng)教育活動，豐富青少年假期生活。

除了舉辦各類講座和輔導(dǎo)站以外，社區(qū)還開展了各項(xiàng)活動，豐富青少年的假期生活。結(jié)合。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十五

今年暑假，我們漢中門社區(qū)根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調(diào)動各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使青少年度過了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂”的假期。現(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下：

為了更好的開展社區(qū)青少年暑期活動，在假期開始之前，社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期青少年活動表，在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知，鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動。另一方面，社區(qū)關(guān)工委還積極動員“五老”參與到社區(qū)暑期青少年活動中來。由于工作到位，使得今年社區(qū)暑期青少年活動開展的有聲有色。

7月7日上午，在社區(qū)青少年活動室舉行了暑期青少年夏令營開營儀式，在儀式上，社區(qū)黨總支書記、主任毛建萍同志給前來活動的青少年提出了要求和希望。開營儀式結(jié)束后，同學(xué)們還學(xué)唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區(qū)的暑期活動正式開始。

為了豐富青少年的假期生活，同時(shí)也培養(yǎng)他們健康文明的興趣愛好，今年暑假，我們社區(qū)共開辦了七類少兒輔導(dǎo)站，分別是：書法、美術(shù)、京劇、編織、攝影、手工和小導(dǎo)游。每個(gè)輔導(dǎo)站均由老同志擔(dān)任輔導(dǎo)員，同時(shí)制訂了固定的活動時(shí)間，定期給青少年進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)站不僅使我們本社區(qū)的青少年積極參與，也吸引了玉蘭里社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過一個(gè)假期的輔導(dǎo)，各個(gè)輔導(dǎo)站的小學(xué)員都有了不同程度的提高，在街道組織的暑期文藝匯演活動中，少兒輔導(dǎo)站的小學(xué)員們都展示了各自的作品。

社區(qū)關(guān)工委還充分利用假期開辦了形式多樣的知識講座和競賽活動。今年是建黨八十五周年，為了加強(qiáng)青少年愛國主義教育，培養(yǎng)同學(xué)們從小樹立知黨、愛黨、跟黨走的信念，我們漢中門社區(qū)組織青少年開展了一次別開生面的黨史知識競賽活動。社區(qū)關(guān)工委提前給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國革命史和黨史方面的知識題，鼓勵同學(xué)們自己回家查資料、找答案。7月13日，在社區(qū)青少年活動室舉行了“小小紅船杯”黨史知識競賽活動。由社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師提出問題，同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高，都踴躍發(fā)言。對準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué)，社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎勵。通過開展這一活動，既對青少年進(jìn)行了一次愛國、愛黨的教育，又使青少年了解了歷史，增長了知識，意義深刻。

7月13日下午，社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合社區(qū)紅十字給青少年上了一堂健康知識講座。這次講座的主要內(nèi)容是《夏季防中暑》。社區(qū)紅十字協(xié)會會員李成生叔叔首先給同學(xué)們講解了紅十字運(yùn)動的基礎(chǔ)知識，然后又向同學(xué)們介紹了夏季中暑的預(yù)防方法和一些有益于青少年生長發(fā)育的健康食品。

青少年法制教育是社區(qū)關(guān)工委暑期教育的重點(diǎn)之一，為了提高青少年的法律意識，從小樹立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區(qū)關(guān)工委在7月14日下午對青少年進(jìn)行了一次法律知識講座，向青少年宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識競賽，加深青少年的印象，幫助他們在今后的學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會保護(hù)自己，同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。

暑假是孩子們最快樂的時(shí)間，但也是各類安全事故多發(fā)的時(shí)候。7月28日，社區(qū)關(guān)工委邀請退休老黨員汪金龍同志來給社區(qū)青少年上了一堂安全知識講座，教青少年一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對方法。另外，汪爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子，遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過汪爺爺?shù)闹v座，使青少年掌握了一些安全防范知識，受到了家長和青少年的歡迎。

青少年健康知識教育也是社區(qū)每年暑期教育活動的內(nèi)容之一。8月4日，社區(qū)組織部分青少年參加健康知識講座，邀請退休老教師王文珍來給同學(xué)們講解青春期知識。講座結(jié)合青少年生活實(shí)際，對正處于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同學(xué)們的歡迎。

除了舉辦各類講座和輔導(dǎo)站以外，社區(qū)還開展了各項(xiàng)活動，豐富青少年的假期生活。結(jié)合青少年“八榮八恥”教育，7月9日上午，我社區(qū)組織了部分青少年參加街道在鳳棲苑廣場舉辦的“小書法家心系貧困生義捐書法作品”大型活動，盡管烈日炎炎，但孩子們的熱情很高，積極響應(yīng)義賣活動，紛紛購買書法作品。8月18日，社區(qū)還組織開展了社區(qū)青少年“八榮八恥”繪畫比賽，同學(xué)們紛紛拿起手中的畫筆，表揚(yáng)真善美、鞭笞假丑惡。通過這些活動的開展，既使青少年增強(qiáng)了互助互愛的精神，同時(shí)也接受了一次榮辱觀教育，意義深遠(yuǎn)。

我國是一個(gè)有著悠久歷史的國家，南京也是一個(gè)人文匯萃的城市。為了讓社區(qū)青少年了解南京這座六朝古都的歷史，增長知識，我們社區(qū)于7月21日帶領(lǐng)同學(xué)們到南京市博物院參觀。南京是六朝古都，有著深厚的文化底蘊(yùn)，南京市博物院也是一座有著豐富館藏文物的博物館。同學(xué)們首先參觀了六朝文物館，一進(jìn)門，他們就被琳瑯滿目的文物展品吸引住了，紛紛停留在櫥窗前，一邊仔細(xì)聽講解員的講解，一邊認(rèn)真觀看文物。參觀完六朝文物館后，同學(xué)們又觀看了皇帝上朝的表演。通過這次活動，同學(xué)們不但對南京的歷史有了新的認(rèn)識，同時(shí)還接受了一次文化素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng)。

莫愁湖公園游覽的游人講解、導(dǎo)游。同學(xué)們分別講解了華嚴(yán)庵、郁金堂、勝棋樓、抱月樓等主要景點(diǎn)，所到之處游人紛紛駐足，傾聽同學(xué)們的講解。8月15日，江蘇電視臺城市頻道的記者還專門來社區(qū)采訪了小導(dǎo)游們，對他們進(jìn)行了現(xiàn)場的采訪報(bào)道。并在8月24日在城市頻道的“城市日記”節(jié)目中播出。

青少年的健康成長離不開全社會的關(guān)心和愛護(hù)，尤其是困難家庭的孩子們，就更加需要社會的關(guān)愛。8月14日，我們社區(qū)組織了3戶困難家庭的獨(dú)生子女參加了街道開展的“南京新城一日游”活動，帶孩子們參觀游覽了奧體新城、江心洲等景點(diǎn)。讓孩子們在游玩的同時(shí)更體會到來自社會的溫暖。

8月22日，街道在94994部隊(duì)舉辦了“我們的七彩暑期生活”匯報(bào)演出活動。我們社區(qū)關(guān)工委也精心準(zhǔn)備了名為“快樂的暑假”的節(jié)目，并以說唱的形式進(jìn)行表演。表演以合唱“八榮八恥人人須知”開始，向觀眾演示了新時(shí)代青少年對“八榮八恥”的理解和行動，在其中還穿插了莫愁湖小導(dǎo)游的講解詞和同學(xué)們在假期社區(qū)開辦的興趣班里的學(xué)習(xí)作品。他們有的唱起了京劇；有的展示了書法和美術(shù)作品；還有的拿出了自己編織的小衣服、小褲子和小帽子。節(jié)目在同學(xué)們“不追求名牌、不攀比檔次，靠自己的雙手創(chuàng)造美好生活”的宣誓中結(jié)束。

在暑假結(jié)束前，社區(qū)關(guān)工委于8月22日在社區(qū)青少年活動室舉行了暑期夏令營閉營儀式。在儀式上，社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師總結(jié)了整個(gè)假期開展活動的情況，對每一位參加社區(qū)暑期活動的同學(xué)的表現(xiàn)也進(jìn)行了點(diǎn)評。在儀式的最后，社區(qū)關(guān)工委還給每位參加活動的同學(xué)贈送了文具等獎品，儀式在同學(xué)們開心的笑聲中結(jié)束。

一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個(gè)快樂的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。

社區(qū)暑期活動總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十六

假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會實(shí)踐活動，熱情的參加了社會實(shí)踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的'綜合能力。

“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

2、集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個(gè)社區(qū)開展社會實(shí)踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

(二)從社會實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：

1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果。

3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。

4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。

5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。

6、開展板報(bào)活動。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊，同時(shí)也宣傳了我校201-年招生專業(yè)情況。

三、經(jīng)驗(yàn)和收獲。

1、我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證。多年來，我校堅(jiān)持開展社會實(shí)踐活動，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐，并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開，并把社會實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。

2、各級部門的大力支持，是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。

3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過實(shí)踐活動，認(rèn)識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時(shí)間較短，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。