讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)其中內(nèi)容和心情進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。在下面，我整理了一些精心撰寫的讀后感范文，希望能夠?yàn)榇蠹议喿x后的思考和寫作提供一些參考和借鑒。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇一
今天老師讓我們看了《一片葉子落下來(lái)》這本書。看完后，我們都似乎對(duì)生與死的了解更深了些，有生就有死，不要以為死了生命就終結(jié)了，人死了，但又會(huì)有新的生命誕生的。人類就是一直在生與死的輪回中延續(xù)。
播種、發(fā)芽、吐葉、開(kāi)化、結(jié)果、落葉、腐爛。
孕育、誕生、成長(zhǎng)、挫折、成熟、衰老、死亡。
天地萬(wàn)物，人間萬(wàn)事，都永遠(yuǎn)離不開(kāi)這個(gè)生與死的共同過(guò)程，這也是亙古不變的自然規(guī)律。
在人的生命即將終結(jié)的時(shí)候，一定要做些有用的、有意義的事，就像書中說(shuō)的一片葉子一樣，它們活下來(lái)就是為了給老人建立一個(gè)陰涼的休息區(qū)，給小孩建立一個(gè)玩耍的最佳之地，給成年人一個(gè)野餐的空地……如果一個(gè)人活著，沒(méi)有給人民做奉獻(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)優(yōu)良的成績(jī)和學(xué)業(yè)，那活在這個(gè)世上就沒(méi)有多少價(jià)值了。當(dāng)一個(gè)人完成了這個(gè)“使命”后，生命就即將被深深地雪蓋住。到了春天，積雪融化，被雪蓋住的生命又重現(xiàn)生機(jī)，新的生命再次誕生!
讓我們歌頌生命也向死亡獻(xiàn)上莊嚴(yán)的敬禮!
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇二
《一片葉子落下來(lái)》是一本勵(lì)志的繪本，它講述了一則關(guān)于生命的故事。作者是美國(guó)的利奧·巴斯卡利亞博士，他是世界著名的演說(shuō)家和作家，他致力于傳播“愛(ài)”，他的書成為人們口中的“愛(ài)的圣經(jīng)”，他的演講變成“愛(ài)”的傳播途道。
這本書的扉頁(yè)有一句話:這本書奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過(guò)生離死別的孩子，奉獻(xiàn)給對(duì)這種事無(wú)法解釋的大人。是的，這本書適合每一個(gè)愿意用時(shí)間去思考生命的人。因?yàn)闀械闹魅斯ダ椎希盟簧慕?jīng)歷向我們?cè)忈屃松嬖诘囊饬x和價(jià)值。
文中的弗雷迪是一片葉子，他一天天長(zhǎng)大，也學(xué)會(huì)了許多東西。慢慢的，一個(gè)春天過(guò)去了，一個(gè)夏天也過(guò)去了，秋天，到了。樹上的葉子陸陸續(xù)續(xù)被秋風(fēng)吹落，他們有的落在樹底下，有的被秋風(fēng)吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，弗雷迪看到兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)從樹上落下去、迎接死亡，他感到驚奇、陌生，還有一絲絲害怕。
“‘這都是怎么回事呢？’弗雷迪追問(wèn)說(shuō)，‘既然我們要飄落下去死掉，我們干嗎要生長(zhǎng)在這里呢？’”
“丹尼爾繼續(xù)實(shí)事求是地回答:‘這是為了享受太陽(yáng)和月亮。這是為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎？’”
夠了，我想夠了。葉子的一生非常短暫，他們只有三百六十五個(gè)白晝和黑夜，他們只能看到一個(gè)春天、一個(gè)夏天、一個(gè)秋天和一個(gè)冬天。但是，即使在這么短的時(shí)間里，葉子們也做了很多有意義的事情。正如丹尼爾所說(shuō):“這是為了享受太陽(yáng)和月亮。這是為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光……”
時(shí)間很長(zhǎng)也很慢，人世間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不上演著生離死別的場(chǎng)面。
記得那個(gè)晴天，天氣異常的好。我正在家寫作業(yè)。突然，電話鈴響起。
“喂？外婆。”我接起電話。
“乖孫女……你外祖父去世了，剛走……外祖父是因病去世，你也別太傷心……”
不知道為什么，我覺(jué)得外婆的聲音特別平靜，而我卻已潸然淚下。
“好，外婆，我知道了。”
我放好電話，腦海里卻全是昔日和外祖父一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。父母生意忙，而外祖父住在合浦，一年與外祖父見(jiàn)面的'機(jī)會(huì)也就只有兩三次。此時(shí)，外祖父那挺拔的身軀仿佛就在我眼前。可是我知道，外祖父已經(jīng)去到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再也不能相見(jiàn)。
母親通完一番電話，輕輕抱住我:“女兒，外祖父已經(jīng)九十多歲了，也到了該離開(kāi)我們的時(shí)候了，因?yàn)闆](méi)有什么東西是永恒的。生老病死，乃常事，外祖父在這個(gè)世界上活了九十多年，看過(guò)了太多太多風(fēng)景，我想，他也沒(méi)有遺憾了。所以，不要哭，好好生活，做你想做事，愛(ài)你想愛(ài)，不要辜負(fù)了外祖父對(duì)你的愛(ài)。”
是啊，我還要繼續(xù)生活，我要努力，在今后的人生里，替外祖父好好欣賞那些他未能領(lǐng)略的風(fēng)景。
人總是要分別的，別怕，別哭，人本就為了某些東西而生，也注定在做完該做的事之后而死。
《一片葉子落下來(lái)》教會(huì)我尊敬生命、熱愛(ài)生命，在有限的一生里做些值得去做的事，愛(ài)我值得愛(ài)的人。這也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)精神、文化的一小部分。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇三
《一片葉子落下來(lái)》是一本勵(lì)志的繪本，它講述了一則關(guān)于生命的故事。作者是美國(guó)的利奧?巴斯卡利亞博士，他是世界著名的演說(shuō)家和作家，他致力于傳播“愛(ài)”，他的書成為人們口中的“愛(ài)的圣經(jīng)”，他的演講變成“愛(ài)”的傳播途道。
這本書的扉頁(yè)有一句話：這本書奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過(guò)生離死別的孩子，奉獻(xiàn)給對(duì)這種事無(wú)法解釋的大人。是的，這本書適合每一個(gè)愿意用時(shí)間去思考生命的人。因?yàn)闀械闹魅斯D―弗雷迪，用他一生的`經(jīng)歷向我們?cè)忈屃松嬖诘囊饬x和價(jià)值。
文中的弗雷迪是一片葉子，他一天天長(zhǎng)大，也學(xué)會(huì)了許多東西。慢慢的，一個(gè)春天過(guò)去了，一個(gè)夏天也過(guò)去了，秋天，到了。樹上的葉子陸陸續(xù)續(xù)被秋風(fēng)吹落，他們有的落在樹底下，有的被秋風(fēng)吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，弗雷迪看到兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)從樹上落下去、迎接死亡，他感到驚奇、陌生，還有一絲絲害怕。
“‘這都是怎么回事呢？’弗雷迪追問(wèn)說(shuō)，‘既然我們要飄落下去死掉，我們干嗎要生長(zhǎng)在這里呢？’”
“丹尼爾繼續(xù)實(shí)事求是地回答：‘這是為了享受太陽(yáng)和月亮。這是為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎？’”
夠了，我想夠了。葉子的一生非常短暫，他們只有三百六十五個(gè)白晝和黑夜，他們只能看到一個(gè)春天、一個(gè)夏天、一個(gè)秋天和一個(gè)冬天。但是，即使在這么短的時(shí)間里，葉子們也做了很多有意義的事情。正如丹尼爾所說(shuō)：“這是為了享受太陽(yáng)和月亮。這是為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光……”
時(shí)間很長(zhǎng)也很慢，人世間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不上演著生離死別的場(chǎng)面。
記得那個(gè)晴天，天氣異常的好。我正在家寫作業(yè)。突然，電話鈴響起。
“喂？外婆。”我接起電話。
“乖孫女……你外祖父去世了，剛走……外祖父是因病去世，你也別太傷心……”
不知道為什么，我覺(jué)得外婆的聲音特別平靜，而我卻已潸然淚下。
“好，外婆，我知道了。”
我放好電話，腦海里卻全是昔日和外祖父一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。父母生意忙，而外祖父住在合浦，一年與外祖父見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也就只有兩三次。此時(shí)，外祖父那挺拔的身軀仿佛就在我眼前。可是我知道，外祖父已經(jīng)去到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再也不能相見(jiàn)。
母親通完一番電話，輕輕抱住我：“女兒，外祖父已經(jīng)九十多歲了，也到了該離開(kāi)我們的時(shí)候了，因?yàn)闆](méi)有什么東西是永恒的。生老病死，乃常事，外祖父在這個(gè)世界上活了九十多年，看過(guò)了太多太多風(fēng)景，我想，他也沒(méi)有遺憾了。所以，不要哭，好好生活，做你想做事，愛(ài)你想愛(ài)，不要辜負(fù)了外祖父對(duì)你的愛(ài)。”
是啊，我還要繼續(xù)生活，我要努力，在今后的人生里，替外祖父好好欣賞那些他未能領(lǐng)略的風(fēng)景。
人總是要分別的，別怕，別哭，人本就為了某些東西而生，也注定在做完該做的事之后而死。
《一片葉子落下來(lái)》教會(huì)我尊敬生命、熱愛(ài)生命，在有限的一生里做些值得去做的事，愛(ài)我值得愛(ài)的人。這也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)精神、文化的一小部分。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇四
生命是短暫的，我要用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
——題記。
弗雷迪，一片普通不過(guò)的葉子，經(jīng)歷過(guò)春天的一切美好，在微風(fēng)輕撫下，鳥生鳴叫下，他長(zhǎng)成了一片真正的樹葉——葉片又寬又厚，五個(gè)角又尖又硬。如今，正與他的好友們一起享受夏日陽(yáng)光的溫暖、月兒的清白、老人的絮語(yǔ)、"慧葉"丹尼爾的生命的哲理…時(shí)間一忽兒、一忽兒地過(guò)去了，秋天…冬天…冬天！不知不覺(jué)中，葉子們都已從嫩綠變成五彩，又變成暗黃。無(wú)情的冷風(fēng)將它們一片片地吹下。得知這叫"死"后，弗雷迪很不情愿死去。但正如丹尼爾所說(shuō)，"萬(wàn)物都會(huì)死，不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)。我們經(jīng)歷日曬月照、風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會(huì)了跳舞、歡笑。最后我們死去。"弗雷迪是好樣的，他雖然也不久迎來(lái)了生命的最后一刻，但他自豪著，微笑著，坦然著。
是的，生命固然寶貴，軀體也必將回歸自然。但，其精神是無(wú)限的。我們只要奉獻(xiàn)著，便會(huì)快樂(lè)著，哪怕面對(duì)死亡，他依舊微笑。值得一提的是，生命是永恒的，生命的輪回不會(huì)停止！而愛(ài)，也可以隨著生命而依舊。我一直喜愛(ài)著一部電影——《哆基樸的天空》。片中的主人公：便便哆基樸深愛(ài)著時(shí)間的一切，也為之奉獻(xiàn)著。因此，他很快樂(lè)得過(guò)完了他幸福的一生。記住落葉丹尼爾的一句話吧："生著，是為了享受太陽(yáng)和月亮。這是為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎？"生命還在延續(xù)，讓我們的生命開(kāi)出絢爛之花吧！
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇五
《一片葉子落下來(lái)》這本書是美國(guó)作家巴斯拉利亞創(chuàng)作的。這本書主要講了葉子弗雷迪和他的朋友們一生的故事。弗雷迪在春天長(zhǎng)出來(lái)了，他和伙伴們一起將樹裝點(diǎn)得美麗無(wú)比。在夏天，他們長(zhǎng)大了，很多老人來(lái)到樹蔭下遮陽(yáng)，小孩子們則在樹附近興奮地嚷著，笑著，跑著。弗雷迪他們就在樹上幸福地聽(tīng)著老人們談自己的往事，看著小孩子們?nèi)鰵g兒。
在秋天，弗雷迪和朋友變了顏色，五花八門的：深紫、黃金、火紅等，但他們還沒(méi)來(lái)得及欣賞個(gè)夠，就遭遇了生平第一次大霜降。開(kāi)始，弗雷迪并不知道怎么了，只覺(jué)得冰冷徹骨。后來(lái)，知識(shí)淵博的葉子丹尼爾告訴了大家。一個(gè)冬天的.晚上，災(zāi)難、厄運(yùn)、死亡紛紛接踵而至，狂風(fēng)咆哮著襲來(lái)，冰冷包圍著世間的一些，許多葉子支撐不住，只能聽(tīng)天由命。第二天，丹尼爾說(shuō)：“這些葉子被風(fēng)吹落就算結(jié)束了生命，有人把這叫做‘死’，每個(gè)人都會(huì)面臨死，我們的樹也一樣，不過(guò)，每一個(gè)生命的消逝，都將是一個(gè)新生命的開(kāi)始。”
丹尼爾說(shuō)完這話沒(méi)多久，他就放手落地了。弗雷迪傷心透頂，但無(wú)能為力。這天晚上，弗雷迪安祥落地，永遠(yuǎn)睡著了。
讀完這個(gè)故事，我深刻體會(huì)到“生命”的意義。死，并不是一件可怕的事，每個(gè)人都會(huì)面臨死亡，但我們卻可以在一生之中做許多有意義的事，正如那句話：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
一生雖然短暫，但卻能閃閃發(fā)光。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇六
導(dǎo)語(yǔ)：這是一本關(guān)于生命的童話，作者通過(guò)一片葉子經(jīng)歷四季的故事，來(lái)展現(xiàn)生命的歷程，闡述生命存在的價(jià)值。文字簡(jiǎn)單親切，寓意深長(zhǎng)，畫面清新簡(jiǎn)潔，適合用來(lái)做生命教育的教材。下面歡迎閱讀《一片葉子落下來(lái)》讀后感!
一棵高高的大樹上生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)片的樹葉，每一片樹葉都有著自己的名字，一個(gè)叫丹尼爾，一個(gè)叫弗雷迪，另一個(gè)叫克萊爾……就像我叫舒岳洋，他叫張子航一樣，每一片樹葉都是一片生命。
那片叫做弗雷迪的樹葉，春天里發(fā)出了嫩嫩的芽。在溫暖的春風(fēng)里學(xué)會(huì)了跳舞，經(jīng)過(guò)夏天雨水的沖洗長(zhǎng)成了一片寬大厚實(shí)的葉子。十月的一天，夜晚突然變得格外的冷，所有的葉子都瑟瑟發(fā)抖，他們知道，秋天來(lái)了，冬天也不遠(yuǎn)了。
秋天里，每一片樹葉都不在是綠油油的，而是變成黃色、橙色、紅色，整個(gè)公園都是五彩繽紛的了。每一片樹葉都有著自己的顏色。最后所有的樹葉都變成枯黃色。弗雷迪在冬天來(lái)臨時(shí)，被一陣風(fēng)從高高的樹上吹落下來(lái)，輕輕的落在柔軟的甚至有點(diǎn)溫暖的白雪上。他知道自己的生命已經(jīng)結(jié)束，他可以舒舒服服的閉上自己的眼睛。
一片小小的樹葉，他們的生命很短暫，但他們都有著一個(gè)志愿，為樹下的人們遮陰扇風(fēng)，好讓孩子們游戲玩耍;好讓老人們休息閑聊。這是一片多么無(wú)私的樹葉呀。
爸爸跟、對(duì)我說(shuō)，其實(shí)我們每一個(gè)人也都像這片樹葉一樣，雖然生命是有限的，可我們依然要完成自己的志愿。
暑假里，空閑的時(shí)間多了，我便找了一些書來(lái)讀，《一片葉子落下來(lái)》這本書讀完讓我很是感動(dòng)，讓我明白生命雖然短暫，但它卻因“給予”而綻放了光彩。
這是一本關(guān)于生命的書，故事的主角是一片名叫弗雷迪的葉子。它與它的樹葉朋友們經(jīng)歷四季變化，從輕風(fēng)搖曳的春天，到陽(yáng)光燦爛的夏天，從金黃涼爽的秋天到雪花紛飛的冬天，一片小小的葉子，一年短短的四季，從嫩綠色變?yōu)榻瘘S色再到土灰色，從無(wú)憂無(wú)慮到恐懼死亡，從春天長(zhǎng)出嫩葉到秋天飄落地面，度過(guò)了短短的一生。面對(duì)即將到來(lái)的死亡時(shí)，弗雷迪迷惘過(guò)，害怕過(guò)，但在“先知”丹尼爾的指點(diǎn)下，它明白了生命的`意義：活著的時(shí)候曾經(jīng)讓別人得到快樂(lè)，為別人遮擋毒辣辣的太陽(yáng)，給別人一片陰涼的地方，死后雖然離開(kāi)了養(yǎng)育它的大樹，但化作春泥回報(bào)了曾經(jīng)給予它生命的大樹。
這篇文章使我們知道了生命是最有價(jià)值的。我們要好好的地珍惜這段美好又快樂(lè)的時(shí)光。不要在這短短的時(shí)間里做一些無(wú)聊的事情。
跟教學(xué)一樣，我們是不是可以認(rèn)可孩子們的各不相同和各自特點(diǎn)。“沒(méi)有完全相同的兩片葉子。”是的，讓我們寬容地對(duì)待每一位學(xué)生，用多元智能理論來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，因材施教，讓每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇七
有一天，七歲的女兒突然問(wèn)我：“媽媽，什么是生命？”我有些驚奇，問(wèn)道：“為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”孩子說(shuō)：“老師告訴我們‘三生’指生命、生存、生活，我想知道什么是生命。”畢竟孩子還小，對(duì)生命的理解和領(lǐng)悟完全是空白。于是，我簡(jiǎn)單地告訴她：“活著，就是生命。”孩子瞪大眼睛，疑惑不解地看著我，我不知道怎樣講她才明白。
偶然間，我看到一本書《一片葉子落下來(lái)》，那是一本講述關(guān)于生命的童話故事，作者通過(guò)一片葉子經(jīng)歷四季的故事，來(lái)展現(xiàn)生命的歷程，闡述生命存在的價(jià)值。簡(jiǎn)單親切的文字里透露出深長(zhǎng)的寓意，清新簡(jiǎn)潔的畫面，令人感動(dòng)，給人慰藉。
我想起女兒?jiǎn)栁业膯?wèn)題，這本書正好可以解答什么是生命。我把女兒叫來(lái)，和她一起安安靜靜地讀著書中的故事，感受葉子經(jīng)歷春夏秋冬的旅程。書看完后，孩子難過(guò)地說(shuō)：“原來(lái)葉子長(zhǎng)在大樹上，是綠色的，有生命的，當(dāng)葉子變黃落到地上，離開(kāi)大樹媽媽，她的生命就沒(méi)有了，好可憐的葉子。”
我安慰孩子說(shuō)：“不用難過(guò)，葉子完成了她的使命，她高興地離開(kāi)了媽媽。”“什么是使命？”“夏天，她為人們遮陽(yáng)，人們?cè)跇湎鲁藳觥⒁安汀⑼嫠＃o人們帶來(lái)快樂(lè)；秋天，樹葉變得五彩繽紛，給大地增添了美麗的色彩。”孩子對(duì)這片樹葉充滿了好奇，總是有問(wèn)不完的問(wèn)題，她又問(wèn)道：“葉子還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？”我說(shuō)：“會(huì)，到了春天，樹上又會(huì)長(zhǎng)出無(wú)數(shù)片綠葉。”
生命不是一個(gè)輪回，是一段旅程。在這段旅程中，我們做了什么？不就是生命存在的價(jià)值嗎？一片小小的綠葉，在人們看來(lái)是那樣的微不足道，但他的四季卻活得那樣精彩，那樣快樂(lè)。其中葉子說(shuō)的有一段話使我感動(dòng)，他說(shuō)：“活著的目的就是志愿。活著，就是要讓別人過(guò)得快樂(lè)。()我們活著，就要給因?yàn)榧依锾珶幔竭@里來(lái)避暑的老人遮陰。我們活著，就要給孩子們一個(gè)陰涼地方，好讓他們來(lái)玩。人們到樹下來(lái)野餐，在格子臺(tái)布上吃東西，我們活著，就要用葉片給他們扇風(fēng)。我們活著，就是為了做這些好事情。”多么無(wú)私的葉子，他把他身上有用的一切都奉獻(xiàn)給了人類，最后默默地落入土中。他的生命是有價(jià)值的，是令人類佩服的。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇八
故事裝在一本兒精美的畫冊(cè)里，講的是一片樹葉弗雷迪的一生。弗雷迪只是一片普通的葉子，幸運(yùn)的是，他有一個(gè)好朋友，那片年長(zhǎng)些的葉子，丹尼爾。丹尼爾說(shuō)話象個(gè)哲學(xué)家，象個(gè)智者。
他說(shuō)，他們是樹的一分子。
他說(shuō)：我們活著，就是要讓別人過(guò)得快樂(lè)。
他說(shuō)：秋天已經(jīng)來(lái)了，冬天也就不遠(yuǎn)了。
他說(shuō)：秋天就是這樣的，到了葉子離開(kāi)樹枝落下去的時(shí)候了。有些人把這個(gè)叫做死。
他說(shuō)：萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)。我們經(jīng)歷日曬月照、風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會(huì)跳舞、歡笑。最后我們死去。
直到從樹上飄落下去的時(shí)候，丹尼爾好象還在安詳?shù)匚⑿Γ涸僖?jiàn)了，弗雷迪。
于是小弗雷迪明白了生命對(duì)每一個(gè)個(gè)體來(lái)講，都是一個(gè)會(huì)有終點(diǎn)的過(guò)程，明白了生命的意義，明白了不同的膚色同樣是平等的生命，明白了死亡是生命的最后一章，明白了應(yīng)該如何去面對(duì)生命。于是我們讀者也從中有所感悟。
孩子開(kāi)始明白這些道理，已經(jīng)很好。但是其實(shí)，令人更加感動(dòng)的是，作者利奧*巴斯卡利亞的良苦用心--那是一種感人至深的深切的人文關(guān)懷。
這兩個(gè)故事，跟《一片葉子落下來(lái)》一樣，講述的都是有關(guān)生命的一些道理。小朋友總要明白，生命對(duì)個(gè)體來(lái)講，是一個(gè)會(huì)有終點(diǎn)的過(guò)程。而且，遲早，他們也總要碰上。早點(diǎn)兒打打預(yù)防針，對(duì)孩子是個(gè)幫助。與其在他們突然遇到的時(shí)候不知所措，不如早些讓他們明白。
爺爺、奶奶、外公、外婆年紀(jì)都大了，身體也都不大好。望著他們?nèi)諠u衰老的面容，看著他們跟孩子在一起時(shí)的歡樂(lè)情景，我跟丹尼爾一樣，不知道“那個(gè)時(shí)刻”什么時(shí)候到來(lái)。于是我感謝作者們，給我們帶來(lái)了這樣的好書。希望孩子能通過(guò)閱讀，明白些有關(guān)生命的道理。
以喜悅的心情去擁抱生命，擁抱生命的每一個(gè)章節(jié)，正是禪的本意。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇九
《一片葉子落下來(lái)》是一個(gè)關(guān)于生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。本書的作者通過(guò)一片葉子生長(zhǎng)、死亡的過(guò)程深入淺出地揭示著生命的意義：一片葉子生在春天，長(zhǎng)于夏天，在秋天絢爛，于冬季走向死亡……，葉子的一生不就是我們?nèi)说囊簧鷨幔繌倪@本書中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。首先，在葉子身上，展示了個(gè)體生命的不同精彩。“我們每一片葉子都是不同的，我們的體驗(yàn)各不相同，我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不相同。
我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾兀俊薄皼](méi)有完全相同的兩片葉子。”是的，讓我們寬容地對(duì)待每一個(gè)人。每個(gè)生命都必會(huì)死亡，都將迎來(lái)“沒(méi)有明天的一天”，而且這一天隨時(shí)會(huì)到來(lái)，自古“黃泉路上無(wú)老少”嘛！無(wú)論是誰(shuí)，當(dāng)他初次意識(shí)到只有一個(gè)人生這個(gè)令人傷心的事實(shí)時(shí)，必定會(huì)產(chǎn)生一種幻滅感。一個(gè)人生太少了，貪戀著這個(gè)世界，一個(gè)人生怎么夠用？讓我們讀一讀書中對(duì)死亡的態(tài)度――“萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會(huì)跳舞，歡笑。最后我們死去。”“春天變成夏天你不害怕，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，你為什么要害怕這個(gè)死的季節(jié)呢？”是的，死亡是一個(gè)自然的過(guò)程，它和成長(zhǎng)一樣自然。既然我們都會(huì)死去，那么活著還有沒(méi)有價(jià)值？活著是為了什么？是“為了享受太陽(yáng)和月亮，為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……”多么美好、精彩的人生啊！生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權(quán)利！
楊絳說(shuō)，人生實(shí)苦。這是關(guān)于生命、關(guān)于人生最直白、最淺顯的注解。降生的客觀因素?zé)o法選擇，或者會(huì)降生在窮鄉(xiāng)僻壤，或者會(huì)伴隨窘迫不堪。稍微長(zhǎng)大，為了擺脫這樣的處境，不得不付出千百倍的努力，努力的過(guò)程便是苦痛的折磨；有時(shí)降生的客觀條件優(yōu)越，卻在主觀上有了苦痛的牽絆。比如自己的身體，比如行走到一半征程，遇到了重大變故。人生就是一場(chǎng)場(chǎng)苦痛的奔赴啊！奔赴與命運(yùn)抗?fàn)幍目嗤矗几皾姙⒑顾冻龅目嗤矗脖几凹膊?lái)的無(wú)法回避的苦痛。人生實(shí)苦，人生實(shí)苦啊！
面對(duì)人生苦痛的奔赴，我多么希望，上帝能為苦痛的人打開(kāi)一扇明亮的窗子，然后讓所有愛(ài)他的人都找到愛(ài)他的方式！
人生就是一段段痛苦的過(guò)程綴接而成。我們品味生命的意義，品味人生的價(jià)值，其實(shí)就是在給生命過(guò)程最完美的解釋。生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過(guò)程的美好和精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯。美麗與悲壯便是生命高貴的另外一種彰顯。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇十
這本書講了一個(gè)關(guān)于生命的故事，通過(guò)一片葉子經(jīng)歷四季的故事，來(lái)展現(xiàn)生命的歷程，表達(dá)生命的價(jià)值。故事里有一片葉子叫弗雷迪，春天里，它還不過(guò)是小小的一片葉芽罷了。弗雷迪有四個(gè)好朋友，它左邊的叫艾爾弗雷德，它右邊的叫本，它頭頂上那片可愛(ài)的葉子叫克萊爾，它最好的朋友叫丹尼爾。在春天的微風(fēng)中，他們學(xué)會(huì)了跳舞，在夏日里，他們懶洋洋地曬太陽(yáng)，讓雨水給他們沖涼。經(jīng)歷了第一場(chǎng)霜凍后，秋天已經(jīng)來(lái)到，冬天也不遠(yuǎn)了。這時(shí)候，樹上幾乎再?zèng)]有一片綠葉子，艾爾弗雷德變成了深黃，本變成閃亮的橙色，克萊爾變成火紅色，丹尼爾變成深紫色，弗雷德變成紅當(dāng)中帶金黃色又帶藍(lán)色。它們看上去都是多么漂亮啊!弗雷德和它的朋友們讓這棵樹變成了一片彩虹。
可是有一天，一陣風(fēng)吹來(lái)，一些葉子紛紛掉在地上，弗里迪和它的朋友們都很害怕。丹尼爾告訴大家，到了秋天的時(shí)候，就是葉子要離開(kāi)樹枝了。于是丹尼爾和其他的朋友們都紛紛離開(kāi)了樹枝，就剩下弗雷迪一個(gè)人孤零零地留在樹上。
在冬天的第一場(chǎng)雪里，弗雷迪也從樹枝上掉了下來(lái)，掉下來(lái)的時(shí)候，弗雷迪第一次看見(jiàn)了整棵大樹，它是多么壯觀呀!弗雷迪為自己曾是這棵大樹的一部分，一起走過(guò)春夏秋冬而感到自豪。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇十一
《天上落下來(lái)的一片葉子》是一個(gè)悲傷的故事，一位天使在天堂上采了一朵花，一片小花瓣落了下來(lái)，它很快生根發(fā)芽了，因?yàn)檎l(shuí)都不認(rèn)識(shí)它，所以一株植物嘲笑它，就連薊和大蕁麻。
一個(gè)豬倌來(lái)了，他在采集薊和灌木，他連根拔起了那顆植物，于是這棵植物就被燒掉了。這個(gè)國(guó)家的國(guó)王多少年以來(lái)一直有很重的憂郁病，他非常忙碌和勤儉，對(duì)他的病卻沒(méi)有什么幫助，他請(qǐng)教了一位哲人，說(shuō)有一種藥可以治好病，這種藥就是那棵植物。這棵植物就長(zhǎng)在自己的國(guó)土里，可惜被豬倌燒掉了，國(guó)王很懊惱。
我感覺(jué)這棵植物很偉大，雖然被其他植物嘲笑，但是它的`作用卻非常大。我發(fā)覺(jué)做人也是同樣的道理，平時(shí)不能譏諷別人，也不能傷害弱小的人，更不能只看他人缺點(diǎn)。遇到有困難的人要伸出援助之手，給予他人幫助。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇十二
今天，我讀了一篇文章，名字叫《一片葉子落下來(lái)》。這是一本關(guān)于生命的書，主要寫了一片名叫弗雷迪的葉子和它的朋友們從出生到死亡的故事：一片長(zhǎng)著五個(gè)角的葉子，它叫弗雷迪，它和許多朋友生活在一棵參天大樹上。春天它們還是一顆顆小嫩芽，夏天它們曬著太陽(yáng)，讓雨水沖涼，秋天它們變得五彩斑斕，冬天它們就從樹上飄下來(lái)，接近了死亡。
葉子們的一生很短暫，它們只經(jīng)歷了一個(gè)春夏秋冬，但是，它們卻讓這段寶貴的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值：夏天是一年中最熱的季節(jié)，葉子們手拉手，連成一片綠色的大傘，為老人遮擋陽(yáng)光，幫孩子創(chuàng)造游戲的樂(lè)園，讓老人和孩子度過(guò)一個(gè)涼爽、快樂(lè)的夏天。
這個(gè)故事讓我又一次想到了一位著名作家——杏林子，她十二歲那年，得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，雖然她的手腳不能動(dòng)彈，但是她還是忍著疼痛，堅(jiān)持寫下一篇篇文章，讓我們看到了她積極的人生態(tài)度，雖然身體殘疾了，但她殘而不廢，仍然用自己的事跡激勵(lì)著我們。
我擁有健康的身體，能看到一張張美麗的笑臉，我也要給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)；我能在學(xué)校和同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)、盡情地玩耍，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；我會(huì)幫助爸爸媽媽做很多家務(wù)，讓爸爸媽媽不再那么勞累。
一片小小的葉子，雖然生命短暫，但是它卻讓短暫的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值，作為一個(gè)健康的人，我們更應(yīng)該珍惜生命，讓自己的生命更有價(jià)值！
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇十三
昨日媽媽帶回來(lái)一本繪本——《一片葉子落下來(lái)》。我好興奮啊，就想早點(diǎn)讀到它，因?yàn)閶寢尠才盼以陔p休日讀繪本。所以，這半天就顯得個(gè)性漫長(zhǎng)，我好不容易盼到了周六。
這是一本關(guān)于生命的故事的繪本，作者是美國(guó)著名大作家利奧·巴斯卡利亞。
書中主要講了一片名叫弗雷迪的樹葉經(jīng)歷了春夏秋冬的一生。春天，弗雷迪只但是是一個(gè)小芽罷了。夏天，弗雷迪和其他葉子朋友舒展開(kāi)來(lái)，能給老人乘涼了。秋天，弗雷迪和其他葉子朋友變得五彩繽紛，把這棵樹變成了虹彩。而冬天，那是弗雷迪第一次看見(jiàn)一棵完整的大樹——安靜地死去。
“我們活著，就是要讓別人過(guò)得快樂(lè)。我們活著，就要給因?yàn)榧依锾珶幔侥抢飦?lái)避暑的老人遮陰。我們活著，就要給孩子們一個(gè)陰涼地方，好讓他們來(lái)玩。人們到樹下野餐，在格子臺(tái)布上吃東西，我們活著，就要用葉片給他們扇風(fēng)。我們活著，就是為了做這些好事情。”這是這本書我最喜歡的`部分。文字親切簡(jiǎn)潔，畫面感很強(qiáng)，而且讓我懂得了生命存在的價(jià)值，生命比什么都重要。充實(shí)的生命讓人感動(dòng)，讓人回憶。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇十四
春天，一片葉從一棵高大的樹上冒出了芽，它叫弗雷迪。
弗雷迪在春天學(xué)會(huì)了跳舞，夏天學(xué)會(huì)了懶洋洋地曬太陽(yáng)，讓雨水給它沖涼。弗雷迪最好的朋友叫丹尼爾，她在這根樹枝上最大也最老。丹尼爾在大伙當(dāng)中最聰明，是她告訴樹葉們：“我們是樹的一份子。“丹尼爾給樹葉們講太陽(yáng)，講月亮，講星星，講一年四季。
十月的一個(gè)夜里，丹尼爾說(shuō)，夏天消失了，秋天來(lái)了。
秋天要結(jié)束的時(shí)候，有一些葉子從樹上落了下來(lái)，很多葉子因此而恐慌。丹尼爾說(shuō)：“有人把這叫作死。”弗雷迪說(shuō)：“我怕死。”丹尼爾說(shuō)：“你不怕前面的三個(gè)季節(jié)，為什么怕死的季節(jié)呢？”丹尼爾又說(shuō)：“萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們長(zhǎng)在樹梢上就是要完成我們的任務(wù)。“后來(lái)，丹尼爾在這天黃昏的時(shí)候，安詳?shù)仫h了下去。弗雷迪在第二天早上背著沉重的積雪落在了一個(gè)雪堆上，睡著了。
我也覺(jué)著死不可怕，因?yàn)槿f(wàn)物有生就有死。我想我以后的任務(wù)就是當(dāng)樂(lè)高設(shè)計(jì)師，讓更多小朋友玩得更好。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇十五
”有時(shí)候，人生的意義會(huì)很簡(jiǎn)單“。這是我讀完《一片葉子落下來(lái)》之后的第一感想。一片葉子也是有生命的，葉子的發(fā)芽、成長(zhǎng)、衰老、死亡，就像我們的人生一樣。那樣簡(jiǎn)單，有條不紊的進(jìn)行著。讓我們一起跟著故事的主人公——葉子弗雷迪的生活。
春天過(guò)去了，接著，夏天也過(guò)去了。弗雷迪已經(jīng)經(jīng)歷了從出生到成熟的奇妙蛻變。它有很多好朋友，例如丹尼爾。它們都很像但是沒(méi)有兩片完全相同的葉子。這像人一樣，沒(méi)有兩張完全相同的面孔。弗雷迪他有思想，但樹比它要大：書固然茂盛，但有一樣?xùn)|西要比樹更強(qiáng)大，那就是生命。生命多么有趣啊，它給了萬(wàn)物思考的能力，它讓世界都變得精彩起來(lái)。生命是一件多么有意義的事啊。比如說(shuō)葉子們，生命給予它們的意義就是給人們一片陰涼的空間。人們的生命也一樣，我們活著，就是為了做好事，我們活著，就是為了讓別人過(guò)的快樂(lè)。
但是葉子同所有生命一樣，都會(huì)面對(duì)衰老和死亡。在秋末和初冬這一塊時(shí)間中，幾乎所有葉子都會(huì)在寒風(fēng)的猛烈吹動(dòng)下，打著旋的飄落在地上，結(jié)束它們的生命之旅。但它們還是會(huì)繼續(xù)奉獻(xiàn)。它們和雪水融入在一起，成為養(yǎng)料滋潤(rùn)大樹，然后等待新的生命的萌發(fā)。這就是葉子的一生。簡(jiǎn)單卻又有意義。
我看了這本書之后很感動(dòng)。不僅被那些唯美的圖片所打動(dòng)，更被葉子的這種熱愛(ài)生命，勇于奉獻(xiàn)的精神深深吸引。葉子是一種極其普通也沒(méi)有什么所謂的”大智慧“的生命。但是它們卻懂得用自己短暫的一生去一直奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)再奉獻(xiàn)。雖然它的一生很短，只有一年的時(shí)間，但是這一年確是有意義的，在這一年中，它們不知道讓多少人遠(yuǎn)離炎熱，用自己的身體遮住陽(yáng)光，借著微風(fēng)輕輕晃動(dòng)，送來(lái)了一波又一波的涼爽。它們的光陰從沒(méi)有虛度，而是一直奉獻(xiàn)著。
我想，連葉子都可以這樣無(wú)私，我們，是不是也應(yīng)該奉獻(xiàn)一下呢？
其實(shí)”奉獻(xiàn)“這個(gè)詞語(yǔ)看起來(lái)離我們有十萬(wàn)八千里那樣遙不可及，但是，如果你就身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事仔細(xì)看看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，一直都有正在奉獻(xiàn)的偉大的人。
在教室中，積極向老師提問(wèn)題，這就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的想法，讓別人多一點(diǎn)知識(shí)；在學(xué)校里，隨手撿起一張廢紙，這就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都處于一個(gè)干凈、整潔的校園中；在公交車上，主動(dòng)給需要的人讓座，這就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的道德，讓這世界多一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷。
一片葉子落下來(lái)。它奉獻(xiàn)了，這一生值了。在生命的循環(huán)作用下，又有無(wú)數(shù)片葉子冒了出來(lái)，無(wú)數(shù)片葉子落下來(lái)……生命的意義在于讓別人快樂(lè)。哪怕?tīng)奚约阂稽c(diǎn)有算得了什么呢？讓世界多一份愛(ài)，多一次奉獻(xiàn)，世界將會(huì)變成一顆載滿靈動(dòng)生命的大樹，永遠(yuǎn)高大、挺拔。而我們，都是那小小的一片葉子。為更多的人的快樂(lè)而努力著，奉獻(xiàn)著！
讓世界多一份愛(ài)，多一次奉獻(xiàn)！讓世界有更好的明天！
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇十六
今晚，我和爺爺共讀了世界名著《一片葉子落下來(lái)》，書中丹尼爾說(shuō)道：“我們活著，就是要讓別人過(guò)得快樂(lè)……”葉子還可以凈化空氣，為人們做貢獻(xiàn)，是人類不可缺少的東西。我希望葉子永遠(yuǎn)活著！
我長(zhǎng)大也要像葉子一樣，用學(xué)到的知識(shí)為大家服務(wù)。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇十七
弗雷迪是一片葉子，他長(zhǎng)在一棵高大的樹上，他身邊有很多朋友。弗雷迪和他的葉子朋友們一起快樂(lè)地度過(guò)了春天、夏天，迎來(lái)了絢麗多彩的秋天，經(jīng)歷了第一場(chǎng)霜凍，以及一個(gè)個(gè)生命的離開(kāi)。弗雷迪剛開(kāi)始害怕死，慢慢地接受了生老病死是生命的一個(gè)自然過(guò)程，他體會(huì)到了生命的整個(gè)過(guò)程。這本書文字簡(jiǎn)單親切，寓意深長(zhǎng)，畫面清新簡(jiǎn)潔。作者這樣寫道：這本書奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過(guò)生離死別的孩子，奉獻(xiàn)給對(duì)生死這種事無(wú)法解釋的大人。
春夏秋冬，便是一片葉子的一生。弗雷迪和伙伴們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的春天跳舞，在綠意盎然的夏天沖涼，在絢麗多彩的秋天綻放最美的色彩，在蕭瑟寒冷的冬天緩緩落下。他經(jīng)歷了生命從初生到衰落的過(guò)程，而這，何嘗不是我們?nèi)祟惿膶懻眨客陼r(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，少年時(shí)的朝氣蓬勃，壯年時(shí)的奮發(fā)努力，老年時(shí)的孤獨(dú)落寞。
我們認(rèn)識(shí)弗雷迪這片葉子的時(shí)候，他已經(jīng)長(zhǎng)大，葉片又寬又厚實(shí)，五個(gè)角又堅(jiān)又硬。他長(zhǎng)在一棵高大的樹上。可就在春天的時(shí)候，他還不過(guò)是小小的一片葉芽罷了。這就是一個(gè)生命的開(kāi)始，充滿希望，仿佛在說(shuō)：世界，你好。
那天下午，在金燦燦的黃昏日光中，弗雷迪的好朋友丹尼爾落下去了。他落下去的時(shí)候，好像還在安詳?shù)匚⑿ΑＷx到這一段的時(shí)候，生命已經(jīng)開(kāi)始走上歸途，仿佛在說(shuō)：世界，再見(jiàn)。
弗雷迪躺在松松軟軟的泥土里，平靜，安詳。他不知道，來(lái)年的春天，他將要和泥土一起，讓大樹變得更強(qiáng)壯，新的葉子將要長(zhǎng)出來(lái)。隨著弗雷迪安靜地落下，我們好像跟著他一起經(jīng)歷了完整的生命過(guò)程。從初到這個(gè)世界的欣喜，到痛快地享受健康和陽(yáng)光，再到一一目送朋友們離開(kāi)，最后平靜地告別世界。我們逐漸明白，生命有各種形態(tài)，大小不同，長(zhǎng)短不同，我們坦然地接受每一個(gè)生命的到來(lái)和離開(kāi)，欣賞、敬畏、愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命，這也讓我們自己的生命變得更加快樂(lè)和充實(shí)。
我們每一個(gè)人也是不同的，我們有不同的長(zhǎng)相，不同的性格，不同的成長(zhǎng)環(huán)境，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。各不相同的生命，讓世界變得更精彩。明白了這一點(diǎn)，我們就可以更好地理解別人，理解這個(gè)世界上發(fā)生的各種事情；也更容易欣賞別人，接受不同的觀點(diǎn)和處事風(fēng)格；同時(shí)也更自信，接納獨(dú)特的自己，尊重不同的別人，愛(ài)這個(gè)豐富而精彩的世界。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇十八
《一片葉子落下來(lái)》是一個(gè)關(guān)于生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。
從這本書中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。首先，在葉子身上，展示了個(gè)體生命的不同精彩。“我們每一片葉子都是不同的，我們的體驗(yàn)各不相同，我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾兀俊币越逃叩难酃鈦?lái)審視這些話語(yǔ)，是不是可以認(rèn)可孩子們的各不相同和各自特點(diǎn)。“沒(méi)有完全相同的兩片葉子。”是的，讓我們寬容地對(duì)待每一位學(xué)生，用多元智能理論來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，因材施教，讓每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。文中更精彩的是關(guān)于生命死亡的描述。
“萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會(huì)跳舞，歡笑。最后我們死去。”“春天變成夏天你不害怕，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，那么你為什么要害怕這個(gè)死的季節(jié)呢？”是的，死亡是一個(gè)自然的過(guò)程，它和成長(zhǎng)一樣自然。既然我們都會(huì)死去，那么活著還有沒(méi)有價(jià)值？活著是為了什么？本書也作出了巧妙的回答：“為了享受太陽(yáng)和月亮，為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……”多么美好、精彩的人生啊！生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權(quán)利！讀了這本書，不禁掩卷沉思：我們這樣思考死亡的話題，有何意義呢？從某種意義上說(shuō)，人生的成功和失敗、幸福和災(zāi)難，不過(guò)是過(guò)眼煙云，彼此并無(wú)實(shí)質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)我們這樣想時(shí)，反而和我們的真實(shí)人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執(zhí)著人生，同時(shí)我們也要收拾好行裝，隨時(shí)準(zhǔn)備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底，實(shí)際上是一種超脫。
誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，現(xiàn)在，我仍是恐懼死亡的，害怕生命的消失，擔(dān)心與親人永久分離。但是，一個(gè)人只要認(rèn)真地思考過(guò)死亡，就能洞察人生的全部，就會(huì)擁有豁達(dá)的胸懷，明白正是因?yàn)橛辛怂溃庞懈畹囊饬x。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇十九
《一片葉子落下來(lái)》這本書中雖然只有寥寥無(wú)幾的幾段話，但每一段話都讓人百讀不厭，每一段話都給人以沉思與啟發(fā)。
這本書講述了一個(gè)關(guān)于生命的故事，主人公是一片樹葉——弗雷迪，它和它的樹葉朋友們經(jīng)歷了四季變化，最后化作春泥回報(bào)了曾經(jīng)給予它們生命的大樹。
書中“這是為了享受太陽(yáng)和月亮。這是為了一起走過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季……”到底生命的意義是什么呢？是為了享受生命中的快樂(lè)與悲傷嗎？是為了走過(guò)春夏秋冬感受四季的美妙人生嗎？是為了幫助別人而體會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神嗎？我認(rèn)為，這些都沒(méi)有錯(cuò)，人的一生是多彩而有意義的！
“沒(méi)有兩片中了是相同的，哪怕是在一顆樹上……”書中樹葉的不相同，不也跟我們?nèi)祟愐粯訂幔棵恳粋€(gè)人都有自己不同的生活方式，應(yīng)該寬容地對(duì)待每一個(gè)人。今后我要換位思考，多理解身邊每一個(gè)人，真誠(chéng)地對(duì)待他們，珍惜生命中每一個(gè)人！
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇二十
在寒假里，我讀過(guò)許多書，但是讓我最記憶猶新的是那本美國(guó)作家：利奧。
巴斯卡利亞寫的《一片葉子落下來(lái)》，它是講一個(gè)關(guān)于生命的故事。書中講的是一片叫弗雷迪的葉子在樹上生活的短暫四季和他與一些朋友的故事。整本書用擬人的手法，通過(guò)弗雷迪四季的變化和同伴之間的對(duì)話來(lái)生動(dòng)地探討了生命的故事。其中最讓我最難忘的句子是：“那么，這棵樹也要死么？”弗雷迪問(wèn)道，“有一天它也要死，。不過(guò)有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)。這就是生命。它將永存，我們大家都是生命的'一部分。”
讀了這本書讓我懂得了生命的可貴，以前革命先烈們用自己的血肉之軀、奮力抗?fàn)帲驍×艘磺袛橙恕o(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境有多么艱苦、生活多么艱難，因?yàn)樗麄兏芋w會(huì)了生命的真正意義：那就是自由和幸福美滿的生活。雖然他們知道自己可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他們一直向往的生活，但是為了子孫后代不在受人壓迫、受人欺凌他們無(wú)怨無(wú)悔。這就是生命的意義：生命將永存，我們都是生命的一部分。相反，有些人的生活的沒(méi)有意義，他們不知道自己生命的價(jià)值在哪里。弗雷迪作為一片樹葉只有短短一年的生命，但是它的每一天都給自己和別人帶來(lái)了快樂(lè)，所以我們要在有限的生命里向弗雷迪一樣的活出價(jià)值，給自己和別人都帶來(lái)更大的歡樂(lè)。讓自己的生命永存，成為生命的一部分。
一片葉子落下來(lái)讀后感悟（匯總21篇）篇二十一
寒假，我在先鋒網(wǎng)上看了一個(gè)好書導(dǎo)讀視頻，推薦我們?nèi)タ础兑黄~子落下來(lái)》這本書。我知道這本書是討論生死的，可是我一點(diǎn)也不理解生死，所以并沒(méi)有去看這本書。
我的同學(xué)晨晨一直生病，很嚴(yán)重的病。媽媽帶我去兒童醫(yī)院看過(guò)他。他是我一個(gè)不算很好的英語(yǔ)班同學(xué)，一個(gè)調(diào)皮活潑的男生。在醫(yī)院看到他時(shí)，他的'頭發(fā)剃光了。不過(guò)，他還是很高興的樣子。我和他玩了一會(huì)兒，媽媽和晨晨媽在一邊低聲地聊天。從醫(yī)院出來(lái)的時(shí)候，媽媽眼睛紅了。
我問(wèn)媽媽：“晨晨會(huì)死嗎？”媽媽大吃一驚，問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的？”我回答道：“我知道人會(huì)死的。人老了會(huì)死，人生了很嚴(yán)重的病也會(huì)死的。”媽媽立刻生氣地說(shuō)：“不許胡說(shuō)，晨晨不會(huì)有事的。他不會(huì)死的。”我低下頭，半天不敢說(shuō)話。但是我還是問(wèn)了：“媽媽，你會(huì)死嗎？”媽媽想了想，輕聲地說(shuō)：“當(dāng)然。媽媽會(huì)老的。你不是知道嗎？”我緊緊地?fù)е鴭寢專艺娴暮芎ε码x開(kāi)媽媽。她要是死了，我永遠(yuǎn)也看不到她了。晚上，就沒(méi)人摟著我睡覺(jué)了。
回到家，我突然想到了那本書。我這時(shí)很想看看，到底什么是生死呢？書柜里就有，我取出來(lái)，坐在沙發(fā)上靜靜地看起來(lái)。
以后變成一種什么新的生命形式，我想抱抱她時(shí)，她還會(huì)像原來(lái)那樣嗎？
我還是很害怕死亡。我真希望每個(gè)人都不要死。不過(guò)，我相信，慢慢地，我會(huì)像弗雷迪那樣，變得很勇敢。