優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。在這里，小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇一
《鋼鐵俠》這一部影視作品你一定不陌生吧，我認(rèn)為“鋼鐵俠”是真正的超級(jí)英雄。
從他的身上我學(xué)到了不少的東西，他遇到困難從不退縮，總是盡可能的用自己最大的力量去直面困難，解決困難。有那一段時(shí)間里，我常常在閑暇時(shí)拼樂(lè)高。有時(shí)拼到困難的那一步我總會(huì)放棄，去拼另一個(gè)樂(lè)高。但是后來(lái)，受鋼鐵俠影響，我遇到難拼的樂(lè)高，往往會(huì)去仔細(xì)地檢查一遍前面是否拼錯(cuò)，并會(huì)認(rèn)真地去翻閱說(shuō)明書(shū)去理解它的含義，專心地去專研每一步的拼法。這樣一來(lái)，拼樂(lè)高的能力漸漸提升，樂(lè)高的外形漸漸好看了起來(lái)，速度也漸漸快了起來(lái)。
在我心目中，鋼鐵俠是一個(gè)近乎完美的標(biāo)準(zhǔn)，我要不斷的努力，讓自己與鋼鐵俠更加接近，我的希望成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。“鋼鐵俠”的身影在前方一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，不斷前行！
鋼鐵俠，你是我的超級(jí)英雄！
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇二
周一航，他不但是我的同學(xué)，還是我的兄弟，更是我的死黨。他有一頭帥氣的平頭，瘦高瘦高的，乍一看，就是一個(gè)小帥哥。他的性格十分古怪，每個(gè)月總有那么幾天，他會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣，哎，真是讓我哭笑不得。
周葉航的脾氣，是我有史以來(lái)，見(jiàn)過(guò)最暴躁、最古怪的。俗話說(shuō)得好，“老虎的屁股摸不得”，有那么一些時(shí)候，周葉航的脾氣，比老虎還夸張。在他目不轉(zhuǎn)睛地，一動(dòng)不動(dòng)地，滿臉憂傷地望著什么東西發(fā)呆時(shí)，你可千萬(wàn)別打擾他，哪怕是對(duì)他說(shuō)一句話，那也不行，否則啊，就會(huì)受到，他的“咆哮”，再加上一些“拳打腳踢”，恐怕那時(shí)候，性命都會(huì)有些不保咯！
雖然，他脾氣暴躁，令人有些煩惱，但是，他的才能，可是讓我敬佩不已的。
在體育方面，他可是個(gè)全能霸王。不論是跑步、跳繩、跳高，還是跳遠(yuǎn)，他幾乎樣樣全能，這也是讓我們?nèi)啵宸匚弩w投地的一點(diǎn)。
別以為，他突出的只在體育方面，在學(xué)習(xí)方面，他也不遜色哦！這次期中考試，他以良好的成績(jī)，獲得了三a，并拿到全班前幾名的位置。
俗話說(shuō)得好，人的生活中，朋友是不可缺少的。在社交方面，周葉航也十分突出。雖然周葉航脾氣暴躁，但是，班上的同學(xué)們，都愿意跟他做朋友。班上的大部分男生，都是他的死黨，包括許多女生，也跟他是好朋友。
這就是我的哥們，我的死黨——周葉航，一個(gè)性格古怪、暴躁的小子，一個(gè)全能的體育健將！
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇三
我對(duì)喜歡的東西，總是三分鐘熱度。但我對(duì)汽車卻不是這樣的。
我是一個(gè)的正宗的汽車迷，只不過(guò)在這千千萬(wàn)萬(wàn)的汽車中，我只喜歡一種汽車，想知道嗎？
我個(gè)人覺(jué)得東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子的汽車很好，又便宜，質(zhì)量又好。
有很多人覺(jué)得只有像寶馬，法拉利，奔馳這些很名貴的汽車才是一輛好汽車，我不同意這樣的想法。
曾經(jīng)有一次，我在逛街時(shí)，看見(jiàn)一輛汽車停在對(duì)面，我仔細(xì)打量了這輛車，外表是藍(lán)色的，讓人看了心曠神怡。從這輛車的車牌我可以知道這輛車東風(fēng)悅達(dá)起亞的。
一開(kāi)始，我不知道東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子，之后看來(lái)車牌才知道是東風(fēng)的。
那家人似乎已經(jīng)買過(guò)東西了，出來(lái)了三人了，個(gè)子都很高，其中一個(gè)男的帶著墨鏡，霸氣十足。頓時(shí)，我對(duì)他生起了崇拜之情。他們緩緩地坐上汽車，但令我驚訝的是竟然是個(gè)女人在開(kāi)車。沒(méi)過(guò)半分鐘，車影便消失在我的視線里。
這速度真快呀。從那以后，我便喜愛(ài)上了東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子的車。
要問(wèn)我愛(ài)東風(fēng)有幾分，我會(huì)告訴你就如天上的星星，又似地上的水。
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇四
成功，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，幾乎只等于掙大錢，出大名。可對(duì)我來(lái)說(shuō)不一樣。我認(rèn)為，生活中也又很多小小的成功：學(xué)會(huì)了騎單車、洗了一次鞋、洗了一次衣服？這不都是小小的成功嗎？我就嘗到過(guò)這種成功的滋味。
那天，我和楊謳齊、楊子文一起去朋友家玩。我們到了那，發(fā)現(xiàn)有很多食材，于是我們做了一個(gè)大膽的決定：給大人們做兩道菜！
我們說(shuō)干就干，迅速分工：楊子文因不會(huì)炒菜，當(dāng)“洗菜切菜剝玉米”大師傅；我因在家做的菜味道不錯(cuò)，當(dāng)“大廚一號(hào)”；楊謳齊，因精通雞蛋的煎、炒、煮、炸、燜等各種做法，當(dāng)“大廚二號(hào)”。我們披掛上陣，選出玉米一個(gè)、黃瓜兩根、西紅柿三個(gè)、雞蛋四個(gè)，由楊子文大師傅洗凈、剝好、切好，攪好蛋液；我也準(zhǔn)備開(kāi)始作戰(zhàn)：先擰開(kāi)煤氣，“呲啦”，藍(lán)色的小火苗迅猛的躥上來(lái)，輕輕的撫摸著鍋底。我趕緊在鍋里放了點(diǎn)油，“呲呲呲”誰(shuí)知那油剛放進(jìn)鍋里，就狂熱的跳起了“霹靂舞”，一個(gè)個(gè)躥得老高，我們都不敢靠近了。可是，不靠近，菜怎么下鍋呢？我犯了愁。突然，我眼睛一亮，想出了一個(gè)好方法：我把抹布裹在手臂上，兩手交叉堵住臉，慢慢地挪到鍋前，趁油跳得沒(méi)那么歡快了，抓過(guò)裝有玉米的碗，迅速的倒向鍋里，油終于被壓下去了。我拿起鍋鏟，有條不紊的翻動(dòng)著玉米，時(shí)不時(shí)讓它煎熬一會(huì)兒，等差不多的時(shí)候，我又“嘩啦”一下把黃瓜倒進(jìn)去，繼續(xù)翻炒著，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，鍋鏟一翻，一勺鹽已飄然落入，緊接著，西紅柿大軍蜂擁而入，轉(zhuǎn)眼間，鍋里出現(xiàn)了紅艷艷的一大片，接著調(diào)料天女散花般落入……我把火調(diào)大了一點(diǎn)，越來(lái)越快的翻動(dòng)著鍋鏟，“啪”，關(guān)火了，我把鍋鏟放到一邊，將我的創(chuàng)意菜品“玉米黃瓜西紅柿”盛入盤中，仔細(xì)一看：紅艷艷滑嫩嫩的西紅柿，綠油油超可口的黃瓜，黃澄澄如金子般的玉米……我嘗了一口，好香！這就是成功的滋味呀！
另一邊，楊歐齊也做好了她的作品：西紅柿蛋餅。我們把我們的菜品拿給大人們看，他們也贊不絕口，我們更是心花怒放。
那天，我就像在夏日里買到了一個(gè)冰淇淋，冬日里穿到了暖和的大衣，在沙漠里得到了一壺水般高興。因?yàn)椋何覈L到了成功的滋味。
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇五
有那么一個(gè)女孩，長(zhǎng)的很可愛(ài)，家世背景也好，所以她的朋友很多，她出手很大方，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，她身邊的朋友很多，人員很好，雖然她的身邊有很多朋友但是，這個(gè)女孩她很自閉，沒(méi)有人會(huì)走進(jìn)她的心里，（大家可別以為是我）她是我的第二個(gè)朋友，她叫許一涵，她現(xiàn)在是我的......他現(xiàn)在和我是最熟悉的陌生人，我們因?yàn)橐恍┬∈虑榫头珠_(kāi)了，她和我說(shuō)的最后一句話是：“你會(huì)后悔的，你在也找不到比我強(qiáng)的人了”我想是找不到了，但是我不會(huì)后悔。現(xiàn)在想起小的時(shí)候，我們很快樂(lè)，我好像回到那個(gè)時(shí)候。
說(shuō)一下我們以前吧。
以前，我也很自閉，可能就因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系我們走到了以起，許一涵和我的生日差了4個(gè)小時(shí)，所以我們看起來(lái)很默契，而且我們長(zhǎng)得還很像，老師們經(jīng)常把我們弄混，哈哈！張佳玲這個(gè)朋友，是屬于莫名其妙交上的，我們也算屬于八拜之交了。
我還沒(méi)有說(shuō)我是誰(shuí)那！我想認(rèn)識(shí)我的人看到上邊這兩個(gè)名字也能才出我是誰(shuí)了吧！我叫吳林美智，在同學(xué)們中稱我們?nèi)齻€(gè)為“三人幫”還有許多同學(xué)羨慕我們那，我們?nèi)齻€(gè)在一起，就沒(méi)有不可能的事情，在同學(xué)的記憶里，我們好像從未吵過(guò)架，我們每天以前上課。一起下課，班上也就我們最特殊，三個(gè)用倆個(gè)桌子，上課也在一起，當(dāng)然我們?cè)谝黄鹨矔?huì)說(shuō)話，我們被班主任說(shuō)過(guò)多次后，老大把我們分開(kāi)了，愁人啊！！！我們?cè)诮?jīng)常在一起，可是有一天我們發(fā)成績(jī)單了，有的同學(xué)沒(méi)有考好，就沒(méi)有給家長(zhǎng)看，許一涵正好還知道了，她說(shuō)要打電話給那個(gè)同學(xué)的媽媽，我對(duì)她說(shuō)：“我建議你別打，因?yàn)榭赡苓B累到很多人”她說(shuō)：“我不管，反正我媽知道我分了”我說(shuō)：“我才知道你是這樣的人”她說(shuō)：“我什么樣的人，我咋的了”我說(shuō)：“自己想吧！”她說(shuō)：“我咋的了”我說(shuō)：“你沒(méi)咋的，我咋的了，行了吧！”我和他就走了，就這樣，我們分開(kāi)了......
我很喜歡這兩個(gè)朋友，我現(xiàn)在想對(duì)許一涵說(shuō)：“有來(lái)生，做兄弟”
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇六
人就像是一棵樹(shù)，感動(dòng)是養(yǎng)分，堅(jiān)持是陽(yáng)光。一棵脆弱的小樹(shù)，只有在養(yǎng)分和陽(yáng)光的充分呵護(hù)下，才能夠健康成長(zhǎng)。下面是小編為大家收集大樹(shù)的啟示五年級(jí)。
作文。
歡迎借鑒參考。
這已經(jīng)是第六棵樹(shù)了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來(lái)，這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹(shù)如今橫七豎八的靜臥在地坪上，沒(méi)有了一絲的生氣，幾輪光光的樹(shù)贓眨著橫喪的梏黃，錯(cuò)錯(cuò)落落地點(diǎn)綴在其中。
剛剛接到成績(jī)單的我駐足址間，注視著這滿地的狼藉，無(wú)言以對(duì)，只是平添了幾分失落，幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時(shí)候，我就是獨(dú)自一人來(lái)到大樹(shù)下。大樹(shù)靜靜地聽(tīng)著我的傾述，使我煩悶的心情逐漸平靜了下來(lái)，適在這時(shí)，從大樹(shù)上飄下了倆片暗黃的牿葉，在空中搖搖擺擺，落到了我的腳下。我看得分明，就在梏葉落下的地方，幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著青春的氣息，勃勃生長(zhǎng)!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿生機(jī)的綠芽，使我重拾信心，成績(jī)也穩(wěn)步上升。
有句話是這樣說(shuō)的春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每當(dāng)我讀這句話，我的腦海里就浮現(xiàn)出這樣一個(gè)故事。
丁丁三歲時(shí)，爸爸經(jīng)常帶丁丁在家門口的一棵大樹(shù)下玩耍，丁丁在樹(shù)上爬上爬下，大樹(shù)看著丁丁一天天的長(zhǎng)大，覺(jué)得非常得幸福。有一天丁丁離開(kāi)家去外面闖蕩，大樹(shù)覺(jué)得十分孤單和沮喪。幾年后，大樹(shù)見(jiàn)到丁丁回來(lái)了，非常得興奮，可丁丁難過(guò)的說(shuō)我沒(méi)有錢養(yǎng)活自己!大樹(shù)不加考慮的說(shuō)孩子，把我的果實(shí)摘下去賣了吧!丁丁終于有錢了。過(guò)了幾年，丁丁又回來(lái)了，跑到大樹(shù)跟前興奮地說(shuō)我想去海邊探險(xiǎn)!大樹(shù)不加考慮地說(shuō)你把我粗壯的樹(shù)枝砍了做一條結(jié)實(shí)的船吧!丁丁做好了船又走了。丁丁再次回來(lái)時(shí)，是帶著妻兒來(lái)的，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)我想要一間遮風(fēng)擋雨的房子。大樹(shù)還是不加考慮地說(shuō)你把我砍了蓋一間木屋吧!丁丁砍了樹(shù)就走了，而原本枝葉茂盛的大樹(shù)，就只剩下一個(gè)矮矮的木樁了。
大樹(shù)把自己的全部都奉獻(xiàn)給了人類：樹(shù)葉提供氧氣，果實(shí)提供營(yíng)養(yǎng)，木材用于人類生活的方方面面他不追逐名利，不求回報(bào)。他那可貴的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們歌頌嗎?當(dāng)我們坐在不制桌椅旁玩著木制象棋，當(dāng)我們舒適地走在木地板上，當(dāng)我們躺在寬敞的木床上，生活中是離不他的。
在我們周圍，有很多像大樹(shù)一樣默默奉獻(xiàn)的人：你的老師，辛勤地培育著你;你的父母家人，給你無(wú)微不至的關(guān)懷，在你成功的時(shí)候，他們?yōu)槟愀吲d、歡呼，在你失敗的時(shí)候，他們?yōu)槟銈摹⒘鳒I。人們都說(shuō)，奉獻(xiàn)是愛(ài)心鑄造的一道彩虹，五顏六色。而我卻要說(shuō)，它是風(fēng)雨中一道綠色的風(fēng)景線。
房間里，我有氣無(wú)力地趴在桌子上，看著面前的這些考卷，那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響，只聽(tīng)見(jiàn)考卷用沉重的聲音對(duì)我宣判道：放棄吧，你考不好。
是的，已經(jīng)兩次了。連續(xù)兩次的考試，我都下滑得厲害。一想到這些，心口就像有什么堵著一樣，喘不過(guò)氣來(lái)。我索性抓起考卷扔到一旁，看向窗外，試圖讓自己平靜些。
突然，一抹亮色映入我眼簾，那新生的綠附在光禿禿的枝干上，昭示了生命的存在。我有些難以置信，于是快步跑出門外，來(lái)到那棵樟樹(shù)前，甚至還用手觸上那幾片葉子以證實(shí)它們是真的存在嫩葉軟軟地挨在一起，光滑且漂亮。
我本以為這棵樹(shù)已經(jīng)死了。四年前的大雪，使它柔弱的軀干不堪重負(fù)，最終是垮了。別人都說(shuō)，救不活了。可我的家人還是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在，像是知道它有朝一日會(huì)復(fù)活似的。真的，它也不負(fù)眾望，時(shí)隔四年，居然長(zhǎng)出了葉子!
我不禁為它動(dòng)容，敬佩之情由心底油然而生。這四年，它到底是如何度過(guò)的?它經(jīng)歷了如此重創(chuàng)，需要有怎樣頑強(qiáng)的意志才能完全愈合?春夏秋冬，寒來(lái)暑往，它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著，默默地積蓄力量，為的就是有一天它能夠再煥生機(jī)，用自己嫩綠的葉向大家宣告自己的成功。它終于做到了。
一個(gè)月后，我的成績(jī)重回正軌。在窗前，我看著那棵樹(shù)。它的枝干上已掛滿了葉，陽(yáng)光下，閃著生命的光澤。
每一個(gè)人誕生時(shí)都被上帝賦予了許多情感，隨著年齡的增長(zhǎng)，一些情感被延伸，也就真正的被我們所擁有。
自然，感動(dòng)和堅(jiān)持也在其中。
從小，我就喜歡聽(tīng)故事，看故事，現(xiàn)在也是如此，所以大家都笑我是小孩子。可我并不怎么認(rèn)為，故事雖然是虛構(gòu)的，但是所有故事所要表達(dá)的卻是生活中的，一些被我們忽略的細(xì)節(jié)。
那天，在書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)故事，覺(jué)得還不錯(cuò)，如果大家感興趣的話，就不妨靜下來(lái)，認(rèn)真的聽(tīng)我講這個(gè)故事：longlongago有個(gè)人一生碌碌無(wú)為，窮困潦倒。一天夜里，他實(shí)在沒(méi)有活下去的勇氣了，就來(lái)到一處懸崖邊，準(zhǔn)備跳崖自盡。自盡前，他號(hào)啕大哭，細(xì)數(shù)自己遭遇的種種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)人的種種經(jīng)歷，也不覺(jué)流下眼淚。人見(jiàn)樹(shù)流淚，就問(wèn)到：看你流淚難道也同我有相似的不幸嗎?樹(shù)說(shuō)：我怕是這世界上最苦命的樹(shù)了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無(wú)土壤，渴無(wú)水源，終年?duì)I養(yǎng)不足;環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生的丑陋;根基淺薄，又使我風(fēng)來(lái)欲墜，寒來(lái)欲僵，看我似堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，其實(shí)我是生不如死呀。人不禁與樹(shù)同病相憐，就對(duì)樹(shù)說(shuō)：既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧!樹(shù)說(shuō)：我死到容易，但這崖邊便在無(wú)其他的樹(shù)了，所以不能死呀。人不解，樹(shù)接著說(shuō)：你看到我枝上這個(gè)鳥(niǎo)巢沒(méi)有?此巢為兩只喜鵲所筑，一直以來(lái)，它們?cè)谶@巢里棲息生活，繁衍后代，我要是不在了，那兩只喜鵲可咋辦呢?人聽(tīng)罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我就一直想：為什么這棵樹(shù)有這么大能耐，將一個(gè)要去死的人勸回來(lái)呢?(其實(shí)它去當(dāng)談判專家不錯(cuò))。我一直無(wú)法解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)。
直到oneday，我在cctv―9上看見(jiàn)一個(gè)廣告。是2個(gè)滑冰運(yùn)動(dòng)員，好像是申雪和趙宏博(因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)這兩個(gè)滑冰運(yùn)動(dòng)員)。是他們的廣告讓我明白了：是那棵樹(shù)的堅(jiān)持讓人那種與生俱來(lái)，卻又未曾開(kāi)鋒過(guò)的感動(dòng)，迸發(fā)出來(lái)，所以那個(gè)人才忽有所悟。
是呀，有時(shí)候，人就像是一棵樹(shù)，感動(dòng)是養(yǎng)分，堅(jiān)持是陽(yáng)光。一棵脆弱的小樹(shù)，只有在養(yǎng)分和陽(yáng)光的充分呵護(hù)下，才能夠健康成長(zhǎng)。而感動(dòng)是人類最純凈最美好的情感，同時(shí)它在滋潤(rùn)著每一顆寂寞柔弱的心靈，季羨林先生為了那棵紫藤蘿，為了愚氓滅美而痛心疾首;舒婷更會(huì)離開(kāi)嘈雜去傾聽(tīng)露珠的寂靜之味。正是這種感動(dòng)于自然的心，這種無(wú)價(jià)的情感，讓人變得充實(shí)而細(xì)膩。堅(jiān)持是人類最寶貴的精神，幼鷹如果不堅(jiān)持，有怎么會(huì)飛的如此之高;蝸牛如果不是堅(jiān)持，又怎么會(huì)嘗到葡萄的鮮美;烏龜要不是堅(jiān)持它又怎能贏得勝利。這種高貴的精神讓人生變的充滿希望，讓人們看到未來(lái)的陽(yáng)光。
吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響，又有一棵大樹(shù)倒下了。
這已經(jīng)是第六棵樹(shù)了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來(lái)，這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹(shù)如今橫七豎八的靜臥在地坪上，沒(méi)有了一絲的生氣，幾輪光光的樹(shù)贓眨著橫喪的梏黃，錯(cuò)錯(cuò)落落地點(diǎn)綴在其中。
剛剛接到成績(jī)單的我駐足址間，注視著這滿地的狼藉，無(wú)言以對(duì)，只是平添了幾分失落，幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時(shí)候，我就是獨(dú)自一人來(lái)到大樹(shù)下。大樹(shù)靜靜地聽(tīng)著我的傾述，使我煩悶的心情逐漸平靜了下來(lái)，適在這時(shí)，從大樹(shù)上飄下了倆片暗黃的牿葉，在空中搖搖擺擺，落到了我的腳下。我看得分明，就在梏葉落下的地方，幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著青春的氣息，勃勃生長(zhǎng)!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿生機(jī)的綠芽，使我重拾信心，成績(jī)也穩(wěn)步上升。
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇七
之前從未好好欣賞過(guò)它，對(duì)它的印象還停留在秋冬兩季里黃葉飄零的場(chǎng)景現(xiàn)在它已抽出了嫩黃的芽，對(duì)，的確是嫩黃的，而非嫩綠，它帶給我的第一感覺(jué)不是生機(jī)勃勃，而是蒼老。
凝視著眼前這棵充滿滄桑感的樹(shù)，腦海里涌出了一連串的想法。
這條思路戛然而止，不為別的，僅僅是因?yàn)橄氲搅诵腥恕Ｓ行┤四忝刻炷芤?jiàn)到幾次，卻不知道她的名字。就像在大街上的行人，形形色色，男女老少皆有。也許在同條大街上你們同時(shí)碰到過(guò)幾次，只是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)，所以不在意，這樣就推開(kāi)了許多的朋友或是敵人。不過(guò)你壓根就不想注意他們，所以你一點(diǎn)也不在乎。有些東西在你身邊陪著你，你卻不曾留意，就如這棵樹(shù)。以前我不曾注意它，它的存在對(duì)我而言毫無(wú)意義，它只是一棵樹(shù)，世上有許多比它更大，更老的樹(shù)。但不曾想它是獨(dú)一無(wú)二的，如若某一天它突然被連根拔起，校門口空蕩蕩的，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)它早已在你心中了。
這棵樹(shù)真的已在我的心中扎根了嗎?我不禁出神地想，也許失去以后才知道它到底對(duì)我是何等重要吧。
“喳、喳、喳”鳥(niǎo)叫聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。幾只鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上四處竄動(dòng)。大樹(shù)寬廣的胸懷容納了它們的撒嬌，任它們?cè)谧约荷砩衔鑴?dòng)，也給了它們住處。鳥(niǎo)兒是否會(huì)感激呢?它們有感恩的心嗎?才對(duì)著它們想了幾秒鐘，它們已扇動(dòng)翅膀飛走了。
又重新開(kāi)始打量這棵樹(shù)。它才真正能配得上“枝繁”這個(gè)詞。底下的主干分成四、五根亞主干，再分成許多小枝干，密密麻麻的，讓人眼花繚亂。它的根肯定又粗又大，否則難以支撐如此龐大的身軀。對(duì)了，一直稱之為“它”或“這棵樹(shù)”，還不知其名為何。于是我從圖書(shū)館興沖沖地跑下去，只為了一睹其芳名。原來(lái)它叫樸樹(shù)，又名沙樸樹(shù)，屬榆科。“樸樹(shù)”讓我聯(lián)想到了“樸素”，它的確很樸素，沒(méi)有花的點(diǎn)綴，讓我更可以欣賞它純樸的美。
在樹(shù)下望著它，只覺(jué)得自己很渺小，對(duì)它產(chǎn)生了一種特殊的感覺(jué)，這種感覺(jué)叫敬重，叫欽佩。我驚訝地發(fā)現(xiàn)它身上長(zhǎng)滿了青苔，如此亮麗，還有一些蕨類植物。
對(duì)著它流連了這么多時(shí)間，我應(yīng)該打道回府，去面對(duì)各種各樣的作業(yè)了。
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇八
我已十二歲，心里難免沒(méi)有喜歡的人。而我喜歡的人名字叫徐亦松。他有一雙圓溜溜的眼睛，高高的鼻子上還挺著一副眼鏡。
他的身材中等，他長(zhǎng)得很高，就因?yàn)樗呶也艜?huì)喜歡他。他的性格幽默，以前我和他同桌會(huì)被他弄得沒(méi)有一天會(huì)不開(kāi)心。他不但只有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，還有一個(gè)聰明的頭腦，成績(jī)優(yōu)異。
在學(xué)校，他是個(gè)無(wú)人不曉，全級(jí)都曉得他是誰(shuí)，可能是他經(jīng)常上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)也經(jīng)常看到他。當(dāng)然，全校也不只我一個(gè)女生喜歡他，他可是很多女生喜歡。但我并沒(méi)有怎樣，因?yàn)槲抑溃驗(yàn)樗茫艜?huì)有女生喜歡。
聽(tīng)說(shuō)，他有一個(gè)弟弟，他和他的婆婆一起住。他的父母工作很忙碌。
我的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候是分成兩條路線走的，搭巴士是走b路線，而他是走b路線。我呢，是父母載送是走a路線。
假期到了，我們六年級(jí)還要補(bǔ)習(xí)一個(gè)星期，真累啊！放學(xué)后，我正在等候父母的當(dāng)兒一邊看書(shū)，忽然我竟然聽(tīng)見(jiàn)有人叫他的名字，我立即抬頭看，在想，他不是走b路線的嗎？然后我看到一個(gè)高大的身影在我前面，我嚇到，不知該怎辦。幸好以為朋友來(lái)找我聊天，我就把這位朋友當(dāng)成我的”洞“讓我“鉆”進(jìn)去。我就當(dāng)作在和我的朋友聊天，并沒(méi)有注意到他。
雖然我有喜歡的人，但我并沒(méi)有想過(guò)要談戀愛(ài)，因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)年齡應(yīng)該是要面對(duì)學(xué)業(yè)的，先把他收在心里，默默喜歡就好。
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇九
歲月匆匆，似白駒過(guò)隙一半，倏地，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了。
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏，我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空，總覺(jué)得長(zhǎng)大遙遙無(wú)期，總渴望長(zhǎng)大的感覺(jué)，總渴望獨(dú)立自主的生活。
冬天的一個(gè)早上，我坐在公交車上，透過(guò)車窗往外看，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線……。
我伸出手，用手掌的溫度拭出一片風(fēng)景……。
原來(lái)世界是這么美麗，只從這個(gè)小小的口兒，卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇，每一個(gè)角落，每一簇風(fēng)景，在組合著這個(gè)世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀察這個(gè)世界，也許我真的長(zhǎng)大了，多了些奇妙的幻想，多了些無(wú)端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。
我長(zhǎng)大了吧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上，我懷恨自己，恨自己沒(méi)有很好地選擇，恨自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的想放棄，想逃避。也許自己真的到了山窮水盡，沒(méi)有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒(méi)有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見(jiàn)他們會(huì)心地笑……一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己，挺沒(méi)面子的。就這樣，我從來(lái)沒(méi)有感受到成功的喜悅，從來(lái)沒(méi)感到快樂(lè)，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過(guò)，我不再感嘆這個(gè)世界沒(méi)有公平，因?yàn)槲抑滥鞘菦](méi)有用的。再說(shuō)，很多的事，很多的人，出現(xiàn)在你的生命里，也許那就是快樂(lè)吧。
我痛苦，我無(wú)助，但這一切都會(huì)過(guò)去，我還恨什么呢？也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂(lè)的回憶。
是的，成長(zhǎng)的過(guò)程并不是想象中的那樣輕松快樂(lè)，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有凄風(fēng)苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。正如我不可能永遠(yuǎn)地笑，不能永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)中，那樣生活才不會(huì)失去意義。
不再做一個(gè)幼稚的自己，不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會(huì)為快樂(lè)而快樂(lè)。
我確實(shí)長(zhǎng)大了。
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇十
夏洛蒂三姐妹出生在英國(guó)一個(gè)窮牧師家中，母親早逝，夏洛蒂作為姐姐，要照顧兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。夏洛蒂三姐妹跟父親學(xué)習(xí)，不停地寫(xiě)詩(shī)，卻遭到了當(dāng)時(shí)桂冠詩(shī)人羅布特·騷塞的訓(xùn)誡，認(rèn)為文學(xué)不是婦女的事業(yè)。但她們?nèi)圆环艞墸瑳Q定改寫(xiě)小說(shuō)。后來(lái)夏洛蒂的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，艾米莉的《呼嘯山莊》，安恩的《艾格尼斯·格雷》相繼出版，獲得極大的成功。
一般仙人掌花都開(kāi)放在沙漠這樣干旱困苦的地方，夏洛蒂姐妹就像傲放在風(fēng)沙中的仙人掌花一樣，面對(duì)生活中這么多的困難，依然沒(méi)有倒下，沒(méi)有放棄對(duì)文學(xué)的追求。仙人掌花環(huán)境越惡劣，就越開(kāi)得漂亮、迷人，她們就像仙人掌花一樣，有不屈不撓的抗?fàn)幘窈筒恍概Φ膱?jiān)強(qiáng)意志。
夏洛蒂姐妹打破了傳統(tǒng)觀念和城府偏見(jiàn)：“婦女不能從事的事業(yè)”，取得了成功。她們向偏見(jiàn)宣戰(zhàn)，世界上根本不存在什么“不是婦女的事業(yè)”，這正是我崇拜她們的地方。
一次，當(dāng)我得知我鋼琴比賽沒(méi)有得到名次時(shí)，我很灰心。但不知是不是巧合，語(yǔ)文課就上到了《小草與大樹(shù)》這一課。我開(kāi)始用心去體會(huì)夏洛蒂姐妹的精神品質(zhì)。
當(dāng)我讀完這篇課文之后，心情便明朗的許多，像我這點(diǎn)挫折跟夏洛蒂比起來(lái)又算得了什么?堅(jiān)持不懈才是成功的秘籍，遭到什么失敗或是挫折，都不要輕易放棄自己的理想，就像沙漠中的仙人掌花，環(huán)境越難，自己就越漂亮!
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇十一
一粒花種，卻萌發(fā)在了荒野。她眼前龜裂的泥土、飛揚(yáng)的沙塵，給她的理想無(wú)情地貼上了封條。母親曾告訴她，她們生活在姹紫嫣紅的花園，花開(kāi)四季：牡丹的瓊枝玉葉，玉蘭的纖塵不染，杜鵑的如火如荼，玫瑰的嫵媚妖嬈……然而她的身邊卻是連天的雜革，遠(yuǎn)處是瑟瑟的老樹(shù)，天邊是黑色的山影。是誰(shuí)將她帶到這貧瘠的土地上？或許是風(fēng)，或許是鳥(niǎo)雀，也許是粗心的小女孩將她遺落在這里。但是借助春雨的微潤(rùn)，她發(fā)芽了，嫩綠的莖葉沖破了砂石的阻礙，生機(jī)勃勃地站在了天地之間。她沒(méi)有同伴，她孤獨(dú)而又幸福。
開(kāi)花！開(kāi)花！開(kāi)花！她知道唯有開(kāi)出花來(lái)，才能證明自己與眾不同。她不愿自己像那雜草，像那枯樹(shù)，不愿像身旁毫無(wú)生氣的一切。開(kāi)花——這是她的使命，她的信念。然而雜草譏笑她狂妄，枯樹(shù)諷刺她天真，飛鳥(niǎo)也向她投來(lái)鄙夷的目光，狂風(fēng)呼嘯，飛沙走石，企圖擊碎她不切實(shí)際的幻想。但她堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)。“長(zhǎng)自己的葉，開(kāi)出自己的花！”她默默地想。
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇十二
清明，照例就是要回老家上墳，看望我的祖宗。又因?yàn)榫褪窃谵r(nóng)村，到處都就是泥濘，因此對(duì)于上墳我就是很厭煩的。
到家時(shí)，還好，天還就是晴的，不至于路途過(guò)于的泥濘難走，我心下里大定，神情不由得放松了幾分。老家的一切基本沒(méi)有變樣，門前的小溪依舊清澈見(jiàn)底，細(xì)沙依然剔透，游魚(yú)蚌貝依然靈動(dòng)，兩邊的竹林依然茂密。只就是從前居住的老屋，房墻已然斑駁，門板已然腐朽，房梁上、地上都滿布著一層厚厚的灰，光線透進(jìn)來(lái)，滿屋都就是飄浮的灰塵。心下不由得一陣感慨。還就是多少年了，自從外婆從老屋搬出來(lái)之后，就再也沒(méi)有人在我們那個(gè)院子里面住了，連房子都已悄然開(kāi)始腐朽，房前屋后的樹(shù)卻依然如故，仿佛就是時(shí)光的寵兒，歲月沒(méi)能在它們身上留下任何的痕跡，只就是內(nèi)里的年輪，又默默地刻上了幾圈。
小時(shí)候，我很矮，若要看樹(shù)，只能仰望。而此刻，我長(zhǎng)大了，這些樹(shù)還就是需要我來(lái)仰視，我靜靜地仰望著它們，陽(yáng)光穿透樹(shù)枝，在樹(shù)葉上跳著輕盈的舞蹈，青碧的樹(shù)葉被照射的更加的綠光瑩瑩，籠著一層蒙蒙的光暈。很多很多年以前，我和弟弟還有其他院子里的小伙伴就就是在這樣的一棵樹(shù)下玩耍，當(dāng)年的我們，笑聲清脆，天真無(wú)慮，這樣的一棵樹(shù)，我們就能夠圍著玩上一整天，累了，就在樹(shù)下躺著，靜靜地看著樹(shù)，樹(shù)仿佛也在看著我們，一會(huì)兒，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，直到夕陽(yáng)將半邊天都浸染得火紅火紅，家人急切的呼喚聲響起，才拍拍身上的泥土，一路小跑著回家。嶄新的衣衫被弄臟，父母自然就是生氣的，但就算就是嗔怒，也就是帶著滿滿愛(ài)意。很快的，各家各戶都燃火燒飯，煙囪里冒出的帶著飯香味的煙，與山間靜默的樹(shù)，還有那紅暉交織著淺紫色夜幕的天，組成了一幅最美的鄉(xiāng)村夜景。
我如就是想著，思緒間一天又過(guò)去了，我的眼睛穿過(guò)樹(shù)，又看見(jiàn)了從前那般美的夜景，還就是一樣的紅暉交織著淺紫色的夜幕，樹(shù)也如從前一般沉默，我也依然仰望著樹(shù)，仿佛和從前的自我有剎那的交匯，但一瞬間又回到了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椋抢镌缫褯](méi)有了各家各戶燃起的炊煙，也沒(méi)有了濃郁的飯香。
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇十三
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)的季節(jié)。也是一個(gè)游玩的好季節(jié)。春姑娘準(zhǔn)備了一個(gè)冬天的杰作，終于隨著冰雪的消融展現(xiàn)了出來(lái)。我建議:周末，同學(xué)們到北湖公園走一走，看一看。那里的春天美麗極了！
道路兩旁是一棵棵正在發(fā)芽的垂柳，嫩綠的枝條在風(fēng)中飛舞。你看，還有幾個(gè)伙伴在放風(fēng)箏。彩色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中盡情飛舞，好看極了。我不禁想起了詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的一副配詩(shī)圖啊！
北湖公園，景美，水也美。你放眼望去，波光粼粼，碧波蕩漾。調(diào)皮的波光讓你睜不開(kāi)眼。
你心動(dòng)了嗎？還是親自去欣賞吧！
作者：山東高唐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)彭宇飛。
公眾號(hào)：玉峰文苑。
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇十四
我的家是云蒙湖，都說(shuō)；“桂林山水，甲天下。”那里景色非常美麗，樹(shù)很茂密，花兒朵朵盛開(kāi)，天上的鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔，晚上，一顆顆閃亮的星星，像一顆顆寶石。
小朋友們，來(lái)參觀我的家吧！我家旁邊有一棵大楊樹(shù)，風(fēng)一吹，楊樹(shù)上的楊絮就隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上，有一排排香甜的果樹(shù)，春天的時(shí)候發(fā)芽；夏天的時(shí)候長(zhǎng)出小青果；秋天豐收；冬天落葉。
春天，我跑到了山坡上，山坡上長(zhǎng)滿了小花、小草，小鳥(niǎo)唱著美妙的歌聲，就連小溪都忘記奔跑了，就連白云都忘記趕路了。
我和媽媽一起做花環(huán)、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次媽媽捉到了一只蝴蝶，我說(shuō)；“媽媽，我們把蝴蝶放了吧！”媽媽說(shuō)；“好的寶貝，你真的長(zhǎng)大了，真棒！”
你看，我們?cè)泼珊嗝腊。】墒怯行┤丝偸瞧茐沫h(huán)境，在河邊扔垃圾。
我們要愛(ài)護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
和家人共享快樂(lè)，共享幸福，可是有的家長(zhǎng)每天都在看手機(jī)，家長(zhǎng)們，放下你身邊的手機(jī)好吧！多陪陪孩子們吧，我們也要好好的努力。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句詩(shī)是給我們這些孩子們的。
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們要想想那些苦命的孩子啊！你們看我們都幸運(yùn)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)我們的家人。更愛(ài)我們的國(guó)家！
文檔為doc格式。
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇十五
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章——《小草和大樹(shù)》。文章主要講了勃郎特三姐妹出身貧寒，經(jīng)常靠打工維持生計(jì)，但一直在文學(xué)的道路上行走著。她們的詩(shī)寄給桂冠詩(shī)人羅伯特、騷塞，換來(lái)的是冷嘲熱諷;她們自費(fèi)出版了詩(shī)集，卻只賣出了兩本。但她們沒(méi)有放棄，改寫(xiě)小說(shuō)，終于三人的小說(shuō)震驚了世界文壇。
讀完這篇文章，我覺(jué)得勃郎特三姐妹勇敢地去挑戰(zhàn)偏見(jiàn)及社會(huì)保守的觀念，真是可敬可佩。當(dāng)時(shí)桂冠詩(shī)人羅伯特、騷塞在給她們的回信中這樣寫(xiě)道：“在大自然里，小草和大樹(shù)都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的事業(yè)吧——文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。”這封信表面上是諷刺勃郎特三姐妹，實(shí)際上也揭露了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)上對(duì)婦女的偏見(jiàn)。
所有男人都認(rèn)為婦女做的是最卑微的活兒，帶孩子、洗衣，燒飯等等。像文學(xué)這樣的的大事業(yè)，只有男人可以做，男人注定高女人一等。可勃郎特三姐妹偏不相信，頑強(qiáng)地在文學(xué)道路上行走著，最后證明了：世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”!在這個(gè)社會(huì)上，男女是平等的!
事實(shí)盛于雄辯!如果勃郎特三姐妹看到羅勃特、騷塞的信后，也寫(xiě)一封信和他對(duì)罵，這時(shí)候的語(yǔ)言就是蒼白無(wú)力的。勃郎特三姐妹寫(xiě)小說(shuō)，以行動(dòng)證明了一切，以行動(dòng)莊嚴(yán)地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見(jiàn)宣戰(zhàn)。在河濱的4班，一位身體有缺陷的同學(xué)小a，他的考試成績(jī)基本不合格。自從三年級(jí)碰見(jiàn)了我們的英語(yǔ)楊老師，他改變了自己。
楊老師很漂亮，非常和藹可親，上課幽默風(fēng)趣，我們都很喜歡她。她知道小a和幾位同學(xué)學(xué)習(xí)不是太好，就利用中午的休息時(shí)間來(lái)幫他們補(bǔ)習(xí)，并成立了“小組一幫一”。小a在愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)的同時(shí)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也有所提高。他不再門門科目只二十來(lái)分，不再厭惡學(xué)習(xí)。從四年級(jí)開(kāi)始，英語(yǔ)邁過(guò)了及格門檻并漸漸高升，最高的一次居然考了95分，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也正一步步靠近及格。他用行動(dòng)證明：身體有缺陷的人學(xué)習(xí)不一定就差，只要努力，沒(méi)有什么不可能!
勃郎特三姐妹是美麗的仙人掌花，仙人掌在惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng)并開(kāi)出美麗的花，勃郎特三姐妹在逆境中成才。也許她們的外表很美麗，但更美麗的是她們的自強(qiáng)不息。她們用頑強(qiáng)的毅力磨練自己，直至驕傲地綻放!
我的大樹(shù)五年級(jí)（匯總16篇）篇十六
今天，我在家讀《小草和大樹(shù)》這篇課文，我非常喜歡這篇課文。
這篇課文講的是夏洛蒂三姐妹努力敲開(kāi)文學(xué)圣殿大門的奮斗史。因?yàn)槿忝贸錾谝粋€(gè)窮牧師的家庭，家里全靠富人施舍，他們?yōu)榱酥\生，幾乎什么事都做過(guò)，但他們始終沒(méi)有停止過(guò)寫(xiě)作嘗試，都希望用筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門，經(jīng)過(guò)不懈努力，他們終于成功了。
我非常喜歡夏洛蒂三姐妹，因?yàn)樗麄円粯佣季邆湟獜?qiáng)好勝、堅(jiān)持不懈的精神。他們一開(kāi)始寫(xiě)的是詩(shī)歌，但是這條詩(shī)歌之路不適合他們，他們受盡了折磨、冷酷和打擊。
讀到這里，我想，他們一定被打垮了，沒(méi)想到，他們居然沒(méi)有退縮，居然就這樣堅(jiān)持下來(lái)，從寫(xiě)詩(shī)歌改寫(xiě)小說(shuō)，不懈努力，最后終于獲得了成功。讀到這里，我不禁換位思考：如果是我，肯定早就放棄了，我會(huì)覺(jué)得自己的確不適合做這件事。我又想到了那次發(fā)生的事情：那一天周末，我和我的好朋友去體驗(yàn)生活，周末去發(fā)傳單。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”所以，我要學(xué)習(xí)夏洛蒂三姐妹認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)永不言棄的精神!加油，我在心中默默鼓勵(lì)自己。