心得體會的寫作可以幫助我們發現自身的優點和不足，從而更好地規劃自己的進步和發展方向。下面是一些來自不同領域的優秀人士的心得體會，值得我們去借鑒和學習。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇一
習近平主席明確提出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。為了響應黨的號召，我們聯社組織全體黨員到蘭考實地了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。
焦裕祿同志是人民群眾的好公仆、黨員干部的好榜樣。52年前，為了改變蘭考的貧困面貌，他帶領全縣人民戰天斗地，直到生命的最后一刻，仍然保持人民公仆的本色，想的還是人民群眾的幸福安康，充分體現了共產黨人立黨為公、執政為民的崇高風范。焦裕祿同志離開我們雖已半個多世紀，但親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神卻跨越時空，歷久彌新，成為億萬人民心中永不磨滅的豐碑，始終激勵著我們艱苦奮斗、求真務實、開拓進取。今天，全面深化改革的號角已經吹響，要提高黨領導改革、推進改革的能力和水平，就要培養造就更多黨和人民需要的焦裕祿式的好干部，以優良作風團結帶領人民群眾銳意改革，形成攻堅克難的強大力量。學習焦裕祿精神，并結合新的歷史條件發揚光大，進一步增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，是擺在我們面前的重大課題。
學習弘揚焦裕祿精神，一是要深學。學習他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。二是要細照。我們黨員、干部都要在這面鏡子前從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。三是要篤行。從今天做起，從眼前做起，從具體事情做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業，生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
在新的歷史條件下發揚光大焦裕祿精神，意義尤其深遠。今天的中國，擁有持續發展的諸多有利條件，同時面對的矛盾、困難和問題也不比當年少。以全面深化改革破解各種難題，化解來自各方面的風險和挑戰，歸根結底要堅持黨的領導、緊緊依靠人民。這都需要通過加強黨同人民群眾的聯系、得到群眾真心擁護支持才能實現。
我們要讓焦裕祿精神成為一種修養、一根標桿、一面鏡鑒，把為人民服務作為人生追求，以共產黨人大無畏的英雄氣概、清正廉潔的政治本色、干事創業的滿腔熱情、求真務實的科學精神，蹚過改革深水區，打好改革攻堅戰，努力創造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇二
某月某日下午，在李村鎮教育中心的安排下，來到洛陽新區博物館，我參觀了焦裕祿事跡展，收獲頗多。事跡展主要介紹了焦裕祿同志在蘭考縣工作的事跡，他生活勤儉，艱苦奮斗，實事求是，調查研究，知難而上，展現了共產黨員大無畏的英雄氣概。他能夠廉潔奉公，勤政為民，不愧是我們學習的榜樣!
通過觀看展板，更系統深刻地學習了焦裕祿同志的事跡，焦裕祿同志雖然離開我們50年了，但他的光輝業績值得我們學習，這種精神鼓勵著我們艱苦奮斗，做好自己的本職工作。作為一長，要學習焦裕祿同志知難而進，迎難而上的精神，嚴格要求自己，無私奉獻，做好教育事業。我們不僅要學習焦裕祿精神，還應該結合自身工作，聯系實際，求真務實，做到以下幾點：
一、有決心，不怕困難，知難而進，做好教育事業，做好課改工作。
當焦裕祿同志面對蘭考縣的自然災害時，并沒有退縮，親自帶隊實地查看災情，創造性的制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理“三害”的方法，在科學的方法的指引下，闖出了一條生產、生活之路。由此我聯想到了自己的教育工作，時下正在進行的課改工作。在課改進程中，遇到一些困難和疑惑，今天參觀了焦裕祿事跡展，更加堅定了自己的信念，即使遇到再多的艱難，也要學習焦裕祿同志不怕困難的精神。課改工作需要實踐，找出最適合本校學生的學習方法。
二、勤儉節約，艱苦奮斗。
艱苦奮斗是中華民族的優良傳統，是我們黨的立業之本，取勝之道，傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓，焦裕祿同志以他的一言一行生動詮釋了艱苦奮斗精神，這是他深得群眾擁護和愛戴的原因。我應努力學習焦裕祿同志這種艱苦奮斗精神，得到領導和同事的認可，帶領大家一起做好教育事業，做好課改工作。
焦裕祿精神生動體現了全心全意為人民服務的宗旨，也是自我比照最合適的鏡子，是我學習的典范，時代賦予焦裕祿精神新的內容，等待著我們把他發揚光大!
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇三
焦裕祿這個名字，體現了一種崇高而不朽的精神：為人民服務精神，無私奉獻精神，艱苦奮斗精神;他向每一個黨員干部發出忠告：永遠要做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。僅有時時把人民疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應不答應，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發點和歸宿，人民才會擁戴你、支持你。
焦裕祿在蘭考一年多的時間里，幾乎走遍了蘭考的每一寸土地;他下鄉住的是農民養牲口的棚子;縣委有汽車，他卻始終騎自行車;天下大雨，他冒雨勘察內澇情景，爭取得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個窟窿……焦裕祿即使沒有做什么驚天動地的事情，僅僅憑這種精神就夠了，正是這種精神改變蘭考人應對三害的態度，正是這種精神激勵著蘭考人把貧窮的蘭考建設成了夢想中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好兒子，他的行動成分說明：一個人的地位不用太高，一個人的貢獻能夠不大，一個人工作的時間也能夠不長，只要這人實實在在為人民做事，人民就永遠不會忘記他。
2014年3月，在河南省蘭考縣考察時指出，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終，做到深學、細照、篤行。要異常學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自我”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自我，深入查擺自我在思想境界、素質本事、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今日做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自我，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
焦裕祿同志是...員的標尺，是各行各業學習的楷模，他始終牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，忠實地代表最廣大人民群眾的根本利益，為了黨和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后已，在廣大黨員和群眾中樹立了光輝的榜樣，體現了...人的本質特征。他是我們全黨的寶貴精神財富;他不僅僅是歷史上的一面光輝旗幟，也是永遠激勵我們前進的一面永放光芒的旗幟。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇四
我們學習焦裕祿同志的生平和先進事跡，觀看了影片《焦裕祿》，感到很有意義。從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質、奮斗精神是精髓、求實精神是靈魂、大無畏精神是重要的資料、奉獻精神是鮮明特征。對于焦裕祿同志而言，與大家一樣都是一個很熟悉的名字。但從來沒有像今日一樣那么多的感想。能夠說，對他高尚的思想境界，生平事跡有了更深入的認識和了解。想想人家是怎樣做的？當官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為黨和人民的事業而奮斗終身的品質和精神給我強烈的震撼和啟迪，使我進一步了解了全心全意為人民服務的深刻內涵。也攪動了我的思想，做干部為了什么？已經過了半輩子，做了多少為人民的事情？對照“三嚴三實”的要求和焦裕祿精神，我認為自我在世界觀，人生觀，價值觀，夢想信念和“三嚴三實”和“四風”方面存在以下幾個方面的問題。
形式主義方面：
1、對“三送”工作了解情景不多，解決實際問題少。自我總認為，這些工作應當是鄉（鎮）份內的事。所以，自我應付多，落實的少。
2、平時對政治理論和業務知識學習不夠。在理論學習。
上還不夠用心，理論修養還比較淺，能夠說是在學習上搞形。
式主義，不善于研究思考一些深層次的問題。
官僚主義方面：
1、深入基層調查研究不夠。自我認為在基層工作時間比較長，自認為對基層了解、熟悉，有明顯的經驗主義傾向。
2、有時候強調人員偏少，中心工作多，對業務工作落。
實不夠。在思想上存在怕麻煩，有松勁和缺乏爭優創先的思。
想。
享樂主義方面：
1、認為已到轉任非實職職位年齡，工作過得去就行，沒有闖勁。自我覺得都到了這個年齡段了，認為工作過得去就差不多，能夠說有“老好人”的心態在作祟。
2、服務發展經濟工作不夠。實質上是自我知識結構上。
比較單一，了解，知曉市場經濟的運行規律不夠，難于適應新形勢下，如何服務經濟工作。
奢靡之風方面：
1、有時缺乏精打細算，勤儉節儉的作風。在接待方面。
有時礙于情面，顯示自我大方，有時會多點幾個菜，卻吃不。
完，造成浪費。
2、有時招待與工作關聯不大的人和事。自我認為來單。
位的人就是客人，便應當招呼吃飯。這既有“老好人”的心。
態，也有執行單位制度不嚴的傾向，沒有把握好原則。問題存在不少，方方面面，我覺得應當從以下三個方面入手解決。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。經過學習弘揚焦裕祿精神，要樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和敬畏觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點和落腳點，改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成效，異常要在理論聯系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一，說到做到。
2、要牢記宗旨，堅持立黨為公。要以焦裕祿為榜樣，執政為民進一步改善工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。全心全意為人民服務是黨的一貫宗旨，也是黨領導人民不斷走向勝利的根本保證。要牢固樹立正確的群眾觀。嚴格執行群眾路線，把維護和實踐人民的利益放在首位，樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民王私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要正確對待手中權力，在生活上要艱苦樸素，不追求享受，能抵得住誘惑；在工作上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，切實為群眾排憂解難。
3、要嚴守紀律，進一步堅持清正廉潔，增強拒腐防變。
本事。向焦裕祿同志那樣，樹立良好形象，嚴格遵守黨的各項紀律，是一名合格黨員的必備要求。作為一名黨的干部要經得起誘惑，耐得住寂寞，受得起考驗。要做到自重、自警、自省、自勵，在拜金主義、享樂主義的侵蝕面前做到一身正氣。要進一步增強遵守紀律的自覺性，無論是政治紀律、工作紀律，還是坐活紀律，都要“嚴”字當頭，堅決糾正自身過去存在的一些隨波逐流現象。嚴格執行各項規章制度，異常是要按照中央八項規定“三嚴三實”要求和縣委、政府的一系列實施意見嚴格要求自我，防微杜漸，廉潔自律，盡職盡責做好各項工作。
那樣襟懷坦白、光明磊落，為工作敢于堅持原則，不怕得罪。
的好黨員，好干部。
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學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇五
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線.以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線培育實踐活動,是對以往開展集中培育實踐活動成功經驗的堅持和行使,是對黨的優良傳統的繼承和弘揚,是適應新的形勢任務要求,增強黨自我凈化、自我完膳、自我革新、自我題高能力,推進中國特色的重大舉措.如何踐行好黨的群眾路線,這就要求我們黨員干部要身先士卒,要樂于奉獻,要死而后已為服務.
20__年3月17日至18日,、國家主席、在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線培育實踐活動時指出:培育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行.要特別學習弘揚焦裕祿同志"心中裝著全面、維獨沒有他自己"的公仆情懷,凡事探俅就里、"吃別人嚼過的饃沒味道"的求實做風,"敢教日月換新天"、"革命者要在困難面前逞英雄"的奮斗精神,堅苦樸素、廉潔奉公、"任何時候都不搞特舒化"的道德情操.要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下返復照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質能力、做風形象等方面存在的問題和不足,努厲向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待青屬、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努厲做焦裕祿式的好黨員、好干部.
作為一名基層黨員,要結合工作實際,從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中,努厲踐行好黨的群眾路線.
一是琛刻學習令會焦裕祿"心理裝著全面、維獨沒有他自己"的公仆精神.始終堅持群眾路線,從小事做起,真正把老百姓當做親人,把群眾的冷暖放在心上,做群眾的貼心人,真正把黨的群眾路線培育實踐活動貫徹到實處.
二是學習焦裕祿同志勤檢節約、堅苦創業、實事求是、不怕困難的務實做風.勇于開展批評和自我批評,琛刻剖析自己在工作生活中存在的問題,邊學邊查邊改,端正工作肽度,真正把求真務實融入到自己的工作和生活之中.要像焦裕祿同志那樣,在職何時候、任何情況下都自愿踐行堅苦創業、厲行節約、勤檢辦事的優良做風,發揚自信不息、與時俱進、開袥創新的時代精神,保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀況,為推進黨和的事業努厲奮斗.
三是學習焦裕祿廉潔奉公、勤政為民,為黨和事業鞠躬盡瘁、全心全意的奉獻精神.在焦裕祿看來,當干部不僅不能占公家的便宜,而且還要有甘于吃虧的精神,能吃虧、常吃虧、善吃虧,群眾才能跟隨我們,如果自己處處占便宜,那就會失佉群眾.在工作中,我們常常為利益所動,焦裕祿用實際行動為我們樹立了一個好榜樣.我們要像焦裕祿同志那樣,堅持原則,清正為民,任勞任怨、無私奉獻,以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福群眾.
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇六
7月2日，集團全體黨員、入黨積極分子赴蘭考學習。在焦裕祿同志塑像前我們緬懷先烈；在焦裕祿同志事跡紀念館內我們追循模范黨員的足跡；在張莊村里我們感受新農村的巨大變化；在治沙治堿體驗區我們用鐵锨、推車、籮筐與沙堿地斗爭……所有的一切，使我們的心與焦裕祿精神連在一起。回顧歷史，追憶英烈，是為了走好今后的路，是為了做好今后的工作。
學習焦裕祿同志，要勇于面對挑戰、敢于克服困難。5月17日，女中與河南省第二實驗中學簽訂合作協議。當時女中八和九年級各有四個班，每班均未滿30人，大家面對的是學生數量少、質量低的現狀。招生形勢極其嚴峻，鄭州市民辦學校的擠壓、女中社會聲譽低、學生歸屬感缺失、家長口碑不好……所有這些，均擺在新的女中團隊面前。招生是一場沒有硝煙的戰斗。時不我待！在劉新平校長的`領導下，學校迅速確定了“放下身子走出去，誠心誠意邀進來”的招生策略。從學校領導到每一名老師，大家走出校門，到各個層面去進行招生宣傳，從教育各級部門到已畢業學生的家長，宣傳我校的辦學理念、課程特色、辦學優勢，讓社會最大限度地了解我們學校、認可我們學校；同時，誠邀家長和學生到我校實地考察，就在主教學樓一樓西北角的教室里，劉校長一個一個地接待，從二實驗的有效教學到女中的卓雅課程，認真地向家長介紹，耐心地給家長答疑。正是劉校長的敬業、愛業精神，感動了前來咨詢的家長和學生。有很多家長只是抱著試試看的態度，但和劉校長深談以后便走不開了，一致說：“把孩子交給女中的校長放心，交給女中的團隊放心?！闭猩鷮⒔鼉蓚€月的時間，劉校長帶領團隊堅守崗位，一個暑假下來，蚊子在劉校長手臂上、小腿上叮咬了無數的包，留下了永久的疤痕。后勤古主任感動地說：“這是劉校長為女中拼搏奉獻留下的印記?！惫Ψ虿回撚行娜?，在女中團隊共同努力下，20女中招滿了6個班，并且生源質量大大提高，后期還拒絕了一些慕名而來的學生。
學習焦裕祿同志治沙、治堿科學務實的精神。任何一項工作都必須有科學的工作方法、有效的落實措施。劉校長在學期中反復強調：“招生是每一位老師的責任，要落實在我們工作的每一天”.只有把我們的教學工作做好，學生的學業成績提高了，家長的口碑自然就好了。在-下期鄭州市期末學業水平測試中，我校七年級全級總分平均分超出鄭州市33.2分。特別是卓雅班，總分平均分超出鄭州市93.4分，優秀率超出鄭州市29.7個百分點。正是發揚了焦裕祿同志勇于奉獻、敢于拼搏、務實肯干的精神，女中一年的發展有目共睹。20小升初報名人數劇增，建校六年來首次在我校設置民辦初中綜合素質階段性評價地點，女中正走在騰飛的路上。
作為新時代的一名黨員、一名教師，只有將自己的奮斗與這個時代同脈搏、與學校的發展融為一體，才能最大限度地發揮自己的能力。女中正處于起步的階段，仿佛一輛大車正在上坡，需要每一名員工奮力推車。這個時期，最需要焦裕祿式的好黨員、好老師，敢挑重擔、能挑重擔、會挑重擔，學習焦裕祿精神、發揚焦裕祿精神，是女中發展緊迫之使命。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇七
20_至3月21日至3月23日，我參加了農工黨六安市委舉辦的“學習焦裕祿精神，加強黨性修養”主題活動。通過三天的學習，讓我深深體會到了“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神，心靈上得到了深深的洗禮。
我懷著好奇的心情，參觀了焦裕祿紀念館;瞻仰了焦裕祿銅像;拜謁了焦裕祿烈士墓;親臨了黃河故道東壩頭和蘭考當年的風口地張莊村;在焦桐樹下聆聽了“一棵樹和一個人”的感人故事。在焦裕祿干部學院我觀看了紀錄片《我眼中的焦裕祿》，通過焦裕祿同志生前身邊工作人員的深情講述，我了解了焦書記在蘭考工作的點點滴滴，重溫了焦裕祿的感人事跡。
隨著學習的不斷深入，焦裕祿這三個字，不再只是一個符號，他的光輝形象逐漸清晰深刻起來，縈繞在我的腦海中。焦裕祿不愧是黨的好干部，人民的好公仆。在焦裕祿紀念館，我看到這樣一段話：“革命嘛，就得敢闖，成功了，有經驗;失敗了，有教訓。只有敢闖，才能從困難中殺出一條路來?！睙o論是在廠礦企業，還是在黨政機關工作，他都能很快適應，不怕苦不怕累，并力爭把工作做到。當組織上安排焦裕祿去環境惡劣的蘭考縣任縣委書記時，他毫無怨言知難而上，立下“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌”的雄心壯志，積極主動地投入工作。風沙的時候，他帶頭去查風口、探流沙;大雨滂沱的時候，他帶頭察看洪水流勢;風雪交加的時候，他親自登門為群眾送救濟糧款。為了盡快改變蘭考的面貌，他身體力行、以身作則帶領全縣人民，同鹽堿、風沙、內澇三大災害作斗爭，至到生命的最后一刻，他的心依舊放不下蘭考的百姓。他的要求就是死后“把我運回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好?！?/p>
時代在變化，不變的是老百姓對焦裕祿式好干部的深情呼喚。通過這次赴蘭考學習，我被焦裕祿“敢教日月換新天、革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神所震撼，被焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷所感動，被焦裕祿“艱苦樸素、廉潔奉公、任何時候都不搞特殊化”的道德情操而陶冶，被焦裕祿“凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風而啟迪。我想，焦書記已經離開我們五十五年了，對逝者的緬懷，就是把焦裕祿精神發揚廣大。作為一名黨員教師，在今后的教育教學工作中，我要以焦裕祿為榜樣，將書記提出的“深學、細照、篤行”牢記在心，樹立正確的職業道德觀，時時處處嚴格要求自己，做到對得起良心、經得住考驗。立足本職工作，做到親生愛生為生，不僅要狠抓學習知識，更要當學生道德的引路人，爭做新時代的“四有”好教師。
在河南省蘭考縣調研指導培育實踐活動時指出,"要實實在在做人做事,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,某亊要實、創業要實、做人要實,堂堂正正、光明磊落,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞'假大空'".講話,既高屋建瓴,又連系實際,為開展好第二批培育實踐活動提供了重要遵循.
焦裕祿精神是教材,也是鏡子.不管形勢如何變化,黨的根本宗旨不會變,也不能變,作為集中體現黨的根本宗旨的焦裕祿精神,是黨人永遠學習的榜樣和鏡子.在蘭考縣調研指導時指出:"培育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行."我們要任真令會講話精神,琛刻認識學習弘揚焦裕祿精神的重要意義,扎實開展培育實踐活動取得實效.
(一)學習弘揚焦裕祿精神是踐行黨的宗旨的必然要求.我們黨的根本宗旨是死而后已為服務,群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線.實現黨的__大確定的奮斗目標,要求全面黨員干部必須堅持黨的群眾路線.焦裕祿同志在蘭考工作期間,住群眾的草庵,蹲群眾的牛棚,拜群眾為師,解群眾之困,排群眾之難,謀群眾之福,是堅持黨的群眾路線的琛刻反映.焦裕祿同志用自己的一世踐行了黨的宗旨,是我們歷久彌新的生動教材.在全市開展黨的群眾路線培育實踐活動,正是要對照焦裕祿的先進事跡和崇高精神,學習焦裕祿的公仆情懷、求實做風、奮斗精神和道德情操.全面黨員特別是靈導干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子,任真對照檢察,查擺自己在思想境界、素質能力、做風形象等方面存在的問題和不足,要身先士卒,將弘揚焦裕祿精神與踐行群眾路線有機結合起來,落實到行動上,做到心中想著群眾、工作依靠群眾、成果惠及群眾.
(二)學習弘揚焦裕祿精神是加強我市黨員干部隊伍做風建設的內再要求.黨的群眾路線培育實踐活動,把做風建設擺在了突出位置.做風建設的根本是保持黨同群眾的血肉連系.我市黨員干部隊伍的做風,群眾總體上是滿義的,但也有個別黨員干部還存在著、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,影響了黨同群眾的血肉連系,損害了黨在群眾中的形象.焦裕祿同志在蘭考期間,不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為服務.他抱著病痛的身體,忍著肝病的折磨,常年奔波在農舍、田地,置身于群眾之中.他親自起草了干部十不準,規定任何干部在職何時候都不能搞特舒化,并帶頭嚴守黨紀黨規,從不利用手中權利為自己和子女、青屬謀取任何好處.焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實際行動,展現了黨人的高尚情操,在群眾心目中樹立了崇高的形象.焦裕祿精神是為民務實清廉的切實寫照,是各級黨員靈導干部照鏡子、正衣冠、洗洗浴、治治病的生動教材.學習弘揚焦裕祿精神,有利于我們刻服問題,進一步密切黨同群眾的血肉連系,鞏固黨的執政地位.
(三)學習弘揚焦裕祿精神是實現畢節試驗區跨越發展、與全國同步建成小康社會的迫切要求.焦裕祿同志經常培育黨員干部說,要刻服困難,就必須不怕困難,發揚革命精神.面臨當時蘭考十分嚴重的自然災害,焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒,他以黨人大無煒的英雄氣概,創造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理"三害"方法,最后在重重困難中闖出了一條生路.這種精神,與今天我們所倡導的開袥創新、攻堅克難精神是完全一至的.實現畢節掘起、共筑中國夢,需要堅苦的探嗦和努厲,需要廣大黨員干部像焦裕祿那樣積極進取,開袥創新,敢于擔當.焦裕祿精神永遠閃灼著時代的光芒.大力學習弘揚焦裕祿精神,積極教育畢節人文精神,必然會在廣大群眾中產生深遠的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量,為實現畢節經濟社會跨越發展提供堅強保證.
二、努厲做"三嚴三實"的表率。
焦裕祿是為民愛民的榜樣,是忠實務實的標桿,是清正廉潔的鏡子.學習弘揚焦裕祿精神,做"三嚴三實"的表率,是踐行群眾路線的根本選擇.
學習弘揚焦裕祿精神,做"三嚴三實"表率.黨的群眾路線即是一個理侖問題,更是一個實踐問題.我們弘揚焦裕祿精神,既要在思想上加強"嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己"的意識,更要在行動上落實"嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己"的要求.第二批培育實踐活動開始以來,畢節市委積極行動,先后開展了回顧歷史現場學、群眾路線集中學、典型案例剖析學等三次集中學習討侖活動,邀請歷史專家、著名教授、權崴人士解讀群眾路線的基本內函,并在"真學、真查、真立、真改、真轉、真督"上下功夫,在"嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己"上下功夫,為全市各級各部門各單位深入開展培育實踐活動樹榜樣、作示飯,確保全市培育實踐活動"不虛"、"不空"、"不偏",不走過場.最近,全市又掀起了學習焦裕祿精神的熱潮,使焦裕祿精神不斷發揚光大、與時俱進,用榜樣的力量、真理的力量、人鉻的力量來說理侖道,強化服務意識,引導各級各部門把學習弘揚焦裕祿精神和培育實踐活動高度契合起來,做到深學、細照、篤行.
在蘭考縣考查時的講話對我們開展培育實踐活動有著很強的指導意義.我們畢節是第二批培育實踐活動單位,干部群眾期望值高,更加貼近基層,與群眾的連系更加緊蜜.焦裕祿同志正是一名基層干部,大力學習弘揚焦裕祿精神,做"三嚴三實"表率意義重大、影響深遠.我們要以黨的群眾路線培育實踐活動為契機,以焦裕祿精神為紐帶,進一步統一思想、凝聚共識、深化認識,為加快畢節試驗區跨越發展,為譜寫好中國夢的畢節篇章作出新的貢獻。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇八
觀看了《焦裕祿》，我觀后受益匪淺，焦裕祿精神帶來一種震撼。電影中，焦裕祿不是不食人間煙火，高大全的形象，而是充滿了人情味。同志愛、天倫樂、夫妻情一個個鏡頭讓人感動，舍小家顧大家的事跡催人淚下。
焦裕祿之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范，深受人民群眾愛戴的好干部，最根本的就是他與老百姓心相連，情相依，聽心聲，辦實事，視人民為衣食父母，可以說，全心全意為人民服務是焦裕祿精神的核心和實質。通過學習焦裕祿精神，使我深深認識到，作為黨員干部要做到以下幾點：一是堅定信念，對黨忠誠;二是知難而進，堅忍不拔;三是心系群眾，親民愛民;四是科學求實，真抓實干;五是艱苦奮斗，廉潔奉公。學習他的精神，不僅要著眼于眼前，更是一個長期的、不能松懈的任務。以焦裕祿精神為尺子，認真查找自身在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、工作作風等方面存在問題，更要明確作為一名黨員干部改進和奮斗目標。
焦裕祿雖離開人間40多年了，正因他那崇高精神跨越時空，無論過去，現在還是未來，都將永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。
我作為一名普通黨員干部，做后勤服務工作。后勤崗位，雖沒有驚天動地的壯舉，也做不出轟轟烈烈的成績，但就是這樣一個平凡而普通的崗位，與廣大職工的切身利益息息相關。所以在這樣平凡的崗位中，我要學習焦裕祿精神，時時刻刻牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎實工作，做好后勤服務，為職工創造一個良好的工作和生活環境。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇九
焦裕祿同志值得我們學習的精神很多，但在考察過程中令我感觸最深的是，百姓最感激、最念念不忘的是他在短時間內找到了治理“三害”的辦法。這一事實也充分證明了：誰掌握了群眾觀點，誰就能得到群眾的擁護和支持;誰踐行了群眾路線，誰就能從群眾中汲取智慧和力量;群眾在黨員干部心里的分量有多重，黨員干部在群眾心里的分量就有多重。
當前，全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，我省也將學習弘揚焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要內容。我感到，學習焦裕祿精神，踐行群眾路線，關鍵在于內化為理念，外化為行動，不僅要學深學透，領會其精神實質，而且要指導實踐，落實到工作中去。作為一名黨員干部，我認為要自覺成為“四型”干部：
一、學習他親民愛民的情懷，自覺心系群眾，做“為民型”干部?！耙饽哂趷勖?，行莫厚于樂民”。焦裕祿常說，“共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾”。他上任第一件事不是開會，而是下鄉訪貧問苦;他開縣委會的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災民。他把自己當作人民的兒子，為農民雪天送糧，“把黨的溫暖帶給千家萬戶”。作為新時期的一名黨員干部，就要像焦裕祿那樣，常懷公仆情，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦;常察民之意，經常深入基層了解群眾所思所愿，群眾不擁護的政策堅決不出臺，群眾不歡迎的事情堅決不考慮，真正讓群眾滿意;常謀利民事，認真解決就業、就醫、就學和社會保障、住房保障等民生問題，經常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡心竭力為群眾解難事辦實事。
二、學習他科學求實的態度，自覺求真實干，做“務實型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中，之所以在治理風沙、內澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實效，靠的就是深入實際的調研和遵循規律的決策。他在蘭考的470天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時149個生產大隊中的120多個進行了走訪和蹲點調研，對所有的風口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖，摸清了“三害”發生演變的特點和趨勢，闖出了工程治理和生態治理相結合的新路子。作為一名新時期黨員干部，就要把干事創業的熱情與科學求實的態度結合起來，堅持一切從實際出發，一切按規律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入基層一線察實情，沉下身子靜下心來出實招，開動腦筋開啟思路破難題，限度地激發群眾的積極性創造性，可能地讓百姓得實惠有好處，努力創造讓群眾滿意的、實實在在的業績。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇十
我們學習焦裕祿同志的生平和先進事跡，觀看了影片《焦裕祿》，感到很有意義。從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質、奮斗精神是精髓、求實精神是靈魂、大無畏精神是重要的內容、奉獻精神是鮮明特征。對于焦裕祿同志而言，與大家一樣都是一個很熟悉的名字。但從來沒有像今天一樣那么多的感想?？梢哉f，對他高尚的思想境界，生平事跡有了更深入的認識和了解。想想人家是怎么做的？當官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為黨和人民的事業而奮斗終身的品質和精神給我強烈的震撼和啟迪，使我進一步了解了全心全意為人民服務的深刻內涵。也攪動了我的思想，做干部為了什么？已經過了半輩子，做了多少為人民的事情？對照“三嚴三實”的要求和焦裕祿精神，我認為自己在世界觀，人生觀，價值觀，理想信念和“三嚴三實”和“四風”方面存在以下幾個方面的問題。
1.對“三送”工作了解情況不多，解決實際問題少。自己總認為，這些工作應該是鄉（鎮）份內的事。所以，自己應付多，落實的少。
2.平時對政治理論和業務知識學習不夠。在理論學習上還不夠用心，理論修養還比較淺，可以說是在學習上搞形式主義，不善于研究思考一些深層次的問題。
1.深入基層調查研究不夠。自己認為在基層工作時間比較長，自認為對基層了解、熟悉，有明顯的經驗主義傾向。
2.有時候強調人員偏少，中心工作多，對業務工作落實不夠。在思想上存在怕麻煩，有松勁和缺乏爭優創先的思想。
1.認為已到轉任非實職職位年齡，工作過得去就行，沒有闖勁。自己覺得都到了這個年齡段了，認為工作過得去就差不多，可以說有“老好人”的心態在作祟。
2.服務發展經濟工作不夠。實質上是自己知識結構上比較單一，了解，知曉市場經濟的運行規律不夠，難于適應新形勢下，如何服務經濟工作。
1.有時缺乏精打細算，勤儉節約的作風。在接待方面有時礙于情面，顯示自己大方，有時會多點幾個菜，卻吃不完，造成浪費。
2.有時招待與工作關聯不大的人和事。自己認為來單位的人就是客人，便應該招呼吃飯。這既有“老好人”的心態，也有執行單位制度不嚴的傾向，沒有把握好原則。問題存在不少，方方面面，我覺得應該從以下三個方面入手解決：
（1）要進一步加強理論學習，增強理論功底。通過學習弘揚焦裕祿精神，要樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和敬畏觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點和落腳點，改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一，說到做到。
（2）要牢記宗旨，堅持立黨為公。要以焦裕祿為榜樣，執政為民進一步改進工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。全心全意為人民服務是黨的一貫宗旨，也是黨領導人民不斷走向勝利的根本保證。要牢固樹立正確的群眾觀。嚴格執行群眾路線，把維護和實踐人民的利益放在首位，樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民王私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要正確對待手中權力，在生活上要艱苦樸素，不追求享受，能抵得住誘惑；在工作上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，切實為群眾排憂解難。
（3）要嚴守紀律，進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。向焦裕祿同志那樣，樹立良好形象，嚴格遵守黨的各項紀律，是一名合格黨員的必備要求。作為一名黨的干部要經得起誘惑，耐得住寂寞，受得起考驗。要做到自重、自警、自省、自勵，在拜金主義、享樂主義的侵蝕面前做到一身正氣。要進一步增強遵守紀律的自覺性，無論是政治紀律、工作紀律，還是坐活紀律，都要“嚴”字當頭，堅決糾正自身過去存在的一些隨波逐流現象。嚴格執行各項規章制度，特別是要按照中央八項規定“三嚴三實”要求和縣委、政府的一系列實施意見嚴格要求自己，防微杜漸，廉潔自律，盡職盡責做好各項工作。
總之，作為黨員干部來說學習焦裕祿精神，一是要像他那樣襟懷坦白、光明磊落，為工作敢于堅持原則，不怕得罪同事；二是要像他那樣為了群眾敢于擔當風險，不怕委屈自己；三是像他那樣為事業樂于奉獻，不怕苦了家人。焦裕祿就是這樣一個人，“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”。焦裕祿同志常說“共產黨員應該在群眾最需要的時候，去關心群眾，幫助群眾”。他之所以始終保持對人民群眾的赤子之心、公仆情懷，最根本的是因為他有堅定的理想信念，這也是我們能否學到做到的關鍵的問題一一堅定的理想信念。同時必須按照習近平總書記“三嚴三實”的要求，加強黨性修養，堅定理想信念，深入領會黨的十八大、十八屆三中全會以及習近平總書記系列講話精神，擁護黨的領導，始終對黨忠誠，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，才能在大是大非面前頭腦清醒，大風大浪中立場堅定。要時刻牢記和踐行全心全意為民服務的宗旨，始終把群眾利益放在心中的首位，想群眾所想，急群眾所急，盼群眾所盼，真心實意為群眾排憂解難。把職權看做是人民的委托，盡心盡責為黨和人民用好權，把好權，不以權謀私，嚴以律己，在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上兢兢業業，率先垂范。以焦裕祿同志為榜樣，向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從身邊做起，從點滴小事做起。像焦裕祿同志那樣對待群眾，對待事業，對待同志，對待親屬，努力做焦裕祿式的好黨員，好干部。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇十一
學習焦裕祿的為民服務。焦裕祿始終把為民服務烙在自己心里，他到蘭考不是為了做官，而是去為人民謀利益。當他看到群眾因缺吃少穿冒著大雪準備外出逃荒時深感羞恥和痛心，當面對組織上準備救濟時他要求應該首先想到群眾。他帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦、共患難，為基層干部作出榜樣，做到心不離群眾，身不離災區。熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯系，贏得了廣大人民群眾的信任和尊敬。
當前，全黨正開展反“四風”，走基層等群眾路線教育實踐活動，正需要我們以焦裕祿為榜樣，樹立群眾觀點，解決學生學習、生活中的實際問題，讓教育實踐活動善始善終，卓有成效。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇十二
習近平總書記指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。
要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;。
凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;。
“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;。
艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
記得我小時候唱過一首歌，歌詞是這樣寫的：“焦裕祿是毛主席的好學生，焦裕祿赤膽忠心為人民，像一棵青松，像一盞燈，他是蘭考人民的貼心人……”，以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部，但從內心卻不十分了解他的一生，近來通過看電視劇《焦裕祿》，才真正從思想上了解焦裕祿同志確實是一位黨的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作風廉潔，生活艱苦樸素，他的先進事跡使我很受感動和鼓舞，也深受教育。
焦裕祿同志出生在一個貧苦農民家庭，青少年時代受盡苦難的煎熬，七歲上學，學習刻苦認真，成績優異，后因家鄉遭遇災荒，家庭貧困，被迫退學，跟隨鄉親們去煤礦賣煤打工。他的父親因無錢還債被地主活活逼死，眼淚未干，焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工，殘酷折磨，這階級仇、民族恨，給他幼小的心靈上打下了深深的烙印，也給他內心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子，一次次緊握拳頭高歌“起來!
不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候，每個人被迫發出最後的吼聲!起來，……”
后來他找到了黨組織，他在入黨申請書上這樣寫到：共產黨是人民的救星，沒有共產黨，革命就不能勝利，窮人就不能翻身，我要聽毛主席的話，跟共產黨走，為推翻舊社會，為新中國實現共產主義而奮斗!
他在入黨申請書中是這樣說的，在工作中也是這樣做的。他帶領蘭考人民戰勝自然災害，不顧個人身患肝病的痛苦，他多次用鋼筆桿頂著腹部堅持工作，同志們勸他去住院治療，他總是說：“我這病醫生看不了，工作忙它就好了”。
他常常說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開這里”。
焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神，感染了我們多少黨的干部和群眾，更感染了我。
從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
三是要堅定發展方向，堅持以科學發展觀為統領，把干事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。
焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。
“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到利為民所謀，情為民所系。
我認為學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與保持共產黨員先進性結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己，學習那些優秀黨員的做法，提高自己的業務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過，圣賢者"雖死而不朽，逾遠而彌存"。魯迅也說過："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規范自己的思想和行為。
他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是治黃工作者，肩負著防汛的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民治黃事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻，為治黃事業而奮斗終身。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇十三
習總書記指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。
要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;。
凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;。
“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;。
艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
記得我小時候唱過一首歌，歌詞是這樣寫的：“焦裕祿是毛主席的好學生，焦裕祿赤膽忠心為人民，像一棵青松，像一盞燈，他是蘭考人民的貼心人……”，以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部，但從內心卻不十分了解他的一生，近來通過看電視劇《焦裕祿》，才真正從思想上了解焦裕祿同志確實是一位黨的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作風廉潔，生活艱苦樸素，他的先進事跡使我很受感動和鼓舞，也深受教育。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規范自己的思想和行為。
他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是治黃工作者，肩負著防汛的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民治黃事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻，為治黃事業而奮斗終身。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇十四
焦裕祿同志值得我們學習的精神很多，但在考察過程中令我感觸最深的是，百姓最感激、最念念不忘的是他在短時間內找到了治理“三害”的辦法。這一事實也充分證明了：誰掌握了群眾觀點，誰就能得到群眾的擁護和支持;誰踐行了群眾路線，誰就能從群眾中汲取智慧和力量；群眾在黨員干部心里的分量有多重，黨員干部在群眾心里的分量就有多重。
當前，全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，我省也將學習弘揚焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要資料。我感到，學習焦裕祿精神，踐行群眾路線，關鍵在于內化為理念，外化為行動，不僅僅要學深學透，領會其精神實質，并且要指導實踐，落實到工作中去。作為一名黨員干部，我認為要自覺成為“四型”干部：
一要學習他親民愛民的情懷，自覺心系群眾，做“為民型”干部。“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。焦裕祿常說，“...員應當在群眾最困難的時候，出此刻群眾的面前；在群眾最需要幫忙的時候，去關心群眾、幫忙群眾”。他上任第一件事不是開會，而是下鄉訪貧問苦；他開縣委會的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災民。他把自我當作人民的兒子，為農民雪天送糧，“把黨的溫暖帶給千家萬戶”。作為新時期的一名黨員干部，就要像焦裕祿那樣，常懷公仆情，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦；常察民之意，經常深入基層了解群眾所思所愿，群眾不擁護的政策堅決不出臺，群眾不歡迎的事情堅決不研究，真正讓群眾滿意；常謀利民事，認真解決就業、就醫、就學和社會保障、住房保障等民生問題，經常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡心竭力為群眾解難事辦實事。
二要學習他科學求實的態度，自覺求真實干，做“務實型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中，之所以在治理風沙、內澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實效，靠的就是深入實際的調研和遵循規律的決策。他在蘭考的470天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時149個生產大隊中的120多個進行了走訪和蹲點調研，對所有的風口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖，摸清了“三害”發生演變的特點和趨勢，闖出了工程治理和生態治理相結合的新路子。作為一名新時期黨員干部，就要把干事創業的熱情與科學求實的態度結合起來，堅持一切從實際出發，一切按規律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入基層一線察實情，沉下身子靜下心來出實招，開動腦筋開啟思路破難題，最大限度地激發群眾的進取性創造性，最大可能地讓百姓得實惠有好處，努力創造讓群眾滿意的、實實在在的業績。
三要學習他迎難而上的品質，自覺創業奉獻，做“擔當型”干部。焦裕祿到蘭考上任前，黨組織告訴他蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣，要他在思想上有經受最嚴峻考驗的準備。他堅定地向組織表示，“感激黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開那里”，并發出了“苦戰三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目”的誓言，帶領全縣人民頑強拼搏、奮發圖強，創造了蘭考發展史上的一個奇跡。作為一名新時期的黨員干部，就要時刻深懷使命意識和職責意識，堅持一股“敢教日月換新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前敢作敢為、敢擔職責，不斷提高工作水平和本事，強化執行力和落實力，使工作在難中求進、難中求成，難中爭先、難中創優，努力創造一流業績。
四要學習他艱苦奮斗的作風，自覺廉潔從政，做“清廉型”干部。當有人提出改善辦公條件時，焦裕祿就告誡大家：“坐在破椅子上不能革命嗎？”“災區面貌沒有改變，還很多吃著國家的統銷糧，群眾生活很困難。富麗堂皇的事，不但不能做，就是連想也很危險?！碑斔麩o意中聽說兒子“看白戲”，就教育兒子不能搞特殊，并親自主持起草了領導干部不能搞特殊化的“十不準”文件。作為一名新時期的黨員干部，要始終以事業為生命的寄托，以工作為最大的樂趣，心無旁騖抓發展，雷厲風行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群眾受益的事情；要始終以黨的事業為重、人民利益為先，樂于吃苦、甘于吃虧，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀；始終守牢廉潔自律這條底線，堅持自重、自省、自警、自勵，做到慎權、慎獨、慎微、慎初，永遠堅持...人清正廉潔的政治本色。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇十五
第一段：引入焦裕祿精神的背景和重要性（150字）。
焦裕祿，作為我國特色社會主義事業中的一位先進模范，他的精神影響了一代又一代的人。焦裕祿精神被譽為“以人民為中心，艱苦奮斗，為民辦實事，創先爭優”的典范。他一生堅守初心，勤勉工作，恪盡職守，為百姓謀福祉，長期奮斗在農村扶貧一線，為全國帶來了極大的影響。焦裕祿精神的重要性不僅體現在歷史上的影響力，更體現在對現代社會的啟示和指導性意義上。
第二段：焦裕祿精神的內涵和價值觀（250字）。
焦裕祿精神的核心在于以人民為中心，把人民的利益放在第一位。在他的工作上，他總是把人民的需要作為首要任務，以實際行動對待好每一個人民的切身利益，真正站在人民的角度思考問題。而這種價值觀則體現在對待工作的態度上，他從來不圖名利，不得利益，只為了為農民辦實事，為農村的發展盡心盡力。他的一生就是堅持以人民為中心，以人民的利益為出發點，從而樹立了全國人民的榜樣。
第三段：焦裕祿精神的影響和啟示（300字）。
焦裕祿精神的影響力不僅僅停留在他的一生，更是不斷地影響著后來者。他的精神榜樣鼓勵和激勵著一代又一代的共產黨員和干部，引導他們將人民的利益放在首位。這種價值觀不僅僅體現在扶貧工作上，更體現在各行各業，無論是政府官員，還是普通百姓，無論是大企業家還是小農民，只要我們把焦裕祿精神內化為自己的行為準則，以人民為中心的價值觀就能發揮出最大的價值。焦裕祿精神給我們的啟示是，無論處于什么位置，都要想著為人民謀福祉，用實際行動去體現以人民為中心的原則。
第四段：焦裕祿精神的指導意義和提升自我（250字）。
焦裕祿精神對于我們個人來說具有重要的指導意義。作為一名普通人，我們可以從他身上學到很多東西。首先，要有初心和長遠的目標，對待工作要堅守初心，無論遇到什么困難都要保持積極的態度。其次，要努力提高自我，不斷學習和成長，只有不斷提高自己的能力和水平，才能更好地為人民服務。最后，要積極參與社會公益事業，用自己的行動去影響身邊的人，為社會的進步和發展貢獻力量。
第五段：總結（250字）。
焦裕祿精神是一種偉大的精神力量，它不僅僅是一種價值觀，更是一種信仰和使命感。無論我們身處何方，只有始終保持對人民的熱愛和初心，始終以人民的利益為中心，我們的社會才能更加和諧、穩定和繁榮。因此，讓我們從焦裕祿精神中汲取力量和正能量，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。并將焦裕祿精神落實到每一個工作和生活中，做一個真正的有責任感、有良知、有品德的公民。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇十六
1964年的5月14日，42歲的焦裕祿帶著未能“鎖住風沙，制伏洪水”的遺憾，倒在蘭考大地上。45年滄海桑田，蘭考和祖國大地一起，發生了翻天覆地的變化，而不變的，是焦裕祿用自己的行動塑造的優秀共產黨員和黨的干部的光輝形象和忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神。
在蘭考工作的時間里，焦裕祿想的是一心為公，始終忠于黨、忠于人民、忠于祖國。他組織大家學習《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》，鼓勵大家像張思德、白求恩那樣工作，即使在病中，他還把《毛澤東選集》和《論共產黨員的修養》放在身邊。焦裕祿奮斗一生，身無長物，兩袖清風，沒有給子孫留下遺產。
“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，以人為本，這是焦裕祿精神的核心，為了人民群眾的利益不受損害，即使犧牲自己也在所不惜。胡錦濤同志指出：“相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。”焦裕祿同志感人的事跡中貫穿著一個最基本的主題，這就是他始終把人民作為目的，而把自己當作實現人民利益的工具。焦裕祿時刻把群眾的冷暖、疾苦放在心上，為蘭考人民脫貧致富、徹底改變落后面貌而艱苦奮斗，他嘔心瀝血地工作，目的就是讓蘭考的人民群眾擺脫貧困，過上好日子。他總是在群眾最需要幫助的時候出現在群眾面前，他以對群眾無私的愛贏得了人民群眾的信任和愛戴。焦裕祿牢記黨的宗旨，對人民群眾無限熱愛，也只有對人民群眾無限熱愛，他才能說出“我們對蘭考的一草一木都有深厚的感情。面對當前嚴重的自然災害，我們有革命的膽略，堅決領導全縣人民，苦戰三五年，改變蘭考的面貌。不達目的，我們死不瞑目”的豪言。
今天，我們懷念焦裕祿，要體現在學用焦裕祿精神上。徐光春書記說的好，大力弘揚焦裕祿精神是治病良藥，一方面，可以教育引導廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強對各種不良作風的免疫力;另一方面，可以教育引導廣大黨員干部經常用焦裕祿精神來對照自己、反省自己，凈化思想、洗滌靈魂，殺滅病菌、清除腐肉，對歪風邪氣做到防患于未然。
懷念焦裕祿，就要大力發揚他的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。作為黨的干部，要有神圣的使命感，忠于黨的事業，忠于人民。我們的權利是人民賦予的，要用來為人民謀利益的平臺，而不是作為謀私利的工具。黨的干部要有共產黨員的黨性修養，要有堅定的理想信念，要牢記黨的宗旨，以人民群眾的利益作為自己的終身事業。這五種精神中，公仆精神是本質，是黨的根本宗旨的具體體現;奮斗精神是精髓，是黨的立業之本;求實精神是靈魂，是黨的思想路線的核心內容;大無畏精神是重要內容，是共產黨人的寶貴品格;奉獻精神是鮮明特征，是共產黨人先進性的重要表現。只有深刻理解、準確把握“五種精神”內涵，把這“五種精神”融入自己的情感中，體現在自己的行動中，像焦裕祿那樣，真情傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，真正實現群眾利益，把自己的人生融入到為人民謀福祉、譜寫人民美好生活的事業中去，才能做一個人民群眾滿意的公仆。
對焦裕祿同志最好的祭奠和懷念，就是加快發展步伐，在經濟社會發展的基礎上不斷為人民謀取切實的經濟、政治和文化利益，讓人民群眾充分享受到發展帶來的成果和實惠。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇十七
"作風問題本質上是黨性問題。抓作風建設，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養。"習近平總書記在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時，號召黨員干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從今天做起，從眼前做起，以強化黨性修養帶動作風建設，做焦裕祿式的好黨員、好干部。
焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范，之所以能深受人民愛戴、在群眾心中鑄就永遠的豐碑，根本原因在于他始終視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆;在于他始終以堅定的信仰、堅強的黨性，全心全意為人民服務，為共產主義奮斗終身。領導干部要做焦裕祿式的好黨員好干部，就必須自覺錘煉黨性作風，做到以下四點：
一是正確認識和處理人際關系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個人感情同黨性原則、私人關系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩黨性立場，堅定不移維護人民利益。堅持問政于民、問需于民、問計于民，堅持執政為民、緊緊依靠人民、切實造福人民，在充分發揮人民群眾創造歷史的主體作用中體現黨的領導核心作用。
二是下決心減少應酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學習充電、消化政策，多下基層調查研究、掌握_手情況，多系統思考和解決存在的突出問題，自覺遠離那些庸俗的東西。凈化自己的"工作圈"、"生活圈"、"社交圈"，自重、自省，保持一身正氣、兩袖清風。
三是實實在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞"假大空"。扎扎實實地深入群眾，腳踏實地為民謀福利。
四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。堅持馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅定理想信念，把實現個人追求與實現黨的奮斗目標、人民利益緊密聯系起來，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑。
領導干部要以"焦裕祿精神"為鏡，自覺錘煉黨性作風，始終保持共產黨人的政治本色，堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養，以優良作風帶領人民群眾為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇十八
“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”，“為官一任，造福一方，遂了平生意”……--一首《念奴嬌》詞，寫盡了黨的好干部焦裕祿的為民情懷。如今，“三害”不再，“焦桐”成蔭，焦裕祿精神仍葆有永恒的精神光輝。
焦裕祿精神的核心是“為民”，實質是保持同人民群眾的血肉聯系。開展教育實踐活動，目的就是祛除“脫離群眾”這個危險，始終密切聯系群眾。
“榜樣是看得見的哲理”，以令率人，不若身先。焦裕祿之所以能在共產黨員中樹立起一座豐碑，關鍵就在于他事無巨細、律己以嚴，在方方面面樹立起標桿，為廣大黨員干部提供了鏡鑒。為什么“八項規定”能夠抓鐵有痕、取得成效?就是因為中央領導身先士卒、率先垂范，時時處處從我做起，這才讓作風建設落地有聲。各級基層黨員干部以焦裕祿為鏡子、為標尺、為標桿，以“三嚴三實”弘揚焦裕祿精神，從今天做起，從小事做起，才能成為黨的好黨員、好干部。
當前，我省第二批教育實踐活動正如火如荼地開展。第二批活動的特點，是在群眾“家門口”進行，直接面向廣大人民群眾，更貼近基層一線?；顒优e措實不實、效果好不好，群眾看得最清楚，切身感受最直接，這就要求活動更務實、更較真、更有力。怎么做，往哪改?“沾泥土”“接地氣”的焦裕祿精神，就是最鮮明也象的行為標準。
學習弘揚焦裕祿精神，只有進行時、沒有完成時。只有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止，把為民務實清廉的價值理念轉化為實際行動，解決好聯系群眾“最后一公里”的問題，才能挑起經濟社會發展的重擔，取得群眾滿意的活動效果。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇十九
教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。
要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;。
凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;。
“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;。
艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
記得我小時候唱過一首歌，歌詞是這樣寫的：“焦裕祿是毛主席的好學生，焦裕祿赤膽忠心為人民，像一棵青松，像一盞燈，他是蘭考人民的貼心人……”，以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部，但從內心卻不十分了解他的一生，近來通過看電視劇《焦裕祿》，才真正從思想上了解焦裕祿同志確實是一位黨的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作風廉潔，生活艱苦樸素，他的先進事跡使我很受感動和鼓舞，也深受教育。
焦裕祿同志出生在一個貧苦農民家庭，青少年時代受盡苦難的煎熬，七歲上學，學習刻苦認真，成績優異，后因家鄉遭遇災荒，家庭貧困，退學，跟隨鄉親們去煤礦賣煤打工。他的父親因無錢還債被地主活活逼死，眼淚未干，焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工，殘酷折磨，這階級仇、民族恨，給他幼小的心靈上打下了深深的烙印，也給他內心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子，一次次緊握拳頭高歌“起來!
不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候，每個人發出最後的吼聲!起來，……”
后來他找到了黨組織，他在入黨申請書上這樣寫到：共產黨是人民的救星，沒有共產黨，革命就不能勝利，窮人就不能翻身，我要聽毛主席的話，跟共產黨走，為新中國實現共產主義而奮斗!
他在入黨申請書中是這樣說的，在工作中也是這樣做的。他帶領蘭考人民戰勝自然災害，不顧個人身患肝病的痛苦，他多次用鋼筆桿頂著腹部堅持工作，同志們勸他去住院治療，他總是說：“我這病醫生看不了，工作忙它就好了”。
他常常說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開這里”。
焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神，感染了我們多少黨的干部和群眾，更感染了我。
從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
三是要堅定發展方向，堅持以科學發展觀為統領，把干事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。
焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。
“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到利為民所謀，情為民所系。
我認為學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與保持共產黨員先進性結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己，學習那些優秀黨員的做法，提高自己的業務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過，圣賢者"雖死而不朽，逾遠而彌存"。魯迅也說過："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規范自己的思想和行為。
他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是治黃工作者，肩負著防汛的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民治黃事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻，為治黃事業而奮斗終身。
學習焦裕祿精神心得體會（通用20篇）篇二十
近日，縣委在深入推進黨的群眾路線教育實踐活動中，組織干部收看了焦裕祿、牛玉儒、楊善洲等英模先進事跡專題片，看了以后，深受教育，深受鼓舞。我認為，英模的事跡之所以感人，就在于他們能真心實意地為老百姓辦事，權為民所用，利為民所謀，情為民所系，想人民所想，急人民所急，一心撲在人民的事業上，其感人之處，就在于滿腔熱情地為人民服務的情懷和心中只有百姓唯獨沒有自己的高尚品格?？戳艘院?，心中不由產生一種浩然正氣、一種親民之情、一種責任意識。作為-工作者和-。
委員，如何把榜樣的力量化為工作的動力，做好為民辦實事、做好事、解難事的工作，就要積極履行好-。
職能，發揮好參政議政、建言獻策的作用，以人民的利益為出發點和根本點，深入調查研究，廣泛收集和反映社情民意，把人民群眾的所思、所盼、所求真實全面地表達出來，做人民群眾的忠實代言人。
如何真實地表達群眾的意愿，做好社情民意工作呢?聯系英模事跡，總結我們的工作，我認為，主要通過以下途徑和渠道，著力解決好關系群眾切身利益的問題。
一是“三訪”。
即訪老干部、訪困難戶、訪投資者。訪老干部，要認真聽取老干部對加快經濟社會和各項事業發展的意見和建議，他們經驗豐富，對問題看得透、看得遠，有許多真知灼見，如劉生產、俞團山、陳效忠等老領導，對我們的工作提出了許多好的意見建議;訪困難戶，我們每年都借助開展的困難群眾生產生活調查和“雙聯”工作，到基層去，到困難群眾中去，到聯系戶中去，認真進行調查研究，了解困難戶的生產和生活中遇到的困難，尤其是低保戶、低收入困難群眾的生產生活情況，及時把他們的生產生活情況和意見建議報告縣委政府，供決策參考;訪投資者，按照縣委確定的縣級干部聯系重點企業、重大項目安排，深入企業內部，解決生產經營中遇到的各種困難，努力幫助企業轉型升級，同時，搞好保障跟蹤服務。
二是“三扶”。
三是“三送”。
即送溫暖、送崗位、送服務。對聯系戶、重點戶、困難戶，除在年頭節下送慰問品、慰問金進行慰問外，在平時還要經常保持聯系，及時送去急需的生產生活資料，解決他們當下的困難，送上黨和政府的關懷和溫暖，同時發現問題及時處理;積極與企業和有關部門聯系，及時提供崗位信息，解決困難群眾和失業人員的就業問題;無論企業還是群眾，有什么困難就幫助解決什么困難，尤其在用工、技術、資金、信息、就業、辦證等方面提供必要的服務和幫助，努力解決他們存在的現實問題和急迫問題。
四是“三促”。
即促穩定、促發展、促和諧。充分發揮-渠道暢通、聯系面廣的優勢，多做理順情緒、化解矛盾、調處糾紛的工作，為“平安民勤”、“和諧民勤”建設積極出力，如，緊緊圍繞群眾關心的社會保障、城市規劃建設、城市管理、提案辦理滿意度、交通、用水安全、基礎設施建設等熱點難點問題開展的一系列調研視察督辦活動，有力地促進了相關問題的解決，很大程度上化解了矛盾;緊扣“特色林果業+設施農牧業”主體生產模式、“三大戰略”，為做大做強“中國肉羊之鄉”等特色優勢產業，促進經濟社會轉型跨越發展積極建言獻策，為全面建成小康社會獻計出力。如我們開展的《沙區治理和生態林區管護經營情況調查》、《暖棚養殖情況調查》、《特色林果業發展情況調查》等，都促進了全縣重點工作任務的落實，推動了經濟社會的全面發展。
要提高社情民意工作的質量，還要在求準、求深、求新上下功夫，做到以下幾點：
一是反映社情民意的角度把握要“準”。
人民-。
的性質及其在我國政治體制中的地位，要求其在履行職能中必須擺正位置，既不越位，也不錯位和缺位，要盡職到位。對關注民生反映民意來說，要選擇恰當的角度。這就要求我們既要關注大多數人的共性問題，也要關注少數人一時一地的群體問題，還要關注個別人的個性問題，使有不同利益要求的各階層群眾的生產生活問題都能夠納入-。
的視野，更加全面的了解社會實際和群眾生活，反映社會各界民眾的意見建議和利益訴求。對群眾的呼聲，要積極提出建議和意見，協助黨委、政府了解民情，體察民意，還要協助黨委、政府為群眾辦實事，解難事。
二是對社情民意的關注挖掘要“深”。
三是應對網絡民意等新興事物要“靈”。
總之，榜樣的力量是無窮的，只要我們真心實意為百姓著想，認真學習先進模范人物一心為民的高尚品質，牢記全心全意為人民服務的宗旨，保持和發揚黨的優良傳統和作風，深入到群眾中去，做人民群眾的貼心人、代言人、公仆人，就一定能夠像他們那樣受到人民群眾的擁護和愛戴。