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    我學會了反省(精選16篇)

    時間:2025-05-24 作者:筆舞

    優秀作文獨具匠心,用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。小編整理了一些經典的優秀作文范文,供大家學習和借鑒。

    我學會了反省(精選16篇)篇一

    離期末考只有一天了,怎么辦呢?我還沒復習好,可是拿起書來,我就很浮躁,背兩句就受不了了,中考的成績已經出來了,這又一次給我敲了一個警鐘,不能再這樣了!看著別人個個已經復習好了,自信十足的樣子,我很怕將來臨場發揮失常的話。我不敢想下去。要是這次數學再考砸,我真不知道應該怎么辦。復習又復習,很容易就走神。老天保佑!保佑我能夠超常發揮!

    對數學,我是又恨又怕,上次就能是發揮不好,差點倒數有名。

    難道我是思維不夠敏捷,上課不夠認真,沒有多做題嗎?無可辨認,這些全都是。

    再忍幾天,很快就過去了,只要現在刻苦一下,就能換來一整個暑假的輕松,難道我想等到將來才后悔嗎?現在努力,對自己是有用的!盡管這樣。

    只能換來片刻的寧靜,在心靈深處,我渴望平靜,同時又很想無拘無束,像童年那樣隨意揮灑我的快樂,可是一切都已經不一樣了。我們都需要長大,要奮發,要進取!盡管我并不希望自己變得太懂事,但現時必須要這樣!

    雖然我們都需要學習,但我更喜歡外國的學校那樣,人性化,不用過分追求高分,能夠讓我們更好的發揮自己的特長,而不是想現在這樣要求科科都要優秀,當然這對一個人的全面發展有作用,但在同時也使我們。

    啊!音樂、美術、書法,我們也需要,但是學校片面追求高分,把副科都拋開了。

    在老師口中所謂的壞孩子,就是因為他們沒有好好學習,沒有考高分嗎?那是一種情緒的轉變,有是我很羨慕他們,但在同時也覺得很可悲。

    總而言之,生活還是要繼續,人還是要進取,試還是要考,該面對的還得面對,有時轉換種思維去思考,也許就會豁然開朗。

    我學會了反省(精選16篇)篇二

    我的一位年輕朋友彈著吉他,在自彈自唱中熱淚盈眶。他熱愛生命,但生命卻要在藍天白云的季節棄他而去。二十來歲就要宣告生命的終止,未免太殘酷了。可病魔絲毫不憐惜這剛剛開始成長的生命。他在陽光燦爛的日子永遠離開了我們。痛哉!哀哉!惜哉!

    生者扼腕嘆息之余,頗多感觸。人們在擁有健康的時候,不懂得珍惜健康,只是毫無節制地揮霍。當父母精心呵護我們時,我們卻埋怨他們的嘮叨和古板。當父母身影佝僂滿頭白發時,我們可能在繁忙的生活中難得為他們“捶捶后背,涮涮碗”。孝心已成了后悔的代名詞。在墳頭放放鞭炮、燃燒紙錢已徒具形式。生命也如此,失去了具體內涵,追憶就是很痛苦的事情了。

    記得有位作家自知時日不多,于是假定生命還有三天。她全身心投入生活,擁抱生命,用心去體會,用心去感受。她的人生豐富了,顏色多姿多彩了。她的生命得到了升華,她也超越了自我。她把生命歷程傾訴給我們,與我們共同分享她心路的風雨。我們從中受益,我們的心靈獲得了一次圣潔的洗禮。

    既然親情、友情、愛情每一個都重要,健康、榮譽、自由一個都不能少,那我們就學會珍惜吧!

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    我學會了反省(精選16篇)篇三

    在平常的生活中,都是媽媽做飯,爸爸偶爾做幾次,但對于我來說,什么時候也沒有做過,唯獨就是在爸爸媽媽比較忙的時候我自己買點熟食或者是方便面,從來沒有學過做飯,但在今天我主動的向媽媽請教怎么做飯,也是不厭其煩的教我,因為我想學做飯的次數太多了,所以就有了一點經驗。

    媽媽手把手的教我,雖然我有了多次的經驗,但對于新手來說總是那么的艱難,我的'媽媽今天教我的這一道菜是魚線肉絲,雖然經常吃這道菜,但對于我來說還是很難的,首先教我的就是切肉,我感覺那個肉一直在跟我較勁,怎么也切不開,這有可能就是新手的技術不夠達標把,最后終于把肉切好了,這時的我已經滿頭大汗了,還沒干什么就這樣了,然后我又把要準備的輔料切好,就等待那最難的時刻,就是炒了,每次我看到肉進入鍋里的時候,油都好像是在給肉鼓掌,那種聲音,很讓人食欲大開,一步一步的掌握著每一步的技巧,從頭到尾,學習了很多次,也浪費了許多的原材料的,但不管怎么樣我都學會了一種菜,這也是我最用心學習的一門菜。

    在原來的時候我只能煮方便面,但現在的我雖然只學會了一道菜,但也起碼是一種進步,我在以后的日子里也會慢慢的學會更多的菜,做給我的家人們吃。

    我學會了反省(精選16篇)篇四

    如果說人生是一首優美的樂曲,那么獨立則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么獨立則是其中一片不可缺少的浪花;如果說人生是深藍的天空,那么獨立則是其中一朵不可缺少的白云。我們總要第一次離開爸爸媽媽為我們撐起的傘,去沐浴陽光,我們總要學會獨立,因為爸爸媽媽的傘不可能永遠都能撐得到我們。

    去年的暑假是一個輕松而又悲傷的暑假,輕松的是沒有那繁重的暑假作業,悲傷的'是我最愛的外婆被醫院檢查出了惡性腫瘤。當外婆住院時,老媽沉重地對我說:“外婆辛苦了一輩子,現在該輪到我來全心全意地盡孝了,你爸爸上班也沒時間照顧你,而你也不小了平常也可以自己一個人在家了,在家的時候要合理安排時間,不要對著電視看得忘了時間……”我坐在一旁內心無比的復雜,既擔心外婆會突然離開我們,又害怕自己不可以照顧好自己。

    老媽幾乎每天都在醫院照顧外婆,我白天有時在醫院有時一個人待在家看電視虛度光陰。衣服都是換下來就往洗衣機里扔,午餐也都是買快餐吃,總的來說就是一個字:“懶。”老媽也看不下去了,就教訓我說我都這個時候了還這么不自主。我受到打擊決定自己燒飯自己洗衣服,當然不是就那么一天,我要堅持下去!萬事開頭難,我把冰箱里剩下的面包當早飯吃了,便開始想該買什么菜來當中飯。我想到了之前老媽教我燒過的可樂雞翅、簡單好吃的西紅柿炒蛋和清爽可口的青菜。說干就干,我拿著錢包就往菜市場沖,我順利地買下了西紅柿、青菜和可樂,就在買雞翅付錢的時候我才發現我少帶了三元錢,我哭喪著臉對著老板說可不可以便宜點,幸好老板認識我,笑了笑就讓我走了。

    是的,我只堅持了一個禮拜。畢竟一個人在家燒飯有點危險,老媽也沒說我沒有堅持能力。在七年級這一年中我能主動做些力所能及的家務活了,不再總麻煩媽媽了。這大概就是我獨立成長的一個過程吧。

    我學會了反省(精選16篇)篇五

    天下沒有本來就成器的玉,每一件玉器都必須經過雕琢;天下沒有本來就鋒利的鐵,每一柄利刃都必須經過錘煉;天下沒有本來就優秀的人,每一個成功者都必須經過不斷的反省。在反省中,他們拋棄了不良習慣,培養了新的習慣,乃至脫胎換骨,創造了從未注定的命運。曾子曰:“吾日三省吾身。”林逋在《省心錄》中說“晝所為之,夜必思之。”大抵成功者都是這樣的。

    反省需要深入剖析自己的心,了解自己的缺點和不足,并提供一套完整的解決方案,在以后的日子里不斷落實,完善自己。

    然而,僅自己嘗試了解自己是不夠的。有一句話說的很好:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”為了彌補這種不足,我們應當借助別人的眼睛來發現自己,一個真實的自己。

    有一個故事講的是一個太太多年來一直抱怨她對面的太太很懶惰,連衣服都洗不干凈。后來,在一位明察秋毫的朋友的幫助下,發現了自己才是懶惰的,這么多年連窗戶都擦不干凈。當然,在人生路上,發現一位明察秋毫的人,并與他成為朋友,這并不容易。所以,當別人對我們冷潮熱諷時,我們應當抑制住心中的怒氣,冷靜下來,認真思考他們的批評是否有道理,這可是天賜良機!

    被譽為“千古完人”曾國藩先生曾將自己的日記手抄多份,贈與他的親朋好友“過目”,請求他們來指正自己的錯誤,在認真地反省自己,最終,獲益匪淺,他的精神值得我們學習。他是真正地反省自己的人。

    我認為,有兩種反省是不能歸為真正的反省的。第一種是膚淺地告訴自己這件事做錯了,以后不再做。這樣的反省沒有深入地剖析自己,沒有發掘自己做錯事情的深層原因,更沒有一套完整的解決方案。另一種是一味分析自己,陷入自責,無法自拔。因為反省的目的在于使自己獲得真正的進步,重點在于解決問題,了解問題雖是解決問題的必經之路。可如果止步于此,不但無法到達目的地,還會阻礙自己前進的腳步。

    當然,天下有成不了完美的器的玉;同樣,天下有無法成為利刃的鐵,因為它們的雜質太多!因為一個人的內心,是他自己可以改變的。只要肯通過反省的方法剔除心中的雜質,銳意進取,心無旁騖,就一定可以收獲不一樣的自己!

    讓我們一起反省,改變。從現在起,選擇一條問心無愧的人生之路!

    我學會了反省(精選16篇)篇六

    14歲,對于我來說是極具有意義的。在這之前,我像一個小嬰兒一樣,在父母的庇護下成長,對外面的世界不管不問。那時我就認為:天塌了有父母頂著我怕什么呀!可是獨自上下學經歷徹底粉碎了我的想法,也許他對我以后的獨立生活會起到一些推動作用吧。

    剛上初中時,因為我們家有個小弟弟要照顧,所以我選擇了住校。每周休息才回家,日子倒也過的愜意。可到了初二下學期,因為我的自我懈怠,成績呈泥石流狀急劇下滑。媽媽便讓我改為走讀,每天接送。可不久后媽媽的腳卻又受傷了,我只能自己鍛煉著上下學。為此還特意買了一輛,我心儀已久的超速自行車。起初,我還為打亂的日常規律而擔心過,為自己一個人獨行而感到沒底氣。可現實容不得我討價還價,硬著頭皮也要行。每日清晨,金雞報曉之時我便洗簌完畢,獨自騎車去上學。正值夏季,每天早上最不缺乏的就是陽光了,燥熱的天氣讓人路上酷熱難耐。即便這樣我也沒有想過要放棄,這大概就是我獨立的滋味吧。突然發現上學的路上的時間,是我一個人的時間呢。我可以心無旁騖的,想自己的小心思。路邊盛開的鮮花,公園里喜鵲的啼叫。走在這樣的上學道路上,非常的愜意全然忘記了酷暑的炎熱。因為這樣一段騎行經歷,我逐漸變得獨立了,起來做事也不再彷徨,迷茫。仿佛心里的一把鎖給打開了,竟然有些說不出的喜悅。

    其實生命中有些困境就像一堵又大又高的墻,卯足了勁兒一沖就過去了。就像我14歲之前一直畏懼的獨立生活環境,當你真正一些意義上的獨立之后,你就會感到他給你帶來的一些甜頭。你可以選擇自己喜歡的衣服,可以做自己想做的決定,走自己的人生道路。

    美國其實可以一直依靠英國來維持生活,心甘情愿當英國的傀儡。可后來因為他的獨立了,是自己成為了世界的大國之一。同樣,老鷹要學會飛翔,就一定要脫離母鷹保護,從懸崖上跳下,無論生死。那我們為什么不能嘗試著慢慢的獨立起來呢?無論成敗如何,都是自己成長必須經歷的。

    我學會了反省(精選16篇)篇七

    光陰似箭,日月如梭。轉眼間,七年級就離我們遠去,就如朱自清寫的《匆匆》一樣,時間如流水般從我們指間逝去。

    還記得我剛走進中學生活的第一站——七年級時,對于這個陌生的環境,我充滿了畏懼,生怕惹上什么壞事,不過慶幸的是,我結交到了許多好朋友,我被友情緊緊包圍住,感受到了無比的溫暖,同時在這一年中,我也學會了“反省”。

    大概是出于青春期的年齡吧,一切都只屬于年少輕狂,一切又似乎理所應當,在心底里默默為自己所犯得的一切錯誤找下種種借口,無須回避,只因是處在青春期。于是,無形中才發覺自己變了,很多很多。這是我不愿意承認的,但事實擺在面前,又無法逃避,無論家長怎么說,怎么訓斥,都是敷衍的回答一番。可在心里,卻總想著當一個好學生,一個拔尖的、受人稱贊的學生。

    臨近期末,大家都開始努力地復習,上課時同學們都認真聽講,積極回答問題,甚至連下課都跑到老師辦公室里去問題目,一刻也不閑著。然而同樣作為學生的我,卻總覺得閑著沒事情干,看著別人做家庭作業,我也跟著做一些,都過著被動的學習生活。

    放學了,回到家,也就只是抓緊做作業,做完了作業就不知再做什么,沒有一個目標能使我為之奮斗,每天都無憂無慮,自由自在。直到我看到了那慘不忍睹的期末成績,我才明白,自己浪費了多少時間,又有多少時間放在學習上,看到了這分數,我才后悔莫及。

    回顧過去,自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降;回顧過去,自己曾以一個有好成績而驕傲自滿的心態使自己不努力學習;回顧過去,自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯……想到這里,我完全明白了壞習慣的弊病,那么我就不該再犯同樣的錯誤。現在,我可以去實現原來的目標,也可以去制定將來的計劃,去尋找一個我能夠為之奮斗的目標,不能止步不前,要不斷進取,不能在現在嘆息過去,過去做錯了不可惜,因為我現在知道了錯在哪,過去的我不代表現在的我,我不應該糟蹋現在,那就是對過去的不負責和對將來的無視。糟蹋現在,就等于拋棄“過去”和拒絕“將來”。所以現在我要努力,我不能讓“過去”白白消逝,讓“將來”毫無意義。

    法國牧師納德·蘭塞姆曾說過:“假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。”他的話,道出了反省人生的意義。雖然現在的我,有不少需改進的.地方,但我相信,只要我常常自省,不懈努力,就一定能夠成功!

    我學會了反省(精選16篇)篇八

    時光荏苒,流年似水。遠去的塵封往事值得品味,走過的路上,留下時光的印痕,蘊含著成長的足跡。似乎剛小學畢業,轉眼間,七年級的暑假卻又來臨了。

    夏天依舊這樣,太陽高高地懸掛在頭頂,天空純凈地一絲云都沒有,地面踩上去像被烤熟了似的。在房間里做作業的我再也吃不消天氣的酷熱了,連忙跑到廚房里,準備拿一支冰棍散熱。

    剛打開冰箱門:“咦,我的冰棍呢?明明昨晚整理冰箱時放在這里的呀!”我心里想道。我四處看了看,哪兒都沒有冰棍的`影兒,難道是媽媽早上燒餃子的時候看太擠了就把冰棍給消滅了?我便向媽媽大喊道:“媽媽,是不是你把冰棍給吃了?”“沒有啊!”媽媽回答道。“可為什么我哪兒都找不到?一定是你吃了!”媽媽看我態度這么不好,也氣急敗壞地說“我就是沒吃,信不信由你!”說完便又開始看書了。我把房門“砰”地一關,生氣地寫起了作業。

    寫著寫著,我突然感覺這筆桿越來越重了,題目也越來越做得煩躁了,我突然感覺到了一點難過。我是不是太過分了?我是不是太心急了?沒有聽媽媽說完就亂下結論,也許,媽媽真的沒有吃呢?也許,只是我一時沒有找到而已呢?我那樣說,是不是傷到媽媽的心了呢?想到這里,我不禁鼻子有點酸,視線也模糊了。

    我急忙跑了出去,坐到媽媽身邊,對媽媽說:“媽媽,對不起,剛才是我太心急了,誤會了你。”“傻孩子,沒事,不就是根旺旺碎碎冰嗎,沒什么大不了的。快去拿來吃吧!”媽媽摸了摸我的頭,說道。“嗯!”

    我又打開冰箱找了找,哦!原來它靜靜地躺在冰箱的一個不起眼的角落呢!我滿心歡喜地把它拿了出來,分成了兩半,給了媽媽一份。這根棒冰,似乎有著前所未有的清涼,那絲絲清涼沁入身心,我感到一身輕松。

    那次,我學會了控制。有時,控制自己內心的火,控制自己的言語,也許,這世界會更美好。

    我學會了反省(精選16篇)篇九

    小時候總有母愛相伴,長大后覺得與母親日漸疏遠,驀然回首,才發現陽光依舊——母愛一直在我身邊。

    是什么原因使天公如此生氣,一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來,將溫暖的陽光照到了久違的大地,我知道,今天肯定是個大晴天。我將被子抱出房間,將被子在鐵絲上胡亂一搭,就上學去了。

    下午放學回家,我發現早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動了一下,一種莫名的感動涌上心頭。我走上前去摸了摸被子,啊,好暖!里面躲了個太陽,今天晚上我可以擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子,由于有陽光的地方都被我的被子占據了,它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸,冰涼冰涼冰涼的,就如同媽媽的手,那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我,如今還要用她的身體去溫暖被子!

    我學會了反省(精選16篇)篇十

    分享能夠驅走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生機勃勃;分享能夠架起友誼的橋梁;分享是快樂的源泉。那天,與人分享也是一種快樂。

    記憶中,那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現出的藍色,如絲綢,如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣,非常精致。也許天空是應了我的心情吧,因為那天是元旦,媽媽會給我非常非常多的零食!我終于可以大吃一頓啦!

    到了下午,我興高采烈地,一蹦一跳的去上學。這時天空又被人們貼上一朵火紅的太陽花,讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時,我已經不知不覺地走到了學校,同學們都歡呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室,當然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球,一切都是那么美。同學們在教室里熙熙攘攘的,臉上都洋溢著笑容,一個不協調的音符映入我的眼簾——一個人在哭,這么高興的日子,竟然會有人在哭。這讓我驚訝不已。

    我仔細一看那不是王梓萌嗎?一定是有人欺負她了,不然她不會一個人在那兒哭的。我氣不打一處來,憤怒地走到她身邊,我關心的大聲問道:“是誰欺負你了嗎?”她搖搖頭說:“是我沒有帶零食,所以就……”她又哭了起來,這時我心里的天使和魔鬼起來斗爭,天使友好地說:“我們應該幫助她,畢竟她是多么需要朋友的幫助。”魔鬼說:“零食還不夠自己吃呢!所以就不能幫她!”就這樣她們爭吵著,我的腦袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滾而來,正助魔鬼一臂之力,她勝了。我把王梓萌丟在一邊,可是我的心卻不能平靜下來,不一會兒心里意識到了自己的不對,我悄悄地坐到了她的身邊,輕輕地說:“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她沒有理我,我又大聲的說了一遍,她說:“謝謝!”她抬起頭,那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。

    我們一起錄視頻;一起看節目;一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來,又蕩漾起快樂的漣漪。

    這天分享,分享也給我帶來了快樂,也讓我感覺奇妙無比。

    我學會了反省(精選16篇)篇十一

    湯餅一杯銀線亂,蔞蒿數筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅的詩句。今天,我最大的收獲就是學會了做面條。

    一到教室,老師就給我分配了任務。走進廚房,我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好,清洗干凈,然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子,心里頓時樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進瓷碗里。

    面條里如果放個荷包蛋,那當然是既營養又美味。開始煎蛋了,老師示范了一次。我拿起雞蛋,敲了三次,也不見它破裂。第四次,終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次,遲遲不肯下鍋,仿佛它就是一枚定時炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋,在老師的幫助下,蛋液終于跳進了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個鯉魚打挺,結果翻轉了一半,荷包蛋成了一個難為情的蛋餃。

    接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音,水沸騰了。我舀了半碗開水放進瓷碗里,一股濃香彌漫開來。接著,我輕輕地取出大約一兩陳克明細掛面,慢慢地放進開水里,隨后,面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點冷水,慢慢地攪動,三分鐘后,開始撈面條。我輕輕地撈了又撈,好不容易才撈干凈。

    一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口,軟嫩滑爽,筋道無比,回味無窮。

    果然,勞動是生命的法則,也是它最美的果實啊!

    我學會了反省(精選16篇)篇十二

    太陽炙烤著大地,蟬兒在樹上“吱!吱!”地叫個不停,在家里我們也熱得滿頭大汗,無奈之下,爸爸帶著我和媽媽去河里游泳降溫。

    來到河邊,嘩!河里真熱鬧啊!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戲,還有的在岸上休息……我迫不及待地換上游泳衣,帶上游泳圈,撲進了水里。哇!好涼快呀!

    看見爸爸在水里像一條魚自由自在的游來游去,我好羨慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑著對我說“你把游泳圈扔了,自己學著游吧。”于是,我變把游泳圈扔在了岸邊,一頭扎進了水里。“哎喲!”剛下水,我就連嗆了幾口水,趕緊爬到岸邊去了。

    爸爸看見我在岸邊畏縮害怕的樣子,笑著對我說:“學習游泳不僅要有勇氣,更要先掌握游泳的方法,來!別怕,我教你!”說完,爸爸便擺出一副教練的姿勢,在水里用手扶著我的身子,讓我用手向后劃水,同時用腳向后用力蹬,手腳同時合攏同時張開。一開始,我膽子小,動作也不協調,又生怕掉進水里,我一邊學,爸爸就在一邊不停的鼓勵,我慢慢的放松了,動作也協調了,就這樣反復的練習,我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓勵我說:“不要害怕,堅持就是勝利,你一定能行!”聽了這番話,我更加有信心了,完全把害怕放在腦后,用盡全力前進。

    啊!我終于游到了岸邊,我激動的對著爸爸說:“!我會游泳了!”我和爸爸都開心的笑了。

    我學會了反省(精選16篇)篇十三

    每個人的一生中都會學到各種技能,如彈鋼琴,下圍棋,畫畫等,要說什么那應該就是游泳了吧。今天,我換好游泳衣,就進了泳池里面。泳池的水真冰啊!像是在冰柜里一樣,凍得我一直發抖,不禁抱緊了身體。這是第10節課了,教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿,一邊在水里吐氣,一不小心,嗆了一口水,我大叫起來,把頭露出水面,抹抹鼻子和臉,再試一下!這次雖然成功了,但是卻游不出多遠。于是教練把我叫去說了幾點后就跑開了,我只好不斷的練習。我覺得練習夠了,就為自己尋了一塊空曠的地方,嘗試游到對岸,我一路咕嚕地吐氣,換氣,終于到達了對岸。做事只要有恒心,就一定會成功!

    我學會了反省(精選16篇)篇十四

    初中三年,很多,經歷了很多,初中,我成長了很多……。

    初中,堅持,小學時對我來說,沒有什么事是需要我咬著牙硬撐過來的,但在初中這幾年,不管是開心還是難過,我都在堅持自己的想法,做法,每當遇到心情落差大,遭遇打擊是,心里都是給自己加油打氣,告訴自己,不放棄。初三每次的月考,讓自己哭過,笑過,考差時,躲在被子里,睜著眼,看著黑暗的一切,心里想:“為什么我不行?是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是這樣,是因為自己不夠認真,但偶爾自己又會忘了自己的辛苦和淚水,三年寒窗,就差初三最后的兩個月了,我明白了,堅持的含義:nevergiveup!

    初中,寬容。在我們這個大家庭中,五十個人像兄弟姐妹一樣,同學間有喜當然也有憂,雖然有事和同學發生了些小矛盾,心里也許會很不服氣,也學不知在心中罵了多少遍了,但是,經過幾次我們班的吵架風波,我明白了,我應該站在別人的立場上,換位思考。替他們想想。馬上就要畢業了,回憶初一初二的不愉快,那也是一種美好的回憶,在我心里:23班最強!初一的團結,初二的和諧,初三的拼搏,只要想一想23班的同學們,想想這點點滴滴,不舍,難過…。這些感情就會油然而生,我只知道,在與同學的相處中,無論是愉快還是悲傷,都讓寬容他人,心中承載著廣闊的天空。最后的一個月,我要寬容,我要和你們好好相處,珍惜這最后的一個月!

    在那個秋天,遇見了你們,在這個夏天,與你們分別,是你們讓我學會的堅強、寬容,是你們的堅持讓我也被你們牽引。

    上一頁2下一頁。

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    我學會了反省(精選16篇)篇十五

    教學重點:。

    讓學生懂得學習有苦也有樂,為自己的成功而感到自豪。

    培養學生成功了不要驕傲,失敗了不要放棄的良好的心理品質。

    培養學生不怕困難,堅持不懈的精神。

    每個同學找出這兩年做過的手工或畫的圖畫;這兩年獲得的獎狀或獎品,布置成長回顧展。

    2課時。

    一、談話導入:

    二、學文明理。

    1.請同學說說自己學會了什么。(板書課題:我學會了)。

    (3)太精彩太緊張了,我們唱一首歌來輕松一下。

    (1)在學習這些技能的過程中你遇到哪些挫折?

    (2)你是怎樣堅持學會的?

    (4)成功后你的心情是怎樣的?

    (5)成功的快樂只有誰才能得到?

    三、教學延伸。

    1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺領獎的圖片。

    2.討論一下:誰能說說這些名將為什么能奪冠?(勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等)。

    四、深化導行。

    1.學習中,遇到了困難,我們該怎么辦?

    2.交流交流自己在學習中得到的樂趣。

    3.教師深化教育:學習有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學習的人。

    五、課堂小結。

    學了這篇課文,你學會了什么?

    六、布置作業。

    把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學們學習。

    板書設計:

    學習中有苦也有樂。

    成功。

    不怕困難、堅持不懈。

    我學會了反省(精選16篇)篇十六

    1、學生結合具體情境,進行連續進位、退位的三位數加減三位數的計算,并進行加減法的估算,進一步領會加減法估算的基本方法,增強估算意識。2、能夠運用加減法的知識解決簡單的實際問題,培養初步的分析綜合能力。3、?經歷與同伴進行合作交流各自算法的過程,獲得解決問題的樂趣。

    能夠運用加減法的知識解決簡單的實際問題。

    能夠運用加減法的知識解決簡單的實際問題。

    教具準備。

    學生搜集有關動物的身體、種群、數量等方面的數據。

    教學方法。

    教?學?過?程。

    復?備。

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