優秀作文不僅需要有獨特的觀點和見解，還需要有扎實的學識和廣博的閱讀背景。接下來是一些優秀作文的案例，希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇一
這件事深深觸動了我，我和爸爸、媽媽也已經很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時那刻，我已經安耐不住思念的心緒，當即決定以后每個星期都要去看望爺爺奶奶。
星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話，兩位老人在電話里笑得合不攏嘴，別提有多高興啦！中午，我們一進家門奶奶就迎了上來一把摟住我，“小心肝、小寶貝！”叫得我頭皮都麻了，而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳，我陪奶奶聊了會天，還將倒好的水遞給她說：“奶奶，喝水，小心燙！”奶奶摸著我的頭輕聲對我說：“幾天不見，我的寶貝懂事了，曉得照顧人了，真的長大了。”說完，奶奶會心地笑了。
坐在一旁的爺爺也不甘寂寞，跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷，他最喜歡的是京劇，什么臉譜啊、腔調啦……這些對我來說像天書一樣的名詞，在爺爺的嘴里可是如數家珍啊！我想，中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。
百善孝為先。老一輩的新旅團員們用自己的實踐行動書寫了“小好漢”的傳奇，作為新時期的“小好漢”，我們要更加懂得孝敬老人，讓我們就從常回家看看開始吧！
把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧！
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇二
山川可以切斷來往，河流可以前進的道路；但阻止不了祖國兄弟姐妹的真情。別怕，讓我們共同面對。因為我們是一家人。
冰凍可以阻隔回家的路，地震可以毀掉我們的美好家園；別怕，快從廢墟中爬起。我們手拉手，共度難關。因為我們是一家人。
災害可以戰勝，人間處處散發真情；站起來，別怕!沒有了家園還有我們。因為我們是一家人。
華夏的旺盛需要你們大家，災后重建是祖國的決定；快快振奮起來團結一切力量。因為我們是一家人。
你們具有炎黃子孫的精神與氣質，記住，絕不服輸是我們的堅強精神；站起來大吼一聲，雄起！
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇三
最近，我們的調查中發現，在你我的身邊還存在著一些不文明的現象，因此，特地向全校少先隊員們發出倡議書：積極行動起來，爭做文明小公民。
一、從我做起，不文明的話不說，不文明的事不做，講究道德。
二、在課堂上努力學習各學科知識，在課外努力投身社會實踐。
三、愛護環境。我們必須養成文明禮貌的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶，同時還要有“你丟我撿”的好品質，做一個文明小公民。
四、遵守交通規則，做到紅燈停綠燈行，過馬路時走斑馬線。
五、愛護公物。不損壞公共設施，不折枝摘花，不踐踏綠地草坪。
六、健康向上。熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物，遠離網吧，遠離毒品和危險游戲。人人健康成長，讓家長和社會放心。
七、養成良好的生活、學習習慣，以《日常行為規范》和《學生守則》為要求，加強對自我的管理。
同學們，文明禮貌是我們學習和生活的根基，是健康成長的翅膀。讓我們用文明禮貌來約束自己的言行。從現在做起，從自己做起，從點滴小事做起，爭當文明小公民，讓文明禮貌之花開遍洛陽的每一個角落。
此致
敬禮
xx小學五年級年一班。
20xx.10.24。
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇四
“天行健，君子當自強不息，地勢坤，君子應厚德載物”。
作為接班人的我們，通過刻苦學習文化知識；強化技能；做到了知理、明理；以禮待人。通過豐富多彩社團活動，德育為先，做到了形美，神美；秀外慧中。踏著時代的碧浪，駕馭著青春的風帆，跟隨黨的腳步爭做新時代的好隊員。
“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”作為新時代青少年，我們要做到以下幾點：
一、要樹立偉大理想。針對自己的特點制定屬于自己的人生規劃和職業規劃，從當下的每節課的學習、每次作業的完成，到每次考試的目標，從學校各項活動的積極參與、全力組織，到精彩展示，從家庭到學校，從學校到社會，我們都應對自己的行為有清醒的認識，讓自己在學校綠色教育的培養下，快速成長為具有新理念的現代人。
二、要做奮進者，施展抱負。我們是新時代的建設者和生力軍，在這個偉大的時代中，我們要樹立強烈的新時代主人翁意識和責任感，以萬丈的豪情擁抱新時代，以時不我待、只爭朝夕的精神投身新時代，為實現國家富強，民族振興貢獻自己的力量。
同學們，我們代表著責任，理想，希望。讓我們迎著-改革的春風，沐浴著實現中國夢的朝陽，不懈努力，修心養德，在新時代下牢記使命，高舉旗幟，爭做新時代的優秀隊員。把我們國家建設得更加美好！
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇五
在國際兒童節的時候，我對少先隊的光榮使命有了更深刻的認識。“新安旅行團”不怕艱苦、愛國奮進的精神讓我備受鼓舞。這封信不僅是寫給淮安的少先隊員們，也是給全國的少先隊員們。
在信中，我印象最深刻的一句話是：“希望你們結合自身成長實際，以英雄模范人物為榜樣，從小堅定聽黨話、跟黨走的決心。”我一定不負期望，不辜負少先隊員這個光榮的稱號，認真學習。同時，我也會積極主動參與志愿活動，接過歷史的接力棒，用自己的實際行動努力讓更多人了解黨的光榮歷史。
作為一名新時代的少先隊員，我十分慶幸生在了最好的時代。在學校里，老師常常教導我們，要了解黨的知識，了解黨對我們的關懷。在家里，爸爸媽媽則會給我講許多英雄人物的故事。這些都讓我收獲滿滿。我明白今天的幸福生活是黨領導我們全國人民通過不懈努力一點一滴奮斗得來的。吾輩當自強，作為祖國未來的接班人，我們必須把紅色基因繼承好，把紅色江山傳承好！
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇六
迎著朝陽，披著霞光，瞧！那一抹紅，是少先隊員紅，是中國紅！鮮艷的紅領巾飄蕩在我們的胸前，更飄在我們所有少先隊員的心中，我們感到無比驕傲與自豪。
我們懷揣夢想，踩著清晨的陽光，走進美麗的金口嶺小學，從語文老師瑯瑯上口的講述中我們高唱“長風破浪會有時”，笑吟“我言秋日勝春朝”，那一篇篇優美的文章讓我們做盡了童年的美夢；數學老師從點到面的推演，我們預見了二十一世紀無數個第一都將屬于我們，中國必將屹立于世界的東方。
在金小育人的搖籃里，我們懂得了什么是理想，什么是責任，明白了愛的意義，感恩學校，感恩老師，用自己的實際行動爭做新時代的好隊員。
10月13日是少先隊建隊日。我們不僅要記住這個日子，更要明白如何做一名新時代的好隊員。學生的本職工作就是學習，求知的道路是艱辛的，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，讓我們珍惜時間，把握當下，努力學習科學文化知識，用熱血和汗水澆灌希望之花。其次，我們要熱愛生活，少年時代是美好人生的開始，美好理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，從此刻我們就要開始努力學做人、學做事，練就自己的智慧和膽識。當然，一名新時代的好隊員要時刻謹記自己的使命，用少先隊員的標準嚴格要求自己，起到先鋒模范帶頭作用，為老師、父母和社會做出自己的貢獻。
少年是祖國的未來，民族的希望。少年興則國興，青少年一定要嚴格要求自己，努力做四好少年，今天的我們便是明天的棟梁，同學們，讓我們懷愛國之情，展理想之翼，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇七
xx爺爺在致少先隊員建隊60周年的賀信中向我們提出了要求，在德、智、體、美等方面全面發展，還提出了爭當四好少年。作為一名四年級的少先隊員我應該遵守xx爺爺對我們的叮囑，做一名四好少年，不辜負xx爺爺對我們的期望，從現在起，我決心如下：
一、正當熱愛祖國、理想遠大的好少年。從現在起，我要從點點滴滴做起：保護環境，把垃圾扔進垃圾箱里，看見垃圾撿起來讓我們的`地球變得更加美麗；好好學習，為了實現中華人民的偉大復興努力向前。
二、正當勤奮學習、追求上進的好少年。知識是我們翱翔的翅膀，使我們飛上藍天，如果沒有翅膀就飛不上藍天也就看不到外面的世界了！
三、正當品德優良、團結友愛的好少年。不打架、不說臟話，讓我們爭做品德優良得人;熱愛班集體，與同學之間互相幫助，做團結友愛的人。
四、正當體魄強健、活潑開朗的好少年。讓我們用微笑代替生活中的每一個苦惱，做一個活潑開朗的人。
請老師、同學們監督，以上幾點我要是有那一點沒做到的話，請大家告訴我，我一定虛心接受。
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇八
中國少年先鋒隊是在中國共產黨領導下的少年兒童組織。星星和火炬燃燒在中國少年先鋒隊隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。紅領巾是少先隊員的標志，是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。
我是光明小學少先隊員之一，在祖國的呵護下，我現在已經四年級了。自從一年級入少先隊時，我就嚴格要求自己。
在這三年中，通過老師和同學的幫助，我的學習成績一直不錯。每年被評為“三好生”，三年級當上了班長和大隊干部。當了這兩個職務，我便對自己更嚴格了，還給自己立下五條規定：
一、幫助有困難的同學，助人為樂。
二、每門功課都考優。
三、幫老師做事。
四、上課認真聽講，積極動腦。
五、積極參加各項活動。
我還參加了學校的鋼管樂隊，每周二、五下午和周一中午都要訓練。我在家也是刻苦練習，每天都要練習十五分鐘至半個小時。終于功夫不負有心人，現在我和吳貝爾是組里吹得最好的，我還想爭取超過她。在這一年多中，我獲得了2008年鋼管樂隊優秀隊員的稱號。
我要繼續努力，做一個德智體美勞全面發展的好學生。
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇九
去年中國少年先鋒隊建隊xx周年之際，xx爺爺向全國少先隊員和廣大少先隊工作者發出了一封賀信。xx爺爺在賀信向我們少先隊員提出了要求，要求我們在德、智、體、美等方面全面發展，提出要爭當四好少年。所謂四好少年是指：
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，
爭當勤奮學習、追求上進的好少年，
爭當品德優良、團結友愛的好少年，
爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
爭當“四個好少年”，這是胡爺爺對每位少先隊員要求。怎樣才能成為四好少年呢？我個人認為至少要做到以下幾點：
我們爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年：祖國是耀眼的太陽，我們就是太陽周圍燦爛奪目的'光環。祖國是我們的母親，只有在母親的懷抱里，我們才能安全。祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖 。只有熱愛祖國、樹立理想遠大，才能實現中華民族的偉大復興。
我們爭當勤奮學習、追求上進的好少年：祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔藍天的翅膀。“好好學習，天天向上；虛心好學，刻苦鉆研”，應是每個少先隊員的座右銘。
我們爭當品德優良、團結友愛的好少年：鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想在一個人的品質中最重要，它是控制你去做每一件事的方向盤。“團結友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”，是每個少年時刻不忘的真理。
我們爭當體魄強健、活潑開朗的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好心身來爭當四好少年。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我們一定銘記xx爺爺的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧！
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇十
“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的領悟生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學兼優的好學生，也是同學們領悟的好榜樣。她時刻記住自我是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自我行為的準則，發奮成為一名優秀的少先隊員。
在領悟中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在領悟上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的領悟成績并不是班中的第一名，但她的這種領悟態度是無人能及的。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而應對成績，她并沒有驕傲，而是發奮地向自我的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，教師不在的'時候她也總能發揮自我的組織潛質，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓教師十分放心。同學們都愿與她交兄弟姐妹，正因她性格開朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著群眾中的每一員，她也成為了群眾中的領頭雁。
她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創新是她的特色。在領悟中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自我的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發，為班級的發展出一些好點子。例如：成立班主任信箱，加大教師與同學們之間的聯系。
在四年的領悟生活中，她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：數奧競賽、查字典比賽等，并取得較優異的成績。在平時的工作中她成為了教師的小助手，為教師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
王超群同學在各個方面表面優秀，是同學們的榜樣，也是咱們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員，堅信憑借她的自信與自強，她必須會成就一番偉大的事業的。
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇十一
最近，我們的調查中發現，在你我的身邊還存在著一些不文明的現象，因此，特地向全校少先隊員們發出倡議書：積極行動起來，爭做文明小公民。
一、從我做起，不文明的話不說，不文明的事不做，講究道德。
二、在課堂上努力學習各學科知識，在課外努力投身社會實踐。
三、愛護環境。我們必須養成文明禮貌的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶，同時還要有“你丟我撿”的好品質，做一個文明小公民。
四、遵守交通規則，做到紅燈停綠燈行，過馬路時走斑馬線。
五、愛護公物。不損壞公共設施，不折枝摘花，不踐踏綠地草坪。
六、健康向上。熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物，遠離網吧，遠離毒品和危險游戲。人人健康成長，讓家長和社會放心。
七、養成良好的生活、學習習慣，以《日常行為規范》和《學生守則》為要求，加強對自我的管理。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇十二
胡__，女，12歲，402班。9月來到歙州學校就讀，入校以來一向擔任班長這個職務。她性格開朗，興趣廣泛，品學兼優，各方面表現優異，更是教師的得力助手，深得教師和同學們的喜愛。
她勤奮學習，立志成才，擁有崇高的夢想。來到__，一向不斷努力著，嚴格要求自我，各方面的表現都很優異。她堅信：只要加倍努力，將會擁有更多更大的的收獲。
她總是認真上好每一節課，認真做好每一次作業，認真寫好每一個字，認真完成教師布置的輔導學困生的任務。正因為如此，在這努力的背后，她獲得了成功，先后多次獲得一星獎、二星獎、“三好學生”等榮譽。但她并不驕傲，她始終記著“虛心使人提高，驕傲使人落后”這句話。
我們堅信，只要她認真做好每一件事，那么，最終的成功必將屬于她。
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇十三
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的代表朋友們：
大家上午好！
中共精神傳遞的喜悅正在心里蕩漾，在這金風送爽、雁過留聲的日子里，又迎來了我縣第x屆少先隊員代表大會的隆重召開。我能參加這次少代會深感榮幸！在此，我謹代表水塘鎮小學全體少先隊員對各位領導老師們對我們的關心教育表示衷心的感謝！
花腰傣——中國傣族的一個獨特群體，傳說中古傣民族遷徙的落伍者、遺留在哀牢山腹地的古滇國皇族后裔，神秘的花腰傣是我國傣族的一個分支。花腰傣是人們對居住在紅河中上游新平、元江兩縣的傣族的一種稱謂。以服飾古樸典雅、雍容華貴、色彩絢麗、銀飾琳瑯滿目如彩帶層層束腰而名之為“花腰傣”。花腰傣有傣雅、傣灑、傣卡、傣仲等自稱，80%居住在新平縣內，其余散居于元江等縣內。花腰傣是個充滿智慧的民族，現代教育走進了花腰傣的村村寨寨，尤其是九年免費義務教育政策極大的提高了花腰傣人教育的積極性。如今農業商業化、科技化的發展更使得花腰傣人意識到教育和文化的重要性。
花腰傣文化的發展離不開社會的關注和領導的關心，我們的成長離不開老師的培養和愛心人士的幫助。20xx年8月至今，現刀小學一直得到寶潔公司大力資助，水塘鎮寶潔希望小學先后有兩位老師到北京參加了“百所寶潔希望小學校長培訓”和“百所寶潔希望小學體育教師培訓”活動。寶潔公司在我校開展“寶潔兒童健康飲用水”項目，國際影星湯唯來學校給學生上健康飲水課。為學校提供了pur凈水袋，為兒童提供健康安全的飲用水。寶潔兒童安全飲用水走進花腰傣山寨，給孩子們帶來健康。寶潔公司給予學校特困學生捐資、捐物，為學校援建了“寶潔音樂音像教室”和“寶潔希望工程圖書室”、“寶潔快樂體育園地”。“三室”的援建，讓山區學校師生增長了知識、陶冶了情操。從此，寶潔希望小學有了舒適的宿舍，寬敞的食堂、快樂的學習園地。在寶潔公司的贊助下，水塘鎮寶潔希望小學舉行“為母親喝彩——20xx寶潔希望小學快樂運動會”。20xx年5月2日至13日，在寶潔公司的贊助下，學校應邀參加由團省委、省青基會在昆明組織的“鄂爾多斯”杯“加油20xx——云南省希望工程快樂體育運動會”，他們穿著花腰傣服飾在“希望工程—奧運加油操”運動會上上演了精彩的一幕，充分展示了花腰傣小卜少的樸實真情，花腰傣服飾的精美絢麗，體現了花腰傣民族的熱情好客和對希望工程的感恩之心。水塘鎮寶潔希望小學是慈善事業資助的一個縮影，寶潔公司的援助是一種人間大愛。
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇十四
他叫胡__，今年10歲了，一向擔任英語課代表和語文小組長的工作。懂事，聽話是他最大的優點。在家里，他是個勤快、懂事的孩子。在學校里，他和同學相處的異常好，從來不和同學鬧矛盾，同學請她辦事總是盡力而為，是個樂于助人的“小雷鋒”。在學校組織的精英教育活動中榮獲“演講比賽一等獎”，現場作文賽屢次獲獎，并且多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。
盡管他言語不多，但班級工作能一絲不茍地完成。作為小學部的“禮貌小衛士“，他嚴格要求自我、自我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫忙、團結友愛，他是這么想的，也是這么做的。
蜜蜂僅有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹僅有勇敢地捕擊風雨，才能使自我的翅膀更加堅強有力，他會更加努力，為班級爭光，為自我的人生添彩，不辜負大家的期望和厚愛。
爭做新時代好隊員少先隊員（通用15篇）篇十五
活動目的：
利用10月13日建隊日，開展“爭做優秀少先隊員”活動，讓學生了解中國少年先鋒隊的知識，讓學生積極爭取一名優秀少先隊員，從而在班級中塑造一批榜樣，帶動其他的同學共同進步。
活動準備：
1、搜集中國少年先鋒隊相關知識，制作成幻燈。
2、上入隊前教育課，讓學生了解少先隊的知識知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮的含義，隊的領導者和隊的作風。
3、按照隊章要求，引導學生“入隊前為身邊的人做一件好事”（父母、同學、老師、甚至是陌生人都可以）。并在班會課上說說自己的體會。
4、指導學生會寫入隊申請書，會讀入隊誓詞，會戴紅領巾，會行隊禮，會唱隊歌，會呼號。
參加對象：
一（4）班全體同學和全體家長。
爭章時間：
第3周——第6周。
活動過程：
一、走近少先隊。帶領本班學生去參觀少先隊大隊活動室,了解少先隊。參觀活動結束后，讓學生說說自己的感受。
二、營造良好的南粵爭章氛圍。班主任在班級中向全班學生發出“爭做優秀少先隊員”倡議，告知獲章前（準備入隊章）的標準，要求學生主動參與到少先隊爭章活動中來。同時利用家校通平臺，向家長積極宣傳，讓家庭和學校形成爭章合力，鼓勵學生爭章前“為身邊的人做一件好事”。
三、邀請學校大隊干部到班級擔任“志愿輔導員”，利用周一的主題班會課給一年級同學上隊課，幫助一年級隊員初步了解少先隊知識。并教讀入隊誓詞，教戴紅領巾，教行隊禮，教唱隊歌，教會呼號。
四、班主任教會新隊員寫《入隊申請書》，使學生知道申請書的格式和填寫要求。學生認真填寫《入隊申請書》，并把入隊申請書上交大隊部。
五、班主任和家長形成教育合力指導學生結合自己的實際，將積極要求加入隊組織的愿望與具體行動聯系起來，引導學生“為身邊的人做一件好事”。
六、班主任在學生爭章活動以后，入隊儀式前用班會課對學生進行考章，達到標準的，就將這些小朋友的名字和照片張貼在班級的榮譽欄上，成為其他同學學習的榜樣。
一、唱隊歌《我們是共產主義接班人》。指揮：中隊長蘇珊昵。
二、少先隊知識搶答擂臺賽。評選優秀“隊知識之星”，優秀學生本人到黑板前面光榮寫下自己的名字。
三、學生匯報“我為身邊的人做好事體會”，同學們自主推薦班級中的.優秀學生。匯報時，采用統一句式：我在什么時候為什么人做了什么事情，我的心情如何？教師和學生根據學生匯報和其他學生的推薦民主評選優秀少先隊員，請學生自己板書自己的名字。
四、提名的優秀學生名字在黑板上公示，全班學生有針對性質疑問難，對于某些方面還做得不夠好的同學，鼓勵他們主動到黑板前擦去自己的名字。
五、獲得“優秀少先隊員”獎章的同學，發表一句話感言：比如“謝謝同學們的鼓勵，我會繼續加油”。“今后我會做的更好”等等，每人佩贈一個笑臉卡。
五、中隊輔導員講話。
同學們，今天的“爭做優秀少先隊員”主題班會很成功，通過這個活動，一大批孩子成長了，祝賀你們（鼓掌），同時，老師也希望還有一批同學不要灰心，不要氣餒，看到自己的不足，努力改正，爭取下次的勝利者就是你們。謝謝大家！（活動結束，為優秀少先隊員留影紀念。）。