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    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:JQ文豪

    一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇一

    我極不耐煩地打斷她:“奶奶,我都多大了,你怎么老提這事兒?”“你呀,在我眼里永遠(yuǎn)是小孩子。”奶奶慈祥地笑著,一邊撲撲地?fù)u著沉重的蒲扇。

    夏末的夜晚真迷人!一切都籠罩在夜色中,月光星光柔和地交織在一起,將黑色的遠(yuǎn)山和近處的大樹柔柔地鍍上一層乳色,烘托出一片安靜祥和的夏日鄉(xiāng)村夜。

    忽然,天井的草叢中有星星點(diǎn)點(diǎn)的光,上上下下飄忽不定地游蕩著。我一愣,便馬上驚呼:“螢火蟲!”奶奶也抬起頭,四處張望:“哪兒呢?”“那兒、那兒。”我用手指著草叢興奮的喊,“奶奶,我要。”奶奶聽罷艱難地站起身來(lái),放下厚重的蒲扇,蹣跚地小跑到草叢中,口中還興奮地念叨著:“給孫女捉螢火蟲咯。”奶有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,可此時(shí)全然看不出。這會(huì)兒奶奶像一個(gè)小姑娘,在草叢中認(rèn)真而又興奮地捕捉每一只螢火蟲。她的手腳并不敏捷,趕不上螢火蟲飄忽的速度,可望著她在草叢中來(lái)來(lái)回回的身影,我的眼睛有些模糊了。

    我們一家三口常年在千里之外,一年最多才能回來(lái)看奶奶兩次。但每次回來(lái),奶奶都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地將屋子打掃的干干凈凈,還總把我們愛吃的菜提前買好,她總是盡力把一切都想得很周到。可是我卻對(duì)這些不以為然,甚至認(rèn)為奶奶多此一舉。而現(xiàn)在,年邁的奶奶竟在為孫女一個(gè)毫無(wú)意義的要求,忘卻病痛全心全意地捕捉螢火蟲!

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇二

    人世間有三種感情:親情,愛情和友情。有人說(shuō):“愛情是一朵嬌艷的花,馨香迷人;友情似一杯濃香的咖啡,沁人心脾;而親情是一株參天大樹,供你依靠,給你力量。”人們總是贊美愛情的甜蜜,友情的純真,卻忽視了親情的意義,在我心里,親情永遠(yuǎn)是最偉大的。

    上二年級(jí)的時(shí)候,小區(qū)里的孩子們都起一種橫梁的童車,我也喜歡,向父母要,爸爸承諾我,只要期末考試得一個(gè)獎(jiǎng)狀,就給我買。在那之前,我一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒(méi)得過(guò),雖然努力,但總失敗。因?yàn)橛懈改傅某兄Z,這次期末,我答題格外認(rèn)真,還破天荒檢查了兩遍,卷子交了,我滿心歡喜,就等著發(fā)獎(jiǎng)狀了。

    可事實(shí)往往與人的意愿相違,返校的時(shí)候,老師告訴我,我考了三十一名,就差了0.5分,我的腦袋嗡的一聲,眼淚一下子就涌到了眼眶中,我都忘記了自己是怎么走出校門,怎么和媽媽說(shuō)的了,只記得當(dāng)時(shí)媽媽不停的安慰我,而爸爸只是沉默,獎(jiǎng)狀沒(méi)得,我也不指望爸爸給我買車子了,可回家的路上,爸爸卻把我?guī)У搅酥行纳虉?chǎng),要給我買童車,我很驚喜,爸爸只對(duì)我說(shuō)了一句話:“在沒(méi)得獎(jiǎng)狀的學(xué)生中你是第一名。”啊?這就是給我買車子的理由?我的眼淚又奪眶而出。

    父母的教育,是孩子成功的關(guān)鍵,我很慶幸我有兩連位通情達(dá)理的好父母,溫暖的親情就像是一顆為你遮風(fēng)擋雨的樹,而父母就是兩位住在樹上,教育孩子的美麗的天使!

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇三

    “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……呵呵,你呀,小時(shí)候最愛唱這首歌。我就這樣抱著你,你一邊唱,一邊數(shù)星星……”奶奶沉浸在美好的回憶中。

    我極不耐煩地打斷她:“奶奶,我都多大了,你怎么老提這事兒?”“你呀,在我眼里永遠(yuǎn)是小孩子。”奶奶慈祥地笑著,一邊撲撲地?fù)u著沉重的蒲扇。

    夏末的夜晚真迷人!一切都籠罩在夜色中,月光星光柔和地交織在一起,將黑色的遠(yuǎn)山和近處的大樹柔柔地鍍上一層乳色,烘托出一片安靜祥和的夏日鄉(xiāng)村夜。

    忽然,天井的草叢中有星星點(diǎn)點(diǎn)的光,上上下下飄忽不定地游蕩著。我一愣,便馬上驚呼:“螢火蟲!”奶奶也抬起頭,四處張望:“哪兒呢?”“那兒、那兒。”我用手指著草叢興奮的喊,“奶奶,我要。”奶奶聽罷艱難地站起身來(lái),放下厚重的蒲扇,蹣跚地小跑到草叢中,口中還興奮地念叨著:“給孫女捉螢火蟲咯。”奶有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,可此時(shí)全然看不出。這會(huì)兒奶奶像一個(gè)小姑娘,在草叢中認(rèn)真而又興奮地捕捉每一只螢火蟲。她的手腳并不敏捷,趕不上螢火蟲飄忽的速度,可望著她在草叢中來(lái)來(lái)回回的身影,我的眼睛有些模糊了。

    我們一家三口常年在千里之外,一年最多才能回來(lái)看奶奶兩次。但每次回來(lái),奶奶都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地將屋子打掃的干干凈凈,還總把我們愛吃的菜提前買好,她總是盡力把一切都想得很周到。可是我卻對(duì)這些不以為然,甚至認(rèn)為奶奶多此一舉。而現(xiàn)在,年邁的奶奶竟在為孫女一個(gè)毫無(wú)意義的要求,忘卻病痛全心全意地捕捉螢火蟲!

    在我的生活中,有許多不可磨滅的記憶,他們就像一部部電影構(gòu)成我的生活,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè),當(dāng)然,我覺(jué)得最不可缺少的是快樂(lè)。

    每次回憶起姥姥在世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里邊充滿了溫暖的感覺(jué)。

    在我小的時(shí)候,父母很忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,于是照顧我的責(zé)任便落到了姥姥身上。

    不久,我上了小學(xué)關(guān)系我照顧我并監(jiān)督我的人都是我的姥姥。

    姥姥把我的生活照顧的無(wú)微不至,她對(duì)我的學(xué)習(xí)也是格外嚴(yán)格,因?yàn)閷W(xué)習(xí)我們多次發(fā)生沖突,但每次我都會(huì)想辦法化解我和姥姥間的矛盾,于是,我和姥姥便和好如初了。

    姥姥牽著我的手走過(guò)寒冷的夜晚,她的手像一件棉衣,像一個(gè)火爐,溫暖我幼小的心靈。

    姥姥離開了,她留給了我快樂(lè),溫暖,幸福。

    如果時(shí)光可以倒流,我愿用我的一生來(lái)照顧姥姥讓姥姥永遠(yuǎn)伴著我,我不會(huì)忘記姥姥在世時(shí)給我的溫暖。

    隨著“咔嚓”一聲脆響,畢業(yè)照上那一張呆呆的笑臉,就要為我的初中生活畫上一個(gè)并不完美的句號(hào)。

    花開的季節(jié)總是那么匆匆,那么短暫。一直在煉獄錘打,卻忘記了時(shí)間一直在走……。

    當(dāng)我突然想起要收拾這些支離破碎的記憶時(shí),卻發(fā)現(xiàn)往事如煙,早已拼湊不出一幅完整的畫面。

    秋風(fēng)刮著,片片黃樹葉兒像只只蝴蝶,翩翩起舞。光禿禿的樹木無(wú)力的張著兩臂,遙望著遠(yuǎn)方,在呼喚我的記憶寶匣開啟,朵朵思緒的鮮花像片片落葉,隨風(fēng)起舞,一朵帶有淚痕的花輕輕地落在我的腳下,我彎腰撿起,擦去滴滴尚在的淚珠,上面分明寫著。

    那年高考,哥哥躊躇滿志的邁上了那個(gè)人才篩選的殿堂,經(jīng)過(guò)一番的“搏殺”,哥哥敗了,敗得很慘很慘,這無(wú)疑是對(duì)哥哥一個(gè)致命的打擊。消息傳來(lái),大家的心像澆了一盆冰冷的水,我們的心在流血。

    不久,哥哥坐著車回來(lái)了,那天,我們一家人都駐足在馬路上,等著哥哥的到來(lái)。秋風(fēng)不停的吹著,我們渾身冷極了,瑟瑟縮縮的等待著,等呀等,遠(yuǎn)處的車終于邁著悠閑地步子來(lái)了。“哧”的一聲,車停下了,哥哥從車廂里走了出來(lái),看到了我們,哥哥不禁低下了頭,回避著我們的目光,我明白哥哥也十分的難過(guò)。奶奶前去拉住哥哥的手,強(qiáng)顏歡笑地說(shuō):“孩子,回來(lái)了。”哥哥顫抖著說(shuō):“哎”話語(yǔ)中充滿了無(wú)限的懊悔,幾乎要哭了。回到家哥哥鎖起了門,便整天呆在里面不出來(lái),靜靜的坐著。

    我叫開門,哥哥連忙拭去眼角的淚水。我輕輕地走了過(guò)去,囁嚅著說(shuō):“哥,別難過(guò)了”。“出去!”哥哥沒(méi)好氣的說(shuō)。我委屈的走了出來(lái)。心里充滿不快,“有什么了不起,沒(méi)考好,給我撒什么氣?算什么男人”。我不禁心里忿忿的想。

    不久哥哥就做出了驚人的決定,外出打工。大伙都覺(jué)得匪夷所思。那一天,哥哥把我叫進(jìn)了他的小屋,房間里亂極了,哥哥帶有歉意的說(shuō):“弟,對(duì)不起,我那天不該對(duì)你發(fā)火”。我默默無(wú)語(yǔ),哥哥又開口說(shuō)話了:“其實(shí),我真的不是有意的,鄉(xiāng)村的孩子出路少,只有一條---上學(xué),但我無(wú)疑是失敗者,也只能打工了,我每當(dāng)看到發(fā)如銀絲的爸媽,心里就不是滋味,我再也不能拖累他們了,弟呀,你的路還長(zhǎng),一定要好好學(xué)習(xí),不要走我的后路呀!”不知不覺(jué)我的雙眼濕了,眼淚流了下來(lái)。

    第二天清晨,哥哥坐著車走了,臨走時(shí),他深深地望了大家一眼,向我們招手,便踏進(jìn)了車,什么也看不見了,只留下一串懊悔的腳步與對(duì)我說(shuō)的句句話語(yǔ)。

    我不能忘記哥哥的句句話語(yǔ),我一定要走出這個(gè)村莊,對(duì),走出去。

    秋風(fēng)又吹起,又吹起了,我看到了哥哥的背影。

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇四

    每次回憶起姥姥在世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里邊充滿了溫暖的感覺(jué)。

    在我小的時(shí)候,父母很忙,沒(méi)有。

    不久,我上了小學(xué)關(guān)系我照顧我并監(jiān)督我的人都是我的姥姥。

    姥姥把我的生活照顧的無(wú)微不至,她對(duì)我的學(xué)習(xí)也是格外嚴(yán)格,因?yàn)閷W(xué)習(xí)我們多次發(fā)生沖突,但每次我都會(huì)想辦法化解我和姥姥間的矛盾,于是,我和姥姥便和好如初了。

    姥姥牽著我的手走過(guò)寒冷的夜晚,她的手像一件棉衣,像一個(gè)火爐,溫暖我幼小的心靈。

    姥姥離開了,她留給了我快樂(lè),溫暖,

    如果時(shí)光可以倒流,我愿用我的一生來(lái)照顧姥姥讓姥姥永遠(yuǎn)伴著我,我不會(huì)忘記姥姥在世時(shí)給我的溫暖。

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇五

    “甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,就像花兒開在春風(fēng)里······”每當(dāng)聽到這首歌,你的樣子便出現(xiàn)在我的腦海中,你永遠(yuǎn)是我心中不可忘卻的記憶。

    心之沉思。

    春去秋來(lái),花開花落。又是一個(gè)花香彌漫,瓜果飄香的季節(jié)。我背著書包踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)校園。校園中美麗的景色和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深的吸引了我,我陶醉了白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地異常的喧嘩,草坪上躍動(dòng)著一顆顆充滿活力的心,我仿佛到了一個(gè)與我似曾相識(shí)的童話世界里。在片刻的猶豫,期待中我走進(jìn)了新的教堂。

    相識(shí)。

    叮鈴鈴······開校的第一課在悅耳的鈴聲中悄然來(lái)臨,你面帶微笑走向講臺(tái),淡淡的笑容像盛開的迎春花一樣美麗,頃刻間你的笑容吸引了我,在未來(lái)的日子了,我漸漸發(fā)現(xiàn)你是個(gè)嚴(yán)師慈母;你偶爾也像大孩子一樣幽默風(fēng)趣,也許是緣份吧,經(jīng)過(guò)相處,我們一彼此更加信任。每次遇到不開心的事,我就把他寫道日記本里,你總像媽一樣關(guān)心我,安慰我。尤其是你那淡淡的笑容,像傷痛的潤(rùn)滑油,總會(huì)幫我趕走煩惱。

    安慰與鼓勵(lì)。

    天黑沉沉的,伸手不見五指,月亮和星星似乎在躲避什么,久久不肯出現(xiàn)。正但我心慌意亂時(shí),你發(fā)來(lái)的短信然我找回了自信,你說(shuō):偶爾的忙碌并不代表遺忘,你雖然不能改變天氣,但你卻可以改變自己的心情。相形自己是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。雖然是短短的幾句話,但卻包含著濃濃的師生情誼,從此它成為我的座右銘,成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,也成為我心中不可忘卻的`記憶。

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇六

    人世間有三種感情:親情,愛情和友情。有人說(shuō):“愛情是一朵嬌艷的花,馨香迷人;友情似一杯濃香的咖啡,沁人心脾;而親情是一株參天大樹,供你依靠,給你力量。”人們總是贊美愛情的甜蜜,友情的純真,卻忽視了親情的意義,在我心里,親情永遠(yuǎn)是最偉大的。

    上二年級(jí)的時(shí)候,小區(qū)里的孩子們都起一種橫梁的童車,我也喜歡,向父母要,爸爸承諾我,只要期末考試得一個(gè)獎(jiǎng)狀,就給我買。在那之前,我一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒(méi)得過(guò),雖然努力,但總失敗。因?yàn)橛懈改傅某兄Z,這次期末,我答題格外認(rèn)真,還破天荒檢查了兩遍,卷子交了,我滿心歡喜,就等著發(fā)獎(jiǎng)狀了。

    可事實(shí)往往與人的意愿相違,返校的時(shí)候,老師告訴我,我考了三十一名,就差了0.5分,我的腦袋嗡的一聲,眼淚一下子就涌到了眼眶中,我都忘記了自己是怎么走出校門,怎么和媽媽說(shuō)的了,只記得當(dāng)時(shí)媽媽不停的安慰我,而爸爸只是沉默,獎(jiǎng)狀沒(méi)得,我也不指望爸爸給我買車子了,可回家的路上,爸爸卻把我?guī)У搅酥行纳虉?chǎng),要給我買童車,我很驚喜,爸爸只對(duì)我說(shuō)了一句話:“在沒(méi)得獎(jiǎng)狀的學(xué)生中你是第一名。”啊?這就是給我買車子的理由?我的眼淚又奪眶而出。

    父母的教育,是孩子成功的關(guān)鍵,我很慶幸我有兩連位通情達(dá)理的好父母,溫暖的親情就像是一顆為你遮風(fēng)擋雨的樹,而父母就是兩位住在樹上,教育孩子的美麗的天使!

    隨著“咔嚓”一聲脆響,畢業(yè)照上那一張呆呆的笑臉,就要為我的。

    初中生活。

    畫上一個(gè)并不完美的句號(hào)。

    花開的季節(jié)總是那么匆匆,那么短暫。一直在煉獄錘打,卻忘記了時(shí)間一直在走……。

    當(dāng)我突然想起要收拾這些支離破碎的記憶時(shí),卻發(fā)現(xiàn)往事如煙,早已拼湊不出一幅完整的畫面。

    所以我選擇逃避,一直都在逃的膽小鬼...一直都在逃離那些,有著美好記憶的地方...可現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷,我又能逃到哪里去呢?后來(lái)師父的一句話開導(dǎo)了我‘坦然面對(duì)’。對(duì)啊我忘了,我還有我?guī)煾?對(duì)我好的師父,所以我堅(jiān)強(qiáng)了。現(xiàn)在回頭看看,那些當(dāng)時(shí)覺(jué)得無(wú)法跨越的困難,又算得了什么?只是覺(jué)得自己傻,傻的可愛......不就那么點(diǎn)事嗎,沒(méi)什么。

    ‘欺騙和背叛’呵、其實(shí)沒(méi)什么,世界就是這樣。人也就是這么虛偽。

    笑了,別忘了曾經(jīng)哭過(guò)。這就是痛苦帶給我的收獲,經(jīng)歷了那么多,便學(xué)著自己長(zhǎng)大...學(xué)著看清某些人...某些事...以后不再像以前一樣,那么傻那么單純...那么容易被人騙...可我還是依然...死性不改的相信...

    某些事實(shí)無(wú)能為力的...雖然有時(shí)某些東西是自己追求的...一直都在為之努力。一路上的痛苦幸福...只有自己知道,開心自己知道...眼淚自己往肚子里咽。當(dāng)追求已久的東西即將的到手時(shí),一切或許都不再那么重要...一切都沒(méi)有意義了...都無(wú)所謂了...因?yàn)槲沂且粋€(gè)注重過(guò)程,不注重結(jié)果的人。

    或許為自己追求的東西,付出的太多了...我累了...無(wú)力承受了...所以我也就放棄了...這樣的結(jié)果不是我所希望的...不是我要的。

    有過(guò)回憶便是幸福...幸福是一種感覺(jué)...無(wú)須刻意去尋找...它就在我們身邊...

    那一年,地動(dòng)山搖。那一年,眾志成城。那一年,大愛無(wú)邊……。

    那一年是20xx年5月12日,中國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震,那時(shí)的我們正在教室里安靜的上自習(xí),突然我們感到頭暈?zāi)垦#跍啘嗀泻鋈宦牭接幸粋€(gè)聲音“地震了,同學(xué)們快跑!”此刻,人們才慢慢的意識(shí)過(guò)來(lái),哭聲,尖叫聲,呼喊聲……亂成一團(tuán)。此時(shí)的我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)顯得如此的無(wú)助,如此的脆弱,同學(xué)們瘋了一樣的向樓下狂奔。

    幸運(yùn)的是,我們受到的只是余震,并沒(méi)有遭受到多大的破壞,但是有人卻在網(wǎng)上發(fā)布當(dāng)天晚上10:00還可能發(fā)生地震,引起了人們的恐慌。同學(xué)們拼命的往家里打電話,糟糕的是怎么打也打不出去。等到校長(zhǎng)向地震局咨詢完情況,告訴我們真實(shí)的消息,我們很安全,我們受到的只是汶川地區(qū)的余波。同學(xué)們歡呼起來(lái),他們歡呼的背后卻深藏著一絲同情,悲傷。

    當(dāng)我們從電視畫面中看到中央溫家寶親赴災(zāi)區(qū),中央不到一小時(shí)就下達(dá)命令時(shí),我們感到了政府的溫暖;當(dāng)我們看到人民子弟兵們奮不顧身解救災(zāi)民時(shí),我們感到了人性的關(guān)愛;當(dāng)我們看到各行各界的人士,無(wú)論是明星、商人,還是學(xué)生,農(nóng)民,當(dāng)他們把手中的錢放入捐款箱,把物資放在捐贈(zèng)臺(tái)時(shí),我們體會(huì)到了大愛無(wú)邊;當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)的人民在被解救后對(duì)生命的渴望,對(duì)生活的向往時(shí),我們感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

    當(dāng)我們中國(guó)人“手挽手,心連心,眾志成城,抗震救災(zāi)”勝利的時(shí)候,那一刻,讓我感到了中國(guó)是如此的偉大,這也成了永遠(yuǎn)不能忘卻的記憶。

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇七

    在我的心里,一直都埋藏著一段不為人知的往事,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

    曾經(jīng)的我,總是那么不可一世,以致于與別人就像有不公戴天的仇恨一樣,那時(shí)的我,沒(méi)有朋友,總是孤單一人,直到她的出現(xiàn),使我整個(gè)人都改變了。

    那天,我還是像往常一樣獨(dú)自一人坐在窗戶口發(fā)呆,看著窗外的花草樹木是那么的無(wú)精打采,像是要枯萎了。我思索著,為什么別人跟我就像有仇恨一樣呢?我真的那么可惡?jiǎn)帷@時(shí),突然有人拍了我一下,我嚇了一跳,嚷道:“是誰(shuí)呀?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是她,她笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“你在干嘛呀?干嗎不和同學(xué)玩啊?"我慚愧的低下頭說(shuō):“同學(xué)們都拿我當(dāng)仇人一樣,根本不理我。”“那你知道同學(xué)們?yōu)槭裁床缓湍阃婺兀磕鞘且驗(yàn)槟闾湴亮耍珊蘖耍绻憧显囍淖冏约海悄憔蜁?huì)有許多朋友的。”

    她有笑著離開了,她走后,我想了很久,想到自己以前的所作所為,真的是挺可恨的,我沒(méi)有朋友,真是自己的錯(cuò)。于是我找到她說(shuō):“我愿意改變自己,那你愿意做我的朋友嗎?”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我倆來(lái)到操場(chǎng)散步,看到操場(chǎng)上的一草一木,都是充滿了生機(jī),煥發(fā)著絢麗的色彩,好像在向我們點(diǎn)頭一樣。我的心情一下子開朗起來(lái),覺(jué)得今天的空氣特別清新。

    從那以后,我徹底改變了自己,我也交了許多的朋友。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不和我一起學(xué)習(xí)了,可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住她,記住我們的那段往事。

    人們狗說(shuō)往事如煙云,瞬間即逝,可我的這段記憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗俏也豢赏鼌s的一段記憶。看著窗外隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹,是那么的青翠,我又想起我的這段往事。

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇八

    七年級(jí)了,長(zhǎng)大了,爸媽說(shuō)我該出去鍛煉了。于是,我被迫轉(zhuǎn)到寄宿學(xué)校來(lái)上學(xué)。

    最后一次走進(jìn)我的老教室,最后一次看看你們——我親愛的同學(xué)和老師,這一切都只能變成不可忘卻的記憶。

    我不得不感嘆美好的短暫。當(dāng)我意識(shí)到它的存在時(shí),它卻已經(jīng)從我身邊溜走了。

    大沐,你是否還記得我們躲在虛擬世界里的那段日子,沒(méi)有世俗的困擾,只有彼此的將心比心。和你在一起總是快樂(lè)的,你圓圓的身子,憨厚的樣子,一笑不小心露出來(lái)的參差不齊的牙齒,總是讓我忍俊不禁。你是否還記得,我們一起回家的路上與太陽(yáng)同行的時(shí)光?我推著車,你唱著歌,雖然你自稱“優(yōu)美動(dòng)聽”的嗓音曾幾度讓我虛脫。那一段美好的日子里,我們形影不離,是一對(duì)親密無(wú)間的好兄弟。不要忘了我,記住,我們是永遠(yuǎn)的“刀槍雙俠”。

    魯哥,你是否還記得,一個(gè)初出茅廬的小個(gè)子憑著自己不精湛的球技和你一次次“斗牛”,一次次的被你打敗。多么令人難忘啊,閉上眼想起這些日子,想起你,我不知道為什么眼里竟有一滴淚珠。那時(shí)候的我們不像大人,我們不怕被打敗,只怕輸。于是,我一次次輸給你,卻一次次地聲言要向你挑戰(zhàn)。曾有一天你在qq上說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué),我告訴你要知足,不要等到失去的時(shí)候才珍惜。可現(xiàn)在卻是我要先離開你了。那天我打開qq,你的留言是同樣的話:要知足,要珍惜!

    時(shí)光不倒流,一旦成為記憶就不能回頭。

    老師,記憶中的母親還記得你的得意門生給你惹過(guò)的麻煩嗎?他總是那么狂妄,總是天不怕地不怕。但你是否知道,他看見了你為他流的那滴淚水,他嘗到了那滴淚的滋味,苦苦的,澀澀的,像他的回憶。

    龍哥,你是否記得每次大掃除,你總是偷偷的請(qǐng)我吃一根火腿腸?它是玉米味的,甜甜的,像你,像我的回憶。

    小肥皂,你是否還記得那天放學(xué),我在教室里狂扁你的時(shí)候?對(duì)不起,如果還有下次,我一定讓你過(guò)過(guò)打我的隱。

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇九

    “甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,就像花兒開在春風(fēng)里······”每當(dāng)聽到這首歌,你的樣子便出現(xiàn)在我的腦海中,你永遠(yuǎn)是我心中。

    心之沉思。

    春去秋來(lái),花開花落。又是一個(gè)花香彌漫,瓜果飄香的季節(jié)。我背著書包踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)校園。校園中美麗的景色和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深的吸引了我,我陶醉了白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地異常的喧嘩,草坪上躍動(dòng)著一顆顆充滿活力的心,我仿佛到了一個(gè)與我似曾相識(shí)的童話世界里。在片刻的猶豫,期待中我走進(jìn)了新的教堂。

    相識(shí)。

    叮鈴鈴······開校的第一課在悅耳的鈴聲中悄然來(lái)臨,你面帶微笑走向講臺(tái),淡淡的笑容像盛開的迎春花一樣美麗,頃刻間你的笑容吸引了我,在未來(lái)的日子了,我漸漸發(fā)現(xiàn)你是個(gè)嚴(yán)師慈母;你偶爾也像大孩子一樣幽默風(fēng)趣,也許是緣份吧,經(jīng)過(guò)相處,我們一彼此更加信任。每次遇到不開心的事,我就把他寫道日記本里,你總像媽一樣關(guān)心我,安慰我。尤其是你那淡淡的笑容,像傷痛的潤(rùn)滑油,總會(huì)幫我趕走煩惱。

    安慰與鼓勵(lì)。

    天黑沉沉的,伸手不見五指,月亮和星星似乎在躲避什么,久久不肯出現(xiàn)。正但我心慌意亂時(shí),你發(fā)來(lái)的短信然我找回了自信,你說(shuō):偶爾的忙碌并不代表遺忘,你雖然不能改變天氣,但你卻可以改變自己的心情。相形自己是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。雖然是短短的幾句話,但卻包含著濃濃的師生情誼,從此它成為我的座右銘,成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,也成為我心中。

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇十

    “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。”

    頃刻間,恍若一束光欣然地照進(jìn)心底,溫暖了恬淡荒涼的過(guò)往流年,嫣然了靈魂深處的朵朵心語(yǔ),記憶也一瞬間就翻涌上來(lái),如同海嘯一般鋪天蓋地。

    貪戀著時(shí)間的罅隙中那僅剩的一點(diǎn)純真記憶。

    童年,以還未泯滅的童心為信物,邀你,可否舉杯共歡?

    細(xì)碎的陽(yáng)光從老樹的縫隙間漏下來(lái),灑落點(diǎn)點(diǎn)碎影,光與葉在樹葉的琴鍵上奏鳴著無(wú)聲的旋律。清風(fēng)襲來(lái)一陣花香,在花香與陽(yáng)光之中,邂逅于那段歲月獨(dú)有的氣息中。

    扎著兩個(gè)小麻花辮的小女孩,帶著頂從奶奶那里“偷”來(lái)的草帽,大大的草帽遮住嬌小的臉的大部分,只留個(gè)不停嘰嘰喳喳的嘴,穿著格子調(diào)的裙子,旁邊堆著玩土工具,拖鞋早已被沙子藏起來(lái)了。“客人,你要點(diǎn)什么?”嫩嫩的聲音牽扯著心弦,奶奶坐在旁邊的板凳上,陽(yáng)光灑落臉臉龐,那彎曲的眼睛,眼角的魚尾紋洋溢幸福的氣息,高聳的鼻子隨著笑顏而皺褶著,笑得合不攏嘴,“好,老板,來(lái)碗飯!”

    “好!等下哦!”

    “老板,要多少錢呀?”

    “不貴哦!就五塊!”

    細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑下,灑落在恬靜歲月,蕩漾著銅鈴般純真的笑聲,亦是幸福滿襟,亦是知足滿懷。

    滿天星斗倏忽間同時(shí)閃動(dòng),散出璀璨光芒,緊接,如繽紛花雨一般傾瀉而下,而,童年便是那璀璨光芒。

    驀然間,一切的一切都成過(guò)往時(shí),這才懂得珍惜。唯有經(jīng)歷失去,才懂得真正的珍惜!

    當(dāng)赤道留住雪花,眼淚融掉細(xì)沙,流年僅剩記憶時(shí),才開始留戀專屬那份記憶的童真,貪戀那笑顏,依戀那人和物。

    再怎樣的聲淚俱下,再怎樣的惴惴不安,再怎樣的悚然心驚,無(wú)法挽回那份已失去的記憶!

    更無(wú)法擯棄那份記憶!那逝去的流年!

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇十一

    站在窗前望著那被炎炎夏日給曬的滿頭大汗的人們匆匆的走著,無(wú)數(shù)量自行車也用輪子托著那笨重的身體緩緩前行。腦海里一片片景象再次浮現(xiàn)在眼前。那時(shí)我還在讀小學(xué),上學(xué)的路并不是很近,每天都要走20多分鐘才能到達(dá)學(xué)校。

    我母親為了讓我多睡一會(huì)就開始承擔(dān)起用那已多年未用的自行車搭著我上學(xué)。因?yàn)檫@樣她每天都少睡至少2個(gè)小時(shí),而且繁忙的工作也是不懂事,偏偏在這些時(shí)候來(lái)打擾她。這使母親又消瘦了許多。還是像往常的時(shí)候,我母親把車從車篷你拉了出來(lái)后,我母親就垮了上去,我也隨之上了車。

    母親開始用那勞累的身體開始運(yùn)動(dòng)自行車了。母親雖然疲倦不堪,但還是拿起了12分精神踏著車踏板向前駛?cè)ァN冶Ьo了母親,害怕自己會(huì)摔下去,這樣使母親更加困難了。但母親沒(méi)有說(shuō)一句抱怨,而是讓我更加的抱牢一些。我看著母親,她如同一個(gè)頂天立地的巨人,狂風(fēng)暴雨也不怕。但那頭上的頭發(fā)沒(méi)以前那樣黑了,而是白發(fā)也開始搶灘登陸了;手上也可以看見那一塊又一塊頑固的老繭;臉上也有了皺紋,那皺紋也如此的狠,如此的深。年少的我是如此的調(diào)皮從不為我的母親省心。天氣晴朗,太陽(yáng)高高掛,我母親也如同以往騎著自行車。

    我也很開心,腳也蕩來(lái)蕩去。突然,經(jīng)過(guò)一個(gè)路桿,我的腿剛好猛的撞到的那水泥干上。我忍不了疼痛讓我母親停下。母親問(wèn):“怎么了?”“媽,我的腿撞到水泥桿上了!”我媽聽后,捏緊了剎車,立即跳下車來(lái)觀察。那膝蓋撞出了很大一塊傷口,正在流血,她立刻拿紙來(lái)給我擦血。“還疼嗎?莫?jiǎng)恿恕!蔽覌屖种薄!皨專瑳](méi)有多疼。擦了血,我們就繼續(xù)。”我忍著說(shuō)。我媽媽又怕上學(xué)遲到了,就又騎上了車。在上學(xué)路上一直在對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽對(duì)不起你,讓你撞這了。”“媽媽,不是你的錯(cuò),是我的腳不小心撞上去的,沒(méi)有你的錯(cuò)。是我自己的錯(cuò)。”我含著淚水,對(duì)母親說(shuō)。到了學(xué)校們外,我深深的抱著媽媽,我媽媽關(guān)心我:“下午慢慢來(lái),多休息,別再讓傷口復(fù)發(fā)了。記住啊!”

    月滾著月,年滾著年,那些時(shí)光從我的身邊流淌而去,但母親那深愛卻是!

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇十二

    當(dāng)我看到記憶這個(gè)詞時(shí),積淀在心中的記憶就像雪花一樣從天而降,而我在這雪中漫步,伸出手來(lái),一片片雪花落在上面,然后慢慢地融入我的心靈。

    語(yǔ)文老師正站在講臺(tái)上,手里拿著語(yǔ)文書,檢查我們文言詞語(yǔ)的掌握情況。久之的之是什么意思?5號(hào)。老師問(wèn)著。5號(hào)同學(xué)站起來(lái),熟練地回答:音節(jié)助詞,無(wú)意。接下來(lái),老師的目光掃視著書本,說(shuō):輟耕之壟上的之是什么意思?1號(hào)。老師話音剛落,一聲響亮的到回蕩在教室里。頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,老師驚異地看著我們,不一會(huì)兒也會(huì)心地叫了起來(lái):哦,呵呵,真巧啊!于是教室里又涌起一股笑的波浪。

    這片雪花一融入我的心中,我依然大笑----雖然事情發(fā)生的時(shí)間已相隔甚遠(yuǎn)。

    真是天公不作美,在這喜氣洋洋的文藝晚會(huì)中,大家都站在臺(tái)下津津有味地看表演,突然,一場(chǎng)大雨落下。可你不用擔(dān)心,這雨是澆不滅我們的激情之火的。大家紛紛回教室拿雨傘,有的甚至還冒著大雨在看。朦朦朧朧中,臺(tái)上的表演者依然全心投入地為我們表演,臺(tái)下是一把把五顏六色的雨傘,傘下是一顆顆充滿青春朝氣的.心,再加上無(wú)情的大雨,這是一幅何等壯觀的畫面啊,它好像在向天公大嚎:我們才不怕你的這點(diǎn)小雨呢。

    這片雪花也慢慢融入我的心中,緊接著,一股強(qiáng)大的動(dòng)力立刻席卷我全身的每個(gè)細(xì)胞,它使我充滿力量。

    那是一個(gè)寂靜的夜晚,每個(gè)人都已疲憊不堪,快快入睡。唯獨(dú)我們幾個(gè)還精力充沛,在寢室里暢談。突然,一陣敲門聲穿過(guò)我們的談話聲,跑進(jìn)我們的耳中。一瞬間,寢室鴉雀無(wú)聲,因?yàn)槲覀冎览蠋焷?lái)了老師將我們叫到外面去,一個(gè)個(gè)地批評(píng)教育。當(dāng)輪到我時(shí),我不敢抬頭正視老師。身為班干部,不但沒(méi)有管好紀(jì)律,好帶頭說(shuō)話,我倍感慚愧。過(guò)了好久好久,老師都沒(méi)開口。最后,老師拍了拍我的肩膀說(shuō):老師相信你是個(gè)懂事的孩子,希望下次你能做好榜樣。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,溫和而細(xì)膩,卻讓我徹夜未眠。

    這片雪花融化,我感到很冷,然后低頭默念:老師,我一定會(huì)做好榜樣的。

    有苦有甜,這就是記憶的雪花帶給我的感受,我會(huì)將他們好好保存,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

    不可忘卻的記憶初二范文(13篇)篇十三

    許許多多的回憶,都埋藏在我們的心里,有的時(shí)候腦海里不斷地浮現(xiàn)出一些回憶,有時(shí)走到一些小巷,角落,都會(huì)想起,回憶是一種深刻又讓人難忘的回憶,始終讓人不知該從何處開始。

    ——題記。

    時(shí)間,總是在不經(jīng)意間從我們的指尖流逝。我們能抓住的唯有記憶,包括一切悲傷的,美好的過(guò)往。在人生的電影中,走過(guò)的影帶,已成歷史,讓它過(guò)去,無(wú)需再掛懷,可卻從不曾忘記。

    我想留住回憶,我喜歡這些回憶,是他們給予我勇氣,是他們給予我快樂(lè),回憶有傷,有累,有哭,有笑,也有一段我們?cè)煺鏌o(wú)暇地開始,我想收藏回憶,讓這些回憶藏在我心靈的最深處。

    因?yàn)榛貞浭俏易钪档谜滟F的禮物。

    曾經(jīng)的我們都以為,那些喚作青春的年華可以陪伴我們很久,卻不曾想到,走著走著,就散了,甚至連回憶都變淡了。原來(lái),成長(zhǎng),帶走的不只是時(shí)光,還帶走了當(dāng)初的那些不害怕失去的勇氣。于是,我們總是慌慌忙忙的想找回歸路,去觸摸那段曾經(jīng)的年華,但卻迷失在人生的十字路口,不知所向。人生若只如初見,所有的往事都化為紅塵一笑,只留下初時(shí)的驚艷、傾情,卻忘卻不了那些曾經(jīng)的背叛、傷懷、無(wú)奈和悲痛。

    記憶是最模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。我想有些事情是可以遺忘的,有些事情是可以紀(jì)念的,有些事情也能夠心甘情愿,但有些事情卻一直都無(wú)能為力。等我們從小孩變成大人了,青春一詞都成了明日黃花時(shí),才明白,曾經(jīng)以為的那些故事真的也只是故事而已。在人生匆匆的這條河流里,我們都只是其中隨波逐流的沙子。以為能夠留住的那些,終究還是離散了,以為那些能夠天長(zhǎng)地久的,原來(lái)也只不過(guò)是過(guò)眼云煙。

    時(shí)間這把刀,慢慢地收割著一切。所有的回首,那些逆流而上的思緒,隨風(fēng)飄起,看見歲月蹉跎的腳步,看見了青春的痕跡,一點(diǎn)一滴,漸漸地迷亂了眼眶里的淚滴。

    徜徉于回憶之海,或喜或悲,卻不可忘卻……。

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    運(yùn)動(dòng)會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生勇敢、堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)合作精神的重要活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦為校園文化建設(shè)注入了新的動(dòng)力,為同學(xué)們提供了展示自己才華的舞臺(tái)。各位老師、裁判員、運(yùn)動(dòng)員、同
    演講稿范文的積累和總結(jié)可以為演講者提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使演講更加自信和精彩。掌握一些優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助我們更好地理解演講的技巧和要點(diǎn)。。親愛的老師、同
    演講稿需要經(jīng)過(guò)多次修改和完善,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。請(qǐng)注意,以下是幾篇備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。親愛的老師,同學(xué)們:我經(jīng)常在做完作
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們共同探討孩子成長(zhǎng)問(wèn)題的平臺(tái),能夠相互啟發(fā)和幫助。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的家長(zhǎng)會(huì)案例,從中獲取靈感和啟發(fā)。各位家長(zhǎng):大家好!我是二(2)班的
    撰寫入團(tuán)申請(qǐng)書需要對(duì)共青團(tuán)組織的歷史、理論和工作有一定的了解和研究。閱讀以下入團(tuán)申請(qǐng)書范文,可以讓我們更好地理解入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作要點(diǎn)和表達(dá)方式。敬愛的學(xué)校團(tuán)委:
    通過(guò)制定工作方案,我們可以更好地控制工作進(jìn)度,確保按時(shí)完成任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒下面這些工作方案范文,我們可以不斷提高自己的方案編寫能力。當(dāng)前,新型冠狀病毒感染肺
    新聞報(bào)道是媒體工作的重要組成部分,它需要記者具備敏銳的觀察力和快速的反應(yīng)能力。以下是一些新聞報(bào)道的經(jīng)典范文,希望能夠幫助大家更好地了解新聞寫作的技巧和方法。
    策劃書的撰寫人員需要具備良好的專業(yè)知識(shí)和溝通能力,能夠協(xié)調(diào)各方利益和資源。以下是小編為您精心收集整理的策劃書范文,希望能為您的寫作提供一些有益的信息和思路。
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享
    通過(guò)寫讀書心得,我們可以更好地激發(fā)自己的思考和創(chuàng)造力,從而在學(xué)習(xí)和生活中有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲。以下是小編為大家精選的幾篇讀書心得,希望對(duì)大家的讀書和寫作有所啟發(fā)。
    在三分鐘內(nèi),我們可以給予他人溫暖和鼓勵(lì),也可以表達(dá)自己的情感和思考。以下是一些在三分鐘內(nèi)展現(xiàn)出卓越能力的成功范例,我們可以從中學(xué)習(xí)。親愛的老師,同學(xué)們:光陰似箭
    心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的反思和總結(jié),可以加深記憶并提升理解力。為了滿足讀者的需求,小編對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)進(jìn)行了分類整理,供大家參考借鑒。寒假是學(xué)生們放
    家長(zhǎng)會(huì)是家庭教育與學(xué)校教育良性互動(dòng)的重要環(huán)節(jié),有利于提高教育質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),一起來(lái)分享吧。親愛的老師和家長(zhǎng)們:大家好!我叫xx
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們向老師、校友和家長(zhǎng)們展示他們?nèi)〉玫某删秃瓦M(jìn)步的機(jī)會(huì)。畢業(yè)典禮是一個(gè)回憶與告別的時(shí)刻,讓我們能夠回顧自己的成長(zhǎng)歷程,并為未來(lái)的道路做好準(zhǔn)備。如何做
    在簽訂合同協(xié)議前,雙方應(yīng)充分了解合同的內(nèi)容和效力,并自愿達(dá)成協(xié)議。提供了一些行業(yè)特定的合同協(xié)議模板,供大家參考和使用。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意續(xù)訂勞動(dòng)合同,勞動(dòng)合同
    優(yōu)秀學(xué)生勇于面對(duì)挑戰(zhàn),能夠積極應(yīng)對(duì)困難,克服困難取得進(jìn)步。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。3、對(duì)未來(lái)充滿期待,崇尚健康簡(jiǎn)單的
    除夕是人們互相祝福、給予關(guān)愛和祈禱的時(shí)刻,大家會(huì)互相道喜,希望新的一年萬(wàn)事如意。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的除夕總結(jié),可以幫助大家了解優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和方法。
    通過(guò)寫述職報(bào)告,不僅可以記錄個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,還可以對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。在閱讀這些范文時(shí),我們可以看到作者在總結(jié)和展望中的思考和反思,從中學(xué)習(xí)到很多關(guān)于自
    事跡材料可以激勵(lì)他人,樹立榜樣,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)。下面是一些值得我們學(xué)習(xí)的事跡材料范例,希望對(duì)大家撰寫事跡材料有所啟發(fā)。xx同學(xué)是樺川縣書香小學(xué)五年級(jí)的一
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。童年像一顆流星從天上劃過(guò),載
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。曾記得,那是我九歲時(shí)的一個(gè)雙休日,我一人
    優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我最敬佩的是——錢學(xué)森。在六年級(jí)
    通過(guò)致辭,發(fā)言人可以傳遞自己的觀點(diǎn)和看法,為聽眾提供新的思考和啟發(fā)。以下是一些精選的致辭案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師們、可愛的小
    工作心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方法。要寫一篇內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)明確的工作心得體會(huì)并不容易,不過(guò),下面這些范文可以給你提供一些寫作
    對(duì)工作進(jìn)行月度總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并加以總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接下來(lái)是一些精心篩選的月工作總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。。20xx年公司
    感恩是一種對(duì)他人的善意回報(bào)和心懷感激的情感表達(dá)方式,它可以讓我們更加懂得感恩之道。在感恩的過(guò)程中,我們可以分享一些感恩的美食、音樂(lè)或者藝術(shù),讓我們歡聚一堂。
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能給大家在寫作方面提供一些啟發(fā)。古語(yǔ)曰:“他山之
    優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)好看的文具盒,這個(gè)文具盒是我6歲
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們與老師、同學(xué)們一起共同度過(guò)的珍貴時(shí)刻。以下是小編為大家收集的一些關(guān)于畢業(yè)典禮的回憶和感慨,讓我們一起共同分享。尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長(zhǎng):
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。我是一陣秋風(fēng),凡是我經(jīng)
    中班教案的編寫需要考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,注重啟發(fā)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造思維。以下是一份中班教案范文,大家可以參考一下其中的教學(xué)設(shè)計(jì)和方法。在之前檢查視力時(shí)
    范文范本是以示范作用為主要目的,幫助人們掌握寫作的技巧和規(guī)范。下面是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和思路。1、對(duì)新到的期刊及時(shí)加工
    質(zhì)量月是企業(yè)展示技術(shù)創(chuàng)新和質(zhì)量管理成果的平臺(tái),增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的質(zhì)量月總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。很有幸今天零距離接觸了中國(guó)人民大學(xué)附
    優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)快樂(lè)和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周日的下午
    優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。爸、媽:您們好!首先祝您們身體健康,事事順心。這
    一個(gè)成功的策劃方案需要有明確的目標(biāo)、詳細(xì)的實(shí)施步驟和有效的監(jiān)控機(jī)制,以確保達(dá)成預(yù)期效果。如果您想了解更多關(guān)于策劃方案的范文和案例,可以閱讀下面的內(nèi)容。
    演講稿的朗讀要有感情,要通過(guò)聲音的抑揚(yáng)頓挫來(lái)表達(dá)自己的情感和態(tài)度。以下是一些經(jīng)典的小學(xué)生演講稿,它們通過(guò)不同的主題和角度,傳遞給我們一些有用的信息和觀點(diǎn)。
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。遵循教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo),教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度和重點(diǎn),確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。以學(xué)生健康、安全為第一的思想為
    讀后感是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)對(duì)所讀內(nèi)容的理解、觀點(diǎn)和感受的一種方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)借鑒和靈感。我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺(jué)
    策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修正。了解和掌握以下范文的寫作技巧,可以幫助你更好地組織和表達(dá)策劃方案。多功能廳。大班、中班、小
    自我介紹的主要目的是讓他人對(duì)自己有一個(gè)初步的印象,從而產(chǎn)生進(jìn)一步交流和互動(dòng)的可能性。接下來(lái),我將為大家分享一些經(jīng)典的自我介紹案例,希望對(duì)大家有所幫助。
    發(fā)言稿的最終效果不僅取決于語(yǔ)言的表達(dá),還需要演講者的情感投入和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的把握。發(fā)言稿不僅僅是一份文字的串聯(lián),更是演講者對(duì)聽眾的思考和關(guān)心的體現(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)**在黨
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這
    發(fā)言稿的開頭需要吸引聽眾的注意力,可以使用引用、故事、問(wèn)題等方式,讓聽眾主動(dòng)進(jìn)入演講的氛圍。掌握了寫作發(fā)言稿的基本技巧后,接下來(lái)我們來(lái)看幾篇精彩的發(fā)言稿范文,讓
    作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的
    在重要的場(chǎng)合,人們常常通過(guò)致辭來(lái)向來(lái)賓表示歡迎、致謝或祝福,以表達(dá)對(duì)對(duì)方的尊敬和關(guān)心。通過(guò)閱讀好的致辭范文,我們可以借鑒到一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和技巧,更好地提升自
    心得體會(huì)是從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并形成對(duì)策的有效途徑。范文中的心得體會(huì)充滿了對(duì)生活的熱愛、對(duì)學(xué)習(xí)的追求、對(duì)自我成長(zhǎng)的思考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。
    一個(gè)優(yōu)秀的講話稿應(yīng)該具備開頭引人入勝,主體邏輯清晰,結(jié)尾深入人心的特點(diǎn)。閱讀這些講話稿范文可以幫助我們更好地理解演講的特點(diǎn)和要求,并培養(yǎng)自己的演講思維。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作目標(biāo)、進(jìn)展、問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施的回顧和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本月份繼續(xù)執(zhí)行減負(fù)精神,
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和感受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。
    在撰寫講話稿時(shí),我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,以確保發(fā)言清晰易懂。在這里我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┲v話稿的示范稿,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    情況報(bào)告的撰寫過(guò)程需要注重時(shí)間管理和任務(wù)分配,合理安排工作進(jìn)度和分工合作,以確保質(zhì)量和效率。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    出納需要準(zhǔn)確記錄和更新公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),確保賬目的準(zhǔn)確性和合規(guī)性。下面是一些出納崗位的專業(yè)培訓(xùn)資源,可以幫助大家提高工作能力。您好!時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼之間我來(lái)華新聯(lián)美
    演講稿需要具備邏輯性和連貫性,以使觀眾更容易理解和接受演講者的觀點(diǎn)。以下是一些成功演講者的范文,它們?cè)谘赞o、邏輯和效果等方面都具備一定的優(yōu)勢(shì)。親愛的同學(xué)們:大家
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。
    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。如果你對(duì)寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以培養(yǎng)堅(jiān)毅的毅力和自律的習(xí)慣,助力我們迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程和成果的總結(jié),以下是一些學(xué)生們的真實(shí)總結(jié)體會(huì)。老師們、同學(xué)們
    沒(méi)有總結(jié)的學(xué)期是不完整的,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些期末考試的注意事項(xiàng)和解題技巧,希望對(duì)大家有所幫助。韓慧穎:你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,你懂
    在工作計(jì)劃書中,我們可以詳細(xì)列出工作的步驟、要求和時(shí)間安排,以便更好地執(zhí)行工作計(jì)劃。下面是一些典型的工作計(jì)劃書范文,展示了如何明確目標(biāo)、合理安排工作和評(píng)估成果。
    自查報(bào)告是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),反思學(xué)習(xí)方法和策略。我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,來(lái)了解寫作思路和表達(dá)技巧。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好工
    開學(xué)典禮是讓學(xué)生們意識(shí)到他們所在的學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的大家庭。小編為大家準(zhǔn)備了一份開學(xué)典禮演講范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老
    優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。時(shí)光飛逝,歲月如梭。已離我們遠(yuǎn)去
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