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    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)

    時間:2025-06-19 作者:溫柔雨

    學習心得可以幫助我們鞏固和深化所學知識,提高學習效果和成績。現在就給大家分享一些學習心得,希望對大家的學習旅程有所助益。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇一

    通過黨員黨課學習,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員,在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的黨員黨課學習心得,歡迎大家閱讀。

    這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學習機會。

    通過這次黨課的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進步。在學習期間,我始終抱著認真的態度參加每一次的學習并積極思考,悉心聆聽了吳書記的精彩報告,深入學習了為什么要建設有中國特色的社會主義,認真學習了關于入黨動機的報告,就為什么要建設有中國特色的社會主義、入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結:

    這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

    這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現共產主義奮斗終身。

    通過這次黨課的學習,我深刻認識到只有中國能救社會主義,只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質區別:第一:資本主義的民主是適應資本主義私有制經濟基礎并為之服務的,社會主義民主則是建在生產資料公有制基礎上并為廣大群眾的根本利益服務的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經濟基礎決定的。有什么樣的經濟基礎,必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產階級在經濟上占有統治地位,資本主義經濟的基礎是私有制,這就決定了資產階級在政治上必然占統治地位,資產階級的民主也必然意味著為私有制和資產階級服務。第二:資本主義的民主事實上是極少數剝削者的民主,社會主義的民主才是多數人的民主。資產階級的民主是建立在私有制基礎上的,只能是有產者的民主,而有產者是少數的,因此,資產階級的民主是少數人的民主,是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數,因此社會主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內容分離,是虛偽的民主,社會主義民主形式和內容統一,是真實的民主。形式和內容相分離,原則與實踐相脫節,是資本主義民主的典型特征。

    通過黨課上的學習我更加的相信社會主義終將替代資本主義,因為胡書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會組織能力差,其中說到了國外一個資本主義國家當自然災害來臨時政府部門只是商議,沒有做出任何實際措施,人民深受自然災害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時,國家領導人直奔災區前線,全國人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛,但是這種空洞的。

    口號。

    終經不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講,在美國,如果你要競選總統,沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現存于世界的社會主義只有中國,朝鮮,古巴,越南,老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心,應為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發展并不理想。國內人民溫飽都是問題,連土豆都要從中國用飛機運回國內已解決國內的糧食匱乏問題。還有,在《共產黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的,將是這樣一個聯合體,在那里,每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。”可以說,馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實現人的自由、解放和發展來展開的,并把實現人的自由、解放和發展視為無產階級和人類奮斗的價值理想和目標。社會主義核心價值體系,必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務、集體主義、誠實守信等基本內容。

    資本主義除了以上弊端之外還存在一個致命的缺點,那就是缺少精神支柱,而社會主義恰恰相反,有著它獨特的精神。社會主義精神文明是人類精神文明發展的新階段,是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產資料公有制基礎之上的,本質上屬于無產階級和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發達的科學技術、教育和文化事業為物質文明建設提供智力支持,而且有馬克思主義科學理論作指導,形成能促進社會主義事業健康發展的思想、政治、道德觀念和社會風貌,給物質文明建設以精神動力,并保證其社會主義方向。其內部兩大組成部分互相促進、協調發展。所以,它是迄今人類歷史上最科學、最高尚、最進步的精神文明。

    中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標志。文化是民族的靈魂,是維系國家統一和民族團結的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團結全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現代化建設提供智力支持、精神動力和思想保證。在現代社會中,我們深切地感受到,文化的內涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當代大學生,必須深刻領會中國特色社會主義文化建設的戰略地位,自覺擔負起建設社會主義文化、促進社會進步的責任。

    總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學習,從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

    經同學推薦,由團委批準,我得以進入黨校進行學習培訓。通過黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產主義事業奮斗終身。

    在黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

    在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現共產主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現在正處于社會主義初級階段,經濟文化等方面還很落后,生產力還不夠發達,科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現代化國家而奮斗”。

    黨的宏偉事業是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現這一宏偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統一,有效的貫徹執行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現黨的奮斗目標的根本保證。

    做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。

    做為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養,提高自身素質,堅持全面發展,把德育放在首位。

    通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,盡快成為一名合格的黨員。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇二

    最近,按照學校黨委的統一部署和要求,人文院的教師黨員積極參加了學院保持共產黨員先進性教育活動,認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學習,我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識,增強了參加先進性活動的責任感和自覺性。在此,我談談自己的幾點體會:

    一、先進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質的集中體現,是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關于馬克思主義政黨生存和發展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰略決策,它體現了時代要求,反映了黨的建設的規律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是實現全面建設小康社會、和諧社會宏偉目標,推進中國特色社會偉大事業的重要舉措。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。因此,我們要從關系黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關系黨和人民事業的興旺發達和國家長治久安的高度,深刻地認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義,充分認清自己的責任,以端正的思想,積極的態度,求真的精神,務實的作風,投身到教育活動中去,確保實現先進性教育活動的目標要求。

    二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定,思想上,行為上表率,作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯系。黨的先進性,既要由黨的整體來體現,也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性,不僅需要我們黨,也需要我們每一個黨員,在建設中國特色社會主義的偉大事業中,在改革開放和現代化建設的偉大實踐中,走在全社會的前列,走在時代進步的前列,走在人類文明的前列,走在急難險重的前列,肩負起時代賦予黨的使命,發揮應有的先進、模范作用。

    三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現先進性。保持共產黨員先進性的根本要求,就要在自己的工作和實踐中,全面體現“三個代表”的要求,。我們教師黨員應在實踐黨的宗旨和學院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨,立足本職,盡心盡責,心系學校,勇挑重擔。堅持在教育教學、科研、服務社會中塑造共產黨員的先進形象。從我做起,從每一件具體的事情做起,扎扎實實工作,實實在在為學校發展做出應有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學院黨委決定的模范。要在勤奮學習,提高能力上作表率。要有促學校發展之能,必須不斷的學習。要把學習作為一項緊迫的任務,不斷充實自己,不斷武裝自己,不斷提高自己的能力。一方面,要加強“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神等政治理論學習。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇三

    我很榮幸能夠在這一學期參加我校黨課入黨積極分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會,在課上專心聽講,并認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

    首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關于我黨誕生發展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益(即____)。這一性質注定了中國共產黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

    我們黨以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“____”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。

    建國后,又順利進行了三民主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物,是思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以__同志為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了“____”的思想。

    反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國自我完善和發展的強大的理論武器。____是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。__同志在__大報告中提出,在新的發展階段繼續全面建設小康社會,發展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和”____”重要思想為指導。深入貫徹落實科學發展觀。科學發展觀,第一要求是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調發展,根本方法是統籌兼顧,它是我國社會主義發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

    縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從一個勝利走向另一個勝利。

    其次,我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。突如其來的17級臺風”桑美”檢驗了我們黨和黨員,他們不顧個人安危,抗擊桑美,成功轉移群眾,將人員傷亡率降到最低。桑美過后,為了讓百姓有房住,他們不分晝夜,加班加點,將住房工程提前一個月完成。他們實踐著新時代共產黨員的風貌。

    我深深地從他們身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。

    在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,并從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,思想,鄧小平理論和____思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業,只要是有益于社會有益于人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

    這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。

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    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇四

    我有幸參加了中國科學院研究生院研究生業余黨校間,我們黨在理論上取得的的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中,創立了理論。之后,十六大修改的黨章中又明確提出,中國共產黨以馬克思列寧主義、思想、理論和“”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結,是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

    一、對中國國情的進一步認識。

    中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現在的現代化建設,中國每一步的發展,都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領導中國建設的進一步了解。

    中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅,許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導,社會主義建設同樣需要黨的領導。正如江澤民同志在黨的十五大報告中曾說的,高舉理論的偉大旗幟,把我們的事業全面推向21世紀,關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導,才能保證中國人民生活水平,是適應中國國情的正確選擇。

    二、端正入黨動機。

    這次的黨課學習,不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與了解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮斗著,實踐著。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。

    作為一名普通的學生,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業奉獻終身,為共產主義事業奮斗終身。共產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現,是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產黨員,就要樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,端正入黨動機,在思想上,保持和黨的目標高度一致。

    三、入黨從自身做起。

    最后一次的黨課學習,也就是黨課結業式上,許多同學都到臺前談了自己的黨課學習體會,更談到了自己在今后工作生活中的努力方向,使我深受觸動。我們不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:

    1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。

    2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況。

    3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇五

    我有幸參加了中國科學院研究生院研究生業余黨校2012年間,我們黨在理論上取得的的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中,創立了理論。之后,十六大修改的黨章中又明確提出,中國共產黨以馬克思列寧主義、思想、理論和“”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結,是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

    一、對中國國情的進一步認識。

    中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現在的現代化建設,中國每一步的發展,都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領導中國建設的進一步了解。

    中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅,許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導,社會主義建設同樣需要黨的領導。正如江澤民同志在黨的十五大報告中曾說的,高舉理論的偉大旗幟,把我們的事業全面推向21世紀,關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導,才能保證中國人民生活水平,是適應中國國情的正確選擇。

    二、端正入黨動機。

    這次的黨課學習,不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與了解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮斗著,實踐著。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。

    作為一名普通的學生,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業奉獻終身,為共產主義事業奮斗終身。共產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現,是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產黨員,就要樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,端正入黨動機,在思想上,保持和黨的目標高度一致。

    三、入黨從自身做起。

    最后一次的黨課學習,也就是黨課結業式上,許多同學都到臺前談了自己的黨課學習體會,更談到了自己在今后工作生活中的努力方向,使我深受觸動。我們不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:

    1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。

    2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況。

    3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇六

    敬愛的黨組織:

    入黨以來,我都積極參加黨校學習,在學習期間,對黨的了解一步步深入,也為作為一名黨員而感到自豪。

    我xxxx年大學畢業參加工作,xx年在xx縣政府分管農業農村工作,面對紛繁復雜的新形勢和出現的各種各樣的新問題,倍感知識不足,應接不暇,為了系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高自己的政治素質、解決農村經濟發展過程中遇到的相關政策法規、產業走向和市場需求等方面的新難題,提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經濟管理、市場經濟、農村經濟等知識,煉就過硬的業務本領,我選擇了到省委黨校研究生班繼續學習。

    為了學好經濟學專業各科知識,在學習時我注意把握好了這樣幾個方面:一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。在做好本職工作,完成分管工作各項任務的基礎上,充分利用周末、下班時間等來學習所選研究生專業各科知識,做到了工作、學習兩不誤;二是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。一方面抓緊時間學習,努力完成規定課程外,另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒,做到了家庭、學習兩兼顧;三是注意自學與聽課相結合。由于政府工作繁重,到農村基層時間多,常使聽課時間耽誤,為了學好專業,我在自學方面下了很大的力氣,不僅自學了所選專業的課程,而且還自學了《經濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關知識;四是注意理論和實踐相結合。自己分管農業農村工作,為把學到的專業知識及時運用到實際工作之中創造了較好的條件,我也很好地把握機遇,把專業知識和所分管的工作聯系起來,既提升了理論,又很好地指導了實踐。

    通過學習,提高了自己一定的政策理論水平,為解決農業農村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業務能力,使自己在發展農村經濟方面思路更加清晰,措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力,特別是在應對群眾鬧事、涉農糾紛等的解決上方法更為有效。

    在今后的工作中,我一定會繼續努力工作,把工作做到最好。

    此致

    敬禮

    匯報人:xuexila。

    匯報時間:xx年xx月xx日。

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    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇七

    教育是培養人才的關鍵,在教育戰線,由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念,已經成為教育發展的一大障礙。通過學習討論,查問題、找差距,極大地激發了我校廣大教師的思想活力,能動腦筋想辦法,轉變觀念謀發展,解放了思想,統一到擴大開放,加快發展上來。認識到只有堅持解放思想,才能準確完整地把握黨的十八大精神,才能結合新的實際,貫徹落實好黨的十八大提出的科教發展任務,才能在新的歷史起點上開創新局面,為發展教育事業作出新貢獻;只有認真貫徹“36”字治教方略,只有進一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創新,促進我市教育大發展。

    通過學習討論,認識到我們教師每個人都是學校主人,個個都是發展的重要一環;樹立了發展意識、明了了開放需求,確立了教學工作中心地位的理念,明確了學校在新時期的發展目標、戰略定位與辦學特色,以育人統攬全局,統一思想,與時俱進的解放思想、實事求是的辦學理念。掌握了以往學習中學不到的知識點,對教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了對學校的認識,更加明確了努力方向,明白了作為教師的職責和任務。

    我們在今后的工作中還會以“新,細,實”三字工作要求我們自己。我們還會以三十六字治教方針中“以質量為英雄”“以表率帶作風”弘揚務實作風。

    教育教學方法要創新。創新是中國共產黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。始終走在時代前列的中國共產黨人,始終意氣風發地為振興中華而教學,并傳承著五千年燦爛文明的教師們,特別是小學的全體教師們,應該勇于探索,大膽創新,創新出更多的貼近生活、貼近實際,為小學生所接受、所歡迎的教育教學方法,在工作中能夠準確地回答和科學指導學生的學習問題,無愧于這個時代光榮的稱號。

    身為教師,在要求學生的同時,也應該提高對自身的完善。從知識、思維、修養等各方面去發現缺點,進而改正。智者說:“如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會從你指縫中流出,只有你的力氣適當,沙子才會握住。”所以,我們對學生的愛如何把握住愛的“度”的問題,是十分關鍵的。我認為這主要體現在全心全意地為學生服務,為家庭與社會服務,以優質的教育造就更優秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產力、先進文化發展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應該做到:

    1、強化服務意識,在教育教學工作中努力為學生發展服務,為家庭服務,為社會服務,實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本;注意團結普通群眾,帶動身邊的人一起進步。

    2、要有奉獻精神,當我們個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時,我們就應該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當的權利,但不過分計較個人的得失。

    3、事業心強,以事業為重,能為學校的發展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學生,全心全意為學生服務。教師必須做到愛崗敬業,加強師德修養。這就要求教師不僅要有扎實的專業知識,還應具備良好的道德修養。由于教師所從事的職業特殊,是教育人、塑造人的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學生的各個方面產生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學生完善人格。

    4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維,而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同,他們的氣質、興趣愛好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動具有很強的創造性,必須因人、因時、因勢利導,因材施教,我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生。

    5、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的二十一世紀,教師的角色已經發生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養學生的創新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發自內心,持久的。基于這一點,教師更應該不斷縮短與學生的情感距離,以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關心,需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化,要設身處地為學生著想,體諒他們的難處與痛苦。我們首先應與學生交朋友,建立一種新型的師生關系,拉近與學生的心靈距離;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

    6、要努力提高自己的業務水平。作為教師,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識,在工作和實踐中與學生同時成長,走在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教育改革的先行者,成為教育創新和改革的示范者。教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業知識,它表現在精通與知新的方面。精通,就是對所教學科,要掌握其基本理論,了解學科的歷史、現狀、發展趨勢和社會作用,掌握重點、難點。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,激發學生學習興趣。知新,就是要學習新知識,講課要有新意。當代科學知識分化急劇,新陳代謝迅速,應用期越來越短,知識的創新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結構。專業知識的精通與知新,要求教師自覺堅持接受繼續教育,始終站在知識的前沿。

    7、教師必須做到與時俱進。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰,教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地拋棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,迫切地學習新技術,不斷地提升自身素質。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準繩,這種準繩,對于不同的時代、不同的職責而言,不能一概而論,但是無論時代如何發展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起,樹立民族意識、社會意識、責任意識,這樣個人才不會迷失方向。而今天,我們要認真學習三代領導人關于解放思想、更新觀念的重要論述、x大以來黨的一系列重大理論創新成果、黨的路線、方針、政策、黨的十八大精神、各級政府黨代會精神,真正理解和把握其深刻內涵,并貫徹到教學工作中去,為黨和人民的教育事業做出自己的貢獻。我們教師應該掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育考,試大網,站收集理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論,教育科研的理論與方法等都是教師應該掌握的內容。

    8、勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領先,有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。

    為此,我們在今后的工作中努力向z局長提出的下半年中作重點邁進。一抓管理,二抓課堂,三抓培訓,四抓師德,五抓課改,六抓安全,七抓督察。

    我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學工作上一個新臺階。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇八

    20__年,中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習習總書記系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,組織部門首當其充作為這次學習教育的組織者,這就要求作為主管黨員教育的組工干部既要當好“教練”又要當好“學生”,當好“兩學一做”的排頭兵。

    一、做一名合格黨員,應該時刻銘記和實踐黨的宗旨。

    每名黨員,當我們很神圣地舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻,“全心全意為人民服務”的宗旨在耳邊回蕩的那一刻,就注定自己樹立了要為共產主義事業奮斗一生的宏偉目標。為了這一目標,許多共產黨員拋頭顱、灑熱血,換取了今天這來之不易的成果。這是黨員努力追求的目標,更是黨員一生所要實踐的宗旨。這就要求我們每個黨員必須做到:。

    一要吃苦在前,享受在后。

    黨員要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,遇事要想群眾所想,急群眾所急,絕不能一事當前,先替自己打算。遇到困難,要勇挑重擔;遇到危險,要身先士卒,要為人民多做實事好事,為了人民群眾的利益,不惜犧牲自己。作為比較偏遠的農村基層,我們作風建設顯得尤為重要。因為我們從事的工作直接面對基層群眾,直接服務基層群眾,黨員的一言一行直接影響著黨和政府的整體形象,全體黨員要深刻地認識到其重要意義。根據走訪和調研,我發現我們的少數單位和少數人員在服務群眾方面,缺乏一定的熱情,服務工作還做得不夠到位;思想認識不到位,認為有些事情群眾必須按自己的意愿去辦,沒有充分考慮到群眾的實際需求和困難,全體黨員在思想上必須引起高度重視,努力克服自身的不足。

    二要克己奉公,不謀私利。

    要嚴于律已,秉公辦事,絕不假公濟私、損公肥私,不占群眾的便宜,占國家的便宜,在公與私面前,最能考驗一個黨員是否真正堅持了黨的宗旨。近年來,國家加大對“三農”工作的資金投入力度,農村基層所支配使用的項目經費增多,這對解決“三農”問題起著十分重要的促進作用。我們一定要支配使用好,把有限的資金用在“刀刃”上。要誠心誠意地辦實事、做好事、解難事,把手中的權力看成是一種責任、一種使命,真正體現在為民辦實事上來,在平凡的工作崗位上實踐黨的宗旨。

    三要堅持原則,敢于斗爭。

    首先,黨員要帶頭堅持黨的原則,立場堅定,不循私情,守好自己的“陣地”;第二,對于一切損害黨和人民群眾的行為,要敢于斗爭;第三,為了維護人民群眾的利益,不畏_、挺身而出,敢于同一切坑害黨和人民群眾利益的行為作斗爭。

    二、做一名合格黨員干部更要時刻注意自己的形象。

    “黨員領導干部必須在黨員和人民群眾中發揮表率作用,自重、自省、自警、自勵;必須堅定共產主義信念,身體力行共產主義道德;必須清正廉潔、艱苦奮斗,全心全意為人民服務”。這是《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》中對黨員領導干部的基本要求,也是對普通黨員的基本要求。

    作為一名黨員,要盡心竭力做好本職工作,在實際工作中自覺約束自己,帶頭管住自己,做到“頭腦清醒、耳聰目明”。“頭腦清醒”就是要講政治,從大局出發,維護黨的_,立場堅定、愛憎分明。不為情所纏,不為錢所動,不為色所迷,不為酒所溺。“耳聰”就是多觀察、多學習、多思考,不要光看表面現象,還要深入實際看真實_,要辯證地看問題。

    同時在日常生活中,要做到“三管”,即“管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿”。管住自己的嘴,就是不要用_亂消費;不要非議他人,更不要泄漏國家秘密。管住自己的手,就是不搞權錢交易,做到不貪不占,拒禮拒賄;更不要參與賭博。管住自己的腿,就是不該去的地方不要去,不要“走錯家門,認錯朋友”,要熱愛大家庭,也要珍惜自己的小家庭。

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    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇九

    今年2月,我肩負著黨組織的囑托,到省委黨校參加了第14期中青年干部培訓班。我深知這次機會來之不易,從組織的信任、鼓勵,同志們的支持,家庭的理解,都迫使珍惜這次難得的學習機會。近一年來,端正學習,學習的性和自覺性,努力黨校的學習理論、知識、黨性、能力的要求,圓滿了學習任務。經考試、考核,我了中青班學員所能的獎項:學習成績優秀獎、科研優秀獎、調研活動獎、考勤優秀獎,1萬7千字的畢業論文《對我院人事管理制度新模式的實證分析》經答辯獲優秀論文,兩篇文章在省級刊物發表。

    省委黨校中青班從1990年開始每年一期,這次參加學習的共79人,地市26名、省直37名、高校16名,均為正處級干部,平均年齡42歲。省委組織部派聯絡員跟班學習,班里成立黨支部,設10個黨,學習的內容主要是馬克思主義理論、當代知識、戰略思維、能力和黨性修養,共開設了16門課程及選修課。一年的學習有的體會和收獲,主要可總結為四個:

    一、搞好理論學習,政治素質和思想。

    理論武裝是黨校學習的內容,黨性修養的基礎。一年的里,我自覺教學安排,課堂上聽講,仔細領會,自學刻苦讀書,思考,努力在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在作業和論文中“寫明白”,理論,注重學以致用,真學、真信、真懂、真用。系統地學習和了馬克思主義、等原理,是了對“”思想的理解和把握,對科學發展觀和執政能力建設的意義的認識,了理論,了路線、方針、政策的自覺性和堅定性。學習了反映當代世界政治、經濟、科學、法制、軍事和文化等的新知識,反映時代特點的學、社會學、管理學等的基礎知識。在校期間,4次省委書記張高麗同志的講話,了縣委書記科學發展觀研討班、廳級干部xx屆四中全會精神培訓班的專題講座。,我還有意識的自我加壓,經常旁聽班次的課程,參加學校組織的報告會、雙周哲學論壇、案例分析等活(更多精彩文章來自“秘書不求人”)動。學校的學習環境,閱讀了的政治、經濟、文化類書籍。學習,拓寬了知識面,了知識更新,了知識結構,提升了文化層次,開闊了視野,充實和了,駕馭工作和應付的能力。

    二、黨性鍛煉,黨性覺悟和黨性修養。

    黨校姓“黨”,黨性鍛煉是黨校學員的必修課,來黨校學習一次黨性教育、紀律和原則教育,堅定政治方向和理想信念,的為服務,自覺立黨為公、執政為民。學習期間我主要是途徑來黨性鍛煉:

    1.理論學習黨性修養。一年的理論學習,使我較為系統的了理論。黨性的理論修養,關鍵是對世界觀的改造,學習、和""思想,學到了理論,而且了以科學理論為認識和分析現實問題的能力,牢固地確立了黨員所確立的科學信仰,了的世界觀、人生觀、價值觀。

    2.黨性教育和黨性鍛煉實踐活動黨性修養。省紀委講話,參加中青班黨支部組織的參觀濟南戰役紀念館、萊蕪戰役紀念館、赴革命圣地西柏坡、井岡山等地參觀考察,實地革命傳統教育,緬懷學習革命先烈和老一輩無產階級革命家的豐功偉績,心靈深處受到強烈震撼和教育,堅定了的黨性觀念、共產主義理想信念和宗旨觀念。

    3.組織生活黨性修養。今年是參加組織生活最多的一年,黨每周一次會議,大家一起交流學習體會,溝通思想,問題。班里還組織觀看了《鄭培民》、《慕馬大案》等教育片、警示片,受到教育。

    4.嚴守紀律黨性修養。遵守政治紀律、組織紀律、廉政紀律,作風建設,行動上自覺地與黨,自覺用“五個不允許”約束的言行,搞好“三對照三檢查”,的自我教育和自我管理,努力自重、自省、自警、自勵,了共產黨員應政治本色。

    三、發揚優良學風,解決問題的思路拓展。

    發揚理論的優良學風,著力在解決問題的能力上下功夫,努力能力和,是學習的關鍵。理論,注重學以致用,真學、真信、真懂、真用。

    1.科學的對待馬克思主義。既馬克思主義原理,又關注和馬克思主義的最新發展,分析當代資本主義的新發展和世界運動遇到的新情況、新問題,我國改革開放和現代化建設實踐,思考,解疑釋惑,使理論學習真正收到實效。

    2.緊密工作,現實問題。在學好理論的基礎上,一涉獵各的知識,認識問題、把握全能力。一把理論知識與本個人的工作起來,對現實問題理論思考,實踐,性地工作,運用理論武器分析和解決問題的能力,工作和能力。,在學習中帶著問題讀書,思考;在參觀考察時,虛心學習好經驗好做法,以和充實的大腦。學習期間,除了參加閉卷和開卷考試外,我了十幾篇論文作業,,《“”思想是馬克思主義在當代發展的最新》一文在省委組織部《黨員干部之友》刊登;《略論愛護人才》在省委黨校《理論學刊》刊登;參加暑期經濟學課題調研到萊蕪、淄博、泰安等地調研,基層、手材料了一份有情況、有分析、有對策的調研報告《關于科學發展觀經濟社會發展問題的調研》;了本期中青班學員承擔的省社會科學規劃課題“山東省人才資源開發專題”的工作,現已結題解段;畢業論文著眼于在工作中遇到的問題,論文題目為《對我院人事管理制度新模式的實證分析》。

    3.緊密思想,學用和言行。在理論學習和黨性鍛煉實踐活動中,緊密個人的思想,改造主觀世界,自覺養成的工作作風和生活作風。

    四、溝通交流,從同學身上汲取了的精神營養。

    一年的黨校生活,除了理論知識的學習,收獲最大的是結交了這么多全省各行各業的同學,從身上學到了書本上學的東西。班里的同學中,有享受國務院特殊津貼的專家,有短缺學科人才派到國外進修或工作過的年輕學者,還有長期在一線工作的黨政干部,年富力強,經驗,大膽開拓,給我了學習的榜樣。,班黨支部和黨組織了一系列向上、健康有益的活動,如“打開、相識”研討式交流座談會、開學之初的“相識相知”和畢業時的“走向明天”晚會、校運動會、學員上講臺等。為活躍課余生活,班、組還都組織了文藝體育和學習考察活動,在系列活動中大家組織、熱情,講、講奉獻、講團結、互相,互相幫助,珍惜同學間的友誼,了深厚的感情。在活動中也學到了知識,了組織能力,使多了鍛煉和。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇十

    20_年12月13日,我校有幸請來了北辰區委黨校的林雪雁老師為我們講了一節題為“堅定不移推進全面從嚴治黨——深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神”的黨課。通過學習,我受益匪淺。

    “全面從嚴治黨”是十八屆六中全會的主題,也是完善“四個全面”戰略布局的需要。因此,會議特別強調了要將“全面從嚴治黨”落到實處。而我作為一名小學教師,擔負著教育下一代的重任。作為人類靈魂的工程師,應始終堅持一面廉潔的大旗!“學高為師,身正為范”,在當前形勢下,如果要強調從嚴治黨,我們黨員教師就應該特別強調“廉潔從教、廉潔科研”,始終遵守職業道德,堅守高尚情操。我認為應該從以下幾個方面來做:

    第一,熱愛教育事業。一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長,才會愛崗敬業,竭盡全力地去教育學生,才會三省吾身,更好地做到為人師表和廉潔從教。老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?所以作為黨員教師,只有不斷完善自身素質,才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。

    第二,正直誠信。這是教師為人處事的基本品格,黨員教師更應該如此。教師的任務就是傳播真理,教書育人,因此教師的為人處事必須追求真理、公正無私、光明磊落,在教學中以道德楷模的方式影響學生。

    第三,自尊自強。這是教師實現人生信念的良好品質。教師承擔的是有社會責任、受人尊重的職業,因此黨員教師必須嚴于律己,自尊自強。不做任何有損黨的形象的事,高標準嚴要求,永不自滿不松懈。

    第四,艱苦樸素。任何的事業成就,人生的業績,都需要情志鉆一、艱苦奮斗。教育工作雖然不舍風雨,但是是一種艱苦、嘔心瀝血的勞動。只有艱苦奮斗才能承擔這一社會重大的責任,終生獻身于這一事業。更重要的是,在社會主義商品經濟發展的新時期,“安貧守志”更是教師敬業守則不可缺少的崇高品格。

    第五,開拓創新。作為黨員教師,我們需要在人生和事業上不斷求改革求進取。這種品格引人上進,促人向上。教師只有不拘泥教條,才能培養出富有個性的新人。因此開拓創新是教師的重要品格,需要我們不因循守舊,不固步自封,要善于發現問題,勇攀高峰。

    最后,自我約束、廉潔從教和從研。教師如果要做到廉潔從教和從研,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教、從研的最深厚的思想基礎。

    總之,教師之所以受人尊敬,不只是因為教師職業是神圣的,擔負著傳道、授業、解惑的任務,更重要的是擔負著培養一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個好人。所以我們必須要熱愛教育事業、正直誠信、自尊自強、艱苦樸素、開拓創新,做一名名副其實的好教師。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇十一

    為了深入學習全國全省“兩會”精神,20x年4月18日星期一,我班政治理論學習小組在教學樓在教學樓1b209召開了以“全國全省“兩會”精神專題學習”為主題的政治理想論學習,針對如何按“加快轉變、跨越發展”要求轉變工作方式,提升育人質量這一課題,我班政治理論學習小組進行了熱烈的討論。在學習中,我對兩會精神有了更深入的理解,對我校如何貫徹兩會精神,提高育人質量這一課題也有了更好的認識。

    3月17日上午省委(擴大)會議對全國“兩會”精神進行了傳達,提出貫徹意見。會議中省委書記孫春蘭同志在講話中指出,這次全國兩會,是在建黨__周年和“x”開局之年召開的一次重要會議。全省上下要認真學習、深刻領會,把思想行動統一到兩會精神上來,切實把兩會精神貫徹落實到實施“x”規劃和今年各項工作中。會議中孫春蘭同志指出要實現跨越發展,必須進一步解放思想,咬定發展不放松。以進一步解放思想、敢為人先的精神,更加開放、兼容并蓄的氣度,不斷加快改革發展步伐,推動科學發展、跨越發展取得新突破、新成效。

    我校要做到突破跨越發展,轉變工作方式,提升育人質量,必須要堅持加快轉變,這是各項工作的主線。必須不斷轉變工作思路、積極創新工作方法、提升工作效率;必須要進一步解放思想、拓寬視野、創新機制;必須始終把服務社會作為自己的重要職責。堅持以加快轉變增強跨越發展的后勁,以跨越發展增強轉變方式的實力,提高育人質量,我們可以做到以下幾點。

    第一,始終堅定不移的把人才培養作為根本使命。

    人才培養是高校的首要職責。我們要確保教學的中心地位,努力形成領導重視教學、教師熱愛教學、科研促進教學、經費確保教學、管理服務教學的有效機制和良好氛圍來不斷提高育人質量水平。

    第二,實事求是,與時俱進,轉變教育觀念。

    進一步更新觀念,拓寬思路。在人才培養中,更加注重創新性,注重綜合性,注重實踐性,注重開放性,注重選擇性。教學要向以學生為中心轉變,樹立學生的主體地位,使學生從被動學習者變為主動學習者;評價要向以能力考核為主的多元模式轉變,注重考查學生融會貫通的能力,促進個性發展,讓優秀學生脫穎而出。

    第三,把科技創新作為重要標志。

    科研水平的高低是高校綜合實力的重要標志,也關系到人才培養的質量。高校是科學研究的主力軍之一,必須充分發揮智力密集、學科綜合交叉和國際學術交流廣泛的優勢,瞄準世界科技發展前沿,以高水平的科學研究支撐高質量的高等教育,在建設創新型國家中承擔更大責任。

    第四,質量是高等教育的生命線。我們要明確質量標準,不單純以發展規模、發展速度和學校層次衡量高等教育發展成效,也不能簡單以論文數量衡量教師教學和科研工作成績。必須樹立科學的教育質量觀,把提高質量貫穿于高等教育辦學的全過程,探索形成符合國情校情的質量標準體系。注重加強學科建設、培養優勢學科,國家對高校支持的重點也要轉向支持學科和專業建設上來。

    第五,把對外開放作為有效途徑。

    對外開放是世界高等教育發展的一個大趨勢,也是優化我校教育資源、培養國際化人才的有效途徑。我們必須更加注重與國際院校的交流合作、質量提升和品牌建設。借鑒先進教育理念、引進優質教育資源。注重學習國外先進教學思想、辦學經驗和人才培養模式。加快推動漢語走向世界,我校要投入更大的力量,派出優秀的教師和志愿者,研究探索符合海外教學實際的教材內容和教學方法,提高孔子學院的辦學水平。

    第六,注重學校的文化建設,培養具有閩院特色的文化底蘊。

    “大學之大,首先在于精神之偉大。”我們正處于思想大活躍的時代,各種觀念激烈碰撞,不同文化相互激蕩。培養具有自己特色的大學文化,至關重要。我們要秉承“崇尚完美,追求卓越”的校訓,探求新知的風尚,踐行志存高遠、淡泊名利、甘于奉獻的精神,營造鼓勵創新、寬容失敗、真誠合作的氛圍。對學術不誠信要采取“零容忍”政策,健全懲治學術不端行為的制度,切實凈化學術風氣。

    第七,轉變管理和服務理念,充分激發高校科學發展的內在活力。

    高水平大學更要有高質量的管理。要堅持以人為本的管理理念,把依靠教師辦學和提高育人質量作為高校行政工作的出發點和落腳點。二要改進高校管理方式,要充分發揚民主,堅持群眾路線,把廣大師生員工的智慧和力量都凝聚到學校發展上來。

    相信只要始終堅持黨中央的科學領導,認真學習和貫徹會議精神,理論聯系實際,我校定能不斷開創高等教育科學發展的新局面!

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇十二

    我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校的學習,接到通知的那天,我興奮得不能言語,我很感謝黨組織給我這次機會。學習期間,我按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預習和課上的學習筆記。在學校各位領導老師的輔導下,我認真學習了《黨課教程》,深入學習了“黨的章程”和“十八大”重要思想,這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認識,此刻摘幾點講一下。

    一、黨的性質問題,在馬克思主義學說中,在黨綱黨章中,在黨的建設實踐中,都是頭等重要的問題。黨的工人階級先鋒隊性質,是黨的本質和生命。它關系到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹,關系到黨的綱領、路線的制定和實現,關系到黨的領導地位的確定、領導作用的發揮。也關系到一個共產黨員的基本條件。其實質是建設一個什么樣的黨的問題。我們黨從1921年誕生起,就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的十二大以來的黨章對黨的性質作了全面、準確的表述。黨章在總綱中明確規定:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業的領導核心。”堅持黨的這種性質,對于堅持黨的階級性和先進性,堅持黨的根本宗旨,堅持黨在社會主義建設事業的地位和作用,尤其是對于共產黨員在新時期加強黨性鍛煉,更好地在改革、發展中充分發揮先鋒模范作用,都有十分重要的好處。

    二、中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。中國共產黨從誕生之日起,就始終如一地實踐著為人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策,是完全以人民的利益為出發點,黨的各級組織和廣大黨員、干部的行動是為著人民謀利益的。70多年來,黨以自我為人民服務的宗旨和實踐,贏得了人民的信任和熱愛,得到了人民的支持和擁護。當前,我國正處在一個新的歷史時期,更好地堅持為人民服務的宗旨有著十分重要的好處,首先,這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要。在改革開放新形勢下,只有堅定不移地做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實代表,才能從根本上持續黨的工人階級先鋒隊性質。第二,這是鞏固黨的執政地位的需要。全心全意為人民服務不是一般的思想作風問題,而是關系到黨的執政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三,這是加強黨的建設的需要。堅持黨的為人民服務的宗旨,是黨的各項建設的基礎,無論是黨的思想建設、組織建設、作風建設,都離不開這一條。這一條做得好,我們黨就能夠更好地經受各種考驗,持續黨的純潔性。

    三、黨章規定:中國共產黨以馬克思列寧主義、思想、理論和“”重要思想作為自我的行動指南。以它們作為指導思想有重要好處:第一,馬克思列寧主義、思想、理論和“”重要思想是持續黨的工人階級先鋒隊性質的基本條件;第二,馬克思列寧主義、思想、理論和“”重要思想是革命和建設事業勝利的根本保證。

    盡管一段時光的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但我在思想上受到了洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇十三

    習近平總書記在黨的十九大報告中指出,實現偉大夢想,必須進行偉大斗爭。社會是在矛盾運動中前進的,有矛盾就會有斗爭。我們黨要團結帶領人民有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,任何貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為都是錯誤的。中國共產黨從成立伊始,就堅持以馬克思主義為指導,堅持人民立場,肩負起人民解放、國家富強、民族振興的歷史重任。艱難困苦,玉汝于成。每一次攻堅克難,每一場重大災難,都給我們留下了寶貴的精神財富。從開天辟地、敢為人先的紅船精神,到艱苦奮斗、依靠群眾的井岡山精神,從無所畏懼、生死相依的長征精神,到實事求是、開拓創新的延安精神;從萬眾一心、眾志成城的98抗洪精神,到團結勇敢、自強不息的汶川抗震救災精神,無不是在艱難險阻、攻堅克難的斗爭中凝鑄而就的,這些偉大斗爭磨練了黨的堅強意志,豐富了黨的思想財富,強大了黨的精神力量,鑄就了黨的精神豐碑,是偉大民族精神的生動綻放。

    一、壯麗逆行,攻堅克難,“抗疫精神”熠熠生輝。

    人無精神則不立,國無精神則不強。當下是疫情防控阻擊戰的關鍵期,也是發揚“越是艱險越向前的斗爭精神”的關鍵時刻。在這場重大抗疫斗爭中,已經展現出一種偉大的“抗疫精神”。這是對先輩們革命斗爭精神的傳承弘揚,是對新時期抗洪救災精神的發揚光大。當下正在凝聚的“抗疫精神”至少有三大內涵。其一,迎難而上、救死扶傷的精神。疫情發生后,醫護人這個偉大的群體是發著光的“最美逆行者”,他們深入最危險的一線,面臨瘋狂病魔,承擔巨大風險而英勇戰斗、救死扶傷。例如,大年初一凌晨抵達武漢的上海醫療隊,還有四川、廣東等第一批援助醫療隊等,急速馳援武漢;84歲的鐘南山院士呼吁大家不要去武漢,自己卻毅然踏上了開往武漢的高鐵,迎難而上、人民敬服。一線醫護人員是人民英雄,是“抗疫”英雄,也是“抗疫精神”的最美踐行者。其二,團結高效、無私奉獻的精神。7000多名工人,800多臺挖掘機、推土機同時作業,短短十余天,火神山、雷神山醫院拔地而起,行動之高效令世界驚嘆。這奇跡背后是一個個普普通通的勞動者放棄團圓年夜飯,只身奔赴工地揮灑的血汗結晶,是爭分奪秒與病魔賽跑,疲憊到隨地而睡的偉大付出。其三,眾志成城、共克時艱的精神。這次疫情防控中,基層黨組織、社區居委會行動之迅速,執行力之強大前所未有。各地紛紛成立“防疫黨員先鋒突擊隊”,挨家挨戶排查人員,干部開展地毯式排查,網格化管控,宣傳防疫知識,活躍在人民一線,了解群眾之所想,解決人民之所需,奏響著一曲曲“群防群治戰疫情”的贊歌。這種“抗疫精神”,就是“越是艱險越向前的斗爭精神”,是對“不忘初心、牢記使命”的最好闡釋,是鼓舞和激勵人民奮發前進的強大精神動力,是偉大民族精神的又一次精彩迸發。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇十四

    作為一名中學教師,一名中華人民共和國的國民,有幸參加某某中學的組織的第15期黨課的學習,我感到非常的自豪。在黨課的大課堂中,我不僅從理論上領略到了偉大的、神圣的中國共產黨的魅力,而且從演講教員的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風采。

    中國共產黨從1920xx年光榮誕生以來,經歷了左傾思潮的洗禮,白色恐怖的絞殺,帝國主義的打擊,血跡斑斑,然而,我們黨的紅色的旌旗從未倒下,始終像路標一樣指引我們黨和人民前進的方向。因為有了中國共產黨,中國的人民從此站起來了。自1949年建國以來,偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況,頂住了帝國主義霸權主義的敵視和孤立,挺住了各種內亂分子的舞弄云雨,這些經歷極大的強化和鼓舞了黨領導人民進行奮斗的決心,使我國經濟迅速發展,使中華人民共和國成為世界上一個響當當的名字,使東方巨龍經歷各種內憂外患之后再次騰飛,中國共產黨將領導全國各族人民奏響新世紀的樂章。

    從演講教員的講談中,我知道,雖然我們黨取得了舉世睹目的成就,但是,在我國的發展中,仍存在著許多不足。我國的人均國民生產總值還遠不足樂觀,我們的科技實力與我國的地位很不相稱。作為一名中學教師,我在自身思想政治素質修養和道德修養方面存在欠缺,我該做的,是用馬克思列寧主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立全心全意為人民服務的思想,以求最終加入中國共產黨,去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。

    從黨課的視頻上,我了解到,資本主義時刻不忘在全球的統治,他們在全球進行資本主義的文化知識輸出,他們打著“民主”、“自由”的幌子,妄圖毀滅非西方意識形態的存在。中華人民共和國作為全球最大的社會主義國家,是西方資本主義極力想同化和進行分化的國家,為了使西方資本主義國家的意圖不致達成,我們必須堅持中國共產黨的領導,堅持維護國家民族的統一,絕不對資本主義妥協,始終用馬克思列寧主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己。

    黨課教授最后一堂課對我的影響很大,他提的一個問題深深的震撼和刺痛了我,這個問題是:作為一名入黨積極分子,誰讀了《共產黨宣言》?結果,只有兩個同學閱讀了。然而,在資本主義國家,大部分的學生讀了《共產黨宣言》,這個對比震撼了我,作為社會主義的一名中學教師,竟然對共產主義的起源這么不經心,這很不利于我們國家的發展,不利于共產主義的發展。所以,我們應該更多的接觸和閱讀共產主義的書籍,接受更多的黨的教育,這樣,我們才能成為合格的入黨積極分子,才能起到先鋒作用。

    雖然黨課的時間很短,但是,通過這次黨課,我對黨有了更深一步的了解,也更加堅定了入黨的決心,對自身的不足也更加的了解,我愿用先進的共產主義意識來強化自己,堅定不移的支持中國共產黨的領導,堅持和落實科學發展觀,認真學習“xx大”精神,做一個合格的中華人民共和國的國民,做一個真正的入黨積極分子。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇十五

    我很榮幸被黨組織確定為預備黨員并接受東北林業大學第二十二期預備黨員培訓班。在學習期間,我始終抱著認真的學習態度參加每一次的學習和討論,悉心聆聽老師們的精彩報告。這次培訓是短暫的,但我收獲卻是巨大的,使我牢固的樹立起無產階級世界觀、人生觀、價值觀,更加堅定了共產主義信念。

    在培訓期間,祝老師帶領我們了解國際歌的歷史,并教會我們國際歌。使我們更加深刻的感受到,無產階級推翻舊社會,建立新世界經歷了多少艱難坎坷。我們在繼承前人社會主義革命勞動成果時,一定要堅信共產主義的前途是光明的,同時充分認識到前進道路的曲折性,并始終不渝地為共產主義而努力奮斗。作為一名預備黨員,雖然黨組織已經對我們做了多方面的考察了解和思想教育,但是不論什么時候,我們都要做到李老師所講的,認真履行黨員義務,服從黨的決議,遵守黨的紀律,接受黨的教育。

    當代大學生面臨的是一個知識日新月異的時代,知識經濟爆炸,有大量的新知識、新技術涌現出來,未我們的發展提供了很好的機遇。同時,也對我們個人有限的知識和技能提出了挑戰,因此要求當代大學生要不斷地刻苦學習,甚至終身學習。我們要不懈怠地學習政治理論,重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,《中國共產黨章程》,黨的xx大精神及黨的新論斷、新主張、新政策等等。努力學習業務知識,結合各自的工作崗位、學習經歷等實際情況,確定不同的學習目標、學習計劃提高自身的綜合素質。面對祖國的變化態勢和所取得的成就,我們知道今后的道路還很長很長,肩上的擔子更是很重很重,我們更應堅定自己的信仰,不斷地加強自身的黨性修養,正如在第三講中提到的,面對知識經濟的挑戰共產黨人首先應該要有過硬的思想,要有堅定的黨性,要不斷加強黨性修養,要有堅定的信仰,因為信仰是一個人的精神支柱,如果失去了自己的信仰,則人就失去了生存的價值。

    作為爭取入黨的人,一名學習型黨員,我們應該在學風建設中起到先鋒模范作用。這是我們這次培訓的討論課題。最后,我們認為,要想在學風建設中起到帶頭模范作用,必須從小事做起,保證在日常生活中能做到:樹立正確的學習態度,具有明確的學習目標,學習是自己的任務和責任,不能偷懶;熱愛所學的專業,專業是將來走向工作崗位的基礎,專業知識掌握的扎實程度直接影響著個人的未來和對社會的貢獻能力;自覺遵守校規校紀,考風考紀,堅持在真理中檢驗自己的學習成績,不作弊而且更要教育和引導他人誠實考試;具有良好的生活習慣、高效學習;勤于思考、掌握更多的知識和技能,多元化的社會發展需要更多的復合型的人才,不能僅限于專業書本知識,要盡可能地掌握更多的文化素養;掌握學習規律,提高學習效率,經常進行階段總結,體會一段時間的學習成績,為以后的積累提供有力的經驗;積極參加社會實踐,鍛煉實踐能力,積極參加素質培訓,增強創新能力。這些是對我們的基本要求,我們還要不間斷的和班級同學保持溝通,對學風建設提供更好的建議。為此我們做了關于學風建設的調研問卷,在二教和食堂門口,針對一些不良習性和學習風氣做了詳細而認真的調查研究。發現大部分同學思想活躍、視野開闊、努力學習。但是仍然有些問題,諸如學習目標缺失、動力不足,學習紀律松懈等。我們應針對這些方面幫助同學解決問題。

    我們預備黨員中的大三大四的同學,又面臨著人生的重大選擇。有機遇也有挑戰。有的學生選擇出國,有的選擇找工作,有的選擇考研。每一種選擇都會對我們的人生產生巨大影響,我們需要慎重。這次培訓中,孫老師跟我們講了英國高等教育及留學生概況,他是從事這方面工作的專業人員,很詳細地跟我們介紹了去英國留學利弊,給我們一個更明智的選擇的參考。現在我們國家也在發展,而且具有很大的潛力,也急需各個方面的人才。所以,我們選擇一定要慎重,出國留學深造對我們是有好處,但是我們必須端正心態,權宜輕重。不要盲目選擇出國,出國費用額高,學習、生活體制等很多方面都與我們國家不同。就如王院長在第六講中論述的國內外方方面面的比較一樣。如果你沒有那個學習和適應能力,出國只會對你造成負擔。作為一個中國人,我們應當愛自己的國家,不要崇洋媚外,每個中國人都應為發展中國做出自己的努力,總有一天,中國也會名列發達國家之列,而不受那些霸權國家的遏制和打擊。中國要想強大,這要求我們年輕的一代人奮爭。為此,王院長從十大方向,即信仰、思維方式、藝術、獨立、誠信、家庭、教育觀、就業觀、生活觀、自信這些方面為我們闡述了年輕的一代加強自己力量的方法。讓我們受益匪淺。

    即將面對的社會要比校園里復雜得多了。我們應該如何應對呢?為此,陳老師為我們講了一堂內容翔實、典型生動的“清廉做事、清白做人”的課堂。在十年或是二十年之后,我們中肯定有人被賦予重大的權利,而要做到堅持為人民服務,受到民眾的信賴,這就要求我們必須清廉做事、清白做人。堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特設社會主義而奮斗,身體力行地保持黨員先進行。堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐科學發展觀本領,提高科學認識和分析形勢的能力,增強政治敏銳性和政治鑒別力,深入貫徹落實科學發展觀,切實加強改進黨的建設,站在完成黨執政興國使命的高度,把提高當的執政能力、保持和發展黨的先進性,體現到領導科學發展、促進社會和諧上來,落實到引領中國發展進步、更好代表和實現最廣大人民的根本利益上來,使黨的工作和黨的建設更加復合科學發展觀的要求,為科學發展提供可靠的政治和組織保障。有可能我們現在無法做到這些,但是一定要銘記這些,讓它以后時時刻刻指導自己的行為。

    感謝黨組織對我的的信任和培養,通過培訓班的教育和自身實踐相結合所得的經驗,我充分認識到自己的缺陷與不足。首先,是在專業知識和政治理論的學習上不夠深入,存在片面性。其次是理論應用到實踐中去的能力不夠。生活中缺乏艱苦奮斗的精神。這些方面的反省,我認清了以后努力的方向,加強彌補自身各方面的不足。做到堅決擁護黨中央“學習型政黨”的號召,加強專業知識和政治理論的學習,提高自身素質和修養,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。要堅持理論聯系實際,做到理論與實際的統一,從實踐中積累經驗,不斷完善提高自我。將所學到的知識應用到實踐中從而轉化為力量,為共產主義事業奉獻了自己的力量,奮斗終身。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇十六

    今年,深入開展創先爭優活動,自從參加黨校學習,接受黨的教育以來,我系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識,自成為預備黨員至今半年以來,通過不斷的學習和實踐,我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解了黨的基本路線,政策的真正含義,在學習、工作、生活等方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信的最終目標——的社會制度終將實現,下面我將忠誠、老師地向黨匯報近期的工作,學習思想等方面的情況:

    我一直以為,一個人要實現他的人生價值,必須不斷付出努力,工作兢兢業業。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引,爭取加入中國,在黨的領導下,為實現,全心全意為人民服務是我在高中時期就已經明確了的人生方向,經過大學兩年多學習,我更加堅定這一信念。在工作方面:自擔任班級學習委員以來我總是抱著對工作認真負責的態度來完成班級交給我的每一項任務,努力解答同學門在學習方面提出的一些問題,互相幫助,組織大家積極參加自學考試,從不脫集體,以班級利益為重,做到答應人家的事,一定盡自己最大的努力辦到。我工作在一個非常平凡的崗位上,雖然做不出轟轟烈烈的一番大事業,但我始終堅信,在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱,關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念,是否能夠保持認真負責的工作態度。

    工作不忘學習,在學習方面:我從未放松自己的專業課程,以嚴格的學習態度要求自己,以優異的學習成績為目標勉勵自己。在認真學習本專業知識之余,積極參加實踐,做到理論聯系實際,利用業余時間參加全國高等教育自學考試,到目前為止,我已通過十門自考科目,不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業務理論知識,使自己不會在飛速發展的信息中落后,能夠在工作中發揮自己更大的潛能,不斷提高學業水平和工作質量,更加順應時代發展的需求。

    工作與學習固然重要,但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進,就必須不斷加強思想政治修養,進入大學以來,除自覺學習黨章外,我還經常到圖書館翻閱有關資料,上網閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊,查閱十六的準備工作,學習“三個代表”思想的理論知識,不斷加強對黨的路線,方針政策、根本宗旨的認識和理解,通過不斷的加強思想政治修養,使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力,更加明確工作和學習目的,而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞,正與邪;自覺抵制了不良意識的侵害,從而樹立起正確的人生觀,價值觀。

    但是,在另一些方面,我還是存在著某些不足,在上學期的期末考試中,我的成績并不是很突出,而且有一門專業課程還參加了補考,這可能是主觀上對時間觀念的淡忘,所以,以后應加強自己的時間觀念,合理調整時間的分配比例,做到更好地去迎接學習和工作。其次,我的膽子不夠大參加系院活動不夠多。以后也應加強在這方面的鍛煉,提高自己的組織管理能力。

    以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報,為了以后能一如繼往地,再接再厲地做到更好,請黨組織能進一步地考驗我,批評我,幫助我。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇十七

    這次能夠參加入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常榮幸,也十分珍惜這寶貴的學習機會。在學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,做好預習和課間的學習筆記,始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了區委領導和市黨校老師的精彩報告,深入學習了十九大報告的科學內涵和完整體系,系統學習了新黨章和我們黨的建設方面的知識,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到一次洗禮,對黨的理解上得到一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

    中國共產黨自1920__年建黨至今,已經走過了八十七年光榮的斗爭道路。這八十七年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。

    通過學習,我認識和理解到,中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生、全心全意為人民服務、隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關系,忘我工作,銳意進取,勇于創新,開創各項工作的新局面;在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監督,處處關心群眾疾苦,切實為群眾謀利益。

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    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇十八

    第一、在黨課中,我不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及優秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優秀品質。通過黨課學習,使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習,使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。

    第二、中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。

    開創社會主義事業新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進,就是黨的全部理論和工作要體現時代性,把握規律性,富于創造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產黨,才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導,才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現代化建設的事業中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導,才能保持安定團結的政治局面,把各項事業不斷推向前進,并帶領全國各族人民為最終實現共產主義而不懈奮斗。

    第三、通過學習,我不僅對中國共產黨有了進一步的認識,堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了共產黨員的基本條件:

    共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現,是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年,我要胸懷共產主義遠大的理想,為共產主義事業奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,同時要注重學習黨建理論和黨內法規,這樣入黨動機才會端正。我們更要積極宣傳,身體力行,認真想,不斷提高自身的思想道德素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇十九

    20__年3月9日,關于推進作風建設的講話中,提出“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述,稱為“三嚴三實”。20__年5月22日下午,黨委書記、院長劉__以《自覺踐行“三嚴三實”要求,做忠誠干凈擔當的高校領導干部》為題給我院黨員干部上了一堂生動的專題黨課。結合本人所從事的本職工作,對比“三嚴三實”黨課要求,進行剖析,以下是我的心得體會。

    一、工作中的不足及原因分析。

    通過學習習近平總書記黨課,領會“三嚴三實”深刻內涵,以“三嚴三實”為鏡,積極查擺問題,本人在工作中的不足主要體現在謀事、創業方面,主要有:

    1、謀事不實,工作中有毛躁激進的現象。來到工程實訓中心這個新崗位,對照學院賦予本部門的多項職能要求,感到十分有壓力。工作中,將某些工作想象的過于簡單,沒有認真研究問題,沒有及時與有關部門和領導進行溝通,急于冒進,給他人工作帶來不便。

    2、創業不實,有些工作的進度較緩慢,離個人要求和領導的期望有一定距離。工作中有些應該推進的工作未能如期推進。主要原因是剛剛接手本項工作,業務不熟,方法不對,長走彎路,仍需多學多問;同時本學期我還承擔了授課、帶本科班畢業設計等教學任務,造成時間緊張。

    在修身、用權、律己和做人方面,本人能夠作到嚴格遵守學院的各項規章制度,不違反各項規章制度。

    二、改進措施。

    1、切實加強政治理論學習,靜下心來學習職業教育理念。只要有明確的努力目標,就能將自己發展與學院的發展結合起來,將學院的事業與自己的事情結合起來,做到認真謀事,積極創業。

    2、在工作中要積極學習,改進工作方法。在今后的工作中,要解放思想,創新觀念,適應新崗位工作的需求。積極與有關部門溝通學習,努力做到多問多學多溝通,保持平和心態,做到“有耐心、又細心”,不急躁,始終要保持平和、公正的態度對待工作、對待他人。在和諧的氛圍中,推進各項工作,完成各項工作職責。

    “三嚴三實”是對領導干部作風建設提出的新要求,身為中層干部,我將按上述要求,逐一整改,努力提升自己,在以后的工作中做出新成績。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇二十

    敬愛的黨組織:。

    第xx期黨課培訓班第一次上課。我作為入黨積極分子,很榮幸地成為了這個大家庭中的一員。在開班典禮后,文學院黨委書記譚根穩為我們上了第一課,其中他談到了入黨動機問題。譚書記說道,入黨動機不正確的表現包括功利型、虛榮型、盲從型、被動型、成才型和情感型。

    反思自我,以前對于入黨確實抱著不正確的態度。在高中時,我曾經在作為黨員的外公的指導下,寫過一次入黨申請書,但是因為未到十八周歲,所以無法成為預備黨員。當時,我還不清楚成為黨員到底意味著什么,只是應家人的要求而做。上了大學之后,看著身邊不少同學都積極寫入黨申請書,上黨課,成為黨員,我也隨大流地再次寫了一份入黨申請書。但是即使那時的我依然不懂,只是盲目地覺得成為黨員對于以后找工作比別人更有優勢。

    對此,譚書記也談了他的看法,他認為這種情況的出現是因為我們的師兄師姐確實很不錯,給用人單位留下了很好的印象,所以他們才更愿意接納黨員。但其實,那些已經成為黨員的師兄師姐不是因為黨員而受別人青睞,而是因為他們本身夠優秀。這也促使我們繼續進步,向他們學習,只有讓自己更優秀,才能夠符合黨員的要求,才能夠成為一名合格的、名副其實的黨員。

    現在,我的觀點已經轉變了。正如譚書記說的那樣,入黨的目標、動機應該是要立志為共產主義事業而奮斗,應該是為人民服務。黨員應該是工人階級的先鋒戰士,又是勞動人民中的普通一員。我們入黨不應該是從自我出發,而應該從為祖國、為人民的角度出發。對于一名黨員來說,我們應該珍惜自己的權力,但更應該履行自己的義務。就像譚書記所講,要成為一名黨員,要比別人更努力,付出更多,比別人更優秀,才能夠配得上“中共黨員”這個光榮的稱號。

    所以,黨員不僅是一種榮譽,更是一種責任的體現。

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    xx年9月29日。

    教師黨員學習黨課心得范文(21篇)篇二十一

    經過這次黨課的學習,使實我的思想、學習和工作等方面都有了很大的改變,使我更加堅定了自己對加入中國共產黨的信念。黨課的學習,使我更深刻的了解了黨的性質和宗旨、黨的指導思想、黨的奮斗目標和基本路線以及黨的最終目標和現階段的基本任務等等,不斷的深化了我對黨的認識。

    中國共產黨是受任于危難之間,從一開始就肩負起偉大的使命。她的誕生本身就意味著民族的復興,展現民族的力量,帶領人民走向光明走向進步,中國共產黨承載著中華民族的靈魂。中國共產黨是馬克思列寧主義和中國工人運動想結合的產物。中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是社會主義現代化建設的領導核心。中國共產黨要始終代表先進生產力的發展要求,中國共產黨要始終代表中國先進文化的前進方向,中國共產黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。

    總結。

    了中國現代化道路探索的正反兩方面經驗,遵循了世界現代化民展的一般規律,提出了具有中國特色的社會主義建設戰略步驟論,為全黨和全國人民進行社會主義現代化建設指明了方向,即提出了跨世紀的“三步走”的民展戰略。

    在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終生,并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。通過這次學習,深深感到入黨不僅光榮,更意味著承擔黨員的責任和使命,共產黨的光榮是與和為公緊密聯系在一起,一個人入黨時想法在很大程度上決定一個黨員的質量,任何將入黨這種種圣的選擇同自己的私利相聯系的想法,都會使黨員質量大打折扣。因此,從申請入黨開始就要端正了入黨動機將立黨為公深深扎根于自己的頭腦中。不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。

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