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    多一個朋友少一個對手大全(23篇)

    時間:2025-06-10 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個人語言表達能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇一

    盈光滿地,忽見流星劃過天際。腦海中忽然就浮現(xiàn)出你的身影,暗自下決心,這次月考一定要趕超你。

    當(dāng)你像一只小鳥飛到我的身邊,親昵地挽住我的胳膊,就覺得很開心。我們說笑著,陽光把你我的影子投射在課桌上。

    不記得你那時有沒有明亮的雙眸,只記得你有蝶翼般的睫毛;不記得那是你有沒有象牙色的肌膚,只記得你臉上的酒窩若隱若現(xiàn)。開學(xué)的第一天,你沒有給大家一個完美的介紹,大方的舉止卻讓同為女生的我忍不住在你的身邊徘徊。不知道你有沒有注意到,不管是課間還是課堂上,總有一個人的目光始終追隨著你。是的,我總是不由自主的被你吸引。對我來說,你就是我遠方的大山。那么令人向往,又那么遙不可及。

    最耀眼的,不是你那林黛玉的外表,而是你那無法被超越的才氣。如詩般的文字從你的筆尖傾灑在紙上,沒有人不為之贊嘆。那意味深長的文字,極富詩意的段落,令我佩服。記得你無意中說過,你最喜歡清朝的李清照。于是,我就跟著你從“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”到“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”背了個遍。也許是因為你的感染,我的作文水平越來越高。我感謝你,也更關(guān)注你。可你每次考試都比我高,你的光芒蓋住了身為班長的我。日久天長,我心中竟生出一份苦澀,一縷嫉妒。

    大大咧咧,什么也藏不住的我,在一次聊天中吐露出了心中的不快。而你卻不以為然,我以為,這是你的傲慢。原本形影不離的我們漸漸有了隔閡,彼此的心漸行漸遠。我對你不再是崇拜、羨慕,而是暗暗地向你挑戰(zhàn)。那天,夕陽下的校園籠罩在橘黃色的光暈中。夕陽將我倆的身影拉得悠長,你的雙手握住我的,輕聲告訴我,你會和我一起努力,一起耀眼。

    那場考試,你話做一批矯健的黑馬,一路過五關(guān)斬六將,取得了樓層第一的好成績。你的光芒又散發(fā)出來了。

    我依然在你的身后踱步,任時光打磨著我們的棱角。我就這么看著你摘得那些榮譽,偶爾羨慕一下,嫉妒一下,同時加快前進的步伐。休息了一站的我,才有力氣繼續(xù)追逐你。

    再耀眼的流星,一閃就會墜落。請讓我見證,你的出現(xiàn)并不是曇花一現(xiàn)吧。

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇二

    暑假剛一過完,我班就轉(zhuǎn)來了個可愛的學(xué)生,叫夏沫萱。我對她的印象不太深,只知道她的人緣很好,長得也漂亮,十分熱心。不像我生來就不愛說話,雖然成績可以,但在班上人緣極差。

    直到發(fā)生了一件事后,我開始關(guān)注起她。那天是我值日,可因為成績可以,對人冷漠被同學(xué)們稱為“酷女孩”,導(dǎo)致班上大多數(shù)同學(xué)對我的印象不好,以致于在我值日那天,給我添了許多亂。“我來幫你吧!”一道溫柔的女聲在我身后響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她——夏沫萱。我遞給她一把掃把,然后我們在寂靜中打掃完了教室。“你為什么不愛說話呢?”在回家的路上,她就像個“好奇寶寶”問東問西,我只能用“嗯”來回答她。“你為什么只說嗯呢?你可以說些其他的嗎?”她好奇地問到。“喔”“……”就這樣我們的第一次聊天就在我的無語中拉下了序幕。

    臨近期中了,老師宣布調(diào)座位。讓我們自己調(diào)。當(dāng)我認為我一個人坐時,夏沫萱就坐到我的旁邊了,“不介意,我坐你的旁邊吧?”她一邊放東西一邊問。我無奈的看著她,想:就算我介意,你會離開嗎?就這樣,我們成為了同桌。

    班在想起,我當(dāng)時一定是瘋了,竟然同意讓她坐在我的旁邊。每到下課期間,我班女生就會圍在她的身邊聊著八卦。讓一旁做作業(yè)的我不得不停止。我45度角仰望天花板,老天爺,我上輩子和你有仇嗎?也許是我的舉動太明顯,她們都看著我笑了。

    直到一件事后,我才意識到我把她當(dāng)成了朋友。一天放學(xué)回家,我聽到有人在說夏沫萱,我回頭一看,是我以前的上司——班長。原來,夏沫萱轉(zhuǎn)來后,隔壁班的男同學(xué)經(jīng)常議論她,老師聽到后就讓我班同學(xué)去管管他們,結(jié)果男生們就說夏沫萱不如她得漂亮,成績也比她差。

    我聽了十分氣憤,對她大吼。“不許你這樣說我的朋友。”說完后,我愣住了,朋友,我不是最討厭她纏著我嗎?怎么會把她當(dāng)朋友,我快步跑回家,沒有理會我以前的班長。

    第二天,我來到學(xué)校,她還是纏著我,我也還是像以前那樣,只是我學(xué)會了和她打趣,她異于我的變化,便問我,我說因為我們是朋友,她愣住了,隨后我們都笑了。

    謝謝老天把她安排在我身邊,讓我收獲了一段友誼。

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    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇三

    在人生這個世界中,一定會有對手在一直打敗你吧,我當(dāng)然也不例外哦!

    我的對手是周冉,他其實也是我的朋友"好朋友,我下課總是和他一起玩,但偶爾也和他吵架。我們倆的“仇恨”是從那個時候開始的。

    有一次,期末考試,我在家里仔細地復(fù)習(xí),等待考試。考試開始了,我專心致志地開始與,可中途有一道題,我不管怎么苦思冥想都找不到突破口。無奈,只好放棄。寫完所有題目,又檢查了幾遍,開始苦心鉆研,可還是不會。我看了看周冉,她眉頭舒坦,一副輕松的樣子,想盡她已經(jīng)將題目做完,重新一題一題地認真檢查罷了。

    過了幾天,考試成績終于出來了,周冉竟然考了100分!而我,卻只考了97分。當(dāng)時,我真是羨慕,嫉妒,恨哪!回家又被媽媽爸爸還有爺爺臭罵了一通。我心里想:她為什么會比我考得好!我發(fā)誓一定要努力,努力,再努力!讓她敗在我手上,我要超越她!

    現(xiàn)在想想,我應(yīng)該要感謝她,因為,是她讓我努力,讓我勇敢地面對現(xiàn)實,努力去學(xué)好各門知識,讓我的'生活更加精彩!

    老師點評:全文通俗易懂,語言流暢、連貫,讀來耐人尋味!

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇四

    人,一生中該追求什么,該收獲什么,該做什么才能令自己一生無悔?答案很多樣。有些人追求金錢,有些人追求榮譽,有些人追求健康,有些人追求名利,有些人追求知己......

    追求什么并沒有誰對誰錯,只要符合自己內(nèi)心深處的吶喊,迎合自己內(nèi)心世界的需求,做一個無悔的人,當(dāng)一個自己的主人。

    有時候,自己看自己是不完整的,自己看自己很容易放大自己,也很容易縮小自己,相反,假如有一面鏡子,就可以很好的審視自己,而這個鏡子就是對手。

    對手,顧名思義,就是跟自己對著干的人,但是這對著干不是狹隘意義的,它隱含了這個人對自己的促進作用,正因為有這樣的一個人,所以自己不敢松懈,自己苛求進步,最終憑借自己努力打敗他。所以假如遇到一個一生中難求的對手,請不要傷害他,也不要妒忌他,這些都是矛盾的催化劑,也是自己進步的絆腳石,假如我們換一個角度,將自己的對手視為自己一生中的朋友,讓自己對手在自己的寬容下生存起來,讓對手強大起來。給對手進步的空間,就是擴大自己本領(lǐng)的一個手段。當(dāng)對手升華為朋友的時候,彼此也進入了前進的道路。

    塔矢亮和進藤光,這兩個一生中的勁敵與朋友。在不斷的寬容中升華了自己,將自己的本領(lǐng)擴大到一個新的境界。高山流水遇知音,彼此了解共升華。尋尋覓覓求對手,那人卻在眼前處。

    同樣,黒木與江流兒也一樣,雖然是動畫片的主角,但是我對他們的印象十分深刻。兩個彼此惺惺相惜的棋手,兩個天生就是對手的人,天生是朋友的兩個人,將國家文化聯(lián)系到個人身上。他們懂得了國與國之間并非就是要死對頭,相反,國與國之間需要共同學(xué)習(xí),需要共同包容,需要忍讓,只有這樣,才能促進彼此的進步。

    獨孤求敗注定是孤獨的,也注定是后悔一輩子的。雖然自己獲得了名譽,但是他的內(nèi)心世界一定缺少了什么,因為他的內(nèi)心世界沒有一個人能住進去,沒有一個能打進他的心窩。所以,遇到對手時,不要輕易放棄,也不要輕易打壓,相反,用一個包容的心態(tài)去認識對手,了解對手,讓自己的對手成為自己的朋友。

    利益注定是阻礙對手之間成為朋友的絆腳石,假如兩個競爭者都將自身利益作為自己的標準,我相信,這兩個人注定都沒有進步,換句話說,這種惡性的循環(huán)會讓彼此失去前進的動力,會衍生其他的邪惡念頭,最終導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

    國與國之間現(xiàn)在都充斥著這樣的問題。就譬如越南與中國一樣,這過去的好朋友正在變成仇敵,因為邊界的利益問題,也因為一些歷史遺留問題,這些到現(xiàn)在都無法解決。但是假如國與國之間都意識到利益共享問題的時候,這個現(xiàn)狀就可以被打破,就譬如在某些海域可以共同開發(fā),不要過于強調(diào)一個獨大。

    要想獲得別人的信任,首先要用心靈鑰匙打開對方內(nèi)心世界的鎖,然后住進別人的心扉,只有這樣,才能使彼此互相信任,使彼此都獲益不少。當(dāng)然信任需要建立在彼此的共同努力上,只要有一方破壞了這個協(xié)定,多美好的藍圖也會被撕碎。

    魔鬼與天使總在一念之間,每個人的心態(tài)都不同,有些人的心胸比較廣闊,有些人比較狹窄。這也是對手與朋友形成的決定性要素。假如雙方都以大局為重,當(dāng)然結(jié)局是美好的。但是,假如有一方背叛了當(dāng)初的約定,當(dāng)然了,結(jié)局的可悲性可想而知。

    無論藍顏還是紅顏,能站在對方角度思考問題的,就是好知己。人生在世,風(fēng)風(fēng)火火幾十年,能遇到一個懂得自己內(nèi)心需求的并不簡單,需要你我的共同努力,大家擦擦自己的眼睛,知己就在身邊。

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇五

    二年級時,班上轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)。她成績很好,和我不相上下,老師經(jīng)常表揚我和她其中的一位,不知不覺中,我開始對她有點敵意了。

    那次數(shù)學(xué)考試,我光榮地取得了班級第一名的好成績,正在我得意的時候,她先拉幫結(jié)伙,故意很大聲地在我耳邊對其他同學(xué)講道:“哎呦,某些同學(xué)肯定靠了一些不好的手段,這才取得了第一哦!”我頓時怒發(fā)沖冠,所有的得意和嫉妒都化為了恨!

    第二天課間,她和高年級同學(xué)玩游戲,回到教室后,發(fā)現(xiàn)書包不知被誰推倒了,水杯里的水也灑了一地,她第一眼看向我,不由分說,認為是我故意弄倒的,她跑過來抓住我的手臂,一把將我拉倒在地,還惡狠狠地把我的書包和水杯丟在地上。難堪和羞憤讓我們的仇恨更深了!

    冤家路窄,周四的跑步比賽,竟然是我和她一起參加。本想借機超過她,給她個好看,可沒成想由于前幾天下雨,跑道有些濕滑,比賽時,我突然腳下一滑,整個人重心不穩(wěn),摔倒在地。我不甘心輸?shù)舯荣悾瑘詮姷叵胝酒饋砼芡耆蹋蓜⊥词刮也坏貌蛔谠亍1疽詾槊獠涣艘焕涑盁嶂S了,我恨恨地望向她,埋怨老天如此不公。可讓我出乎意料的是,她竟然停住了腳步,轉(zhuǎn)身朝我奔來,見我摔得那么嚴重,迅速背起我,就向醫(yī)務(wù)室跑去。我滿臉通紅,想說什么又說不出口,沉默地被她連拖帶抗地往前拽。

    一股暖流涌上心頭,融化了冰凍許久的心。之后,她對我說:“之前是我不好,不該那么對你,我一直拿你當(dāng)我的對手,這才讓我的成績一直穩(wěn)定,希望能一直和你做對手,但同時……我也希望成為你的朋友。”她笑了,笑得那么甜美,我看著她那真誠的笑容,心中的不滿與隔閡,頓時徹底煙消云散,那以后,我們成了最好的朋友。

    我想,成長中,我們每個人都會遇到對手!對手是我們通往成功的一扇最重要的大門,我的對手,我最好的朋友,希望我們都因擁有彼此,而更加優(yōu)秀。

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇六

    在人生中對手也可以是我們的朋友,因為他會更加激勵著你去生活,去為自己的目標奮斗,以下是關(guān)于對手朋友作文450字范文,供大家參考。

    在學(xué)校,我班與六(1)班可以說水火不相容,我班班長與六(1)班班長也成了勢不兩立的集團軍司令,還曾為班級的利益吵過架。瞧,“大戰(zhàn)”又開始了。

    這天輪到六(1)班班長值日,我“集團軍總司令”發(fā)話了:“今天我們的敵人當(dāng)巡視員,各位同學(xué)一定要嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能讓她有可乘之機。”大敵當(dāng)前,“將士們”都不敢疏忽。晨讀時,班級內(nèi)書聲瑯瑯,連平時最好動的王小彬也正襟危坐,眼睛不離書本。午休時間到了,平時這可是同學(xué)們發(fā)揮才能的好時機,可今天,只能聽見沙沙的寫字聲,同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)呢。“巡視員”突擊檢查了好幾次,都搖著頭走了。下午放學(xué)后,該清理“戰(zhàn)場”了,值日生自覺打掃衛(wèi)生,然后哼著“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸”的歌回去了。

    兩個班集體就這樣互相對峙,你不讓我,我不讓你。然而,班級的面貌卻在悄悄發(fā)生著變化——吃零食的現(xiàn)象沒有了,隨處扔垃圾的陋習(xí)不見了。校長在全校的大會上,還表揚了我們兩個班級呢。

    臨近畢業(yè),校園里刮起了畢業(yè)留言風(fēng)。兩個“集團軍總司令”不約而同地在對方的留言冊上寫下了“敵人=朋友”。

    是啊,如果“對手”之間能夠良性互動,互相監(jiān)督,共同進步,那不就是朋友嗎?

    感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實,成長的每一個階段都會有著酸甜苦辣,他們會是你生活最大的快樂,沒有人可以永遠的一帆風(fēng)順,路途中的對手總會是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長中磨練的伴侶。

    你會認為有了對手就會有阻礙,沒錯,對手的確是阻礙,但是人生總是活在無限的挑戰(zhàn)與無限的機遇中,如果永遠是風(fēng)調(diào)雨順,那么多姿的生活將會變得毫無生趣,你討厭對手,她是你競爭的對象,如果沒一次失去了太哦戰(zhàn)力,那么我們就會在堅實的基礎(chǔ)上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自己,對手只是激發(fā)你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因為真正的朋友不是只是和你稱兄道弟,而是能夠讓你在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是no。1,別人視你為對手,會更加努力,將心比心,你視別人為對手也會激發(fā)你沒有力氣的動力。

    毒死后也是朋友,因為我們都在長大。

    一個動物如果沒有對手,就會失去生命的活力!

    一個人如果沒有競爭對手,就會失去前進的動力!

    一個集體如果沒有競爭對手,就不會達到山頂?shù)淖罡叻澹?/p>

    只要有對手,有了目標,我們就要朝著更高的目標奮進!跑步的賽場上,有力對手的鞭策,我們才更有力量沖向第一。在學(xué)習(xí)中,有了對手,自己才有了動力,就會取得理想的成績。所以,我們就要感謝他們:

    在家里,媽媽經(jīng)常讓我?guī)退鲂┘覄?wù)活,刷碗,掃地,可我總是不情愿的接受,或找借口。

    媽媽這時就會說:“你看,你們班的***(他)不僅學(xué)習(xí)好,家務(wù)勞動方面還很好,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!”我冷靜下來,為什么我不如他?從那次以后,我開始自覺的勞動,因為我知道,我努力,會比他做的更好!

    所以,我不僅要在勞動中和他比拼,學(xué)習(xí)中也要和他較量!當(dāng)然,在學(xué)校中,我們也沒有鬧矛盾,我更佩服他了,自己也有了動力,更努力了!

    你看,多聽聽他人的見解,取長補短,這對自己很有幫助!

    你認為合作重要,還是競爭重要?我認為一樣都不能缺少。在合作中學(xué)會配合,多了一個競爭對手,我們又有了更大的'動力,使自己進步,當(dāng)我們多了一份合作的朋友,我們就要學(xué)會取長補短,是自己的知識更豐富。所以我們要記住一句話:“競爭學(xué)要合作,合作中存在競爭!”

    難道,你不應(yīng)該感謝你的對手,你的朋友嗎?

    “對手”是一個我們都很熟悉的字眼。而我有一個很特別的對手,他的外號叫作“溫瞎子”。我們在場上是對手,而在場下我們卻是朋友。

    溫瞎子是我的朋友的外號,其實他的原名叫“溫博”,只是因為一天到晚總是笑瞇瞇的,眼睛總像睜不開的樣子,所以大家才給他起了這么個美名。他很幽默,是我們班名副其實的笑星,只要有他在我們班里就一定少不了歡樂。然而在我的生活中,他可一直是我強大的對手。

    有一次,我們考期中試,在考試之前,這位老兄略帶挑釁地安慰我說:“沒事,不就是考試嗎?沒兄弟考的好,也別灰心,慢慢來嘛!”我聽到這句話,心里頓時很不是滋味,心想:“為什么他總是覺得比我強!哼,我一定得超過他!”

    于是,在考試的時候,我每一道題都認真再認真地去做,恐怕把哪道題寫錯了或是忘記寫了。而你再看我這位對手,卻悠閑的趴在桌子上了,還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀,放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時地露出幾絲得意的笑!

    考完試以后,這老兄還笑著對我說:“這次我肯定超過你!”我心里很不服氣,一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績超過了他,而他呢?卻天天躲著不讓我看見他。

    通過這次和對手比試,我明白了其實人生中有許多對手,但這些對手都是不難超越的,只有自己才是自己最大的對手,只要超過自己,就算成功!

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇七

    一個人如果沒有競爭對手,就會失去前進的`動力!

    一個集體如果沒有競爭對手,就不會達到山頂?shù)淖罡叻澹?/p>

    只要有對手,有了目標,我們就要朝著更高的目標奮進!跑步的賽場上,有力對手的鞭策,我們才更有力量沖向第一。在學(xué)習(xí)中,有了對手,自己才有了動力,就會取得理想的成績。所以,我們就要感謝他們:

    在家里,媽媽經(jīng)常讓我?guī)退鲂┘覄?wù)活,刷碗,掃地,可我總是不情愿的接受,或找借口。

    媽媽這時就會說:“你看,你們班的xxx(他)不僅學(xué)習(xí)好,家務(wù)勞動方面還很好,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!”我冷靜下來,為什么我不如他?從那次以后,我開始自覺的勞動,因為我知道,我努力,會比他做的更好!

    所以,我不僅要在勞動中和他比拼,學(xué)習(xí)中也要和他較量!當(dāng)然,在學(xué)校中,我們也沒有鬧矛盾,我更佩服他了,自己也有了動力,更努力了!

    你看,多聽聽他人的見解,取長補短,這對自己很有幫助!

    你認為合作重要,還是競爭重要?我認為一樣都不能缺少。在合作中學(xué)會配合,多了一個競爭對手,我們又有了更大的動力,使自己進步,當(dāng)我們多了一份合作的朋友,我們就要學(xué)會取長補短,是自己的知識更豐富。所以我們要記住一句話:“競爭學(xué)要合作,合作中存在競爭!”

    難道,你不應(yīng)該感謝你的對手,你的朋友嗎?

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇八

    自從他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班,原本我這班中的“學(xué)霸”就有了競爭對手。和我搶答的是他,和我比做題速度的也是他,更加火上澆油的是,每次他做對了,都會向我吐個舌頭做個鬼臉,這分明是對我下挑戰(zhàn)書!三日之內(nèi),我們倆就已變成了死對頭。

    正當(dāng)我以為他在體育方面一定會比我差遠了時,身材肥胖、一眼看過去就是個“書呆子”的他卻與我一起上了球場。誰知,守門、后衛(wèi)、前鋒都是他的強項!輕松幾個射門,直接打翻了大家的“足球觀”。那一場,我們隊大敗而歸,抱著爸爸給我買的那個嶄新的足球,此時此刻,我覺得自己毫無光彩。

    從那以后,我的人氣明顯下降。大家?guī)缀醪辉傧蛭艺埥虇栴},我也不是球場上出盡風(fēng)頭的健將了。他也帶來了自己的球,而我,則悄悄的把足球放回了班級后面自己的柜子里,打消了想以足球作為特長的念頭。

    一次偶然,我和他被分到了同一個科學(xué)小組。俗話說“一山容不下二虎”,果真如此,我們依然互不相讓。表面上,一片風(fēng)平浪靜,桌子底下,卻是刀光劍影,暗箭紛飛。

    但是,在合作途中,我竟然發(fā)現(xiàn)我們倆有著相同的愛好和特點——同樣愛數(shù)學(xué),愛騎車,愛玩同一個游戲——mycraft。最后,又發(fā)現(xiàn)我和他曾經(jīng)認識,兒時,我們還是朋友,住在同一個小區(qū),讀過同一個幼兒園!

    我們倆互相望著,原本頂著的胳膊也松了。想不到,我們竟如此有緣分。握了握手,代表著“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。

    回家路上,我不聲不響地走著自己的悶頭路。忽然間,腳邊滾來了我的球。我一回頭,只見他立在路口,正向我招著手。

    不知不覺地,友誼的橋已在我們倆之間建起,他將是我最好的朋友……。

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    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇九

    “對手”這個字眼對于我們每個人來說,好像天生都是相對立的,似乎他就是我們的“眼中釘”、“肉中刺”,學(xué)習(xí)中的競爭對手,希望和目標的競爭對手,給我們?nèi)松牡缆穾碇T多的不便與坎坷,所以大多數(shù)人總是用敵意的目光來看待對手。可真的是這樣嗎?我不這樣認為。

    對手往往就像一面鏡子,能照得出你的不足。在當(dāng)今這個競爭激烈的社會,常常涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面,素質(zhì)強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,通過對手,我們才能認識自己的缺點,從而激勵我們不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)展。

    學(xué)習(xí)中,生活中,有太多太多的對手時時刻刻在我們的身旁,我們所要做的不是逃避,更不是埋怨,而是敞開胸懷去面對對手。逃避會使我們失去一次又一次的機會,埋怨會使我們的心胸越來越狹窄,只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,我們的生命才會越來越有意義。

    如今的我已經(jīng)走過了人生的十四個春秋,我知道,我的人生之路不會是平坦的,我將會面臨更多的對手,不過正是因為他們,我才會變得更堅強,更自信,更充滿活力,更積極向上。我曾聽過這么一個故事:在一個大草原上,牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉,所以牧民們就想盡辦法,絞盡腦汁的要把草原上的狼除掉,但在狼除掉后,原以為這樣就可以安心過日子的牧民,卻發(fā)現(xiàn)羊群越來越變得老弱病殘,他們才明白,正是因為狼的捕殺,為了逃難長期奔跑的羊群才擁有了健壯的身體。顯然,有無對手帶來的結(jié)果是截然不同的。

    人生的漫漫長路,對手既是同行者,也是挑戰(zhàn)者。沒有巖石的阻攔,哪能激起美麗的浪花,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個成功者的身后都有無數(shù)的汗水和血淚,而每個強者的身后也總有一幫頑強的對手。是對手,讓我們認識到了自己的不足,激發(fā)了我們的潛能,激勵我們不斷進步,迫使我們奮勇前行,勇攀高峰!

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇十

    星期天上午是我比賽兩百米混合泳。我對于拿小組前三很有把握,因為有個女生薇薇是我們游泳隊的;其他人的水平,大概也沒有我好。

    我們那一組有一個叫梁瀚方的女孩,五十米蝶泳把我比下去了,這一回為了有點心理準備,她到處問“你厲害不厲害”、“你游的快不快”等等……說這句話的時候還鬧了一個小笑話。

    到我們比賽了,我聽到哨響就一個魚躍出發(fā)跳了出去。我的主項就是蝶泳,所以我在前五十米略占優(yōu)勢。可惜,仰泳是我的弱項,剛開始在小組與梁瀚方并列第一的優(yōu)勢落后到小組第四。雖然我的蛙泳和自由泳都還不錯,依著這樣的優(yōu)勢繼續(xù)往前沖!可是小組第四的局面已經(jīng)不能挽回——三分二十八秒的成績已經(jīng)定格。

    “這個世界沒有天理了啊!我訓(xùn)練的時候最快速度是三分十五秒咧,慢了整整十三秒,十三秒夠我游十七米的啦!沒有道理啦!連吳儀婷都比我快!”我生氣地在場上大聲嚷嚷。

    唉,算了,比賽總要有勝利和失敗,重在參與嘛,況且我也有收獲,再況且,我認識了幾個女孩,我們雖然在比賽場上是對手,但是在場下我們是朋友!

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇十一

    對手與朋友本來是一對相反的概念,但是經(jīng)歷了那件事后,我恍然大悟,對手其實也可以成為很好的朋友的。六年級時,班上來了一個新同學(xué)。她的人緣不錯,常有人下課時和她一起聊天、玩耍。我當(dāng)時只和她保持在客氣地寒暄的程度。

    我們的首次交手是在第一次英語測驗。她得了全班第一,這使全班都很吃驚。第一這寶座一般不是給班長就是給幾名英語高手占著的,我也是高手之一。沒掉過前五名的我也為之一震。這人到底是何來歷?接下來的兩次測驗她都在第一與第二之間徘徊。這激起了我的好勝心,我決定會一會她。我改掉了以往不注意復(fù)習(xí)的習(xí)慣,認真復(fù)習(xí)每一天的內(nèi)容,又做大量的練習(xí),不動聲色地為下一次測驗準備著。果不其然,我如愿以償拿到了第一,而她屈居第二。首戰(zhàn)告捷,我信心大增。接下來的幾次測驗中,我和她不相上下。但她每次都微微地笑著,似乎對結(jié)果毫不在乎。這更加使我困窘。

    有一次和同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的問題,我和其他同學(xué)的得出了不一致的結(jié)果,我想到了她。便裝作不經(jīng)意地說:“也許,我們還應(yīng)該多問一些人。”邊看著她邊寫下討論結(jié)果,并遞給了其中一個同學(xué)。這個同學(xué)立即拿去問別的同學(xué),回來后紙上果然有她的答案。而且我們的想法一致!我的心中掠過一絲欣喜,最后大家同意了我和她的想法。當(dāng)我望向她時,她也抬頭看著我,我們都向?qū)Ψ近c點頭,并報以一笑。放學(xué)了,教室只剩下我和她。我背起書包準備走勢,她跟了上來,說:“我希望我們能多點相互交流學(xué)習(xí),雖然我們學(xué)習(xí)上對手,但是平常我們可以是好朋友啊!”我一驚,抬起眼,想起自己以往真是太小氣了,真是以小人之心度君子之腹。我迎著她真誠的目光,用力地點了一下頭,我們都會心一笑了。

    從那以后,我們常討論問題,并且不再局限于英語。我們上至天文,下至地理都談?wù)摚袝r還會為一個問題爭論不休。在和她的交往中,我發(fā)現(xiàn)她的知識淵博,她有許多優(yōu)點。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對方的缺點都會直言不諱地指出。我們兩人取長補短,互相虛心學(xué)習(xí),成績隨著深交也飛也似的提高起來。

    對手其實就是你最好的朋友。只要你從不同的角度去看,對手對你的幫助、激勵,于一般朋友所給的完全不同,無論在意義還是本身。

    大家一定對我的題目感到驚訝吧!說起對手,你可能會想起那個令你咬牙切齒的人,那個讓你驟然間心情變壞的人……“對手”怎么能稱為“親密”呢?其實,我所說的“對手”,是另有含義的。我們語文老師為了激勵大家努力學(xué)習(xí),互幫互進,力爭上游,特為全班人結(jié)對,安排了彼此親密的“對手”。

    我羨慕,我懊惱,我甚至嫉妒,甚至氣急敗壞……總之,無法找到準確的詞匯來形容我那顆焦躁不安又急欲改變現(xiàn)狀的心。

    然而,局面在每一天的東升西落、上學(xué)放學(xué)中悄然變化。我“親密”的對手督促我上課認真聽講,課下與我共同比對課堂筆記,檢驗學(xué)習(xí)效果;我“親密”的對手指正我晨讀中的錯誤,提醒我完整地記好各科作業(yè)條;我“親密”的對手幫我修改習(xí)作,暢談寫作思路和技巧;更值得一提的是,我“親密”的對手還“監(jiān)視”我日常的言行舉止,宛如一位老師批評的頭頭是道……哦,我明白了,語文老師是為了發(fā)揮榜樣的力量,讓我學(xué)習(xí)“對手”的優(yōu)點,彌補自己的不足,是一種激勵,一種行之有效的幫帶辦法。

    我高興,我自豪,甚至變得有自信了。在以后的學(xué)習(xí)中,有“親密”的對手一路陪同,我努力向上,快樂成長。

    那是在五年級的一次月考檢測上,由于之前他學(xué)習(xí)刻苦努力,成績一直保持在我的前方,就這樣,不知是幸還是不幸他淪為了我的競爭對手,原本班中的雙子星就在考試陰影的籠罩下慢慢開始出現(xiàn)了破碎的痕跡。考試前的星期日,他打電話讓我去家里一起復(fù)習(xí),在平時會很高興答應(yīng)的我此時卻有些猶豫不決,在這關(guān)鍵時刻也許一起復(fù)習(xí)會有意外的效果,但,但他可是我的對手呀,不行,我決不可以和他一起進行,思考了片刻,語氣有些怯生生地拒絕了他,雖經(jīng)過他再三懇求可我仍沒有心動,在掛下電話之前我聽到了他重重地嘆氣聲,頓時心生不安,是呀,拿別人的真誠去換自己的拒絕,真是一種不道義的行為,但為了超越他也是迫不得已的!

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇十二

    在我們眼中,總是把自己的對手視為“敵人”,不顧一切地想去擊敗。可是,你有沒有想過,那些所謂的對手,其實更是我們自己成功的助手。

    不管是生活中,還是學(xué)習(xí)中,幾乎每個人都有自己的競爭對手。以前我認為,對自己的對手必須不能心慈手軟,因為僅有他(她)的失敗,才能搭起我勝利的橋梁,才能體現(xiàn)出我是強者,顯示出我的提高。

    最終,皇天不負有心人。寒冷的冬天之后,自然又迎來了一個溫暖的春天,我獲得了成功。之后的日子里,失敗時的上進心早已消失得無影無蹤,我把學(xué)習(xí)全然置之度外,整天飄飄然,如墜入云霧中。當(dāng)然,驕傲之后,等待我的必然是以失敗收場。

    有過這次經(jīng)歷,此刻的我與以前是大不相同了,因為我的競爭對手使我深有感觸:失敗何嘗不是一種勝利,關(guān)鍵在于你怎樣去看待它。僅有從失敗中吸取教訓(xùn),才能更好地發(fā)揮自己,更完美地展現(xiàn)自己。而恰恰失敗的.原因,往往總是勝利之后的喜悅所釀造的。而每一次勝利,則就是超越自己的一個證明。

    我要感激我的競爭對手,如果沒有他們,我也只是一個不能爆發(fā)真實力量的懦弱之人,是他們賦予了我力量。在此,我要對我的競爭對手說一聲:感激你們,是你們的存在,讓我學(xué)會了挑戰(zhàn),懂得了超越,擁有了提高!

    競爭對手給予我的恩,我必須銘記在心!

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇十三

    一個好的朋友不僅可以和你同甘共苦,更能與你禍福相依。同樣的,一個好的對手則可以令你進步和成長!

    “哈哈……,你連這道題都不會做,笑死人了!”一旁傳來他的嬉笑聲,這聲音太熟悉了,我不用看都知道是他,于是我立馬不甘示弱地回了過去“啍!你才不會做呢!我只是寫的慢了一點而以!”換回來的,則是他更大更夸張的笑聲,“寫得慢,太好笑了!”哈哈……的聲音不絕于耳,飄蕩在教室里的每一個角落。

    王×不僅是我生活中的好哥們兒,好朋友,在學(xué)習(xí)上我倆也是勢均力敵,旗鼓相當(dāng)?shù)膹姶髮κ郑≈灰且贿M到教室里,我們立刻像是如臨大敵一樣的互相看著對方,都不敢掉以輕心,課堂上我倆誰也不肯讓著誰,爭相舉手、勇躍發(fā)言,課下我們比誰考得好,比誰的作業(yè)寫得快,我們倆誰都不服輸,都想超越對方,不過,有時自然也是少不了互幫互助的了。記得我有一次,碰到了一道非常難解的題目,我想了好久還是沒有想出來,急的我滿頭大汗,我轉(zhuǎn)頭一看他,果然,他也是在抓耳撓腮,一直在晃悠著他的那個大腦袋,臉上滿是愁容。顯然他也是陷入了瞑思苦想之中,他發(fā)現(xiàn)我正在看著他,立刻喊了一聲:“看什么看,你不也是沒做出來嗎?還好意思看我!”我抿嘴一笑,說道:“那我們倆就一起做吧!說不定就做出來了呢!”于是,我們倆人很快的統(tǒng)一了戰(zhàn)線,明確了各自的目標,一起合作。不愧是“雙刃”出擊,不一會兒,那道題就被我們給攻克了。

    這就是我的好朋友和好對手——王×,他就像是一個茅盾結(jié)合體一樣,不僅僅是我的好朋友,還是我奮斗的目標和信念,促使我永遠都要前進和超越!

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇十四

    在成功的道路上,有一條路,那是對手創(chuàng)造出來的。

    我們班上有一位叫楊子敬的同學(xué),他因為成績很好,所以被同學(xué)們稱為“學(xué)神”。成績不錯的我和他差不了多少,不但沒人稱贊我,還有人叫我“陳死魚”,“陳記烤魚”、“酸菜魚”等。每次聽到這些外號,能把我鼻子都給氣歪了。一天中午,老師讓我們做課堂作業(yè),我朝楊子敬的位置上看了一眼,還好,他沒來,我趕緊拿起筆迅速寫起來,我還有一大題就寫完時,楊子敬上氣不接下氣地回來了,寫完后,我趕緊交給老師改,一看楊子敬已經(jīng)在看書了,唉,我又成了他的手下敗將。星期五下午,語文老師突襲,試卷發(fā)下來,題目不多,這次一定能考到好成績。

    好不容易,過了漫長的周末。星期一來到學(xué)校,只見講臺上有一堆試卷。語文老師等人來全了,便開始報成績:邵佳成45,周通洋72……陳思瑜99,楊子敬100。怎么可能,哎,可惡的家伙,他又考了100,我就不信我一直賽不過你。

    光陰似箭,一學(xué)期過去了,我發(fā)現(xiàn),我做作業(yè)的速度變快了,做作業(yè)的質(zhì)量提高了,這才知道我和楊子敬比速度時,我的速度比他快。和他比成績時,我成績也提高了。原來,是楊子敬讓我成績越來越好,讓我的速度越來越快,就這樣,我和他成了一對形影不離的好朋友,在以后的學(xué)習(xí)中,我們互相幫助,互相請教。

    老師點評:習(xí)作具體,生動。詳細地寫明作者如何跟對手競爭的,這樣的競爭給作者帶來了什么好處。尤其是結(jié)尾對全文進行了總結(jié),對手成為朋友也就水到渠成了。思路清晰,主題鮮明。

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇十五

    在這個世界上,擁有一個朋友很簡單。你對他們微笑,給他們鼓勵,對他們說一個小秘密,他們就有可能成為你的朋友。但是,難保他們對你是真心的。別忘了,這世上不僅有朋友,還有一個名詞,叫對手。

    我和她是在小學(xué)分班時認識的,她是個漢族女孩,我特別喜歡看她的微笑——甜甜地顯出一對兒酒窩。由于我們倆性格相同,成績又不相上下,很快就成了要好的朋友。當(dāng)時我們整天都在一起,一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起回家、一起玩耍,形影不離。那些日子讓我終生難忘。上了六年級,我們被無情地分開了,她被分到了隔壁班。

    因為要畢業(yè)考試,所以壓力也比之前要大得多,又因為我倆對成績都看得比較重,因此慢慢地我倆從朋友變成了對手。說是對手,或許過分了些。因為課后我們依然打成一片,不如把它叫作——死黨。

    我們倆有一個共同點——爭強好勝。每一次考試我們都要互相比較成績,哪一個人暫時落后都沒關(guān)系,暗暗地努力,下一次也許就會超過對方。

    有一次考試,我發(fā)揮失常,考出了有史以來最差的成績。偏偏這時,她考得很好,這樣就與我有了很大的反差。那天放學(xué),班里的人都走了,我一個人呆在教室里面,在座位上把頭深深地埋在胳膊里,眼淚一下子涌了出來,衣服馬上濕了一大片。

    這時,她從隔壁班過來找我,見我如此沮喪難過,她沉默了一會兒。“哭有什么用!”她開口說了句經(jīng)典的開場白。

    可是她下面說的,卻與別人不一樣了。“果然經(jīng)不起打擊,不就是考差了一次嘛!這樣的你,還配當(dāng)我的朋友、死黨嗎?”不愧是最了解我的,說出的話果然激起了我的勝負欲。

    我一下子站了起來,“喂,說什么吶!這次我只是發(fā)揮的不好而已。下次如果超過你了,你,你可別哭啊!”我?guī)е┪蛻嵟恼Z氣說。“切,我才不信你會超過我呢!”她說完,還調(diào)皮地對我做了一個鬼臉,我一下就笑出來了。

    在接下來的日子里,我埋頭苦學(xué)了很長時間后,終于等到了一個可以驗證我努力的機會來了,就是期中考試,我滿懷信心地參加了考試,一個星期后,我夢寐以求的成績終于出來了,我果然超過了她。

    “我,我這是故意讓給你的!”她辯解道。“我才不信,不要找借口,輸了就是輸了!”我有點驕傲地說。她聽后想撲過來,我一躲,一溜煙跑了。

    光陰似箭,時光如梭。轉(zhuǎn)眼間就小學(xué)畢業(yè)了,我們依依不舍地分開了,但我們也在心里暗暗發(fā)誓:我們雖是不同的民族,但我們之間的友誼是真實的、純潔的、永恒的。我真的希望我們的友誼天長地久。

    朋友易得,對手難求,了解你的對手更不易得。我很慶幸自己有這樣一個死黨,有這樣一個對手,有這樣一個朋友!感謝有你。

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇十六

    年復(fù)一年,日復(fù)一日,時光流逝中,許多人、事早已湮沒在了成長的隧道,可她的身影卻常常從我的腦海中劃過。

    她叫彭思穎,是一個成績與我不分高低,脾氣時而暴躁,時而溫柔的“小霸王”。她在班里擔(dān)任周四的值日班長,每到那一天,同學(xué)們都要提心吊膽度日。但凡有一丁點錯誤,她就會把“肇事者”的名字通通記上黑名單,到那時,被記的同學(xué)恐怕就要吃老師的“竹筍炒肉”了!所以班上同學(xué)一瞧見她,就立馬“禮讓三分”,不然他們又會在老師那“領(lǐng)賞”了!

    開學(xué)競選班干部時,彭思穎竟然缺勤了!我手舞足蹈,高興得不得了,心想:太棒了,她不來,那紀律班長的位置肯定是我的啦!競選后,果然我得票最高。我剛要享受紀律班長這個位置的榮光時。突然,主持競選的彭老師卻加上了一句:“哦!忘了,今天紀律班長還有一個適合的人選,你們看看她們倆,哪個更合適些?”頓時,全班人一齊把投向我的目光,投向彭老師。在大家疑惑不解,我惴惴不安中,彭老師大聲宣布:“這個人就是彭思穎,怎么樣?投票決定!”本以為不在場,必然會少幾分人情,可結(jié)果讓我大吃一驚:什么?彭思穎竟然比我多2票!

    這不公平,為什么她缺勤還當(dāng)上了紀律班長?雖然彭老師為了安慰我,讓我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,可我還是十分不滿。從那時起,我對彭思穎的態(tài)度漸漸從羨慕變?yōu)榧刀剩髞碛萦遥喼币l(fā)展成仇恨了。我們什么都爭,成績爭,考試爭,比賽爭,甚至連吃飯也要爭!

    有一次,剛吃過午飯,我們來到操場,準備進行一場激烈的百米跑。為了公平公正,我們請白雨彤作裁判,等她高喊一聲“開始!”我們便如風(fēng)一般,“嗖”地沖了出去。我得意極了,我比她快,勝利就在眼前。可最后10米,她突然一個箭步?jīng)_了上來,跨過了終點線。頓時,操場上傳來了她的歡呼聲:“哦!我贏了!”接著她又對我說:“切,就憑你?想與我比,做白日夢吧你!”我氣急敗壞,重重地踩了她一腳,生氣地跑了。

    回到教室,我發(fā)現(xiàn)她用一種惡狠狠的目光看著我,讓我忐忑不安。顯然,一場戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了!我們正要拼個你死我活,突然,大救星彭老師來了。她讓我們出去把事情處理好。我以為彭思穎會選擇沉默,讓我先說;亦或者,她會先發(fā)制人,先咄咄逼人說我的錯。我已經(jīng)在飛快想著怎么還擊了,可令我驚訝的是,她竟然主動向我認錯:“對不起,嘉欣,我不應(yīng)該嘲笑你,我向你道歉。”我心里壘砌的高墻馬上坍塌了,我突然釋懷,也對她道了歉。從此,我們又成了一對形影不離的好朋友!像我們幼時一樣。

    一起上同個輔導(dǎo)班,一起偷偷買零食,一起上下學(xué),也一起叫嚷著要打敗對方。一起長大的時光里,我和彭思穎總是彼此陪伴。我想,她是我的對手,但更是我的朋友!

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇十七

    一位古希臘哲人曾經(jīng)說過:“人的一生最需要兩種人,一種是精神的導(dǎo)師,一種是強大的對手,而后者更為重要。”

    事實上,一個強大的對手往往也是值得尊重的朋友。三國時代,曹操宴請劉備,把酒言歡、觥籌交錯之際,曹操放言“天下英雄,唯使君與操耳。”當(dāng)時曹操完全可以滅掉弱小的劉備,而他卻并沒有,因為劉備將來可能成為自己的對手而將其殺掉,反而承認劉備是個英雄。曹操此舉奠定了日后三足鼎立的局面,卻也體現(xiàn)了他尊重對手,將對手視作朋友的高尚節(jié)操。

    一次國際賽車比賽上,納瓦羅使出渾身解數(shù)卻不及埃斯特萬。正當(dāng)他要放棄時,埃斯特萬的車子爆胎了,他只能抗著車子跑。這本來是納瓦羅戰(zhàn)勝對手的天賜良機,但納瓦羅沒有那么做,反而也放慢了車速,跟在埃斯特萬的身后。最終埃斯特萬獲得了銅牌,而納瓦羅卻與獎牌失之交臂。也許有人認為,納瓦羅此舉體現(xiàn)的是一種崇高的體育精神,他覺得跟一個爆了車胎的對手競賽有失公平。但我覺得,納瓦羅的這一舉動不僅是尊重體育,更是尊重對手,將對手當(dāng)成朋友。

    再說,對手本身就是一個客觀存在,可以說無時不有、無處不在。如果容不下對手,一味地想把消除對手,把對手趕盡殺絕,不僅不可能,反而往往會搬起石頭砸自己的腳。在歷史上,因嫉妒對手最終害了自己的例子不勝枚舉。龐涓算計孫臏使其失去雙腿,而龐涓最后被孫臏射殺在亂箭之下;周瑜容不下諸葛亮、反復(fù)陷害諸葛亮,最后被諸葛亮氣死;吳王夫差不斷殘害并侮辱勾踐,最后卻被東山再起的勾踐滅國。

    我認為,在日常生活中,對手不僅是一個值得尊重的朋友,而且也是應(yīng)該感謝的朋友。正因為有了對手,我們的生活才不像白開水一樣平淡乏味;正是因為有了對手,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己身上的不足;正是因為有了對手,才能逼著自己不斷學(xué)習(xí)、不斷進步。如果我們逃避對手,就會失去嘗試挑戰(zhàn)的機會;如果我們埋怨對手,心胸就會變得狹隘。只有用坦然的微笑和開闊的胸襟面對對手,生活才有意義,生命之樹才能愈來愈長青。

    “沒有巖石的阻攔,哪里能激起美麗的浪花。”紅花下總有綠葉,天空中總有白云,強者背后總有對手。人生漫漫長路上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是“敵人”,更是朋友!

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇十八

    他們是與我們爭奪到達成功彼岸游輪船票的人;他們是與我們一起狂奔向勝利終點的人;他們是與我們一同向希望的塔頂奮進的人。有時,因為他們的存在,我們實現(xiàn)夢想的本就迂回曲折的歷程可能會充滿了更多的艱難險阻。但是,他們卻為我們的生活帶來了更美麗的色彩。

    ——題記。

    高處不勝寒。

    鹿特丹世乒賽,中國隊又包攬了全部冠軍。這雖然是名至實歸,可是我卻感到一絲憂慮:一個國家長期壟斷金牌,那么競技體育還有什么精彩可言?沒有了對手的競爭,再激動人心的比賽項目也會成為一潭死水。

    生命因?qū)κ侄省?/p>

    有人說,一生能遇到知己是最大的幸福,殊不知,遇到對手也是一種幸福。

    在20xx年的中韓圍棋賽上,常昊以比分2:0完勝李昌鎬。在兩人長達十年的交手中,常昊第一次如此酣暢淋漓地打敗“石佛”李昌鎬。網(wǎng)友評論說:十年隱忍,一朝復(fù)仇,此戰(zhàn)猶如越王勾踐臥薪嘗膽!但是常昊卻回復(fù)說:“李昌鎬是我最好的朋友,我們既是對手又互相欣賞。”而喜怒不形于色,有著“石佛”之稱的李昌鎬再提及常昊時竟然動情地說:“我們就是兄弟!”

    許多年后,如果我們記起常昊和李昌鎬的故事,孰勝孰負,也許早已在人們記憶中淡去,但是兩大高手的情誼卻被我們銘記。生命因?qū)κ侄省?/p>

    對手是人生旅途中不可缺少的朋友。漫江碧透,百舸爭流,是對手給了我們前進的動力;鷹擊長空,魚翔淺底,是對手創(chuàng)造了這幅畫面的勃勃生機。漫漫長路,請讓對手與你相伴。

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇十九

    不放過每一個表現(xiàn)的機會。由于天生的興趣和大膽的表現(xiàn),使我剛轉(zhuǎn)去不到一個月便被任命為英語科代表。

    這天下課時,她找到我:“你就是那個才轉(zhuǎn)來的家伙嗎?”“你是誰?”我那時還沒有記住全班同學(xué)的名字。“我是英語科代表,我是從一年級就開始當(dāng)了,沒想到被你頂了,你等著吧,我早晚把你推下去!”我笑笑,沒做聲。

    再便是畢業(yè)考試了,英語成績最后出來,之前,她對我說:“你打96分。”她的眼里滿是沾沾自喜。“那你呢?”我平靜地問。“98,我說過我會把你推下去的!”我又笑笑,但,我的心在痛。

    然而當(dāng)成績出來后,我發(fā)現(xiàn),她是看錯了卷紙。她是95分。當(dāng)我走過去時,她指著我對別人說:“她96!”我沒做聲,同伴說:“她100。”她即刻看了看我的卷紙上那三個刺眼的數(shù)字,伏在桌上,哭了。我走過去,坐在她對面,拍了拍她,她抬起頭看了我一眼,我仍笑笑,但我的心,哭了。

    后來,我們在中學(xué)分開了,此后,我便沒有見過她。

    二、朋友之愛。

    我們又何嘗僅是對手呢?更多的,莫不是朋友吧!

    我們有著一個共同的愛好,寫小說。

    可真是妙趣橫生的事情了,我們總愛坐在校園的一棵桃樹下面,拿著兩個沾上菜湯、墨水的筆記本,輕輕地翻開它們,然后躊躇滿志地講述它的開頭和結(jié)尾,又羞澀地提出些建議。她成熟含蓄的言情小說和我幼稚直爽的兒童小說正形成極端而又微妙的對比。我們常爭得忘了時間,經(jīng)常在學(xué)校第三遍鈴聲響起的時候才尖叫著抖掉身上的花瓣往教室跑。

    三、愛之紅繩。

    聽人說,對手和朋友無法共存,他們像電池中的正負兩極,離得很近卻很遠……。

    在物欲的世界中,若是為利益而競爭,對手和朋友便不能共存,但若是有愛和純真做調(diào)解,它們也會密不可分。在競爭的時候,可以是對手;在“和平”的時候,必須是朋友。

    后記:我們都不懂得珍惜,時過數(shù)月,我的腦海里也只留下這些散碎的記憶,若有時輕輕把它們拾進我記憶的竹筐中,它大概會散碎得從縫兒里鉆出去。

    還是快用筆留住它們,可別讓它們跑了!

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇二十

    自古有句俗話道,棉花堆里磨不出好刀來。我的觀點是:沒有好對手的競爭,你很難成功。

    在我們的學(xué)習(xí)中、生活中,實在不乏兩種人:好對手和好朋友。在我們的前進路途上,他們或給我們增壓或給我么激勵,都有促進我們學(xué)業(yè)進步的共性。但,我覺得他們并不相同。一個好對手,能夠抵上一打好朋友。好對手比好朋友更加重要。

    擁有好朋友固然是一件快樂的事。朋友間相互交流溝通的確能夠促使我們進步。可這好比用酒精燈盞蒸面條,水溫確實上升了,面條卻不容易熟。當(dāng)你有了好對手時,身上的那股拼搏的狠勁,怕是好朋友的激勵不能做到的。相信大家一定都有這樣的感受,當(dāng)自己有了好對手時,我們會不自覺地全身心投入追趕對方。只有對手才能給我們帶來目標;帶來處于困難之中卻依舊不滅的斗志;帶來自己的暗下決心,痛改前非。

    好對手的作用早已在古代名人身上體現(xiàn)了。千年前的兩位名人達芬奇和米開朗基羅就是一對好對手。同樣是專注于人體肌肉的研究、同樣擅長雕塑繪畫的兩位巨匠一次又一次的交手。達芬奇的圣母圣嬰畫像得到了米開朗基羅的回應(yīng)。他一反達芬奇圣母柔美寧和的特點,反給圣母帶上男性的陽剛健朗。《圣家族》成為基督教題材中的一件傳世名作。兩人互為對手,最終創(chuàng)作出了雖然是草稿卻依舊稱為戰(zhàn)爭題材的杰作《昂加里戰(zhàn)役》和《卡西納戰(zhàn)役》。可以肯定,如果沒有一個好對手,達芬奇或米開朗基羅僅憑個人是無法留下這樣的杰作手稿的。由此可見,好對手時我們努力進取的一大動力之源。

    對手不但是你前進的標桿,還是你從失敗泥淖中爬出來反思改過的借力點。雖然你扯著的是一株荊棘,但它在讓你痛苦時拉了你一把。勾踐貴為王族,因一次失誤致使自己部下幾乎覆滅。他本人因此成了吳王夫差的奴仆。是的,他的確敗給了對手夫差。但,他韜光養(yǎng)晦,先取得回國權(quán)力,后臥薪嘗膽下地與民同苦。終于,十年后越王勾踐帶著他的軍隊完成了一次浩蕩征途。勾踐“反殺”夫差!對手使人頭腦清醒,使人痛定思痛。對手就是那個逼著你反思改過的人。我想,世上大概沒有一個朋友會這樣做吧!

    誠然,倘若對手太強,我們會在無止境的追趕之中喪失信心。可那只是心理上看待問題的偏差謬誤。我不反對我們擁有對手,即使對手很強。況且,我們不是拼命追趕過了嗎?好朋友只像咖啡里的糖,為咖啡增味。可真正讓你清醒的卻是對手這杯苦咖啡呀!

    因此,我認為,好對手比好朋友更加重要。

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇二十一

    對手,指實力相當(dāng),與自己競爭的人。

    一次簡單得讓我麻痹大意的小測,發(fā)到卷子時,周圍的人向我投來詫異的眼神,我不由得把注意力移到了一個蹦跳的身影——對手。我馬上把溢出的淚憋回去了。

    下課后,我獨自一人到操場上散步,坐在那碧綠的草坪上,抬頭望著天——那天上,飄著幾朵白云,猶如一個仙女,穿著一件蔚藍的連衣裙,頸上還圍著一段絕細絕輕的白紗巾,而那連衣裙上,又映出了許多人的笑臉,心情舒暢了許多。

    這一次我終于如愿以償,取得了好成績,當(dāng)我想把這喜訊分享給對手的時候,我看到他如同上次的我一樣,于是默默地回到了自己的座位。放學(xué)后,我在操場上又遇到了他,他正望著天,臉上已沒有了憂郁的神情,“你也喜歡天空嗎?”“嗯,看著它,看著它上面的白云,千變?nèi)f化能讓我的心情很愉快……”

    我們是對手,是敵人,離別的一瞬間,我們是……。

    畢業(yè)考到了,我一直做的很順手,走出考場時,我們相視而笑,轉(zhuǎn)身,我心里默默的說:對手,你好!而另一個聲音說:朋友,再見!

    是啊!現(xiàn)在是對手,轉(zhuǎn)身即朋友,對手亦朋友。人生有對手,才有奮斗的力量,我們有對手,才有前進的動力!

    一生有對手,足矣。對手應(yīng)珍惜,讓我們對對手說:“對手,你好!”

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇二十二

    學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都應(yīng)該感謝對手,因為是對手與你競爭,與你一起攀登學(xué)習(xí)的高山。他是你登上學(xué)習(xí)之山的興奮劑、推進器。對手往往又是朋友。我就有這樣一個對手朋友,她叫吳心怡。

    小學(xué)同學(xué)吳心怡是個關(guān)心集體、樂于助人、成績優(yōu)異的好同學(xué)。就在我踏進上陡門小學(xué)四年級(6)班的那一天,我就認識了他。在與這位對手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力學(xué)習(xí),因為我要超過他。

    記得第一次在上陡門的語文考試上,我的成績并不理想,沒有上95分,而吳心怡卻比我高出了好幾分。我很傷心,也很失望,心潮如冰凍一般頓時沒有了生氣。我在學(xué)校悠悠忽忽地上了一下午的課,放學(xué)的鈴聲才把我從失望的世界中喚回來。我全身冷汗地站在熱鬧的街上,總覺得世界好象拋棄了我。媽媽來接我了,我慢慢爬上車座位。全身發(fā)抖的我一下被母親識破了。她看了我一眼,我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績。母親沒有說話,但從母親的臉上我看出了五個字:媽媽生氣了!從此,我刻苦地學(xué)習(xí),不過課余也會和對手朋友玩玩、聊聊。時間就在學(xué)習(xí)與玩耍中流走了。有了第一次考試的教訓(xùn),在第二次考試中我認真讀題,仔細做答,終于在幾分的差距下勝過了對手朋友。那天我格外高興,總感覺天空是為我藍的,鳥兒是為我叫的,花是為我開的,風(fēng)是為我吹的……媽媽來接我了,上車時我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思,她笑了。后來媽媽對我說:“這次考試有進步,下次爭取考更高的分數(shù)。”她還告訴我:應(yīng)該與對手攜手共進、一起加油。

    對手是自己的壓力,也是自己的動力。而且往往是對手給予的壓力越大,由此激發(fā)的動力就越強大。對手之間是互相競爭,也是互相促進的。特別是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。

    2

    人生是需要對比的,人生是需要朋友的,人生更是需要對手,沒有了對比你的人生過的好壞你全然不知,沒有了朋友你的人生就缺少了幫助和友誼,沒有了對手你的人生將會變得單調(diào)枯燥和孤獨。

    我領(lǐng)略過周瑜的兵法,了解過諸葛亮的錦囊妙計,他們是旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ郑彩呛门笥眩圆挥酶锌凹壬ぃ紊痢保恳粋€人都是在別人的映照下才顯現(xiàn)出自己的能力。有時,我們贊嘆月亮的皎潔,卻疏忽了黑夜,沒有想到正是在黑夜的映襯下才有月光的皎潔。

    在以前,我也有過一個對手,我們不管什么都比,每次考試時我既害怕又興奮,害怕考的比他差被他笑話,考的`比他好就興奮,每當(dāng)知道了分數(shù)就急的和他比較,如果考的比他好就十分高興,如果考的比他差就會招來嘲笑,可正是因為這樣才讓我的人生不至于枯燥和單調(diào),讓我有了學(xué)習(xí)向上的動力,我們不僅比分數(shù),還比排名,比誰書讀的快,讀的多,正是這些對比讓我收獲了很多,讓我在人生的起跑線上不斷的奔跑,進步。

    人生難得有幾個對手,正是因為他們,讓我不斷的改正自己的錯誤,矯正自己的方向,因此我們應(yīng)該感謝對手般的朋友。

    多一個朋友少一個對手大全(23篇)篇二十三

    在我們的生活當(dāng)中,競爭無處不在,競爭讓我們進步,競爭讓我們成長,可是在競爭當(dāng)中我們卻忽略了對手,沒有了對手就失去了比賽的意義,沒有了對手就失去了積極向上的動力,沒有了對手就失去了團結(jié)和友誼,最重要的并不是比賽的結(jié)果,而是比賽的過程,我要感謝對手給予了我前進的動力,感謝對手讓我知道了自己的不足,在那一次的競爭當(dāng)中,我感受到了對手的溫暖和力量,那次鋼琴比賽讓我忘不了。

    記得在一次學(xué)鋼琴過程中,老師對我說:“這次有一個市里面舉行的鋼琴比賽,我決定讓你來參加。”聽完老師的話我很欣喜,我重重的點了點頭,回到家后便趕忙的練習(xí)曲子,在不斷的付出和努力中,我的曲子水平大大提高了,老師表揚我,我覺得這次比賽我一定會贏,終于迎來了比賽的當(dāng)天,我信心滿滿的走進了比賽場地,可是我卻看到了我一直不想看到的'身影,她就是和我一起學(xué)習(xí)鋼琴的曹夢雨,在以前的鋼琴測驗中,總是她彈得最好彈得最流暢,老師一直拿她當(dāng)我們的奮斗的目標,我在私下不停的練習(xí)鋼琴,一直想超過她,看到她也來比賽了,心里不禁有些緊張,她會不會超過我呢?我望向她,她似乎感受到了我的目光,朝著我的方向走了過來,“真高興我們又再一次比賽了,希望這次比賽你能夠取得好成績!加油。”她鼓勵著我,可是在我的眼里她卻像在像我挑釁一般,我默默的坐下不語,心里面的信心早已飛到了九霄云外一般。比賽開始了,我坐立不安的聽著其他選手彈得曲子,到曹夢雨了,只見她大大方方的走上了臺,便開始彈奏,她彈得曲子非常流暢,曲子的速度也把握的很好。終于念到了我的名字,我走上了,鞠了一躬,便坐在板凳上開始了彈奏,曲子一會兒漸快一會兒漸慢,一會兒高昂,一會兒低聲,如流云得水般的流暢,彈奏完后,場上響起了熱烈的掌聲,我高興極了,因為我彈奏的這首曲子被我充分的發(fā)揮出來。等到所有的選手全部彈完,到了頒獎的部分,我心跳加快,優(yōu)秀獎沒有念到我的名字,三等獎也沒有,我不禁捏了把汗,“二等獎湯馨怡。”而緊接著后面一等獎居然是曹夢雨,我不服氣的喊道:“她的曲子明明沒有我彈得好,為什么她得了一等獎可我才得二等獎,這不公平。”只見曹夢雨低下了頭,似乎思索了一會兒,她向我走來,“你說的對,這次比賽我確實發(fā)揮的沒有你好,這一等獎不屬于我的,這是屬于你的。”說罷,她把一等獎的獎杯遞給了我,我瞪大了雙眼,不可思議的看著她,她接著說道:“你彈得真的很棒,這次我失敗了,可是下一次我卻不會再次失敗哦!我的好朋友。”我接過了她的獎杯,望著她的背影,我的眼眶不禁有些濕潤。

    現(xiàn)在回想起來,我真的很感謝曹夢雨,是她把自己得到的獎杯送給我,是她一直把我當(dāng)成她最好的朋友,而我卻把她當(dāng)作敵人來看,真不應(yīng)該,如果現(xiàn)在曹夢雨就站在我的面前,我會對她說:“謝謝你!我的對手。”

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