優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性，能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見解。接下來，小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇一
不像玫瑰般艷麗，不像牡丹般妖嬈，不像曇花般華美；但它，卻有高雅的性格。
當(dāng)春風(fēng)帶來一點(diǎn)綠色時(shí)，四季海棠的花瓣已添了一點(diǎn)粉。晶瑩翠綠的葉片形似象耳。嬌嫩艷麗的花朵，秀麗而端正。雌雄同株異花，聚傘花序，花瓣呈單瓣或復(fù)瓣玲瓏小巧，如一只彩蝶飛揚(yáng)在綠葉之中。
四季海棠，它輝煌而來，輝煌而去。用自己完美的一生點(diǎn)綴芬芳世界，雖然沒有美麗妖嬈的外表，卻有一顆水晶般的心在默默閃光，盡自己的綿薄之力為世界帶來一絲美麗。正如在黎明曉晨、黃昏夜半時(shí)辛勞的清潔工。于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，用自己平凡的一生演繹平凡中的偉大。用自己純凈的心靈掃去路邊的垃圾，掃去世界的灰塵及人們?nèi)諠u蒙塵的心。有時(shí)，與一些高官富師比起來，你往往會(huì)覺得平凡才是美。
心靈之窗，通往光明的路需要像四季海棠的人，人世間的真、善、美也正因?yàn)橛辛诉@些人才顯得更為珍貴。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇二
多彩的四季春天到了，春風(fēng)送暖，萬物蘇醒，冰雪融化，碧綠的小草從土地里探出了嫩芽，伸伸懶腰，說“外面的世界太美了！”這時(shí)燕子飛回來了，一邊飛一邊說：“春天來了，春天來了！”大樹被燕子叫醒了，伸出手一摸自己的頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)不再是光禿禿的，而是長出了許許多多碧綠的葉子。大樹驕傲的對小草說：“小草，小草，你才那么大，我的頭發(fā)都比你高多了！”啊！春天是碧綠的。火辣辣的太陽把夏天引來了，游泳的人越來越多了，池塘里開滿了粉紅的荷花，人們吃著黑子紅瓤的西瓜，覺得可口極了。啊！夏天既是紅色的，又是粉紅的。涼爽的秋天來了，莊稼成熟了，果園里那金黃色的梨壓彎了枝頭，成熟了。啊！秋天是金黃色的。冷風(fēng)把冬天帶來了，潔白的雪花從天上飄了下來，大地變成了銀白色的世界。小朋友們都?xì)g天喜地的沖出了家門，有的在滑雪，有的在堆雪人，他們的歡聲笑語把樹上的雪都震下來了。啊！冬天是銀白色的。這真是個(gè)多彩的四季。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇三
教師應(yīng)該重視對學(xué)生寫景。
作文。
的指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握基本的景物寫作方法，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、認(rèn)識(shí)事物的能力。以下是本站小編為大家整理的初中生的寫景作文四季，歡迎大家參考閱讀。
你用圣潔的身軀，洗凈塵世間的纖塵，你用溫和清冽的融水浸潤土壤的心田。你輕柔的呢喃喚醒了沉睡的雪精靈，它們倏地凝聚靠攏，華麗地在天空中織下細(xì)密的水簾屏風(fēng)，然后自由地抖落而下。
目之所及，一片蒼茫。你皎潔的身姿可曾映現(xiàn)在那荒郊僻野上?久久地，無人問津，你卻心滿意足地孤芳自賞，也許你一定知道，無論在何處安身入眠，人們總會(huì)貪婪地精賞你無暇的容顏，直到雪霽初晴了，看到絕望，方才一步三回頭地遠(yuǎn)去。
悄無聲息地，你默然光顧人間，不驚動(dòng)一片葉，不吵醒一瓣花，卻讓孩子們歡天喜地地雀躍。幼童用好奇的目光向你行注目禮，你舒心地笑了，聲音靈動(dòng)悅耳，像是晶瑩的幾顆露珠咕嚕嚕地嬉戲在清晨的荷葉上。隨即，你小心翼翼地問候她紅潤的手心，不一會(huì)兒，便短暫地吻別。
她的嘴角依然淺淺露著笑，想你一定是倦了，來不及打招呼就小憩了。你，抹開無數(shù)少年模糊的情愫，滲透到他們的心靈深處，留下世間最動(dòng)情淳樸的言語，無私無悔的大愛。
收放張弛的舞蹈中，你用本體為大自然渲染上斑斕鮮明的色彩，這一切都?xì)忭嵎欠病Ｖ灰虼丝蹋鼈兪鞘|蕓眾生，它們滿懷熱忱地為無限的可能喝彩。它們是，怒放的生命。
漣漪的波紋托起盛滿冰露的小荷，盈盈清水間搖晃著一汪沁涼的水滴、荷葉猶如一雙微微舒展的纖纖素手，渴求雪花的駐留。
你拂過松枝，幾剪寒梅爭相開放，一瞬間各式的梅開滿枝椏。幾縷濃霧縈繞枝頭，隱約散出馥郁的芳香。
你是春的使節(jié)，冬的盛裝，漫天飛灑成我心中的一支歌，不由得使我生出千絲萬縷的難言之情。
讓我用一顆純凈安然的心來愛你，塞北的雪。
當(dāng)夏天的余熱還彌留在時(shí)間輕快的步伐上時(shí)，一片發(fā)黃的枯葉卻悄然無息地盤旋著落下，一隊(duì)南飛的大雁長鳴著飛向遠(yuǎn)方，給我們帶來了秋的氣息。
茫茫無際的棉田像盛開在郊野的馬蹄蓮，白得不攪一絲雜質(zhì)，白的迷人，白的圣潔;高粱愈來愈紅，像一把把火焰，熊熊得燃燒著，高粱地成了一片紅色的海洋，高粱們隨著風(fēng)蕩漾著;蘋果樹上，蘋果露出了孩子般天真的笑臉;黃澄澄的梨捧著肚子，樂呵呵的笑著;柿子如同一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，快樂的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農(nóng)民臉上常年積累的皺紋，他們像稚氣未脫的孩子，笑得合不攏嘴。
“隆隆”，聲音沒有了春天的柔順，夏天的剛烈，這就是秋天，一場淅淅瀝瀝的雨，給人們帶來了幾分惆悵，幾絲鄉(xiāng)愁。只有盛開的菊花在風(fēng)雨中搖曳，長青的松樹在風(fēng)雨中挺拔。俗話說“一場秋雨一場寒”，不錯(cuò)的，秋雨過后，樹葉全黃了，連松針也有些枯槁，它們伴著風(fēng)在空中肆意翻飛著，像一個(gè)個(gè)小精靈，一只只蝴蝶在眼前舞動(dòng)。
秋天的夕陽也富有詩情畫意，夕陽染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后，太陽像捉迷藏一樣跳進(jìn)了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白晝的燈光亮了起來，打破了短暫而可貴的黑夜。
秋天的夜晚，墨黑的天空總有些繁星點(diǎn)綴，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北極星恒久地掛在天空，給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發(fā)出皎潔的月光，神秘而美麗，籠罩著靜謐的夜。
一片片發(fā)黃的枯葉盤旋著落下，一隊(duì)隊(duì)南飛的大雁長鳴著飛過，夕陽照耀的黃昏的結(jié)束再次征兆著黑夜的來臨。
春信步在寧靜的小路上，暖暖的陽光游弋在葉叢，撒下春天婆娑的影子。清涼的風(fēng)微撫著我的臉頰，只把這春日濃濃的情誼，送進(jìn)我的心隅，融入這一片美景中。
引吭高歌的葉。
聽!沙沙沙。滿林的綠色耳語著，莫不是春的使者喚醒了這滿樹林綠色的小精靈?惺忪著睡眼的春天歡聲笑語著醒來。滿林春色柔媚的搖曳，搖醒了樹下酣睡的花枝，搖醒了門前懶散的碧草，搖醒了天際那灰暗的地平線。滿心歡喜的小精靈們高歌起了春日勃勃的生機(jī)，銀鈴般的歌聲在樹林那里翻飛蕩漾。這歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而渾厚，時(shí)而清脆，時(shí)而氣勢磅礴，時(shí)而小橋流水。我沉浸在這春的樂隊(duì)的演奏之中，風(fēng)兒輕輕襲來，這樂隊(duì)的聲音便更歡了，快樂的歌聲悠然飛向云霄。在這歡愉的笑聲中，盈滿了對春日無盡的愛戀，葉的歌聲，真美!
翩然起舞的花。
滿樹嬌艷欲滴的桃花，純純的粉色不沾染一絲雜色的開放著，引得蜜蜂“嗡嗡”繞在枝頭不走，蝴蝶也蹁躚起舞，美麗的舞姿在花簇里翻飛盤旋。樹下的小野花，白的，黃的紅的，藍(lán)的，競相開放，彰顯著自己妖嬈而嫵媚的身姿，朵朵桃花咧開了笑臉，等待你來欣賞她的美麗。在樹下輕搖，滿樹粉色的花瓣悠然落地，那片片花瓣在陽光溫柔的照耀之下，泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒，那光芒毫無保留的潑撒而下，和那粉交集在了一起，在我面前亦真亦幻的閃爍著，仿佛想要吐那些什么，用心傾聽，原來是桃花對春日濃濃的戀情。花的舞蹈，真靚!
春，你在人們最不經(jīng)意的時(shí)候來臨，揮灑下這陣陣濃濃的對新生命的祝福，喚醒了寂然的生命，如今你可知曉，那生機(jī)復(fù)蘇后最雋永的一份熱愛，將是對你一份深深的愛戀，任那歲月侵蝕，心境變遷，永駐心間。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇四
一年有四個(gè)季節(jié)，它們分別是春季、夏季、秋季、和冬季。春天是華麗的，夏天是熱情的，秋天是豐富的，冬天是純潔的。
當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草長出了新芽，花兒綻放了笑臉，冬眠的小松鼠也從樹洞探出小腦袋，大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛了回來。春雨紛紛落下滋潤著大地。小燕子穿著烏黑亮的燕尾服盤旋飛舞，好像在告訴人們春天來了，春天來了。
夏天像一位熱情好客的主人，迎接著四方賓客的來臨。池塘里的荷花盛開了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。千姿百態(tài)的荷花盛開著，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。青蛙坐在碧綠的荷葉上，悠閑地唱著歌。枝頭上一串串紫色的葡萄讓人看了忍不住流口水。在炎熱的天氣里能吃上冰涼的西瓜和冰欺凌那是一件多么美妙的事呀！
金色的秋天轉(zhuǎn)眼就來到了我們身邊。山坡上，楓樹的葉子變成了美麗的紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒的火焰。金色的麥田里洋溢著豐收的喜悅。果園里一筐筐蘋果、鴨梨、桔子……堆積如山，果農(nóng)們臉上掛著幸福的笑容。小朋友歡快地唱著：“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……”
當(dāng)我們穿上厚厚的棉衣在雪地里追逐玩耍時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寒冬已經(jīng)到來了。每當(dāng)雪花紛紛飄落時(shí)，我們就忘記了寒冷，堆雪人、打雪仗就是我們最愛玩的游戲了。花和草都被白雪蓋上了厚厚的棉被，唯有那梅花在寒風(fēng)中傲然挺立開出嬌艷的鮮花。
春天真是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，夏天真是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。秋天真是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，冬天真是一個(gè)大雪紛飛的銀色世界。
四季真美！
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇五
大自然的多姿多彩需要我們用語言去描繪和贊美，只有你擁有優(yōu)秀的寫景。
作文。
的文筆，你才能把大自然的美描繪得淋漓盡致。以下是本站小編為大家整理的初中寫景作文四季，歡迎大家參考閱讀。
比起秋的凄涼與惆悵，我更熱愛的是冬的沉寂與嚴(yán)寒，即使古往今來有太多文人墨客用他們動(dòng)人的筆觸描繪過秋景，但絲毫不減我對冬的熱愛，我也想用自己淺薄的知識(shí)，談?wù)剬Χ目捶ǎ崞鸸P，描繪我心目中的冬天。
冬，她并不愛將胭脂，繁花，只愛純潔的白色，素凈的白色。
“梨花香，卻讓人，心感傷;愁斷腸，千杯酒，解思量。世間事，皆無常。為情傷，笑滄桑。萬行淚，化寒窗。有聚有散，有得有失。一首梨花辭，幾多傷離別。”
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)梨花與雪是一樣的，都愛白色，都愛傷感，仿佛都有著，疼到內(nèi)心深處的無奈和憂傷，都有午夜夢回淚濕枕巾的惆悵，有著薄薄的感傷……她們都一樣。
寂寞是多么可怕的一個(gè)字眼，她們也害怕，所以想掩飾，但獨(dú)獨(dú)這白色，讓她們暴露了這憂傷，她們想躲，但無處可藏。
冬天是嚴(yán)肅的，她那一絲不茍的態(tài)度叫所有人肅然起敬;冬天是含蓄的，她把熱情埋得很深，她把愛心深藏不露;冬天是執(zhí)著的，她沒有柔情似水，也沒有情意綿綿，她用冰凍三尺非一日之寒的毅力，塑造了錚錚鐵骨，演繹了人間大愛;冬天是強(qiáng)悍的，她掠奪青春，她凍結(jié)生命，她以宏大的氣魄改地?fù)Q天;冬天是理智的，她養(yǎng)精蓄銳，厚積薄發(fā);冬天是厚重的，她沒有春天那樣溫順，也沒有夏天那樣浪漫，更沒有秋天那樣清高，而是臥薪嘗膽，欲擒故縱;冬天是沉默的，她勇于煉獄，甘于寂寞，總是在沉默中爆發(fā)。
“十月江南天氣好，可憐冬景似春華。霜輕未殺萋萋草，日暖初干漠漠沙。老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花。此時(shí)卻羨閑人醉，五馬無由入酒家。”冬，我愛的冬!
偶見，一片輝煌，自認(rèn)是入了金殿，竟原是菊花開了。
又是一個(gè)金燦燦的秋天，收獲的清甜爽朗了秋風(fēng)，如同一朵金紅的花悄然綻放，而越盛開，越發(fā)使人著迷，夏季的炎熱和惹人的聒聲都在花開間被掩沒，在花瓣上，僅留下幾滴余溫的露水，不過是帶著那微微的陽光罷了。這個(gè)秋明媚，雖說的寒冷，卻越發(fā)可愛了，而這點(diǎn)秋色卻誘的景色變了，秋葉成雨，忽然然的落著，映的天藍(lán)水綠間，紅黃相隨，滿園秋香，在這秋風(fēng)蕭瑟，天地一合的美好意境中，頗有王勃詩中“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的絕佳風(fēng)彩。
即使不長談此，眼前的菊花不也如此詮釋這秋天的韻美嗎?這引我遐想秋美的是菊，正實(shí)在秋來的也是菊，就已是秋的使者，幽幽的香，催的人愛深了這種花兒，色澤也美，使得人更愛不釋手，那金黃的是菊主，挺立百菊之間，耀人眼目，金碧輝煌;而那淡紫色的則是更為清亮，隨風(fēng)輕曳，極是有雅之風(fēng)韻;那白的，那粉的，更是使人著了迷，略施粉黛般，獨(dú)立花群，清雅美麗……這秋菊開的極好，秀色可餐，真是秋之美韻。
但，這秋就僅此空有脂粉嗎?我想不是，雖然夏香未全退，但寒風(fēng)卻略顯蕭瑟瑟，余溫也透不鮮明了，這花兒，這景兒，卻矗立秋風(fēng)，還展著光彩，自古以來，這樣的美給人奉獻(xiàn)，供人欣賞，但殊不知它們背后勇立寒風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)，迎春如此，夏荷如此，冬梅如此，秋菊秋景更是如此。
秋景使得我欣然了，也振奮了。
我真是愛這秋天……。
春天，一個(gè)充滿希望與生命的季節(jié)，一個(gè)充滿夢想與播種的季節(jié)，它沖破了冬的寒冷，在人們的期盼下，又為大自然增添了許多的生機(jī)。
伴著那千絲萬縷密密斜織的雨絲，春靜悄悄地來了。楊柳樹揮灑著一頭晶瑩的秀發(fā)，隱約間，沾了一點(diǎn)鵝黃的嫩芽，飽漲著似乎要張開嘴允吸這春的乳汁，池塘上有幾只雪白的天鵝在嬉戲，玩耍著。它們就好象是舞女在舞池里舞蹈細(xì)雨落在水面上，蕩出一圈圈水紋，如出水芙蓉般溫柔。
雨漸漸小了，蒼翠的松柏，抖擻抖擻精神，煥然一新，太陽公公也露出了久違的笑容，霎那間，鳥語花香彌漫了整個(gè)大自然，春姑娘正在為大地繡起朵朵鮮花，散發(fā)著誘人的香氣，招引了許多的蜜蜂和蝴蝶飛舞其中。
一陣微風(fēng)吹過，天邊掛起了一道美麗的彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，它象征著春天，那樣五彩繽紛，那樣色彩斑斕……春天是我短暫的，就像彩虹一樣，會(huì)悄悄地出現(xiàn)，但也會(huì)在傾刻間消失，讓你感覺不到它的存在。
春天是無私的。它總是悄悄地來，悄悄地走，他不貪圖功，也不要人們?nèi)ベ澝浪偸悄瑹o聞地工作著。它為裝扮大自然而來，給人們留下了夢想與希望，給孩子帶來歡聲笑語，讓世界充滿暖暖的春意。
春是五彩繽紛的，它讓大地充滿色彩，耀眼奪目。太陽是紅色的，樹葉是綠色的，天是藍(lán)色的，云是白色的，它們各有各的色彩，各有各的特色，而這一切，都是春給予的。
春，是希望與夢想的寄托，更是大地美好的景色的象征。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇六
有那么一個(gè)地方，那里的四季各有特色；那里的空氣清新甜潤；那里的樹木郁郁蔥蔥。它，就是我們美麗的曾國藩詩文島。
春天，這里生機(jī)盎然。小草探出頭來，舒展開自己那嫩嫩的葉子。花兒得到了雨露的滋潤，陽光的溫暖，散發(fā)出淡淡的清香。小蜜蜂、小蝴蝶傳播花粉采蜜忙，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在為春天祝賀呢！
夏天，這里陽光普照。炎熱的天氣，讓萬物喘不氣來。小草長出了新的嫩芽，為大地鋪上了一層綠油油的地毯。島上的游泳館霎時(shí)熱鬧了起來，男的、女的、老的、少的都在這清涼的水中盡情地嬉戲著，沖洗著夏天的炎熱。路旁的大樹撐開了一把把大傘，仿佛要把這空中的熱流攬入懷中。大樹下，人們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙在乘涼呢！
秋天，這里的樹木為詩文島穿上了一件金色的外套，亮閃閃的，十分好看。落葉滿地都是，小朋友們都在急著撿樹葉當(dāng)標(biāo)本呢！廣場上更加熱鬧了，人們隨著音樂翩翩起舞。就在這一手一足之間，展示了他們的開心、快樂和幸福！
冬天，雪花飛揚(yáng)，飄向詩文島的每一個(gè)角落。大地披上了銀裝。厚厚的白雪仿佛一層層地毯，踏在上面舒服極了。小朋友們可高興啦，大家三五成群地在那里堆雪人、打雪仗呢！是啊，“瑞雪兆豐年”，明年一定又是一個(gè)豐收年。
詩文島四季如詩如畫。我代表美麗的詩文島歡迎您來做客！心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)不如馬上就動(dòng)！來吧，我等著您！
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇七
春天，屋前的小池塘里出現(xiàn)了一群小鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到了水下去覓食，有時(shí)還會(huì)突然停下，欣賞池邊的美景。池邊，辛勤的農(nóng)民開始插起了秧，那一株株秧苗嫩嫩的、綠綠的。突然，一聲干脆利落的鳥啼聲扎破了此時(shí)寂靜的世界，所有人們都放下了手中的活，抬頭尋找啼叫者。原來是小燕子！它們拖著剪刀似的尾巴，回到了北方的家鄉(xiāng)，它們那“嘰喳嘰喳”的叫聲，好像在說：“春來了！春來了！”遠(yuǎn)處，百花吐艷，竹林有了生氣，陣陣清幽的竹香引來了飛舞的蝴蝶，于是靜謐的竹林變得熱鬧了！
夏天，波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇簛淼胶舆叄诒趟{(lán)的河水里盡情玩耍。果園里，一個(gè)個(gè)圓滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄……令人垂涎欲滴。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰這滾滾的金波，好像燦爛的彩霞灑落在田間地頭。
冬天，在寒風(fēng)的吹襲下，草兒全部枯黃，之前樹枝上僅剩的幾片黃葉，也都飄落了，余下光禿禿的樹枝，在北風(fēng)中顫抖。這時(shí)，只有那傲然的松樹，仍然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。
這就是鄉(xiāng)村四季，如詩如畫的四季，使人陶醉入迷！
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇八
四季的雨有不同的形態(tài)，春雨是溫柔的，夏雨是暴躁的，秋雨是蕭瑟的，冬雨是冰冷的。
春姑娘踏著輕盈的腳步來了，蝴蝶翩翩起舞在花叢中，小魚在水中嬉戲玩耍。她還帶來了她的好伙伴——春雨。“沙沙沙，沙沙沙”。下起雨來了，像牛毛，像細(xì)絲，像花針。落到小溪里，“叮叮咚咚”好似鋼琴彈出的自然交響曲。
送走了春姑娘，夏哥哥又來了，“轟隆隆”看，夏哥哥又發(fā)脾氣了。他雖然是個(gè)急性子，脾氣暴躁，其實(shí)呀，他可是個(gè)活力四射的小伙子么！剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在。，又下起了傾盆大雨。一會(huì)兒又停住了，真是讓人捉摸不透！他走了，卻留下了一份禮物——彩虹，映襯著藍(lán)天白云，美極了！
秋爺爺邁著沉重的步子來了。他站在稻田旁，一伸手，就給稻谷染上了金色，還掀起了千層波浪。高粱都笑彎了腰呢！再走進(jìn)果園里，輕輕地一搖手，就把柿子染成了紅彤彤的顏色，小朋友們爬上樹去摘柿子，可開心了。
冬天來了，帶來了冰冷刺骨的風(fēng)，讓人不禁打了一個(gè)寒顫，可是，她卻帶來了晶瑩剔透的雪花妹妹，可惹人愛了！雪花妹妹紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，給干枯的樹帶來了一層銀色的外衣。
在四季的雨里我最喜歡春天的雨，你說說你的想法吧！
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇九
人們說“上有天堂，下有蘇杭”。人間天堂杭州就是我的故鄉(xiāng)，美麗的西湖山水就像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴著杭州。西湖有一處的景點(diǎn)—斷橋，俗話說，孤山不孤，斷橋不斷，長橋不橋。今天我向大家介紹的景點(diǎn)便是斷橋。
春天，春姑娘把柳樹姐姐的辮子刷成嫩黃色的，把蝴蝶妹妹的翅膀涂成彩色的，把小花染成藍(lán)色的……這些景物把斷橋打扮得更加美麗。許多小朋友在斷橋上放風(fēng)箏，不時(shí)傳來一陣陣銀鈴般的笑聲；燕子從南方趕來，在柳樹叢中穿梭；這時(shí)，從柳蔭中冒出一條小船，穿過橋洞，慢慢地駛向遠(yuǎn)方。
夏天，粉紅色的荷花從碧綠的荷葉之間探出腦袋，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；蟬在枝頭不停地叫著“知了，知了。”好像是說“真美，真美。”到了七夕節(jié)，斷橋上人山人海，傳說這天許仙和白娘子在斷橋相會(huì)呢！
秋天，橋下的殘荷在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；知了也在此時(shí)改口：“真冷，真冷。”中秋時(shí)節(jié)，天上升起一輪圓月，月光照在斷橋上，斷橋的洞影與橋洞匯成了另一個(gè)明月，這奇妙的景象真讓人陶醉。
最美麗的，就屬冬天的斷橋了。一場瑞雪過后，太陽把向陽面的雪融化了，背陰面的卻還是白雪皚皚，從向陽面望去，“雪殘橋斷”；從背陰面看去，卻是“斷橋不斷”。
這兒不僅有美景，還有許仙和白娘子的美麗傳說，這真是個(gè)吸引人的地方！
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇十
人們說“上有天堂，下有蘇杭”。人間天堂杭州就是我的故鄉(xiāng)，美麗的西湖山水就像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴著杭州。西湖有一處著名的景點(diǎn)—斷橋，俗話說，孤山不孤，斷橋不斷，長橋不橋。今天我向大家介紹的景點(diǎn)便是斷橋。
春天，春姑娘把柳樹姐姐的辮子刷成嫩黃色的，把蝴蝶妹妹的翅膀涂成彩色的，把小花染成藍(lán)色的……這些景物把斷橋打扮得更加美麗。許多小朋友在斷橋上放風(fēng)箏，不時(shí)傳來一陣陣銀鈴般的.笑聲；燕子從南方趕來，在柳樹叢中穿梭；這時(shí)，從柳蔭中冒出一條小船，穿過橋洞，慢慢地駛向遠(yuǎn)方。
夏天，粉紅色的荷花從碧綠的荷葉之間探出腦袋，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；蟬在枝頭不停地叫著“知了，知了。”好像是說“真美，真美。”到了七夕節(jié)，斷橋上人山人海，傳說這天許仙和白娘子在斷橋相會(huì)呢！
秋天，橋下的殘荷在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；知了也在此時(shí)改口：“真冷，真冷。”中秋時(shí)節(jié)，天上升起一輪圓月，月光照在斷橋上，斷橋的洞影與橋洞匯成了另一個(gè)明月，這奇妙的景象真讓人陶醉。
最美麗的，就屬冬天的斷橋了。一場瑞雪過后，太陽把向陽面的雪融化了，背陰面的卻還是白雪皚皚，從向陽面望去，“雪殘橋斷”；從背陰面看去，卻是“斷橋不斷”。
這兒不僅有美景，還有許仙和白娘子的美麗傳說，這真是個(gè)吸引人的地方！
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇十一
希望的種子在這里播撒；夏日當(dāng)空，熱情地汗水在此澆灌；金秋時(shí)節(jié)，陣陣清香撲鼻而來，一片豐收景象；寒冷冬日，依然那樣美麗、那樣生機(jī)如春。
我很喜歡四季如春的屋頂生態(tài)園，我更喜歡富有生機(jī)的春天校園；充滿活力的夏天校園；掛滿笑意的秋天校園；還有那別有一番情趣的冬天校園。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇十二
走進(jìn)學(xué)校大門，眼前是一塊草坪，它就像士兵一樣環(huán)繞在教學(xué)樓周圍。
春天，春姑娘帶來了蒙蒙細(xì)雨和柔和的春風(fēng)，并把它們化作一只大畫筆，把綠色涂在草坪上。這時(shí)，無數(shù)只小燕子從遠(yuǎn)方飛來，在草坪上飛來飛去。
夏天，草坪旁的花壇里，月季花欣然怒放，引來了勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，熱鬧極了。
秋天，草坪的草枯黃了，大雁向南飛去，落到草坪里的樹葉被同學(xué)們掃去，草坪還是那么干凈。
冬天，雪花落到草坪上，給草坪蓋上了一層厚厚的棉被，來年，小草更加茁壯成長。
草坪就像一個(gè)氧氣袋，它通過光合作用，凈化空氣，美化環(huán)境。我們要愛護(hù)學(xué)校的草坪。
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初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇十三
時(shí)間匆匆，那個(gè)不省人事的女孩兒而今也變成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，這應(yīng)該是我最真實(shí)的感受吧!此時(shí)節(jié)已接近寒冬，對于那個(gè)神秘的少女，我十分喜歡，也不知道喜歡她哪里，總覺得她是那么神秘，特別像青春期的少女，回首四季，時(shí)光倒轉(zhuǎn)，我又重新認(rèn)識(shí)了她們，我想：四季的母親應(yīng)該是為了她那四個(gè)性格各異的女兒感到自豪的吧!在人間，四季輪回，始終不變的是人們那喜愛的心!
春――天真浪漫。
伴隨著一聲哇哇的笑聲，我降臨到這個(gè)世界。我的誕生，無疑給溫馨的家庭增添了一幅亮麗的色彩，隨著一天天長大的，漸漸地，總喜歡依偎在母親的懷里，吸吮母親身上特別的味道，數(shù)著天上的星星，聽她唱“一閃一閃亮晶晶”。
夏――活波的快樂。
伴隨著開學(xué)典禮的禮炮聲，幼小的我肩上多了沉重的書包，卻邁著歡快的步伐踏入了小學(xué)的門檻。每天的歡聲笑語溢滿了整個(gè)校園，銀鈴似的笑聲傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。上課時(shí)爭先恐后的`回答，課后活波愉快地與同學(xué)玩耍，是我最快樂的時(shí)光......
秋――追求獨(dú)立。
不知不覺，我已告別了生活六年的母校，中學(xué)的大門已在向我招手。步入青春時(shí)期，煩惱也隨之多，叛逆心理也隨之增強(qiáng)，母親的關(guān)心，在我的眼里已經(jīng)是一種嘮叨。“這孩子劉海都這那么長了，也不去剪剪……”“我已經(jīng)長大了，我的事不用你管!”哐!我把母親拒之門外。
冬――走向成熟。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇十四
春天到了，小草探出小腦袋，花兒打量著四周，呈現(xiàn)出各種各樣的花兒，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的，五顏六色，真是美麗極了！小伙伴們穿上了美麗的衣服，追逐嬉戲。
夏天到了，太陽火辣辣的，大樹撐開一把巨大的傘。它說：小朋友們都到我這里來乘涼吧！知了叫了，小蛐蛐和螞蚱在樹上樹下不停的捉迷藏。
秋天到了，秋風(fēng)把大樹都吹歪了腰。樹葉紛紛的飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著，把秋天打扮的金黃金黃的。
冬天到了，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們在雪的上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！他們留下了一串串快樂的腳印。
校園的四季變幻無窮真美呀！我愛我們美麗的校園。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇十五
春天到了，春風(fēng)送暖，萬物蘇醒，冰雪融化，碧綠的小草從土地里探出了嫩芽，伸伸懶腰，說“外面的`世界太美了！”這時(shí)燕子飛回來了，一邊飛一邊說：“春天來了，春天來了！”大樹被燕子叫醒了，伸出手一摸自己的頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)不再是光禿禿的，而是長出了許許多多碧綠的葉子。大樹驕傲的對小草說：“小草，小草，你才那么大，我的頭發(fā)都比你高多了！”啊！春天是碧綠的。火辣辣的太陽把夏天引來了，游泳的人越來越多了，池塘里開滿了粉紅的荷花，人們吃著黑子紅瓤的西瓜，覺得可口極了。啊！夏天既是紅色的，又是粉紅的。涼爽的秋天來了，莊稼成熟了，果園里那金黃色的梨壓彎了枝頭，成熟了。啊！秋天是金黃色的。冷風(fēng)把冬天帶來了，潔白的雪花從天上飄了下來，大地變成了銀白色的世界。小朋友們都?xì)g天喜地的沖出了家門，有的在滑雪，有的在堆雪人，他們的歡聲笑語把樹上的雪都震下來了。啊！冬天是銀白色的。這真是個(gè)多彩的四季。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇十六
金色的陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在石子鋪成的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見了隱隱約約的人影兒，哦——那就是我們啦！草葉片片舞動(dòng)著，調(diào)皮的風(fēng)兒揮揮水袖，平靜的湖面便泛起了層層漣漪。
沐浴著明媚的春光，我們走在美麗的白堤上，看那美麗的桃花。花很美。鮮粉、艷粉、淡粉、淺粉，滿滿簇簇地開滿了一樹，涼風(fēng)小小吹了一口氣，那嬌柔的小巧花瓣兒便像蝴蝶一樣拍打著翅膀停在水面上，漾開了一圈兒波紋，輕輕滑入水中，水色與嫩粉。
湖邊的柳樹也發(fā)出了新葉。那是春天最獨(dú)特的顏色哦，最讓人賞心閱目。微風(fēng)緩緩地吹，柳枝輕輕地動(dòng)。雨珠在葉片上歡快地打著滾，“啪嗒”一聲落進(jìn)了湖里。柳芽綻出了新綠，從一株小芽到了一片新葉，滿樹春的氣息！
地上嫩綠的青草隨風(fēng)搖擺著，尖端上凝結(jié)著一顆圓圓的、亮晶晶的露珠兒，追逐著在草葉上嬉笑打鬧著。他們搖頭晃腦、七嘴八舌地談?wù)撝鴸|南西北的閑事，好像總也談不夠似的，沙沙沙地響動(dòng)著。
我們的隊(duì)伍仍在前進(jìn)。到了孤山，我看見了大片大片隨風(fēng)飄楊的柳絮，白花花的，中間還夾裹著些許綠黑色的種子，不過一粒芝麻般大小，一團(tuán)團(tuán)、一朵朵成群結(jié)隊(duì)的自由飛舞著，好不自在！
旁邊的湖水清澈，涼涼的。水精靈在那里歡樂地玩耍，熱鬧地嬉游，魚兒在那里穿梭著，眨眼便沒了蹤影。
回去的路上，瞧見了一株翠綠的樹，結(jié)了一朵朵嬌艷欲滴的山茶花，紅得艷人，紅中透著絲絲粉紅，金黃色的花蕊上沾滿了香甜的花粉，幾只黃黑相間的小蜜蜂在茶花旁飛來飛去，久久不愿離去，盤旋在花朵周圍，“嗡嗡”地飛著。
石子路旁，翠綠的灌木叢中，長著幾朵淺紫色的小野花，淡淡的，小巧玲瓏，成簇成簇地盛開，帶著淺淺的顏色，淡淡的花香，優(yōu)雅而又不失美麗。
如此良辰美景，只應(yīng)天上有。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇十七
春天的校園生機(jī)勃勃。石榴樹抽出了嫩紅色的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整棵樹冠就像暗紅色的大絨球。臺(tái)階旁的龍爪槐也長出了小小的、嫩綠色的細(xì)葉。小花、小草也不約而同地從地下鉆出來，好奇地張望著美麗的校園。
夏天的校園活力四射。大榕樹的枝葉長得郁郁蔥蔥，密密層層像一把撐開的綠絨大傘。同學(xué)們圍坐在樹陰下有的在講故事，有的在乘涼，還有的在做游戲。跑道旁的芒果樹上掛著許多小拳頭大的芒果，陽光一照，小芒果就綠得發(fā)亮，要是走近一點(diǎn)，還能聞到一股清香呢！
秋天的校園五彩繽紛。魚池旁的菊花開了，有粉紅色的、淡黃色的、雪白色的......好看極了.石榴樹的葉子漸漸變黃了,開出了火紅火紅的花,同學(xué)們在樹下捉蝸牛,用放大鏡觀察螞蟻。
冬天的校園富有綠意。下課了，同學(xué)們喜歡站在魚池邊看魚，小魚好像不怕冷似的，在水里歡快的游著。小噴泉的水濺到池面上，看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。大榕樹的葉子依然是綠色的，只有石榴樹和龍爪槐的葉子已經(jīng)落光了，那光禿禿的枝頭上偶爾有幾只小鳥停在上面嘰嘰地叫著，好像在看春天什么時(shí)候來到校園。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇十八
我愛四季，因?yàn)樗募臼嵌嗲榈模募臼歉挥性娨獾摹Ｋ募镜娜f物各有千秋，你瞧，小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠；花也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小鳥們也從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了。
春天，萬物復(fù)蘇，春光明媚。樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，瞧，那迎春花已開著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花。當(dāng)我看到鮮艷的紅杏，長得非常茂盛時(shí)，我會(huì)想到：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。遠(yuǎn)處小樹林中，鳥語花香，百花爭艷，粉紅的桃花開遍枝頭，好似一片朝霞，滿山都遍布著花草樹木。
夏天，驕陽似火，葉子層層疊疊，好像撐開了一把綠色的大傘，知了在樹上不停的叫著，草地上盛開著顏色各異的花，蜜蜂爭先恐后的采著花粉。湖水碧波蕩漾，藍(lán)天、白云、樹倒映在湖水里，夠成了一幅美麗的畫。
秋天，秋高氣爽、碩果累累，楓葉披上了火紅的秋裝，高粱笑彎了腰，玉米樂開了懷，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；使人秋高氣爽，遠(yuǎn)處飄浮著白云，就像碧波中的朵朵浪花。
冬天，銀裝素裹，冬爺爺給大地織了一件雪白的襯衣，楊柳的枝條上掛滿了沉甸甸、蓬松松的雪球兒，冬天為我們架起了一個(gè)銀白色的雪簾，所有樹木都穿上了冬爺爺紡織的雪白襯衣。梅花卻悄悄地綻放著迷人的花蕾，吐露著沁人心脾的幽香。
我愛生活，我愛這多情且富有詩意的春、夏、秋，冬。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇十九
春夏秋冬的風(fēng)，一個(gè)比一個(gè)不同，各式各樣，溫柔的，寒冷的，涼爽的……。
春天的風(fēng)是溫柔的，吹在人的臉上，十分舒服，似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋，很溫柔。
炎熱的夏季到來了。個(gè)個(gè)都熱得滿頭大汗，誰都希望能吹來一陣涼爽的風(fēng)來散熱，這不，吹來了一陣大風(fēng)，將會(huì)有些涼快，而如果連續(xù)吹來幾陣風(fēng)，那就更爽了！
深秋時(shí)節(jié)到了，一陣陣告訴人們秋季要來了的風(fēng)吹落了樹上那枯黃的樹葉，樹葉像蝴蝶一樣落了下來，不僅這樣，這風(fēng)還吹熟了農(nóng)田的莊稼，吹熟了果園里許許多多種不同的果實(shí)，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)，正是豐收季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)。
寒冬之季，風(fēng)已經(jīng)變得十分猛了，一陣狂風(fēng)刮過，使路上的行人瑟瑟發(fā)抖，不由得把身上的棉襖過得更緊了一些，不僅如此，這猛烈的風(fēng)吹得所有的花兒都縮起小腦袋，鉆進(jìn)了泥土之中，然而，松、竹、梅他們卻在頑強(qiáng)生長著，冬天的風(fēng)還引來飄來飄去的雪。
四季的風(fēng)各式各樣，與眾不同。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇二十
我常常和朋友們說，我不喜歡有太陽的天，我喜歡陰天，喜歡下雨天，我喜歡在星期五放學(xué)后，在那樣的天回家。
春天的雨是那樣的柔。樹抽出了嫩芽，小小的花苞點(diǎn)綴在綠葉間，春雨輕拂過，動(dòng)作是那樣的輕，生怕弄壞了這些嬌小的精靈。細(xì)雨綿綿，似一根根細(xì)長的銀線，連著天與地。平靜的湖面上，雨滴輕落，點(diǎn)起一圈圈漣漪，似無聲無息。一場春雨過后，天地之間是那樣的清新，嫩綠的葉子上，水珠在陽光的折射下，顯得是那樣的晶瑩剔透，襯得那葉更綠。一場春雨淋洗掉了冬天殘留下的痕跡，覆上了春的氣息。
夏天的雨很有個(gè)性。總是來得匆匆，去得也匆匆。總是一點(diǎn)預(yù)告都沒有，在你還未來得及思考的時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)就打在了你的身上。夏天的雨下得很猛，不一會(huì)兒地上就會(huì)積上水。但就是這樣的雨總會(huì)給我一種沖動(dòng)——我想拋掉雨傘，光著腳丫，踏著地上的水，濺起一波波水花，和朋友在雨中旋轉(zhuǎn)跳躍，任憑雨水打在身上，冰冰涼涼的。那是一種很瘋的舉動(dòng)，但我覺得很棒。
秋天的雨給我的感覺是很成熟，是經(jīng)歷了一切之后的平靜。秋天是忙碌的季節(jié)，人們都忙碌著收割莊稼，然后曬干它們，忙碌的氣氛讓人們的身心都放松不下來。突然某個(gè)夜晚，一場秋雨來臨，它不似春雨那樣綿綿，也不似夏雨那樣熱烈，它能讓人的心靈安靜下來，也能讓人偶爾陷入沉思。夜晚的秋雨很涼，很輕，聽著玻璃窗與雨滴的碰撞聲，人們慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，一場秋雨沖走了一天的煩悶，第二天起來看到的將會(huì)是——秋雨過后一個(gè)更美的天地。
冬天的雨，大多數(shù)人應(yīng)該是不太喜歡的吧，因?yàn)槎斓挠觌S著風(fēng)打在臉上，很疼，很刺骨。但冬天的雨也有另一面，那就是清冷高雅的雪。我們這邊的雪并不多，每次都只是小小的下一會(huì)兒，一場雪過后，并不會(huì)積在地上，但白雪飄飛的場面還是挺漂亮的。還記得一次下了一場比較大的雪，一夜過后，學(xué)校的操場上結(jié)了一些冰，草上也蓋了一層白霜，白茫茫的，很純凈，很多學(xué)生都在操場上玩，有幾個(gè)在冰上滑的，一不注意還被滑到了呢！“呵呵……”到處都充滿了歡快的笑聲。
雨，是我的一大喜愛，還記得曾經(jīng)看到過這樣的一個(gè)對答，問題是：為什么很多女孩子喜歡淋雨？回答是：因?yàn)樵诳薜臅r(shí)候，那樣別人就不知道你臉上的是雨水，還是淚水了。我很喜歡這個(gè)對答，我覺得有時(shí)雨可以掩住一些東西，讓人看不清，就猜不透，就不會(huì)被人知道……..
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇二十一
溪水叮咚叮咚，叩響了春天的門扉。綠色的春之門打開，一片生機(jī)便溢出門外。鵝黃色的米粒大小的柳芽在包裹了一個(gè)冬季之后，欣喜地探出了腦袋。花草也從沉睡中醒來，打著哈欠睜開眼睛。小鳥快樂地穿梭在樹林里，“啾啾”叫著，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。天空如一片碧瓦，澄凈透明。抬頭望遠(yuǎn)方，“人”字形大雁翩然歸來。天空下面，是一望無際的田野。金黃色的油菜花絢爛開放，引來蜜蜂“嗡嗡”地打轉(zhuǎn)。田里翻起的泥土，混著青草味兒，迎面撲來，帶有一種特別的清新。
這，就是春。它如一首小曲，輕盈婉轉(zhuǎn)。
帶著幾分放縱與狂傲，夏如一匹不馴的駿馬奔騰而至。聒躁的蟬聲是它到來的預(yù)告。夏來了，陽光不再溫和，變得驕橫。雨點(diǎn)不再淅瀝，變得瓢潑。花朵不再含蓄，變得奔放。大地不再沉寂，變得喧鬧。河流不再平緩，變得湍急。
夏天，如流行rap，節(jié)奏感強(qiáng)烈，火熱而富有激情。積蓄了許多的力量都會(huì)在這個(gè)季節(jié)完全爆發(fā)，留給世界一個(gè)灑脫的印象。
大山的喧鬧沉寂了，昆蟲的叫聲稀落了，河流的喧騰平息了，舞動(dòng)的樹葉疲倦了，夏天，也走了。秋天，帶著金黃珊珊來臨。
秋天，是一個(gè)畫家，它用五彩的畫筆繪出一番別樣的天地。它染紅了蘋果，涂黃了谷子，風(fēng)干了葉子，霜白了柿子。秋天，是一個(gè)淘氣的孩子，給世界帶來歡樂。它讓石榴笑咧了嘴，露出晶瑩的牙齡；它讓桂花笑岔了氣，飄香十里；它讓白鶴笑亮了嗓子，引亢高歌；它讓葉子笑彎了腰，搖搖晃晃站不住腳。
時(shí)代金曲，是時(shí)間留下的珍品。秋天就如時(shí)代金曲，經(jīng)過陽光雨露，酷暑嚴(yán)寒；經(jīng)過春天，濾掉浮躁；經(jīng)過夏天，濾去悶實(shí)；而最終在時(shí)間里沉淀，顯示它燦爛的豐收。
呼嘯的北風(fēng)中迎來了冬的腳步。雪是冬奏樂的樂器。
天空陰沉沉的，云朵低低地壓著。片刻之后，飛雪忽至。如鵝毛般，洋洋灑灑；如柳絮般，悠悠飄然。雪花在飛舞，寂靜安詳；雪花在飛舞，美麗動(dòng)人；雪花在飛舞，和諧動(dòng)聽。
沒有特別的修飾，雪的音樂就是這樣自然干凈，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。
自然是位偉大的音樂家，集各家之精華，粹天下名曲，譜寫出了四季的優(yōu)美樂章。
初中寫景四季斷橋（通用22篇）篇二十二
雨是千姿百態(tài)的，有的雨很溫柔，有的雨很暴躁，有的雨令人欣慰……。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春姑娘帶著雨妹妹悄悄地來到人間。春姑娘輕輕地吹一口氣，在嚴(yán)冬中睡覺的大地媽媽就睡醒了。雨妹妹也“淅淅瀝瀝”地下起春雨，她呼喚小草鉆出泥土、小花張開笑臉，大地出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。雨過天晴，大地?fù)Q上了綠裝，春天，就這樣來了。
夏天，天氣十分悶熱。傍晚烏云密布，雷公電母出馬，雷公拿起大銅錘“轟隆轟隆”，“嘩”電母拋下閃電，一道白光閃過，他們一唱一和，吵得我們震耳欲聾。雨公公還沒睡醒，就被雷公電母給吵醒了。雨公公的脾氣十分暴躁，他見有人打擾他睡覺，暴跳如雷，破口大罵。于是，雨公公的口水像斷線珍珠似的落下，到人間，就變成了傾盆大雨。雷公電母給他一個(gè)勁兒地陪不是，過了好一會(huì)，雨公公才消了脾氣，雨停了。這時(shí)，彩虹姐姐把自己織的錦緞掛在空中，美麗的彩虹就出現(xiàn)了。
秋雨綿綿，她很溫柔，人們很喜歡她。稻谷在秋雨的磨煉下成長得更加結(jié)實(shí)，谷粒飽滿，田野里一片金黃，非常喜人。果園里各種果子，在秋雨中洗滌后更加香甜，散發(fā)著淡淡的清香，一個(gè)豐收季節(jié)。
寒風(fēng)刺骨的冬天。下雨時(shí)，雨點(diǎn)像針一樣撲打在臉上，令我們疼痛難忍，冬雨淋在身上會(huì)覺得異常寒冷，大街上很少有人走動(dòng)。但是，在雨后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)屋檐和樹上出現(xiàn)了晶瑩剔透的冰凌，帶給我們無限的驚喜，會(huì)忍不住去摘下冰凌仔細(xì)欣賞，也會(huì)把它們作為“武器”和同伴來一場“戰(zhàn)爭”，給我們增添了許多樂趣。
一年四季的雨各有各的特點(diǎn)，是自然賦予我們?nèi)祟惖呢?cái)富，也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。