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    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)

    時間:2025-06-06 作者:雁落霞

    心得體會是思考和總結的結果,可以使我們更好地回顧過去,展望未來。下面是一些優秀心得體會的范例,希望能給大家帶來一些啟示和思考。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇一

    在教師作風整頓學習活動中,我認真學習了教育局有關作風整頓工作的文件精神,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,我有如下一些認識。現進行自我剖析如下:

    在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創新,重視教育的過程管理,把工作落到實處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。老師們說:“教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發展,形成良好的心理品質。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生能在愉悅的環境中獲得知識。”“學校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在一切教學活動中,教師都要做到文明從教。”“育人為本,是學校辦學的宗旨,是教育教學質量的關鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導學生的德、智、體美等,就一定能提高學生的思想道德素質。

    要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心,特別對于問題學生要給他(她)機會,用發展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天。“作為教師,用愛點亮學生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責無旁貸,任重道遠。”“沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識和學問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學生的一種無私奉獻的愛。”“教師在教會學生做人和學會知識的同時,還要讓學生知道先相信你自己,然后別人才會相信你。

    樹立良好的師德形象,對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。大家認為:“一粒種子,要經過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生也是一樣,如果只是播下了目標,不再繼續澆水,不去收割,那么永遠都不會有收獲。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。

    但也存在著一定的問題,主要表現在:

    在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態去對待群眾的智慧和能力,不夠重視群眾的創造性和能動性。

    下一步整改措施。

    做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業務學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創新,有新突破。

    要做一行、愛一行、專一行,,嚴格要求自己。對所兼任的教育工作,要更大力度投入時間和精力,不斷鉆研特殊案例對策,同時,要善于分析、總結,并同班主任工作結合起來,真正做到使學生身心健康地成長,使素質教育落到實處。

    要經常向共產黨員先進模范人物學習,向身邊的優秀共產黨員學習,不斷提高自己的工作水平。

    總之,要始終保持共產黨員與時俱進,開拓創新的精神狀態,自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項工作。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇二

    整頓作風除了在要端正自己的工作態度,同時在紀律方面也要有所改變。整頓作風建設能改變社會風氣,讓社會更加和諧。下面是關于整頓作風建設心得體會,歡迎閱讀。

    近日,根據市紀委監委要求,我縣全體紀檢監察干部深入開展學習“三個代表”重要思想,集中進行了紀律作風整頓。在學習整頓中,我嚴格按照委機關要求認真學習黨的十六大四中、五中全會精神和有關內容,積極尋找過去工作中存在的不足和差距,邊學邊改,在思想上得到了進一步提高,紀律觀念得到進一步增強。下面,結合這次思想紀律作風整頓,我就2006年紀檢監察宣傳教育工作談一下計劃和工作思路。

    2006年我縣紀檢監察宣傳教育工作將繼續高舉鄧xx理論偉大旗幟,深入學習“三個代表”重要思想,以黨的十六屆四中、五中全會精神為指導,認真貫徹落實中紀委x次、省紀委五次全會精神,按照市紀委監委統一安排,在縣紀委監委的直接領導下,與時俱進,創造性地開展各項工作。具體要做到以下三點:

    紀檢監察宣傳教育是紀檢監察機關的重要職能和經常性的工作,對于嚴肅黨紀政紀,加強黨風和廉政勤政建設起著治本的重要作用,宣教工作的對象是全體黨員和政府機關公務員,主要目的是提高黨員和行政機關公務員遵守紀律的自覺性;宣傳主要內容包括黨的優良傳統作風和黨紀以及有關法律法規。為此,在社會主義市場經濟條件下,面對新時期新任務,必須理清發展思路,明確工作的重點和任務,把握正確的輿論導向,自覺地提高對紀檢監察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識。結合全縣紀檢監察干部思想紀律作風整頓,就是要深入學習“三個代表”重要思想,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀,常思貪欲之害、常懷律已之心,在立黨為公、執政為民;就是要干一行,愛一行,鉆一行,立足本職狠抓業務工作的同時,認真學習社會主義市場經濟理論,學習會計、金融、財稅、證券等知識,提高自身綜合素質,保持共產黨員先進性本質,做一名“忠誠、廉潔、敬業”的紀檢干部。

    提高紀檢監察宣傳教育工作,必須結合我縣實際,充分發揮紀委組織協調的職能作用,緊緊依靠新聞媒體和社會各方面力量,暢通多種宣傳教育渠道,采取多種宣傳教育形式,在委機關領導統一部署和安排下,圍繞縣委的中心工作,突出反腐倡廉的工作重點,群策群力,創造性地開展紀檢監察宣傳教育工作。

    首先在宣傳教育內容上,要結合中央和省、市紀委關于開展宣傳教育工作的指導思想、方針、政策和重大部署,合理安排,突出重點,一是要進行以《黨章》和“兩個條例”為基本內容的黨風黨紀基礎知識和黨規黨紀的教育,提高黨員干部遵守紀律的自覺性,減少黨內違紀現象的發生;二是進行黨的路線、方針、政策和國家法律法令的教育;三是進行黨的優良傳統和作風教育,保持黨員先進性,抵制不良作風;四是進行反腐倡廉教育,鞭笞腐朽行為,倡導廉潔行為。

    其次在宣傳教育形式上,要根據宣教的特點,靈活地運用專題教育、系統教育、理論教育、形象教育、榜樣教育和案例教育,宣傳好、學習好,取得明顯實效。專題教育就是采取講座、報告會、演講會等方法針對某一個時期某種帶有傾向性問題進行集中、應急的專題內容教育;系統教育就是采取集中培訓等方法對黨員干部和公務員進行黨風黨紀知識基本理論等基礎知識的教育;理論教育就是通過發表理論文章,編寫紀檢監察教材進行黨建資訊網理論業務培訓、上黨課作報告等方法運用理性思維對黨員干部和公務員進行黨紀知識和優良傳統教育;形象教育就是利用電影、電視、戲劇、文學等藝術載體運用文藝手段形象具體地對廣大黨員和公務員進行教育;榜樣教育就是利用優秀黨員或先進黨組織的事跡為素材進行正面教育;案例教育就是運用已經處理的有典型和教育意義的案例進行警示教育,通過剖析案例,探究涉案人員的思想根源,引以為戒。正反兩面教育要堅持以正面典型教育為主。防止出現正不壓邪的負效應,要大力弘揚牛玉儒、鄭培民、梁雨潤等先進事跡以及我縣涌現出的堅持黨性原則,秉公執紀廉潔勤政的身邊模范人物,為全縣黨風廉政建設和反腐朽斗爭的深入開展營造良好輿論氛圍。

    紀檢監察宣傳教育制度化是紀檢監察宣傳教育工作順利開展的最根本的.保證,解決紀檢監察宣傳教育制度化的唯一途徑是加強紀檢監察宣傳教育制度建設。做好這項工作,簡單地說就是要做好以下工作:

    一是要建立健全宣傳教育組織領導機構,這是紀檢監察宣傳教育工作得以順利開展的組織保證。全縣各級紀檢監察機關要自覺地把紀檢監察宣傳教育工作納入黨委統一部署規劃,納入黨風廉政建設責任制工作中,組織好、落實好。

    二是要合理地創新宣傳教育工作機制,努力完善宣傳教育例會制度、協調工作制度、聯席會議制度等,自覺地遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀委以及中紀委的八項要求,堅決服從縣紀委機關的各項規章制度,服從服務于工作大局,求真務實,扎實工作。

    三是要明確宣傳教育工作的內容和任務,切實履行我們承擔的教育職能,宣教內容要在上級紀委的同一安排部署下進行,不同時期所開展的宣傳教育內容要同上級保持統一,讓廣大黨員干部了解紀檢監察的方針、政策和工作情況,對廣大黨員干部進行黨紀政紀、黨的優良作風教育,發揮優勢,協調配合,圍繞中心,反腐倡廉,做好各項工作。

    總之,在新的一年,我們要在縣委、縣政府、縣紀委的正確領導下,團結進取,銳意創新,明確目標,爭先奪優,以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到新的工作之中,努力開創我縣宣傳教育工作新局面,為全縣黨風廉政建設和反腐朽斗爭工作的深入開展,積極營造良好的社會氛圍。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇三

    我深刻的領悟了此次作風整頓建設的內涵,認真的剖析檢查了存在的問題,明確了在以后工作的開展中要全面的加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決突出問題,努力實現干部作風的進一步轉變,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。

    此次以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風的整頓建設活動,是推動農業部門依法行政、執政為民的迫切需要和重要舉措,是促使農業干部進一步的樹立正確的人生觀、權利觀和執政為民意識,是進一步的樹立農業部門為民、務實、清廉的良好形象。

    "三個代表"重要思想的本質是立黨為公、執政為民,科學發展觀的核心是以人為本,其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點。農業部門是直接服務農民的部門,要切實維護好廣大農民群眾的根本利益,就必須建立一支作風過硬,科技、文化素質高的隊伍。因此,作為一名農業部門干部,要增強緊迫感和責任感,通過這次作風整頓建設,不斷提高自己的思想政治水平,切實轉變工作作風,力戒官僚主義、形式主義,大力弘揚求真務實的精神,在抓落實、求實效上狠下功夫,從而促進農民收入持續增長,進而推進全區農業農村工作的全面、健康發展。

    1、勤奮好學、學以致用,牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,認真的學習和領悟黨的路線方針政策、農業法律法規知識及組織管理知識,把學習體會和成果為“三農”服務的能力。

    2、心系群眾、服務人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和人民群眾的位置,在思想感情上貼近人民群眾,下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題,下大氣力做好關心困難群眾生產生活的工作,多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。

    3、真抓實干、務求實效,發揚求真務實精神、大興求真務實之風,增強工作的責任感和緊迫感,自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風,努力做到腳踏實地、埋頭苦干,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。

    4、艱苦奮斗、勤儉節約,牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,反對鋪張浪費和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。

    5、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規,嚴格執行廉潔從政的各項規定。

    6、生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

    通過此次作風整頓建設活動,我要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高,從而促進自身全面發展。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇四

    作為一名老師,在這次教師干部作風整頓學習活動中,我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神,學習了《湖南省教育廳十條禁令》、“關于進一步規范普通中小學辦學行為的規定”及關于“在中小學教師職業道德規范”等重要內容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此專門寫了一篇學習心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,對我縣開展干部作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:

    由于本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識,加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響,自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想,沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現,社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情,產生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現了不應該出現的問題。

    沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化,有個人名利思想。

    在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

    堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時刻為群眾之所想,急群眾之所急。

    沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點,把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的,總是認為個人在集體中的重要作用,為了個人利益,損害一點集體利益沒關系,因此對認識上存在很大的差距,行動上表現出來了一定的有損集體利益的事。

    工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。

    牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。

    要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力把自己培養成為為人師表的人民教師。

    嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇五

    為重振延煉雄風,切實解決全廠員工思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務不相適應的諸多問題,近日,我廠展開了為期三個月的以“找差距、轉觀念、提認識、夯責任、強管理”為主題的思想作風紀律大整頓活動。

    總結。

    提高四個階段,主要采取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行,重點解決大局意識不強、組織觀念淡薄,本位主義嚴重,精神狀態不佳、不思進取,對工作抱有抵觸情緒或消極應付以及工作作風漂浮、效率低下,責任意識淡薄、責任心動員會議要求全體干部職工以這次整頓為契機,著力解決思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務不相適應的問題,并制定措施加以解決。

    此次思想作風紀律整頓活動分為學習認識階段、查找問題、整改落實、總結提高4階段,采取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行,重點解決7個方面的問題,即大局意識不強、組織觀念淡薄,本位主義嚴重的問題,精神狀態不佳、不思進取的問題,對工作抱有抵觸情緒或消極應付的問題,工作作風漂浮、效率低下的問題,責任意識淡薄、責任心不強的問題,紀律觀念不強、紀律松懈的問題,自律意識不強、執行中打折扣或不執行的問題。

    我廠要求各單位將開展思想作風紀律大整頓作為當前一項非常迫切和重要的工作來抓,通過加強組織領導,加大宣傳力度,統籌安排部署,實行轉段驗收,加強督促指導四個環節確保這次整頓絕不走過場,不流于形式,認真組織學習和討論,舉一反三,汲取教訓,認真整改,確保取得預期效果。這次整頓活動充分體現了延煉黨政抓隊伍管理的決心和力度,折射出延煉領導班子重振延煉雄風的魄力和信心。

    在這次整頓中我體會到:只有不斷學習、思考、掌握更多更全面的新知識,借鑒吸取別人的先進文化理念,才能正確分析明辨是非、才能目光深遠思想超前。學習借鑒別人好的東西結合實際,要不斷學習和認知自己,找缺點、找弱點、找差距、找難度。用科學創新的方法去論斷抉擇,強管理、樹形象、立足本質、團結發動群眾、集中智慧、科學抉擇、真抓實干、廉潔奉公“敢于從我做起,向我開炮,服務于民,接受群眾監督”做到能干事、肯干事、干成事方能創新思維,從而使自己在工作、學習、生活中實現新的跨越式發展。

    近段時間以來,我區一些地方民警發生了違法違紀問題,典型事案例觸目驚心,令人深思。為認真貫徹縣局紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作。通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。

    一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。

    我認為一名優秀的人民警察不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執法能力,具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識。因此,我要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題,要理論聯系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。

    二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象。

    我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務,要增強事業心和責任心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行“五條禁令”堅決杜絕對群眾“冷、橫、硬、推”的現象,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的情況。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好人民警察的良好形象。

    三、

    嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能。

    沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,上下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。

    這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨委的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為派出所建設做出一點貢獻。

    在教師作風整頓學習活動中,我認真學習了縣教育局和學區有關教師工作作風整頓工作的文件精神,聽取了學校領導所做的報告,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學習心得體會,下面我就談談我的一些學習體會:

    一、堅定信念,提高政治素質。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育,是為了培養未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發展,具有前瞻性。教師的信念,教師的思想政治修養與理論修養,對學生人生道路的選擇,科學文化素質的提高,都起著十分重要的導向作用。因而我要堅定共產主義理想信念,堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者,做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。

    二、立足崗位,樹立奉獻理念。教師的良好形象能否體現,不僅在于要有先進的理念,為人民教育服務的觀點,更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。我選擇了這個職業,我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴格規范自己的言行,努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教,以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨,以培養人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神,來展現我們人民教師高尚的品格和人格特征,對每一位學生負責,對每一位家長負責,對全社會負責。通過學習,使我有了這樣一個觀念:黨和人民交給你一個崗位,不是用它來行使權力的,而是用它來服務社會、奉獻社會的。要做到無私奉獻,要善于從本職崗位做起,從一點一滴的小事做起,滲透在。

    教學。

    的細節中。

    三、心系學生,加強師德修養。做教師很辛苦,但也很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人,教師將從學生的成長中得到收獲。作為一名教師,我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學校,一顆愛心獻給學生,一顆癡心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務的宗旨,為學校、學生服務的積極態度,始終把黨的教育事業、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。

    四、為人師表,樹立良好形象。教師的職業是“太陽底下最崇高的事業”,站上三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責:以德立教,執教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業,開拓創新;為國家的富強,為民族的復興,無私奉獻,奮斗終身!這要求我們嚴格按照縣教育局制定的行為規范“十不準”要求自己。雖然我進入這個職業時間不長,但我也將按照這次作風整頓的要求,嚴格要求自己,用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個好頭。

    通過學習活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強政治鑒別力。通過學習,能夠強化我們的四種意識:“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,以高度的責任感做好工作,培養學生的“四個能力”,努力構建和諧校園。

    全縣開展機關作風整頓學習教育活動以來,深受啟發,為了更好的為單位發展做貢獻,從自身做起,這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求,首先要深刻剖析自己,全面查擺自身的不足,然后身體力行,強化自身各方面的素質,為建設機關努自己的一把力。

    在這次機關作風集中整頓過程,思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面得到了啟發和增強具體如下:

    一、努力強化學習,不斷提高思想境界,全面提升自身素質。

    自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里,學習是提高自身素質的第一要務,充分認識到,在當前形式和環境中,只有不斷的學習,才能不被這個社會所淘汰,這不但要學習應具備的相關業務知識和政治理論知識,還要學習更多的法律法規、計算機、等普及社會必須掌握的知識,學習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問題,還要強服務意識和責任意識,努力做一個有德有才的大家認可的機關人員,做一個高素質的人。

    二、不斷提高和改變工作思路,要有創新的態度對待工作。

    我們現在從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新內容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善于在工作中開拓創新。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。

    三、識大體,顧大局,搞好團結,約束自己,為機關制度的建設作保障。

    團結是做好一切工作的基礎。個人不團結,思想不統一,步調就會不一致,就會影響到整個集體,影響到機關制度的建設。因此,在一起共事,要特別注意搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助,工作上互相支持,處事上相互謙讓,生活上互相關心,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,識大體,顧大局。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現,因此,在團結上一定要做到嚴于律己,寬以待人,大事講原則,小事講風格,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,一切為了機關制度的建設做保障。

    四、工作中埋頭苦干,求真務實,提高效率。

    在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個機關干部的職責。樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作都做到更好。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。總之要實實在在做人,踏踏實實做事。

    在以后的工作中以開拓創新,積極進取,奮發有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作,進而為公務接待工作的發展貢獻力量添磚加瓦。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇六

    公司開展紀律作風整頓活動以來,本人按照該活動的總體部署,通過第一階段近半月以來,認真學習此次教育活動相關文件和學習資料,對深入開展紀律作風整頓的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,思想認識有了很大的提高。在第二階段,通過與身邊的同事討論、談心、交流等各種形式,我及時對照標準,認真進行自查自擺,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,現檢查剖析如下:

    1、業務知識不足,理論知識學習不夠。由于各種原因,從參加工作以來,一直都沒有從事過法律事務的.工作,直到去年,才真真正正的接觸到這項工作。目前,由于受到國家宏觀形勢和環境,尤其是鐵路市場急剎車,造成建筑市場緊縮、萎靡,資金緊張,加上一部分合作方誠信缺失,惡意訴訟,使得公司近兩年的訴訟案件數量居高不下,案情復雜。這對我提出新的要求,不僅要明白法律知識,還要懂得工程、計劃和財務上的一些知識,以我現在的狀況還要加強各方面的業務知識的學習,才能很好適用此項工作。同時,我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,平時雖然參加或自學學習一些政治理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯系起來,沒有運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

    2、工作有畏難情緒。這幾年,由于公司的合并、重組,人員的變動,使得個別的項目處于無責任監管,留下一些歷史遺留問題,直接導致訴訟糾紛。在工作的過程中,存在畏難情緒,考慮工作困難過多,怕處理方式欠妥,關系協調難、成績取得難,因此工作熱情不高,精神狀態不佳,存在不求有功,但求無過的想法,還需要進一步增強事業心和責任感。

    3、創新意識不夠。習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前的新形勢,創新意識和其他同事相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

    存在懶、散、拖、憂、怕的現象,在學習上,對理論知識懶得深入研究和業務知識懶得學以致用。由于害怕出問題,難以處理工作問題,怕得罪人、怕出問題,不能有大的進步,謹小慎微,不敢標新立異,努力創新。

    這次紀律作風建設教育活動,使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題,但不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后針對自身存在的問題和薄弱環節,下一步如何做,扎扎實實地解決每一個具體問題,為全面提高工作質量而努力。

    1、加強學習。加強政治理論學習,堅持用黨的最新理論武裝頭腦,努力提高政策理論水平、黨性覺悟和思維能力。加強業務知識學習,立足崗位,干什么、學什么,缺什么、補什么,不斷提高專業素質,努力成為業務工作的“行家里手”。加強實踐鍛煉,在日常工作中不斷培養綜合素質,增強辦事能力、協調能力和處理棘手問題的能力,努力成為能夠獨擋一面的骨干人才。

    2、加強責任感。樹立強烈的事業心和責任感,克服怕擔風險、怕做錯事、怕擔責任的不良傾向,敢想敢干、敢做敢為、敢闖敢試,努力把思想集中到事業上,把精力集中到做實事上,把功夫下到狠抓落實上。

    3、加強創新意識。針對新情況、新問題,通過對實際和基層調查研究,掌握第一手資料,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

    4、嚴明律己。嚴格遵守執行公司紀委關于嚴肅工作紀律“十個不準”和“六個堅持”,切實做到“十個不準”和“六個堅持”要求。不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。

    總之,我將以這次紀律作風整頓為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇七

    7月27日上午,針對媒體報道“深圳某單位召開群眾路線會議要求群眾為領導讓車位”一事,該單位在其官方網站發出致歉聲明,表示“給集團部分員工停車造成了不便,以后將把服務做得更加細致周到”。對涉事單位此次及時誠懇致歉,網友多持肯定態度,認為“坦誠相見,溝通及時”。(7月28日中國新聞網)。

    “知錯能改,善莫大焉”。深圳某單位在召開群眾路線會議要求群眾為領導讓車位一事件中的做法,確實欠考慮,做法欠妥當。這種做法與開展群眾路線教育實踐活動的目的是背道而馳的,實在讓群眾寒心。好在該單位能夠及時“照照鏡子”,充分吸取群眾的意見建議,改邪歸正,走上了開展群眾路線教育實踐活動的正道上來。

    為了讓領導有車位停,就要求集團部分員工搭乘公交車,看起來雖不妥,但卻是小事一樁,畢竟開會時間始終是少數,不會給群眾造成過久、過多的不便影響。但是,問題的關鍵是牽扯到群眾和領導孰重孰輕的是非問題,“群眾是主人,領導干部是公仆”是誰也改變不了的格局,群眾利益無小事。正是在這個大背景下,到底是應該領導給群眾讓車位,還是群眾給領導讓車位,很容易就能做出選擇了。這是一個淺顯、明了的道理,但折射出來的卻是領導干部群眾意識淡薄的問題。只有擺正了全心全意為人民服務的位置,才能作出“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的正確抉擇。

    這一事件“熱門”就熱門在當前正是開展群眾路線教育實踐活動的關鍵時期,而且處在召開群眾路線會議這一十分敏感的“時機”上,很具諷刺意味。

    不管是在開展群眾路線教育實踐活動中,還是活動結束后,領導干部和人民群眾都應該始終在一起,風雨同舟。當兩者的利益發生沖突時,要很清醒地以人民群眾的利益為重,以群眾滿意為第一標準,優先滿足群眾的利益和需要,必要時不惜犧牲領導干部的個人利益,成全群眾的愿望。作為領導干部,要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高境界。

    一切權力屬于人民,誰敢要求群眾讓車位,群眾就會讓領導丟職位。“水能載舟,亦能覆舟”,古往今來都是這個道理。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇八

    作為全國文明城市,湘潭市一直高度關注城市文明建設。一方面,湘潭市不斷完善城市公共設施,提高居民的生活品質;另一方面,湘潭市加強了作風建設,推動干部作風轉變,創造了良好的政治生態。因此,本文將結合自己的親身經歷和感悟,分享在湘潭整頓作風建設中的心得體會。

    一、整頓行動的實施。

    湘潭市整頓作風行動實施以來,糾治“四風”表現明顯,社會風氣逐漸好轉。通過加強辦公室及干部談話、約談工作、公開曝光和集體警示等方式來糾正各單位和干部存在的問題。另外,湘潭市從普通百姓的角度出發,啟動了“美德榜樣”、“熱心市民”等活動,發掘和表彰那些默默奉獻社會、做出貢獻的普通市民。這些措施是帶著目的、充分考慮了群眾與各級領導在行動上的支持,提升了行動的有效性。

    二、干部作風轉變。

    整頓作風建設行動讓我們看到了湘潭市領導干部的進步。在以往,由于某些干部自身素質不高或是獨斷專橫,出現了種種與人民群眾利益不一致的情況。幸運的是,湘潭市的干部領導積極參與了整頓作風行動,在學習和實踐中逐漸糾正了不良作風,塑造了良好的風氣。此時,我們不得不感嘆黨的十九大明確提出的“干部作風建設永遠在路上”是如此的正確!

    三、廣泛動員帶來的成效。

    在湘潭整頓作風建設中,組織廣泛動員提高了行動的層次和效益。一些政府職能部門和第一線業務部門開展了員工評選、行動觀察等活動,讓員工們互相切磋、共同學習。當然,我們也看到了一些沒有得到有效動員的企業和團體,由于內部管理的不夠嚴謹,一些不良作風的行為還未得到有效防范。因此,適度提高投入并強制推行,對于持續開展“四風”治理行動非常有必要。

    四、個人思考與改變。

    湘潭市整頓作風建設行動的開展,讓我們每個人受到了深刻的啟示。在行動開展過程中,我們感受到了新時代的年輕人必須要具備的良好素質和堅定的價值觀;在整頓作風建設工作中,我們走出傳統、脫胎換骨的經歷讓我們逐漸意識到做人要有底線,有止于此,而后得勸的意識;在思考如何改變自己的過程中,我們懂得了更多的責任和擔當。

    五、穩步前進,乘勢而上。

    湘潭市的整頓作風建設行動已經初見成效,然而這并不意味著行動的完結。正如習近平總書記所說,“‘四風’既有危害,也有深層次的根源”;只有扎扎實實的持續前進,才能不斷取得新的進展和攻堅戰果。

    綜上,湘潭整頓作風行動的成功經驗提供了廣泛的借鑒和啟示。在這次行動中,湘潭市政府綜合運用了集體及個人等各方面的力量,推進了全體公務員的治理精神面貌的改變。而這一行動的持續已經向全國各地發出強有力的示范作用。希望整頓作風行動在更大范圍內不斷推進,弘揚正氣,成為新時代干部隊伍標準化和規范化的典范。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇九

    思想作風建設整頓是對黨員干部在工作和生活中存在的不良作風進行糾正和改進的一種重要舉措。整頓的目標是建立一支高素質、過硬本領的黨員干部隊伍,為實現黨的事業全面發展提供堅強的思想和組織保證。整頓工作的開始,縱觀前期準備工作我深感整頓的必要性和迫切性,以及我自己在思想作風上的不足之處,因此我決定以積極的心態投入到整頓中去。

    二、整頓中的改變與提升。

    在整頓過程中,通過參加培訓、學習理論和經驗交流的方式,我對自己的工作和人生觀念進行了深入反思,并從源頭上根除了思想作風上的不良習氣。在工作中,我重視思想建設,提高自身素質,勤學苦練,鉆研業務,使自己的工作能力得到明顯提升。同時,改變了自己的工作態度,注重團隊協作,主動與同事們取得聯系,充分發揮團隊的力量。思想上,我意識到黨員干部要時刻保持清醒的頭腦,不能被各種繁雜瑣事所迷惑,要不斷提高認識水平,時刻保持對事物的敏感性和深度分析的能力。

    三、整頓對自身的影響。

    經過一段時間的整頓,我逐漸發現自身變得更加堅定,更富有責任感。我意識到一個黨員干部必須時刻以身作則,嚴于律己,要有自己的底線和操守。在工作中,我提升了自己的管理能力,增強了自信心,能夠自覺地遵守各項規章制度,履行自己的職責,做到忠誠干凈擔當。同時,整頓過程中還進一步激發了我的工作熱情,激發了自我成長的愿望,使我更加堅定了為黨和人民事業奮斗的決心。

    四、整頓對組織的貢獻。

    整頓不僅對個體的成長和提升有著積極的影響,也對組織的發展起到了重要的推動作用。在整頓中,我積極參與各項組織活動,關心黨員和群眾的意見和建議,與他們進行深入交流。通過溝通,我與黨員和群眾的聯系更加緊密,了解到他們的實際困難,并積極爭取為他們解決問題。同時,我還與同事們建立了良好的溝通與合作關系,在團隊中形成了較大的凝聚力和戰斗力。通過自身的努力,我也成為了一個更好的團隊成員。

    五、整頓的需要并繼續推進。

    整頓的過程是一個持續不斷的過程,影響的范圍也更不只是我一個人。通過整頓,我認識到整頓工作是黨員干部必經之路,是提升自身素質和工作能力的重要途徑。整頓需要每個人的努力和積極參與,需要每個黨員干部都能夠從中受益并提升自己,在日常工作和生活中更好地踐行黨的宗旨和理念。我將繼續投入到整頓工作中去,以更加飽滿的熱情和勇氣,爭取做到模范表率,為黨和人民事業做出更大的貢獻。

    總結:思想作風建設整頓是對黨員干部進行全面提升和集中整頓的重要舉措,對于建設一支高素質、過硬本領的黨員干部隊伍具有重要意義。通過整頓工作,我逐步改變了自己的思想作風,提升了工作能力,并對黨的事業更加堅定地投入,同時也對組織產生了積極的影響。整頓工作的需要是長期的,我將繼續努力將自己的提升融入到整頓中,并不斷實現個人的成長與發展。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇十

    湘潭市自2018年起推出整頓作風建設活動,致力于提高干部群眾的思想意識、作風水平和服務質量,通過活動推進湘潭市的政治、文化、經濟、社會等各個領域的發展。在這一活動中,作為一名普通職工,我從中感受到了許多,深切地認識到了作風建設對于社會的重要性,同時也學習到了許多具體的實踐經驗。

    第一段:把握思想規范,重視理性分析。

    整頓作風建設活動中,我們學習了一些關于思想規范的理論。這些理論使我意識到,作為一名公民,我們的思想要求必須符合國家法律法規、道德規范和社會道德價值觀。這種規范對于我們的思維和行為都存在著指導性作用。在實際的工作中,我認識到使用理性思維的重要性。對于一個問題,我們必須進行理性的分析,沒有經過思考的沖動行為會帶來負面的后果。

    第二段:加強服務意識,提高服務水平。

    作風建設的核心是服務意識的提高。只有增強公仆理念和服務意識,才能夠把服務廣大人民群眾的責任盡到。我在這個過程中深刻體會到,服務工作是體現企業形象和文化的重要窗口,而更好的服務質量需要公司和每一個員工的努力。我也學會了在實際工作中傾聽客戶要求,根據客戶需求提供專業的服務和解決問題的能力。

    第三段:正確行使職權,牢記職責使命。

    所有行使權力的公務員,都有一個職責使命。在湘潭整頓作風建設活動中,我們清楚地認識到,作為公民,必須要為社會履行我們應有的責任。在實際工作中,我更加存勁于民惠民的服務理念,認真履行公司的工作職責,深化工作內容,努力提高管理水平。

    第四段:推動工作改善,持續推進創新。

    活動中,我們意識到積極推進創新是提升企業綜合實力和增強競爭力的重要保障。在這個過程中,我學習到更加緊密地將服務融入企業的生產、質量、安全等方面,推動公司整體工作持續改善。同時,引導團隊開展全員參與、扁平化管理和工作關聯性等多種形式的創新實踐,形成持續創新發展的良好氛氣。

    第五段:從自身做起,關注個人品質素養。

    在這個過程中,我也發現自身的問題。無論是在工作中還是在生活中,自身品質素養的提高對于整頓作風建設活動的實施作用重要的。同時,我們也在實踐中總結了很多的好的經驗,例如,在服務工作方面,我們要注意自己從言行上嚴實做好身體上的衛生,保持良好的儀表形象。在與人交談時,我們要注重禮貌、真誠、耐心、細心,懂得控制時間,不淺浪費他人的時間。

    結論:

    湘潭市整頓作風建設活動是全面建設湖南富裕文明和諧新湘潭的重要活動。整頓作風建設的成效值得我們期許,可以說整頓作風建設需要的就是大家的同心協力,尤其是企業和管理擔當作用,提高服務質量和品牌形象。我們應當從自身做起,關注個人素質和技能,增強服務意識和專業技能,將這種意識融入工作中,使它成為工作習慣和職業道德,積極參與和推動工作改善。這樣,我們才能實現湘潭整頓作風建設的目標,建立更加良好的社會環境。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇十一

    近年來,我國思想作風建設整頓取得了積極成效,政府、企事業單位、學校等各個領域不斷加強對思想作風建設的重視。在這次思想作風建設整頓中,我深感到個人的成長與進步,同時也發現了一些問題和不足。在此,我想結合自身經歷,談談我對思想作風建設整頓的心得體會。

    首先,思想作風建設是一項系統性工程,需要全社會的共同參與。思想作風建設不僅是在辦公場所表現出來,更是關系到每個人的思維方式、行為習慣以及價值觀念。在這次整頓中,我明白了一個人的思想作風好壞不僅僅是靠自己的努力,更需要整個社會的引導和支持。只有形成全社會共同參與的氛圍,才能真正做到思想作風建設的全面深入。因此,我更加理解思想作風建設整頓是一項系統性工程,需要全社會的共同努力。

    其次,思想作風建設整頓需要注意方法和方式。在整頓中,要注重方法和方式的靈活運用。作為一名教師,我以自己為例,要站在學生的角度思考問題,靈活運用不同方式進行教育引導,不僅要在思想上引導學生正確認識問題,更要在實際行動中擔當起示范和榜樣的作用。同時,還要注重與學生的溝通交流,及時了解他們的想法和需求,根據實際情況予以引導。這樣,在思想作風建設整頓中才能真正實現效果。

    再次,思想作風建設整頓需要不斷強化自我約束。思想作風建設整頓并不是一蹴而就,需要每個人不斷自我反省和調整。在整頓中,我時常反思自己的言行,發現一些潛在的問題和不足,然后及時采取措施進行改正。同時,也要勇于接受他人的監督和指導,虛心聽取他人的意見和建議。只有不斷強化自我約束,才能讓自己的思想作風變得更加健康、正確。

    另外,思想作風建設整頓也需要制度的支撐。制度是對人的一種規范和約束,對于思想作風建設整頓來說尤為重要。在這次整頓中,我深感到權威、嚴明的制度能夠起到強制性的作用,讓每個人都知道自己在什么范圍內行事,不會走進違規的歧途。而這些制度是通過全面的參與,多方面的討論才能得出的,不僅要理順內外部的關系,還要兼顧到不同層面和群體的特點。只有制定了合理規范的制度,才能更好地推進思想作風建設整頓。

    最后,思想作風建設整頓需要追求長期效應。整頓的目的是為了解決一些突出問題,樹立正確的思想作風。但是,要實現長期的成效,不能僅僅停留在表面層面。我們應該在整頓中不斷加強對思想作風的理論學習,提高自己的修養和素質。只有不斷追求自我完善,才能讓思想作風建設持續發展,形成良好的長效機制。

    總之,思想作風建設整頓是我國在新時代背景下一項重要的工作,需要全社會的共同努力。在這次整頓中,我深刻認識到思想作風建設整頓的重要性,也發現了自己在思想作風方面的不足。我將通過不斷的自我反省和努力,以及借鑒他人的經驗,進一步提高自己的思想作風素質,為推動整個社會的思想作風建設做出更多貢獻。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇十二

    第一段:引言(約200字)。

    紀律是保持組織、團隊和社會秩序的重要保障,而建設整頓作風則是培養紀律意識和加強執行力的重要途徑。我在參與紀律整頓作風建設的過程中,深刻體會到了它的重要性和效果,通過調整自身的行為習慣,我收獲了許多寶貴的心得體會。

    第二段:提高紀律意識(約300字)。

    整頓作風建設首先要求我們養成良好的紀律意識。在過去,我對于守時、不浪費、自律等問題常常忽視,隨著紀律整頓作風建設的推進,我逐漸認識到這些問題對個人和組織的影響。我開始準時出勤,提前完成任務,不再浪費時間,努力保持高效工作狀態。通過這些改變,我發現自己的工作效率明顯提高,團隊合作也更加順利。

    第三段:強化執行力(約300字)。

    紀律整頓作風建設還要求我們強化執行力。在以往的工作中,我經常出現拖延、違反規定等行為,這影響了整個團隊的執行效率。通過參與紀律整頓作風建設,我開始注重制定明確的計劃和目標,并嚴格按照執行,不再任性妄為。我相信,只有嚴格要求自己,才能影響身邊的人,更好地完成工作任務。

    第四段:營造良好的工作氛圍(約300字)。

    紀律整頓作風建設的核心是營造良好的工作氛圍。過去,我在工作中缺乏團隊精神,容易對他人抱有懷疑和質疑的態度。通過紀律整頓作風建設,我開始重視與他人的合作和溝通,學會尊重他人的意見和建議。我發現當團隊成員之間有了更好的溝通和合作時,工作效率和成果都將得到極大的提高。

    第五段:結語(約200字)。

    紀律整頓作風建設對于個人和組織來說都至關重要。通過提高紀律意識、強化執行力和營造良好的工作氛圍,我們可以更好地完成工作任務,取得更大的成績。紀律整頓作風建設不僅僅是組織的要求,更是一種自律的生活方式。我深切體會到,只有在整頓作風建設中不斷調整自己的行為習慣,才能更好地適應和發展現代社會。我將繼續努力,不斷改進自己,在紀律整頓作風建設中發揮更積極的作用。

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇十三

    紀律整頓作風建設是當前黨風廉政建設和干部隊伍建設的重要任務,也是黨的建設的重要內容之一。通過參與紀律整頓作風建設,我從中獲得了很多寶貴的經驗和體會,今天我將結合自身經歷,談談我的心得體會。

    第二段:明確目標,厘清方向。

    在紀律整頓作風建設過程中,首先需要明確目標,厘清方向。我們要樹立正確的政治方向,明確黨的中心工作,以實際行動踐行黨的基本原則。在這個過程中,我們要加強黨性鍛煉,堅持以人民為中心的發展思想,推動各項工作邁上新臺階。

    第三段:加強自身修養,樹立良好形象。

    紀律整頓作風建設的另一個重要方面是加強自身修養,樹立良好形象。作為一名黨員干部,我們要不斷提高自身素質,遵守各項規章制度,恪守道德底線。只有以身作則,做到嚴于律己,才能發揮好榜樣的作用,影響身邊的人,形成良好的風尚。

    第四段:加強團隊協作,形成合力。

    在紀律整頓作風建設過程中,加強團隊協作是非常重要的一環。只有形成合力,才能有效地推動工作的進行。首先,我們要加強與同事之間的溝通與協調,增進彼此的了解和信任;同時,我們要培養團隊精神,共同完成工作任務,解決困難和挑戰。團隊的力量是無窮的,只有在團隊協作中,我們才能更好地發揮個人的優勢,取得更大的成就。

    第五段:提升能力,不斷創新。

    紀律整頓作風建設需要不斷提升能力,不斷創新。我們要積極參加各種培訓學習,提高專業技能,增強解決問題的能力。同時,我們要勇于嘗試新的方法和思路,不斷創新工作方式,以應對日益復雜的形勢和任務。只有不斷提高自身能力,才能在紀律整頓作風建設中走在前列。

    結尾:

    紀律整頓作風建設是一項長期而艱巨的任務,但正因為如此,才更需要我們去努力。通過參與紀律整頓作風建設,我們能夠提高自身素質,樹立良好形象,增進團隊合作力,并不斷提升能力,實現個人和全組織的共同發展。讓我們團結一心,以積極的心態投入到這項偉大的事業中,為實現中國夢不懈奮斗!

    開展作風建設大整頓心得體會(優質14篇)篇十四

    按照安定區聯社的統一安排,為進一步解決職工思想作風、工作作風、學習作風、生活作風等方面存在的問題,為了我們安定信合事業的發展,在全區信合員工中大力開展“轉變思想觀念,整頓工作作風”活動,根據聯社的安排我們認真學習了關于轉變工作作風的有關文件,深刻領會了相關精神,本人體會如下:

    第一、要認識到作風建設的重要性。所謂作風,是工作中一以貫之表現出來的態度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動。古今中外的實踐一再證明,具備什么樣的作風,就成就什么樣的事業。在當前國內外經濟高速發展,金融競爭加劇的狀況下,沖擊我們農村金融機構必將面臨更加嚴峻的挑戰。所謂逆水行舟,不進則退,如果我們不加強作風建設,如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求,這將嚴重影響信合事業的發揮和提高,如果任其發展,我們的信合事業不僅不能與時俱進,而且很可能與時俱退、與時俱變。

    水平來武裝自己,來充實自己、提高自己,才能樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。思想作風建設,要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想,實事求是和與時俱進,一是要堅持不唯上,不唯書,只唯實,只唯真,一切從實際出發,而不是從本本出發。而要做到一切從實際出發,一個重要的途徑就是善于調查研究。二是要把一切從實際出發同一切為群眾著想結合起來,把真理觀和價值觀結合起來,把善于實事求是與敢于實事求是結合起來。第三、要注重學習。學習作風建設,要把握實質,面向實際,勇于實踐。樹立好的學風,關鍵在抓住一個“實”字。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關鍵要把握理論實質。在學習過程中,不能靠教條主義,不能拿本本去框實踐,而是要用實踐去發展本本。我們現在遇到的矛盾和問題很多,而且錯綜復雜,互相交織,這就必須堅持理論聯系實際,發揮主觀能動性和創造性,勇于回答并善于解決改革和建設中的新問題新矛盾。要認真學習聯社列出的關于加強作風建設的文章篇目,認真學習聯社的各項規章制度,積極的去學習聯社的每一份文件,不斷的學習我們信合的各項業務知識,不斷的來提高自己的各項業務水平。

    落實的機制。抓落實的關鍵在我們員工自己。

    第五、要深入查擺、整改問題。作為農村金融服務機構,應抓住服務“三農”、推動縣域經濟發展的基本方向,認真分析梳理本單位存在的共性和個性問題,明確重點,落實責任,限時整改。必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和內控意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要學會換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;在辦理業務時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種信用社門難進、臉難看、事難辦的"三難"的作風,滿腔熱情地為農民群眾服好務,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

    第六、要嚴于律己,做到一流的服務水平。一是要有一顆為人民服務的心,要把黨的宗旨牢記于心,要不斷的去改進我們的服務水平,提高我們的服務質量。二是嚴格執行省聯社的各項規章制度。各單位必須嚴格按照規章制度的要求來加強規范化、制度化建設,建立起有效的內部控制管理機制,培養公正廉明、無私無畏、雷厲風行的優良作風,以此帶動整個隊伍作風上一個新臺階。

    姓名:李軍強2012年6月8日。

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