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    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)

    時間:2025-06-20 作者:GZ才子

    團日活動是團隊中展示個人才華和團隊精神的重要場合,也是增進團隊凝聚力和向心力的有效途徑。小編為大家整理了一些團日活動總結的范文,供大家參考和借鑒。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇一

    隊長:趙正龍。

    組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶.

    費用:24元.

    具體內容:。

    保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方.

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇二

    1、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。

    2、第一環節,“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

    3、第二環節,唱《學習雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。

    4、第四環節,由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

    5、第五環節,知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。

    6、第六環節,玩游戲“你猜我演”

    九、活動總結:

    每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經過這一次學習雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習,爭做師大新青年!

    但這次活動準備不夠充分,知識競賽一環節出了問題,題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動,我感觸很多,也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇三

    地點:太湖。

    隊長:談洪明。

    組員:祁春,張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;。

    具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了。剛上車時,由于車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后,我們繼續上路。中午時,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

    我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時后,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻,盡自己的一份力,自己動手的感覺真好啊。

    (二)主題:金雞湖宣傳環保。

    地點:金雞湖。

    隊長:王駿。

    組員:張珂,袁朝香,張兵,唐偉,曾俠光,葛晨,王文彬,劉東嘉。

    具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量。雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這里保護的足夠的好,我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

    一個小時過后,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收獲的更多。我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以后的時間內,我們會時刻懷著愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

    (三)主題:環保環境,文明游山。

    時間:2015.3.22。

    地點:靈巖山。

    隊長:趙正龍。

    組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶。

    費用:24元。

    具體內容:

    保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

    2015年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動。靈巖山是蘇州的著名佛山,每天的游客量非常多,環境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環境由于游客眾多而越來越來差。

    我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環保。由于環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。

    半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果。希望每一個游客都能保護環境,文明游玩。為構建環保型社會作出貢獻!

    (四)主題:愛心助教就在身邊。

    時間:2015.3.26。

    地點:木瀆七子友好小學。

    隊長:吳偉偉。

    組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云。

    費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)。

    具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

    在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想,在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

    在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,并送上自己的祝福和期望。

    八、注意事項:

    1)注意紀律與安全。

    2)注意衛生,保持清潔。

    3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題。

    4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為。

    5)活動中不能有暴力行為。

    篇五。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇四

    2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。

    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強班級集體凝聚力。

    4、盡自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。

    三、活動主題:“學習雷鋒精神我先行”四、活動口號:“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇五

    一、活動背景:

    學雷鋒活動開展了幾十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

    二、活動主題:

    弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念。

    三、活動目的:

    雷鋒精神經過幾十年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

    四、活動時間:

    五、參與人員:

    數理學院物理xx班全體團員。

    六、活動形式:

    召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動。

    七、活動內容:

    (一)。

    時間:3月12日。

    地點:____科技學院。

    具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

    (二)。

    時間:3月18日。

    地點:xx科技學院3組團、5組團宿舍樓。

    具體內容:物理____班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。

    篇二。

    一、活動背景:

    今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,xx年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

    在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

    大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

    二、活動主題:

    學習雷鋒精神,點滴從我做起。

    三、活動目的:

    今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

    四、活動時間:

    20xx年3月。

    五、參與人員:

    六、活動形式:

    以創新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇六

    雷鋒,一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德、情操,必將不斷發揚光大。現在,就來看看以下三篇關于學雷鋒主題團日活動。

    策劃書。

    的文章吧!

    一、活動背景:

    xx年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,xx年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

    在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

    大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

    二、活動主題:

    學習雷鋒精神,點滴從我做起。

    三、活動目的:

    今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

    四、活動時間:

    五、參與人員:

    信息與計算科學xx班全體學生。

    六、活動形式:

    以創新思想為中心,我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

    七、活動內容:

    (一)主題:太湖宣傳環保。

    時間:.3.21。

    地點:太湖。

    隊長:

    組員:;。

    具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由于車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后,我們繼續上路。中午時,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

    (二)主題:金雞湖宣傳環保。

    時間:.3.21。

    地點:金雞湖。

    隊長:

    組員:

    具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這里保護的足夠的好,我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

    一個小時過后,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收獲的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以后的時間內,我們會時刻懷著愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

    (三)主題:環保環境,文明游山。

    時間:.3.22。

    地點:靈巖山。

    隊長:趙正龍。

    組員:。

    費用:24元。

    具體內容:

    保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

    xx年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,靈巖山是蘇州的著名佛山,每天的游客量非常多,環境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環境由于游客眾多而越來越來差。

    我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環保。由于環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。

    半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果,希望每一個游客都能保護環境,文明游玩。為構建環保型社會作出貢獻!

    (四)主題:愛心助教就在身邊。

    時間:.3.26。

    地點:木瀆七子友好小學。

    隊長:吳偉偉。

    組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云。

    費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)。

    具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

    在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

    在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,并送上自己的祝福和期望。

    八、注意事項:

    1)注意紀律與安全。

    2)注意衛生,保持清潔。

    3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題。

    4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為。

    5)活動中不能有暴力行為。

    一、活動背景:

    學雷鋒活動開展了幾十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

    二、活動主題:

    弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念。

    三、活動目的:

    雷鋒精神經過幾十年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

    四、活動時間:

    五、參與人員:

    數理學院物理xx班全體團員。

    六、活動形式:

    召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動。

    七、活動內容:

    (一)。

    時間:3月12日。

    地點:____科技學院。

    具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

    (二)。

    時間:3月18日。

    地點:xx科技學院3組團、5組團宿舍樓。

    具體內容:物理____班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。

    一.活動背景:

    一年之始,萬物復蘇,春風暖中花爛漫;陽春三月,鳶飛草長,雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節,因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!

    二.活動目的:

    1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;。

    2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;。

    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力;。

    4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。

    三.活動主題:“建設和諧社會我先行”

    四.活動。

    口號。

    :“愛護環境,從我做起”,“愛心走進敬老院”

    五.活動參與對象:市場營銷xx班全體同學。

    六.活動時間:20xx年3月份。

    七.活動內容:

    1.三月20日,組織全班同學到敬賢公園打掃衛生,撿垃圾;。

    2.慰問敬老院的老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。

    八.活動流程:詳見附件。

    九.活動經費預算:略。

    十.注意事項:

    1.在活動前一定要做好準備,并召開班委會討論不可預見的問題,著手想辦法解決;。

    4.要求每個班委要起到應有的責任,組織好同學,負責將整個活動順利舉辦下來。

    5.慰問敬老院,要求事先做好與敬老院負責人的溝通,確定好慰問時間,避免唐突。

    附件(活動流程):

    1.在三月份上旬主要是此次團日活動的籌備工作,通過班委會及動員大會確定活動內容;。

    9.活動過后召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇七

    職員:會計15-1班全部成員。

    目的:

    1、以弘揚雷鋒精神。

    2、造就學生實踐能力。

    3、增進學天生長成才為活動目的。

    4、發動組織寬大團員青年深刻宣揚、學習雷鋒精神。

    5、鼎力開展學雷鋒活動。

    內容:

    召開班會學習雷鋒精神,到學校雷鋒庭院進行大打掃活動。

    明媚的春景,送來了嶄新的開端,帶來了嶄新的盼望,迎來了簇新的學期。在這樣一個伴著殘暴的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同道發出“向雷鋒同志學習”的號令四十六周年之際,為弘揚雷鋒精力,傳承中華文化,沈陽建造大學治理學院會計08-1班發展了學雷鋒系列主題團日運動。

    三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷、社會的每一方面的節令。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響,積極響應,普遍參加。

    為了踴躍響應校團委的請求,我班團支部全力配合,組織了一系列的學習探討活動跟實際活動。

    (一)“講雷鋒故事,學雷鋒精神”主題團會。

    雷鋒是一個一般的兵士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人。

    學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部號召每一個學生應用課余時光通過圖書、網絡等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學雷鋒精神”為主題的團會活動。

    利用ppt展現了大量的圖文資料,團支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。

    此次的學雷鋒團會不僅是一次學習懂得雷鋒的機遇,更是一次熏陶、洗滌心靈的機會,大家細心的看著大屏幕,當真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團會后,同學們紛紛表態:“看了這么多雷鋒的材料,我對今后的學習、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”

    (二)做新時期的雷鋒----打掃校園。

    4月22日下戰書,會計08-1班的全體同學在班長的率領下來到雷鋒庭院,同學帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長調配任務,并強調了各項留神事項,最主要的是保險,全體團員一致表現遵照準則,展示大學生風度,杰出的實現義務。

    來到活動目的地,當大家看到雷鋒的塑像時,回憶雷鋒的業績,都被雷鋒的殺人越貨,肯于奉獻的精神鼓勵著,大家帶著對雷鋒的這種愛戴之情投入了勞動中。

    依照大家事先分好的小組,以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒泥像風吹日曬,紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經陪同雷鋒良多歲月的,有留念意思的解放牌卡車進行干凈;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大批的熱情,活動進行的十分順利。在活動中,我們大家深入體會到了:“人的性命是有限的,于是,為人民服務是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神。

    總結:對于這次活動,總體來說是勝利的。

    通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下意識:。

    1.團員學習雷鋒酷愛群體、助人為樂、敢于奉獻的精神,從我做起,從當初做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。

    2.使團員樹破迷信的世界觀,人生觀和價值觀,培育良好的道德情操,盡力提高自身素質,自發地投入到為國民服務中去。

    3.三月,“學雷鋒月”中,同學們加入學習雷鋒活動的熱忱是積極的,雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝。通過活動,大家領會到,“學雷鋒”的目標不是為了得到別人的贊美與表彰,學習雷鋒精神要從本人做起,從身邊的小事做起,關心社會,關懷國度,固然3月行將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此停止,并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等候來年的3月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續弘揚雷鋒精神,使其成為我們生涯的一局部,使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上連續。

    4.我們的的思維覺醒、實踐水溫和個人才能都有了相應的進步.通過學習討論,增強了本身涵養,改良了工作方式,建立了服務意識。班級凝集力增強,充足施展了共青團組織的戰役和碉堡作用,為同學們的發展搭建了平臺,加強了同窗們互助、配合意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,咱們要不忘前輩的優良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進,在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神持續發揮光大!

    5.學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、忘我奉獻、艱難斗爭精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友好精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風氣的造成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、提高”的意愿服務精神,促進了我校園文明建設和良好道德風尚的構成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導,使雷鋒精神再次深入人心,在校內外發生強烈反應。

    范文五。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇八

    十.注意事項:見附件

    附件(活動流程):

    2.活動前幾天,班長負責申請在學校擺點的批準;。

    3.活動前一天,由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品;。

    9.活動過后召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。

    十.注意事項:

    1.在活動前一定要做好準備,并召開班委會討論不可預見的問題,著手想辦法解決;。

    5.要求每個班委要起到應有的責任,組織好同學,負責將整個活動順利舉辦下來。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇九

    1.打掃敬賢公園:

    這次組織大家到敬賢公園打掃衛生,我們的活動口號是“保護環境,從我做起”。我們每個小組都干的熱火朝天,我們都生怕落后了。每個同學都投入其中,沒有誰在打鬧,在嬉戲。他們都在忙著自己的責任。大家有的撿垃圾,有的撿樹枝,有的專門負責收垃圾的。

    從這次活動中,我們深深體會到保護環境的必要性,體會到每個人都可以為自己的居住環境獻出一份自己的力量。平時也許是一個自己不經意的動作,都可能給環境帶來危害,都可能讓環境遭受污染。所以,保護環境,從我做起。

    但這次活動,也有不足之處,雖然我們用自己的一份力量去為環境做一點事,但我們的形式還是較小規模,不能給同學們很深的體會,不能給其他人以保護環境的教育。所以,在以后的活動舉辦中,我們會把規模弄大一點,讓大家學到的更多,也用我們自己的行動去影響他人。

    2.愛心走進敬老院:

    這次走訪愛欣敬老院,由于敬老院那邊不需要太多的人,所以主要是由班委去的。我們這次也帶了一些水果,像香蕉、梨子,這些水果比較適合老人的口味。我們到了之后,就各自忙開了。由于是初次到敬老院陪老人,所以沒多大經驗,但我們用我們的心去做,也得到了老人們的認可。

    剛到的時候,男生幫忙擦了一些輪椅,由于是冬季都沒拿出來用,所以有些輪椅都生銹了,還長霉了。但男生的那份細心,相信在場的各位都會感動。他們很專注,不放過任何一個細節,努力做到最好。也許他們會抱怨宿舍怎么那么難整理,但他們沒有抱怨怎么輪椅那么難擦。女生先去陪老人們聊天,大家都聊得興致大發。我們大概了解了老人們平時的一些生活習慣,也對此做了一些建議。

    當時間到了時候,我們不得不感嘆時間飛逝。我們向老人們告別的時候,老人們紛紛表示要我們下次有空再去,表達了一種戀戀不舍。

    我們在回去的路上,剛開始的時候都很沉默,是啊,老人們的生活條件都很好,但他們都很無聊。沒有兒女相伴左右,整天只能以電視做伴。我們也許不能為他們做什么,但我們為他們帶去了一個開心的下午。大家都紛紛表示,之后又時間,一定要再來。

    通過了這次團委組織的“學雷鋒”團日活動,我們團干部對此組織了兩個活動。大家在做好事,為他人服務的同時,也學到了很多。但是,“學雷鋒”不是暫時,它應該永遠保持下去。它不是就只停留在三月份,而應該每時每刻。我們班團委也決定,在以后的活動中,能夠多舉辦一些有意義的活動,讓大家在玩的同時,也學到東西,也體會到為他人服務的樂趣。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇十

    5.慰問敬老院,要求事先做好與敬老院負責人的溝通,確定好慰問時間,避免唐突。

    附件(活動流程):

    1.在三月份上旬主要是此次團日活動的籌備工作,通過班委會及動員大會確定活動內容;。

    9.活動過后召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇十一

    應到人數:17人。

    實到人數:17人。

    活動目的:2015年3月5日是第48個學雷鋒日,為了紀念這一特別的日子,也為了讓當代大學生更好的繼承和發揚雷鋒精神,我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”,讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去,讓雷鋒精神永遠與時代同行。

    毛主席曾說:“做一件好事容易,難的是一輩子做好事”,而雷鋒始終如一的做了無數件好事,更難能可貴的是他做了好事還不留名,這在物欲主義橫行的現如今尤為讓人肅然起敬。數十載過去,釘子精神也仍未褪色,“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”,需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學生的我們,所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距,然后提高自己的品德和修養,努力縮小差距,而本次活動正是給同學們創造了這么個機會。

    活動內容:星期三下午1:30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。

    這次活動我們將人數分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾,第二組在公園附近發宣傳單對廣大市民進行宣傳,宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學習。

    第一組人員名單:

    第一小組負責人:xxx。

    記錄者:xxx。

    具體過程:1:45大家一起上了車,在車上大家發揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2:26下的車,下車后大家走路向紅梅公園進發,一路上大家走路井然有序,體現了大學生的風采。到公園后由負責人帶領與第二小組分開進入紅梅公園,并且約定4:30在公園的北大門集合。

    (在公園中同學們認真打掃的情景)。

    第二小組成員:xxx。

    第二小組負責人:xxx。

    記錄者:xx。

    (這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。

    (過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。

    4:20的時候我們發現了一個人流量比較大的小市場,于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。

    3月雷鋒宣傳日。

    雷鋒簡介:雷鋒原名雷振興,1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團,1958年到鞍鋼當推土機手,先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產者”。1960年參加中國人民解放軍,沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節約標兵。1961年6月當選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒,也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日,中國領導人毛澤東發出了“向雷鋒同志學習”的號召。

    雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。

    為了紀念雷鋒同志,學習雷鋒精神,工程學院機械系組織開展“學雷鋒、樹新風”主題團日活動,學習雷鋒精神內涵,樹立起一種“為人民服務”的思想。讓我們從今天開始,從我做起,將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去,希望大家都積極參與其中。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇十二

    1.召集男生在女生寢室樓下集合,通知女生,并于宿管處登記。

    2.男生從宿管處取桶裝水,為有需要的女生寢室搬運。

    3.運水完畢后,集中同學到402寢室客廳。

    4.女生做示范,為男生講解基礎縫補。

    5.男生動手學習,女生在旁邊指導。

    6.活動結束。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇十三

    為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

    三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。

    第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

    (1)以學校團委為主營造氛圍:

    利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

    (2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。

    各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

    (3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

    各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。

    第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

    (1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;。

    (2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

    (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

    實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

    在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

    第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

    (1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

    (2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。

    (3)先進集體評選辦法:

    a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1—3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5—10分。

    b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

    c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。

    注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經查實,取消評比資格。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇十四

    一年之始,萬物復蘇,春風暖中花爛漫;陽春三月,鳶飛草長,雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節,因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!

    1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;。

    2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;。

    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力;。

    4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。

    “建設和諧社會我先行”

    “愛護環境,從我做起”,“愛心走進敬老院”

    市場營銷xx班全體同學。

    20xx年3月份。

    1.三月20日,組織全班同學到敬賢公園打掃衛生,撿垃圾;。

    2.慰問敬老院的老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。

    詳見附件。

    1.在活動前一定要做好準備,并召開班委會討論不可預見的問題,著手想辦法解決;。

    4.要求每個班委要起到應有的責任,組織好同學,負責將整個活動順利舉辦下來。

    5.慰問敬老院,要求事先做好與敬老院負責人的溝通,確定好慰問時間,避免唐突。

    附件(活動流程):

    1.在三月份上旬主要是此次團日活動的籌備工作,通過班委會及動員大會確定活動內容;。

    9.活動過后召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇十五

    亞運,曾經在多少中國人心中燃燒過希望,在多少廣州人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想,廣州于確定申辦亞運會;因為這個夢想,每一個路標都刻下關于夢想的預言。,當亞奧理事會把舉辦權交給廣州的那一刻起,我們都肩負起了一份責任和使命。無數個風風雨雨的日子,無數次艱苦的磨練,無數個日日夜夜的等待。20,夢將要實現了!年是我們廣州的盛大的節日——第16屆亞運會,這將是繼北京奧運會之后,在我們國家舉辦的又一個大型綜合性國際體育盛會。

    作為亞運東道主,作為在廣州的大學生,我們要積極開展“迎亞運,講文明,樹新風,促河蟹”的活動,培養我們的文明習慣,樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會,迎接來自四面八方的朋友,迎接美麗明天!讓我們一起來更精彩!!

    二、活動目的。

    通過此次活動,有效傳達我校展開“創先爭優,服務亞運”的主題教育,同時也是為了傳達同學們對亞運的祝福,本期的團日活動爭取努力達到校團委的相關要求和目的。

    通過此次活動,起到從小事做起,關注亞運,服務亞運的目的,讓同學們容身于亞運中來!通過自己的親身體驗,感受祖國在不斷地進步,北京奧運會的完滿結束,上海世博的精彩展現,再到廣州亞運的盛事迎接。結合亞運,本次活動包括幾項內容,通過不同內容形式的活動,希望同學在積極參與的過程中能夠真正意識到自己就是亞運的東道主,關注亞運,并達到培養將其運用到服務亞運中去的能力!同時也希望,這次活動把全體同學團結起來,感受亞運帶來的快樂和集體帶來的溫暖、快樂!

    三、活動主題。

    發揚爭優精神,關注亞運精彩。

    四、活動口號。

    日語091,亞運服務我第一。

    五、活動時間。

    2010年10月20日—2010年11月17日。

    六、活動地點。

    仲愷農業工程學院校內和大元帥府廣場附近。

    七、主辦單位。

    仲愷農業工程學院校團委、外國語學院團總支。

    八、參與對象。

    外國語學院日語091班團支部、校內部分學生、大元帥府廣場及其附近的群眾。

    九、活動內容概要。

    本次團日活動緊密圍繞“創先爭優,服務亞運”主題展開相關活動,以下是日語091班團日活動的系列活動概要。

    1、班級小型運動會。

    此項活動主要是組織本班同學進行一些健身運動及益心的游戲。

    運動方面包括踢毽子、打羽毛球、打籃球,按照同學們不同的興趣,讓他們自己選擇不同的一項或者幾項。

    游戲方面包括三人四足、丟手絹,這兩個游戲需要全部的同學參與。此過程中,我們不僅讓我們懷念我們美好的童年時光,而且也可以享受班級帶來的快樂!

    2、問卷調查活動。

    (1)、問卷的制作。

    a.確定問卷主題。

    b.班委出謀劃策。

    (2)、問卷流程。

    集中于大元帥府正門,派發問卷(每人3-4張)、亞運手環,強調注意事項后,以兩三人為一小組進行分散調查。調查后,在集中大元帥府正門全體同學拍照,并且響亮喊出我們漂亮的口號。

    (3)、問卷統計與總結。

    將問卷上的題目進行數據性的統計,制作統計表格,使統計結果一目了然。最后,要根據統計表格及其他相關內容,結合活動主題、目的,對此次問卷調查進行歸納總結。

    3、視頻拍攝及簽字形式。

    讓同學們對著鏡頭,簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。最后,此次活動的橫幅上簽上自己的名字,以表示為亞運喝彩,對此次班級團日活動大力支持。

    十、活動流程。

    活動前期準備階段、活動開展階段、活動后期總結階段。

    (一)、活動前期準備階段(10月20日-11月18日)。

    (1)、活動形式、內容討論和確定工作。

    班委明確團日活動的主題,與全班同學討論活動內容、形式、時間和地點。收集同學們的建議后,班委再一次討論并確定活動內容、形式、時間及地點等內容。

    (2)、活動的策劃、組織工作。

    根據全班同學的討論,團支書在展開活動之前撰寫好本次活動的策劃書。策劃書的內容包括活動的背景、目的、主題、時間、地點和各個細節方面,預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況(例如,天氣變化、同學身體不舒服等等),做好應急措施,避免由于各種原因而導致原活動計劃不能得以實施時,可以及時靈活地改變方案。

    b.活動組織工作。

    組織工作主要是活動的準備工作組織和開展工作組織兩部分。

    準備工作又分為宣傳工作和博客更新工作,宣傳方面主要是由宣傳委員負責班團日活動口號橫幅的制作和視頻的拍攝,博客更新則是動員全班同學共同參與,。

    開展工作主要是由團支書和組織委員負責小型運動會和問卷調查的工作。當然,這些工作不僅僅只是班委參與,還有大部分的同學也參與其中。

    (二)、活動的開展階段(11月7日-11月11日)。

    a.體育課后,讓同學們帶上自己的運動器材——羽毛球拍、毽子、籃球,集中在北區羽毛球場。

    b.大概1個小時后,組織同學休息,停止繼續運動。接著就開始玩游戲;

    d.班長、團支書小總結;

    e.全班同學合照留念。(2)、問卷調查(11月11日上午)。

    b.調查后,回收問卷和手環,并在集中大元帥府正門全體同學拍照,并且響亮喊出我們漂亮的口號。

    (3)、視頻拍攝及簽字形式。

    a.宣傳委員帶上相機,讓同學在宿舍外面,對著鏡頭,簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。

    b.在此次活動的橫幅上簽上自己的名字,以表示為亞運喝彩,對此次班級團日活動大力支持。

    (三)、活動總結階段(11月12日--11月18日)。

    團日活動的總結主要是班委總結和全體同學總結。

    (1)、團支書召開全班同學開班會,對本次團日活動整個過程,包括討論、策劃、實施、總結工作的美一個環節做好總結,找出做得好與不足之處。好的方面要繼續發揚下去,對于不足,要認真做好總結和分析,及時發現問題的根本原因,探討解決的方法,避免下次再次出現同樣的情況。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇十六

    口號:任何時候,雷鋒都在我們身邊。

    目的:通過開展各種形式的學習和實踐活動,認真宣傳雷鋒的光榮事跡,正確認識雷鋒精神,讓同學們都行動起來,認識到不止三月才是學雷鋒月,從身邊的小事做起,學雷鋒。

    面向社會,輻射周邊學雷鋒。

    志愿服務樹新風。以一個或幾個學習小組為單位走上街頭或公共場所,開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境清整活動。(負責人:各學習小組長及班長注:一個或幾個學習小組自行計劃組織進行活動,做好相關活動記錄并總結好交至班長處,作為評比的一個依據,占10分、)。

    1、各活動的負責人將各小組總結做好整理,轉換成分數的形式匯總至團支部書記處。

    2、團支部書記將數據做好整理,選出分數較高的兩個學習小組評為"學雷鋒先進小組",并每個小組每人予以4分德育分的獎勵。

    3、全班投票選出兩名大家心目中的學雷鋒好榜樣,評為"學雷鋒積極分子".

    特色活動記錄及總結。

    時間:20xx年xx月xx日。

    地點:學校外街道。

    參加人員:1105班學生。

    活動總結:通過活動,大家體會到"學雷鋒"的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然"學雷鋒"活動已經告一段落,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!

    20xx年xx月xx日。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇十七

    二、活動背景:為豐厚同學們的課余生活,增進同學間的團結友愛,擴張專業內外的知識面,體現當代大學生的精力風貌,特舉辦“青春飛揚,展現你我風采”手抄報展。

    三、活動時間:11月29日——12月5日。

    四、活動地點:宿舍。

    五、活動成員:20xx4112班全體同學。

    六、活動內容:手抄報的主題主要圍繞大學生的校園文化生活展開,報題、內容、排版、字體不限,形式不拘,要求主題突出,用色協調,版式美觀,標題制作,醒目大方(可自擬主題,如從對黨、國家的贊美與喜愛或對生活的感受為中心展開篇幅)。請求內容健康、積極向上。

    七、活動的'說明:

    1、紙張規格統一為4開紙。

    2、版面組織無要求。

    3、版面制作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。

    4、版面制作用筆可任意選擇,但鉛筆除外(不包括彩色鉛筆),作圖用筆自備。

    5、手抄報名稱:自定,要求簡明、貼切(不能用“手抄報”來命名)。

    6、作品以個人為單位,由各參賽者自備材料。

    八、活動的展開:

    1、活動前期:

    1)宣傳:先在班上進行大力宣傳,鼓舞同學們積極參與,展現自我的風采,再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。

    2)報名參賽:有興趣參加的同學在29號報名于組織委員。

    3)作品5號前上交于組織委員,并由組織委員整理交與團支書,團支書上交于組織部。

    基礎教育師資系20xx4112團支部。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇十八

    學雷鋒活動開展了幾十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

    弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念。

    雷鋒精神經過幾十年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

    數理學院物理xx班全體團員。

    召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動。

    (一)。

    時間:3月12日。

    地點:____科技學院。

    具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

    (二)。

    時間:3月18日。

    地點:xx科技學院3組團、5組團宿舍樓。

    具體內容:物理____班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇十九

    (2)、同學通過博客、班群等多種形式發表對本次活動的個人心得體會。找出同學個人在活動中的做得好的地方,發現不足與不足的原因,并且認真找到解決方法。

    十一、活動工作人員安排。

    1、活動總負責人:團支書陳柳名。

    2、宣傳總主要負責人:宣傳委員車令。

    3、小型運動會主要負責人:組織委員黃建娜。

    4、班博客主要負責人:劉芳芳。

    5、活動其他負責人:班長馮結萍、副班長陳婷、生活委員黃予。

    及其他同學。

    十二、活動經費預算。

    1、口號橫幅:約30元。

    2、打印、復印:約15元。

    3、毽子:3元。

    十三、活動相關注意事項。

    1、活動中一定要注意禮貌。同學之間不僅要做到,尤其是在問卷調查的過程中對群眾要禮貌用語,言行舉止要得體。

    2、本次活動是圍繞“創先爭優,服務亞運”進行,必須要體現活動主題,彰顯大學生朝氣蓬勃的新面貌,以及對亞運的支持。

    3、每項活動中,按照要求做好,切忌個人單獨行動,有什么特殊情況馬上聯系總負責人或者讓其他同學幫忙。

    :外國語學院日語091團支部。

    2010年10月19日。

    學雷鋒團日活動策劃范文(20篇)篇二十

    為了進一步弘揚雷鋒精神,深化志愿服務行動,在3月5日學雷鋒日即將到來之際,學校決定在全校范圍內廣泛開展“學雷鋒、樹新風、構建與諧校園”主題團日活動。有關事宜通知如下:

    一、活動主題:學雷鋒、樹新風、構建與諧校園。

    二、活動時間:

    3月5日—12日開展,為期一周。

    三、活動內容:

    各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。

    1、開展學雷鋒主題教育活動。教育與引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。

    2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建與諧校園。

    3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習與生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。

    4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識與環保意識,為文明校園建設與綠化家園做貢獻。

    四、活動要求:

    1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發動志愿者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。

    2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大社會影響。

    3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。

    4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。

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