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    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)

    時間:2025-06-02 作者:ZS文王

    工作鑒定是一個反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地認識自己、提升自己。在下面的范文中,我們可以看到不同員工在工作中的表現(xiàn)和成果,以及他們的優(yōu)點和不足。

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇一

    工作一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,現(xiàn)將本人這一年來的狀況作簡要總結(jié)匯報。

    在工作上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。但是單位良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確應(yīng)對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終持續(xù)一種用心向上的心態(tài),努力開展工作。

    過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有必須的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。在此,我要個性感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

    我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。

    文檔為doc格式。

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇二

    伴隨著學(xué)期末的來臨,我們學(xué)習(xí)部的工作也接近尾聲。本學(xué)期在部門所有成員的共同努力下,順利地完成了本部的各項工作,在此前提下,還進取主動地協(xié)助其他部門的工作。為了在今后更好的完成學(xué)習(xí)部的各項工作任務(wù),為了我部能在工作上有更好的提高,更好的服務(wù)于廣大同學(xué),也為了能夠?qū)⒔窈蟮墓ぷ髯龅酶油晟疲荡酥H,將本學(xué)期的工作做個總結(jié)就顯得十分必要。下頭就由我來總結(jié)本學(xué)期我部門的各項工作:

    一、日常工作:

    1、配合好招生辦做好各項考試及相關(guān)考證的通知傳達工作,定期召開學(xué)習(xí)委員例會,加強與各班學(xué)習(xí)委員之間的溝通聯(lián)系,及時把學(xué)院的各項活動通知傳到達位,與此同時也要及時跟進解決學(xué)習(xí)委員反饋的問題。

    2、完成各項考證的報名及后續(xù)工作。

    (1)組織20__年下半年普通話的報名工作,及相關(guān)的培訓(xùn)和考試的安排。

    (2)下達關(guān)于20__年下半年英語等級及計算機等級考試、ccat考證和會計等各項考證的報名,整理收齊相關(guān)考試的相關(guān)資料,完成報名統(tǒng)計核對及后續(xù)工作。

    二、特色活動。

    1、首屆文化藝術(shù)節(jié)演講比賽:為了充分展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采,不斷提高我院學(xué)生的思辨本事和演講口才,切實豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,我部舉行了首屆文化藝術(shù)節(jié)“信仰耀青春”的主題演講比賽。

    2、首屆文化藝術(shù)節(jié)征文比賽:為了豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,用文字記錄和宣傳學(xué)校文化生活,我部協(xié)助新聞中心,舉辦了“吾愛吾校,吾敬吾師,吾惜吾友”征文比賽。

    3、英語角:英語角作為學(xué)習(xí)部的一個部門,在圣誕節(jié)悄悄而至?xí)r,我們舉辦圣誕晚會每年都會在這個充滿喜悅的節(jié)日里舉辦活動,讓同學(xué)們在了解本國的優(yōu)秀文化之外還能熟悉國外的文化精髓。活動已順利的落下了帷幕,但它沒有帶走同學(xué)們的歡聲笑語卻帶走大家心里的祝福與祈禱。同時,我們會改正不足,再接再厲讓同學(xué)們感受英語的魅力,讓更多的同學(xué)熱愛英語。

    4、各部門之間的協(xié)作。作為學(xué)生會大團體中的一員,學(xué)習(xí)部在本學(xué)期一如既往的盡職盡責(zé),在做好自我本職工作的同時進取與其他各部配合,部門若干成員協(xié)助女生部舉辦的女生節(jié);協(xié)助文娛部舉辦的五月的鮮花的文藝晚會;助體育部的“體育文化節(jié)”各項比賽的記錄員等等會,在各種活動中盡自我的一份微薄之力,發(fā)揮了自身的作用的同時,更重要的是提高了與其他部門的團結(jié)協(xié)調(diào)配合本事。

    三、展望新學(xué)年。

    1、我部會更加進取認真完成好日常工作,落實好相關(guān)考試及考證方面的相關(guān)資料的通知,及時與學(xué)習(xí)委員溝通聯(lián)系,盡職盡力把工作做得更好。

    2、新學(xué)年,我部期望舉辦更多更有創(chuàng)意的活動如辯論賽、演講比賽、專業(yè)技能比賽等活動來豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。為了使新同學(xué)能夠盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我部也將加大工作力度,并重點舉辦一系列針對大一新生的活動,起到學(xué)習(xí)部對學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與監(jiān)督作用。

    3、為了起到學(xué)習(xí)部激發(fā)和提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的進取性的作用,為了鍛煉同學(xué)英語口語本事,在簡便愉快的過程中能夠到達提高英語水平的效果。英語角活動也將如期舉行,期望經(jīng)過這個活動能夠激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣,以提高自我的英語口語水平。

    以上即是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作概況。回想一年來學(xué)生會的工作,我們?nèi)×吮仨毜奶岣撸@些提高離不開學(xué)習(xí)部每個成員的共同協(xié)作與在工作中的辛勤付出,我們一步步成長的腳步依然清晰,在工作中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn),雖說有些事做的不盡如人意,可是對于每件事,學(xué)習(xí)部的每個成員都是盡了自我最大的努力在做的,在取得成績的同時不忘尋找不足之處,從而鍛煉團隊的協(xié)調(diào)工作本事,完善部門職能,使得以后的工作能夠更好的進行。更可貴的是本部成員在活動中找到了個人自身的問題,變得更加團結(jié),使得學(xué)習(xí)部成為一個溫暖的團體,期望今后的日子里,我們還能一齊努力歡樂地工作,共同取得更好的成績,將學(xué)習(xí)部的職能發(fā)揮的更加出色。

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇三

    摘要:隨著學(xué)前教育的發(fā)展,幼兒教育也在不斷地更新觀念。

    其中,幼兒園的保育工作更是受到了廣泛的關(guān)注。

    從以前的認為保育工作等同于保姆工作的陳舊觀念,轉(zhuǎn)變成保育工作是保健和教育結(jié)合的新認識,促進了幼兒園保育工作的新發(fā)展。

    本文主要論述了幼兒園保育工作的基本內(nèi)容及其重要性,分析了保育工作的精細化、專業(yè)性和協(xié)調(diào)性的特點,指出應(yīng)該加快培養(yǎng)高素質(zhì)的保育員和制定有效的管理機制和考核機制,努力做好幼兒園的保育工作。

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇四

    通過參加培訓(xùn)活動,我更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育,并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工作職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。因此,作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:

    一、配合老師開展教學(xué)活動。

    配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當?shù)卦鰷p衣物等。)。

    二、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

    養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

    三、良好的進餐習(xí)慣。

    指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進餐,坐姿自然,會正確使用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。

    四、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。

    幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務(wù)。“樹立正確的健康觀念”是促進幼兒健康的前程。專家著重強調(diào)了幼兒的心理健康,介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,提出現(xiàn)代教育呼喚心理健康的教師。教師的學(xué)習(xí)動機不高,難培養(yǎng)出幼兒的學(xué)習(xí)興趣。教師的情緒不穩(wěn)定會怒于幼兒,使他們恐懼教師的臉色,增加焦慮感。教師缺乏自信心會成為一種錯誤的示范,影響幼兒自我意識的發(fā)展。教師行為沖動,會使幼兒直接觀察到,學(xué)到不良的品行。

    保育員的職責(zé)就是保教結(jié)合,做到保中有教、教中有保。讓我們遵守則:愛崗敬業(yè)熱愛幼兒為人師表遵紀守法積極進取開拓創(chuàng)新尊重家長熱情服務(wù),做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員。

    收獲,是學(xué)習(xí)的最好結(jié)果。我會努力將所學(xué)知識,運用與教學(xué)實踐,提高自己的教學(xué)水平,使工作再上新臺階!

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇五

    摘要:科學(xué)的保育工作管理能為幼兒園的生存與發(fā)展提供前進動力。

    本文在對幼兒園保育工作的基本概念、管理主體、管理內(nèi)容等問題進行了梳理的基礎(chǔ)上,進一步探索現(xiàn)階段幼兒園保育工作管理中出現(xiàn)的問題及其原因,進而提出相應(yīng)的管理措施,以期能為幼兒園保育工作管理的改進提供有益的參考。

    關(guān)鍵詞:保育;管理;保育工作管理。

    保育工作管理被定義為:幼兒園的管理者運用有效手段,對與保育工作相關(guān)的各類資源進行調(diào)動、整合和優(yōu)化組織以促進保育工作發(fā)展的實踐活動。

    一般而言,幼兒園中保育工作的管理者應(yīng)該是以園長為代表的領(lǐng)導(dǎo)者以及負責(zé)保育工作指導(dǎo)與監(jiān)督的各個部門,而具體執(zhí)行詳細工作的保育員以及與保育工作相關(guān)聯(lián)的教師以及其它各類資源則是被管理者。

    但當組織目標細化到各個執(zhí)行環(huán)節(jié)時,管理的主體又可是保育員自己或是其他相關(guān)工作執(zhí)行者。

    在具體執(zhí)行各類保育措施時,保育員以及其他相關(guān)執(zhí)行者需要對自身的行為和思想進行自我管理,從而推進保育工作的發(fā)展。

    因此,從寬泛意義上說,筆者認為保育工作的管理者并不僅指園長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,還包括保育員自身及相關(guān)執(zhí)行者。

    就管理的客體而言,管理工作應(yīng)包含對人的管理與其他資源的管理兩個方面。

    具體到幼兒園保育工作中就包括對保育人員的管理以及對保育工作各方面細致內(nèi)容的管理。

    對保育工作人員的管理主要體現(xiàn)在聘用機制,日常工作的安排、監(jiān)督以及考核獎懲制度。

    保育工作內(nèi)容的管理又包括一日活動管理,衛(wèi)生管理,保健管理,體育活動管理,安全管理等。

    二、現(xiàn)階段保育工作管理中的存在問題及原因探析。

    1、工作人員方面的問題。

    (1)觀念陳舊。

    幼兒園工作人員的觀念陳舊主要表現(xiàn)在三個方面:首先,保育工作者未樹立正確的兒童觀、教育觀。

    成人對兒童的態(tài)度以及行為很大程度上受兒童觀、教育觀的影響,在成人眼中兒童應(yīng)該是什么樣的人,就會有對應(yīng)的行為。

    其次,重教輕保,保教分離的錯誤觀念。

    這是我國幼兒園領(lǐng)域中長期存在的問題,是在教育大形勢以及家長、社會等多方需求的綜合作用下形成的弊病。

    再次,片面理解保育的含義。

    傳統(tǒng)的保育僅僅是指對幼兒身體健康的養(yǎng)護,認為只要將幼兒的衣食住行安排妥當就是合格的保育,這樣的觀點至今仍為許多保育工作者所接受。

    (2)保育員專業(yè)素質(zhì)不高。

    保育員在崗年齡趨于中老年,年齡結(jié)構(gòu)不合理;保育員的整體學(xué)歷層次偏低,初中及初中以下學(xué)歷居多;下崗和協(xié)保人員占一定的比例等問題層出不窮。

    這些現(xiàn)狀可以看出,保育員隊伍的素質(zhì)與幼兒教育的發(fā)展趨勢已不相適應(yīng),使得保育工作質(zhì)量難以得到的有效保證。

    2、制度層面的問題。

    制度層面的問題,主要表現(xiàn)在兩個方面:(1)聘用制度不健全,沒有嚴格、明確的篩選、聘用標準;(2)缺乏科學(xué)有效的監(jiān)督考核制度。

    現(xiàn)階段,各大幼兒園招募保育員一般只是對健康證與上崗證作出要求,對學(xué)歷、專業(yè)技能并沒有一個明確統(tǒng)一的標準。

    一些幼兒園對于保育員的聘用標準過低,甚至允許無證上崗,以至于發(fā)生許多類似于針扎兒童的傷害事件,給孩子的身心造成嚴重的創(chuàng)傷。

    三、幼兒園保育工作中存在問題的應(yīng)對措施。

    1、工作人員方面。

    (1)轉(zhuǎn)變陳舊觀念。

    行動的改變首先依托于觀念的轉(zhuǎn)變。

    幼兒園保育工作的管理需要有科學(xué)合理的觀念進行指導(dǎo),這就要求無論是園長還是保育工作指導(dǎo)小組亦或是具體執(zhí)行保育工作的保育員都要緊跟時代的腳步,不斷更新自身觀念。

    這些觀念包括科學(xué)的兒童觀、教育觀、保育觀,還有保教結(jié)合,二者并重的觀念。

    觀念的轉(zhuǎn)變是為了更好地指導(dǎo)實踐,樹立了正確的觀念后還要結(jié)合實際,將先進理念融入行動中得以實現(xiàn)。

    (2)促進保育員的專業(yè)化發(fā)展。

    好的理念的實踐是要通過人來實現(xiàn)的,如果組織中的工作人員能力有限,那再好的理念也只能是一紙空談。

    在這方面,首先幼兒園內(nèi)部可以經(jīng)常組織教研會議,分享有益經(jīng)驗,形成實踐――研究――提高的良性循環(huán)。

    此外,幼兒園管理者還應(yīng)拓寬學(xué)習(xí)渠道,定期進行專題學(xué)習(xí)以及靈活的短期培訓(xùn)等。

    2、制度層面。

    (1)建立保育員準入制度,對保育人員的文化程度、資格證書作嚴格要求。

    入職前進行專業(yè)知識與技能進行詳盡的考核,確保所選人員能勝任幼兒園保育工作。

    (2)入職后加強對保育人員的日常監(jiān)督管理。

    管理者需要確定明確的保育工作目標體系,進而分解為詳細的保育工作要求和具體操作細則,在保育人員入職后進行日常的監(jiān)督管理,督促其完成日常工作。

    (3)實行結(jié)構(gòu)工資制,突出考核績效。

    實行績效工資制可以在一定程度上對保育人員的工作熱情進行有效的激發(fā),為保育工作人員的發(fā)展以及工作的提升提供前進動力。

    當然,建立績效工資制時必須結(jié)合本園實際慎重考慮,在充分征求各方意見的基礎(chǔ)上擬定方案,反復(fù)實踐、修訂,直至最終形成科學(xué)、合理的方案。

    參考文獻:

    [1]黃健榮等.公共管理新論[m].北京,社會科學(xué)文獻出版社,.

    [2]吳邵萍.再談幼兒園常規(guī)管理(6).保育工作的管理[j].早期教育(教師版),,(02).

    [3]閻水金.幼兒園的有效管理:第七講:幼兒園保育工作的管理[j].幼兒教育,1992,(12).

    [4]郭宗莉.管理就是服務(wù):以服務(wù)理念提升幼兒園保教質(zhì)量[j].早期教育(教師版),2009,(02).

    [5]陳醒.幼兒園保育員管理工作之我見[j].教育前沿(理論版),2009,(02).

    [6]黃玲紅.保育工作管理的幾點舉措[j].學(xué)前教育(幼教版),,(01).

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇六

    作為一名xx幼兒園的保育員,在至今的工作中,我一直堅持著嚴格的自我要求,在工作工中,細心、認真、嚴謹?shù)膶Υ恳晃挥變旱谋Sぷ鳎谟變簣@的工作中,將自己一切精力都傾注在班級的幼兒身上,保證大家都能在xxx幼兒園,開心、快樂的度過每一天。

    本學(xué)期里,我也順利的完成了自身的工作,現(xiàn)對自己如今的個人情況做以下工作自我鑒定:

    一、思想方面。

    作為一名幼兒保育員,我在工作中積極的參加幼兒園安排的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn),積極的提升自我思想。并且通過自我的反省,和學(xué)習(xí),積極的提升思想和品德。此外,我也會利用一些工作之余的時間,通過網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體來了解國家的發(fā)展,也一直在關(guān)注與幼兒教育有關(guān)的信息,積極的強化自身,加強我思想建設(shè)!

    二、工作方面。

    我在工作方面,嚴格的按照幼兒園的標準完成任務(wù),并且,隨著在工作中的適應(yīng),我也會針對班級中個別孩子的情況進行特殊的處理。如:班上的有些孩子身體較弱,我就會更多的在生活中關(guān)心一些,關(guān)注幼兒有無身體不適。而對于挑食的孩子,我也總是積極的鼓勵,幫助他樹立起認真吃飯的決心。

    除此之外,我也在工作中提升了許多。通過和孩子們的接觸,我了解到了許多孩子的`習(xí)慣,并在工作中做出了改善和引導(dǎo)。并給,我還通過自我的學(xué)習(xí),了解到了許多季節(jié)的幼兒易發(fā)病癥,并準備了一些常用藥品,妥善保存,以備需要時使用。

    而在家長方面,我在平時能耐心的聽取家長一件,并讓家長能及時的反饋孩子的信息給我,讓我能及時的了解孩子的情況。尤其是在孩子生病的時候,更要認真了解,這樣才能照顧孩子,也能更好的保護其他幼兒。

    三、人際交流方面。

    在工作的交流中,我認識了很多的保育老師,盡管我們平時都有很多工作,但也能在空閑中交流一些幼兒相關(guān)的話題。這不僅提升了我們互相的工作能力,也讓我們緩解了工作中的壓力。能在工作中更好的照顧幼兒,管理好班級。

    經(jīng)過此次的反省,我更清楚的了解了自己,盡管也有一些不足,但我會在大家的勉勵下繼續(xù)前進,讓自己能好的完成幼兒園的保育工作!

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇七

    學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學(xué)習(xí)理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中,每次會計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。

    在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

    實習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責(zé),有很強的責(zé)任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

    在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

    同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇八

    本人經(jīng)歷了這幾個月來與同事們的共同努力以及自我的完善,我已經(jīng)基本掌握了崗位工作的基礎(chǔ),并逐漸融入了公司這個大家庭。我十分期望能正式加入這里,成為一名優(yōu)秀的員工。為此,希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我成為一名正式的員工。

    在試用階段,我積極接受了公司準備的業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。作為行業(yè)的新人,我在這次的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多的知識,也認識到了個人在能力上的一些不足和問題,使我收益良多。

    在學(xué)習(xí)中,我認真仔細的聽取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),對于領(lǐng)導(dǎo)的一言一句都不敢稍有懈怠。同時也能做到積極思考,結(jié)合自身的經(jīng)驗和實踐嘗試來分析工作中的問題,并努力解決或請教。

    通過學(xué)習(xí),我掌握了崗位的基本知識和工作方法,并能較好的處理一些簡單的工作任務(wù)。后來,在工作上也繼續(xù)受到了領(lǐng)導(dǎo)不少的指點,進一步完善了自己的工作能力。

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    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇九

    大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為社會工作專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母校――___大學(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在___大學(xué)社會工作專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

    本人在社會工作專業(yè)老師的教誨下,在社會工作班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)社會工作專業(yè)理論知識和參與社會工作專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人社會工作專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合___大學(xué)對社會工作專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。

    在思想品德方面:在___大學(xué)社會工作專業(yè)就讀期間自覺遵守《___大學(xué)社會工作專業(yè)學(xué)生行為準則》,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的社會工作專業(yè)合格畢業(yè)生。

    在社會工作專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認真學(xué)習(xí)社會工作專業(yè)的每一門功課,積極參加社會工作專業(yè)相關(guān)實踐活動和社會工作專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。平時,我關(guān)注當前社會工作專業(yè)發(fā)展,及時掌握社會工作專業(yè)最新科研情況,使自身的社會工作素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加社會工作相關(guān)資格考試____(列舉自己獲得的社會工作專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對社會工作專業(yè)的懵懂到如今對整個社會工作行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了社會工作專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

    在工作組織方面:我擔(dān)任過社會工作專業(yè)01班___班干部(或社會工作班宿舍長、社會工作專業(yè)實習(xí)組長等)。本人積極主動參與社會工作班級事務(wù)管理,代表社會工作專業(yè)01班參加學(xué)院___活動。在社會工作專業(yè)01班集體活動和社會工作班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們社會工作專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在社會工作專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得_________(列舉社會工作班級和個人榮譽)。

    我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)社會工作專業(yè)的大學(xué)生,___大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的社會工作專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇十

    通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深的感受到,自己應(yīng)該充充電了,應(yīng)該換換新思路了。恰好這次培訓(xùn)給我提供了這次好機會,讓我有機會聆聽專家的講座。通過參加培訓(xùn)活動,我更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育,并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工作職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。因此,作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:

    1、配合老師開展教學(xué)活動。

    配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當?shù)卦鰷p衣物等。)。

    2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

    養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

    3、良好的進餐習(xí)慣。

    指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進餐,坐姿自然,會正確使用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。

    4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。

    通過培訓(xùn)自己更深入的領(lǐng)會了,幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務(wù)。“樹立正確的健康觀念”是促進幼兒健康的前程。專家著重強調(diào)了幼兒的心理健康,介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,提出現(xiàn)代教育呼喚心理健康的教師。教師的學(xué)習(xí)動機不高,難培養(yǎng)出幼兒的學(xué)習(xí)興趣。教師的情緒不穩(wěn)定會怒于幼兒,使他們恐懼教師的臉色,增加焦慮感。教師缺乏自信心會成為一種錯誤的示范,影響幼兒自我意識的發(fā)展。教師行為沖動,會使幼兒直接觀察到,學(xué)到不良的品行。

    保育員的職責(zé)就是保教結(jié)合,做到保中有教、教中有保。讓我們遵守則:愛崗敬業(yè)熱愛幼兒為人師表遵紀守法積極進取開拓創(chuàng)新尊重家長熱情服務(wù),做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員。

    收獲,是學(xué)習(xí)的最好結(jié)果。通過培訓(xùn),我找到了自己應(yīng)該學(xué)習(xí)和努力的方向,我會努力將所學(xué)知識,運用與教學(xué)實踐,提高自己的教學(xué)水平,使工作再上新臺階!

    時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

    本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

    一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的.保教工作。

    社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和—諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。

    二、關(guān)心孩子,熱心工作。

    “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

    三、手腳勤快、經(jīng)常反思。

    雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

    四、工作效果及努力方向。

    由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇十一

    南方航空特邀學(xué)專業(yè)講師為一線乘務(wù)長們進行提升培訓(xùn),以理論、生動的情景模擬、互動式的案例交流等方式,與航空公司的乘務(wù)長們分享現(xiàn)代服務(wù)理念,提高服務(wù)質(zhì)量,以一帶一路的快速發(fā)展為契機,全方位提升乘務(wù)長的實際管理能力和服務(wù)技能,適應(yīng)當前民航業(yè)變革與發(fā)展的`需求。

    乘務(wù)組的客艙服務(wù)質(zhì)量是最能映出航空公司的服務(wù)標準和服務(wù)水平的,乘務(wù)長的基層管理上承公司理念,下啟乘務(wù)組員的統(tǒng)籌,肩負著領(lǐng)導(dǎo)的信任與乘客的期望。"惟賢惟德,能服于人",乘務(wù)長在思想覺悟、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)技能、奉獻精神、待人接物許多方面都應(yīng)具備一定的水準,即人格魅力和職業(yè)魅力的交融。美國著名管理家皮魯克斯在《領(lǐng)導(dǎo)者的帶頭行為與管理方式》一書中說:“最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)不是盲目行事,而不顧及下屬評價的人,他善于讓下屬們對他服從和敬重,從而忘掉他的資歷問題。如果他的能力可以贏得下屬的認可,那么它就是一位出色的管理者。”也就是說,乘務(wù)長必須嚴格要求自己,成為組員心目中的榜樣,從而高質(zhì)量的完成航班服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)就是以身作則來影響他人。

    乘務(wù)長作為航空公司最基層的管理者,要嚴于律己,言行一致,在業(yè)務(wù)上要苦于鉆研,認真學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識,熟悉和掌握手冊、規(guī)章標準;在工作中樹立“標桿”意識身體力行,言傳身教,率先垂范,自律自重。要求部署遵守的自己要先做到,不能“只許州官放火,不許百姓點燈”,要多說“看我的”。“我先來”不能指手畫腳,光說不干,即要親自組織,又要親力親為。

    工作中能遇到言語是巨人,行動是矮子的乘務(wù)長,漂亮語言的背后卻是低下的工作能力,“己所不欲勿施于人”只有用自己的實際行動去帶動組員,干出實績,才能使乘務(wù)組里的每位成員信任,從而服從乘務(wù)長的管理。

    乘務(wù)長是全組人員的“思想引導(dǎo)者”。“心里調(diào)節(jié)者”。“行為塑造者”和“能力提升者”抓好乘務(wù)工作的準確把握人員特點,突出管理重點,依法施管,科學(xué)管理,以科學(xué)的管理促進服務(wù)質(zhì)量的提升,航班效益的提速,飛行安全的提升。

    乘務(wù)組作風(fēng)松散還數(shù)硬,映了公司的精神面貌。作為乘務(wù)長,我要從提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),塑造公司形象入手,提高乘務(wù)員的作風(fēng)。首先要注意培養(yǎng)乘務(wù)員對自己所從事的航空事業(yè)的深厚感情和濃厚興趣;其次要培養(yǎng)他們高度的責(zé)任感和一公司為家的主人翁意識。乘務(wù)長要既能有效地執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,又能很好地體現(xiàn)以人為本的管理精髓,解決和處理問題要合情合理,情理交融,在不失去原則的情況下的體現(xiàn)以人為本,嚴中有愛的管理理念,使乘務(wù)員心悅誠服地接受管理,而不是被動地執(zhí)行制度。

    例如我們常到北京基地飛行,出勤樓住著各分子公司的乘務(wù)組和機組,小小的開房行為一架777配置的15人全部堵住前臺的活動區(qū)域,實際辦理手續(xù)的只需要1個人。我在航前準備時就告知每位組員抵達住宿區(qū)域由誰辦手續(xù),其它人在右側(cè)不妨礙別人的地方等待,箱包需整齊擺放。提升培訓(xùn)的學(xué)習(xí),提升要從日常行為開始,要從管理開始。

    優(yōu)秀的團隊往往是決定管理成敗的關(guān)鍵。一個有豐富經(jīng)驗和較強管理能力的乘務(wù)長,能解決彼此間的,讓每一位組員之間能夠互相協(xié)作,及時準確地了解旅客信息。“打鐵還需自身硬”乘務(wù)長加強學(xué)習(xí)掌握標準,在管理時尊重標準是什么,而不是誰說的是標準,組員的差異決定了因人而宜的管理方式,乘務(wù)長采取正確有效地方法激勵組員,讓組員能夠身感責(zé)任與期許,使她們主動地調(diào)整自己的工作姿態(tài)來配合乘務(wù)長,消除心里上的猜測和壓力,使得整個乘務(wù)組團隊實現(xiàn)良性溝通,和諧高效。

    此次提升培訓(xùn)更加明白藍制服的責(zé)任,乘務(wù)長工作是一個復(fù)雜性的系統(tǒng)管理工作,它上承公司服務(wù)理念與價值訴求,下啟乘務(wù)組員的統(tǒng)籌與工作實施,這之中蘊含了管理、心理、關(guān)系等諸多學(xué)術(shù)理論。如果把南航比作歷史長河的船,所有的職工就是船員,船在風(fēng)里浪里走,齊心協(xié)力度過險灘,向著目標前行。提升從點滴開始,做好細節(jié),贏在細節(jié)。關(guān)鍵是處理好埋頭拉車和抬頭看路的矛盾不容易,做任何事情要順勢而為,世界上最難遵循的規(guī)則是度,度源于素養(yǎng),而素養(yǎng)則來源于日常生活一點一滴的細節(jié)的積累,人生,不可能總是精彩。意義在于過程,幸福源于細節(jié)。做好細節(jié)也已成功了一半,乘務(wù)長的道路任重而道遠。

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇十二

    我是**大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo),同學(xué)的幫組下我的專業(yè)知識更是取得優(yōu)秀的成績,思想上也和祖國高度統(tǒng)一,堅持擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),社會實踐能力也有質(zhì)的飛躍,下面就是這段時光的個人自我鑒定。

    專業(yè)學(xué)習(xí)上,通過心理學(xué)的.學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。

    社會實踐方面,多次社會實踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設(shè)計,也證明和表現(xiàn)了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關(guān)的問題解決及管理能力。現(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。社會為我提供了,我也清楚在這個舞臺上充滿了挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機遇并存!

    生活方面,我性格中敢為性的一面注定我不是一個墨守成規(guī)的人。我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結(jié)合,以實踐印證理論,以理論指導(dǎo)實踐。并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現(xiàn)實情景的操作技巧。理論與實踐的結(jié)合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇十三

    自我鑒定是對自己在一個階段的學(xué)習(xí)或者工作生活等表現(xiàn)的一個報告性總結(jié),可影響到以后的發(fā)展計劃,接下來小編搜集了。

    范文,僅供大家參考,希望能幫助到大家。

    在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

    通過了這四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

    轉(zhuǎn)眼間,201x一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學(xué)習(xí)、生活、集體觀念等角度做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應(yīng)社會做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。

    先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認識和收獲。我遵守法律,遵守校紀校規(guī),認真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),并注意加強文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領(lǐng)悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時刻以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),希望能在學(xué)習(xí)、工作、思想有提升和進步,特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代青年學(xué)生的風(fēng)采。

    學(xué)習(xí)方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),銳意進取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進學(xué)習(xí)方法和加強練習(xí),自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認真的好榜樣,在她們的帶動和督促下,我的學(xué)習(xí)積極性,自我學(xué)習(xí)能力,都得到了很大的提高,我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持和加強這股認真學(xué)習(xí)的好勁頭,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

    生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日常互相幫助,同時也認識了許多的不同年級不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得。平時我一直把友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人作為生活準則。因此在第一學(xué)期參加了外語學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班,每周利用休息時間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學(xué)習(xí)中的疑問。當然備課的過程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心。現(xiàn)在我真正理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,正如英語輔導(dǎo)班,幫助他們學(xué)習(xí)的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能。

    集體觀念方面:我堅持理論與實踐相結(jié)合,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項集體活動,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

    總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,為新的學(xué)年做好打算,我對未來充滿信心。

    珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

    學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的。

    座右銘。

    時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)更鍛煉了自我的動手和分析問題能力受益匪淺。

    通過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

    經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學(xué)生活做了一個畢業(yè)鑒定。

    在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學(xué)的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,我成為設(shè)計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇十四

    回憶這幾年的學(xué)習(xí)歷程,雖然忙但很充實。那應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定怎么寫?以下是關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定范文,希望能幫到各位。讀了四年的大學(xué),在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí),但由于當時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。

    我是在一個叫順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。

    是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。工作方面:服從組織安排,凡事積極主動,迎難而上,對自己的工作認真負責(zé)。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是一個企業(yè)保持生命力的競爭力的重要因素,響應(yīng)中央建設(shè)創(chuàng)新型社會的號召,在工作的過程中我也注意改進工作方法,求質(zhì)量更求效率,對舊有的低效的工作環(huán)節(jié)進行了一些調(diào)整和完善,我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。

    在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準備。這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的,這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。

    要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。我非常高興自己在實習(xí)中做到了盡職盡責(zé),我會繼續(xù)努力爭取更好的表現(xiàn)。

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    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇十五

    短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激-情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動,醫(yī)學(xué)生就業(yè)自我鑒定。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

    臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,學(xué)生自我鑒定《醫(yī)學(xué)生就業(yè)自我鑒定》。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

    到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

    在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

    在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基矗總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

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    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇十六

    在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的'了解,同時對部分工程進行實踐操作。

    我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。

    我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。

    工作自我鑒定書經(jīng)典(熱門17篇)篇十七

    本人性格開朗,為人和善、大方,處事穩(wěn)重,待人真誠,能夠和諧的處理周圍人際關(guān)系。具有強烈的團隊意識,能正確理解上級意圖,擁有大局觀,不計較個人得失,能根據(jù)團隊利益需求而予以配合。

    對待工作認真負責(zé),有較強的紀律觀念和組織觀念,不浮躁、不冒進、能接受并適應(yīng)基層工作的磨練和考驗。做事態(tài)度端正、工作執(zhí)行力強,能積極主動執(zhí)行上級所下達的指示和命令。

    有較強的溝通能力和良好的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,在校期間擔(dān)任學(xué)生會實踐部干部職務(wù),憑借務(wù)實的工作作風(fēng)和樂于助人的服務(wù)意識,曾多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評和認可。

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