作文是學習語文的重要環節，而優秀作文則需要有扎實的語文基礎和卓越的表達能力。3.這些優秀作文展示了作者的才華和獨特的寫作風格，可以幫助我們提高寫作水平。
高中珍惜生命大全（16篇）篇一
星期五，我看完了《珍惜生命，預防溺水》這個節目。讓更加感覺到那生命之花是多么寶貴，多么脆弱不堪。
《珍惜生命，預防溺水》描述著這樣一個故事：有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監護，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命!救命!”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。
《珍惜生命，預防溺水》，以動畫片的形式，讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會到了生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流，只有自己去珍惜。
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳危險多，不去深水級重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠離危險身體好。
大家一定要時時刻刻做到兩個字;“安全”。
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高中珍惜生命大全（16篇）篇二
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光在歷經數年之后，難道會重新回來嗎?時光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時，就會發現成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動;我們的希望，也在成長中萌芽;我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花，當它還是一個小花苞時，便發誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。
正如我們人，當我們幼小的時候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的一朵花時，它是多么的自豪，多么的欣喜!當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實現了自己的理想，登上高峰的時候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動!
生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描;生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越;生命如舟，有時一帆風順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個新的起點!
青春飛揚，飛揚青春!我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著，執著于追求，執著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧!
時間走了，成長的腳印留了下來;歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光，珍愛生命中的每一次進取!
范文二：珍愛生命。
杏林子，臺灣女作家，12歲患上了風濕性關節炎，全身關節組織大部分遭到破壞，手不能舉，頭不能轉，肩不能抬，腳不能行，珍惜生命。我試著做了一分鐘，覺得似乎變成了植物人，那是多么痛苦的'事啊!可杏林子沒有向病魔屈服，她用手中的筆創作了許多作品，杏林子寫作時必須弓著背，彎著腰，比常人辛苦百倍。她在如此艱苦的環境下，一直保持著每年都有新作品問世，直到去世。
還有法國大作家雨果，他的遭遇正應了一句話：成功的花，人們只欣賞它的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。雨果自第一次發表文章，便開始自己的創作生涯，他19歲發表《冰島魔王》，25歲創作《克倫威爾》。31歲創作了著作《巴黎圣母院》，就當雨果處于創作高峰時，40歲的他患了惡性心臟病，人們為這顆巨星正要隕落而嘆息。面對病魔的折磨與打擊，雨果屈服了嗎?沒有，他沒有屈服。他在醫生的協助下跑步，爬山，甚至游泳，得以康復后，并于花甲之年創作了震驚法國文壇的《悲慘世界》，雨果的作品還有《笑面人》《九三年》等。
杏林子，在艱苦中寫書。雨果，在打擊下創作，這些偉大的作家，都熱愛生命，他們的生命像璀璨奪目的夜明珠。可現實生活中也有人將生命放在了打賭的天平上。
四川有一個21歲的小伙子，為了跟朋友打賭，竟拿自己的生命來開玩笑。他說自己能從40米高的沱江橋上跳進河里，等會兒能安然無恙地游上來給你們看。話一說完，他就翻過橋面欄桿，肚子朝下一跳，掉入水中，不到10秒鐘，人就消失在水中了。想想看，哪位跳水運動員不是腳尖朝著水面?他這種腹部先入水的結果就好比一個人拿著塊板子在你的肚子上狠狠地拍了一下，內臟破裂，人的性命肯定是保不住的。
珍惜生命，讓生命枝繁葉茂，讓生命長河川流不息!
高中珍惜生命大全（16篇）篇三
有位哲人說過：珍惜生命，因為生命是你自己的。不過我現在要說，珍惜生命，因為生命不只是屬于自己也屬于愛你的每一個人。我寫這篇文章主要是為讓在場的同學懂得生命的價值，從而使自己珍惜生命。
這是《舊約全書?創世紀?傳道書》中對生命起源的一種描述：不管我們相信不相信，我們知道生命是美好的。其實生命是如何產生的，無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育，生命的產生都是一個艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的本來，人的生命只有這一次，對于誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價值。從某種意義上說，生要比死更難。死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長久，而在于活得是否充實，是不是有意義。生命，不是兒戲，不是隨便就能左右的。隨著年齡的增長，身邊的人離去的越來越多。漸漸地理解到生命是那樣脆弱，心理自是珍惜，不敢輕易放棄自己的生命。想來許多人和我的想法相似，因為生命的來之不易，因為離開對不起辛苦撫養自己長大成人的父母。這么想我們一定不會自殺，相反我們會保護我們自己的生命。這也是一種本能，人類都有一種求生的`本能。珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件，一切都是虛無和沒有意義的。可是有了這個條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策;不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。
屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限、完善自我啊!生命對每個人來說并不是永恒，因為當你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。”這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。
高中珍惜生命大全（16篇）篇四
生命能讓我們做出很多貢獻，例如：好好活著，當一名醫生，救死扶傷，當一名戰士，保家衛國，當一名老師，教書育人；生活中，我們要保護好自己的生命，別讓自己的生命收到危險，生命誠可貴。
在生活中有許多東西都時時刻刻威脅著我們的生命，又一次，我看到在我們小區就有一個拿生命開玩笑的人，完全不把自己寶貴的生命放在心上，他從一年級到六年級成績一直名列前茅，從未低于過九十分，但是他畢業考試，沒考的好，打了63分，他傷心欲絕，分配到了一個很差的學校，也沒有到實驗班去，忽然，他頭腦發熱，想出了跳樓，他整天悶悶不樂，好像是吃了亢奮劑一樣，無精打采，這樣，他從初中成績就一直滑落，到了初二，他得了一種恐懼癥，不知道為什么，可能是由于他在小學成績好，到了初中就沒寫過幾次作業，因此誤入了歧途，從名列前茅直到倒數第幾，于是他非常的想不開，就迷上了與男同學出去玩，不寫作業，非常懶惰，他爸爸媽媽也管不住他，就像在做一場夢一樣，至今還未醒，成績一塌糊涂，作業一敗涂地，到了現在，他才醒過來，但是已經晚了，他成績很差，已經上不來了，浮生似夢，內心也非常脆弱，后來他想不開，想到了死亡能解決他的悲哀，1月13日他和媽媽頂嘴，離家出走，至今還不知道在哪里，多么一個悲慘的女孩，多么一個脆弱的女孩，就這樣走出了企圖。
我們一定要珍惜生命，生命只有一條，不能糟蹋了他，要利用有限的生命做出無限的事情，報效祖國，教書育人，救死扶傷，為人們做出貢獻來。
高中珍惜生命大全（16篇）篇五
來自中國公安交管局的信息顯示，1至9月份，全國共發生道路交通事故241734起，造成57168人死亡、288490人受傷，直接財產損失8．5億元。與去年同期相比，分別下降15．8%、13%、13．4%和27%。
其中，發生一次死亡10人以上特大交通事故21起，造成323人死亡，與去年同期相比，下降34．4%；死亡人數下降28．9%。
據了解，1至9月份，全國30個省（市、區）交通事故死亡人數同比下降，中西部地區交通事故死亡人數降幅高于全國水平。51年內中國機動車交通事故死亡人數上升120余倍！
看看，交通事故給我們帶來的損失多少大啊！這不單單是財產損失，更多的是我們的生命損失啊！葉子落了，可以再長；花兒枯了，可以再開。可是我們的生命丟了，就無法再挽回了。
“孩子貪玩，家長沒管好唄！”這也許是大多數人的回答。可我不這樣想，我想：這是誰的責任？這不是水的責任，也不是家長的責任，而是孩子自己的責任。他們沒有把自己的生命當一回事，他們把自己的生命隨隨便便交給了死神啊！
頻頻發生的溺水死亡和交通事故給我們中國、給我們自己帶來了威脅，更多的是警告，警告我們不要斷送自己美好的生命！我們的生命只有一次，我們應該好好珍惜它！
高中珍惜生命大全（16篇）篇六
生命對我們來說非常寶貴，有的人利用它做了許多有意義的事，而有的人則一生碌碌無為。珍惜生命就是對自己負責。讀過杰出文學家杰克·倫敦寫的短篇小說《熱愛生命》后，我對此有了更深刻的感悟。
有兩個年輕人因為賭博而輸光了錢財，他們一起去淘金。在回來的路上，一切都因食物短缺而變得艱難。一個因為有病而走在后面，另一個叫比爾的人遙遙走在了前面。那個病魔纏身的人頑強的與命運抗爭著，在僅存的一點食物吃完后，他要么把皮帶煮了，切成條條吃了；要么從解凍的冰窟窿底下找小魚生著吃了。在漫長的歸途中，他也曾絕望過，但他又一次次鼓起信心，一次次燃起生的希望。最后，在一次次抗爭之后，他憑著求生的希望，終于以頑強的毅力戰勝了死亡。
作者杰克·倫敦通過主人公戰勝死亡的頑強毅力和不屈品質奏響了一曲人類不屈精神與頑強生命的贊歌。在生活中，我們是不是也應該學習主人公頑強不屈，與死神作斗爭的精神呢？平時經常在電視上看到有人輕生，動不動就想著自殺，這樣做對得起他們自己，對得起他們的父母嗎？難道父母辛辛苦苦，十月懷胎生下來他們，養育他們，就是為了供他們自殺嗎？他們覺得自己的生命自己管就行了，可他們知道他們走后，他們的父母要承受多么大的痛苦嗎？熱愛生命不僅僅是對自己負責，也從一定程度上是對愛你，關心你的人負責。
這本書還告訴我們在面臨困境時，不能退縮，也不能低頭。要不怕困難，頑強與困難積極做斗爭，永遠站在強者的位置上。
生命只有一次，珍惜它、保護它才是明智之舉。熱愛生命，在災難來臨時，請不顧一切的去保護它，因為你的生命并不僅僅是你自己的！朋友們，讓我們一起熱愛生命，對自己負責，用生命繪出一幅絢麗的人生畫卷，永遠做強者吧。
高中珍惜生命大全（16篇）篇七
一個風和日麗的早上，我早早地起來上學了。“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴”電話鈴聲突然響了起來，我隱隱約約地聽到了一些急促的話：“表姐，快上咱這兒來吧！老爺子恐怕快撐不住了……，”話還沒說完，媽媽帶著驚訝與不安的神情像離弦的箭一樣拉著還未睡的爸爸和我踏上了回家鄉的路。
坐在車上，我好奇地問：“媽媽，今天星期幾啊。”媽媽心神不安地回答：“星期一啊！沒錯。”話音剛落，我再次問媽媽：“今天是星期一，要上學啊！你為什么不帶我去學校，而朝相反的地方去呢？”“小孩子家家，別問那么多事。”媽媽心事重重地應道。說完，媽媽拿起電話，向老師請了一天假。而爸爸呢，則在一旁靜靜地坐著打著小盹。
沒過多久，我們便到了家鄉，只見太公家中圍著一大群人，擠得水泄不通。當時我還小，以為太公在跟我玩幼時的游戲：“藏貓貓”呢！我嘻嘻哈哈地來到太公睡的床頭另一邊，看著表凝重的太公。
太公躺在床上，身上蓋著白色的床單。一個接一個的人在太公身邊默默地走過，表情凝重，太公卻總是微笑著面對大家。過了許久，大家才陸續的離開。而我們一家三口也靜靜地看著太公。
我看到太公那布滿皺紋的臉上露出了蒼白的表情，我走上前去，摸著太公的手冰涼冰涼的，像剛從冰箱中拿出來的冷。
片刻，媽媽再也控制不住自己的神情，放聲大哭，淚珠像雨一般落了下來。而我剛才那股高興勁早已已煙消云散了。
我遲緩地走在床頭，望著太公那微笑表情，便勾起了我無限的回憶。小時候，太公經常把好吃的留給我吃，就連媽媽“千里迢迢”送來的糖果也舍不得吃，非要等到我來吃。總而言之，太公是十分疼愛我的。
走在回家的路上，我便失聲痛哭。到了家中，我滿眼淚珠的對媽媽說：“太公怎么了，怎么不跟我說活呢？”媽媽雙眼通紅地應我說：“太公睡著了。”直到今天，我才明白，太公永遠地離開我們了。
當時我后悔極了，為什么太公生前我不多陪陪他呢？面蛭他死后才后悔呢？如果時光能夠倒流那該多好啊！
高中珍惜生命大全（16篇）篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，今天我演講的題目是《珍惜生命之水》。大家都知道，水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水，地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方，其中96.5%分布在海洋。可是大家知道嗎？淡水只有3500千米立方左右。若扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%！
隨著經濟的不斷發展，人們對淡水的需求不斷增加，不久的將來，淡水資源緊缺將成為世界各國普遍面臨的嚴峻問題。
世界各國和地區由于地理環境不同，擁有水資源的數量差別很大。按水資源量大小排隊，前幾名依次是：巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國、印度。若按人口平均，就是另一種結果了。中國人均水資源量相當于世界人均量的1/4。我國是一個水資源短缺、水旱災害頻繁的國家，如果按水資源總量考慮，水資源總量居世界第六位，但是我國人口眾多，若按人均水資源量計算，人均占有量只有2500立方米，約為世界人均水量的.1/4，在世界排第110位，已經被聯合國列為13個貧水國家之一。
為此，我提出以下幾點建議：
（一）不要把垃圾倒入水中，這樣會讓可以循環的水資源越來越少。
（二）盡量重復利用水資源，比如：用淘米水洗菜，這樣既清除了青菜上的農藥，又節約了水。
（三）每個人都節約一滴水，就會形成江河，湖泊。
如果地球上沒有了水，動物會滅絕，大地會干涸，植物會死去，人類也會因為沒有水資源而無法生存。
水，這種地球上的基本物質，是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發展，越來越興旺，越來越發達。所以說，水，是生命之源。
敬愛的老師，親愛的同學，不要讓地球上的最后一滴水變成人類的眼淚啊。
謝謝大家。
重慶沙坪壩區嘉陵小學六年級:隱子。
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高中珍惜生命大全（16篇）篇九
生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。當我們看見小草翠綠，樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時，我們就會感受到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮的希望。
生命是頑強的，世界是脆弱的，有時，一個不經意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件，傷害了無數生命，如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要我們每一個人去關愛與呵護周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，以為它們是與我們同住地球家園的朋友。
每種生物都有其存在的意義與價值。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關。我們要尊重生命，關愛生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是我們自己，正如世界沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個人都是獨一無二的，有自己獨特的風格和特點，所以我們要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不會輕易放棄生的希望。每個人的生命都有價值的。當我們發現自己能夠為他人帶來歡樂，為他人減輕痛苦，為家鄉和社會做出貢獻時，就更能體會自己生命的價值，實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。我們每個人對國家，社會和他人都有價值，在肯定自己的價值，珍愛自己生命的同時，我們應該肯定他人的價值，尊重他人的'生命，所以我們要肯定生命，尊重生命。
當我們的生命受到威脅時不其言放棄，不喪失生的希望;當他人的生命遇到困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手。生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻，許許多多的人雖然生命已經結束，可他們為社會所作的貢獻卻讓后人受益無窮，就這樣，他們的生命價值得以延伸，更有很多為社會作出貢獻的人們，一直受到后人的崇敬與追念。
我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
把握生命的每一分鐘生命不斷更新，永葆青春，其中沒有一時一刻與別的時刻雷同。——題記生命是美好的，但生命之花，只是過眼云煙。人生猶如時鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準。時間上的每一剎那都對下一剎那發出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命，又何需匆匆的過，只要踏踏實實走好生命的每一步，一切都不再是曇花一現。正如高爾基所說的那樣：“世上沒有比時鐘更加冷漠的東西了;在你出生的那一刻，在你盡情地摘取幻夢的時刻，它都是分秒不差地滴答著。”人生亦如時鐘，只有走得準，人生路上才會充滿陽光和鮮花，人生才會完美。陶淵明有一句耐人尋味的名言：“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”古人浩嘆時間流失的惆悵和無奈，依然引起今人的共鳴。像波浪滔滔不息地滾和沙灘，我們的光陰匆匆奔赴著終點。隨著歲月的增長，我們對時間的價值越來越敏感。確實，任何其它東西都顯得無足輕重;我們因而也就在這一點上變得吝嗇起來。學會把握生命，珍惜自己生命中的每一個日子，懂得享受生活。一個“今天”勝過兩個“明天”。昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天是你惟一擁有的現金。所以應當聰明的把握。既然人生如時鐘，滴滴答答地走過生命的每一個季節;那人生就如燦爛陽光中的金色斑點，一閃即逝。抓住人生中最燦爛的光陰，去做一些讓自己終生受益的事，那么你就不會在垂暮之年嗟嘆自己的一生竟如此的被打發掉了。人生如此的短暫，走過春夏秋冬，歷經生命的百花園，感受生命的價值。在人的每一個階段，嘗試著做一些自己應該做的事情，在歲月的流逝中，豐富自己的閱歷。每一步留下的足跡都印證了你生命中的每一個經歷，當你再度回首，就會感慨，生命就掌握在自己手中，你并沒有虛度人生。把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢!做時間的主人吧，主宰屬于自己的命運。聰明的把握人生，莫讓它像時鐘，有時偷懶，跟不上時代的節拍。生命，每天都有不同的精彩。永遠懂得珍惜生命，抓住生命中的每一分鐘，在點滴時間中創造生命的奇跡。生命的歲月里，放飛夢想，載著希望，打造屬于自己的美麗人生!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。”羅曼羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛生命的人。”而在我看來，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦;生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊涵了太多的感動，便早已注定了它無上的價值。你，無權褻瀆它的珍貴，因為，你，沒有這個資格。
春風吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點點滴滴的成長伴著父母班駁的青絲，生命以它自己的姿態存在我們的周圍，無聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開創了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹的蔥郁，就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經在一個瀉滿陽光的暖暖的春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的種子，經歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無限的希望與夢想。
然而，當生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經永遠地定格在過去時了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無奈。還記得曾經送別一個朋友，哀樂、白花……，生命中有太多不可承受之重，離別最甚。圣經中關于生命有這樣的描述：因為不能恒久，所以最是珍貴;因為能吐納天地氣息，所以勝過鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們為之付出足夠的努力，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長在自己的本色中，不要在很多已成過往的時候，才知道去珍惜，因為倘若它被封存起來，也便不再真實了。
生命以它獨有的美，浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命，源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請小心看護;生命承載太多的美麗，請認真對待。或許，昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實際，生命就在今天，看見今天，珍愛生命，一切才會存在。
高中珍惜生命大全（16篇）篇十
今年夏天，我看了一本很有意義的書，是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中給我印象最深的是作者對人生最高價值的陳述。
“人最寶貴的是生命，生命對每個人都只有一次。”這種有力的語氣充分說明了生命的珍貴。“每當你回憶起過去，你就不會后悔浪費了你的時間，也不會為什么都不做而感到羞恥。”這進一步說明了寶貴生命的短暫和價值。pavelkorchagin的珍愛生命和熱愛生命的精神也體現在許多著名的科學家身上。
世界著名生物學家達爾文，經過幾年的航行考察，已經變得非常虛弱。但他還是用自己剩余的時間完成了生物杰作《進化論》，為后人留下了寶貴的精神財富。兩次獲得諾貝爾獎的世界著名女科學家居里夫人，在丈夫意外去世、肺病越來越嚴重的情況下，堅持化學研究，終于再次成功。這種勇于克服困難的精神本身也是珍惜生命的表現。可見珍惜生命是每一個成功人士必備的精神。
另外，我們身邊還有很多珍惜生命的具體例子。大家大概都知道張海迪大姐吧！她從小就從胸部到下半身失去了知覺，但在這樣的情況下，她依然以堅強的意志戰勝了疾病，獲得了健康人難以獲得的博士學位。她的精神支柱是pavelkorchagin珍惜生命的偉大精神。另外，中國十佳少先隊員，一個只比我們大一歲的弟弟，依然頑強的堅持學習，每天自己注射毒品。即使病情惡化入院，他也堅持學習文化知識。最后他獲得了全校第一。因此，在我們現在的學習和生活中，珍惜和珍惜生命的崇高精神仍然非常重要。
在我們現在的學習生活中，雖然不能像那些人一樣做一些偉大的事情，但是珍惜生命還是很重要的。我們應該盡最大努力為社會和那些在有限的生活中需要我們幫助的人做點什么。比如幫助照顧孤寡老人，幫助殘疾人打掃房間，到臨終關懷醫院探望安慰病人等。是我們現在珍惜生命的表現。
親愛的同學們，讓我們以書中的pavelkorchagin為例，學習他珍愛生命的精神。只有這樣，在不久的將來，當我們回憶起過去的時候，我們才能真正不后悔浪費了自己的時間，不為自己的無能感到羞恥。所以，讓我們珍惜生命，用我們的小生命塑造偉大的人生！
高中珍惜生命大全（16篇）篇十一
生命是寶貴的，我們應該好好珍惜它。
在我們生邊，有許多熱愛身命的人，辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生、護士，忠于職守的警察叔叔......他們用勞動創造美好的生活，也使生命充滿光彩。
也有許多一點也不的人，他們心理充滿黑暗，失去了陽光。大部分的人都想盡力地活下去，而他們卻對自己的生命不加重視。
有一天，我在家寫作業，一只蝴蝶在燈邊上飛來飛去。燈光一亮一黑，我拿了網把蝴蝶抓起想把它扔掉。我堂姐卻說：“它是大自然的生命，它有權決定自己的`生死。”
大自然也是一樣的，樹，砍斷了還可以再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，雖然被石頭壓著，但是還是頑強地向上生長......
我知道了，生命是無限的，我們要熱愛生命，。我們要好好地使用它，決對不能白白地浪費它。
高中珍惜生命大全（16篇）篇十二
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，有人說是健康，也有人說是金銀財寶而我認為生命最寶貴，因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著外面的雨景。突然看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經受著風雨的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風雨似乎在說：小草，你太不自量力了，你哪是我們的對手？小草沒有被嚇倒，依然做著反抗。一直持續了兩個多小時，風歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，敢于勝利。
人生如白駒過隙，我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢？是碌碌無為還是勤奮向上，全靠我們自己掌握了。
貝多芬在雙耳失聰的情況下，創作了《命運交響曲》；杏林子在病痛折磨下，寫出了許多優秀作品；身殘志堅的張海迪和書中人物保爾？可察金他們都是我們學習的典范，他們每一個個感人的'事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
我們這些青少年，生在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的環境里，更應該去珍惜時間，，熱愛生活和學習，在科學的道路上不斷摸索和前進，為將來祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！
高中珍惜生命大全（16篇）篇十三
我們這一單元學了很多的課文，例如：觸摸春天，永生的眼睛，花的勇氣和生命生命。其中我最喜歡，最感興趣的就是生命生命了。
我有一次看書，看到一個殘疾人的故事。在澳大利亞的一個醫院里，有一個小孩，叫約翰，他天生沒有下半身，當他上小學的時候，他的同學把他看成怪物，把他的嘴封住，把他扔進垃圾桶里，這樣的痛苦和歧視讓小約翰想自殺。
約翰很喜歡運動，他每天都在練習，在1997年，他去參加殘疾人網球比賽獲得了冠軍！20xx年，他與健康人一起參加舉啞鈴的比賽，他竟然獲得了第二名的好成績，他經過刻苦的`運動，他的手幾乎要比健康人的腳還要粗。
約翰的那種的精神，讓他成為了世界上最著名的“激勵大師”一個殘疾人都能，我們一個健康人也要象他一樣。不要生命白白的浪費掉！
高中珍惜生命大全（16篇）篇十四
許多東西失去了可以再來，唯有一件東西例外，這就是寶貴而脆弱的生命。2019年5月12日，人們都沉浸在奧運圣火傳遞的歡喜中，就在14時28分，四川省汶川縣發生了8。0級的大地震，頃刻間山崩地裂，房屋倒塌，一座又一座的城市被摧毀。人們的生死安危都定格在了這一瞬間。此時的四川已經面目全非，四川的川、汶川的川、北川的川，再也不是以前的大好山河，而是人們遍體鱗傷的鮮血和哭天喊地的淚水。
生命是寶貴的，這個道理誰都明白，但就在地震的那一瞬間，有的人卻將生的希望留給別人，將死的威脅留給自己。德陽市東汽中學的老師譚千秋，在地震的那一刻，他張開如同鋼鐵的手臂護住了四個學生，就是那雙曾傳播無數知識的手臂，從死神手中奪回了四個年輕的生命。這種無私的愛，已經超越了師愛，而是一種人間的大愛。
安然的我們，只是能夠珍惜生命，珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災區。不要小看這一份力量，積攢在一起一樣可以改變世界，改變明天！讓我們伸出援助之手一起與受災的同胞們共渡難關，讓那些脆弱的生命變得更加堅強，變得更有希望！
高中珍惜生命大全（16篇）篇十五
健康是什么？健康就是身體、心里沒有疾病，發育完全良好！
健康，也是整整陪伴我們十幾年得好伙伴，好朋友，我們可以說是形影不離！
健康，是我們一直追求，一直向往的目標！一個人如果擁有了健康的身體，健康的文化，健康的心理，就是非常非常開心、自豪的事情！如果我們做到了這三點，就是減少了我們人生大道的絆腳石，也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個良好的基礎。
擁有健康的身體，應該從一點一滴做起！如：不偏食、不厭食、不挑食！并且要做到每天體育鍛煉！還有多喝水，多吃水果。
擁有健康的文化，應該從自我控制力做起！在學習文化知識的時候，不但應學習教科書上的內容，也應該多閱讀課外讀物！節假日也應該到圖書館去借閱書籍，在閱讀的時候，難免會有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西，這就需要我們自我約束！吮取精華，合理地去吸收！這樣，就會使我們保持文化健康。
人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
健康，是我一直以來的好伙伴。她和我，可以說是形影不離。她陪著我已經度過了十個春秋。
一個人如果擁有了健康的體魄、心理和文化，是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康，為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基礎。
良好的飲食搭配和合理的飲食習慣，是保證身體健康的基礎。我做到了不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我精力充沛、活力四射。“生命在于運動。”多運動是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、打羽毛球等健康運動。
是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對自己負責。我們應好好，讓有限的生命創造出無限的輝煌！
高中珍惜生命大全（16篇）篇十六
生命仿佛一顆紫水晶，漂亮而敏感。
或許不知道何時昨日還歡歌笑語的臉，今日就已消退看不到，昨日還活力四射的影子，今日就只剩余冰涼的驅殼，昨日還砰砰心搏的心，今日就早已無法呼吸。生命是這般厚重，厚重得要我害怕認清。
殊不知，實際中有些人卻會絕不戀戀不舍地放棄自身的生命，令人吃驚，讓人痛惜。前幾天見到一篇文章，寫的是上年的事，一個年僅十三歲的青少年以一種絕然的姿態，面向大海，縱身一躍從高處飛下。一切只由于網游，他迷到了《魔獸》，居然魂飛魄散，不但寫手機游戲手記，最終還挑選了一種手機游戲的死的方法，從24樓高飛下，他只活了13年，一切才剛開始，卻已匆匆忙忙完畢。過幾天就需要今年高考了，之前一直聽聞，某某某學生由于考試成績不太好或者個人素質很差，會在考試前或考試后跳樓身亡，不清楚20xx年又具什么事情產生。
每日在教室里常常聽見有些人高呼著煩悶啊，煩悶啊，我想從樓頂跳下去啊實際上，她們不清楚，活著就是一種較大的幸福快樂，是一種無以倫比的開心，生命是必須細細地關愛，去愛惜的。假如能隨便舍棄，那毫無疑問是對生命的不重視，這樣的人也配不上有著生命！
逝者已矣，活著的人只有靜靜地祝愿她們，隨后再次走穩自己的道路。