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    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時間:2025-06-13 作者:雨中梧

    尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家好!很高興能夠擔任今天的主持人,為大家?guī)硪粓鲭y忘的活動。請大家留意以下幾篇主持詞范例,它們有著不同的風格和特點。

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。

    2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)。

    準備:家長與幼兒一起脫下鞋子。

    玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

    3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)。

    準備:已用過的米袋。

    玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

    4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)。

    準備:大紙箱若干。

    玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

    5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)。

    準備:紙板若干。

    玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

    6、游戲名稱:《騎大馬》。

    玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

    7、《好運等你來》(全部家庭)。

    準備:氣球若干,小禮品。

    玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的.氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。

    8.猴子撈月。

    先講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”

    目的:發(fā)展幼兒動作靈活性,

    怎么玩:

    1、游戲在一個大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。

    2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。

    3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結束。

    提示:可以交換角色,重新開始玩。

    再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來撈吧。

    9.蜈蚣競走。

    先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

    怎么玩:

    1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

    2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

    提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。

    再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。

    目的:發(fā)展幼兒動作靈活性。

    怎么玩:

    1、游戲在一個大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。

    2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。

    3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結束。

    提示:可以交換角色,重新開始玩。

    再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來撈吧。

    10.小羊過河。

    先講一個故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍。”媽媽笑著說:“河對岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過河去采好不好?”小河一點兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,他們每次采一根春筍,運回河對面,放進竹筐里。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽,看誰采得快,采得多。

    目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。

    準備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點。

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    尊敬的各位來賓、親愛的爸爸媽媽、可愛的小朋友們:

    早上好!

    運動使我們健康,游戲讓我們快樂。在這暖意仍濃的十二月,我們共同迎來了第四屆中大班親子運動會。

    中大班的孩子,他們聰明自信,充滿活力。他們朝氣蓬勃,團結向上。在這運動月中,他們曾努力練習跳繩,認真準備拍球,完成各項比賽。今天他們整裝待發(fā),躍躍欲試。相信在今天地賽場上,他們會有出色地表現(xiàn)。

    爸爸媽媽們,小朋友們,讓我們一起加油吧,我們的口號是:“加油加油,gogogo!”

    現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為中大班親子運動會致辭。(園長致辭)感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。

    圓圓的圈圈手中拿,圓圓的圈圈會聽話,扭一扭,跳一跳,到處開滿了快樂的花。小小的呼啦圈,孩子們卻能演繹出健康與快樂,請欣賞中大班小朋友帶來的呼啦圈操表演。

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    大家早上好!

    今天的陽光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天,我們的心情,就像陽光一樣燦爛,一樣地喜氣洋洋。今天,漁溪中心小學幼兒園小班年段將舉行一場別開生面的親子趣味游戲活動!讓孩子與父母共同來參與其中,共同來享受童年的快樂時光!并希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長禮物!在此,請允許我代表幼兒園,對家長朋友們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為籌備本次活動付出辛勤勞動的全體教師道一聲:你們辛苦了!接下來我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸觥?/p>

    首先進場的是小一班和小三班的小朋友們,伴隨著激昂的音樂,他們踏著矯健的步伐走來,每一個小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚。加油吧,孩子們,勇往直前,勇奪第一。,我們會為你們歡呼加油的!

    緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友,看,這群活潑可愛孩子們組成了這個朝氣蓬勃的大家庭,我相信他們將會以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅強,奮進吧,讓我們一起為你們歡呼。

    清脆的歌聲,化成美妙的音符,譜寫著孩子們的童年;動感的舞蹈,仿佛跳動的火焰,燃燒著孩子們的激情!小朋友們,你們好!伸出你的小手準轉一轉,呼啦啦,我準備好啦!下面請欣賞小朋友們帶來的韻律操《身體音階》熱烈的掌聲在哪里?讓我們把掌聲送給他們,我發(fā)現(xiàn)小朋友們都非常棒!給自己棒一個!小朋友請挺好啦,現(xiàn)在老師要請小朋友們聽著好聽的音樂,拍著小手,回到自己的位置,開始吧!

    當我悄悄地來到小一班的時候,小朋友們都非常的神采奕奕!小一班的小朋友們,請大聲喊出你們的口號:······,聲音真好聽!給自己棒一個!我要迫不及待的來到小二班了,hello!你們準備好了嗎?那就大聲喊出你們的口號吧:······,哇!好厲害哦,給自己棒一個!

    告訴我,你們是哪個班啊?(小四班),你們準備好了嗎?你們的口號是:······

    哇!小朋友們今天的表現(xiàn)都很棒哦,你們覺得自己棒不棒?那就跟著老師一起大聲說:我真的很棒!那就請小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們:我真的很棒,下面請欣賞小朋友帶來的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演)為了更好地舉行本次運動會,,為孩子們營造良好的氛圍,現(xiàn)在我宣讀運動會規(guī)則:

    1、請全體家長、小朋友遵守運動會秩序,按指定位置就坐;

    2、需要攝影和拍照的家長,請在游戲區(qū)域外進行;

    3、請家長們配合老師工作,維護好孩子們的安全和紀律,途中請您盡量不

    要帶孩子離開;

    4、請保持活動場地的清潔,不要亂扔垃圾;

    5、請及時鼓勵孩子們,為他們送上我們響亮的掌聲。

    小朋友們,請看看你們椅子底下有什么?哇,是神奇的道具哦,現(xiàn)在請小朋友們輕輕地拿起來,嗯,這個神奇的道具是用來為我們的爸爸媽媽和小伙伴加油吶喊的,現(xiàn)在請小朋友把道具舉起來,跟著我一起喊:加油!激動人心的時刻馬上就要到啦!下面我們將要進行的是親子游戲。

    一、首先我們要進行的游戲是小腳踩大腳,

    游戲規(guī)則:游戲共四輪,每輪每班由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。請參賽的家長與幼兒到起點準備!

    你們準備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻模“颜坡曀徒o他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

    二、比賽的氣氛越來越激烈啦,接下來要進行的游戲是夾球跑,

    游戲規(guī)則:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

    你們準備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻模“颜坡曀徒o他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

    游戲規(guī)則:每輪每班五對親子參加,幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

    你們準備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻模“颜坡曀徒o他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

    首先有請小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》,請把熱烈的掌聲送給小一班可愛的孩子們。

    接下來為我們表演的是小二班,他們要帶來的歌曲是《小瓢蟲飛》,太棒了,謝謝你們!

    看來小三班的小朋友都準備好啦!他們要帶來的歌曲是《兩只老虎》,再一次把熱烈的掌聲送給他們。

    我們小四班的小朋友也是躍躍欲試啦!他們帶來的歌曲是《小兔與狼》。我覺得小朋友來幼兒園這段時間發(fā)生了很大的變化,學會了很多本領,這都離不開老師和家長的努力,讓我們用掌聲感謝老師和家人。

    游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

    你們準備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻模“颜坡曀徒o他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

    看來爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀,最為默契了,下面我們要進行的游戲是《疊疊了》

    游戲規(guī)則:游戲共四輪,每輪每班一名幼兒與家長參加,由家長在起點把裝有道具的小車,沿著紅地毯推向終點交予幼兒,幼兒應把六個紙巾筒疊起來成一棟,最先完成的一對獲勝。

    哇!接下來我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競爭啦!現(xiàn)在要進行的是家長游戲《踩氣球》,一起為爸爸媽媽們加油!

    今天小朋友們和家長們的表現(xiàn)都非常的厲害,讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵!

    相信大家都看到,小朋友們來幼兒園這段時間,學會的很多的本領,變得更加堅強,更加獨立了,這都離不開家長們的努力,對孩子的無私付出,對我園工作的配合與支持,為了感謝家長們,也為了進一步促進家園溝通,下面我們要進行優(yōu)秀家長頒獎,以表達我園對家長們的感謝。

    首先有請小一班林鍶淼家長和吳孜軒家長,掌聲歡迎!林鍶淼家長和吳孜軒家長非常積極配合老師的工作,對于老師布置的幼兒作業(yè),總能認真的輔導孩子完成,并及時反應孩子在家的情況,與班上老師達成非常良好的溝通,下面有請小二班,掌聲歡迎!林浩威家長和嚴藝辰家長非常重視與孩子保持融洽的關系,注重孩子的品德教育和培養(yǎng)孩子堅強獨立的意識,并且以身作則,配合老師的工作,做好孩子的教育工作,接下來有請小三班的,掌聲歡迎!楊墨罕家長和魏立博家長積極配合老師工作,及時反饋孩子的學習情況,當孩子的情緒發(fā)生波動時,他們能及時安撫孩子情緒,讓孩子很快的適應幼兒園生活,感謝你們對我園工作的支持與理解,謝謝!

    現(xiàn)在有請小四班方,掌聲歡迎!鄭宇家長和蘇宇辰家長將心比心,非常體諒老師的工作,當孩子在園發(fā)生小意外時,他們并沒有責怪老師,而是安慰著急的老師說:老師,您辛苦了,小朋友那么多,發(fā)生磕磕碰碰是難免的,你不要自責。在這里我要說,真的很感謝你們的體諒和支持,謝謝!

    下面有請楊園長和年段長為我們的優(yōu)秀家長頒獎,掌聲歡迎!

    其實,老師們感到很幸福,因為家長們都是那么的支持和理解我們,你們就是我們堅強的后盾,再次請允許我代表幼兒園所有教職員工,鄭重的感謝所有家長的支持,謝謝你們!讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈鞌y手共進吧!加油!愛是要說出來的,愛是要用身體語言表現(xiàn)出來的,讓我們把親子間的愛用音樂和舞蹈盡情地表現(xiàn)出來吧!

    下面請小朋友們聽著音樂有秩序的進場,接下來要進行的是親子律動。請家長們找到自己的孩子,站在孩子們的右邊,小朋友們伸出小手,呼啦啦,我準備好啦!下面有請小朋友們和家長們帶來親子律動《恰恰恰》。

    今天是一個特別的日子,大家都特別的勇敢、特別的快樂,特別的欣慰;今天是一個收獲的日子,孩子們收獲了成長,家長們收獲了快樂,老師們收獲了欣慰,今天我們還為小朋友們準備了一份精美的小禮物和點心,請家長帶著孩子去領取吧!

    今天幼稚園里歡聲笑語,彩旗飛揚,孩子開心,父母微笑。漁溪中心小學幼兒園小班親子游戲活動到此圓滿結束,感謝小朋友家長們的參與、配合,祝大家有個愉快的周末,再見!請家長們在回去的路上注意交通安全,保護好孩子們的安全,再見!

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    峰、麗:親愛的小朋友們:

    和:大家好!

    暄:首先感謝各位家長來參加我們的親子活動。

    菲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。

    峰:家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。

    麗:這次我們舉行的親子活動,主要目的是增進家長與孩子的感情,激發(fā)孩子的榮譽感。

    暄:現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請我們的領導為大家講話!

    菲:現(xiàn)在請家長代表講話,掌聲歡迎!

    暄:我們本次活動重在參與,希望大家能夠積極參加。

    菲:孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?

    峰:為了孩子,為了家庭,你們忙里忙外,今天,在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧!

    麗:寶貝們,家長們,讓我們一起喊出我們的運動口號:“我運動,我健康,我快樂!”

    暄:接下來請欣賞舞蹈表演,讓《春曉》為親子運動會拉開序幕吧!

    峰:現(xiàn)在我宣布“陽光寶貝快樂家庭”親子活動正式開始!暄:大家期盼已久的親子活動馬上就要開始了,云峰你興奮嗎?峰:當然,我早就迫不及待得想?yún)⒓永玻扉_始吧!

    暄:好,我宣布第一個親子游戲是“背靠背運球”,想?yún)⒓拥募彝フ埳蟻頊蕚浒伞?/p>

    菲:小朋友們都玩過袋鼠跳吧,今天就讓我們和爸爸媽媽、爺爺奶奶來個接力吧,想?yún)⒓拥募彝フ埳蟻頊蕚浒伞?/p>

    麗:第三個游戲“障礙跑組合游戲“,想?yún)⒓拥募彝フ埳蟻頊蕚洹?/p>

    峰:“一只小青蛙,呱!要呀要回家,呱!(唱)”第四個游戲,小青蛙找媽媽,請想?yún)⒓拥募彝タ焐蟻戆伞?/p>

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    (女)敬愛的老師,親愛的同學,尊敬的來賓,你們好!

    (男)今天,我們在這美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。

    (女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

    (男)感謝老師們的辛勤培育,感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧。

    (女)是您們給予我們無限的關愛,讓我們幸福的成長。

    (男)今天,我代表所有少先隊員們向您們表示衷心的感謝!

    (女)我代表一年級全體師生歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

    (男)現(xiàn)在,我宣布,實驗小學一年級童心同樂幸福成長“六一”親子游戲活動現(xiàn)在開始!

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)。

    準備:大紙箱若干。

    玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

    5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)。

    準備:紙板若干。

    玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

    6、游戲名稱:《騎大馬》。

    玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

    7、《好運等你來》(全部家庭)。

    準備:氣球若干,小禮品。

    玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    尊敬的各位來賓、家長們、老師們,親愛的小朋友們,大家下午好!

    首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加我們的親子活動,共同分享孩子們的童年快樂,歡迎你們!(拍掌)踏著跨年的氣息,邁著堅實的腳步,我們迎來了上金甌幼兒園準備已久的20xx上金甌幼兒園迎新年活動日。我們向往高山的堅韌不拔,我們渴望大海的博大精深,我們更癡迷孩子們的激情與速度!我相信,今天所收獲的不僅僅是成功的喜悅,更重要的是與家人游玩的美好記憶。為了展示孩子們的風采,我們的老師們犧牲了許多的休息時間,精心設計了好多的活動,瞧!孩子們個個整裝待發(fā),躍躍欲試,等不及了!現(xiàn)在請我們的小朋友們有序地入場吧!(播放音樂《運動員進行曲》)。

    (國旗手在最前)。

    1、首先走來的是朝氣蓬勃的大一班的孩子們,41顆心連成一個快樂、健康的團隊,在今天的舞臺上,他們將在舞蹈中體驗快樂,在游戲中感受運動的健康,在合作中獲得友誼。大一班的小朋友請你們大聲地喊出你們的口號,你們的口號是;大一大一,健康無敵,大一大一,友誼第一!

    2、迎面走來的是我們英姿颯爽的大二班小朋友,他們雄赳氣昂、個個喜笑顏開、生龍活虎邁著有力的步伐向我們走來了。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅定,真摯的笑容體現(xiàn)了他們的喜悅。希望他們在今天的活動中能夠玩得開心,玩得精彩。大二班的小朋友,請喊出你們的口號:大二大二,獨一無二;大二大二,超越第二!

    3、現(xiàn)在進場的是大三班的孩子們了,他們步伐矯健,昂首挺胸地向我們走來了。一個陽光、活躍、團結的班級,充滿了朝氣和靈氣,他們在這個溫馨的班集體中健康茁壯地成長。從他們從容、興奮的姿態(tài)就可以看出他們信心十足。大三班的孩子們請你們大聲地說出你們的口號:大三大三,非同一般;運動健康,親子有方!

    4、接下來出場的是中一班的小朋友們了,他們積極向上,臉龐上散發(fā)光彩!運動使他們更加自信,游戲讓他們擁有更多的笑容與歡樂,孩子們,加油!中一班的孩子們我們一起來喊出你們的口號:中一中一,快樂第一,耶耶耶!

    5、緊跟其后的是中二班的小朋友團結友愛,積極向上,在老師的辛勤培育下,他們健康快樂地成長著,中二班的口號是:中二中二、獨一無二、健康快樂,耶!

    6、看,那整齊的隊伍,那矯健的步伐,是那么的堅定有力,他們是中三班的寶貝們!他們堅信他們的參與會為親子活動添上一道靚麗的風景線,成功也一定會伴隨這永不言敗的團隊。請喊出你們的口號吧!中三班的口號是:中三中三,猛虎下山,yeah!7、瞧!中四班的小朋友們向我們齊步走來了。他們昂首挺胸,精神飽滿;他們步伐整齊,口號響亮;34名同學團結自信,奮發(fā)向上。他們共同相信:一分耕耘,一分收獲。在這個豐收的季節(jié)里,他們將在運動場上再次摘得累累碩果!中四班的口號是:中四中四,齊心協(xié)力,噢耶!8、迎著快樂的進行曲,正向我們走來的是小一班,這是一支充滿活力的隊伍,他們天真可愛,活潑聰明,小一班的小朋友們,請你們以最棒的姿態(tài)喊出你們的口號吧!小一班的口號是:小一小一,健康第一,小一小一,快樂無比。

    9、小二班的小朋友們乖巧可愛、純樸善良、熱愛集體,希望在這次親子活動日中,他們能有不俗的表現(xiàn)!加油吧!小二班的小朋友們,大聲地喊出你們的口號吧!小二小二,健康快樂!耶!

    10、燦爛的陽光里,蔚藍的天空下,走來了一群可愛的小娃娃,他們的步伐透著稚氣,卻邁得十分有力,他們的臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢,這就是小三班的小朋友們。他們的口號是:小三小三,大家喜歡,耶!讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩吧!11、當然,還有我園年齡最小的小小一班的寶寶們,寶寶們在老師們的陪伴下,顯得異常興奮,看他們舉起的小手多么有力,我相信,這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜。小小一班的寶寶們,請跟老師一起喊出你們的口號:托班托班,寶寶喜歡!yeah!

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    蘭:親愛的家長朋友們!

    蘭:小朋友們!

    蘭:大家好!

    蘭:美麗宜人的夏季悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節(jié),在這里我想對親愛的老師們、家長們道一聲:您辛苦啦,祝大家五一快樂。(此處可請小朋友起立向老師和爸媽分別道聲“老師,您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”)

    為了讓家長和孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,一起度過一個快樂、難忘、有意義的節(jié)日!

    (以下可請何園長講)

    蘭:下面掌聲有請何園長為大家講話!

    得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節(jié)日。家長們,為了孩子的快樂,大家一起參與其中,共同度過一個快樂、開心的節(jié)日!

    蘭:嗯,何園長講得太好啦!家長們,當我們面對孩子充滿靈氣的眼睛,我們都會由衷地對孩子說“寶貝,我永遠永遠愛你。”那么怎樣讓孩子感受我們的愛呢?請家長朋友抽一點時間給孩子,分一點精力給孩子,做孩子成長中的玩伴吧!放下我們成熟的面孔,丟開我們習慣的思維,尋找童年、懷抱童心和孩子一起快樂游戲,感受童年給我們帶來的無限幸福,請家長朋友和孩子跟我一起大聲喊出來“快樂游戲、愉快童年”

    (音樂起:勞動最光榮《歌表演:洗刷刷》全體一起)蘭:勞動最光榮!小朋友你們說是不是呀?很多小朋友一定很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情,下面請小1班小朋友和他們的媽媽一起來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一起剝的又快又好!

    蘭:陽光明媚、萬物生長,保護自然,愛護小樹,從我做起!下面是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長,小朋友和家長們一起努力,看誰為小樹穿的新衣最美!

    子對我們的愛!平時都是媽媽給孩子穿衣服,今天就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服,看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢?小朋友,我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……(配歌表演《我的好媽媽》表演后,幼兒與家長互相擁抱、親親,注意氣氛帶動)

    蘭:小時候媽媽會把我放在地上,和我玩一個游戲,就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開,躲到另一個房間,喊我:“寶寶,媽媽在哪里?你來找媽媽吧!”我就piapiapia地爬過來,左邊房間看看,右邊房間看看,很疑惑的樣子“我該去哪個房間找媽媽呢?”媽媽拍拍房門,又閃身躲到門后,我聽見聲音,馬上爬向媽媽躲藏的房間,看到了媽媽的紅拖鞋,順著鞋子往上看,終于看到了媽媽的臉,就會興奮地咯咯笑起來!

    現(xiàn)在,媽媽和小朋友們,讓我們一起回到小時候:“小朋友,開始找媽媽咯!”

    (游戲完結束語:今天孩子們都找到了媽媽,但孩子今后的路還很長,不管這條路上充滿多少雨水,多少泥濘,多少坎坷,媽媽始終是陪在他的身邊的那個人,陪他走過童年、少年、青年,看著他長大,而媽媽會一天天老去,孩子們請擁抱你們的媽媽,親親她,對媽媽大聲的說來“媽媽,我愛你!”)

    現(xiàn)在,就讓我們和爸爸媽媽一起把蔬菜搬回家咯!

    蘭:剛才中2班的小朋友做得很好,和大人一起把蔬菜運了回去。現(xiàn)在中1班的小朋友,看你們的了,看看在幼兒園的時候,媽媽不在,誰在午睡的時候會按照老師的要求做得最好!

    (歌表演:《好娃娃》)

    蘭:大班的小朋友已經(jīng)是大孩子了,大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。現(xiàn)在,大孩子們,我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運回家!

    (《運糧油》音樂:勞動最光榮)

    蘭:今天真是個好日子,既有小朋友開心的笑臉又有家長積極的參與。在這快樂的日子里,我們游戲,我們歡笑!

    隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉(xiāng),更是家長朋友們快樂和放心的幼教園地。讓我們一起辛勞,一起努力,明天從隆興幼兒園結出成功的果實!小朋友們,家長們,讓我們一起努力吧!

    感謝老師的辛苦,感謝家長的參與,您的參與就是對我們最大的鼓勵!今天的活動到此結束!

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們:

    大家早上好!

    今天的陽光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天,我們的心情,就像陽光一樣燦爛,一樣地喜氣洋洋。今天,漁溪中心小學幼兒園小班年段將舉行一場別開生面的親子趣味游戲活動!讓孩子與父母共同來參與其中,共同來享受童年的快樂時光!并希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長禮物!在此,請允許我代表幼兒園,對家長朋友們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為籌備本次活動付出辛勤勞動的全體教師道一聲:你們辛苦了!接下來我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸觥?/p>

    首先進場的是小一班和小三班的小朋友們,伴隨著激昂的音樂,他們踏著矯健的步伐走來,每一個小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚。加油吧,孩子們,勇往直前,勇奪第一。我們會為你們歡呼加油的!

    緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友,看,這群活潑可愛孩子們組成了這個朝氣蓬勃的大家庭,我相信他們將會以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅強,奮進吧,讓我們一起為你們歡呼。

    清脆的歌聲,化成美妙的音符,譜寫著孩子們的童年;動感的舞蹈,仿佛跳動的火焰,燃燒著孩子們的激情!小朋友們,你們好!伸出你的小手準轉一轉,呼啦啦,我準備好啦!下面請欣賞小朋友們帶來的韻律操《身體音階》熱烈的掌聲在哪里?讓我們把掌聲送給他們,我發(fā)現(xiàn)小朋友們都非常棒!給自己棒一個!小朋友請挺好啦,現(xiàn)在老師要請小朋友們聽著好聽的音樂,拍著小手,回到自己的位置,開始吧!

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,主持人在各種場合變得越來越重要,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編收集整理的幼兒園親子游戲主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

    大家上午好!

    今天的幼兒園真是歡樂的海洋。小朋友將在這里和爸爸媽媽一起來參加我園舉行的“我運動、我健康、我快樂”親子游戲活動。幼兒園的.工作需要家長朋友們的配合和支持,幼兒園的活動因為有家長的參與變得更加精彩生動,孩子們也會有家長的參與而顯得更加興奮、熱情。

    今天讓我們和孩子們一起游戲,像孩子們一樣天真,拋開煩惱,放松心情,體味一下孩童的歡樂吧!

    也許今天的歡樂就成為孩子們明天美好的記憶。希望每個孩子都有一個歡樂的童年,希望他們成長的記憶里都充滿一串串歡樂!也希望每位家長在今天的游戲活動中盡情揮灑心情,分享孩子們的歡樂!

    下面我來介紹一下今天的游戲活動安排:

    小一班、小二班在操場一區(qū)玩“運‘西瓜’”;學前班和中三班在操場二區(qū)玩“運乒乓球”;大一班和大二班在操場三區(qū)玩“滾車輪”;中一班和中二班在操場四區(qū)玩“接力投球”。

    為了大家明白我們活動玩法,我們每個游戲的玩法與規(guī)則會由我們的老師講解示范。在游戲中請家長注意以下幾點:

    1、請全體家長、幼兒遵守活動秩序,按照指定的位置就坐。

    2、每個家長可以帶孩子到每個游戲區(qū)參加各項游戲活動。

    3、家長要管理好自己的孩子,嚴防走失。

    4、家長帶領孩子參加游戲時要聽從指揮,不要擁擠。

    5、請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

    6、游戲結束時請家長帶領孩子把本班凳子搬回教室。

    下面各游戲區(qū)活動現(xiàn)在開始!

    精彩歡快的游戲結束了,請我們的老師給勝出的家庭組發(fā)紀念品,沒有獲得紀念品的家庭也不要失望,我們每人都會發(fā)一個小小禮品。快樂時光總是短暫的,又到了我們說再見的時候了。親愛的孩子們,明天我們再見了。親愛的朋友們,謝謝你們的參與!請記住我們的歡樂!請記住我們的微笑!親子活動到止結束,謝謝大家!

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    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    活動目標:

    1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

    2、提高幼兒參與游戲活動的能力。

    活動時間:_年6月1日上午8:30---10:45。

    活動對象:__園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長。

    活動地點:__園所戶外活動場地及各班活動室。

    活動形式:以幼兒自選游戲活動為主,教師創(chuàng)設豐富的環(huán)境,家長適度參與。

    活動時間安排:

    8:45——9:15各班集中,教師講解游園活動要求。

    9:15——10:30自主游園活動開放。

    10:30——11:00各班幼兒會教室集中,休息,自助餐前準備。

    11:00——11:45快樂自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物。

    游園活動內(nèi)容安排。

    活動要求。

    1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

    2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間:5月30日)。

    3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

    4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

    5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

    2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜。“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

    3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

    4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動,體驗節(jié)日的快樂。

    1、端午節(jié)的故事。

    2、做香包的材料:香料、布、針、線等。

    3、包粽子的糯米、葦葉。

    4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線。

    5、自制龍舟兩條。

    6、幼兒每人一個熟粽子。

    淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。

    請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

    小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

    小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷。溪邊百草香,最香是菖蒲。

    中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇。山上清風爽,楊梅紅出血。

    大班:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

    每班選5名家長,組成兩隊,賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

    每班幼兒家庭分四組進行親子活動。

    第一組:與媽媽一起包粽子。

    第二組:與媽媽一起做香囊

    方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

    新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

    第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

    第四組:給孩子結五絲,結繩索。

    “五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護幼兒。

    在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動結束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    立冬將至,為進一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進親子情感,感受立冬初寒的`暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

    “感恩有你相隨、伴我一路成長”

    20xx年11月6日(星期天)13:30x17:00。

    實驗小學運動場。

    實小片區(qū)才藝少年訓練營一營營員及家長。

    活動總策劃:張冬冬。

    執(zhí)行負責人:陳國平。

    活動總指揮:孫濤。

    活動總安排:占楊楊。

    宣傳報道組:張大寨、張士成。

    后勤保障組:盛榮、沈曉鵬、程玉梅。

    安全保衛(wèi)組:蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷。

    攝影攝像組:程艮鳳、江莎莉、方芳。

    指導教師組:湯捍寧、曹典、王玲麗。

    1、沙包制作:

    參賽方法:營員與家長相互配合,根據(jù)占楊楊老師的教學步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負責。

    2、沙包擲準:

    參賽方法:此項比賽由營員進行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

    3、蛟龍出海:

    參賽方法:此項比賽由家長進行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規(guī)定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結束。工作人員負責計時,先過終點的隊伍名次列前。

    4、拔河比賽:

    參賽方法:實行三局兩勝制,各方均應家長與營員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額情況,可經(jīng)雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結束口令。

    一連一排一班:樊慶慶;。

    一連一排二班:夏艷。

    一連二排三班:湯捍寧;。

    一連二排四班:曹典。

    二連三排五班:王玲麗;。

    二連三排六班:程玉梅。

    二連四排七班:方雷剛;。

    二連四排八班:徐俊琳。

    本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區(qū)一營于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實小片區(qū)一營于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名。現(xiàn)將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參加。

    1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。

    2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務及保護工作,對孩子的安全承擔責任。

    3、各隊指導教師負責活動全程本隊人員安全工作,組織并指導本隊營員及家長有序開展活動。

    4、本次活動根據(jù)訓練營建制表進行,活動中不得自行調(diào)整,參與活動人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

    5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。

    2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。

    4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。

    1、通知家長來園參加親子活動。

    2、準備活動需要的材料。

    3、布置活動場地,準備獎品。

    1、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

    2、園長致歡迎詞,各位領導講話。

    3、支持人強調(diào)活動注意事項:

    (1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;

    (2)、在活動過程中務必遵守各項活動規(guī)則;

    (3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;

    (4)、參加活動的小朋友都有獎品

    4、活動順序:

    (1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;

    (2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;

    (3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;

    (4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。

    (5)各班發(fā)放活動紀念品。

    5、活動結束,請家長各自帶幼兒回家。

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    謝謝國旗手們。親子活動即將開始,我們敬愛的江園長看到孩子們可愛的臉龐,可高興了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎江園長給我們的親子活動日致辭吧!(拍掌!)。

    四、觀看表演。

    好!謝謝江園長的講話,我相信在今天的親子活動中,每位家長,每個幼兒都能夠樂在其中的。其實除了游戲,我們各個年級都有給家長們準備了一份小禮物哦~那在游玩之前,我們先來觀看小朋友們和老師們精心準備的節(jié)目吧!(老師引導小朋友們有序退好場地)。

    2、中班級集體表演《快樂小豬》、《我最棒》:小朋友,禮儀操你們學會了嗎?無論在那里我們都要爭做禮儀的小天使哦!接下來給我們帶來表演的是中班級的小朋友們,請欣賞《快樂小豬》和《我最棒》,掌聲在那里?!(拍掌)。

    3、小班級集體表演《我真的很不錯》、《我的夢想》:中班級的小朋友們你們真的很不錯!看!我們小班級的小朋友們也不賴哦!他們準備好了,我們一起為他們鼓鼓掌好嗎?(拍掌)好啦~那現(xiàn)在我們一起來欣賞小班級精心準備的舞蹈《我真的很不錯》和《我的夢想》,掌聲歡迎!

    4、大班級集體表演《123運動舞》、《快樂年華》:我真的很不錯!小班級的寶寶們實在太棒了!

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    疊疊樂。

    【游戲準備】。

    每組x個家庭,游戲進行x次。

    【游戲道具】。

    易拉罐xx個(x個x組)。

    【游戲規(guī)則】。

    x個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排x個倉庫“易拉罐”。

    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。

    (注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    1. 請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)

    2. 請一組組的"螞蟻"排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

    3. 設置一定的距離,在終點放置一些物品作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

    玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

    規(guī)則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

    準備:布帶若干

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

    要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

    準備:氣球若干

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

    準備:尾巴若干

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

    準備:繩子若干、

    玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

    玩法:家長抓住幼兒的'兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

    玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。

    玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    準備:三個家庭(每個家庭一大一小)

    玩法:家長蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

    準備:經(jīng)過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙

    玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端,中間有"海浪"間隔,主持人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至"海浪"邊,在"海中"尋找"寶貝"(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的"寶貝"多為勝!

    人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

    玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

    玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

    玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。

    準備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個

    玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

    規(guī)則: 1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。

    玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。

    準備:物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。

    玩法:

    1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來。

    2)給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

    3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

    4)用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上顏色。

    5)將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。

    注:可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    親子活動是幼兒園、父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式,是幼兒園和家庭共同促進幼兒全面發(fā)展的重要載體。下面是本站小編整理的一些幼兒園親子活動游戲方案,希望大家喜歡!

    一、活動準備:

    1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。

    2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

    3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程、安排。

    4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

    二、活動地點:

    1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。

    2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。

    3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

    三、活動目的:

    我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎。

    四、活動類型及規(guī)則;。

    1、小班組游戲:

    游戲1:《戴帽子》。

    游戲材料:大帽子若干。

    游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向對面的媽媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

    游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。

    游戲2:《兜兜水果》。

    游戲材料:小床單水果模型水果筐。

    游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

    游戲3:《跳圈》。

    游戲材料:小呼啦圈。

    游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

    游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。

    游戲4:《小螞蟻》。

    游戲材料:地毯。

    游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

    2、中班組游戲:

    游戲1:《抬花轎》。

    游戲材料:無。

    游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

    游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

    游戲2:《投籃》。

    游戲材料:沙包若干小桶人手一個。

    游戲3:《運氣球》。

    游戲材料:氣球若干小盆人手一個紙箱若干。

    游戲材料:地毯。

    游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

    3、大班、學前班組游戲:

    游戲1:《投沙包》。

    游戲2:《踩氣球》。

    游戲材料:氣球若干。

    游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

    游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。

    游戲3:《推小車》。

    游戲材料:無。

    游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達終點者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

    游戲4:《小螞蟻》。

    游戲材料:地毯。

    游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

    4、托班組游戲:(不參加比賽)。

    游戲一:愚公移山。

    游戲材料:小竹棒(兩把)。

    游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。

    游戲規(guī)則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

    游戲二:螞蟻運糧。

    2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前。

    3、幼兒和家長中間放個小碟。

    4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。

    游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。

    親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。

    一、活動目標。

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

    4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

    二、活動時間。

    20xx年12月13日下午14:20——16:00。

    三、活動地點。

    四、活動人員。

    大、中、小班全體小朋友、家長、老師。

    五、活動準備。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    六、活動組織。

    策劃:渠敬華。

    成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬。

    攝影:邵景科。

    主持人:于相芹。

    安全工作:范章為、馬景彪。

    后勤:渠建武。

    七、活動流程。

    1、主持人致。

    歡迎詞。

    2、主持人講注意事項:

    (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

    (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

    (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

    4、幼兒才藝展示。

    5、主持人致結束語,活動結束。

    1、大腳小腳。

    玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

    2、猜家長。

    準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

    玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

    注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

    1、袋鼠運蛋。

    準備:沙包若干個。

    玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

    2、兩人三足。

    準備:繩子若干。

    玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

    1、接力跑。

    準備:接力棒若干個。

    玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

    2、托球跑。

    準備:乒乓球若干個、球拍若干付。

    玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

    活動時間:20xx年10月30日(星期日)。

    早上8:30—10:00(1小時30分鐘)。

    目的活動:

    促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

    活動過程:

    一:

    開場白。

    生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

    二:下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

    1、游戲名稱:活板橋。

    游戲玩法:

    游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).

    每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

    游戲規(guī)則:

    前進時腳不離紙板。

    2、二人三足。

    游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

    3、游戲名稱:踩氣球。

    游戲玩法:

    家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

    4、小樹熊。

    幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

    5、打保齡球。

    游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個。

    游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

    6、運西瓜。

    游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

    游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

    7、袋鼠跳。

    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

    8、推小球。

    家長把球推到轉變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

    9、夾球跑。

    游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

    10.快樂一家人。

    游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。

    三:結束語指導。

    在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

    4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

    20xx年12月13日下午14:20——16:00

    幼兒園教室樓前

    大、中、小班全體小朋友、家長、老師

    1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    策劃:渠敬華

    成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬

    攝影:邵景科

    主持人:于相芹

    安全工作:范章為、馬景彪

    后勤:渠建武

    1、主持人致歡迎詞。

    2、主持人講注意事項

    幼兒園親子游戲活動主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    幼兒園的親子活動游戲有哪些呢,下面小編為大家精心搜集了關于幼兒園親子的活動游戲,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

    準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。

    玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

    準備:家長與幼兒一起脫下鞋子。

    玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

    準備:已用過的米袋。

    玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

    準備:大紙箱若干。

    玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

    準備:紙板若干。

    玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

    玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

    準備:氣球若干,小禮品。

    玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。

    先講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”

    目的:發(fā)展幼兒動作靈活性。

    怎么玩:

    1、游戲在一個大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。

    2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。

    3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結束。

    提示:可以交換角色,重新開始玩。

    再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來撈吧。

    先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

    怎么玩:

    1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

    2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

    提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。

    再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。

    目的:發(fā)展幼兒動作靈活性。

    怎么玩:

    1、游戲在一個大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。

    2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。

    3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結束。

    提示:可以交換角色,重新開始玩。

    再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來撈吧。

    先講一個故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍。”媽媽笑著說:“河對岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過河去采好不好?”小河一點兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,他們每次采一根春筍,運回河對面,放進竹筐里。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽,看誰采得快,采得多。

    目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。

    準備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點。

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