大一學年學習個人總結（專業18篇）

總結是一個反思自己的機會，可以讓我們更加深入地了解自己。小編為大家準備了一些精彩的個人總結范文，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇一

我們應用化學xx02班是一個有著濃厚學習氣氛和良好學習風氣的班集。大一一學年，不管是同學個人還是班集整體都取得了不錯的成績，在專業三個班中令人刮目相看。

同時，我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來，英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參加英語四級考試，均高出口語線；這個學期即將有xx人參加計算機二級考試。大一一年里，專業課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強的`專業課無機化學。這門課內容多課時少難度高，初學時，同學們常常抱怨老師講得太快，有些難點問題總弄不清楚，希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。于是，一些有心的同學抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后，這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。一種自發的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終，全班所有專業課都保持了93.4%的通過率。另外不得不提的是，在學習互助這方面，我們做得相當出色。有良好自學習慣的和較強自制力的同學常常能夠帶動其他同學，或者結伴去自習，或者激起他們學習的熱情；平時，很多同學也熱衷于討論學習問題；不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期，我們甚至舉辦了一次學習經驗交流主題班會和一次我的讀書時代特色團日，都獲得了非凡。可以說成功地營造了一種濃厚的學習氣氛，極大地促進了同學們在學習上的進步。

終于，我們的努力獲得了回報。上學期末，我們班的平均加權到達期78.44，居專業第一。不能不說振奮人心。當然，我們不會就此止步。在未來的三年里，我們應化0602班將作為一個整體、以優良學風班的姿態向更頂峰，攀登！

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇二

工作總結，就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。網絡教育網工作總結欄目為您提供工作總結范文參考，以及工作總結寫作指導和格式排版要求，解決您在寫作中的難題。

進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發現自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓，我結交了很多的新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢？課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平沒有因為它而提高，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識，還培養了這方面的興趣。比如說，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受，講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科，所以上課一般聽得津津有味。

另外，人體生理解剖學也不錯，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提醒，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學習;最后我發現老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應該注意的常識。

一學期的時間，每一門課就結束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大學與于高中的區別，大學的學業沒有高中的繁重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書。可惜在這一學期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且幾乎沒有借相關的專業書，在下一學期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業學習。

在期末，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的復習空間，但是這一學期已經過去了，平時有時間我不是逛街就是上網，從來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

雖然進入大學，我沒有能當上任何的干部，心里有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面，我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動，幫助需要幫助的人。在這里面，我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅幫助了那里的小學生，為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業做準備。

大學里業余生活也很重要，通過一些活動，促進了同學之間的關系。在這一學期里，通過各種活動，我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕，但是我相信假以時日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，大學并不光是學習的地方，也是培養人的膽量，使人更好的適應社會的地方。

在寒假里，我參加了回母校宣傳的實踐活動，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化，自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校，最高興的是能見到以前教過自己的老師，問一聲老師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。通過這次實踐活動，不僅鍛煉了我自己，為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師，也認識了一些自己的校友。看著自己的母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發現它是那么的美好，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗，有奮斗才會有成果。大學也是這樣，我要樹立目標，并為之而奮斗。

作為一名免費師范生，當一名好老師就是我的目標，我要為實現這一目標而奮斗，不斷完善自己的教師綜合素質，要樹立高度的責任心和使命感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己，把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮斗目標。

通過這一學期，我適應了大學的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學期里，我將不會再像這學期這樣毫無計劃，毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃，好好的努力學習。

我希望自己將來從事中學及以上的教育工作，所以下一學期我打算選修一門二專——地理。由于受高中老師的影響，我很喜歡地理，總覺得，在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師，一定很不錯。如果我做了地理老師，我一定盡我所能，把我所知道的一切地理知識教給我的學生，讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。

將來要回到自己的生源地，也是一件不錯的事情，這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書，那更是一件美妙的事情，不僅環境是自己所熟悉的，而且還有認識的老師，這樣就更容易融入那個群體。

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇三

我高中一畢業，就懷著讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如和有本事的人多接觸的想法，xx年年暑假就在社會上闖了一圈，我那個時候是想對社會有一定的認識，看看做什么樣的人，可以在社會上吃得開，在哪個行業混，我可以有長足的發展，我那個時候就堅定自己一定要上大學，但我在進大學之前，我希望結合自身的實際情況以及社會的發展趨勢，給自己尋找一個清晰的定位，我在xx年年暑假的闖蕩中，磨練了自己的膽識，增長了見識，了解了更多的生活常識，更讓我切身體會的是：要想干出一番屬于自己的事業，我需要學習更多的知識！

進了大學之后，在大一的學習生活中，我秉承世事洞明皆學問，人情練達即文章的學習理念，從宏觀方面著手，閱讀了不少關于經濟學，哲學，企業管理等方面的書籍，并關注社會上方方面面的'生活動態，常言道，不謀萬事，不足謀一事，不謀全局，不足某一域，這就是我想方設法通過各種渠道獲取各類有用信息的原因，我始終認為，一個有實力，有魄力，有內涵的人物是靠博覽群書，并結合社會實踐鍛煉出來的，他應該對社會上的規則與潛規則，對人性，對意識形態，對社會體制要有足夠的了解并具備敏銳的洞察力。笛卡兒說過：“我思故我在”，作為一名大學生，作為眾多知識分子中的一員，一定要通過學習書本知識并結合社會生活實際，反復地思考并進行系統地分析與論證，這樣才會形成自己的學問和見解，要具備很好的邏輯判斷能力，中國有一句古話，說的是盡信書則不如無書，書本上的道理都是直的，但這個世界上沒有一成不變的道理，事實上，生活之路往往是彎的，人要學會圓通。大學應該培養的是具有獨立健全人格的學生，讓他們接受最新的知識和理念，幫助他們樹立正確的價值觀，使他們的精神走向至善至美。讀書人要有自己獨立的思想體系，這點很重要！

數風流人物，還看思想變革！

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大一學年學習個人總結（專業18篇）篇四

去年九月，我帶著對大學的憧憬和一顆好奇心，從祖國的最西部來到繁華的大都市。還記得第一天到學校的時候，下著大雨，悶熱的天氣還很不適應。報到結束，來到寢室，我是第一個搬進寢室的，很高興是朝南的房間，也很好奇會有怎樣的室友。現在我覺得遇到她們是一件很幸運的事，我們在一起的時候總是談天說地，話題之深淺無所不涉及，收獲很多。

軍訓并沒有我想象的艱苦，教官、輔導員、導生都對我們很好，總是才訓練了一下下就可以休息了。軍訓結束就開始了秋季學期，學校的選課方式我很喜歡，可以任意排自己的時間，而不是像其他學校基礎課都安排好，只能選選修課的時間。并且學校沒有晨讀和晚自習，可以完全性的然我們自己安排時間，感覺很自由。由于我們是第一屆大類招生，老師和我們都是第一次接觸通識課，所以在課上可以學到很多有趣的東西。帶著這樣的新鮮感以及對大學課程考核方式的未知，很用心的完成了第一個學期的學習，當然有付出就有回報，秋季學期的成績是比較理想的。

考過試后便繼續投入冬季學期中，可是學校的冬季學期是被假期隔開的，由于回家心切，便不是那么認真的對待課程了。雖然在學習上有所懈怠，但是時間我并沒有去浪費。我參與了抱團小組組長的競選，很幸運的擔任了線性代數抱團學習小組的組長，每周組織組員活動，有時在南區食堂二樓進行學術討論，有時一起出點子一起玩。寒假收假后便再一次進入了復習中，由于之前的懈怠，考試成績并不理想，這也啟蒙了我春季學期在學習方面的計劃。

隨著又一次考試周的小休結束，春季學期開始，春季學期的來臨對于我們來說就是面臨專業選擇，于是開始盡可能的去了解各個專業的信息，并從中選出比較有興趣的專業再進行更深層的了解感覺像又要經歷一次高考，只是這次，我們的競爭變成了一個學校里的同學，或者說是同一大類中的同學，我們為了這次選擇，都在做著各自的努力。還有關于小強同學，大家到十分關心他，為他出自己的一份力，當然我也不例外，捐款并且獻血，雖然我不知道自己的微博力量會帶給他什么，但總是盡心了，希望他能好起來，也希望大家都能夠平安。就這樣，被事情堆積起來的春季學期也接近了尾聲，然后慢慢也消失不見。

緊接的，夏季學期也到來了，這意味著我們的大一就要結束了。很開心的是能夠加入一個很團結的班集體，我們班一向是霸氣路線，但也不乏有很多很搞笑的事情發生，在活動課上的時候我們班總是能表現出色，在課下大家也會經常一起出去玩。也很開心交到了很多來自不同班級不同大類的朋友。有開心的事當然也有遺憾的事，但這些都已成定局，我將在大二進行一次新的騰飛，進入新的班級，定義一個新的自己。

十八歲，十九歲，雖然這只是一歲的增長，但是我卻覺得這是一個自身成熟的過程，大一是另一段旅程的開始，也是另一段心路成長過程。回想起大一，總覺得她是一層層的迷霧，讓我不斷地去探索，不斷地去發現，也是不斷地去完善自我的過程。大一，讓我看到了一個不一樣的世界，一個更值得我去圓夢的世界。愿這次總結能帶來啟迪，同時也能指引我前進的方向。

這注定是一段平凡的旅程，但是我知道，在這平凡的背后是需要千萬個不平凡來詮釋。從獲得錄取通知書的那一刻起，我就開始了做好這段旅程的準備——制定完善的大學四年的學習計劃。在大一這一年，更加細化了我所要做的事情。當我翻開那塵封的本子時，感慨萬千。有欣慰，同時也有遺憾，欣慰的'是我的'大一并沒有荒廢，每天都在充實中度過，遺憾的是我依舊有我所要做的沒有做好。這是一段難忘的經歷，也注定是要埋藏心底的經歷。大一，收獲了知識的同時，也收獲了友誼和理想。

我欣慰，每天都按時的起床，并且準時的去上課，在課堂上，每次我都會強忍住“倦意”，背著英語單詞。在課堂上提高學習效率，就好像在為自己的生命延伸，讓自己的生命變得更加的充實。看著自己的成績，我笑了，因為這是我努力的結果，有著我的汗水，有著我的拼搏，是用自己的生命澆灌的果實。

在專業學識方面，我依舊是一個井底之蛙，每當我沒有完成一個目標的時候就會仔細的去深究原因，想想有以下幾點：

1、自己制定的計劃還不夠明確，有了明確的計劃，并且一步步的去落實，去貫徹執行，才能取得自己想要的成果。

2、自己在完成目標的過程中沒有保持良好的狀態，以致于會事倍功半，無法在學習中發揮本該有的水平，更無法在最后收獲自己想要的成果。

大一學習中我學會了反思，反思自己的過錯，反思自己的方法，也反思自己的目標。在我學習的路上，我會不停的反思，讓自己在學習中走的越來越遠。

在生活上，我時時刻刻端正自己的生活作風，保持良好的生活習慣，“不以規矩不能成方圓”生活中的點點滴滴都會在以后的社會工作中反映出來，良好的生活習慣有助于我們更好地分配自己的時間，從而能更有效的來規劃自己的人生，讓自己的價值發揮最大化。

大學是社會的搖籃，大一則是這個搖籃的開始，在搖籃里我們要看到外面的世界，并且要融入到外面，與社會接軌，在大學這個搖籃里學習融入社會的技能與知識。

大學里形形色色的活動，繪聲繪色的表演帶給我無窮的震撼，大一的我沒有急切地去在這個圈子里揮灑自己的青春，也許我錯過了什么，但是事物總是福禍相依，得失并存的，我相信在別人在這個舞臺上盡情地去表現自己的時候，我也會從中收獲一些，盡管沒有他們的那種寫意，我知道我在學習，生活或者是其他一些或某些方面也增長了自己的見聞，亦或者經歷。

不知不覺，大一就這樣過去了，有點茫然，也有點驚慌失措，在還沒有清晰的認識到大一的時候，她已離我遠去，總的來說，我沒有失去什么，相反我得到了許多，學到了與社會接軌的經驗，學習了以后在社會上生存所需要的專業知識技能，更學到了許多與人相處的寶貴經驗，獲得了友誼，達成了短期的理想，我相信，在以后的大學生活甚至是在以后真正走上社會的時候，我會有足夠的經驗，足夠的知識，足夠的能力去應對來自社會其他方面的挑戰。

再回首大一生活，或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開始時自己對自己說的一句話“好的還是是成功的一半”，不知多少次地在自己的腦海回憶這句話，不止一次地反思自己在這一年的努力，或許自己還做得不夠好，但是我會對自己說：“努力過就好”。

在我還渾然不覺的時候，大一的時光已悄然溜走，不再去計較在大一的得失，因為人要向前看，人的一生都在做著永不止步的旅途，，都在不停地向著一個又一個的目標去邁進，因為最終理想，也許我們會錯過很多，會放棄很多，但我要說的是，在你失去了一些東西的同時，你也會獲得許許多多的東西，這些東西會陪伴你度過一生，讓你一生受用不盡。

彈指一瞬間，大一的時光就這樣過去了，我們還在沉湎于過去的時候，大二已然來臨，再不是那個青澀的小孩子，再不是那個懵懂的少年，不知不覺間我們也已經長大，褪去了那些青春的稚氣，洗去了那喧囂塵世的浮華，在我們大二的時候，我們會懂得，我們的不經意間的努力，會成為自己在前進道路上的推進器，一次，又一次地幫你度過難關，沒有什么值得懊悔，沒有什么值得炫耀，因為這只是你在在前進道路上的自己應盡的責任。

回首過去，展望未來，在滿懷希望中，在不停的探索中去度過大二，甚至是以后的大三大四，乃至以后進入社會中。總的來說，大一我真正地走向了成熟，性格中也多了一份堅毅，一份穩重，我會一直地保持這種良好的習慣，直到永遠。

大一之末，大二之初，太多的語言修飾不了在這重要的時刻，自己心里的想法，人生的重要時段，我會好好珍惜這大學的重要時光，拼搏，努力，去為自己的目標而不懈奮斗。

展望未來，以一種嶄新的姿態迎接挑戰，不斷的為我的未來努力奮斗，現在的不懈努力，獲得的將是屬于自己的輝煌，也許收獲沒有那么明顯，但是依舊不會松懈，不會放棄，不會氣餒，勇往直前？端正姿態，對著山峰，對著河流吶喊：“來吧，我的大二！”

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇五

歲月荏苒，大一的時光轉瞬即逝，我也由一名大一新生晉升為了大二的學長。同時也是擔任學委一職經歷的第一個學期，回首過去的一個學期。先是在大家的厚愛下當上了學委，起初是懵懂不知，對自己的工作不甚熟悉，然后在導員的幫助下明確了自己的職責所在，漸漸的熟悉自己的責任義務。這期間自己的悄然變化讓我看到了自己的成長，同時也暴漏出了自己工作上的很多缺乏。先總結一下本學期的期末成績，兩門專業課成績不是很理想，其中系解掛科19人，組培掛科21人。另呂雙星，吳嬋，李長浩，孫瑞，馮琦，馮楷罡，趙彤，許占鰲，王路暢等人兩門均未及格。蔡揚俊3門未及格。蔡揚俊將繼續作為重點幫扶對象，由同宿舍的學習小組成員孫士勇負責，進行監督提醒。

今年考試成績不太理想，原因可能在于期末復習時，學習雖然很全，但局部同學不夠重視，考試中得原題很多，但仍然有同學沒背。同時考試復習階段，學習小組成員沒有起到一定的催促作用，局部同學積極性還不是很高。同學們進入狀態較晚，局部同學都在考前2天才著手復習。

這一學期由成績暴漏出我工作上的很多缺乏，其中包括：1.方案不能有效的開展和實施。落實不夠堅決。

2.對時間的.掌握不是很好，不能自主發現階段性任務。總是需要被提醒。

3.對大家的學習狀態把握的仍不是很清楚，不夠細心。4.通知不夠到位，尤其是在印資料時，由于只通知小班長統計人數時沒能廣而告之，導致局部同學手上的資料不全，挺對不起大家的。

以上問題這一學期我會注意改正，完善自己，爭取這一學期帶著咱們班取得一份滿意的成績。

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇六

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇七

首先，隨著大學軍訓的結束，我積極參加學院各社團組織的面試，而最后，我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我，只是一個剛剛步入大學校園的小朋友，起初什么都不懂，可經過一個學期在團總支組織部的工作生活，驗證了曾經老師跟我們所說的那樣：“大學生活是豐富多彩的，你們要努力！”

沒錯，大學生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實。當然，這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里，我很快樂。在那里，我認識了更多的朋友，學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。那時，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經驗的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足，我們也并沒有完全適應我們的工作，影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性，似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位，活動的準備似乎也不是很充分。

每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性，多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足，這些都是我們要注意到的經驗教訓，這學期我們也做了相應改進，為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。活動前我們要進行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續性，出現突發情況還無法及時解決，這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團總支的各個部門，我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備，我們互相協助，做好會場的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作，還有的就是互幫。

雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作，只是，我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避，有時候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負責，能按時完成。這是我們肯干，肯付出才做出今天這樣的成果！至少，我們與上學期相比——我們更進步了！加油！

今天，我們畢竟走了過來了，我們要繼續發揚我們做得好的地方，要反省要改進我們做的不足的地方，吸取經驗，爭取在以后的工作中揚長避短，積累經驗。從實際出發，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓中走向成熟。不過以后我走的是什么路，在以后的工作實踐中，希望部長及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要創新，因為只有在創新中才能穩步前進，逐步完善自我。我也堅信，以后在每次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作，認真務實，我想，我們的部門將是一個更重要的部門，更具凝聚力和戰斗力。我們的團總支也將表現得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章。

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇八

轉眼間，我已不再是那個初入大學殿堂的大一新生了，也不再是那個經常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時光短暫而又漫長，我所學的是那么少，而要學的還有那么多。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗，我們即將邁向大二，相信我們會更加意氣風發，相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學習植保這個專業，而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學期的績點分別是3.73和3.63，雖然不是最好的成績，卻是我努力學習的結果。現在作為一位師姐，談談我大一學習的心得，希望能對師弟師妹們有一定啟發作用。

首先，應該端正學習的態度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中，沒有將大部分時間花在學習上，這種態度會直接導致期末成績的不理想，甚至會導致掛科。所以，大學里學習仍然占首要地位，應合理安排學習和活動的時間，規劃好學習任務。課堂上要認真聽老師講解，對課本上的知識有全面的了解，這樣期末考試也會相對輕松一點。

第二，應該注重對知識面的擴展。大學的學習不同于高中，一味地局限在課本上的知識，而是注重對學習能力的培養。大學里可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面，以學到課本之外的東西。還可以根據自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學到更多，同時在個人能力方面也會有很大的提高。

第三，應該重視實驗。植保這個專業與科學密不可分，這就需要我們在平時實驗的過程中養車良好的實驗習慣和實驗素養。同時，在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創新。例如，在做化學基本實驗時，要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之后，針對所出現的實驗結果進行討論，進而總結實驗的成功與失敗之處。總之，實驗是我們必須重視的，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力，為大二、大三專業課的實驗和學習打下堅實的基礎，而不能抱著只是玩玩的心態，應該以嚴謹的科學態度對待每一次實驗。

以上只是我個人的學習心得，說得不好的地方還望見諒。可以說，大學是人生中最后一個能比較系統地學習知識的階段了，大家都應該珍惜這段大好時光，努力學習，努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己，愿大家都有一個美好的大學生活，愿大家都有一個美好的人生!

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇九

舊的一年已經過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節的笑臉，大家也不會忘記快樂的圣誕節，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

回顧一下過去，剛來到西安理工大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。

學習方面，我克服了從高中到大學的種種轉變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。思想方面，學校每個星期都有著不同主題的講座，這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶，提高了自己修養。活動方面，我是個比較安靜的人，到大學社團活動，班級活動，學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學校的活動基本比較少參加了，不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇十

轉眼間，大一的腳步已經離我們而去，回想進入大學之前的我們，懷揣著各自的夢想，帶著憧憬，帶著希望，踏進了大學的校園，而今有人歡喜，有人憂愁。大一，這一年，對于我來說，有歡笑，有憂愁，有收獲，也有失敗。

剛進大學就迎來所謂“痛苦”的軍訓，然而，軍訓不光磨煉了我們個人的意志品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀，培養同學與同學之間的默契，這對我們以后的工作學習有著很大的幫助。

由于對大學生活的一種新鮮感，也開始加入了自己感興趣的社團，也不是因為很了解，只是覺得這樣能給自己更多的鍛煉。喜歡什么就去做了，我覺得大學應該是這樣的一個舞臺，你有實力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會上會有很多不得已而為之的事情。在學生會不到一年的工作，也讓自己結識了更多的人，感覺自己在各個方面的都有了一定的提高，比如以前的自己都不樂于講話，但漸漸的自己敢于說出自己的想法。

學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了。

自己曾經覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，再沒有了家長和老師的碎碎念，自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥，然而自由同樣代表著沒有目標，沒有目標的我感覺整個大一的上半學期都是漫無目的生活著，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，不能靠任何人，只有自己！

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解，互相體諒，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。在平時星期天沒事的時候，我也會學著找各種的`兼職，從中漸漸懂得了賺錢的不易以及家長的辛勞，同時，我通過兼職也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。我想這對我以后走上社會也有很大的幫助。

雖然大一的學習成績不如自己想的優秀，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過一年的學習我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

大一的時光過去了，意味著大學的四分之一沒有了，有的人有著自己的收獲，也有的人有著遺憾，但不管怎樣，時間不會重新來過。重要的是自己要懂的學會從過去的一年里分析自己，更加的了解自己。讓自己大學剩下的三年變得充實，沒有遺憾。等以后回想著自己的大學時光能夠“一笑而過”。

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇十一

走進為之寒窗苦讀十載的大學殿堂，說實在的，我都活在一種混亂的夢想之中――沒有方向，沒有目標，一味的想要放松，想做些自己想干的事兒，學習就放在了一邊，隨著期中的來臨，那時才找到學習的感覺。但是和高中比起來，大學的學習還是輕松地，主要好事表達在閑吧。大一的科目不多，而且好多都是公共課程，但是與高中相比這些公共課程也是枯燥的，我在高中時是理科生，接觸歷史政治都比擬少，在大學上這些課時覺得一頭霧水，但是和80多人上課的感覺還是很新鮮。而且在上課時也比擬活潑，對于高中的死記硬背，讓我除了適應高中生向大學生的身份轉變之外，還多了一點，就是多想多思，多行多探，培養自我獨立意識，批判意識，多維意識，而且我覺得更要做一個生活中的有心人，增強責任意識，更要培養堅韌性格，而這些是我以前，現在也沒有都做到，只是在不斷地追求著。

在學習上，對于我們來說最大的學習困難就是英語和高數，在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的`最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。好多重點就過去了，大學的高數與高中不大一樣，書都是十多頁的過，不像高中老師總要將一點就要講的很透徹，所以大學錯過了就等于錯過了，這就需要底下下些功夫來學習落下的和不懂得知識，我覺得這一點我是幸運的，遇到了好多高數學習特別好的同學，我想要不是他們，我高數也不可能學得好。剛開始老師還為我們推薦了好多高數的書籍，后來遇到不懂得東西，就去圖書館借相關的書籍，后來才發現我們想在學習的高數學的相對于還是比擬淺顯的，那時打擊也挺大的，看別的學校的好朋友學習相對我們更難的高數特別好。

我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。后來隨著學習方法的改變，又相應的完成作業，問老師問同學，高數的問題也就解決了。

經歷了如風暴般的黑色六月，我有幸進入了安徽工業大學大學的校門。俗話說得好：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，大學生活、學習已過了四分之一。雖然我已在這所大學生活、學習了一年，但是開學時的情景我仍然歷歷在目，好似昨天才發生似的。

在這一年中，我經歷了許多事，也了解、懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開始的迷茫、不知所措，到后來很好地應對、處理學習與生活上的諸多事情。我感覺在這一年中我成長了不少。

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇十二

逝者如斯夫不舍晝夜。這一年對我來說真的是過得太快，仿佛昨天還是那個扎著高高的馬尾辮拖著行李箱一邊哼著曲兒感嘆著“上大的校園真漂亮啊！”的我，今天就成了即將要被冠上“學姐”的稱呼的準大二生。這仿佛是一眨眼的時間，也讓現在的我像是如夢初醒一般。

這一年來的大學生活總的來說過得還是非常開心的。剛剛來學校的時候，由于我從初中起就在學校寄宿，所以比身邊的其他同學更加適應這種寄宿生活，在處理個人衛生和寢室衛生的時候也能很好的幫助身邊的同學們。俗話說“出門靠朋友”嘛，我也一直深信這一點，所以我也很喜歡結交一些志向相同或者是有想法有目標的朋友，跟他們聊一聊今后對人生對事業的想法。畢竟上了大學了，很多人對自己心中夢想的看法都有很大的變化，處于這個準社會人的位置、介于成熟與幼稚之間的我們，面對自己心中的夢想多少是有些彷徨的。在面前的這個社會逐漸逐漸的清晰在我們的眼睛里的同時，我們心中對自己夢想的實現也越漸懷疑起來：是從大流得到穩定、中庸的生活，還是為夢想一搏、即使有跌落谷底的危險仍舊前行？我想這個問題確乎是困擾或者困擾過很多人，并且對現在的我來說，這個問題依舊郁結在我的心里。不過我想，人有時候也是要逼一逼自己的，如果不逼自己就不知道自己的極限究竟在哪里。人就這么一輩子了，隨人流的方向庸庸碌碌的走也是一輩子，追著夢想一路磕磕碰碰的走也是一輩子，前者身體輕松卻內心沉重、后者身體沉重卻內心輕松，看來哪條路都不容易啊！既然現在的我還找不到答案，那就留給以后的我再繼續權衡斟酌吧。

在工作和學習方面，我覺得自己這一年做得還是比較成功的，身為班級的團支書，這一年來都還算優秀的完成了各種任務，與班級的同學們都建立了深厚的友誼，在很多事情上都得到了很多同學的幫助，對他們我一直心懷感激。上大學以后，因為沒了高考壓在頭上、沒有父母老師天天逼著、念著，我們學習的壓力減輕了許多，也放松了許多，所以沒有原來那么用功了，不過我一直也努力讓自己在學院中處于一種“比較好”的水平，也還算是付出了不少，成果也還算是不錯的了。不過我也一直在尋找能讓我更加投入的動力源，在這個過程中，我也一直感到有些焦躁、有些不知所措，這可能就是大學生的通病吧。由于大學更加強調自主學習，我的學習方式也有很大的變化，很多時候不再是從書本里去尋找答案再一味的全部接受，而是自己通過各種途徑去拓寬視野，自己去領悟去思索，有時候也能得出和老師或者原先自己的想法完全不一樣的答案，這個過程是最讓我感到開心的。我希望自己是個有自己獨特想法、有創新意識、敢于打破制度封鎖的人，不過可能現在的自己離我的目標還有些距離，不過我相信自己會堅持下去直到成功的那一天。

在今后三年的大學生活里，我一定會更好的調整心態，訂立目標，堅定的前進下去！

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大一學年學習個人總結（專業18篇）篇十三

隨著金秋9月的到來。

無論之前說過怎樣的豪言壯語尊在過怎樣的豪情壯志，此刻都已經不那么重要了。

對于上一個學年，我既有勝利的喜悅，也不乏失敗的痛苦。

日子過得沖忙又踏實，現在是該對上一個學年進行總結的時候了。

在思想上，我改變了以前依賴老師的習慣，對待學習的態度也越來越認真了。

雖然高中留下的懶惰的思想還在，但已經改好了許多。

我已經明白了大學時代學習的重要性，也了解了社會帶給我的壓力，就業的壓力。

正是因為這樣，我們就更應該在大學里努力學習自己的專業知識，積極參加活動，展示出自己積極精彩的一面。

在學習上，我更努力了。

剛開始，我抱著很高興的心情進入大學的，以為大學的生活很閑逸，但事與愿違，它沒有我想象中的美好，導致我產生了一點時間的低迷，對學習產生了厭惡感。

大學就是這樣，很自由，一切都要看自己。

終于我明白了，克服了學習上的障礙。

剛進這個大學的時候我不太喜歡這個專業，但看在這是一個211大學，我才覺得值得。

后來，通過我對這個專業的了解，我喜歡上了這個專業，能夠當一名老師，也是很不錯的。

在工作和生活中，我也取得了很大程度上的進步，高中時因為學習的緣故，沒有參加班干部的競選。

然而在大學里，我參加了社團，成為了社團的一名理事，朋輩心理輔導員并且也是教育科學學院的一名禮儀。

在這點上，我處理好了自己學習與工作之間的問題，學會了處理人際關系。

大學并不是自己一個人的生活，而是與人交往的練習，給了我很大的影響。

在生活上，我學會了獨立和包容。

寢室生活是很開心的，但9個人都來自不同的地方，生活習慣難免有不同的地方，這時候，只有理解和包容他人，才能構建和諧的寢室關系。

大學離家較遠，離父母的關心也遠了，我也學會了獨立。

大學是美好的，只要努力，一定會有意想不到的收獲的。

大一這一年，我明白了很多，但終究和我理想中的狀態是不一樣的。

和高中相比雖然寬松了很多，但是壓力比高中大了許多，尤其是來自社會的壓力。

我在接下來的這個學年里，一定會更加努力的學習，不斷完善自己，正視自己的缺點，努力做一個更棒的自己!

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大一學年學習個人總結（專業18篇）篇十四

大一的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一在已打下的基礎上不斷的挑戰自己、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

每個人都就應活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

我個性擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有必須興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和x電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者帶給相關服務人員和活動場地，由x電腦科技有限公司帶給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇十五

光陰似箭，時間如絲般的被抽走，轉眼間又一個學期就這樣結束了。回顧一學年的生活，有收獲也有不足，現將我大一學年個人總結如下：

在學習方面，學習成績雖然不能說是名列前茅，但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。同時進取閱讀有關書籍和資料，擴大自我的知識面;經常提出問題，與同學討論，向教師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自我的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

在思想方面，一向在追求人格的升華，注重自我的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。進取改造自我的世界觀、人生觀、價值觀，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識在日常生活上，與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時進取參加學校和班級組織的各項活動，并且進取配合學校和班級組織和開展的各種活動。

總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是進取探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇十六

還記得當初拿到通知書時喜悅的心情，到現在對著電腦寫，才發現，一年的時間，一眨眼就過去。回顧這一年的大學生活，我的心里總充滿著感激。感激老師對我的培養，感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這一年的心得體會：

有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著我們用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“明德精學，篤行致強”的誓言，我跨進了遼寧大學大學校門。

經歷了軍訓、學生會的競選，參加各種社團活動，我們也在不斷地成長。雖然在團委組織部只待了一年，但是在這一年中，我學到了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要努力了，總會有回報。我覺得特別榮幸能成為會計一班這個大家庭中的一員，在這里有親如兄弟姐妹般的同學，良好的學習氛圍，大家互相幫助，共同進步。

來學校一年多，我早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友也早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我們現在所接受的教育也是各個層面的，所以我們應該好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。

二、新學年計劃。

大一，是從地獄到天堂的轉折，然后是適應這個多姿的大學生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團團轉，課余的生活有滋有味。而大二，則應該是我們學習專業知識的一年。說到學習方法，每個人都不一樣的。就我而言，我習慣先預習，在預習中不懂的知識會在課堂上著重聽老師講，遇到不會的問題也會在課堂上及時詢問老師。而在課后我也會及時復習，鞏固知識。

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇十七

大學是一個有別于初中、高中的教育場所，它不像在初中、高中時需要上一整天的課。在大學，你也許一天全都有課，也許只有一、兩節大課，甚至一節課都沒有。在沒有課時，你可以任意安排這些時間，你可以學習，你可以去圖書館看書，你也可以去學一些你想學的東西。大學是一個可以讓你全面開展的地方，可以提高你的各方面水平，它就像一個社會的小縮影，讓你提前適應這個復雜的社會。

上一學年已經成為了過去式，我即將迎來新的一個學年。而為了能在新的一個學年里能夠有更大的進步與開展，我需要對過去的一年進行全面的總結，并且根據自己的情況對下一年的學習、生活制定一個更合理且適合自己的方案。

在第一學期時，由于剛進入大學，對于各方面都不了解，所以走了一些彎路，但同時也學到了一些東西。而在學習上，我做到了按時完成老師布置的作業，但及時的復習與預習。在期末考試時，我更是不知如何去復習，最后只能看一看課本，只能是期末考試成績很不理想的結果，有幾門剛過及格線沒幾分。大學的圖書館設施很好，書籍以及書籍種類都很多很齊全，但我去圖書館的次數并不多，對于書籍的借閱更是少之又少。在放寒假時，回首上半學期的學習，我感覺什么都沒有學到，成績不太好，也沒看多少課外書籍及刊物，這與我入校前的方案有很大的差距。

同時，在第一學期我積極參加了一些院、校舉辦的活動，它不但鍛煉了我的膽量，這也讓我發現了我在其他方面的能力。在參加這些活動時，我并未想著一定要拿到什么獎，只想著我可不可以做，我能不能做好。另外，我還參加了校、院的學生會，作為一名學生會的干事，從中我學到了如何與人交流，如何相互協作，以及如何與人相處，在學生會我交到了不少朋友。

在第二學期開始時，我總結了第一學期所存在的缺點與毛病，并且準備改正這些缺點與毛病。這一學期，我去圖書館的次數也多了，也看了幾本課外書籍，從中收獲了不少。學習上也主動力不少，自主學習的能力有了進一步的`提高，懂得運用圖書館的書籍去學習。在第一學期考試前，我不懂如何去復習，所以考的有些糟；在第二學期，有了第一學期的教訓，又結合他人的復習方法，并根據自己的習慣、特點，總結出適合自己的復習方法，這一學期成績有了一定的提高。在其他方面，我也有著一些小小的收獲。大一這一年已經過去了，在這一年中，我有許多的缺乏與缺點存在，也有遺憾存在，但是同時也收獲了不少的東西。下一學年伴隨著暑假的結束也即將來臨，對此，我也要重新思考我下一學期該如何去做，準備在上一學期的根底上去完善局部內容，讓自己在寒假回首這一學年期時沒有太多的遺憾。

面對即將來臨的大二，我的方案如下：首先，早晨起來早一些，背一背英語單詞，讀一讀英章，為大二下一學期的英語四級做準備。其次，我準備借一些我們本專業要學的輔導書籍，力求能夠跟得上老師的教學步調。再次，利用課余時間到圖書館去看一些課外書籍和報刊，提高自己的知識面。

總之，我希望新的學期新的開始，這一年我要做到無愧于父母為我的付出，無愧于自己的一年時光。

大一學年學習個人總結（專業18篇）篇十八

通過大20xx年的學習生活，我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變為大二的學長了。面對即將到來的大二生活，我對自己這一年來的得失做一個總結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

面對大一這學年，很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了，感到沒有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于慶幸自己并沒有和同學一樣有虛度光陰的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當充實，多姿多彩，有滋有味。在大一這學年中，我學到了很多，也有許多方面的進步和改變，首先，在思想上，通過思想道德教育課和三生教育課的學習，我的世界觀，人生觀，價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對于自己以后將擔任的醫務工作者的身份而感到自豪，也對學好自己這個專業更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折，我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習，因為我的專業，我即將從事的職業，我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往，身處在這個人與人的社會，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步，也是我人生的一次轉折。

在學習方面，通過大20xx年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫你，再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不像以前老師統一安排好，這些現在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有一個計劃，這樣自己的學習才慢慢進入正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我參加了幾個社團，并在周末通過兼職來鍛煉自己，培養自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步了解這個社會的現狀，明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經歷和經驗后，我將會做得更好，為自己以后的人生做鋪墊。

在日常生活中，我能與舍友，同班同學保持好的關系，并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習，工作，生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往能力。

以上是我對自己大一學年思想，學習，工作和生活方面的總結，下面我將對大二這學年做出新的展望。

在大二這一學年中，首先，要經常鍛煉身體，只有擁有一個好的身體，才能適應大二繁重的.學習和工作，其次，在思想上要堅持不懈，努力調整心態，讓自己總是保持在一個良好的狀態，隨時面臨各種挑戰，不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次，在學習上，繼續努力堅持，大二的學習內容將會比大一的更加繁重，也更加考驗自我的自學能力和自制能力，特別是作為一個醫學生，將要學習的東西也更多，也更嚴謹，我將努力控制自己的惰性，并以嚴謹認真的態度面對學習。在工作上，我也將繼續尋找鍛煉自己的機會，培養自我的辦事能力和交際能力，畢竟大學過后就將進入社會，所以提前了解社會，增加閱歷和經驗都是必須的。最后，在日常生活上，我也將努力處好舍友，同學和老師之間的關系，并學會自立。

總之，面對即將到來的大二生活，我充滿期待，也做好了充分的準備去度過。