比賽是一種競爭性活動，人們通過對某項任務的競爭來展示自己的能力和才華。比賽可以促使人們不斷努力，追求更高的成績和榮譽。每一次比賽都是一次鍛煉和挑戰，也是一次成長和進步的機會。參加比賽可以幫助人們發現自己的潛力和不足，從而更好地提升自己。接下來是一些專業人士對于比賽的建議和指導，希望對大家有所幫助。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇一
這周，我們舉行了拔河比賽。
課后，老師通知我們下樓梯集合，準備比賽。全班立馬沸騰起來，跟著老師來到了操場。操場上人很多，我們班對戰三班，一切準備就緒，開始比賽。
”嘟“，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉，同學們的手像一把把大鉗子，緊緊的抓住繩子。我們班使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力的向后退。可誰知三班的勁更大，也拼命往后拉。兩邊一拉，有些同學的腳都懸在了半空。拔河的同學壓低了身子，將繩子牢牢抓住，使出吃奶的勁兒往后移。看著繩子上的那個紅布條向我們班這端一點點移動，盡管臉上流著汗，但心里卻美滋滋的，只等裁判的哨聲響起，我們班就贏了。班主任老師在一旁大喊：”一！二！“其他同學扯破了嗓子激動地喊：”加油！“可就在這時，繩子竟突然向三班那邊移去，紅布條離我班這端越來越遠。我班拼盡全力再往后拉，可繩子卻被拖著往前移。”加油！加油！“一旁的同學們喊得臉紅脖子粗的，但還是無力回天，繩子上的紅布條向三班那邊滑去。”嘟“，我班輸了。
交換場地后繼續比賽，同學們還按照剛才的辦法來，可紅布條又移走了，三班又贏了。同學們只好沮喪的回到班級。
班主任安慰我們說：”雖然輸了，但沒有輸的太慘。起碼僵持了一會兒，這讓我想起我教過的上一屆同學：比賽剛開始就被拽過去了，你們比上一屆好點。“全班同學都不禁笑了出來。老師又講起她教過的上一屆的一個同學，因為拔河把鞋底磨壞的事。這時有個同學大叫說：”老師郭宇陽的鞋也磨壞了！“于是全班同學都圍著郭宇陽同學，將目光一齊投向他的腳，他向同學們展示他那雙犧牲于拔河比賽的鞋，整個鞋底都開膠了。全班同學看到哄堂大笑，就連平時極為嚴肅的班主任老師看到也笑不攏嘴。
雖然我們沒有贏，但是我們努力了。”勝不驕，敗不餒"，這是比賽時最好的見證。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇二
今天下午，我們在學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽快開始了，大家個個生龍活虎。紅隊個個精神抖擻，綠隊個個斗志昂揚。雖然大家滿臉笑容，但掩蓋不住心中的忐忑不安，都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
“開始！”裁判員老師一聲令下。我們的頭一起朝上使勁仰起，腳心朝前，面對著太陽，眉頭緊鎖，用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的力氣，咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候，我和一位同學，大喊：“記住技巧！”這一喊，我們恍然大悟，使勁前面壓，后面拉的戰術，果然有效。突然，在我前面的邱江怡的眼睛進了一顆沙子，她不顧去揉眼，把兩眼緊閉，兩手抓住繩子，猛一拉。我們全班同學被帶動了，都使出全身的力氣，用力一拉，中間的紅領巾被我們拉了過來。“我們勝利了！”在前面的同學們個個累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄了氣的皮球，在一旁觀看的'同學高興地大呼大叫。
第二局，由于我們驕傲自大，被他們扳回一局。真是關羽失荊州——驕兵必敗呀！
第三局，是關鍵的一局。雖然我的手掌火燒火燎地痛，但我咬緊牙關，腳抵著地，拽緊繩子，身子向后傾。只見我前面的侯玲玲同學雙手緊緊地拽住麻繩，滿臉通紅，手上青筋暴露，用力往后拉。大家見她這么努力，士氣大增，竭盡全力將對方拉過來。“我們勝利了！”我們歡呼雀躍。他們個個垂頭喪氣。
這次拔河比賽，真是太有意思啦！
“鈴、鈴、鈴……”下課鈴聲響了，同學們個個激情高漲。因為體育老師要舉行一場激動人心的拔河比賽。
老師找來了一條繩子和紅領巾。同學們用石頭、剪刀、布的方法來分隊，一個是紅隊，一個是綠隊。
比賽快開始了，大家個個生龍活虎。雖然大家滿臉笑容，但是掩蓋不住心中的忐忑不安，個個都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
第一局開始了，老師一聲令下，同學們馬上進入了緊張的狀態。大家一起后仰，一齊用力，費了九牛二虎之力，紅領巾只差一厘米就進入了綠隊的橫線上。我做為紅隊的拉拉隊，拼命吶喊：“加油！加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。紅隊隊長喊著：“一、二、三，拉……”紅隊拼命地拉著。其中有一個胖墩墩的同學特別使勁，他咬緊牙關，腮幫鼓鼓的，臉蛋就像一個紅蘋果，汗水從他的額頭流下來，也顧不得去擦一擦。大家在他的帶動下，奮力一拉，紅領巾越過了紅隊的線，終于轉敗為勝。
第二局，由于我們太驕傲自大，被他們扳回一局。唉，真是關羽失荊州——驕兵必敗呀！
第三局，紅隊隊長對隊員們說：“勝敗在此一舉，我們這次不能驕傲！”而綠隊長什么也沒說，一點也不團結。比賽開始了，老師一聲令下，紅隊齊刷刷地喊著：“一、二”、三、拉……”而綠隊一點聲音也沒有，他們只顧著自己拼命地拉。眼看綠隊就要勝了，結果綠隊隊長不小心跌了一下，讓后面的隊員亂成一團。紅隊看準時機，用力一拉，終于贏了！紅隊互相擁抱，而綠隊相互推卸責任。紅隊隊長告訴綠隊：“團結合作才是最大的力量！”
這次，我們玩得很開心，還讓我懂得了一個道理：團結就是力量。
今天中午，語文王老師走上講臺，對我們說：“今天下午，我們整個五年級將舉行一次拔河比賽。”王老師剛說完，同學們就七嘴八舌地討論起來。“嘿，你說我們班的勝算大不大呀？”“別擔心，我們班有夏杰、林詩淇幾個人呢！”“你們覺得我們班跟幾班比呀？”“不知道”…王老師讓大家安靜下來，我卻擔心起來，千萬別跟3班比，他們班力氣大的有好多呢！
好不容易熬到下午，王老師讓我們排好隊，帶領我們一起到了操場中間。只見操場中間擺著一根粗麻繩，像一條巨蟒睡在三條白線上。“巨蟒肚子”上還系著一塊紅布。規則是這樣的：裁判員吹一聲口哨，雙方拿麻繩，并拉直，等王老師一聲令下“開始”雙方拉麻繩，紅布隨之移動，紅布先到哪一方的白線，那一方就獲勝。
我擔心的事終于來了，我們真的和3班比賽，3班可是王牌戰隊呀！我們必輸無疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管對方有多厲害，我們都要盡全力去比賽。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，王老師把力氣大的選了出來，但是王老師居然把力氣大的放在了后面。
開始比賽了。“嘟——”哨聲響了，我們拿起繩子，手抓得緊緊的，生怕不小心滑掉了。麻繩被我們繃得筆直，好像在拉就要斷了似的。“開始！”王老師大喊一聲。我們立刻使勁往我們這拉。第一個隊員夏杰，手緊緊的拉住繩子，牙關緊咬，發出了“咯咯”的聲音，只見他前腿弓后腿彎，整個身子就像一張繃緊了的弓，腳穩穩的站在地上，像生了根，臉憋得通紅像一個大紫茄子。王宇恒雖然個頭小，但還是很努力，像條龍一樣，仰天長嘯“啊”，好像要把這輩子所有的力氣給使出來似的。魏山也學著夏杰的樣子，可他卻有點吃不消了，豆大的汗珠一個勁往下滴，大聲地叫著像在用獅子吼。五（2）班在為我們加油，邊跳邊喊，生怕我們沒聽見。我把麻繩使勁往后拽了過去，可它就是不聽話，在我手中滑來滑去，像猴子一樣頑皮。終于，它聽了一回話，往我們這挪了一點點。可好景不長，它有不乖了，往五（3）班那移，我連人帶繩被拽了過去。啊，我們輸了。王浩和姚菲還摔了一跤，大家都唉聲嘆氣。我總結了一下我們班為什么會輸：原來是王老師分配出了問題，應該把力氣大的放在前面，要團結一致。
勝敗乃兵家常事。即使我們這次輸了，下次一定會吸取教訓，獲得勝利的。畢竟比賽第二，友誼第一，這次沒贏，但只要玩得開心就行！
今天，我們體育課玩了一個力量與智慧共存的游戲——拔河。
“烏拉”男生們聽到這個消息后興奮地上躥下跳，手舞足蹈，仿佛陽光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區，卻是烏云罩頂，太陽的光芒頓時黯淡了下來，烏云多了起來，感受到了毛毛細雨。遠遠地正看見失敗在向她們招手。
可是鐵面無私的體育老師卻完全不顧女生的反應，讓兩隊人馬各抓住一邊繩子，然后退到中間，抓住中間的繩子說“記住，拔河時候右手在前，左手在后，身體的力量盡量向后傾斜，不要摔跤就行。”接著老師一聲令下“比賽開始。”
我立馬穩了穩腳步，身體保持45度傾斜，然后雙手發力。但我很快的發現光靠自己一個人的力量是不行的，因為對面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機一動想到了口號。只見我大聲地喊:”一，二，三，拉——一，二，三，拉!”剛開始大家還沒有反應，但很快，疑惑與不解被團結和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏，但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來，又往男生的方向移動。這時孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說；“姬，你繼續大聲喊號子，我們加把勁把他們拉過來。”我們女生都很默契，面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力，在我們齊心合力的努力下，紅繩終于移到女生這邊。
老師看勝負已分，便大聲喊：“女生勝利！”頓時，女生區沸騰了，喜悅的情緒充斥了每個女生。而男生們卻像斗敗的公雞，個個愁眉苦臉，心生不爽。看著我們在他們面前耀武揚威，甚至高喊；“有種單挑。”女生們望著他們悲憤交加的樣子，每個人臉上都笑開了花！
環視著班級中的每一個人，我的腦海里在思索；勝利其實不是那么困難，只不過有時人們把自己的力量想的太過于卑微或強大。只要所有的力量團結在一起，就一定會成功。記住，一切皆有可能！
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇三
學校一年一度的春季運動會終于開始了，我們要舉行拔河比賽。
我們班的對手是四班，大家都信心滿滿。心想：我們以前可拿過一次冠軍，這次絕對輕松搞定四班。更有的`同學甚至不當回事，悠哉地嚼著口香糖。
到我們班上場了，隨著體育老師的一聲哨響，我們班20個同學緊緊地握住繩子，卯足了勁往后拽，我們也感到四班一樣地用勁。我們趕緊腳頂著腳，更使勁地往后，可四班似乎更厲害，更有勁，把我們班向前拉了好長一段。我們急了，大喊：“別松勁！后面的都別松勁！”后面也有人喊：“你們前面的松勁了吧？”反正到后來，我們班的勁是越來越小，最后被四班一下子給拉了過去，有的同學還栽倒在地上。總之，我們輸了，聽著四班的歡呼聲，我們真的覺得很沒面子。
沒一會兒，比賽結束了。我們只好垂頭喪氣地回到了班里。王老師好好地教育了我們。說：“你們知道為什么輸了嗎？因為你們太輕敵，你們總想著你們過去得過第一，總想著打敗敵人是如何輕松，這樣贏得了嗎？你們該明白了吧。”
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇四
今天是星期三，是一個陽光明媚的日子，還是一個非同尋常的日子，因為今天上午我們要舉行一場拔河比賽。
終于盼到了第二節下課，很快，四年級14個班集合完畢，我們排著整齊的隊伍向操場進發。來到操場，只見操場中央躺著兩條又粗又長的大麻繩。因為班級多，比賽分兩邊進行，我們按照抓好的順序各就各位，第一輪我們班對戰11班，運動員們也都準備就緒，一個個虎目圓睜，好像再說：“看我們把你們打趴下！”像一頭頭斗牛士隨時隨地準備殺入對方的陣營。
隨著裁判員“嘟”的一聲哨響，松弛的繩子一下子就繃緊了，同學們馬上投入戰斗，雙手緊緊抓住繩子，雙腳使勁往前蹬，身體后傾，盡力往下壓繩，仿佛吃奶的勁兒都用上了。我被班主任老師排在了第一位，可能覺得我身體比較壯吧，我雙手像鐵鉗一般緊咬住繩子，用上渾身的力氣拼命往后拽，我的臉漲得通紅。對方也不甘示弱，紅繩一會兒往我們這邊移，一會兒往他們那邊移，雙方僵持不下。正在這時，耳邊傳來親友團拉拉隊的吶喊聲：“14班，加油！加油！”老師也在旁邊為我們助威，同學們一鼓作氣，一起用力，終于把對手打敗了，第一輪我們勝啦！比賽三局兩勝，接著，雙方交換場地再戰，我們趁著勝利的高興勁又贏了一局，順利進入決賽。同學們興奮極了，又蹦又跳，我的'雙手通紅，疼痛難忍，我也顧不得手疼，激動地和同學抱在了一起。
比賽繼續進行著，很快發起了決賽，這次我們和13班比。聽到有的同學說：“完了，13班可厲害了！”開始我還不以為然，可當我看到13班以后，可真是讓人望而生畏，只見他們怒視著我們，恨不能把我們生吞下去，讓人有種背后發涼的感覺，拔起河來更是像狼一樣打了我們一個措手不及，一下子把我們打敗了，瞬間被秒殺。可能我們被剛才的勝利沖昏了頭腦，也可能有點輕敵，最后的決賽以我們的失敗而告終。
今天我很開心，因為我們參加了拔河比賽，，雖然只拿了二等獎，但是我們盡力了，也是很有成就感的。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇五
一個萬里無云的下午，我們班和五3班進行了一場精彩的拔河比賽。
每班各派8個同學，分成一隊，最大力的排在最后。
比賽開始了，隨著一聲令下，雙方用力地往里拉，我方的林一浩使出了吃奶的勁。蘇？豪蹬著地，半蹲著，腿稍彎，身子往后斜，緊緊地握著麻繩，表情猙獰。看，何以軒漲紅了臉，像一個紅紅的大蘋果，在這紅紅的“蘋果”上流了幾滴汗水。我方的大胖墩兒挺著大肚子，瞪著眼睛，像燈泡似的，繩子忽左忽右，對方的啦啦隊拼命地喊：“五4班，加油！”繩子拉回來了，我看著都著急，也跟著歡呼。突然，對方有一個隊員摔倒了，趁著這次機會，用力一拉，這一局我們贏了！
接著，第二局開始了。歡呼聲，笑聲，真聲游蕩在空中。個個拉的青筋暴起，嗤牙咧嘴，場面再次僵住，不分伯仲。我都替他們擰一把汗，巴不得跑上去助他們一臂之力。“加油！加油！”觀眾們高呼著。啦啦隊們都要喊破嗓子了。比賽進入高潮，我方的蘇？豪地叫：“一二、一二。”伴著口號，繩子慢慢地移向我們這邊。“我們又贏了！”我們歡呼起來。
通過這次比賽，我懂得了一個道理：堅持就是勝利。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇六
今天，我們金筆作文舉辦了“金秋運動會”。雖然所有的項目都很好玩，但令我印象最深的當然是拔河比賽。
第一局就要開始了，老師先讓我們擺出弓步，重心降低。隨著響亮的哨聲響起，拔河比賽就開始了，這一輪我們對三（1）班，這時人聲鼎沸大家都想來幫忙。我們都緊握繩索，咬牙切齒的，憋的像紅臉關公。有些同學的臉上還滲出了細小的汗珠呢！而很多同學都一邊拔，一邊叫，這樣會讓我們的力氣變大。隨著一聲哨聲，繩拉向了我們這邊。“我們贏了”大家都汗流浹背，卻歡呼雀躍。
第二局我們對六年級。一想到對六年級，我們都使出了九牛二虎之力。這時，三（1）班的同學們和他們的家長們都一起來幫忙了。于是，我們理所當然的贏了。
決賽時，六年級的哥哥姐姐來幫忙了，我們30人對40人，但我們都齊心協力，一個個使出渾身解數，只聽另一聲哨聲響起，小紅點飄向我們這邊，我們又一次取勝了，獲得了勝利。
這次拔河，我們不僅給班級出了力，還懂得了眾人拾柴火焰高的道理。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇七
吃完午飯，我們舉行了半年一度的拔河比賽。
韓老師選出了參賽選手，我也是其中的一員。比賽還沒開始，我們幾個參賽選手就開始討論戰略，有的人說：“王思源和李雨陽踩住繩子，這樣另一對就拔不動繩子了。”其他人一同提出反對，因為那樣是作弊。茆雪菲說：“我們對戰的是四班，四班的王子是重量級的，王思源和李雨陽要站在前面，其他人依次，排后面。”我們都同意茆雪菲的方法，真不愧是班長。
比賽開始了，我們賣力的往后拉，牙齒咬得緊緊的。眼看要贏了，繩子又被四班拽了回去，我們又把繩子拽了回來，拔得難解難分。過了五分鐘，我和李雨陽的體力有些不支了，大家的手也被磨紅了，可是大家沒有一絲不服輸的樣子，我們使出我們所有的力氣，用力向后拉去。可是最后還是四班取得了勝利，我們輸了。
回到教室，我開始寫作業，我寫的字好難看，因為我的手已經被拔河，用的繩子給磨破皮了。雖然我們輸了，可是輸贏不重要，重要的是，通過這次拔河比賽，我們更加團結一致了。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇八
按要求，每班選出十名同學參加比賽，比賽就要開始了，只見兩邊的同學們都目光堅定志在必得，他們緊緊地抓住繩子，叉開雙腿準備搏斗一場。
嘟――的一聲，兩邊的同學奮力向自班那邊拔去，啦啦隊也給他們喊起加油來。我已經用出了洪荒之力，可對方還是一點也沒有挪地，我這才開始著急了。他們班還大聲喊道：“四五班必勝，四五班必勝。”我太生氣了。
眼看我們班就要輸了，忽然我們班的大力士，雙眉緊鎖，紅著臉，咬著牙，身子下蹲，大喊一聲，“使勁拉”，勝利的天平開始向我們傾斜。同學們齊心協力，將繩子拔過白線，我們班頓時歡呼起來。此時此刻，他們羞愧不及，比賽前還說我們贏不了他們，現在卻輸成這樣，他們對我們說，我們下次還比喲！
這場比賽告訴了我們，輸贏不是最重要的，齊心協力懂得團隊合作才是最重要的！
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇九
今天，又是作文班上課的日子，姚老師滿面春風的說：“我們玩一個游戲，就是拔河比賽。”
游戲是先男女生比，如果那方勝就晉一級，和老師比賽，如果老師也勝不了，就再派五名男生或女生參加。
我信心滿滿，因為男生身高體壯，女生骨瘦如柴，不可能被打敗的，所以我有百分之百的肯定，我們男生贏定了。
比賽的時間到了，我用盡力氣，以為我們已經贏了，誰知女生那邊毫發無損，女生一用力，結果，我們男生兵敗如山倒。
女生晉級了，要老師跟他們比，結果老師也被女生殺的'一敗涂地、落荒而逃。到決賽了，兩位老師和五名男同學組成一隊，其中也有我，我發現女生在那邊跳來跳去的，正在興高氣傲，我想，俗話說得好，“驕兵必敗”，這一次一定能贏，結果，我們沒費吹灰之力，就贏了女生。
這次我明白了兩個道理：人多力量大，驕兵必敗。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇十
為了提倡體育運動，增進小朋友的身心健康和發揮團結合作的精神。去年，學校舉行了隆重的拔河比賽。
比賽開始了，先由我們五年級出場。經過抽簽，第一場是5班和6班比，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手好像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓，一會兒拉過來，一會兒拉過去，真是好笑。結果，6班贏了。現在是我們2班和6班比，我們班是2班，當然什么事都要在別的班前面，我們一定要贏。大家摩拳擦掌，準備大顯身手。體育老師一說開始，大家都抓緊繩子用力地拉。我們使盡九牛二虎之力，使出渾身解數。我們班的啦啦隊也為我們打氣：“2班加油！2班加油！6班漏油！6班漏油！”啊！我們2班贏啦！同學們都無比興奮。接下來是3班和4班比，4班贏了，現在我們2班要和4班決一勝負了，同學們是多么的激動呀。啦啦隊的聲音響徹云霄，我們感到無比振奮，我班同學同心協力，團結一致使勁拉。終于，繩子滑向我們班。比賽結束了，當裁判老師宣布冠軍是1班的時候，同學們欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拋帽子，有的丟衣服，有的拍手，歡呼聲不絕于耳。
這件事，使我明白了，“眾人拾柴火焰高”的道理，那精彩的一幕，我永遠也忘不了。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇十一
星期五下午，我們班同學要在操場上進行拔河比賽，選出一名同學做裁判。
我非常緊張地走到操場上，操場中間放了一條粗麻繩。麻繩中間系著紅絲帶，地上畫著一條線。老師把我們分成甲乙兩組，我在甲組。我們拿好麻繩，準備比賽。
開始比賽了，裁判一吹口哨。甲乙兩組同學一下子把麻繩繃直了，甲組使勁向后拉，乙組也在向后拉，雙方腳都沒有動地方。我們組的王明身體使勁向后靠，雙腳踩著地，乙組的陳亮同學閉著眼睛，鼓著嘴好像在使勁。張紅同學一只腳前一只腳后，腳拼命的拉著，雙方誰也不說話，好像一說話就會輸似的。一會乙組被拉到線邊，一會我們被拉到了線邊你來我往一連幾回合，都沒有勝出，最后我們組同學，猛的一拉，我們組同學坐的坐，躺的躺，原來乙組被我們拉過了線。頓時場上一片歡騰——我們取得了勝利。
我們歡呼跳躍，拍手跺腳。全班同學都為取得冠軍而自豪！
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇十二
星期三的下午，學校組織一場拔河比賽。下課后，同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽的開始。
終于輪到我們班上場。我班的'對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開始。只見隊員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節奏地高喊“一、二!一、二!”，一邊共同用力拉繩子。
趙老師站在拔河的隊伍旁邊，一邊大喊著“加油!加油!”，一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。就在這關鍵時刻，石赫權的鞋掉，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗。
第二局比賽開始。我們吸取上一局的教訓，隊員們心往一處想，勁往一處使，其他同學也不停地吶喊助威：加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅。隊員們憋足勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅持不懈的努力下，我們贏第二局。
同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚，一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學太累吧，盡管大家使出吃奶的勁，還是沒有成功。最后的決勝局，我們輸給二班。比賽結束，我們班沒有得到第一名，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態：今后要好好鍛煉身體，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍!
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇十三
“加油！加油！……”一陣陣吶喊助威聲此起彼伏，一個個矯健的身姿正在運動場上活躍著。
一年一度的秋季運動會正在我們學校操場上熱火朝天地進行著。
在拔河比賽賽區，第一輪跟我們班對決的是四（5）班。
隨著體育老師的一聲哨響，拔河比賽開始了！
可是由于人員安排的不合理，第一場我們班輸了。
第二場我們吸取教訓，把胖墩兒郝文奇和馬明鋒安排到了最前面，并布署了新的“作戰方針”：蹲下身子，重心向后，并且每個人的腳都相互交錯著、把持著，不讓打滑。
這一招還真靈，后面幾輪的比賽我們班連連得勝……。
最后一場是我們班和兄弟班——四（2）班之間的決戰。
決戰開始了！我們的班主任靳老師不停地在旁邊揮動著雙臂為我們喊加油……此時場上的氣氛已到了白熱化狀態，場下同學們的一陣陣吶喊助威聲更是排山倒海般的襲來，仿佛要把人都淹沒了……我們班的運動員更有勁兒了！一鼓作氣，將四（2）班的運動員遠遠地拉了過來！
頓時，運動場上一片歡騰！在場下的四（1）同學們站到凳子上歡呼了起來！
這場拔河比賽真是太激烈、太有意思了！
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇十四
今天下午，我們整個五年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
剛聽到這消息，感到很新奇，因為我從小到大一次拔河比賽都沒參加過。老師讓班委在班上選選手參加比賽，令我興奮的是我被選上了！我們在走廊上做了一會準備活動，便走向了操場。
我們的第一個對手是五（2）班，他們的選手一個個人高馬大，看上去很有把握，我的心不禁涼了半截。
比賽開始了！我使勁地拉住麻繩，身體不停向后仰，同學們的“加油，加油”聲我也聽不到了。我只想把麻繩往后挪一點，再挪一點……可即使我使出渾身的勁，也無法使紅絲巾進入白線里，我們輸了。
我心情低落，可旁邊的同學卻不斷安慰我，“別灰心，還有第二輪比賽啊，不要放棄！”對，我們還有機會，不應該這么早就放棄。
第二輪比賽開始了，這回我們的對手五（6）班十分用力，致使我們重心不穩，全跌倒在草地上，東倒西歪，不用說，又輸了。
不過，這次我沒失望，反而有點喜悅，因為這次我們的對手是五（3）班，他們跟我們的成績一樣，也是兩戰皆負，還有一次被五（5）班只用12秒就被打敗了。我信心大增，“這一次，我不能輸！”
我們在前兩次失敗的基礎上總結失敗的教訓，由一個領頭喊口號，大家勁往一處使，終于戰勝了（3）班。
結果我們以一勝兩負的戰績排在第五的位置，盡管腿都抽筋了，盡管成績不理想，但我仍覺得很開心的。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇十五
歲月像湍湍的溪流，不斷沖刷我們的記憶，許多事情已經模糊。但在我心靈深處，有一件事一直令我難忘。
記得那是去年的一個星期三，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。
要開始了，同學們個個都生龍活虎，互不相讓。老師喊一聲：“開始！”同學們使出全力，都昂首挺胸，像一頭牛犢似的拼命往后拉。有的同學們肌肉緊繃，筋脈突出。一會兒的工夫，大家臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都勒得發紅，但是他們還是咬緊牙天，忍著痛，一個勁地往后拉。由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢地往我們這里這邊移動了，我們贏了。
第二局，由于我們太過驕傲自大，讓他們反勝了。真是“關羽失荊州，驕兵必敗”。
第三局開始了！這是決定勝負的關鍵一局。大家精神抖擻，好像一只只小老虎似的。我們隊使出了吃奶的勁。佘沛東好像猛虎下山般，臉漲得通紅，就連青筋都暴露出來了。他氣喘吁吁，滿頭大汗，像剛從水里撈出來似的，全身濕淋淋的，像一只落湯雞。可他顧不得這些，竭盡全力地拉著。繩子上的標記，像魚兒般游來游去，誰也不讓誰。我對隊友說：“大家使出所有的力氣。現在，多一點力氣多一點勝算，就能贏得希望。”終于，對方上氣不接下氣。我們趁著對方換氣的時候，齊心協力一拉。“我們勝利了！”我高興喊。
二比一，我們隊贏了！同時，這次比賽讓我明白了一個道理：人心齊，泰山移”。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇十六
“加油，加油……”這聲音震耳欲聾，你知道這是在干什么嗎？原來是二小正在舉行拔河比賽，我扛起攝像機飛快地跑向現場采訪，大家一起跟我這個小記者去看看吧。
鏡頭一：對峙。
只見四四班和四五班同學相對而站，他們中間有一條粗粗的繩子，繩子中間系著一條紅領巾，選手們都氣勢洶洶，躍躍欲試，像戰場上對峙的兩方軍隊。只聽裁判的一聲哨響，手一松，兩班的選手都使出自己的九牛二虎之力，往后傾斜著身體，往自己的方向使勁拉，有的滿臉通紅，有的汗流滿面，還有的呲牙咧嘴……只見繩子直直的，兩方陷入僵局，紅領巾一會兒往左，一會兒往右，不分勝負。
鏡頭二：加油。
雙方啦啦隊人山人海，只聽聲音如山崩地裂般，都在鼓勵自己的隊友，大聲叫喊：“加油，加油！”有的搖旗吶喊；有的急得連連跺腳；有的也跟著使勁，連趙老師也在旁邊吶喊助威，恨不得自己上去拉上一把。
鏡頭三：勝利。
四五班的同學們聽見啦啦隊的加油聲，大喊著“一二、一二……”這時只見紅領巾慢慢地向四五班的方向滑去，聽見裁判一聲哨響，四五班勝利了。操場上傳來了歡呼聲，大家緊緊地和趙老師擁抱在一起，共同分享勝利的喜悅，享受著這激動人心的時刻。
經過這次對拔河比賽的采訪，讓我明白了——團結就是力量，只要大家共同努力，勝利就在你的眼前。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇十七
那天，同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天，同學們使出吃奶地勁;那天，同學們的嗓子都喊啞;那天，此起彼伏、震耳欲聾;那天，驚心動魄，震耳欲聾;那天，我永遠忘不。
那天，舉行一場精彩的拔河比賽。
盼星星，盼月亮，終于比賽。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極，心“撲通通”地跳，我在旁邊好像看出我的心思，就對他說：“沒事，別緊張，放松點……”
“嘟”，哨聲響，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。我班使出九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六5班的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見趙思佳把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在他的手里，他把手換一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿，他的另一只手不知道放在哪，我在焦急之時趕忙給他指個位置才得以放手，我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油，加油!”，最后裁判員“嘟”地一聲，結束第一場比賽。1：0，“哈，我們贏。”
通過拔河比賽，我明白，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇十八
每當回憶起那次驚心動魄的拔河比賽時，我就不由自主地緊張了起來，那是一次令我難忘的比賽。
那是在五年級上學期的時候，學校組織了班級之間的拔河比賽。同學們摩拳擦掌，個個興高采烈。雖然，我沒有被選上拔河，但我一定會為我們班加油的。
拔河比賽快開始了，我們班的男生和女生依次站在一條粗繩子的左邊，心里暗暗較著勁，一定要取得“戰斗”的勝利。
“嘟！”哨聲一響，比賽開始了。頓時繩子就像一根繃緊的弦，被雙方隊員死死地向兩邊拉動著。只見“首領”魏嘉誠同學的臉漲得通紅，咬緊牙關，拼命把身子壓低，雙手往后拉，腳使勁地往前蹬，其它同學也在用力往后拉。可是紅繩還是往對方方向移動，怎么也拉不回來，我們輸了。交換場地再戰，我們雖然吸取了失敗的教訓，可是力氣還是不夠大，紅繩一會兒往左邊移一會兒往右邊兒移。再看其它同學高呼著：“加油！”雙眼緊盯著紅繩。李文哲同學看到紅繩往右移了，緊張地大喊：“使勁！使勁呀！”但是最后隊員們的體力不足，也以失敗告終。
雖然我們失敗了，可是我相信我們班下次會勝利。因為“失敗是成功之母。”
這真是一次令我難忘的比賽。
拔河比賽四年級學生（模板19篇）篇十九
上個學期，在我們開展了一場拔河比賽。那天的天氣真是晴空萬里，同學們都非常高興，我們終于可以與同一年級同學進行拔河比賽，我聽到這個消息后，興奮極了真是激動人心。
校長在廣播中激勵我們：“友誼第一，比賽第二，賽出好成績，并且宣布拔河比賽現在開始！”校長說完后，就聽見喇叭里傳出檢錄了聲音：“請比賽的同學到檢錄處報到登記。”檢錄以后各班運動員做著熱身運動，準備比賽開始。
比賽快要開始了，先是一年級比賽，一班和二班比，然后是六年級，一班和二班比，場外的同學站在四周納喊助威。我看見一年級的兩個班都在摩拳擦掌的互相加油，而六年級仍然在場上做著熱身運動。比賽開始，只聽一聲哨響，一年級的兩個班拔河比賽開始了，只見他們個個臉都非常的通紅，比賽不分上下，讓我們激動人心的是，最終一（2）班戰勝了一（1）班贏得比賽，一（2）班見自己勝了，樂得一蹦三尺高，使勁揮著手，歡呼著。而一（1）班卻垂頭喪氣的下了場。
又經過了幾場比賽，終于輪到我們班了，于是我們腿腳利落的上了場，動作規范的拿起拔河繩，只聽見“嘟”的一聲哨響，比賽開始，我們20人齊心合力，將繩子攥住，身體向后仰盡量壓住繩子。在場外的同學們為我們搖旗吶喊，而我也使出吃奶的力氣拔那個繩子，最后我們班贏得了勝利，大家高興地前仰后合，而且有的同學興奮地流出了眼淚。
拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結束了。我們班獲得第二名，大家都為這一成績感到驕傲和自豪。