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創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇一
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。下面是本站小編給大家整理的創建文明校園。
僅供參考。
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:創建安全文明校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。
然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠失去自己的孩子,無數家庭永遠失去了未來……血的事實一次次警示我們,中小學生安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、活動安全等,要維護校園安全,僅靠校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。
在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:
上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時就診;課間不追逐、不打鬧;運動時,要遵守運動規則,注意自我保護,在注意校園安全的同時,我們也能促成自己社會公德、文明習慣的養成,良好的行為習慣,安全文明的校園生活,是保證我們學習質量的前提,也是樹立健康人格的基礎。
學校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,與安全和文明同行,構建和諧校園!
我的演講結束了。謝謝大家!
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨,開始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學習。
古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節,關系大眾,體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃,更是文明建設的重要窗口,把文明創建當作自我的需要,是我們最應該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生倡議:
從今天起,做一名創建文明城市的參與者。培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活、行為方式,自覺踐行“創建文明城市”的各項要求,“寫規范字、講普通話、用文明語”,不斷提高文明素養。
從今天起,做一名創建文明城市的監督者。主動勸阻不文明的事,為創建文明城市獻計獻策,竭力維護城市形象。
從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區。
從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創建文明城市的之中,構建發展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學、文明的第二中學。
同學們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會主動撿起紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞的行為。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的。
規章制度。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,我相信:創建文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識,進一步提高對創建文明城重要意義的認識,從而共同關注、支持和參與創建文明城市活動,以自己的實際行動培育.
親愛的老師、同學們,大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話的主題是:《學校文明創建、從我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,是一種修養。
校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。
同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:“文明創建、人人有責”!
謝謝大家!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是20__年12月29日,星期一,承擔本次升旗任務的是高一(6)班,高一(6)班是一個由59名同學組成的大家庭,開學初,班級成立了六個學習小組,相互競爭,團結奮進,正一步步朝著共同的理想邁進。擔任升旗手的是彭凱勤同學,他樂觀開朗,自信陽光,責任感強,是老師的得力助手。護旗手是胡冰純和陳可茵同學,她們積極樂觀、有上進心,與同學和睦相處,是班級的兩朵金花。
今天我演講的題目是《構建和諧文明的校園》。
20__北京奧運會開幕式上,表演者用不同時代的漢文演繹同一個“和”字,詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望,一切變得那么深厚而又動人。和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。學校是社會的有機組成,構建和諧文明的校園是順應時代發展的大事,也是我們自身成長的需要,更是一個永恒的主題。一個和諧文明的校園,將有利于培養我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養成樂觀開朗的個性,積極向上的態度;還可以使我們懂得團結友愛,樂善向群。
那怎樣才能更好的構建和諧文明的校園呢?
首先,構建和諧文明校園需要建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
其次,構建和諧校園校園需要建立和諧的同學關系。每個人對于事物的看法可能存在不同,所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態去面對這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠、關愛。同學生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是調劑品,讓我們的關系更融洽和諧,友情升溫,從而打造和諧的人際關系。
再次,構建和諧校園文明需建立良好的班風、學風,良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
最后,構建諧文明校園還需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
老師們,同學們,構建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會奏響和諧文明的樂章。
我的演講到此結束,謝謝大家!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們安全地生活,健康地成長。
春暖花開的日子我們遨游在小學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;。
春暖花開的日子我們用心情的音符,去譜寫安全和諧校園的歡快樂章。
同學們,有人調查過,全世界平均每一秒就有一人受傷,每30秒就有一人死亡。其中中小學生占死亡人數的8%左右。
高高興興上學,平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同愿望。我們學校為了大家的安全,做了很多的工作。
人的生命只有一次,希望同學們善待自己,珍愛生命。只有安全了,才能更快樂,只有安全了,才能擁有明天。
有一首兒歌寫得很好,下面給大家朗讀一下:
上下樓梯講文明,自覺靠右守規矩。
腳步輕輕像小兔,大型活動有秩序。
花壇球網不要爬,球臺欄桿不跨跳。
課間活動不打鬧,自由活動不亂跑。
放學排隊出校門,不吵鬧來不奔跑。
我是文明小學生,安全行事記得牢。
總之,我們是初升的太陽,未來是如此美好燦爛。讓我們與安全手拉手,與平安成為好朋友!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇四
各位老師、同學們:
上午好!
“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環境育人道理的反例,說明了環境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學校,沒有理由不高度重視人育環境這項工作。
四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環境的總和,是指校園中的物質文化和精神文化。物質文化包括環境、設施,如一個學校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設計、布局的和諧美以及現代化的教學手段等,它是校園文化的基礎,有招商局的重學傳統和開發區的強大支持,在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則,即制度,和學校的校風、教風、學風等,它集中反映學校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學校的未來,主要取決于師生的精神狀態,即工作、學習、生活的內在自覺程度。優秀的校園文化,具有催人奮發向上,積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環境”,人人做好人育環境的工作,人人分享環境育人的成果。
上周召開的班主任會,對教室文化和宿舍文化建設進行了動員,本周我們要做好策劃,精心實施。教室文化建設要突出對學生高尚情操的熏陶,激勵學生勤奮學習,勵志成才;突出班級精神的塑造,引導學生自律助人,和諧發展,崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語,學習園地,文化長廊,班級建設等園地。宿舍文化可側重展示內務管理,團結和睦,陽剛、高雅、有格調,有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們,這次活動,學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設優勝班”3個,各年段推出“教室文化建設優勝班”3個。在班級文化建設的同時,學校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區和運動區?是否有過在教學區大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負同學?是否有過有意破壞公物?也許是在不經意或不以為然間,但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變為一般意義上甚至更糟糕的學習和生活環境。我們必須昂首挺胸,齊心協力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養,創造出一流的校園文化,建設文明學校。
最后,愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!
謝謝大家!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天是全國第_個“中小學生安全教育日”。我在國旗下演講的題目是《強化安全意識,共建平安校園》。
我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我肯定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
從教育部門的統計來看,我國中小學生每年非正常死亡人數都在1萬人以上,平均每天都有40多人,相當于每天有一個班的孩子消失。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點放松,在安全的問題上,我們必須要預防在先、警惕在前,必須要警于思、合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人,如果他沉溺于網絡手機游戲,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要泡網吧熬個通宵,這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務所交織的密切的關系當中。因此,個體就不僅只是個體。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱與共的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,強化安全意識,共建平安校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇六
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵相聚這美好的清晨,開始這美好的一天我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學習。
古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節,關系大眾,體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃,更是文明建設的重要窗口,把文明創建當作自我的需要,是我們最應該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生倡議:
從今天起,做一名創建文明城市的參與者。培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活、行為方式,自覺踐行“創建文明城市”的各項要求,“寫規范字、講普通話、用文明語”,不斷提高文明素養。
從今天起,做一名創建文明城市的監督者。主動勸阻不文明的事,為創建文明城市獻計獻策,竭力維護城市形象。
從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的'人,從我做起,從身邊做起,從現在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區。
從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創建文明城市的之中,構建發展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學、文明的第二中學。
同學們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會主動撿起紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞的行為。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,我相信:創建文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識,進一步提高對創建文明城重要意義的認識,從而共同關注、支持和參與創建文明城市活動,以自己的實際行動培育。
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇七
生命,是人一生最為寶貴的東西,她承載著人類的理想,承載著所有人的感情,承載著每一個家庭的歡樂,承載著人類的幸福,也承載著美好的未來。我們每一個人應當珍愛生命,承擔責任。
生命是頑強的`,生命無處不在。生命又是如此之脆弱。每年僅交通事故,就有十多萬冤魂在車輪下游蕩。痛定思痛,注意安全,珍惜生命,絕不是一句口號,而要實實在在落實到行動中。安全構筑了我們美好生活,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了同學們的安全,為了同學們幸福一生,我們一定要學會自我保護。
1.注意用電安全,手不觸摸正在通電的設備,特別陰雨天及手潮濕時,更不能觸摸任何帶電的設備。電與火現在也緊密相聯,許多火災都是電路老化或短路造成的,所以,使用電時要特別注意安全。
2.注意飲食衛生,防止病從口入。不吃過期的食品,不吃霉變的食品,不買無證經營的食品。
3.上下樓梯要注意安全,不在走廊上打鬧,不要你推我檔。上下樓梯輕聲、靠右、慢走,不高聲、不喧嘩、不搶道、不擁擠,特別是早操、放學時不要爭先恐后,要有秩序地下樓。
4.注意交通安全,不在馬路上踢球,不在馬路中間行走,過馬路看兩邊,先左邊后右邊,注意來往車輛自覺遵守交通規則,要做個文明的學生。
5.注意社會治安安全,不進網吧,因為網吧非常不安全。萬一遇到緊急情況,首先學會保護自己。
同學們,安全無小事,安全責任重于泰山。只要我們人人增強安全意識,時刻牢記安全,就一定能創建一個平安校園!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇八
老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質,創建文明校園。
千百年,對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質豐富,技術發達,國富民強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內還存在一些這樣的現象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現象,請允許我提出幾點建議:
語言文字文明。文明的語言文字是一個人內心精神世界的物質外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關懷他人,不和他人爭執打罵。現在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇九
老師們、同學們,早上好!
今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第_個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。
每到冬季,風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規則。
第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇十
各位老師、同學們:
上午好,“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環境育人道理的反例,說明了環境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學校,沒有理由不高度重視人育環境這項工作。
四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環境的總和,是指校園中的物質文化和精神文化。物質文化包括環境、設施,如一個學校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設計、布局的和諧美以及現代化的教學手段等,它是校園文化的基礎,有招商局的重學傳統和開發區的強大支持,在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則,即制度,和學校的校風、教風、學風等,它集中反映學校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學校的未來,主要取決于師生的精神狀態,即工作、學習、生活的內在自覺程度。優秀的校園文化,具有催人奮發向上,積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環境”,人人做好人育環境的工作,人人分享環境育人的成果。
上周召開的班主任會,對教室文化和宿舍文化建設進行了動員,本周我們要做好策劃,精心實施。教室文化建設要突出對學生高尚情操的熏陶,激勵學生勤奮學習,勵志成才;突出班級精神的塑造,引導學生自律助人,和諧發展,崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語,學習園地,文化長廊,班級建設等園地。宿舍文化可側重展示內務管理,團結和睦,陽剛、高雅、有格調,有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們,這次活動,學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設優勝班”3個,各年段推出“教室文化建設優勝班”3個。在班級文化建設的同時,學校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區和運動區?是否有過在教學區大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負同學?是否有過有意破壞公物?也許是在不經意或不以為然間,但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變為一般意義上甚至更糟糕的學習和生活環境。我們必須昂首挺胸,齊心協力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養,創造出一流的校園文化,建設文明學校。
最后,愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇十一
高校文明創建豐富了高校思想政治教育的內容,對大學生思想政治教育具有重要的現實意義,那么有關文明創建國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的文明創建國旗下講話稿,一起來看看吧!
同學們:
我記得今年的3月8日,我們學校舉行了“創建文明城市,我能行”簽名啟動儀式。儀式上,原來六(9)陳馨妮同學向同學們發出了號召:“創建文明城市,要從小事做起,要從細節做起,要從每個少先隊員做起”。在開學典上,我們的袁校長也一再強調:希望同學們養成良好的生活習慣、文明習慣,告別陋習,學會對自己產生的垃圾負責”。現在,是檢驗同學們的時候到了。揚州創建全國文明城市已經到了最關鍵的時刻了。這幾天專家級要進駐揚州、暗訪校園,對揚州城進行綜合評估。同學們是否養成了良好的文明習慣呢?能否經得住考驗呢?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯,靠右行走。不僅反映了你心里想著別人,更說明了你將安全牢記在心里,學會了遵守規則。
見到老師或同學你會主動問好嗎?主動問好,不僅說明了你文明友善,你的善于表達,還見證著你的自信。使用禮貌用語,總會悄悄地給別人留下好的印象。 9月10日是教師節。尊敬師長最好的禮物就是上課認真聽講,下課不追逐打鬧,要最美的言行回報老師的關愛。
不亂扔亂拋,對自己的產生的垃圾負責。這是學校一慣強調的。每個同學都必須要做到。各班級要明確專人負責班級的包干區。做到包干區域任何時間段都能保持清潔。
文明是一種品質,是一種修養,更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學生,帶動一個文明家庭。行人要走人行道;過馬路要走斑馬線,騎車不能逆向行駛等,這些是最基本的規則。同學們,要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位。昨天有兩輛車,一輛是蘇k、一輛是蘇k,沒有按規定停車,影響了學校的聲譽,造成了交通的不便。我們學校是無煙學校,進入校園禁止抽煙。家長身上的這些陋習,壞行為,最好的老師就是我們同學,我們同學要教育到位。
同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。老師們,學生文明行為需要熏染,雖然不是一朝一夕的事情。但是特殊情況需要特殊對待,創建工作是頭等大事,希望班主任和各位老師要以創建文明城為契機,加大對學生的教育力度,確保學校在創建工作不丟分,出色地展現師生文明素質,為提升學校美譽度而不懈努力。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
老師們,同學們:
今天國旗下講話的題目是“創建全國文明成市,你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質的體現,是城市經濟指標和城市發展水平的集中體現。
有些同學可能認為創建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學生關系不大。其實不然,作為朝夕生活在淮安的學生,我們當然盼望我們淮安天更藍、水更清,盼望著規范守信、健康向上的人文環境、有利于我們健康成長的社會文化環境、合適便利的生活環境、可持續發展的生態環境。而這些正是創建全國文明城市的目的所在。因此創建全國文明城市,我們也應從我做起,以自己的文明行為帶動影響身邊的人,以自己的文明行為推動社會形成文明風尚。 “創建文明城市”是一件需要也值得我們全體師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規則的堅持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關愛,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人??在這一過程中,我們中的每一位,都將是淮安創建全國文明城市的主角。
在此,我向全校師生發出倡議,讓我們以創建全國文明城市為契機,積極投入創建活動,做到:
一、積極參與,從我做起。首先要知曉創建,關心創建,融入創建。不斷增強主人翁意識,提高參與創文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。看見校園里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應該講文明、講衛生、遵法紀、守秩序,尊敬師長,愛護幼小,倡導環保,愛護環境,遵章過馬路,摒棄不文明陋習,使用文明用語,積極參與社會公益活動,爭當文明使者。
三、情牽大手,共創文明。小手牽大手,帶動家庭和社會齊心共創,形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應該用禮貌的語言加以制止。
老師們,同學們,就讓你我一起參與進來,通過創建全國文明城市,讓文明禮儀的'和諧之風吹遍校園的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
同學們,最近一段時間,在我們美麗的家鄉——高郵,一件大事在我們的身邊發生,這就是全市上下積極創建全國文明城市活動,現在創建工作已經到了最關鍵的時刻了。本周專家驗收組就要進駐高郵、明查暗訪校園,對高郵進行綜合評估。作為家鄉成員的一分子,作為新時代的一名追求上進的小學生,你是否養成了良好的文明習慣呢?能否經得住考驗呢?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯,靠右行走,不推拉擁擠。課間玩文明游戲,無老師監護不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人,更說明了你將安全牢記在心里,學會了遵守規則。
見到老師或同學你會主動問好嗎?主動問好,不僅說明了你文明友善,你的善于表達,還見證著你的自信。使用禮貌用語,總會悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋,對自己的產生的垃圾負責。不破壞學校的花草樹木和公物,不亂涂亂畫,這是學校一慣強調的。每個同學都必須要做到。發現有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為,同學們應立即制止。本周我們將派出15名監督崗同學對同學們的文明行為進行監督檢查。抓到不光扣班級分,還將嚴肅處理。
文明是一種品質,是一種修養,更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學生,帶動一個文明家庭。我們不光在校園要講文明,在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線,騎車不能逆向行駛等,不要闖紅燈,這些基本的交通規則必須遵守。
在公共場所要遵守公共秩序,講普通話,言行舉止要有禮貌,絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些,還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人不遵守交通規則或者亂扔垃圾,你應該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習,不文明行為,最好的老師就是我們同學,同學們,要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認真宣傳文明禮儀,做一個文明的高郵人。 同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創建文明城為契機,加大對學生的教育力度,確保學校在創建工作中圓滿完成創建任務,出色地展現秦郵實小師生文明素質,為提升學校的美譽度而不懈努力。老師們,同學們,就讓你我一起參與進來,通過創建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、高郵的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇十二
老師們,同學們:
大家好!
我叫范嘉平,來自xx附小。我很榮幸能站在這里和大家一起分享我對足球的感受。今天是六一兒童節,是全世界兒童的節日。我首先祝各位同學節日愉快!
我們都來自五湖四海,因為足球走到了一起。踢足球的好處有很多,它能使我們強身健體,令我們養成堅強的品質,讓我們接受陽光的沐浴。因此足球無愧于“世界第一運動”的美稱。
六月是足球的海洋,因為在遙遠的南非,會舉辦一屆舉世矚目的世界杯。我們在欣賞足球盛宴之時,也應仔細想想,為什么我們一個人口有13億的泱泱大國,卻選不出11個優秀的足球人才?所以我們要背負起中國足球的重擔,踢球時,我們心中要裝著祖國,要有一種責任感和使命感。訓練時,我們絕不能敷衍了事,要貫徹教練意圖,提高效率;比賽時,我們要集中注意力,踢好每一腳球。
沒有刻苦訓練就不會成功。同學們,我們要捍衛中國足球的榮譽,要讓中國足球永遠屹立在中國人民的心中!
我的講話完了,謝謝大家。
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇十三
尊敬的老師們同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《強化校園安全意識——生命的保障》。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。
第一、是注意交通安全。在我們學校門口就有一條馬路,同學們一定要養成“一停,二看,三通過”的習慣,不能在馬路上嬉戲玩耍。
第二、要注意課間安全。下課活動時,同學們要時刻注意安全,不要打鬧追趕,課間不進行有危險的活動,不進行不正當的游戲。課間操時段走出教室時不要擁擠,上下樓梯時輕聲靠右行,不要推搡,避免踩踏事件發生。
第三、要注意食堂的安全。有些同學進出食堂時橫沖直撞、快速奔跑,有些同學拿飯時一旦無人監督時就不排隊、不遵守先來后到的規則一擁而上,這些行為都存在著極大的安全隱患,很容易引起同學間矛盾。
第四、嚴禁私自去花馬湖等水域玩耍、洗澡。天氣漸熱,個別同學為圖涼快到水塘里游泳,每年都因此屢屢發生悲劇。帶血的教訓給我們敲響警鐘,請大家務必珍惜自己寶貴的生命。
第五、放學后、上學前請大家別在校門口或路途中逗留,不與陌生人交往,遇到形跡可疑的人員提高警惕,受到不法侵害時要及時向路人或110求救。
同學們,生活是多姿多彩的,生命是無限美好的,而要擁有這一切的前提是鮮活的生命。未雨綢繆,防患于未然,只有我們樹立起的較高的安全意識,才能夠使杜絕一切被傷害的可能。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。
老師們、同學們,大家早上好:
今天我國旗下講話的題目是:《強化安全意識 提高防范能力》
12月14日早晨7點30分左右,河南光山縣一小學發生慘-案,犯罪嫌疑人閔擁軍闖入校園,他手持菜刀,從教學樓的一樓一直砍到三樓,23名孩子,分別被閔擁軍當場砍傷頭部、胳膊和手指等處。一名8歲的孩子左手小指被砍斷,另外一名還在上學前班的6歲孩子的顱骨被砍裂,碎片進入了腦部。
最近,有關校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體:今年3月23日上午福建南平市延平區一社區衛生院醫師,為泄私憤,在南平實驗小學門口待學生聚集等待進入校園時開始實施作案,在不到1分鐘的時間,持續刺殺13名小學生,目已造成8名學生死亡、5名學生受傷(該犯已于4月28日被執行槍決)。4月19日,陜西省旬陽、勉縣發生200余名中小學生飲用某袋裝牛奶發生集體中毒事件;4月29日泰興市一名四十七歲的罪犯徐玉元持刀沖入校園,瘋狂砍傷31人,其中28名幼兒,兩名教師,一名保安,后被當場制服......
或許,以上的血-案離我們較遠,但是就這樣觸目驚心的發生在我們周圍,因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮,由于交通安全意識淡漠而導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。
多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少個幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發生,固然有各種復雜的社會原因,但有些事故的發生,是與同學們缺乏安全防范意識,不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒有養成良好的行為習慣等有一定的關系。所以,珍愛生命,善待自己,學會自救自護尤為重要。
我們學校始終高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強了各個時段的安全督導、巡視工作,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是,不可否認,仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;個別同學經常進入網吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往,個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學的`矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我向同學們提出如下要求:
1、正確看待和評價自己,善于發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。
2、要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。發生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理;不找外人到校滋事;不與社會上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險物品;進出學校應遵守秩序;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、不爭搶;雙休日和節假日禁止結伙閑逛,惹事生非;上課及課間活動時間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續。
3、能夠主動觀察周圍環境,遭遇人身傷害或意外事故時學會通過主動報警、求救,迅速離開現場,機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向老師、學校報告。
5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣:學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法。
同學們,生命對于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,讓我們自覺行動起來,共同開創屬于我們的幸福美好的生活!
我的講話結束,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:做文明學生,創和-諧校園。 人生,因什么而精彩?答案有很多,但有一個答案一定正確——人生因文明而精彩!
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。當我們把文化知識的學習放在首位時不要忽略了社會道德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們有效學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好的行為習慣,就會擾亂了整個學校的學習環境。相反,如果人人都養成了文明的行為習慣,學習環境就是有序的、良好的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優秀的學習成績。
我們在學習文化知識的同時也要注意自己素質的養成和提高。一個懂文明講禮貌的謙謙君子,然后才是才子,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一位可以更好發揮自己才能的有用之才。
學會求知,學會共處,學會做人。
同學們,用我們的口,禮貌的問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜,有序,有著良好人文環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。同學們,春光無限好,行動趁此時!
爭做文明人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用人才!
謝謝大家!
東港三中愛心社團
2015年3月16日
各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好:
今天我在國旗下講話的題目是:冬季校園安全。本周三就是二十四節氣中的立冬,這就意味著嚴寒的冬季來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,請老師同學們注意做好以下幾點:
一、交通安全:冬季人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車不搶機動車道,通過路口或者橫穿馬路時要減速慢行,不要抱著“司機看到我,就會讓著我的”想法,這樣容易造成交通事故,為了自己和他人的安全著想,希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。
二、預防流感:冬季是流感等傳染病高發季節,希望同學們做好預防措施,注意個人衛生,勤洗手、勤通風,同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;如出現感冒癥狀應及時上醫院就診;同時,天氣寒冷,同學們要及時添加衣物,防止感冒。
三、校園行為:在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在教室里嬉戲追趕,互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里提醒同學們要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。
四、消防安全:進入秋冬季節以來,天干物燥,火災隱患很大,同學們要關注消防安全,提高防范意識,自覺做到1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園,以免發生意外。2、自覺愛護校園內的各種消防設施,如消防栓、滅火器等。3、放學之后,請隨手關掉電源。4、要主動掌握逃生自救的方法。
同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激-情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。讓我們為了自身的安全,為了校園的和-諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。
我的講話到此結束,謝謝大家!
我是初二7班xx-x,今天我講話的主題是“構建和-諧校園”。和-諧是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和-諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和-諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和-諧校園需建立和-諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和-諧的學習氛圍。
構建和-諧校園需建立建立和-諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和-諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和-諧的人際關系。
構建和-諧校園需建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學們、老師們,構建和-諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和-諧校園的彼岸前行。
各位老師、各位同學:大家好!
今天我講話的題目是《增強安全意識,創建平安校園》。
同學們,現代的社會發展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。
如交通安全,現在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。為了適應這種現實,就要求同學們養成遵守交通規則的良好習慣,在上學、放學的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學,一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點,主動禮讓,不要搶道。
再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產品出現在商店里和路邊的小攤上。因此同學們在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期,生產廠家,保質期等內容。如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購買和食用。所以請大家不要在小攤上購買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養成節約的好習慣。
另外,我們學校由于場地有限,因此造成了同學們活動空間的狹小,上體育課時常常有好幾個班同時上。所以請大家一定要時刻注意安全,要在體育老師的指導下開展體育活動.
只有這樣,同學們才能在校園里愉快地學習,才能讓家長和老師放心。 親愛的同學們,只要我們人人增強安全意識,時刻牢記安全,就一定能創建一個平安和-諧的校園環境!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇十四
智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來。”愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發尋找新的道路去。那位智者依然在很優雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來。”
其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”
經過十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環境,而是們對這一切持什么樣的態度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態度,遠比任何事都來得重要。態度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態度。
當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!
謝謝大家!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇十五
尊敬的領導老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是“創和諧平安校園,讓安全伴隨你我”
平安和諧的校園環境,光靠領導、老師去創建是不可能的,它更需要我們全校學生齊心合力,共同去完成,為此我向同學們提出以下幾點倡議:
第我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、注意課間安全。慢聲輕步靠右行,課間在校園不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。上下樓梯靠右行,高年級的同學要對低年級的弟弟妹妹謙讓、愛護。課間開展文明游戲,不玩彈簧刀、水果刀等危險用具。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。在玩運動器械時嚴格按體育老師所指導的去做,規范自己的動作,學會自我保護。
第四、要注意食品衛生安全。現在夏季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不要到街道上的小商小販那里購買“三無”食品。
第五、要注意教室的安全。我們課后離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意心理安全。同學之間要友愛謙讓,和睦相處,互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;大度寬容,善待他人,同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間鬧矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第八、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人,以免給騙子以可乘之機。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧、不平安的音符通通消失,讓我們的校園充滿和諧平安。
我的講話完畢。謝謝大家!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇十六
尊敬的、親愛的同學們:
文明禮儀是無處不在的,它表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。陽春三月,生機勃勃,春意盎然,我們應該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。
那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,我們更要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負于中華民族“禮儀之邦”這一美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學樓內不大聲喧嘩,見到老師和客人主動用普通話問好。我們還應該愛護花草樹木,不穿越綠化帶,愛清潔,講衛生,得到老師同學幫助時,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使同學之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解,寬容待人,培養較強的協作精神,才能使班級更團結,友誼更深厚。
文明禮儀是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,爭做文明學生,創建文明校園!我相信,通過全校同學的共同努力,我們校園會像春天一樣充滿希望,充滿活力,我們的明天會更加美好!
我的話講完了,謝謝大家!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇十七
大家好!
在網上曾有一則材料:在意大利的餐廳里用中文寫著:“請勿隨地吐痰”;在美國的廁所里也是用中文寫著“用完請沖水”;甚至有法國人說:“在公共場合大聲說話的一定是中國人”。
有人說,播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種品格;播下一種品格,收獲一種命運。同學們,“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規范內化為我們的自覺行動。讓文明不再是內在的純粹理念,而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在的強加約束,而是內化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動中,讓我們用手中的筆,寫下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現在做起,樹立文明形象,爭做文明學生,共建文明校園!。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,針對一些不文明現象,請允許我提出兩點建議:
一、語言文明,文明的語言是一個人內心精神世界的物質外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關懷他人,不和他人爭執打罵。在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。
我們初中生正處于人生中十分關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園里的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們演講的題目《爭做文明學生,創建文明校園》。
文明是一陣風,可以讓微笑時時綻放;文明是一陣雨,可以讓心田常常潤澤;文明是一朵花,可以讓身邊氤氳芬芳。一個人擁有了文明,他將是真善美的化身;一個國家擁有了文明,它將國泰民安,欣欣向榮。中國是一個文明的國度,素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。在經濟、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時代在不斷發展,人類在不斷進步,一個現代文明人,更要有高尚的品德和良好的修養。身為當代小學生,身為祖國建設的接班人,做一名文明學生,更是時代和社會對我們的基本要求。
學校是文明高地和文明風尚的先行者,在我們美麗的開元校園里,我們在用文明引領著自己的健康成長。“原樣交接”是最能彰顯我們外國語學校文明素養的優秀習慣之一。“物歸原處,完好交接,與人方便,自己方便”,現在我們每個人都成為“原樣交接”的直接受益者,并在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內涵,當垃圾分類,廢紙回收成為一種主動習慣,相信不久的將來我們可以創造一個資源循環再生的社會;“音樂浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈,不同的音樂指令,動聽的“每周一歌”,讓我們懂得規則,唱響快樂;“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍,在淡淡的墨香中,我們和高爾基有了同樣的體會:書籍使我變成了一個幸福的人。“捐贈贈與”讓我們愛心飛揚,在一次次校園大型愛心義賣活動中,貧困山區小伙伴用快樂的笑容點亮了我們的友誼之燈,也點燃了文明的火炬。“志愿服務”使我們懂得了“奉獻”的含義,“爭當開元小義工”活動更是給予我們“盡己所能,服務校園”的機會,一個個勤勞的小義工傳承著雷鋒精神,也傳承了文明;“過失代償”則引導我們真誠地進行自我教育、主動改過,我們選擇善行來彌補自己的過失,從而提高思想認識和自我管理能力。
在參與文明引領系列活動的過程中,同學們的文明素養得到了提升,文明習慣逐漸養成,同時,同學們也在用實際行動傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚文明、傳承文明、施以文明。不過,文明可不僅僅涵蓋文明引領活動的內容,你的一舉一動,一言一行都體現著你的文明程度。
親切的問候,和善的微笑,悅耳的聲音,輕盈的腳步,整潔的著裝,標準的隊禮,是現代小學生健康蓬勃的形象美,這是一種文明。規范演唱國歌,認真參加升旗儀式,彎彎腰撿起廢紙,愛護公物和花草樹木,自覺禮讓排隊,節水節電節糧,是社會小公民的行為美,這也是文明。尊重他人,誠實守信,寬容大度,樂觀開朗,敢于擔當,樂于合作,這是彰顯品德和情操的心靈美,更是一種文明。文明是一個人的精神面貌和文化內涵的綜合反映,是一個人心靈美、語言美、行為美的和諧統一。
同學們,“文明”這兩個看似深奧的字眼,其實就藏在我們的話語中,住在我們的心田里,學校將再次開展“爭做文明學生,創建文明校園”活動,讓我們用行動去表現文明,實踐文明,弘揚中華民族的傳統美德,讓文明之花盡情綻放,讓美麗校園四季芬芳。
下面我宣布:“爭做文明學生,創建文明校園”活動正式啟動,希望同學們從今天開始,從點滴小事開始,用行動呵護文明之花,澆灌文明之花,讓文明之花盛開在校園的每一個角落。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“文明校園,從我做起”。
大家都知道,我們學校的環境一天一天在改善,學校也越來越漂亮。但是,同學們想過嗎?學校要美麗、整潔,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,才能使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起:
第一、愛護校園的公共財產。學校里的每樣東西都有著自己的生命,她們在為我們的學習生活服務,我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅使我們身心舒暢,更為同學們創造了舒適的學習環境。所以,我們每位同學都要發揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學校的優美環境貢獻出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋,看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里。你的小小行為,為大家帶來的將是一個優美的環境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發的地方。課間,有很多同學在樓道里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學互相比賽,看誰能從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水,節約每一度電。明、清時期的《朱子家訓》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,一絲一縷當思來之不易”,這句話告誡人們養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我們在學校要養成節約習慣,洗完手隨時關閉水龍頭,離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養成說文明用語的好習慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
讓我們一起行動起來吧,共同努力,做一個文明的學生,使我們濟寧學院附中高新區校區變得更加美麗!同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇十八
老師們,同學們:
早上好!
同學們,當你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學們,我們都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。校園美麗靠大家,讓我們自覺地規范自己的行為,做一個文明禮貌、保護環境、愛護公物、遵紀守法的人。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”讓我們的校園變得更加潔凈,讓我們行動起來!
我的講話完畢,謝謝大家!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們大家好!
我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。
我是毛壩中學的學生,我們在這里學習和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時,家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。
文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現在做起,謹小慎微,學會獨處和群居。在學校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。
同學們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風帆。同學們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養成良好的行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發芽吧!
同學們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結出文明和諧之果吧。
同學們,老師們,學校一天天在建設,學校一天天在發展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發芽,讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!
謝謝大家!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇二十
微風吹拂著我們的面龐,明媚的陽光讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,就讓我們攜起手共創一個安全文明的校園,共鑄校園美好的明天!這里給大家分享一些關于校園國旗下講話稿,方便大家學習。
老師們,同學們:
今天,我們學校組織這次法制知識宣傳教育講座,目的就是為了增強同學們的法制意識,接受法制教育,學會運用法律知識保護自己。并且,我們有幸請來了貴定縣河東派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領導,他們能從百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
同學們,人生雖然很漫長,但關鍵之處只有一兩步,一步走錯,將貽誤終生,所以,我們要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學習和生活中深刻體會“要成才先做人,要做人須守法”的道理,時刻銘記:一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會為契機,搞好法制知識的教育宣傳工作,在各班營造“學法,知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。希望同學們從小事做起,從自我做起,從現在做起,在家庭中做個好孩子,在學校里做個好學生,在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中,用法律知識規范我們的言行,加大警校合作、警民共建的力度,讓我們全體師生攜起手來,為營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝!
老師們、同學們:
大家好!
安全是我們人生的第一大要事。那么,對于我們來說如何做好安全預防工作呢?
紀律是群體安全的最有效保障。紀律是對同學們行為的約束,這種約束正是為了讓同學們獲得真正的自由,也是同學們健康成長的保障。所以,遵守紀律,從日常行為規范做起,是我們中學生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個方面:
1、群體性活動安全。
跑操安全:防止摔倒,就要提前做好準備,系好鞋帶、拉好衣服拉鏈,聽從體委口令,注意力保持高度集中。
上下樓安全:防止在樓梯內打鬧,上、下樓靠右行。
就餐安全:遵守就餐秩序,排隊打飯,不擁擠,不加塞,就餐前不要奔跑。
2、用電、用火安全。
不帶打火機、火柴進校,嚴禁吸煙。宿舍、教室內不許私接電線,亂用插座。打掃衛生時切勿用濕布擦日光燈管。教室內的電腦、飲水機及時關閉電源。
3、體育課安全。
運動前做好準備活動,正確使用體育器械,有特殊病史的學生需及時報告老師。
4、回家返校路途注意安全。
老師們,同學們:
早上好!
同學們,當你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學們,我們都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。校園美麗靠大家,讓我們自覺地規范自己的行為,做一個文明禮貌、保護環境、愛護公物、遵紀守法的人。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”讓我們的校園變得更加潔凈,讓我們行動起來!
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導和老師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!
今天,能夠代表諸位家長,在這次捐贈大會上發言,我感到十分榮幸,也很激動!
首先請容許我向__表示最衷心的感謝!感謝紅十字會對學校教育的重視和支持。
__凝聚社會愛心人士的力量,秉著“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,在金秋送爽時節向學校了捐贈書桌椅,極大地改善了學校硬件條件緊缺的狀況,進一步優化學校育人環境,為學校教育的發展寫上了濃重的一筆。新的書桌椅讓孩子們更好地學習,這給我們學生帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞。通過本次活動的開展,我相信我們的學生會把桌椅用好、保管好、愛護好,加倍珍惜學習機會,以優異的'成績回報社會,向關心、支持教育事業的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷!
授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。作為學生家長,我們深刻地感受到紅十字會的人道主義精神。希望同學們能學習紅十字會的互助精神,服務社會、奉獻社會、回報社會!最后祝各位領導和老師工作順利,親愛的同學學業進步!
謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。
每次我們走進元莊小學的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學樓映著藍藍的天,寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設施樣樣俱全,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是仔細看看,白墻壁上有某些不文明同學的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學校的大門口隨處可見零食包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它。大家說說這是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學生,愛護我們美麗的校園,大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,大家互相檢查,相互監督,我們要做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成愛衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿,仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,做環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
尊敬的各位老師,同學們:
大家早晨好!
今天我國旗下講話的題目是《法德并重,構建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學生打架的事件,參與打架的學生事后都非常后悔。本來是一件小事情,寬容一點就過去了,但是卻因為一時的氣憤,于是動手了,結果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢,更為重要的是犧牲了自己的不少時間。這些學生在陪護受傷學生的過程中,感到疲憊和痛苦,當初如果能控制自己的情緒,想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日,作為公民,我們需要學習法律知識,規范自己的行為,運用法律維護自己的合法權益,同時積極宣傳相關法律法規,做一個學法、守法、用法和護法的好公民。
我們在提高法制認識的同時,更要加強自己的道德修養。一個人的道德素養高,守法觀念就強。我們不難注意到校園中的文明行為,看到地上的紙片,有同學主動撿起來;看到同學有困難,有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點滴小事體現的。
希望我們大家提升道德素養,遵守法律法規,為和諧校園的構建貢獻自己的力量。
尊敬的各位來賓、朋友們、老師們,親愛的同學們:
大家好!
在這金秋送爽的季節里,我們迎來了延邊韓國國際學校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀,對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎,向關心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,延邊與韓國在政府間、企業間、民間等領域均有廣泛合作,雙方在經貿、文化、對外宣傳等方面取得了長足發展,越來越多有識之士選擇來延邊投資興業,為延邊經濟、文化等方面的發展做出了突出的貢獻。延邊韓國國際學校自成立以來,不斷提高教育質量,改善教育環境,為培養優秀的人才作出了不懈努力,贏得了在華韓國友人的認可和好評。學校的成立讓來延邊發展事業的韓國朋友不再為孩子教育問題擔憂,為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國國際學校的裝修工程非常成功,為學生營造了一個更漂亮、更舒適、更健康的學習環境。借此機會,向延邊韓國學校的發展提出兩點希望。
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇二十一
三月,是萬木吐綠、百花爭妍的美好季節,在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里,我們迎來了第32個全國文明月,學校向全體師生發出“弘揚雷鋒精神、創建文明校園”的倡議,積極開展學雷鋒、獻愛心、樹文明活動。
雷鋒同志離開我們已經51周年,他是我們永遠的楷模,是中華民族的'驕傲!今天,我們弘揚雷鋒精神,就是要弘揚雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神;銳意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。雷鋒精神已經融入到中華民族的血脈之中,激勵著每一個炎黃子孫團結友愛、艱苦奮斗、開拓創新。
值 此文明月之際,學校在廣大教職工中開展“學習雷鋒、為人師表”為主題的師德師風建設活動,學校號召全體教職工學習雷鋒精神,遵守職業道德,愛崗敬業,為人 師表。要進一步堅持和完善全員育人導師制,我們每位教職工不僅要做學生的良師,更要做學生和家長的益友,積極與學生和家長溝通,切實幫助學生解決思想、學 習和生活中的困難與問題,促進家校和諧互動,努力辦人民滿意的教育。
以“弘揚雷鋒精神、創建文明校園”為主題的文 明月活動,將圍繞“提升自我、同學互助、奉獻社會”三個層次開展。學習雷鋒精神,首先要從自身做起,做好身邊的每一件小事,不斷提升和完善自我。例如:不 亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起丟進垃圾桶;不損壞花草樹木,愛護公共設施;不說臟話,多講文明用語;不遲到早退,珍惜每一分鐘;不喧嘩打鬧,保持教室安靜; 不早戀,男女同學正常交往;不打架斗毆,同學和諧相處等等。只有提升個人的文明素養,才能更好地學習和踐行雷鋒精神。
其次,同學們要互幫互助、和諧友愛。看到同學情緒低落,主動與他溝通紓解;看到同學生病,主動給他端水送藥;看到同學鬧矛盾,主動調和化解;看到同學遇到學習難題,主動幫他答疑解惑等等。我們猶如兄弟姊妹,讓三中這個大家庭充滿溫馨與友愛。
再次,我們要奉獻社會。每個周六、周日開展“與雷鋒同行”社會志愿活動,廣大同學走進農村、企業和社區,開展社區服務和社會實踐,幫助孤寡老人、殘疾人以及其他需要幫助的人,積極踐行雷鋒精神,奉獻社會。
學習和踐行雷鋒精神是我們一生的事業,要貫穿于我們的學習、工作和生活的始終。“贈人玫瑰、手有余香”,這是學習和踐行雷鋒精神的生動概括。請大家從我做起,從小事做起,從現在做起,傳承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神“香”滿校園,“香”飄萬里,“香”傳萬世!
創建平安校園國旗下講話稿(優質22篇)篇二十二
老師們,同學們:
今天,我們學校組織這次法制知識宣傳教育講座,目的就是為了增強同學們的法制意識,接受法制教育,學會運用法律知識保護自己。并且,我們有幸請來了貴定縣河東派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領導,他們能從百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
同學們,人生雖然很漫長,但關鍵之處只有一兩步,一步走錯,將貽誤終生,所以,我們要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學習和生活中深刻體會“要成才先做人,要做人須守法”的道理,時刻銘記:一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的`。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會為契機,搞好法制知識的教育宣傳工作,在各班營造“學法,知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。希望同學們從小事做起,從自我做起,從現在做起,在家庭中做個好孩子,在學校里做個好學生,在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中,用法律知識規范我們的言行,加大警校合作、警民共建的力度,讓我們全體師生攜起手來,為營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝!