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    樂山大佛四年級(專業18篇)

    時間:2025-06-22 作者:XY字客

    寫一篇優秀作文,除了良好的文字表達能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。非常榮幸為大家介紹這些優秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇一

    小學生作文大全。

    樂山大佛是世界上最大的一尊彌勒佛,從頭到腳通高71米,肩寬24米,頭的直徑長10米,耳朵7米長,嘴巴和眼睛長3.3米,眉毛和鼻子長5.6米,頸高3米,指長8.3米從膝蓋到腳背28米,腳寬8.5米,頭上發髻有1021個。

    是誰給我們帶來的這筆財富呢?請和我一起來到海師堂看看。樂山大佛是唐玄宗開元初年《公元713年)開始建到唐貞元803年竣工。

    請看中間一座雕像他是修樂山大佛的第一代人。為什么要修建大佛呢?因為樂山位于三條江交匯處,水勢很猛,經常發生船毀人亡的現象。海通禪師看不下去就想修座大佛鎮住水患。可是卻沒有錢,便四處化緣,一個看他化緣這么多錢,想敲詐勒索[注:依仗勢力或抓住把柄進行恐嚇,用威脅手段索取財物。]他,可海通禪師說:“自目可剜,佛財難得!”

    讓他把眼睛挖下來看看,就不再要他的錢。海通禪師一手拿刀一手拿盤子,真的把眼睛挖了下來。這個看了,嚇得魂飛魄散[注:嚇得連魂魄都離開人體飛散了。形容驚恐萬分,極端害怕。],飛快的逃跑了,可是樂山大佛修到肩部時,海通禪師就圓寂了。

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    樂山大佛四年級(專業18篇)篇二

    我先去看巨型臥佛,然后去看燃燈佛,最后看樂山大佛。

    我走到了一座橋上,看到對面的半山腰有一座巨型臥佛。聽說這個臥佛是過去打造的,藏在山里很久了,然后被洪水沖出來的,難怪那么逼真。

    在連心山,遠遠地就能看見高高的臺階上,矗立著一尊大佛。我又上了170級臺階,才來到了燃燈佛的旁邊。你知道為什么要走170級臺階,才能找到燃燈佛呢?燃燈佛經歷了170個磨難才成為佛,所以要爬170級臺階才能找到燃燈佛。

    最后我來到凌云寺,看到了著名的樂山大佛。它的頭發像一個個的大花卷,整齊的排列在頭上。他的眼睛細細的長長的,看起來既和善又神秘,炯炯有神。然后我去棧道排隊,從佛的頭頂走到佛的腳下。棧道緊貼著石壁,是z字型的走向,高70多米。我看見棧道邊的石崖上雕刻著許多小佛,都被風化了,真可惜。我們在走棧道的時候,發現越往下走棧道越窄。我在上面的時候能走4個人,可是到了下面就只能通過一個人了。到了佛的腳下,抬頭望去我看見那個佛坐在山邊,與山一樣高,好高大啊!好威嚴啊!真的是“佛如山,山如佛。”我和爸爸媽媽照了一張與佛的合影,留作紀念。

    佛面對的是青衣江和岷江,匯合處兩江一清一濁,在江里形成了一條細細的長長的、很明顯的跟山分界線,順著江水延伸到了好遠好遠……好神奇的自然現象呀!

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇三

    大家好,歡迎來到樂山景區游玩。

    我姓付,大家可以叫我付導游,希望我的服務能讓您多一份歡樂,也希望您能玩得開心,玩得盡興,玩得滿足。

    樂山大佛是世界上最大的一尊彌勒佛,從頭到腳通高71米,肩寬24米,頭的直徑長10米,耳朵7米長,嘴巴和眼睛長3.3米,眉毛和鼻子長5.6米,頸高3米,指長8.3米從膝蓋到腳背28米,腳寬8.5米,頭上發髻有1021個。

    是誰給我們帶來的這筆財富呢?請和我一起來到海師堂看看。

    樂山大佛是唐玄宗開元初年《公元7)開始建到唐貞元8竣工。

    為什么要修建大佛呢?因為樂山位于三條江交匯處,水勢很猛,經常發生船毀人亡的現象。

    海通禪師看不下去就想修座大佛鎮住水患。

    可是卻沒有錢,便四處化緣,一個貪官看他化緣這么多錢,想敲詐勒索他,可海通禪師說:“自目可剜,佛財難得!”

    貪官讓他把眼睛挖下來看看,就不再要他的錢。

    海通禪師一手拿刀一手拿盤子,真的把眼睛挖了下來。

    這個貪官看了,嚇得魂飛魄散,飛快的逃跑了,可是樂山大佛修到肩部時,海通禪師就圓寂了。

    過了十年,劍南西川節度使章仇兼瓊捐俸金20萬,把樂山大佛修到膝蓋處便調到京城任官了,工程又停了下來。

    過了四十年,劍南西川節度使韋皋捐俸金50萬兩繼續修建大佛,到803年才把樂山大佛修完。

    聽了我的講解大家對樂山大佛有了初步的認知,讓我們通過九曲棧道去樂山大佛的腳下看看吧!

    九曲棧道有173個臺階,最寬的有1.45米,最窄的只有0.6米,沿著臺階可以看見各種崖壁上的`佛龕,神態各異惟妙惟肖,佛龕是與大佛同時修建的。

    上午的行程到此結束,祝大家旅游快樂!謝謝大家!

    hi,大家好,我是欣然旅行社的導游,現在,我們一起去參觀一下樂山大佛吧。

    各位游客,眼前這座樂山大佛,地處四川省樂山市,岷江、青衣江、大渡河三江匯流處,與樂山城隔江相望。

    大佛依岷江東岸凌云山棲鸞峰臨江峭壁鑿造而成,時稱嘉州凌云寺大彌勒石像,為古彌勒佛的坐像。

    樂山大佛是唐代摩巖造像中的藝術精品之一,是世界上最大的石刻彌勒佛坐像。

    大佛雙手撫膝正襟危坐的姿勢,造型莊嚴,排水設施隱而不見,設計巧妙。

    佛像開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年),是海通禪師為減殺水勢,普渡眾生而發起,招集人力,物力修鑿的。

    海通禪師圓寂以后,工程被迫停止,多年后,先后由劍南西川節度使章仇兼瓊和韋皋續建。

    直至唐德宗貞元(公元803年)完工,歷時90年。

    被近代詩人譽為“山是一尊佛,佛是一座山”。

    樂山大佛景區由凌云山、麻浩巖墓、烏尤山等景觀組成,面積約8平方公里。

    景區屬峨眉山風景名勝區范圍,是國家5a級風景名勝區,聞名遐邇的風景旅游勝地。

    古有“上朝峨眉、下朝凌云”之說。

    樂山大佛頭與山齊,足踏大江,雙手撫膝,大佛體態勻稱,神勢肅穆,依山鑿成,臨江危坐。

    大佛通高71米,頭高14.7米,頭寬10米,發髻1051個,耳長7米,鼻和眉長5.6米,嘴巴和眼長3.3米,頸高3米,肩寬24米,手指長8.3米,從膝蓋到腳背28米,腳背寬8.5米,腳面可圍坐百人以上。

    是世界上最大的佛像。

    在大佛左右兩側沿江崖壁上,還有兩尊身高超過16米的護法天王石刻,與大佛一起形成了一佛二天王的格局。

    凡游覽的人都稱奇叫絕。

    這座大佛是中國古代人民智慧的結晶,從中可以看出中國古代人民非凡的勇氣》下面請游客自由欣賞,小心路滑。

    樂山大佛坐落在我國四川省西南部,周圍便是岷江、青衣江、大渡河這三條大江,統稱“樂山三江”。

    它通高71米;肩寬24米;耳朵有7米長,每個耳朵能鉆進去兩個人;它的眼睛和嘴巴長3.3米;眉毛和鼻子的長度是5.6米。

    令人想不到的是,它頭的直徑竟有10米,有5層樓那么高呢!而它的手指卻有8.4米長,不要說與大佛比,就是個大佛的手指比,你也小得不得了。

    它的膝蓋到腳背總長28米,腳寬8.5米,如果人挨人站著,它的每只腳可以站100多人呢!樂山大佛頭上的發髻有1021個。

    人們說它:山是一尊佛,佛是一座山。

    樂山大佛建于公元713年,可以計算一下,樂山大佛已經矗立在這1200多年了!

    樂山大佛兩側的巖石叫做“紅砂巖”,是一種容易風化的巖石。

    樂山大佛為什么能保存1200年呢?因為它的位置處于凌云山西面陰坡處,周圍林木稠密,地質結構穩定。

    樂山大佛是一個名叫海通的和尚發起建造的。

    當時,岷江水勢洶涌,常常淹死過路的行人。

    海通和尚一忍心看下去,于是便籌集巨款,修筑樂山大佛,愿它能抵住這洶涌的江水。

    當時,一名財主想得到這筆巨款,當海通知道了他的想法以后,便對財主說:“我寧愿把我的眼珠挖下來,也不會給你這筆錢。”他見財主不信,便用雙手挖下了自己的眼珠。

    財主見了,嚇得魂飛魄散,這才打消了念頭。

    過后,海通又號召了很多人來修筑樂山大佛。

    就這樣,人們一錘錘地修造了90年,樂山大佛才修筑成功。

    今天的介紹就到這里了,希望我的介紹能給大家留下深刻的印象。

    親愛的游客朋友們:

    您好,歡迎來到樂山大佛游玩。

    今天有幸陪大家一起參觀,我很高興,希望大家旅途愉快!

    世界聞名的樂山大佛雕刻在四川省樂山市城東岷江、大渡河和青衣江江匯處。

    大佛通高71米,頭高14·7米,寬10米,發髻1021個,耳長7米,鼻長5·6米,眉長5·6米腳背寬8·5米,可圍坐百人以上。

    大佛頭與山齊,足踏大江,雙手撫膝,大佛體態勻稱,神勢肅穆,依山鑿成,臨江危坐。

    它是世界上最大的佛像,真不愧是“山是一座佛,佛是一尊山。

    傳說樂山大佛的修建人的海通和尚,當年水里有個水怪,把來往船只吞沒。

    于是,海通請了許多石匠,一些刻千佛,一些刻大佛,用了整整90年時間,終于把大佛刻完了,海通也死去了。

    樂山大佛被正式列入《世界文化遺產名錄》目前樂山大佛引起了全世界人民的關注成為全世界人民的一筆寶貴文化遺產不少人千里迢迢趕來看大佛對大佛下拜。

    為了保護這一珍貴遺產,請各位游客朋友注意,不要亂丟垃圾,不要在文物上亂涂亂畫;不該說的不要說,不該想到不要想。

    祝各位游客玩得開心愉快。

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇四

    尊敬的旅客朋友們:

    大家好!我是樂山大佛旅行社的導游,我姓陳,叫陳一鳴,大家叫我小陳或陳導都可以,今天將由我和大家起游覽四川的名勝景區―樂山大佛。

    大家快看,我們已經來到了目的地―樂山的港碼頭,對面的大山就是有名的凌之山。大家仔細觀察那座大山,是不是隱隱約約可以看見一座巨型睡佛呢?這是一座天然形成的睡佛。這座巨型睡佛的胸部的后面,就是有名的樂山大佛。這也是樂山最有名的奇觀――佛中有佛。

    好了,看完睡佛咱們再一起去看看樂山大佛吧!這座大佛有71米多高,肩膀就有64米寬,嘴巴和眼睛長3.3米。大家猜一猜樂山大佛的耳朵上能站多少個人?哈哈!不知道吧!告訴大家大佛的耳朵上能站30多個成年人呢!相傳樂山大佛為了鎮住水妖,保護樂山老百姓,他只能一動不動地坐在那里,壓住水妖,讓他出不來作怪,至今他還坐在那滔滔江水之中。

    文檔為doc格式。

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇五

    大家好,我是你們這次的導游,我姓徐,歡迎你們來到這里,現在我們看到的是舉世聞名的樂山大佛,它是世界上最大的一尊彌勒佛石刻坐像。希望你們游玩的開心。

    游客們,現在我們來到了大佛腳下,請往上看,大佛通高71米,肩膀寬24米,頭直經10米,耳朵有7米,勁高3米,手指長8。3米,眉毛和鼻子的長度是5——6米,嘴巴和眼睛的長度是3。3米,頭上有1021個發根。此時大家一定很驚訝,這就是名不虛傳的樂山大佛。

    傳說:大佛開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年)。當時,洪水季節水勢很猛,凌云寺的名僧海通見此甚不為安,于是發起修造大佛。海通去世后,劍南川西節度使韋皋征集工匠,繼續開鑿,直到公元8,經歷了90年,大佛才完工。大家可以計算一下,樂山大佛直立于此已經12了。

    現在請大家看大佛兩側的巖石,這種巖石叫紅砂巖,樂山的紅砂巖是一種質地疏松,容易風化的巖石,是很好的適宜雕塑的材料。樂山大佛在一千多年的漫長歲月中仍免不了各種各樣的破壞,有自然的,也有人為的,各個朝代都對它進行過維修。

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇六

    放暑假了,爸爸騰出空閑時間,帶我去了樂山大佛。

    我們買了票走進景區,來到了一個,上面有個佛子的墻壁上,我感到很奇特,就照了一張,接著走進了一個黑漆漆的深洞,感覺有點冒險的感覺,于是我小心翼翼的往前走,走到頂頭發現里面有一個坐在一個胖胖的大佛,我覺得沒什么,就和爸爸走了。我們走走看看,我發現了棧道旁邊的石窩里立著形象不一的佛。

    走完高高的臺階后。我們來到了凌云寺,在里面看了一圈,有十八羅漢,還有一個金色的佛,旁邊有兩個小孩,站在旁邊,大概是觀音菩薩,和兩位小童吧!

    出了凌云寺,我們我們從九曲棧道走一步停好久,走一步停好久,不知走了多久,終于來到大佛腳旁了,仰望大佛,大佛非常高全身石頭色上面,身上有些青苔,好像形成了一個天然的綠衣服,各處多有一些碎裂。我靠在護欄上才能看清大佛的全貌,想稍微走近點一些,就不能看清它的全貌了,在大佛看來,我們就是小小的“螞蟻”嘍!讓人覺得很高、很雄偉,有種龐大的氣勢,令人震驚。這應該是樂山大佛有名的原因吧!后來我聽爸爸說:“樂山大佛高71米,旁邊的九曲棧道共217級臺階呢!”

    見了樂山大佛,我感受到了山是一尊佛,佛是一座山。還知道了一些關于樂山大佛的知識。

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇七

    大家好,今天,很榮幸和大家在一起來到世界文化遺產其中之一的樂山大佛,我是你們的導游,我姓俞,大家可以叫我小魚兒。希望能和你們一起旅途愉快。

    現在,我們坐在車上,我給你們講一個有關樂山大佛的來歷故事。在唐朝,有一個和尙,叫海通。在樂山大佛沒有修建之前,在岷江、青衣江、大渡河三江匯流之處,水勢相當兇猛,常常在這里造成船毀人亡悲劇。海通遍行大江南北、江淮兩湖去湊集金錢,造樂山大佛,在路上時,遇見一個貪財的人,向海通索要錢財,海通告訴他:“我不可能給你金錢,我寧愿把眼珠子挖出來給你!”那個人不信,海通真把眼珠子挖出來,給了那個人。后來人們知道海通死了,悲痛萬分,十幾萬人一起造了樂山大佛……好了,故事講完了,也該下車了。

    現在,我們正走向樂山大佛,他原本高108米,現在被雨水大自然風化后,只有71米了。以前,發生過三年自然災害,許多餓死的人尸體流在了三江匯流之處,滿江都是尸體,大佛不忍心看,閉上了眼睛,流下了眼淚。

    看這就是樂山大佛,有興趣大家可以沿著棧道下去看一看,下去的時候要小心,這棧道最窄的地方只有一人能通過,帶小孩的游客請看管好您的`孩子,有高血壓的老人最好不要下去。還有,游客們下去的時候千萬別摸大佛的腳,否則,工作人員就會罰款300元,并讓你抓到下一個摸腳的人,才能離開。下面的時間請你們大家自由觀賞,希望下次有機會碰面,祝大家旅途愉快,再見!

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇八

    媽媽和辜阿姨帶我和妮妮姐姐到樂山大佛去玩,我們跟著旅游團到了樂山,導游阿姨帶我們到著名的凌云寺,媽媽要我自己去拜佛祖,我就在佛祖前悄悄的許愿,媽媽問我許了什么,我說我許的是要佛祖保佑我當上班干部,還要保佑我將來考上北京的大學,把媽媽和阿姨他們笑慘了。

    來看樂山大佛的人真多,我們跟著導游阿姨排了大約兩個小時的隊,在排隊的時候,我們看見了很多的外國游客,媽媽鼓勵我去給他們說“hello”,我就和妮妮姐姐一起用英語給他們打招呼,那些外國的叔叔阿姨也親切的對我們說“hello”,其中有一個外國的叔叔還和我們合了影,他的翻譯告訴我們說他來自西班牙,媽媽告訴我西班牙的斗牛和足球都很出名,我就問叔叔,叔叔說了“yes”,我們都笑了。

    樂山大佛真高啊,我們排隊走九曲棧道參觀整個的大佛,有一個小朋友不愿走了,都哭了鼻子,媽媽鼓勵我要堅持,我就和姐姐她們堅持走完了整個的路程。我覺得大佛看起來很慈祥,媽媽還給我和姐姐照了很多的像。我站在大佛的腳背上,覺得自己很小,大佛看起來是那么的高大雄偉。

    我喜歡樂山大佛,我希望我許下的`愿望能夠實現,我想下次和我的爸爸一起來看樂山大佛。請大家記住“”

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇九

    在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導員手拿地圖,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報銷處,服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動作。一開始,說話和動作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號,我心里美滋滋的。

    回家的路上,心里格外甜美。

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇十

    險與美相交的樂山大佛突出了一個奇,樂山大佛那高大魁梧的身影,和那三種顏色不同的江水,不盡讓人連連贊嘆。

    去完寬窄巷子,第二天我們便踏上了前往樂山大佛的旅程。

    下午,我們便來到了夢寐以求的樂山,決定在上面看大佛。

    雖然只是在上面看大佛,但也夠驚險了!首先映入眼簾的是大佛碩大的耳朵,但對于整個大佛確實那么的微不足道,簡直就像一個側立的大水盆,可以裝下三四個人,鼻子高挺,面部慈祥,眼睛碩大,是常人的幾十倍,再看看大佛的頭,就會發現,上面有一些像海螺一樣的東西,雖然我不知道這是什么,但是經過導游的指導,我知道只要下雨了,雨便會順著這些螺旋,流入大佛的耳朵,滴入河中。

    時間像流水一樣不知不覺的來到了三點,三江的水洶涌澎湃,并不是清脆的“嘩嘩”聲,而是震耳欲聾的響聲,令人恐懼。

    這么大的大佛,你一定想不到,竟然是用人工造出來的,沒錯,那個人就是凌云寺的海通法師,他為減殺水勢,普渡眾生而發起的招募人力、物力修鑿的,并一共用了九十年。

    大佛通高71米,頭高14。7米,直徑十米,嘴巴和眼長3。3米,像一艘小型的漁船,肩寬24米,可以讓幾十個人排排坐,手指長8·3米,幾輛卡車開過去沒有問題!腳背寬九米,腳面上坐幾百人都不覺得擁擠!怪不得有人說“山是一尊佛,佛是一座山”一點也不夸張,樂山大佛比阿富汗的53米大佛還高18米,真是當之無愧的世界第一。

    樂山大佛,是我國古代勞動人民智慧的結晶,也是我國悠久文化歷史的代表性杰作,我真驚嘆于樂山大佛的雄偉壯觀。

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇十一

    今天是11月8日,菊花節在我校正式開幕了!

    我們懷著愉快的心情來到校園,只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛,紅似火,黃似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來,像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著,像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態!

    忽然我發現了一盆菊花,一看,原來是“風飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的,上半邊花蕊是綠色的,我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回頭,原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃,像個金黃色的絨球,花瓣往上翹,花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向,把里面的包了起來。聞起來,香香的,我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花,花桿上面有幾片大葉子,襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道這菊花叫“泉鄉水露”。真是花如其名,一個字:美!

    這時,我突然想起了許多詠菊詩,如唐代元稹的“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,晉代陶淵明的“采菊籬下,悠然見南山”。這些菊花在秋風中傲然開放,真令人敬佩呀!

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    樂山大佛四年級(專業18篇)篇十二

    自從跨進小學的大門起,我上了許許多多的課,有生動活潑的語文課,有妙趣橫生的數學課,有奧妙無窮的科學課,還有悅耳動聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級開學的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了,但現在我仍然記憶猶新。下面請聽我娓娓道來吧!

    開學初,我很榮幸被分到了四(1)班,我們的老師是王老師和戴老師。由于四(1)班人數很多,所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課,目的就是讓我們盡快相互認識。

    自我介紹開始了,首先上臺的是潘禹升,由于他是第一個,所以很緊張,只見他低著頭,手捏著衣角,扭扭捏捏地上了臺,半天說不出話來,逗得同學們哈哈大笑。這下他更緊張了,臉漲得通紅,像個紅蘋果。王老師見了,用慈祥的目光看著他,好象在說:“不要害怕,想到什么說什么。”在老師的鼓勵下,潘禹升這才說話了,可是聲音太小了,像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說:“第一次難免會緊張,以后可要多多鍛煉啊!”我感覺我們的新老師真好!

    第二個輪到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要從容鎮定,才能展現自我,一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺,聲音洪亮地說:“大家好,很高興認識你們!我叫方霖,今年九歲,我喜歡唱歌,彈琴,跳舞,大家都稱我為音樂小天才呢!我還熱愛學習,喜歡看書、練字,我的字寫得可好啦,爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢!”說到這兒,我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師臉上也露出了滿意的笑容,我心里比吃了蜜還甜!我成功了!

    接著其他同學輪流上臺介紹,有像潘禹升一樣膽小緊張的,也有像我一樣從容自信的,教室里不時響起一陣陣掌聲。

    啊!這節自我介紹課真使我難忘!它不僅提高了我的膽量,更讓我明白了無論做什么事,只有沉著自信才能成功!

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇十三

    古人說“讀萬卷書,不如行萬里路”。我喜歡旅游,旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山,而且學到了很多書上沒有的知識,同時鍛煉了身體。

    暑假的時候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農架,鄭州當時是40度的高溫,熱的人都無處躲藏,山里一陣陣山風吹過像是到了秋天一樣涼爽,晚上和早上還有點冷呢,沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農架風景秀麗,到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風光,還有很多珍貴的中草藥。神農架有舉世聞名的“野人”之謎,參觀了“野人”洞,洞有野人的毛發、糞便、大腳印等,但是經過科學家的不斷調查研究,一直沒有野人存在的真實證據。

    爬山過程中沒有叫苦沒有叫累,不像妹妹一會說累了走不動讓背著,一會渴了餓了要吃東西,神農架實在太大了,這次還有好多地方沒有玩到,下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。

    我喜歡旅游,我不僅要走遍祖國的大好河山,而且還要去看世界的美麗風景。

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇十四

    在祖國的青海省,有一個非常美麗的湖青海湖。

    鳥兒在青海湖的上空飛,給青海湖增添了許多生氣,五彩斑斕的鳥兒加上湛藍的天空,襯著碧藍的湖水,是那樣動人。青海湖是可愛的,它是鳥兒的家,是魚兒的家,也是人類的`樂園。

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇十五

    在星期五下午第三節課上,我們四(二)班舉行了一場讓人激動的游戲,那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因為身體特殊情況,沒能參加游戲,但在一旁看著同學們的臉上喜笑顏開,我們心里也美滋滋的。

    游戲開始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個吊桶—七上八下般緊張。第一場,老師報五元五角,電光火石間,五十幾位同學一下子都找到了“搭檔”,可惜,許航失敗了,我好難過。但轉念一想:沒事,反正有五輪,才失敗了一輪,說不定下次就會成功呢!

    第二場,老師報四元,同學們再一次找到搭檔,我的好朋友許航也找到了。可是,當組隊人楊珈維發現多了一個許航,就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”,許航頓時哭笑不得,我卻眼淚都流出來了。沒事,才失敗兩場,還有希望。我靜下心來,繼續看著精彩的游戲。

    第三場,我滿懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,老師報十元,同學們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,許航找到了,但被心狠手辣的楊衛宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,那就是先招幾個人,手握手,等老師報的時候,把多余的踢掉。我把這個“秘方”告訴了許航,許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”,還是值得的。

    第四場,許航早已準備好,這回老師報兩元,許航驚呆了:“兩元,我們有二十多個人啊!”許航為了勝利,捉住一分一秒,連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個同學,但最后還是失敗了。原來是因為招的人太多,亂了,導致這次的失敗。我想許航也明白了這個錯誤,看他一臉惋惜的樣子就看出來了。

    最后一場,許航已經對這個游戲了如指掌。老師報五元五角,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,許航勝利了,真是功夫不負有心人啊!

    雖然許航失敗四次,勝利一次,但這場游戲讓我明白了一個深刻的道理:只要堅持不懈,就一定會成功。最后這場游戲在同學們的歡聲笑語中度過了。

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇十六

    做蛋餃是我們中國過農歷新年的風俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

    小年夜的晚上,媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說:“媽媽,我能學做蛋餃嗎?”媽媽笑著說:“當然可以啦!”然后媽媽一步一步地耐心教我。

    第一步,先把湯勺放在煤氣上加熱;第二步,把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉,使它變成一張圓形的蛋皮。第三步,用筷子挑一點肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀。一個蛋餃就完成啦。

    我按照前面媽媽教的步驟反復地做了幾個,終于做了一個完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說:“世上無難事,只怕有心人。”我開心地點點頭,笑了!

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇十七

    作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的四年級人教版《萬年牢》教案四年級,歡迎閱讀與收藏。

    1.認識8個生字。

    2.了解課文內容,體會做人要認真,講究認真,講究實在的道理。

    3.學習作者敘述清楚,有條理的表達方式。

    4.學習獨立閱讀課文、培養自學能力。

    想想課文圍繞父親做的糖葫蘆講了哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認真、實在,聯系生活實際和同學交流讀后的體會。

    歌曲《冰糖葫蘆》,冰糖葫蘆圖片

    (一)播放歌曲《冰糖葫蘆》“都說冰葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜,都說冰葫蘆兒甜,可甜里面它裹著酸,糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團圓,把幸福和團圓連成串,沒有愁來沒有煩”

    在解放前的天津,就有一位賣糖葫蘆的人,他的糖葫蘆做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名氣,想知道他是誰嗎?他就是我們今天要學的課文《萬年牢》的作者的父親。

    (二)齊讀課題,先理解“牢”,再理解“萬年牢”。

    “牢”的解釋:1.養牲畜的圈

    2.古代稱作祭品的牲畜

    3.監禁犯人的地方

    4.結實,堅固,固定

    萬年牢(永遠牢固,永遠結實。)

    (三)到底什么東西會萬年牢呢?請同學們先自由讀讀課前導讀,明確本次略讀課文的要求。

    1.想一想:課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?哪些地方可以看出父親做事認真、實在。

    2.談一談:聯系生活實際,和同學交流讀后的體會。

    (一)讀通課文,讀準字音。

    (二)檢查字詞:

    詞語:走街串巷、損傷、晾曬、火候、竹簽、耽誤、甩糖風、摻假、賺錢(認讀,并結合句子理解詞義)

    (三)自主讀順課文

    1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?父親是一個怎樣的人?

    2.從哪些地方可以看出父親做事認真、實在?

    3.課文題目“萬年牢”在文中一共出現了幾次?幾次之間有什么聯系?有什么深刻含義?快速瀏覽課文,找出有關語段讀一讀,做上記號。

    1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?

    第一件事:講父親自己經營制作糖葫蘆選用最好的材料,講究制作的工藝,并保證產品質量。

    第二件事:講父親受雇于老板后,因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉了工作。

    2.重點指導理解問題

    第一處的萬年牢指的是什么?找出有關語句讀一讀。

    出示句子:“我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢。”

    a.為什么叫萬年牢?(板書:糖葫蘆萬年牢)

    b.這種糖葫蘆,父親是怎么做出來的'?

    (讀第二自然段,體會父親十分講究選材;讀第三、四自然段,體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風等每一個環節都一絲不茍)

    c.小結:正是因為父親做糖葫蘆認真仔細,所以他的糖葫蘆才能經久不衰。

    第二處的萬年牢指什么?小組討論。

    出示句子:“公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢。”

    a.什么叫正道?(憑著良心做買賣)

    b.父親是怎么走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”體會父親生意認真實在)(板書:做生意萬年牢)

    第三處的萬年牢又指的是什么呢?全班討論。

    出示句子:“父親教導我做萬年牢,就是要做可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在。”體會父親教導我做人要做可靠實在的人。(板書:做人萬年牢)

    這三處的萬年牢之間有什么聯系?

    啟發學生懂得:這三處“萬年牢”之間有著密切的內在關系。萬年牢的產品質量贏得了生意的萬年牢,萬年牢的生意靠的是誠實、守信的“萬年牢”的人品。三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人,一環緊扣一環,敘事清楚,很有條理。我們要學習這種按一定線索寫事情的寫作方法。

    3.你說這是一位怎樣的父親?(認真、實在、講良心、不馬虎)

    (一)出示父親的話

    “父親教導我做萬年牢,就是做個可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在。

    (二)你是怎么理解父親所說的做人的道理的?結合具體的生活事例來說明。

    (一)收集有關做人認真,實在的故事。

    (二)聯系生活實際,寫一篇讀后感。

    6、萬年牢

    做糖葫蘆萬年牢產品

    做生意萬年牢生意

    做人萬年牢人品

    樂山大佛四年級(專業18篇)篇十八

    當炎熱的夏天來臨時,我們是否在感嘆“命是空調給的”?可又有多少人在享受空調時能想到烈日下的那些無私的人?今天,我就作為導游,來帶你們到一些地方去看看吧!

    第一處觀光點——馬路,從遠處就看見馬路的正中央有一個小小的黑點,走近看不禁大吃一驚:是一位交警!只見他穿著厚實的警服,帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽光的警帽,穿著皮鞋,還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無比炎熱,更別說他了,所以我看到了他臉上的那層密密的汗,汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊,可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩,總是叼著口哨一邊吹,一邊筆直地用手臂指揮交通,頂著酷熱毒辣的陽光,他的頭發已經濕透了。明明身旁有一片樹蔭,但他卻一步都不肯離開,應該是因為他站的那個地方能更好指揮交通吧!我對這位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一個躬后,繼續向前走。

    第二處觀光點——大街,誒,那是誰?噢,原來是“城市美容師”——清潔工阿姨呀!只見陽光打在她的臉上,可她只是用手背抹了一把汗,又繼續打掃大街了。她經過我身旁時,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在這么炎熱的天氣,她竟然穿這么厚的衣服!她帶著口罩卻沒有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一會兒,汗就濕透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一邊喘著氣,一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久,她也察覺到了我的存在,抬起頭友善地朝我笑笑,我點點頭,也笑了下。她背對著我,模糊的身影晃動著,晃動著……我想:清潔工是個平凡的職業,可它卻又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一個躬,繼續向前走。

    第三處觀光點——加油站,看,那兒有人!哦,原來是加油站的.叔叔阿姨啊!他們來來回回地奔波,有的詢問客人加多少油,有的在拿管子輸油,有的給客人拿水。即使天氣炎熱,她們還是保持最真誠的微笑;即使客人態度粗暴,語言粗魯,她還是細聲細語地。他們的額頭上有很多汗珠,但他們毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美麗啊!夏天,她們為我們加了多少油,微笑了多少次,奔波了多少回!我向這些敬業的加油站的人鞠躬。

    ……。

    旅程結束了,我意猶未盡。我想:你們在烈日下,在我們看不到的地方默默地付出著,奉獻著,我要向你們致敬!最后,我想說一句:“感謝這個夏天,感謝,有你們!”

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