寫一篇優秀作文需要對文學知識和表達技巧有深刻的理解和掌握。以下是一些優秀作文的精華摘錄，它們或許能給你一些靈感和啟發。
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇一
萬物都有一個家，鳥的家是巢，樹的家是土地，云的家是河流，風箏的家是藍藍的天空。他們都能在各自的家中找到快樂和溫馨。我的家是充滿陽光和幽默的村莊。
我的村莊有性情溫柔的老媽，勤勞又嘮叨的姥姥，神氣十足的姥爺。組成了一個和諧、幽默的大家庭。
我的媽媽，是個性情溫柔，不喜歡吵架的人，君子動口不動手，雖然有時我犯了錯誤，媽媽狠狠地批評了我，我覺得媽媽做得對，我應該受到批評。“孩子就像樹苗一樣，小樹苗向左歪了，大人就向右扶正了，小樹苗又向右歪了，大人就向左扶正了。”
我的姥姥，是個既勤勞，又嘮叨的人。記得有一次，我不小心把褲子弄臟了，姥姥就說：“這女孩子，怎么這樣呀？”
我的姥爺愛好下棋，記得有一次，姥爺正好玩電腦，我也想玩，于是我就求姥爺讓我玩一會兒，姥爺總是不讓，氣死我啦！
正因為有家，所以才會有幸福，我要讓所有認識我的人知道：
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇二
小鳥有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個既溫馨又美好的家。家就好似一個安全的避風港，天塌下來有母親撐著，雨打下來有父親擋著，我是快樂的孩子，在避風港里面無憂無慮地生活，度過了一個又一個春秋。我愛我家!
父母對我的愛是不可估量、無窮無盡的，說不盡道不完。
依稀記得在國慶節放假那幾天，我發了高燒39.1度，媽媽非常著急，先是打了一針，但體溫還有38度。第二天我們匆匆忙忙來到了醫院，抽了血化驗，媽媽看白細胞升高了，嚇得一身汗，又匆匆忙忙回家打了4天針才好。
家是溫馨美好的家，是舒適而安逸的，家是幸福而和睦的，我愛我家。
【我愛我家作文2】。
我有一個像春日一般溫暖的心房----家。家里有關心我的媽媽，專心工作的爸爸，還有活潑機靈的我。
媽媽是個“管家婆”，而且還挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有條，而且還每天管我的學習。瞧，每天一放學只要一寫好作業她就會說：“越越，作業寫好了沒呀?趕快拿來給我瞅瞅。”她一定會耐心地教我。不過教我后也會不停地數落我馬虎呀，不動腦筋，并且會一連說上十來遍，最后還會說這么不用心永遠都考不了好成績。我在一旁吐吐舌頭，說：“下次我一定改正。”
爸爸呢?是個“偷懶鬼”。有一次媽媽出門還沒回來，我把作業做好之后給正在上網查資料的爸爸看，結果，他只是走馬觀燈一樣，草草地看了一下說：“嗯，不錯，全對。”一會兒媽媽回來了，我“信不過”爸爸，又讓媽媽給我檢查了一遍。結果，有兩道題做錯了，媽媽就一手拿著作業本，一手叉著腰向正在專心上網查資料的.爸爸走去，生氣地說：“對孩子的學習，你這么不負責任，她讓你檢查時你應該放下手中的所有工作而耐心仔細地看，你看看錯了兩題你都檢查不出來。”爸爸聽了話后站起來不好意思地說;“對不起，我以后一定仔細地檢查。”不過，爸爸還是屢屢出錯，因為他放不下手中的工作。
最后，當然不能少了我，我可是個“機靈鬼”。星期六，媽媽要上班，她讓我在家安靜地寫作業，然后她就出門了。我一想：喲，今天媽媽要上班，這可是我玩耍的好時機呀!我要抓緊玩，玩個痛快。我向樓上跑去，去和張阿姨家的小妹妹瘋狂的玩起來了。忽然我聽到了媽媽的腳步聲，我膽戰心驚，使出我的飛毛腿功夫，快步走向家里，三步并二步。假裝認真寫作業，媽媽一看，說：“嘿，今天還挺認真呢!”瞧，我夠機靈吧!
在這幸福又溫暖的家園里，因為有愛所以我們都快樂，我愛我家。
【我愛我家作文3】。
家是一個溫暖而幸福的家庭，是在我無依無靠的時候，給我的一個避風的港灣，是一個快樂的海洋。那里充滿了多種不同的情調，這是一個充滿色彩的家。
最傷心的事情：這天，不知為什么，總覺得這個家里充滿憂愁，快樂的影子立刻煙消云散，我的腦子里空蕩蕩的，什么也不想干，這時，媽媽說：“讓這個家恢復原來迷人的風采吧!”這憂愁就立刻逃跑了。總結這個家：家，這個充滿喜怒哀樂這四種不同表情的地方，給人一種舒心的感覺，在這個家里的每一個成員都在為這個家付出著。學校班級體這個“家”：我在五年級二班，我也是這個大集體其中的一員，也要為這個班級體爭光，全班都在努力爭取“榮譽班級體”的稱號不管是學習、衛生還是紀律上(但紀律并不算好)，不過，全班同學都在努力克服自己的不足，為這個大家庭爭光添彩。
我愛我家!中國這個“家”：五十六個民族，組成了一個大家庭，在這個大家庭里，有大事情，有小事情，還有一些快樂的事情，有一些憂愁的事情，我們這個家庭一起經歷了這么多年的風風雨雨，這里的雨露與陽光，讓我對生活充滿了希望，但我不知道再過多少年我才能真正的長大，擔起這個家的重任，為了這個家而付出，為了這個家而努力。
我愛我家!地球這個“家”：我們離不開這個家，直到現在我才知道這個家對我們的重要性，長大以后，我還沒有一個指定的目標，但是我想：不管長大干什么，都不能忘記我們這個把我們哺育成人的家。我們現在要伸出一雙勤勞的手，把這個家變成沒有污染的“綠色家庭”!
我想對天下所有幸福、溫暖、快樂的家庭說一聲：我愛我家!
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇三
我的家是一個充滿快樂、幸福的宮殿。媽媽，一個手藝精巧的人；爸爸，脾氣很溫柔；而我，是屬于比較外向、調皮的小女孩，不過我有時也很聽話，爸爸媽媽也會夸獎我的。
每天早上，媽媽會準備營養豐富的早餐，像精致可口的四季寶、嫩滑的雞蛋、滾燙的牛奶、美味的面條等。我和爸爸一看有這么多的好吃的東西，就迫不及待地大吃大喝起來。這豐盛的早飯里，讓我感受到家的溫馨。
生活在這個充滿愛的家庭里，享受著爸爸媽媽的呵護，我覺得我是天下最幸福的小孩。我想對每一個人說：“我愛我家！”
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇四
我的家鄉坐落在農村。那是一個美麗、幽靜的地方，清請的河水，五顏六色的野花和各種味道的野果，給我留下許多美好的回憶。
我家屋后，有一座座高聳入云的山。遠遠望去，直入云霄。山上長滿了松樹、樟樹、榆樹、冬青樹等許多常見的樹。山上的竹林里，還有許多鮮嫩的竹筍，成群結隊的從土里探出頭來。人們拿著鋤頭，拎著袋子紛紛上山挖竹筍。
我家門口，有一條清清的小河，泛著淡淡的綠色，好似一塊無瑕的翡翠。河里不時隱隱約約地冒出幾條小魚來。它們輕盈地擺著小尾巴，真可愛!河底，還有許多大石頭，看上去很光滑!
清晨，我被樹上唱歌的鳥兒喚醒，“嘰嘰，嘰嘰喳喳，嘰嘰!”那歌聲真好聽，讓那些沉睡一天的人們，趕快起來，開始一天的忙碌。種秧苗，喂雞鴨，各自忙著自己的工作。
看著這熟悉的景象，使我回憶起了以前的童年時光：在新春佳節，我和一些小伙伴在門前的空地上放鞭炮。找來一些罐子，點燃火柴，在鞭炮的頂端一碰。黃黃的火花突然沖出來。我用雙手攏住耳朵，飛快地向外跑去。“啪”的一聲，從鞭炮里冒出一束火光來，直奔云天。我心想：真危險，幸好我跑得快，嚇死我了。
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇五
家，在我心中永遠是那個溫暖的港灣。因為在那兒，有愛我的父母，有一切我無比熟悉的東西。正如一首歌的歌詞所唱：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人……”家令我感到無比的溫暖！
當我呱呱落地來到人間時，命運就注定了我將終身伴隨著這個溫暖的家庭，家中所有人都對我寄予了美好的祝福和希望。
在家人無微不至的關懷下，弱小的我慢慢長大。但我小時候體質不太好，聽媽媽說在我八個月的時候得了腸套，在我住院治療期間，爸爸媽媽日夜守在我的病床邊，幾乎沒有休息，給予我最貼心的照顧。一個星期下來，我康復了，爸爸媽媽卻憔悴了好多。
很快，我上幼兒園了。后來，又進了媽媽所在的學校上學。媽媽既要教學生，又要關心我，忙得團團轉，可是她從來不說一聲累。爸爸為了我們的家辛苦工作，每天起早貪黑，奔波勞累，但是他回到家總是笑瞇瞇地對我說：“]]，跟爸爸碰碰頭吧！”然后我們倆就開心地笑成一團！
這就是我的家，一個充滿愛和溫暖的地方。它是我躲避風浪的港灣，也是我揚帆起航的地方，我愛我家！
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇六
那一次我過生日，爸爸為我發了一條短信，祝我生日快樂！可爸爸、媽媽各自都忙著自己的工作，誰也沒在家。還口口聲聲的祝賀我，都是一派謊話。我自己在家里悶悶不樂，感到無聊極了！中午十一點半，爸爸、媽媽回來了，他們唱著《生日歌》進門了，還給我買來了一個大蛋糕。我立刻高興地跳了起來！
當我生病的時候，媽媽喂我吃飯，給我喂藥。半夜起來給我量體溫，有時整夜陪在我的身邊，連續幾天不能合眼。我發現媽媽的眼圈都黑了。這時我都是非常感動，感到了家給了我幸福。
我愛我家，在家中我過著幸福美滿的生活，享受著爸爸、媽媽給我的無限的愛！
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇七
古人常說：百善孝為先。孝敬父母,尊敬長輩是每個人必須具備的優良品質，是中華民族的傳統美德。
在我們家，我和爸爸媽媽每逢周末都要回老家看望爺爺奶奶，以盡我們做晚輩的孝心。爺爺也總是提前都會給我準備很多小零食和可口的飯菜，歡迎我們回家。一家人在一起的時候，其樂融融，我感受到了家庭的溫暖和幸福。
在我還小的時候，總是耍小公主脾氣，不知道感恩，總是想由著自己的性子，做了一些不該做的事情，讓爸爸很是生氣。現在我長大了，才讓我慢慢明白要孝敬和禮讓，也逐漸學會了幫助父母做一些力所能及的家務勞動，來分擔家庭的責任。在這個充滿愛心的大家庭里，每個人都有一顆包容的愛心。
爸爸告訴我，“忠厚傳家遠，詩書繼世長”是爺爺教導我們的一句古話，這也是我們老李一家的家訓。胸懷家人，感恩責任，這也是我們新時代少年應該傳承的傳統美德。讓繼承傳統美德，弘揚民族精神之風吹遍神州大地，讓文明之花開遍世界每一個角落。
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇八
家是一個怎么樣的地方?家，是一個可以容下你犯錯的地方!還記得四年前，我正讀二年級，那時的我喜歡玩耍，非常天真。有一天，我急沖沖的跑回家里，我興高采烈的回到了家，一回到家，我就在家里沖來沖去，玩個不停，可是，就在一個瞬間。
我聽到“啪啦”的一聲，我轉過身去，發現一個精美的杯子“摔倒”在地上了，摔得粉身碎骨，我走過去一看，發現是媽媽心愛的杯子，我驚慌失措，急忙把玻璃杯的碎片清理干凈。媽媽回來了，我急忙跑回房間，媽媽正要喝水的時候發現水杯不在了。
她問我：“子瑩，你有沒有看到我的杯子?”我不知如何是好，如果告訴媽媽可能會被罵，不告訴媽媽就是個不誠實的孩子，我通過一番劇烈的心理斗爭，終于打算告訴媽媽她的水杯被我摔壞了。我告訴了媽媽，媽媽竟沒有說我，反倒而表揚我是個誠實的乖孩子。看，家人就是會這樣包容你犯下的錯誤!
家，是一個溫馨的地方!是一個充滿愛的地方!每當我拖著疲勞的身軀回到家里，爸爸媽媽總會微笑著走前來溫柔的關切道：“今天發生了什么事情?一天過得開心嗎?”;每當我考砸了，回到家里，媽媽也不會罵我，只會溫柔的`鼓勵我。
叫我下次在努力，還會細心耐心的教我這道題錯在哪，應該怎么做;每當好事降臨，媽媽都會準備豐富的一餐飯菜。我們只要一到周末，我們全家人都會圍在電視機前，一起看電視，時不時發出一陣哄笑，多么溫馨的場面呀!
沒錯，家，就是一個是一個可以容下你犯錯的地方;家，是一個溫馨的地方;家，是一個充滿愛的地方!家還是一個可以讓心休息的地方，家里的每一個人互相幫助，互相依靠彼此。我愛我家!
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇九
我的家你認識我和我的家人嗎？一起進入我們的世界吧！家庭成員：爸爸、媽媽、我和弟弟。人物個性。爸爸：他個子不高，不過很聰明。他有一個原則，該買的就買，不該買的就不要浪費，所以常常被人視為“小氣”。媽媽：她是個急性子，嗓門還挺大，不過溫柔起來會像小綿羊的。弟弟：他是個調皮鬼，整天跑這跑那，經常惹人生氣，但他有幽默感，體能也很好。我：那就不太好說啦，不過用別人的話說，那就是聰明、可愛、勤勞、乖巧。家庭狀況：和和睦睦。在家里，我們互相尊重，在我們的字典里沒有“暴力”這個詞。在公園，“一個回旋球！”這是我們在打羽毛球，一個個大漢淋漓，笑容滿面。這是我們的假期，快樂的氛圍用不消失。暑假，我們一家人四處游玩，把歡樂撒向世界。老鷹抓小雞、捉迷藏、四個大字，這些游戲在我們家“發揚光大”。爸爸是我的好老師，象棋、羽毛球，還有畫畫、讀書，我總是虛心學習，也學有所成。整理房間、烹飪、洗衣服，這些當然少不了媽媽。弟弟就是我們的開心果，少了他，我們的樂趣就少大半了。吵吵鬧鬧。有快樂，也有悲傷，這才是生活嘛。我和弟弟可算得上是死對頭了。無聊時你跑我追，不過愛賴皮的弟弟總會惹出一些禍事來。而每當災難來臨時，弟弟便失去了他的“男人氣概”，像個小姑娘似的哭了起來，迎而而來的不用說，就是媽媽的一頓“口水彈”掃射。不過玩歸玩，過一會兒我們又笑瞇瞇的了。家庭愿望：一家人和諧相處，永遠快樂。也祝全國的無數家庭快快樂樂。我期待著這個和睦的家庭。
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇十
我愛我家。那是因為我的家是溫暖的、幸福的。我在這個溫馨的家里茁壯成長。
我的家像一個書的世界，媽媽喜歡看哲理書，爸爸喜歡看機械書，我喜歡看圖畫書和人物傳記。你瞧，我們家光書柜就有兩個！
最幸福的是我們一家三口看書的時候。有一次，我買了一本歷史書——《明朝那些事兒》。我剛進家門，爸爸就把書從我手里搶來，“哈哈，好不容易弄到一本好書。”爸爸說。說完就到書房里享受“大餐”，可是爸爸剛看了幾頁，媽媽就“偷襲”，她從爸爸背后搶過書欣喜的說：“這是我盼了很久的書呀！”也加入了搶書行列。
“我先看，這是我買的。”我大聲嚷道。
“我先看，家務全是我做，我最累！”媽媽不滿的說。
“我先看，買書的錢是我的。”爸爸生氣似的說。
吵著吵著，三個人又像以往那樣靠著肩一起坐在沙發上津津有味的看起來。
這就是我的家，人人都是書迷。
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇十一
我有一個溫暖的家，家中有一個對我要求嚴格的媽媽，呵護我的爸爸，還有一個小搗蛋那便是我。
媽媽對我要求嚴格。有一次，我做數學卷的時候錯了好多的口算題，媽媽對我大發雷霆說：“你每次都錯計算題和口算題，而且錯的的全是你會的題，如果下次數學卷子上計算題再出錯的話你就快挨打了。”看來下次我可要小心了。
然后這一幕被我爸爸看見了，說：“娃寫錯了就錯了，你那么兇干啥？錯了下次記住就行了。”媽媽說：“你就知道慣你娃。”
我呢，是一個調皮可愛的小搗蛋。
有一次，我媽媽不讓我玩游戲，可是我就想玩一會，我便藏在門后面玩，偷偷的拿媽媽的手機，玩我的“湯姆貓。”過了好一會，媽媽問爸爸：“娃跑到哪里去了？”這不，我為了玩藏起來，沒想到我卻睡著了。媽媽急的在村里都找遍了就是找不到我，最后急的媽媽差一點就報警了，別看我媽媽平時很嚴格，其實也是挺關心我的。
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇十二
我有一個幸福溫暖的家，家中有非常愛我爸爸、媽媽、和藹可親的爺爺、奶奶和我。
奶奶就像是我的“營養師”，每天都會給我做許許多多、各種各樣好吃的，你只要看到我的身體，就會知道我吃得多棒。
爺爺就像我的“故事大王”，只要一有空閑，他就會戴上他的老花鏡，找來各種故事書，給我講故事，我最喜歡爺爺給我講故事了。
爸爸和媽媽都要上班，他們工作很辛苦，可每天早上爸爸都要騎車親自把我送到學校，然后才去上班。媽媽每天下班回來都要輔導我的學習，每當我遇到什么困難時，媽媽都會幫我解決。
我家還有一個花園式的`院子，院子里有許多果樹，有葡萄、桔子、枇杷、核桃等；還有許多花兒，有玫瑰花、桂花、茶花、月季花、菊花等許許多多我叫不出名字的花兒。每天，我都像生活在花叢中一樣，我覺得我是這個世界上最幸福的人。
我很愛我的家，愛我家中的每一個人，愛我家中的一草一木！
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇十三
小鳥有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個既溫馨又美好的家。家就好似一個安全的避風港，天塌下來有母親撐著，雨打下來有父親擋著，我是快樂的孩子，在避風港里面無憂無慮地生活，度過了一個又一個春秋。我愛我家!
父母對我的愛是不可估量、無窮無盡的，說不盡道不完。
依稀記得在國慶節放假那幾天，我發了高燒39.1度，媽媽非常著急，先是打了一針，但體溫還有38度。第二天我們匆匆忙忙來到了醫院，抽了血化驗，媽媽看白細胞升高了，嚇得一身汗，又匆匆忙忙回家打了4天針才好。
家是溫馨美好的家，是舒適而安逸的，家是幸福而和睦的，我愛我家。
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇十四
我們家和別人家一個樣，一家三口，爸爸、媽媽和我。可是這一陣我們卻是刻苦學習的`模范家庭！原來這一陣大家都在迎世博，我們家也可苦學習呢！
世博會要有許多外國人來呢。可不，現在媽媽每天都在學英語，她可認真了！又是因為學習，還會忘記吃飯，真是廢寢忘食啊！學者學著他已經動了很多單詞、句子了，一定能和外國人對答如流！
這幾天，爸爸每天都很晚回家，我問了問媽媽，她笑著回答：“你把在學建造，了解世博場館。”我大吃一驚，心想：“沒想到爸爸需要做建造師，太了不起了1如果他能對場館了如指掌的話，那不是就能了解各個國家的文化了嘛？”想到這。我的心就甜滋滋的了。
說到我，我也被一家人的學習勁感染了，我正努力學習準備參加考試呢！
我知道學習是艱苦、困難的。但是學習的果實卻是甜美、可口的。我愛我的家，因為我們都是熱愛學習的人！
小學三年級我愛我家（通用15篇）篇十五
我愛我家，北大附中便是我的一個家。不僅因為我寄宿在這里，更因為北大附中能給我一種家的感覺。
北大附中是溫暖的。在這里，有參天的大樹，郁郁蔥蔥的小草，還有那獨具匠心的花圃。在這里，沒有鬧市的`喧囂，沒有k拉ok的歌聲，更沒有街頭的叫賣聲。有的便是朗朗的讀書聲和同學們各抒己見的回答聲。
北大附中是和藹的。以往在別的學校，整天都是在做作業，學習，完全沒有課下生活，更不用說課下交流了，但是在北大附中，我們不僅豐富了課下10分鐘，還放松了我們一節課下來緊張的大腦，有時老師也會參與其中，其樂融融。
北大附中是一個育才造人的地方。還記得小學時，我的成績不算好，處于中等水平，但是來了北大附中之后，成績有了明顯的進步。我想，這與北大附中的精英老師的孜孜不倦的教導是分不開的。
北大附中不是魯迅筆下的三味書屋；北大附中更不是陶淵明筆下的仙境桃花源。但北大附中是我的一個家，一個供我成長的家。