創業計劃財務規劃（優秀17篇）

一個好的創業計劃可以讓我們提前預知風險并制定相應的措施。最后，希望大家在創業的道路上能夠堅持不懈，勇往直前，實現自己的夢想。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇一

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇二

2.資金來源與運用。

3.投資收益與風險分析。

附：投資現金流量表，再從一下幾方面分析：

(1)投資凈現值。

(2)投資回收期。

(3)內含報酬率。

(4)項目敏感性分析。

(5)盈虧平衡分析(含：保本點分析)。

(6)投資回報。

二.財務分析(主要是財務報表)。

1.會計報表及附表。

(2)收益表。

(3)現金流量表。

(4)資產負債表。

(1)比率及趨勢分析。

(3)風險假定與分析。

3.財務附表。

(1)第一年收益表。

(2)第二年收益表。

(3)成本費用表。

(4)資產負債表(第一年季報)。

(5)資產負債表(第二年季報)。

(6)現金流量表(第一年季報)。

(7)現金流量表(第二年季報)。

大概思路，當然你可以不用那么詳細，祝融資成功!

并提出行動建議。

創業計劃聚焦于特定的策略、目標、計劃和行動，對于一個非技術背景的有興趣的人士應清晰易讀。

創業計劃可能的讀者包括：希望吸納進入團隊的對象，可能的投資人、合作伙伴、供應商、顧客、政策機構。

創業計劃一般包括：執行總結，產業背景和公司概述，市場調查和分析，公司戰略，總體進度安排，關鍵的風險、問題和假定，管理團隊，企業經濟狀況，財務預測，假定公司能夠提供的利益等十個方面。

1、執行總結。

包括以下方面：

本創業計劃的創意背景和項目的簡述。

創業的機會概述。

目標市場的描述和預測。

競爭優勢和劣勢分析。

經濟狀況和盈利能力預測。

團隊概述。

預計能提供的利益。

2、產業背景和公司概述。

詳細的市場分析和描述。

競爭對手分析。

市場需求。

目標市場顧客的描述與分析。

市場容量和趨勢的分析、預測。

競爭分析和各自的競爭優勢。

估計的市場份額和銷售額。

市場發展的走勢。

4、公司戰略。

闡釋公司如何進行競爭：

在發展的各階段如何制定公司的發展戰略。

通過公司戰略來實現預期的計劃和目標。

制定公司的營銷策略。

5、總體進度安排。

公司的進度安排，包括以下領域的重要事件：

收入來源。

收支平衡點和正現金流。

市場份額。

產品開發介紹。

主要合作伙伴。

融資方案。

6、關鍵的風險、問題和假定。

關鍵的風險分析(財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險)。

說明將如何應付或規避風險和問題(應急計劃)。

7、管理團隊。

介紹公司的管理團隊，其中要注意介紹各成員與管理公司有關的教育和工作背景(注意管理分工和互補);介紹領導層成員，創業顧問以及主要的投資人和持股情況。

8、公司資金管理。

股本結構與規模。

資金運營計劃。

投資收益與風險分析。

9、財務預測。

財務假設的立足點。

會計報表(包括收入報告，平衡報表，前兩年為季度報表，前五年為年度報表)。

財務分析(現金流、本量利、比率分析等)。

10、假定公司能夠提供的利益。

總體的資金需求。

在這一輪融資中需要的是哪一級。

如何使用這些資金。

投資人可以得到的回報，還可以討論可能的投資人退出策略。

1、一份成功的創業計劃應該：

清楚，簡潔。

展示市場調查和市場容量。

了解顧客的需要并引導顧客。

解釋他們為什么會掏錢買你的產品。

/服務。

在頭腦中要有一個投資退出策略。

解釋為什么你最合適做這件事。

2、一份成功的創業計劃不應該：

過分樂觀。

拿出一些與產業標準相去甚遠的數據。

面向產品。

忽視競爭威脅。

進入一個擁塞的市場。

三、創業計劃競賽不同階段對作品的要求。

(一)預賽階段。

預賽時提交一份創業計劃提綱;理想篇幅：3～4頁a4紙。

一基本部分。

1、機會。

(1)描述創業機會。

瞄準清晰的市場需求、瞄準具體的目標顧客(群)。

(2)描述產品/服務概念。

使用類比，給出例子、解釋怎樣滿足顧客的需求。

(3)描述市場中的競爭。

競爭者是誰，他們的產品是什么?

您的競爭優勢是什么?如何保持這些優勢?

2、策略。

(1)策略+目標市場=創業模型。

(2)怎樣贏利?

(3)誰是顧客?

(4)怎樣把產品送到顧客的手中?

3、怎么做。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇三

縣人事勞動和社會保障局將以完善創業政策措施、建立多層次的創業平臺為主線，逐步形成“四大體系”：即以小額貸款為主要內容的創業資金支持體系，以創業培訓為基礎的創業人力資源開發體系，以解決各類創業人群后顧之憂為重點的多層次社會保障體系，以維護勞動者合法權益為核心的維權體系。

一、鼓勵城鄉各類勞動者競相創業。一是宣傳創業典型。開展評選下崗失業人員自主創業和外出務工人員回鄉創業的十大典型，褒揚他們拼搏進取的精神，形成示范帶動效應。二是開展創業教育。加強對新成長勞動力的創業教育，樹立從事非全日制、臨時性、季節性、彈性工作等靈活形式工作也是創業的觀念，增強他們的創業意識和創業能力，拓寬他們的.創業領域。

二、提供良好的創業和就業環境。一是精心實施“民心工程”。通過建立再就業基地、積極引導務工人員返鄉創業等措施開辟創業渠道和就業崗位。成立“便民家政服務中心”，常年收集用工信息、介紹就業。對符合條件的下崗職工發放再就業優惠證，兌現優惠政策。繼續開展黨員干部“一幫一”結對幫扶活動和政府再就業援助活動。二是完善小額貸款擔保工作機制。將小額貸款扶持范圍由原來的國有企業下崗職工逐步擴大到自主創業的大中專畢業生、退役士兵、外出務工回鄉創業人員，并爭取適當放寬貸款期限和貸款額度。建立創業項目風險評估機制，加大對創業項目和小企業的信貸扶持力度。爭取小額貸款發放額超過190萬元。三是建立創業指導服務平臺。將創業服務延伸到街道社區和校園，免費為創業者捉供項目開發、開業指導、創業培訓、小額貸款、政策咨詢一條龍服務。四是為創業者提供人才保證。千方百計為企業引進急需人才；開展干部離崗創業調研，創新干部離崗創業體制機制。五是建立基礎信息動態管理數據庫。對下崗失業人員、農村剩余勞動力就業情況進行普查、登記，建檔建卡，納入縣勞動力市場信息數據庫統一儲存，實行勞動力市場信息和資源信息共享。六是改善農民進城務工就業環境。聯合其他部門，出臺相關政策，清理和取消各種歧視性規定和不合理收費，免費向農民工提供就業信息、職業指導和職業介紹服務。七是不斷擴大勞務輸出。擴大境外、省外勞務輸出，以基地建設為抓手，以提高組織化程度為目標，積極推進勞務輸出基地建設，大力培育勞務輸出品牌。通過采取上述措施，把城鎮登記失業率控制在4.5%以下。至完成新增城鎮從業人員累計11000人，每年勞務輸出18萬人。

三、大力完善社會保障體系。一是擴大保障范圍。繼續做好農墾企業職工、1月1日以后新參加工作人員、村居書記、主任參加養老保險工作，繼續做好新型農村合作醫療保險工作，充分調動他們干事創業的積極性。二是完善靈活就業人員的參保政策。對于未參保的靈活就業人員和自主創業人員，可按城鎮個體工商戶參保政策參加基本養老保險。對從機關事業單位辭職或到人才交流中心掛編的自主創業人員參加基本養老保險，原屬財政撥款單位的，原工作年限視同繳費年限，原屬非財政撥款事業單位的離職創業人員，其1995年9月30日前的工齡視同繳費年限。三是完善流動人員養老保險接續政策。參保人員在不同統籌區域間流動，前后繳費年限和個人賬戶可合并計算；參保人員在城鄉之間流動，保留其在城鎮參保的養老保險關系，按規定繳費達到退休年齡的享受城鎮基本養老保險待遇。四是大力推進工業園區企業參加社保。進入工業園區的私營、民營和外資企業參加基本養老保險享受個私經濟參保的優惠政策，實行低進低保。五是逐步建立失地農民基本生活保障機制。失地農民自主創業或靈活就業參加城鎮基本養基保險的，可選擇低比例、低基數的繳費政策，享受相應的城鎮基本養老保險待遇。

四、切實維護勞動者合法權益。建立健全勞動關系協調機制，加強勞動合同管理工作，突出抓好非國有企業勞動合同簽訂工作，重點做好國有企業改制改組、下崗職工等勞動關系處理工作。繼續加強勞動爭議預防和調節體系建設，認真做好勞動爭議案件處理工作，加快推進勞動仲裁機構實體化建設步伐。進一步完善勞動保障監察制度，重點對規范勞動力市場程序、各類企業簽訂勞動合同和參加社會保險、禁止使用童工、農民工工資支付情況開展專項檢查。切實加大對無故拖欠和克扣勞動者特別是農民工工資行為的查辦處罰力度。

五、主動服務全民創業。一是積極開展創業培訓，增強創業能力。加大電腦操作、家政服務等大眾化技能培訓的力度，全年完成免費培訓1000人。整合培訓資源，擴大培訓覆蓋面，把縣職高和勞動就業培訓中心作為重要就業和再就業培訓基地，每年完成培訓7000人以上。鼓勵社會各方面力量參與創業培訓，加快創業師資隊伍建設，積極發展創業中介機構。二是加強與沿海地區的交流與合作。以駐外勞務辦事處為軸心，建立創業項目開發庫，推行“訂單式”培訓。三是切實轉變機關作風，大力實施“陽光政務”。設立舉報箱，公開舉報電話，提高工作的透明度，堅決杜絕各種形式的亂收費。加強與上級對口部門的聯系溝通，贏得更大的支持傾斜。加強“服務型機關”建設，為全民創業創造良好的服務環境。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇四

所需資金：10萬元。

開業成本：5萬元。

員工工資：6-10人，5000元左右。

流動資金：2萬元。

月盈利：2萬元左右。

二、市場分析。

隨著人們生活水平的不斷提高，人們對居室要求已不僅僅局限于居住，更要求美觀舒適，異常是搬入新居之后，往往要對居室加以改造和裝飾。一般人由于受各種條件及審美觀的限制，對居室的裝潢往往缺少獨特的眼光。所以，往往求助于專門的裝修公司。

我國的家裝業是一個利潤較大的行業。我國的住宅建設，異常是城鎮住宅建設，經歷了近的連續增長之后，已頗具規模。隨著人們生活水平的提高和住房制度改革的推進，居住消費占總消費的比重迅速提高，人們越來越關注居住環境的改善。我國的家居裝飾業應運而生，來發展很快。

家裝潛力巨大。據統計，這幾年全國家居裝飾業的總產值為1200億元，是20世紀90年代的40倍，年均遞增45%，大體上每兩年翻一番，相當于全國城鎮住宅年投資總額的30%。有一種大膽的估計：家居裝飾在未來兩三年內將到達億到3000億元，即相當于住宅投資總額的一半左右。這不是虛張聲勢或盲目樂觀。

家裝公司是從發展起來的，發展到今日已有較大的提高，該行業也成為社會上一個較熱門的行業。人們都想給自我營造一個安逸舒適的空間，對居室環境的要求也越來越高。近年來房產開發商開發出很多的戶型，也為家裝行業的發展帶來廣大的空間和無限的商機。據專家分析，家裝市場在未來幾年內仍有較大的發展潛力。

三、地址選擇。

家庭裝修公司的夢想選址一般在新建成的居民住宅區、建材市場或大型居住區的聚集地。

四、特色門面設計。

家庭裝潢公司與其他行業不一樣，格外重視公司的“門面”，它不僅僅從一個側面展示了企業的形象，也在消然地輸出一種理念。對于正在選擇裝潢公司的人來說，裝潢公司的“門面”可作為一種很好的“參照物”，下頭供給幾種樣式供參考。

1、追求“后現代主義”

“后現代主義”將設計突出地表現出來，傳達的是一種設計理念。所以，在裝修的時候保留空間功能的完整，而不必做過多的修飾。比如墻面的處理，鉚釘都裸露在外，只是用色彩來重現建筑的美;不規則的幾何形體錯落有致，金屬得到了設計師的偏愛，這些都表現出了“后現代主義”的理念。

2、向往簡約“古典主義”

裝潢公司總是喜歡突出自身的個性，經過裝飾好自我的門面向顧客展示自我對設計的獨到見解及敬業精神。簡約的“古典主義”使設計風格顯得高雅，如果能再配上周邊的環境，將會使整體設計更具風雅。

3、返璞歸真，滄桑懷舊。

在鋼筋水泥般的城市住久了，人們便開始向往自然的風光，追憶滄桑歲月，斑駁的磚墻，蒼老的木柱木螺，凹凸不平的松木地板，落地的大鐵門銹跡斑斑，上頭是一排排赤裸的鉚釘，開啟時吱吱呀呀地響，仿佛是歷史的腳步。這樣的設計正迎合了那種飽經滄桑歲月人的一種心理。

4、藝術與商業的完美結合。

這種設計容易給人一種年輕、嚴謹、現代化的印象。使用盡可能少的元素組合成針對性最強、包容性最大的空間，以傳達給觀者嚴謹的專業本事與平和的感受，以到達藝術與商業的完美結合，這是眾多年輕人的追求。頂面和柱體的白色、墻與地的灰色以及門面外燈箱的黑白用色，是個性的張揚;開敞式的、便于各部門之間文件的交流布局，又兼顧了商業空間的共性。這是藝術與商業完美結合的現代化特征。設計的精髓卻始終不能丟，越是做得“少”了，越需要精細地推敲。

五、房間特色設計。

每一個房間的裝飾都有自我獨特的地方，但這獨特之處又有必須的規律性和時代性，把所有這些精華部分提煉出來，在室內各處墻面造型及家具造型的表現形式，稱之為室內裝飾風格。

下列幾個設計思路，可供讀者參考：

(1)結構貫通出空間;。

(2)色彩融合出氣氛;。

(3)材料交合出品位;。

(4)造型融合出旋律。

在進行墻體裝修時，可將一些實用性強、色彩風格與墻面協調統一，例如：門廳中的鞋柜;廚房衛生間的壁柜、吊柜;客廳臥室的角柜等。在面積較大但高度不夠的客廳里，一般可舍棄美麗的吊燈，在天花板設計時放置一個圓形、橢圓形或方形、六角、八角的燈池(2平方米或5平方米)，將射燈藏于燈池周邊內，這樣天花板即成了燈的一部分，在渾然一體中擴大了客廳的視覺高度。

對于那些有偏愛的，可根據其愛好設計相應的風格，將一切巧妙運用起來，以到達色彩的整體性。既能表現出氣氛，又能得到空間擴大的效果。

有些房間為平面直角，而家具卻是一些曲面、曲線，顯得不太協調，這樣就要對房間進行處理，如拱形的屋頂、拱形的門楣等;以高低錯落的板塊來裝修天花板，內設照明燈，表現空間之美;有人喜歡板面造型，對墻體的裝修用板塊的形式來打造高大肅穆的效果;以二三級臺階來營造登堂入室的大家之氣;在家具的選擇上可選用兩種顏色板塊組合而成的新潮家具。這其中便蘊含了一種旋律美。

六、經營提議。

1、簽訂一份公平的合同。

在雙方協調一致的基礎上，簽訂一份公平又詳細的合同，是十分有必要的。有的客戶不認真審核合同輕率簽字，到之后遇到糾紛往往是很平常的事情。然而，裝修公司由于制作合同不嚴密、不詳盡，自食其果的十分多。

2、制作一份詳細的報價表。

這是裝修中的主要程序之一。報價表要力求詳盡，包括所有的承包項目、單價、單位及金額，還應標明哪些材料是裝修公司購買，哪些是客戶自購，大致燈具、潔具、空調，小至拉手、門鎖都要囊括在內。有了這樣一份詳盡的報價表，就會減少許多不必要的麻煩。一份詳細的報價表的重要性是不言而喻的，它能夠與合同相提并論。

3、在施工過程中，同客戶相處要融洽，要盡量尊重客戶的意見。

某些裝飾公司在簽合同前后往往言行不一、兩副嘴臉。絲毫不尊重客戶合理的意見及要求。當客戶要求修改圖紙時，甚至對客戶出言不遜，大談設計風格等專業術語，搞得客戶十分難堪，當施工中出現錯誤時強詞狡辯等。這些現象是必須避免的。裝修公司既要虛心聽取客戶的意見，又要勇于承認并改正自身存在的缺點與錯誤，并做到及時向客戶說明，與客戶之間建立一種和諧融洽的關系。

4、進一步擴大透明度。

做事情增加透明度，有了問題坦誠向客戶說明，這樣便會增強客戶對你的信任感。那些認為“無商不奸”的人是掙不到錢的，許多客戶會對你“望風而逃”。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇五

一、摘要:。

在不少人心中，開花店是個不錯的創業項目。

一方面，每一天工作在充滿鮮花的環境里，心境很愉悅;。

另一方面，此刻人們的生活水平不斷提高了，人們的消費水平也不在僅僅局限于物質上的消費，對于精神上的消費需求也在不斷提提高。花能夠調節室內的空氣和濕度，對人的身體健康有益。能夠用來觀賞，陶冶人的性情，平和人的心境。能夠審美，引發人的情感。如人們常常把花比作女人，把蓮花作為純潔、高尚的象征。逢年過節、探親訪友，鮮花已是人們比較青睞的禮物，大家的日子越來越好了，買花的人自然會越來越多，開花店的前景也必須不錯。

從做生意的角度講，花店應當算是典型的小本經營。一間面積不需很大的屋子，簡單的裝修即可，四面白墻也能顯出鮮花的美麗。小花店就能夠開張了。此刻不少下崗的人都尋思著做點小買賣，開花店的成本正是他們所能承受的。我看到過一份花藝學校的學員調查，百余名學員幾乎有95%以上的人都打算開花店。再加上現有的花店，競爭的激烈程度可想而知。

可是，開花店并不是想象中那么容易，畢竟花是鮮活的東西，花店是一個充滿風險的行業。花從一買進時就要有損耗，如果生意不好，只能眼睜睜地看著花變枯變爛。有些高檔花卉更不能多進，若賣不掉損失可就太大了，可如果沒有高檔花卉出售，可能會失去利潤較高的定單，這又不得不讓人費上一番腦筋。

從人類歷史發展角度來看，當人們的物質生活得到滿足后，對精神生活需求就會十分強烈，有人曾說過在中國“花如手機一樣普及的時代即將到來，抓住每一個重大節日，如春節、情人節、圣誕節、母親節、教師節。同時開發七夕情人節、秘書節、護士節、父親節、記者節等有潛力的節日，擴大潛在消費人群，激發市場潛能，加強市場喧傳力度。花店是美麗幽雅的場所，花藝是花店的靈魂。美麗的花兒為人們傳播著各種各樣的情感，千姿百態的花兒述說著千言萬語，每一句都述說著完美，異常是此刻。隨著人們的生活水平不斷地提高，生活質量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴。花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還能夠開發人們的想象力，使人們在相互交流時更含蓄，更有品位。

二、花店情景：

名稱：讓我聽到你的聲音。

廣告語：敞開心扉，讓我聽見你的聲音。

地點：玉溪市南北大街北段。

經營理念：花店本著以誠為本，服務至上的經營原則，真誠服務于消費者。樹立競爭意識、市場意識、講信譽、講品牌。傳遞人間的真情，讓愛灑滿人間。

目標:有效的打通銷售渠道，以供給產品服務為根本，促進鮮花市場的大發展.給客戶供給一個表達自我祝福的平臺，把祝福和愛送到千家萬戶.帶給顧客完美與幸福!盡可能的提高花店的知名度和美譽度，建立屬于自我的一套完整體系，最終推向全市，全國，甚至全世界，做大做強。

三、行業分析：

市場前景廣大：隨著人們生活水平的不斷提高，人們對生活質量的要求也不斷提高。

行業轉型：改善工作作風的八項規定大型花卉訂單減少，花卉行業逐步向小型花卉、家庭花卉的方向發展。

抓住機遇：市場上多數出售小型花卉、家庭花卉盆栽，很少有出售diy花卉盆栽的店。

四、花店定位：

選址定位:南北大街(南北大街十字路口，人流量多而集中。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇六

目前，我國大學生就業面臨嚴峻的挑戰，在這種情況下，大學生創業是增加就業的一條有效途徑。但是，我國大學生創業也存在一些現實的問題，如何解決這些問題，更有效地促進大學生進行創業，政府和高校都負有相應的責任。

只有加強大學生創業教育，才能真正解決創業中存在的問題。

近年來，隨著各大高校實行擴招政策，導致大學畢業生就業人數急劇增長，“大學生就業之難，難于上青天”的戲謔之言也非常流行，這也從側面反映了大學畢業生就業難的尷尬現實。

目前，在支持大學生多渠道就業的同時，鼓勵畢業生自主創業，既是社會發展的需要，也是大學生主動融入社會的積極選擇。

在政策利好的驅動下，越來越多的大學畢業生將目光投向了自主創業。

本文著重論述大學生創業的特點以及面臨的困難，并就一些高校中大學生成功進行創業的案例進行分析，由此看到加強當代大學生創業教育的必要性。

一、我國大學生就業現狀。

大學生作為未來的社會建設者，在建設創新型國家的過程中具有神圣而不可推卸的責任。

但是連續多年的高校擴招政策使得大學教育由“精英教育”逐漸轉向“大眾教育”。

每年眾多的大學畢業生與社會提供的崗位有著很大的差距，因此，大學畢業生的就業現狀不容樂觀。

xx年3月29日至4月1日，全國職業技術技能人才就業交流合作洽談會在廣州召開。

有關專家在會上預測，xx年全國高校畢業生的就業率在70%左右，將有64萬畢業生找不到工作；到xx年，這個數字將達到75萬。

著名經濟學家蕭灼基教授在廣州參加xx年物流世界年會時指出“xx年的失業情況出現一個新的特點，那就是大學生失業。”也就是從這一年起，大學生失業問題開始由“量變”轉向“質變”，成為社會上普遍關注的話題。

據統計，xx年全國高校大學畢業生人數有280萬，全國高校大學畢業生人數有340萬，全國高校大學畢業生人數有410萬，xx年全國高校大學畢業生人數有495萬，xx年全國高校大學畢業生人數有559萬。

xx年末，據社科院估計，今年將有100萬本科畢業生畢業后失業。

20，國家實行研究生擴招政策后第一批研究生畢業。這些研究生加入就業大軍，無形中抬高了就業門檻。英才網聯合多所高校針對xx屆碩士生、本科生、專科生進行的大型就業期望調查顯示，認為“就業形勢不好，就業壓力大”的比例高達67%，還有29%的學生認為“就業形勢嚴峻，就業非常困難”。

僅有4%的學生認為“就業形勢較好，就業壓力不大”，在所有參與調查的學生群體中，沒有一人認為“就業形勢一片大好”。

二、我國大學生創業的特點。

大學生就業之難，失業人數之多，已經成為無法改變的現實，但是，進入社會上的大學生，大多要靠自己來養活自己，因此，找到一份適合自己的工作，又是如此的迫在眉睫。

這樣，現實中找不到工作，又必須有一份工作，這種近乎悖論的情況到底怎么才能解決呢？近年來，“大學生自主創業”一詞已經屢見不鮮，在就業如此困難的情況下，有些人開始學著自己創業。

我國大學生創業最早起源于清華大學研究生發起的首屆“清華大學創業計劃大賽”。，第二屆清華大學創業計劃大賽更加火爆。之后，全國陸續有一些高校也組織了自己的創業大賽。

目前國內知名的創業計劃大賽有以清華大學為代表的校園創業大賽，團中央舉辦的“挑戰杯”大學生創業計劃大賽，“中關村”等省市級創業計劃大賽以及網易等網絡公司主辦的創業計劃大賽。作為高校學生社團的創業協會也應運而生。特別是全國范圍的“挑戰杯”創業大賽，目前已成功地舉辦了九屆，參加院校達100多所。

在不斷進行的創業實踐中，我國大學生創業形成了自己的特點：

（一）積極性高，但實際創業比例低自從大學生接觸并了解大學生創業以來，我國大學生的創業激情逐漸增長，創業的速度、人數增加迅速。

我國大學生創業欲望強烈，但實際參與創業的比例還是很低的。

（二）科技轉化率低在國內創業學生中，有很大一部分學生是從事家教、零售、服務業等技術含量低的行業，即使涉及網絡的創業者也都集中于一些不必進行產品設計、開發、生產的網站維護。

（三）創業的社會文化基礎薄弱大學生創業沒有贏得社會、家庭、學校的完全認可和支持，明確鼓勵大學生創業的高校、家長并不多。

無論是向社會宣傳創業的大學生還是向高校宣傳創業的企業家都比較少，使得創業的輿論氛圍不濃厚。客觀上講，大學生創業的道路有開創性、現實性、多樣性、艱巨性和風險性等特點。

在我國，大學生創業時間比歐美國家晚了數十年，屬于開創性工作創業是人生學問中最無法傳授、也根本無需別人指教的一件事。別人的路對你來說，只是起一個借鑒、參考的作用，因此具有開創性；創業者只擁有創業的熱情是遠遠不夠的，要想開辟新的天地，必須冷靜、理性、客觀地分析一切可能的現實因素，腳踏實地，一步一個腳印地去開拓，因此具有現實性；創業道路是屬于自己的，最適合自己的創業道路只有一條。

只要我們不拘泥于傳統觀念、不守舊，而又恪守自己穩定發展的認識系統，并善于根據事物變化的規律采用正確思想、假設、辦法和方案，那么我們就會找到一條適合自己的路來，因此具有多樣性；創業不同于就業，選擇了創業，就等于選擇了挑戰。

創業這條道路，絕不是擺在我們面前的一條筆直的、寬闊的、暢通無阻的大道，因此具有艱巨性；創業沒有有效的方法可套用。因此，創業道路不可能每次都成功，不可能每個人都成功，有時可能會毫無成效，有時會造成重大損失，因此具有很大的風險性。

三、大學生就業成功案例。

自從年全國200多所大學發起了首屆中國大學生創業計劃競賽以來，有這樣一些大學生，他們在大學的時候就開始了自己的掘金之路，并且取得了成功。

這些大學生成功的秘訣是什么呢？就此問題，本文選擇了幾個成功創業的'大學生作為案例進行研究分析。

（一）酷訊ceo——陳華（北京大學創業代表）。

創業軌跡：一次偶然的機會，在北京大學計算機系讀大三的陳華參與了天網ftp的開發，這在專業技術上有著極高的要求。陳華憑借著在北京大學學習和實踐的經驗，在開發軟件的過程中發揮了重要作用。

如今，“天網ftp”和“天網maze”成為了中國教育網上每臺電腦必備的軟件之一。

畢業后不久，陳華著手創辦自己的公司，于是就有了今天的酷訊搜索，在網上每天400萬次的點擊查詢，上千萬次的瀏覽量。因而被人稱為“百度第二”。

夢開始的地方：北京大學計算機系培養了陳華濃厚的學習興趣，國際上先進的教學設備和全國一流的師資力量為陳華的成功提供了良好的土壤。其中，網絡與分布式系統實驗室是北京大學計算機系最有特色的專業網絡實驗室，是北大計算機系同學們學習、實踐的園地。

北大實驗室以其團結友愛、充滿活力、不斷進步、技術過硬、提倡創新精神、認真做學問的思想品格而為社會稱道，成為北京大學同學們創業的孵化器之一。在這里，經歷對創業理念、實踐能力和團隊精神的鍛煉，經歷對專業知識與學習能力的考驗，創業的理想指日可待。

（二）中國第一個創辦公司品牌的在校大學生——潘江濤[4]（溫州大學創業代表）創業軌跡：xx年4月，溫州大學管理系三年級的潘江濤從校學生會辭職，出資創辦“方圓工作室”，以幫人聯系家教、貼橫幅等作為主要業務。

半年之后，他借資注冊公司。

現在，公司加盟商已超過1000家，還有許多人主動找上門來，學子卡已售出1萬余張。潘江濤注冊的“學子”品牌，是全國首個由在校大學生創辦的公司品牌，他的口號是“在每名溫州大學生身上賺十元錢”，他夢想“五年賺到一個億”。

夢開始的地方：從年就開始支持創辦大學生創業工作室的溫州大學，如今已經形成從大學生創業教育到創業實踐一套完整的服務體系。溫州大學大學生的創業實踐被稱為“草根創業”，依靠的是“椅子”和“腦子”。

溫州大學不僅在創業實踐和創業基金上給予同學們支持，在學籍管理、學分申請等政策上，也幫助同學們處理好創業和專業學習在時間上的沖突。從xx年開始，溫州大學開設了“大學生職業生涯設計導航”必修課，聘請溫州一批知名企業創始人擔任“創業導師”。

近期，溫州大學大學生創業園正式啟用，目的是把大學生的創業教育與創業實踐和他們所學的專業聯系起來，和當地的創業土壤聯系起來，滿足這個市場的需求。如今，溫州大學的創業活動很活躍，一些創業項目火熱進行中，有美術與藝術設計學院的同學成立的藍蝸牛工作室，外語學院的同學成立的西文翻譯工作室，計算機學院的同學進行網站開發、網上商城，人文學院新聞專業的同學創辦的dv制作工作室等等。

（三）落戶農村創業——王中華[5]（安徽科技學院創業代表）。

創業軌跡：年7月，就讀于安徽科技學院市場營銷專業的王中華和同學利用所學的農業方面的知識，和農民一起建起了雙孢菇大棚。

創業的艱辛一開始就讓三個來自象牙塔的同學感到了極大的落差，但他們的創業舉動得到當地政府和學校的高度重視。村里成立“鳳陽縣小崗村食用菌專業合作社”，王中華以絕對優勢當選合作社理事長。

夢開始的地方：位于蚌埠的安徽科技學院是王中華創業的搖籃，校內教學基地總面積370畝，包括種植科技園、養殖科技園、食品科技園、花卉盆景園和中草藥園等近20個專業性教學實習基地，同時學校建立了20多個省級教育實習基地和校外實踐教學基地。王中華等三位同學正是在實習基地開展暑期實習時萌發了創業的念頭。

了解到王中華等人的創業計劃后，委派專業老師擔任指導老師，把創業與研究相結合，組織他們申報校大學生創新基金。學院的全力支持，使同學們的創業和學業得到兼顧，并獲得了極大成功。

從以上三個案例可以看出，大學生創業的成功，與一個學校的良好創業環境有十分重要的關系。無論是北京大學的計算機系，溫州大學的“椅子”和“腦子”，還是安徽科技學院的諸多科技園，學校在大學生創業方面的投入可謂是盡心盡力。

四、大學生創業存在的問題。

創業，說的容易，但是做起來，的確不簡單。

比起就業來，創業反而需要更多的條件，因此存在的問題也比較突出。

（一）主觀方面存在的問題。

雖然在各項調查中顯示，大學生有創業愿望的比例較高，但在實際參與創業活動中，比例卻非常低。

大學生在考慮“出路”時首要的是選擇就業，其次為考研和出國，選擇獨立創業的人寥寥無幾。

2、創新意識薄弱大學生創業不同于社會人員創業的其中一個特點就是創新性，大學生創業無論在資金、場地、經驗等各方面都無法和社會人員相比，所以大學生創業要能走向社會、立足社會，就要在“新”字上下功夫，要走技術創新的道路。

但是實踐表明，我國大學生的創新意識還是比較薄弱的。

3、創業能力低創業能力包括專業技術能力、經營管理能力、社交溝通能力、風險承受能力、創新求變能力等，具有很強的綜合性。

雖然學校有很多的實踐機會，但真正主動參與的少。

如大學生假期的社會實踐，大多數學生是以走過場的形式來應付，只要在鑒定書上蓋了章就萬事大吉。

（二）客觀方面存在的問題。

1、創業的基礎設施不完善目前，我國與創業相關的政策、法律、金融等設施不完備，特別是缺乏風險資金投入。

由于大學生創業在我國的歷史比較短暫，各方面認識不夠，鑒于特定的國情，不能如美英等發達國家那樣能夠吸引一些風險投資家的青睞。

2、系統化創業教育缺失雖然社會對大學生創業的意義有所認識，學校對創業教育的重要性也有所了解，但學校的教育還是沒有相應跟上，多數高校沒有開設創業教育的課程，絕大部分缺少系統化的創業教育體系。

五、加強高校創業教育。

創業教育是指培養學生創業意識、創業素質、創業技能的教育活動，即培養學生如何適應社會生存、提高能力，以及進行自我創業的方法和途徑。

作為高等教育發展史上一種新的教育理念，它是知識經濟時代大學生創新精神和創造能力的培養，是社會和經濟結構調整時期人才需求變化的要求，是素質教育新的突破口，是解決當前及今后大學生就業、提高大學生創業的有效方法。

自清華大學舉辦了我國最早的學生創業計劃競賽以來，近年來各高校采取了一系列措施促進大學生的創業教育，但其發展現狀并不樂觀。

在理論研究上，對創業教育的理論研究還是零散的，不系統的，只是散見于諸如全面發展教育、主體教育、素質教育、創新教育、就業與創業等理論層面上的探討，缺乏對創業教育集中的、系統的和全面的研究。

另外，高校的理論研究不系統，再加上高校自身創業較少，和社會上企業聯系不多，缺少創業的經驗，從而直接導致了教育教學上的缺陷。

最后，學生創業教育的缺失、創業意識不強、創業能力不足也導致了學生自主創業較少、成功率比較低。

大學生創業教育既是教育領域的問題，同時也是社會面臨的課題，既需要教育教學的改革，也需要社會管理體制方面的變革。

通過加大對學生的創業教育，提高學生的創業能力，能夠有效地解決大學生的就業問題。

同時還需要社會管理體制方面的配合，創造有利于和能夠促進創業的條件，吸引學生創業。

這無論是對國家、對社會還是對個人都有著重要的意義。

由于中國的傳統習慣，學生大都是享受父母的寵愛，習慣于接受到手的工作。

大學生由于歷史的慣性，也由于社會的復雜，也由于自己條件所限，他們完全靠自己的力量走出一條創業的路，面臨著困難，面臨著風險。

但是時代已經賦予了他們期待和責任，成就未來就得闖出自己的一片天。

新生事物，總得有陽光的照耀才能茁壯成長。

大學生創業，社會的扶持必不可少。

國家相關政策、學校的積極鼓勵等都在不斷地完善著新的創業環境，滋養著大學生創業這棵還不太成熟的“苗”。

相信國家對大學生創業的投入，加上高校對大學生創業教育的深入實踐，在這一系列堅固基礎的支持下，大學生創業這棵稚嫩的小樹，一定會枝繁葉茂，順利成長。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇七

創業計劃財務分析導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《創業計劃財務分析》的內容，具體內容：寫創業計劃書的財務分析，寫財務分析有哪些具體的內容。我給大家整理了關于，希望你們喜歡!摘要：目前，我國大學生就業面臨嚴峻的挑戰，在這種情況下，大學生創業是增加就業的一條...寫創業計劃書的財務分析，寫財務分析有哪些具體的內容。我給大家整理了關于，希望你們喜歡!摘要：目前，我國大學生就業面臨嚴峻的挑戰，在這種情況下，大學生創業是增加就業的一條有效途徑。但是，我國大學生創業也存在一些現實的問題，如何解決這些問題，更有效地促進大學生進行創業，政府和高校都負有相應的責任。只有加強大學生創業教育，才能真正解決創業中存在的問題。

關鍵字：大學生就業創業研究近年來，隨著各大高校實行擴招政策，導致大學畢業生就業人數急劇增長，"大學生就業之難，難于上青天"的戲謔之言也非常流行，這也從側面反映了大學畢業生就業難的尷尬現實。目前，在支持大學生多渠道就業的同時，鼓勵畢業生自主創業，既是社會發展的需要，也是大學生主動融入社會的積極選擇。在政策利好的驅動下，越來越多的大學畢業生將目光投向了自主創業。本文著重論述大學生創業的特點以及面臨的困難，并就一些高校中大學生成功進行創業的案例進行分析，由此看到加強當代大學生創業教育的必要性。

一、我國大學生就業現狀大學生作為未來的社會建設者，在建設創新型國家的過程中具有神圣而不可推卸的責任。但是連續多年的高校擴招政策使得大學教育由"精英教育"逐漸轉向"大眾教育"。每年眾多的大學畢業生與社會提供的崗位有著很大的差距，因此，大學畢業生的就業現狀不容樂觀。

xx年3月29日至4月1日，全國職業技術技能人才就業交流合作洽談會在廣州召開。有關專家在會上預測，xx年全國高校畢業生的就業率在70%左右，將有64萬畢業生找不到工作;到xx年，這個數字將達到75萬。著名經濟學家蕭灼基教授在廣州參加xx年物流世界年會時指出"xx年的失業情況出現一個新的特點，那就是大學生失業。"[1]也就是從這一年起，大學生失業問題開始由"量變"轉向"質變"，成為社會上普遍關注的話題。

據統計，xx年全國高校大學畢業生人數有280萬，2005年全國高校大學畢業生人數有340萬，2006年全國高校大學畢業生人數有410萬，xx年全國高校大學畢業生人數有495萬，xx年全國高校大學畢業生人數有559萬。xx年末，據社科院估計，今年將有100萬本科畢業生畢業后失業。

2006年,國家實行研究生擴招政策后第一批研究生畢業。這些研究生加入就業大軍，無形中抬高了就業門檻。英才網聯合多所高校針對xx屆碩士生、本科生、專科生進行的大型就業期望調查顯示，認為"就業形勢不好，就業壓力大"的比例高達67%，還有29%的學生認為"就業形勢嚴峻,就業非常困難"。僅有4%的學生認為"就業形勢較好，就業壓力不大"，在所有參與調查的學生群體中，沒有一人認為"就業形勢一片大好"。[2]二、我國大學生創業的特點大學生就業之難，失業人數之多，已經成為無法改變的現實，但是，進入社會上的大學生，大多要靠自己來養活自己，因此，找到一份適合自己的工作，又是如此的迫在眉睫。這樣，現實中找不到工作，又必須有一份工作，這種近乎悖論的情況到底怎么才能解決呢?近年來，"大學生自主創業"一詞已經屢見不鮮，在就業如此困難的情況下，有些人開始學著自己創業。我國大學生創業最早起源于1997年清華大學研究生發起的首屆"清華大學創業計劃大賽"。1999年，第二屆清華大學創業計劃大賽更加火爆。之后，全國陸續有一些高校也組織了自己的創業大賽。目前國內知名的創業計劃大賽有以清華大學為代表的校園創業大賽，團中央舉辦的"挑戰杯"大學生創業計劃大賽，"中關村"等省市級創業計劃大賽以及網易等網絡公司主辦的創業計劃大賽。作為高校學生社團的創業協會也應運而生。特別是全國范圍的"挑戰杯"創業大賽，目前已成功地舉辦了九屆，參加院校達100多所。在不斷進行的創業實踐中，我國大學生創業形成了自己的特點：

(一)積極性高，但實際創業比例低自從大學生接觸并了解大學生創業以來，我國大學生的創業激情逐漸增長，創業的速度、人數增加迅速。我國大學生創業欲望強烈，但實際參與創業的比例還是很低的。

(二)科技轉化率低在國內創業學生中，有很大一部分學生是從事家教、零售、服務業等技術含量低的行業，即使涉及網絡的創業者也都集中于一些不必進行產品設計、開發、生產的網站維護。

社會宣傳創業的大學生還是向高校宣傳創業的企業家都比較少，使得創業的輿論氛圍不濃厚。

客觀上講，大學生創業的道路有開創性、現實性、多樣性、艱巨性和風險性等特點。在我國，大學生創業時間比歐美國家晚了數十年，屬于開創性工作創業是人生學問中最無法傳授、也根本無需別人指教的一件事。別人的路對你來說，只是起一個借鑒、參考的作用，因此具有開創性;創業者只擁有創業的熱情是遠遠不夠的，要想開辟新的天地，必須冷靜、理性、客觀地分析一切可能的現實因素，腳踏實地，一步一個腳印地去開拓，因此具有現實性;創業道路是屬于自己的，最適合自己的創業道路只有一條。只要我們不拘泥于傳統觀念、不守舊，而又恪守自己穩定發展的認識系統，并善于根據事物變化的規律采用正確思想、假設、辦法和方案，那么我們就會找到一條適合自己的路來，因此具有多樣性;創業不同于就業，選擇了創業，就等于選擇了挑戰。創業這條道路，絕不是擺在我們面前的一條筆直的、寬闊的、暢通無阻的大道，因此具有艱巨性;創業沒有有效的方法可套用。因此，創業道路不可能每次都成功，不可能每個人都成功，有時可能會毫無成效，有時會造成重大損失，因此具有很大的風險性。

三、

大學生就業成功案例自從1999年全國200多所大學發起了首屆中國大學生創業計劃競賽以來，有這樣一些大學生，他們在大學的時候就開始了自己的掘金之路，并且取得了成功。這些大學生成功的秘訣是什么呢?就此問題，本文選擇了幾個成功創業的大學生作為案例進行研究分析。

(一)酷訊ceo——陳華[3](北京大學創業代表)。

創業軌跡：一次偶然的機會,在北京大學計算機系讀大三的陳華參與了天網ftp的開發，這在專業技術上有著極高的要求。陳華憑借著在北京大學學習和實踐的經驗，在開發軟件的過程中發揮了重要作用。如今，"天網ftp"和"天網maze"成為了中國教育網上每臺電腦必備的軟件之一。畢業后不久，陳華著手創辦自己的公司，于是就有了今天的酷訊搜索，在網上每天400萬次的點擊查詢，上千萬次的瀏覽量。因而被人稱為"百度第二"。

夢開始的地方：北京大學計算機系培養了陳華濃厚的學習興趣，國際上先進的。

教學。

設備和全國一流的師資力量為陳華的成功提供了良好的土壤。其中，網絡與分布式系統實驗室是北京大學計算機系最有特色的專業網絡實驗室，是北大計算機系同學們學習、實踐的園地。北大實驗室以其團結友愛、充滿活力、不斷進步、技術過硬、提倡創新精神、認真做學問的思想品格而為社會稱道，成為北京大學同學們創業的孵化器之一。在這里，經歷對創業理念、實踐能力和團隊精神的鍛煉，經歷對專業知識與學習能力的考驗，創業的理想指日可待。

(二)中國第一個創辦公司品牌的在校大學生——潘江濤[4](溫州大學創業代表)創業軌跡：xx年4月，溫州大學管理系三年級的潘江濤從校學生會辭職，出資創辦"方圓工作室"，以幫人聯系家教、貼橫幅等作為主要業務。半年之后，他借資注冊公司。現在，公司加盟商已超過1000家，還有許多人主動找上門來，學子卡已售出1萬余張。潘江濤注冊的"學子"品牌，是全國首個由在校大學生創辦的公司品牌，他的口號是"在每名溫州大學生身上賺十元錢"，他夢想"五年賺到一個億"。

夢開始的地方：從2002年就開始支持創辦大學生創業工作室的溫州大。

學，如今已經形成從大學生創業教育到創業實踐一套完整的服務體系。溫州大學大學生的創業實踐被稱為"草根創業"，依靠的是"椅子"和"腦子"。溫州大學不僅在創業實踐和創業基金上給予同學們支持，在學籍管理、學分申請等政策上，也幫助同學們處理好創業和專業學習在時間上的沖突。從xx年開始，溫州大學開設了"大學生職業生涯設計導航"必修課，聘請溫州一批知名企業創始人擔任"創業導師"。近期，溫州大學大學生創業園正式啟用，目的是把大學生的創業教育與創業實踐和他們所學的專業聯系起來，和當地的創業土壤聯系起來，滿足這個市場的需求。如今，溫州大學的創業活動很活躍，一些創業項目火熱進行中，有美術與藝術設計學院的同學成立的藍蝸牛工作室，外語學院的同學成立的西文翻譯工作室，計算機學院的同學進行網站開發、網上商城，人文學院新聞專業的同學創辦的dv制作工作室等等。

(三)落戶農村創業——王中華[5](安徽科技學院創業代表)創業軌跡：2006年7月，就讀于安徽科技學院市場營銷專業的王中華和同學利用所學的農業方面的知識，和農民一起建起了雙孢菇大棚。創業的艱辛一開始就讓三個來自象牙塔的同學感到了極大的落差，但他們的創業舉動得到當地政府和學校的高度重視。村里成立"鳳陽縣小崗村食用菌專業合作社"，王中華以絕對優勢當選合作社理事長。

發了創業的念頭。了解到王中華等人的創業計劃后，委派專業老師擔任指導老師，把創業與研究相結合，組織他們申報校大學生創新基金。學院的全力支持，使同學們的創業和學業得到兼顧,并獲得了極大成功。

從以上三個案例可以看出，大學生創業的成功，與一個學校的良好創業環境有十分重要的關系。無論是北京大學的計算機系，溫州大學的"椅子"和"腦子"，還是安徽科技學院的諸多科技園，學校在大學生創業方面的投入可謂是盡心盡力。

四、大學生創業存在的問題創業，說的容易，但是做起來，的確不簡單。比起就業來，創業反而需要更多的條件，因此存在的問題也比較突出。

(一)主觀方面存在的問題1.創業行動少雖然在各項調查中顯示，大學生有創業愿望的比例較高，但在實際參與創業活動中，比例卻非常低。大學生在考慮"出路"時首要的是選擇就業，其次為考研和出國，選擇獨立創業的人寥寥無幾。

2.創新意識薄弱大學生創業不同于社會人員創業的其中一個特點就是創新性，大學生創業無論在資金、場地、經驗等各方面都無法和社會人員相比，所以大學生創業要能走向社會、立足社會，就要在"新"字上下功夫，要走技術創新的道路。但是實踐表明，我國大學生的創新意識還是比較薄弱的。

數學生是以走過場的形式來應付，只要在鑒定書上蓋了章就萬事大吉。

(二)客觀方面存在的問題1.創業的基礎設施不完善目前，我國與創業相關的政策、法律、金融等設施不完備，特別是缺乏風險資金投入。由于大學生創業在我國的歷史比較短暫，各方面認識不夠，鑒于特定的國情，不能如美英等發達國家那樣能夠吸引一些風險投資家的青睞。

2.系統化創業教育缺失雖然社會對大學生創業的意義有所認識，學校對創業教育的重要性也有所了解，但學校的教育還是沒有相應跟上，多數高校沒有開設創業教育的課程，絕大部分缺少系統化的創業教育體系。

五、加強高校創業教育創業教育是指培養學生創業意識、創業素質、創業技能的教育活動，即培養學生如何適應社會生存、提高能力，以及進行自我創業的方法和途徑。作為高等教育發展史上一種新的教育理念，它是知識經濟時代大學生創新精神和創造能力的培養，是社會和經濟結構調整時期人才需求變化的要求，是素質教育新的突破口，是解決當前及今后大學生就業、提高大學生創業的有效方法。

自清華大學舉辦了我國最早的學生創業計劃競賽以來，近年來各高校采取了一系列措施促進大學生的創業教育，但其發展現狀并不樂觀。在理論研究上，對創業教育的理論研究還是零散的，不系統的，只是散見于諸如全面發展教育、主體教育、素質教育、創新教育、就業與創業等理論層面上的探討，缺乏對創業教育集中的、系統的和全面的研究。另外，高校的理論研究不系統，再加上高校自身創業較少，和社會上企業聯系不多，缺少創業的經驗，從而直接導致了教育教學上的缺陷。最后，學生創業教育的缺失、創業意識不強、創業能力不足也導致了學生自主創業較少、成功率比較低。

大學生創業教育既是教育領域的問題，同時也是社會面臨的課題，既需要教育教學的改革，也需要社會管理體制方面的變革。通過加大對學生的創業教育，提高學生的創業能力，能夠有效地解決大學生的就業問題。同時還需要社會管理體制方面的配合，創造有利于和能夠促進創業的條件，吸引學生創業。這無論是對國家、對社會還是對個人都有著重要的意義。

由于中國的傳統習慣，學生大都是享受父母的寵愛，習慣于接受到手的工作。大學生由于歷史的慣性，也由于社會的復雜，也由于自己條件所限，他們完全靠自己的力量走出一條創業的路，面臨著困難，面臨著風險。但是時代已經賦予了他們期待和責任，成就未來就得闖出自己的一片天。

新生事物，總得有陽光的照耀才能茁壯成長。大學生創業，社會的扶持必不可少。國家相關政策、學校的積極鼓勵等都在不斷地完善著新的創業環境，滋養著大學生創業這棵還不太成熟的"苗"。相信國家對大學生創業的投入，加上高校對大學生創業教育的深入實踐，在這一系列堅固基礎的支持下，大學生創業這棵稚嫩的小樹，一定會枝繁葉茂，順利成長。

創業財務管理的內容財務管理(financialmanagement)是在一定的整體目標下,關于資產的購置(投資),資本的融通(籌資)和經營中現金流量(營運資金),以及利潤分配的管理。

國常被譯為"公司理財學"或"企業財務管理"。

財務管理的內容：

1、籌資管理;2、投資管理;3、營運資金管理;4、利潤分配管理財務管理在企業中的地位。

財務管理是基于企業再生產過程中客觀存在的財務活動和財務關系而產生的，是企業組織財務活動、處理與各方面財務關系的一項經濟管理工作。

它通過對資金運動和價值形態的管理，像血液一樣滲透貫通到企業的生產、經營等一切管理領域。

創業計劃書財務計劃一.投資分析1.股本結構與規模2.資金來源與運用3.投資收益與風險分析附：投資現金流量表，再從一下幾方面分析：

二.財務分析(主要是財務報表)1.會計報表及附表(1)主要財務假設(2)收益表(3)現金流量表(4)資產負債表2.會計報表分析(1)比率及趨勢分析(2)預計銷售趨勢分析(3)風險假定與分析3.財務附表(1)第一年收益表(2)第二年收益表(3)成本費用表(4)資產負債表(第一年季報)(5)資產負債表(第二年季報)(6)現金流量表(第一年季報)(7)現金流量表(第二年季報)。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇八

如今賣飾品很有市場，漂亮可愛的小飾品總能吸引女孩子們的注意，而飾品本身又是個本小利大的行業，很受小本投資者喜愛。

一般說來，飾品的利潤是堅持在百分之五十到百分之二百之間。也就是說進貨價格在4元的東西定價大概在6---12塊之間。如此巨大的利潤當然是決大多數小本投資者的首選。可是究竟怎樣做好一個飾品店，此刻讓我們來看看其具體操作：

做專業：近年來市場需求越來越大，做飾品生意的人就越來越多了，市場競爭也就更激烈了。可是，飾品的市場空間還很大，因為潮流不斷在變，只是要求從業人員做得更專業而已。

選址：研究到飾品店的顧客中有一大部分是學生，所以一般來說選擇大學城里面或者大學高中學校附近等年輕人多異常是時尚潮流人士多的地方，當然繁華的商業街也能夠，但一般說來本人不推薦。

裝修：裝修不用像酒店一樣豪華但必須把握住一點盡量顯得時尚潮流，本身而言飾品就是一種流行潮流，在裝修時必須要注意格調，規范、顯眼，強化品牌的情感性、時代性，讓店面設計和招牌也成為自我的免費廣告。專修費用一般而言堅持在3萬之內。3萬針對精品店而言。(1—2萬大概在20—40平米左右。)當然也不可一概而論，具體裝修費用根據各地消費水平。需要的東西為：貨架售價在480元為全鋼架構，分四層高為2米，寬為1。6米，當然這個價格是最高的。柜臺，射燈等必須品。

進貨：進貨必須要根據當地的人文、風俗習慣來選擇;價位必須要根據你周圍的消費群體的年齡段，城市的消費水平，收入情景;服務必須要到位，這是現代經商的根本。

貨類要全：第一次進貨一般預算五萬比較好，當然進貨3萬才能把貨物鋪齊。包括彩妝系列、頭飾、手飾等飾品系列、鑰匙鏈、布偶、陶瓷娃娃等禮品系列。貨物要高、低檔次都要有，以滿足不一樣消費者的需求。貨物想要有特色最好去少數民族地區進貨，藏飾、傣飾都是很流行的。此刻的人注重的是個性。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇九

前言：

下面描述的是一個校園物流創業企業的財務計劃書。

2.資金來源表。

二、財務決策資金籌集籌資渠道。

一鑒于本公司處于創業階段，在綜合考慮籌資成本、籌資風險、籌資結構和資本市場狀況后，公司決定采取如下籌資方式：

(1)吸引直接投資。

——企業內部自有資金的募集籌資渠道及策略。

——尋求戰略伙伴的加盟。

1.預測資金使用表。

2.工資分配表。

3.固定資產折舊。

1.現金流量表。

2.預測利潤及利潤分配表。

由以上財務指標分析可得。

1、流動比率和資產負債比率共同反映了本公司的短期負債能力和長期負債能力均較強，能夠支持公司的正常運營。

2.凈利率和投資報酬率反映出本公司的盈利水平較強，并且呈逐年上升趨勢。

前言：

下面描述的是一個校園物流創業企業的財務計劃書。

2.資金來源表。

二、財務決策資金籌集籌資渠道。

一鑒于本公司處于創業階段，在綜合考慮籌資成本、籌資風險、籌資結構和資本市場狀況后，公司決定采取如下籌資方式：

(1)吸引直接投資。

——企業內部自有資金的募集籌資渠道及策略。

——尋求戰略伙伴的加盟1.預測資金使用表。

2.工資分配表。

3.固定資產折舊。

1.現金流量表。

2.預測利潤及利潤分配表。

由以上財務指標分析可得。

1、流動比率和資產負債比率共同反映了本公司的短期負債能力和長期負債能力均較強，能夠支持公司的正常運營。

2.凈利率和投資報酬率反映出本公司的盈利水平較強，并且呈逐年上升趨勢。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇十

財務基本假設，即會計核算基本前提。

1.會計主體假設。

指會計工作所服務的特定單位或組織。

它是對會計工作的空間范圍所作的限定。

2.持續經營。

指在可以預見的未來，企業將會按照當前的規模、狀態持續經營下去。

這是對會計工作的時間范圍的限定。

指將企業持續不斷的生產經營過程人為地劃分為若干連續、等距離的時間“間隔”。

4.貨幣計量。

指會計主體在會計核算過程中采用貨幣作為統一的計量單位。

它是對會計計量手段、方法的限定。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇十一

目前，會計理論界對四大基本假設的認識很不一致，各種論點常常自相抵牾。

會計基本假設所存在的缺陷，也為會計核算工作引出了許多麻煩，為了保證會計信息的真實性，同時降低會計信息的披露成本，關于四大基本假設的重新思考，是每個會計人員都應該做的事。

(一)關于會計主體假設的考察。

在哲學認識論中，主體是表示人與外部世界活動關系的概念，是指從事社會實踐活動的人。

這里所說的人不是指抽象的自然人，而是指以社會聯系存在的社會人。

相比較而言，會計上所說的主體有自己的特殊性，這是由會計學的經濟科學和管理科學的雙重性質所決定的。

進行會計核算，首先要明確其核算的空間范圍，即為誰記賬。

會計主體假設是指假設會計所核算的是一個特定的企業或單位的經濟活動，而不是漫無邊際的。

盡管現代企業歸投資者所有，但企業的會計核算不包括該企業投資者或債權人的經濟活動，或其他單位的經濟活動。

一般地，經濟上獨立或相對獨立的企業、公司、事業單位等都是會計主體。

簡單來說，會計主體假設的目的是為企業核算劃定一個空間范圍，以便于將企業自身的經營活動和外界相區別、與所有者自身的經濟收支相區別。

界限清楚，既便于核算，又避免糾葛。

此假設的原意是正確的，其界定的經濟核算范圍也是切實可行的，問題在于“會計主體”概念的指向含義令人費解。

辯證唯物主義認識論告訴我們：人是主體，客體是自然。

于是，以企業作為會計主體的假設違背了管理學的原理，背離了唯物主義認識論，在一定程度上影響了會計主體理論研究的進一步深化，也給實際工作造成了混亂。

這也是頗具爭議的一點。

(二)關于持續經營假設、會計分期假設的考察。

所謂持續經營，是指一個會計主體的經營活動將會無限期地延續下去，在可預見的未來，會計主體不會因遭遇清算、解散等變故而不復存在。

持續經營企業的會計核算應當采用非清算基礎，例如資產按成本計價就是基于持續經營這一假設或前提的。

然而，在市場經濟條件下，優勝劣汰是一項競爭原則，每一個企業都存在經營失效的風險，都可能變得無力償債而被迫宣告破產進行法律上的改組。

一旦會計人員有證據證明企業將要進行破產清算，持續經營的基本前提或假設便不再成立，企業的會計核算必須采用清算基礎。

會計分期是指會計信息應按劃分期限進行收集和處理，會計分期假設是持續經營假設的.一個必要補充。

如果假設一個會計主體應持續經營而無期限，在邏輯上就要為會計信息的提供規定期限，這是會計這一信息系統發揮作用的前提。

明確會計分期假設意義重大，正是由于會計分期，才產生了當期與以前期間、以后期間的差別，才使不同類型的會計主體有了記賬的基準，進而出現了折舊、攤銷等會計處理方法。

但是，由于持續經營假設的不確定性，將可能使會計分期假設也失去意義。

(三)關于貨幣計量假設的考察。

貨幣計量假設是指會計為持續經營的會計主體進行核算時，是以采用幣值穩定的貨幣來綜合計量為前提。

但是貨幣計量假設并不表示貨幣是會計核算中的唯一計量單位，在有些情況下，統一采用貨幣計量也有缺陷貨幣計量的缺陷主要表現在兩個方面：(1)數字化浪潮對貨幣計量假設的沖擊。

隨著知識經濟時代的到來，數字化浪潮已滲透到生活的各個領域，包括計算機和互聯網、互動媒體和電子商業等，這些將決定今后世界的發展方向。

以計算機技術和互聯網為代表的數字化革命對會計的影響是巨大的，通常貨幣反應的價值信息，已不是管理者和投資者進行決策的主要依據，而諸如創新能力、學習能力、客戶滿意度、市場占有率、虛擬企業創建速度等表現企業競爭力方面的指標，更能代表一個企業未來的獲利能力。

同時，隨著知識創新和技術進步，產生了以電子商務為代表的新商務模型，對無形資產和人力資源的計量、對高級專門技術人員和高級管理人員價值的計量、對高科技企業潛在的高額風險回報的計量等方面，成為當前的一個突出問題。

(2)物價變動對貨幣計量假設的沖擊。

貨幣計量的基礎是假定用于經濟事項的貨幣穩定不變，但并非絕對不變，只是其波動的幅度不足以影響用它來計量會計事項的結果。

在某些情況下，各種原因引起的物價變動均會造成幣值的不穩定，使相同的貨幣量在不同的時間代表不同的購買力，喪失了會計信息應有的可比性和綜合性。

眾所周知，會計確認有權責發生制和收付實現制兩大基礎。

權責發生制又稱應收應付制原則，是指以應收應付作為確定本期收入和費用的標準，而不論貨幣資金是否在本期收到或付出。

也就是說，一切要素(特別是收入和費用)的時間確認，均以權力已經形成或義務已經發生為標準。

而收付實現制是以款項的實際收付作為標準來處理經濟業務、確定本期收入和費用、計算本期盈虧。

在收付實現制的基礎上，凡是本期實際以現款付出的費用，無論其應否在本期收入中獲得補償，均應作為本期應雞費用處理;凡在本期實際收到的現款收入，無論其是否屬于本期，均應作為本期應計的收入處理。

權責發生制是依據持續經營和會計分期這兩個基本假設來正確劃分不同會計期間資產、負債、收入、費用等會計要素的歸屬，并運用一些諸如應收、應付、預提、待攤等項目來記錄由此形成的資產和負債等會計要素。

企業經營不是一次而是多次，而其損益的記錄要分期進行，每期的損益計算理應反映所有屬于本期的經營成果，而收付實現制顯然不能完全做到這一點。

因此，權責發生制能更加準確地反映特定會計期間實際的財務狀況和經營業績，幾乎完全取代了收付實現制。

但是，權責發生制在反映企業的財務狀況時也有其局限性：一個在損益表上看起來經營很好、效率很高的企業，在資產負債表上卻可能因為沒有相應的變現資金而陷入財務困難。

而這些局限性和缺陷正是由于將持續經營和會計分期作為前提所帶來的，會計確認基礎受到了動搖，將為整個會計工作的進行造成極大阻礙。

因此，會計四大基本假設的補充和完善工作已迫在眉睫。

它們的內容是否需要進行更改或是替換，是我們需要長時間的實踐來驗證的。

就目前來說，既然我們已經看到了基本假設的缺陷和不足，就應該及時地“對癥下藥”，查漏補缺，爭取讓制度能夠跟上時代發展的腳步。

只有充分保證了會計核算工作的準確性和完整性，才能有效地監督企業經營活動的進行，進而推動整個社會經濟的發展。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇十二

高考學習就要制定學習計劃，那么我們讀大學也是要做好自己的大學規劃的。盲目進入大學之中，只會讓我們被充滿各種誘惑的大學校園所誘導，而提前做好規劃，我們才能針對性的去完成自己的目標，不管是學生會競選、班干部競選，加入什么社團，大學里交個女朋友，都需要制定一個自己的大學規劃，掃除迷茫，享受大學風光!

二、培養特長。

每個人都會有自己的特長，區別在于你能否發現他們，如果自己確實發現不了，那么我們可以自己去開發培養，確定自己的一項愛好，再針對性的去學習提升，不僅可以成為自己的特長，也是我們去交新朋友的絕對利器，社團活動也可以針對性的前往參加，不管是提升個人閱歷還是增加個人魅力，培養個人特長都非常重要，想找女朋友的更是要好好學習啊!

三、英語。

英語的利用率現在是逐年上漲，不僅可以提高我們的個人素養，也是為我們今后的就業提供有力的幫助，暑假學習英語，就是為了讓我們可以在大一時就可以報考英語四級考試，大學的誘惑真的不少，意志力不足的同學，往往很多知識到了大二就基本忘了大半，因此一些比較重要的證書，最好在我們知識巔峰期時，就將其拿下，不管還是英語詞匯量還是口語，都不要忘了學習啊!

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇十三

財務基本假設，即會計核算基本前提。

指會計工作所服務的特定單位或組織。

它是對會計工作的空間范圍所作的限定。

2.持續經營。

指在可以預見的未來，企業將會按照當前的規模、狀態持續經營下去。

這是對會計工作的時間范圍的限定。

3.會計分期。

指將企業持續不斷的生產經營過程人為地劃分為若干連續、等距離的時間"間隔"。

4.貨幣計量。

指會計主體在會計核算過程中采用貨幣作為統一的計量單位。

它是對會計計量手段、方法的限定。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇十四

不管是專業領域上的還是散文小說，都可以挑些內容質量好的來讀一讀，擴寬自己知識面的同時還能沉淀一下自己的性格。什么時候讀書都不算晚，如果現在不讀，總有一天你會后悔的。

2、學一項技能。

可以是學你從來沒學過的樂器;也可以是學畫畫，沒有基礎的朋友報個培訓班，資金緊張的可以自學(只要目標不是達到繪畫專業水準，都可以先從平面單維度的作品臨摹學起，比如臨摹米菲，多啦a夢這種動漫角色);看看網課，學習ps、office這種比較通用的軟件，以后你讀大學會用上的。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇十五

清楚，簡潔。

展示市場調查和市場容量。

了解顧客的需要并引導顧客。

解釋他們為什么會掏錢買你的產品。

/服務。

在頭腦中要有一個投資退出策略。

解釋為什么你最合適做這件事。

過分樂觀。

拿出一些與產業標準相去甚遠的數據。

面向產品。

忽視競爭威脅。

進入一個擁塞的市場。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇十六

對于創業者來講，具備了創業項目并不代表你就能創業成功，創業者的成功還需要關注以下十大創業規劃模塊：

一、“煉鋼”模塊。

上海著名的民營企業家田萬鴻，艱辛創業18年，遭遇種種坎坷,最后獲得成功，靠得就是堅強的創業意志。創業規劃，首先要做好磨練意志的功課，如為自己樹立一個意志堅定的榜樣;嘗試一項需要毅力的體育活動等。

二、“儲能”模塊。

創業者必須有市場生存和發展的能力，而能力積累不是一蹴而就的，需要儲備和培養。創業者可先為自己列一張能力分析表，列舉五項自己創業必需的能力，有的放矢參加創業培訓，并做好階段性的能力評估，從而有效提升創業能力。

三、開業模塊。

這一模塊的關鍵是找到合適的項目，找準市場切入點。開業項目的確定，一定要整合自己的優勢資源，包括經歷和人脈，并做好項目的領先性、競爭性、可操作性分析，找準獨特的市場切入點。

四、生存模塊。

生存問題是創業者開業后面臨的首要問題。據統計，90%的企業3年內關門了。企業最初開創的3年很關鍵，決定著創業成功與否。在這一階段，創業者要學會從市場需求出發，整合廣告宣傳、人脈、銷售、文化、信息等方面的資源，并注重有效合作。

五、求助模塊。

當在創業中遭遇困境時，要有求助意識。許多創業成功的過來人都有這樣的體會，單槍匹馬很難成功，有時不妨從周圍尋求幫助，包括愛親人、友人、老鄉、同學，甚至競爭對手。此外，創業者也要學會積極運用公共資源的有效求助途徑，例如，上海市開業指導中心就提供咨詢等服務。

六、受挫模塊。

成功收購“金兔”品牌的周仁忠董事長創業過程一波九折，他的體會是，要敢于面對挫折，不斷挑戰失敗，要做到思敗、懂敗、不怕敗、不言敗，這樣才能獲得成功。建議創業者給自己建立一個失敗檔案，從失敗中汲取經驗，并時刻提醒自己，犯過的錯誤不能再犯。

七、合作模塊。

上海著名餐飲企業“梅園村”，從一家弄堂餐館發展到擁有11家大型連鎖分店，靠的是梯隊計劃，即建立見習經理制度，培養老總的左右手，放手讓員工學生意，營造和諧的企業文化等。在強調多贏的時代，創業者要有合作意識，才能眾人拾柴火焰高。

八、發展模塊。

面對今天的市場，做專、做強、做久、做大，這才是一個企業發展的正確軌跡。因此，創業者要有發展意識，要不斷完善企業組織架構和指揮系統，及時調整市場定位，并建立企業周期性發展的長效機制。

九、學習模塊。

沒有學習力，就沒有競爭力。社會發展日新月異，市場經濟瞬息萬變，創業者只有不斷學習，創業企業才能獲得源源不斷的發展動力。因此，要做一名學習型的創業者，不僅要學商業知識，還應學習文化、政治、社會、藝術等，學習國際新概念、新理念，向競爭對手學習也是一種很好的方法。

十、價值模塊。

成功創業者的人生價值，需要通過社會價值來體現。成功的創業者大都擁有著良好的市場口碑，在社會上具有一定的影響力。因此，端正價值觀，思考如何擴大個人和企業的社會價值，也是創業成功的關鍵之一。

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創業的關鍵在于興趣。

創業更需要講倫理教育。

創業計劃財務規劃（優秀17篇）篇十七

目前，會計理論界對四大基本假設的認識很不一致，各種論點常常自相抵牾。

會計基本假設所存在的缺陷，也為會計核算工作引出了許多麻煩，為了保證會計信息的真實性，同時降低會計信息的披露成本，關于四大基本假設的重新思考，是每個會計人員都應該做的事。