計劃書不僅可以用于個人行動，也可以用于團隊協作和組織管理。如果你正在寫一份計劃書，下面的范文或許能給你一些靈感和幫助。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇一
祖國媽媽，生日快樂！
1、通過活動，知道今年的十月一日是中華人民共和國第__個國慶日；并在活動中讓學生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中習漢語而感到自豪。
2、學生以各種表演形式，展示自己學得的各項技能和本領，慶祝祖國的生日。
9月30日第4節課。
甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢？
乙：當然有！明天，10月1日就是中國的生日！
甲：她今年幾歲了？
乙：讓我算算！哦，中國要迎來第70個生日了！
甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”！
（歌曲：世上只有媽媽好）。
乙：大家的歌聲真動聽！的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。
（出示：祖國媽媽）在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福！
甲：我們是一群小生，但是我們都是龍的傳人，中華兒女！中國是我們的祖國！
乙：你說的沒錯！我們的祖國——中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里！
（出示中國地圖）中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞！你到過中國的哪些省市？
甲：這個問題還是邀請同學們一起參與吧！
（同學們進行交流。老師可以幫助學生將所講的地域在地圖上標明，并可適當的補充講解當地的特產、風俗！如首都北京的萬里長城，故宮；“東北三寶”；新疆大草原“風吹草低現牛羊”；海南島的碧海藍天，紅色娘子軍……）。
乙：同學們去過的地方還真不少呢！
甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶！等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍！
乙：哇，那得花上好幾年的時間吧！
甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久！
乙：學者們認為中國的歷史有五千年之久！
甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢！
乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史！
甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與現在完全不同：用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術——，還出現了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些可是國寶呢，應邀到許多國家展覽呢！
甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習的？
（生回答）。
乙：這真是“一份耕耘，一份收獲！”
甲：學校是個快樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預祝祖國媽媽生日快樂！（補全主題，出示：生日快樂。）。
乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎？
甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂！
迎國慶班會方案大全（16篇）篇二
一、班會目的：
1、了解祖國xx年來的變化。
2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛。
3、為祖國感到自豪，熱愛我們的祖國。
4、感激先人為我們所做的貢獻，激發學習熱情。
二、主持人：許xx。
三、活動人物：七年四班全體學生。
四、班會程序：
1、齊唱國歌。
2、講國慶的由來。
10月1日是我國的國慶節，為什么把這一天定為國慶節呢?中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談談自己的愛國表現。
(1)做一名中學生，應當以讀書為準，只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。
(2)了解許許多多有關愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學習為祖國做出強大祖國的事情。
(3)每個星期一升旗儀式的態度，莊嚴、嚴肅、守紀律。
(4)學好知識，發明創造。
(5)學習雷鋒，為身邊的`人做出貢獻，這也是愛國的表現。
(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細，認真思考該不該。
5、每個小組出一個節目。
6、合唱。
有一首歌叫《大中國》，它能代表我們的心聲，我們為我們偉大的祖國自豪，我們為他驕傲。我們一起來唱：我們都有一個家，名字叫中國…，預備…唱!
7、班主任總結。
是的，中國這些年發生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結果，今天我們過上了幸福的生活，我們當知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國，為我們祖國自豪，我們更應該珍惜今天的生活，珍惜時間，好好學習，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇三
活動時間：2011年3月4日星期五。
主持人：班主任老師。
一、活動目標:。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。
3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。
二、活動準備:。
1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
四、具體活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
（陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）。
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。（班主任）1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）。
雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
5、思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（3分鐘）。
提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。
6、播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。（12分鐘）。
《學習雷鋒好榜樣》歌詞。
學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。
學習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學習雷鋒好榜樣毛主席的教導記心上。
全心全意為人民共產主義品德多高尚。
學習雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛祖國握緊槍好好學習天天向上。
8、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創造美好的生活。
五、活動總結：
春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學雷鋒活動月，為了使同學們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“學雷鋒、樹新風”精心組織，認真開展主題班會活動，大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒......同學們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。
通過活動，同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學生，要時刻關心、關愛身邊的每一個人。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇四
活動意圖：國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。
設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。
一、活動名稱：“迎國慶，唱紅歌”
二、活動時間：xxxx年9月30日
三、活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準備：
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》
3、準備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝，提升節日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
四、活動過程：
(一)開始部分：園長媽媽致辭
(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶
小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分：百米畫卷迎國慶
1、小小班主題：我的中國心
2、幼兒及家長共同創作，并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進行點評。
并掛在圍墻上。
(四)活動結束
一、指導思想
為展現廣大師生的藝術才華，打造百年xx特色的校園文化建設，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，陶冶學生情操，促進師學生全面發展，推動學我校科學、和諧、健康、持續發展。
二、成立組委會
1.組長：
2.副組長：
3.成員：
4.總策劃：
三、主題：放飛青春夢共譜中華情
四、時間：2016年9月28日(星期六)20:00
五、地點：足球場
六、組織實施單位及負責人：
1.藝術指導：
2.音響：
3.燈光：
4.攝影、攝像：信息中心、校園電視臺
5.后勤：值周班(368班、381班、wm33班)
七、晚會準備工作小組：學生處、團委、學生會、藝術組
八、活動內容及方式：
1.圍繞主題，選定內容;
2.晚會形式有：合唱、獨唱、舞蹈、小品、話劇、管樂演奏詩朗誦等節目;
3.選定節目要求：1：節目內容健康，與晚會主題吻合;
2：學生精神風貌好;
3：服裝符合學生著裝;
九、節目分配：(每個節目各設一個負責人，負責節目的`紀律和安排)
十、準備活動的時間安排：
1、動員會：9月13日11:50召集各班文藝委員開動員會;
2、審核節目時間：9月18日晚17：30地點：大禮堂，排練時間：課外活動;
4、節目單制作時間9月26日—9月27日;
5、禮儀培訓12人，負責晚會引領工作;
6、9月20日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
7、彩排時間9月27日晚17：20地點：足球場舞臺;
8、9月27日前準備好會場服務物品，如水杯、茶葉、發節目單等;
9、彩排及演出提前三個小時安裝音響、燈光。
十一、經費預算
1、化妝品200元;2、舞臺布置、背景幕布300元;3、服裝經費300元;
十二、擬邀請參加晚會的校友：
十三、晚會工作人員名單：
晚會策劃：李莉
宣傳人員(通知、協調)：學生會文藝部2人
藝術指導：
音響、燈光：
攝影、攝像：信息組
化妝：
主持人：
舞臺設計：
舞臺布置：學生會、值周班
服裝(學校服裝室)：
舞臺監督：團委、學生會
音響監督：
節目單制作：生會
道具：學生會
后勤：值周班治安：學生會、學校保衛科
十四、節目單：
xx高中2016年“慶國慶迎新生”文藝晚會節目單
一、活動目的：
為喜迎中華人民共和國67周年華誕，密州街道大華學校把“唱紅歌、誦經典”活動推向高潮，通過開展豐富生動的紅歌傳唱活動、經典詩文誦讀活動，讓歌聲滿校園、經典進人心，以此增強師生的民族自豪感，振奮精神、提升素質、凈化思想、陶冶情操，傳承和弘揚中華民族優秀文化。
二、活動時間：2016年9月28日
??????? ?三、活動地點：學校大會議室
????????四、參加對象：全體教職工
五、活動形式：慶祝活動分三項內容：
一、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。
本次比賽，打破常規，主持人及評委由學生擔任。
迎國慶詩歌朗誦會，不僅豐富教師們的業余生活，激發教師們愛國主義情感，陶冶教師們的情操，而且對豐富校園文化生活，推進書香校園起到積極的作用。
二、骨干教師座談會。
學校領導深入了解教師的工作、學習生活狀況，鼓勵教師愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取。
座談會促進大家樹立“以校為家”的主人翁意識，也為大家提供互相交流和面對面了解的機會。
三、青年教師”慶國慶.展我風采”課堂教學展示賽講。
學校選拔優秀青年教師代表為大家展示合作學習課堂教學。
通過這次活動，使年輕教師受到一次嚴格的教學業務培訓，促進教師業務水平的提高。
使教師在不同程度上都有很大的收獲。
六、活動要求：
1、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。
要求全體教師參加，以級部為單位參加比賽，表演形式可以是個人朗誦也可以是齊誦。
朗誦作品題目周二上午報教導處。
比賽時間為周二(28日)下午4:00，地點五樓多媒體教室。
2、骨干教師座談會。
級部主任參加，周三(29日)下午5:00，地點二樓小會議室。
3、青年教師”慶國慶.展我風采”合作學習課堂教學賽講。
由學校四級部的莊冰老師提供一節語文合作學習教學展示課。
時間周二(28日)下午第二節課，地點415教室。
所有語文老師參加聽課評課活動。
七、分工及職責： 1、組 長：校長
2、會場布置：殷奎進 付桂忠
3、活動評委：趙燕 張麗 孫國鋒 李玉葉 管淑英 學生代表 4、活動主持： 朱銘琪 八、獎項設置：
活動設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇五
1、語文教材中出現了《木蘭詩》、《最后一課》、《石榴》等作品，這些文章都從不同的角度詮釋了愛國主義精神，因而以此為契機設計了這一主題班會。
2、通過回顧祖國歷史(片段)之一，讓學生體驗在祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國故事，培養學生樸素而深沉的愛國情感。
3、通過模仿和視聽，感悟愛國的深刻內涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任。
三、活動準備。
編制腳本、選好演員、排練。
四、活動過程。
(一)主持人宣布開始。
無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人，
無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。
第一版塊——滄桑歲月。
班會主題版面出現(屏幕)：
回顧歷史，祖國因我們而欣慰;。
腳踏實地，我們因祖國而自豪;。
展望未來，我們與祖國共騰飛;。
(以及展示祖國各方面成就的圖片。)。
1.演講者演講(渲染氣氛)(大屏幕打出四個大字：“蒼桑歲月”，后出現三四十年代戰爭時期的圖片。)。
2.小合唱《在松花江上》引入音樂劇。
學生：下面我要給大家講一個我們家族的故事。故事開始在六十年前，聽奶奶說，我爺爺的家庭是一個很興旺的家庭，可是爺爺為了自己的理想，在那個非常的時期，不顧家庭的反對，毅然走上了革命的道路。
3.音樂劇：國難當頭，挺身而出的一幕。在國、家之間作出義無返顧的抉擇：父子爭吵。(以舊上海圖片做背景，表明爺爺家庭背景)小合唱《紅星照我去戰斗》。
(配合小合唱，部隊前進的圖像，表明爺爺從軍)，爺爺受傷(配以激烈戰爭的圖片，襯托爺爺受傷)，半月后與奶奶相識(戰爭時期醫院做背景，表明爺爺入院)。
學生：這就是我爺爺和我奶奶的故事。
在爺爺和奶奶的漸漸遠去的背影中插入歌曲《革命人永遠是年輕》。
4.小合唱《東方紅》結束第一塊(開國大典圖片，表明建國)。
學生：中國人民經過長期堅持不懈的斗爭，終于站起來了，從此中國人民走入了一個建設自己家園的新時期，我們現在過上了幸福快樂的生活，但我們不能忘記我們的領路人。
五、活動總結。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇六
活動目標：
1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。
2、知道五星紅旗是中國的國旗，識別五星在旗幟上的正確位置。
活動準備：
1、升國旗視頻。
2、制作五星紅旗材料（紅紙，五星，固體膠，塑料棍）。
3、國歌。
活動過程。
一、活動導入。
二、1、向各位老師問好。
2、出示國旗，讓幼兒觀察，想一想這是什么？在哪里見過？
3、觀看錄像，體驗升旗儀式。
（1）請幼兒回憶，在什么地方看見過升旗儀式。
師：“紅旗飄呀飄，在每一個地方都高高飄揚，很多地方都插起紅旗，有的地方還會舉行特別的儀式，叫什么儀式？”（升旗儀式）師：“請你想一想，你在什么地方看見過升旗儀式，是怎么樣的？”（幼兒回答）。
（2）觀看升旗儀式，感受最隆重的升旗儀式。
提問：你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎么樣的？（引導幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸，身體站得直直的，一動也不動，行注目禮。）。
教師小結：小朋友們，國旗是我們國家的象征，我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候，不可以嬉戲玩鬧，要認真莊嚴地看著國旗升起，這樣才是尊重國旗的表現。
4、出示五星紅旗，讓幼兒觀察。
（1）國旗上有幾顆星星？幾顆大的，幾顆小的？
（2）為什么要愛護國旗？
（3）升旗時你會怎么做？請你來演示。
教師總結：我們的國旗叫五星紅旗，上面有五顆星星，一顆大的，四顆小的，大的代表媽媽，小的圍繞著大的，代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣；尊重國旗，從升旗儀式行注目禮開始，做個熱愛祖國的好孩子。
升國旗時要莊嚴，嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現，當聽到國歌響起的時候，表示升旗儀式開始了，小朋友們要安靜站立，雙眼注視國旗慢慢升起，這樣才是尊重國旗的表現。
5、升國旗儀式過程：全體起立，教師播放國歌，幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時，有沒有做到原地不動，不說話、不嘻笑，態度要嚴肅認真，立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。
三、制作五星紅旗。
1、五人為一組，分三組。比一比哪一組做的又快又好。
2、展示作品。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇七
為了紀念祖國成立70周年，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，加深對祖國的熱愛之情，教育學生牢記祖國的歷史，努力培養學生樸素而深沉的愛國情感，感悟愛國的深刻內涵，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任，激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。
二、活動準備：(一周左右)。
1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的滄桑歲月。
2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。
3、根據討論出來的具體方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進行表演。
4、班會前組織全班同學布置黑板教室。
5、活動時間：20__年9月30號(星期五)下午第二節。
6、活動地點：高一(四)班。
三、活動過程。
(1)主持人致開場白宣布活動開始。
(主持人簡述活動意義、目的、激起活動氛圍，在《生日快樂》歌聲中宣布活動開始)老師們、同學們：下午好!在這清風爽人，丹桂飄香的金秋里，在品味祖國繁榮的累累碩果，孕育未來騰飛生機的日子里，我們歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌，去迎接新世紀新一輪的挑戰。現在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月：
男：(唱)古老的東方有一條龍，他的名字叫長江，古老的東方有一條河，他的名字叫黃河。
女：聽著這優美動聽的歌曲，不禁讓人浮想聯翩。
男：光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現。
女：黃鐘大呂，暮鼓晨鐘，又一齊在耳際交響。
男：歷史的長河奔流不息，改革開放的春天帶領我們走向更新更美的明天。
女：凝眸歷史，心往神馳，暢想未來，心潮澎湃，偉大的祖國，我們愛---您!
男：今天，我們高一(4)共聚一堂，圍繞“迎國慶、展未來”這個主題開展班隊活動，就是要通過體驗感受祖國的偉大，在暢想中抒發我們共同的心聲。
女：整齊的隊形，剛勁有力的動作，讓我們感受到了傳統文化的無窮的魅力。我們的祖國不僅有著燦爛悠久的歷史文化，而且地大物博，幅員遼闊，下面我們班知識小博士"將向大家介紹我國的世界之最。a生：我國的面積很大，有1045萬平方公里，其中陸地944萬平方公里，島嶼7.54萬平方公里，灘涂1.27萬平方公里，內海69.3萬平方公里，領凈22.8萬平方公里，在世界上排第二位。
b生：我國的長城長七米，寬六米，東起河北的山海關，西到甘肅的嘉峪關，全長有一萬二千七百多公里，是世界上最長的城墻。
c生：我國是最早發明火箭的國家。早在十三世紀，我國有一位士兵出身的謀士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元15__年，我國一名學者王富，別出心裁地制造了一個風箏式飛行器，它以火箭為動力，稱為世界上第一架火箭飛機。d生：我國隨朝時建造的趙州橋，已經有了一千三百七十多年的歷史了，是世界上最早建成的石拱橋。
e生：世界上第一架地動儀，是我國東漢時代的科學家張衡為于公元132年制成的。當時我國很多地方發生地震，張衡為了能了解地震情況，經過六年多努力，終于制成了侯風地動儀。
(3)看今朝，頌祖國聽完他們介紹和演講后，我們加強了對祖國的了解。今天的中國，在洗刷了百年的恥辱之后，正朝著復興中華民族的宏偉大業闊步前進，要實現巨龍的騰飛，需要我們從現在起就學好本領，掌握先進的科技文化知識，投身到建設祖國的行列中去。
下面請聽另外兩個同學通過查閱資料，搜集、整理了祖國在經過二十多年的改革開放中所創造的輝煌成就。他們的介紹，讓我們體驗到祖國所發生的深刻變化，我想每個人都對祖國有著自己的未來宣言。
(4)展未來，報祖國。
1、歌曲《激情飛揚》華夏兒女走向世界，激情飛躍，我們共。
創偉業。激昂的旋律道出了我們建設祖國的決心。現在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想。
2、同學暢談理想：祖國，我們深情地對你說(屏幕出現大字，
朗誦：
1949年10月1日，毛主席在_起第一面五星紅旗，神州大地迎來勝利奏凱歌，萬眾歡呼新中國。
示國旗，說國旗象征的意義。
朗誦：
祖國解放四十五年來，我國取得了巨大的建設成就，為了了解這些成就，請一位同學分別作了社會調查，下面請他們匯報調查到的情況。
一人匯報我市城市建設發展情況。
一人匯報解放前后自己家庭成員受教育的情況。
幻燈圖片：第一顆原子彈爆炸、人造衛星發射圖片。
朗誦：社會調查中，我們看到了祖國建設的巨大成就，感到無比自豪，可是我們還了解到，我們祖國還是一個發展中國家，人口多，底子薄，資源雖富但人均少，我們向大家報告幾個數據，你聽了一定會有想法。
我國現有耕地15億畝，人均耕地只有1.3畝，遠遠低于世界人均耕地5.5畝的水平。我國已探明礦產儲量的價值居世界第3位，但人均的擁有量還不到世界平均水平的一半。
我國總水量名列世界第六位，人均占有水量居世界第88位。
我國人均占有林地面積1.9畝，世界平均數是15.5畝。
3、誦：
為了獨立，我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。
為了發展，我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程。
為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經典紀元。
不忘祖輩的故事，讓鮮血撒向祖國的山山水水。
銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木。
創造我們的故事，讓創新重寫中國的輝煌明天。
祖國母親，讓我們永遠與你同行，祖國母親，讓我們并肩攜手開創未來。
4、我們考察了祖國的幅員、物產等方面的情況，把它歸納起來就是：
朗誦：我國版圖像雄雞，海陸疆界七萬里。
大地遼闊似錦繡，山河壯麗景色奇。
地勢西高東部低，南北氣溫差兩季。
平原山地樣樣有，農林牧漁都適宜。
表演：扮熊貓上場：說得真好，朋友們，你們一定都認識我，我就是全世界人民都喜愛的大熊貓。可是你們知道我的家鄉在哪兒嗎?在中國的四川等地。現在，我們熊貓家族已成為友好使團，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中國人民對各國人民的友誼送去，我們可受歡迎啦!
扮揚子鱷上場：同學們，你們認識我嗎，我叫揚子鱷，別看我長得丑，可我也是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字，你們就一定會說出我的家鄉，那就是——中國的長江。
扮煤、銅、鎢等礦產上場。
5、搶答：放幻燈：介紹長城、故宮、大運河、古代指南針、地動儀、秦代銅車馬。
填空：中國古代有一位的數學家，他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是________朝的_________。
每年五月初五的端午節是為了紀念誰?________。
請你隨便舉出我國歷三個科技文化方面的杰出人物及他們的主要成就。
四、班會總結：真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，
真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及愛祖國的。無論道何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
五、宣布班會結束掌聲歡送各位老師退場，整理、清掃教室。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇八
一、教育目的：通過此次主題班會要讓學生了解祖國和家鄉，從而激發他們對自己的祖國和家鄉的熱愛。
教育方式：主題班會。
二、主題班會過程：
(一)主持人生講話：
a、同學們，沒有母親不疼自己的孩子，也沒有孩子不熱愛自己的母親。祖國就是我們大家的母親，在我們的身上永遠流淌著中國的血脈，我們的祖先早已經把我們的一切烙上了中國的印。正是因為我們熱愛祖國，熱愛自己的家鄉，所以我們才更要銘記自己的責任。
b、我宣布朝陽小學二年一班主題班會現在開始。
c、這次主題中隊會我特別邀請了班主任吳老師和我一起主持，大家鼓掌歡迎。
師：感謝同學們，和生主持人握手，站在他的旁邊。
(二)主題中隊會內容。
生講話：
中國是從遠古時代走來的，五千多年的磨礪，五千多年的風霜雪雨，凝練成中華民族百折不撓、堅強不屈的性格。我們為祖國五千年悠久的歷史而自豪，我們為祖國在世界上獨一無二的燦爛文化而叫傲。
師：是呀，同學們，我們是應該為自己是一個中國人而感到榮幸。大家都知道，中國是世界公認的四大文明古國之一。你們誰知道這四大文明古國都是哪里?(古埃及、古印度、古巴比倫、中國)同學們說的真好，這四大文明古國中的古埃及、古印度和古巴比倫都在歷史的長河中泯滅了，現在只有咱們中國、中華民族和中華文化得以一代又一代的延續下來，被后人發揚光大。這是非常了不起的，正如劉歡同學所說中國是遠古時代走來的。
師：太好了，我也搜集了這方面的資料，我非常愿意和大家一起共享交流帶來的快樂。
生：作為主持人我想第一個介紹我搜集到的資料來和大家交流，主持人走上講臺，做介紹。
資料介紹：長城修筑的歷史悠久，工程雄偉浩大，是世界少有的奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯，綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。根據歷史文獻記載，有20多個諸侯國家和封建王朝修筑過長城，若把各個時代修筑的長城加起來，大約有10萬里以上。其中秦、漢、明3個朝代所修長城的長度都超過了1萬里。現在我國新疆、甘肅、寧夏、陜西、內蒙古、山西、河北、北京、天津、遼寧、吉林、黑龍江、河南、山東、湖北、湖南等省、市、自治區都有古長城、峰火臺的遺跡。其中僅內蒙古自治區的長城就達3萬多里。
萬里長城的工程量，據粗略估計，僅以明朝修筑為例，若將其磚石、土方用修筑一道厚1米、高5米的大墻，可環繞地球一周有余。如果用來鋪筑一條寬5米、厚35厘米的馬路，那就能繞地球三四周了。如果把所有朝代所修的總計10萬里來計算，則這道長墻可繞地球十幾周，這條馬路，可繞地球三四十周。
生：中國這么大，歷史這么悠久，我真想知道我們過家的版圖是什么樣的?
師：你想知道，我想同學們也想知道是不是，哪位同學給大家介紹一下呢?
介紹中國版圖資料：結合圖片，學生邊介紹邊操作。
生：吳老師，剛才周琳琳同學介紹得太好了，咱們的中國的版圖像一只大雄雞，雄雞報曉，中國的未來一定會充滿光明。
師：你說的沒錯，近些年中國的高科技在很多領域都發展的非常的迅速，尤其在航天領域，中國可以說是一枝獨秀。20__年9月25日，神七更是讓全世界刮起了一陣中國航天風。
生：咱班的商麗爍同學告訴我他就搜集了這方面的資料，有請她為我們做詳細的介紹。
同學們，20__年9月25日晚上九點10分翟志剛、劉伯明、景海鵬，3位航天員叔叔駕駛著神舟七號飛船飛馳到浩瀚的太空，再一次駛上全新的探索之路。與神舟五號、六號不同——這一次，來自神州大地的中國航天員首次走出小小的神舟飛船，在無際的太空中邁出自己——也是中華民族的第一步。億萬華夏兒女，為這激動人心的時刻而歡呼。
中華民族是最早具有飛天夢想的民族。我們相信他們征服太空的決心、意志——從“嫦娥奔月”的傳說到明代萬戶乘坐火箭開始人類首次飛向太空的悲壯嘗試，中華民族面對太空從不缺乏夢想，也從來不缺乏勇氣。我為航天員叔叔們感到驕傲。
學生：主持人，我要向客人和同學們介紹五位小朋友，我認為是他們給中國帶來了福氣，他們是誰呢?同學們一起說----福娃。對，福娃是20__年北京奧運會的吉祥物。
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。
福娃貝貝、福娃晶晶、福娃歡歡、福娃迎迎和福娃妮妮每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎你”。
福娃代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯系,其形象設計應用了中國傳統藝術的表現方式，展現了中國的燦爛文化。
這五個福娃受到了全世界不同國籍不同膚色人民的喜愛，它們為中國增添了光彩。
學生獻畫：同學們剛才李軒宇同學向我介紹了北京20__年奧運會吉祥物福娃，福娃給中國帶來了吉祥如意，你們看，老師手里有張福娃畫，畫的多好啊，你們知道這張畫是誰畫的嗎?這是我們班最棒的小畫家牟雙韜同學畫的，同學們鼓掌，讓小畫家說說心里話。
心里話：同學們，我喜歡福娃，愛畫福娃，因為福娃是中國的驕傲。我們也要做中國的福娃，現在好好學習本領，長大報效國家。
師：好孩子，有志氣。中國的強大，才是我們所有中國人能夠過上幸福安康的生活的保障，我們為祖國而自豪。聽了大家的介紹，老師也想把我自己搜集到的資料和大家一起分享，請看。
生：祖國讓我們驕傲，再過幾天就是祖國六十歲的生日，張瑞龍同學要送給祖國一份特殊的禮物。
張瑞龍送禮物。
學生：吳老師我想送給祖國媽媽一首詩，詩歌朗誦《祝福祖國》。
我愛祖國。
我愛祖國，
媽媽讓我把祖國放在心窩窩，
有了對祖國的愛戀，
暖暖的心田，
從此永遠不會干涸。
我愛祖國，
我是祖國的最燦爛的花朵，
早晨的朝陽映紅了我的笑臉，
枝頭的小鳥傾聽著我的歡歌。
我愛祖國，
五千年悠久的歷史，
演繹出多少的波瀾壯闊，
蜿蜒于高山峻嶺的萬里長城，
歡騰流淌的長江黃河，
在向后人娓娓訴說。
我愛祖國，
秋天的田野、果園掛滿累累碩果。
風兒輕輕地吹來，
在我耳邊輕輕地說，
十月一日是祖國媽媽的生日，
讓我們一起為媽媽唱首歌。
齊唱《歌唱祖國》。
闞雨陽：介紹天津港。
天津港是中國的人工港。天津港是在淤泥質淺灘上人工挖海建港、吹填造陸建成的。隨著港口治理泥沙回淤技術的發展，人工港在深水化建設上的優勢逐漸顯現，為天津港躋身世界深水港行列奠定了基礎。
天津港有著獨特的區位優勢。天津港處于京津城市帶和環渤海經濟圈的交匯點上，是首都北京的海上門戶，北京經海運外貿進出口總值的90%以上經天津港下水。天津港也是環渤海中與華北、西北等內陸地區距離最短的港口，綜合運輸成本最低。隨著我國經濟由南向北的梯次發展，天津港在北方地區的地位和作用日益突出。
生：天津港不但促進了咱天津的經濟發展同時也給塘沽人帶來了世界各地的朋。下面請梁瑩怡同學帶著大家參觀并介紹從北京直達天津，將來終點站在塘沽的城際列車。
梁瑩怡介紹：北京至天津城際高速鐵路在20__年8月1日正式開通運營，列車運營速度達到每小時350公里，北京到天津直達運行時間在30分鐘以內。這是我國第一條具有自主知識產權、國際一流水平的城際高速鐵路。這一鐵路建設采用了大量國際技術，包括大面積無砟軌道技術、500米鋼軌工地焊接工藝等。同時，京津城鐵的建成也標志著中國鐵路現代化建設實現了質的飛躍。中國鐵路用3年時間跨越了其他國家30年所走過的歷程，并一步步逼近和超越了“世界速度”。
師：相信北京直達天津，以后終點站就在我們附近的城際列車會給我們天津給塘沽帶來世界經濟發展的高速度。如果去過塘沽外灘公園的同學，一定注意到，我們外灘公園中三組““碧海帆影”的設計早就融合了世界設計的先鋒元素，下面就請何津旭同學帶大家游覽海河外灘公園。
何津旭進行介紹：這里是外灘公園代表性的宏偉造型——“碧海帆影”，也是外灘公園國際化一流設計的最完美體現，整個外灘公園自西向東分別設立三座分別高為100米、70米、50米的“碧海帆影”標識物，在船的周圍，設計了各種水域造型，以營造出船行水上的效果。環繞三個標志物形成的景觀水體約9000平方米，與蔚藍的海河水相映成輝。大家看“碧海帆影”高大架構，有兩根巨大的傾斜立柱直插云天，片片重疊海浪形“風帆”正在徐徐升起，巨輪蓄勢待發，高大雄渾的建筑，由于設計的通透效果，著色潔白素雅，使建筑顯得飛揚靈動，毫無沉重壓抑之感。三組“碧海帆影”矗立在三條“巨輪”之上，依次排開，并肩停靠在一起，組成宏大的場景，相同的建筑坐落在相同的概念性基座之上，使人產生一種連續闊大遼遠的意境，像這等設計造型，國內還很少見。
生：家鄉日新月異的變化感染了我們每一個人，我們愛祖國愛家鄉，當然就要銘記我們的責任。
師：劉歡同學說的好，同學們我記得前些日子老師交給你們一首打手板的順口溜，你們還記得題目叫什么嗎?(責任在心中)大家還記得，就讓我們把手板打起來。
手板：《責任在心中》。
責任在心中。
手板這么一打呀，
人人臉上笑開花。
祖國就是我的家，
祖國也是我媽媽。
沒有祖國哪有我，
努力學習為國家。
愛家愛鄉更愛國，
時時牢記是責任。
別看我們年紀小，
少年志氣比天高。
萬丈高樓平地起，
責任重大在點滴。
地上有紙我們撿，
果皮紙屑箱里邊。
尊老愛幼人人夸，
幫助他人笑哈哈。
愛護草坪不摘花，
在家勞動疼把媽。
師：是呀，同學們，我們的責任不是非要做什么驚天動地的大事情，我們雖然年紀小，可是我們可以從小小事情做起，從一點一滴做起。同學們好好想想，哪些事情就是我們的責任，同座同學先說一說，一會找同學來說。
學生們發言，教師給你總結和引導。
生：同學們，通過這次熱愛祖國，熱愛家鄉，銘記責任主題班會，讓我們了解了祖國的偉大，了解了家鄉巨大的變化，也明確了自己的責任。我建議，以我班全體同學的名義向全校老師同學發出倡議：
賀婷：宣讀倡議書。
倡議書。
老師們、同學們，在祖國目前六十華誕到來之際，我們二年一班全體同學向全校師生發出倡議：
1、每一讀一本介紹祖國或家鄉變化的書，感受祖國和家鄉的變化。
2、要把愛祖國、愛家鄉的情感轉化為行動，讓大家一起行動起來用各種形式宣傳祖國和家鄉的成就。
3、我們每個人都要行動起來，從小事做起，時刻牢記責任。
班主任講話：
同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來。老師希望你們從小就要熱愛祖國，熱愛家鄉，勇于承擔自己的責任，從小事做起，從一點一滴做起。只有這樣，你們長大了才能成漲為國家的棟梁之才。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇九
祖國媽媽，生日快樂!
1.通過活動，知道今年的十月一日是中國的國慶日;并在活動中讓學生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中習漢語而感到自豪。
2.學生以各種表演形式，展示自己學得的各項技能和本領，慶祝祖國的生日。
9月30日第4節課。
甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢?
乙：當然有!明天，10月1日就是中國的生日!
甲：她今年幾歲了?
乙：讓我算算!從1949年10月1日--在北京樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現在20xx年10月1日，哦，中國要迎來第xx個生日了!
甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!
(歌曲：世上只有媽媽好)。
乙：大家的歌聲真動聽!的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。
(出示：祖國媽媽)在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福!
甲：我們是一群小生,但是我們都是龍的傳人，中華兒女!中國是我們的祖國!
乙：你說的沒錯!我們的祖國——中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里!
(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?
甲：這個問題還是邀請同學們一起參與吧!
(同學們進行交流。老師可以幫助學生將所講的地域在地圖上標明，并可適當的補充講解當地的特產、風俗!如首都北京的萬里長城，故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風吹草低現牛羊”;海南島的碧海藍天，紅色娘子軍……)。
乙：同學們去過的地方還真不少呢!
甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!
乙：哇，那得花上好幾年的時間吧!
甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!
乙：學者們認為中國的歷史有五千年之久!
甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!
乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!
甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的'工具與現在完全不同：用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術——，還出現了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些可是國寶呢，應邀到許多國家展覽呢!
甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習的?
(生回答)。
乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”
甲：學校是個快樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題，出示：生日快樂。)。
乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?
甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂!
迎國慶班會方案大全（16篇）篇十
設計意圖：
祖國就跟我們人一樣也有自己的生日，我們的生日有家人朋友給我們慶祝，但祖國的生日呢？誰來給它慶祝？小班的幼兒年齡過小，自身的已有知識極度缺乏，所以只知道“過節了，可以放假去玩了”。為了讓孩子們對“國慶節”進一步的認識，我設置了本次的“十月一國慶節”為主題活動，讓幼兒通過看、聽等方式幫助幼兒了解祖國的生日及其慶祝方式，認識國旗、國徽，并激發幼兒熱愛祖國的情感和感受節日的氣氛。
活動目標：
1、能辨別國旗和國徽，知道升國旗時應肅立，行注目禮。
2、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、培養幼兒熱愛祖國的情感。
活動準備：
1、國旗，國徽，國旗和國徽的圖片，升旗儀式的錄像。
2、提前對幼兒進行節日禮儀教育，幼兒已參與過升旗儀式。
3、生日蛋糕（祖國媽媽，生日快樂字樣）。
活動過程：
一、熱身活動：全體唱跳禮儀主題歌。
二、導入活動：情景導入《十月一國慶節》。
1、老師出示生日蛋糕為祖國慶祝生日，并為祖國媽媽唱生日歌。
2、告知幼兒每年的十月一國慶節，是祖國媽媽的生日，慶祝祖國生日有多種形式。
三、觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。
1.提問：在第一段錄像中，你們看到了什么？（慶祝活動）。
2.在第二段錄像中，你們有看到了什么？他們在做什么？（十月一的早晨，天安門廣場的升旗儀式）。
3.出示國旗、國徽。
“小朋友，看一看，這兩面旗哪一面是國旗？哪一面是國徽？它們有什么不一樣？
四、深入了解：
1.讓幼兒觀察國旗、國徽，講明國旗和國徽代表中華人民共和國，我們要尊重它愛護它。
2.請幼兒說一說我們幼兒園升國旗的時候你們是怎么做的。
3.讓幼兒了解升國旗時人們行禮的方式：“升國旗時，人們應脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國歌。”
4.請小朋友想一想如何愛護國旗和國徽？
（1）不能將國旗國徽仍在地上，弄臟它們；
（2）不能用印有國旗、國徽的紙折東西；
（3）讓幼兒知道升國旗時不要亂走，應在原地站好，眼睛注視著國旗。
五、活動延伸：
請家長找機會帶幼兒觀看升旗儀式，和孩子一起收集國旗、國徽圖片，并讓孩子了解國旗、國徽所代表的涵義。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇十一
活動目的：
2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。
活動過程：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在安全情況下使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇十二
二、活動時間：20__年9月30日。
三、活動地點：x年級教室。
四、活動背景：今年我們新中國__歲的生日，全國各地的人們正在以各種不同的方式來迎接祖**親的又一華誕。借此，通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及。
五、活動目的：通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時激發學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
六、活動過程：
1、導入：(主持人上臺)。
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家，下—午—好!
甲：悠悠歲月，見證了中華民族上下五千年的歷史。
乙：漫漫長路，陪伴了新中國__周年的輝煌歷程合：同學們，明天，就是我們新中國——__歲的生日了!
甲：__年前的10月，中國獲得了新生。
乙：__年后的今天，新中國有了翻天覆地的變化。
甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您!
乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您!
合：今天，我們更要祝福你——10月的祖國!
合：駙馬莊中心小學三年級《迎國慶__周年，同心共筑中國夢》主題活動現在開始!
甲：首先，讓我們隨著雄壯豪邁的國歌來獻給每一個為了新中國的誕生永垂不朽的無數英雄吧!!全體起立!
2、全班起立、合唱：《義勇軍進行曲》。
甲：剛才這首歌是大家共同獻給祖國媽媽的感激。
己：還有幾位同學迫不及待想用自己的獨特的聲音來表達對祖國媽媽的愛。
甲：現在就請他們上臺來為我們帶來深情的朗誦，大家說好不好?
合：下面有請陳欣旸、高可萌、金越3位同學為我們帶來詩朗誦《祖國，我愛你》，
3、詩朗誦《祖國，我愛你》。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎……。
4、合唱《我愛北京天安門》。
乙：是嗎?別著急，你看已經有一些人準備好了，你看，他們來了......
合：請欣賞舞蹈《娃哈哈》。
5.集體舞蹈《娃哈哈》。
甲：同學們，我們熱愛祖國不只是掛在嘴邊，而是每天都能在點點滴滴注意到的小事上。
乙：一分錢雖然微不足道，但是正因為它上面閃耀的國徽，才使得它在哪里都無比偉大.......
合：下面請欣賞8位同學帶來的詩朗誦《國徽》6.詩朗誦《國徽》。
甲：少年強，則國強;少年富，則國富。少年屹立于世界，則國屹立于世界。
乙：我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人，努力學習，為振興祖**親而奮斗不息!我的夢，中國夢!
合：下面請欣賞，配樂演講《我的夢，中國夢》7.配樂演講《我的夢，中國夢》。
甲：同學們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪!
乙：那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個小組，以小組的形式來進行國慶知識問答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)。
8、比賽結果總結。
表彰優秀小組，給予獎勵。
9、教師做活動總結：
學生發言：從自身做起……。
教師結束語：今天，我們歡聚一堂，共同來慶賀祖國華誕，大家的節目很精彩，同學們的發言非常踴躍。我想，我們回報祖國最直接的方式就是懷抱夢想，認真學習，努力提高自身的素質，爭取將來成為祖國的棟梁之才，為中華民族復興添磚加瓦，共同來筑造我們偉大的中國夢!
七、活動反思總結：此次活動不但豐富了同學們的業余生活，更展示了班級的活力。讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時激發學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，讓班級更加和諧。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇十三
一、班會名稱：祝福您，祖國媽媽!
二、班會地點。
三、班會主題：迎國慶，促和諧。
后天是我們祖國61歲生日，全國各地正在以各種不同的方式來。
迎接祖**親的生日。借由，通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及，是一次不錯的活動。
五、班會目的：
通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，
同時激發學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
六、班會流程：導入：
主持人合：同學們，后天是我們祖國61歲的生日。
甲：六十一年前的十月，祖國獲得了新生。
乙：六十一年后的今天，祖國有了翻天覆地的變化。
甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您!
乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您!
合：今天，我們更要祝福你，——十月的祖國。
合：八年級一班《祝福您，祖**親》主題班會現在開始，現在讓我們共同獻給一首祝福的歌吧!
1、全班合唱：《歌唱祖國》。
3、獨唱。
甲：剛才這首歌是大家共同獻給媽媽的祝福己：有幾位同學想用自己的獨特的歌聲來表達對祖國媽媽的愛。
合：現在我們就請他們上臺來。(名單略)。
4、詩朗誦。
甲：除了唱歌，一些同學想給祖國媽媽朗誦詩歌。
己：讓我們用熱烈的掌聲歡迎)。
5、知識競賽。
甲：同學們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪!
己：那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個小組，以小組的形式來進行國慶知識問答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)。
6、比賽結果總結。
表彰優秀小組，給予獎勵。
7、教師做班會結束總結。
學生發言：從自身做起??。
教師：同學們的發言非常踴躍，我們回報祖國最直接的方式就是認真學習，
努力提高自身的素質，爭取將來為祖國的建設出力獻策!
一、必答題：
1、誰是土木工匠的祖師爺?(魯班)。
2、我國古代測定地震的“候風地動儀”是誰發明的?(東漢的大科學家張衡)。
3、我國古代杰出的女紡織家是誰?(南宋的黃道婆)。
4、世界上最早的計算器是什么?(算盤)。
5、世界上產電視機最多的是哪個國家?(中國)。
6、世界上最長的城墻(萬里長城)。
7、世界上最古最長的東西貿易通道(絲綢之路)。
8、世界上最高的山脈(喜馬拉雅山脈)。
9、世界上最低的盆地(新疆吐魯番盆地)。
10、世界最高峰(珠穆朗瑪峰)。
11、世界最高的高原(青藏高原)。
12、世界上最大的廣場是哪兒?(北京天安門廣場)。
13、世界上最大的產棉國是哪個國家?(中國)。
14、我國國旗的名稱是什么?(五星紅旗)。
15、我國國歌的名稱是什么?(《義勇軍進行曲》)。
16、我國國徽的內容是什么?(國旗、天安門、齒輪、麥穗)。
17、有“植物王國”之稱的地方在哪里?(西雙版納)。
18、我國最大的沙漠叫什么?(塔克拉瑪干沙漠)。
19、哪種動物有“高原之舟”之稱?(牦牛)。
20、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治區的拉薩)。
21、有“山城”之稱的城市指的是哪個城市?(重慶市)。
22、大熊貓主要分布在哪個自然保護區?(臥龍自然保護區)。
23、中國最大的瀑布叫什么?(黃果樹瀑布)。
24、被稱為“世界第八大奇觀”的古跡是什么?(秦始皇兵馬俑)。
二、搶答題。
1、我國最大的島嶼是哪個?(臺灣島)。
2、中國政府在何年何月何日對香港恢復行使主權?(.7.1.)。
3、中國政府在何年何月何日對澳門恢復行使主權?(.12.20)。
4、“天下第一關”是指哪里?(山海關)。
5、東北林區的“三寶”一般指什么?(人參、貂皮和鹿茸)。
6、世界最大的隕石降落在我國哪個省區?(吉林省)。
7、你知道張家界在哪個省嗎?(湖南省)。
8、被人們稱為“花城”的是我國哪個城市?(廣東省廣州市)。
9、我國第一大河是哪條?(長江)。
10、你知道“東方明珠”指的是哪個地方?(香港)。
11、僅存于我國的動物化石是什么?(揚子鱷)。
12、我國在南極建立的第一個考察站的名稱是什么?(長城站。
13、1662年，是誰成功打敗荷蘭殖民者，收復了臺灣?(鄭成功)。
14、“臥薪嘗膽”指的是誰?(越王勾踐)。
15、為了反擊匈奴，漢武帝派誰出使西域?(張騫)。
16、《三國演義》中，劉備“三顧茅廬”請誰出山?(諸葛亮)。
17、你知道三國是哪三國?(魏、蜀、吳)。
18、我國古代史上，唯一的女皇帝是誰?(武則天)19“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”
是誰留下的千古名句?(文天祥)。
20、明朝時，誰七次下西洋?(鄭和)。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇十四
一、班會目的：通過主題班會，使學生進一步了解祖國__年取得的光輝成就，歌頌我們偉大的祖國、偉大的，珍惜今天的幸福生活，激發學生的愛國熱情，引導學生熱愛祖國，培養學生有愛國之情、報國之志、建國之才、效國之行，用自己的實際行動開拓祖國明日的輝煌。
二、班會形式：詩朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學生自由發言。
三、班會準備：1、召開班委會和團支部會議，確定班會主題，明確本次班會的目的意義，確定內容、形式、主持人。
2、組織學生體材料、編排節目、確定人選、分配任務、分頭準備。
3、布置會場，設計板面。
四、班會程序：
1、主持人宣布開會，班長公布主題。
2、回顧六十年輝煌成就，學生表演。
3、學生暢議，宣誓。
五、班會記實：《鮮紅的太陽永不落》。
甲：黃河滔滔，長江奔流，這是中華民族的血脈，孕育了五千年的華夏文明。
乙：珠峰俊秀，長城巍巍，這是中華民族的脊梁，凝聚著炎黃子孫的不屈。
甲：時空穿越五千年悠悠歲月。
乙：1949年偉大的.祖國迎來了繽紛的花季。
甲：9年4月8日，我們大家在這里相聚。
乙：在這里，我們一起慶祝偉大的祖國即將迎來的__歲生日。
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迎國慶班會方案大全（16篇）篇十五
為了慶祝中華人民共和國建國65周年，豐富社區廣大居民的假日生活，常青花園特舉辦慶國慶系列文化活動。
時間：x月x日。
地點：游泳池旁邊籃球場。
對象：常青花園中老年人。
項目：(1)文藝表演類：
精神面貌即可。
為了調動整個會場的氣氛，可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演，如：陸明、何作歡、田克兢等。
常青花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會，每個小區可推薦13個文藝節目。
(2)書法繪畫類：
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會，在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次，在文藝表演活動中頒發獎品及證書。
各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會，活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。
時間安排：上午8：3011：30文藝節目表演。
下午2：006：30參觀書畫展。
迎國慶班會方案大全（16篇）篇十六
今年是中華人民共和國成立67周年，全市中小學生中開展“我們的節日?國慶節”主題教育活動。現就有關事宜實施方案如下：
慶國慶促和諧，爭當青年先鋒
2016年9月中旬至10月。活動從9月中旬開始，按照上下聯動、扎實推進、逐步升溫的思路，國慶節期間形成活動高潮。
1.深入開展“我與祖國共奮進”青少年愛國主義主題教育活動。以國慶節和省運會為契機，通過組織開展升旗儀式、主題團日、主題隊日、演講比賽、形勢政策報告會、座談會等形式多樣的活動，加強愛國主義教育，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
2.廣泛開展公益廣告創意大賽。以謳歌新中國成立67年來全市經濟社會發展取得的巨大成就為主題，通過動漫、dv、書畫、攝影等方式，開展公益廣告創意大賽，引導青少年愛黨、愛國、愛社會主義、愛家鄉。
3.組織開展“創先爭優、青年當先”演講比賽。圍繞正在開展的創先爭優活動，以慶祝新中國成立67周年為主題，以主題演講比賽的形式，號召動員廣大青年立足本職工作崗位，爭當推動科學發展、促進社會和諧的主力軍。比賽于9月下旬舉行。
4.組織舉辦首屆中學生“模擬聯合國”活動。“模擬聯合國”由中學生們扮演各國外交官，以聯合國大會的.形式，通過闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經歷。活動旨在培養學生的綜合能力和領袖氣質、拓寬學生的國際視野、提高跨文化意識、豐富經歷、拓展素質，激發熱情、充分發揮自己的才能、提升學生的社會責任感。活動于10月初舉行。
1.加強領導，精心組織。各單位要加強對活動的領導，精心策劃，認真組織，周密安排，落實措施，制定切實可行的活動方案，確保各項活動落實到位。學校可根據自身實際情況，自主設計開展各類活動。
2.創新形式，務求實效。要針對不同年齡層次的學生特點，堅持分類教育引導，科學設計具有鮮明時代特點、學生廣泛參與、深受學生歡迎的活動。同時要注重務求實效，既要體現隆重熱烈，又要注意勤儉節約，確保活動實際效果。
3.廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用電視、電臺、報紙、網絡等宣傳媒介，集中宣傳報道活動的有關情況，形成良好的輿論宣傳氛圍。
各單位要結合當前重點工作，廣泛開展相關活動，10月15日前將活動開展情況報市教育局。