1.讀后感是一種對于讀者閱讀某本書籍之后的感受和思考的文字表達(dá)形式。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文，通過閱讀可以了解到不同讀者對同一作品的不同理解和評價(jià)。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一
這只名叫麻花兒的鴨子每天早上都去村子里給村民們放花環(huán)。如果定了，就說明今天運(yùn)氣會(huì)好。麻花的花環(huán)都是張達(dá)爺爺患老年癡呆癥的爺爺玩的。不管張達(dá)爺爺怎么套，麻花都會(huì)想盡辦法讓張達(dá)爺爺套。它這樣做是因?yàn)樗o別人帶來快樂，麻花可以從中體驗(yàn)快樂，這就是快樂的秘訣！
麻花喜歡黑鴨子。她每天晚上都去看望他，但黑鴨子忘不了去年冬天高飛的野鴨。巧了，馬華站在遙控快艇上，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看到了，野鴨身上的心放在了麻花身上。扭，她能給別人帶來快樂，但看到別人的成就，她會(huì)比別人更快樂。你說，這樣的鴨子能得到好的回報(bào)嗎？所以黑鴨喜歡她，這是對麻花的獎(jiǎng)勵(lì)。
看完這本書，不禁喜歡上文中的面團(tuán)曲折。我希望我能像面團(tuán)一樣有一顆感恩的心。每天都能從平凡的生活中感受到一點(diǎn)一滴的快樂，充滿生活的智慧，永遠(yuǎn)擁有快樂！熱愛生活，感受幸福！
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二
人們都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”趁著這個(gè)被夏日的暖風(fēng)吹來的暑假，我讀了許多書籍。讀了多少呢，就像田里的麥子，數(shù)不勝數(shù)。其中，我印象最為深刻的書是笑貓日記系列的《幸福的鴨子》，這里面的故事讓我回味無窮。
故事的開頭，笑貓和馬小跳等人去到了張達(dá)外婆家。在那兒，他認(rèn)識了巨人“阿空”，殘疾狗“拖拖”，還有一只名叫“麻花兒”的女鴨子。麻花兒是一只幸福感極高的鴨子。
就這樣，笑貓跟隨著麻花兒發(fā)生了一件十分有趣的事情：人們見過青蛙跳荷葉，蛤蟆跳荷葉，然而有見過貓?zhí)扇~的嗎？答案是當(dāng)然沒有的。但是，麻花兒的家在池塘中的一座小島里，去麻花兒的家只有兩條路走，一條是直接游過去，另一條是輔助池塘上的荷葉跳過去。為此，笑貓練就了跳荷葉的本領(lǐng)。
遇到困難時(shí)，麻花兒不會(huì)輕易放棄，經(jīng)常說：“沒事的，這只是上天對我們的考驗(yàn)，過后我們還會(huì)幸福的。”為什么會(huì)這么說，因?yàn)樗嘈判腋！?/p>
要是世界上每個(gè)人都有幸福感就好了，總是歡天笑語，喜氣洋洋，就不會(huì)鬧出矛盾與誤會(huì)，世界上就安全了。
早晨，是一天的開始，所以那個(gè)時(shí)候一定要開心，這樣一整天才會(huì)活力十足。作者：小杰
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三
《幸福的鴨子》這本書我已經(jīng)讀過好幾遍了，鴨子麻花的那種積極、樂觀、向上的精神讓我一直都非常佩服。
記得有一次，我約小伙伴去大明湖玩。雖然到了要回家的時(shí)間，但是我們還沒有玩夠，所以我就抱怨起來：“哎呀，時(shí)間太快了，我不想回家！”后來我想，如果換成是麻花，她一定會(huì)這樣說：“我真幸福，今天我和好朋友竟然能見面，而且還玩得這么快活！”
還有一次，我和同學(xué)出去吃飯，可飯菜沒幾樣是我喜歡的。于是，我又開始抱怨：“為什么不讓我點(diǎn)菜啊！”現(xiàn)在想來，如果是麻花，就一定會(huì)說：我真是幸福，今天竟然可以美美地和同學(xué)一起在外面吃飯！
類似的事還非常多，我數(shù)也數(shù)不清。所以，如果有的時(shí)候我們反過來想想，用不一樣的態(tài)度來面對生活，我們將得到多少像鴨子麻花一樣的幸福啊。
其實(shí)，在我們每個(gè)人身邊，都有幸福。比如，樂觀是幸福，高興了是幸福，能好好地看電視、玩游戲是幸福，能吃飽喝足了也是幸福……那么，從今天開始，就讓我們盡情地感受圍繞在我們身邊的幸福吧。
評語：豐富的語言，連貫的語句，讓小鴨子麻花積極的生活態(tài)度感染了每一位讀者。相信你也一定從麻花的身上學(xué)到了如何對待生活，我們期待你寫出更好的文章！
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四
這本書是以一只可愛又會(huì)笑的小貓的思想，用日記的方法記述了它與四個(gè)男孩暑假去鄉(xiāng)下度過了一個(gè)美好又豐富有趣暑假生活。
馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超是書中的四位男生他們聰明活潑，在暑假里，他們?nèi)椭鷱堖_(dá)外婆摘桃子，還和巨人阿空一起分享了勞動(dòng)的快樂。笑貓和四位男生見到了臘腸狗拖拖,拖拖是一只很勇敢的狗,還認(rèn)識了一只女鴨子麻花兒。麻花兒是一只心里總會(huì)產(chǎn)生幸福感的鴨子，它善良可愛還會(huì)用它那搖擺的脖子去接花環(huán)，很受大家的喜愛。對了、還有聞著孩子味來找他們的烏龜，它可是在勞動(dòng)中立了汗馬功勞的神龜。
最后，笑貓的主人杜真子也來到了鄉(xiāng)下，杜真子是看了四位男。
生的日記都寫的很棒，也想體驗(yàn)一下他們的生活。他們在桃園和巨人阿空一起體驗(yàn)了辛苦的勞動(dòng)和快樂，還和三只可愛的動(dòng)物們在這個(gè)荷花盛開的夏天體會(huì)生活的快樂和幸福。
看了這本書我真想和他們一樣也去那個(gè)鄉(xiāng)村，過一個(gè)快樂的假期。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五
今天我把《鴨子農(nóng)夫》這本書讀完了，這本書主要寫的是﹕有一個(gè)人養(yǎng)了一只鴨子，但是那個(gè)人很懶惰，天天躺在床上，光知道吃喝，每天只喊著活干得怎么樣了，其它的事都讓小鴨子干。小鴨子每天睡得比狗晚，起得比雞早，卻毫無怨言。小鴨子的行為把其它動(dòng)物感動(dòng)了，那些動(dòng)物趁晚上那個(gè)人睡覺的時(shí)候把他抬了出去，扔到了垃圾堆里。又把小鴨子抬到了很遠(yuǎn)的地方過上了快樂的日子。
讀了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理﹕對待別人寬容，就是對自己寬容。所以我要做一個(gè)勤快﹑善解人意的人。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六
這本書主要講的是暑假里，笑貓和馬小跳他們來到了張達(dá)的外婆家，他們見到了臘腸狗拖拖、巨人阿空、張達(dá)的外公外婆，認(rèn)識了一只心里常常充溢著幸福感的女鴨子麻花兒。就這樣，他們和麻花兒一起在鄉(xiāng)下快樂地度過了一段時(shí)間。
文中的話很耐人尋味。“麻花兒的幸福仿佛沒有邊界。她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和無盡的思念……原來，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近。”我很喜歡麻花兒，因?yàn)槁榛▋荷朴诎l(fā)現(xiàn)、心懷感恩，所以她心中總充溢著幸福感。原來只要我們用心去觀察生活、懷著感激，就會(huì)明白幸福就在我們的身邊。“一只鴨子和一只貓，在一口古老的深井里聊天。啊！這是多么妙不可言１這是麻花兒為了救笑貓而和笑貓一起掉進(jìn)井里后和笑貓談的話，看出她“希望把每一分鐘都過得很精彩，很浪漫。”這讓我深受啟發(fā)，讓我體會(huì)到了麻花兒對生活的樂觀態(tài)度。只要我們?nèi)チ粜纳睿^察生活，樂觀地享受著生活中的樂趣，也就可以把每一分鐘都過得很精彩、很浪漫！
我讀完這本書，不禁陷入了沉思。麻花兒時(shí)刻都感到幸福，這是因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和有一顆容易被感動(dòng)的心，所以她心中總充溢著幸福，時(shí)刻都感到很幸福。這使我想到了生活中，我一直覺得自己不夠幸福，常常在尋找幸福在哪里，到底什么是幸福。幸福是擁有患難與共的好朋友嗎，幸福是擁有一個(gè)美滿溫馨的家庭嗎，幸福是做了一件有意義的好事嗎？這些問題一直纏繞在我的心里，使我感到很迷茫。而現(xiàn)在，我明白了：幸福離我們很近，只要我們留心去尋找，就能發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就在我們的身邊。幸福其實(shí)很簡單，是擁有患難與共的好朋友，是擁有一個(gè)美滿溫馨的家庭，是做了一件有意義的好事；又是一句溫暖的話語，一個(gè)真誠的微笑，一份無私的給予……這些都會(huì)讓我們的心感到溫暖，而感到幸福。只要我們懷著一顆感恩、滿足的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福時(shí)刻陪伴著我們。就如書中的麻花兒，她在給予時(shí)感到幸福，在感受大自然時(shí)感到幸福，認(rèn)識笑貓讓她感到幸福，在思念時(shí)也感到幸福……這都是她對生活的態(tài)度，因?yàn)樗膽迅卸鳌⒘粜纳睿运闹胁艜?huì)有無邊界的幸福。
《幸福的鴨子》這本書，讓我明白了一個(gè)深刻的人生道理：幸福其實(shí)很簡單，幸福其實(shí)離我們很近。只要我們心懷感恩、滿足感，用心去感受生活，就會(huì)感到它的存在，就會(huì)明白點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，幸福時(shí)刻都陪伴在我們身邊，心中就會(huì)常常充溢著幸福感。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七
這本書的主要內(nèi)容是：在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。認(rèn)識了一只叫“麻花兒”的女鴨子，還見到了以前已經(jīng)認(rèn)識了的好朋友巨人阿空和臘腸狗拖拖。
讀了這本書，我可以看出女鴨子麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她的幸福幾乎沒有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。一次笑貓掉進(jìn)了一口井里，麻花兒能奮不顧身救朋友。麻花兒為了讓張達(dá)外公高興，就不管是刮風(fēng)還是下雨，她都能去陪外公玩“投茉莉花環(huán)”的游戲。
麻花兒奮不顧身救朋友的行為很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我激動(dòng)不已……。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八
最近，我看了一本很有趣的書，書名是《幸福的鴨子》，這本書是由楊紅櫻阿姨編寫，她風(fēng)趣簡潔的文字深深的吸引了我。
書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒碜运龑ι钪腔鄣膽B(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫，而的麻花兒思維就是——把壞事變成好事。
書中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸福”，這句話讓我知道了，原來，幸福是離我們這么近的！
這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡單。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九
“于是我學(xué)著樂觀，過著孤單的日子。當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣，習(xí)慣到我已經(jīng)不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒有人作伴。”
——?jiǎng)⑷粲ⅰ兑惠呑拥墓聠巍贰?/p>
孤單，是很多人生活中的真實(shí)寫照。一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看電影，一個(gè)人逛街，一個(gè)人旅行……也不是喜歡一個(gè)人，只是一直找不到合得來的朋友或者是另一半。于是，孤單就成為了習(xí)慣，習(xí)慣到不再想去甚至是害怕改變。就如《好孤單的大鴨子》里的那只大鴨子，在他的父母和兄弟姐妹都被狐貍抓走之后，他就開始一個(gè)人吃草、一個(gè)人游水，一個(gè)人堆沙堆，一個(gè)人曬太陽，一個(gè)人躲狐貍……他在從最開始想要有人陪伴到漸漸習(xí)慣孤單中長大，春夏秋冬、四季輪轉(zhuǎn)，他始終一個(gè)人。直到有一天他在路上碰到了一只落單的小鴨子。最開始的時(shí)候，大鴨子對小鴨子的依賴是十分抗拒的，這就是長時(shí)間一個(gè)人生活導(dǎo)致的孤單后遺癥。從本質(zhì)上來說，大鴨子并不是不想幫小鴨子，他只是一時(shí)間下意識的抗拒而已，他擔(dān)心小鴨子的出現(xiàn)會(huì)改變他的一直以來的生活習(xí)慣，以及擔(dān)心小鴨子最終會(huì)離他而去。這一點(diǎn)在他最后終是不忍心收留了小鴨子方面可以提現(xiàn)出來。
孤單久了的人是不相信會(huì)有人陪自己一輩子的。他們不是不會(huì)愛，也不是抗拒愛，只是不相信愛和被愛。他們大多是從渴求到絕望，所以不敢深一步發(fā)展。他們怕沉迷于陽光太久，會(huì)在黑暗中更加恐懼。就如同大鴨子般，他可以教小鴨子吃草、劃水、堆沙堆、曬太陽、躲避狐貍等一切事情，但他始終認(rèn)為小鴨子會(huì)在學(xué)會(huì)所有技能之后就會(huì)離開，所以他體面地主動(dòng)離開。雖然小鴨子并不想也不會(huì)離開他，也在他離開之后不斷找尋，但他始終未曾動(dòng)搖。他怕習(xí)慣了有人陪伴，就再也無法一個(gè)人生活了。
生命從此有了色彩和溫度。再冷硬的人，也會(huì)有了那么一絲溫暖和柔軟。就像最終，在小鴨子要被狐貍抓走的危險(xiǎn)之際，大鴨子還是出手救了小鴨子。然后，他們一直互相陪伴至永遠(yuǎn)，再也不分離。
《好孤單的大鴨子》是一本講述關(guān)于孤單、愛與被愛、信任、相互陪伴的繪本。畫風(fēng)溫暖、充滿童趣，語言簡練、直擊人心。所表達(dá)的情感理念既適合孩子又適合大人，是一本非常溫暖的親子閱讀繪本。可以說，在家庭生活中，父母就是大鴨子，孩子就是小鴨子。孩子的到來可能讓一時(shí)自由慣了的父母不甚習(xí)慣。但是在朝夕相處的日子里，父愛母愛陪伴著孩子茁壯成長，孩子對父母的愛治愈了一切。這種奇妙的緣分，就是人生最美好的事情之一。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十
在這個(gè)暑假里我看了一本書，書名是《幸福的鴨子》，楊紅櫻姐姐的作品。里面的主人主要是一只幸福快樂的鴨子，它叫麻花兒，這是一只幸福快樂的鴨子。不管有多少不愉快的事，但麻花兒總是用快樂、幸福去面對。
它就住在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。麻花兒每天都要到村子里面去，但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，這是為什么呢？因?yàn)榇迕駛儌€(gè)個(gè)都很喜歡麻花兒，村民們相信只要把花環(huán)套在麻花兒脖子上，就會(huì)給他們帶來好運(yùn)氣！！
麻花兒還說過幾句很有意思的話呢！它說“心中的思念也是一種幸福”，“用心去感受大自然的神奇也經(jīng)常讓人有種幸福感” ！等等……,這些話都讓我知道了什么叫做“幸福”。
在這個(gè)故事里，我非常喜歡麻花兒，它說的幾句話讓我感觸萬分，讓我知道了幸福就在自己周圍，一朵鮮花，一只鳥兒，一棵樹木，幸福就在一片藍(lán)空上，在一個(gè)角落里。也許有些人不會(huì)感到幸福，可能是小心眼的人，但是只要心放開來想，可能就會(huì)幸福啊！…….以前，我認(rèn)為爸爸媽媽滿足我們的愿望就是一種幸福！可不是的，幸福只要有一顆感人的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無處不在的！！！！！
閱讀雖然不能改變有生的長度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｍㄟ^閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話，對于一個(gè)生命有限的人來說，這是一件多么幸福的事啊！！！！！
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一
我越來越覺得自己不幸福，也不曾擁有過幸福。在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)；在家里，有爸媽無情的指責(zé)。自從暑假里讀了幸福的鴨子的書，我的幸福觀從此改變了。
本書的內(nèi)容是這樣的：暑假里，馬小跳他們來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家，并見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子，這只名叫麻花兒的女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
受到女鴨子麻花兒的感染，幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)漲滿我的心房。我一直覺得幸福應(yīng)該是偉大的，是驚心動(dòng)魄的，是轟轟烈烈的，離我很遙遠(yuǎn)。麻花兒告訴我，其實(shí)幸福是平凡的，是簡單的，就像牙不疼了一樣平凡，一樣簡單。簡單到只需要用自己一顆心去細(xì)細(xì)地品味。只要我們有一顆品味幸福的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，其實(shí)近在你我身旁。
兒時(shí)的我對于幸福只有很模糊的感覺，就是我可以吃到許多零食，可我一直沒有感覺幸福，因?yàn)閶寢屢?guī)定每天只能吃一點(diǎn)，其它的永遠(yuǎn)放在我不知道的地方。于是我總和父母賭氣。可我卻不知道，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很幸福了，因?yàn)檫@個(gè)世界上，還有許多貧窮的人們?nèi)筒伙枺踔烈虏槐误w。而我卻衣食無憂，還可以整天吃到他們認(rèn)為奢侈的食物！我有時(shí)還糟蹋糧食，常把剩菜剩飯偷偷倒掉，被媽媽強(qiáng)迫吃飯，我感到厭惡。如今十三歲的我已漸漸懂事，為當(dāng)初的幼稚而感到恥辱。
其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，讓我們用心去傾聽它向我們走來的腳步聲。聽，它來了！
讓我們?nèi)肀魈斓男腋０桑?/p>
聽，它來了……。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二
今年暑假，我讀了一本很好的書——《幸福的鴨子》，這本書使我受益匪淺。
書的主人公是一只生活在鄉(xiāng)下農(nóng)村的鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。它的幸福感總是來得那么容易，樂觀的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對我們來說，它的生活并不幸福：每天都要早起去逗主人開心，因?yàn)樽约旱某舐簧類鄣囊傍喿訏仐墸瑸榫刃ω埗暨M(jìn)冰涼的水井……但它并沒有拋棄生活，而是勇敢地大步向前，把所有痛苦和悲傷拋在腦后。每天都要早起，但它卻認(rèn)為能逗主人開心是一種幸福。被自己心愛的對方拋棄，換了誰都會(huì)很傷心，它卻認(rèn)為盡管被心愛的野鴨子拋棄了，但能躲在大樹下看它游水，也是一種幸福；能在心里默默的愛著對方也未嘗不是一種幸福。掉進(jìn)了冰涼的水井，換了誰都會(huì)自認(rèn)倒霉，但它不是，它卻認(rèn)為很幸福，因?yàn)榭梢院托ω埌舶察o靜地聊聊天。
也正是因?yàn)樗倪@種樂觀，使全村人都愛上了這只早起、勤勞的鴨子；也正是因?yàn)樗倪@種樂觀，使野鴨子最終看到了它的優(yōu)點(diǎn)并和它相愛；也正是因?yàn)樗倪@種樂觀，使瀕危的笑貓安分了下來，保留力氣，最終等到了救援隊(duì)伍的到來。
這是只幸福的鴨子，這是只樂觀的鴨子。因?yàn)樗嘈判腋＃孕腋Ｖ駮?huì)降臨到它的身邊；因?yàn)樗兄鴺酚^的心態(tài)，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。
幸福的鴨子用自己樂觀的心態(tài)贏得了真正的幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要勇敢、樂觀地面對生活，讓快樂與幸福永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊，也讓樂觀的心態(tài)傳遞到世界的每一個(gè)角落！
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三
這個(gè)暑假，我看了一本書，書名是《幸福的鴨子》。從題目上看，鴨子的幸福，鴨子是不會(huì)感受到幸福的。原來這是發(fā)生在張達(dá)外婆家的故事，下面我給大家仔細(xì)說一下。
本書作者：楊紅櫻。她曾經(jīng)寫過《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》等作品。她的作品還曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等國家級獎(jiǎng)項(xiàng)。楊紅櫻的書被我們稱為“心靈雞湯”。
書中寫的故事人物很有趣，里面的人物有：可愛。善良的鴨子：麻花兒；瘋丫頭：杜真子；巨人：阿空；臘腸狗：拖拖；企鵝：唐飛；河馬：張達(dá)；淘氣包：馬小跳；古靈精怪的毛超；當(dāng)然還有主角：可愛的笑貓。在楊紅櫻阿姨的筆下，描繪的每個(gè)人物都栩栩如生，故事情節(jié)扣人心弦。下面就來講講這個(gè)有趣的故事：在一年的暑假里，笑貓和馬小跳一起來到了張達(dá)的外婆家，他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還新認(rèn)識了一個(gè)朋友，叫麻花兒的女鴨子。麻花兒就是一只很容易幸福的鴨子，麻花兒很善良，樂于助人。雖然它的歌聲像打飽嗝兒一樣，但是聽起來也很歡快。一次，笑貓和麻花兒一起去井邊照鏡子，井邊的青苔很滑，笑貓一不小心掉到了井里。麻花兒馬上跳進(jìn)井里，救起了笑貓。麻花兒這種不顧危險(xiǎn)救笑貓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。馬小跳他們在張達(dá)的外婆家，一起過了一個(gè)快樂而輕松的暑假。
盆涼水放在一個(gè)大木桶里。接著，每個(gè)人進(jìn)去都要盡最大的努力，看誰堅(jiān)持的時(shí)間長。最后，馬小跳以超強(qiáng)的堅(jiān)持，獲得了第一。張達(dá)以強(qiáng)壯的身體，獲得了第二。
在許許多多的人物里，我最喜歡麻花兒。因?yàn)樗男腋？偸且驗(yàn)閯e人的幸福而幸福。通過讀這本書讓我懂得：要先為別人著想，“憂他人之憂，樂他人之樂。”楊紅櫻阿姨的書教會(huì)了我很多做人的道理。這個(gè)暑假，我慢慢的長大了！
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四
這幾天，我讀了一本叫《笑貓日記·幸福的鴨子》的書，感觸頗深。
這本書主要講鴨子麻花兒的幸福仿佛沒有邊界。她的心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。麻花兒非常熱心，每天早上無論刮風(fēng)下雨，都讓張達(dá)的外公在輪椅上給她套花環(huán)。我被深深的感動(dòng)，他給予老人歡樂。麻花兒知足常樂，她竭力配合孩子們給她套花環(huán)，她的朋友笑貓問她是不是很累。“我累的幸福。”這句話讓我出乎意料，為之震撼。她還說﹕“看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)都套在我的脖子上，聽著他們一聲聲的歡呼，我心里就有一種幸福感。”
麻花兒心地善良，在笑貓?zhí)扇~這件事上給予幫助與鼓勵(lì)時(shí)這么說﹕“笑貓，我覺得你是一只很有開創(chuàng)精神的貓，你完全可以打破一項(xiàng)世界紀(jì)錄。”我想我看見過青蛙在荷葉上跳，而貓?jiān)诤扇~上跳，還是前所未有的事情。麻花兒竟然沒有嘲笑，而是對笑貓贊嘆不已、刮目相看。令我非常驚訝！麻花兒在烈日當(dāng)空下陪伴笑貓?zhí)扇~，一直到笑貓成功為止。笑貓的成功讓麻花兒無比高興。
這只鴨子她熱心，善良。這也是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。在貓?zhí)扇~的這件事上，真像麻花兒所說得那樣﹕這世上，只有想不到的事情，沒有做不到的事情。
麻花兒的這種品質(zhì)值得讓我學(xué)習(xí)。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五
“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗……”，幸福很簡單，幸福時(shí)刻與你相伴。
這只鴨子叫“麻花兒”，聽了這個(gè)名字，人們立刻會(huì)想到一種美食，可這是鴨子是因?yàn)橛鹈锹樯沂且恢慌喿樱圆沤新榛▋骸Ｋ⒉幻利悾齾s很可愛，不是有句話叫“因?yàn)榭蓯郏悦利悺保敲绰榛▋壕秃芷亮恕Ｂ榛▋旱男腋７路饹]有邊界，她的心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。她的感動(dòng)之心讓她產(chǎn)生幸福感，而這種幸福感來自給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
在現(xiàn)實(shí)生活中，特別是我們這些90后，總是多愁善感的，都是一個(gè)個(gè)活“林黛玉”。我們都覺得幸福好遠(yuǎn)哪，或者是認(rèn)為幸福便是索取，只要得到一切你想要的東西就是幸福。可是還有一種鮮為人知的幸福，那是給予，那是奉獻(xiàn)。
幸福是看不見的，它是一瓶沒有香味的糖果，只有等你細(xì)細(xì)去品嘗了，才會(huì)知道它的味道。
女媧娘娘造人時(shí)可能不小心讓你沾上了些灰塵，讓你看起來并不美麗，但上帝是公平的，他賜于每一個(gè)人幸福，讓人可以享受它，分享它。不管你是否愚鈍或聰明，只要你懂得幸福，因?yàn)閾碛辛诵腋＃憔拖駬碛辛巳澜纾词姑魈鞗]有他（她），你依然會(huì)微笑。
這只可愛的小鴨子告訴我：幸福，其實(shí)沒有道理，成功是幸福，一種甜甜的幸福；失敗也是幸福，一種酸楚的幸福……入口的味道不同，回味卻皆為甘甜。這就是幸福，永遠(yuǎn)不讓你猜到它的行蹤，卻總是和你碰面。
幸福，其實(shí)每天都依偎著你，不要覺得它很遠(yuǎn)，不然它會(huì)像折翼的天使，再努力，都會(huì)精疲力竭，飛不會(huì)你的口袋里。
做一個(gè)幸福的人，懂得知足，懂得給予，比做任何一種人都要來的快活、瀟灑。讓幸福的天使停靠在你的心中，讓它成為幸福最后的港灣。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六
一提到笑貓，我就忍不住開懷大笑起來，因?yàn)檫@僅有思想，能聽懂人話的貓也會(huì)笑。他雖不能講話，但他能把自我的情感用笑容表達(dá)出來。他會(huì)微笑、冷笑、狂笑、嘲笑、苦笑。當(dāng)然還有最有名的笑容—皮笑肉不笑。
這本書主要講了笑貓與麻花兒之間的事。麻花兒就是那只幸福的鴨子。她極容易產(chǎn)生幸福感，哪怕只能幸福地看一眼一樣完美的事物，他也知足了。笑貓認(rèn)識了這只鴨子后也逐漸變得很幸福、歡樂起來，他喜歡和麻花兒在一齊的完美時(shí)光。
記得又一次，笑貓失足掉進(jìn)了枯井中，他驚恐的在水中撲騰著，想到他會(huì)不會(huì)就這樣死了。我還有很多事要做，我還未找到我心愛的虎皮貓…最終他在冰水中暈倒了。“貓哥，貓哥，你醒醒啊。”笑貓?jiān)陔[約中聽到了麻花兒的喊聲，他醒了。原先是麻花兒救了他。笑貓被麻花兒的體溫溫暖著，也漸漸的不那么冷了。他們得救時(shí)，笑貓深深明白了在死亡邊緣掙扎的所想，他必須要找到心愛的虎皮貓。
讀了這本書，我明白了人生很短暫，你必須要珍惜身邊所有的，而不是就求結(jié)果。而忽略了過程。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七
今年寒假我讀了很多書，其中，給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書——《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》講的是有一只叫麻花的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。在荷蔭下獨(dú)自游泳、看著一縷晚霞的消失，生活中的每一件小事、每一個(gè)美好的瞬間，都讓她產(chǎn)生濃厚的幸福感。
麻花很胖，也不漂亮，而且聲音沙啞，但她并不為此苦惱，反而用心發(fā)現(xiàn)周圍世界的美，她特別容易產(chǎn)生幸福感，她的幸福感傳染給了周圍的人，讓身邊的人也感受到了幸福和快樂。跟麻花在一起，大家忽略了她的外表，被她美好的心靈深深打動(dòng)。
麻花因生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而幸福，這使我想到在我的生活中，我曾經(jīng)錯(cuò)過多少這樣微不足道的幸福啊！我有健康的身體，每天都可以自由自在的活動(dòng)；我有親愛的家人、老師、同學(xué)，給我溫暖的呵護(hù)和友誼；我有窗明幾凈、冬暖夏涼的教室，供我舒適的學(xué)習(xí)；我生活游的城市有公園、樂場、科技館、體育館，讓我每個(gè)周末都能快樂的玩耍；我一年有接近三個(gè)月的寒暑假，可以自由的安排活動(dòng)……我從來都認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的，自然也就忽視了它，如果我像麻花一樣，因身邊這些小事而感恩、感到幸福，那我的生活將會(huì)變的多么美滿啊！
麻花的幸福不僅來自那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，也源于她的努力和奉獻(xiàn)。她為了讓孩子們開心，陪孩子們玩到精疲力盡；她為了讓笑貓實(shí)現(xiàn)自己的理想，不厭其煩的幫助笑貓……她通過自己的奮斗給他人帶來快樂，又以他人的快樂為自己的幸福，這種獲得幸福的方式更有價(jià)值、更有意義。
我希望我也能像麻花一樣，通過自己的努力為大家?guī)硇腋！ｋm然我還小，但是也可做更多力所能及的家務(wù)活，減少外婆、爸媽的負(fù)擔(dān)，比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外，我還可以在周末為大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時(shí)候在爸爸媽媽懷里看繪本故事的情景，每當(dāng)這時(shí)我總是覺得很幸福，因此，我從小就有一個(gè)夢想，長大做一個(gè)繪本作家。我已經(jīng)練習(xí)了五年的繪畫，也非常喜歡寫作文，希望長大后我能寫出很多引人入勝的繪本故事，讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八
讀了這本書，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是這只名叫麻花兒的幸福鴨子。因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福好像沒有邊際，她所有的幸福都來自她對生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸福”，這句話讓我知道了，原來，幸福是離我們這么近的！這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了：幸福的真諦，幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡單。
以前，在我的心中，幸福就是：能夠得到數(shù)不盡的好吃的零食、好玩的玩具；能夠天天看電視、天天玩電腦；每一次的考試都能得滿分；能夠得到所有人的寵愛，所以我覺得幸福離自己遙不可及，覺得自己一點(diǎn)也不幸福。可是，現(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福很簡單：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺得幸福的。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福，她還有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。我今后也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自己在給予的同時(shí)，獲得幸福，我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
讀了這本書，我才知道，原來，幸福就這么簡單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無處不在的。讓我們都用眼睛去觀察，用心去體驗(yàn)，也用雙手去呵護(hù)他人、去關(guān)心他人，讓自己做一個(gè)幸福的人，與此同時(shí)也去感染他人，讓大家都幸福起來吧！
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九
在這個(gè)暑假里，我讀了許多書，其中我感受最深的是楊紅櫻阿姨的一本書：《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》主角是“麻花兒”，她是一只心中常常有幸福感的鴨子，她所有的幸福都來自她對生活的態(tài)度。
“麻花兒”這個(gè)名字有兩層含義：一是這只鴨子身上的毛是麻色的；二是這只鴨子是雌的。她不但是一只美麗的鴨子，而且是一只可愛的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說：“她是因?yàn)榭蓯鄱利悺！?/p>
麻花兒唱歌像是打嗝，走起來搖搖擺擺。她每天早上都要出去散步，回家的.路上每經(jīng)過一座農(nóng)舍時(shí)都會(huì)在籬笆外面停留一會(huì)兒。于是，就有穿著花裙子的女人、或者穿著短褲的男人、或者穿著涼拖鞋的孩子，從籬笆后面把早準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在麻花兒的脖子上。麻花兒一搖一擺的走到張達(dá)的外婆家，把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給外婆，外婆再把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給坐在輪椅上的外公。原來外公是個(gè)患有老年癡呆癥的老人，每當(dāng)麻花兒把茉莉花環(huán)遞給外公時(shí)，外公都會(huì)高興得手舞足蹈，嘴里哇啦哇啦的嚷著。麻花兒每天都來陪外公，她要爬很長一段上坡，麻花兒很累，可是她說：“我累得很幸福。”當(dāng)孩子們?yōu)榱送嫠０衍岳蚧ōh(huán)一個(gè)一個(gè)接力一樣套在她的脖子上時(shí)，她說：“看到孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在我的脖子上，聽到他們一聲聲的歡呼，我的心就有一種幸福感。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨“笑貓日記”系列里的一本書。書中講了一只名叫麻花兒的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際，她的幸福感也感染著身邊的每一個(gè)人。
“不是所有的心都懷有思念，心中有思念也是一種幸福。”這是書中最令我感動(dòng)的一句話。是啊，思念是一種幸福。思念中總包含著一種的向往和期待，總?cè)紵鼻械钠谂魏涂释．?dāng)我們?nèi)ニ寄钊繏煲粋€(gè)人時(shí)，就會(huì)感到一種溫暖的幸福。
麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。她為了讓孩子們玩得高興，累得氣喘噓噓，可她卻說：“我累得很幸福。看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在我脖子上，聽著他們一聲聲歡呼，我心里就有一種幸福感。”看到了美麗的晚霞，麻花兒有幸福地說：“啊，我好幸福啊！我看見了今天最后的一片晚霞是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊的。”當(dāng)麻花兒認(rèn)識笑貓時(shí)，她再次幸福地說：“能認(rèn)識你這么一只有大智慧、心地善良的貓，我真幸福。”在吃到杜真子做的美味土豆沙拉時(shí)，在見到黑鴨子時(shí)，在和張達(dá)的外公玩時(shí)，她都說過那句說過無數(shù)次的話“我好幸福呀。”在麻花兒的眼里，世界上到處都充滿了溫暖和幸福。
原來幸福是那么簡單，只要有一顆感恩的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。與家人團(tuán)聚時(shí)，幸福就在其樂融融的歡聲笑語中；與朋友玩耍時(shí)，幸福就在追逐嬉鬧的燦爛笑容中；與同學(xué)探討難題時(shí)，幸福就在唇槍舌劍的激烈爭吵中……考試失利時(shí)，幸福就是爸爸充滿愛撫的鼓勵(lì)；回答老師提問時(shí)，幸福就是老師贊許的目光；幫助同學(xué)時(shí)，幸福就是同學(xué)微笑的謝謝……幸福離我們這么近！
幸福是無處不在的，只要我們懂得珍惜這份幸福，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)在你心中！
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一
這個(gè)暑假，我讀了一本好書，名字叫《幸福的鴨子》，書中的小鴨子麻花兒是一個(gè)做什么事情都很樂觀，擁有幸福感的鴨子，書中的故事使我明白了一個(gè)又一個(gè)做人道理，這本書讓我受益匪淺。
這本書主要講了笑貓和馬小跳他們?nèi)ムl(xiāng)下外婆家的時(shí)候，遇到了一只名字叫麻花兒的鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易打動(dòng)的心，麻花兒每天都唱著像打飽嗝一樣快樂的歌聲。除此之外，笑貓一行人還認(rèn)識了臘腸狗拖拖，它很小時(shí)就癱瘓了，主人把它扔到了冰天雪地的地方，拖拖憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力找到了屬于自己的溫暖。
麻花兒之所以會(huì)幸福是因?yàn)樗鍪裁词虑槎枷蚝玫姆较蛳搿Ｓ幸淮危ω埵ё愕暨M(jìn)池塘里，麻花兒費(fèi)了很大的勁背起笑貓，雖然很累，但麻花兒也感到幸福，因?yàn)樗耄耗鼙称鹦ω垼痛砟鼙称鸢c瘓的狗拖拖，就可以帶拖拖到池塘里游玩。這讓我知道了幸福的含義，幸福不只是自己快樂，還要把快樂帶給別人。
麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子，它所有的幸福都來自它對生活智慧的態(tài)度。
《幸福的鴨子》讓我明白了凡事都要樂觀面對，沒有過不去的坎，只要你以一顆樂觀向上的心，你就會(huì)成功。希望同學(xué)們讀讀這本書，它一定會(huì)讓你大有收獲。
好孤單的大鴨子讀后感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二
暑假里我看了一本書，叫《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》這本書是楊紅櫻寫的《笑貓日記》，系列中的一本。這本書講的是笑貓?jiān)谝粋€(gè)暑假里跟著馬小跳他們，一起來到張達(dá)的外公家。他們看見了巨人“阿空”、殘疾臘腸狗“拖拖”和一只叫“麻花兒”的女鴨子。這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它很樂觀，心中的幸福好像永無邊際。
讀完這本書后，我卻深深的被“麻花兒”感動(dòng)了。它很懂的為他人著想。就像書中所說的：“無論每天怎樣，無論它的身體有多累，它都會(huì)找那個(gè)患了老年癡呆癥的張達(dá)的外公玩。”“麻花兒”的心中充滿了快樂，充滿了幸福。無論是遇到了多大的挫折，它也會(huì)安慰別人，安慰自己。
這只可愛的小鴨子說過：“如果我的小島真的能成為他們的秘密的幸福島，那世界上最幸福的鴨子一定是我。”它為什么這么幸福呢？因?yàn)樗鼡碛幸活w感恩的心，干什么都不會(huì)感到憂郁和生氣，更不會(huì)感到沮喪；無論做什么，或遇到的事情有多么糟糕，它都懂的從中尋找快樂，尋找幸福。我原來感受到的幸福是我的生活比別人富裕，我穿的衣服比別人漂亮，有許多好吃的東西等。看完這本書，我才明白，為什么我總覺得自己不幸福，為什么我總在埋怨生活，原來是缺少的是一顆感恩的心。我要向“麻花兒”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它樂觀的精神，學(xué)習(xí)它的寬容、大度，知恩圖報(bào)。
“麻花兒”認(rèn)為，只要?jiǎng)e人幸福，自己就幸福了。我真心的希望有更多像“麻花兒”一樣，為他人著想。可在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正的做到這一點(diǎn)呢？這個(gè)答案無人知曉。但是，我相信，如果有更多的人讀一讀這本書，就有更多的人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì)有越來越多的“麻花兒”，世界必將變得更美好！