總結計劃書可以為我們提供一個機會，讓我們對自己的奮斗和努力進行回顧和肯定。以下是小編為大家整理的一些計劃書案例，希望對大家有所啟發。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇一
為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，切實做好我園疫情防控和應急處置工作，為確保幼兒園活動的順利開展，結合我園工作實際，特制定此方案。
組長：
副組長：
成員：
幼兒園通過多種渠道，做好口罩、手套、測溫儀、洗手液、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包、紫外線消毒燈、分類垃圾桶等物資儲備。設置臨時觀察隔離室，配備兒童觀察床、流動水洗手設施等，并設立提醒標識，避免其他人員誤入。在園內各班活動室和公共衛生間配備充足的洗手液，并在醒目位置張貼“七步洗手法圖示”，在戶外活動區設置洗手、消毒點，在園門口設立紅外線體感測溫裝置。配齊口罩等廢棄醫用物資專用垃圾桶等設備。制定防控物資管理制度，動態管控，科學使用，確保疫情防控物資“專物專用”。針對部分建檔立卡及特殊困難幼兒給予儲備支持。
責任人：朱虹
具體負責：
（一）教職工及幼兒入園前必須測量體溫、詢問身體狀況，無異常方可進入幼兒園，并將身體情況記錄在冊，保健員鐘滟把好晨檢第一道關口，同時也做好教職工及幼兒的午檢，密切關注聚集性癥狀（發熱、咳嗽、腹瀉）。特殊原因進入幼兒園的，必須出示“防疫健康信息碼”，核驗身份，進行體溫檢測及登記（來自中高風險地區的人員必須出示核酸檢測證明）。非離園時間，教師、幼兒無特殊原因未經批準一律不得離開幼兒園。
（二）入園時，各班教師在園門口迎接身體健康的幼兒入園，家長一律不入園，離園時各班3名保教人員必須到場。
（三）保健員鐘滟和當班教師對每個幼兒進行晨檢：一看、二問、三摸、四檢查，發現異?，F象立即與方亭社區衛生服務中心田小芹聯系，通過專門渠道到專門醫療機構進行診治，并通知家長，把好晨檢第二道關口。
責任人：陳穎
具體負責人：
（一）每天各班保育員、保潔人員在保證安全的前提下打開教室、辦公室、功能室等門窗，進行通風，保持空氣流通。
（二）園內保潔人員隨時保持園內戶外場地、活動室、廁所的衛生整潔，做到無死角，加強滅蚊、滅蠅工作。
（三）各班保育員每日對園區公共區域、活動室、午睡室、辦公室、功能室、戶外場地及大型器械、衛生間等重點場所和區域進行清潔消毒；每日對室內家具、桌椅、毛巾架、水杯架、玩具架、收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進行擦拭消毒；每日對幼兒使用的玩具、生活用品進行酒精消毒、紫外線殺毒。
（四）各班保教人員每周對幼兒圖書進行翻曬消毒。
（五）盡量減少園區公共場所的使用，如必須使用公共場所開展活動，每批幼兒使用后必須立即消毒。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。
（六）每天下午幼兒放學離園，各班保育員做完清潔后，對教室用“過氧乙酸”進行消毒，并用紫外線燈進行殺毒。
責任人：朱虹
具體負責人：各班保育員
幼兒園通知家長入園前測量幼兒的體溫，凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得入園，并要及時告知班老師。嚴格執行師幼每日晨、午、晚檢制度，建立教職員工和幼兒健康檔案。關注幼兒衛生習慣，做到勤洗手；關注師幼情緒及身體狀況，對出現發熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進行隔離觀察，并立即聯系就醫。落實缺勤登記追蹤制度，幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況，對缺勤、請假、早退師幼，落實專人每天做好電話、網絡訪問，了解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關情況。
責任人：朱虹
具體負責人：各班保教人員
采用游戲化、趣味化等幼兒感興趣的方式，從讓幼兒感恩戰勝病毒的人,學會愛護身邊的人、愛護動物等方面進行教育;教幼兒學習必要的防護技能，比如七步洗手法、正確戴取口罩等；關注班級內每一個幼兒的情緒狀態和心理感受,并根據情況開展有針對性的引導?？茖W安排幼兒一日生活、運動、游戲和學習活動，合理安排一日活動流程，開展小組、分區域教育和游戲活動，在室內活動中盡量減少幼兒之間的交叉，積極開展戶外體育活動。早操、戶外早鍛煉和戶外活動要分年齡段、分區域錯時開展。
責任人：周艷具體負責人：各班教師
落實食堂員工健康申報制度及晨檢、午檢、離園檢制度。食堂采購人員及供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。每日對食堂、餐廳、餐車進行衛生消毒，操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用。實行分散就餐，關注幼兒餐前準備及用餐習慣培養。分餐前，操作人員必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規范操作，防止食品交叉污染。保育員嚴格按要求做好餐前、餐后餐具用品及桌椅清潔消毒工作。幼兒水杯必須一人一杯、毛巾必須一人一巾，水杯和毛巾均必須一用一消毒。
責任人：朱虹
具體負責人：姚敏秀
幼兒午睡室實行封閉管理，每天開窗通風。進入人員做好實名登記和體溫檢測，值班人員佩戴口罩，幼兒依次進入午睡室，在室內不聚集、不扎堆。每天午睡前、起床后對幼兒進行體溫檢測，做好記錄和建檔。幼兒離開午睡室后，按要求對室內的環境、家具及幼兒能觸摸到的物體表面進行清潔消毒。幼兒被褥及個人衣物要定期洗滌、定期晾曬。
責任人：朱虹
具體負責人：各班保教人員
（一）嚴格落實師幼路途防控
師幼盡量不乘坐公共交通工具，提倡步行、騎車或駕乘私家車。教職員工及家庭成員、幼兒及家長盡量不參加各種聚會。凡接觸重點疫區人員的教職員工及幼兒，須第一時間如實報告老師，幼兒園按相應防控要求執行。
（二）嚴格落實安全管理工作
幼兒園在做好疫情聯防聯控工作的同時，統籌做好幼兒園安全工作，集中力量開展幼兒園安全大檢查，重點對園舍、消防、食品、幼兒園周邊環境等進行拉網式檢查。對排查出的問題，按照“誰主管、誰負責”的原則，全面加強整改和管控。加強巡邏力量，加大幼兒園巡邏力度，發現問題，第一時間妥善處置，著力防范化解重大安全風險，保證疫情防控期間不發生安全事故，確保幼兒園保教工作順利開展。
責任人：朱虹
具體負責人：龍莉萍
幼兒園每日掌握幼兒實際到園人數、未到園人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。強化疫情防控應急處置，發現發熱等疑似患者，幼兒園應立即啟動應急處置預案，及時向教育局和衛健部門報告，積極配合駐點醫生按照防控要求妥善處置。同時按照疾控機構要求做好相關人員核查排查，落實環境消毒等各項防控措施。關注師幼情緒及身體狀況，對出現發熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進行隔離觀察，并立即聯系就醫。落實缺勤登記追蹤制度，幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況，對缺勤、請假、早退師幼，落實專人每天做好電話、網絡訪問，了解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關情況。
責任人：朱虹
具體負責人：鐘滟
如發現可疑病癥的教職工及幼兒，疫情防控應急處置組成員及時到現場，進行及時處理：
（一）分管人員朱虹立即與方亭社區衛生服務中心田小芹聯系，通過專門渠道到專門醫療機構進行診治，并通知家長。
（二）若確定為疑似或確診病例，幼兒園應第一時間對其所接觸人員進行排查，由陳穎及時上報市教育局并啟動公共衛生應急預案。
（三）保健員鐘滟和本班教師組織幼兒到指定地點隔離觀察（一樓科探室、二樓音體美室、三樓舞蹈室），保育員對活動室內進行全封閉的消毒工作，所有用具及時進行消毒。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇二
優秀作文推薦！為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我園發生、流行，保障師生員工的身體健康，維護我園正常教育教學、科研秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我園具體情況，特制定本工作預案。
一、本預案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發公共衛生事件是指突然發生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業中毒是及其它其它公眾健康的事件。
二、傳染病防治工作預案。
(一)指導思想和工作原則。
傳染病防治工作在園黨政領導統一領導下，接受教育局、衛生局等部門業務指導，實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。
(二)組織領導。
我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作。開展預防傳染病健康教育，組織園內各辦公室搞好我園的環境衛生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛生設施的監督管理，保障飲用水衛生、食品衛生，對食堂實行衛生監督。園保健室承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務，建立傳染病管理的規章制度。
(三)預防。
1.利用網絡、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識，養成良好的衛生習慣，增強自我保健能力。
2.搞好園公共場所環境衛生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。
3.加強食堂衛生的監督檢查工作。定期組織對園內環境衛生、食堂衛生督查，對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。
4.保障飲用水衛生符合國家衛生標準?？倓仗幎ㄆ诮M織對供水系統進行清洗消毒。
5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發現、早診斷、早治療。
6.按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風疹、水痘、流感、流腮等疫苗的'預防接種工作。
7.對發現的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴散的工作和學習。幼兒必要時可讓其回家治療。
8.園保健人員要不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。
(四)疫情報告。
1.園師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向園保健室報告。
2.實行首診負責制。在發現傳染病人、疑似傳染病人時，必要按照規定時限：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時內報告;乙類傳染病12小時內報告，丙類傳染病24小時內向負責傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關領導。根據傳染類別、發病人數、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
(五)控制。
1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應立即安排轉定點醫院進一步明確診斷，必要時住院隔離治療。園醫應跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，園保健室指導相關工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。
3.園保健室要做好自身防護工作和醫務室內的消毒工作，盡量避免發生室內感染，千萬傳染病的擴散。
4.一旦發生傳染病暴發流行或接到市、區疾控中心的傳染病疫情預警報告，園保健員應立即上報園有關領導。與當地衛生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領導建議是否啟動《突發公共衛生事件應急預案》。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇三
為做好2021年全市教育系統寒假期間新冠肺炎疫情防控工作，根據教育部《關于進一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治區應對新冠肺炎疫情工作指揮部《關于寧夏2021年元旦和春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治區教育廳辦公室《關于全區教育系統寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市應對新冠肺炎疫情工作指揮部有關精神，結合我市實際，制定本工作方案。
全面落實上級黨委、政府疫情防控工作安排，在嚴格落實常態化疫情防控措施的基礎上，突出“外防輸入、內防反彈”策略和“人物同防、多病共防”措施，強化重點場所、重點人群和重點環節防控，提升突發疫情應急處置能力，持續鞏固全市教育系統疫情防控成果，保護廣大師生身體健康和生命安全。
（一）統籌部署，屬地為主。堅持屬地管理原則，加強組織領導，壓實“四方”責任，及時研判、及時部署，始終保持高度警惕，全面主動做好應對處置準備。
（二）科學防控，妥善安排。緊盯重點人群、重點場所、重點環節防控措施，妥善做好假期安排，摸底掌握人員變化，加強個人防護教育，嚴防疫情輸入，減少人員流動聚集，消除疫情擴散風險。
（三）精準施策，做好保障。嚴格校園管理，做好服務保障，堅持人物同防、多病共防，防范多種傳染性疾病疊加風險，根據屬地疫情防控要求依法依規調整校園防控措施。
（四）加強監測，快速處置。加強疫情監測預警，細化學校防控方案，完善各種應急預案，適時開展應急演練，第一時間啟動應急響應機制，及時果斷、科學規范、精準有效處置校內疫情。
（一）科學合理安排寒假離校和春季返校工作。各縣（區）教育行政部門和市直各學校（幼兒園）要認真落實自治區教育廳辦公室《關于做好2020-2021學年中小學幼兒園寒暑假工作的通知》和《全區教育系統寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求，全市中小學師生于2月1日前全部離校，并根據假期調整時間妥善做好放假安排和教育教學工作。各中職學校精準安排學生分級、分期、分批有序放假離校和開學返校。
（二）提高思想認識做到科學防疫。各縣（區）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）要清醒認識當前疫情防控的嚴峻形勢，保持嚴防態勢，杜絕僥幸心理、克服麻痹思想和厭戰情緒，時刻繃緊疫情防控這根弦，充分理解“低風險”不等于“零風險”，“有序流動”不等于“自由行動”的重要意義，毫不松懈地做好疫情防控和自我保護。疫情防控期間，學校繼續實行封閉式管理，校外人員不得進入校園。凡外出的師生員工和家長要在開學前14天返回居住地，低風險地區返回的.師生員工開學前必須持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”復學；中高風險地區返回的持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”，同時實施7天居家健康監測和2次核酸檢測措施后復學。全體師生要通過微信客戶端“寧夏回族自治區學生健康信息平臺”如實上報個人健康信息，學校要認真落實“日報告、零報告”制度。
（三）堅決阻斷疫情傳播渠道。各縣（區）教育行政部門和市直各學校（幼兒園）要嚴格落實國內中高風險地區人員查驗要求，配合屬地相關部門做好返寧學生和學校區外返寧教職員工的全面摸排，落實核酸檢測陰性證明、健康行程碼查驗和健康管理等措施，健全應急響應機制，完善動態調整措施。要加強師生離校返鄉途中疫情防控，通過印發通知、召開班（團、隊）會、發布提醒提示等形式，教育引導師生加強寒假離校返鄉途中防護，隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩、勤洗手，注意保持個人衛生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，與同乘者盡量保持距離。
（四）加強師生員工健康管理教育。教育引導廣大師生嚴格遵守常態化疫情防控各項規定，堅持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期間，全市教育系統教職員工原則上不要離開寧夏，確需區外出行的，嚴格遵守外出報備制度（做到行前報備、返前報備），到目的地盡量減少出行，不前往高中風險地區。寒假期間不跨省旅游，提倡網上拜年、短信祝福，盡量減少走親訪友、家庭聚會、朋友聚餐。各級各類學校要倡導廣大師生居家期間合理安排作息時間、注意保暖避寒，合理膳食，保持健康飲食習慣，科學運動，提高免疫力與機體對疾病的抵抗力。同時，引導師生及其家人嚴格落實疫情防控要求，做好個人健康管理及健康狀況監測，樹立自身健康第一責任人意識，切實加強個人防護，養成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環保生活方式。
（五）做好寒假期間疫情防控。各縣（區）教育行政部門和市直各學校（幼兒園）要從嚴控制寒假期間聚集性活動，不舉辦較大規模的會議、培訓，不舉辦匯演、學生體育競賽、冬令營等聚集性活動。嚴格落實“五有”防控要求：有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫療衛生力量指導支持，有隔離場所和應急處置安排準備等措施。各級各類學校要按照國家衛生健康委和教育部聯合印發的秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案要求，堅持人物同防、多病共防，主動防范今冬明春新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風險。寒假期間，各級各類學校、幼兒園要嚴格落實校園封閉式管理措施，一律不得安排師生返校或補課，繼續延續2020年積累的校園疫情防控經驗，把好“校門關”。各縣（區）教育行政部門要按照屬地疫情防控工作要求，加強對校外培訓機構的督查監管。
（六）做好春季開學準備。各級各類學校春季開學時要因時因地因校細化防控方案，不斷完善應急預案加強應急演練。根據目前疫情防控的有關要求和措施，進一步完善學校“兩案九制”。學校應至少提前14天密切觀察學生生源地（或家庭實際居住地）和學校所在地的疫情情況。如兩地均為低風險地區，可按照要求安排學生錯峰有序返校；如學生生源地（或家庭實際居住地）為中高風險地區的，學生暫不返校，可在生源地（或家庭實際居住地）疫情風險等級調整為低風險后再返校，返校時應進行核酸檢測。學校要完善延期返校師生管理政策，做好相關服務保障工作。返校后前2周應嚴格控制活動范圍，少聚集，盡量不組織室內聚集性活動。學校要根據疫情防控形勢制定并及時啟動暫緩開學、在線教學等防控預案。
（一）強化責任落實。各縣（區）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）黨政主要領導是學校疫情防控第一責任人，要堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責，靠前指揮，切實把學校各項防控措施抓實抓細抓到位，切實做到統一指揮、統一協調、統一組織，積極配合公安機關、衛生健康等相關部門做好學校疫情防控工作。寧夏大學中衛校區要嚴格執行自治區教育廳、寧夏大學疫情防控的相關要求，配合市應對新冠肺炎疫情工作指揮部，做好校區疫情防控工作。
（二）強化應急準備。各縣（區）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）要按照實戰化要求全面啟動應對準備，落實有關防控要求，做到物資儲備到位、領導責任到位、專業人員到位、隔離轉送準備到位。
（三）強化應急值守。各縣（區）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）要加強寒假期間應急值守，保持戰時狀態，確保及時有效應對各類突發事件。假期期間實行“日報告”“零報告”疫情信息報送制度，安排1名分管領導和聯絡員向市教育局每日報送寒假期間師生健康信息和外出情況相關數據。
（四）強化督導檢查。各縣（區）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）要加強寒假和節日期間疫情防控和安全檢查，及時發現問題，全面查補漏洞，消除各類風險隱患。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇四
為指導幼兒園加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實其常態化防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，制定本技術方案。
（一）制度要求
1.教育局根據我縣疫情防控風險作出科學開園的決定。嚴格落實部門責任、單位責任和家庭責任，安排好幼兒園疫情防控各項工作，確保人員到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。師生嚴格按照幼兒園通知和安排有序返園，返園前確保身體狀況良好。境外師生未接到入園通知一律不返園，新生不報到，入境后嚴格遵守相關規定。
2.幼兒園主要負責人為本單位疫情防控第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。開園前必須做好應急演練，細化各項防控措施。
3.幼兒園應當制定專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4.幼兒園應當加強與縣衛生健康行政部門、疾控機構、定點醫療機構、婦幼保健機構、鄉鎮衛生院的溝通協調，配合有關部門積極開展聯防聯控。形成教育與衛生健康部門合力，建立托幼機構與教育部門、衛生健康行政部門、醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。確保開園前幼兒園疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。
（二）保障要求
1.開園前應當對園內環境和空調系統進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
2.設立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設置提醒標識，應當有單獨使用的衛生設施設備，配備專人負責。
3.做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環境衛生和清潔消毒管理制度，由專人負責幼兒園全面清潔消毒工作。
4.幼兒園教師做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計，與家長密切聯系，向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
5.督促家長每日做好幼兒健康監測和行蹤報告，并如實上報幼兒園，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫，暫緩返園。開園前，家長做好幼兒看護和防護物資準備，減少前往人員密集場所。
6.到目前為止，幼兒園新生入園體檢人數比2020年少一半以上，請各幼兒園認真貫徹落實《廣西壯族自治區托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》，督促新入園的幼兒入園前到婦幼保健院開展入園體檢，持入園合格證明方可收入園；督促教職員工做好年度健康體檢工作。
（一）入園時管控
1.登記排查入園，做好健康觀察。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
2.根據幼兒園班級和人員情況，安排各班級錯峰、錯時入園和離園，并要求家長嚴格執行，防止人員聚集。園門口可設置1米線隔離帶。
（二）入園后管控
1.嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發現因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。
2.建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。
3.以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環節的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。
4.做好幼兒手衛生。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。
5.為幼兒提供均衡膳食。依據幼兒生長發育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質量關，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。
6.加強幼兒體格鍛煉安排。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
7.嚴格落實幼兒園工作人員個人防護措施。幼兒應當在充分保障健康安全的前提下離家到園，因幼兒特殊生理特征，在園期間不建議戴口罩；教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛生。食堂工作人員還應當穿工作服并保持清潔。
8.通過多種形式面向教職員工、幼兒和家長開展預防新冠肺炎的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，培養幼兒養成良好衛生習慣。
9.幼兒園衛生保健人員應當加強對幼兒計劃免疫接種提醒。
（三）重點場所防控
1.加強生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）地面和公共區域設施清潔。保持環境衛生整潔，每日定時消毒并記錄。用有效消毒劑對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面。需加強玩具、毛巾等幼兒用品消毒。
2.加強對各類生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入。
3.加強飲食飲水衛生。做好餐車、餐（飲）具的清潔消毒。食堂工作人員的工作服應當定期洗滌、消毒。每天對飲水設施進行認真清潔檢查，要確保運行正常，有條件時配備速干手消毒劑。
4.加強垃圾分類管理。垃圾日產日清，做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
（一）入園前和在園期間。教職員工或幼兒如出現發熱、干咳等癥狀，應當立即報告，采取居家觀察、就醫排查或隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時到定點醫療機構就醫。
（二）教職員工和幼兒中出現新冠肺炎疑似病例或確診病例。幼兒園應當立即啟動應急處置機制，在疾控機構指導下采取相應疫情防控處置措施，并配合相關部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。
（三）幼兒園要安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯系溝通。掌握其健康狀況，教職員工和幼兒病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇五
為認真貫徹落實教育局《關于開展幼兒園疫情防控工作應急演練的通知》，進一步規范新冠肺炎疫情防控工作，達到疫情“早發現、早報告、早隔離、早治療”，進一步細化工作環節，落實責任，全面提高幼兒園防范和應急處置能力，為幼兒園開園做好充分準備，我園于3月26日上午開展了疫情防控實戰演練活動?，F將演練情況總結如下：
一、精準施策周密部署。
按照教育局會議要求，認真召開會議，進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》，成立相關組織機構，對演練的方法及流程進行指導培訓，并提出詳細的要求，明確職責，責任到人。
二、實地演練，科學防范。
根據我園實際情況進行如下十一個環節演練。
(一)開園前室內通風換氣。
(二)教師及幼兒入園環節。
提醒教職工及家長，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進。
校門口設立：體溫監測點，防疫消毒點，應急隔離點。詢問身體情況等。保證無發熱情況，一切正常方可入園。
錯峰入園時間安排：
大班幼兒入園：7:40--8:00。
中班幼兒入園：8:00--8:20。
小班幼兒入園：8：20--8:40。
托班幼兒入園：8：40--9:00。
晨檢過程中發現幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區進行體溫復檢，并做好晨檢登記，確定孩子確實發燒，應急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發熱門診就診，提醒家長診斷結果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區、晨檢區進行消毒。
(三)教育活動演練。
每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。
(四)室外游戲環節演練。
戶外游戲活動中，實行錯時、劃分區域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進行活動，幼兒到戶外活動時，保育員開窗通風。
(五)喝水環節演練。
間隔1.5米距離排隊喝水。
(六)入廁洗手。
間隔1.5米距離，分組入廁洗手。
(七)食堂環節演練：
1、食堂工作人員，測量體溫后進入更衣室換裝，流水洗手，進行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實行索證索票制度，專人專車采購。
3、清查庫房庫存，有無過期變質食品、三無產品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區域通風。食堂加工操作時要按流程規范操作，容器、刀具等生熟分開，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯時取餐、就餐環節。
1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次，嚴格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進餐教師帶領幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導孩子正確摘口罩，安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環節演練。
1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。
2、離園時間：
托班16:20——16：40。
小班16:40——17:00。
中班17:00——17:20。
大班17：20——17:4。
幼兒離園后進行全面徹底的消毒、通風。
三、演練結束。
梳理總結演練結束后，領導小組針對此次演練進行了總結、點評，對演練環節中存在問題進行完善，立即整改，力爭做到“貼近事實、確實有效、刪繁就簡、明確責任”做到未雨綢繆，嚴密部署，依法、科學、規范、有序做好疫情各項防控工作。
此次演練存在問題：
1.幼兒午餐室內間隔距離不夠。
針對此問題修改完善方案。
2.分組就餐。
通過這次疫情防控應急預案推演，我園教職工熟悉了應對疫情流程，增強了疫情防控意識，提高了應急處置能力、快速反應能力、應急救援能力以及協同合作能力，全面提升了疫情防控水平，我園將進一步加大工作力度，做好疫情防控工作，為開園復學做好充分準備!
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇六
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學校師生就餐防控管理，滿足師生就餐需要，保障廣大師生員工生命健康安全，特制定本方案。
組長：
組員：各班教師、保育員。
一餐二點餐前準備。
1.餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風效果，加強室內空氣流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3.教師分工明確，引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護。
4.關注洗手、如廁等環節，指導幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采用流動水，按照七步洗手法洗手。
5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導幼兒安靜入座、準備就餐。
一餐二點就餐時。
1食堂人員根據“錯時供應”的原則，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三個時間節點有保育員取送午餐進相應班級，組織幼兒用餐。
午餐分年級、分地點安排：
托班：本班活動室、小班組：本班活動室、午睡房、餐廳。
中3班：本班活動室、午睡房。
中1班、中2班：本班活動室、隔壁空教室。
大1班、大2班：本班活動室、公共區域。
餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區域聯合集中。
訂餐，食堂將視情況提供送餐服務。
錯峰錯時就疫情防控，人人有責。上述措施，希望在校師生予以理解、
支持和配合！同時，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，
我們在此也向大家發出如下倡議：
1.自帶餐食。鼓勵師生自帶餐食，盡量減少前往食堂用餐，
各單位盡可能為自帶餐食的師生提供便于飯菜加熱的微波爐等保障。
并做好加熱設備的清潔消毒；
2.安全就餐。
選餐時戴口罩、少交流，保持距離；
選座時不扎堆、不對面，分散就坐；
就餐時低頭吃、不聊天，快速就餐；
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開。
3.洗手消毒。就餐時應加強個人衛生，食堂提供有洗手液，
餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。
4.錯峰就餐。選擇前往食堂用餐的師生，建議錯峰就餐，
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇七
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，講突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件，結合本幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，作出應急反應：
(一)所在地區發現屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急相應，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。
(二)所在地區發生重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應，首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發現健康問題及時排查和及時救治，并及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫療部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。
(三)所在地區發生特大突發事件，啟動第一級應急響應，首先實行封閉式管理，嚴格控制外來人員進入幼兒園，二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況，發現問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監測力度，并做好疫情的防控情況公布。
(四)園內出現疫情。
幼兒園出現疫情后要啟動應急預案，針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離，同時要向上級有關管理部門通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數，有關部門到來后，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離，杜絕感染者離校，根據疫情的發展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的健康。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇八
根據國家衛健委辦公廳、教育部辦公廳印發的《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（修訂版）》和《山東省全面做好新冠肺炎疫情常態化防控工作方案（第六版）》等有關文件要求，現制定全市幼兒園疫情防控工作實施方案。
1.總體要求。深入貫徹習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和指示批示精神，認真落實省委、市委指揮部和省教育廳疫情防控工作要求，保證幼兒園工作平穩順利進行，保障廣大師幼員工生命安全和身心健康。
2.基本原則。一是堅持屬地管理原則。嚴格落實縣市區領導小組（指揮部）辦公室教育組防控工作屬地管理責任，進一步健全完善部門協同的防控體系，暢通溝通聯絡與信息共享機制，切實加強區域內幼兒園疫情防控工作的指導和監管。二是堅持快速反應原則。各區市教育行政部門要密切關注本區疫情防控形勢，科學研判，果斷決策，根據當地疫情形勢變化，及時報請當地疫情防控指揮部研究、批準幼兒園停止、恢復教學活動決定；幼兒園要密切關注輿情變化，做好對家長和幼兒的思想引導、政策解釋工作。三是堅持嚴格防控原則。堅決克服麻痹懈怠僥幸心理，細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個細節、每個關鍵步驟落實到位，組織教職工進行培訓、演練操作。實行“一園一案”，形成閉環效應。
3.細化完善防控工作方案。各幼兒園要嚴格按照當地領導小組（指揮部）辦公室教育組工作部署，進一步完善開園工作方案、疫情防控工作方案、應急預案，細化工作內容和要求。
4.做好重點人群摸排。全面摸清幼兒園師幼員工及家庭共同生活成員出行、接觸人群等個人情況和身體狀況，做到底數清、情況明、數據準，建立臺賬，落實責任，特別是精準掌控有出入中高風險地區經歷的、有確診或疑似病例接觸史的、體溫有異常或有疑似癥狀的師幼員工，落實一人一案，做好管控。
5.保證防控物資和防控條件。做好物資儲備并保證持續供應。做好幼兒園飲水安全檢測。各幼兒園要完善配套設施，設置充足的洗手水龍頭，保障必要的洗手液、肥皂、紙巾等，洗手處要張貼“七步洗手法”示意圖。在園門口、活動室集中區域規范設置臨時留觀點（室）。
6.加強宣傳教育。開園前后，各幼兒園要通過“致家長一封信”、家長告知書、網上家長會等形式，告知相關防疫要求。做好對全體教職工、幼兒及家長的教育引導，簽訂承諾書，及時準確報送身體健康狀況，做好個人及家庭共同居住成員安全監測和防護事宜。全體教職工要做好疫苗接種工作，做到“應接盡接”。全體教職工和適齡幼兒按要求做好核酸檢測工作。
7.教職工提前返園做好培訓和演練。各幼兒園要組織全體教職工按要求提前返園，認真學習各級疫情防控政策文件和工作要求，開展疫情防控知識培訓。組織教職工與定點醫院、疾控、公安、市場監管等部門、單位開展聯防聯控應急演練，提升應急處置工作能力。
8.注重心理疏導。各幼兒園要對教職工開展心理健康教育和心理咨詢服務，對每一名教職工的思想心理狀況進行摸排。引導其客觀理性看待當前疫情形勢，自覺服從幼兒園防疫工作安排和管理要求。
9.做好保教場地安排。各幼兒園要確定各班級相對獨立的保教活動空間，減少不同班級間的聚集和交叉；劃定園內活動“單流向線”和“1米線”標識，引導、提醒幼兒時刻保持安全距離，走固定路線。調整幼兒寢室布局，保持床間適當距離。深入開展愛國衛生運動，對園內進行徹底清潔打掃，開展預防性消毒消殺。
10.實行錯峰返園。各幼兒園要充分考慮多種因素，提前制定并不斷完善錯時錯峰返園方案，合理安排返園批次和時間，做到人員有區分、規模有控制、時間有先后，嚴防人員擁堵、過分密集。
11.加強途中防護。幼兒入園、離園途中全程科學佩戴口罩，提倡步行或乘坐私家車，由家長點對點接送往返。確需選擇乘坐公共交通或校車的，應注意個人防護，下車及時洗手消毒。配備校車的幼兒園每天要對校車進行兩次消毒。
12.做好入園檢測。嚴格入園“健康碼+測溫”查驗制度，實行“綠碼”通行，按規定路線進入幼兒園。對持“黃碼”、“紅碼”、“無碼”、體溫高于37.3℃或出現咳嗽、乏力、腹瀉、結膜充血等可疑癥狀的，不得入園，并立即啟動應急預案。嚴禁園外無關人員進園。因工作確需進入幼兒園的外來人員要經主要負責同志批準，按照誰批準誰負責的要求，嚴格履行信息登記手續，落實“身份證+健康碼+測溫”查驗制度，園內全程佩戴口罩。
13.上好“開園第一課”。講授傳染病防控知識，培訓傳染病防護技能，提高師幼員工防疫意識和自我防護能力。
14.開展全員全項全程演練。組織全體師幼員工針對疫情期間在園游戲、活動、生活、應急處置等方面的流程與形式進行全員全項全程演練，做到熟練掌握，發現異常情況能夠規范處置。
15.落實疫情常態化防控要求。引導全體師幼員工自覺嚴格地遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、勤消毒、常通風、1米線等常態化防控要求。嚴格落實晨午檢、因病缺課（勤）病因追查和登記追蹤等疫情防控制度。按照《中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案》《全面做好新冠肺炎疫情常態化防控工作方案（第六版）》做好幼兒園常態化疫情防控。
16.規范開展園內清潔與消毒消殺。對人流量較大的活動室、寢室、衛生間等區域的桌面、地面、水龍頭、門把手、電梯、垃圾桶等，每天至少清潔和消毒2次，及時清倒廢棄雜物。嚴格落實垃圾收運消殺，日產日清。要規范做好空調通風系統的清潔消毒。酒精、84消毒液等消殺物品應遠離幼兒存放，切不能混放。
17.保證飲食安全。加強餐飲管理，做好伙房、食堂基礎設施維護、日常人員管理、飲水安全管理、食品安全管理、消毒保潔等工作。保障膳食葷素搭配合理，水果供應充足，滿足幼兒飲食營養需要。
18.明確責任。嚴格落實屬地、部門、單位、個人四方責任。各區市領導小組（指揮部）辦公室教育組要加強統一領導指導和監督管理，做好督導檢查等各項工作，嚴查幼兒園私自開課。同時聯合相關部門，開展幼兒園疫情防控工作督導檢查，對落實防控不力、安全隱患突出、整改不及時的，一律停園整改。各幼兒園要與衛健、疾控、醫院、市場監管、公安、交通等部門和單位建立健全工作網絡，明確聯系人及聯系方式，做到“點對點、人對人”聯系及時，電話24小時暢通，建立與定點醫療機構病例運送和診治綠色通道。
19.加強正確輿論引導。嚴格落實意識形態工作責任制，進一步建立完善疫情應對和輿情管控機制。密切關注輿情動向，及時審慎分析研判，對不實信息及時正面發聲、科學發聲。加強輿情監測，做好輿情應對處置，營造良好輿論氛圍。
20.嚴格責任追究。對防控措施不到位、疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，嚴肅追責問責。對不按要求報告、隔離，拒不服從管理的教職工，進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，依法依規追究相關人員責任。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇九
以市、區防疫部門和省教育廳、市教體局指示要求，從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩定出發，組織本園做好防控xxx傳染病的發生，積極與衛生部門緊密協作，搞好各項預防措施，落實各項預防工作，加強疫情信息管理，全面掌握疫情動態，堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發生。
(一)人員組成
組長：園長xxx
副組長：副園長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx
成員：各班班主任、保育員、藝術老師
工作小組負責領導我園日常防治工作及處理突發事件。每周召開兩次工作會議，聽取總務處、保健室匯報一周園內防治工作情況，下周工作計劃安排。校園內出現緊急情況領導小組應及時作出處理，指導園內預防工作的落實，并進行檢控和監督。
(一)開園前的準備工作
1、加強師生宣傳教育工作。通過學校官方網站平臺、手機短信、
班級家長釘釘群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自
覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、
班級釘釘群、電話等方式就開園具體時間，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.2℃的，要暫緩返校。
3、做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。
4、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需物資。
5、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
6、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
8、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序排隊入園，間隔不小于1米，避免人員聚集。
2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內的'所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入校園。
3、對去過疫情嚴重地區的幼兒，入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇十
1. 餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風效果，加強室內空氣流通。
2. 餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3. 教師分工明確，引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護。
4. 關注洗手、如廁等環節，指導幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采用流動水，按照七步洗手法洗手。
5. 幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導幼兒安靜入座、準備就餐
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇十一
（一）有序安排師生員工返校。返校復學在即，全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進行摸底，精準摸底14天行動軌跡，尤其是近14天有市外（含省內省外）旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的，要逐人排查，一人一檔建立臺賬，確保底數清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學生幼兒家長同步進行摸底，摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總，統籌謀劃返校復學工作，制定返校復學工作方案與應急處置預案。
（二）周密部署防控措施。各校園在春季開學基礎上，結合3月份本系統新冠肺炎疫情防控督查通報，進一步完善“兩案九制”，包括新冠肺炎突發疫情應急處置預案、返校復學方案、突發新冠肺炎疫情報告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課（工）證明查驗制度、傳染病防控教育制度、學生健康管理制度、預防接種管理制度、消毒通風制度、環境衛生檢查通報制度。各校園要全面做好疫情防控應處置演練和防控知識培訓普及教育。在學生幼兒返校前，組織教職員工開展疫情防控專題培訓，進行應急處置演練；要通過微信、qq等線上方式召開主題班會，對學生進行新冠肺炎防控知識的普及教育。區教育局將聯系衛生防疫、市場監管、交通、公安等部門，建立并完善學校疫情聯防聯控機制，完善學校周邊環境綜合整治工作機制，確保一有情況能夠得到及時科學有效處置。
（三）充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求，儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學校務必設置相對獨立的臨時健康觀察室，與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設置完善洗手設施，配齊洗手液，確保師生流動水洗手需求。
（四）全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前，對校園全域進行一次專業消殺，具體消殺工作按照《郊區教育系統應急處置消殺工作方案》（郊教[2022]24號）執行。
（五）科學做好教學準備。各校要有序開展返校前線上教育教學活動，對學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估，精準分析學情，研制返校后教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接。對暫時仍不能返校上課的學生落實“一人一案”，專人負責，制定輔導幫扶方案。學校要對學生進行合理分班。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班（一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班），一人一桌，保持合理間距。
（一）加強封閉管理。各校園要嚴格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。各校園應錯峰上下學，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
（二）加強請示報告。各校園要制定報告人嚴格落實“日報告”“零報告”制度，每日向區教育局報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
（三）加強衛生管理。各校園要逐人建立教職員工和學生健康檔案，落實晨午體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學，并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理，及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑，嚴禁學生接觸，避免誤食或灼傷等。繼續推進新冠病毒疫苗接種工作。
（四）加強食堂監管。學校要嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。餐具應由師生自帶或提供一次性餐具，必須一人一具。根據實際情況，科學確定?。ㄋ停┎头绞?，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。
（五）加強教育教學管理。學校要做好線上線下教學銜接，幫助學生盡快適應課堂教學。要合理安排作息時間，引導學生加強體育鍛煉。要認真上好“返校第一課”，認真組織開展傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。鼓勵學生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學生以健康向上的心態、以積極昂揚的姿態投入到正常學習生活。各校要扎實抓好控輟保學，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，啟動勸返復學工作。
（一）切實加強組織領導。各校園要提高政治站位，充分認識校園疫情防控工作的重要性、復雜性、敏感性，始終繃緊疫情防控這根弦，堅決阻斷各類傳染源向校園輸入。
（二）切實履行主體責任。學校主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級三級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任，要按照學校相關要求如實上報學生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任。
（三）切實強化督導檢查。區教育局將會同鄉鎮辦、衛健、市場監管、公安等部門加強對各校園返校復學和疫情防控工作的指導，加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。
（四）切實做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇十二
1.開學前，學生居家減少外出，減少與外人接觸。如出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，立即就醫并向社區和學校報備，順延返校日期。待癥狀消除后，持醫院有關證明，方可返校。
2.開學前14天，學生每日監測體溫，返校前要填報“健康碼”，取得“健康碼”綠碼后，方可返校。
3.要如實向學校報告14天的個人及家庭成員健康狀況、出行情況等。
1.家長要為學生準備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯，提倡帶飲用水到校。
2.每天早晨做好體溫監測。家長督促、指導學生每天起床后監測體溫，并通過班級群或相關系統程序等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門。若出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，不得到校，要及時就醫，并向班主任報告。
3.學生應主動佩戴口罩，在校門口接受體溫檢測，體溫正常者方可進校;體溫異常者經學校登記備案后由學校報區上級部門，按相關要求由家人陪同到xx指定的就近發熱門診就醫。
4.為避免人員聚集，減少人員流動，學生要按學校規定的錯峰時間到校，不要在校門口聚集。到校后嚴格按照學校規劃的線路行進，在指定區域活動，按學校的各項要求去做。
5.如學生在校期間出現發熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學校進行隔離，并電話通知家長，家長在接到電話后應第一時間到校，按相關要求由家人陪同到醫院就醫。
6.上課：學生若出現發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀，立即報告老師。
7.課間：保持一定距離排隊依次如廁，便后及時用流動水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時正確洗手。
8.就餐要求：按照學校要求分時段就餐，提倡自帶飯盒，排隊間距要1米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢后戴口罩，迅速離開。
9.學生每日上下學，建議步行或騎行，盡量不乘坐公共交通工具。
10.學生每日應盡量維持“家——學校兩點一線的軌跡。
11.如果去過其他場所，記錄好行程，以便配合可能發生的相關密切接觸者調查。學生放學回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒，把外套放到通風處。
12、學生要養成外出歸來;飯前便后;接觸過公共設施或物品后;接觸過分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況，均需及時進行手衛生，使用流動水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規范清洗雙手，揉搓至少20秒(采用快樂洗手法，可唱2遍生日快樂歌)，然后用紙巾擦干或自然晾干。
1.配合學校做好身體健康的各項工作;
2.堅決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發生;
3.所有人進入校門一律核驗身份和檢測體溫，不服從管理者一律嚴肅處理;
4.加強誠信教育，堅決防止疫情在校園蔓延，對有嚴重失信行為的，按照學校制度規定給予相應紀律處理，對構成犯罪的移交司法部門處理。
尊敬的各位家長、親愛的同學們，秋季開學在即，讓我們攜起手來、團結一心，共同做好開學后的疫情防控常態化工作!
姓名
幼兒身份證號
監護人姓名
監護人身份證號
聯系電話
家庭詳細地址
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇十三
一、壓實防控責任，各單位各部門要提高思想認識，各級相應的疫情防控小組要組織防控力量，層層落實，實行網格化管理，嚴格執行中心《冬季疫情防控工作方案》，毫不放松做好今冬明春校園疫情防控工作。
二、加強出行管理，引導職工寒假春節期間，條件允許情況下盡量省內就地過節，原則上非必要不出省;不得前往中高風險地區，不得赴境外(不含澳門地區)旅游探親，確需出省的職工須向本部門負責人報告并履行審批手續，并嚴格按照當地防控要求做好相應防控措施。放假后離校的職工務必做好居家疫情防控，堅持每日健康自測，要減少不必要的外出，非必要不聚餐不聚會不聚集。
三、強化防控措施，各單位各部門應嚴格遵守學校或甲方關于疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規定，按照冬季疫情防控方案在做好假期服務保障工作的同時嚴格落實人員管控、健康監測、通風消毒等疫情常態化防控措施，堅持每日體溫檢測和“日報告”“零報告”，繼續做好職工“一人一檔”健康記錄。
四、加強活動管控，盡可能減少不必要的聚集性活動和會議，倡導線上團拜和視頻會議，壓減線下聯歡會等節日活動場次和規模;寒假期間各單位各部門如有舉辦協辦各類會議、考試、競賽、培訓等活動，須制定周密的疫情防控方案，嚴控人數和規模，并報請分管領導和公司疫情防控領導小組審批。審批通過后，按照“誰主辦誰負責”的原則，各責任單位務必做好全程的疫情防控和管理工作。
五、做好宣傳教育，各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育，引導職工加強自我防護，傳達江蘇省《20--年元旦和春節期間新冠肺炎防控工作的通知》中關于個人防護措施的細則。要通過微博、微信公眾號、工作群等網絡渠道開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導職工、師生積極做好防控。
六、細化開學準備，各單位各部門提前制定春季開學返校防控預案，依法、科學、精準落實相關防控舉措。各單位各部門要嚴格要求返校職工在開學前14天做好每天的體溫檢測和健康記錄，在返校時提交;對來自中高風險地區返校的職工暫不返崗，必須居家隔離14天，還需查驗7天內核酸檢測陰性證明;中高風險地區職工暫不返校。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇十四
為落實《關于進一步優化落實新冠肺炎疫情防控措施的通知》（聯防聯控機制綜發〔2022〕113號）相關要求，指導農村地區在當前形勢下做好新冠肺炎疫情防控和衛生健康服務工作，確保2023年元旦、春節期間的返鄉人員和農村常住居民及時獲得基本醫療衛生健康服務，保障群眾身體健康和生命安全，制定本方案。
（一）加強對“兩節”期間返鄉人員的健康提示和醫療保障服務。
地方各級疫情防控機制要加強統籌協調，指導縣級防控機制切實落實責任，加強對“兩節”期間返鄉人員的疫情防控宣傳引導。鄉鎮政府和村民委員會及時關注掌握返鄉人員信息，提示做好健康監測，在返鄉初期規范佩戴口罩，減少與家中老年人尤其是合并基礎性疾病者的接觸，并告知居住地鄉村醫療衛生機構聯系方式。返鄉人員出現發熱、干咳、乏力、咽痛等新冠病毒感染相關癥狀時，可聯系鄉鎮衛生院或村衛生室，鄉村醫務人員對其提供必要的健康咨詢、健康監測、抗原檢測、用藥指導等服務。對于無癥狀感染者、輕型病例采取居家治療，提示其不外出，居家期間盡可能減少與家人接觸。村民委員會和村衛生室要為返鄉人員及時獲得對癥治療藥物和抗原檢測試劑盒提供便利。對癥狀明顯的可指導其到發熱診室就診，對出現多日持續高熱、呼吸困難等情況的，及時指導和協助向上級醫院轉診。
（二）強化農村地區重點人群服務。
充分發揮縣、鄉鎮政府、村民委員會及其公共衛生委員會、鄉鎮衛生院和村衛生室作用，摸清村組內合并基礎性疾病的老年人、孕產婦、孤寡老人和留守兒童等人員健康情況。依托基本公共衛生服務老年人健康管理項目完善居民電子健康檔案，并建立鄉村重點人群健康狀況信息庫，落實《新冠重點人群健康服務工作方案》，加強分類分級健康服務。鄉村醫務人員結合實際通過電話、視頻、微信或線下隨訪等方式加強對居家治療觀察人員的健康指導、監測和指導用藥、抗原檢測等服務。落實村民委員會對居家治療觀察人員的服務責任，尤其是對于缺乏自我健康管理能力的獨居老人、殘疾人等，要協助其進行健康監測并及時向鄉村醫療機構反饋。
（三）加快推進農村人群尤其是老年人新冠病毒疫苗接種。
落實《加強老年人新冠病毒疫苗接種工作方案》，堅持“應接盡接”原則，堅持政府牽頭、部門聯動、村組動員，落實屬地管理責任，加快提升農村地區80歲及以上人群接種率，繼續提高60—79歲人群和其他年齡段人口接種率。承擔接種任務的鄉村醫療衛生機構要通過設立老年人綠色通道或安排流動接種車下鄉進村等措施，最大程度為農村居民特別是老年人接種提供便利。
（四）加強宣傳教育。
各地要深入推進農村地區愛國衛生運動，結合健康鄉村建設開展形式多樣、農村居民喜聞樂見的科普宣傳活動。可通過鄉村廣播、小喇叭等用村民聽得懂、能理解的地方語言和方式，也可通過新媒體廣泛宣傳的方式，深入宣傳人人都是自己健康第一責任人的理念，推動科學理性認識新冠病毒和疫苗接種，可動員返鄉的健康人員參加村組志愿服務。引導在走親訪友時，規范佩戴口罩、勤洗手，盡量少聚集、少聚餐，注意咳嗽禮儀。倡導健康生活方式，規律作息、健康飲食、多喝水、保持良好心態。根據區域疫情形勢和居民愿望，適當控制農村集市、廟會、文藝演出等聚集性活動規模和調整頻次。
（一）各級醫療衛生機構協同聯動。
各地要按照《依托縣域醫共體提升農村地區新冠肺炎醫療保障能力工作方案》要求，推進落實農村新冠病毒感染者的分級分類救治和健康管理服務。以省內城鄉醫院對口幫扶關系為基礎，遴選省內城市綜合實力較強的二級及以上綜合性醫院，按照分區包片原則，與各縣（市）建立對口幫扶機制，依托醫共體做好分級診療銜接，完善基層首診、接診、轉診流程。對于出現新冠病毒感染相關癥狀的高風險人群，鄉村醫療衛生機構及時指導抗原檢測和居家治療觀察，密切監測健康狀況，必要時指導協助轉診。加強老年人等重點人群健康監測，確保高齡合并基礎性疾病等重癥風險較高的感染者得到及時發現、及時救治，明確和暢通轉診“綠色通道”，提高轉診效率。落實有轉診需求村民的交通保障機制，原則上通過自駕車或120急救車等進行點對點轉運，鄉鎮和村要統籌調度，動員社會組織、社會工作者、志愿者、社會慈善資源等協助就醫轉診。
（二）鄉鎮衛生院加快提升新冠肺炎患者接診能力。
鄉鎮衛生院發熱診室設置原則上應實現全覆蓋，要“應設盡設”“應開盡開”，暫未設置的可通過配置發熱哨點、指定發熱診區等形式提供發熱患者接診和開藥服務，發熱診區要清晰劃定就診流程，盡量避開與正常就診患者交叉，醫務人員做到規范防護。加強鄉鎮衛生院醫務人員培訓，提高對高風險重點人群的識別、處置和分類分級健康服務能力。加強發熱、止咳、解痛類藥品儲備，適應農村居民用藥需求。鄉鎮衛生院要設立和公布接診電話，通過村民委員會或村衛生室告知轄區村民，并落實24小時值班制度，由專人或輪班接聽就診咨詢電話，對新冠肺炎相關常見問題應明確統一清晰的回答口徑。
（三）村衛生室就近做好農村居民健康服務。
通過上級醫療衛生機構協同支持，鄉村醫生對居家觀察和治療的.重點人群做好健康教育、健康監測、中醫辯證、指導抗原檢測和對癥用藥治療等服務。鄉村醫生要將電話告知村組群眾，方便及時聯系，可通過視頻、電話等非接觸方式了解出現新冠病毒感染相關癥狀人員的健康狀況，根據抗原檢測和健康監測情況，為有需要的村民提供開藥和隨診服務。
（四）完善家庭醫生簽約服務。
發揮農村地區家庭醫生貼近村民的作用，通過家庭醫生簽約服務加強對簽約村民的健康宣傳和教育，并通過微信、短信、電話等多種形式及時回應簽約村民的健康咨詢和問題。加快提升農村地區65歲以上老年人簽約服務覆蓋面，對重點人群實現簽約全覆蓋。
（一）持續發揮好聯防聯控機制作用。
各級應對新冠肺炎疫情防控機制要切實發揮統籌協調、組織調度、宣傳引導等作用，落實政府責任，健全工作機制，加強部門協調配合，突出新形勢、新階段的工作重點，在資金、人力、資源、技術、設施設備等方面，加大對農村地區應對新冠肺炎疫情的醫療衛生和健康服務支持保障力度，疏通瓶頸，破除障礙，解決問題。
（二）積極發揮鄉鎮政府和村民委員會作用。
鄉鎮政府、村民委員會及其公共衛生委員會要在當地防控機制的統一領導指導下，落實在疫情防控中的組織、動員、協調、宣傳、引導等責任，協同做好政策宣傳、健康教育、疫苗接種、重點人群健康調查、感染者居家治療管理、購藥送藥和服務保障等工作。要建立完善村民委員會公共衛生委員會與鄉鎮衛生院、村衛生室的協調聯動機制，加強協作和信息共享。
（三）保障鄉村醫療衛生機構人力配備。
統籌縣域內醫務人員調配，結合鄉鎮衛生院服務人口和服務量，加大對鄉鎮衛生院醫務人員的配備力度，可通過上級醫院派駐醫師、招募近5年內退休醫務人員及增加臨聘人員等方式，快速擴充鄉鎮衛生院醫務人員隊伍。縣級醫院、鄉鎮衛生院逐級建立醫療衛生人員梯隊，在鄉鎮衛生院、村衛生室醫務人員發生短缺時，梯隊人員立即通過駐點、巡回醫療等方式填補空缺，確保鄉鎮衛生院、村衛生室正常開診，衛生健康服務不斷檔。原則上，鄉村醫療衛生機構醫務人員不參加社會面核酸采樣服務，由當地政府統籌組織第三方機構或志愿者服務。
（四）加強縣域內必需藥品和抗原檢測試劑盒儲備。
各地要加大對農村地區新冠肺炎治療藥品和抗原檢測試劑盒的供應力度，鄉村醫療衛生機構、藥店要加強中藥、解熱和止咳等對癥治療藥品、抗原檢測試劑盒儲備，鄉鎮衛生院、村衛生室要按服務人口的15－20%人份動態儲備，人口稠密地區酌情增加。各?。▍^、市）要結合區域實際，制訂發布鄉鎮衛生院和村衛生室新冠對癥治療藥品配置清單，市級加強統籌，縣域及時調度，藥品供應企業保證物流配送，確保鄉村醫療衛生機構清單藥品不斷供。加大中藥應用，有條件地區可將相應藥品、抗原試劑盒配置儲備為治療康復健康套餐包，向農村重癥高風險人員和重點人群發放。
（五）加強設備配置和醫療健康信息技術應用。
各地要加強鄉鎮衛生院氧療設備、便攜式肺功能儀和村衛生室指夾式脈搏血氧儀、紅外線體溫計或額溫槍等設備的配置。要建立完善鄉村遠程醫療服務網絡，加快提升鄉村醫療衛生機構對新冠肺炎的診療能力。推進醫學人工智能輔助診斷技術在鄉村、尤其偏遠地區應用，提升早發現、快處置能力，確保農村重癥高風險人群得到及時有效救治。鼓勵有條件的地區，在鄉村地區運用智慧家庭醫生簽約服務平臺或建立智慧健康驛站，提高服務效率。
（六）關心鄉村一線工作人員和醫務人員。
加強對鄉村一線機構和醫療衛生機構防護用品、消殺物資的保障供應，確保工作人員防護到位。關注鄉村一線防控人員和醫務人員的身心健康，科學排班輪班和調休補休，盡量減少或避免連續長期工作。要做好后勤保障工作，積極改善工作環境和生活條件。要完善激勵獎勵機制，在評優評先等方面予以鼓勵支持，落實績效工資或臨時性補貼政策，調動鄉村醫務人員積極性和工作熱情。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇十五
1、幼兒園如有傳染病發生，必須立即向園長室報告，幼兒室立即向疾控中心、鎮教管辦和教育局安全辦報告。
2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。
3、報告內容：傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化，幼兒園仍作補充報告。
1、安全專干莫又來同志任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應急預安決定。
2、園長為副總指揮，負責事故現場的救援、調查和善后等工作。
3、預防與控制傳染病指揮組成員如下：
組長：莫又來
副組長：彭本芳、李雪琴
組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽
1、立即啟動應急預安。
2、指揮部根據傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情況，采取相應措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調查，保留原始資料（現場原始照片、文字等記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開安全領導小組及全體教師會議，通報時間情況，穩定人心。
6、及時求得當地公安的協助，作好幼兒園秩序的穩定工作。
7、召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關部門的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強門衛的管理，不得把無關人員放進幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導消息，共同維護穩定。
幼兒園傳染病疫情應急預案
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發期，大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季，天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期，為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學秩序正常開展，結合上級有關的文件要求和我園的實際情況，現將我園有關傳染病甲型h1n1流感、手足口病、等相關的防控工作總結如下：
我園防控工作領導小組積極開展檢查工作，完善防控預案，并通過加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑，采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學秩序正常開展。
1、首先，在園門口對幼兒進行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測，對體溫超過37。5%的幼兒進行詢問觀察登記，并及時報告幼兒園園內疫情負責人。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同癥狀時，園里要及時采取相應的消毒隔離措施，并根據病情及時上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報，一位老師對園內幼兒及時采取預防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。
1、實行日報告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況，園內疫情負責人再向上級領導部門報送疫情信息報告單。
2、堅持登記詢問制度，園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。
充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育，教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛生生活常識。
1、班級內每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵，幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關，不購買三無食品和變質的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生，做好個人防護。傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。
總之，我園將嚴格按照教育局，衛生局的指示精神，積極爭取家長的最大支持配合，認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇十六
根據《xx省新冠肺炎聚集性疫情中醫藥防治工作指引》要求，結合我市實際，制定本方案。
（一）工作目標。
全面貫徹落實黨中央、國務院決策部署和省委、省政府、市委、市政府關于新冠肺炎疫情防控工作要求,堅持中西醫協同、中西醫并重，做到中西醫結合、中西藥并用，確保中醫藥早期干預、全程使用、全面覆蓋，減少輕型、普通型向重型轉化,減緩重型向危重型發展,提高治愈率，降低病亡率，促進患者功能恢復，保障人民群眾健康和生命安全。
（二）基本原則。
堅持統一領導。
提高政治站位，增強大局意識。
在省、市、縣三級疫情防控指揮部門統一指揮、統一協調、統一調度下開展中醫藥防控救治工作。
堅持多方協作。
統籌調配優質中醫藥資源，建立中西醫專家協同協作機制，落實中西醫結合“四有”（有團隊、有機制、有措施、有成效）模式。
堅持平戰結合。
確保中醫藥專家隊伍、物資儲備、醫療救治能力準備到位，始終保持備戰狀態。
發生聚集性疫情時，快速反應，及時果斷實施中醫藥防控救治。
（三）建立中西醫協作防控救治應急處置指揮機制。
市、縣區疫情防控指揮部設置中醫藥防控救治專班,由政府分管領導、中醫藥主管部門有關人員、醫療機構負責人和中醫藥專家組成。
負責統籌調度全市中醫藥資源，做好新冠肺炎預防、確診病例、無癥狀感染者及疑似病例救治和康復，確保在疫情防控救治過程中滿足廣大群眾的中醫藥就醫需求。
各級中醫藥主管部門負責同志應參與應急指揮決策，疫情發生后，確保中醫藥第一時間參與疫情防控救治工作。
市、縣區衛生健康行政部門內部建立協調機制,由隔離點管理部門協同中醫部門做好中醫藥預防,將中醫藥預防納入社會重點人員隔離觀察事項。
由醫政部門協同中醫管理部門做好患者中醫藥救治,將中醫醫師配備、中醫藥救治落實到臨床救治體系。
（四）建立中醫藥防控救治應急隊伍協作機制。
市級組建1支中醫藥防控救治專家組和2支中醫藥應急救治隊，縣級也要成立相應的組織。
中醫藥應急專家組由資深的中醫藥專家組成，主要負責根研究制定我市中醫藥防控救治措施和技術指導。
中醫藥應急救治隊由經驗豐富、能力較強的中醫藥骨干人才組成，主要負責落實專家組提出的措施，積極開展救治工作。
救治隊應具備整建制接管獨立院區和跨地區馳援的能力。
疫情防控指揮部中醫藥防控救治專班要統籌調配中醫藥防控救治專家組和中醫藥應急救治隊，對疫情發生地中醫力量薄弱、不能滿足中醫藥防控救治需要的縣區和外地市進行支援。
（五）建立中藥應急保障機制。
將中醫藥物資納入疫情防控物資儲備管理，依托各級中醫醫院,做好常態化儲備，保障新冠肺炎疫情中醫藥防治需求。
原則上全市中藥儲備不低于轄區人口2%的用量。
加強中藥煎煮配送保障能力,市中醫醫院要具備不低于1000劑/日的煎煮能力,各縣中醫醫院要具備不低于500劑/日的煎煮能力，并具備6小時運送至定點場所的分發能力。
應急狀態下，市疫情防控指揮部負責統籌調配全市中醫藥資源，指定轄區內的中醫醫院或有一定規模的中藥制藥企業保障中藥供應。
中藥儲備、煎煮、配送所需經費由屬地疫情防控指揮部協調解決。
（六）建立中醫藥防控救治信息共享機制。
各級疫情防控指揮部將中醫藥預防救治信息納入信息共享機制，明確指揮部內部和上下信息共享流程，加強信息溝通，確保中醫藥參與新冠肺炎救治相關信息收集及時、匯總準確，并及時向上級疫情防控指揮部報送相關信息。
（七）建立中醫藥防控救治宣傳機制。
各級疫情防控指揮部要將中醫藥參與疫情防控情況納入疫情防控整體宣傳工作。
積極利用權威信息發布、新聞發布會、接受媒體采訪等平臺,主動發布中醫藥參與疫情防控的權威信息，及時回應社會關切。
發生聚集性疫情時,至少組織1次中醫藥預防救治專項新聞發布會。
（八）落實定點醫院中西醫結合救治機制。
定點醫院要實行中西醫結合工作院長負責制，明確具體責任部門和責任人。
定點醫院主要負責人是落實中西醫結合救治的第一責任人，分管領導是落實中西醫結合救治具體責任人，指定1名中層干部專項負責中醫藥救治工作的協調落實。
將新冠肺炎中西醫結合救治納入到醫院管理和績效考核，落實《河南省新冠肺炎定點醫院中西醫協同治療方案》要求，建立中西醫共同參與、全程協作、共享資源的緊密型、常態化中西醫協作工作機制,把中醫藥參與診療方案制定、聯合查房、多學科會診、病例討論納入定點醫院管理制度。
聚集性疫情發生后，定點醫院要合理配置中醫藥人員，每個收治患者的病區都要設中醫專崗，配備2名中級以上職稱的.中醫醫師，負責病區所有患者的中醫診療。
承擔中醫專崗任務的人員,不承擔病區值班任務。
市衛生健康委要統籌調配轄區內中醫資源支援定點醫院。
病人入院后中醫醫師應在24小時內完成接診,制定治療方案,確?；颊叩谝粫r間接受中醫藥治療。
對于重癥和危重癥患者，中醫專家參加多學科聯合會診，共同研究制訂中西醫綜合治療方案。
建立中西醫聯合交接班制度，實行病區西醫、中醫“雙主任”負責制度，分工負責，共同管理病人。
由其他醫院調配至定點醫院病區的中醫醫師，服從定點醫院行政和業務管理。
（九）規范開展中醫藥救治工作。
以國家印發的新冠肺炎診療方案為基礎,依據中醫“三因制宜”、辨證論治原則，結合我市地域、氣候特點和人群體質狀態，對新冠肺炎患者分類施治，精準用藥，規范化、同質化開展中醫藥診療。
市衛生健康委根據疫情進展和救治需要,組織中醫專家制定全市中醫藥救治指南或辨證要點。
定點醫院應規范病歷管理，在病歷中應規范記錄中醫診療內容，包括中醫四診及治法、方藥，病程記錄應體現治療過程、會診內容和意見，同時體現中醫診療的連續性和規范性。
堅持臨床科研一體化，做好臨床資料收集工作，病區醫師要認真總結中醫臨床診療經驗和中醫藥治療新冠肺炎的療效，為臨床研究提供病例觀察數據并提出救治建議。
國家和省指令性臨床觀察和研究任務，定點醫院應給予協助和支持，結合臨床救治開展觀察研究,按照實際研究工作需要統籌配備人員、設備、藥物等。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇十七
領導小組總指揮：
領導小組副總指揮：
應急信息小組：
組長：
協調員：
教學安排小組：
組長：
協調員：
運營后勤小組：
組長：
協調員：
1、校區消毒
校園環境衛生，是保障學生健康學習的前提。每日在全園范圍內進行通風與消毒工作。正式開學前，幼兒園也將在校園各處再次進行全方位無死角的清潔與消毒，并且在開學后每天定時消毒。除必要的消毒工作外，全園使用新風系統，對園區每日空氣進行凈化和檢測，確保校區內空氣流通，清新整潔。
2、入園體溫檢查：
所有進入園區的人均需進行來訪登記，通過體溫檢查確保無異常，并使用免洗洗手液進行消毒后，方可進入校園。
3、假期去向登記：
根絕上級教育部門指示延期開學，對于假期期間全園的師生，幼兒園將密切關注師生假期動向，嚴格做好去向登記，每日做好體溫測量，并上報區教育局。外地師生返校前將進行2周自我隔離，確保教學期間教師和幼兒的安全與健康。
4、提前做好開學準備：
密切關注教育局發出的通知和公告，與教育行政部門保持高度、密切的聯系，嚴格按照凈月區教育局的指示做好學生開學時間的通知。
5、教學計劃及安排：
提前部署新學期的教學計劃及安排，確保教學工作有序進行。為確保學生的學習進度，愛沐凱斯學前教育研究院針對假期安排出便捷高效的線上教學內容。通過語音、視頻及郵件、微博的形勢與家長及幼兒建立教學鏈接。
6、加強防御：
儲備足量的個人防護用品（如醫用外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑、醫用酒精等）、紅外額溫計，溫度計、洗手間必須配備洗手液、消毒噴霧。加大防御力度，為師生的健康保駕護航。
7、飲食安全：
我園將在開學前做好食堂安全監管。全樓3m飲用水覆蓋，西門子洗消一體機進行餐具消毒，嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物，確保師生每日膳食的安全。
8、積極配合衛生健康部門：
學校將加強對衛生健康部門相關要求和指示的了解，強化與對口協作基層醫療單位的聯動，及時掌握信息，獲取專業指導，加強聯防聯控，積極配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現并配合衛生健康部門有效處置疫情。
9、應急方案：
制定了校園傳染病防控相關制度和學校突發公共衛生事件應急預案，嚴格落實師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等，一旦發現傳染病或疑似病例，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。
幼兒園疫情防控保障方案（熱門18篇）篇十八
為了有效預防、及時控制和消除新冠狀病毒疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求，結合我園實際情況，特制定以下方案：
小組成員明確職責，落實任務，杜絕疫情的發生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組 長：
副組長：
組員 ：
工作小組成員要統一認識，把握“預防為主，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發傳染病事件的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術、物資例如（口罩，溫度計或者紅外線測溫儀、消毒液、酒精等）和設備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練，一旦發生傳染的疫情，應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離，并上報給上級。
1、老師加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、微信、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進行相關培訓，同時把好幼兒晨檢關，增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕疫情的發生。加強物體表面的清潔消毒并記錄，對門把手，水龍頭，玩具，滑滑可用酒精消毒劑進行擦拭，每天對幼兒的餐具進行消毒。
對幼兒的睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，加強餐具的清潔消毒，注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，增強體質。
發生傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應急辦報告，同時向當地醫院報告。報告時應明確疫情發生的范圍以及程度等，以采取切實有效的應急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。
通過各種形式向家長開展新冠狀病毒的宣傳教育，通知家長接送孩子都到門口，一律不可以進入校園，指導家長疫情期間不帶孩子到人員密集的場所。
1、在園內發現傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，通知家長，馬上送醫院診治，同時立即上報當地醫院。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發現傳染病，停止組織集體活動。
4、發病人員在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應對生病的孩子進行跟蹤了解，孩子病愈返校時須出示醫院有效健康證明。