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    母親節節日策劃方案(通用14篇)

    時間:2025-05-28 作者:QJ墨客

    一個好的策劃方案應當考慮周全,并盡可能避免各種潛在的問題和風險。以下是一些策劃方案的實戰案例,希望能夠對大家的實際工作有所幫助和指導。

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇一

    設計意圖:

    古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

    我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的有著“感恩”的心的人。

    活動目標:

    認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準備:

    物質準備:

    1與幼兒共同協商選用什么樣的方式什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

    2制作花賀卡項鏈畫畫所需要用的的各色皺紋紙細鐵線剪刀彩色卡紙油畫棒彩色吸管等。

    3 《感恩的心》磁帶錄音機。

    4提前發放請柬,邀請媽媽x月x日x時間來幼兒園參加慶祝活動。

    知識經驗準備:

    1聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

    2要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

    活動過程:

    一介紹“母親節”

    今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

    (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

    二開展“母親節感恩會”活動

    1演唱歌曲《世上只有媽媽好》

    今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

    2引導幼兒談談應該如何關心愛護自己的媽媽

    小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯煮菜洗衣洗碗做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地倒垃圾整理房間等等)

    (教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的x順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

    3朗誦兒歌《媽媽的心》

    小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

    4媽媽代表講話

    師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了x小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

    (教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動有趣吸引幼兒。)

    5游戲——搶椅子

    下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

    (教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

    6在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼祝福的話。

    師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒畫紙臘光紙水彩筆皺紋紙卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡康乃馨項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)

    (活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

    延伸活動:

    1回家聽媽媽講述我成長中的故事傳說。

    2回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

    (活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事傳說”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業,引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇二

    根據酒店工會的活動計劃,將在五月份舉辦“母親節”感恩活動,感恩母親是中華民族的優良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態,讓我們感悟到作為人的重要表證,漂泊在生活的經緯里,總有千絲萬縷的母愛情感把我們支撐。具體活動方案如下:

    一、時間:5月__日(星期天)上午10:30分。

    二、地點:二樓國際會議廳。

    三、主持人:馬靜、張勇。

    四、懸掛條幅:內容“媽媽,我們愛您!”

    五、參加人員:酒店主管以上及酒店20__年4月份優秀員工(y)代表的母親、婆婆、妻子,共計37人。

    其中:

    房務部(6人):馬利、王保霞、曹春萍、(y)張文海、馬永娟、李鳳蘭。

    營銷部(2人):劉亞榮、(y)孫楠。

    財務部(4人):周旭春、張志強、祖亞麗、(y)高虹。

    工程部(4人):馬永惠、穆雪鋒、薛建軍、(y)李春林。

    六、活動目的:

    感謝母親,給了我們生命,感謝母親,給了我們溫暖,在母親節的節日里,作為延續母親的后續體,我們要充滿激情地為母親謳歌情懷,弘揚中華傳統,進一步宣揚虹橋“以人為本”,關愛母親的企業文化。

    七、活動內容:

    在“母親節”這個特殊的日子里,為感謝酒店管理人員及優秀員工母親對虹橋工作的大力支持,特別邀請優秀員工及管理層的母親、婆婆、妻子來酒店參加母親節感恩活動,讓親人們了解酒店的敬老愛老的酒店文化,加深對酒店工作的理解,提高團隊凝聚力,增強員工對酒店的歸屬感。

    2、由餐飲部員工演唱《感恩的心》、房務部員工演唱《媽媽的吻》;

    4、邀請各位參加“母親節”的嘉賓及員工至五樓西餐廳用餐,席間請酒店領導及各部經理向各位母親敬酒。

    我公司為弘揚中華民族傳統美德,提高員工素質,筑牢員工“愛國、愛家、愛廠”思想基礎,增強員工“孝道”意識,全面推動企業健康發展,經公司黨委研究決定,借助5月__日“母親節”之際,組織開展一次“感恩母親,從我做起”主題活動。

    一、活動對象及方式:

    以公司在崗員工雙重母親為對象,采取上門走訪方式,送去公司問候及一封以公司名義寫“致偉大母親一封信”,同時送去慰問金,每位母親慰問金額為100元。

    二、活動分工:

    以公司工會為主,辦公室、財務科、黨辦協助。

    三、活動步驟:

    1、對在崗職工母親居住地址及電話進行登記,摸清詳細情況、劃定走訪區域、路線,輸入電子表格,保留存檔。

    2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程計劃,確定走訪人員。

    3、先期對和父母在一起生活和睦家庭進行走訪慰問,留存影像資料。同時對職工父母75歲以上進行登記存檔。

    4、為每位職工母親送上一封公司“致偉大母親一封信”和一本“第子規”讀本,為每位母親送上慰問金100元。

    5、上門慰問人員要態度真摯,規范問候用語。具體是:“媽媽,您辛苦了,我代表我們公司領導和全體員工向您老人家問好了,這是我們公司送給您禮物。希望您節日快樂幸福安康!”

    6、走訪慰問范圍為市區內居住員工母親,如母親不在本地,采用電話問候方式,說明公司意圖,表達公司問候。沒有雙重母親,已為人母女員工,孩子在十歲以上,有閱讀能力可讓孩子讀公司致“偉大母親一封信”,孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件,以求達到教育作用。

    7、活動經費:雙重母親為200元。單方母親為100元,沒有雙重母親,本人為母親100元。

    8、母親節前三天一分公司車廂懸掛“關愛母親從我做起,母親節快樂!”條幅,乘務員員戴康乃馨,座位放【母親節】--致全體乘客一封信,并由乘務員宣讀給信件內容。

    四、活動要求:

    要充分重視,周密安排,態度認真,以確保活動實施到位,達到預期目。要確保在“母親節”前三天時間里,每位在崗職工母親都收到公司問候和關心。

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇三

    為提升會館的知名度和美譽度,增進目標消費群體對“母親節”的印象和記憶,通過媒體以“親情”進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值5月11日母親節到來之際,策劃以“感恩母親節,深深桃源情”為主題的專題活動,具體方案如下:

    1、母親節促銷活動方案,提高品牌知名度;

    2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;

    3、通過活動,增進會館和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。

    20xx年5月11日

    感恩母親節,深深桃源情!

    《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》

    1、母親節當日,會館員工母親洗浴門票免費

    2、母親節當日辦理會員卡、洗浴次卡,均有禮品相贈。

    3、凡母親節當日帶領母親消費的賓客,母親門票免費。

    4、播放背景音樂:《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》

    1、短信群發:感恩母親節,深深桃源情!5月11日桃源陽光溫泉會館推出“母親節專享特惠活動,當天到店消費的女士更有精美禮品贈送!(5月10日發送)

    2、店外宣傳:立彩虹門,內容:桃源陽光溫泉會館祝全天下母親節日快樂!

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇四

    “母親節”五月的第二個星期日,為充分挖掘商機,進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度,培植潛在用戶群體,xx公司近日制定了今年“母親節”期間營銷活動策劃方案。

    媽媽,我愛您!

    20xx年5月1日——20xx年5月8日

    通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時,借助這次營銷活動,進一步向社會展示xx公司的優質服務,提業務品牌的知名度、美譽度。

    以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。

    在校學生(特別是大、中專在校學生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

    特快專遞業務

    1.“給媽媽的一封信”特快專遞業務:

    價格:憑省郵政速遞局統一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內)。確認為特困生的免費寄遞。

    2.母親節特快專遞禮品寄遞業務:

    具體內容:5月6(日前收寄,5月13日“母親節”當天投遞。

    價格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。

    二是懸掛條幅,散發宣傳單。各局要統一制作“媽媽,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時,開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹,爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

    三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容,強化客服中心對業務開發的服務功能。

    四是要分類目標進行宣傳。如:針對在校學生,可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”的重要意義,感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳,感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇五

    永不褪色的是您默默的關懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節,世界各地都舉行慶祝活動,以頌揚母愛的偉大。時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節。現在的大學生都遠離父母,可能與父母的交流的機會都有所減少,我們希望通過我們的活動,可以縮短學生與父母間的距離,讓大家充分體會母愛的偉大,并表達自己的真實感受。

    為了繁榮校園文化,強化成員們的感恩意識,展示成員們的設計才華和青春風采,特以說出對母親的愛為主題的母親節賀卡設計活動。通過本次活動,讓我們更深入地理解母親那無私奉獻的關愛,進一步拉進彼此間的距離。通過這簡單的手工制作,表達出一種無法言語的愛。讓我們以前從沒對母親說過的'愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對媽媽的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。

    說出對母親的愛。

    1.每個成員以愛心為主題,自己制作或購買精美賀卡,寫上自己對母親最真摯的話。

    2.賀卡制作完畢,親手送給母親或者用郵寄的方式。

    3.再把照片發到小組組長。

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇六

    二、母親節活動背景:

    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的'歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

    三、母親節活動內容:

    1、主題征文:關于成長,關于母愛

    (1)女大學生成長成才的故事

    (2)媽媽的故事

    (3)我與媽媽的故事

    2、“為媽媽許愿”校園公益活動

    四、母親節活動目的:

    通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

    五、主辦: xx外語外貿職業學院團體聯合會

    承辦: 啟夢文學社

    六、母親節活動日期:

    20xx年4月20號――20xx年6月13號

    七、母親節活動安排

    前期準備:

    4月20―25日 聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,

    4月25―27日 著手宣傳工作

    中期工作:

    4月29日―5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。

    5月6日―5月10日 在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。

    5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

    5月12日―5月13日 整理活動收集的愿望,發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

    5月14日―5月30日 收集各院各系征文稿件

    6月1日―6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章

    后期工作:

    6月11日 公布征文結果

    6月13日 優秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

    八、母親節獎項設置:

    一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優等獎若干

    頒發相應的證書及獎品

    九、工作人員安排:

    活動策劃:xx

    宣傳海報:xx等宣傳部工作人員

    現場協調:xx以及紀檢部工作人員

    十、母親節經費預算:

    海報:1*2=2元

    征文獎品:70元

    資料打印:0?1*200=20元

    其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元

    共計:100元(編制獲獎作品冊除外)

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇七

    一活動主題:

    母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

    二活動目的:

    利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

    三活動時間:

    20xx年月x日上午9:30—11:00

    四準備時間及活動地點:

    20xx年x月x日—x月x日,各班教室

    五參加對象:

    全體幼兒和母親

    六準備階段:

    1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》 《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

    2、父母給孩子講一些關于母愛的故事傳說,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

    3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

    七活動過程:

    1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》 《我的好媽媽》 《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

    2、親子活動時刻:

    a游戲:

    (1)“我與媽媽心有靈犀”

    游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

    (2)“獨木橋上的愛”

    游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

    b親子合作時刻

    寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

    c真愛無限:

    在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

    八活動結束

    各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

    九道具準備:

    獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

    十經費預算:(略)

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇八

    設計意圖:

    再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的有著“感恩”的心的人。

    活動目標:

    認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

    情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

    能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

    活動準備:

    物質準備:

    1與幼兒共同協商選用什么樣的方式什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

    2制作花賀卡項鏈畫畫所需要用的的各色皺紋紙細鐵線剪刀彩色卡紙油畫棒彩色吸管等。

    3《感恩的心》磁帶錄音機。

    4提前發放請柬,邀請媽媽x月x日x時間來幼兒園參加慶祝活動。

    知識經驗準備:

    1聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

    2要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

    活動過程:

    一介紹“母親節”

    今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

    (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

    二開展“母親節感恩會”活動

    1演唱歌曲《世上只有媽媽好》

    今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

    2引導幼兒談談應該如何關心愛護自己的媽媽

    小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯煮菜洗衣洗碗做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地倒垃圾整理房間等等)

    (教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

    3朗誦兒歌《媽媽的心》

    小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

    4媽媽代表講話

    師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了x小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

    (教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動有趣吸引幼兒。)

    5游戲——搶椅子

    下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

    (教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

    6送給媽媽禮物

    在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼祝福的話。

    師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒畫紙臘光紙水彩筆皺紋紙卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡康乃馨項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!……)

    (活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇九

    “慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節”感恩活動。

    20xx年五月x日-五月x日。

    (一)宣傳版塊:

    1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事。

    2、周五課間操,五年級學生代表宣讀母親節倡議書。

    2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發動工作。

    (二)實踐版塊

    年級、活動內容、學生自選活動。

    一年級:我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

    1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

    2、做一件讓父母開心的事情。

    3、和父母進行一次交心的談話。

    4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

    5、送給母親一份自制的小禮物。

    6、送給母親一個深情的擁抱。

    二年級:家務勞動我來干(打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家務)

    三年級。送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

    四年級。“算算親情帳,感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)

    五年級。觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)

    要求:

    1、學生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

    2、每們同學認真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交xx份左右。

    3、三年級的“心意卡”每班上交x份。四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交xx份,以級部為單位上交,下周二前交齊。

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇十

    母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的.火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

    母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子里,根據我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感謝母親的養育之恩,促進孩子們的情感情商的發展。

    一、活動目標:

    1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。

    2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

    3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

    二、活動形式:

    1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。

    2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。

    三、活動準備:

    1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。

    2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。

    三、活動內容:

    繪本《媽媽心,媽媽樹》

    四、活動過程:

    1、引出課題

    2、欣賞故事

    以上是母親節的活動形式推薦,請各班級選擇相應的活動開展實施,讓孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇十一

    母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊部決定:開展紀念母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

    5月10日

    感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

    (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

    每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

    母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

    活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

    (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

    活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片都可以)

    (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

    我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

    (5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇十二

    母愛是清涼的風,是遮雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻。母愛是"三春暉",是任何"寸草心"也難以回報的恩情,是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛,惦記著這無比偉大的付出,也為了幫助同學們提供一個向媽媽說聲謝謝的渠道,同時也為弘揚我們紅會的無私奉獻的精神,博愛仁道的宗旨。

    全體廣工師生。

    xx月xx日星期五,xx月xx日星期x

    第二飯堂的主校道(用8個攤位)

    2、現成賀卡50張(以愛心為主體的賀卡),制作賀卡的紙張,要不同顏色的各10張;

    4、宣傳板4塊,用于海報兩塊,一塊用于愛心留言,一塊用于張貼感人故事;

    7、制作黑箱,用乒乓球做成的號碼球5個(實踐部),收集感人的母子故事與圖片并打印(醫療部門負責),搜集護膚知識及皮膚疾病(醫療部門負責)。

    2、宣傳單張印制,1100份,在xx月x日分別在東2和西3飯堂前派發,預留100份在活動日發放!!

    3、于xx月23日發放信息到各學院各個班級,通告他們有這件事,并要積極投入。

    星期五:關注皮膚游園活動

    測膚區:負責人:測膚者和周嘉杰;五個印花可以去測膚,還有免費的皮膚檢測卷;

    游戲區:飛鏢區:負責人:徐勁游;讓同學每人飛三標積分和為2的得一個印花,積分和為3或以上的得兩個;(用圖1的飛鏢盤)

    現場協助人員:王聯貴,胡臻祺;協助各個區域的工作人員,如人流太多,則維持秩序,也是后勤人員。

    中午1點收工;

    下午3點開工;各區負責人:護膚:范妙榕,李秉承;測膚:鞍山;飛鏢:曾永武;抽獎:曾見林;后勤:黃啟棟,丁少恒。

    7點收工,收拾人員:曾見林,啟棟,少恒,戴思途,鞍山,曾永武。

    星期六:"愛是你――獻給我的母親"

    ——————母親節提前獻禮"活動

    7點30分人員3到場布置現場;

    游戲區:飛鏢游戲和九連環,猜謎語!

    猜謎語:負責人:陳逸鵬;對一個可得一個印花;

    設立圖片及故事展攤位。

    特此聲明:留言或寫心愿都可得一個印花,但不可重疊,賀卡制作的一個,一共有五個印花就能得一份禮品。

    現場協作人員:吳文杰,蘇曉東,楊佐龍,徐勁游,陳希耀(中午時分要在二飯宣傳);現場活躍氣氛組:剩下的全體能來的成員!!

    結束6點,收拾場地:外聯和實踐部!!

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇十三

    一、活動目的:

    20xx年的母親節(20xx年5月14日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的`傳統美德,我校決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆,在母親節,為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么,讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程,感恩偉大母愛的同時,提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養學生一顆感恩的心,培養學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

    二、活動時間:20xx.4.27——20xx.5.10

    三、活動安排:

    (一)第一階段:主題宣傳階段(4.27——29日)

    各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,要引起學生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動,以期達到我們預期的良好效果。

    (二)第二階段:體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

    1、搜集建立親情檔案,送給媽媽一個開心!

    每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發生的故事,最想對媽媽說什么:了解一下媽媽的生日,媽媽的興趣、愛好,媽媽最喜歡的食品,媽媽最快樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心愿。

    2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

    母親節前夕(五一回家),對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

    3、為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

    4、搜集一個我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!

    我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,用文章的形式表達出來,感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記。

    (三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)

    寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題,依據本次活動所見所聞所感,寫一篇文章,要求感情真摯,打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主,高中組以議論文為主,當然你也可以選擇你最擅長的一處文體,來抒寫你對母親的感激。字數初中組不少于600字,高中組不少于800字。

    (四)第四階段:比賽、總結表彰階段(5.9)

    學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選,評選出特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名。其中選撥優秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

    母親節節日策劃方案(通用14篇)篇十四

    很多人不知道以什么的.方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日, 我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

    愛在心中,感恩更美。

    成棟學院,中央廣場(待定)

    5 月 10 號到 14 號

    (一).“感恩母親樹”

    1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹” 。

    2. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續點亮到 11 點半。

    (一). “感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。

    (二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當天活動在中央大街設點,商家 : 準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照, 拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

    (三). 親情電話連線” 此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10 部手機,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

    1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。

    4.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地

    5.4 月 25 號前聯系好特校方面。

    2.母親樹祝福書簽:500 張

    2. 500*0.5 元=250 元

    4.親情小靈通由商家提供

    5.貼相片的展板也由商家提供 海報:6*30=180 元 小計:360 元

    6. 即影即出照相機:商家提供

    7.流動資金:200 元

    8. 共計:1010元

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