活動總結是對活動過程中各個環節和步驟進行梳理和總結，以便更好地組織和安排類似活動。以下是小編為大家收集的活動總結范文，供大家參考和學習。
志愿者清潔活動總結（模板12篇）篇一
此次在汽車站的志愿者活動圓滿結束，得到了工作人員和旅客的好評。
活動內容大體分為
1.幫助司機師傅打掃衛生
2.清掃路面
3.在公交乘車咨詢處協助相關工作人員對旅客進行路況指導
4.維持23、76、31路公交車上秩序
由于天氣寒冷同學們依然熱情飽滿，幫助司機師傅打掃的同學很快完成了任務，使公交車快速進入到乘客服務階段。
清掃路面雖然只有4人，面積也極大，但并沒有拖沓。
更主要的說一下公交咨詢處的同學們了。由于車站建設，大量乘客并不清楚具體的乘車地點，初到石家莊的同學們也不清楚分別是哪天路，哪條街。但在工作人員的悉心指導，同學們的認真學習，很快清楚了具體的乘車路線。在寒風中，同學們面帶微笑，為乘客指明了道路。也為我校在社會上留下了美好印象。
當活動接近尾聲，同學們與工作人員告別時，也產生了留戀。由于依然有很多的乘客咨詢，我們也不得不將時間一拖再拖，最后不得不離開。
雖然我們是三個班，但同學之間互相幫助。此次活動也增進了班與班之間的了解。
志愿者清潔活動總結（模板12篇）篇二
2、我校開展了“讓文明之風吹進校園”的主題活動，三、四年級組織了“學雷鋒事”的主題班會活動。
3、學校每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常等了監督和檢查。
4、學校開展“感恩”活動，要求每個學生幫助家里做一件事，每人幫家里人栽5棵樹，給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織三、四年級打掃道路1000米，幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。
1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動中，學校好人好事層出不窮，文明風尚涌現。同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便清除；學生拾到鑰匙、錢物都交公。通過活動同學們更懂禮貌了，大多數同學見到師長同學都能問早問好。
2、學校的清潔衛生做得更出色。能按班級管理評比細則班上日常衛生保潔工作。走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在面前。
2、在文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了比學趕幫的氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“最好”為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
三月文明禮貌月已經結束，這次活動突出了學、實、新等特點，全校每一位學生都參加到活動中去。
志愿者清潔活動總結（模板12篇）篇三
秋季到來，落葉增多，，還加上一些草坪上的果皮紙屑，減少了我們美麗家園的幾分絢麗。這些垃圾不僅影響家鄉的的整治和文明，也讓市民產生了極大的厭惡感。為了推動綠色環保的理念，倡導“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，加強校園文明建設，創建和諧家園，不斷增強大家的環保意識，弘揚中華民族的傳統美德。在9月x日這天，我校高二（3）青年志愿者到麥西來普廣場進行清理活動，旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為，號召全社會共同參與到家園環境的保護中，從而為大家建造出一個美麗而舒適的'環境。在志愿者人員的共同努力下，本次活動取得了圓滿的成功。此次活動，志愿者們被分為各個不同組，在小組長的帶領下，志愿者們打掃的熱火朝天。志愿者們不分你我，在歡笑中積極工作。因此，志愿者們能更進一步的互相幫助、相互學習勞動、互相了解。清潔時志愿者們都起到了共鳴，讓清潔工作更進一步加快、讓地面更加干凈。
活動期間，大家都拿起了掃帚盡力的掃著，紙片、爆竹殘物、大量的塵灰等都不放過，家園是我們的大家，實實在在把家園環境搞好可以更好的構造和諧社區形象，保護好周圍的家園環境是我們每一個人的責任。
但是，在此次活動中仍然有存在不足之處，在今后的活動中我們會不斷完善我們的工作，把這些活動越辦越好。雖然此次活動進行的辛苦，但是能為我們社會盡一份力，很值得。家園是大家的，需要大家共同去維護。讓我們一起攜手共同建設美好的家園。
吐魯番市第二中學20xx年x月x日。
志愿者清潔活動總結（模板12篇）篇四
我的服務崗位是交通指引，主要是為已進站的旅客指明方向，因為這里一共有十一個候車室，每個候車室都分布在不同的樓層，不同的位置。剛開始，帶隊的老師就給我們講了我們這次志愿服務的主要對象是老幼病殘等弱勢群體。
我們都穿著統一的班服，佩戴統一的工作證和帽子，正正經經的站在大廳里，看著各種各樣的人從站口進入大廳，等待需要幫助的人。可能很多人首次搭火車，不知道進入大廳后該往哪個方向走，更不知道如何看大屏幕上顯示的班次以及所在的候車室。
帶隊的老師告訴我們：如果有年輕人詢問我們的話，就叫他們自己看大屏幕，盡量的敷衍他們，留下更多的時間來為老弱病殘等若是群體服務。可是，在服務過程中，我發現，只要有人問我，不管是誰，我都會很樂意的為他們解答，我無法做到敷衍。因為我覺得，只要是詢問我的人，都是需要幫助的人，何必要去區分是年輕人還是老年人呢?這不禁讓我想起自己首次到天河客運站搭車時的情況，人潮似海，我孤身一人，不知道該去哪里買票，孤獨，害怕，彷徨的感覺重重包圍了我。當我看到佩戴胸卡的志愿者時，我看到了希望。他們比我更年輕，或許只是高中生，我迫不及待的向他們詢問。所以，這次這次自己身為志愿者，我應該也為需要幫助的人服務，哪怕他們比我年輕，因為他們也是像我一樣在這陌生的城市孤身一人，我知道他們歸家心切，我也希望他們早日到家。
在志愿服務過程中，我發現，回答旅客的詢問，一定要用很精確的詞語，千萬不能用一些模糊性的詞語。有位旅客在向我詢問候車室的時候，我的回答是“應該是在第一候車室”，同時，手指著第一候車室的方向。但是那位旅客的反應卻很大：“什么?應該?你到底知不知道?”旁邊的以為志愿者看到此情況馬上過來解圍，“先生，就是第一候車室，沒錯!”最后，那個人才相信，離開時，還看了我一眼。我知道，那眼神里包含的是什么意思。雖然他在責怪我，但我還是很誠心的向他道歉了。
1,活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式.2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網點,在建立機制方面有所突破.
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友，學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單，但是只有經歷了才會有收獲的，不要想著投機取巧，這樣有可能會走很多彎路。
其實，我明明知道是第一候車室的，但又說出了“應該”這個模糊性的詞語。所以，別人理所當然的會對我不信任。確實，想要別人相信自己，首先要自己相信自己。自己自信，別人才會對你信任。
最后，帶隊的老師通知五分鐘之內集合，我知道我們的工作時間到了，六個小時的服務時間，不知不覺就這樣過去。從到達火車站知道離開，我們大概連續站了有八個小時了。在火車站外的一塊空地上，我們在那集合，老師在那里總結陳詞，而我們，已無心再聽這些了。我拿出手機，只顧著拍照，我們都把掛在胸前的義工證高高的舉起，生怕拍不到這個最重要的證據。這樣才能說明我們到達過火車站做志愿者，人證物證俱全。我們都三五成群的聚在一起聊今天發生的一些開心的事情，腳上的酸痛似乎被開心所掩蓋。
當今中國，還有很多這樣的小兒白血病患者，在小慈之前向 “小天使基金”求助并且符合救助條件的貧困小孩就有700人左右。然而，小天使基金目前的財力和救助范圍也很有限，這700名重病兒童只能排隊等候小天使等基金的救助……如果動用小天使基金救助小慈，那么對于其余700名小孩是極其不公平的。
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡
我們從早上5點多一直忙到下午得5點多，在將近12個小時里面，沒有聽到一聲抱怨，因為我們都想共同努力做好一件事情。12。5雖然在我人生已經過了19個，但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12。5，難忘而且充實。
在開學典禮上，學校以“我的一次志愿者經歷”為主題舉行了特色鮮明的開學典禮，孩子們驕傲地向其他同學述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學校黨支部及時對此活動進行總結和表彰。
志愿者清潔活動總結（模板12篇）篇五
從20xx年考入大學以來我就參與到志愿者活動中，想一想已經有一年半了。在這段時間里，我參加了很多的志愿者活動，從一開始的“創建文明校園活動”、“安慶路公益課堂活動”到“3.5中國志愿者活動日活動”、“青年志愿者策劃大賽”我學到了很多。在每一次的活動中我都努力去感受青年志愿者事業的偉大，同時總結經驗努力使自己成為一個優秀的志愿者，傳遞快樂、奉獻愛心。
在上大學前就曾對志愿者充滿了崇敬之情，這不僅僅因為志愿者是一群被多數人尊敬和值得人尊敬的群體，更多是因為志愿者活動所展現的是一種精神風貌，所體現的是社會愛心的踐行。還記得第一次作為志愿者參與的活動是“創建文明校園”。我們的工作是進行食堂用餐秩序的維護，那次執勤地點是我校第二食堂，我共執勤了三次。在那次活動中我第一次感受到作為志愿者，所需要的不僅是熱情，還需要毅力。當我們站在食堂里一站就是兩、三小時時，坐一下便是我們最大的需要，但是既然頭戴一頂小紅帽，就應對這一身份負責，這也就成了我從事志愿者活動的開端。
曾未想過以一名志愿者老師的身份走出學校，涉足社會；也曾未想過，作為一名不是老師的老師應該怎樣去教不是學生的學生。當這一切都無可抵擋的突然襲來時，忽然感到幾分緊張。然而當我以一名大哥哥的心態去教這些小弟弟小妹妹時，我的前狀出現了轉機。在從事將近十五次公益課堂活動中我所感受的并不是一個老師為其學生上了十五次課，而是一個哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數學題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話題。師即為友，友為師，我從孩子哪里感受到的是童真的美麗與笑臉的燦爛。如果說我付出的是每一次的認真，那么我收獲的便是一大筆快樂。
眾所周知我們華夏民族有著文明世界的傳統美德——樂于助人，我們每一代華夏子民都將這樣的美德一代一代的傳承下去。3月x日，我作為志愿者參加了“3.5中國志愿者服務日”活動。然而在志愿者活動頻發的一天我卻第一次如此真實的發現志愿者群體中也有蛀蟲。那次是我服務隊與廬陽區安慶路街道合作完成的，在宣傳志愿者與文明交通過程時，部分志愿者人員的行為似乎很難被大眾所接受。一方面我方志愿者辛苦執勤，另一方面合作方部分志愿者卻表現出應付的態度，照相、聊天，無善始也無善終，草草了事，不僅沒有起到宣傳文明交通的作用，相反可能造成極大的負面影響。我很清楚的記得當時有一位路過者看見我們執勤時毫不含糊的說了一句“又來這一套”！“恰到好處”的展現了我們“志愿者”形象在部分人心中的扭曲現象。我想在一片叫好聲的背后志愿者事業仍然任重道遠，志愿者工作仍然需要我們再接再厲！
xx年x月份左右我參加了院志愿者策劃大賽，我和其余七名同學組成了一個隊，經過努力，我們獲得了三等獎的成績，雖然最后由于參賽名額的限制我和其余兩名同學并沒有將名字報上去，但在這次活動中我學到了至關重要的一點東西。這便是“合作”的理念。無論是我們參賽過程的工作分配還是策劃方案中實施計劃，所突出的一點就是“合作”，任何一項計劃的實施都需要志愿者的明確分工和系統合作。固然我們所倡導的是“從小事做起，從我做起”，但我們的最終目的都是將再小的力量都聚集起來，形成一種新的社會風氣，一種團體意識和團體力量。所以志愿者事業要想發展必須注重團體意識的拓展。
如果有誰要問到目前為止哪項志愿者活動讓我最引以為豪，那么我將拒絕回答。因為作為志愿者任何一項志愿活動都應是自己最引以為豪的。只是我們所做的事在記憶程度上有區別。盤點xx年我最難忘的一件志愿者活動便是三下鄉活動。在那段時間里我所經歷的是一個生命的斷點，交織著是快樂是汗水是聚聚散散的歡喜與憂傷，而這一切都源于我們彼此之間的感動。還記得20xx年x月x日我們電子系“三下鄉活動”小組背負著行囊拎起大包小包離開了我們工作了八天的大本營。在那天，我們十二名隊員（包括指導老師袁老師），告別了那個充滿懷念而又不得不作別的地方，告別那些可愛的孩子們的童真的臉和燦爛的微笑。八天的經歷變成了永久的回憶，定格的風景。相處的那段時光充滿了歡樂，轉眼一曲終了，離別變成了淡淡的憂傷。我們，雖轉身、離去，然而都知道我們留下的不僅僅是背影！
本學期我最后一次做公益課堂活動是在11月份，那天我見到了我的學生，一個叫萬軍的小男孩。那天他依舊很活潑的來到安慶路社居委的會議室（我們開展公益課堂活動的場所），我們在很融洽的氣氛下結束了那次課，他并不知道我以后不會再來了，因為我告訴他因為有事這段時間我不會過來帶他。我的公益課堂活動將到此結束，然而還有很多活動等待著我的參與，因為我知道志愿者事業不會因為我的退出而變壞，卻會因為我的參與而變得更強大！在路上，我的志愿活動將不會停止！
志愿者清潔活動總結（模板12篇）篇六
暑假到了！我們鎮政府為了讓我們的大學生有一個充實的假日，為了讓我們學習到更多的知識，特意為我們舉行了《20xx年大學生志愿實踐活動》。這次活動，政府提供了一些實習的機構，可以根據自己所讀的專業和意愿選擇實習的單位。最后，我選擇留在自己社區，義務地為小學生進行學習輔導。
這是我過得最特別的一次暑假。往常得暑假，都是三五成群的到廠里打工，天天都是不停的做同一樣的東西，總是加班加到天黑，卻得不到幾個錢，也學不到東西，那種厭煩的感覺真不是滋味。而這次暑假輔導小學生學習，雖然是義務，但是過得很有意義，很有價值，也學到了不少的東西。
時光飛逝，轉眼間，已經是大學生活動的最后一天了，我們在愉快的頒獎活動中結束了旅程。說實在的，心中有很多的不舍。在這短短的時間里，我們跟學生們都培養了深厚的感情。也很懷戀他們叫我“冰姐姐”時候的日子，回憶這段時光總是歷歷在目。
這天，是大學生志愿活動的第一天。我們的輔導點主要有3個大學生以及一個小學老師對學生進行學習輔導。而小朋友們都是來自同一所學校的不同年級的學生。第一次跟我們見面，個個對我們都是恭恭敬敬的。當我們介紹自己的時候，他們都非常認真的去聽。“從今天開始你們就稱呼我‘冰姐姐’吧！遇到不懂的我會盡可能的幫你們解決，希望我們在愉快中度過我們的學習旅程。”
第一天，他們都非常的平靜，雖然是熟悉的面孔，但是由于是不同的年紀，所以彼此之間都覺得很陌生。只是在專心地做暑假作業，不懂的還會主動的問我們，那個時候，我覺得他們個個都很乖，所以照顧他們不會有多大的問題，對做好自己地工作充滿了信心。
每天我們都要做好學生的簽到和簽走的工作，確保每一個學生都要由家人接送，如果沒有家長接送的，就讓年紀大的學生與其結伴同行。還要督促每一個學生完成暑假作業，每天都要檢查作業的完成質量。有時，主動詢問學生的學業情況，對學生的薄弱地方提供輔導。還針對他們的興趣，盡可能的培養。
每天上午，除了完成一定量的暑假作業外，還安排一些課外的學習課程。如果單單的只是做作業實在太單調了，所以安排新鮮的課程也是很有必要的。有時候，老師教他們折紙，訓練他們的動手能力；有時候，老師叫他們煉字，讓他們學習寫好書法的重要性；有時候，老師讓他們動手做手抄報，讓他們憑著自己的編輯設計，做出滿意的答卷，享受自己努力的成果；每一個學生們都很積極的配合，而我們就站在走到他們的身邊，憑自己的經驗對他們的作品進行指導工作。最后還把完成得出色的作品貼在墻壁展覽，使整一間課室都充滿了濃厚的學習氣憤。
慢慢地，學生之間溝通的時間多了，從而加快了認識的速度。所以群體變得非常的淘氣!我們三個人說話他們已經開始不服從了。通過與其它輔導點的大學生交流心得后，我們實行學生的獎勵方案。當他們在活動期間，遵守紀律，按時完成假期作業，并且聽從我們教導的就可獲得表現優秀獎，活動結束后還有豐厚的獎勵。這樣，學生就有了動力，他們也不敢故意的擾亂秩序。
每天下午，由于陽光照到課時，風扇的力度又不能使學生產生涼意，即使我們集中他們坐下來，沒有到半個小時的時間就心不在焉了，個個都像猴子一樣動來動去，屁股總是坐不穩，所以我們聽從他們的意愿，組織他們到陰涼的地方進行自由活，跟他們說明了要注意安全。
學生在長期的集體活動中，難免會因某些分歧而產生一些摩擦，發生一些糾紛。8月3日那天，我們在樓下教同學打乒乓球，有學生說：“樓上有人打架”。我們立刻跑上去阻止他們，摸清了引發糾紛的各自動機。原來五年級的學生正在跟同桌下棋，一個三年級的學生在與同學追逐的時候，不注意把他們的幾個棋子弄到在地上，因此就拳腳相交。其實，輸了可以再來一局，而且又不是故意的，作為“大哥哥”應該要學會遷讓“小弟弟”。小弟弟做錯了，應該立刻道歉。所以，兩個人都有不同程度上的錯，相互之間道了歉，才把問題解決。
由于喜歡追逐打鬧是孩子們的天性，在活動中也難免會發生意外。就在活動結束前幾天，一群女同學玩追逐的時候，有一個不小心撞到桌臺上，咬到了下唇，還流了很多的血，我們立刻拿了紙巾捂住了她的傷處，花了整整一分鐘的時間才止住了血，同時還打電話通知家長。對于這件事，我們一直覺得很內疚。其實，不應該給學生們太多的自由活動的時間，有的年紀太小了，跟本就沒有安全意識。
日子一日復一日，大學生社會實踐活動也將接近尾聲，我有一萬個舍不得，但是，天下無不散之言席，而通過這次的大學生志愿活動，增長了我們的才干，培養我們處理矛盾的能力。從小就希望當一名教師的我，這次親身體驗到做老師時候的滋味，讓我獲益良多。在這里我充心地祝福這一斑小朋友健康的成長，快快樂樂的過好每一天，也希望我這個“冰姐姐”永遠留在你們這班天真、可愛、活潑的小朋友心上！！
志愿者清潔活動總結（模板12篇）篇七
近日，韓城市龍門鎮黨委、政府就農村人居環境整治工作進行再安排、再部署、再宣傳，精心組織鎮村兩級干部攥指成拳，凝聚強大合力，集中攻堅，全力促進清明節期間農村人居環境整治工作快速推進，取得階段性成效。
加強組織領導，再安排再部署。龍門鎮迅速召開清明節期間農村人居環境整治工作推進會，會議要求：一是各村要組織群眾開展一場清潔家園大掃除；二是要文明祭掃，加強防火意識，做到人走火熄，消除火災隱患，并采取務實有效措施。會議強調，各村要高度重視，在節前召開一次村民代表會議，傳達市、鎮兩級關于清明節期間農村人居環境整治工作的決心，并就清明節期間工作作出部署安排。
黨員干部帶頭，做到真抓實整。龍門鎮加強工作責任感和緊迫感，組織各村黨員干部示范帶頭，發揮先鋒引領作用，對群眾最關心、反映最強烈的點位，強勢推進，持續發力。各村先后組織群眾200余人次對房前屋后、村內道路、公共區域堆放的廢棄物、柴草、進行大清理、大整治、大掃除，完成了公墳周邊雜草清除，村內“路邊、房邊”得到了有效治理，改善了人居環境，村容村貌得到極大提升。
加大宣傳力度，充分發動群眾。鎮村兩級干部充分發揚不怕苦、不怕累精神，深入每戶，累計發放5000余份，引導群眾拋棄舊觀念、轉變思想，推動村莊清潔整治行動。各行政村也在第一時間組織召開了會議向群眾宣傳農村人居環境整治的重要性，通過廣播、上墻標語、懸掛橫幅等形式，深入宣傳相關政策，營造了全民參與環境整治的良好氛圍。
下階段，龍門鎮將繼續結合“更干凈、更整潔、更平安、更有序”的要求做好全鎮農村人居環境整治工作，發動村干部、志愿者、群眾的'力量，進一步完善村規民約，建立健全村莊環境保潔長效制度，教育和引導村民樹立良好的生活習慣，共同維護整治成果，實現長效清潔保潔。
志愿者清潔活動總結（模板12篇）篇八
為了能夠給轄區居民營造一個整潔、衛生的生活環境，6月23日，園藝社區新時代文明實踐站組織開展“環境衛生整治”志愿者服務活動。
活動中，社區工作人員、志愿者們穿上紅馬甲帶著笤帚、簸箕等工具奔赴轄區呼和小區，對小區樓前樓后的環境衛生進行了整治，志愿者們有的撿拾綠化帶垃圾，有的擺放自行車，有的清理小區道路雜物，大家充分發揮不怕臟、不怕累的優良作風和團結協作的`精神，經過大家的辛勤勞動，小區內環境面貌煥然一新。看著自己的“戰果”，社區工作人員、志愿者們臉上都露出滿意的笑容。
此次活動得到了居民的一致好評，進一步提高了居民文明衛生意識，影響和帶動社區群眾積極參加到社區環境衛生整治行動中來，共同維護小區環境衛生，營造優美、和諧的人居環境。
志愿者清潔活動總結（模板12篇）篇九
5月13日上午，西鄉縣民政局機關黨支部結合城市環境治理大競賽活動，對東渡社區包聯路段開展環境衛生大整治志愿服務活動，黨員志愿者身著紅馬甲、佩戴黨徽、帶著勞動工具，對包聯路段進行全面清掃。
此次整治活動針對主要干道、背街小巷的煙蒂、碎紙、雜草、“牛皮癬”、亂堆亂放等進行了清理和整治。在活動中，大家不怕臟、不怕累，不留死角，社區干部和居民也共同參與，使包聯路段環境衛生得到了明顯的改善。通過大家的`共同努力，換來了環境的整潔，為社區居民營造了良好的生活環境。
通過此次志愿服務活動，讓廣大黨員干部對文明城市創建有了更深刻的認識，提高了黨員的服務意識，發揮了黨員干部的先鋒模范作用，拉近了黨群關系，受到社區群眾贊賞。同時也進一步增強了居民群眾的文明意識、衛生意識、環境意識。
下一步，民政局機關黨支部將繼續落實黨員“雙報到”制度，加強與報到社區溝通，結合自身職能優勢，開展各類黨員志愿活動，充分發揮黨員模范帶頭作用，為社區助力，為群眾解難。
志愿者清潔活動總結（模板12篇）篇十
在清明節期間，波陽鎮貫徹落實《貴州省農村人居環境整治聯席會議辦公室關于深入推進村莊清潔行動助推農村人居環境整治工作的通知》文件要求，讓波陽鎮人民群眾在安全、愉悅的氛圍中過節。由鎮黨委副書記、鎮長陶彥興同志組織，各村掛村領導牽頭，村支兩委具體落實到各村各組宣傳森林防火政策，保護自己人身安全及財產安全。
在此次宣傳愛護衛生環境活動中，我鎮組織“四員”進行清掃，開展一次鎮村環境衛生大整治行動，改善鎮、村、庭院環境衛生，做到清道路、清垃圾、清庭院，全方位進行清潔大掃除。為深入加強我鎮群眾愛護衛生意識，在日常生活中我們擴大宣傳力度，實現人人愛護環境、保護環境，使村容村貌取得明顯改善。
志愿者清潔活動總結（模板12篇）篇十一
為進一步改善社區衛生環境面貌，營造潔凈、文明、和諧的人居環境。近日，鋼城街道東安社區黨委組織30余名黨員志愿者開展環境衛生整治志愿服務活動。
活動中，黨員志愿者們發揚不怕臟，不怕累的'優良作風，拿著鐵鍬、掃把等工具，對西部物流過道及周邊的雜物垃圾、生活垃圾進行集中清理。
此次活動，使社區內環境面貌有很大改善，提高了轄區居民的環境衛生意識，改善了轄區人居環境。下步，東安社區將通過志愿者的實際行動，進一步帶動更多的居民積極參與到志愿服務活動中來，為保護轄區環境奉獻出自己的一份力量。
志愿者清潔活動總結（模板12篇）篇十二
為進一步推進環境整治工作，促進轄區內群眾生產生活條件和生態環境得到提升，清明節期間，茅貢鎮積極開展村莊清潔行動，村容村貌得到進一步改善。
一是強化宣傳，營造良好氛圍。通過制作宣傳標語、展板、發放環境整治倡議書等方式，扎實開展“加強人居環境整治、建設美麗宜居家園”為主題的改善農村人居環境宣傳活動，動員廣大群眾積極關注改善人居環境、支持改善人居環境、參與改善人居環境工作。
二是強化實干，大力推進整治。開展環境衛生綜合整治是村莊清潔行動的重點。清明期間，茅貢鎮始終堅持圍繞各村內外衛生、清潔區衛生等工作，大力開展有針對性的整治活動。對環境衛生進行了集中整治，對衛生死角進行了徹底清理，全鎮整體面貌得到提升。
三是強化標桿，發揮帶頭作用。茅貢鎮嚴格對照人居環境整治的'工作要求，進一步細化目標任務，夯實工作責任，創新體制機制。清明期間發揮網格化管理優勢和黨員先鋒模范作用，動員各村村“兩委”干部、黨員、新時代文明實踐站志愿者和群眾進行環境衛生整治大行動，引導群眾由“要我干”轉變為“我要干”，真正實現從源頭治理農村人居環境“臟亂差”問題。