優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品，展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇一
我愛圍棋，因?yàn)槟呛诎捉?jīng)緯之間充滿了神奇與魅力，是圍棋給了我信心和勇氣，是圍棋給我?guī)砹藷o比的歡樂。
記得我在幼兒園大班的時(shí)候，一個(gè)夏天的傍晚，我在鄰居家看到兩個(gè)小朋友在一位老師的指導(dǎo)下學(xué)圍棋。我覺得黑白棋子很好玩，于是也跟著學(xué)起來。后來，父親為我找了一位圍棋高手，他姓顧，我就拜他為師，從此，圍棋就和我結(jié)下了不解之緣。
我學(xué)圍棋的經(jīng)歷是很艱難的。在眾多的小棋手中，我的家離棋室最遠(yuǎn)，光來回?cái)D汽車就要兩個(gè)小時(shí)，還要步行數(shù)里。城里的商業(yè)大樓櫛次鱗比，可我每次都是匆匆而過，無心去一睹它們的芳容。濠河邊的柳葉綠了又黃，黃了又綠，眨眼已過五個(gè)春秋。學(xué)棋五年，我曾生過大病住過院，曾在街頭被大雨淋得渾身濕淋淋，也曾在新年，節(jié)日的鞭炮聲里沉醉于對(duì)弈之中；我曾為利令智昏的一手孬棋而懊喪不已，也曾為優(yōu)勢(shì)下“大意失荊州”而悔恨不迭；我曾因無數(shù)次地戰(zhàn)敗而痛苦，也曾因在你死我活的戰(zhàn)斗面前表現(xiàn)怯弱，被教練和父親訓(xùn)斥而苦惱……然而我始終沒有退卻，因?yàn)槲覑蹏濉Ｕ驗(yàn)橛辛藢W(xué)棋和輸棋的艱難痛苦，我才有了勝利后的甘甜。我曾連出妙招讓一個(gè)個(gè)強(qiáng)手成為我的手下敗將，我曾深思熟慮半小時(shí)將教練擊退。
功夫不負(fù)有心人，由于我的努力，連續(xù)三年獲得區(qū)小學(xué)生圍棋比賽冠軍。這能不叫我快樂萬分呢？在市少兒圍棋比賽中我又戰(zhàn)勝了許多強(qiáng)手獲少兒乙組冠軍。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，脖子上掛著一枚沉甸甸的金牌的時(shí)候，我是多么激動(dòng)，多么快樂呀！
我愛圍棋。它伴我度過了童年，它將我引上了敢于拼搏的人生之路，還使我懂得了許多做人的道理。我逐步體會(huì)到：得與失，大于小，強(qiáng)與弱，成與敗，都是可以互相轉(zhuǎn)化的。人不能以一時(shí)的成功而沾沾自喜，也不能因暫時(shí)的失利而灰心喪氣；做人不可有“騙著”，不可有貪婪之心。再如，攻孤，若強(qiáng)行阻截，窮追不舍，必定會(huì)破綻百出，到頭來反而損兵折將，竹籃打水一場(chǎng)空。于是“欲速則不達(dá)”的道理，不點(diǎn)自通。
我愛圍棋。我多么希望在一個(gè)周末的晚上約上幾位知心朋友，紋枰對(duì)坐，全身心地融入這黑白世界之中，在你來我往的手談中去品嘗其中的悲歡。
我愛圍棋。我多么想去結(jié)識(shí)更多圍棋高手，迅速提高自己的棋藝，有朝一日代表我們的祖國去戰(zhàn)勝韓國的^v^鎬。*爺爺有一句名言：“國運(yùn)盛、棋運(yùn)盛。”我自信，總會(huì)有這一天的。
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇二
我還記得那一次，我獨(dú)自一人上街去買東西，我的內(nèi)心充滿恐懼最終卻受益匪淺。
那一天，媽媽教給我一項(xiàng)對(duì)我而言十分艱巨的任務(wù)。她讓我獨(dú)自一人上街去買東西，那時(shí)的我才五歲呀！我哪敢一個(gè)人出門？頓時(shí)，我心中升起了一股不安，但是面對(duì)媽媽充滿期待的神情，我一向有點(diǎn)好面子和逞能的我似乎沒有理由和勇氣拒絕她。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，便嚷嚷著讓媽媽一起陪我去買東西，但她從似乎沒有打算停下手里的活兒，加上一副無動(dòng)于衷的表情。看樣子，她仿佛聽不見我說的話一樣。我見此狀，只好心不甘情不愿地走出了家門。我來到樓下，我不停地回頭看，仍然不見媽媽的身影。我心如死灰，十分傷心，其中還夾雜著一絲絲憤怒與不滿。
那時(shí)候，剛好是早晨七點(diǎn)。街道上空無一人，偶爾冒出一輛汽車，時(shí)不時(shí)的讓我讓我打了一個(gè)又一個(gè)寒戰(zhàn)。我望瞭望四周，仿佛有什么東西在跟蹤我一樣，后背拔涼拔涼的感覺。我頓時(shí)加快了腳步。想擺脫這些恐怖的感覺。我越走越快，仿佛有一個(gè)黑影一直在跟著我一樣。我眼中泛起淚花，十分想大聲喊叫，想讓媽媽快來救救我。轉(zhuǎn)念一想，媽媽曾經(jīng)告訴我，男子漢一定要勇敢，不能什么事都靠別人。我抹了抹眼淚，鼓起勇氣向前繼續(xù)走去，穿過了長長的街道，終于走到了我要去的商店，買到了媽媽需要的東西。我拿著購買的物品，仿佛是戴上了比賽的獎(jiǎng)牌一樣，心里充滿成就感。我健步如飛，撒開腿就往家里跑的時(shí)候，那一個(gè)令我毛骨悚然的黑影消失已經(jīng)消失得無影無蹤，仿佛從來沒有出現(xiàn)過一樣。我激動(dòng)不已地回到家，看見媽媽在沙發(fā)上坐著。她的臉上洋溢著燦爛的笑容，我頓時(shí)開心極了。將東西交到媽媽手里。便得意洋洋地炫耀著自己的第一次獨(dú)立購物成果，媽媽也不停的夸獎(jiǎng)著我。
后來我在不經(jīng)意間聽見父母的對(duì)話才知道。我第一次去購物的時(shí)候，我恐懼萬分的那一個(gè)黑影并不是我想象出來的，而是我的媽媽。她其實(shí)心里也十分擔(dān)心我的安全，于是悄悄地跟在我的身后當(dāng)著我的保護(hù)神。難怪我每次我回頭望，都看不見黑影從何處來。因?yàn)樗挛野l(fā)現(xiàn)就躲頻繁地躲在遮擋物后面。原來，我每一次戰(zhàn)勝自己的時(shí)候，都擁有母親的愛和守護(hù)。她的愛是無私的，她的愛是溫暖的，他的愛無時(shí)無刻都存在于我的身邊。
媽媽的愛十分溫暖。無時(shí)無刻與我同行，與我相伴，護(hù)我茁壯成長。我要永遠(yuǎn)珍惜這一份愛！
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇三
從我記事起我的床頭總放著一只小小的錄音機(jī)。每天臨睡前，媽媽總會(huì)輕輕地打開它，朗朗古詩聲和著悠揚(yáng)的音樂緩緩地流進(jìn)我的心里，伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，古詩就這樣默默地陪著我，伴我成長，慢慢地我發(fā)覺我愛上了古詩。
我愛古詩，她是我幼兒時(shí)期神奇的伙伴，我的嘴里總在不經(jīng)意間會(huì)飄出幾句古詩。在我才會(huì)蹣跚走路的時(shí)候，看到明鏡似的的河里有幾只憨態(tài)可掬的白鵝，我會(huì)用稚嫩的聲音嘀咕幾句：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”類似這樣的事情經(jīng)常會(huì)被家里人當(dāng)作談笑之資。而我印象最深的一次是幼兒園畢業(yè)典禮那天，小朋友的爸爸媽媽都來了，老師讓我們上臺(tái)展示自己。當(dāng)小朋友還在你看看我，我看看你之際，我自告奮勇地沖到臺(tái)上，大聲地朗誦起《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”話音剛落，只聽臺(tái)下“好——”的一聲，緊接著掌聲四起。在大家驚嘆的目光中，我似乎更加喜愛古詩了。
進(jìn)了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字。于是一有空就會(huì)捧起《小學(xué)生必背古詩70首》，搖頭晃腦地來念幾首，慢慢地這些古詩就住進(jìn)了我的腦海里。詩句中有春夏秋冬的四季更替，有赤橙黃綠青藍(lán)紫的絢爛色彩，我驚嘆于大自然的美妙。寫作文時(shí)，我用“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”來描繪生機(jī)盎然的春天；用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容絢麗迷人的夏天；用“最是橙黃橘綠時(shí)”形容碩果累累的秋天，用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容銀裝素裹的冬天。我的作文贏得了老師一次次好評(píng)，在老師的鼓勵(lì)下，我真的越來越愛古詩了。
古詩就像是擁有魔法的快樂精靈，不知不覺向我打開了通向美妙世界的大門。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”使我體會(huì)到偉大的母愛。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”使我感悟到朋友間的深情厚誼。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更讓我佩服古人寧死不屈的高風(fēng)亮節(jié)。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，讓我體會(huì)到祖國山河的壯美。
我愛古詩，它是我成長道路上的良師益友。因?yàn)槭恰安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”讓我明白當(dāng)局者迷旁觀者清的哲理。“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩句則使我深深地明白從小要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，長大才能成為有用之才。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”更讓我懂得面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發(fā)奮前進(jìn)，那么，前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界的道理。
我愛古詩，古詩給了我知識(shí)，給了我思想，給了我力量。我離不開古詩，因?yàn)樗讶谌胛业纳睿q如一泓清澈甘甜而永不干涸的山泉一直滋潤我的心田。我愛古詩！
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇四
母愛如水，是溫柔細(xì)膩的，母愛如一輪火紅的太陽，寒冷時(shí)給我們帶來溫暖，母愛如一盞明亮的路燈，迷失時(shí)給我們指明方向。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“媽媽的興趣愛好作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
母親，多么偉大的一個(gè)人。人人都說母愛如海，父愛如山。在我的記憶里，為我們這個(gè)家庭付出最多，努力最多的人就是母親了。
我的母親雖然沒有多少文化，但她卻教給了我很多很多做人的道理。
我的母親，經(jīng)過歲月的洗禮，濃密的黑發(fā)中冒出了幾根白發(fā)，也在她的臉上留下了歲月的痕跡。母親的手也因?yàn)槲覀兌兊么植谄饋怼Ｃ慨?dāng)看到母親的繁忙的身影時(shí)，我總是會(huì)忍不住的流下感動(dòng)的淚水，母親為我們?nèi)杖找挂沟牟賱冢缙鹭澓冢覀兂缘娘柎┑呐瘏s還是不好好學(xué)習(xí)，整天就知道玩。如果可以的話，我愿意用自己的生命留住母親青春的歲月。
我愛母親，我希望母親可以永遠(yuǎn)陪在我的身邊，看著我健康快樂的長大。母親，我永遠(yuǎn)愛你!
我的母親，就像一本愛的手冊(cè)，在這本手冊(cè)中，有著許多母親對(duì)我的幫助、關(guān)懷......現(xiàn)在，就讓我們一起去打開這本愛的手冊(cè)吧!
翻開手冊(cè)的第一頁，媽媽和爸爸才剛剛生出我這棵幼小的苗。當(dāng)媽媽聽到我在病床上“哇哇哇”地哭時(shí)，她用手輕輕地拍著我的背，一邊說：“孩子，別哭了，爸爸媽媽都在你的身邊，你不用擔(dān)心!”說完便做出了一個(gè)笑臉，笑嘻嘻地看著我。
我們繼續(xù)翻，翻到第三頁。那時(shí)的我才是三歲的小寶寶，我還不怎么會(huì)說話，就在那里像蜜蜂一樣叫。媽媽見了我這幅模樣，急忙跑過來，對(duì)我說：“你看，這個(gè)男人是誰呀?”她指著爸爸說：“爸......爸......”“那連起來怎么讀呢?”“爸......爸......”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗樂了。除此之外，媽媽還教我走路，騎有輔助輪的自行車。
翻到第十頁，我在別的小朋友眼里已經(jīng)是個(gè)大姐姐——我十歲了，我是個(gè)少先隊(duì)員。這時(shí)的媽媽不像以前那樣寵愛我了，而是放開雙手讓我自立，讓我學(xué)會(huì)更多的道理。在一次騎自行車，我慢慢地學(xué)會(huì)了上車，拐彎，而這些都是我自己學(xué)會(huì)的。
我相信，這本書會(huì)一直延續(xù)到幾十頁。而媽媽卻漸漸老去。等我長大了，我一定要做出許多幫助媽媽的事，來回報(bào)媽媽對(duì)我的愛!
媽媽對(duì)兒女的愛都不一樣，就像大樹對(duì)葉子一樣，每一片都不同。有的母親是溫柔的愛，有的母親是嚴(yán)厲的愛，還有的母親是默默的愛。而我卻不明白媽媽對(duì)我的愛。
我才8歲的時(shí)候，媽媽就讓我獨(dú)自一個(gè)人出門，每次外出都如同考驗(yàn)。慢慢的，我長大了，家中的家務(wù)都是我和姐姐做，衣服也是我倆自己洗。我明白，媽媽是想讓我鍛煉獨(dú)立生活的能力。媽媽對(duì)我的愛是嚴(yán)厲的。
去年寒假在老家時(shí)，我由于水土不服，身上長了很多小痘痘，又疼又癢的睡不著覺。媽媽也陪著我沒有合眼。那個(gè)晚上，天氣很寒冷，我不停的在打噴嚏，“咕-咕-”這時(shí)，我那不聽話的肚子也開始鬧了。我弱弱的對(duì)媽媽說：“媽媽，我肚子餓了。”媽媽聽了，從溫暖的被窩里爬出來，套上一件外套，準(zhǔn)備去廚房給我做飯。我看到媽媽冷的直搓手，心疼的說：“媽，我不餓了，你別去做了。”媽媽卻執(zhí)意給我做夜宵。沒過一會(huì)兒，媽媽端來一碗熱氣騰騰的面條，竟然一口一口的喂我吃。我入睡了，可當(dāng)我醒來的時(shí)候，媽媽還睜著眼睛撫摸著我的頭發(fā)……媽媽對(duì)我的愛是細(xì)心溫柔的。
媽媽對(duì)我的愛永遠(yuǎn)不止這些，她對(duì)我愛的方式也有更多種。
記得有一次，我們語文考試，我考的很差，不敢告訴媽媽。回家的路上，花兒無精打采的低著頭，小草背對(duì)著我彎著腰，連鳥兒都停止了歌唱，好像都在無聲的指責(zé)我：你看看，你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以為媽媽要罵我了，這時(shí)媽媽卻說：“你錯(cuò)在哪?是粗心還是不會(huì)，是課外題還是課內(nèi)題?這次既然沒考好，下次努力就是了。”我看，媽媽對(duì)我的愛，還有包容的一面。
這就是我的母親，擁有多種表達(dá)愛的方式的媽媽。我也愛她!
我的母親是一位農(nóng)民。她很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出她了。母親用一種特殊的方式，使我感到了她對(duì)我的愛。這種愛，既廣闊無邊，又深刻細(xì)膩。我每次想起來就不能不激動(dòng)。
我家有倆個(gè)女孩。當(dāng)姐姐出生時(shí)，爸爸覺得有點(diǎn)希望，當(dāng)又一個(gè)女孩降臨到這個(gè)家時(shí)爸爸完全“放手”了。
雖然，我不是男孩，但我不怪任何人，爸爸喜歡男孩不是他的錯(cuò)，是我的錯(cuò)。雖然我有一個(gè)喜歡男孩的爸爸，但我有一個(gè)愛我的媽媽。媽媽的愛讓我感到太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜。記得有一次，媽媽有病了，連站都站不起來，又何談做飯，干家務(wù)事。
走到母親身旁喂母親吃飯，母親看到我好懂事，眼淚從眼角流了卜宋。我和母親抱在·了一起。這時(shí)，我才體會(huì)到母親在我生命中是多么重要。
過了些天，母親看我好可憐，就從閻王爺中逃了出來。母親可以做飯了，但還是不行，母親走了幾步就暈了，我看到了母親的樣子，就像雨中的小草一樣柔弱的時(shí)候，我再次傷心地哭了。
又過了幾天，母親用一種頑強(qiáng)的意志站了起來。我也露出了燦爛的笑容。
我以后一定好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答我的母親，父親。讓我的父親明白，女孩也有頑強(qiáng)的一面。
啊!母親，您是世卜最美麗、最偉大、最高尚、最值得尊敬的母親!!!
在我的生命中你占據(jù)著重要的位子，從小你便一直陪伴著我，我長大了而你卻老了。時(shí)光在你的臉上留下了蒼疤，而且卻無怨無悔。這便是我的母親。生我養(yǎng)我的人。
我的母親，沒有漂亮的臉蛋，也不很富裕，可以說她是非常普通而且最不耀眼的。可就是這樣一個(gè)人卻給了我一個(gè)快樂的童年，一個(gè)溫馨的家，她的愛沒有語言只表現(xiàn)在點(diǎn)滴。
“媽，我的衣服呢?”我因?yàn)橛屑笔乱鲩T，急忙的叫到。可是卻沒有人回答我。媽媽，她今天去姥姥家了要一個(gè)星期后才會(huì)回來。我不由的愣住了，何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了，母親在我身邊做著做那，在身邊嘮嘮叨叨的說個(gè)不停。跟朋友的約定要爽約了。我坐下來沉默了，思考著何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了母親在我身邊，為何我卻不知。母親在的時(shí)候我卻嫌她啰嗦，何時(shí)她的啰嗦也成了一種習(xí)慣。
我們何曾想過母親的感受，想過他們默默付出后我們的反應(yīng)。嫌棄他們。我們何曾想過她看到我們反應(yīng)后的心酸，默默的付出卻換來我們的冷眼。可是他們有說過什么嗎?沒有。他們還是一味的遷就著我們。
媽想到這里眼睛不由的紅了，連忙跑到客廳拿起電話撥打了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼。“喂。”是那熟悉的聲音，是媽媽的聲音。可剛剛想說的話卻一個(gè)字也說不出。“喂。”電話那頭傳來熟悉是聲音。“媽。”我聲音沙啞的叫到。“怎么了?”關(guān)切的問。我在也忍不住了。默默地把電話掛了。
在這個(gè)世界上，愛情，友情，情親愛情會(huì)老，友情會(huì)變，唯有情親永遠(yuǎn)長存。
在你的生命中有沒有一個(gè)人占據(jù)著重要的位置。不管你有沒有反正我有那個(gè)人便是我的'母親。生我養(yǎng)我的人，給了我生命的人。她不富裕卻給了我一個(gè)溫暖的家。
“媽媽，謝謝你。”
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇五
在我的心里，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
一身制服，一頭卷發(fā)，小小的嘴巴配上秀氣的瓜子臉，那就是我漂亮的媽媽。
我的媽媽不僅長得漂亮，還很有辦法，是我學(xué)習(xí)和生活的最佳拍檔、親密戰(zhàn)友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難關(guān)，她總是“吝嗇”地不肯一下子告訴我答案，而是和我“繞彎彎”，讓我自己再想一想、想一想……唉，真沒辦法。果然，經(jīng)過一番冥思苦想，老媽教給我的“秘訣”顯靈了，答案終于找到了，哈哈，真所謂一舉兩得啊，不僅完成了作業(yè)，而且還掌握了學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然，媽媽也不總是那么“吝嗇”的，當(dāng)我實(shí)在是絞盡腦汁也想不出來時(shí)，她就會(huì)非常耐心地給我講解，還會(huì)再出一些相似的題讓我做，看看我到底有沒有把它記在心里。還有的時(shí)候，遇到我們倆都想不出來的題時(shí)，我們就會(huì)搬來“外援”—爸爸。俗話說的好“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”么，集齊全家人的智慧，就不信攻不下難關(guān)啦！
當(dāng)然了，當(dāng)我把所有作業(yè)都完成以后，媽媽也會(huì)像小孩子一樣陪我玩，讓我盡情放松。周五晚上，媽媽經(jīng)常會(huì)叫上我、爸爸還有外婆，邊看電視，邊打撲克，玩得不亦樂乎。老媽還是畫畫高手，經(jīng)常和我共同“切磋”，如今，我可是國際動(dòng)漫班的高材生呢！
最令我佩服的，還是媽媽高超的籃球水平，她曾經(jīng)是學(xué)校的籃球主力呢！有一次，我和媽媽去學(xué)校打球，我提出玩“升級(jí)”的游戲，心里美滋滋地想著：哈哈，媽媽這次可要敗在我手里了！沒想到，我一投不進(jìn)，二投不進(jìn)……老媽卻嗖嗖嗖幾下子便到了頂級(jí)，真是令我目瞪口呆。接著，我們進(jìn)行“罰球大賽”,罰球可是我最擅長的呢！沒想到，我卻還是很快敗下陣來。這主力，可真不是吹的。
我的好媽媽，是世界上最好的媽媽，我愛我的好媽媽。
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇六
媽媽有著一張圓嚕嚕的臉，長長的`睫毛下，明亮的眼睛炯炯有神，棕色的秀發(fā)如瀑布般披在肩頭。
媽媽有一個(gè)獨(dú)特的筆名：蕙質(zhì)蘭心。我疑惑不解的問媽媽，這是什么意思啊？媽媽笑著讓我翻開了工具書。原來它是比喻女子心地純潔，性情高雅。多么美的詞呀！我的媽媽正是這樣的人。
在我小的時(shí)候，媽媽從來都是無微不至的陪伴我，總是帶著微笑把我哄入夢(mèng)鄉(xiāng)，才換上疲憊的臉去公司去處理一些瑣碎繁雜的事情。在我四五歲的時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字了，以前的我總愛耍小性子，媽媽卻也不惱，只是柔聲的對(duì)我說；“寶寶，認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？咱們快認(rèn)，認(rèn)完可有獎(jiǎng)品呢！”而在我七八歲的時(shí)候，媽媽天天陪伴我聽英語磁帶，在我們以前家里的“小基地”里又唱又跳。
如今，我已在媽媽的呵護(hù)下成長了起來，以經(jīng)成長成為十一歲的小姑娘了。媽媽不在是一味的讓我、寵著我、慣著我了，而是多了幾分嚴(yán)厲和堅(jiān)定。她也不在講一些幼稚、簡短的故事，而是讓我不斷實(shí)踐創(chuàng)新，從中獲取經(jīng)驗(yàn)和道理。
媽媽，正是由于你的堅(jiān)強(qiáng)，你的愛我，我們才有了今日的生活。才能在這繁華的大城市安居樂業(yè)。謝謝你所做的一切，媽媽，我的好媽媽。
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇七
從四年級(jí)開始，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的書法老師，他的全名叫雷榮超，所以我們統(tǒng)稱他“雷神”。
他比較溫柔。當(dāng)同學(xué)們字寫得不好時(shí)，他只是用自己的水筆輕輕地碰一下同學(xué)的額頭。他的頭很大，肚子也有些大，可是我班級(jí)的人都不覺得他胖。
有一天上課，雷老師的第一只腳剛踏進(jìn)教室時(shí)，下面的同學(xué)就在那竊竊私語了：“雷神來啦！雷神來啦！”老師走到講臺(tái)上：“上課，同學(xué)們好。”大家異口同聲地說：“雷老師您好！”可是有些同學(xué)說的是“雷神”你好。這下可真被雷老師聽到了，可是他只是幽默地說：“那些不聽話的同學(xué)，我等會(huì)兒把錘子拿過來你就完了。”底下的同學(xué)有的認(rèn)為老師說的話很搞笑，而有些同學(xué)卻真的被嚇著了。覺得好笑的都在說：“老師，你別吹牛了，你當(dāng)我沒看過動(dòng)畫片啊，你是拿不起這么重的錘子的。”老師說：“我現(xiàn)在就拿給你們看一看。”老師拿出了一根木棍，下面的同學(xué)又大笑起來說：“老師你就別逗我們了，我的肚子都快要笑破了。”等同學(xué)們笑聲停止后，老師就開始專心上課了。
我認(rèn)為我們的雷老師既幽默又嚴(yán)肅，他總能逗我們開心。
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇八
每個(gè)人都有自，而則數(shù)不勝數(shù)如看書，踢足球，打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚，它給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。對(duì)我而言沒有釣魚的生活是那么的枯燥無味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個(gè)十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過不少的苦頭，甚至有那么幾次險(xiǎn)些掉入過河里，可我仍然樂在其中。
記得第一次釣魚是這樣的'……那天，我同老爸來到了釣魚場(chǎng)，便開始做起釣魚的準(zhǔn)備。
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爸之后說：“釣魚其實(shí)并不難主要的是要掌握對(duì)方法。1要穿好魚線；2要將魚鉤扔進(jìn)打窩處；3魚漂只要不沉就不要?jiǎng)拥灰怀亮ⅠR提鉤。”聽了老爸的教導(dǎo)后，我便立即試驗(yàn)了一下。果真，不一會(huì)兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒長大的小鯽魚，可是我仍然十分開心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。之后我繼續(xù)用老爸的方法釣魚，可過了半小時(shí)魚漂仍沒有動(dòng)靜。
我心想：老爸的方法怎樣不管用了，是不是被魚兒們識(shí)穿了想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過了會(huì)兒，老爸找到了我，見我不在釣魚，好似明白了什么，語重心長說道：“做什么事都要有耐心，僅有有耐心，做事才能成功。”聽了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開始繼續(xù)釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會(huì)了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無比的歡樂。
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇九
我如果說是個(gè)多才多藝的男孩那一定是在吹牛，說實(shí)話，對(duì)我來說，除了好以外，對(duì)其他可算是一竅不通。不過，我也有自己的興趣愛好，比如——看書。
我可是個(gè)小書迷，每天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此，我每天的作業(yè)總能高效率完成，從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來閱讀，使我知識(shí)可能比一般同學(xué)多。我這個(gè)小書蟲的稱號(hào)可不是徒有虛名的而是名副其實(shí)的。從小到大，我一直就十分乖巧，父母擔(dān)心我太孤單了，便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他，后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書挺好看的。漸漸的，我就愛上了書。在四年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了寫作，因?yàn)槲业南胂罅κ重S富，所以我的名聲開始響起來，同時(shí)，我的書蟲名聲也響了起來，為此，我還興奮了好一陣子。后來我仔細(xì)想想，這多是我多讀了書得到的好處。
自從我迷上了看書，我書柜中的藏書也明顯增多了，所以我練出了看書的速度，曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書，看壞了眼睛，看壞了體質(zhì)，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不愿意走，父母也拿我沒辦法，只得讓著我。
你說是不是很簡單？做起來也十分簡單，比一般的愛好又省力不少，因?yàn)檫@樣，我更對(duì)這個(gè)愛好更感興趣了。
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇十
上教版小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)第一學(xué)期第一單元的主題是《我們?cè)诔砷L》。《》是本單元的第一篇課文，由“交流會(huì)”、“小論壇”、“故事園”和“快活林”等4個(gè)欄目組成。“交流會(huì)”通過五幅插圖，介紹五種興趣愛好；“小論壇”安排了四個(gè)小故事，分析判斷興趣愛好帶來的矛盾；“故事園”講述了我國優(yōu)秀圍棋手常昊成功的故事；“快活林”設(shè)計(jì)了“我演你猜”的體驗(yàn)游戲。每個(gè)欄目的設(shè)計(jì)，旨在讓學(xué)生知道發(fā)展興趣愛好有利于健康成長，培養(yǎng)興趣愛好要持之以恒。
課前，通過對(duì)學(xué)生興趣愛好的調(diào)查與分析之后，了解到大多數(shù)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生有幾項(xiàng)興趣愛好，但是對(duì)培養(yǎng)興趣的意義還不甚了解，有些學(xué)生即使知道也只是比較粗淺的認(rèn)識(shí)。因此，通過本課學(xué)習(xí)，力求引導(dǎo)學(xué)生懂得培養(yǎng)和發(fā)展自己有益的興趣愛好的意義，形成樂觀向上、熱愛生活的態(tài)度。指導(dǎo)學(xué)生選擇健康的興趣愛好和正確的培養(yǎng)方法，總結(jié)、提升經(jīng)驗(yàn)，處理好個(gè)人的興趣愛好與家長的愿望、文化學(xué)習(xí)與身體健康等幾種關(guān)系，真切體驗(yàn)廣泛的興趣愛好有利于健康成長，給生活帶來樂趣。
依據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況，我把本課的教學(xué)目標(biāo)確定為：
第一教時(shí)。
2、體驗(yàn)興趣愛好給自己和他人帶來快樂，能用自己的特長為集體服務(wù)。
第二教時(shí)。
2、培養(yǎng)興趣愛好要持之以恒，才能取得實(shí)效。
1、媒體演示：拍攝錄像直觀演示興趣活動(dòng)場(chǎng)景，繪制“我的興趣菜單”、“興趣寶塔圖”，通過媒體演示，激發(fā)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
2、才華展示：學(xué)生參與展示表演，感悟什么是興趣愛好，如何培養(yǎng)興趣愛好，把自己在興趣愛好方面取得的成果充分展示出來，體驗(yàn)興趣愛好有利于自己成長，持之以恒才能成功。
3、討論辨析：選擇“小論壇”中的事例，并結(jié)合身邊的事例，讓學(xué)生分析、討論、交流，說出心中的煩惱，找出解決的辦法。
4、指導(dǎo)實(shí)踐：引導(dǎo)學(xué)生理解興趣愛好的意義，指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的興趣愛好，培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛好，并落實(shí)到行動(dòng)中去。
以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課前，學(xué)生收集名人興趣愛好的小故事，準(zhǔn)備展示自己的興趣愛好方面的特長及作品。讓學(xué)生在課堂中充分交流展示。
課中，注重“合作——體驗(yàn)——探究”的學(xué)法，每個(gè)學(xué)生能與伙伴交流合作，共同探究什么是興趣，怎樣培養(yǎng)興趣。通過展示個(gè)人的才藝，體驗(yàn)興趣愛好給生活帶來的快樂。思考選擇健康有益的興趣愛好與如何培養(yǎng)和發(fā)展，認(rèn)識(shí)已有的興趣愛好，進(jìn)一步拓展自己的興趣。
課后的延伸，要求學(xué)生正確對(duì)待興趣愛好，提升對(duì)興趣愛好的理解，用實(shí)際行動(dòng)努力培養(yǎng)和發(fā)展健康有益的興趣愛好。
本課文用2課時(shí)完成。第一課時(shí)主要是讓學(xué)生知道健康有益的興趣愛好有利于成長，體驗(yàn)興趣愛好給自己和他人帶來快樂，能用自己的特長為集體服務(wù)。
活動(dòng)一創(chuàng)設(shè)情境感知興趣。
設(shè)計(jì)興趣百花園，學(xué)生通過看興趣活動(dòng)場(chǎng)景錄像后，了解興趣愛好，知道興趣愛好包含哪些方面。學(xué)生在看看、聽聽、想想的氛圍中增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)興趣。
活動(dòng)二填寫菜單交流興趣。
根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際，精心設(shè)計(jì)“我的興趣菜單”，學(xué)生通過填寫、交流興趣菜單，互相了解興趣，正確認(rèn)識(shí)自己，從實(shí)際出發(fā)，發(fā)展自己的興趣。興趣單可以填寫已有的興趣項(xiàng)目或準(zhǔn)備培養(yǎng)的興趣項(xiàng)目。
活動(dòng)三小組合作展示興趣。
媒體演示“交流會(huì)”中介紹的五種興趣，讓學(xué)生選擇喜歡哪一種興趣，說說理由。再讓學(xué)生走上興趣小舞臺(tái)，展示自己的興趣愛好。通過表演、展示，體驗(yàn)興趣帶來的快樂，帶來的豐富多彩的生活。
活動(dòng)四討論交流探究興趣。
在學(xué)生廣泛交流的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究興趣愛好的作用：有利于健康成長，給自己和別人帶來快樂。通過討論交流、分析比較，深化對(duì)興趣愛好的認(rèn)識(shí)。
第二課時(shí)是讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)正確選擇興趣愛好，持之以恒培養(yǎng)興趣愛好。
活動(dòng)一名人故事啟迪興趣。
通過聽《圍棋迷——昊昊》的故事，懂得興趣愛好該怎樣培養(yǎng)，興趣成為特長有什么好處；再讓學(xué)生交流收集的名人故事，深化體驗(yàn)，加深理解興趣愛好的作用，明白興趣愛好的養(yǎng)成要持之以恒。
活動(dòng)二聯(lián)系實(shí)際辨析興趣。
學(xué)生的興趣愛好有時(shí)與父母的意愿不同，有時(shí)與家庭經(jīng)濟(jì)條件發(fā)生矛盾，有時(shí)自己也在不斷地變換興趣。當(dāng)碰到這些矛盾和煩惱時(shí)該怎么辦，教材中的“小論壇”及學(xué)生身邊的實(shí)例給我們啟示，讓學(xué)生通過辨析，暢所欲言，交流心中的煩惱，找出解決的辦法。
活動(dòng)三我演你猜相互了解。
精心準(zhǔn)備，創(chuàng)設(shè)情境，組織“我演你猜”的小游戲，學(xué)生用語言、動(dòng)作表演來表示某個(gè)同學(xué)的興趣愛好，讓其他同學(xué)通過觀察，說出該同學(xué)的興趣愛好是什么，以便相互了解，相互交流。
活動(dòng)四體驗(yàn)成功拓展興趣。
培養(yǎng)和發(fā)展興趣，要結(jié)合每個(gè)人的實(shí)際情況，如個(gè)性、特長、家長意愿和現(xiàn)有的'基礎(chǔ)等。請(qǐng)學(xué)有成果的學(xué)生展示在興趣愛好方面的成果，如證書、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯等物品，并能說說取得成果的原因。為學(xué)生創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表現(xiàn)力以及溝通、交流能力。在此基礎(chǔ)上，再指導(dǎo)學(xué)生如何正確選擇興趣，掌握培養(yǎng)興趣的方法。最后，全班學(xué)習(xí)兒歌《興趣愛好》結(jié)束本課的學(xué)習(xí)。
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇十一
我認(rèn)為特長是個(gè)人的能力，可以根據(jù)自己的經(jīng)歷寫一些，比如組織、策劃能力等。而愛好可以寫自己感興趣的方面，比例攝影、繪畫等，如果這些技能比較好則可以寫的特長一欄去。我認(rèn)為愛好里寫體育項(xiàng)目沒啥用。除非這些運(yùn)動(dòng)你真的很牛x。興趣愛好你可以在這一部分列出一些有關(guān)旅游、運(yùn)動(dòng)、閱讀，宗教、政治和其他的個(gè)人活動(dòng)的內(nèi)容。這一部分內(nèi)容在簡歷中可有可無，關(guān)不是hr最關(guān)心的地方，當(dāng)然，有興趣愛好這一欄可以為招聘方對(duì)求職者做一個(gè)全面綜合的評(píng)估。如果你認(rèn)為你的個(gè)人活動(dòng)符合下列情況時(shí)，你應(yīng)該加上這一部分：能使你成為工作職位候選人的資歷。能說明你的性格，這種性格在工作里是很重要的。某些職位對(duì)興趣愛好有相當(dāng)緊密的聯(lián)系：比如銷售類職位希望的肯定是團(tuán)隊(duì)類，競(jìng)爭類的一些活動(dòng)的參與者更讓招聘方看重。而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類的職位肯定更傾向于一些比較靜態(tài)的如閱讀類的興趣愛好。興趣愛好寫一些體育運(yùn)動(dòng)類的，比如籃球、羽毛球、乒乓球這幾個(gè)。如果文章寫的好，（本文由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)小編為大家收集）也可以寫上。這幾項(xiàng)招聘單位還是比較看好的。特長就是自己有而一般人沒有的長處，愛好就是自己喜歡而且經(jīng)常做的事情，當(dāng)然要有利身心健康且不違法亂紀(jì)才行。興趣愛好個(gè)人興趣體現(xiàn)著一個(gè)人的性格特點(diǎn)，不同性格的人，會(huì)有著不同的興趣。每個(gè)人都會(huì)對(duì)其感興趣的事物給予優(yōu)先注意和積極地探索，并表現(xiàn)出心馳神往。例如：對(duì)美術(shù)感興趣的.人，會(huì)對(duì)各種油畫、美展、攝影都認(rèn)真觀賞、評(píng)點(diǎn)，對(duì)好的作品進(jìn)行收藏、模仿；對(duì)錢幣感興趣的人，會(huì)想盡辦法對(duì)古今中外的各種錢幣進(jìn)行收集、珍藏以及研究；對(duì)音樂的興趣，會(huì)感到音樂的美，感到音樂也有靈魂，對(duì)各種樂器的喜愛。對(duì)輪滑的興趣，喜歡玩的花樣，和其中的樂趣。
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇十二
說起，那真是永恒不變，但也一波三折。我學(xué)過很多東西，到后來都沒有堅(jiān)持下去，只有素描不管怎樣都堅(jiān)持下來了。半途而廢這是我的錯(cuò)，但更體現(xiàn)了美術(shù)是我的“真愛”。
我開始學(xué)素描是三年級(jí)的時(shí)候，不是最早的，卻實(shí)屬幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)是機(jī)緣巧合下，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)陌生人，知道了一個(gè)學(xué)素描的地方。他們說本來是不告訴其他人的，看我的畫比其他同齡人的都要好一些，所以就推薦我去看看。在好奇心的驅(qū)使下我報(bào)名了素描課，不得不說遇上了“正經(jīng)”的素描班。因?yàn)橛行C(jī)構(gòu)里面第一節(jié)課就畫水果，根本不按照順序來上課，幾何體都跳過了。就這樣，我開始了三年半的漫漫修煉之路。在這期間我從來沒有厭倦過別人口中“枯燥無味”的素描，基礎(chǔ)越來越扎實(shí)，但卻還是沒有接觸五官頭像之類的。
到了六年級(jí)第二學(xué)期，原本教素描的老師們決定一心一意做服裝設(shè)計(jì)這一類，讓我繼續(xù)學(xué)下去，不要放棄，畢竟在班上畫的挺好。由此一來我決心繼續(xù)修煉。打聽到我的姐姐曾在一位老師那里學(xué)素描，并且那位老師還是很專業(yè)的，于是我就當(dāng)了插班生中途轉(zhuǎn)入。
那位老師告訴我本來他是不打算收我這個(gè)“小徒弟”的。畢竟別的同學(xué)都是從小在他那里學(xué)到大的，都彼此熟悉，而我是中途轉(zhuǎn)過來的，還要再安排一位老師，是看在我有幾年的基礎(chǔ)才讓我過去的。后來我才知道這位老師對(duì)于畫的不好還不動(dòng)腦子的學(xué)生還是很兇的，因此我每節(jié)課都認(rèn)真畫，不敢馬虎。終于得到了老師的稱贊，別人至少兩節(jié)課才能畫好的頭骨我一節(jié)課就完成了，都說我速度很快。就這樣，不過幾節(jié)課我就趕上了進(jìn)度，現(xiàn)在已經(jīng)在畫頭像了。
功夫不負(fù)有心人，以前的基礎(chǔ)才使得我不在新的畫室被批評(píng)，速度也提升了不止一點(diǎn)。甚至現(xiàn)在也還暗暗自喜。不管要學(xué)多久；不管是不是只有黑白灰三種色調(diào)，都不覺得枯燥乏味，這就是真正的愛好吧。
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇十三
我想到稚拙的指尖觸及優(yōu)雅的黑白鍵，心就莫名地滋生回憶的青苔。手指在舞蹈，音符在伴奏，我是這之間迫不及待謝幕的演員。
其實(shí)最開始是我主動(dòng)要求學(xué)鋼琴的，我喜歡那叮咚作響的夢(mèng)幻音色。小小的我坐在高高的琴凳上，那時(shí)腳尖還觸不到地面。每一個(gè)夏天，在酷熱無比的小房間，風(fēng)扇吹動(dòng)樂譜，“嘩嘩”地響，秒針在一格一格移開去。
簡單的旋律，不過關(guān)一片片重來的煩悶，成為我小小心臟上的繭。讓我來不及陶醉，就一點(diǎn)點(diǎn)昏睡過去。我想到放棄。可是母親說，是我自己選擇了這條路。我在孤獨(dú)的小房間里，睜大眼睛，努力讓自己看清，我面前的樂譜，它們并不是荊棘。
那時(shí)，在“”一欄里填上“鋼琴”，是一種不屑和更為隱秘的驕傲。輾轉(zhuǎn)幾個(gè)光陰流淌，在我最終放棄鋼琴練習(xí)之后，多少個(gè)蟬鳴之夏，沒有琴聲伴奏。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)琴音不準(zhǔn)了、不純粹了。太久的沉默，讓它的內(nèi)部發(fā)生了歪斜和腐朽。我留下了淚水。時(shí)間有什么不能改變的呢？它把昨日不愿再碰鋼琴的我，變成了如今無緣無故后悔、紅著眼睛哭泣、練習(xí)到徹底累了的我。我又開始安安靜靜地坐在琴前，聞那寧靜而沉厚的木香，聽它清新靈動(dòng)的吟唱。久別重逢的喜悅，時(shí)空仿佛倒轉(zhuǎn)，讓我又變回那個(gè)小孩子，還一個(gè)很久以前的心愿。
我自學(xué)《秋日私語》，打印出《doyou》的譜子練習(xí)。我很清楚，只有坐在鋼琴前寂寞練習(xí)的我，才是了無遺憾的。并且我清楚地知道，當(dāng)我以后有更多的時(shí)間，從頭學(xué)起大概也能實(shí)現(xiàn)。
我在“”一欄里寫下“鋼琴”，是一種依戀和堅(jiān)持。
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇十四
我的有很多，我喜歡畫畫、彈琵琶、看書、看電視、舞蹈等等，但是我最喜歡的還是舞蹈。
我小時(shí)候活潑好動(dòng)，一聽到音樂聲就忍不住地手舞足蹈，有一次路過派勒斯運(yùn)動(dòng)裝店，那里放著激情的勁舞音樂，我立馬就走不動(dòng)了，跟著音樂左扭右跳，小手來回的擺動(dòng)，跳了有一個(gè)小時(shí)呢，路邊的人都好奇地看著我，有個(gè)叔叔說："嗬，看這小姑娘，跳得真起勁！"當(dāng)然，這是我媽媽事后告訴我的，當(dāng)時(shí)的我沉浸在自創(chuàng)的舞蹈中，那是樂在其中啊！
后來上了幼兒園，媽媽給我報(bào)了舞蹈班，開始了正規(guī)的訓(xùn)練，先從基本功開始學(xué)起，壓腿、橫叉、豎叉、下腰、搬腿、壓跨等等，壓跨是最疼的，沒有上過舞蹈課的人是體會(huì)不到那種疼痛的。剛學(xué)的時(shí)候，我?guī)缀趺看味嫉粞蹨I，但是我發(fā)現(xiàn)只要每天堅(jiān)持練習(xí)，慢慢的就不感覺疼了。而且每次上課之前，我都讓媽媽給我壓壓跨，這樣到了課上練習(xí)時(shí)就不覺得很疼。其實(shí)，舞蹈帶給我的更多的是快樂，我喜歡舞動(dòng)起來的感覺，每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)忘記一切煩惱，心里感到特別快樂，所以每次上舞蹈課我都會(huì)全神貫注的跳。其實(shí)，我也有點(diǎn)小虛榮心，因?yàn)槲璧咐蠋熆偸强湮覄?dòng)作到位，常常讓我給同學(xué)們做示范當(dāng)小老師呢，這也是我喜歡舞蹈的原因之一哦。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)初和我一起學(xué)舞蹈的同學(xué)好多都知難而退了，而我始終沒有放棄。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到六級(jí)了，上次的考級(jí)我得了"優(yōu)"，收到了老師同學(xué)及爸爸媽媽的祝福，真是開心極了！舞蹈讓我鍛煉了身體，還認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，交了很多新朋友，并且一起參加了舞蹈比賽，還拿回了大獎(jiǎng)。
舞蹈使我的生活更加美好，我熱愛舞蹈。
媽媽興趣愛好（通用15篇）篇十五
愛看書、愛玩樂高、愛唱歌、愛運(yùn)動(dòng)……。這些就是我的。然而在眾多興趣中，我最拿手的還是我的樂器——長笛。但最近我對(duì)長笛的表現(xiàn)卻是不盡人意。
上周三，就是樂器考級(jí)前夕，我正苦苦的練習(xí)著，但有幾個(gè)音我始終吹不對(duì)，于是我就反復(fù)專心的吹那幾段，可練來練去還是吹不對(duì)，性格急躁的我開始有些不耐煩了，但為了考級(jí)能順利通過，我只能皺著眉頭繼續(xù)，由于心情無法平靜，越吹越亂，到后來幾乎想哭了，怒火中燒，盡然把笛子摔在桌子上躺沙發(fā)休息了。好在我也知道，這是陪伴多年的“小伙伴”下手沒重，但還是驚動(dòng)了爸媽。媽媽語重心長地對(duì)我說：“不要急，慢慢來，加油，你是沒問題的。”聽了媽媽一席話，我冷靜了一會(huì)兒，感覺心里也舒服些了，起身繼續(xù)練習(xí)。
考級(jí)當(dāng)天，我羞愧地拿著老師的笛子參與了考試，雖然現(xiàn)在還沒考級(jí)結(jié)果，但我知道以后我不會(huì)再像重前那樣對(duì)待我的笛子了。
哦！我親愛的“小伙伴”，通過這件事我會(huì)好好珍惜你的！